政治理论基础知识1

2024-07-03 版权声明 我要投稿

政治理论基础知识1(精选8篇)

政治理论基础知识1 篇1

一、商品货币

1、什么是商品?用于交换的劳动产品。具有使用价值和价值两个基本属性。

2、货币的本质和职能有哪些?

货币的本质是一般等价物。职能有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币。

3、纸币的发行量以什么为限度?纸币的发行量以流通中所需要的货币量为限度。国家可以决定纸币的发行量、面值,但不能决定纸币所代表的价值和购买力。

4、如何理解外币汇率的变化?

如果100单位的外币可以兑换更多的人民币,说明外币汇率上升,反之,则说明外币汇率跌落。

5、人民币升值的影响?(对进出口)有利于进口,不利于出口。

二、价格

1、价格的决定因素和重要影响因素是什么?

①价值决定价格。价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。

②供求影响价格。当商品供不应求时,价格上涨;供过于求时,价格下降。

2、商品价值量、社会必要劳动时间与劳动生产率的关系?

②商品的价值量是由生产该商品的社会必要劳动时间决定的。

③商品价值量与社会必要劳动时间成正比,与社会劳动生产率成反比。

3、价值规律的基本内容:商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换。

价值规律的表现形式:商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动。

4、个别企业劳动生产率提高。

个别企业劳动生产率提高,个别劳动时间缩短,单位商品价值量不变,单位时间内数量增

加,价值总量变大。

5、价格变动的影响?

⑴、价格变动对生产经营者的影响 第一,调节生产规模。第二,提高劳动生产率。第三,促使企业生产适销对路的高质量产品。⑵、价格变动对生活的影响?

第一,一般情况: 价格上升,购买减少;价格下降,购买增多。但这一影响对不同的商品所产生的效果不同,对生活必需品影响较小,对高档耐用品影响较大。第二,相关商品价格变动对某种既定商品消费的影响: ①、替代品:由于替代商品的功能相同或相近,其中某一种商品价格上升,该商品的需求量减少,而另一种商品的需求量增加;反之,其中某一种商品价格下降,该商品的需求量上升,而另一种商品的需求量减少。②、互补品:由于互补商品只有组合起来才能满足人们的需求,因此一种商品价格上升,该商品需求量减少,而另一种商品的需求量也会减少;反之,某一种商品价格下降,该商品需求量增多,而另一种商品的需求量也会增多。

三、消费

1、影响消费的因素有哪些?(1)根本因素:生产力发展水平

(2)主要因素:收入和物价。其中收入是消费的基础和前提

(3)其他因素:商品的性能、外观、质量、包装、购买方式、服务态度、售后维修与保养等也对消费产生影响。

2、树立正确的消费观?

(1)量入为出,适度消费(2)避免盲从,理性消费(3)保护环境,绿色消费(4)勤俭节约,艰苦奋斗。

四、生产与经济制度

1、生产与消费的关系。(1)生产决定消费。

①生产决定消费的对象②生产决定消费的方式③生产决定消费的质量和水平④生产为消费创造动力。

(2)消费反作用于生产。消费对生产起着重要的反作用,①消费的发展促进生产的发展。②消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用。

③一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成长。

④消费为生产创造出新的劳动力,并提高劳动力的质量,提高劳动者的生产积极性。

2、公有制的主体地位体现在?

第一,公有资产在社会总资产中占优势。这是就全国而言,有的地方、有的产业可以有所差别。

第二,国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用。

3、非公有制经济的地位和作用。

(1)地位:个体、私营、外资等各种非公有制经济,是社会主义市场经济的重要组成部分。

(2)作用:①有利于促进商品流通,方便人民生活,提高人民生活水平。②有利于扩大就业,增加财政收入,繁荣市场。③有利于引进境外的资金和先进技术,学习境外的先进管理经验,扩大出口。

4、怎样对待非公有制经济?

必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展。坚持公有制为主体、促进非公有制经济发展,各种所有制经济完全可以在市场竞争中发挥各自优势,相互促进,共同发展。

第五课:企业与劳动者

1、怎样提高企业的经济效益? ①公司要制定正确的经营战略。

②公司要依靠科技技术进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势,提高企业劳动生产率。

③转变经济增长方式,由粗放型向集约型转变。提高资源利用率,降低消耗。

④公司要诚信经营,树立良好的信誉和企业形象。

2、应该树立怎样的就业观? ①树立自主就业观。②树立竞争职业观。③树立职业平等观。④树立多种方式就业观。

3、劳动者依法享有那些权利? ①平等就业和选择职业的权利;

②取得劳动报酬的权利;休息、休假的权利; ③获得劳动安全卫生保护的权利;

④接受职业技能培训、享受社会保险和福利、提请劳动争议处理的权利; 以及法律规定的其他权利。

4、怎样维护劳动者合法权益?

①国家要加强宏观调控,制定相关法律法规,加大监管力度。

②企业要依法经营,严格遵守劳动合同,为保护劳动者合法权益创造条件。

③劳动者要增强权利意识和法律意识,当自己的权益受到侵害时,可以通过合法手段,依法维护合法权益。

5、就业的意义? ⑴、就业是民生之本。就业使得劳动力与生产资料相结合,生产出社会所需要的物质财富和精神财富。劳动者通过就业取得报酬,从而获得生活来源,使社会劳动力能够不断再生产。劳动者的就业,有利于其实现自身的社会价值,丰富精神生活,提高精神境界,从而促进人的全面发展。⑵、有利于发挥我国的劳动力资源优势,促进经济总量的增加和收入的增长,关系到全面建设小康社会的全局。

⑶、有利于维护劳动者权利,不断改善民生,发展和谐劳动关系,促进社会主义和谐社会建设。

6、如何解决就业问题?

⑴、从根本上说,要大力发展生产力,提高我国经济发展水平,增加就业岗位。⑵、国家要大力发展第三产业,鼓励多种所有制经济共同发展。⑶、充分发挥市场在劳动力资源配置中的基础性作用,促进劳动力资源的合理有效配置。⑷、国家应加强宏观调控,实施积极的就业政策,加强引导,完善市场就业机制,扩大就业规模,改善就业结构,加强职业技能培训。完善法律法规,努力改善劳动力就业和自主创业的环境。

⑸、劳动者转变就业观念,加强学习,积极参加职业技能培训,提高自身劳动技能和素质;树立正确的就业观和择业观;要充分发挥主观能动性,大胆地进行自主创业。第六课:投资的选择

1、运用储蓄、股票等相关知识,进行理财(要依据各种投资方式的特点,分析这样或那样理财的原因)

⑴要注意投资的回报,也要注意投资的风险性。理由:投资的目的是为了收益,但投资的风险大小不同,银行存款基本没有风险性,而购买股票和公司债券、金融债券等风险较大,投资时应该慎重

⑵投资要注意多元化,不应该只是局限在银行储蓄上,我国金融市场的不断完善给我们提供更多投资机会。⑶要量力而行。经济实力微薄,可投资储蓄和购买政府债券,经济实力允许可选择风险高,收益高的投资

⑷投资要注意考虑个人利益,同时要考虑国家利益,不可违反国家法律政策 第七课:个人收入的分配

1、我国的分配制度是什么?由什么决定的?

我国实行按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度。

根本原因:生产力发展水平直接原因:我国的公有制为主体多种所有制经济共同发展的基本经济制度。

2、我国实行按劳分配的意义?

劳动者的个人收入与自己付出的劳动数量和质量直接联系在一起,有利于充分调动劳动

者的积极性和创造性,激励劳动者努力学习科学技术,提高劳动技能,从而促进社会生产力的发展。

3、什么是按生产要素分配及其重要意义。① 按生产要素分配,是生产要素所有者凭借

对生产要素的所有权参与收益分配。参与收益分配的生产要素主要有劳动、资本、技术和管理。

②确立按生产要素分配的原则,是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性、合法性的确认,体现了国家对公民权利的尊重,对劳动、知识、人才、创造的尊重。有利于发挥各种生产要素积极作用。

4、实现收入分配公平的重要性。

⑴、社会主义分配原则的体现; ⑵、有利于缩小社会收入差距,实现共同富裕,协调利益关系,促进社会和谐。⑶、有利于调动劳动者积极性和创造性,提高效率,促进经济发展。⑷、有利于增加城乡居民收入,提高生活水平,刺激消费,扩大内需,拉动经济增长。

5、效率和公平的关系。

⑴、我们提倡一部分人一部分地区先富起来,激励和带动其他地区和个人也富裕起来,最终达到共同富裕。⑵、初次分配和再分配都要处理好效率与公平的关系,既要提高效率,又要促进公平。⑶、处理好效率与公平的关系,既要反对平均主义,又要防止收入差距悬殊;既要落实分配政策,又要提倡奉献精神;在鼓励人们创业致富的同时,倡导回报社会和先富帮后富。6我国在经济方面解决社会收入分配公平问题,应采取哪些措施? ⑴、加快发展生产力,促进国民经济的健康快速发展,提高人民收入水平,是实现社会公平的根本途径。⑵、坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,实现社会公平、形成合理有序的收入分配格局。⑶、逐步提高居民收入在国民收入分配中的比重,提高劳动报酬在初次分配中的比重。着力提高低收入者的收入,逐步提高最低工资标准,建立企业职工工资正常增长机制和支付保障机制。

再分配更加注重公平,完善社会保障体系,加强政府对收入分配的调节,保护合法收入,调节过高收入,取缔非法收入。

⑷、调整分配结构,缓解地区、城乡、行业之间收入差距,使发展成果惠及全体人民。第八课:国家收入分配

1、财政收入包括哪些来源? 税收(最重要)、国有企业的利润、国债、其他收入。

2、影响财政收入的因素有哪些? 经济发展水平(根本)、分配政策

3、财政的巨大作用?

(一)集中力量办大事

(1)国家财政支持基础设施和工程的建设,充分体现财政具有促进资源合理配置资源。(2)国家可以通过对财政收支水平的调控促使经济平稳运行,使社会总供给与总需求保持基本平衡。

(3)国家可以通过财政手段促进经济社会发展,促进经济结构合理优化,发展科学、教育、文化、卫生事业。

(二)人们生活有保障

(1)财政是巩固国家政权的物质保证。(2)财政是建立和完善社会公共服务体系的物质保证。

(3)财政是实现收入公平分配、健全社会保障体系、改善人民生活的物质保障。第九课:征税和纳税

1、税收的本质及特征? 本质:税收是国家为实现其职能,凭借政治权力,依法取得财政收入的基本形式。特征:强制性、无偿性、滞后性

2、减免农业税重要性?

有利于提高农民的收入,减轻农民的负

担,提高农民的生活水平,调动农民的生产积极性,促进农村经济的发展;有利于缩小城乡收入差距,协调各方面利益关系,实现国家稳定,实现共同富裕,刺激消费扩大内需,拉动经济增长。

3、我国个人所得税调整的意义

个人所得税调整,有利于调节个人收入差距,缓解地区发展不平衡,实现社会公平;有利于刺激消费,扩大内需,拉动经济增长,实现共同富裕,构建社会主义和谐社会。

4、违法税法的几种行为? 偷税、潜水、骗税、抗税

第十课:走进社会主义市场经济

1、市场交易的原则

自愿、平等、公平、诚实守信。

2、市场调节的优点、局限性、手段、单纯市场调节的危害?

⑴、市场调节的优点:市场在资源配置中起基础性作用,能比较及时、准确、灵活反映供求变化,实现资源的合理配置。能促使生产者积极调整生产经营活动,推动科学技术和经营管理的进步,促进劳动生产率的提高和资源的有效利用。

⑵、市场调节的局限性: ①、市场调节不是万能的。市场解决不了国防、治安、消防等公共物品的供给问题(市场存在不能调节的领域)。枪支弹药及危险品、麻醉品等也不能让市场来调节(市场存在不让调节的领域)。②(在运行市场调节的领域中)市场调节存在自发性、盲目性、滞后性等固有的弊端。⑶、市场调节的手段:价格、供求、竞争 ⑷、单纯市场调节的危害:会导致资源配置效率低下、资源浪费;社会经济不稳定,发生经济波动和混乱;收入分配不公平,收入差距拉大,甚至导致严重的两极分化。

5、国际宏观调控的原因、目标、手段? ⑴、原因:加强宏观调控是社会主义市场经济的内在要求;弥补市场调节的不足;我国社会主义性质决定的;社会主义公有制及共同富裕目标要求国家进行宏观调控。

⑵、目标:促进经济增长、增加就业、稳定物价、保持国际收支平衡

⑶、手段:经济手段、法律手段、行政手段。以经济手段、法律手段为主,行政手段为辅。

6、怎样建立良好的市场秩序? ⑴、良好市场秩序依赖市场规则的维护。市场规则的内容必须以法律、法规、行业规范、市场道德规范等形式使市场交易自愿、平等、公平、诚实守信,禁止非法行为。⑵、诚实守信是现代市场经正常运行必不可少的条件。形成以道德为支撑,法律为保障的社会信用制度,切实加强社会信用建设,健全社会信用体系,尤其要加快建立信用监督和失信惩戒制度。这是建立良好市场秩序的治本之策。⑶、良好市场秩序的建立需要法律、道德的规范和引导。需要经济活动参与者学法、懂法、守法、用法。需要经济活动参与者树立诚信观念,遵守市场道德和市场秩序。第十一课:小康社会的经济建设

1、科学发展观的内涵?

⑴、科学发展观的第一要义是发展。要着力把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题,提高发展质量和效益,实现又好又快发展。

⑵、科学发展观的核心是以人为本。要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。

⑶、科学发展观的基本要求是全面协调可持续。要促进现代化建设各个环节、各个方面协调,促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调。坚持生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,实现经济社会永续发展。

⑷、科学发展观的根本方法是统筹兼顾。要

统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放。统筹中央和地方关系。统筹个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益。统筹国内国际两个大局,树立世界眼光,加强战略思维,营造良好国际环境。

2、新型工业化道路

“坚持以信息化带动工业化,以工业化促进信息化,走出一条科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的新型工业化路子。”

3、如何促进经济持续、协调发展? 要进一步优化产业结构,全面提高农业、工业、服务业的水平和效益;走新型工业化道路,统筹城乡、区域发展。

第十二课:经济全球化与对外开放

1、世贸组织的基本原则?

有非歧视原则、市场准入原则、互惠原则、公平竞争与公平贸易原则,以及贸易政策法规透明原则等。其中最重要的是非歧视原则,包括最惠国待遇原则与国民待遇原则。

2、加入世贸组织的重要意义?

加入世贸组织,有利于扩大对外开放,为我国经济发展赢得更好的国际环境;有利于促进经济体制改革和经济结构战略性调整,增强我国经济发展活力和国际竞争力。加入世贸组织,总体上符合我国的根本利益和长远利益。

3、我国应怎样应对经济全球化?

适应经济全球化趋势和加入世界贸易组织的新形势,我国必须全面提高对外开放水平,在更大范围、更广领域和更高层次上参与国际经济技术合作和竞争,充分利用国际国内两个市场,优化资源配置,拓展发展空间,促进我国经济发展。

4、我国应采取哪些措施解决贸易摩擦问题? ①要坚持独立自主原则,维护我国经济利益、国家安全。

②要善于利用世贸组织的有关规则,利用国际法与国际惯例,为解决贸易纠纷创造有利条件。

③要积极参与多边贸易体制谈判和区域经济合作,为外经贸发展创造良好的环境; ④加大宏观调控力度,加快出口增长方式转变,调整优化出口产品结构,提高质量和科技含量。

5、目前我国的对外开放格局?如何提高我国的对外开放水平?

⑴、我国的对外开放格局:全方位、宽领域、多层次的对外开放格局。

⑵、如何提高我国的对外开放水平:

①、要把“引进来”和“走出去”更好的结合起来。

②、在新形势下,我们要创新利用外资方式,优化利用外资结构,发挥利用外资在推动自主创新、产业升级、区域协调发展等方面的积极作用。

③、实施“走出去”战略是我国对外开放新阶段的重大举措。

政治理论基础知识1 篇2

近年来, 中国市场润滑油基础油产供销情况发生较大变化, 基础油资源呈多元化发展的趋势, 基础油整体质量水平逐步提升。为进一步增强中国石化润滑油的产品竞争力, 巩固提升质量优势, 修订《润滑油基础油协议标准》, 优化中国石化基础油性能指标, 成为当务之急。

炼油事业部通过充分调研, 根据中国石化润滑油发展需求, 结合各炼厂基础油工艺技术改进水平, 于今年年初, 将“修订提升基础油质量标准”列为年度质量攻关工作, 组织专门会议围绕开展工作和实现目标, 布置任务, 制定推进措施。炼油事业部质量处、技术处针对具体工作提出指导意见, 协调润滑油公司和炼厂分别从产品使用与实际生产进行技术和质量攻关。项目于今年四月全面启动。

润滑油分公司与茂名分公司等五大炼厂及石科院积极组织技术力量, 按照项目要求进行工艺改进和技术验证, 开展技术攻关, 相继攻克多个技术难题, 保证了项目的顺利推进。燕山分公司优化了糠醛装置操作, 高桥分公司合理选择原油, 产出了III类基础油;茂名分公司组织开展技术革新、改造, 高粘度指数的基础油比例大幅度提升;荆门分公司与石科院合作攻关, 提高重质加氢基础油出厂质量。济南分公司采用石科院开发的加氢工艺技术, 建设的基础油装置已进行紧张的开工试运行。期间, 炼油事业部多次召开研讨会和沟通会, 针对重点、难点听取各方意见, 凝聚共识, 加快项目推进。

原《润滑油基础油协议标准》制订于2005年。新标准修订了系统内基础油的数据指标, 优化了黏度指数、外观、蒸发损失、酸值、空气释放等项目数据, 尤其在黏度指数、蒸发损失等重要项目上有显著提升, 将对中国石化润滑油产品在高低温性能、氧化安定性和油品使用寿命等产品性能方面产生直接的积极影响。

《润滑油基础油协议标准》通过评审后, 润滑油分公司与各大炼厂、石科院将继续开展基础油技术交流与合作, 将提升基础油质量作为研发与努力方向, 重点开展基础油优化升级与应用研究, 共同推动中国石化基础油质量向更高目标迈进, 持续增强中国石化基础油的质量优势。

足球术语之足球规则基础篇(1) 篇3

Corner kick(角球)——A direct free kick that is awarded when the defending team puts the ball over the end line. A corner kick is taken by the offensive team from next to the corner flag. (角球是直接任意球的一种形式,防守的一方将球踢出底线后,进攻方将获得在角旗后罚角球的机会。)

Direct Free Kick(直接任意球)——A free kick that is awarded at the spot of the infraction for a physical contact foul such as tripping, holding, pushing, tackles from behind, jumping into an opponent, or for hand balls. A direct free kick can score by going directly into the goal. It does not have to be touched by anyone other than the kicker. (当一方球员有故意绊倒、拉扯、推人、身后滑铲及手球等犯规行为时即被判罚直接任意球,对方将派一名球员在犯规地点直接射门,进球有效。在主罚之前,除罚球队员外任何人不得触碰到球。)

Drop Ball(下坠球)——A method of restarting a game where the referee drops the ball between 2 players facing each other. A drop ball restarts the game after play is stopped for no penalty situation (e.g. after an injury) .(比赛重新开始时,主裁判在双方开球队员的中间将球抛下,但这只发生在场上没有任何一方受到处罚,比赛自然中断的情况下,比如有球员受伤。

1月时事政治知识 篇4

2、欧洲刑警组织1月25日宣布,正式启动欧洲反恐中心。该中心将协助欧盟成员国在打击外籍“圣战”分子、追查恐怖组织资金来源、打击互联网煽动行为和武器走私等方面加强情报共享与行动协调。

3、据伊朗新闻电视台网站报道,伊朗总统鲁哈尼1月25日抵达罗马,对意大利展开访问。27日,鲁哈尼将到访法国。有分析认为,鲁哈尼此次率领多名伊朗高官一同出访,意在同意大利和法国等欧洲国家扩大在多个领域的中长期合作。

4、俄罗斯联邦统计局1月25日公布的经济数据显示,俄国内生产总值较上年萎缩3.7%。

10焊工技师理论知识复习试题1 篇5

1、焊工国家标准工作要求由、相关知识四个部分组成。

2、相同焊缝数量的符号 余高焊缝的符号

3、奥氏体不锈钢的焊后要快速冷却,以减小在止。

4、时间、间、准备结束时间。

5、焊接工艺评定的条件之一;产品工艺评定。

6、焊接接头非破坏性检验方法有:外观检验、、致密性试验、、磁粉检验。

7、夹钨在底片上多呈的8、不置换焊补安全要求有:弄清情况,然后采取相应措施,再进行补焊、焊接人员不

得正对动火点,以免烧伤、要适当、当动火条件发生变化,应立即停止焊接,并检查原因,采取措施、应有消防措施。

9、成本核算的目的:确定产品价格、降低生产本,提高产品市场、衡量经营活动的成绩和效果、进行。

10、焊接工艺规程是制定的关于的规定、是生产、的依据。

11试验。

12、铝及其铝合金具有、好、热膨胀系数大、、、低等优点。

13、焊接工艺的正确性是指按拟定的焊接工艺生产的的要求。

14、焊接工艺的目的、是使工人能够根据的内容,生产出的产品。

15、末焊透在底片上一条的或的黑直线,其宽窄取决于的大小。

16、铸铁按碳存在的状态和形式不同,主要可分为、灰铸铁、、球墨铸铁。能试验、17、纵向焊缝错开,当管径小于600mm时错开的间距不得小于当管径大于或等于

600mm是错开的间距不得小于

18、焊工安全教育的方法:、安全宣传。

19、焊接变形主要有:变形、波浪变形、变形。

20、焊接工艺评定的条件是:、要求在该项产品前做焊接工艺评定。

21、控制、间隙大小与钎料量就能钎焊金属的溶解量。

22、直管管段两相邻还向焊缝的间距不应小于,管道任何位置不得焊缝。

23、不置换焊补安全措施有:严格控制、操作、严格控制动火周围的含量、安全管理措施。

24、对不合格的项目,应按

政治理论基础知识1 篇6

1、商品的含义?商品的基本属性?(1)含义:商品是用于交换的劳动产品。(2)商品的基本属性是:使用价值和价值。

2、货币的含义?货币的本质?货币的基本职能?

(1)含义:从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品,就是货币

(2)本质:一般等价物。一般等价物是指能够和其它一切商品相交换的商品。(3)基本职能:货币的基本职能是价值尺度和流通手段。

(4)其它职能:支付手段、贮藏手段、世界货币。

3、货币流通规律公式?

4、纸币及其本质?通货膨胀、通货紧缩及危害?(1)纸币是国家(或者某些地区)发行的、强制使用的价值符号,其本质是价值符号。(2)纸币的发行量必须以流通中所需的货币量为限度,超过这个限度可能发生通货膨胀,小于这个限度可能引发通货紧缩。

通货膨胀是经济运行中出现的全面的、持续的物价上涨的现象。纸币的发行量超过了流通中的货币量是引发通货膨胀的主要原因之一。通货膨胀时物价上涨,人们收入水平不变的情况下会使人们的生活水平降低,引起社会经济秩序混乱,不利于国民经济的健康稳定发展。

通货紧缩是经济运行中出现的全面的、持续的物价下跌的现象。纸币的发行量少于流通中所需要的量是发生通货紧缩的重要原因。通货紧缩,短期来看,物价下降有利于人们生活水平的提高,但是从长期来说,会使商品销售发生困难,导致经济衰退,最终影响人们生活水平的提高。

5、结算方式有那些?人们通常采取哪些结算工具?

(1)结算方式现金结算;转账结算。(2)信用工具:信用卡、支票(转账支票和现金支票)。

6、汇率的含义?什么叫外汇汇率升高和外汇汇率跌落?

(1)汇率又称汇价,是两种货币之间的兑换比率。

(2)如果用100单位外币兑换成更多的人民币,说明外币的汇率升高,外币升值;反之,则说明外币汇率跌落,外币贬值。如果100单位本币(人民币)兑换更多的外币,说明本币(人民币)汇率升高,人民币升值;反之,本币(人民币)汇率降低,本币(人民币)贬值。

7、我国为什么要保持人民币币值稳定?(1)内涵:保持人民币币值稳定,即对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币汇

率稳定。

(2)意义:对人民生活安定、国民经济又好又快的发展,对世界金融的稳定和经济的发展,具有重要意义。

第二课 多变的价格

1、供求对价格的影响?

(1)气候、时间、地域生产条件、政策等因素通过改变商品的供求影响商品的价格。

(2)供求是影响商品价格的直接因素。

供不应求,价格升高----卖方市场(卖者起主导作用,对卖者有利的市场);供过于求,价格降低-----买方市场(买者起主导作用,对买者有利的市场)

2、价格和价值的关系?

价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。商品的价值量越大,价格越高;商品的价值量越小,价格越低。

3、商品的价值量、价值总量与劳动时间、劳动生产率的关系

(1)商品的价值量与社会必要劳动时间成正比,与社会劳动生产率成反比;商品的价值量与个别劳动时间、个别劳动生产率无关。

(2)商品的价值总量与个别劳动生产率成正比,与个别劳动时间成反比;商品的价值总量与社会劳动生产率和社会必要劳动时间无关。价值总量=价值量×数量。

4、价值规律的内容和形式?

价值规律的基本内容是商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换(等价交换不是在每次交换中,而是长期的平均数中表现为等价交换)。

价值规律的表现形式是商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动。

5、价格变动会产生哪些影响?(1)对人们生活的影响:

①一般说来,价格上升,人们对商品的需求量减少;价格下降,人们对商品的需求量增加。

②不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的。价格变动对生活必需品需求量的影响比较小,对高档耐用品需求量的影响比较大。

③消费者对既定商品的需求还会受到相关商品价格变动的影响。互为替代品(可以互相替代):A商品价格上涨,A商品的需求量减少,B商品的需求量增加;反之则相反。互补商品(互相配合才能使用):A商品价格上涨,A商品的需求量减少,B商品的需求量也减少;反之则相反。(2)对生产经营的影响:

①价格变得促使商品生产者调节生产规模:商品价格上涨,扩大生产规模;商品的价格下跌,缩小生产规模。

②促使商品生产者提高劳动生产率,缩短生产商品的个别劳动时间,给自己的产品提供降价空间,使其在价格竞争中更具优势。

③生产适销对路的高质量产品。消费者购买商品是为了获得商品的使用价值,质量好的商品能获得较大的市场份额,获取更多的利润。

第三课 多彩的消费

1、影响消费的因素有哪些?

消费受很多因素的影响,其中主要是居民的收入和物价水平。

(1)①居民收入是消费的基础和前提。居民收入越多,消费水平越高。所以要提高居民生活水平,必须保持经济的稳定增长,增加居民收入。

②居民的消费水平不仅取决于当前的收入,而且受未来预期收入的影响。

③人们收入差距的大小影响社会总体消费水平的高低。人们收入差距扩大,总体消费水平会降低;反之,收入差距缩小,会使总体消费水平提高。

(2)物价的变动影响人们的购买力。物价上涨,购买力下降;物价下跌,人们购买力提高。

2、消费的类型?

(1)按照交易方式:钱货两清的消费、贷款消费、租赁消费。

(2)按照消费对象不同:有形商品消费、劳务消费。

(3)按照消费目的:生存资料消费、发展资料消费、享受资料消费。

3、消费结构的含义?影响因素

(1)含义:消费结构是指各类消费支出在消费总支出中所占的比重。

(2)影响因素:是经济的发展和收入的变化。

4、恩格尔系数的含义?变化的影响?(1)含义:恩格尔系数是指食品支出占家庭总支出的比重。

(2)①恩格尔系数过大,必然影响其他消费支出,特别是影响发展资料、享受资料的增加,限制消费层次和消费质量的提高。②恩格尔系数减小,表明人们生活水平提高,消费结构改善。

5、影响人们消费行为的消费心理主要有哪些?

(1)从众心理引发的消费。

(2)求异心理引发的消费。

(3)攀比心理引发的消费。(4)求实心理引发的消费。

6、怎样做一个理智的消费者?

(1)量入为出,适度消费。(2)避免盲从,理性消费。避免盲目跟风,避免情绪化消费,避免只重物质消费忽视精 神消费的倾向。

(3)保护环境,绿色消费。绿色消费的核心是可持续性消费。

(4)勤俭节约,艰苦奋斗。

第四课 生产与经济制度

1、生产与消费的辩证关系?(1)生产决定消费。

①生产决定消费的对象。②生产决定消费的方式。③生产决定消费的质量和水平。④生产为消费创造动力。

(2)消费反作用于生产。消费拉动经济增长,促进生产发展。①消费是生产的目的。②消费所形成的新的需要对生产的调整和升级具有导向作用。③消费为生产创造动力。④消费为生产创造新的劳动力。

2、我国为什么要大力发展生产力?怎样发展? 为什么:

(1)必要性:①物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的物质基础

②我国当前的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

③大力发展生出来是社会的本质要求。(2)意义:①只有大力发展生产力,才能为巩固社会主义制度建立雄厚的物质技术基础;

②只有大力发展生产力,才能摆脱经济文化落后状态,缩小与发达国家的差距,充分显示社会主义的优越性;

③只有大力发展生产力,才能不断增强综合国力,提高我国的国际地位。怎么样:

(1)坚持党的基本路线不动摇,坚持以经济建设为中心,聚精会神搞建设,一心一意谋发展;

(2)必须实施科教兴国的战略,全面提高劳动者的素质;加快科技发展,推进科技进步与创新

(3)通过改革,完善社会主义的各项基本制度,使中国特色社会主义充满生机与活力。

3、公有制经济地位及其体现?如何增强公有制的主体地位?公有制的范围?(1)地位:公有制经济是国民经济的主体。(2)公有制的主体地位主要体现在两个方面:第一,公有资产在社会总资产中占优势。

第二,国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用。国有经济的主导作用主要体现在控制力上。

(3)增强公有制的主体地位:①必须深化国有企业公司制股份制改革,健全现代企业制度,优化国有经济的布局和结构,增强国有经济的活力、控制力、影响力。

②推进集体企业改革,发展多种形式的集体经济、合作经济。

(4)公有制经济包括:国有经济、集体经济(我国农村的主要经济形式)、混合所有制经济中的国有成分和集体成分。

4、国有经济的地位?发展壮大国有经济的意义?

(1)地位:国有经济是国民经济的支柱,在国民经济发展中起主导作用,在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域,国有经济必须占支配地位。(2)意义:对发挥社会主义制度的优越性,增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力,提高我国的国际地位,具有关键作用。

5、我国非公有制经济的组成?地位?(1)组成:个体经济、私营经济、外资经济。

(2)地位:非公有制经济是国民经济和社会主义市场经济的重要组成部分。

6、我国社会主义初级阶段的基本经济制度是什么?为什么?怎么办?

(1)是什么:公有制为主体、多种所有制经济共同发展。

(2)为什么:①适合于社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的状况,符合社会主义的本质要求。

②实践证明,它有利于促进生产力的发展,有利于增强我国的综合国力,有利于提高人民的生活水平。

(3)怎么办:必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济,毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济的发展,形成各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。

第五课 企业和劳动者

1、企业的含义、地位、组织形式?

(1)含义:企业是以营利为目的而从事生产经营活动,向社会提供商品或服务的经济组织。

(2)地位:企业是市场经济活动的主要参加者,是国民经济的细胞,在我国,企业是社会主义市场经济的微观基础。

(3)组织形式:公司制是现代企业主要的典型的组织形式。

2、公司分有限责任公司和股份有限公司。

3、有限责任公司和股份有限公司的异同? 最大的区别是能否把全部资本分成等额股份,向社会公开发行股票,募股筹资。

4、为什么对国有企业进行公司制改革?(1)公司制的优点:独立法人地位、有限责任制度、科学管理结构。

(2)公司制企业各个机构之间权责明确、互相制衡,可以提高公司的运行效率和管理的科学性使公司的发展充满活力、(3)国有企业进行公司制改革,焕发了活力,增强的竞争力,更好地发挥了在国民经济中的主导作用。

5、如何使公司不断发展壮大(经营成功)?(1)公司要制定正确的经营战略。公司只有战略定位准确,才能顺应时代潮流,抓住机遇,加快发展。

(2)公司要提高自主创新能力,依靠技术进步、科学管理等手段,生产适销对路的高质量的产品,形成自己的竞争优势。(3)公司要诚信经营,树立良好的信誉和企业形象。良好的信誉和形象是公司的无形资产,是否诚信经营关系到企业成败。

6、企业的破产和兼并的含义和意义?(1)破产:含义——企业是指对长期亏损、资不抵债而又扭亏无望的企业,按照法定程序实施破产结算的经济现象。

意义:①有利于强化企业的风险意识,促使企业在破产的压力下改善经营管理,提高企业竞争力。②通过破产淘汰落后企业,有利于社会资源的合理配置和产业结构的合理调整。

(2)兼并:含义——经营管理好、经济效益好的企业兼并相当劣势的企业。

意义:①可以扩大优势企业的规模增强优势企业的实力。②提高企业和整个的社会的资源利用效率,促进国家经济发展。(3)企业联合:是指企业之间为了提高竞争力、获取更大的经济效益而实行的合并。大企业之间的联合叫做“强强联合”。

7、为什么要热爱劳动、尊重劳动者?(1)劳动是劳动者的脑力和体力的支出,是物质财富和精神财富的创造活动。劳动是人类文明进步的源泉。

(2)①劳动者是社会生产过程的主体,在生产力发展中起主导作用。②我国劳动者分工不同,地位平等,都为社会主义现代化建设作贡献,都应该得到承认和尊重。

8、为什么要高度关注就业问题?

(1)形势严峻:我国的人口总量和劳动力总量都比较大;劳动力素质与社会经济发展的需要不完全适应;劳动力市场不完善,就业信息不畅通。

(2)重要性:劳动是民生之本,对整个社会生产和发展具有重要意义:1)对社会生产——①对社会生产:就使劳动力与生产资料相结合,生产出社会所需的财富。②通过就业实现社会劳动力不断再生产。2)对劳动者——劳动有利于劳动者其实现自身的社会价值,丰富精神生活,提高精神境界,从而促进人的全面发展。

9、如何解决就业问题?

(1)党和政府的就业政策:把扩大就业放在经济社会发展的突出位置,实施积极的就业政策,加强引导,完善市场就业机制,扩大就业规模,改善就业结构。

(2)劳动者:①每个劳动者都要树立正确的就业观念,展现平凡而伟大的社会主义劳动者的风采:自主择业观、竞争就业观③、职业平等观。多种方式就业观。

②要努力学习提高劳动技能和素质,积极主动地适应劳动力市场的需要。

10、劳动者有哪些权益?为什么要维护劳动者权益?怎样维护劳动者权益?

(1)劳动者的权益:①平等就业和选择职业的权利;②取得劳动报酬的权利;③休息和休假的权利;④获得劳动安全卫生保护的权利;⑤接受职业技能培训的权利;⑥享受社会保险和福利的权利;⑦提请劳动争议处理的权利。

(2)原因:①实现和维护劳动者的权益是社会主义制度的本质要求。②劳动者的各项权利是保障劳动者主人翁地位的前提,是充分调动和发挥劳动者积极性、创造性的保证。

(3)要求:①履行义务是享受权利的前提,劳动者必须自觉履行劳动者的义务。②劳动合同是维护劳动者合法权益的重要依据,劳动者要依法签订劳动合同。③劳动者要增强权利意识和法律意识,以合法手段、法定程 序维护权益。

第六课 投资理财的选择

1、居民储蓄存款的主要机构是什么?利息和利息率的计算公式?

(1)我国的储蓄机构主要是各商业银行(人民银行不是居民储蓄机构),还有信用合作社、邮政储蓄。

(2)利息=本金×利息率×存期

利息率=利息/本金

2、投资方式有哪几种?怎样投资才是科学的?

投资方式有:

(1)存款储蓄:便捷的投资,特点是灵活方便,比较安全,收益低。

(2)购买股票:高风险、高收益同在的投资方式

(3)购买债券:稳健的投资,收益高于同期储蓄存款但低于股票,风险高于定期储蓄存款低于股票。

(4)购买商业保险:规避风险的投资(5)直接投资等。

注意:(1)要注意投资的回报率,也要注意投资的风险性。

(2)要注意投资的多样化,不应只局限在银行储蓄上,我国金融市场的不断完善给我们带来了跟多的投资机会。

(3)投资要根据自己的经济实力量力而行。

(4)投资既要考虑个人利益,也要考虑国家利益,做到利国利民,不违反国家法律、政策。

3、商业银行在金融体系中的地位?商业银行的业务?

地位:我国商业以国家控股银行为主体,是我国金融体系中最重要的组成部分。

主要业务:存款业务、贷款业务、结算业务

4、商业保险的投资特点?分类?签订商业保险的合同的原则?

(1)特点:购买商业保险投保人将风险转移给保险人,是一种规避风险的投资方式。(2)分类:财产保险和人身保险。(3)签订商业保险合同的原则:公平互利、协商一致、自愿订立。

第七课 个人收入的分配

1、我国初级阶段的分配制度是什么?为什么要坚持这样的分配制度?

(1)我国实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。

(2)①生产决定分配,生产资料所有制决定分配制度,我国实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,相应的就必然实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。②我国的分配制度从根本上来说是又我国社会主义初级阶段生产力发展水平不平衡、多层次的状况决定的。

2、简述按劳分配的地位、基本内容、必要性和意义?

(1)按劳分配是社会主义公有制经济中个

人消费品分配的基本原则。在我国所有分配方式中占主体地位。

(2)按劳分配的基本要求是:在公有制经济中,以劳动者向社会提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度分配个人消费品,多劳多得,少劳少得。

(3)必然性:是由我国的现实经济条件决定的:①生产资料公有制(按劳分配只适用于社会主义公有制经济)是实行按劳分配的前提。②社会主义公有制条件下生产力发展水平是实行按劳分配的物质基础。③社会主义条件下人们劳动的性质和特点,是实行按劳分配的直接原因。

(4)意义:①按劳分配有利于调动劳动者的积极性和创造性,激励劳动者学习科学技术,提高劳动技能,促进生产的发展。

3、我国的非按劳分配包括那些分配方式?其各自的适用范围是什么?按生产要素分配有何意义?

(1)按个体劳动者劳动成果分配,适用于个体经济。注:我国农村农民承包集体土地经营所得属于按劳分配,家庭联产承包是我国农村集体经济形式。

(2)按生产要素分配。生产要素包括:劳动、科技、资本、管理等要素,按生产要素分配适用于任何经济形式。注:公有制企业里面劳动者的工资、奖金收入属于按劳分配、非公有制企业劳动者的工资奖金收入属于按生产要素分配(劳动要素)。(3)按生产要素分配的意义:①是对社会主义市场经济条件下各种生产要素所有权合理性和合法性的确认。②体现了国家对公民权利的尊重,对劳动、知识、人才、创造的尊重。③有利于各自生产要素的活力竞相迸发,创造社会财富的源泉充分涌流。

4、收入分配公平是指什么?收入分配公平有何意义?如何实现收入分配的公平?(1)收入分配公平主要表现为收入分配的相当平等,即要求社会成员之间的收入差距不能过分悬殊,要求保证人们的基本生活需要。

(2)收入分配公平是社会主义分配原则的体现,它有助于协调人们之间的经济利益关系,实现经济发展、社会和谐。

(3)①坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,为我国实现收入分配的公平提供了重要的制度保证。②保证居民收入在国民收入中占合理比重、劳动报酬在初次分配中占合理比重是实现社会公平的重要举措。注:初次分配是指企业单位内部的分配;再分配是指政府通过税收、政策、法律等措施实施的分配过程。国民收入是指物质生产部门劳动者在一定时期所新创造的价值。从社会总产值中扣除物质消耗后的剩余部分就是国民收入。③再分配更加注重公平是实现社会公平的另一重要举措。

5、什么叫效率?效率和公平的辩证关系是什么?如何处理效率与公平的关系?(1)效率是指经济活动中产出与投入的比率,表示资源的有效利用程度。效率提高意味着资源的节约和社会财富的增加。效率是人类经济活动追求的基本目标之一。(2)效率和公平是对立统一的关系。第一,两者有一致性。一方面,效率是公平的物质前提,只有在经济发展、社会财富增加的基础上才能实现公平;另一方面,公平是提高经济效率的保证,公平分配能提高劳动者的积极性和创造性。第二,效率和公平分别强调不同方面,两者又是矛盾的。(3)发展社会主义市场经济既要提高效率,又要注重公平。①既要充分调动各方面的积极性,提高资源的利用效率,又要将收入差距控制在合理的范围之内。②既要反对平均主义,又要防止收入差距过分悬殊。③既要落实分配政策,又要提倡奉献精神;在鼓励人们创业致富的同时,倡导回报社会和先富帮后富。

第八课 财政和税收

1、财政的含义与本质是什么?财政在社会经济生活中发挥着怎样的作用?(1)财政是指国家的收入和支出。

(2)①财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障。

②财政具有促进社会资源合理配置的作用。

③财政具有促进国民经济平稳运行的作用。

2、财政收入有那些形式?影响财政收入的因素有那些?

(1)财政收入的形式有:①税收②利润收入③债务收入。④其他收入:收费、罚款等。

(2)影响财政收入的因素主要是经济发展水平和分配政策。

①经济发展水平对国家财政收入的影响是基础性的,二者是根与叶的关系、源与流的关系。促进经济的发展是提高国家财政收入的根本途径。

②国家要制定合理的分配政策,既保证国家财政收入的稳步增长,又促进企业持续发展和人民生活水平的不断提高。

3、财政支出分为那些部分?财政收入和财政支出的关系分为哪几种情况?(1)国家财政支出分为:①经济建设支出;②科学、教育、文化、卫生事业支出;③行政管理和国防支出;④社会保障支出;⑤债务支出。

(2)财政收入和财政支出的关系分为:①财政收支平衡;②财政盈余;③财政赤字。国家应当根据具体情形,合理确定财政收支关系,促进社会总供求平衡。

4、简述税收的含义、种类和基本特征?(1)税收,从本质上来说,是国家为实现其职能,凭借政治权力,依法取得财政收入的基本形式。

(2)根据征税对象划分目前我国的税收分

为:流转税、所得税、资源税、财产税和行为税五大类。

(3)①税收具有强制性、无偿性、固定性的特征。

5、简述增值税的含义、纳税人、作用?(1)含义:增值税是以生产经营中的增值额为征税对象的一种税。

(2)纳税人:在我国境内销售货物或者提供加工、修理修配劳务以及进口货物的单位和个人。

(3)①增值税可以避免对一个经营额重复征税,防止前一生产经营环节企业的偷税漏税行为。②有利于促进生产的专业化和体现公平竞争,有利于财政收入的稳步增长。

6、个人所得税的含义、纳税人和作用?(1)个人所得税是国家对个人所得额征税的一种税。按应税项目不同,分别实行超额累进税率和比率税率。

(2)纳税人:①在我国境内有住所或者无住所而在境内居住满一年,从我国境内外取得所得的个人;②在我国境内无住所而又不居住或者居住不满一年,从我国境内取得所得的个人。

(3)作用:①个人所得税是国家财政收入的重要来源,②也是调节个人收入分配、实现社会公平的有效手段。

7、为什么要依法纳税?纳税人怎样做到依法纳税?

(1)原因:①税收的性质:在我国,国家利益、集体利益、个人利益在根本上是一致的,我国税收取之于民,用之于民。

②国家:税收是国家财政收入的最重要来源,是国家赖以存在和实现各项职能的物质基础。

③个人:根据权利与义务相统一的原理,公民在享有国家提供服务的同时,必须承担义务,自觉诚信纳税。因此,在我国依法纳税是公民的基本义务。

(2)①增强纳税人义务意识,自觉依法诚信纳税。

②增强纳税人权利意识,以主人翁的态度积极关注国家对税收的征管和使用,对贪污和浪费国家资财的行为进行批评和检举,以维护人民和国家的利益。

8、违反税法的行为有哪些?

(1)偷税:纳税人用欺骗、隐瞒等方式不缴或少缴应纳税款的行为。

(2)欠税:纳税人不按时缴纳而拖欠税款的行为。

(3)骗税:纳税人用欺骗方法获取国家税收优惠的行为。

(4)抗税:纳税人以暴力、威胁等手段拒不缴纳税款的行为。

第九课 走进社会主义市场经济

1.为什么要合理配置资源?配置资源的基本手段是什么?

(1)合理配置资源的必要性:资源的有限性和人类需求的无限性要求我们必须合理配置资

(2)基本手段:市场(无形的手)、计划(有形的手)

2.什么叫市场经济?市场是如何配置资源的?市场配置资源的优点和局限性有那些?

(1)市场经济:市场在资源配置中起基础性作用的经济就是市场经济。

(2)市场主要是通过价格的涨落和供求的变化实现对资源配置的调节。(3)优点:①市场能通过价格的涨落及时、准确、灵活地反映供求关系的变化,传递市场信息,实现资源配置。②面对市场竞争,在利用利益杠杆的作用下,生产者、经营者积极调整生产经营活动,从而推动科学技术和经营管理的进步,促进劳动生产率的提高和资源的有效利用

(4)局限性:市场调节不是万能的:①市场解决不了国防、治安、消防等公共物品的供给问题;枪支、麻醉品等社会危险品不能让市场调节。②市场调节具有自发性、盲目性、滞后性等固有的弊端。

3、市场规则有那些形式和内容?

(1)形式:法律法规、行为规范、市场道德规范(2)内容:市场准入规则、市场竞争规则、市场交易规则(自愿、平等、公平、诚实守信)。

4.为什么要建立社会信用制度?怎么样建立?

(1)原因:①诚实守信是现代市场经济正常运行必不可少的条件。诚信缺失会导致市场秩序混乱、坑蒙拐骗盛行,进而导致投资不足、交易萎缩、经济衰退。②形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度,是规范市场秩序的治本之策。(2)措施:实加强社会信用建设,健全社会信用体系,尤其要加快建立信用监督和失信惩戒制度。

5、社会主义市场经济的基本特征有哪些?(1)基本标志:坚持公有制的主体地位。(2)根本目标:以共同富裕为根本目标。(3)能够实行强有力的宏观调控。7.为什么要加强国家的宏观调控?国家宏观调控的主要目标和宏观调控的手段是什么?

(1)原因:①市场调节不是万能的,公共物品市场不能调节,社会危险品不能让市场调节,市场调节存在自发性、盲目性、滞后性等固有的弊端。②社会主义市场经济的正常发展,既需要充分发挥市场调节的作用,又需要加强国家的宏观调控。③加强宏观调控是由我国的社会主义性质决定的。社会主义公有制及共同富裕的目标要求国家必须发挥宏观调控职

能。(2)主要目标:促进经济增长,增加就业,稳定物价,保持国际收支平衡

(3)宏观调控手段:经济手段(运用经济政策和计划)、法律手段和必要的行政手段(行政指示、规定、命令)。

第十课 科学发展观

1.怎样认识全面小康?

(1)微观:城乡居民的生活水平和生活质量明显提高。

(2)宏观:国家整体经济实力大大增强。(3)总体小康是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。

2.全面小康社会有那些新要求?

(1)增强发展协调性,努力实现经济又好又快发展。

(2)全面改善人民生活。

(3)建设生态文明,基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。

3.什么是科学发展观?为什么要坚持科学的发展观?(1)科学发展观是指坚持以人为本,全面、协调和可持续发展。

①科学发展观的第一要义是发展。②科学发展观的核心是以人为本。③科学发展观的基本要求是全面、协调、可持续发展。④科学发展观的根本方法是统筹兼顾。(2)原因:①片面追求经济快速增长,带来一系列经济社会问题,导致资源短缺,环境污染,生态破坏。②科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

4如何促进国民经济又好又快发展?

(1)坚持走中国特色自主创新道路,提高自主创新能力。

(2)加快转变经济发展方式,推动产业结构优化升级。②促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变,由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变,由依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。

(3)统筹城乡发展,推进建设社会主义新农村。

(4)加强能源资源节约和生态环境保护,增强可持续发展能力。

(5)推动区域协调发展,缩小发展差距。

十一课 经济全球化与对外开放 1.什么是经济全球化?经济全球化的主要表现?实质?载体?

(1)经济全球化:指商品、劳务、技术、资金在全球范围内流动和配置,是各国经济日益相互依赖、相互联系的趋势。

(2)主要表现是:生产全球化、贸易全自守,不是盲目排外,而是立足于自身发球化、和资本全球化。

展的基础上实行对外开放。(3)实质:是以发达资本国家为主导的。(4)载体:跨国公司的迅速发展为经济全球化提供了强有力的载体。跨国公司全球 化的生产经营方式大大促进了资金、技术、人力、商品等在全球范围内的流动,推动 了国际分工水平的提高。

2.经济全球化的影响如何?发展中国家如 何应当经济全球化?

(1)影响:①经济全球化是生产力发展的产物,又推动了生产力的发展。推动了世界范围内资源的合理配置、各国经济的发展,为各国经济的发展提供广阔的空间。②经济全球化使各国经济紧密联系在一起,加剧了全球经济的不稳定性,尤其对发展中国家的经济安全构成了极大的威胁。

(2)应当策略:我们应当抓住机遇,积极参与,趋利避害,防范风险,勇敢地迎接挑战。

3.世界贸易组织的地位?基本原则?作用?

(1)地位:世界贸易组织是世界上最大的多边贸易组织,与世界银行、国际货币基金组织并称为世界三大经济组织。

(2)基本原则:①非歧视原则(最重要的原则,包括最惠国待遇原则与国民待遇原则)、②市场准入原则、③互惠原则、④公平竞争与贸易原则、⑤贸易政策法规透明原则。

(3)作用:①积极组织多边谈判;②为国际贸易制定一系列基本原则和协定;③为成员提供解决贸易摩擦和冲突的场所。4.简述我国加入世界贸易组织的积极影响?

①为我国经济社会的发展赢得了良好的国际环境;②促进了社会主义市场经济体制的建立和健全;③推动了开放型经济水平的提高;④带动了国内产业结构的优化升级;⑤创造了大量的就业机会;⑥提高了人民的收入和生活水平。

5.新世纪新阶段我国如何提高开放型经济水平?

(1)扩大开放领域,优化开放结构,提高开放质量,完善内外联动、互利共赢、安全高效的开放型经济体系,形成经济全球化条件下参与国际经济合作和竞争的新领域。

(2)创新利用外资的方式,优化利用外资的结构,发挥利用外资在推动自主创新、产业升级、区域协调发展方面的积极作用。(3)要“引进来”与“走出去”更好地结合起来,实施“走出去”的战略,创新对外投资和合作方式,支持企业在研发、生产、销售等方面开展国际化经营,加快培育我国跨国公司和国际知名品牌。

政治理论基础知识1 篇7

1 世界核电发展概况

第二次世界大战后期, 在芝加哥大学足球场西看台下的一个网球室里建造了一座人工核反应堆。费米和他的同事们将石墨块堆砌起来, 用10t金属铀和40t氧化铀 (都是天然铀) 做成的棒插在385t石墨砖块中, 外面用1.5m混凝土墙包围, 形成了一个10m (长) ×9m (宽) ×6m (高) 的庞然大物, 里面还插着10根控制棒 (包镉青铜棒) 。1942年12月2日, 就在这个简陋的反应堆上, 实现了世界上第一次受控自持链式反应。这次反应进行了28min, 它的功率最高只达到200W, 但是它的意义十分巨大。1951年, 美国建成了世界上第一个核发电装置。1954年6月, 前苏联建成世界上第一座核电站, 电功率5MW。至今, 世界上建起了很多座反应堆。自从1954年前苏联建成世界第一座核电站以来, 截止到2006年12月31日, 全世界各国核电站现役机组435台, 净电功率36852.5万k W, 额定功率38891.7万k W;在建机组31台, 净电功率2556.1万k W, 额定功率2717.1万k W, 见表1。

随着科学技术不断向前发展, 核电已成为世界能源的重要组成部分。美国、法国、日本等国在上世纪70年代石油危机时期, 果断决策执行强化核电发展战略, 形成了强大的核电产业;韩国是一次能源短缺的国家, 也一直把发展核电作为国策, 使核电成为该国的主要能源。世界各国2006年核电上网电量、总发电量及核电上网电量占总发电量的比例见表2。

2 世界核电发展趋势

2.1 世界核电技术发展指标

注:统计截至2006年12月31日, 数据来源:IAEA

核电发展50多年来, 从技术指标上来看, 一般可以划分为4代。

注:数据来源:IAEA;*:数据来源于中国核电运行信息网, 2006年中国大陆核电总发电量为534.4亿k Wh;**:数据来源于中电联。

(1) 第一代核电站:主要是20世纪50~60年代开发的原型堆和试验堆, 如美国已退役的希平港核电站。

(2) 第二代核电站:主要是指20世纪70年代至现在正在运行的大部分商业核电站基本堆型, 它们大部分已实现标准化、系列化和批量建设。我国已经运行和正在建造的11台核电机组中, 除秦山一期30万k W的原型堆外, 都可以划入第二代核电站范围之内。

(3) 第三代核电站:主要指符合美国“电站业主要求文件 (URD) ”或“欧洲用户要求文件 (EUR) ”的先进核电反应堆, 如AP-1000先进压水堆等。

(4) 第四代核电站:主要特征是经济性好、安全性高、最小的废物产生量和防止核扩散, 如钠冷快堆、铅冷快堆、气冷快堆、超临界水堆和熔盐堆。争取2030年实现这些概念技术的应用, 不仅用于发电, 而且还用来制氢及海水淡化等。

2.2 世界发展核电的技术路线

世界发展核电的技术路线可分为3类。

(1) 军用技术将为民用核电站的自主型:如美国、前苏联、英国和加拿大是在军用堆的基础上自己开发用试验堆和原型堆, 技术定型后形成商业堆的制造能力。

(2) 引进消化技术自主型:把购买设备与引进技术结合起来, 在引进技术的基础上, 进行消化吸收和改进创新, 如法国、日本、德国、西班牙、韩国等。

(3) 设备进口自主型:主要是通过设备进口, 购买商业堆, 着重实现建造和安全运行自主化, 如芬兰和匈牙利等国以及我国台湾省属此类。

在引进技术并达到消化吸收的国家中, 法国的国产化是最成功的, 实现了核电站技术的引进并达到了消化吸收和创新的目的, 法国政府在其中发挥了极其重要的作用。

推行标准化和批量化就降低了核电站的造价和运营成本, 20世纪70年代法国核电站的造价高于美国;到20世纪80年代, 法国核电站的平均造价只相当于美国的70%。20多年来, 法国核电已经进入很好的盈利期, 法国核电价格在欧洲也是很低的, 因而赢得了市场。

德国、日本、西班牙、韩国等国也是把全面引进外国的成熟技术, 同国内已有的技术相结合, 在掌握国外技术的基础上加以改进, 发展建立有自己特点的核电工业和核电机型。

德国在原型堆阶段就开始引进技术并把自己国家的工业技术结合进去, 开发了有自己特色的机型;日本从美国同时引进了压水堆和沸水堆技术, 原则上是按美国的设计标准规范进行消化吸收和实行国产化, 其自己的特色少一些。

西班牙发展核电的特点是在美国、德国进口核电站的同时, 重视了核电工程设计和管理技术的引进, 掌握核电建设工程的总体设计、系统设计和接口设计技术, 逐步具备了自主采购设备的能力, 在核电站建设中掌握了主导权。

韩国是发展核电最成功的国家之一, 主要原因是韩国重视核电技术的引进和消化吸收工作, 并制定了核电自主化计划, 不断积累经验, 从而实现完全依靠本国建造核电厂。

政治理论基础知识1 篇8

【关键词】“1-2-1”教学模式 政治课堂 运用

在应试教育理念的影响下,政治课堂给人的感觉都是教师讲、学生听,到考试前再进行背诵。考试就是学生的事情了,到了考试时,教师就基本完成了政治的教学任务。所以一说到政治课,学生就会将其与枯燥、乏味、死记硬背等词语联系在一起。长此以往,学生感觉政治难学——学习太乏味;教师感觉难教——课堂太沉闷。因此,政治教师变革课堂教学势在必行,我市着力建构的“1-2-1”教学模式,在政治课堂教学中已见成效。

“1-2-1”教学模式是以时间分配为标志,10分钟时间自主学习,合作探究;20分钟时间反馈矫正,点拨引领;10分钟时间检测训练,当堂处理。从内容要求上看,要做到“先学后教,自主学习,合作探究,当堂评价”。按照这个教学模式打造的课堂不再是教师传授知识的课堂,而是学生自主研究问题、自主探究知识的课堂,更是以学生为主体,教师为主导的课堂。这一教学模式的核心理念是以学生的自主学习为主,让学生成为课堂的主人,教师的角色则是组织者、管理者、点拨者,这符合新课标的理念。

在政治课堂教学中,以“1-2-1”教学模式为框架,课堂前10分钟时间由学生自主学习,20分钟时间展示交流,10分钟时间检测训练。

一、自主学习,合作探究

学生根据导学案进行自主学习,合作探究。根据学生的思维特点,由前到后、由浅入深地设计问题,让学生针对问题自主学习,避免学生学无方向、学无目标,课堂热热闹闹、课下收效甚微的现象。本课打破教材固有体系,以探索中华文化古代辉煌历程、思考近代衰微原因、实现文化复兴的措施三个问题来引导学生自主学习,让学生能够在问题的引导下,理清知识,并实现整体宏观把握本文内容。然后让学生就此系列问题,相互讨论、合作,在分享和互补的过程中,对本课重点问题理解更加深入,以此实现合作探究的目的。这样,就可充分利用好课堂的每一分钟,让学生在这10分钟时间里真正动起来,既有自主思考,也有合作探究,实现学生的自主性。在此过程中,教师要大胆放手让学生去做,要相信知识是学生“学”会的,不是“教”会的。教师需要做的就是巡回指导,收集信息,加强个别指导,为下一步操作做好准备。

二、反馈矫正,点拨引领

学生展示交流,教师释疑点拨。课堂展示,要让学生能够将自己所学的知识以及自主学习中对知识的理解清晰地表达出来。除了展示自己学习和讨论合作的结果,还要展示自己的思维过程。

在这一课中,展示形式可以多样化:言语展示中华文化薪火相传,一脉相承;多媒体展示中华文化古代辉煌的历程;才艺展示中华文化的源远流长的见证;图片展示中国的史书典籍;板书展示教材的知识框架结构……在此过程中要注重学生的情感体验,让学生在丰富的教学资料中体验中华五千年的灿烂文化,让学生在才艺展示中感受源远流长的中华文化。同时,展示的过程中,教师要鼓励学生对展示的内容大胆质疑,然后让学生自己探究或合作探究。如所质疑的问题,学生确实无法找到正确答案,教师才可作讲解。教师要落实“三讲”“三不讲”:讲易混点、易错点、易漏点;学生已经学会的不讲,合作能学会的不讲,老师讲了学生却怎么也学不会的不讲。比如在这一课中,中华文化与其他文化的区别,中华文化古代辉煌的历程,源远流长的见证不讲,只讲汉字与文字的区别和如何实现文化的新辉煌。

布鲁纳说:“获得的知识如果没有完整的结构把它连在一起,那是一种多半会遗忘的知识,一连串不连贯的知识在记忆中有短得可怜的寿命。”所以教师应综合归纳、深度剖析、整合提升,尤其要把握好知识的深度和广度,对重点内容进行强调,并揭示规律、总结方法。

三、检测训练,当堂处理

此环节的核心内容是教师组织检测,学生达标练习。学生进行达标练习时,教师要收集答题信息,针对学生存在的问题展示解题思维过程,点拨学习方法,分析问题原因。所以教师指导学生时,必须重视巩固应用的反馈、指导,在此环节,一定要保证学生在课堂上有10分钟的练习时间。

训练需要题目,拟题时,要抓最关键的知识点或最能体现新学的知识,力求有较强的针对性,让学生做到学以致用、学用结合,在运用中不断加强对知识点的进一步理解,从而将知识转化为能力。同时要注意分层训练、拓展延伸,把作业设置为基础巩固、能力提升、思维训练三个模块。在基础巩固中,要落实教材基础知识,如中华文化的发展历程、见证,汉字的作用,史书典籍的特点;在能力提升中,要分析中华文化为什么能源远流长;最后联系实际,让学生以“汉语走向世界”为标题写一篇论文,写出自己有哪些基本观点。

在《源远流长的中华文化》这一课中,学生通过自主学习,展示交流,检测巩固,激发了兴趣,提高了课堂的参与度,充分发挥了主体作用;同时教师注重了学生情感态度价值观的目标的实现,让学生为辉煌的古代文化而自豪,为近代文化衰微痛心,并明确了自己的使命,做中华文化的传播者、弘扬者和开拓者,再创中华文化的新辉煌。

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