学雷锋活动倡议

2024-07-01 版权声明 我要投稿

学雷锋活动倡议(共16篇)

学雷锋活动倡议 篇1

亲爱的同学们:

大家好!春光明媚的3月正是万象更新的季节,沐浴在春风里,我们感受着万物复苏的清新气息,心中不由得产生了对生命至诚的热爱。46年前的3月5日,也就是1963年3月5日毛主席题词“向雷锋同志学习”,从此3月也就成为了“学习雷锋月”。时至今日的3月5日,是毛主席“向雷锋同志学习”题词47周年。也就是全国第47个学雷峰日.伴随着春暖花开,一年一度的学雷锋活动将再次拉开了序幕,人们开始以各种行动向雷锋学习。雷锋精神总是随着春天的脚步一再融进我们的生活,给我们的精神世界带来崇高和温暖的气息。雷锋,是中国人民的骄傲,更是值得我们学习的好榜样。学雷锋学什么?学雷锋的助人为乐精神、学雷锋的钉子精神、学雷锋的勤俭节约精神、学雷锋的全心全意为人民精神。在此我们向全体师生发出号召:让我们紧跟雷锋步伐,争做新世纪的“雷锋”。

几十年来,雷锋形象在人们的心目中扎下了根,雷锋精神是一个永恒的主题,他变成一颗珍贵的火种,代代相传,雷锋在牺牲的时候年仅22岁,它的责任感和奉献、友爱、互助、进步的志愿精神鼓舞着我们。时代在发展,社会在变化,但雷锋精神永远都不会过时。同学们,让我们来反思一下,在学习中你是否一遇到困难就回避,作业是否独立完成,考试是否做到诚信;生活中你是否主动关心过身边有困难的同学等,是否自觉的拾起地上的果皮纸屑,是否积极的爱护校园的公共设施呢?不要以为只有走到街头、深入社区才叫学雷锋,身边的点滴小事同样能反映出你的闪光心灵。再有,我们还希望看到更多的学习好并且学有余力的同学能够主动帮助身边学习不如自己的同学,形成“一帮一”或“多帮一”的结对局面,一起努力共同实现学习进步,这也是雷锋精神的体现。让我们今后“对待同学要像春天般温暖;对待学习要像夏天般热情;对待自身的缺点要像秋风扫落叶一样”毫不留情,把雷锋精神中所包含的人格的自我修炼,美好、温暖的人际关系,在我们的学习生活中落实体现。希望我们个个都是雷锋。学习雷锋应当从自身做起,从身边的每一件小事情做起。珍惜时光,让每一分钟都体现自己的价值。一件小事,一份小小的爱心,都能给予他人莫大的帮助。阳光之所以明媚,正是无数束小光线凝集而撒向大地的结果。老师们、同学们,请把你的爱心光线撒向身边的人,让他们每天都能感受到阳光的灿烂吧!

学雷锋活动倡议 篇2

达州联通通过开展“岗位学雷锋,争做好员工”,设立“雷锋岗”,“奉献爱心,联通在行动”,开展“文明劝导”等方式开展学雷锋活动。通过各种方式在员工中广泛宣传雷锋同志的先进事迹、雷锋精神的深刻内涵、志愿服务的深远意义,引导广大员工自觉学习雷锋高尚的道德情操和无私奉献的精神。

南充联通通过积极参与网格营销,开展社区帮扶,美化城市环境等方式开展学雷锋活动。公司青年志愿者主动下沉到区县分公司网格开展营销服务,积极协调解决生产一线单位存在的问题和困难。开展以“立足岗位学雷锋创先争优见行动”为主题的活动,看望留守学生和慰问孤寡老人,了解他们的生活状况,帮助他们打扫卫生等。公司青年志愿者配合城管上街清扫人行道、冲洗护栏等;深入大街小巷开展创建国家卫生城市的宣传,倡议市民遵守文明准则,倡导文明礼仪新风。

泸州联通团委组织参加全市“公民道德宣传月”暨“践行雷锋精神,共建文明和谐泸州”志愿服务集中行动。活动现场,为泸州市民免费提供了手机清洗、安装受理、业务咨询、软件下载等各项服务83人次。利用公司各主营业厅LED屏宣传、刊载学雷锋活动相关知识和标语口号,营造人人学雷锋的良好氛围。

凉山联通青年志愿者在西昌市区月城广场开展学雷锋便民服务活动。志愿者积极向现场群众解说公司业务及资费,为咨询的行人答疑解惑,免费提供了宣传手提袋。

攀枝花联通开展“节约一滴水、节约一度电、节约一张纸”的“三节约”活动,形成健康文明、节约资源的消费氛围。积极开展岗位练兵、技能比赛等活动,公司上下“比、学、赶、帮、超”的工作氛围日益见浓。组织青年职工在学雷锋活动日积极开展便民服务活动,在广场、商圈等人口密集地进行宣传服务,主动为过往群众解答通信方面的疑难问题,耐心解答手机使用问题和宣传3G知识,并开展义务为用户设置炫铃、贴手机膜等志愿者服务项目。

“八大学雷锋亮点活动”光耀海淀 篇3

2012年是雷锋同志逝世50周年。连日来,海淀区文明办按照首都文明委部署,在全区大力弘扬北京精神、深入开展学雷锋活动,各街镇、单位纷纷掀起学雷锋志愿活动高潮,以实际行动践行雷锋精神。

亮点一,全市率先启动弘扬北京精神“学雷锋志愿活动日”。

3月3日,海淀区在全市率先开展了以“学雷锋见行动、讲奉献倡文明”为主题的弘扬北京精神“学雷锋志愿活动日”启动仪式。青年志愿者、文明引导员、环卫志愿者、小志愿者和社区群众共400余人参加了活动。活动现场会,除了有传统的义诊、修车、理发、电器维修等便民服务项目以外,NGO环保组织还与市民开展了垃圾减量、垃圾分类互动宣传活动,北京龙在天皮影剧社上演了精彩的垃圾减分宣传皮影戏,新颖的形式引得过往群众争相驻足观看。与此同时,全区29个街道、镇各选取本区域内标志性场地作为分会场,组织所属社区、村开展“学雷锋志愿活动日”启动仪式,上万名干部群众走上街头开展志愿服务活动。新华社、参考消息、北京电视台、北京日报、人民网等多家媒体进行了宣传报道。

3月10日,海淀驻区高校大学生志愿者走上街头,参加以清洁城市为主要内容的“学雷锋志愿服务活动”,成为志愿服务活动的一大亮点。活动当天,北京大学、清华大学、人民大学等高校大学生志愿者与“感动海淀”十大文明人物、社区志愿者、公共文明引导员等1000余人,一起在海淀区公共文明引导示范街区——中关村大街,集中清除公交站台、护栏、广告牌以及过街天桥等市政设施及周边地面小广告,清理垃圾、绿地杂物及其它卫生死角。活动当天,全区29个街、镇同时选取本地区主要大街、重点地段、公共场所开展清洁活动,全民动员、全民参与、全民行动。活动现场,还同时开展垃圾减量、垃圾分类互动宣传以及“学雷锋志愿者——我报名”活动现场报名活动,既营造了学雷锋见行动、讲奉献倡文明的浓厚氛围,又清洁了城市容颜尘垢,光耀了海淀文明形象。

亮点二,公共文明引导员四支小分队“假日学雷锋”。

海淀区协调办组织1025名公共文明引导员,在五大公园(香山、北京植物园、颐和园、紫竹院公园、玉渊潭公园)及五大购物场所(城乡华懋、当代商场、双安商场、城乡仓储)的周边站台,结合工作岗位,以雷锋为榜样,使用文明用语,提供热心服务,以良好形象弘扬雷锋精神。四支小分队齐行动,开展假日志愿服务行动。假日服务小分队深入公园、购物场所周边站台开展为市民旅游、购物服务活动;中关村、羊坊店、曙光、甘家口、学院路、北下关环境文明小分队深入社区开展垃圾减量、垃圾分类指导服务活动;各单位学雷锋小组深入生活有困难的老、幼、病、残家庭开展送温暖服务活动;万寿路街道循环小巴小分队深入循环小巴沿线为环行小巴乘客服务活动。

亮点三,“爱在社区”海淀义工在行动。

3月1日起,全区29个街道、镇社区义工分会陆续开展了以“践行北京精神 共建和谐社区”和“爱在身边”为主题的形式多样、内容丰富的学雷锋志愿服务活动。义工们开展了家电维修、法律咨询、理发、健康咨询、量血压、磨刀、修车、法律咨询、社保咨询、医疗健康咨询等十余个便民服务项目,还联系部分特需(特困)家庭进行上门服务。全区有将近2000余户特需、特困家庭得到社区义工的直接帮助和关怀,有将近10万人次加入到弘扬雷锋精神、志愿服务社会的各项活动中来,受益居民达60余万人次。

亮点四,青少年做文明有礼的雷锋传人。

全区教育系统涌现出一批具有新时代内涵的学生志愿服务队。五一小学开展“春暖工程”,在万寿路老年公寓建立了红领巾志愿服务基地,组织师生走进敬老院,陪老人聊天读报,为老人带去欢乐,多次组织为边远地区大病困难的儿童捐款,有效探索了中小学生志愿服务、传承雷锋精神的途径与机制。十一学校、太平路中学、首师大附中、育英小学等多所学校成立了爱心中队、爱心小队、志愿服务队,号召学生们在一点一滴的小事中传承雷锋精神。翠微小学组织全校各班开展了“雷锋故事我来讲(听)”、“雷锋精神我知晓”、“今天这样学雷锋”等不同主题的班会。还成立志愿小队,结成“学习雷锋手拉手互助小组”,进行“雷锋式好少年”评选。海淀区实验小学六年级16个班的全体师生参与了“童心献爱心义卖寄深情”活动。班级在操场设立了特色卖场,义卖本班学生捐赠的书籍、文具、玩具等,并以横幅、招牌、易拉宝等多种形式宣传雷锋精神,最终共筹集钱款26315元,全部捐赠于助学扶困工程等公益组织。海淀青少年宫举办“弘扬、传承雷锋精神”讲座,特邀请雷锋班的第16、17任班长为青少年宫全体老师讲述雷锋班的历任班长、战士的事迹,诠释了雷锋精神的真正含义。

亮点五,文明之星引领文明行动。

海淀文明办于2011年底评选出2011年度“感动海淀”十大文明人物。今年以来,通过央视网、北京电视台、北京新闻广播、首都文明网、海淀文明网、海淀台、《海淀报》、《中关村杂志》等多家媒体,对多位感动海淀文明人物的事迹进行宣传报道,充分发挥先进人物的引领作用,有力弘扬了社会正气,在社会上形成了强大的精神感召力。燕园路街道举办“同时代人谈雷锋”座谈会和“汇聚每一点文明力量 表彰每一次文明行为”社区好人表彰会,组织和雷锋同时代的离退休党员、复员军人,与青年人分享雷锋时代的记忆,畅谈雷锋精神在当今时代的重要价值,并召开表彰大会,对去年涌现出的拾金不昧居民、尊老帮困典型进行表彰。花园路街道邀请街道10位“文明之星”座谈,畅谈如何引领辖区文明行动。西三旗街道举办社区孝星、身边好人报告会,表彰社区公德之星,并请身边好人、孝星等先进人物宣讲先进事迹。

亮点六,“两会”志愿者构筑安全长城。

全国两会期间,海淀团区委组织青年志愿者1040人次,配合民警、保安,在两会代表驻地、会议场所周边开展巡逻活动,维护社会治安秩序。羊坊店街道是两会代表入驻重地。3月1日起,街道动员来自34个社区、1000多家社会单位的8000名志愿者为两会提供安全服务保障,在两会期间看门护院,维护地区安全稳定,为两会提供万无一失的服务保障。

亮点七,社区文化服务温暖群众。

马连洼街道春晖宣讲团在社区开办了讲座,丰富居民业余文化生活,践行“北京精神”,宣传雷锋精神。上地街道举办书画摄影作品展,展出的绘画、摄影爱好者作品百余幅,丰富了社区群众的业余文化生活。北太平庄街道举办了家电知识讲座,请来了海尔电器公司的专业售后服务人员,向居民们传授普通家电使用与维修常识。学院路街道举办春季健康讲座活动,邀请了768社区医院的大夫讲授有关家庭急救各方面的小常识。甘家口街道组织辖区5个律师事务所的多名律师开展了“践行雷锋精神 倡导健康理念 推进法律服务村居行”大型义务法律咨询活动,参与群众百余人,共解答群众咨询问题40余个。

亮点八,军民共建“亲情对接”。

上庄镇组织团员青年与解放军61541部队官兵来到上庄镇敬老院开展学雷锋日活动。团员青年和部队官兵陪老人聊天,帮老人理发,帮老人擦玻璃、打扫卫生。北太平庄街道和总参管理保障部综合局联合开展军民共建学雷锋便民服务日活动,义务修车、磨刀、电子配钥匙、理发、推拿按摩等服务项目受到社区居民的欢迎。武警直属支队官兵与西三旗计生特困户“亲情对接”,街道工作人员和部队官兵经常以电话询问、入户探访等方式关心老人的生活状况,真正做到常态化联系,使特扶家庭在交谈中感到暖心、生活中得到关心、接触中感到贴心。多种形式的军民共建让地区群众再一次感受到了雷锋精神的无限魅力和强大感召力。

今年,海淀区按照首都文明办的统一部署,及时下发了《海淀区关于弘扬北京精神深入开展学雷锋活动的实施意见》,将学雷锋活动与社会志愿服务、与道德模范宣传表彰、讲文明树新风活动有机结合,实现学雷锋活动同其他工作相互融合、协调推进,确保学雷锋活动常态化、日常化、机制化,不断提升海淀市民文明素质和城区文明程度,为中关村国家自主创新示范区核心区发展提供强大的精神动力和道德支撑。

学雷锋活动倡议书 篇4

朋友们:

1963年3月,毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召。48年来,雷锋这个名字家喻户晓,学雷锋活动在全国蓬勃发展,雷锋精神成为亿万人民的自觉实践。它的那种刻苦钻研的钉子精神,激励着人们坚持不懈,走向真理,走向胜利,伴随一代代人扣开成功之门,创造出巨大的物质、精神财富。它意味着责任,意味着奉献,意味着爱心。它更如一部凝结着高尚理想、信念和道德情操的壮美诗篇,始终唱响着时代的最强音。

近年来,在邓小平理论伟大旗帜、“三个代表”重要思想及科学发展观的指引下,雷锋精神也正与时俱进、历久弥新。“向雷锋同志学习”的口号已经被赋予了新的时代意义,雷锋身上所体现出的强烈的主人翁精神、奉献意识、诚实守信原则,正在我们身边迸发出新的活力。今天,县委、县政府向全县各界人士发出号召:以实际行动积极响应老一辈无产阶级革命家的号召,顺应时代的要求,广泛、深入、长期地开展“向雷锋同志学习的活动”:

一、争当学习雷锋精神的标兵。向雷锋同志学习,做一个爱党、爱祖国、爱人民、爱科学、爱社会主义,有正确人生观和价值观的公民;向雷锋同志学习,干一行爱一行,做“革命事业中一颗永不生锈的螺丝钉”;向雷锋同志学习,言行一致、不图名利、始终如一,做全心全意为人民服务的新时代的好公民。

二、争当弘扬雷锋精神的表率。努力按照邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的要求,自觉地把“爱

国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”20字

公民基本道德规范,与雷锋精神的实质——无私奉献和全心

全意为人民服务的精神结合起来,让雷锋精神和时代脉搏一

起跳动,使雷锋精神不断融汇和植入新时代的内容,使学雷

锋活动常学常新。

三、争当实践雷锋精神的楷模。进入新时代,我们更要

进一步高举雷锋精神的旗帜,积极投入“打造魅力苗乡、建

设四新城步”志愿行动,积极参加一系列形式多样、生动活

泼的学雷锋志愿服务活动,通过亲身实践,不断加深对雷锋

精神的认识,从而使学雷锋成为一种自觉行为。

我们相信有一种拥有叫做付出,有一种收获叫做奉献。

亲爱的朋友,伸出你的手,献出你的爱心,让我们以实际行

动,投身到学雷锋实践中去,大力实施“生态立县、项目兴

县、产业富县”战略,努力建设“生态环境优美、文化魅力

独特、社会文明祥和、人民幸福安康”新城步!

城步苗族自治县精神文明建设指导委员会

学雷锋活动倡议书 篇5

今年是雷锋同志逝世56周年,是毛泽东等老一辈革命家号召向雷锋同志学习56周年。五十多年来,雷锋精神已深深融入了中华民族的精神血脉,并越来越强烈地展现出与时俱进的鲜活生命力。值此全市上下强力实施“五型经济”战略、加快建设“五个一流”的跨越发展之际,按照中央和省委部署要求,我们在全市深入开展学雷锋活动。中共XX市委宣传部、共青团XX市委向全体市民特别是广大青少年发出倡议:

争做雷锋精神的弘扬者。大力弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念,弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神,弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的的敬业精神,弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神,弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神,把传统美德和时代精神紧密融合,用雷锋精神武装我们的思想,指引我们的行动。

争做雷锋精神的践行者。坚持从身边事做起,从一点一滴小事做起,传承和发扬艰苦奋斗的光荣传统、乐于助人的优秀品德、敬业奉献的优良作风,切实关注社会公益福利事业,积极参与爱心助学、敬老助残、扶危济困等志愿服务活动,自觉成为雷锋精神的模范实践者,为全市经济社会大发展大跨越做出应有的贡献。

争做雷锋精神的推动者。积极主动自觉地参与到学雷锋活动中来,使雷锋精神在绥化大地扎根、开花、结果,激励更多的人爱岗敬业、奉献社会、助人为乐,推动更多的道德模范、草根英雄和时代雷锋涌现,让我们的社会更加温暖、更加文明、更加和谐。

学雷锋活动倡议书 篇6

一、活动主题:学雷锋,讲正气,树新风。

二、活动时间:20XX年3月1日——3月31日。

三、活动安排:

1、“雷锋精神学习动员”阶段(3月1日——3月8日)

(1)各校要积极行动,立足实际,制定可行的实施方案,并于3月7日前报中心校团委。

(2)各校要营造积极的舆论氛围,利用校园广播、学校网站等媒介大力宣扬雷锋的事迹和精神,通过“国旗下的讲话”,师生大会等形式进行活动总动员,引导广大师生主动热情的参与到活动中来。

2、“雷锋精神实践行动”阶段(3月9日——3月25日)

(1)以召开主题班会、组织雷锋知识竞赛、讲述雷锋小故事、学习关于雷锋的诗歌等形式,在学校广泛开展“学雷锋树文明之风”活动。

(2)学习雷锋同志干一行爱一行的“钉子”精神。倡导教师保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风,弘扬爱岗敬业、为人师表的优秀师德风尚;倡导学生树立正确的人生观和价值观,发扬刻苦钻研的精神,勤学上进,力争上游。

(3)弘扬雷锋克己奉公,热爱集体的精神。倡导教师自觉遵守职业规范和学校的规章制度,坚持正确的政治方向,勤俭自强,敬业奉献;倡导学生严格遵守《中小学生日常行为规范》,树立主人翁意识,自觉抵制各种不良习惯,做到心中有集体,心中有他人。

(4)积极开展“追寻雷锋的足迹”、“寻找身边的雷锋”等一系列形式多样、生动活泼的活动。通过亲身实践,不断加深对雷锋精神的认识,从而使学雷锋成为广大师生的自觉行动。

3、“雷锋精神深化总结”阶段(3月26日——3月31日)

(1)收集本校的好人好事,表彰在“学雷锋活动月”中表现突出的班级和个人。

(2)各校组织教师和学生写出学雷锋活动的心得体会,并进行展示交流。

(3)各校将“活动月”开展情况进行梳理总结,形成书面材料,于4月1日前交中心校团委。

学雷锋活动倡议 篇7

1.1推动学雷锋活动常态化有利于提升国民道德水准和文明素养总体上说, 我国近几年在加强道德建设方面取得了一定的进步, 但不可否认, 在一定程度上, 道德失范问题仍然比较严重, 亟需解决。部分社会成员丢失了爱心、责任心、助人为乐和诚实守信的良好品德。人们需要精神榜样, 社会呼唤道德力量。而雷锋作为家喻户晓的人物, 在众多国人心中, 其名字几乎成为助人为乐的代名词。因此在新时期, 推动学雷锋活动常态化, 对于提升国民素质、进一步加强道德建设具有积极作用。

1.2推动学雷锋活动常态化为构建社会主义核心价值体系提供现实基础胡锦涛指出:“建设社会主义核心价值体系非一日之功, 既是当前的紧迫任务, 又是长期的战略任务, 必须通过坚持不懈、持之以恒的努力”。从本质上讲, 社会主义核心价值体系包含雷锋精神, 只不过学习雷锋活动、实践雷锋精神对于广大普通群众来说, 更具体, 更现实, 感知性更高。因此, 通过学雷锋活动深入弘扬雷锋精神, 通过学雷锋活动的常态化来推动构建社会主义核心价值体系, 更具实际意义, 可操作性更强。

1.3推动学雷锋活动常态化是我国社会主义市场经济健康发展的精神动力改革开放以来, 我国经济社会发展取得了巨大成就, 但一些不利于改革发展的深层次矛盾和社会问题也日益凸现。尤其是道德领域呈现复杂图景, 人们面临艰难选择, 极不利于改革开放和社会主义市场经济的发展。时代呼唤精神坐标匡正道德失范。雷锋, 乐于助人, 勇于承担责任, 毫不利己, 专门利人, “格守‘自己活着, 就是为了使别人生活得更美好’的格言, 并言行一致, 表里如一”, 其精神无疑是当今我国建设社会主义市场经济所必须倡导和坚持的。越是改革开放和发展社会主义市场经济, 就越要弘扬雷锋精神。

1.4推动学雷锋活动常态化是巩固和发展学习成果的内在要求任何学习活动都不是一朝一夕, 一蹴而就的事, 精神上的学习更是如此。推动学雷锋活动常态化, 有利于防止学习活动一阵风, 走过场, 从而保证和巩固学习活动的效果。

2当前学雷锋活动的现状和存在的问题

媒体缺乏常态化引导, 对于学雷锋活动的关注, 媒体总是随着特殊节日的到来而强化。而在特定的节日过后就很快淡漠, 媒体没有将相关报道融入到日常宣传策划中。对雷锋精神的理解不全面, 一些人单纯的认为学习雷锋就是多做好事, 同时一些社会成员对学雷锋的思想意识不到位, 并且现阶段学雷锋的社会氛围不浓厚。

3推动学雷锋活动常态化的有效措施

3.1建立常态化的新闻宣传机制在全国范围推动学雷锋活动常态化, 需要一整套配合有效、宣传有力的新闻宣传机制。笔者认为, 新闻机构应从以下几个方面做出努力:第一, 保障新闻宣传领导组织机制的常态化;第二, 要推进政策制度层面的常态化;第三, 采取分众化策略, 利用多种媒体进行立体化宣传;第四, 促进宣传方式由外化性向内化性转变;最后, 挖掘新时代典型, 保持雷锋精神的时代生命力。这样, 从新闻宣传的领导组织、方式方法, 到宣传对象, 确保宣传报道的常态化形态。

3.2强化爱岗敬业的职业追求某种意义上讲, 雷锋精神的实质就是爱岗敬业的责任心。因此, 推动学雷锋活动常态化, 应将雷锋精神实质融入工作中, 干一行, 爱一行, 钻一行, 立足本职、奉献岗位, 在平凡的工作中做出不平凡的业绩。强化爱岗敬业的职业追求, 有利于将雷锋精神转化为内在的工作动力, 形成普遍追求的道德标准和价值取向。

3.3深化典型模范的带头作用“榜样的力量是无穷的”。典型模范对于广大人民群众来说, 具有一定的感召力和引导作用。社会通过树立并宣传各领域、各行业的先进人物、模范代表等, 激发出人们内心所具有的本质的、朴素的、善良的情愫, 形成积极向上、互帮互助、无私奉献的良好的道德风尚。“雷锋传人”、“活雷锋”郭明义的典型带动作用已在社会中产生了明显而积极的影响。

3.4纳入群众活动的生动实践马克思主义认为, 人民群众是历史的创造者和实践的主体, 因此, 学雷锋活动, 其主体必须是人民群众。在深入落实科学发展观的今天, 人民群众的实践活动需要当代化的精神指引, 以期达到更高的目标追求。从这个角度讲, 可以将学雷锋活动纳入到创建文明城市乃至文明社区、文明单位的活动中, 纳入到创先争优的各项活动中, 在群众活动的生动实践中不断发扬雷锋精神。

3.5融入国民教育, 营造良好氛围在大中小学生中广泛开展学雷锋活动, 增加对学生思想道德水平的考核, 让在校学生从学习阶段就开始吸取雷锋精神, 通过对在校学生进行雷锋精神教育, 为社会创造良好的学雷锋活动氛围。

参考文献

论学雷锋活动常态化的时代内涵 篇8

关键词:雷锋精神;学雷锋活动;常态化;时代内涵

中图分类号:G41 文献标志码:A 文章编号:1002-2589(2013)10-0112-02

雷锋精神是中华文明的重要组成部分,是中华民族优秀文化与传统美德的结晶,它凝结着人类社会发展的时代精神,体现传统文化在现代化社会的发展中的趋势和要求。近半个世纪以来,雷锋精神成为全民的精神导向和行为导向,在社会主义和谐社会建设的今天,更具有提升人们道德品质,促进个人全面发展的价值需要。雷锋牺牲后,全国各地学雷锋活动始终坚持不懈,学雷锋活动的内容向多层次、纵深发展,活动的方式也愈来愈贴近人民群众的日常工作,为推进学雷锋活动常态化奠定广泛而扎实的基础。

一、学雷锋活动常态化基本释义

1963年3月5日,毛泽东“向雷锋同志学习”的题词在人民日报发表后,每年的3月5日便被称做“学习雷锋纪念日”。由于老一辈革命家的积极倡导,学习雷锋的活动很快从军队向全国各行各业发展,迅速兴起了一个全国范围的学雷锋热潮。“学雷锋活动”一词也迅速在全国范围内使用开来。在理论上,活动总要指向一定的对象。就如同任何一个哲学概念,活动的主体和客体之间是相互依存的,即活动离不开对象,离开对象的活动是不存在的。学雷锋活动包含了活动理论基础意义上的动机系统,并具备了以学习雷锋同志为目的的特征。像其他活动一样,学雷锋活动是由社会进步的需要,人类发展的需要,人民素质全面提升的需要来推动的。

在学雷锋活动过程中,活动中的主体—人与社会环境、人们思想意识等客体之间发生相互转化,通过活动客体中的社会大环境转化为人的主观印象,而主观印象也是通过学雷锋活动转化为社会环境的改变这一主要的客体产物。在学雷锋活动中,其活动的具体形式主要表现在:学习雷锋事迹、倾听雷锋式先进人物事迹报告会、举行演讲会,召开研讨会等。在学雷锋活动纪念日被确定后,为推动活动的发展,使活动起到调节人们的心理、意识的总目的,共青团中央、全国总工会和全国妇联相继做出决定,并以各种形式组织了学习和宣传雷锋的活动。通过大量学习,来使人们认识雷锋、认识雷锋精神对社会产生的巨大影响,对人们的心理健康和明辨是非能力产生的巨大影响,从而促进在社会现实生活中的人形成社会发展所需要的道德品德。

在学雷锋活动常态化中,常态化中的“化”是表示后缀,加在名词或形容词之后构成动词,表示转变为某种性质或状态。“常态化”的含义就是:趋向正常的状态。多用于指某事物更趋近于合情合理。那么据此,学雷锋活动常态化便被合理地解释为:把雷锋精神作为集中、统一的规范,对雷锋的事迹进行宣传,对雷锋精神进行弘扬,并采用游戏、学习、劳动等活动的基本形式,使学雷锋活动趋向正常化、合情化、合理化,达到教育人们,提高人们素质,使人民全面发展,推动社会和谐向前的目的。

二、学雷锋活动常态化的提出

学雷锋活动在全国已经开展半个世纪,几代人在雷锋精神的熏染下克服阻碍、战胜困难,雷锋精神也已融入人们的精神生活中。改革开放的几十年里,中国社会经历了巨大的转型,在改革开放初期,各种文化思潮如洪水般涌入国门,人们的精神视野被豁然揭开,人们一度陷入何去何从的境地,社会被各种现象所充斥,每一种现象都想成为主角,中国人面对前所未有的机遇,也面对前所未有的巨大压力。在这样的社会条件下,中国社会需要一种能够把握时代前进脉搏,撑起公正道德的正能量,学雷锋活动正是顺应这种时代的要求展开,雷锋精神成为指引人民群众奔向富裕生活、走向和谐社会的航标灯。半个世纪以来,学雷锋活动不辱使命,虽经风雨却历久弥新,常年开展的学雷锋活动成为人们社会生活中的一道靓丽的风景线。社会的发展和学雷锋活动开展的趋势和时间以及所具有的实践意义证明,学雷锋活动成为一种社会状态,成为社会发展所具备的特质,是一种需要。在经济增长飞快,物质极速膨胀的今天,人们的思想意识、价值观念都在潜移默化地发生改变,物质富有而精神贫乏的现象也大大存在。一些人是非善恶不辨,没有正确的是非界限:一些人理想信念缺乏,强化世俗;还有一些人因物化生存而浮躁,一味追求物质享受,要么言行不一,要么损人利己,要么得过且过,虚度一生,对这种物质富有而精神世界出现的“懈怠”问题,人民群众亟须在自身的社会生活中树立正确的价值观、物质观、利益观。马克思指出:“人是社会的人,生活在一定的社会环境中,并受其影响。”党的十七届六中全会也强调要丰富人们的精神世界,增强人们的精神力量,提高国民素质,强调学习雷锋精神要趋向正常化、合情化、合理化,学雷锋活动常态化的提出顺应了历史的发展,以社会的进步为前提,受到广大群众的认可和积极响应。党的十七届六中全会提出文化建设的主题,并在全会公报中写进“深入开展学雷锋活动,采取措施推动学习活动常态化”,这是学雷锋活动常态化第一次正式的表述,为学雷锋活动常态化的提出提供可信的出处。在我国的今后发展中,贯彻党的十七届六中全会精神是国民生活的主线,“深入开展学雷锋活动,采取措施推动学习活动常态化”纳入社会主义核心价值体系建设战略布局,这是总结学雷锋活动经验,从构建社会主义核心价值体系高度提出的顶层设计。把中共中央办公厅印发《深入开展学雷锋活动的意见》:“深入开展学雷锋活动,推动学雷锋活动常态化,大力弘扬雷锋精神,促进社会主义核心价值体系建设,不断提升公民道德素质和社会文明程度”,这是时代的需求,是社会发展的需求,是人民群众的心声。

三、学雷锋活动常态化的时代内涵

学雷锋月活动倡议书 篇9

亲爱的共青团员们、广大青少年们:

五十多年前的3月5日,伟大领袖毛泽东主席亲笔作了“向雷锋同志学习”的题词,并把3月5日定为学雷锋纪念日。一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。时间过去了半个世界,但“雷锋精神”却如用不泯灭的灯光,激励着一代又一代的中华儿女传承这伟大的中华传统美德。

“雷锋”,在中国已经不只是一个名字,而已经成了中华民族的精神。我们应把弘扬雷锋精神同校园环境建设结合起来,大力弘扬雷锋对党、对祖国、对人民无限忠诚、助人为乐、无私奉献、全心全意为人民服务的精神;弘扬“螺丝钉”精神和刻苦学习、艰苦奋斗的精神。

希望我校的每一位教师、学生都能够弘扬雷锋精神,从现在做起、从小事做起、从自我做起,努力提高自己的思想素质,为学校建设贡献自己的一份力量。

在这个特殊的日子里,向全体师生发出倡议:

一、热爱集体,维护集体利益,热心帮助有困难的学生。

二、保护校园环境,不乱丢垃圾,不在教室宿舍吃零食。

三、在校园内不吃口香糖、口嚼糖类的糖果,主动清理地面和墙壁的污垢。

四、不践踏草坪,不毁坏校园绿化。

五、讲文明礼貌,注意礼仪规范。

六、主动捡起地上的垃圾,养成“文明卫生”的习惯,共同创建一个美丽的校园。

七、日行一善、日省一过,积善成德。积极参与“爱心粥坊”献爱心、敬老院送温暖、保护母亲河、校园志愿岗等志愿活动。

开展学雷锋活动倡议书 篇10

一、学习雷锋助人为乐、无私奉献

“予人玫瑰,手有余香。”帮助有需要的人总是一件快乐的事情,作为新时代的青年大学生,我们应不计较得失,也不要求回报。伸出援助之手不必刻意,只要时时留心身边小事即可,如——弯下腰为拾荒的老爷爷捡起一只空瓶子,为同学们讲解他们不会做的题目,为任何一个迷途的人指出正确的方向。“饮水思源”,并不只是高高在上的校训箴言,而应该被我们这些交大学子亲身实践。我们每个人的力量虽小,但是我们就像一颗颗小水珠,只要齐心协力,就能汇聚成爱的汪洋。

二、学习弘扬雷锋锐意进取、自强不息

雷锋同志总是把工作作为一种无穷的动力,要钻进去、要吃透它,而且还不断地提升自己、不断地通过学习丰富自己。他在当时非常艰苦的条件下尚且如此努力,锲而不舍,在物质水平逐渐提升的今日,我们更加应该将生命投入到无休止的学习中去,对疑难问题有着不抛弃不放弃的“钉子精神”,刻苦钻研,勤奋学习。青年就如同冉冉升起的太阳,我们应趁着这段最好的时光完善自己的知识储备,为了自己心中的理想而不断奋斗。

三、学习弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约

我们常说“忆苦思甜”,就是要记得老一辈艰苦朴素的精神,感恩于现在良好的生活条件。可见,勤俭节约这一美德于现代化的今日,仍有其进步意义。在我们品尝美食、试穿新衣的时候,世界上还有许多贫困的人们吃不饱穿不暖,因此,我们应该尽自己所能开源节流,哪怕是拧紧一个没有关上的水龙头,反复利用同一张草稿纸,不浪费一粒米饭,这些事看起来虽然细枝末节,但是长此以往,我们不仅能够养成节约的良好美德,而且响应了国家“共建节约型社会”的号召。

四、学习雷锋感恩之心

人不能脱离社会而单独存在,我们的成长离不开父母、老师以及同学们的关心和爱护,因此我们应该时时怀着一颗感恩的心,在三月这学习雷锋精神之际,向他们献上最诚挚的谢意,并以实际行动去回报他们的爱。

学雷锋活动倡议 篇11

为了丰富学生的寒假生活,让孩子们度过一个轻松、愉快而又充实的假期,明珠老师向您推荐“十个一,我能行”快乐假期活动,即:

写一手好字

读一本好书

记录一件有趣的事

说一口流利的英语

唱一首好歌

画一幅好画

做一件手工

学会一项运动技能

学做一项家务

做一次社会调查

★春节系列活动特别推荐:

看年俗、行年礼、品年菜、秀年装、走年集、画年画、写年俗

以上为明珠老师的倡议,低年段学生需请家长协助孩子完成上述内容。建议家长在春节期间鼓励孩子为亲戚朋友展示以上收获,并摄录或进行拍照,开学后向老师和同学做以汇报。

具体活动内容设计:

写一手好字

推荐吉林人民出版社《学生汉字硬笔楷书简明教程》,每日临写一页。

读一本好书

推荐阅读篇目:《安徒生童话精选》、《格林童话精选》、《伊索寓言精选》、《克雷洛夫寓言》《草房子》、《月白风清》、《小木偶奇遇记》、《舒克贝塔历险记》、《白比姆黑耳朵》……

记录一件有趣的事

推荐题目:(1)买年货(2)放鞭炮(3)我给××拜年了(4)我又长了一岁

说一口流利的英语

坚持每天记忆一个单词,并用书画的形式积累起来;学会唱一首英文歌曲,学讲一个英语故事,并录制下来;走亲访友时,尽量用学过的英语进行问候和对话。

唱一首好歌

推荐曲目:《我要做合格小公民》、《春晓》、《马兰谣》、《好奇的小蜜蜂》、《我们的希望小学》、《哈密瓜熟了》、《卓玛》、《爱心世界》和《春春舞台》。这些歌曲形式多样,曲调活泼欢快,歌词简洁,贴近并适合不同年龄段少儿对歌曲欣赏传唱的需要。

画一幅好画

建议以冬天、寒假或春节为主题作画,也可从日常生活中提炼素材,加上自己的想象进行创作。

做一件手工

运用生活中的废旧物品制作手工作品,将“废物”变成“宝贝”。

学会一项运动技能

要选择适合冬季的运动技能:踢毽子、跳小绳;家住北方的小朋友还可以滑冰、滑雪、组织雪地足球赛。

学做一项家务

整理自己的小房间。

做一次社会调查

找找生活中的错别字,逐一纠正,做好记录并联系相关人员将之改正。

★春节系列活动特别推荐:看年俗、行年礼、品年菜、秀年装、赶年集、画年画、写年俗

结合以上推荐内容,学生可以在参与的过程中根据看到的、听到的随时随地口头作文、编应用题、绘画、小制作。

开学活动策划

“快乐行!行!行!”寒假作品展示活动(示例)

轻松而愉快的寒假生活结束了,针对期末倡议,××学校在开学第一周进行了“快乐行!行!行!”寒假作品展示活动。即:行啦!行动!我能行!

活动中学生们不但展示了规范工整的学科作业,还展示了精美的手工作品、详细的社会事件调查……既有文本作品,又有影像展示,同时还利用学校的“嘟嘟广播站”向学生播放优秀假期作品,形式多样、内容丰富,充分展现了孩子们丰富多彩的假期生活和天真童趣,同时又实现了学科知识与生活整合,促进了学生生动、活泼、积极、主动、和谐、健康发展。

活动评价(示例)

荣誉证书

同学:

在“快乐行!行!行!”寒假作品展示活动中,荣获“最佳××作品(展示)奖”特此鼓励!

××小学

××年××月××日

荣誊证书

同学:

在“快乐行!行!行!”寒假作品展示活动中,荣获“最佳××作品(展示)奖”特此鼓励!

××小学

××年××月××日

学雷锋活动倡议 篇12

3月4日集团公司在汽车一分公司富国街客运站举行“雷锋号”包车组创建活动启动仪式,首批29个车组被授予“雷锋号”包车组,35名驾驶员成为“雷锋号”包车组成员。

团市委书记赵宏、青工部部长关艳山,市交通局党委副书记、纪委书记赵也,市文明办领导,集团公司党委书记刘德升、总经理陶乃钧及各运营分(子)公司经理和部分驾驶员代表、媒体记者等共计160余人参加了启动仪式。仪式由集团公司副总经理孙成涛主持。

集团公司首批“雷锋号”包车组是在自愿报名的基础上,经认真考核、筛选确定的。驾驶员所在包车组的各项安全服务指标,必须达到集团公司规定的指标,而且必须在车队名列前茅。集团公司将对这次授予“雷锋号”包车组进行考核,对不合格车组将取消资格,并建立此项活动的长效机制。今后还将对符合条件的车组分批进行授牌。

校园学雷锋活动倡议书 篇13

1963年3月5日,毛泽东同志在《中国青年》中发表题词:“向雷锋同志学习”,将这一天定为学雷锋纪念日,倡导中国青年学习雷锋精神,做时代榜样。56年的风雨历程和时代变迁,“雷锋精神”已经成为中华民族精神的一个闪亮符号,成为中华民族宝贵的精神财富,影响并激励着一代又一代中华儿女奋勇向前。

作为新时代的中国青年,一名海大人,我们有责任、有义务担当历史的重担,传承和发扬雷锋精神,着力践行提升学生社会竞争力和教师社会影响力的办学理念,共同助力海口创建全国文明城市和国家卫生城市的建设,用实际行动诠释雷锋精神的新内涵。

在此我们向全校同学发出倡议:

一、学习雷锋,做社会主义核心价值观的践行者。树立正确的世界观、人生观、价值观,主动传播社会正能量,自觉维护绿色健康网络空间,构建文明社区环境。

中学学雷锋活动倡议书 篇14

春风送暖,万物复苏,在这个春暖花开的时节,我们总会想起一个光辉的名字——雷锋。虽然目前我们所处的时代已经发生了巨大的变化,但雷锋依然像一面旗帜,放射着夺目的光芒。值此“学雷锋活动月”之际,为进一步弘扬和培育民族精神,积极学习和发扬以“全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献”为实质和核心的“雷锋精神”,校团总支在此发出如下倡议:

1、树立崇高的理想和远大的人生追求。向雷锋同志学习,做一个热爱祖国,热爱党的人。

2、学习雷锋同志助人为乐,勇于奉献的精神。从自身做起,从身边小事做起,伸出互助的双手,热心帮助我们身边的每一个人。

3、发扬雷锋同志艰苦奋斗的精神,坚持勤俭节约的作风。在日常生活中,要自觉抵制浪费等不良生活习惯的影响,用健康的生活方式提升自身的生活品质。

5、向雷锋同志学习,发扬“钉子精神”。发扬刻苦钻研的精神,勤奋学习,好学上进,做一名合格的社会主义建设者和接班人,一颗永不生锈的“螺丝钉”。

6、向雷锋同志学习,做到言行一致、无私奉献。在日常学习生活中,乐于助人,扶危济困,做到:“哪里有我们,哪里就有雷锋精神在闪光”。

7、积极参加学校组织的旨在弘扬雷锋精神的各种集体活动,用实际行动向雷锋同志学习,用我们的双手营造美好的生活环境。

一花独放不是春,百花齐放春满园。让我们行动起来,深入学习雷锋精神,积极开展学雷锋活动,做雷锋精神的传承者,使我们的校园变得更加美好!

倡议人:

三月学雷锋活动倡议书 篇15

当你和家人、亲戚、朋友幸福的坐在一起杯酒言欢相聚之时,当你和同事在工作之中开开心心的讨论之时,你可曾想到病床上那些急需输血的生命?想到那些挣扎在死亡边缘即将凋零的生命之花?想到那些即将陷于悲痛的温馨家庭?为了能让更多的病人通过及时的输血来挽救生命,让每一个家庭幸福安康,让我们的社会和谐稳定,我们向中心全体工作人员发出倡议:

深入开展“学雷锋,献爱心”活动,展现政务服务中心全体工作人员的社会责任感。

请立即行动起来吧,伸出我们的援助之手,捐献一袋挽救生命的热血,奉献出自己的博爱之心,以行动诠释爱心的.意义,把爱撒向社会,用热血传递人间真情!

无偿献血是一种奉献,也是一种责任。

献血,对您的身体健康没有任何影响,需要的只是一点点的勇气。

当您坐上采血椅,献出一袋承载着爱心的血液时,你就可能挽救了一条濒危的生命,挽救了一个因疾病摧残而破碎的家庭,此时,您的心中将涌起承担一份社会责任的自豪!只有做过了,您才会发现做件好事并不难;只有做过了,您才会发现施比受更快乐!因为您的捐献而挽救了他人的生命,您的人生将会变得更加美丽而富有意义!

在“五四”青年节和“6月14日世界献血者日”来临之际,中心将组织志愿者无偿献血。

加入我们的行动中吧!让我们的行动,给他人带去生命的希望,为我们的社会增添一缕爱的阳光!让我们共谱一曲互助、友爱的爱心之歌。

衡水市人民政府政务服务中心

学雷锋活动月倡议书 篇16

1963年的3月5日,毛泽东主席发出了“向雷锋同志学习”的号召。从此雷锋事迹家喻户晓。雷锋,一个多么美丽的名字;雷锋,一位多么平凡的战士。近半个世纪过去了,也许我们已经模糊了他的样子,却从来不曾忘记他的精神。这精神是民族的瑰宝,是永不磨灭的丰碑,是全人类的财富,是一种跨越时空的精神!就连美国的西点军校也把雷锋精神作为学生的训令。

作为21世纪的中学生,我们肩负着中华民族伟大复兴的历史重任,继承时代的财富--雷锋精神,并用一生的行动,保管、经营、弘扬这笔财富也就成为了我们每一名“天之骄子”的神圣使命。值此“向雷锋同志学习”题词47周年之际,为了更好地弘扬雷锋精神,兴华学校团支部现向全校师生发出以下倡议:

1.学习雷锋艰苦朴素、节约精神。从身边做起,节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮,努力创建节约型校园。

2、学习雷锋文明礼貌的春风精神。做到微笑待人、主动打招呼、及时感谢别人的帮助,时时处处温暖别人。

3、学习雷锋团结守纪的大雁精神。模范遵守校规校纪、团结互助,不让一个同学掉队。

4、学习雷锋诚实纯真的水晶精神。做到心地善良、宽容坦诚,说了就要努力做。

5、学习雷锋热心服务的孺子牛精神。做到每日为同学、老师做件事,随时准备帮助别人。

6、学习雷锋主动向上的火箭精神。做到自觉学习、积极锻炼、主动学习,不断探究与创新。

7、学习雷锋自强勇敢的雏鹰精神。做到“相信我能行”、决不向困难低头,愉快挑战每一天。

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