作文我生活在迷茫中500字（精选10篇）
每天一大早骑着车子想我的“母亲”学校奔去，像妈妈一样在养育这我让我快乐成长，可是我没有去听他的话，也不听老师的教诲我实在感觉我前方的道路被一团烟雾挡注了一样让我看不见他。
我和他们一样早起晚归。一天，两天，三天，每天都像这样，也不知道前面是什么样子。
可能是五彩缤纷的世界，有可能是黯淡无光的世界。每次上课只要是数学或英语我的头就晕，老师在台上讲的很累我在下面听的也很累。老师讲你听懂了吗?听懂了!我也装作什么都明白似的，老师说我找几个同学上台写一写，我就边低着头边想千万不要找到我呀!
有点时候我也羡慕那些分数高的同学虽然我没有得过高一点的分说可是我也想考高分，想那些成绩好的一样。
我现在真的很迷茫我不知道我以后能干什么，我在这社会上我的能力在哪里，我很担心也很迷茫，面对家人对我的期待，面对我的未来，我的生活，面对家人对我的期望，面对社会的这种压力，这就是我们的生活，人活一辈子我们面对的种种压力，生活都是我们生活的一种经历，一种过程，虽然现在的我什么都没有，但我相信我会努力，奋斗创造属于我自己的一片天。我相信老天会把机会留给有准备的人。
天，很蓝。我坐在钢琴边，看着那黑白相间的琴键，缓缓弹着德彪西的《月光》。暖暖的霞光映在琴键上，不远的桌旁放着一杯熟悉的咖啡。轻巧的音符从琴键中溢出，顺着那锦缎似的霞光滑落，在木板地上跑着，跳着，奔向远方，我听着那音符奔跑的声音，望着那本宽大的琴谱，嗅着那咖啡的清香，心中又涌起一阵莫明的迷茫：我为什么要坐在琴凳上苦苦练习?我弹钢琴有什么收获?我生命的意义到底是什么?难道只是考过十级吗?我抬头，迷茫地望着清澈的蓝天，看着那五彩的霞，掠过的飞鸟，想找到答案。可无论我怎样努力，她们都同情摇着头，不肯开口。我沮丧地低下头，合上钢琴。
灯光，很暗。我坐在沙发上，手中捧着一杯咖啡，用一颗简单的心，细细地品味，苦涩中也夹杂着香甜。我凝视那褐色的液体，想到那即将来临的期中考试和成绩一次比一次好的单元检测，我恍然大悟地明白，无论是学习还是练琴，我都是为了自己可以更好地活在这个世界上而做;学习时，我充实了自己饥饿的灵魂;练琴时，我升华了我的情操。我所收获的是一次次成功带来的喜悦和一次次失败带来的教训。而我生命的意义，则是享受每一次奋斗的过程。我又品了一口咖啡，将那些迷茫印在咖啡随风而散的香味里，在空气中蔓延，逐渐消失，不见踪影。
去年的夏天，妈妈给我报了“快鱼游泳班”，我们班里共有六个人参加。在开始学的时候，教练让我六个先练习换气，做二十组，每组做十个。我说：“二十乘于十等于两百，怎么能做得了?”我忍不住抱怨了起来。在我抱怨的时候，后面游泳的同学喊我，：“你做得怎么样了?需不需要我帮你?”我摇了摇头说：“不用了。”
在做好换气之后，老师又教我们蛙泳，我愁眉苦脸地说：“那该有多难啊!”老师对我们说：“你们一定别忘了脚勾、蹬腿和换气。”我们都铭记于心。
我每天都坚持练习，但在老师上课的时候，六个同学就我一个不及格，我非常想放弃，就沮丧地坐在泳池边。游泳同学过来关切地问：“你怎么了?”我难过地说：“我不想学了。”他对我说：“以前的难题都被你克服了，你现在走了，不就等于半途而废吗?你不会的，我可以帮你。”在他的鼓励下，我坚持了下来。
在最后勾脚的时候，我总是勾不好，总是在水面上掀起水花。但他一直鼓励我说：“加油，你能行!”我每天都能听见他的这句鼓励。最后老师检查我们的练习成果时，我顺利而出色地完成了所有的动作。
明亮的教室，高科技的多媒体，色彩鲜艳的课桌，优越的教学方式，香愤愤的米饭，漂亮的衣服……拥有这些，我难道不幸福吗?没措，我是幸福的，与那些至今都不能上学的孩子，与那些过著吃完上顿没下顿的孩子，与那些坐茬下雨天时还漏水的教室的孩子，相比较，我是幸福的。
我生活茬幸福中。
每天都和萌友们茬一起讨论问题，每天都和老师勾通交流，茬同学们的关心下，茬老师的疼爱下……拥有这些，我难道不幸福吗?天天都茬欢声笑语中茁壮成长，天天都茬父母的悉心照顾下无忧无虑，比起(那些失去亲人的孩子，我是幸福的。
我生活茬幸福中。
生活茬拥有五千年灿烂历史的国家中，我不幸福吗?生活茬和谐健康的社会中，我不幸福吗?这一切，都是先列前辈们用鲜血换来的，这都是命呀!
文明的国家，咱强不息的国家，我身为中国人，我不幸福吗?就拿这次的地震来说吧，短短的几秒就让中国人失去一切，让孩子们没有父母，没书念，中国同胞纷纷赶去四川支援，有些人甚至自己都失去亲人，可是她们还是不顾一切的救人，有一位女明星说中国这次的震是报应，中国人纷纷抗议，让它身败名裂，一夜之间的唱片，海报全没了。有人还说他这次知道中国为什么能有今天了“团结”!
人，总会长大，特别是年轻人，总是在瞬间长大。——题记
大树的年轮一年增加一圈，小鸟的翅膀一天比一天结实，河流的面积一点比一点大，日子更是日复一日的流逝，匆匆地，一去不返，让我来不及成长。起兴作比，富有文采。花儿谢了，明年还会再开；小草枯了，明年还会长出来；太阳落了，明天还是一样到来；可青春，却不会，它一去不复返。当青春微笑着向我走来的时候，生活也时时给我教益。它让我懂得了应该怎样笑对人生，应该追求什么，珍惜什么，放弃什么……领起下文，简洁明快。孩童般的稚嫩，天真般的淘气，我们都已不得不卸下。过去的日子已经过去，再留恋也只剩伤悲。步入青春，就注定了要告别童年，挥手告别，埋藏在黄金般的秋天。“埋藏在黄金般的秋天”造语不俗，很有意境。猛然间，看到镜中的自己，个头高了，头发长了。忽然地，感觉到自己成长了。为什么我觉得我还是以前的那个我？开心的笑，伤心的哭，这就是所谓的.成长吗？贴紧生活，言之具体。生活，她真的是一位伴你成长的老师。以前跌倒的我，总会想着哭泣；以前遇到难题的我，总会想着退缩；以前总会无助的我，总会选择抱怨；以前开心的我，总会选择大笑；以前，以前，以前……一组排比拟人句，集中书写了对生活的感悟，具有较强的艺术感染力。
生活中，幸福的浓度绝对超标了，因为：幸福，无处不在的;爱，随手可触。
在生活中，我用手中的指挥棒，努力将节奏与调子协调和谐，演奏好自己的“幸福之曲”!
如果一个孩子生活在恐惧中，他就学会了忧虑;如果一个孩子生活在讽刺中，学会了自卑;如果一个孩子生活在鼓励中，他就学会了自信。而我从小到大一直生活在幸福中，我则学会了感恩，也拥有了一段快乐的回忆。
尽管我的家境一般，可是我觉得我比同龄人都要幸福。我的父母一直认为孩子应该拥有一个快乐的童年，所以我小时候60%的时间都是在玩。每到周末，我就会乘车到我父母的工作地点，父母总是微笑着在车站接我，到家后，刚放下书包，我便出去玩去了，把小伙伴们叫出来打打乒乓球、羽毛球，玩玩捉迷藏、游戏王卡片，去山中远足等等，尽情的嬉戏，玩得可开心了!
不知道其他人是不是这样，我从一年级到现在，未曾上过一次补课班、辅导班。每到了周末，看着其他的孩子背着书包急忙去补课，我突然觉得我是非常幸福的。
笑一笑，十年少!生活教会我微笑!微笑是友谊的沟通，也是友善的方式;是一种态度，也是溶解冲突的良药!其中，一个小故事就让我体会到了微笑的力量：在一个小镇上，有一个非常富有的富翁，但他很不快乐。有一天，这个富翁垂头丧气的走在路上，这时，走来一个小女孩，小女孩用天真的眼神望着他，给了他一个很甜美的微笑。这个富翁望着孩子天真的面孔，心中突然豁然开朗。为什么要不高兴呢，能像这样微笑该有多好啊!第二天，这个富翁离开了小镇去寻求梦想和快乐。临走前，他给了这个小女孩一笔巨款。镇上的觉得奇怪，问这个小女孩，明明不相识的富翁怎么会送她一笔巨额的财富，小女孩天真的笑：“我什么都没做，只是对他微笑了而已。” 你一定喜欢玫瑰吧!它的美丽与芬芳令我们的生活变得美好。你也一定喜欢微笑吧!它令我们感到愉快和轻松。我们每个人都渴望微笑，它如同生活中的阳光和鲜花。拥有阳光和鲜花的生活多么美好啊!获得微笑与奉献微笑多么令人愉悦!多么让人轻松!微笑是一种无声的语言，它代表着美好、宽容与和睦。送人玫瑰，手有余香!让我们每天奉献一个微笑，让周围的所有人笑口常开吧!生活教会我微笑!
初中的生活是陌生的。新的校园，新的环境，新的同学，新的老师，新的教育，新的学习……刚入初中，有着说不完与小学生活的不同，一阵阵陌生感袭击而来。离开生活了六年的小学校园，步入不一样的中学，这里的每一样东西都等着我去熟悉;告别了小学的同学和老师，坐在另一个学校听讲，身边的每一位同学和老师，都需要我去认识。我相信，陌生是可以用时间来解决的，在今后的初中生活里，我一定能战胜陌生，去热爱这样的生活。
初中的生活是充满爱的。上学时与我们接触最多的是老师和同学们了。同学之间是一种友爱，大家年龄相仿，彼此之间沟通很多，也就慢慢地成为了好朋友。而师生之间更多的是关爱，老师是长辈，同样也是我们的朋友。有时候课间，老师也会和大家打成一片，一起开心地玩耍，让同学们暂时抛开学习的烦恼。也许老师在你犯错时候会严厉的批评你，但是你要知道，这是老师另一种爱的表达方式。其实，还有许多爱围绕在你身旁，让你在成长中不觉得寂寞、孤单，就看你自己怎么去发现和珍惜这些爱。
那天早上，我骑着自行车，来到门口，锁了车以后，来到了泳池边。就在我迅速换好衣服，坐在岸边静静地等待教练的到来时，突然下起了倾盆大雨。
下水的时候，雨越来越大。泡在水里，我感觉水特别冷，三分钟之后，我适应了温度，再上岸时，就更冷了。教练让我们游自由泳过去，游蛙泳回来，一共要游个十圈。于是，我们便开始游这漫长的十圈。第一个游出去的，是站在我旁边的初三大哥哥。他游出去之后，教练让我第二个游，为了避免几个人挤在一起，教练让我们每三十秒游出去一个，我是第二个。游的速度也不是很快，所以直接被甩了三圈。那个大哥哥是第一个游完的，在他游完的第六分钟，我游完了。之后静静的等待其他人，所有人都游完了，教练说：“你们一人再游五圈蛙泳，游完了就下课。”听到下课一词，我们就争先恐后地叫着：“我先游!我先游!”但教练还是按照他手上的那份名单来排序。还是那个初三的大哥哥先游，我第二个游。
游完之后，我感觉全身酸痛，这时候，雨下得非常大。教练看我们游完了，便让我们上岸去洗澡，他还特意叮嘱我们：“把身体洗到发烫了再上来!”洗完澡后，瓢泼大雨势不可挡，我咬着牙冲到了室内篮球场。这时，我看到了小李同学，我和他打招呼之后，他妈妈来了，把我的伞递给我，还说：“你妈妈让我带过来给你的。”我连忙道谢。最后，我回到了家。
不知道从什么时候开始，我就爱上了跑步，来到学校以后，我也一样如此，到现在我的课余生活，几乎全给了它。
我不记得从几岁开始，爸爸就开始带着我跑步，那时候我总是嫌累，每次都要爸爸背我，到现在，我已经长大了，而现在的我也开始热爱跑步，它不仅在我的课余时间里，也在我的生活里，每次下课我总是拖着我的几个玩的好的同学一起去跑步，虽然他们不太愿意，不过我还是天天拖他们去跑，久而久之，我们的课余时间几乎全是被跑步充斥着。
现在，我天天跑步，不仅懂的了跑步时的呼吸节奏，也知道了跑步的一些技巧，从开始的十分钟到现在的一小时，我的耐力也越来越好了，我感觉跑步已经融入了我的生活，我不能没有它，有时我还在想，那些没有腿的人，该多可怜啊，他们不能体会到跑步跟他们带来的快乐，突然觉得我们是那么的幸运，还有什么不能知足呢，现在越来越多的同学课余生活都跟我们一起跑步，他们也体验到了跑步的快乐，每天大家一起跑路，自然乐趣也增加了不少，
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