颁奖典礼主题班会流程

颁奖典礼主题班会流程（精选10篇）

颁奖典礼主题班会流程 篇1

第一项宣布上学期成绩。让同学们和高一时作比较，比较自己是进步了还是退步了。进步的同学自然很欣慰，退步的同学也不灰心，表示会好好努力，争取在这学期有更好的成绩。

第二项是对上学期的各种奖项进行颁发。

第三项是提出新学期的目标

第四项是全班宣誓希望大家加强交流。

第五项是班主任讲话。我希望有些同学不要闭塞自己，更不要有自卑或自傲的心态，大家如今走到了一切，在校园里绝对是平等的，不管你曾经如何落寞如何辉煌，如今在我们的大家庭，大家就是在同一起跑线上，没有人骑在你头上也没有人在你的屋檐下。职高是你青春路上一次难得的增加知心朋友的机会，一定要敞开心扉，坦诚待人。走上工作岗位以后，虽然你还会认识更多的朋友，但是青春路上的朋友，感情别样深，你对他们的感情，如同对待青春一般留恋和难忘。因为他们代表你一段美丽的回忆，与你走过一段青春的旅程。

陈x同学宣布“颁奖典礼”开始.回顾上学期成绩。

回顾上学期获奖。

回顾上学期活动。

周老师为“优秀班干部”颁奖。

获奖代表发言“邵家益”

周老师为"三好学生“颁奖。

“三好学生”杨x同学代表发言。

杨x同学没有通过发言来临真心话大冒险。

周老师为”优秀团员”颁奖。

钟x同学代表“优秀团员”发言。

周老师为“纪律优秀奖”颁奖。

魏x同学直接临来真心话大冒险。

周老师为“最佳助人奖：颁奖。

孙x同学代表“最佳助人奖”发言。

周老师为”最佳课堂表现奖“颁奖。

周老师为”进步之星“颁奖。

周老师为”最佳环保之星“颁奖。

周老师为”优秀寝室长“颁奖。

班长陈x为周老师“最佳班级杰出奖”颁奖。

周老师“最佳班级杰出奖”获奖感言。

周老师也很不荣幸也要玩真心话大冒险。

班主任周x老师抽奖。

麻x同学获奖感言。

主题班会流程大纲 篇2

班主任：时间对于每个人都是公平的。一年365天，一天24小时，一小时60分钟，一分钟60秒，对每个人都一样。但由于人们对待时间的态度不同，因此也就有不同的结果。人的生命宝贵，人的青少年时期大为宝贵，因为青少年时代正是人的一生中最重要的成长时期，打基础时期。所以，勤奋学习不仅是祖国和人民向我们青少年提出的要求，也是我们自身成才的先决条件。因此我们应该学会做时间的主人，紧紧抓住时间。抓紧时间就是要充分利用时间，上课，自修做作业都要高度集中注意力，排除干扰。抓紧时间，就是要科学安排时间，巧妙地利用时间，提高单位时间利用率。抓紧时间还要善于抓住今天。我们还要不断总结昨天，设计明天但最关键的是要牢牢抓住今天。

下面，有请我们善良美丽的两位主持人闪亮登场：

主持人甲：珍惜时间的人“留下一串串果实”，不仅延长了生命，而且使生

命富有意义；浪费时间的人却“两手空空，一事无成”，只有图伤悲，空叹息。

主持人乙：对我们学生来说，也是这样的。经过时间的磨练，有的同学取得

优异的成绩，各方面都有了长进；而有的同学却收效甚微，甚至一天比一天差。这是因为珍惜时间和不珍惜时间造成的差别。

主持人甲：时间有一个特点，就是一去不复返。即使是最伟大的科学家，使用最先进的科技手段，也不能把时间挽回。

主持人乙：因此，著名的科学家富兰克森把时间比作生命；我国现代伟大的文学家鲁迅把浪费别人的时间比作“谋财害命”，把浪费自己的时间比作“慢性自杀”。由此可见时间的珍贵。

主持人甲：时间虽然一去不再来，但是人对于时间并不是无能为力，无所

作用的。从科学的角度讲，人们生活在地球上，时间流逝是恒定的，但从人们对时间的利用角度讲，时间很有弹性。抓紧时间，时间就多；反之，时间就少。

主持人乙：

• 第二张幻灯片：主持人抽点同学起来读A段文章

• 今日歌

• 今日复今日，• 今日何其少！

人生百年几今日，今日不为真可惜！

若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。

为君聊赋《今日诗》，努力请从今日始。

•••••• •

• 主持人甲抽同学读B段文章

•明日歌

• 明日复明日，明日何其多。

• 我生待明日，万事成蹉跎。

• 世人苦被明日累，春去秋来老将至。

• 朝看水东流，暮看日西坠。

• 百年明日能几何？

• 请君听我《明日歌》

第三张幻灯片：

主持人甲：在我们的一生中，有很多事物是值得我们去珍惜和认真对待的，请仔细看下面五种事物：

爱情、亲情、友谊、理想、时间

主持人乙：现在请同学们拿出纸和笔，在这五种事物中，迅速划去一个你认为不是很重要的事物，注意你只有一次选择的机会，不可以后悔。以此类推……

『*****把握好时间，多留点时间给同学们写。后随意抽几个同学起来回答，划掉了些什么，剩下些什么。。。』

第四张张灯片：

班主任说：最后我们来看看结果。大部分同学留下来的也许都有时间，因为只要还有时间，我们就有希望去获取其他四样我们认为重要的事物。可是现实却是最残酷的，我们恰恰最留不住的就是－－时间。

时间可以带走一切，时间可以淡忘一切，时间可以治愈一切！

第五张幻灯片：

主持人甲：

想象有一家银行每天早上都在你的帐户里存入

＄86,400，可是每天的帐户余额都不能结转到明天，一到结算时间，银行就会把你当日未用尽的款项全数删除。这种情况下你会怎样做？

『给时间大家讨论，如果唤作是你，你会怎样做？怎样去支配这笔不小的金额？』

主持人乙：

『 随意抽点同学起来回答问题，把他们自己的办法说出来同学们回答完后，』

主持人乙说：当然，每天不留分文地全数提领是最佳选择。你可能不晓得，其实我们每个人都有这样的一个银行，她的名字是「时间(TIME)」。

第六张幻灯片

『抽点同学起来朗读，要求，语速适中，感情丰富』

第七张幻灯片

『抽点同学起来朗读，要求，语速适中，感情丰富』

• 朱自清《匆匆》

• 去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

第八张幻灯片

『给予学生讨论该文章表达了什么，感受到什么，讨论完后，抽点同学起来回答自己的所感所悟』

第九张幻灯片

前四段，主持人甲念，要求，情感丰富到位。

后三段，主持人乙念，要求，情感丰富到位。

第十张幻灯片

主持人主持，学生讨论，然后学生以写记的方式，写在自己的小条子上，以便用于以后的学习时间里督促自己，提醒自己，反省自己。

第十一，十二，十三张幻灯片

学生朗读故事，然后讨论，该故事告诉了我们什么，自己明白了什么。

十四张幻灯片

主持人情感丰富，声音洪亮的朗读，十五张幻灯片

班主任：

1，给自己制定一个有时间期限的学习目标。(如为自己定一个星期目标)

2，合理安排好各科的学习时间，尤其做好各科时间的分配。3，找出自己一天当中的时间盲点，利用这些时间给自己创造学习的机会。

4，努力让自己的每一秒钟都过得充实有意义。

十六张幻灯片

班主任念，带过！

十七张幻灯片

给同学们时间想想关于时间的名言名句，然后抽点回答，并叫同学们拿笔记下，在以后的学习时间中时刻提醒自己时间。并抽点同学起来大声朗读自己的名言名句！

十八张幻灯片

报关班主题班会流程 篇3

三月学雷锋是个非常有意义的一个月，全校同学都行动起来，把雷锋精神唱响；由校团委组织的以“弘扬雷锋精神“为主题在院里各班开展以学雷锋为主题的班会，以下是我班主题班会的基本内容：

1、活动时间：待定

2、活动内容：以雷锋就在我身边为主题，突出叙述班上的雷锋事迹，挖掘身边的好人好事，树立活雷锋典型。

3、活动目的：

通过学习资料、讲故事、谈话、讨论等活动形式，使学生理解雷锋精神的内涵，在班内营造互助互动的良好氛围。要求学生从我做起，从小事做起，从现在做起，向雷锋学习，多做好事。

4、活动过程：

由一个小品或话剧引入班会主题。

A、向同学们简单介绍雷锋的生平事迹，让这些生动、感人的故事影响学生，激发学生向雷锋叔叔学习的愿望。

B、让学生讨论：值得向雷锋学习的精神是什么?

C、结合志愿者的活动照片来进一步让同学们加深对雷锋精神的认识。（此部分交由培林来发挥，可以借助自己对志愿者的认识，和自己多年来志愿服务的感受并以此升华到雷锋精神在当今时代的现实意义。）

D、欣赏歌曲《学习雷锋好榜样》、《爱的奉献》，可跟唱。E、观看剪辑的视频《雷锋侠》

学风建设主题班会流程 篇4

主题：沐四月春风，创良好学风

一、开场白：

同学们，大家好，沐浴着四月的春风，我们相聚在这里，共同开展学风建设主题班会。今天，我们有幸请来了学姐来与我们分享她们的学习方法和经验、请来了班主任对我们做指导，请大家掌声欢迎。

去年的学风建设主题班会，大家对学风的定义及重要性都有了初步的了解，在这里，我们也就不提。学风建设的内容丰富，涉及面广。今天，我们将主题班会分为学习篇、生活篇和活动篇三个环节来开展。

二、首先，我们进入学习篇

1、大一这学年，总的来说，我们班的学风还是不错的，但仍存在一些问题，下面，有请我们的班长就我们学习方面存在的问题进行分析。

2、针对班长提出的问题，请同学这些问题提出一些解决方法以及想法，大家积极发言。

3、我们今天很荣幸请来了学姐们，学姐们都刚刚考完了专四，下面，有请她们为我们的英语学习分享一些她们的经验。

三、接下来，我们进入今天的第二个环节，生活篇。

1、学风的建设与我们的生活息息相关，良好的宿舍学习环境、生活习惯都会影响大家的学习。下面，有请我们的生活委员说一下这学期我们班宿舍等各方面存在的问题及提出相应要求。

2、xx是生活部干事，下面，有请她来为我们宿舍检查等方面的要求。

四、最后，我们进入第三个环节，活动篇。

1、请团支书说一下我们班团日活动的问题。

2、在我们班，107宿舍参加的活动很多，大学生活很丰富，下面，请他们为我们讲讲她们是怎么看待和处理大学各种各样的活动的。

五、与导生互动

六、有请我们的班主任发言总结。

七、结束语

今天的班会开的很成功，感谢学姐们能够抽出时间来与我们共同举办这次班会。最后，希望同学们抓住这次机会，在班会结束后就语音集训这方面积极地与学姐们开展一些活动，向他们讨教下经验，增进一些感情。

此次的班会到此结束。后勤工作： 主持人： 板书： 拍照： 记录员：

学雷锋主题班会流程 篇5

一、主持人致辞

甲： 如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？

乙： 如果你上一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？

甲： 如果你上一颗粮食，你是否哺育了游泳的生命？

乙： 如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上？ 甲： 如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那美丽的理想？

乙： 你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？

甲： 我想问你，为未来带来了什么？

乙： 在生活的仓库里，我们不应该只是无穷无尽的支付者。

男：这是雷锋的一段话，50年历程却没有让大家遗忘这位平凡的同志。雷锋精神在人们心中是永恒的。下面我宣布牛栏山一中实验学校初二（8）班“学雷锋” 主题班会现在开始。

女： 班会第一项，介绍雷锋生平

二、辩论赛开始

男： 班会第二项，开展班级辩论会。辩题为：雷锋精神是否适合当今社会？

女： 辩论赛规则：参赛人员每方5人，每方派一名代表抽签决定正方与反方。观众不可发言打断。一方发言时，另一方不可打断其发言。辩论时间共15分钟，每方每次发言时间不得超过2分钟。最后由观众投票表决胜利的一方。

男：现在我宣布，初二（8）班学雷锋主题辩论赛现在开始。

三、学雷锋主题演出

女：下面由

和

给大家带来一段幽默趣味的相声《学雷锋》

四、班级同学发言

男： 下面由

代表全班同学发言

五、结束 男： 遥远的记忆中，雷锋的名字是那样的熟悉和亲切，一个普普通通的解放军战士，全国人民学习的楷模，学习雷锋好榜样的歌声，响彻中国大地，在那火热的年代里，多少颗心为了他而悸动，又有多少人把他的日记做为座右铭，恪守一生。

女： 雷锋的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。同学们，雷锋是我们学习的楷模，雷锋精神又给我们指明了前进的方向，通过这次班会，我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。下面让我们在《学习雷锋好榜样》的嘹亮歌声中结束我们的班会。

颁奖典礼主题班会流程 篇6

二、参加人员：11法本一班全体同学（共47人），嘉宾张凤娴老师。

三、经费预算：奖品花费30元，笔记本花费23元。

四、活动前期准备：

1、策划准备工作的时间：xx年06月19号至xx年06月29号

2、班会筹备：讨论班会举办地点，班会举办时间，班会内容，班会流程，班会各环节负责人。

3、准备工作安排：摄影师负责班会流程的拍照，生活委员负责买奖品和班会奖品的派发，副班长负责申请课室，宣传委员负责做好班会通知工做，组织委员现场负责签到，文娱委员负责做班会主持工作，班长负责做班内年度总结的mv和班会的最后总结，团支书负责计划书的写作，奖状的制作与奖状的打印，其他班干做好配合工作。

五、确定内容：班会举办地点：教室；

班会举办时间：xx年06月29日（星期二）19：00；

预计结束时间：20：00~20：30；

班会内容：

1、介绍我们班在大一点点滴滴的mv。

2、ppt讲解我们班的情况。

3、同学们感想。

4、班干感想。

5、颁奖环节。

6、总结发言。

六、班会内容及流程： 1、19时班会准时开始，摄影师开始拍整班会流程的图片，主持人向同学们介绍这次班会的主题、意义、大概流程；

2、关闭课室的灯，欣赏属于我们班的mv；

3、同学发表感想（主持人在冷场时鼓励同学们发言），对积极发言的同学派发小奖品。

4、班干感想，每个班干至少一分钟的感想介绍。

5、班会颁奖，辅导员做颁奖嘉宾，先颁发已确定获奖人的奖，再颁发当场投票确定获奖人的奖。

6、学期总结。

7、合照留念。

七、奖项设置：

1、正式奖项：

班级活动最积极分子五名（程丹，黄建珠，陈香梅，邓婵，何永良）

班级活动积极分子七名（方漫芝，范碧欣，范踔烁，陈泽蓉，陈辉鹏，陈思任、陈月层）

2、非正式奖项：最佳主持人奖（投票决定）、最受欢迎奖（投票决定）、最佳球手（投票决定）、足球宝贝（投票决定）、对你又爱又恨奖一名（投票决定）、最低调奖四名（已定）、最twins奖（投票决定）、食神、法一“班草”（投票决定）、法一“班花”（投票决定）

八、注意事项：

1、负责签到的人员切实做好签到工作，对还没有到场的同学打电话通知，对请假和缺席的同学做好登记处。

2、安排人员负责现场秩序。

九、活动结束时，班干部开个小会议作总结。

11法学本科一班

颁奖典礼主题班会流程 篇7

背景：不知不觉中我们在一起的大学生活就要结束了，有很多同学还没有意识到我们即将分别。就在这个六月，我们就会个奔东西，或许就没有机会再相聚，更不会一起上课、嬉笑、玩耍~~~我们需要彼此珍惜这最后的时光，让我们的大学生不留下任何遗憾。

目的：通过全班开展“我们是一家人”为主题的互动班会，以此为起点，让同学们能敞开心扉交流，让彼此间有更多的了解，促进同学之间的友谊。未来的路还很长，即使有一天我们会分离，但工分102班永远是相亲相爱一家人，我们团结一心共同奋进。

活动时间：2012年

活动地点：B08 302教室

参与人员：工分102班全体同学 班会流程：

（班会正式开始前播放音乐《爱的谐奏曲》，主持人在音乐声中入场）主持人 开场白：甲：你认为家是什么？ 已：我认为家是避风的港湾，是温馨的代称，家的概念很广，一个温馨的集体也可以称之为家。甲：噢!原来，每个人对家都赋予了不同的理解。正像刚才那首歌曲中唱的那样：因为我们是一家人，相亲相爱的一家人，有缘才能相聚，有心才会珍惜。已：共同的志向，让我们走进同一所学校、同一个班级，工分102班就是家，我们应该倍加珍惜现有的家，体会家的温馨。甲：的确是这样：家，充满了温馨。就如同花园一般，溢满了爱的芬芳！（合）： 下面我们宣布：工分102班“我们是一家人”主题班会现在开始。节目1 诗朗诵：爱的花园

节目2 短剧：照相本子 构思说明：一年前，懵懂的我们走入了这个美丽的校园，满怀着所有的憧憬和梦想，走在校园干净的道路上，在宿舍和教室之间。并懂得了什么是爱，如何去爱，开始对“一家人”这一概念有了初步的体会。

①情景剧：《瞧这一家子》 场景布置：宿舍 表演者：408宿舍

主持人穿插旁白：甲：一年前，懵懂的我们走入了这个美丽的校园，满怀憧憬和梦想。已：走在校园干净的道路上，在宿舍和教室之间。甲：有人说，在学校生活，如果你在宿舍中没有家的感觉，那你所拥有的快乐就少了一半。已：是啊，在校园里，除了宿舍还有哪个地方更能让你感到自由自在，不必正襟危坐，可以和舍友谈天说地。甲：在宿舍中，你拥有理解与关爱。一个人的事就是七个人的事，遇到难题大家共同出谋划策。已：十年修得同船渡，七个人能同处一室三年，也是前世修来的缘分，大家互相之间可以无所不谈——这就是宿舍情谊，兄弟姐妹般的情谊。

1.穿插我们全班曾经一起用相机记录下的幸福瞬间„„

2.让大家自由说出此时此刻的感想。

主题班会的意义：

颁奖典礼主题班会流程 篇8

做优秀的高中生

（二）——高一学生人生规划指导课程

【三维目标】

（1）更迫切感到在高中阶段做好人生规划的重要性

（2）对时间管理有所触动，认识到阻碍自己进步的一些问题

（3）自觉制定学习计划，并执行计划

【重点】更迫切感到在高中阶段做好人生规划的重要性

【难点】自觉制定学习计划，并执行计划

【过程】

一、导入

（1）静听歌曲《梦想天空分外蓝》

（2）情景回忆——模拟找工作

二、小组活动

（1）绘画人生数轴

（2）思考与分享

三、主体——探讨目标的设定与执行

（1）高中生如何设定目标

（2）针对本班同学目前存在的问题对症下药

a.要有积极的心态；b.有效地管理时间;c.严格地执行计划

四、小结

颁奖典礼主题班会流程 篇9

甲：有一种情无论走多远，也不会被路程阻拦；

乙：有一份爱无论过多久，也不会被时间黯淡；

甲：有一个词语最亲切,乙：有一声呼唤最动听,甲：有一个人最要感谢,乙：有一种人最应感恩,甲：她就是——“母亲”

乙：他就是——“父亲”

甲：实验中学九年级六班《走近父母拥抱亲情》主题班会现在开始。

二、感恩故事：

乙：在 2003年的2月，湖北60岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子，固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新：“没什么比你的命更重要？我宁可自己没命，也不能看着你死！” 在肾脏移植的第二年，儿子活过来了，可年过六旬的老父亲却含笑过世了。。。（背景音乐）甲：如果说父亲深沉的爱让所有人为之动容，让所有的儿女感到汗颜；那么汶川地震中的一幕场景又在诉说着一位母亲对儿女的真情。。。

（播放视频《亲爱的宝贝，如果你还活着，一定要记得妈妈爱你》）

甲：这就是父母无怨无悔的付出和选择

乙：这就是父母对生命意义的最高诠释

甲：鲜花可以枯萎，沧海变成桑田乙：但父母的爱会永远留在我们心田

二、真情诉说：

乙：世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。

甲：世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。

乙：看遍茫茫人世，听尽沧桑物语。。置身于爱的海洋的同学们，你能否用一颗感恩的心来体味父母对你的爱呢？

甲：下面各小组互相交流父母对自己的爱。。。

乙：父母给我们的爱是无私的，有哪位同学愿意让我们一起草分享父母对你的爱呢?

（背景音乐响起。。。）屏幕显示，可怜天下父母心。

同学一：讲述。。

甲：

同学二：讲述。。

乙：

甲：光阴流逝，永不褪色的是父母默默的关怀，乙：天涯海角，无穷无尽的是父母深深的关爱； 请欣赏歌曲《父亲》

三、对比亲情：

甲：如今我们长大了，可我们不能忘记我们小时候

乙：让我们随着一漫画回到我们小时候。

屏幕显示一组漫画。。。（背景音乐）

乙：看屏幕解说：

甲：我们现在长大了，我们在家里经常对父母说的话是什么呢？父母经常对我们说的话又是什么呢？

乙：谁愿意起来说。。。

出示大屏幕上，学生对父母常说的话，和父母常说的话

乙：为了知道同学们对父母的关心有多少，下面进行一项测试，能准确的知道六条以上的同学请举起你的手。。（出示大屏幕）

1．你父母亲的生日是哪一天？

2.你父母亲的体重是多少？

3.你父母亲的身高是多少？

4.你父母亲穿多少码鞋？

5.你父母亲喜欢颜色是什么？

6.你父母亲喜欢食物是什么？

7.你父母亲喜欢的日常消遣活动是什么？。

8.你父母亲喜欢做的运动是什么？

9.你妈妈经常用来教育你的口头禅是哪一句？

10.母亲节：是哪一天？

11.父亲节：是哪一天？

（停留1分钟）

甲：我看到大部分同学们都低下了头而没有举手。。。

乙：把父母对你的爱和你对父母的爱作为砝码放在天平的两端，看看你的天平是否倾斜得太厉害？如果是，你得加重砝码!

甲：在爱的天平上，父母的深情远远大于我们对父母的关心，下面一组漫画带我们看看父母的将来。。。大屏幕展示第二组漫画。。（背景音乐响起）

乙：看屏幕解说

乙：毕淑敏说：“当我们年轻的时候不懂事，当我们懂事的时候已不再年轻。世上有些东西可以弥补，但有些东西却永远无法补偿。

甲：父爱如山，母爱似海。请欣赏合唱《母亲》

四、感恩回报

乙：汉朝时，大梁有个叫韩伯愈的人，他的母亲对他管教很严格，稍微有点过失，就举杖挥打。无论母亲打多重，他都没有怨言不掉眼泪。可是，有一天伯愈在挨打时，竟然哭得很伤心。母亲觉得奇怪，问道：“往常打你时，你都能接受，今天为什么哭泣？”伯愈回答道：“往常打我时我觉得疼痛，知道母亲还有力气，身体健康，但是今天感觉不到疼痛，知道母亲身体不如以前，体力微弱。所以伤心,禁不住流下了泪水。并不是疼痛不能忍受。”

乙：没有父母劳苦，就没有我们现在的幸福。古人尚且如此疼爱父母，那现在的我们应该怎么做才能回报父母呢？ 甲：哪位同学能站起来，说说你的想法？

同学甲：

同学乙：

。。。。。

甲：故事让我们感动，榜样为我们引路，名言伴我们同行。

乙：同学们，用真诚回报真诚，用爱回报爱

甲：也许只是一杯粗茶，也许只是一碗淡饭，但在爱的天平上，他们等价，因为孝心无价。

五、班主任为主题班会总结发言

颁奖典礼流程 篇10

a、奖项介绍（PPT）

b、主持人宣布获奖名单（PPT、星辉榜）

c、播放获奖人视频

d、获奖人上台，由老师颁奖并合影留念

e、宣布颁奖词

f、主持人采访获奖人，获奖感言

g、获奖人鞠躬下台

②志愿之星（一名）

a、奖项介绍（PPT）

b、主持人宣布获奖名单（PPT、星辉榜）

c、播放获奖人视频

d、获奖人上台，由老师颁奖并合影留念

e、宣布颁奖词

f、获奖人鞠躬下台

7.由XX老师作结束词

8.执行主席宣布颁奖晚会结束

9.欢送领导和嘉宾离席

10.学生有序离场

11.系学生会工作人员清理会场

12.大会圆满结束

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颁奖仪式注意事项：

一，颁奖仪式的重要性：

1、颁奖仪式在必须程度上代表了组织的形象。组织者对颁奖仪式的重视程度决定了选手比较赛正式程度的决定。

2、颁奖仪式是对活动的总结，应对的是参赛选手中的佼佼者，总结要公平公正，成绩对外开放，理解监督。

3、组织方要对颁奖仪式予以必须程度的重视，并提前制定合理的颁奖仪式方案。

二，颁奖仪式的程序。

1，主持人开场白。

包括对活动的简单介绍，对来出席同学表示欢迎和感谢，介绍颁奖嘉宾等。宣布颁奖仪式正式开始。主要是营造正式而不失和谐的气氛。

2，活动负责人致辞。

包括对自管会的介绍，活动整体状况的介绍，宣读获奖名单。

3，副颁奖嘉宾为4～7名颁奖。（奏颁奖乐）

注意组织他们按顺序从指定的方向上台。并组织他们在台中间的位置站好。

4，请颁奖嘉宾上台，礼仪呈上奖状和奖品。

5，颁奖嘉宾插入选手中间合影留念。（提前与选手打好招呼给嘉宾留一个位置）

主持人感谢颁奖嘉宾，祝贺获奖选手，并请选手有秩序的下台。

6，主颁奖嘉宾为前三名颁奖。（注意事项如前）。

7，获奖代表发表获奖感言（请前三名选手下台，并走到要发言的选手边山，请她留下）

主持人在获奖代表发言完毕后表示感谢，并由主观感受发表一下看法。

8，重要颁奖嘉宾致辞。

颁奖仪式结束。主持人对与会人员表示感谢，并组织出席人有秩序的出场。

三，颁奖仪式程序设计需要注意的事项。

1，一般先颁名次较靠后的奖，后颁名次靠前的奖项。先颁单项奖，后颁整体奖。

2，获奖感言的发表最好在所有颁奖结束后进行。但如果每一轮颁奖都有人发表获奖感言的话，则无需思考。

3，颁奖嘉宾的顺序，一般由较重要的颁奖嘉宾为名次靠前的同学颁奖。

4，颁奖程序设计出来后要提前通知颁奖过程中要上台发言的人。并让他们手上有一份颁奖程序文件，以提前做好准备。

5，主持人能够在仪式正式开始前先宣布本次仪式的主要程序，使周知。

6，提前通知颁奖嘉宾，颁奖都有什么资料。（是仅有奖品，还是奖品证书一齐颁等）

四，颁奖仪式准备工作。

1，背景ppt设计要贴合主题，字体大小足够，画面和谐。能够在ppt中插入活动精彩照片，让参赛选手比较赛有个整体的回顾，有现场感。颁奖音乐超链接入ppt中，切换方便。

2，颁奖仪式正式开始前，能够播放组织的介绍ppt等，并准备适宜的音乐。

3，嘉宾选手座位安排。

选手座位后背贴上名字，并按名次排列。（顺序与颁奖证书奖品安排一致。）

重要嘉宾座位一般在中间，如果是双数则在中间靠左。再依据重要程度往边上依次类推。

一般要准备嘉宾铭牌。粉红色，带称号。

4，签到。

①准备选手签到表。如果有较多场务则另外安排场务签到表。主要是便于组织者把握整体状况。

②仪式正式开始前十分钟，按照签到表中的名单，通知没有到场的选手，并做记录。

③一些颁奖仪式中的重要人物要在开始前半小时内重新确认会准时到场。

5，奖品证书安排。

奖品证书要按顺序排列好，并且提前按照签到表中的状况调整呈给嘉宾的证书和奖品。有专人负责给礼仪传送奖品和证书。

6，礼仪安排。

礼仪着装要统一，尽量专业，提前安排。

7，会场布置。

①投影仪位置摆放要适宜。根据会场大小和主席台位置安排。如果会场足够大，则最好在投影仪和幕布之外设置领奖台。如果较小，只能使领奖台在投影仪和幕布之间的话，注意采取必须的措施。不能把投影仪放在主席台上，最好单独摆在一个桌子上。

②主席台最好铺上台布，并且有鲜花等布置。

③电源线等要整理整齐，以防有人绊倒或者中途出现断电等。

④座位要足够，尽量使闲下来的场务坐下来。

⑤能够挂上条幅，增加会场正式性并方便新闻摄影。

8，主持人。

整个颁奖程序都由主持人衔接，故主持人扮演着一个很重要的主角。

主持人需注意：

①提前熟悉颁奖程序，并且准备充分主持词。

②随时与现场导演持续联系，以便针对临时突发变动进行适当调整。

③对颁奖嘉宾的发言或者获奖选手的获奖感言，要认真听，并且从主观感受出发适当总结。

④有必须的现场组织潜力，能对突发事件有驾驭潜力。

⑤各个程序之间衔接流畅，时刻关注场上局势，并做出适当反应。