党的群众路线教育实践活动主要内容摘要(共9篇)
党性分析、民主评议会议以后,我重新进行了认真的学习和分析,对个人存在问题的原因以及危害进行了更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。现将修改后的党性分析报告如下:
一、自身存在的问题分析
在“党的群众路线教育实践活动”中,通过认真学习党的十八大报告、党章和其它辅导材料,深刻认识到:
开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,党长期执政条件下,一些党员干部受“官本位”思想腐蚀,群众观念淡化,一些地方、部门中出现形式主义、官僚主义,党执政面临脱离群众的最大危险。十八大提出在全党深入开展党的群众路线教育实践活动,具有很强的现实针对性,非常必要也非常及时,充分反映了党中央对党面临的形势和危险的清醒认识,对在新时期加强自身建设的高度重视。践行群众路线,“为民”为旨。立党为公、执政为民,全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。要以民利为先,把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为自己思考问题和开展工作的出发点和落脚点;要以民心为镜,把群众满意不满意、拥护不拥护、赞成不赞成作为衡量工作成效的标准;要以民意为天,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。
践行群众路线,“务实”为要。空谈误国、实干兴邦。坚持实事求是,大兴务实之风,才能更好地坚持党的群众路线。党员干部要脚踏实地,进学校、进村屯、进农户、进田头、进企业深入群众;要联系实际,鼓实劲而不唱高调,干实事而不做表面文章,求实效而不图虚名;要尽职尽责,多谋富民之策,多办利民之事,多行乐民之举,不辱使命,不负重托。
践行群众路线,“清廉”为本。廉洁奉公,不谋私利,堂堂正正做人,干干净净做事,是党员干部的必备素质和基本要求。要加强学习,增强党性,树立正确的人生观、利益观和价值观;要自重、自警、自省、自励,守住寂寞,耐住清贫,抵住诱惑,挡住干扰,经住考验;要始终做到立身不忘做人之本,为政不移公仆之心、用权不谋一己之私,永葆共产党人本色。
作为一名党员,自身体会到最大的进步是克服了临时观点,使自己专下心来想问题、干工作、办事情,自觉把学习共产党员先进性标准要求的过程,变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。同时,对照共产党员的先进性标准要求和不合格党员的主要表现,以此为镜子,认真查找自身存在的问题和不足,主要有以下几点:
一是服务意识还有待于进一步增强。对“服务是我们的天职”的思想体会的不深不透,还没有自觉地把企业和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准,有些工作做的还不是那么深入和细致,今后还要继续把工作做深做细,因为服务是永无止境的,群众对我们的要求将会越来越高,只有进一步提高服务意识才有可能更好的维护企业和群众的根本利益。
二是精神状态还不能很好的适应形势的要求。工作热情不够饱满,还需继续创新,不断开拓,争取在目前的基础上更进一步,把各项工作落实得更为完美。三是工作作风还不够扎实。贯彻落实“热情服务、微笑服务、主动服务、耐心服务、文明服务”的要求还不够严格,应随时做到“来有迎声,问有答声,走有送声”;受理、咨询一样热情,生人、熟人一样和气,干部、群众一样尊重,忙时、闲时一样耐心。要用平和的心态做循循善诱的工作,尽最大可能为群众提供方便。
四是还要继续坚持学习。日常工作中由于忙于事务太多而放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强。在理论学习上还不够用心,理论素养还比较浅薄,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎,在学习上搞实用主义,使理论不能更好地联系实际。
五是缺乏工作争强当先的意识。还需与时俱进,开拓创新,更新观念,不断发现工作中新的亮点;灵活掌握方针政策,创造性地开展工作,争强当先。
下一步打算
针对自身的问题和不足,在以后的学习、工作中,在党委的领导和指导下,我一定做到以下几点一是要不当“浮萍”作“潜艇”,要扑下身子、深入基层,与群众“零距离”、“面对面”,拜群众为师,在群众中汲取组织工作的智慧和力量。要在深入群众中,掌握第一手资料,查找工作中存在的问题和不足,与群众一起想问题、谋对策,寻找解决问题的方法和路径。要尊重群众的首创精神,在群众中发现、挖掘和总结经验,推动组织工作创新发展。
二是坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天,这一周能办的事不拖到下一周,用最短的时间完成任务;
三是始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,做好各项审批服务工作,全心全意为人民服务。
教育实践活动“四风”问题民主生活会对照检查报告2
根据中央和省委的要求,这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。重点剖析存在的“四风”问题及根源,做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。,联系自己的思想和工作实际,重点查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析,达到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。
一、存在的主要问题
1、理论功底不高,运用理论指导实践不够。一是学习的自觉性不高。特别是当工作与学习发生矛盾时,往往把学习往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳。二是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应,忽视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作脱节,不能有效地与实际工作紧密结合起来。
2、工作作风不实,求真务实的精神不够。一是接到工作任务,有时首先想到的是怎样去落实完成,特别是任务多、压力大的时候,没有时刻以高标准严格要求自己。二是创新意识不够,没有充分发挥主观能动性。三是对有关的政策法规研究不够,工作方法较简单,同志间的思想交流不多,深入基层调查研究不够,对工作指导和督促还不够深入。
3、群众意识不强,为民服务的宗旨不够。一是虽然也经常下基层调研,但只注重了解自己想要了解的问题,与工作无关的问题就未能深入细致。二是在工作上对基层情况的了解不够全面系统,只关心工作方面的问题,对干部思想状况和基层干部生活情况了解不全面,帮助干部职工解决实际困难不多。这些都是宗旨观念淡薄,群众意识差的表现。
4、勤政廉政不深,廉洁自律的力度不够。树立勤政优政的宗旨意识还不够牢固,党风廉政问题和各种不正之风时有发生。在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己还不够深入。
二、存在问题的主要原因
1、政治理论学习不够深入,政治理论修养不到家。一是没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践隔离,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习,不能用马列主义的立场和观点分析问题,不具备用邓小平理论认识问题、解决问题的能力。理论上的成熟是党员和党员领导干部政治上成熟的基础,只有在理论上分清是非,才能做到政治上的清醒和坚定。
2、改造主观世界不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗的精神。共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界,不断增强党性锻炼。
3、群众工作经验缺乏,宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深,对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足。
三、今后改进措施与努力方向
1、要进一步加强理论学习,增强理论功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。
2、要进一步改进工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。共产党员应该把维护和实践人民的利益放在首位。要牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一;要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在工作作风上,要深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需,同群众建立起水乳交融的关系;要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。
3、要进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力。在当前社会还存在腐败现象情况下,要有战胜自我的胆识和魄力,抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,做到自重、白警、白省、自励,做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气;要加强道德修养,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争,带头树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。
4、要进一步务实创新,增强工作实效。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。
总之,教育实践活动,要围绕“学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,落实整改、建章立制”三个环节深入推进,特别是在反对“四风”问题今后改进措施与努力方向上上作出公开承诺,接受监督,并以实际行动履约践诺,今后我将在领导和同志们的帮助支持下,进一步提高思想认识,振奋精神,加倍努力,出色完成各项工作任务,为经济社会又好又快发展多作贡献。
按照个人调研分析材料要对照检查的要求和在调研中群众反映的干部身上存在的种种问题。我对自己的政治、思想、工作、作风表现进行了认真剖析,并对照《党章》进行了深刻反思,总体来说是好的。思想和行动上能与组织保持一致,大局意识强,坚决拥护和积极贯彻中央的路线方针和政府的决策部署。对自己要求严格,自觉遵守党风廉政规定和单位规章制度。工作敬业负责,有闯劲,爱动脑子,始终保持着积极向上的精神状态。在贯彻群众路线方面,自己了解基层群众的疾苦,理解群众的想法,同情弱势群体,在自己能力所及情况下去帮助他们,每走到一个地方都能和群众贴心的交往。
一、存在以下问题及原因分析:
(一)思想政治方面。主要表现在理论学习少,思想改造抓得不紧。一是学习的自觉性不高,没有养成自觉学习的习惯。二是学习的系统性不强,学习存在实用主义倾向,与业务有关的能主动学一些,而对政治学习缺乏系统深入的钻研。三是放松了世界观、人生观、价值观自我教育,没有经常性地用马列主义的立场、观点来检视、改造自己的世界观、人生观和价值观,自我教育、自我批评和不断反省自己太少。
(二)贯彻群众路线方面。主要表现在深入基层少,联系群众不够紧密。一是依靠群众的观念不强,在工作中未做到广泛深入地发动群众提意见和建议,未能很好地汲取群众的智慧,未能认真学习总结和利用群众创造的经验。二是为基层服务做得不够,为群众办实事少,在解决群众问题上,总认为很多是普遍问题,不是自己能解决的,没有尽全力去争取和努力。三是面对一些胡搅蛮缠、提不合理要求的群众缺乏耐心。
(三)工作表现方面。一是思想不够解放,调查研究不够深入,工作上创新创造程度不够。二是对工作中存在的困难思考的多,缺乏有力有效的行动。三是工作中有时为处理事务方面性子过急,有时考虑问题不够周全。
(四)作风纪律方面。一是在公务接待中没有严格执行上级要求,有违反规定使用白酒现象。二是自己有在工作日饮酒现象。
三、整改方向和措施
1、重视理论学习,做勤学善思的表率。今后我不仅要系统的学习中国特色社会主义理论,还要认真学习研究党和国家政策,熟悉相关法律法规,仔细分析经济社会发展的形势和问题,坚持用学习来提高自己的政治和理论水品。
2、加强党性修养,做创先争优的表率。始终坚持按照《党章》对党员的要求,严格要求自己,不断校正自己的世界观、人生观、价值观。进一步增强纪律观念,自觉加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到为民、务实、清廉,在工作上争创一流业绩,在生活上方方面面起到表率和带头作用。
积极开拓进取,做求真务实的表率。热爱本职工作,深入钻研,爱岗敬业,勇于担当,见贤思齐,始终把工作放在首位。坚持实事求是,一切从实际出发,不弄虚作假,不搞形式,遇到问题多看多问多想,灵活运用合理的方法和措施,处理问题,努力把工作效果提高到一个新的水平。
4、坚持心系群众,做为民服务的表率。要敢于、善于倾听群众的意见,把群众的批评当做鞭策自己的忠言,把群众答不答应、满不满意作为一切工作的出发点和落脚点,把群众的合理要求当做自己的事,始终尽力而为。要从群众的生活环境、文化程度、思想认识等方面去理解他们,时刻以一颗真心、一份真情,耐心、细致、合法的去做群众工作。
上海立丰食品有限公司 (以下简称“立丰”) 党支部25位党员见闻后, 个个欢欣鼓舞, 并一致表示要认真积极地投入, 以率先的姿态响应党中央发出的“全党同志要积极参与到活动中来”的号召。在学习中共中央总书记习近平重要讲话中, 大家都感觉到积极投入这一“实践活动”对处于最基层层面上的中小企业——“立丰”党支部25位党员来说, 同样具有十分重大而深远的意义。
笔者有两点肤浅的见解:
一, 当前开展党的群众路线教育实践活动, 是传承党四代领导人群众观在新时期实现“中国梦”的创新与发展之举, 此举将大大充实、丰富和发展马克思主义政党群众观
党的群众路线是我们党在长期革命斗争中所形成的优良传统和作风一代又一代地传承下来, 成为当前党的建设面临的一大课题。
群众观是马克思主义政党的基本观点。笔者有幸经历、实践、体验党的四代领导人在不同的历史时期, 依据不同的历史条件提出、完善并形成了一套完整、系统的群众观, 其思想脉络一脉相承, 始终贯穿着相信群众、依靠群众、一切为了群众的主线。党的四代领导人的精辟论述对于新的历史条件下进一步密切党群、干群关系, 教育引导广大党员、干部身体力行全心全意为人民服务的宗旨具有特别重要的意义。
毛泽东的“鱼水论”。他说“群众是真正的英雄, 党离不开群众, 而群众却是独立于党之外的力量, 党和群众的关系是鱼与水的关系。”这是很浅显易懂而又寓意深刻的比喻!毛泽东把共产党与群众的关系比喻为鱼和水的关系, 人民是水, 共产党是鱼。毛泽东还进一步解释说:“党群关系好比鱼水关系, 共产党是鱼, 老百姓是水;水里可以没有鱼, 鱼可是永远离不开水啊!”。
邓小平的“最高准绳论”。邓小平始终将关心群众利益看成是实现党的革命目标的阶梯和基石。全国解放后, 他在一次会见国际青年代表团时明确指出:“中国共产党的含义或任务, 如果用概括的语言来说, 只有两句话:全心全意为人民服务, 一切以人民的利益作为每一个党员的最高准绳。”一切从群众利益出发, 全心全意为人民服务, 这正是邓小平群众观的精髓和核心。邓小平教导我们每做一件事, 都要看人民“拥护不拥护, 赞成不赞成, 高兴不高兴, 满意不满意”。各级领导干部必须把群众利益作为想问题、谋发展的出发点和落脚点。
江泽民的“血肉论”。江泽民在《在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话》中指出“只有把关心群众、服务群众的工作做好了, 我们才能始终保持与人民群众的血肉联系, 才能无往而不胜。”党同人民群众的血肉关系, 是党的性质、宗旨、指导思想和所担负的伟大历史使命决定的。执政党最大的危险就是脱离群众, 只要不脱离群众, 只要一心为了群众, 党的事业就一定会蓬勃发展、无往不胜。
胡锦涛的“无小事论”。胡锦涛同志进一步完善党的“血肉论”群众观, 提出“认真研究我国社会生活的新变化和群众工作的新特点把加强和改进群众工作贯彻到党的建设和政权建设的各项工作中去”。胡锦涛多次要求::“群众利益无小事。凡是涉及群众切身利益和实际困难的事情, 再小也要竭尽全力去办。”涉及基层群众切身利益的事不能小视, 一定要认真解决。这就是新时期党员、干部必须牢固树立的群众观。党和国家领导人在这个方面也一直身体力行, 言传身教, 为各级党员领导干部作出了示范, 形成了表率。
如果我们将上述四位党的领导人的话语与刚上任不久的中共中央总书记习近平面对世情、国情、党情的深刻变化, 及时地提出在全党开展“群众路线教育实践活动”, 并强调说:“总体上看, 当前各级党组织和党员、干部贯彻执行党的群众路线情况是好的, 党群干群关系也是好的, 广大党员、干部在改革发展稳定各项工作中冲锋陷阵、忘我奉献, 发挥了先锋模范作用, 赢得了广大人民群众肯定和拥护。这是主流, 必须充分肯定。同时, 我们必须看到, 面对世情、国情、党情的深刻变化, 精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前, 党内脱离群众的现象大量存在, 集中表现在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”上。我们要对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。”
“这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上, 集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。这“四风”是违背我们党的性质和宗旨的, 是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题, 也是损害党群干群关系的重要根源。“四风”问题解决好了, 党内其他一些问题解决起来也就有了更好条件。”
“要以整风精神开展批评和自我批评, 开好民主生活会, 坚持开门搞活动。教育实践活动要以县处级以上领导机关、领导班子、领导干部为重点。各级领导干部既是活动组织者、推进者、监督者, 更是活动参与者, 要以普通党员身份把自己摆进去, 力争认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹。”
“总体上看, 当前各级党组织和党员、干部贯彻执行党的群众路线情况是好的, 党群干群关系也是好的, 广大党员、干部在改革发展稳定各项工作中冲锋陷阵、忘我奉献, 发挥了先锋模范作用, 赢得了广大人民群众肯定和拥护。这是主流, 必须充分肯定。同时, 我们必须看到, 面对世情、国情、党情的深刻变化, 精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前, 党内脱离群众的现象大量存在, 集中表现在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”上。我们要对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。”
“这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上, 集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。这“四风”是违背我们党的性质和宗旨的, 是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题, 也是损害党群干群关系的重要根源。“四风”问题解决好了, 党内其他一些问题解决起来也就有了更好条件。”
“要以整风精神开展批评和自我批评, 开好民主生活会, 坚持开门搞活动。教育实践活动要以县处级以上领导机关、领导班子、领导干部为重点。各级领导干部既是活动组织者、推进者、监督者, 更是活动参与者, 要以普通党员身份把自己摆进去, 力争认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹。”
我们从上述习近平的话语中, 不难看出他不仅传承前四位党领导人群众观, 而且有创新, 将是一部正在逐渐开成的马克思主义政党群众观专著。
至此, 我们要回答一个问题, 即为什么“立丰”党支部和25位党员, 对开展群众路线教育实践活动, 如此热情、强烈呢?这是有原因是的,
原因之一:扎根群众才能枝繁叶茂忆深印在“立丰”党支部25位党员脑海之中。他们无论在任何时候, 任何事情都始终根植于群众之中, 一切依靠群众, 从群众中汲取力量源泉。谱写了“立丰”的辉煌发展史。最为典型的实例:一是上海地铁二号线开建的市政动迁, 将“立丰”从繁华的静安寺南京西路上搬迁;二是国营“立丰”改制为民营“立丰”。
现今的“立丰”枝繁叶茂, 就因为它把根深深扎在群众之中, 从252位职工群众中汲取智慧和力量, 同群众同呼吸、共命运、心连心, “立丰”党支部才能充满活力, 企业才能充满生机、蓬勃兴旺。“立丰”25位党员, 都能自觉地从生命根基的高度, 深刻理解“离开群众的拥护和支持, 党的执政能力和执政地位就会成为无源之水、无本之木”, 也因此始终把群众路线作为“立丰”党支部不变的坚守。www.zhlzw.com中華勵志網
中国共产党是一个靠群众工作起家的党, 是一个把服务群众作为自己的宗旨、在扎实的群众工作中获得群众支持并不断发展进步的党。新形势下, 必须清醒地看到, 群众工作出现了不少新情况新特点。要结合上海九百 (集团) 有限公司经济发展变化和党员干部队伍不断新老交替的实际, 认真审视、深刻反思在群众观念、群众立场、群众工作、群众作风和干群关系上出现的新情况、新问题, 坚持好的做法和好的传统, 认真改进工作而不回避问题, 真正把群众放在心坎上。
“立丰”职工群众是“立丰”存在、发展的源头活水。始终根植于职工群众之中, “立丰”党支部才能真正了解到职工群众的所思、所想, 才能更具体地知晓职工群众最关心、最直接、最现实的利益要求, 从而更好地为职工群众服务。有的干部觉得现在群众工作难做, 是因为利益多元化了, 群众往往站在自己的立场、利益上看问题。事实上, 当你的主张不能得到群众理解时, 首先该把自己置于他们的位置上, 用群众的眼光、从群众的立场来看问题、想问题、处理问题, 充分考虑不同群众的利益和承受能力。带着深厚感情, 走到群众中去, 才能集思广益, 找到化解矛盾的方法;才能“一把钥匙开一把锁”, 得到广大群众的理解与支持。
原因之二:求木之长必固其根本, 欲流之远必浚其泉源。最近一、二年里, “立丰”面临新的挑战:一是我国经济处于一个非常重大的转折点, 正在发生将商业尤其是食品商业环境产生重要影响的结构性变化。食品商业尤其是休闲食品商业不再沿着同一条道路或以同一种方式发展, 亟待创新;二是中小企业薪酬模式已发生重大变化。“立丰”不再是一个低劳动力成本环境。劳动力成本增速快于经济增速, 而且是长期趋势;三是“立丰”面临成本增加。除劳动力成本在急速上升外, 大宗商品和原材料价格也在上涨。“立丰管理层的关注焦点从仅仅管控增长, 扩大到管理成本和控制成本;四是上海人口结构发生重大变化, 上海郊县的城镇化水平已达到90%以上, 因此, 人们在大量投资建设物流, 建立实体店铺, 投资于市场营销, 成其是在网上和社交媒体上——即想方设法与这些新的城镇消费者建立关系等等。
在新的挑战面前, 群众路线更是“立丰”党支部的生命线和根本工作路线。也可以说是实现“立丰梦”的生命线和根本工作路线。因此, “立丰“党支部必须紧紧依靠群众, 充分调动252“立丰人 (职工群众) 的积极性、主动性、创造性。开展党的群众路线教育实践活动, 就是要使“立丰”党支部25位党员个个牢记并恪守全心全意为消费者服务的根本宗旨, 以优良作风把252个“立丰”人 (职工群众) 紧紧凝聚在一起, 并通过他们不断创新, 以舌尖上的时尚、多元、安全的休闲食品, 赢得更多消费群众信任, 为实现“立丰”党支部确定的目标任务即“立丰梦”。
二, 认认真真“照镜子”, 大大方方“正衣冠”, 舒舒服服“洗洗澡”, 乖乖巧巧“治治病”。以高度自觉的姿态投入群众路线教育实践活动, 活动最终将成为实现“立丰梦”的动力。
在新的挑战面前, 群众路线更是“立丰”党支部、党员、党员干部的生命线和根本工作路线。也是实现“立丰梦”的生命线和根本工作路线。因此, “立丰”党支部必须坚持紧紧依靠群众, 充分调动252“立丰人” (职工群众) 的积极性、主动性、创造性。积极投入党的群众路线教育实践活动, 进一步促使“立丰”党支部25位党员能永远牢记并恪守全心全意为消费者服务的根本宗旨, 以优良作风把252个“立丰”人 (职工群众) 紧紧凝聚在一起, 并通过他们不断创新, 以舌尖上的时尚、多元、安全的休闲食品, 赢得很多很多的消费群众信任, 成为实现“立丰”党支部确定的目标任务——“立丰梦”动力。
如何坚持“紧紧依靠群众”呢?当前, 要遵照中共中央总书记的指示“聚焦到作风建设上, 集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题”, 这就是说, “立丰”党支部毫无二致, 把整顿“四风”视作群众路线教育实践重点。而整顿“四风”的具体教育方法, :“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。仔细品读, 意味深长。
“照镜子”是个很简单的问题, 也是个很复杂的问题。其中最关键的, 是以什么为镜。现在“立丰”党支部中有些党员、党员干部, 平时也喜欢跟权力更大的人比, 跟好处更多的人比, 跟待遇更高的人比。这样比来比去, 不但没有发现个人的问题, 反而觉得很委屈。这次开展群众路线教育, 就是告诉这些党员、党员干部应该以党的要求为镜, 以先进典型为镜、以入党誓言为镜, 来查找自己的问题。“立丰”党支部25个党员根据自己的实际情况, 特意在“照镜子”前面, 加上“认认真真”四个字, 强调“照镜子”态度要端正。
“正衣冠”要求是“按照为民务实清廉的要求, 勇于正视缺点和不足, 严明党的纪律特别是政治纪律, 敢于触及思想、正视矛盾和问题, 从自己做起, 从现在改起, 端正行为, 自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧。”习近平总书记在动员讲话中提出:“党内脱离群众的现象大量存在。”这是党的领导人第一次用“大量”这个词来形容存在的问题。同时也说明了“四风”问题的严重性和复杂性。“立丰”党支部25个党员根据自己的实际情况, 特意在“正衣冠”前面, 加上“大大方方”四个字, 其意是让“正衣冠”者说出脱离群众问题上的难言之隐。
“洗洗澡”要求是“以整风的精神开展批评和自我批评, 深入分析发生问题的原因, 清洗思想和行为上的灰尘, 保持共产党人政治本色。”洗澡的效果, 取决于搓澡。具体的搓法, 就是批评和自我批评。每个人都按照“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”的标准, 先自己搓一遍。然后再让周围的人们, 帮你把够不到和没搓净的地方搓净。“立丰”党支部25个党员根据自己的实际情况, 特意在“洗洗澡”前面, 加上“舒舒服服”四个字, 其意是将我们党内的批评和自我批评造成一种良好的氛围。
习近平:开展党的群众路线教育实践活动,是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。全党同志要积极参与到活动中来,以实际行动密切党群干群关系,取得群众满意的成效
党的群众路线教育实践活动工作会议2013年6月18日在北京召开,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话,对全党开展教育实践活动进行部署。
习近平强调,群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。实现党的十八大确定的奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须紧紧依靠人民,充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性。开展党的群众路线教育实践活动,就是要使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨,以优良作风把人民紧紧凝聚在一起,为实现党的十八大确定的目标任务而努力奋斗。
习近平指出,人心向背关系党的生死存亡。党只有始终与人民心连心、同呼吸、共命运,始终依靠人民推动历史前进,才能做到坚如磐石。开展党的群众路线教育实践活动,就是要把为民务实清廉的价值追求深深植根于全党同志的思想和行动中,夯实党的执政基础,巩固党的执政地位,增强党的创造力凝聚力战斗力,使保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位具有广泛、深厚、可靠的群众基础。
习近平强调,总体上看,当前各级党组织和党员、干部贯彻执行党的群众路线情况是好的,党群干群关系也是好的,广大党员、干部在改革发展稳定各项工作中冲锋陷阵、忘我奉献,发挥了先锋模范作用,赢得了广大人民群众肯定和拥护。这是主流,必须充分肯定。同时,我们必须看到,面对世情、国情、党情的深刻变化,精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前,党内脱离群众的现象大量存在,集中表现在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”上。我们要对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。
习近平指出,开展党的群众路线教育实践活动,必须高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻落实党的十八大精神,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,贯彻好党的十八大以来中央作出的重大工作部署和要求,紧紧围绕保持和发展党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主要内容,切实加强全体党员马克思主义群众观点和党的群众路线教育,把贯彻落实中央八项规定精神作为切入点,着力解决突出问题。
习近平强调,这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。这“四风”是违背我们党的性质和宗旨的,是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题,也是损害党群干群关系的重要根源。“四风”问题解决好了,党内其他一些问题解决起来也就有了更好条件。
习近平指出,教育实践活动要着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求。照镜子,主要是以党章为镜,对照党的纪律、群众期盼、先进典型,对照改进作风要求,在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。正衣冠,主要是按照为民务实清廉的要求,勇于正视缺点和不足,严明党的纪律特别是政治纪律,敢于触及思想、正视矛盾和问题,从自己做起,从现在改起,端正行为,自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧,保持共产党人良好形象。洗洗澡,主要是以整风的精神开展批评和自我批评,深入分析发生问题的原因,清洗思想和行为上的灰尘,保持共产党人政治本色。治治病,主要是坚持惩前毖后、治病救人方针,区别情况、对症下药,对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒,对问题严重的进行查处,对不正之风和突出问题进行专项治理。
习近平强调,要以整风精神开展批评和自我批评,开好民主生活会,坚持开门搞活动。教育实践活动要以县处级以上领导机关、领导班子、领导干部为重点。各级领导干部既是活动组织者、推进者、监督者,更是活动参与者,要以普通党员身份把自己摆进去,力争认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹。保持党同人民群众的血肉联系是一个永恒课题,作风问题具有反复性和顽固性,必须经常抓、长期抓,特别是要建立健全促进党员、干部坚持为民务实清廉的长效机制。要以这次活动为契机,制定新的制度,完善已有的制度,废止不适用的制度。制度一经形成,就要严格遵守,执行制度没有例外。
习近平强调,各级党委要增强责任感和紧迫感,把开展好教育实践活动作为一项重大政治任务抓紧抓好抓实。要明确责任职责,主要领导亲自抓;深入调查研究,制定切实可行的实施方案;加强具体指导,确保正确方向;坚持统筹兼顾,做到两手抓、两促进;加强宣传引导,营造良好舆论氛围。
李克强:切实解决门难进、脸难看、事难办的问题
中共中央政治局常委、国务院总理李克强7月8日至10日在广西调研指导党的群众路线教育实践活动。他强调,开展教育实践活动的目的,就是要加强作风建设,集中解决群众反映强烈的突出问题,使党全心全意为人民服务的根本宗旨得到更好落实,使人民政府为人民的性质得到更好体现。我们仍处于发展的战略机遇期,同时也面临风险和挑战,抓住机遇、战胜风险、应对挑战,要依靠人民支持,与人民同甘共苦、并肩奋斗。
根据中央统一安排,中共中央政治局常委在第一批教育实践活动中分别联系一个省区,进行具体指导,发挥示范带动作用,李克强联系广西壮族自治区。调研指导期间,李克强来到南宁、北海、钦州,深入工厂、码头、农村和机关处室,走访贫困村和贫困户,与工人、农民、企业家和干部职工面对面交流,并多次召开座谈会,直接听取基层干部群众对反对“四风”的意见建议。
李克强指出,转变政府作风,关键是转变政府职能。他专门到自治区发改委考察取消下放行政审批和为民服务情况。他说,我们所做的一切,都要把人民利益放在首位,让人民群众满意。要通过简政放权,转职能、改作风,切实解决门难进、脸难看、事难办的问题,更好地服务基层、服务群众,支持中西部特别是老少边穷地区发展,让人民群众增添对幸福生活的信心,增进对党和政府的信任。
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调研指导期间,李克强分别召开区直单位、企业、高校、金融机构座谈会和小微企业座谈会,并听取了自治区党委和中央督导组的汇报。他充分肯定了我区在开展教育实践活动中扎实有效的工作,并指出,要把中央关于教育实践活动的要求与广西实际结合起来,创造性地开展活动,做到不虚、不空、不偏。领导干部要带头听取人民群众的意见,在找准问题、解决问题上下功夫,建立健全既管用、又能长期坚持的制度并严格执行,保证作风建设常态化。把开展教育实践活动与促发展、惠民生统筹起来,两手抓、两促进,用经济社会发展的成果检验教育实践活动的成效。
刘云山:坚持从严务实,坚持高标准高质量,扎实推进党的群众路线教育实践活动
刘云山2013年7月5日在中央党的群众路线教育实践活动领导小组会议上发表重要讲话。
刘云山在讲话中说,开展教育实践活动,学习是首要任务,学习教育、征求意见是第一环节。只有把中央精神学习好领会透,才能把教育实践活动搞扎实,查摆问题才会有的放矢,整改落实才会积极自觉。要把学习教育作为一项重点任务摆在突出位置,组织党员干部认真学习领会习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议和中央政治局专门会议上的重要讲话精神,认真学习中央确定的重点学习内容,进一步提高思想认识,增强行动自觉。学习教育要紧扣为民务实清廉主题,提高针对性实效性,引导党员干部牢固树立人民创造历史、人民是真正英雄的唯物史观,树立以人为本、人民至上的价值观,树立立党为公、执政为民的执政观。要把学习教育与听取意见有机结合起来,在学习教育的基础上听取意见,在听取意见中深化和提升学习教育的效果,把征求到的意见带到学习讨论中来,引导党员干部从思想深处弄清楚作风问题产生的根源,找到问题的症结所在,明确努力改进的方向。
赵乐际:扎实做好开局起步工作,确保教育实践活动见到实效
2013年6月30日赵乐际在河北调研群众路线教育实践活动时发表讲话。
赵乐际强调,要深入学习贯彻十八大和习近平总书记一系列重要讲话精神,按照中央部署要求,高度重视、精心组织,着力解决突出问题,让群众从活动一开始就看到变化、见到实效。
赵乐际强调,教育实践活动的核心是保持党同人民群众的血肉联系,根本目的是促使党员、干部切实做到为民务实清廉,带领人民群众共同奋斗、过上更加幸福美好的生活。要把思想教育牢牢抓在手上,使党员、干部接受一次马克思主义群众观的教育和洗礼,使群众立场、群众观点、群众工作方法内化于心、外化于行。要坚持开门搞活动,组织党员、干部走进基层、深入群众,充分征求意见。要把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯穿始终,贯彻整风精神,拿起批评和自我批评的武器,认真查找突出问题,深刻剖析思想根源。要下决心解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题,确保取得群众满意的实效。
彭清华:以高度的政治责任感抓好教育实践活动,大力弘扬求真务实、艰苦奋斗的优良作风,凝聚起加快实现富民强桂新跨越的强大动力
2013年6月19日,广西壮族自治区党委党的群众路线教育实践活动领导小组召开第一次会议,研究部署如何贯彻落实习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话精神,谋划和推进我区教育实践活动。自治区党委书记彭清华主持会议并讲话。
彭清华强调,要牢牢把握活动的目标任务,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,始终对准焦距、找准穴位、抓住要害。要牢牢把握“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,对不正之风和突出问题进行专项治理。要以整风精神开展批评和自我批评,认真开好民主生活会,解决好党性党风党纪方面存在的突出问题。要坚持领导带头,从领导机关、领导班子、领导干部做起,上级带下级,发挥示范引领作用。要注重建立长效机制,让好的作风得到弘扬,不良作风得到遏制,防止作风问题出现反弹。要坚持两手抓、两促进,以开展教育实践活动的新成效促进经济社会发展取得新进步。彭清华要求,领导小组及其办公室要切实履行职责,加强顶层设计、分类指导、督促检查和舆论引导,高标准、高质量、高效率推进各项工作,确保教育实践沿着正确的轨道健康深入推进。
7月1日,自治区党委在南宁召开全区党的群众路线教育实践活动工作会议,深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,对广西深入开展教育实践活动进行动员部署。自治区党委书记、自治区人大常委会主任彭清华在会上作动员讲话。全国人大常委、农业与农村委员会主任委员,中央第二督导组组长陈建国到会并讲话。自治区主席陈武、自治区政协主席陈际瓦出席会议。中央第二督导组副组长沈红光,自治区领导危朝安、龙义和、沈北海、温卡华、石生龙、黄道伟、林念修、余远辉、周新建、范晓莉出席主会场会议。会议以电视电话会议形式举行。这次动员大会标志着我区党的群众路线教育实践活动全面启动。
彭清华提出了明确要求:一是坚持把活动的主要任务聚焦到作风建设上,突出整治形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。二是坚持把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求贯穿始终,以整风精神搞好教育实践活动。三是坚持开门搞活动,广泛深入听取干部群众的意见。四是坚持解决实际问题,确保教育实践活动取得让群众满意的效果。在前期征求意见的基础上,自治区党委决定在全区开展一批服务基层、服务群众、服务发展活动,着力解决一批群众反映强烈的突出问题,完善一批为民务实清廉的相关制度。其中,要着重开展好“美丽广西·清洁乡村”、服务农民工、服务企业“三项服务”活动,以及清理信访积案、清理检查公开“三公经费”、清理审批事项和优化办事流程“三项清理”活动,以实际行动取信于民。五是坚持领导带头,推动教育实践活动深入开展。六是坚持抓好制度建设,形成改进工作作风、密切联系群众的长效机制。
主流媒体声音
(一)人民日报社论:始终保持与人民的血肉联系
(二)新华社评论
1.密切党群干群关系的重大举措——一评开展党的群众路线教育实践活动
2.查找差距“照镜子”——二评开展党的群众路线教育实践活动
3.端正行为“正衣冠”——三评开展党的群众路线教育实践活动
4.自我净化“洗洗澡”——四评开展党的群众路线教育实践活动
5. 对症下药“治治病”——五评开展党的群众路线教育实践活动
6.领导带头求实效——六评开展党的群众路线教育实践活动
专家谈
(一)中央文献研究室室务委员孙业礼:领导干部要在党的群众路线教育实践活动中发挥表率作用
(二)国家行政学院政治学教研部主任刘峰:真懂·真信·真用·真行
(三)中国社科院学部委员李培林:“身”离群众再近些,“心”贴群众再紧些
宣传主阵地在行动
(一)党的群众路线教育实践活动官方网站开通
由中央党的群众路线教育实践活动领导小组办公室主办、人民网承办的党的群众路线教育实践活动官方网站——群众路线网(http://qzlx.people.com.cn)6月18日开通。
群众路线网是教育实践活动信息交流的重要平台,是群众参与、开门搞活动的重要载体。网站设网页版和移动版,并开设多个少数民族语言版本,具有新闻宣传、案例展示、学习服务、互动交流等功能,将全方面、多角度、立体化反映教育实践活动开展情况。
(二)广西壮族自治区
1.宣传重点
(1)宣传中央、自治区党委关于教育实践活动的重要精神、重大部署、重要活动和重点工作。
(2)宣传教育实践活动的进展情况、先进典型。
(3)宣传突出活动的实践特色,服务富民强桂新跨越的成功经验、显著成效。
2.具体安排
(1)开设专栏专题,巩固宣传“主阵地”。
(2)策划重点报道,打响特色“广西牌”。
(3)分阶段推进,持续壮大宣传声势。
(4)加强理论宣传,总结形成理论创新成果。
--临沧市深化开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动试点工作纪实
【核心阅读】党的十八大报告提出:“围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动……以服务群众、做群众工作为主要任务,加强基层服务型党组织建设。”针对当前党员干部存在的党性党风党纪等问题,临沧市在深入开展“四群”教育活动的基础上,在临翔区博尚镇、市民政局、临翔区人力资源和社会保障局和云县林业局 4个单位启动了深化开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动试点工作,力求以整风的精神,着力治理庸懒散奢等不良风气,不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,做到思想上要明显提高,为民上有明显成效,作风上有明显转变,纪律上有明显增强,努力办好利民惠民实事,进一步密切党同人民群众的血肉联系。
4月的佤山临沧,农家庭院里三角梅开得正艳,田间地头农民辛勤劳作,随处是春暖花开、万物复苏的勃勃生机。一场以‚照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病‛为主线,以‚一家亲人常相处、一门心思办实事、一身清白正风气‛为要求,深化以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动试点工作正如火如荼地在佤山大地深入开展。
‚路通了,水来了,群众心头大石落地了;油菜熟了帮着收,活动场所帮着建,临沧干部会干事;官为民,民爱戴,干部群众一家亲……‛博尚镇拉祜族群众自编的顺口溜,道出了对党的群众路线教育实践活动试点工作的真心肯定,也如一股春风沁人心脾。
如今在临沧,各级党员干部走出机关大院,下基层、入农户、进厂矿,真情实意扑下身子,与群众打成一片,实打实为民做事已蔚然成风。
真心为民:一家亲人常相处
来自群众、根植群众、造福群众,是我们党先进性和纯洁性的集中体现。
只有思想感情上贴近群众,在走访交流中真心与群众交朋友,把群众当成自己的亲人,才能获得群众信任,群众才会和你讲真话,把你当成一家人!在干部直接联系群众中,临沧各级党员干部田间地头问民生、夜宿农家访民情,干部与群众的感情在交流中不断深化。
3月13日傍晚,临翔区博尚镇夹山村罗邦东组李义平家的院子里异常热闹,数十位村民与中共临沧市委书记李小平围坐在一起,你一言我一语,谈发展、谈变化、谈梦想。‚在农家饭桌上聊家常、在农家硬板床上想问题、在田间地头访民情,才能听到真实的声音,才能和群众人坐在一条板凳上,心想在一条线上,劲拧在一股绳上!用整风精神和实干作风赢得和提高群众真心满意度!‛李小平直言。
从3月8日党的群众路线教育实践活动试点工作启动那天起,博尚镇干部字学武就在勐准村开展驻村工作,白天他
与群众一起在田间地头劳动干活,晚上和群众围坐一起在聊家常、话发展。‚‘打开天窗说亮话’,我和群众的相处就像一家人一样,有什么说什么,无话不谈。在驻村的40多天里,我与群众从陌生到熟悉,在同吃同住同劳动中我们结下了深厚友谊,他们待我就像亲人一样。‛字学武斩钉截铁地说。
还有很多像字学武一样的党员,他们带着深厚的感情,带着高度政治责任,走到群众中去,和群众做亲戚,在‚亲、敢、会‛上面对群众,用心、用情、用力、用智帮群众办实事,解难题。‚亲‛,即进一步端正态度,真诚面对群众,把对群众的真心实意落到实处;‚敢‛,即敢担当责任,敢当风险;‚会‛,即有做好新时期群众工作必备的素质和能力。
‚驻村干部们来到我们家里,在生活上帮我们解决问题,在生产上帮我们出主意、想办法,村里有啥难事,给干部打个电话,保管有人来解决,干部把我们当兄弟,我们把干部当成亲人。‛勐准村村民肖春贵激动地说。
求真务实:一门心思办实事
‚以前,干部说得很多,做得很少。‛博尚镇村民苏有强坦言,通过深化开展党的群众路线教育实践活动,党员干部更实干了,讲群众听得懂的话,办群众最关心的事情,一门心思地为我们办实事。
党的群众路线教育实践活动开展得好不好群众说了算,提起党员干部办的几件实事,博尚镇的群众都纷纷竖起大拇指。
眼下,正是春耕备耕时期,在了解到一些农户家由于劳动力不足等原因,小春不能及时收割,直接影响到大春生产的情况后,3月21日一大早,博尚镇的20多名党员干部主动来到永泉村村民张慧芝家的油菜地里,帮助她家收割油菜。割油菜、拔杆、堆放,党员们干得有模有样。看到党员干部在自家田里忙碌的身影,张慧芝激动地说:‚油菜黄了,如果收割不及时损失会很大,真得感谢他们呀!‛
只要群众有所需、党员干部就要有所为。进入3月份以来,博尚镇弯子村的村民特别忙,每天一早,村民在镇村党员干部的带领指导下开始在田地边忙着开挖建设‚爱心水窖‛。为了按质按量完成好‚爱心水窖‛建设,博尚镇专门抽调党员干部和水利部门工作人员进行帮助指导,建水窖有什么问题、存在什么困难,都在现场解决,现场办理。目前,村里的30件‚爱心水窖‛工程已完工并投入使用。看着‚爱心水窖‛流出的水,村民罗平忠感慨地说,有了‚爱心水窖‛,今年村里终于不用再为大春生产用水发愁了。
党的群众路线教育实践活动的出发点和落脚点是党员干部作风有大转变,群众得到大实惠。各试点单位紧紧‚扭住问题‛不放,上千名党员干部深入挂钩联系点、深入服务对象、深入结对群众家中、深入田间地头,把党的群众路线教育实践活动开展成解决老百姓困难问题的‚民生战役‛:博尚镇在充分调研和听取意见的基础上,先后解决了群众提出的最关心关注的大沟通水工程和村级活动场所建设问题108件;市民政局组成9个工作组,分别深入临翔区博尚镇、永德县大山乡、双江沙河乡、勐勐镇等22个建制村、8县(区)民政局及全市16个城市社区开展工作,共走访521户低保
户、五保户等民政服务对象。临翔区人社局深入开展“进社区、促就业、夯实服务平台”、“进企业、促维权、提高服务质量”、“进农村、促发展、服务农民增收”三项活动,推动试点工作深入开展。云县林业局探索“三公开、三服务、三促进”机关党建工作法,建立《局班子领导服务联系重点林企业责任制度》和《选派林业企业服务员制度》,4名局班子成员分别联系8个重点林企业,选派2名干部担任两家龙头林企业服务员。
一组组数字,不仅是临沧市党员作风转变的有力体现,更彰显了党员为民办实事、解难事的精神实质。
清正廉洁:一身清白正风气
4月7日,临沧市在博尚镇召开深化党的群众路线教育实践活动试点工作推进会,会议结束后,镇里安排了四菜一汤的自助伙食,与以往不同的是,参会的市区镇领导和其他工作人员在吃完饭后,都主动交了饭钱。
‚党员干部一定要在细节上转变,以细节的转变带动思想作风的转变,以作风正党风,以党风带民风!‛参会的中共临沧市委副书记张泽军如是说。
以往干部联系群众的活动开展得很多,但个别地方作表面文章、流于形式,走过场,一阵风。中共临沧市委清醒地认识到:把党的群众路线教育实践活动搞好了,干部思想作风将得到较大转变,干部直接联系群众就会更紧密,群众会更加拥护;搞不好,就会流于形式,走过场,引起群众的反感。只有以整风的精神,从思想认识上入手,通过实打实的
学习、实打实的行动,活动才能实现预期的目标,才能解决党员干部的认识问题、思想作风问题,解决群众反映强烈的问题和直接联系群众的机制问题。
中共临沧市委高度重视此次试点工作,成立了指导小组加强对试点工作的领导,按照‚突出解决实际问题,体现整风精神,认真开展批评和自我批评‛的要求,组织试点单位全体党员进行集中学习培训134场次5574人次,上党课30场次,撰写读书笔记2025篇,撰写心得体会869篇,撰写党性分析材料或剖析材料834篇。同时,按照学习提高深刻认真、民主生活回归本真、民主测评敢于较真、民主监督公开求真的“四真”精神,突出抓好领导班子民主生活会以及基层党组织专题组织生活会,着力开展批评与自我批评。通过学习和召开民主生活会、专题组织生活会,使广大党员从思想认识上正视党的群众路线实践活动试点工作的重要性和严肃性,进一步强化堂堂正正做人、清清白白为官、踏踏实实干事、时刻保持清醒头脑的党性观念。
思想与行动并举,学习与实干共进,思想转变的直接体现是落实在行动上。临沧市广大党员正在用实际行动,在真心为民服务、为民做事上树立党员言必行,行必果的形象。
博尚镇勐准村腾龙组是拉祜族聚居组,由于没有场地,党员群众议事学习、打歌娱乐只能在露天下举行。区镇党委政府得知这一情况后,多次深入实地调研选址,承诺一个月内建好腾龙组的活动场所。区镇党委政府于3月10日拍板决定,3月11日开工、4月1日竣工,只用了20多天的时间,腾龙组党支部活动场所建成并投入使用。
‚以前由于没有活动场所,组里的党员群众开会学习都
得在露天下,每到节庆日子,打歌娱乐的地方又窄又小,这可愁坏了我们拉祜群众。现在好了,房子盖起来,党员群众有了议事学习、打歌娱乐的地方。各级党委、政府这是把好事办进了我们拉祜群众的心窝里了!‛提起刚刚建好的活动场所,临翔区博尚镇勐准村腾龙组党支部书记沈有山深有感触。
中共临沧市委常委、市委组织部部长贺国飞认为,通过深化开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动试点工作,宗旨意识潜移默化地融入了全市党员干部的心里,进一步激发了广大党员干部的工作热情,为全市各项事业的顺利发展提供了动力和保障。
‚人生要算好账、做好加减法,少想自己的利益,减少自己的欲望,多想如何服务好群众,增加对人民的感情。‛博尚镇党员林志霞在自己的民情日记上写着这样一段话,反映出了党员干部的思想和作风在潜移默化中转变。
‚通过党的群众路线教育实践活动的深化开展,群众已经把党员干部当亲人,党员干部知道群众在想什么、知道了自己应该干什么。同时,党员帮着群众干,群众跟着党员干已成为一种风气!‛中共临沧市委常委、临翔区委书记尚东红说。
何强宇
周林
学习关于党的群众路线教育实践活动党的群众路线教育实践活动的总要求
学习群众路线教育实践活动自查报告近日,党的群众路线教育实践活动在北京热烈开幕,xx 总书记出席了会议,并在会上做了重要讲话。
他指出,党员 应该要遵循“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的原则,警醒自身,转变作风从自我做起、从点滴做起。
在会上,党员作风问题被着重提出,总书记严厉指出,目前在党内盛行四风——形式主义、奢靡主义、官僚主义与 享乐主义,这严重损害了党的形象和人民的利益,必须进一 步加强对歪风邪气的整治,肃清党内不良风气。
否定 “四风” 是响应人民群众的迫切要求,是对党内存在的“老鼠屎”的 承认与打击,也是坚决、有力行动的号角。
目前,随着时代发展和社会变化,一些党员干部的确慢 慢走了弯路成为了贪婪的奴隶,这不仅是对国家和人民的背 叛,更是对自己良知、对自己自尊的背叛。
回顾我过去的工 作,我深觉自己还有许多毛病需要改正。
我决定做一次自查,检讨自身,以期让自己能够从回忆的细微处重新找到工作思 路,更好地服务人民群众。
我认为自己还存在这样几个问题,必须在今后的工作当 中切实解决好: 一,于思想上,需更加注重洁身自好,保持廉洁清明头 脑:
党要求我们同群众水乳交融,共创和谐盛世。
只有提高 自己的党性修养,保持党员的先进性,才能摒除那些愧对于 国家、愧对于党、愧对于人民群众的不良想法,才能更好更 公正地开展工作,为群众诉心声,为人民谋福利。
群众路线从毛泽东同志那时起就比较鲜明了,他说“在 我党的一切实际工作中,凡属正确的领导,必须是从群众中 来,到群众中去”,这句话依然适用,而且必须得到大力地 推广与执行。
因为,不下基层、不了解百姓需要什么、不能 明白群众厌恶什么,那我们的工作就没有价值,无异于浪费 国家资源。
人民才是国家的根本,“当官不为老百姓,不如 回家卖红薯。
”话糙理不糙,就是这个道理。
而要坚持且走好群众路线,就应该让自己头脑这个司令 部从思想上重视起来,清廉执政,公正执政,依法执政,绝 不因亲属关系和利益关系等而损害老百姓的权益。
二,于学习上,应当提高自身修养与素质,做一个有文 化、讲文明的党员: 担任 xx 一职以来,我就全身心投入到工作当中,但我 发现,这样不行。
如果没有相关的理论知识辅导和宝贵经验 借鉴,只是盲目地工作无异于盲人摸象,要闹出大笑话,甚 至可能会损害到群众的利益。
因此,我深切觉得自己应当预 留出一部分时间来加强自己的理论知识,更加详细地了解本 地区在过去和现在所出现的问题,总结经验教训,力求更快
速、更公平地为群众们解决亟需解决的问题。
同时,在加深工作知识学习的时候,我还应该进一步学习党的基本理论,明确作为一个党员,一名党员干部所要做 的职责是什么,坚决不对百姓说一句具有恐吓性、威胁性和 有失偏颇的话语,坚决维护党员形象,坚决维护人民利益。
三,在工作上,还需防微杜渐,做好廉政建设,带领好 清廉之风:党的作风问题一直是个老调长谈的话题,这说明想要党 内完全廉洁是需要时间的,同时也表明某些党员的确出现了 严重有损于党的形象的情况,我们必须予以
(3月17日——4月30日)
1、3月14日。镇召开党的群众路线教育活动动员大会。
2、3月15日——3月18日。开展“谈体会、找差距”读书交流活动。以普通党员身份,参加一次组织关系所在党支部的读书交流活动。围绕“四风”问题的具体表现和危害、为民务实清廉的具体标准进行讨论,深化认识,查找差距。
3、3月19日——3月25日。开展“转角色、亲体验”主题实践活动,每位党政班子成员以服务群众的身份,到挂钩联系的村的 “党员代理服务站”,参与办一次事,全程体验为群众服务的工作作风和服务质量。
4、3月26日。黄锡龙同志在党的群众路线教育实践活动进行讲学。题目:践行党的群众路线,抓住机遇、推动钱坑经济社会发展。①把握好群众路线的基本内涵,切实加强为民意识。
②把握好新时期群众工作的特点,切实整治“四风”、转变作风。③把握好新形势下民生发展机遇,切实推动钱坑经济社会发展。5、4月1日——4月10日。开展“摸实情、祛四风”专题调研活动。针对学习讨论中查找到的“四风”方面存在的突出问题,开展一次专题调研活动。每位镇党政班子成员根据职责分工,以解决问题为导向,分头带队深入挂钩联系的村调研,走进群众听取意见,邀请群众进行评议。
6、4月11日。刘泽旺同志在党的群众路线教育实践活动进行讲学。题目:认真践行党的群众路线,促进钱坑经济又好又快发展。
①强化群众意识,密切党群关系,为钱坑经济发展创造良好氛围。②改进党的作风,凝聚民心民力,激发推动钱坑发展的勇气和热忱。③勇于担当重任,勤勉奋发有为,为实现钱坑经济目标提供强大推力。
④抓好干部队伍建设,不断密切党群干群关系。
7、4月12日——4月20日。开展“听民意、闻政声”民主恳谈活动。召开恳谈会议。每位镇党政班子成员根据职责分工,围绕践行群众路线,改进工作作风,召开恳谈会议。可邀请“两代表一委员”和党员群众参加。
关键词:群众路线,教育,实践活动
当前, 党的群众路线教育实践活动是高校首要的政治任务。在全党自上而下分批开展党的群众路线教育实践活动, 非常及时, 很有必要。围绕保持党的先进性和纯洁性, 在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动, 是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策, 是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署, 是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。正如习近平总书记所指出:开展党的群众路线教育实践活动, 是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求, 是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求, 是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。开展党的群众路线教育实践活动, 就是要使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨, 把为民务实清廉的价值追求深深植根于全党同志的思想和行动中, 夯实党的执政基础, 巩固党的执政地位, 增强党的创造力凝聚力战斗力, 使保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位具有广泛、深厚、可靠的群众基础。以优良作风把人民紧紧凝聚在一起, 为实现党的十八大确定的目标任务而努力奋斗。
回顾我们党90多年光辉历程, 群众路线从来都是党的精神主线, 也是党一切工作的生命线。我们党发展壮大的历程, 本身就是一部依靠群众、发动群众的历史。“一切为了群众、一切依靠群众”的群众观点, 赢得了亿万大众对共产党的支持与信任, 成为力量之源、执政之基, 正是“从群众中来、到群众中去”的工作方法, 才有了党和群众的心心相印, 成为把党的正确主张变成群众的自觉行动的实践力量。
随着中国经济社会的快速发展, 我国已经成为世界第二大经济体, 经济实力和财政实力都有了很大提高, 国家免除了农业税, 实行免费义务教育, 形成了世界上最大的社会保障网, 中国对世界作出了巨大的贡献, 这一切奠定了深厚的群众基础。但这绝不能成为疏远群众、淡化群众感情的理由。应该看到, 在世情、国情、党情发生深刻变化的今天, 人民群众对权力的焦虑和利益敏感度不断上升, 共产党统筹协调群众工作的难度不断加大, 加之, 一些党员干部宗旨意识淡薄, 不关心群众疾苦和冷暖, 高高在上不了解民情民意和民忧民愿, 导致党群关系紧张。所以, 习近平总书记多次强调要对人民有感情、要以人民为中心。可以说能否走好群众路线, 检验着我们的执政信念、考验着我们党的执政能力。这就要求我们的党员干部无论是调查研究, 还是科学决策;无论是化解矛盾、解决问题, 还是发动群众、组织群众, 都需要始终与群众站在一起, 走群众路线, 为群众着想, 真正把人民群众放在心中最高位置。特别是新一届中央领导集体执政以来, 不断加强党的自身建设, 更加坚定群众观点、坚持群众路线。习近平总书记说得好:人心向背关系党的生死存亡。党只有始终与人民心连心、同呼吸、共命运, 始终依靠人民推动历史前进, 才能做到坚如磐石。
高校在世界多极化、经济全球化和科学技术飞速发展的今天, 思想领域也呈现出错综复杂的新态势。许多大学生思想的独立性、选择性、多变性和差异性明显增强。各种思想观念、意识形态、精神力量相互交织。人们的价值取向呈现出多元化的发展态势, 在当代高校教职工及大学生身上都有较突出的表现。享乐主义、拜金主义、极端个人主义等腐朽思想对人们的影响越来越大。部分大学生的人生观、世界观、价值观扭曲。由于近年来高校大学生就业形势严峻, 很多单位把大学生是否党员, 作为录用的必备条件之一。使大学生入党的愿望愈来愈强烈, 导致个别学生家长通过请客送礼来达到让自己孩子入党的目的。还有个别学生不努力学习, 想方设法使不合格的科目成绩过关。因此, 党的群众路线教育实践活动在高校很有必要。
中央和教育部党组对高校教育实践活动提出了基本要求, 主要包括5个方面的内容:一是贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求;二是聚焦作风建设, 坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等“四风”;三是以整风精神开展批评和自我批评;四是坚持领导带头;五是注重建立长效机制。
作为高校政治辅导员必须充分认识党的群众路线教育实践活动重要性和紧迫性。自觉把思想和行动统一到中央、教育部党组和学校党委的部署要求上来。高校辅导员是大学生思想政治教育的指导者和中坚力量, 处在学生工作的第一线, 是学生党建工作的主力军, 政治辅导员与大学生朝夕相处, 是大学生思想进步、身心成长的指导者和带头人, 其模范带头作用将给学生带来潜移默化的影响, 在大学生一生发展中起着至关重要的作用。因此辅导员自身素质修养的高低, 将直接决定辅导员开展党建工作的成效和作用。这就要求政治辅导员在这次党的群众路线教育实践活动要起到先锋模范带头作用。要深刻学习、认真领会中央、教育部和学校党委的有关要求, 深入把握其精神实质, 思想上高度重视, 行动上积极自觉, 工作上求真务实, 将“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯穿实践活动始终。
必须牢固树立“一切为了群众, 一切依靠群众”的领导观和群众观, 真正理解和运用“从群众中来, 到群众中去”这个领导工作和群众工作的方法论。结合实际调查研究, 要走进教室、走进宿舍, 用多种方式与学生交流, 广泛听取大学生意见, 为对照检查、开展批评和解决问题打好基础, 围绕为民务实清廉要求, 对照党章和廉政准则, 对照改进作风要求, 认真开展批评和自我批评, 勇于正视缺点和不足, 敢于触及思想、正视矛盾和问题, 从自己做起, 从现在改起, 端正行为, 保持共产党人的良好形象。着力解决以往作风方面存在的形式主义、官僚主义、享乐主义以及奢靡之风这“四风”方面存在的突出问题, 制定整改任务书、时间表, 坚持边学边改、边查边改、边整边改, 把解决问题贯穿教育实践活动全过程。坚持领导带头, 上级带下级, 一级抓一级, 层层抓落实。要加强制度建设, 建立健全坚持务实清廉的长效机制, 按照一定的程序将这些制度纳入学校现代大学制度体系。要在高等教育发展的总体形势下, 谋划高等教育的发展。希望通过活动的深入开展, 不断加强和改进高校领导和教职工的工作作风和工作方法, 解决实际问题, 收到实际效果, 推动学校党政领导班子改进作风, 使学校各项事业持续健康快速发展。
参考文献
[1]中共中央文件:《关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》 (中发[2013]4号)
在日前召开的全省高校党建工作会议上,省委常委、宣传部部长赵素萍指出,高校作为全省第二批教育实践活动的重要组成部分,一定要以“踏石留印、抓铁有痕”的精神做好工作,以“准、狠、韧”的劲头抓好落实,确保活动取得扎扎实实的成效。一要提高认识。省委高度重视高校教育实践活动,成立了专门领导小组,研究制定了活动实施方案,对高校教育实践活动提出了明确要求,做出了安排部署。各高校一定要从省委书记郭庚茂“四个至关重要”论述的高度,深刻认识开展教育实践活动的重大意义,认真贯彻落实中央和省委精神,保质保量完成各项工作任务。二要把握要求。这次教育实践活动,以为民务实清廉为主题,以“一学三促四抓”为统揽,聚焦点是解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题,总要求是“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,切入点是落实中央“八项规定”精神和省委、省政府若干意见,重要保障是以整风精神开展批评和自我批评,重要方法是领导带头自上而下。三要注重实效。坚持以服务广大师生员工、服务教育教学科研、服务经济社会发展,办好人民满意的教育“三服务一满意”为载体,突出作风建设,贯彻整风精神,坚持真抓实做,集中解决制约高校当前改革和发展的矛盾障碍,着力解决广大师生员工反映强烈的突出问题,进一步提高办学水平和人才培养质量,进一步加快内涵发展、促进高校办出特色。进一步增强服务经济社会发展的意识和能力,进一步提高人民群众对高等教育的满意度。
赵素萍强调,各高校要在抓严、抓实、抓长上下功夫,真正做到让党员干部思想上受教育、作风上有转变,让广大群众感到变化、感到满意。
回眸近半年学习历程,心中充满激动与留恋,盘点学习收获,心中满怀激情与感恩。感谢领导搭建的平台,感谢专家们精彩的报告,使我对每一次学习都充满期待,学校外请了高XX、管XX等知名学者、教授,老干部田XX来讲座使我拓宽了视野,更新了观念,加强了修养,增强了我对教育责任感与紧迫感。
1、学校精神是一所学校发展的灵魂
一所优秀的学校必须有一种卓越的学校精神,所谓学校精神,就是在长期的教育实践中沉淀下来、为师生认同和信守的价值观念,是学校文化的内核与灵魂,对全体师生具有导向与激励作用。它是一所学校发展的强有力的智力支撑。我们说,XX中学、山西XX中学之所以远近闻名,就是因为有一种卓越的学校精神,师生们置身其中,总能感受到一种奔涌着、富有生命力的东西不断撞击师生的心灵,使其感动、兴奋、激越、升腾。他时刻能唤起、激发师生崇高的情感与进取心,时刻激励着真光的每一个人,坚定的目标追求、强烈的进取精神、和谐的团队意识、独特的文化韵味,极大地影响着真光师生的价值选择、人格塑造、道德情操与行为习惯。思考自我,思考我们的学校。只关注经验本身,而忽略了经验背后的核心精神,只关注别人,而忽略了对自身的实际情况的研究,在学习别人的过程中迷失了自我。以前对“学校精神”的理解只停留在浅显的层面,而轻视了其内涵的发展,和谐发展的力量。我们说,学校精神是学校文化灵魂,学校文化既包括硬件方面的显性文化,更包括体现学校精神方面的隐性文化与维系学校正常秩序的制度文化。文化是理论的支撑,为实践理念营造氛围,学校精神应体现在师生行为,体现在教育教学的各项活动中,它是突出一所学校办学理念、彰显办学特色的重要方面。
2、“老老实实做人,认认真真做事”是做教育者的基本素养
“教育是事业,事业的意义在于奉献;教育是科学,科学的价值在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新”;“学校无小事,事事皆教育;教师无小节,处处皆楷模”;“教师素养的厚度,决定了学校和学生发展的高度”;“教育最基本的要素不是知识,而是信心与兴趣”“做老实人才能做好事”“我们无法改变生源,就必须改变我们的教育思想与教育行为”等等。它让我更深地懂得,作为一名教育工作者的基本准则,那就是:“老老实实做人,认认真真做事”,并把这种精神努力落实到实际行动上,时刻以一名优秀共产党员的标准严格要求自己,处处以身作责、率先垂范,认真履行自己的岗位职责,尤其是材料撰写,这是一项伤神费脑的工作,无论分内分外,有时为了赶时间,已分不清是休息日与工作日,夜战到凌晨一两点也是常有的事;其次明晰身份,正确定位,一种责任,更是一种服务和奉献。同时,堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实做好一项工作,静心读书、尽心教书、潜心教研、精心育人。课堂有时很单纯,像潺潺小溪,有时很复杂,又像多变的大海;课堂有时是太阳升起的清晨,有时又是落日的黄昏;课堂有时是是非之地,有时又是快乐而充满希望之地;课堂有时让人折戟沙场,有时让人驰骋疆域;课堂有时是充满生机的死亡之谷,有时又是布满荆棘的快乐之峰;课堂有时让学生享受成功的喜悦,有时成为人们舌尖上的鸡肋……我们选择了教育事业,就意味着选择了奉献,选择了奋斗,选择了容让,同时也选择了“独善其身”、“兼济天下”的志向。态度决定高度,思路决定出路,今后,我要不断的加强学习,在学习中不断的思索,在思索中不断的总结,通过不断的学习、实践、反思,会使自己快速地成长!
3、学习—研究—努力提高教师教学执行力
近半年的学习与工作,不论聆听专家报告,还是网络自学,不论是从教育教学改革还是从自身成长角度,使我对教师的专业化发展有了深刻的认识,作为一名普通的共产党党员和教育工作者参加党的群众路线教育实践活动,反对教育教学中的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风----形式主义、盲目拿来主义、盲目跃进之风、盲目创新之风。通过反四风的学习,使我从中加深了对教师这一职业的理解。今天的课改需要强力推进,更需要脚踏实地,不浮躁、不功利,刹住课改的“不正之风”,才会走得更远,更从容。作为实施素质教育主力军中的一员,只有提高教学执行力,才能做学生的良师益友,促进学生发展。执行力就是执行已确定的发展策略的能力,即完成既定策略目标的做事能力,是所有行为的最高准则和终极目标。教师课堂教学执行力就是按质、按量,按时完成教育教学工作。课堂教学执行力是一套系统化的流程,是一个完整的体系。其成功的条件首先要有一流的教学业务流程,即先进的教育理念、一流的教学设计、一流的教学策略、一流的教学过程。它包括对教学目标、教学方法和教学过程的严密讨论、质疑、坚持不懈地跟进,以及教育教学环节的具体落实。塑造一流的教学业务的过程,就是塑造一流教师思维方式和行为方式的过程,也是最为艰难的过程。课堂教学是教学的基本形式,是学生获取信息、锻炼提高多种能力和养成一定思想观念的主渠道。在课堂教学的有限时间内,实现用最少的时间使学生获得最大的进步与发展,使课堂教学效益最大化,实现教学的最佳状态,使学生学得主动、扎实,富有成效.根据学生的学情确定教学内容、教学策略。建立一个使每一位学生都能会学、都能学好的教学模式。课堂上学生在自学、思考、交流,教师讲得少。教师从过去“满堂灌”的“一线”退到“二线”,由知识的传播者变成学生学习的组织者、引导者。教师为学生自学、思考、讨论、答疑当好“参谋”,创造条件尽可能地让学生“有为”,让学生由被动的接受变为主动的建构,真正成为课堂学习的主人。在学生自学时,教师一方面督促学生按照老师的指导自学,确保完成好自学任务,及时表扬速度快、效果好的学生;另一方面通过巡视,个别询问,特别是通过板演练习等检测形式进行调查,最大限度地暴露学生自学的疑难问题,并认真分析带倾向性的问题,进行梳理、归类。针对学生在自学中暴露出来的问题以及练习中的错误,教师引导学生讨论,让学会的学生教不会的学生,教师只作评定、补充、更正。生生互学,不仅解决了学困生的问题,而且还促进了优秀学生的提高。优秀学生要帮助他人,自己就得要充分地理解,还把自己理解的知识清晰地表述出来,学习上也有了紧迫感,这本身就是一种提高。最后,引导学生当堂完成作业,进行严格训练。教师要保证训练的时间不少于15分钟,让学生能够把刚学到的知识转化为能力。总之,构建有效课堂,使教学过程由过去老师满堂灌,变为在老师指导下学生循序渐进地自学的过程,充分发挥其自学的积极性、主动性,获得最佳的学习效果,课堂教学执行力得到落实。
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