走向成熟作文800字（推荐10篇）
我们从四面八方走来，身上背负着昨天的故事，脚下踏着历史的尘埃，一路的风景带着说不尽的艰难，一路的尘土夹杂着道不出的惆怅。然而，不管如何，我们脸上仍然挂着微笑。
生命就是这样，在痛苦中，伴着微笑，一步一步走向成熟。
微笑着，走向成熟。每个人来到世上，都希望创造有个性的自我，演绎H{人生的辉煌;希望自己的风度学识、动人歌喉或是翩翩身影，能得到别人的掌声和认可。然而，生活中并不是每个人都能神采飞扬地站到灯光闪耀的舞台上。作为一个平凡的个体，大多数人只能在镁光灯的背后呢喃或独白，没有人关注，没有人在意，没有人簇拥。
鲜花诚然美丽，掌声固然醉人，但它们只能肯定某些人的成就，却无法否定多数人的价值，只要你真切地生活，活出一个真正的自我，那么即使所有的人都把目光投向别处，你还拥有最后一个观众，那就是你自己。只要你能微笑着去看待生活中的一切，你就完全应该为自己鼓掌，因为你已让自己迈进成熟的行列。
那么，来吧，让我们微笑着，走向成熟。把尘封的心胸敞开，让狭隘自私淡去，把自由的心灵放飞，让豁达宽容回归。这样，一个豁然开朗的世界就会在你的眼前层层叠叠地打开，蓝天、白云、小桥、流水……潇洒快活地一路走去，鲜花的芳香就会在你的鼻边醉人地萦绕，华丽的彩蝶就会在你身边曼妙地起舞。
让宽容填满生活，让微笑推着我们走向成熟。眼泪，要为别人的悲伤而流;仁慈，要为善良的心灵而发;同情给予不幸的朋友;关怀，温暖鳏寡孤独的凄凉。微笑着的我们，要用微笑的力量，去关照周围，去感化周围;用成熟的心态，去影响别人，直到每个人的脸上都挂起一片不落的灿烂笑容。
微笑着，去走向成熟。不要抱怨生活给予自己太多的不济，太多的磨难，大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观;人生如果失去曲线，只求得两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的魅力。微笑着用成熟的心境看待生活，这才叫成熟。
是的，就这样，让我们用微笑面对生活，走向成熟。
回望来路，走向成熟
终于有机会远离尘世的喧嚣，坐在那个泛着淡淡紫色光晕的静静角落里，回看自己这走过的一路。
可人的笑容，无忧无虑。这是我小的时候。看上去是那样的傻，那样的乖，似乎世间的一切纷争都与我无关。不然，那个我不会在上课时手里还拿着玩具，不然，那个我不会对败给了别人却毫不在乎，不然，那个我不会兀自摆弄着洋娃娃，沉浸在一个人的世界里……
天真的笑被两道沉思的目光封存了。一张似乎成熟的面孔显出若有所思的样子。那是几年后的我，那时的我是班上的领袖，同学们都挺敬畏我，然而不够拔尖的成绩让我不安、无奈。我有种奇怪的错位感，我开始思考自己的处境，思考人生，开始寻求出路，找寻自己在茫茫人海中的位置。我明白，只有靠知识和智慧才能改变一切，于是没日没夜地奋斗，我终于坐上了第一名的宝座。我笑了，很坚定，我不再无措。
播种了。耕耘了。成长了。开花了。结出了香甜的秋之果。我以为到此便可以结束，一切便会顺利，然而我却忘记了，即使成了果实，仍要接受风雨的洗礼，烈日的暴晒。
沉思的眼神不见了。有一个苍凉的背影立在那里，孤零零的，独自承受荆棘划过后那钻心的痛，独自与刀子般的寒风抗衡，独自守候这降临的夜幕，连同什么东西一同被笼罩。
那是谁的背影?我还未反应过来，眼前的吵闹吵醒了我，同学们在群淹某人：喂，你的脑子被驴踩了么?又考第一名……
我坐在角落里欣赏这没有我的一幕“戏”。“第一”那曾经是我拼命追求的，现在旁落了。我安静地笑了，没有太大的痛，没有不安。
现在，我觉得对有些东西可以放手了。不是不上进，只是想让自己的生命不那么匆忙，不那么疲惫，不那么功利。只是想更多的品尝生命在平淡中的香甜，而不是想体验风口浪尖上的刺激。
有多少精彩的事情，然而你永远不会是主角，在一旁静静欣赏，未尝不是一种幸福，谁又能说平平淡淡的生活不好呢，谁又能说看重生命的过程而非结果不对呢?不想去勉强，只想自然地走下去，一步一步……
就是这样吧，从容而淡定地踩下每一个脚印，欣赏沿途的迤逦风景，品尝人生的圣水，让笑随风摇曳，让泪随风飘去。
人的一生中，伴随着许许多多的告别，告别朋友，告别亲人，告别童年，告别家乡，告别这个世界。太多太多的告别，有的使我们学会了自立，有的是我们明白了做人的道理，还有的.使我们走向了成熟。
在告别中我们不断的长大，不再像小时候那样不听话，那样天真，那样幼稚，也不再像小时候那样惹家长生气，那样淘气，那样闹人，而是逐渐走向了成熟，懂得怎样帮助父母做家务，懂得听父母的话，懂得不应该惹父母生气，应该孝顺他们，也懂得了尊敬老师，懂得团结同学，懂得与他人成为朋友。
有一次，在家里，妈妈正在做家务，只见她双腿跪在地上，拿着抹布，仔仔细细地擦着地，不一会儿，额头上就流满了汗珠，我看后，想：“妈妈可真辛苦，上班回来已经够累的了，然后还要干家务，做饭，而我已经这么大了，还不能替妈妈分担一些家务，真是惭愧。”想着，就走到妈妈身边，对她说：“妈，您休息去吧，我替您干活。”妈妈听后，先是一愣，随后又露出欣慰的笑容，说：“好孩子，懂得心疼父母了。”这是我发现母亲老了，‘白丝’已悄悄地爬上了她的两鬓，我有些心酸，我恨我自己为什么不早些长大，好替父母干些家务，恨自己为什么不早些成熟，好心疼父母一下，给他们捶捶背，捏捏腿。
有人说，成熟的标志是“能用理智战胜情感”，那我们也许一生都不能成熟。放眼世界，茫茫有情众生，有哪一个割得下、舍得去那最珍贵的感情。当我们不由自主地痛下决心，把凡事套上理智的光环，万物在我们眼中只有冷酷的取舍与抉择，留下的只有那冷冰冰的理智背后阵阵不能忘却的心痛。也许只有当我们年老时才深深后悔当初的选择。这，能算成熟么?wWw.t262.com
有人说，成熟是“遇事有主见”。当年少轻狂的我们在人生的荆棘丛中横冲直撞被扎得遍体鳞伤时，才能听得进父亲的教诲，母亲的叮呼，而我们，也到了他们的年龄。这样的主见，绝不是成熟。
如果善于给予爱是成熟的`标志。当我们堪懂无知时，我们毫无动机地把爱给予每一个相识或不相识的人。而成长后，那份爱虽然更深更广，却掺人了太多世俗的功利因而变得花纹斑驳;那份纯得一尘不染的爱心不知能否寻回。
也许善于否定自我才是成熟的标志。可反观我们否定的东西，或许那才是一个活生生的自我，留下的倒可能是残破的躯壳。在这五花八门的世界，我们被无情的冲击。冲去了勇气，冲去了激情。善于否定变成了盲目舍弃，迷茫的我们被越卷越远。当否定已成习惯，所剩惟有空白。我们当然不愿被荆棘刺伤，但无情的浪潮也不是我们的企求。当我们茫然无措时，成熟，你又在何方?
心灵的成长或许会迎来成熟，达观的心态或许才真正重要……但不论我们找出些什么，或者我们无法达到，或者达到了依然不够成熟，而那辛辛苦苦得到的东西，也许早就变质了。
我们苦于找不到成熟的标志而漫无目的地行走，挥霍着青春而毫不吝惜。可当我们走遍天南地北，偶尔停下来歇脚时，却突然发现：成熟，不知何时，早已悄然来到身边。它是那样的无声无息而实实在在。只是，挺拔的背脊早已慢慢弯下，一层层皱纹也已偷偷爬上面庞。当青春已经干涸，岁月已经流逝，我们拥有了成熟，也拥有了衰老。
“别，爱我～像爱个朋友……”这熟悉的旋律响起，我的泪水不禁流了下来。如果，你要问我为什么要这样，我会告诉你的，因为，他……
我是从其他学校转来的插班生，一进教室，因为胆小，我不敢自我介绍。下课了，你一直在座位上，我一直盯着你，其他女同学们有说有笑，没有什么人愿意和我说话。
我只好鼓起勇气，和女同学们说起了话，可我的目光一直放在你的身上，没有转移过。
二年级的时光如同流水般迅速流过，转眼，就迎来了三年级的时光。
三年级时，我终于鼓起勇气向你告白，你却说:“对不起，我不喜欢你。”你的语气虽然冷淡，可我还是笑了笑，觉得这没什么大不了的。既然能够和你说句话，这也没什么的。
时光匆匆流逝，我在这些时光中改变了许多:变得更加爱笑了;变得更加阳光了。我为了你，改变了自己身上许多的东西，唯有改变，才能和你匹配。
一次英语考试，我和你考得一样的.分数，这在我们班上弄起了轩然大波。我觉得，这样很好，这没有什么，只要能和你一样……在那时，我偷偷笑了，笑的很开心。
接着，我们迎来了新的事件和新的一年。关于《我是歌手》第二季的事，在当时，班上的各种“行派”中，我一直在笔亲这个行列中。我一直都不知道，班上那时，到底有多少人喜欢周笔畅。
我开始询问，当我问道你时，你说:“我也喜欢周笔畅。”我震惊了，没想到你和我一样，我的心里流出一种高兴、喜悦。
可这件事没有持续多久的平静，马上又起了大浪。一次，一个同学突然找我聊天，他说:“你是不是喜欢周笔畅?”
“嗯，是呀。怎么了?”
“我告诉你，”他顿了顿，接着说:“SH他是为了追你才喜欢周笔畅的，他向我打听到，你喜欢周笔畅，所以才这样的……”
什么?!不可能!我在心里叫到，可是还是一种喜悦涌上心头……
小升初的考试结束后，我们两个阴差阳错的分开了，我知道，你要考你理想中的初中，我也是。这样，我们必须分开，我知道你的性格，你不是那种很冷的人，我也是。
我是白羊，你是摩羯。我们的感情世界没有轩然大波和各种大浪，我们都是平静的。
直到有一天，一个小学的女同学在你的面前问我，是不是还爱你。我的回答，已经没有一丝牵挂——不，我爱的只有周笔畅，孙坚，金秀贤……
可是，我还是爱你，我爱你宁愿不成熟……
年轻人往往血气方刚，高昂着自己那高贵的头颅。随着时间的打磨与失败的洗礼，人到中年，往往低下头来。由昂首变为低头，此不失为一种成熟的标志。
也许你要问：“为什么要低头?昂起头来多好，你瞧瞧。多精神!”
是啊，昂首确实精神头十足，倍儿有面子。但你不觉得这样太傲慢了吗?而且，抬头看天却看不着地，是容易摔跤的。
莫卧尔帝国缔造者巴布尔，年轻时继承了父辈传下的王位。少年得志未免心高气傲，心高气傲自然便狂妄自大。结果昂首挺胸的他不久就成了亡国之君，率部下出逃。
痛定思痛，他决定低下头来。正是由
他之后攻陷喀布尔，以3万破10万，打败印度皇帝，建立了莫卧尔帝国，为后人所传颂。
巴布尔的一生固然令我们激动不已。但细想他成败之原因，不难发现年轻时的昂首让他狂妄而大意，大意则“失荆州”也难免了。中年时的低头让他更加踏实沉稳，沉稳自然就更能洞察世事。拥有了强大的洞察力，敌人的弱点也就暴露了，看破敌人弱点，焉能不胜?
由此可见，低头比抬头更好。巴布尔是“有种”的王侯将相还尚且低头。我们这些“无种”的平斗小民焉得不低头?
可往往有些人自视甚高，无论如何都不肯低下头来。不低头往往处处碰壁，碰了壁之后想不开，往往会报复社会，酿成像温州市幼儿园被持刀男子闯入，造成多人死亡那样的人间惨剧。
此亦如人，此亦似国。随着我国的高速发展，不少国家都将我们国家视为一个新的超级大国。国内不少人也认为我们可以高昂着头来扬眉吐气了。
维护祖国形象固然需要我们昂首挺胸，但我国的现实却必须得让我们低下头来。
当今世道纷乱，正如一百年前的世界。那时的德国与我国十分相似，都是新兴国家。德意志民族的骄傲让他们加入了一战，结果你我皆知——昂首挺胸的德国肢解，割地赔款让德国几十年的发展化为乌有。
前车之鉴犹在眼前，我们不可重蹈覆辙。这也就是为什么国家领导人一再强调要“韬光养晦”了。
记得有一段时间，学校流行“摸朝代”游戏，就是学校有一面墙，墙上有一张贴着朝代的宣传画，从上到下依次是汉朝、三国、晋朝等等朝代，实际上是高度显示。课间休息时，同学们都会争相跳高，比谁摸到的朝代位置更早。起初，大家都是原地起跳，最高能摸到将近两米高。后来，有同学发明了“二级跳”——先冲刺一段距离，一只脚在墙上蹬一下再起跳，这样跳的高度提高了很多，屡屡打破记录。但这种冲跳方式对同学的跳跃能力和判断能力都有很高的要求，一不小心就可能会崴脚。
可惜，我个头不高，对这种跳跃方式也掌握不好，索性放弃了，安心地当上了“旁观者”或者“裁判员”。
就在同学们玩得起劲时，校长出现了，并制止了这一“危险游戏”。理由是：危险，容易受伤。同学们都觉得：这个游戏能锻炼身体，况且一直都没有人受伤过，我们何乐而不为呢?校长太多虑了，真不愧是同学们心中的“娱乐终结者”。
心里这么想着，同学们还是躲着校长偷偷玩，但终究还是“道高一尺，魔高一丈”，我们被校长逮了个正着，被学校广播点名批评了作文wWw.ZuoWenwang.Net/。从此，我们对校长的印象更不好了，觉得他像一个“大魔王”，同学们都“敬”而远之。
而在半个月后的一件事，彻底改变了我对校长的看法。
那是一天下午，放学时电闪雷鸣，大雨滂沱，我坐妈妈的车回家，在路口等红绿灯的短暂时间里，我看到了这样一幕：一位小同学放学回家却没有带雨伞，站在十字路口的商铺屋檐下十分愁闷，像是因为大雨而愁苦，又像是迷路了。
这时，正好我们校长撑着雨伞经过，看到小同学的样子，便在他旁边蹲下身子，低声地问了些什么，小同学点点头，好像被校长猜中了。校长指了指前面的路，又比划了几个方向，然后把自己的雨伞给了小同学。小同学感激地点点头，撑起雨伞往校长指的方向走去。校长脸上也出现了高兴的笑容，冒着大雨大步流星的向学校跑去，脚下踩出一朵朵水花，打湿了裤管，淋湿了衣服，他也毫不在意。
我的心一下子温暖了，之前对他的“大魔王”印象也全部都消失了，我感受到了他对同学们的关心与爱护。我也开始反思，我们的游戏确实让几个同学崴了脚，这个游戏确实存在危险，我为之前对校长的误解而感到羞愧。
儿时被送去学书法，只觉得染出的墨色好看。那里有个姐姐，高三，活泼开朗，字也写得极好，总惹得我回头看她写书法的样子。那时，她郑重认真，手腕轻转，饱和的墨汁更在干净的砚边滑落。一个动作，目眩神迷。于是关注起她。她每天到得最早，走得最晚。她洗笔洗砚台的神情庄严如朝拜，她展开裱好的作品眼里欣喜温柔，她说：“我要上好的美术学院!”她……。
开始有些明白，那位姐姐，用汗水铺下了通向远方的路。她坚持梦想，走向远方。
升上初中，一直知道有栋与我们未连接起来的教学楼―高中部。某次找图书馆，误入了那里，便小小吃了一惊。从四楼垂下来大红的竖幅，语言精炼而气势恢宏。进口处贴了自主招生的注意事项和表彰榜。既不冰冷也不热血沸腾。简洁温暖的明信片用清新的小白夹子、小白绳挂着一串在窗口。讲台上一小盆叶子，黑板报上看似偷懒的明亮颜料色块。站在这里，真实又不真实。忍不住想，他们也许会背着书包吞着面包在黎明未至时打亮教学楼里第一盏灯;他们也许会看一眼明信片，一笑，接着把自己埋入书堆;他们也许悄悄看榜单然后竭力忍住喜悦的眼神明亮激动，也许还有泪花。平淡，而不平淡。
于是不由得向身边走过的人投以敬佩的目光。他们不懈拼搏，终会走向远方。
拜访人家，一进门，便看到脚边几簇嫩绿的生机。主人是位老奶奶。她女儿出来接待，她则提着水壶浇花。清亮的水线从壶里跃出，划过一个抛物线落到嫩绿的叶，温柔的花上。碎成的水珠在阳光照射下极动人。那草轻摇、可爱。而那花，色浅而温和，不明艳不华贵。在一隅柔柔笑着。小隐隐于林，大隐隐于市。奶奶在浮世中保持了一颗本心，即使年老也不为浮尘染。
于是懂得了走的另一种形式――当看遍繁华，奶奶心灵平和，于静中修炼，走向远方。
无论是什么年纪，无论有什么经历，也许走向远方的方式不尽相同，但他们值得尊敬――坚定执著、不惧风雨。只有这样，才能走向远方，走上新的高度，走向更美好的未来。
人生短暂，众所周知。在这过程中，人不仅仅只是满足于个体的发育，遵循生物规律，而是更享受生命所带来的乐趣。乐在其中——理想？信仰？追求？答案理当肯定，但也不能缺失“成熟”。走向成熟，面向未来。
喧闹和繁杂已成为生活的主旋律，人和人之间的碰撞，人与物之间的摩擦也已成为人们无所避逃的必修课。社会的快节奏，生活的多样化给人们带来惊喜和诱惑的同时，也带来了焦虑和烦恼。此时，湖南卫视又带着我们重温了“琼女郎”，大婉明星们都异口同声地说：“是琼瑶，让她们至今都相信爱情。”而我却想辩护，不为谁，只想为那受伤的心灵。走向成熟，是心灵创伤最好的良药，是适应社会最棒的技能，是走向成功最便的捷径。
有的人选择轻歌曼舞的筵席，有的人选择五光十色的荧屏，有的人选择费心劳神的麻将牌，而有的人却选择走向成熟。
篇幅虽大论，可要如何走向成熟？
古人云：“书中日月长。”书中有秦汉的冷月，唐宋的诗舞，明清的悲歌。将世事沧桑，人生百态尽展眼。仿佛与贤者相对，方能豁然开朗，走向成熟，而非像悲宋那样守株待兔的态度。
走向成熟无非嘴皮之言则速达，你得端正心态，有时需辞让。纵眼观之，你推我挡的，你拥我挤的，也就上个公交嘛。成何体统。常言道：“辞让之心，理之端也。”
走向成熟也绝非只霞顾着自己，想成为成熟人士得需处处为国家民族着想，从小立志能为祖国承担重负，为民族富兴而努力，为中国特色社会主义建设而奋斗，国家未来发展前景就看我们这代人了，我们也应当自觉，努力学习，时刻为祖国准备着，乃至牺牲。
走向成熟的重要性想必大伙也能理解其一了。它不仅是个人完善的要求，它赋予更多的是种责任，一种担当。
成熟也成为生命的一部分。成熟——增知、修心、养性、致趣。我们何乐而不为呢？
成长不应该只是身体的发育，这只是表面的理解。真的成长，因该是随着年龄的增加，经验的累积，而变得更加成熟。
一个人的成长，是要走过无数坎坷的道路，是要经过无数残酷的挫折，苦涩与喜悦，才称得上是成长。学习，是成长的重要方针。每个人，都必须透过学习，才能有所成长。在学校学习每一科的一般课程，是要增进智力的成长;我们学习美一向专业知识，也是技能方面的成长。在团体生活中，我们学习著如何与人相处，学得何以关怀，做人的处世之道，以培养彼此间互相忍让之高尚情操，这是人格方面的成长。在学校各种教育的薰陶下，我们努力从多方习得德业，日亦成长。我们很庆幸的能够生在此进步的时代，不用饱受战乱之苦，现今人人生活宽裕，社会教育普及，我们更应力争上游，提纲挈领，将来才能成为国之栋梁，成为下一代的好榜样。我们应在德，智，体，群，美五育方面均衡发展，并融会贯通，才能不负学习的目的。在成长之余，我们更应心存感恩心，感谢每个曾扶持过我们的每一个人。自呱呱落地，到现在成为一个青年，我们何尝不是受过许多人的关爱与呵护呢?就因如此，至今才能顺利的学习并成长，在家，我要感谢父母，兄弟;在校，我要感谢老师，同学;在社会，我要感谢每一个人，感谢天地自然万物。我们愈是成长，就更该心存感恩。受私慎勿忘。
成长是一段大部分东西都都来自于他人的帮助的时光，当我们度过成长，长大之后就应该回报大家。
那时，下着淅淅沥沥的小雨，路上有些泥泞，我正走向作文班。忽然看见了一群人围在一起，还不时叫好，好奇心就驱使着我望去。原来是两位老爷爷在对弈，我心想离上课还有半个小时呢，况且作文班又近在咫尺，于是，我也挤进了人群。
“好，杀得好!”又是(黑方)一招将军，周围人大声叫起好来，看棋面，只见“炮”来势汹汹，摆足了要吃定大帅的架势，另一人不慌不忙一避，气势冲冲的“炮”顿时软了下来，冲“炮”那位这才发现自己掉入了圈套，想收“炮”，可那“炮”早已是瓮中之鳖，无法逃脱了，他只好叹一口气。这时，雨势变大了，周围的人立马把伞递上去，帮二位长者遮雨。一滴雨落在“黑马”上，老人一振，一个潇洒地“马”二进三，势如破竹，直逼对方咽喉。红方仍是不急不躁，又是一摆，那一击又被化为乌有。黑方又叹了一口气，棋局又陷入了困境，雨越下越大。突然，黑方进“车”，又杀了上来。周围的人都屏息敛声，看红方如何应对。只见红方手一抬，在空中停了片刻。然后用力把一个棋子拍下，战势顿转，针尖对麦芒，红方已经深入对方腹地，直逼主将了。
黑方还未动手，就长长的叹了口气，这时，雨下得更大了，似有倾盆之势。两位爷爷站起来握手，说雨太大了，就纷纷离开了。
我一边转身离开，一边想着刚才的战势。突然，看见一个皮包躺在水洼里，一打开，里面有叁佰伍拾贰元和一部手机。我在原地等了几分钟，转念一想，他(她)又不知道是谁拿的，我只是捡起了而已。于是，我拿起皮包，用纸巾揩干上面的水，小心翼翼地藏在包里，向作文班缓缓走去。
有一辆白车驶过，溅起一片水花。我警觉得一回头，走两步，就猛一回头。只觉得心惊胆战，仿佛有一条影子跟着自己，有一个声音训斥着自己的行为。我赶紧跑回刚才两位老人对弈的位置，几分钟后，我就看见一片灰色中有一抹身影跑了过来，到了我身边。经过一番查证，我把皮包递给了老人，他就是刚才那位红方，他和蔼地笑笑，说：“小姑娘，我该怎么谢你呢?”我摇头说想拜他为师学棋艺。
于是，每个周六，那位爷爷都会在那儿等我，学了两周我的棋艺有了不小长进，但一个月后我再也未看过那位爷爷。
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