有关孝敬的一封信

有关孝敬的一封信（共7篇）

有关孝敬的一封信 篇1

您好！

您今年已经45岁了，岁月在您的脸上留下了痕迹：纯黑的发丝间隐隐有了几缕白发，脸庞不再光滑，取而代之的是眼角的鱼尾纹。为了我和哥哥，您操碎了心，七点上班，十九点回来，整天唠唠叨叨，但我知道这是爱的唠叨。您每天回来的第一件事就是打扫，打扫了近一个小时，额头上，鼻子上，沁满了一层细密的汗珠，您却随意用手一擦，继续劳动。您只要双休日休息，就带我出去呼吸新鲜空气。您说，劳逸结合，办事效率才高。

您还会经常给我夹菜呢。记得有一天，我食欲不振，什么菜都不想吃：青菜，不要；木耳，不要；红烧肉，不要，不要！结果不吃饭的第二个小时，我濒临崩溃，饥肠辘辘。刚想去拿点水果什么的填填肚子时，我忽然问道一股熟悉的香味。我顺着香味走去，顿时眼前一亮，是苦瓜炒肉片哇！我赶忙乘了一碗白米饭狼吞虎咽起来。饱餐一顿后，我有些疑惑，这盘菜是谁炒的？会做这菜的只有妈妈一个人，那么一定是妈妈！我不禁热泪盈眶。

母亲，一个伟大的角色，能为自己的`儿女做到何等地步？要我说，母亲，会在你危险的时候保护你，在你生病的时候守着你，在你饿的时候给你做饭，在你不开心的时候逗你笑......一个母亲为儿女做的事还远远不止这些，且更甚之。您细心照顾我十年（周岁），当我牙牙学语能喊出“妈妈”两字时，您高兴地抱起我；当我考上100分的时候，您奖励了我一册书；当我被成功选上三好学生时，您又告诫我不要自满.......母亲，妈妈，我要对你说：“您辛苦了，I Love You！”

祝您身体健康，开开心心！

写信人：

对学生“孝敬”教育的一点见解 篇2

孝敬父母是中华民族引以自毫的传统美德。古代流传久远的许许多多动人的故事，充分反映出我国古代劳动人民孝亲事亲的真挚情感。这种美德应予继承和光大。

继承和发扬传统美德重要意义在于：一个人在家如果能孝顺父母，那么到了社会以后，就会尊敬和关心一切年长的人，在与人相处中，也会讲道德，并能与人为善。换言之，如果一个人对自己的父母漠不关心，不爱父母，那么，很难指望他将来到社会上去关心别人，去爱祖国。一个人懂得孝敬父母，这是他爱国主义情感的基础，而孝敬父母又可以包括子女对父母的亲爱之情、顺从之意、敬爱之心和侍奉供养之行。几年来，根据中学生的年龄特点，合自己的工作实际，我在教育学生“孝敬父母”方面着重抓了三点。

一、教育学生节用开支，懂得体贴父母

中国古代有句话，叫作：“谨身节用，以养父母”，就是说，当子女的自己要节约一些，省俭一点，这样就能有充分的物力来赡养自己的父母。虽然，现在的父母绝大多数都不需要上中学的子女赡养，但需要子女对父母的体贴与理解。

对此，我先布置学生开展中学生消费情况调查，让班级干部收集古今中外名人论节俭的警句和名人故事，接着让全班学生搜集父母为子女跟上“时代、潮流”而节衣缩食的事例。并在班会课上交流，同学们听着一个个感人的事例后，都惭愧地流下了眼泪。随后，我向全班学生提出了“生活节俭，不向父母提出过份要求”的倡议，同学们纷纷自觉执行，在全班引起强烈的反响。

二、引导学生仿效榜样，学会尊敬父母

“敬”是“孝”的重要内容。我国古代大教育家孔子认为：“今之孝者，是谓能养，至于大马，皆能有养，不敬，何以别乎！”这句话的意思是，对于父母，不仅要“养”，更要“敬”，否则与犬马无异。现在的中学生多为独生子女，多被父母视为掌上明珠，他们对父母缺乏应有的尊敬和礼貌。家访时，一个因患脑溢血而致半身不遂的家长曾声泪俱下他讲述了她的孩子XXX嫌她在邻居面前丢人现眼，经常在家摔盘子、砸碗，甚至为出窝囊气而对母亲拳打脚踢。了解到这一情况后，我有意识地安排XXX担任“纪念母亲节专刊”的编辑，让他在课外时间搜集一组名人孝亲的故事，这一期班刊摘登了房玄龄为继母尽孝、陈毅亲手为病母洗尿布等古今名人孝亲敬母的故事。在母亲节这一天，我又让全班同学每人讲一个在家“孝”、“敬”父母的实例，再由班干部对他们“孝”、“敬”的言行作出评价。一次次地“旁敲侧击”，对XXX触动很大。与此同时，我还让班上几个思想素质较高的女生星期天轮流到XXX家帮他母亲洗衣裤、床单，打扫卫生。第二学期，我再次家访时，XXX的母亲拉着我的手夸她儿子变了，变得像换了个人似的。

三、激励学生多做家务，学会关心父母

古人云：情其四肢，不顾父母之养，不孝也。现在的父母为了子女更专心于学业上的竞争、包揽了一切家务，以至于大多数中学生“高分低能”，自理能力弱，有些学生习惯于父母对自己的悉心照顾，却很少关心整日为自己操劳的父母。为了促使学生将孝敬父母的道德观念转变为关心父母的道德行为，让“孝”与“敬”能真正落后到实处，我设计了一份学生在家操行“一日规”，其中包括每天早起必须自己叠被、自己收拾房间、自己烧早餐。还有必须自己动手刷鞋、洗袜子和内衣裤。又制定了“假期家务劳动安排表”。内容包括帮父母买菜，打扫家庭卫生，并写出感悟，目的在于让学生写自己亲手做的事、亲身经历与感受。新学期开学时，一些家长对我说他们的孩子变得懂事了，在家里没事找事干，有事抢着干。

有关减负工作致家长的一封信 篇3

尊敬的家长: 您好!为了推进素质教育的深入实施，切实减轻学生过重的课业负担，提高课堂教学效率，促进学生全面、健康而有个性地发展，倡议家长能配合并监督我校各项“减负”规定的实施: 1.学校按照教育部顽布的课程计划认真组织教学活动，严格按照各学科课时量安排教学，不得以任何理由增减课程和课时。任课教师严格按课表上课，遵守课堂秩序和教学规范，不得随意调课、让课，不得随意剥夺学生上课权。各科教学要严格按照国家颁发的课程标准开展教学，不得随意加深教学内容，提高教学要求。

2.为了减轻学生的课业负担，切实提高课堂教学效率，学校多管齐下，严格控制作业量。

*作业量的时间规定。

一、二年级不留书面家庭作业;三至六年级书面家庭作业严格控制在一小时以内。

*把握作业布臵的合理性和科学性，倡导精练高效，应根据学生学业水平，分巩固、提高、思考三个层次布臵选择性作业。强调家长的职责是辅助与监督。

*加强督查管理。建立班主任、家长、学校三员联动机制。定期抽查，调研各班布臵的作业量，以此实现轻负担高质量的长效监督机制。

3.严格确保学生的休息和锻炼时间。严格实施大课间体育活动和课外集体体育锻炼制度，确保学生每天至少一小时的体育活动时间。

4.严格执行市教育局关于学生作息时间的规定，在校学习时间小学生不超过6小时。保证学生充分的休息和睡眠时间。

5.严禁违规乱发教材和教辅材料。市教育局按照国家、省每年颁布的中小学教科书和教辅资料用书目录统筹决定征订使用教科书，教辅资料实行“一科一辅”制，统一使用“资源与评价”。教师不得向学生推荐或变相推荐教辅资料。

各位家长，减负是为了增效，希望在未来的日子里，孩子们能进一步提高学习效率，努力锻炼身体，在丰富的体验活动中锻炼自己、提高自己，健康快乐地成长!

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关于减负工作致家长一封信回执———— 家长意见或建议：

有关孝敬的一封信 篇4

您好，今天给您写信是我想跟您几句心里话。

开学后，您一直交给我一些重要的任务，这让我感到很光荣，自己也锻炼到了许多，我非常感谢您对我的信任。可是由于三科老师总是一起交给我一些任务，导致我经常会应接不暇，上课无法集中全力听讲，有时候听着课就不自觉地想还没有完成的任务，我觉得这已经影响到了我的学习和我为大家服务的效率。与此同时，我还知道班级里有很多同学都愿意为班级做事情，他们只是很羞涩，不好意思跟您说)所以，希望您能把任务交给更多人，让大家都有为班级服务的机会。这样，我相信每个人的闪光点都会被您发现如果他们哪里需要我帮助我依然会尽力帮助他们，还希望您能仔细考虑我的建议。

祝您

身体健康，万事如意!

有关孝敬的一封信 篇5

您好!

在这百花争艳，风景怡人的季节，我们迎来了2011年，到处鲜花如海，欢声笑语，您也迎来了90岁生日了。这是一个振奋人心的日子 ，这个日子将永远激荡在华夏大地，将永远铭记在中华儿女的心头。在这90年里，是您用辛勤的汗水让我们过上了富饶的生活。但是，您却付出了许许多多，经常为了我们，您不分日夜地工作，为了我们，您呕心沥血。我在这里衷心的感谢您对我们的贡献。

经常听到老爷爷讲起那段峥嵘岁月里的故事，历史画卷上沉浸了多少中国屈辱的泪，艰苦奋斗中饱含了多少中华儿女沸腾的血……实践证明，永远跟党走，是人民群众在社会主义革命、建设和改革奋斗历程中牢固树立的信念。作为党的儿女，我们清楚肩负的重任。时光在我们的身上刚刻下“跨世纪”的印记，党又把“全面建设小康社会”的新责任放在了我们的肩上。因为，我们是社会主义接班人，一代人又一代人不能推卸的使命，我们这代人的使命有一种别样的豪情和荣光。我们的祖辈，他们的使命是使中国站起来;我们的父兄，他们的使命是使中国富起来;而我们的使命，是要使中国强起来。

因此，我们要更加努力学习，做个对党对社会有用的人，为做社会主义的接班人而时刻准备着。

此致

敬礼

二 o 一 一年九月十

建党节诗歌：我们的党_250字

中国敞开明亮的窗户，

让世界走进我们的视野;

祖国欢呼一个春天的来临，

让拂面的春风吹沸我们的热血。

我们是祖国新的一代，

我们有喷薄的青春和热血。

立于三尺讲台无怨无悔，

演绎人生的辉煌伟业。

我们会缅怀过去，

牢记先辈沉甸甸的嘱托;

我们会面向未来，

为党旗续写新的一页。

我们不会浑浑噩噩，

在皮转椅上打发岁月;

我们会把心的琴键擦得锃亮，

把生命的音符弹得更富声色……

号声嘹亮，鼓声激越，

看!一代新人将在党旗下集结;

放心吧，我们的党，我们的祖国，

一代新人在接受你们庄严的检阅!

放心吧，我们的党、我们的祖国，

一代新人在接受你们庄严的检阅!

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★ 给的一封信范文

★ 给小姨一封信

★ 给的一封信

★ 给党的祝福语一句话

★ 给林黛玉的一封信

★ 给爸爸的一封信的格式参考

★ 给母亲河的一封信

★ 关于给弟弟写一封信格式

有关孝敬父母名言警句 篇6

2) 亲有过，谏使更。恬吾色，柔吾声。意思是：父母有过错，劝他们更改。要面带笑容，语调柔和。——(清)李毓秀《弟子规》。

3) 家贫知孝子，国乱识忠臣。意思是：在家庭贫困的时候，才能发现真正的孝子，在国家危难的时候，才能识别真正的忠臣。——《名贤集》。

4) 好饭先尽爹娘用，好衣先尽爹娘穿。意思是：好饭先给父母吃，好衣先给父母穿。——《劝报亲恩篇》。

5) 父母呼，应勿缓;父母命，行勿懒。意思是：父母呼唤，要赶快答应;父母有命令，应赶快去做。——(清)李毓秀《弟子规》。

6) 夫孝，天之经也，地之义也。意思是：孝是天经地义的。——《孝经》。

7) 孟子曰：“不得乎亲，不可以为人;不顺乎亲，不可以为子。”孟子说：“(在舜的眼中看来)儿子与父母亲的关系相处得不好，不可以做人;儿子不能事事顺从父母亲的心意，便不成其为儿子。”——《孟子·离娄上》。

8) 天地之性，人为贵;人之行，莫大于孝，孝莫大于严父。——《孝经·圣至章》

9) 父母者，人之本也。——司马迁

10) 事亲以敬，美过三牲。——挚虞

11) 父子不信，则家道不睦。——武则天

12) 谁言寸草心，报得三春晖。——孟郊

13) 内睦者，家道昌。——林逋

14) 慈孝之心，人皆有之。——苏辙

15) 长者立，幼勿坐，长者坐，命乃坐。尊长前，声要低，低不闻，却非宜。进必趋，退必迟，问起对，视勿移。——李毓秀

16) 凡为父母的，莫不爱其子。——陈宏谋

17) 侍于亲长，声容易肃，勿因琐事，大声呼叱。——周秉清

18) 在子女面前，父母要善于隐藏他们的一切快乐烦恼和恐惧。——(英)培根

19) 母亲，是唯一能使死神屈服的力量。——(前苏联)高尔基

孝敬父母的一件小事 篇7

陈小文

2012103104

别怕，有我在

空气异常沉闷，让人透不过气来。

我看着面前这熙熙攘攘的人群，感到前所未有的绝望，心里开始后悔拉着妈妈来市医院检查身体的决定了，挂号大厅里排起的长龙，明明天气很暖和了却还开的很足的暖气，都使我感到越发烦躁，有种想要夺门而出的冲动。我能感到妈妈跟我同样的心情，但是一想到舟车劳顿地好不容易来了市医院一趟，我还是硬着头皮拉着妈妈排队去了。

有的人会因为自己身上出的毛病不知道属于哪一科而询问，但是我很确定要帮妈妈挂哪一科，说起她的病，那天的情景还历历在目。当时的我放寒假回家，进家门的时候还想着迎接我的肯定是妈妈亲切的问候和香喷喷的菜，但是看到的确是妈妈跪在院子里，捂着肚子，无比痛苦的样子，这巨大的反差让我不知所措，我急忙上去询问，安抚，却无力减轻她的任何痛苦，她额头上的汗珠和因疼痛而扭曲的脸让我感到恐惧，是因为悲痛和无奈同时向我袭来，我恐惧那一刻就要失去她了，我体会到了想抓住什么却抓不住的无力感，我好像真的在慢慢失去她。后来，我才知道妈妈的了很多妇科病，子宫囊肿，肥大，月经不调，这些病的症状都会出现小腹的剧烈疼痛，疼到什么程度呢？用百度百科上的话说是疼痛难忍，用我妈自己的话说是就像生我时那么疼，我虽然没体会过那种疼，但是看到我妈疼的跪在院子的样子，我知道那是一种只有母亲才能承受的痛苦。曾经那么坚强的妈妈被病痛击垮的背影我永远也不会忘，那一瞬间有种东西正在我心中慢慢滋长，我知道，那是责任。

时间在慢慢被消磨，挂号的队伍却不减反增，不断涌进来的人群使大厅变成了一片人海，人们挂号，交费，拿药，找医生，忙着从一个入口进再从另一个出口出，形色匆匆，脸上写满焦虑或冷漠。曾经看到一本书上说，人一旦到了一个不熟悉的地方，嘈杂的人群和热闹的环境只会增加他的孤独感，这时的我分明就感觉到我和妈妈成为了这人海当中的一叶扁舟，医院那么多的入口和出口，那么多的指示牌，我无法想象假如像我妈这样目不识丁的农村妇女一个人该怎么找到给他看病的医生，她是否会感到孤独和不知所措，但是，庆幸的是，我来了，无论接下来是漫长的等待还是无休无止的排队，我会和她一起面对，我有的是耐心。