“改作风、兴勤廉、抓落实、促发展”心得体会(精选10篇)
“改作风、兴勤廉、抓落实、促发展”
近日,根据区委区政府的号召,我办进行了改进作风方面的活动,这次活动对进一步改变工作作风,树立良好社会形象建立起“廉洁、勤政、务实、高效”的干部队伍,对于搞好新时期的工作具有一定的指导意义,下面我结合个人的学习谈一些体会。
一、认真学习,提高认识
“改作风、兴勤廉、抓落实、促发展”,是全面贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的现实需要,是把执政为民理念落到实处的重要保证。通过学习,使我进一步认识到开展此次活动是为了切实提高工作质量和办事效率,优化发展环境,完善运转协调,行政规范的管理体制,就是要使全体干部在就是要使全体干部在学习上要加强,作风上要端正,纪律上要严明,效率上要提高,按照“改作风,兴勤廉、抓落实、促发展”的要求认真扎实的开展日常工作。
二、端正思想,树立和落实科学发展观
开展“改作风、兴勤廉、抓落实、促发展”主题活动,首先要解决态度问题、认识问题。要始终坚持科学发展观,树立服务与干部的第一观念,保持质量与服务的高水平。我作为一名基层干部,要形成良好积极的心态,树立和弘扬服务人民、开拓创新、顾全大局、真抓实干、务求实效、艰苦奋斗的作风。
三、增强工作责任感,提高责任心
责任感就是事业心,对事业的热爱,对事业孜孜以求的精神,会使一个人对这一事业牵肠挂肚,会想方设法地去做好这一工作。要求我们树立起政府工作,要对得起人民群众、要对人民群众利益负责任的意识。
四、努力提高自身素质和能力,提高工作效率
加强对党的路线,方针,政策的认识,增强贯彻党的基本路线的自觉性,不断学习,通过学习,强化思想教育,筑牢思想防线。继续提升人格修养,要成为一个道德高尚的人,牢固树立为人民服务的思想,要始终坚持实事求是的工作原则,一切从实际出发,讲实话,办实事,求实效,严以律己,勿以恶小而为之,勿以善小而不为,养成艰苦朴素,勤俭节约的工作作风。针对问题,落实整改措施,从自身做起,认真整治办事拖拉,工作推诿,纪律散漫的违法行政等形象。要不断开拓创新,与时俱进,研究新情况,解决新问题。以经济建设为中心,自觉学习新课程改革、学校管理、法律等知识,不断提高自身业务能力、推进自主创新的组织领导能力、管理学校的能力和依法办事的能力。只有不断的学习提高自己才能更好的为教职工的利益着想。
五、勤廉务实,做好当前本职工作
要在廉政上做到慎微、慎行,从小事上就严格要求,要三思而后行,要有正确的世界观,人生观,价值观,养成良好的生活作风,自觉抵制各种腐败现象。克服拜金主义、享乐主义,干实在事、说实在话、做实在人,干好本职工作。作风问题就是人的性格和内在修养问题,有好的作风就有好的工作习惯,人人有好的工作习惯,我们的工作效率就会提高,工作效率提高了,我们广大教职工的教学质量也将提高。
通过“改作风、抓落实、促发展”动员报告、学习会议精神和思想作风建设制度,并经过一段时间的“改作风、抓落实、促发展”活动,着重做好以下几个方面:
一、强化干部作风。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作激情,把心思凝聚到统计事业上,把功夫下到抓贯彻落实上,迎难而上,营造出一门心思干事业。
二、强化干部意识。强化干部意识必须牢记党的宗旨,把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任,实实在在地为群众办实事、办好事,诚心诚意为人民服务这个宗旨不能忘,吃苦在前、享受在后这个原
则不能变;强化党员意识必须加强组织纪律性,每一位干部都应该明白,组织上入党只是一生一次,但思想上入党是一生一世的,必须活到老、学到老、改造到老。
三、提高党员素质。提高党员素质,必须增强为人民服务的本领。普通党员要具有做好本职工作、争创一流业绩的本领。
四、发挥干部作用。一是要做到平时工作看得出来。不管你在哪个行业、哪个岗位,不能仅仅是“过得去”,而必须是“过得硬”,切实把干部作风体现到日常的工作和生活中。二要做到关键时刻站得出来。每一位干部都要经常重温入党誓词,想一想向党承诺过什么、向党保证了什么,时常反思和检查自己在个人利益与国家利益、集体利益、群众利益发生冲突时,是否能够高风亮节;在急难险重任务面前,是否能够挺身而出;在生死危难关头,是否能够豁得出去。
五、树立干部形象。一要树立为民形象,多做加快发展的事。只有加快发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化的需要,才是党的先进性最根本的体现。二要树立务实形象。广大党员要按照保持先进性的要求,切实做到讲实话、知实情、出实招、办实事、求实效,把时间和精力都放到工作的落实上去。三要树立清廉形象。这不仅是对党员领导干部的要求,也是对广大普通党员的基本要求。普通党员,要坚持“两个务必”,进一步发扬艰苦奋斗的优良传统。
六、要做到坚持学习,树立正确人生观。
一个优秀的干部不是天生具备的,而是在不断地学习、不断地实践的过程中,通过不断地总结和提高自己的思想境界,才形成的。共产党员只有通过努力学习文化,学习科学技术,才能具备建设社会主义的业务能力;只有通过学习政治理论,用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装自己的头脑,才能具有正确的世界观、人生观、价值观,具备防腐拒变的能力。讲正气,必须养正气,这就要不断的学习和读书,知识多了,本领就会增大,精神境界就会提高。
七、要实践全心全意为人民服务的宗旨。共产党员要倾听群众呼声,关心群众疾苦,为群众办实事,办好事”。全心全意为人民服务,是我们党的立党之本,执政之本,这是我们党的性质和指导思想所决定的。无论在战争年代,还是改革开放的新形势下,共产党人为人民服务的宗旨是永恒的,要真正做到这一点。
首先,要坚持不懈地学习马列主义,毛泽东思想,特别是邓小平理论,以基本理论作为我们行动的指南,要自觉地加强思想改造,清除头脑中非无产阶级思想,努力改造自己的主观世界,真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨,扎扎实实地树立为人民服务的思想。
第二,要脚踏实地地做好本职工作,模范地履行一个干部的职责。无论自己从事什么工作,都要树立高度的责任和敬业精神,尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点,不能急功近利,更不能计较个人得失;要克服华而不实,飘浮虚荣的工作作风,要做老实人,办老实事,对工作勤勤恳恳,求真务实。
主 题 活 动 心 得 体 会
县教育局2月18日开展了“改作风、抓落实、优环境、促发展”主题活动,我校全体教师深入开展学习十八大精神,集中进行了纪律作风整顿。在学习整顿中,我严格按照活动要求认真学习党的十八大精神,习近平同志在中纪委十八届二次全会上的讲话以及关于厉行勤俭节约反对铺张浪费重要批示,中央“八项规定”和省委实施意见、市委“十项规定”、县委实施意见22条,中省市县纪委全会精神,省市党代会精神、中省市县领导的讲话。积极寻找过去工作中存在的不足和差距,边学边改,在思想上得到了进一步提高,纪律观念得到进一步增强。
这次活动对进一步改变工作作风,树立学校的良好社会形象建立起“廉洁、勤政、务实、高效”的教师队伍,对于搞好新时期的教育工作具有一定的指导意义,下面我结合个人的学习谈一些体会。
1、“改作风、抓落实、优环境、促发展”,是全面贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的现实需要,是把执政为民理念落到实处的重要保证。在实际行动上。作为一线教师,我通过这次学习,要从思想上把“改作风、抓落实、优环境、促发展”当做一种责任、一种义务。
2、开展“改作风、抓落实、优环境、促发展”主题活动,首先要解决态度问题、认识问题。要始终坚持科学发展观,树立服务与职工的第一观念,保持
教学与质量的高水平。我作为一名普通的教育工作者,要形成良好积极的心态,树立和弘扬服务人民、开拓创新、顾全大局、真抓实干、务求实效、艰苦奋斗的作风。在实际工作中树立起“改作风、抓落实、优环境、促发展”的观念。
3、加强对党的路线、方针、政策的认识,增强贯彻党的基本路线的自觉性;不断学习,通过学习,强化思想教育,筑牢思想防线;继续提升人格修养,要成为一个道德高尚的人。牢固树立为人民服务的思想,要始终坚持实事求是的工作原则,一切从实际出发,讲实话、办实事、求实效;严于律已,勿以恶小而为之,勿以善小而不为,养成艰苦朴素、勤俭节约的工作作风;针对问题,落实整改措施,从自身做起;以教书育人为中心,自觉学习新课程改革、法律等知识,不断提高自身业务能力。
自开展改作风抓落实促发展活动以来,通过加强学习,认为工作中还有许多需改进和提高。现就对照作风建设活动要求,将本人在工作中的问题、产生问题的原因对照检查分析如下:
一、存在的主要问题和不足
(一)政治学习方面
1、政治理论学习不够深入,深度广度把握不够,学习的内容不系统、不广泛,没能准确把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质。
2、不关心研究政治形势,不注重政治理论学习,政治意识淡化,理论知识学习浅尝则止,浮在面上。
3、缺乏市场经济的意识,缺乏开放意识,缺乏创新意识,思想观念落后于市场经济的发展。
(二)业务学习方面
1、自学意识不够强,没有
钉子
精神。不善于用
钻
劲和
挤
劲抓紧点滴时间用于学习,自己的业务素质在学习方面提高不快。
2、学习时间、学习内容和学习效果没有落实到位,有时只注重实用主义,急用先学,不注重业务知识的全面、系统学习。
3、学习上存在自满情绪,浅尝辄止,不注重更新业务知识,遇上处理具体事情,往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题,导致业务知识和业务水平有下降的趋势。
二、工作、纪律、作风方面存在的问题
(一)工作作风方面
1、工作作风不够扎实,有时存在急于求成的情绪。如对有的工作尤其是突击性的工作,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,影响工作效果。
2、工作思路不宽,相互协调、统筹兼顾的工作做得不够好,工作中满足于得过且过,缺乏大胆负责,敢于碰硬的勇气,工作中有时不注重与部门之间的协调配合和沟通,容易得罪人,伤害同志之间的感情。
3、工作中与时俱进,开拓创新的思想树立得不牢固。在具体工作中思路不宽,上传下达上级的有关文件精神,满足于不出事,而如何结合本单位的实际进行贯彻落实,工作思路没有打开,工作中缺乏新的亮点,还不善于创新,不能够很好的灵活掌握方针政策,创造性地开展工作。
(二)纪律作风方面
2、对自己有时要求不严,将自己混同于一般老百姓,说话随便,不太注意小节,心中有
人生理想趋向实际,价值标准注重实用,行为选择偏重实惠的想法。
三、思想作风方面存在的问题
1、群众观念不强。
一是关心群众不够,深入群众不够,心系群众、服务群众的思想意识较弱。
2、没有深入基层进行调查研究、了解基层的思想状况,反映他们的要求。这些都是我宗旨观念淡薄,群众意识差的表现。
3、精神不十分振作,焦躁脾气和烦躁心理时有发生。对遇到工作任务重、压力大的时候容易产生焦躁脾气,看到同级别同志提拔时容易产生烦躁情绪,心理落差有时比较大,认为自己没有背景、没有人事关系,自己工作再好,上级也不可能看到,精神不够振奋。
4、批评与自我批评开展的不好,对其他同志不愿意提出反对意见,对自己的缺点也没有主动请其他人正面点出,错误地认为批评别人是
挖坑
陷人,批评自己是
挖坑
堵路。
四、存在问题的主要原因以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的。
问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点:1、没有把政治理论学习放在重要位置,放松理论学习和思想改造。对政治理论学习缺乏深入了解,流于一知半解,影响了理论水平的提高;
2、宗旨观念有所淡化。没有很好的加强世界观、人生观的进一步改造,有时产生松口气的念头,认为自己工作已经很努力了,致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。
3、自我要求有所放松,忽视了自我约束、自我监督、自我提高。在业务学习上就学习抓学习,而不去研究思考问题,业务知识透支、业务能力有所欠缺,自己已经意识到了,又不及时去弥补,安于现状,思想上放宽自己,没有时刻提醒自己注意全面发展,紧紧跟上时代发展和本职岗位的需要。
4、工作中有依赖思想,有时会想反正有分管领导,无需我过多思考,无形中降低了工作标准和工作要求,没有很好地发挥自身作用,造成工作被动,导致了工作上不能达到十分的满意。
5、由于以前曾吃过心直口快的苦头,无意中引起别人的误解,因此造成这几年来怕得罪人,不愿碰硬,对一些不良现象和行为往往是睁一眼闭一眼,不能坚定立场,而且有时自认为自己在处里各方面表现还可以,因此一般就不去做批评和自我批评。五、下一步整改措施随着机关作风整顿活动的不断深入,通过对自身存在问题的排查,更加清醒地认识到自己存在的问题,也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改进:
1、加强政治理论学习,努力提高自身素质,进一步坚定共产主义理想信念。全面认真系统地学习党的方针政策,毛泽东思想、邓小平理论和
三个代表的重要思想,在工作和学习中牢记共产党员的六条基本要求,按照合格共产党员的标准要求自己,时刻把坚定共产主义理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,甘于奉献。
2、进一步改进工作作风。克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,客服急躁情绪,迎难而上,积极工作;不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去。
3、树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。江泽民同志一再号召全党要
学习、学习、再学习,指出
学习不仅可以增加知识,提高思想理论水平,而且可以充实精神世界,修养道德情操。
因此,我要切实地把理论学习作为自己的第一需要。按照
精学理论,深学业务,广学知识的思路,把学习目标量化,计划细化,做到博学而不穷,笃行而不倦。
3、求真务实,开拓创新。解放思想,实事求是,与时俱进,树立开拓创新的精神,永葆工作中的蓬勃生机和活力,一是想问题,办事情,做决策都要坚持从实际出发,遵循客观规律,不要凭主观臆断行事。
二是要敢于讲实话、真话,敢于听实话、真话。
重实际,办实事,求实效,不搞形式主义,不摆花架子。三是创造性地工作。
大胆地投身到工作实践中去,在工作中勇于开拓创新,不墨守陈规,不固步自封,从实际出发,不断探索真理,研究新问题,解决新问题,不断总结和完善已有的经验,提出新思想、新方案,拿出新举措,开创新局面。自2013年“改作风、抓落实、促发展”活动开展以来,我所通过广泛征求社会各界和群众对国土部门工作的意见和建议。反馈各类意见建议共七条,三个方面。从梳理出来的意见看,我所在作风转变上仍存在着一些问题和不足,需进一步解决。
一、存在的主要问题
1、工作作风方面存在的问题:
(1)有些职工对政治理论和业务学习缺乏主动性和积极性,缺乏岗位所需的政治理论、法律法规等基本知识;
(2)有些职工缺乏进取精神,工作热情不高,标准较低,随心所欲,得过且过,不思进取,遇事心浮气燥,工作敷衍塞责,缺乏科学严谨的态度和求真务实的工作作风;
(3)个别职工对考勤制度形同虚设,上下班迟到、早退现象时有发生,上班时间上网聊天、玩游戏,脱岗、串岗问题纠而不绝。
2、制度建设方面存在问题:
(1)制定的各项制度操作性不强,规定不够明确,分解不够细化,还有待于进一步的完善;
(2)各项制度没有完全落实到位。
3、行政执法方面存在问题:
(1)行政执法水平有待于进一步提高。一是业务知识学习上少数同志抓的不够紧,法律知识和政策水平与担负的任务不太相称。二是少数同志依法行政能力比较低。三是个别同志开拓进取意识不强,解决复杂疑难问题的能力偏低。
(2)国土资源违法行为屡禁不止。一是有些村民土地没有批准就动工建设,存在着“未批先用”、“边报边用”问题。二是受利益驱动,非法盗采矿产资源现象时有发生。
二、下一步整改措施
针对这些问题,我建立了个人整改台账,明确了整改时限,制定了整改措施,下一步将逐项抓好落实。
1、加强学习,树立创新意识。一是加强政治理论学习,拓展视野、拓展思路,拓展能力,为创新工作夯实基础。二是加强调研,进一步掌握全所基本情况,摸清基本情况和底数。三是注意面临的新形势分析工作中存在的问题,及时提出有针对性、预见性的办法和应对措施。
2、建立完善制度,规范机关管理。一是建立工作台帐,用台帐督导工作。二是建立督导机制、完善考核机制。认真解决工作中效率不高、服务不到位等问题。三是建立工作责任制,公开服务承诺。四是完善政务、财务等方面的制度。靠制度推动工作,创新思维方式,建立领导机制、工作机制、督导机制。
3、抓好班子,带好队伍。一是每年对班子成员定出创新课题,将其工作重点、难点、亮点及创新工作列入台帐。二是积极开展谈心活动,和班子成员经常沟通交流,与其他同志一年不少于1至2次。三是定期召开专题民主生活会,开展批评与自我批评。
4、创新思路,抓好各项工作的落实。一是认真落实政策,积极推进政务工作。二是稳步推进单位制度改革。二是强化职工服务意识,强化宗旨搞服务,换位思考搞服务,明确职责搞服务,树立形象搞服务,切实提高服务水平和服务质量。三是加强监督检查,凡出现吃、拿、卡、要等现象,严格按照有关制度规定追究责任。
通过建台账,抓落实,目前对一些方面的一些问题,已经采取了整改措施,取得了初步成效。
开展“改作风、抓落实、促发展”自查剖析材料
自“改作风、抓落实、促发展”活动开展以来,我所通过广泛征求社会各界和群众对国土部门工作的意见和建议。反馈各类意见建议共七条,三个方面。从梳理出来的意见看,我所在作风转变上仍存在着一些问题和不足,需进一步解决。
一、存在的主要问题
1、工作作风方面存在的问题:
(1)有些职工对政治理论和业务学习缺乏主动性和积极性,缺乏岗位所需的政治理论、法律法规等基本知识;
(2)有些职工缺乏进取精神,工作热情不高,标准较低,随心所欲,得过且过,不思进取,遇事心浮气燥,工作敷衍塞责,缺乏科学严谨的态度和求真务实的`工作作风;
(3)个别职工对考勤制度形同虚设,上下班迟到、早退现象时有发生,上班时间上网聊天、玩游戏,脱岗、串岗问题纠而不绝。
2、制度建设方面存在问题:
(1)制定的各项制度操作性不强,规定不够明确,分解不够细化,还有待于进一步的完善;
(2)各项制度没有完全落实到位。
3、行政执法方面存在问题:
(1)行政执法水平有待于进一步提高。一是业务知识学习上少数同志抓的不够紧,法律知识和政策水平与担负的任务不太相称。二是少数同志依法行政能力比较低。三是个别同志开拓进取意识不强,解决复杂疑难问题的能力偏低。
(2)国土资源违法行为屡禁不止。一是有些村民土地没有批准就动工建设,存在着“未批先用”、“边报边用”问题。二是受利益驱动,非法盗采矿产资源现象时有发生。
二、下一步整改措施
针对这些问题,我建立了个人整改台账,明确了整改时限,制定了整改措施,下一步将逐项抓好落实。
1、加强学习,树立创新意识。一是加强政治理论学习,拓展视野、拓展思路,拓展能力,为创新工作夯实基础。二是加强调研,进一步掌握全所基本情况,摸清基本情况和底数。三是注意面临的新形势分析工作中存在的问题,及时提出有针对性、预见性的办法和应对措施。
2、建立完善制度,规范机关管理。一是建立工作台帐,用台帐督导工作。二是建立督导机制、完善考核机制。认真解决工作中效率不高、服务不到位等问题。三是建立工作责任制,公开服务承诺。四是完善政务、财务等方面的制度。靠制度推动工作,创新思维方式,建立领导机制、工作机制、督导机制。
3、抓好班子,带好队伍。一是每年对班子成员定出创新课题,将其工作重点、难点、亮点及创新工作列入台帐。二是积极开展谈心活动,和班子成员经常沟通交流,与其他同志一年不少于1至2次。三是定期召开专题民主生活会,开展批评与自我批评。
4、创新思路,抓好各项工作的落实。一是认真落实政策,积极推进政务工作。二是稳步推进单位制度改革。二是强化职工服务意识,强化宗旨搞服务,换位思考搞服务,明确职责搞服务,树立形象搞服务,切实提高服务水平和服务质量。三是加强监督检查,凡出现吃、拿、卡、要等现象,严格按照有关制度规定追究责任。
通过建台账,抓落实,目前对一些方面的一些问题,已经采取了整改措施,取得了初步成效。
开展“改作风、抓落实、促发展”活动,解决干部在思想、作风、纪律方面存在的问题,促进全省经济工作更好更快的发展是非常必要的。党的作风体现着党的宗旨,关系党的形象,关系人心向背,关系党和国家的生死存亡。加强领导干部作风建设,是以胡锦涛为核心的党中央在新形势下做出的一项重大战略决策和重要工作部署。通过开展改作风、抓落实、促发展活动,要实现党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠的目标,关键性的问题就是提高干部素质、加强干部作风建设。从这个意义上讲,开展改作风、抓落实、促发展活动,既是学习实践科学发展观活动的重要内容,也是巩固学习实践活动成果的重要举措。就统计工作而言,统计调查的科学发展,剖析目前的统计调查工作现状,查找思想观念上、方法制度上、工作作风上的问题,用科学发展观武装统计工作者的头脑,改革创新统计体制和统计制度方法,转变工作作风,真正做到以科学发展观指导统计工作。通过认真学习贯彻胡锦涛在中纪委三次全会上的重要讲话精神,观看反腐倡廉警示教育录像片,我对这次在全党范围内开展的“改作风、抓落实、促发展”活动,有了较深刻的认识,结合我们处的工作实际在以下几个方面有些初浅的体会和认识。
领导干部是人民公仆,其一切公务活动的最终落脚点是为人民服务。在领导干部作风教育中,第一位的要求就是牢固树立立党为公、执政为民的理念,增强公仆意识,实践为人民服务的宗旨。针对目前领导干部作风方面存在的实际问题,开展立党为公、执政为民的宗旨教育,应抓住这样几个环节:一是加强唯物史观教育。通过教育,使领导干部懂得人民是真正的英雄,是历史的创造者,从而把“为民”的理念牢固地置于科学基础之上。二是加强“权为民所用”的教育。教育领导干部在制定方针政策和决策时,始终坚持以人民答应不答应、拥护不拥护、满意不满意为根本出发点和归宿,切实作出顺应民意、维护民利、赢得民心的正确决策并付诸实践,努力取得人民满意的成效。三是加强“情为民所系”的教育。教育领导干部坚决克服做官当老爷、高高在上的作风,心系群众、深入群众,同群众打成一片,成为群众的贴心人。四是加强“利为民所谋”的教育。教育领导干部以解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题为重点,坚持不懈地为人民办实事、做好事、解难事,不断为人民群众带来实实在在的利益。
工作态度反映工作作风。敢于讲真话、识真事、服真理和坚持重实情、办实事、求实效的人,一般都是作风优良的人。现在,有些领导干部面对涉及党的`事业和人民利益的重大问题,处理起来不认真;对于党的路线方针政策和上级决策,贯彻起来不自觉;看到违背法律和原则的行为,斗争起来不坚决。解决这些问题,一应加强社会责任和岗位责任教育,使各级领导干部深刻认识到,党和人民把领导工作的重任托付给自己,就一定要认真对待、尽职尽责、不负重托;二应加强党的思想路线教育,使各级领导干部切实搞清楚在领导工作中为什么必须坚持解放思想、实事求是、与时俱进,怎样才能做到解放思想、实事求是、与时俱进;三是加强正确政绩观教育,使各级领导干部自觉做到真抓实干、务求实效,不搞形式主义、不做表面文章,真正把心思用在干事业上,把精力投到抓落实中,特别是在解决难点、热点、重点问题上下功夫,创造实实在在的工作业绩。
廉洁自律的应作为人生习惯。首先,加强正确权力观教育。帮助领导干部想清楚,手中的权力从哪里来、应该怎样使用,而不能有了权力就忘乎所以、为所欲为,从而自觉做到常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,始终保持一身正气、一尘不染。其次,加强党的纪律和国家法律法规教育。不但要知道该怎么做,而且要知道不该怎么做,明了运用权力的底线,严格执行领导干部廉洁从政的各项规定,严守党纪国法。注重发挥警示教育的作用,使各级领导干部了解新形势下腐蚀与反腐蚀的特点和规律,对权力、金钱、美色的诱惑始终保持高度警惕。再次,加强正派生活、健康情趣教育。把倡导良好的生活作风和健康的生活情趣作为作风教育的重要内容,教育各级领导干部模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德,讲操守、重品行,坚决抵制腐朽没落思想观念和生活方式的侵蚀;保持高尚的精神追求,正确选择个人爱好,摆脱低级趣味,决不沉溺于灯红酒绿、流连于声色犬马;慎重对待朋友交往,坚持择善而交,注意净化社交圈。
日上午,我校召开了“改作风、提效能、抓落实、促发展”主题活动第三阶,校长李海敏同志就我校主题活动学习教育阶段的情况进行了总结,并对下做了具体安排。
过为期15天的学习教育活动,我校全体教职员工的教育教学管理得到明显提显著增强,各项工作任务扎实推进,主题活动学习教育阶段工作得到充分落实一和周三为集中学习时间,并要求干部职工利用闲暇时间积极自学。同时,加度,不定期进行抽查,确保学习活动扎实有效开展。二是总结学习经验,活化学习计划表,形成领导带学、轮流领学、制度管学的多样化学习模式,进一队伍的知识结构。三是把学到的理论知识落实到日常的生活和工作中去,在学,学习、工作相互促进,共同提高。四是及时上报主题活动开展情况,并在时更新活动信息,为主题活动的深入开展营造良好的宣传氛围。
后,我校对第三阶段活动的实施做出了具体的安排:一是认真开展自查活动,和科室互查的方式,查找出个人和科室存在的“慵、懒、散”等问题。二是召谈心活动,深入剖析存在问题,热烈进行讨论交流,广泛征求、收集意见建改进措施,形成详细的自查报告。四是结合自查情况,面向社会就转变作风、时办结、高效服务、规范操作等方面公开承诺,接受群众监督。
区
小村学区下雷小学
三
二零一三年三月二十日
领导班子“改作风、提效能、抓落实、促发展”承诺书 为了进一步贯彻落实主题办、县局 “改作风、提效能、抓落实、促发展”主题教育相关文件精神,结合我校实际,紧紧围绕教育教学质量这一核心,充分利用本学期的有效时间,转变班子作风,狠抓环节落实,全面提高教育教学质量,促进学校快速发展。下雷小学领导班子向全体师生郑重承诺:
1、学校领导班子成员在工作、学习、生活等各方面身先士卒、模范引领;
2、学校领导班子成员每周听课不少于2节,周一行政会议时间由校长签字;
3、学校领导班子成员每周客观、公正的推荐优秀导学案、优秀教学反思、优秀学生家庭作业、优秀工作落实者各1名教师,并于每周五及时交教导处,进行公示,学期末汇总后评选优秀者予以表彰奖励并作为职称晋升、岗位聘任的重要依据;
通过学习,我深入熟悉到加强教师队伍工作作风建设,在当前这个时刻的极端重要性和紧急性。由于越是在面对新时期的时候,越要深进扎实地做好艰苦细致的工作,以良好的教风学风,密切联系工作实际,发掘教材,研究学生。展开作风转变年活动,就是要切实纠正不正之风,转变老化的教育教学思想观念,使每名教师都晓得教育改革现实意义。
通过学习我更加深入的熟悉到,一位教师只有有了良好的作风,才会具有一腔的浩然正气,才能够无所畏惧地大步前进,才能够不屈不挠地为教育教学、为社会教好书。虽然自己只是一个普通教师,但必须完全清除残留于意识深处的陈腐的观念,时刻牢记全心全意为一切为了孩子的健康成长的宗旨,时刻牢记三种关爱(关爱学生、关爱学校、关爱同事),教书育人,为人师表锐意进取、开辟创新,艰苦奋斗、节约勤俭;把学校的事情当做自己的事情,完全改变本身形象。
通过学习,我更加深入的熟悉到了作风建设对党对国家的重要性。十七大报告中指出:干部作风建设是党的建设的一项战略任务,我们要从党和人民事业兴衰成败的高度,放在更加突出的位置,常抓不懈,下决心抓紧、抓实、抓出成效。全面加强新情势下的干部作风建设,必须建立和发扬好的作风,才能完成经济工作的各项任务,做好改革发展稳定的各项工作。作风是人们思想、工作和生活态度的集中反映,是品格、修养和素质的充分体现。党的作风是党的形象,是党的性质、宗旨、纲领、线路的重要体现。我们党是执政党,能不能承受住久长执政的历史考验,能不能带领人民实现伟大的民族复兴,建设富强民主文明的社会主义现代化国家,不但要靠指导思想、大政方针、线路政策的正确,也要靠求真务实的工作作风和崇高圣洁的生活作风。作风正才能形象好,形象好才能得人心,得人心才能事业兴,事业兴才能国兴盛。
所谓“改作风、抓落实、促发展”,就是要积极响应党的号召,自觉地将政府所宣讲的、所规定的工作路线、方针政策、战略意图、工作意见及其措施、要求等内容付诸实施,并达到预期的目标。“改作风、抓落实、促发展”不是句空口号,而是要落实到自己的具体行动上来,通过近段时间的学习,联系目前的实际工作,我觉得:“改作风、抓落实、促发展”要从以下几方面做起:
首先,要从思想上把“改作风、抓落实、促发展”当做一种责任。我们要把“改作风、抓落实、促发展”当做一种责任、一种义务,要在实际工作中树立起“改作风、抓落实、促发展”的观念。任何一项工作都是抓落实的结果,没有落实,再完善的制度也是一纸空文,再理想的目标也不会实现,再正确的决策也不会发挥其应有的作用。
其次,要看到“改作风、抓落实、促发展”取得的成效。回顾在实际工作中我们依靠落实取得的成绩、获得的效果,如果加以总结、分析的话,恐怕也不会少。要利用这些成效,全面认识到抓落实在实际工作的重要作用。
第三,要能够深入查找自身在“改作风、抓落实、促发展”上存在的问题。我们要能够一针见血地指出自身存在的问题,找到差距,制定缩短差距、解决问题的办法、措施,更重要的如何把这些办法、措施落到实处,只有这样,才能够更好地促进工作、提高效率。
第四,制定明确的方向。我们要结合自身实际,明确自己的工作方向,制定切实可行的目标和工作思路,并想尽办法为达到这个目标而努力。
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