美国留学申请个人陈述优秀

美国留学申请个人陈述优秀（精选10篇）

美国留学申请个人陈述优秀 篇1

美国的留学申请，申请材料是很重要的一项，那么如何写好个人陈述呢，个人陈述作为一个申请学校认识你的材料，应该要好好写的，下面和出国留学网小编一起来看看美国留学申请个人陈述优秀范文。申请专业：金融工程

在我看来金融工程是一种创新、创造技术，一种对金融工具、金融手段和系统的创造和创新技术，一种平衡收益和风险的技术.它包含了数学,计算机,金融方面的知识,是一门充满了趣味的交叉学科,而数学知识和数学模型是这个学科中必不可少的核心内容：马科维茨的投资组合选择理论，夏普的资本资产定价模型，Black-Scholes的期权定价模型以及考克斯等人的“二项式”模型正是这种核心地位的体现。In my opinion, the Financial Engineering is a kind of creative technology to the Financial Instruments, Financial Means and system.It used to balance the benefits and venture as an interesting interdisciplinary subject.It covers many fields such as mathematics, computer science and finance, in which the mathematics and mathematical modeling are the two main aspects of the Financial Engineering.The Investment Portfolio Theory of Markowitz, the capital asset pricing model of the Sharp, Option Pricing Model of Black-Scholes and “Binomial” model of Cox can best reflect the critical position of the two subjects.我有幸选择了数学与应用数学这个专业，在三年和它的接触了解中，使我对数学，尤其对数学建模有了较深的理解和体会。

I am glad to choose mathematics and applied mathematics.Three years’ study had deepened my understanding of them, especially of mathematical modeling., Ant Algorithm have ever been the topic of our discussion, from which I have learnt many thinking styles and methods to the problems from the students both in mathematics and computer department.So far, I am excited to see that this activity is still in the wind with more and more participants and it aroused a learning upsurge in our college.在老师的推荐下，大三暑假，我参加了邢永丽老师的教学改革项目——“提高数学课堂教学质量”的结果分析。04-05年，邢老师在她和其他几个数学老师的任课班级上做了课堂互动的教学实践，其数据大多以调查问卷等文字形式出现。此模型的特点让我马上联想到模糊数学定量分析模型，但敢于尝试新模型的念头让我最后选择了AHP层次分析法。通过量化数据，应用AHP层次分析法定量分析老师的综合素质、授课技巧等因素在师生互动、提高数学课堂教学质量中所起的作用，得出教师的授课技巧和课堂问题设置在课堂互动中所占分量最重的结论，并和邢老师合作完成《层次分析法在课堂互动教学效果评价中的应用》论文，邢老师和我对论文都非常满意，已向多个期刊投稿并有望发表。Recommended by my teacher, I have participated in the Teaching Reform Program of Mrs.Xing yongli----the results analysis of “Improving the mathematics teaching quality on class”.Mrs.Xing, along with some other mathematics teachers experienced the class mutual activities in 2004 to 2005 with the character data files in form of paper investigations.For this style of data files, I finally used the Analytic Hierarchy Process as a creative challenge instead of the fuzzy mathematical quantitative analysis models, which firstly knocked my mind.By quantitating data and using the AHP, I succeeded in analyzing how the overall quality of the teachers and their teaching skills work in improving the mathematics teaching quality on class, from which we got the conclusion that the teaching skills and the way to put forward questions on class play the most important role in the class mutual activities.Besides, Mrs.Xing collaborated with me on the thesis named “The Application of Analytic Hierarchy Processinto the Evaluation of Class Mutual Activities”.Both of us were satisfied with this thesis and contributed it to many presses to be published.和数学建模一样，金融工程的灵魂是创新思维和创造能力，而数学和数学建模知识在金融工程的应用更让我对这门学科充满了兴趣;更s重要的是，金融工程技术能给人们的生活、社会的稳定、国家的发展做出重要贡献，我想这个也更加符合我学习数学建模的初衷。

美国大学申请文书的留学个人陈述 篇2

立思辰留学360介绍，美国名校以优质的教育资源，吸引着众多的留学生。在美国留学申请中，留学申请文书的写作水平，堪称是决定美国留学申请结果的关键因素之一。

在专业成绩、语言成绩等硬件条件已经确定的情况下，优秀的留学申请文书能为你的美国大学申请提供巨大的帮助。专家提醒：进入美国名校，不但需要语言成绩、资金等“硬件条件”，还需要留学申请文书这样的“软件条件”。

关于美国留学申请文书，你了解多少？下面专家为你带来详细介绍：

美国留学申请文书的内容一般包括个人陈述、简历、推荐信和Essay。

美国留学申请文书中的留学个人陈述

留学个人陈述就是大家常说的留学PS，个人陈述是极其重要的美国留学申请材料之一。如何让个人陈述受到美国名校的青睐呢？专家建议你要做到以下几点：

1.美国留学申请文书写作要有切入点、主题以及中心；

2.留学文书开头有特色，结束有收尾性；

3.留学申请文书中，切莫画蛇添足，人云亦云，要写有个人特色的留学文书；

4.留学申请文书中不要有原则性的错误：例如美国大学名字错误、个人信息错误、或者明显有抄袭痕迹等；

5.留学申请文书写作中，切莫文章冗长却又言之无物。

美国留学申请文书中的个人简历

除了留学个人陈述之外，个人简历也是文书准备中不可缺少的一部分，个人简历要求美国留学申请者，在一页到两页的篇幅内，简单明了地展示个人情况、教育背景、实习经历、工作经历、获奖情况等信息，使录取委员会对申请者有一个直观了解。

个人简历作为一种自我宣传与自我推销的媒介，其作用也日益受到申请者的重视。如果申请者的个人简历，只是简单的罗列个人资料，或者随便堆砌一些内容，这样的个人简历是很难打动招生委员会的。如果申请者倾注精力创作出内容全面、重点突出的个人简历，那样给招生委员会的印象一定要好得多。成功申请美国常春藤名校耶鲁大学（Yale University）生物医学工程博士的任同学，其经历就值得借鉴，在申请过程中，美国留学网专业服务团队全程为他准备申请材料。在个人简历中着重介绍了他在学校参与科研项目，以及一些发表论文的实践经历。这份重点突出的高质量个人简历，为他成功申请耶鲁大学（Yale University）提供了有力的保障。

美国留学申请文书中的留学推荐信

专业课老师或者班主任，商科学生还可以找自己的老板做推荐人。

美国留学申请文书中的Essay

准备留学推荐信时要注意推荐人的选择标准，最好选择那些与你有较多接触机会的推荐人，例如你的对于美国本科和MBA申请者来说，Essay是非常重要的申请材料。很多学校都会要求学生提交3-5篇不等的Essay，其中1-2篇是主Essay。在写作过程中切记不要照搬照抄别人的文章，要具备鲜明的个人特色。

一份出色的留学申请文书，是你成功申请美国名校不可缺少的材料。例如：成功申请哥伦比亚大学（Columbia University）EE专业硕士的吴同学。在吴同学的申请过程中，在Essay中，独具特色的展示了吴同学的学习经历，让吴同学从众多的申请者中脱颖而出，成功申请哥伦比亚大学（Columbia University）EE专业硕士。

出国留学申请的个人陈述怎么写 篇3

出国留学申请的个人陈述怎么写

留学申请材料是出国留学申请必不可少的，每一项材料都有自己的作用，本文里小编专门给大家介绍一下个人陈述该如何准备，个人陈述无非就是写留学生自己的情况，怎么才能写好呢?请看下面的介绍。

出国留学申请的个人陈述怎么写好

1、标题

通常来说，个人陈述的标题可以直接用Personal Statement 或者Statement of Purpose，请把标题写在正文之前或者做在页眉页脚里面。因为PS通常属于学校要求提交的文书类型之一，如果自己取题可能和其他类型的文书搞混，所以一般建议不要为了出彩而擅自更改题目;外国人相对也比较喜欢规范化和标准化的格式，不然也就不会出现论文的标准化格式，比如APA了。

2、页眉与页脚

个人陈述中可以添加页眉和页脚，你可以写下你的姓名，申请学校或申请专业等等信息，比如：University of XXX，Personal Statement.请注意，内容要精简，这才不会显得冗杂，便于查阅;其实面对这么多份的申请文书，招生委员会的老师也难免头疼和疲倦，这跟高考语文阅卷一样，所以格式的标准、一目了然就会给他们留下不错的印象。

3、正文布局

根据国外写作的习惯，个人陈述的正文一般顶格写，选择两端对齐的排版方式(这样看上去比较舒服些，但好多外国学生习惯左对齐，这也是可接受的)，段落与段落之间可以空一行，便于查看。

4、字体及间距

个人陈述通常在Microsoft Word中 编写，正文可以使用Times New Roman 或者Arial 的十二号字体，单倍行距。当然，必须留心个别学校个别院系可能会有比较细致的要求，自己需要多加留意，从而做出相应的调整。

5、字数

一般来说，学校对留学生个人陈述的字数要求控制在1，000字左右，当然，一般是800-900字之间。就差不多是两页的样子。不过有些学校会对留学文书有明确的字数要求，如果明确要求你的PS在500字左右，这个时候你就只能尽力删字数了。在国外，要逐渐适应“标准就是标准”，没有讨价还价的余地。狠狠心吧那就！

6、行数

根据一般的经验，个人陈述的行数通常控制在44～48行。你可以在Word->File->Page Setup->Document Grid->Lines Per page里面修改。

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7、结尾

个人陈述的正文结束之后，可以加上Signature 和Date，显得比较正式。

Signature：________________________

Date：____________________________

最后，交纳电子版个人陈述的时候，建议把文章转成PDF 格式，一方面因为Word 在网上提交的时候很多情况下都会出现格式的不兼容或者变化的问题，从而将你费尽心思排好版本的文书搞得“面目全非”;另一方面PDF 格式的文件在浏览时会显得更加美观整洁;当然如果是直接在线提交，那么就不存在这个问题。

上面的内容就是对出国留学申请的个人陈述写法的介绍，希望可以给大家带来帮助，如果想了解更多关于留学生出国留学的相关信息，请关注天道教育平台，小编会为大家持续更新信息，欢迎您的访问。

天道六步曲文书创作与学校申请服务项目根据各项考试成绩和背景提升情况最终确定学校和专业;根据所选学校的要求和特点制定有针对性的申请方案;根据所选学校的要求和特点创作有针对性的申请文书;指导申请人完成Writing Sample/Research Proposal 和Portfolio 的制作;指导申请人办理成绩单、在读证明、毕业证明，存款证明等相关申请材料;指导申请人完成网上申请和邮寄申请材料。

美国留学申请个人陈述优秀 篇4

在美国研究生申请材料中，个人陈述的作用很重要，对于很多计划申请美国研究生的人来说，在准备美国研究申请材料的时候，往往会对个人陈述的写作方法不是很清楚，不知道如何下笔，下面就来看看在美国研究生中如何写作个人陈述。

自述，即Personal Statement，是所有出国文件中最重要的部分，它是申请者最主要的自我包装。申请的过程就是要把自己推销给评审者的过程。你的任务是让这一文件反映你的个性和才智。写自述即使对以英语为母语的北美、英联邦国家学生也是颇费心力的事情。对中国申请者来说，用英语写作本来就是困难的事，更何况自述是为了表现和包装自己，有违我们的文化习俗，所以写起来往往倍感吃力。中国申请者往往没有面谈的机会，因而这份文件愈发显得重要。

需要忠告所有的申请者：必须抓住机会，充分且恰如其分地表现你的人格魅力、智慧和已取得的成就。制作自述要花大量的精力，决不能草率从事。你已经花费了多年的心血，完成了大学甚至是研究生的学习，你也可能又在随后的工作岗位上积累了宝贵的经验，现在又通过艰苦卓绝的努力成功地考过了IELTS、TOEFL和GRE。然而，你的任务并没有结束。你必须静下心来，有条不紊地处理多种文件，这其中自述是重中之重。

怎样真正地把此项工作当作重中之重呢?并不是让你赶紧去买一本所谓范例然后照着抄，而是要借此机会严肃、认真和全面地审视自己的才能、潜能以及出国留学的目的。这种对自己的能力、向往和追求的透彻了解是写作自述的基础。根据笔者在国外求学、工作的经验，可以这么说，在写好自述这件事上，中国留学生可以说是遇上了一个深层次而且是重大的文化差异。其中所谓“深层次”就是说这个差异不是西方人喝咖啡中国人喝茶、西方人称“Darling”而中国人称“孩子他妈”那样简单。

国外许多“雇主”和大学的录取评审者非常重视求职者、求学者对自身是否了解以及对自己的前途和目标是否明确。在他们的文化中，这样的自我了解被视为是人的素质中很重要的一部分。同时，他们也十分重视对此作出个性化表达的能力。我并不是要讨论文化问题，而是力求以最短的篇幅给申请人以最大的实用指导。切记不要把写作自述一事当作官样文章而草率应付。国外教育机构的官僚主义常常更甚于我国，但要求写自述，的确不是官样文章，而是给申请者一次表现自己的机会。请各位申请人切记，这样的表现一定要富有个性。怎样判断自述是否反映了个性呢?最简单的办法就是看第二个人是否能写出一样的或是差不多的内容。真正富有个性的自我介绍是不可能与其他人的自我介绍雷同的。尽管有许多人有着看上去类似的求学、求职经历，但是每个人对学习、工作、事业和他人的感受应该是独特的。即使两个人所有的学习和工作经历都相同，也都计划去同一个领域深造，但是引发他们对该学科感兴趣的外部事物和内心感受也必定是有区别的。所以，在我们谈到写作自 1

述其他注意事项之前，首先要求申请者要独具创意。在写作时认真而全面地审视自己的方法就是默默地自问如下问题：

1.对所要申请的学校和专业是否有了深入、细致的了解;能否做到在写自述时紧扣学校和专业的要求及特点，突出自己的申请优势?

2.我的人生经历中有什么独特的、非同寻常的地方?在我的家庭生活和社会生活中有哪些人或事件影响了我的人生观和事业追求?这些影响有什么与众不同的地方?

3.我最初是如何对目前所选专业感兴趣的?我在其后的岁月中又是如何加深了对这一学科领域的认识的?我在这一领域已经取得了什么样的成绩?是什么因素使我相信自己能够在这一领域有所建树?

4.在上学期我从事了哪些助教、助研、社会实践或暑期工作?通过这些活动在什么方面得到了提高(比如科研能力、组织能力和领导能力等)?在步入社会后的工作中完成过什么项目?取得了哪些成就?表现出何等才干?

5.我最终的事业目标是什么?

6.我多年来的考试成绩有没有需要解释的地方?比方：大学成绩一直很优异，但GRE成绩却不怎么理想;高年级的成绩是否比低年级的成绩有显著提高?

7.在自我奋斗的过程中是否需要克服超常的困难，如家庭生活贫困、身体残疾等?

8.我是否具备杰出的品格，比如诚实、可靠、善良、刻苦等等?对此我能否提供真凭实据来加以证明?我是否具备值得一提的优秀的工作习惯和态度，以及品质上的优势。

9.我具备什么样的特殊才能，如分析能力、领导才能和交流才能?我为什么比别的申请者更具有在事业上成功的把握?

要回答这些问题的确不容易，但你必须在正式写作自述之前全面准备，认真思考这些问题，因为你的自述需要回答所有这些问题或其中的大部分。

对内容有了把握后，就要注意写作技巧了。这里说的写作技巧不是英语水平的问题，而是写作思路、取材和段落的安排。写自述的最大忌讳就是写得毫无特色、枯燥乏味。要知道每一个录取评审委员需要阅读成百上千份自述，其中大多数自述的内容都是雷同的。他们不可能有时间和精力在平淡中寻找不寻常，努力发掘你的优秀之处。要写得醒目，抓住读者的注意力，这个责任完全在你自己。

优秀留学澳洲个人申请书 篇5

Dear _,

Acclaimed as a prodigy, I entered into one of China’s Ivy League universities at 14 and joined the country’s topmost scientific research institution as a graduate student at 19. Now an experienced engineer at 26, I would like to scale still higher intellectual heights by undertaking advanced studies that I hope would put me firmly on the cutting edge of scientific development.

I have demonstrated a keen mind since my early childhood. For years, I consistently outperformed all of my classmates in such challenging subjects as mathematics, physics and chemistry. I was thus chosen to represent either my school or my city in a variety of provincial and national contests of academic skills, in which I won numerous prizes. This impressive academic record put me on academic acceleration several times. That not only enabled me to finish my primary and secondary education in eight instead of the usual twelve years but also sent me at 14 to a privileged class for the gifted at the Chinese University of Science and Technology, a major cradle of the country’s scientific and technological talents.

After two years of basic training in the gifted class, I chose electrical engineering as my major and computer software programming as my minor, convinced that expertise in these fields would stand me in good stead in an era of China’s rapid economic expansion and technological modernization. As you can see from the transcripts of my undergraduate grades, I excelled in both of these areas.

Upon graduation in 1991, I won easy acceptance into the Institute of Electronics under the Chinese Academy of Sciences and became a graduate student at 19, when most Chinese students would be just starting their university education. At this institute, I narrowed my academic interest down and focused it on the area of human and artificial intelligence, where the courses I took were deliberately concentrated. It seemed to me that scientific breakthroughs would next come in this area, which made it both challenging and promising. I learned a whole lot about this area in the course if doing my thesis titled “The Radio Shunting System in Railroad”, for which some experiments were conducted on the basis of artificial intelligence.

My solid education paid off in my ability to take on a variety of responsibilities in China’s burgeoning software industry. After I obtained my Master’s Degree in Engineering in 1994, I first took up a job with a telecommunication company, where I managed a trunk communication system that resembled the cellular wireless system. A year later, I joined a software company to develop CMIS program for China’s Post and Telecommunications Ministry. It was a large project, and I made crucial contribution to it by independently developing and finalizing one subsystem, which proved to be a significant success and won me profuse appreciation from users. After the completion of that project, I have been working for the Japan Brother Ltd. in the area of software development.

The relative smooth path of my career notwithstanding, I have not had a chance to lead a major project, although I have always finished my part of every project immaculately. In spite of all my achievements, I feel that I have not taken the full advantages of my intellectual capabilities. I now wish to pursue still more advanced studies and thereby obtain an advanced degree so that I can open more doors and shoulder greater responsibilities.

I believe I have acquired the necessary theoretical framework and sufficient practical experience for further studies. My ability to teach myself and conduct independent research allows me to attain competence quickly in areas that I may at first know very little about. I never work just to finish an assignment, but instead I always try conscientiously to improve my knowledge and expertise through the work I do. In this fashion, I have become seasoned in such fields as trunking system (telecommunications) and CMIS system (software). This quality should help me as I seek to further upgrade my education, particularly if I have ready access to the seasoned guidance of a strong faculty and the convenience of state-of-the-art research facilities.

The University of Idaho is well known for its excellence in the E. E field, complete with an accomplished faculty and modern research resources. These should set a good stage for me to exercise my keen mental power and diligence. If I am accepted, I am confident that I can make quick progress in the E. E field, especially in the areas of artificial intelligence, image processing, wireless communication, neural network and computer networking, which have many characteristics in common and share many important principles. Due to the broad applications of these technologies, I believe the progress we make in these areas will help shape the future of the mankind. I would like t be at the forefront of such progress.

As I am broadly grounded in EE and computer science, you may find me qualified or more qualified for advanced studies in areas other than those I have mentioned. If so, I would greatly appreciate it if you could let me know any suggestions that you may have.

I wish to assure you that I have the necessary English language skills to complete advanced studies in your Ph. D. program. I generally read or write English without any difficulty. I have, over the years, not only read academic or professional materials in English avidly but also memorized the whole English-Chinese dictionary. There may be room for improvement in my oral English and English listening comprehension. But I am sure my English proficiency is sufficient for me to undertake advanced studies and research. Besides, I believe I can improve my oral English by leaps and bounds once I start to live in an English-speaking environment. All that I need to do is to set my mind free.

I plan to return to China after the completion of my Ph. D. studies either to teach at one of the larger Chinese universities or to lead a high-tech corporation.

Yours sincerely,

xuexila

澳大利亚留学悉尼科技大学申请指南

一、学校简介

悉尼科技大学位于澳大利亚新南威尔士州首府悉尼市中心，是一所充满活力并注重创新的大学，澳大利亚之一。学校拥有独特的学习模式，强大的研究成果和与行业及专业人士合作的良好声誉。

二、世界排名

澳大利亚悉尼科技大学QS世界大学排名第133名。

三、专业设置

悉尼科技大学开设以下学院：商学院、建筑与设计学院、工程与信息技术学院、卫生学院、卫生研究生学院、法学院、理学院、人文社科学院(教育、传媒)。

悉尼科技大学优势专业有会计学、金融学、工商管理、人力资源管理、国际经济与贸易、市场营销、计算机专业等

四、地理位置

悉尼科技大学是一所位于悉尼市中城市校园地图心的大学。主校区位于悉尼市中心，毗邻中央火车站和唐人街，步行即可到达悉尼歌剧院和悉尼海港大桥。另外一个校区Kuring-gai位于悉尼以北15公里处的Chase国家公园中，自然环境优美。

五、语言要求

申请人雅思总成绩不低于6.0分，其中听说读写各单项不低于6.0分。

未达到雅思入学标准的学生，悉尼科技大学提供语言课程。

六、费用

学费范围约27000~40000澳元(约合人民币12.5~18.6万元)。

生活费约为6~29536澳元/年(约合人民币9.4~13.7万元)。

奖学金：面向所有留学生新生设立优秀奖学金，有许多项目，所有学生均可申请。

澳大利亚留学生活安全常识

一、住宿安全

澳洲留学生活很多学生都是在校外租房的，所以选择治安好的片区的房子尤为重要，这些都可以多和学长学姐交流，能获得很多有用的信息。

条件允许的话住在离地铁站或公交车站近的地方，学校附近也常常会有校车，大家可以充分利用这些资源。选择室友的话学生，有一起的熟悉的中国小伙伴当然是。

不要为了省钱选择特别黑暗偏僻的地方，这个省不得。外出或睡觉前记得检查电源和煤气等安全，门窗是否锁好，出远门可以请朋友或邻居代为留意房屋安全。

二、证件安全

个人的重要证件和隐私信息一定要妥善保管，不要轻易示人，遇到有人检查证件记得也要对方出示身份或工作证进行礼貌的核实，如果是警察可以记下他的证件号，车号等。

有重要的文件也备份以防万一。证件一旦遗失或者被偷被抢，要及时像学校反应并向警察局报案，申请出具书面遗失证明，配合相关部门尽快做好补办申请。

三、生活方面

来到一个全新的地方，得对当地的法律，宗教，风俗习惯等有个稍微全面的了解，学会尊重他人的文化和习俗，澳洲留学生活在陌生的环境里更要加强自我保护意识。

就算是土豪也不要随身带大量现金，低调一些总是有好处的，至于晚上出行，是结伴，要去什么地方几点回来可以先告诉宿舍中的朋友。

四、交通安全

有车的同学，停车的时候尽量不要把车停在人迹稀少的地方，也不要把重要物品留在车里。不要随意搭载陌生人，也不要搭载黑车或陌生人的车。

没有特殊情况不要太早或太晚搭乘地铁，不得已可以考虑坐出租车，记下车号发给朋友。搭地铁也不要太靠近边缘，空车厢也不要坐，中段车厢比较安全，车厢出入口的位子尽量不要坐，因为这是歹徒最喜欢下手的地方。坐公交要是人少，可以坐离司机近的位子。

五、交友安全

澳洲留学生活日常的言行要谨慎，交友要慎重，保护好自己的隐私。学校经常会有很多派对，大家都会喝酒精饮品，建议饮酒适量。在社交场合，若其他人递过饮料给自己喝，也建议婉言拒绝。

六、动植物

澳大利亚的植物，尤其是动物种类特别的多和繁杂，其中有些很可爱，有些比较的危险并有毒性。常见的有鸭嘴兽，红背蜘蛛，漏斗蜘蛛等。

英国留学个人陈述1 篇6

To whom it may concern:

First, please allow me to introduce myself.I am XXX;I graduated from XX University majoring in XX in July2012.Hereby, I apply for your master program in International Business Management.In the first year of university, I joined organization of business management.During that period, my communicative and organizational abilities were improved greatly.Besides, I paid much attention to professional courses and read textbooks and professional books in the library to enrich my knowledge.In the second semester of junior and senior years, I served internships in an international enterprise.In practice, I realized the importance of solid foundation professional management knowledge.This experience also developed my strong interests in international organizational management and operations, which made me to choose international business management in your university when I decided to study abroad.Because I am planning to be in charge of integrative management in an international enterprise after graduate in the future, and I think my bachelor program background will help me on the business fields, however, the theoretical knowledge and practical skills on international events management will be more necessary and important, which could give me strong supports on my work.I studied diligently;I am good at thinking and actively remitted to lecturers about difficult questions.Besides, I established a study group with my classmate in my middle school, we often discussed problems.So I could have positive influences on my classmates, making the class actively and assiduously.I like to communicate with my classmate and lecturers about what we learned, what we are interested in, what happened between us and in the worldwide, which makes me have lots of friends and boarded our horizon.Furthermore, I believe my intense interest in the course will affect the class, and my experiences on management through internships could be considered as some cases of study.For international business management, an international surrounding is also good for our study and I am pleased to provide the related documents and materials from my country.Thank you for taking your precious time to read my application!Your favorable consideration of my application will be highly appreciated.Applicant: XXX

英国留学名词之个人陈述 篇7

个人陈述，(PERSONALSTATEMENT，简称PS)是申请英国大学和研究生录取时，由申请人写的关于自我介绍的一篇漫谈体文章，是申请英国大学本科课程和硕士课程必要且极其重要的申请材料之一，主要用于描述申请者的个人背景、申请目的、研究方向等信息，是留学申请材料中较重要却也比较难把握的。英国大学录取学生和发放奖学金，都是通过全面综合考察申请者的条件来决定的。一篇成功的个人陈述(PS)不但应该语言流畅，逻辑严谨，层次分明，更要充分显示申请人的才华并抓住审阅人的注意力。

1、申请英国留学为什么需要个人陈述(PS)?

英国大学在接受中国学生的申请时，除了必要的成绩外，还需要一些文字材料，比如简历，个人陈述(PS)，推荐信，这些材料可以从学生自身以及旁人眼中去全面的了解学生的性格及各方面的素质和能力。证明申请者能够适合于修读所申请的课程。

申请人需要通过个人陈述(PS)来告诉大学为什么应该录取申请者，招生负责人也希望了解申请者对所选课程感兴趣，以及申请者的热情和投入。一份好的个人陈述(PS)可以帮助说服对方录取申请者，因此是申请的重要部分。另外很多英国大学无需面试申请人，所以他们评估申请者的地方就是申请材料，这些材料涵盖了申请者的所有个人信息，包括在校成绩、语言成绩、推荐信以及个人陈述(PS)等。

2、个人陈述(PS)在留学申请过程中启到什么作用，英国大学通过它来了解学生什么特质?

PS是在所有申请材料当中唯一一个由申请者自己来控制的，所以这个是申请者给大学招生办留下一个良好印象的机会，这个印象是用分数无法反映出来的。尤其是当申请的学校竞争特别激烈，所有的申请者都有很好的成绩的时候，个人陈述(PS)就是唯一一种能凸显申请者的与众不同的材料，所以，一定要尽可能地把个人陈述(PS)做到尽善尽美。

个人陈述(PS)应当包含以下内容

◆为什么要申请这个课程

说明为什么要申请这个课程是个人陈述(PS)当中非常重要的一项。申请人可以有很惊人的学分、有很牛的课外活动，而且有很高尚的人格，但如果招生老师认为申请者与该课程不相符，同样会遭受拒绝。

◆对申请学校和专业是否了解?

申请人需要对所要申请的学校和专业有深入细致的了解，能做到在写自述时紧扣学校和专业的要求及特点，突出自己申请的优势。

◆是否有独特的人生经历?

申请人的人生经历中有什么独特的、非同寻常的地方，在家庭生活和社会生活中有哪些人或

事件影响了自己人生观和事业追求，这些影响有什么与众不同的地方?都可以体现在其中。

◆为什么对这个专业有兴趣?

招生老师希望看到申请者对该专业的喜好程度和原因。希望看到申请者选择某个专业的强有力的理由，申请者应该展示想做什么以及为何如此?

◆有哪些社会实践?

申请人在上学期间从事了哪些助教、助研、社会实践、暑期工作，通过这些活动有哪些心得和成就? 特别是如果这些工作经历与申请者的课程选择相符。

◆最终的事业目标是什么?

◆是否具备杰出的品格，比如诚实，可靠、善良、刻苦等等，能否提供真凭实据来加以证明?是否具备值得一提的很好的特别的工作习惯和态度，以及禀性上的优势。

◆具备什么样的特殊才能，如分析能力、领导才能和交流才能?为什么比别的申请者更具有在事业上成功的把握?

申请免试攻读研究生个人陈述 篇8

姓名： 靳学堂 性别： 男 年龄： 22 本科专业： 油气储运工程

在我还是个孩子的时候，就时常听人们传颂科学伟人的故事。痴迷于巨人传奇的人生，陶醉于伟人卓越的贡献，一种科学之梦在我心底悄然形成。成人后，我有幸考入中国石油大学深造，选择油气储运工程专业是源于兴趣和理想，献身祖国石油事业是我长久的期望。

一、学术背景

我于2010年9月考入中国石油大学深造，攻读油气储运工程是我最初的梦想，然而造化弄人，我被无情地调剂到数学与应用数学专业学习，但我并没有因此改变人生的航向，因为最初的梦想不曾遗忘。我时常告诫自己“今天的积累，就是明天回归的桥梁”,数学分析训练我逻辑思维，高等代数培养我工程数学理念，而C++则让我领会编程的力量。一分耕耘一分收获，经过大一一年紧张有序的学习，我不但成绩优异，而且顺利转入了油气储运专业学习。再次回归航道让我欣喜若狂，可繁重的补课之旅又让我心生彷徨。大二期间，在系统地学习了力学功课（理论力学、材料力学、工程热力学）之余，还完成了对画法几何、大学化学、大学学物理等学科的补课学习。此外，我还对电工电子学进行了系统的学习，参加了相应的实习。这些为我以后的专业基础课的学习奠定了基础。

进入大三，由于时间上的突然宽裕，我得以对专业课程进行系统而全面的学习。经过大三的学习，我对油气储运有了更为清晰的认识，对专业的兴趣是与日剧增。流体力学，传热学、泵与压缩机的学习让我如鱼得水；输油管道、输气管道、油罐及管强则让我更加坚信自己的选择。我既陶醉于它们完美的理论，又惊叹于它们宏大的工程。可以说，大三使我对储运产生了深厚的感情，特别是经过暑假输油管的课程设计和生产实习，在生产实习的过程中，我悉心研究现场流程，研究理论知识的实际应用，研究理论与实际的差距，对理论知识在实践应用层面上有了系统而深刻的认识。这样的丰富和完善了我的法学知识，提升了我的工程素养。

二、研究能力

研究能力上，我除了有比较扎实的基础课程的功底外，专业课程的理论知识掌握也较为全面，并且善于灵活运用各种工程原理和理学思维分析相关的课题和研究问题。在科技创新方面斩获颇丰；在学生工作方面也硕果累累，可圈可点；课外之余，我还自学通过了计算机三级的认证考试。在科技方面，初入大一我便凭借扎实的数学功底在“第三届数学分析竞赛”中获得校一等奖，一年后，我又在2012年“全国大学生数学建模竞赛”中斩获山东赛区二等奖，申请攻读专业： 油气储运工程 研究方向： 多相流及油气田集输技术

随后我又在第十三届“大学生挑战杯”竞赛中荣获课外学术作品校二等奖，并以此为跳板晋级校园决赛，只可惜以两名之差无缘省赛；虽然失败了，但我并没有气馁，很快我又在“全国大学生节能减排”竞赛中找回了自信。我队的作品先是在学校里获得第二名的好成绩，接着在国赛中传来佳音，获得国家三等奖，然而遗憾的是在国赛评比期间，我因身体原因退出了比赛，不过看到昔日的作品获得认可，我依然很开心。

三、学习计划和研究计划

研一阶段抓紧时间学习理论知识，广泛涉猎，建立合理和较为全面的知识体系；尽 量深入地了解所研究领域的发展情况、趋势、已有的成果等，多和导师、师兄、师姐们 交流，一方面了解科研需要哪些准备工作、培养哪些必备的素质，另一方面了解他们的 研究方向、研究成果、发表的论文等情况，为日后自己的研究提供帮助。开始学习各种研究方法，可以在具体的研究中学习研究的一般过程和步骤，学会研究生论文的书写，不断训练自己的思维能力和创新能力；努力学习英语，提高英语水平，至少要达到顺利的阅读英语文献的水平，为汲取国内外优秀论文精华、拓宽视野、打开思路做准备。做好努力拼搏的准备，积极进取，即使遇到困难也不折不挠，培养自己潜心科研的精神。在科研时，学会分析，抓住问题的本质，理清研究思路，然后进行深入的研究。在独立自主研究的基础上，学会在必要时向导师和其他研究生、博士生请教。

规划好自己的时间和事情。要有短期目标和长期目标，必须在规定的时间里完成研究课题，即科研上必须提高自己的效率，不断提高科研能力，同时又能够加快课题组的科研进度。另外，将自己当天和最近要做的重要事情列出来，以便提醒自己，协调好科研和生活，使其有条不紊的进行。

四、结束语

投身科研是我最初的梦想，现身石油是我长久的希望。之所以选择本校的多相流及油气田集输技术方向，是因为我喜欢青岛温和的阳光，热爱母校这块孕育科学的土壤；更是因为母校名师荟萃，专家云集，他们勇于创新，治学严谨，为人谦和。此外，母校拥有先进的管理和一流的科研设备，这为我的硕士研究提供很好的平台。三年前，母校让我走在追梦的大道上，三年后，我热望母校借我一双圆梦的翅膀。

留学文书写作－经济学个人陈述 篇9

Personal Statement

Program: Ecomoics

As a 28-year-old female, there has been nothing sensational about my past education and career experience. I do not feel any regret because I have always been making worthy efforts to achieve personal development and to enrich my life in my own way. Helen Keller serves as a paragon that I will emulate in my entire lifetime. The beautiful things that she brought to the world with her loving heart and her strength convince me that the power of the spiritual motivation is infinite. An individual lives a meaningful live only to the extent of benefiting the welfare of others. Both my education and my five-year work experience have unmistakably made me believe that economics is a science whose ultimate function is the improvement of human welfare. The motivation behind my current application for a Master’s program in economics is to pursue a more fruitful career development in the future so that the process of my self-actualization will also be a process of making contributions to others.

My education background makes me an appropriate candidate for your program. My education consists of two stages. From 1993 to 1995 I received a junior college education from the Business School of XX University, majoring in marketing. Then I proceeded onto an undergraduate program in the Department of Business Administration of XX University, waived of entrance examination because of my distinguished academic performance at the junior college (ranking top second among 31 students in the class). During my undergraduate program, I continue to maintain a satisfactory academic performance, ranking top ten among a total of 51 students. Completing my undergraduate program in , I obtained a Bachelor’s degree in economics.

美国留学申请个人陈述优秀 篇10

尊敬的学校领导：

您好！

我叫XXX，来自中国的首都北京，今年29岁。我在1996年从吉林工业大学工程技术装备学院机械设计及制造专业本科毕业，同时被授予工学学士学位。我真诚希望能在贵校攻读信息技术学硕士，继续求学深造。

1992年高中毕业后，我以优异的成绩考入了吉林工业大学攻读大学本科。在校就读期间（1992年9月——1996年7月），我首先学会了独自处理个人事物的能力；其次，我明确了自己的奋斗方向，刻苦努力，认真对待每一门课程。因为我相信，学无止境，每一方面的知识都会带给我不同的收获。在课堂上，我专心听讲，认真做笔记，积极回答问题，充分吸收老师所传授的知识；在课余时间，我翻阅各种课外书籍，与老师进行相关课题的探讨，加深对所学理论的深层次理解。经过我的不懈努力和老师的孜孜教诲，在大一学年就一次通过了英语四级考试，考试成绩始终在全班乃至全系名列前三名，并连续六次获得校优秀学生奖学金一等奖和一次由学校重点学科建设基金委员会颁发的毕俊、黎惠民奖学金二等奖。我的大学生活除了学习之外，还有许多丰富多彩的内容。我曾担任班级的学习委员；还积极参加篮球社、音乐社等社团活动，并均在学校比赛中取得了优异的成绩。这些社团活动不仅培养了我的集体荣誉感和责任心，还增强了我的组织能力、应变能力。在大学第四学年中，我在长春市的中国第一汽车制造厂进行了实习。虽然只有短短的三个月的时间，却加深了我对书本上的理论知识的理解，锻炼了实际工作能力，提高了与人沟通、协调的能力。

1996年大学毕业后，我回到了北京。从1996年8月—2001年2月在北京樱花通商公司担任一名职员。由于这是一家从事商品流通与广告代理的贸易公司，与我所学的专业相差较远，所以我必须从头学起。虽然有压力，但同时这也给我带来了极大的挑战性。在工作时间里，我虚心地向公司里有经验的职员学习怎样做业务，积极主动地完成各项工作；下班后，翻阅了大量与工作相关的书籍，认真学习。经过努力，我从一名办公室助理逐渐地升职为一名做业务的职员。就是在这期间，我大量地接触了计算机，学会了使用各种办公软件，对计算机科学产生了浓厚的兴趣，并看了一些有关软件设计与开发方面的书。为了寻求个人事业的发展，在2001年3月我跳槽到了北京阳光视野企业管理顾问有限公司。这又是一个全新的领域，它充满了挑战与刺激性，我又开始了忙碌而快乐的学习过程。经过一年多的努力，我已成为培训部的优秀员工。随着对计算机科学的深入了解，我发觉程序设计语言对我有很大的吸引力，于是我决定要系统地学习计算机程序设计语言。在2001年12月我利用工作以外的时间参加了由北大青鸟集团与印度APTECH公司合作开办的Aptech Certified Computer Professional——ACCP软件工程师认证培训课程。课程分为初级程序员、程序设计员和软件工程师三个阶段的学习。在2002年6月这个职业资格认证得到了国家劳动和社会保障部认可，对通过培训考试合格的人员，北大青鸟APTECH向学员颁发其国际化标准的ACCP证书，与此同时，国家劳动和社会保障部职业技能鉴定中心根据ACCP证

书的等级，核发相应的软件工程师职业资格认证证书。现在，我已获得初级程序员和程序设计员的职业资格认证证书，正在向最高的阶段即软件工程师努力。

虽然已经取得了一定的成绩，但我深深地意识到这是远远不够的。所以，我希望能够出国深造，汲取更多的和更系统的知识，用更加丰富的知识来完善自己，同时，也是为了拓展自己的视野，了解不同的文化和环境。因此我选择了位于澳大利亚的XXXXXXX大学作为我的梦想之地。因为，澳大利亚是一个美丽的国家，有多姿多彩的现代化都市，也有充满大自然气息的天然地带，气候舒适，社会安定。更重要的是，澳大利亚拥有世界一流水平的教育质量，学校不仅十分欢迎海外留学生，而且很关注学生不同的需要，的确是留学的首选之地。我从众多的优秀大学中选择了XXXXXXX大学。据我所知，该大学是澳大利亚一流的学府，在国际上也拥有显著的声誉，它拥有雄厚的师资力量，先进的教学设备，优美的校园环境以及与潮流同步的学习气氛，这一切都深深地吸引着我。如今，中国已进入现代化社会，但中国的计算机科学的发展与世界先进国家相比还有很大的差距，尤其与软件产业强国印度相比，我国的软件产业还没有形成产业化和规模化。因此，我想，如果我有在贵校学习的机会，我将尽我所能，努力学习，使自己成为21世纪的国际化的优秀人才。中国拥有世界上最大的市场，进入WTO以后，中国的经济发展更迅速，逐渐迈入世界强国的行列，未来的无限商机与挑战深深吸引着我，而我又是一个喜欢接受挑战的人，因此，学成之后，我将回到中国，努力提高我国软件业的产业化和规模化，用自己的智慧报答祖**亲。

我充满自信地向贵校呈递我的自荐材料，将自己推荐给贵校。我衷心地希望贵校能给我一个学习深造的机会，我将期待您的回音。最后感谢您的阅读！

自荐人：XXX