七年级上册政治的寒假练习题
1.战国时期赵国大臣蔺相如，在被武将廉颇多次贬辱之后，仍以国家利益为重，克制忍让，委曲求全，最终感动了廉颇。廉颇向他负荆请罪，从此两人团结一致，使赵国威名大震——这得助于宽宏大度、能忍辱负重的性格。这个历史典故告诉我们()
A.良好性格起到积极的作用B.个人的性格品质影响事业的成功
C.心理健康是十分重要的.D.古人比现代人更注重个人的知识才华
2.诸葛亮面对司马懿的大兵压境，利用司马懿用兵谨慎的思维定势以及司马懿寡断的心理弱点，设下“空城计”，他“披鹤氅，戴纶巾，引二小童携琴一张，于城上敌楼前，凭栏而坐，焚香操琴”。这种临危不惧、镇定自若的性格，令敌退避三舍。这表明良好的性格()
A.有利于分清敌我B.有利于发展友好的人际关系
C.有利于事业的成功D.对做好具体工作有直接的作用
3.华罗庚靠勤奋自学攀上了数学的高峰，爱因斯坦的自尊心使他摆脱“低能儿”的阴影成为科学巨人，理智使爱迪生从“糊涂虫”变成了发明家。这表明()
A.性格对事业能否成功具有决定作用B.良好性格有助于事业成功
C.有成就的人，一般都具有良好性格D.只要具备良好性格就能取得成功
★ 七年级上册寒假作业答案
★ 七年级上册语文寒假作业答案
★ 七年级上册寒假作业答案人教版
★ 七年级上册数学寒假作业答案
★ 七年级上册政治说课稿
★ 七年级上册政治复习资料
★ 七年级寒假作业
★ 七年级上册政治期中试卷
★ 七年级上册政治第一章教案参考
温馨提示：同学们期末考试即将来临，时间紧迫，再不能拖延，抓紧时间背诵。
1、进入初中对同学们来说意味着一个新起点。这个“新起点”主要指： 学生自身成长的新起点。
2、班级的美丽在于：我们每个人的独特性
※
3、怎样才能成为一个优秀的集体? ①要有共同的目标，它是班集体前进的动力。②集体成员要各尽其能，发挥所长，奉献集体。③集体成员要团结协作，互助前行。
4、进入初中，我们的学习新特点主要体现在： ①我们学习的科目多了，难度增大。
②我们不仅可以在课堂上学到更多的知识，而且可以运用已经获得的知识和能 力，学习一些课堂上学不到的知识。③自学自己喜欢的科目，阅读更多的参考书籍。④学习方式和学习方法发生了变化。等等。
5、搞好初中学习的有效方法和策略是：
①学会自主学习，独立的承担学习的责任。②提高学习效率，把握好每个环节的质量，如课前认真预习；上课专心听讲；课后及时复习；合理安排时间等。③科学安排时间，对自己的学习时间有一个合理的规划，制定切实可行的学习计划。
6、提高学习效率的方法：
课前认真预习；上课专心听讲；课后及时复习；合理安排时间等。
※
7、如何理解学习是苦乐交织的? 学习对每个人都是苦乐交织的，学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。也正是在这个过程中，我们不断地发现自身的潜能，获得一种超越自己的快乐。
8、多彩的生命构成了缤纷的世界，（生命）是地球上最宝贵的财富，世界因（生命）的存在而变得生动和精彩。
9、为什么生命需要相互关爱？
①地球上的生命丰富多彩，人类是自然界的一部分。②生命是顽强的，也是脆弱的。我们要去关爱与呵护周围的生命，特别是珍稀野生动植物，因为它们是与我们同住地球家园的朋友。③每种生命都有其生存的意义与价值，各种生命息息相关，需要相互尊重、相互关爱。如果随意践踏地球上的生命，就是在破坏人类赖以生存的生态环境，最终受害的还是人类自己。
※
10、人的生命独特性的表现表现在：
①突出表现在，人类的生命最具智慧。②更多的表现在，人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径的多样性。
※
11、如何珍爱我们的生命?（如何使生命之花绽放?）
①永不放弃生的希望。②肯定生命，尊重生命。每个人的生命都有价值的。我们在肯定自己生命的同时，也要尊重他人的生命。③延伸生命的价值。生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。
※
12、如何使自己的生命价值得以提升?
① 生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。②我们要珍爱自己的生命，让有限的生命焕发出光彩并为之而不懈努力、不断延伸自己生命的价值。③实现人生的意义，追求生命的价值，要脚踏实地，从现在做起，从一点一滴的小事做起。
13、急救、报警、消防的电话号码分别是：120、110、119。
14、青春期是人一生中身体发育的（关键期）。
※
15、青春期的身体变化的主要表现：
身体外型的变化，身体内部器官的完善，性机能的成熟。
16、青春的烦恼：
（1）不大愿意和爸妈谈心；（2）不喜欢爸妈的管教；（3）希望引起同学的注意；（4）希望独立而不能自立；（5）否定童年又眷恋童年。（总之，心理上成人感和幼稚性并存）
※
17、怎样处理好青春期的心理矛盾？
答：（1）可以向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助，自己也要学会当自己的“心理医生”。（2）如听音乐或者打打球，转移自己的不良情绪；在感到孤独的时候，与同学聊聊天，或给朋友写信等等。（学生回答符合题意要求）
18、我们应该怎样看待和处理青春期的各种心理矛盾?
青春期的心理充满着矛盾。这些内心矛盾，是我们成长过程中正常的心理现象。这些心理矛盾有时让我们感到苦闷，但正是它们构成了我们向前发展的动力。当然，心理矛盾如果处理不好，将会阻碍我们的发展。
19、在青春期，（彼此尊重）是我们需要遵循的基本准则。
※20、正确对待青春期对一些问题存在的认识和行为上的误区：
A.不能拿他人生理发育特点开玩笑，彼此尊重是我们需要遵循的基本准则
B.追求个性不一定要在装扮上标新立异，人格独立也不是故作姿态。真正的个性在于从内心深处散发的魅力，真正的独立是逐渐摆脱依赖，敢于为自己行为负责的精神。
C.对男女同学关系太敏感是无益的，男女同学之间的正常交往，有益于我们的身心健康发展。两者之间可以优势互补，取长补短，从而营造一种和谐温馨、合作团结的氛围。
21、青春的涵义（含义）
①青春不仅仅表示秀丽的容颜、幽雅的气质和健美的身姿，它更意味着一种新的精神世界；②青春更多地体现在一个人的心态、气质、想象力和情感中，是在生命潜流中涌动的一种全新感觉；③青春是活力的象征，它蕴含着智慧、勇敢和意志。
22、青春的意义：
青春是活力的象征，它蕴含着智慧、勇敢和意志。
23、撰写青春寄语，彼此祝福：（在这只举一例，你可以撰写自己更喜欢的）我们要珍惜宝贵的青春年华，开创出属于自己的灿烂人生
※
24、怎样正确认识自我？
(1)要用全面的眼光看待自己，既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质。既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点。
(2)要用发展的眼光看待自己，既要看到过去的自己，又要看到现在的自己，通过不断改正缺点来完善自己。
25、外在美与内在美的关系：
一个人的美应是外在美与内在美的和谐统一，内在美对外在美起促进作用。
※
26、我们可以通过哪些途径来认识自我？
(1)通过自我观察认识自己。
(2)通过他人了解自己。
(3)通过集体了解自己。
※
27、如何发掘自己的潜能？
①经常给予自己积极的暗示，有利于提高自己的信心和勇气，能帮助我们发掘潜能；②在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象，能够激励自己的斗志，有利于释放自己的潜能。③只有在实践中才能激发潜能。要培养有利于激发潜能的习惯，从小事做起。
28、怎样看待喜欢明星现象？
①喜欢明星是很正常的心理现象，因为明星往往有着美丽的外表、大方的举止，其中一些人还具有高超的专业技能、执著的工作热情和高尚的人格。②我们应善于从不同的榜样身上学习不同的优点，不断完善自我。
29、我们要了解自己的（个性特点）与（潜能），了解社会对各种职业的（角色期待），从社会（需要）与自身的（实际）出发，确立个人成长目标。
30、青少年时期的主要任务重在（知识学习）与（品德培养）。
31、“苟日新，日日新，又日新”这句话说明：人是不断（发展变化）的。
32、“金无足赤，人无完人”这句话的喻意是：要用（全面）的眼光认识自己。
33、“人贵有自知之明”这句话告诉我们：（正确认识自己）是一种可贵的品质。
34、如何做才能实现美好的目标？
青少年时期的主要任务重在知识学习与品德培养。美好目标的实现有赖于良好的生活和学习习惯，让我们自省、自律，养成良好的行为习惯吧！
※
35、怎样树立自我新形象？
①善于从不同榜样身上学习不同的优点，不断完善自我；②要了解自己的个性特点与潜能，了解社会对各种职业的角色期待，从社会需要与自身的实际出发，确立个人的成长目标；③养成良好的生活习惯。
36、情绪分为四大类：喜、怒、哀、惧。
37、情绪产生的原因？
生活中，我们每个人都可能遭遇不同的事情、处于不同的情境中，自然也会产生各种各样的情绪。丰富多样的情绪构成了我们多姿多彩的生活。
38、情绪是否可以调适？为什么？
可以。如果说情绪是奔腾的洪水，那么理智就是一道坚固的闸门。情绪与个人的态度是紧密相连的。一个有积极乐观态度的人，往往会有更多的积极健康的情绪表现。在生活中，我们可以通过改变自己的态度来控制自己的情绪。
※
39、为什么情绪需要调控？
青少年阶段是人生的花季。我们在拥有五彩缤纷生活的同时，也经历着丰富的情绪变化。情绪会带给我们勇气、信心和力量，也会使我们冲动、懦弱、忧郁，甚至做出一些违背道德与法律规范的事情。所以，情绪需要调控，对任何人都一样，对我们情绪多变的青少年来说，则更应如此。
※40、情绪有何积极影响和消极影响？
情绪犹如双刃剑。一方面，情绪可以充实人的体力和精力，提高个人的活动效率和能力，促使我们健康成长。这是情绪对人的积极影响。另一方面，情绪也会使人感到难受，抑制人的活动能力，降低人的自控能力和活动效率，做出一些令自己后悔甚至违法的事情。这是情绪对人的消极影响。
41、情绪是可以用（理智）来调适的。在生活中，我们可以通过改变自己的（态度）来控制自己的情绪。
※
42、调节情绪的方法？
注意转移法、合理发泄法、理智控制法等。
※
43、怎样做到喜怒哀惧，不忘关心他人？
①我们应该学会在合适的场合，用合理的方式发泄自己的情绪。
②在生活中对别人的情绪给予更多的关心，尝试去共享彼此的各种情绪。做到分担忧愁，分享快乐。
44、人的情绪具有（相通性）和（感染性），一个人的情绪状态很容易影响到周围的人。我们应该学会在（适合）的场合，用（合理）的方式发泄自己的情绪。
45、情趣是以（兴趣）为基础而产生的，没有兴趣就谈不上情趣；同时，情趣通过（兴趣）表现出来。
46、高雅情趣体现了一个人对（美好）生活的追求、（乐观）的生活态度和（健康）的心理。
※
47、高雅的生活情趣有什么作用？
有益于个人的身心健康；符合现代社会的要求，也符合科学精神和科学生活的要求；有利于提高个人道德水平；有利于开拓眼界和开阔思维。
※
48、庸俗生活情趣有什么危害？
生活情趣低级、庸俗会使人眼界狭隘，只图暂时的感官快乐，丧失远大志向，使人道德水平低下。庸俗的生活情趣，不利于青少年的身心发展，甚至有害于身心健康。
49、怎样区分雅与俗的不同？
①高雅情趣体现一个人对美好生活的追求、乐观的生活态度和健康的心理。②生活情趣低级、庸俗的人，往往看不到生活中丰富多彩的一面，也看不到生活的美好远景，只看到眼前利益，追求暂时的快乐。
50、情趣的作用？
情趣不但能使我们因学习紧绷的神经得以放松，疲劳得以解除，还能使我们充分感受到生活中的美，使我们即使在艰苦的环境中也能让生活充满欢乐。
51．乐观、幽默的生活态度，是陶冶高雅生活情趣的（重要条件）。
52．我们要善于将（好奇心）转化为浓厚的（兴趣），从而培养自己高雅的生活情趣。
53．我们要学会（鉴别）不同的情趣，“择其善者而从之，其不善者而改之”。盲目从众，会使我们陷入（庸俗）的生活情趣中，不利于我们身心的健康发展。
54．丰富的文化生活，是陶冶情操、追求高雅生活情趣的（重要途径）。
健康高雅的生活情趣，（陶冶、提升）着我们的情操。
※55.怎样追求高雅的生活？
①保持乐观、幽默的生活态度；②正确对待好奇心和从众心理，善于将好奇心转化为浓厚的兴趣，同时避免盲目从众；③参加丰富的文化活动；④提升情趣、陶冶情操。
※56．身边的诱惑包括：
美好的诱惑和不良的诱惑。美好的诱惑：领奖台的诱惑、老师的表扬、父母的嘉奖；不良诱惑：黄、赌、毒与邪教等；金钱、玩游戏机（本身没有好与坏之分，关键看你怎样对待它）。
※57.玩电子游戏的利与弊：
利：对于开发人的智力，锻炼眼耳手脑并用能力，有一定的益处。适当的、有节制的娱乐并不是坏事。当我们休闲时，可以通过玩电子游戏来适当放松和调节自己。
弊：①对视力、神经等造成损害，使大脑的灵活性下降，影响学习成绩；②花费大量金钱；③诱发寻衅滋事、勒索财物、打架斗殴、参与赌博等违纪违法甚至犯罪行为。
58．毒品危害：影响学习；伤害身体；浪费大量金钱；诱发违法犯罪。青少年要自觉抵制。
59．赌博是一种（不正当）娱乐，是一种（恶习）。
赌博的危害：严重影响学习；严重影响人际关系；诱发违法犯罪。
60.邪教的危害：威胁人民生命财产安全和社会稳定，要坚决抵制。
※61．我们应该如何拒绝不良诱惑?
(1)我们要学会分辨并自觉抵制各种不良诱惑。(2)需要我们结合自己的实际，用科学的态度、坚强的意志、清醒的头脑和正确的方法摆脱它们的干扰，避免对自己的伤害。(3)战胜不良诱惑的方法：避开诱因法；婉言谢绝朋友，提高自制力；专时专用，改正不良习惯等方法。
62．在日常生活中，青少年可能受到来自（家庭）、（学校）、（社会）和（司法）等方面的侵害。
※63．青少年受到侵害的原因：
①青少年自身还不成熟；②生活环境复杂，存在不利于青少年健康成长的因素；③警惕性差；④遇到侵害行为时，慌张而不冷静，缺乏自我保护的策略和方法；⑤受到不法侵害后，怕打击报复或其他心理的影响，不敢利用法律武器维护自身的合法利益。
64．对于侵害，青少年能得到来自（家庭）、（学校）、（社会）和（司法）等方面 的保护。
65．青少年学会自我保护必要性和重要性：
①社会环境的复杂性使得青少年可能受到来自各方面的侵害；②社会、学校、家庭等方面的保护不及时、不到位。
※66．网上交友应主意：
①不轻易说出自己的真实姓名和地址、电话、学校等信息；②与网友会面要极其慎重，并采取防护措施；③遇到低级庸俗的网友，马上避开，不予理睬。
※67．面对险情和侵害如何应付：
①遭遇意外险情与伤害时，需要冷静，要运用最有效的救助方法；②遭遇不法侵害时：a.有能力将其制服时，当然要勇敢地与其搏斗；b.如没有能力将其制服时，可采取“呼救法”、“周旋法”、“恐吓法”等及时脱身，万不得已时，争取将损失降到最低，保住最大的利益。
68.青少年在遇到不法侵害时，应如何保护自己？
一、选择题（每小题2分，共60分）
1、【2016年山东滨州】.在患有“视网膜色素变性”疾病的情况下，仍然坚守工作岗位，关注留守儿童、问题学生。她还把自己写的《石榴青春》一书拍卖所得5000元钱，捐给了家庭困难学生。“海伦.凯勒”刘芳老师的事迹给我们的启示中，不正确的是（）A教师的职责是“教书育人”，提高学生成绩是最主要的，育人也很重要 B人生难免有挫折，对于强者来说，会使人变得更坚强 C老师对学生的爱是无私的超凡脱俗的 D人生的意义在于创造和奉献
2、新修订的《中小学教师职业道德规范》更加强调教师“育人”职责。这说明（）A.教师的职责是传授学生知识 B.教师教给我们解决问题的方法 C.教师在我们失败的时候鼓励我们
D.教师是人类灵魂的工程师，教给我们做人的道理
3、【2016年江苏泰州】 “国将兴，必贵师而重傅；贵师而重傅，则法度存。”当你面对老师的批评时，应该（）①虚心接受，有错即改 ②默默忍受，记恨在心 ③深刻反思，鞭策自己 ④理解老师，聆听教诲
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
4、南方日报报道 眼下随着网络普及率越来越高,利用网络搜索功能做作业的孩子也多起来了。通过网络不费吹灰之力就能完成作业,他们屡试不爽。面对这一高科技的负面影响,家长和老师颇感无奈。因此我们的学习()A.不需要老师的指导
B.主要通过电脑学习就行，不再需要老师了
C.仍然离不开老师，因为老师教我们学会做事、学会做人 D.只需要老师传授技巧就行，其他不需要
5、【2016年湖南郴州】小辉的语文成绩很好，但数学成绩很不理想。主要是因为，在小辉看来，语文老师对他好，而数学老师对他不理不睬的。小辉的事例给我们的启示有（）①要明确师生关系不仅影响我们的学习质量，而且影响我们的身心发展 ②要尊师、知师、信师、爱师，建立和谐融洽的师生关系 ③要主动并善于与老师沟通 ④要改变对老师角色的认识
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
6、某学校举办校园生活对联创作比赛。有位中学生创作了“一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨”的上下联。你认为该对联的最佳横批应是（）
A．风调雨顺
B．友情永恒 C．吾爱吾师
D．清正廉洁
7、【2016年江苏扬州】如图是某学校开展的调查问卷统计结果，这不仅提醒教师要正确运用表扬与批评的手段，也警示同学们（）
①表扬是加油站，要再接再厉 ②批评是检修站，要有错即改 ③批评是镇静剂，良药会苦口 ④表扬是催化剂，成绩总上升．
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
8、刘翔在北京奥运会上由于腿伤退赛，心情很不好，在孙海平教练的鼓励下又重拾信心，在第十一届济南全运会上，再次夺冠。这说明（）①老师是我们成长道路上的引路人
②当我们遇到挫折的时候，老师帮我们撑起前进的风帆 ③当我们遇到困惑与迷茫的时候，老师为我们指点迷津 ④老师都是为了自己出名
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
9、【2016年广东】有一位学生走上工作岗位后，还非常感激他的班主任和老师们。他常说，老师对他的批评教育使他终身受益。这说明（）
①要正确地对待老师的批评 ②老师的批评教育都是正确的 ③师生间的感情要胜过父母 ④要真诚对待老师和尊敬老师 A．②③ B．①② C．①④ D．③④
10、教师节前夕，国家主席习近平在向全国广大教师致慰问信中说：“希望广大教师牢固树立中国特色社会主义理想信念，自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和贵任感，做学生健康成长的指导者和引路人”。由此可见（）
① 老师是人类文明的传播者 ② 老师教给我们做人的道理 ③ 我们与老师的感情是一种天然的亲情 ④ 老师帮助我们掌握科学文化知识和技能 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
11、【2016年湖南衡阳】当遇到老师的不公平对待时，作为学生，应该（）
①有意疏远老师，避免再次发生误会
②选择恰当的机会，主动解释清楚
③铭记在心，借机批驳老师
④学会从老师的角度想一想． A．①③ B．②③④ C．②④ D．①②④
12、新华网成都电 四川省评选出中小学10位“榜样教师”和10位“最具影响力校长”。在20位获奖者中，有专家型、学者型、爱心型、智慧型和创新型等，不同标签鲜明概括出这些新时代教育工作者各自的魅力和风范。对此认识正确的是（）①他们因塑造人类灵魂而被学生所铭记 ②他们在平凡的岗位上作出了不平凡的业绩 ③他们的业绩被社会所称赞和认可 ④他们应当受到人们的尊敬和爱戴
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 13、2016年9月1日，是第32个教师节。之所以设立教师节，号召人们尊师，是因为（）①老师是人类灵魂的工程师 ②老师的工作最辛苦、最累 ③老师是人类文明的传播者 ④老师是人们成长道路上的引路人
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
14、如下面漫画所示:数学课上，迟到半小时的小林贸然冲进教室，且不服老师批评而当众顶撞老师。下面对这一事件的评述，观点正确的是()3
A.对于所有迟到的同学，老师在未了解其迟到原因之前，都不能发表意见 B.当被老师误解或与老师发生矛盾时，要通过恰当的方式与老师坦诚交流 C.漫画所描述的正是我们所努力追求的那种新型师生关系 D.被老师误解时，我们不能做任何解释
15、老师难免有错误，用恰当的方式指出老师的错误是对他们的尊重。所谓恰当的方式就是（）
A.当面指责 B.要考虑老师的感情，不伤害老师 C.让别人去说 D.干脆不说
16、今年母亲节这天，在很多的QQ群里面盛传这样一幅图片。对此，下列关于感恩、孝敬父母的说法正确的是（）
①孝敬父母要在生活上帮助父母②孝敬父母要理解父母③孝敬父母要在精神上安慰父母 ④孝敬父母是长大以后的事情 A.①③④ B.②③④ C.①②④
D.①②③
17、看右图，最近有网友表示：以前总觉得孝敬爸妈的机会还很多，可一算，爸妈能再活二十年，每年平均回去一两次，跟他们在一起最多就三十来次。如此一算，话题很沉重！这给我们的启示是（）A．专注国事，无暇父母 B．遵纪守法，勤奋工作 C．孝敬父母，常常回家 D．逢年过节，多多寄钱
18、【2016年湖北荆门】 “等你考上大学，妈妈就享福了；等你毕业工作了，妈妈就享福了；等你结完婚，有了孩子，妈妈就享福了……” “妈妈，等我长大了，就让你享福啊!……”央视公益广告《别让等待成为遗憾》给我们的启示是（）A．关心体贴父母，消除逆反心理 B．尊重理解父母，事事听从父母的安排 C．与父母平等沟通，有话好好说 D．孝敬父母要从现在做起，从点滴小事做起
19、【2016年山东菏泽】如图漫画给我们的启示是（）
A．现在要刻苦学习，长大了再孝敬父母
B．孝敬父母就要听父母的话，绝不违背父母的意愿 C．从现在做起，感恩和回报父母
D．父母对子女的爱是最无私、最真挚的，不需要回报
20、【2016年山东济宁】9岁，母亲因病早逝，15岁，父亲中风偏瘫住院，16岁，“背”起爸爸去上学…每天一大早，同宿舍的同学还没有起床，陈春林就必须爬起来赶去医院，照顾父亲起床洗漱、喂饭喝水、搓背按摩…安顿好父亲之后，她才放心赶回去上课，中午、晚上也是如此，广西“最美孝心女孩”、第五届全国道德模范陈春林在贺州高中继续用真情演绎着“带父亲上学”的孝心故事，陈春林的经历告诉我们（）①要担负起自己应承担的责任
②不同的角色有不同的责任
③未成年子女都要履行赡养父母的义务
④要以爱和孝敬来报答父母的养育之恩．
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
二、非选择题（共40分）
21、古今多少字，师生情谊长。“老师，对不起，昨天我值日，不小心打碎了一块教室玻璃，这是我赔的钱”。老师对小欣说：“前天，你新买的一条裙子被别的同学弄破了。你怎么没计较，一块玻璃怎么计较起来了?”“那不一样。’看着小欣离去的背影，老师在心里默默的感慨。根据小欣和老师的对话，你认为老师会感慨什么? 你认为主动与老师沟通的方法有哪些？（10分）
22、【2016年湖南常德】在我们中学生的生活中，除了父母和同学，老师就是与我们打交道最多的人了。所以，友好的师生交往，对于我们的学习、生活以及成长至关重要。请问：同学们与老师之间可以通过哪些方式友好交往（至少写出4种）？请你选择其中一种具体说明自己可以从这种交往方式中收获哪些好处（至少写出3点）。（10分）
23、独立意识过强的丽丽经常与父母争吵，从学习到买衣服、交朋友，丽丽都要自己拿主意；只要父母稍有干预，她就对父母大吼大叫，甚至发展到拒绝与父母交流。在父母的妥协下，丽丽开始“自由自在”地决定自己的事情。但是丽丽和父母都很痛苦，小时候丽丽与父母无话不谈的亲密感觉再也找不到了。
（1）丽丽与父母发生矛盾和冲突的现象表明她具有一种什么心理？怎样认识这种心理？（4分）
（2）丽丽和父母都想找回过去那种亲密无间的感觉，却苦于不知怎么做，请你给他们分别支招。（各支3招）（6分）
24、在母亲节即将到来的时候，学校德育处在宣传栏展示了以下三幅漫画，鼎鼎阅后，陷入沉思……
（1）漫画一中满分卷子作为母亲节礼物是孝敬父母的表现吗?为什么?（2分）
（2）漫画二中的儿子的表现是孝敬父母的表现吗？如果是你，你会怎么做？（4分）
（3）在母亲节这个特殊的日子里,如果你是漫画三的主角，你会怎么做?（4分）
参考答案
14.B解析：小林贸然冲进教室，且不服老师批评而当众顶撞老师的做法显然是错误的，当我们被老师误解或与老师发生矛盾时，要通过恰当的方式与老师坦诚交流，用正确的方法解决矛盾，所以只有B项符合题意。
15.B解析：本题考查的是与老师有效沟通的方法。与老师有效沟通的方法有：从老师的角度看问题；正确对待老师的表扬和批评；原谅老师的错误。题中只有B“要考虑老师的感情，不伤害老师”才是指出老师错误的恰当方式。
16.D【解析】孝敬父母既要在物质上供养、满足他们的日常生活，还需要从生活小事做起孝敬父母、侍奉父母，在精神上抚慰父母，让父母能真正享受生活、安度晚年。孝敬父母要从现在做起，从身边的点滴小事做起。据此可以看出本题④的说法错误，其余的均正确。故应选D项。17.C18.D 19.C【解析】本题考查孝敬父母．依据教材相关知识，认真分析题干题肢，作出正确选择 A项，孝敬父母，就是要尊重父母、热爱父母、回报父母从现在回报父母，B项，B项，子 女孝敬父母，并不意味着要盲目顺从父母的所有要求，对于父母不合理的要求要学会拒绝，不能一味顺从．故B项错误．D项，父母给了我们生命，养育我们成人，我们成长的每一步都离不开父母的呵护，父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱，因此作为子女的我们要懂得感恩，对于父母的养育之恩，要以爱和孝敬来回报．故D项错误．孝敬父母，就是要尊重父母、热爱父母、回报父母从现在回报父母。故选C。20.B
21、会感慨：小欣礼貌待人：诚信做人：宽容他人：严以律己;热爱集体;爱护公共财物：等。从老师的角度看问题；正确对待老师的表扬和批评；原谅老师的错误等。
22．方式：相互尊重；坦诚交流；关心体谅（互相关心、互相帮助）；共同锻炼；微信（QQ）互动；等等。
好处：如“相互尊重”——尊重老师可以让老师更好地关心、教育我们；可以从老师对我们的尊重中感受温暖、肯定，生成动力（正能量）；可以让自己的学习与生活充满欢乐；等等。如“坦诚交流”——可以更深刻地认识和理解老师的辛劳；有助于解决自己学习上的困惑；有助于解开或者消除自己内心的疙瘩（或烦恼）；可以建立师生友谊，让生活充满快乐；等等。
如“关心体谅”——对老师的关心和体谅，可以让老师更好地关心、教育我们；可以从老师对我们的关心体谅中感受温暖、支持，生成动力（正能量）；可以让自己的学习与生活充满欢乐；等等。
如“共同锻炼”——可以强健自己的体魄；可以和老师建立友谊，成为朋友；可以跟老师汇报和交流学习、思想、生活等方面的情况；等等。如“微信互动”（QQ互动）——可以随时向老师请教学习、生活中的问题；可以经常跟老师汇报和交流学习、思想、生活等方面的情况；可以和老师一起探讨学习与人生中的问题；可以使自己的生活更加充实和快乐；等等。
23、（1）①逆反心理。②逆反心理是青春期成长过程中的正常现象。处于青春期的中学生，开始以怀疑和审视的态度来观察和面对周围的事物，对于父母的批评和劝导往往产生抵触情绪，出现“逆反心理”。这种心理会影响与父母的沟通。
（2）①丽丽：理解父母，多从父母角度考虑问题；尊重父母的意见和个性，欣赏父母的优点；掌握与父母沟通的技巧和方法。
②父母：平等对待孩子，理解和尊重孩子的意见；主动耐心地与孩子沟通交流，容许孩子持 9 有不同观点；父母若有错，要勇于承认错误，积极向孩子学习。
24、（1）是.因为努力学习、积极上进，让父母高兴，是孝敬父母的表现。（2）不是。孝敬父母，不能停留在口头上，而要体现在日常生活忠一件件小事上，行动上帮助父母，为父母分忧。
（3）根据学生回答情况酌情给分。
基础过关
一、单项选择题 ．下列属于在学校中学习的是()①小红在课堂上认真听讲，积极发言 ②小强课后与同学探讨、交流问题 ③小丽放学后认真打扫卫生 ④小刚暑假随父母一起去远足
A．①②③ B．①②④ C．①② D．②③
2．(201 6·清远阳山质检)一个上了年纪的木匠准备退 休了，雇主要他再建最后一栋房子。可是，木匠的心 思已经不在干活上了，他偷工减料，草草完工。雇主来了，诚恳地说：“房子归你了，这是我送给你的礼 物。”木匠感到十分震惊：早知如此，我应该拿出最精 湛的手艺，使用最好的材料……这则故事启示我们面 对学习应该()A．培养良好的学习习惯 B．树立远大的理想 C．树立主动的学习态度 D．制订恰当的学习计划
3．“活到老，学到老”“学无止境”这些古训主要告诉我们要()A．努力学习，掌握全部知识 B．树立终生都要学习的观念 C．抓住在学校学习的机会 D．以学习知识为终生目标
4．河南滑县农民李官奇为了让大豆变成衣服，自学高分 子化学、生物化学等，经过努力终获成功，被誉为“世 界植物蛋白纤维第一人”，并创办了河南李官奇大豆 纤维服饰有限公司，实现了人生价值的自我提升。这说明()A．学习才能适应社会发展的要求 B．学习能够增长才干，提升智慧 C．要想有出息，唯一出路就是学习 D．学习可以提高人们的道德修养
5．美国著名盲聋女作家海伦·凯勒，一岁半时即双目失明，双耳失聪，但她不屈不挠地与命运抗争，在家庭老师的指导下，学习盲文，还学会了说话。在20岁时，考进哈佛大学女子学院，她用自己的毅力缔造了“知识改变命运”的神话!海伦·凯勒的传奇经历说明()①家庭学习要比学校学习更重要
②知识改变命运，学习点亮生命 ③学习有助于自我更新、自我提升 ④学习给生命添加养料，造就自己
A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
6．“玉不琢，不成器；人不学，不知义。”下列对“学习”认识正确的是()①学习主要表现为接受和掌握 ②带着学习的心态，生活处处都是学习③只要努力学习就会拥有一切 ④学习点亮生命，学习伴随我们成长
A．①⑦③ B．①②④ C．①④ D．②④
二、简答题
7．“作为一名工人，起点低没关系，但一定要坚持学习。”这是全国劳模周树春不懈的追求。上班 第一天，从未见过的机械构件，激发了他不服输的劲头。白天忙工作、晚上学理论，20多年来，他自学并熟读了几十本专业书籍，读书笔记达数十万字，先后掌握了 2种国际国内前沿焊接技术。他研发的X60管线钢焊接工艺，填补了国内该类工程焊接技术的空白。他成功由一名普通焊接工人成长为我国焊接领域里的领星人物
(1)材料体现了周树春具有怎样的学习态度?
(2)为什么周树春将坚持学习作为不懈的追求?
能力提升
某校七年级(2)班同学对《打升字冽Z面》迓仃合作抹究学习时，小刚同学认为，我们所学的知识都来自学校，因此，从学校毕业之后就可以不用学习了。你赞同他的观点吗?为什么?(1)学习给莫言带来了什么? 2
(2)请你列举一个“学习点亮生命”的事例。
参考答案
达标检测 一课两练 基础过关
1．A本题考查学生对学校学习的认识。小刚暑假随父母一起去远足不属于学校学习的表现，应排除。故选A。
2．C本题考查学生对学习态度的认识。材料中的“我应该拿出最精湛的手艺，使用最好的材料”等关键信息，启示我们要树立主动的学习态度，c符合题意；其余三项与题意不符，应排除。3．B本题考查学生对材料的理解分析能力。材料中的“活到老，学到老”“学无止境”等关键信息，启示我们要终生学习，因此B符合题意；其余三项与题意不符。
4．B本题考查的知识点是学习的意义。分析题干材料中的关键信息“自学高分子化
学、生物化学”“世界植物蛋白纤维第一人”等可知，8符合题意；A、D观点表述正确，但与题意不符；C观点表述错误，应排除。
5．C本题考查的知识点是学习的意义。分析题干中的关键信息“著名盲聋女作家”“知识改变命运”等可知，②③④是对题意的正确理解；①观点错误。
6．D本题考查学生对学习的理解。学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟，①观点错误；③观点绝对化，应排除；②④分别是对学习态度和学习的意义的正确表述，符合题意。故选D。
7．【解析】本题考查学生对学习态度和学习意义的理解。第(1)问，结合材料和设问的角度，联系所学知识直接回答学习态度即可。第(2)问，抓住材料中周树春的言行和问题的角度分析可知，围绕学习的意义组织答案即可。答案：(1)自觉、主动的学习态度。
(2)因为：①学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活。学习能够改变我们的思维方式和行为，提升能力和智慧。②学习就是给生命添加养料。③在学习中，我们获得成长，同时也增益他人，服务 社会，为幸福生活奠基。能力提升
【解析】本题考查学生对终生学习的理解。本题为辨析题，应先作出判断，然后联系终生学习的意义组织答案即可。
第一卷（共50分）
Ⅰ.单项选择（20分）
()1．—Look!There is ________ orange under ________ tree.—Let’s go and pick it up.A.a, theB.an, theC.an, aD.the, the
()2.There are 3 erasers on the table.________ one is yours?
A.WhatB.WhichC.WhoseD.Who’s
()3.I have a sister.________ is an English teacher.This English book is________.A.Her, HersB.Her, herC.She, herD.She, hers
()4.— Linda, when shall we take a walk?—After I finishmy homework.A.checkB.checkC.to checkD.checking
()5.—My grandfather is ill.— ________.A.SorryB.Excuse meC.That’s too badD.I’m sorry to hear that
()6.Behind the door _________ some apples.A.isB.areC.beD./
()7.—Can I help you, madam? —I’d like a kilo of ________.A.milkB.cakeC.bananaD.apple
()8.School ________.Let’s go home.A.beginsB.is offC.is overD.is over there
()9.—________ is your new bike?
—1,000 yuan.A.How manyB.How muchC.How aboutD.Where
()10.Do you read English ________？
A.every morningB.in morningC.on every morningD.in every morning
()11.Mrs.Green comes from ________.A.EnglishB.AmericanC.AustraliaD.Japanese
()12.Best wishes ________ New Year’s Day and best wishes ______ you.A.to;forB.to;toC.for;forD.for;to
()13.It ________her three weeks to study lessons.A.spendsB.costC.wasteD.takes
()14.I hope ________ go to the park with me next week.A.her toB.herC./D.she will
()15.Heat painting, but he doesn’tin playing chess.A.is good, does wellB.does well, is good
C.is good, do wellD.do well, is good
()16.I will go to the hospital this afternoon.There is_______ with my nose.A.nothing wrong B.wrong nothingC.anything wrongD.something wrong
()17.—________ you cross the street every morning? —No.But I _________ it this afternoon.A.Do, doB.Do, will doC.Will, doD.Will, will do
()18.—________ do you like eating?
—I like eating rice, meat and all kinds of vegetables.A.How muchB.How manyC.WhatD.How
()19._______ late for music class again next time,.A.Don’t beB.Be notC.Not beD.Don’t
()20.I think Dick can __________ his camera in the lost and __________ office.A.find, findB.finds, findsC.find, foundD.found, find
Ⅱ.完形填空（10分）
Do you often think of your parents? You may say, “Of course, I1.I buy a present for my mother on Mother’s Day and on Father’s Day I give my father2, too.” But what about the other days of the year?
I have a friend whose parents live in another city.One day I went to see her.We had a nice conversation(谈话).Then she wanted to3.So she dialed(拨号)the number, but then she put down the phone.After about fifteen4, she dialed the number again.“Hi, Mom…”Later I asked, “5did you dial the number twice?” She smiled, “My parents are old and6.They can’t get close to the telephone quickly.I always do so when I call them.I just want to give them enough(足够的)time to7the call.”
My friend is a good girl.She is8thinking about her parents.You also want to be a9child, right? Please always remember to10your parents in every situation(场合)，not just on some important days.()1.A.willB.doC.won’tD.don’t
()2.A.a cakeB.a kissC.some moneyD.a present
()3.A.make a callB.go sightseeingC.have a restD.go for a walk
()4.A.secondsB.minutesC.hoursD.days
()5.A.HowB.WhatC.WhyD.When
()6.A.fastB.slowC.healthyD.careless
()7.A.moveB.bringC.takeD.answer
()8.A.alwaysB.neverC.seldom(很少)D.sometimes
()9.A.badB.cleverC.goodD.strict
()10.A.meetB.loveC.callD.hear
1.B2.D3.A4.A5.C6.B7.D 8.A9.C 10.B
Ⅲ.阅读理解（20分）
（A）
Do you know the cool boy? His family name is Hougao.His first name is Junjie.He is only eleven years old, but he can play the piano, guitar and dance well.He is really a talent.Every day, he trains hard and he often trains for five hours.He is often tired after it, but he is always strict with himself.After the training, he starts to learn and do his homework.The boy studies his subjects very hard in his free time.Junjie does very well in his subjects.He is very busy.On weekends, he often goes to different cities to show with many stars.All of them like him.On the Spring Festival Gala 2009 CCTV(2009年春节联欢晚会), Hougao Junjie sang a pop song and danced with music.He acted with Jay Chou, the most famous talented singer.He became the most popular performer.Do you like his wonderful perform?
()1.What is the boy’s first name?
A.Hou.B.Gao.C.JunjieD.Hougao.()2.How long does he train every day?
A.Three hours.B.Four hours.C.Two hours.D.Five hours
()3.What does he do after the training?
A.Have a rest.B.Do his homework.C.Watch TV.D.Exercise
()4.Where is he on weekends?
A.In different cities.B.At his school.C.At his home.D.At his club
()5.Who did Junjie sing and dance with on the Spring Festival Gala?
A.Many famous stars B.Jay ChouC.Zhao BenshanD.Many boys
（B）
Do you like this lovely rabbit in the pictures? Now you can find her on some of our pens, pencils, erasers and rulers.Miffy is a little rabbit girl in a series of picture books drawn by Dutch artist Dick Bruna.Miffy was created in 1955.After Bruna told his one-year-old son stories about a little rabbit, he drew a rabbit.He didn’t draw trousers on the rabbit.Instead, he drew a dress on the rabbit, so Miffy became a girl.①
Bruna drew Miffy in a very simple way with only a few lines and colors.He drew more than 100 books.Each book tells a story and has 16 pages.The stories are about things that children can understand, or situations they will face, such as having meals, going to school and sleeping.The stories always have happy endings.Children love the stories.Miffy was a character in a children’s book at first, but her pictures are now used on many other things like clothes, stationery, toys and so on.阅读短文，回答下面的问题。
1.What does Miffy look like?
___________________________
2.When was Miffy born?
_______________________________
3.Who drew the rabbit？
______________________
4.How many books did the writer draw?
___________________________
5.Why do the children like the stories?
_____________________________
第二卷（共70分）
Ⅳ.根据句意及汉语提示完成句子（10分）
1.Are these your crayons ? No, they aren’t m_________.2.I have two boxes.One is small and light, the other is big and h______.3.Could you tell me the w________ to the library?
4.Jack is going to ________(检查)his email this evening.5.There is some _________(粉笔)on the teachers’ desk.Our teachers often use it to write on the blackboard.6.The white car is c__________(便宜).I can buy it.7.The river r_______ in summer every year because of heavy rain.8.There will be thousands of t________ to visit the Great Wall next weekend.9.In the future, people will c________ things with their small plane in the air, not in a car.10.Will people do many things on the I___________? Yes, they can do everything on it.Ⅴ.用所给词的适当形式填空（10分）
work, close, center, have, Eric, wallet, eat, China, care, own
1.This is ________ desk.Ours are over there.2.Bill has three ________.One is new and the other two are old.3.His uncles works in the _________ of the city.4.Don’t write them in a hurry.You should be ________.5.Lane has his _______ car and house.6.The supermarket isn’t open.It ________ at 9 o’clock.7.My brother ________ some new picture books.8.In our classroom, there is a large map of ________.9.Mum, please give me something ________.I’m very hungry.10.Does Mr.Green like ________ in this Chinese school?
Ⅵ.句型转换（15分）
1.The girl will go to work in the city because it is warm all year.(划线提问)
the girl go to work in the city?
2.My father will go to work in five days.（划线提问）
your fatherto work?
3.All the people in the office are going to have a computer.(同义句)
________ in the office ________ have a computer in school.4.I think that everyone will use computers.(否定句)
I _______ ______ that everyone _______ ______ computers.5.The car is expensive.(用cheap改为选择问句)
__________ the car expensive _________ cheap?
Ⅶ.完成句子（15分）
1.请问，你想要什么尺码的？
_________ __________ would you like?
2.市场的这些草莓很新鲜吗？
_______ these strawberries ________ in the market?
3.约翰，别忘了周末去为我们的足球队加油。
John, don’t ________ ________ ________ our soccer team.4.你哥哥什么时候从巴黎回来？
When _______ your brother ________ ________ ________ Paris?
5.皮特和他的老师相处得怎样？
_________ is Pete ________ ________ ________ his teacher.Ⅷ.书面表达（15分）
你校 English For School Yard 现需招聘一名校报记者，请你拟一份招聘广告张贴 在学校广告栏内。招聘要求如下：
1.乐于与人交流（talk to）
2.擅长写新闻报道和故事（news report , stories）
3.工作勤奋（work hard）
4.愿意从事校报记者工作（school newspaper）
联系人：Mr Zhang电话：8572858
要求：60词左右，注意格式。
____________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案：
Ⅰ.1.B2.C3.D4.D5.D6.B7.A8.A9.B10.A
11.C12.D13.D14.D15.C16.D17.B18.C19.A20.C
Ⅱ.1.B2.D3.A4.A5.C6.B7.D 8.A9.C 10.B
Ⅲ.A.1.D2.D3.B4.A5.B
B.1．She wears a dress.2．She was born in 1955.3．Dick Bruna
4．He drew more than 100 books.5．Because the stories always have happy endings.Ⅳ.1.mine 2.heavy3.way4.check5.chalk 6.cheap 7.rises8.tourists9.carry10.Internet
Ⅴ.1.Eric’s 2.wallets3.center4.careful5.own 6.closes 7.has 8.China 9.to eat 10.working
Ⅵ.1.Why will;be2.How soon;will go3.Everyone will4.don’t think, will have5.Is, or
Ⅶ.1.What size2.Are, fresh3.forget to cheer4.will, come back from 5.How, getting along with
Ⅷ.Wanted:
Hello, everyone！We need a news reporter for English for School Yard.Do you like to talk to students and
teachers? Are you good at writing news reports or stories? Can you work hard for us? Do you like working for
school newspapers?
一、shun（4）song（3）xuan（4）jin（1）zhan（4）li（4）秘嶙伫啜敛伶CBC 三、一毛不拔、一掷千金、一落千丈、一手遮天、一本万利、一盘散沙
四、菊花、桃花、杏花杨柳、杨花
一、jiang（4）dian（4）ti（1）pa（2）bing（3）fei（3）奢雏迭堕濯猝DCD
一、嘹xu（4）niang（4）he（2）礴匐吗寐镶liao（2）CBB
三、哭：儿的生活好痛苦，一点儿也没有吃的，多病，少挣了很多钱。笑：儿的生活好，痛苦一点儿也没有，吃的多，病少，挣了很多钱。
一、hai（2）qian（2）luan（2）shou（4）yin（1）mi（4）措毫哀筹姿篡CAC
三、嫦娥、玉兔、玉盘、玉弓、玉桂、夜光，池小能将月送人，一亭山色月窥人
四、嫦娥、吴刚、吴刚、嫦娥
一、shi（2）xing（1）shu（4）han（4）qiao（1）nen（4）诀虐杈祷漾匿AAB
三、单枪匹马、自成一家、风吹草动、文言文、散曲、圆规、丢三落四
四、天光云影共徘徊，巴山夜雨涨秋池，青山郭外斜，烟笼寒水月笼沙
一、澄cheng（2）称chen（4）炫xuan（4）庇bi（2）CCCA
三、蓝球场－－用来踢足球或者谈恋爱的地方，有时也用来打篮球。
大学结业证－－社会大学的入学通知书。
假期－－计划落空的期间。在这期间里所作的下学期的计划 也要落空。
方言－－地方性综合大学的官方语言，区别于普通话，说明说话的人不是普通人，而是本地人。
图书錧－－一个书的殿堂，在这里，书受到如此尊重，以至于桌上放了书后，旁边的椅子就不能坐人了。
爱情－－一种精神病，最好的治痛方法有两个：毕业和婚姻。
教室－－在这里，某个人的到场使他得到了満足感，而某些人的缺席也使他们得到了另一种満足感。
找工作－－一个从理想主义到现实主义都的转化过程。
个性－－为了显示自己与众不同而使自己的缺点更加突出。
汇款－－上个月的零花钱。
复习－－就是快速学习：在一两天之内把本该一个学期学的东西学会。
考试－－一场知识与愚昧、正义与邪恶、厄运与勇气，诚实与阴险的较量。
四、问渠那得清如许？为有源头活水来。正如万山圈子里，一山放过一山栏。海日生残夜，江春入旧年。
一、CDD，面动成体，5，5，9、1
4二、23
41三、（1）顶点数：4、7、8、10，边数：6、9、12、15，区域数：3、3、5、6（2）V+F-E=1（3）20+11-1=30（条）
四、2915元
一、ACBCDABADC；向西运动3米；土3；8，|-8|，3/4；幂，乘除，加减；<，<；254；-3,2；10,，42，10，-25，-7，-1
1二、-32；4，9,，6，n的平方
历史与社会
一、智力快车
2.政治功能、经济功能、管理功能、文化功能
二、实战演习【1】
2、1 【2】
【3】
1、大、2、小 【4】5除4000000=2千米
【5】A线路，因为地形平坦 二单元
一、智力快车
1、亚洲非洲北美洲南美洲南极洲欧洲大洋洲 大洋;太平洋印度洋大西洋北冰洋 2.C 3 东亚：朝鲜 日本。南亚：印度 巴基斯坦。中亚 塔吉克斯坦 哈萨克斯坦。西亚 土耳其 伊朗。东南亚 新加坡 越南
二、实战演习
地中海、苏伊士运河、波斯湾、印度洋、马六甲海峡、南海 5.地中海气候、亚热带气候
6加拿大、中国、韩国、美国、澳大利亚、英国 第三单元 1C 2B 3直接竖这连
二、实战演习4青海省
5龙峡大坝 6长江三峡 7小麦、水稻
8下游、河口、孟津。床上河、中游、湖口、宜昌 第四单元
1、B
2、C
3、C
4、波斯湾
5、霍尔木兹海峡、马六甲海峡
6、新疆、青藏工程
一.1.event 2.nation 3.cannel 4.extrem 5.destroy
二.1~5bcdac
三.1,dug out 2.thought little of 3.right away 4.a number of 5.at an end
语法应用
一.1,on july 28 2.as usual 3.one-third of the nation 4.two-thirds of the children 5.in 15 terrible seconds
二.句子翻译省略
三.1~6badcdb
四.1,were too nervous toeat 2.even when no planes were in the sky 3.instead of water
能力培养
1.I have three pieces of(纸).2.This is a(黄色的)marker.3.---What’s this?---(它)is a pencil case.4.May I have a(蓝色)pen?
5.The(苹果)is red.6.---What(颜色)is the rose?---It’s red.II.单项选择
()1.I have orange.It’sOrange.A.a, aB.a, anC.an, aD.an, /
()2.---What colour is it?---.A.It’s red.B.It’s a red.C.It’s a red pen.D.It’s red pen.()3.---?---It’s a school.A.Where is itB.What colour is it
C.What is thisD.How is it
()4.---May I have a red apple?---A.YesB.No
C.Sure, here you areD.It’s a red apple
()5.Here a blue chair.A.isB.areC.amD.be
()6.---What colour is your chair?---.A.It’s a yellowB.My chair is yellow
C.My chair yellowD.It’s a yellow chair III.句型转换 就划线部分提问)
blue chairs are there ?
2.This is a yellow marker.(改为同义句)
This is.就划线部分提问)
Is the apple?
4.I like apples.(改为一般疑问句)
you apples?
情景分析：
一、（2011淄博中考）情景一：某实验中学为了增强学生的安全意识，提高自我保护能力，准备组织安全避险演练活动。小勇不屑一顾的说：“天天强调安全，又搞什么避险演练，学校真是小题大做。” 情景二：篮球场上，小明在防守中不小心划破了小勇的手臂，小勇恼羞成怒，狠狠地给了小明一拳，将小明的眼睛打伤。
根据以上情景，结合所学知识，解决下列问题：
（1、）小明的什么权利受到了侵害？（1分）
（2、)情景一中小勇的观点对吗？（1分）为什么？（1分）
（3、）假如你是小明，遇到类似的情况，该如何依法保护自己的此项权利？(3分)
二、（2011年德州中考题）来自安徽颍上县的农村姑娘刘丽，为了给弟弟妹妹交学费，补贴家用，小小年纪便外出打工，做过服务员，当过保姆。2001年至今，刘丽一直在厦门一家足浴城当“洗脚妹”。让身边所有人意想不到的是，为了“生计”打拼的刘丽，把辛辛苦苦攒下来的大部分积蓄都捐给了那些贫困生，自己却仍然过着艰苦朴素的生活。2006年她加入厦门春雷补助计划，成为这个计划开展10年来唯一一个外地捐助者。到今天，刘丽固定资助的人数达到52人，如果算上一次性资助的人就有上百人。为此，刘丽被人们称为“最美洗脚妹”。
为什么刘丽被称为“最美洗脚妹”？
三、（2011年德州中考题）下面是一位家长和孩子在放学路上的对话：
家长问：“宝贝，今天在学校有没有同学欺负你？”孩子答：“在课间休息时，小林骂我。” “那你怎么做？”
“我找人打了他，但被老师批评了。”
家长亲了一下儿子说：“你做得对，有人欺负你的话，就应该这样，这是勇敢的表现，老师批评一下没关系。”孩子开心地说：“嗯，我知道了”。听到此段对话教育专家深感悲哀。为什么教育专家深感悲哀？
四、（2011年潍坊中考题）培育健康心理，展现青春风采
2010年9月26日，全国“中小学生及幼儿安全知识普及活动”在北京启动。为配合这一活动的开展，某校举办了一次“珍爱生命，健康成长”图片展。小莉同学参观后，写了一份观后感。请你运用所学知识，帮助她补充完成。
[图片简介]图片
一、刘伟，十岁时因电击失去双臂，可他并没有因此对生活失去信心，而是用双脚代替双手生活，还学会用双脚弹钢琴。通过艰辛的努力，终于成为一名一流的钢琴家。2010年9月1日，他做客中央电视台播出的《开学第一课》。
图片
二、据统计，近年来在同学甚至好友之间，因为一些小摩擦、小误会而引发的恶性案件的数量，呈现出上升趋势。
【我的感悟】人最宝贵的是生命，生命属于我们只有一次，要珍爱生命，善待生命。从心理和道德品质角度看，上述图片启示我们：
五、（2011泰安中考）刘梦怡，青岛市四方区洛阳路第二小学学生，曾获得全国“十佳自强女孩”、青岛市“十佳美德少年”等荣誉称号。刘梦怡的哥哥患有脑瘫，家庭生活非常困难，她很小就有较强的自立能力，经常做一些力所能及的家务劳动，是妈妈照顾哥哥的小帮手。刘梦怡具有表演天赋，参与拍摄了《博士乡长》、《叶挺将军》等十余部电影、电视剧，已成为童星的她，热心社会公益事业，积极参加了汶川地震义演、救助白血病女孩“姗姗”义演和助残义演。她虽然经常在外地拍戏，参与公益活动，却丝毫没有放松学习，学习成绩始终优秀。她的事迹得到了社会的广泛认可，2011年2月16日，被推选为“2011中国十大孝子”。
美德少年刘梦怡身上，有那些优秀的品质值得我们学习。
六、（2011滨州中考）星期天，小李和表哥范某参加一个聚会。酒后，范某坚持要自己开车回家。设身处地，假如你是小李，（1、）你会：
（2、）你这样做的理由是：
七、（2011年威海中考）四年前，带着父母的祝福和叮咛走进了初中校园，开始了初中生活。四年来，教室里，装满了欢歌笑语，我们在合作愉快了中不断进步；校园里，留下成长的足迹，我们在竞争与挫折中走向成熟。在即将离开母校的日子里，我们更加相信“那间教室放飞的是希望”。我想大声对您说：“今天，我以母校为荣;明天，我将成为母校的骄傲！”
（1、）是从教育对公民个人发展影响的角度谈谈你对“那间教室放飞的是希望”这句话的理解。
（2、）在个人成长的路上，如何才能做到不被挫折击倒而是在挫折中走向成熟？
八、（2011日照中考）这一幕，感动了中国，感动了世界。芭蕾女孩——李月，在5.12地震中失去了左腿，为了实现把雷梦，她每天上午接受治疗，下午在感到排练场所进行艰苦的训练。100多天后，她重新拾及了自己的芭蕾梦想，站在了残奥会开幕式的舞台上。
这一幕，感动着你，感动着我。实现芭蕾梦后，李月又开始追求新的梦想。她花了五个月的时间，以日记为基础写下了近10万字的文字，2010年5月，李月的处女作《我心飞翔》正式出版发行。目前她第二本书的初稿以初步完成8万多字。
（1、）从李月的感人故事中你学到了什么？
（2、）人生的道路不是一帆风顺的，当你遇到挫折时将怎样面对？
价值判断：
1、驾驶摩托车的李某将正常骑车回家的中学生王瑞撞伤，因医药费诶支付问题，双方发生争执，王瑞家人盛怒之下将李某打伤。（）
2、只要兴趣相同，互相支持，共同发展就能成为好朋友。（）
3、某学校组织全体学生进行防震逃生演练，学生小刚不去参加，认为“只要搞好学习就行，组织逃生演练毫无意义。（）
4、小李在学习中遇到难题，总是先自己独立思考，想办法解决，实在解决不了，再去求助于老师和同学。（）
5、人生的价值在于索取和奉献。（）
6、七年级的小明，不听老师的反复劝阻执意去外出打工，并且说：“受教育是我们的权利，不上学是我的自由。”（）
7、人类是大自然的主人，可以唯我独尊，为所欲为。()
8、生命属于我们只有一次，是宝贵的，所以只要倍加珍惜自己的生命就可以了。（）
七年级上册2011中考连线练习题答案
情景分析：
一、（1、）生命健康权。
（2、）不对。因为：学校这样做可以提高未成年学生保护自己生命健康权的能力。生命健康权是公民参加一切社会活动，享有其他一切权利的基础，是公民最根本的人身权。保护未成年人健康成长是全社会共同的责任。
（3、)回答怎样保护我们的生命健康权？
二、刘丽关爱他人、乐于助人，在无私奉献中提升了自己的人生价值。
三、宽容是一种美德，家长却支持孩子这种不宽容他人的错误行为；家长教育孩子，受到侵害时不是采用合法方式而是采用非法方式保护自己；孩子受到批评，不是采取正确的态度对待而是教育孩子无视老师的批评。
四、培育健康心理，展现青春风采
（1、）正确认识生命的价值和意义，纪要珍惜、保护自己的生命，又要爱护、尊重他人的生命。（2、)学会自我评价，客观地认识自我，接纳自我。（3、）培养健康良好的心理状态，做自尊、自信、自立、自强的人。（4、）正视挫折，磨砺意志，养成勇于克服困难和开拓进取的良好品质。（5、）正确对待同伴关系，团结互助，友好交往，理智处理矛盾和冲突。
五、1、自立自强，具有坚强的意志品质。
2、孝敬父母，关爱家人。
3、乐于助人，积极参与社会公益活动，践行亲社会行为。
4、勇于承担社会责任，在服务社会、奉献社会中实现人生价值。
5、珍惜受教育的权利，履行受教育的义务。
六、（1、）劝阻：请人代驾：举报或报警等。（2、）生命最宝贵，我们应珍惜自己和他人的生命。酒驾是违法行为，醉驾是犯罪行为，与违法犯罪行为作斗争是公民应尽的义务。
七、（1）教育能为人一生的幸福奠定良好的基础。公民只有通过接受教育，才能掌握知识，增长才干，丰富和完善自己；才能获得良好的就业机会，享受现代文明。（2、）回答怎样战胜挫折？
八、（1、）从容面对挫折，相信自己行；战胜自我，自强不息；树立明确的目标，磨砺坚强的意志。（2、）树立正确的人生目标，正确认识挫折，采取恰当地解决办法；激发探索创新的热情；学会自我疏导。
价值判断：
1、错误。理由：当自己的合法权益受到侵害时，应当依法加以维护，而不能采取非法手段。
2、错误。理由：（1、）兴趣相同、互相支持、共同发展确实有利于相互交流而成为好朋友。（2、）但要想结交好朋友，彼此之间应该平等、尊重、真诚，还应该相互理解和宽容，做到相互关爱和帮助。
3、错误。理由：小刚自我保护意识不强，没有正确处理学习与培养生存技能的关系。他应该纪要搞好学习又要重视提高自我保护能力。4、5、6、7、在09-
【七年级上册政治的寒假练习题】推荐阅读：
七年级上册政治寒假作业习题11-07
政治提纲七年级上册01-10
七年级政治上册材料题10-04
七年级政治上册课时检测试题11-09
七年级上册英语练习题11-17
七年级上册语文春练习05-29
新目标七年级上册练习02-23
七年级政治人教版上册期中复习资料09-18
