家长学校开课总结

家长学校开课总结（精选11篇）

家长学校开课总结篇1

范文一：

自从“亲子共成长”家长学校课程在我校实施以来，作为一名一线的教师，我通过听名家讲座及观看碟片以及看书，业余钻研教材以及自己授课的感悟，我越来越感到家庭教育对孩子们的成长是多么重要！这对广大的家长们来说，是一次多么难得的机遇。对于绝大多数正在成长的孩子们来说，在享受同等学校教育的情况下，一个关键的问题就是家庭教育，家长的教育理念和教育态度以及教育方法，对孩子们来说至关重要。家长们的教育理念、教育态度以及好的

教育方法从什么渠道获得呢？我觉得除了家长自身的素质，更重要的是不断的学习，那么，参加家长课程学习，就是一种最好的学习方式。怎样让家长们自觉地积极的进行家长课程学习呢？下面谈谈我的几点体会：

第一，要注重平时沟通，建立立优秀的亲子关系。平时要多和孩子聊天，关心孩子的细节，进行随机教育。“说教式”的谈话方式结果往往一般，要通过讲故事、谈见地，在潜移默化中影响孩子。在孩子的学习上，更多关心平时的学习环境，淡化分数，厚此薄彼，毫不攀比，多沟通、多交流，做孩子的伴侣和伙伴。

第二，让每位家长拥有一本教材。仅凭这几课时的时间完成整册教材的教学任务是不可能的，这样就要求教师采用灵活多样的组织方式，利用课堂集中学习和分散学习相结合的形式进行。在集体学习后家长可以回家自学，有问题可以随时同老师用电话或其他方式进行交流。

第三，教师必须不断学习，掌握系统的知识体系，这必须和平时的教育教学工作结合起来，一名骨干教师必须拥有解决家长问题的能力，这样家长才会信任你，愿意听你的课。

第四，教师要注意教学方法，搞好家长互动。教师要努力创设那种和谐、轻松、互动的课堂交流情境，引导家长们进行互动交流，让家长之间相互学习教育孩子的方法。

第五，教师要创造条件，想办法将家长引进课堂。要想做到这一点，我们的课必须要精彩，开始的时候，家长可能是被动地来学习，如果我们的课让家长有所收获，那么家长就会盼望下一次的学习。这就要求我们授课老师要精心备课，帮助家长解决在教育孩子中的困惑，确实让家长们有所收获。讲课中多举一些与我们的孩子息息相关的案例，让家长们感受到这些问题就存在于自己的孩子身上，毕竟家长们最关心的是自己的孩子。

开展家长课程活动，为我们家园交流活动提供了一个平台，作为一名教师要把握好这个契机，同家长联合起来共同教育好我们的孩子。

范文二：

这学期第一次家长课程成功地开课了。回想这次家长课程开课的情况深有体会。家长课程开课总结

一、从思想上非常重视这次家长会作了充分准备。

家长会前要征求任课教师的意见，了结他们对班级的看法·态度和要求，了结老师们对学生的评价，然后分类整理，并写出家长授课教案和发言提纲；提前准确通知开家长会的时间和地点。

二、精心设计家长会的内容

1.活动前，我们写出温馨提示的同时并逐一通知了各位家长的具体开课时列举出发生在现阶段孩子身上相对应的例子，做到多讲故事少讲道理。提前准备好家长签到表、家长作业。

2.活动中，我们先让各位家长自由

讨论发生在自己孩子身上的令他们头疼的事情。然后老师总结出各位家长的问题再集体进行讨论让各位家长说出自己平时遇到这样的事情是怎样处理的，说出自己的教育方法。家长课程开课总结老师始终做一个穿针引线的作用，让家长们自己去讨论，去做主角，最终让自己得出结论与更好的教育孩子的方法。气氛很活跃，不会因为老师一住不住的说而显得枯燥无味。

3.活动后，又讲了一些与本班学生接近的话题，或让家长提出问题并进行解答，积极与家长进行沟通。最后老师发放家长作业让家长去写，各位家长都能认真对待，反应在这一节课中收获不少，从中了解到了教育孩子更好的方法。

三、家长会气氛热烈和谐融洽。

参会者畅所欲言，家长们深有体会的说：通过参加这次家长会，收获很多，也学习了很多东西，受益非浅。主要有这样几方面体会：

1.注重对孩子进行情感、态度、价

值观的教育

家长学校开课总结篇2

8月15日, 纳税人学校沈河分校正式开课, 第一次的授课内容以小微企业减免税优惠政策为主, 沈河分局综合业务二科派出四名税政研究员, 分税种对各项税收优惠政策进行了介绍和解读。主要解读的税种包括企业所得税、个人所得税、营业税和房产税等, 特别对转业军人、残疾人、福利企业等企业比较关心的方面做了细致的讲解。参加培训课堂的纳税人听讲时非常认真, 对文件号、主要内容和解释事项都做了细致的记录, 并不时提问。课程结束后, 有许多对政策和具体业务仍有疑问的纳税人上前寻求解答, 综合二科的干部们耐心听取了纳税人提出的问题, 并逐个作出解答和指导, 并欢迎各位纳税人随时到办公室咨询各类政策问题。此次授课反映良好, 纳税人学校通过税前第一时间传递政策信息, 进行税收政策宣传和辅导, 不仅增进了征纳关系, 也为企业办税人员创造了学习、答疑、互动的平台, 让企业可以及时了解税收政策, 掌握最新的税收资讯, 积极帮助企业规范涉税行为, 更好地帮助企业制定经营策略, 降低税收风险, 成为助力企业发展的好帮手, 也为和谐税企关系做出了重大贡献。

家长课程开课总结篇3

一、从家长到校学习情景来看，全校共有429名学生，应到家长429名，实到401名，全校出勤率93%，其中九1、九2、九3、八2、八3、七2、七3、出勤率都在95%以上。另外经过电话等手续请假的家长16名，真正缺勤的家长仅仅2名，这说明家长对家长学校很重视，家长很支持学校的工作。

二、学校从安排就很具体，首先开课前就检查了授课教师德备课，组织观看了有关的光碟，开课前三天让学生口头通知家长开课日期，开课前一天，书面通知开课日期和详细地点并准备好了点名册，开课当天提前2小时，各班在黑板上写上“授课题目:***授课人:***授课班级:***授课时间:***”等资料，在每一张课桌的左上角，贴上了相应家长的坐标，资料有“家长姓名学生姓名我最近的奋斗目标爸爸妈妈我想对您说”等资料。

其次各班教师在教室里进行授课，针对本班的实际，结合本班学生的实际情景，向学生进行应对面的交流，教师介绍学生在校的.表现，教师异常注意多讲学生的发光点，在讲缺点时，教师讲得很策略，同时，家长也将学生在家的表现，反馈给教师，每一位教师都认真地做好了笔记，对今后教育学生有了第一手材料，这一段时间一个半小时，有些家长放学了还找教师或班主任教师个别谈教育学生的方法。这说明家长对教师很信任，同时也说明教师备课很认真，说到了家长的心坎上了。

三、由于我校仅有一个多媒体教室，我们采取轮流使用的方法，分九年级;八年级;七年级三个组，每组看一个小时的专家讲课，家长看得很认真，效果很好。

四、家长带书的情景很好，85%的家长都带了书，有些家长是忘了带书了。因为我校当时的家长定书情景很好，全校定书共400余本，到达了90%以上，不少家长反映，平常在家没有事的时候，看一看家长课程，对家长课程中专家的提示，应当教育孩子的方法，家长应当如何配合等，家长从来都不明白，有的时候对孩子的教育方法甚至是错误的方法，说明家长对家长课程的认识很好。

会前学校统一发了家长入学通知书、家校联系卡，发给每位班主任一份班主任工作要求，会后每个班级上交了点名册、备课、总结体会、本堂课的典型事例，回收了家长作业。

总之，我们这次组织的家长课程牵手两代教育组织得很好，取得了意想不到的效果。

家长会开课情况总结篇4

一、家长会基本情况

这次家长会主要安排了两个内容：

一、介绍学校的基本情况、办学理念、品牌建设和特色，二、向与会家长介绍自己在新学期的打算和要求。针对学校的安排和班级的管理情况，从学校有关规章制度、学生在校时间、班级常规、安全以及学生习惯的培养等方面向家长做了详细的要求和说明。各位家长纷纷表示支持和配合。会后，还有很多家长主动留下来和老师交流孩子的情况。

二、家长质疑

在召开家长会的过程中，部分家长还向学校和老师提出了一些中肯的、有针对性的建议和意见，现在简要总结如下：

1、一定要让学生把作业记在作业本上，这样便于家长配合教师教育管理学生，以前我都不舍得耽误时间，没有给学生如何记作业做硬性规定，以致一部分同学回家欺骗家长没有作业，或作业已写完，从家长反映的情况来看，这记作业的时间该给学生就得给学生，不能怕耽误。

2、教师应该在培养孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫，加强学校和家长、老师和家长的联系。

3.想办法提升学生的书写水平

4、积极地为学生创造良好的读书氛围，用各种方法激发学生读书的兴趣。充分利用每周的阅读课，培养学生们的良好的读书习惯。

三、反思

从会后与家长的交流和周一学生的反馈情况来看，本次家长会开得相当成功，有效地加强了家长和老师的联系和交流，通过报告会学生家长也认识到了家庭教育的重要性，并从中学到了一些有效的教育

方法，家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念，学习先进的家庭教育方法，同时加强和老师之间的联系，共同配合，教育好每一名学生。

家长学校开课主持稿篇5

尊敬的各位家长：大家下午好！

家长学校开课活动及家长会马上开始，请各位调整好手机至震动状态，不交谈，不吸烟，认真与会并做好相关记录。

首先，感谢大家在百忙之中抽出宝贵的时间来参加今天的家长学校授课活动，感谢你们对学校的关心、理解、支持和帮助。为了进一步办好家长学校，加强家长学校的指导、服务功能，帮助家长解决孩子“成长的烦恼”，增强教育合力。今天下午在我们三家子中心小学举行2014-2015第一学期的家长学校授课活动。今天的活动主要有以下几个内容：

1．由陈娜副校长做开课讲话。

2．由各位班主任老师为家长上一节培训课。（家长是孩子的第一任教师，家长的言行是孩子不成文的教科书。可以这么说，孩子身上的每一个优点和缺点，都能从家长身上找到原因。因为家长每天都在用自己的言行来要求、教育和影响孩子，因此家长本身的道德素质和科学文化素质直接关系到家庭教育水平的高低和成败。所以我们通过家长学校这个途径，请老师为大家上一次家庭教育培训课，帮助各位家长及时掌握现代的家庭教育方法，更快地更新教育理念，不让孩子输在家庭教育上。今天是本学期的第一次开课，下面我简单介绍一下家长学校的相关制度。（1）、家长学校每学期举办1-2次活动，班主任会提前告知大家，家长接到通知后按规定时间准时到校，原则上

要求家长都要参加，有事向班主任请假。（2）、家长学校要求家长加强自身修养，严格要求自己，以身作则，给孩子做出榜样，努力塑造好家长形象。（3）、家长学校一年为一轮学习，学习完毕后，为鼓励先进，表彰优异，树立典型，我们将评选若干优秀学员，希望我们能一起努力，共同成长。接下来就把时间交给分会场的各位老师。）

3、家长会。由班主任老师结合期中考试，把孩子在习惯养成方面、感恩励志方面的表现和家长做一交流，同时也把学校的有关要求传达给各位家长。在本次家长会上，还要请各班家长推选两位优秀家长代表，我们将邀请他们在下周参加我们学校举行的家长委员会会议。

家长课程开课通知篇6

中学及各小学：

定于1月23日上午9:00-11:00举行初中、小学、幼儿园家长课程开课。各单位请注意保存开课记录和资料，教育局将派人检查各单位开课情况。

1、各校安排一次班主任会议，认真研读好“牵手两代”家长教材和所发光盘内容，统一进行备课，作好家长课程开课的准备工作。教育局要求教师备课，可结合前段学生考试情况、学习情况一并讲好，千万不要组织家长只看个视频，发纸张打个勾了事，引起家长不满。

2、各校要根据《潍坊市家长学校授课巡查情况记录表》的要求，开课前后要及时整理和准备好家长课程开课的所有档案材料，迎接潍坊市教育局和寿光市教育局开课现场的检查。

3、各校强调班主任要精心组织开课工作，并下好通知，确保家长到会率达到90%以上。开课结束之后，各学校要收集、汇总和整理好开课的所有材料，存档后以备评估检查。

4、各学校要借助家长开课的机会，认真搞好家长委员会建设，留存好家委会建设材料（但不能以组织家长委员会取代家长课程开课）。

今次开课，市教育局将组织人员对各单位开课情况进行抽查，潍坊市教育局也将对我市开课情况进行抽查，各学校一律不能出现虚假和应付开课情况，确定开课效果。

5、为促进家长对《文家家教》材料的学习，各校可安排家长带家教彩页到学校并选取部分内容进行问卷调查。

家长课程开课心得体会篇7

五年级二班

2013年11月30日上午我作为柳疃小学一名普通老师，首先我们和家长一起学习了《牵手两代》第二讲。通过学习家长一致反应受益匪浅，多数家长能反思自己教育孩子过程中的误区：家长就应该居高临下，小孩子就是小孩子。孩子有错就应该使劲批评，该打就打。通过学习才明白随着年龄的增长孩子的自我意识开始增强，遇到问题应多理解孩子，走进孩子的内心，循循善诱的引导孩子，学会换位考。

家长会上家长能认真聆听老师的讲课，看着家长们期待的眼神，我暗喜自己的准备是符合家长们的“胃口”的。乘热打铁，我紧接着表扬了家长们的辛勤劳动：养育了聪明能干的孩子、每天风雨无阻的接送孩子，关心孩子一点一滴的进步„„说到这儿，家长们的脸上都露出了自豪的微笑，是啊！大人们都喜欢听表扬的话，何况才几岁的孩子呢？马上，我适时的表扬了班上的孩子们，我觉得每个孩子都是那么的可爱，每个孩子身上都蕴藏着无穷的潜力等待着我去发掘，听到这儿，家长们脸上的笑更灿烂了，我更看到了家长们对我的细致工作的肯定，心里美滋滋的„„

通过两个月的了解，我已经对某些学生有了清楚的认识，在家长会上都给予了一定的表扬及鼓励。针对本次期中考试，对进步大的，或者是只要有进步的，哪怕是最后一名的学生，都给予了一定的表扬。其次，针对家庭教育的重要性，家长的教育方式等做了重点的介绍，有故事反思，有典型事例，有知道建议等。让家长明白，在孩子的教育上，学校固然有很大的作用，但是家庭的作用更是不容忽视的。家庭环境，家长的教育方式，家长的习惯等都对孩子有非常大的影响。

孩子现在正值十二三岁，是习惯养成的关键时期，例如：写完作业要收拾好书包，上下学骑车的安全问题，在学校的疯打闹问题，尊敬师长问题，团结同学问题，孝敬父母问题，认真听讲、完成作业的问题，以及如果学生有任何问题需要请假都必须有家长亲自和我请假的制度。我觉得能够得到家长的理解、认同、支持。

对有问题的学生，我都把家长流了下来，认真地了解学生的情况，和家长做好沟通工作。

计算机协会开课活动总结篇8

计算机协会开课活动总结

2012年11月21日，计算机协会网络部于教A304开展第三次课程，本次授课的是我们协会维修部维修队的组长。

一、活动背景与目的

根据协会的要求，本次开课为我们网络部第三次课程，为了让会员们了解计算机的内部结构，本次我们请到了维修队的组长为我们上课。

二、开课过程

本次授课的主要内容是：认识计算机零件，如何装机，另外还在剩余时间里重新又讲了一次系统的重装内容。为了让会员们更加清晰明了的听懂授课内容，煜明组长选择了运用视TTP、零件展示和实际操作相结合的方式教授课程。

此次课程主要的对象是网络部的全体会员，我们通过飞信通知的形式通知会员们上课。为了让课堂不那么枯燥，煜明拿了一台主机现场拆了，将主板拿上讲台展示给会员们看。同时也与会员们互动，调动会员们的积极性，还给会员一一解答问题。在课间，会员们纷纷上讲台问一些硬件问题，部长与煜明都非常认真的回答。现场气氛非常的好。

三、活动自我评估

本次开课活动圆满的结束，会员们的学习欲望非常的强烈，都对硬件知识非常的感兴趣，对于不懂的地方积极的询问。此次开课活动虽然非常的分享

免费

成功，可是还是有不足的地方，因为部分大一的会员晚上要上课，因此到达的人员并没有预期的多。

四、活动结果及意义

本次开课活动终于圆满结束，有赖于各位会员的积极参与，让我们能够完成课程，让他们学得更多，同时也让我们巩固知识。此次活动让我们获益匪浅。希望下次我们能够做得更好。

蜀相公开课篇9

相

杜甫

三维目标：知识与能力

1、了解诗歌创作的时代背景，理解作者的思想感情，初步掌握古诗的诵读。

2、把握重点词语，分析景物意象，体味作者的思想感情和作品的深层意蕴。过程与方法

1、充分调动学生的参与意识，采用讲析和讨论相结合的方法。

2、点拨法。对于诗歌，点拨最能体现意境的语句或诗歌的特点。情感、态度与价值观

感受诗人忧国忧民的、强烈的爱国主义感情。

教学重点难点：把握重点词语，分析景物意象，体味作者的思想感情和作品的深层意蕴。课时安排：１课时教学过程

1、参读资料，了解诗人。

2、诵读感知，觅得诗心。

3、涵咏字句，品出诗味。探究一

读懂一首诗，应该先了解其人，了解诗歌的写作背景。请同学们先回答这样一个问题：如果让你用“一个（）的杜甫”介绍作者，你会在括号里填什么词或词组？为什么填这个词或词组？

“一个爱国的杜甫”。杜甫许多诗篇表现了他对祖国和人民的无比热爱, 字里行间渗透着爱国的热诚, 如《春望》，描写了沦陷后的长安城池残破、杂草丛生的荒凉景象, 以及因战乱不休、家人音讯隔绝而引起的愁苦心情, 深刻地抒写了亡国的哀痛。此外,《登高》等诗篇, 也充满着悲壮的爱国激情。

探究

二、请同学们看注释，这首诗写于哪一年？公元760年。

哪位同学能简单介绍这一年前后杜甫的情况？

此诗作于唐肃宗上元元年(760)，杜甫避乱成都的次年春天。这时的情况，从杜甫个人的处境来看，政治上很不得志。生活上的艰难困苦，更不必说。从当时社会现实来看，安史之乱仍未平息，唐王朝仍处于风雨飘摇之中；人民大量死亡，生产遭到大破坏；尤其严重的是唐肃宗的昏庸，信任宦官，猜忌功臣。在这种情况下，杜甫的心情自然是很苦闷的。所以当他来到诸葛祠时，缅怀诸葛亮的为人，特别是他那“鞠躬尽瘁，死而后已“的精神，以及他和刘备君臣二人之间那种鱼水相得的关系，不禁百感交集，心潮翻滚，以至泪流满襟，因而写下了这首诗。

探究

三、诗言志。我们读诗，要学会揣摩作者的思想感情。如果要你将全诗表达的情感浓缩到一个字上，你会想到诗中哪个字？ “寻”字。因为作者表达的是对诸葛亮的景仰之情，“寻”能表达这种感情。

“泪”字。因为全诗表达得是作者的惋惜之情，为诸葛亮出师未捷而惋惜，为不得志的英雄而惋惜。探究

四、开头两句用了什么修辞手法？题为“蜀相”，却从“丞相祠堂”写起，有何用意？设问，自问自答，点明丞相祠堂的所在地。

从“丞相祠堂”写起，而题为“蜀相”，写祠堂是为了写人，表达了对诸葛亮的追思、仰慕和钦敬。一个“寻”字突出了这种感情。因为心思其人，所以才要寻访其庙。探究

五、王国维说：“„红杏枝头春意闹。‟著一„闹‟字而境界全出。”参考此说，说说“映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音”一联里哪两个字跟境界的关系最为密切，为什么？

明确：自、空。碧草映阶，黄鹂隔叶，本是种赏心悦目的景象，然以此二字修饰，则所含之情便大有转折：青草自绿，无人光顾；黄鹂好音，无人倾听，这是何等凄凉伤感。景中更含有诗人对忧国忧民的热血知音少的感慨。

探究

六、诗歌中“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”的“英雄”指谁？

明确：

四、参照所学，拓展延伸

五、布置作业１、背诵、默写全诗。

党课开课发言篇11

尊敬的各位领导老师、同学：大家好！

我是来自09级计算机C班的柳杨。首先要感谢学校领导给我这次机会，使我有幸代表计算机学院2010年第2期入党积极分子在这里发言。

党近89年的历史雄辩地证明：中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求、代表中国先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益。他不愧为一个伟大、光荣、正确的党。我们被党的光辉形象所感染，被党的理论精髓所折服，这也坚定了我们的执着追求。今天，我们怀着无比激动的心情站在这里，这意味着我们长久以来热切期盼加入中国共产党的愿望从今天开始将一步步实现，从今天开始我们将作为入党积极分子开始新的心路历程。党组织是熔炉，我们就是需要锤炼的铁。我们要抓住每次向党组织靠拢的机会，经受洗礼，接受锻炼，勇于克服前进道路上的不利因素，朝着既定目标前进，及时发现不足，寻找自己与党组织要求的差距，不断调整，不断进取。对于入党，没有捷径可取，只有当你真正符合了要求，才会有幸成为其中的一员；也只有经历了考验，才能真正地成为一名党员。

我们有幸参加此次党课的培训，一定要珍惜这来之不易的机会，从思想上认识党课的重要性，在以后的学习生活中严格要求自己。我们将以最饱满的热情，最全面的投入，最实际的行动来完成我们的党课学习。在党课学习期间，我们全体学员保证做到以下几点：第一、按时参加每次党课，不迟到、不早退、珍惜每一次向党学习的宝贵机会。第二、认真学习入党材料，积极参与每次的讨论，提高我们的思想觉悟。第三、自主学习，完成每次学习总结，及时将自己的思想动态整理汇报。

千里之行始于足下。单靠课堂上的理论学习是不够的，我们同时要注重将思想认识与实践活动相结合，不能够做思想上的巨人，行动上的矮人。只有在生活中做到关心帮助他人、严格要求自己才能从根本上理解党的根本宗旨，那就是“全

心全意为人民服务”。

相信通过党课的学习，以及将理论付诸实践后，我们能进一步提高自身素质，在思想上有所提高，在理论上有所收获，在政治上尽快成熟，早日跨入党组织的大门，成为一名合格的党员。我们愿意接受党组织给我们的考验。

更感谢各位领导，老师对我们的关心、帮助与培养，给予我们这次学习的机会。我们会认真严肃地对待，争取在党课结业时交上一份满意的历练答卷，以汇报各位领导，老师，同学对我们的信任

再次感谢各位领导，老师，同学！谢谢大家！

学生代表：柳杨

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