荔枝小学作文

荔枝小学作文（推荐10篇）

荔枝小学作文 篇1

荔枝小学作文1

“一湾溪水绿，两岸荔枝红。”荔枝湾真是一个风景优美的地方。

一踏进那风光秀丽的荔枝湾，就看见远处一个个灯笼像一串串冰葫芦，红得那么鲜嫩，红得那么喜庆。沿着小路向前走，我看见旁边五颜六色的花草像一幅幅美丽的锦缎，为荔枝湾增添了迷人的色彩！微风中，花儿翩翩起舞，小草点头鞠躬，像在欢迎我们呢！放眼望去，荔枝湾那一湾碧波荡漾的河水，蜿蜓而去，四座石桥横跨两岸，就好像四条美丽的彩虹。

桥下，小船在荔枝湾上慢慢地游动。船上有人在唱歌，有人在讲述着荔枝

湾古老的故事。挂着小船上的红灯笼摇曳着，和岸上七彩缤纷的花草相互映衬，

美不胜收。

蓝蓝的天空上，飘着洁白﹑透亮的云。云朵不断变化着形状，时而像小马时而像乌龟，时而像小兔，时而又像小鸟 … 变化多端，神秘莫测。忽然我觉得自己就是一朵白云，在空中飘动着，不光是我一朵，天空上的白云都在飘动，多么自由自在呀！一阵微风轻轻地吹来，我就在空中舞蹈，还高兴地唱着我喜欢的歌曲呢！

忽然，我发现我不是云朵，我是在看云朵呢！啊，荔枝湾让我陶醉在那儿，

我爱这风景如画的荔枝湾。

荔枝小学作文2

我吃过的水果有很多：有西瓜、香蕉、龙眼、荔枝……其中，我最喜欢吃的水果是荔枝。今天，我怀着高高兴兴的心情，走进了金笔作文课堂。我刚坐下，我的同桌便给老师递上了一袋荔枝。我看了，心中暗暗想道，今天，我可以吃上自己喜欢的荔枝了。这时，教室里也沸腾了起来，我目不转睛地盯着袋子里的荔枝。还不住地咽着口水，希望老师能每人发一个荔枝。这时，老师笑眯眯地说：“你们想不想吃呀？”同学们听了异口同声地说：“想——”老师说要想吃就得先学会观察，谁观察得仔细，说得好，并能把观察到的写下来，谁就可以吃荔枝。荔枝的颜色是鲜红鲜红的。形状是椭圆形的。然后我用手摸了摸，荔枝浑身长着小刺。

这些小刺弄得我的手很疼。我轻轻地剥开硬壳，我看见里面是一层薄薄的白膜，我小心翼翼地剥着硬壳，真像个小鸡蛋。可是，过了一会，那层薄膜变成了红色。这时，我发现其它同学叭嗒叭嗒的吃着。我最后把白膜撕掉，露出了晶莹剔透的细嫩的果肉。我迫不及待吃了一口，觉得甜滋滋的。老师看见我们吃完了，问我们看到了什么，尝到的味道如何，我们都争着回答。不知不觉中，我们已经学会了写作。我喜欢吃荔枝，更喜欢老师这样教我们写作。

荔枝小学作文3

今天，我向大家介绍一种水果，它赫赫有名，它的名字叫——荔枝。它是一种热带水果，一颗颗荔枝似兵兵球一般大。它的外皮不光滑，摸起来软软的，外表上的小刺有些扎手。当你剥开皮后，果实非常饱满，有一层白色的皮。当你仔细观看时，你会发现果肉晶莹剔透，有一种光滑的感觉。当你用嘴尝时，它会有一股清甜的汁水，流入口里，会使人精神抖擞。当你用鼻子闻时，你会闻到清香的味道，一阵香甜的味道扑鼻而来。

它是现在市上最受欢迎的水果，它物美价廉，味道非常地香甜，如果你尝了一口，就会喜欢上了这股香甜的汁水，吃了还想吃第二口，它是市民们公认的好水果。

它的作用可不少，在热天，可以放进冰箱冷冻，然后拿出来解渴，含有丰富的营养价值。不过，这种水果的味道虽然好吃，但是吃多了也会上火。不过不用担心，吃了必定会有方法解决，只要吃盐水，就不怕上火。荔枝的核可以种在某个地方，比如后院、花坛……等到几年后，必然会收获。

同学们，听了我 的讲述，你一定会很想吃吧!快去买些尝一尝吧!

荔枝小学作文4

来到广州，有几个地方是必去的景点，例如——荔枝湾涌，荔枝湾涌这几年可以说是广州的一张亮丽的旅游名片，它——是广州闻名的西关美食出处。

说起荔枝湾美食可谓半天也说不完啊！有肠粉，炸鱼皮，马蹄爽，牛羊杂汤等，其中，艇仔粥我就尤其喜欢，艇仔粥是以鱼片、炸花生、鲜虾等近十种配料加在粥中而成。原为一些水上人家用小船在荔枝湾的河面经营，因此品集多种原料之长，多而不杂，爽脆软滑，鲜甜香美，适合众人口味。

说到艇仔粥，它还有一段历史，不知道你知不知道呢？相传有一个船上人家的女孩叫金水，心地非常善良。一日她把父亲捕到的一条鲤鱼放回到江里。几年后，金水的父亲患了重病，她非常伤心，来到江边祈求仙人保佑。这时一位仙女从水中出来说：“我是几年前被你救的鲤鱼。你只要煮一些鱼虾粥再加些油脆之物卖给人家，便可换钱带你爹去看大夫，10日之内即可痊愈。”金水依法照做治好了父亲的病。从此这粥就被取名为“艇仔粥”。

荔枝小学作文5

一天，我和陈子熙、周子桐、还有一个小妹妹，一起去西丽果园摘荔枝。那里有很多很多的荔枝树，上面长满了荔枝。我选了一棵最好，荔枝最红的一棵荔枝树。开始摘了，我准备爬上去，摘荔枝。却让陈子熙抢先了，哼！我很气愤，接着，我又想爬到上面一点的树枝。没想到，周子桐抢先了，我更生气了！爬到另外一棵树上。这下，陈子熙开口了：“你下不来可不关我的事”。周子桐说：“是呀，不关我们的事”。我心里暗暗想：哼！瞧不起我，等我摘了很多荔枝，吃了，馋死你们！果真，摘了很多荔枝。开始吃了。我同样还在生刚才的气。

这时，那个小妹妹的妈妈拿出几个牛肉干。分别分给我、陈子熙、和周子桐，再拿出几包饼干。说了谢谢，可以吃了，阿姨又拿出几个吹泡泡的玩具。给了我们，呀！发现少了一个，就是我的。我更加生气了，跑了。陈子熙又来找我，他没找着，周子桐来了，他俩都没找到。只好走了，我妈妈来找，找到了！我躲在一棵荔枝树后面。把我带了回去，陈子熙要把吹泡泡的玩具给我玩，说要举行一个小型运动会。我不参加，因为，他们总是气我。

后来，我们出去了，回家了。

荔枝小学作文6

粗糙的皮上长满了小刺，平滑的果肉让人垂涎三尺。十分有光泽的籽像导弹，可爱极了。这便是夏天清凉解渴的水果――荔枝！

赖老师带来一样东西，让大家猜测，大家“各显神通”，开动脑筋。最后，赖老师揭开“神秘面纱”。大家定眼一看，一个个桃子形的荔枝正乖乖地躺在碗里呢！大家乐了，嘴巴可真忍不住了??

荔枝是椭圆形的，和草莓一般大小，遍身长着小刺。成熟的荔枝顶部鲜红鲜红的`，底部慢慢的就变暗红了。闻一闻，香味扑鼻而来，真是沁人心脾啊！那粗糙的表面长满的刺可是它保护自己的秘密武器之一呢！

相反，那光滑细嫩、晶莹剔透的果肉让人垂涎三尺。把饱满的果肉放进嘴里轻轻咬一口，甜滋滋的汁水渗到舌头上，香极了。舌尖触到荔枝那平滑的果肉，使人感到细腻而柔软。

吃完果肉，展现在眼前的是十分有光泽的籽。别看它小的像个导弹，它可是荔枝的宝贝种子呢！籽很平滑，棕黑棕黑的，光照射过来，把籽照得亮亮，像一个金发女郎在走路呢！

还有些荔枝造型十分奇特：有的像两个小姐妹好奇地张望这个世界，有的像一个慈爱的母亲背着一个小宝贝??真是太有趣了。

荔枝可真是夏天必不可少的水果之一啊！

荔枝小学作文7

我的故乡在广东，我爱故乡的荔枝，我爱故乡的荔枝。

细雨如丝，一棵棵高大的荔枝树吮吸着春天的甘露。它们伸展着四季常绿的枝条。

夏天来了，荔枝熟了，远看就像一个个红灯笼挂在树上。

荔枝圆圆的，遍身生着一些小疙瘩，只要你轻轻一摸，就会扎起手来。

荔枝先是浅绿色的，然后是绿中带红，最后全部都红了。

只要你剥开红色的外壳，你就可以看见一层雪白的晶莹剔透的果肉，吃上一口，让人觉得像喝了蜜糖一样，我真是越吃越爱吃呀！吃完了肉你就可以看见一个褐色的核。

据说“一个荔枝三把火”可真有此事呀，记得我小时候，有一次吃荔枝吃得太多，发现咽喉又肿又疼。现在我才知道荔枝虽然好吃，但是吃多了会上火的。

啊，我爱你，故乡的荔枝！

荔枝小学作文8

“红布包白布，白布包猪油，猪油包石头”，你猜这是什么水果呢？这就是岭南佳果—荔枝。

荔枝属亚热带珍贵水果，岭南四大名果之一。它原产我国南部，有两千多年栽培历史，其中以“一骑红尘妃子笑”的果王荔枝最出名，还有俗称“糯米糍”的品种，核尖小，肉多清甜。宋代大诗人苏东坡的“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”，表现了他对荔枝的钟情与留恋。

荔枝属常绿乔木，野生树高达30米，胸径1米，树皮棕色，不裂，长椭圆形披针形叶子，叶长6~12厘米，花小，没有花瓣。我国有100多个品种，现在有很多果园都人工栽培，产品畅销东南亚。

荔枝品种中，桂味.“糯米糍”为最佳，它“身外是张花红被，轻纱薄锦玉团儿。”桂味以肉脆清甜诱人着称，“糯米糍”则以核小，肉厚汁多大家都喜欢吃。

“笔村糯米糍”.“罗岗桂味”.“增城挂绿”被称为“荔枝三杰”。“三杰"中，数”增城挂绿“最为珍贵，它外壳红中带绿，四分绿六分红，果肉洁白晶莹，清甜可口，挂齿留香。

“一骑红尘妃子笑，增城挂绿美名驰！”粤剧艺术家红线女的一曲《荔枝颂》把荔枝唱得淋漓尽致。朋友，你想不想来尝一尝这美味的岭南佳果呢？

荔枝小学作文9

每到夏季都会有许多水果，有香蕉、荔枝、桃子等。而我最喜欢的便是荔枝。

细雨如丝，一棵棵荔枝树贪婪地吸允着春姑娘给它们带来的甘露，弯曲的枝干上长着茂密的叶子先是淡红色的

接着是淡绿色的，最后是墨绿色的，微风吹来，叶子发出“沙沙”的声音，好像在雨雾中欢笑。

七、八月份，荔枝熟透了，荔枝上面大，下面小，好似一个小陀螺，颜色是青红色的，嘿！摸上去还挺扎人，像一个个小刺猬。

别看它其貌不扬，闻起来却有一股沁人肺腑的清香，让人垂涎三尺。我拿起一个荔枝，剥开它的外皮，里面果汁四溢

白乎乎的像嫩生生的娃娃，我迫不及待地咬了一口，呀！甜丝丝，酸溜溜的，真好吃！

没有熟透的荔枝酸中带甜，熟透了就甜津津的，叫人越吃越爱吃！

我喜欢水果，更喜欢荔枝！

荔枝小学作文10

今天，我一早起床准备东西，因为今天我们华美学校小学部要到增城荔枝文化村去春游。

很快到了8点我们就出发了，经过30多分钟左右的路程就到了，原来荔枝文化村就在凤凰城旁边，远远望去一只大凤凰金光闪闪的，好好看！

进到荔枝文化村后，一眼就看到过山车和一些很刺激的游戏，里面大部分游戏是免费的，我们快快乐乐地排队去玩每一个项目。

我最喜欢玩的是过山车，在黄老师的带领下，我壮起胆子坐上去，系好安全带后，工作人员检查后就准备启动了，“嗡嗡”随着机器越来越快，我的心情也越来越紧张，只见车子一会儿俯冲，一会儿爬高，我的心儿也一上一下，好刺激哟！

在文化村里还有好多的特产可以买哟，我看见了一只小仓鼠，好可爱、机灵的小宠物，它一见到我就不停地抓小笼子，我知道它是喜欢上我了，于是我就买下它了，喜得那只小仓鼠在笼子里又蹦又跳。

下午的时候我在玩扔币游戏的时候还中了一个大奖哟，奖品是一只非常可爱的公仔。

今天真是开心的一天！

荔枝小学作文11

阳春三月，荔枝树大口大口的吮吸着甘露。树枝上长着如同翡翠般的绿叶，枝头上的花朵小巧玲珑，呈淡青色，香味沁人心脾，在簌簌绿叶陪衬下，显得更加娇嫩欲滴。

盛夏，成片成片的荔枝树长得茂盛极了，累累的果实挂满了枝头。荔枝的果实先是绿色，与绿叶相交辉映，几乎分辨不出哪些是果，哪些是叶；渐渐的，果实青里透红，慢慢成熟起来；最后，又变成深红色——完全熟透了。

这时，漫山遍野的荔枝树，像是一个浓绿的世界。在那儿，吊坠着无数串“红宝石”——荔枝，它们好似蹦跳的星火，红艳艳的，真是美极了！

要是你仔细观察荔枝的形状，就会发现他大而圆。外层的壳看上去还挺粗糙，浑身起“疙瘩”，“疙瘩”下面呈不规则的花纹，仿佛盔甲一样。可是，一剥开皮，啊哈！里外截然不同；先看见薄薄的一层膜，再剥开，就可看见果肉莹白似冰雪。圆滑鲜润，饱含水分。

荔枝的滋味，出熟的较酸，熟透了就甜津津的，叫人越吃越爱吃，如果你拿一个放进嘴里，嗬！这滋味无法形容，像葡萄一样水灵灵，像甘蔗一般甘甜甘甜。

荔枝，深为人们所喜爱，他那诱人的美味，令人百吃不厌！

荔枝小学作文12

我的外婆家在广西玉林，那里盛产荔枝，我爱外婆家的荔枝。荔枝树春天发芽，远远望去一大片一大片的就象绿色的凉亭，过了不久荔枝树就会开出雪白如玉的花朵，从远处就可闻到一股花香，每当这时，一群群勤劳的蜜蜂会在花上采花酿蜜，可热闹了。

荔枝分早中晚熟，它的种类繁多，有三月红，桂绿，水晶球，糯米滋等。端午节过后，荔枝树上挂满荔枝，远远看去像一串串晶莹发亮的红宝石镶在绿色的枝条上。绿叶衬红果可真漂亮了啊！近看一棵棵鲜红的荔枝让人直流口水。

荔枝的形状有多种，有圆的，E圆的，有蛤蟆型的。荔枝果遍身长满小钉，拨开红红的外壳你就可以看见白白的果肉，果肉里面还包着一棵黑核子，我最喜欢吃的是糯米滋，因为这种核小肉嫩清甜。咬一口，哇！又嫩又脆，非常爽口。每当暑假，我去外婆家总可以吃到外婆亲手种的荔枝。外婆非常喜欢我，每一次给我的荔枝都比表哥表姐的多。我非常喜欢荔枝，因为荔枝不但形色美艳，质娇味珍，超凡出众被誉为人间仙果，佛果。

荔枝小学作文13

今天，电视台邀请我去永春岵山摘荔枝。我最喜欢吃荔枝了，因而听到这个消息我非常兴奋，好想快点儿到达目的地，尝尝永春岵山的荔枝。

经过一个小时的车程，我终于达到了目的地。我向远处一望，群山连绵起伏，像一条飞舞的龙；溪水淙淙地流着，好似唱着一首动听的歌。难怪大家说岵山风景秀丽，今天我总算亲眼见识了。

走了一段路，我看见了一棵高大挺拔的荔枝树。一串串荔枝像一团团燃烧的火焰，待我走近一看，玫瑰红的荔枝就像一颗颗红宝石，馋得我口水直流三千尺。这时，工作人员给我搬来一把椅子。我顺着梯子爬到了树上。刚要摘荔枝，忽然吹来一阵风，吹得树枝直摇晃，我吓得连忙抱住了树干，心里敲起了一阵小鼓。等风停了，我趁机摘下一颗荔枝。我掰开荔枝，一股沁人心脾的果香扑鼻而来，那透明的果肉像一颗颗闪闪发亮的宝石。禁不住诱惑，我把荔枝放进了嘴里，轻轻咬一下，荔枝的汁溢满了我的嘴巴，就像一股甘甜的泉水，让我回味无穷。

不一会儿，我就摘了满满两大筐荔枝，一颗颗荔枝就像一个个婴儿躺在摇篮里。

中午，我们踏上了回家的路。我心里默默地想：岵山，我还会再来的！

荔枝小学作文14

荔枝的外壳特别的奇怪，它的壳就像一个人受惊了，身上吓得到处起“鸡皮疙瘩”，而且脸胀的红彤彤的。

荔枝的果肉挺洁白，挺好吃的。你摸摸它的果肉，水淋淋的，好像跑过马拉松的运动员，再咬上一口，甜丝丝，香喷喷的，可真有口福呢。它的果肉是半透明的，你透过它还可以以隐隐约约看到里面的果核呢！

荔枝的核小小的，瘦瘦的，你看到它，就仿佛看到了一个穷得要命的老爷爷，也好像是一粒小子弹。

荔枝它还有一个小故事呢，从前，四大美人中有一个美人儿杨贵妃非常喜欢吃荔枝，皇帝为了讨美人儿喜欢就叫人们运荔枝，人们快马加鞭，为了送荔枝在运输的途中不知死了多少匹马呢！

在宋代，诗人苏轼写过一首诗，说：日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。意思是：我愿意去做岭南人，那样样的话，我每天就可以吃很多的荔枝了。

我也很喜欢吃荔枝，但也不能多吃！

一样做个岭南人好了。

荔枝小学作文15

在我们学校，几乎所有的花草树木都聚集在这里:青翠茂密的松树，香气迷人的桂花，挺拔的棕榈树……虽然我喜欢所有这些气场花草，但我最喜欢的是普通的荔枝树。

春天，荔枝树拿出绿色的树枝，长出绿色的叶子。这些叶子平躺在不同大小的树枝上，仿佛每一个新生的小生命都在上面打盹！

夏天，荔枝树生长茂盛，枝干生长。不能再叫树枝了，应该叫树枝。树枝上的叶子密集地分布在上面。乍一看，它像一把巨大的绿色雨伞。每当学生在操场上挥汗如雨，挥汗如雨的时候，就会不由自主地走向荔枝树，享受树下的凉爽。茂盛的荔枝树保护我们免受强烈的阳光照射，并给我们带来阵阵凉爽的微风。

秋天，荔枝树落叶，其中有几片红叶。啊，一只金色的蝴蝶飞过来，一只红色的鸟飞过来。落叶真美！

冬天，北风刮得很快，接连袭击荔枝树。荔枝树并不害怕，仍然穿着绿色的衣服，精神饱满。

荔枝小学作文 篇2

荔枝一颗颗的挂在树枝上，外皮红彤彤的，像茵茵的草地上绽放着一朵朵鲜红的小花。荔枝摸起来凹凹凸凸的，不过你可别嫌它的外形，否则就尝不到里面的甜美了。轻轻剥开那不厚的果皮，你立刻看到让人开心的果肉，它是那么晶莹，那么白嫩，刚咬一口就有一股香甜的汁水溢满口中像吃了蜜似的，不过蜜太粘稠，而荔枝会带给人们一种润滑的感觉呢。

荔枝晒干后可还可以煮汤喝，荔枝干里的肉也可以煮汤喝，还可以直接吃，荔枝含有丰富的维生素可以驱寒美容，人们都说一颗荔枝三把火，荔枝确实很容易上火，不过只要用淡盐水浸泡荔枝半个小时就可以去火了，在杨贵妃那个时代他们都说“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”

荔枝在南方生长，适合较热的天气，结出果实大约需要一年时间，春天。秋天和冬天都是对荔枝的考验啊!

荔枝小学生作文 篇3

说到荔枝大家并不陌生吧，我今天就给大家具体介绍一下荔枝。

荔枝是著名的南方水果，属亚热带水果，它原产我国南部，在杨贵妃那个时候就有了。荔枝汁甜味美，深受我们的喜爱。

荔枝一生生长在树上，一般是六七个月成熟，长成后呈球形或卵形，熟时为红色，果皮有明显的突起的.硬皮质疙疙瘩瘩的小瘤体，肉体呈半透明状，晶莹中带着一丝雪白，晶莹剔透，惹人喜爱。荔枝喜欢光，喜欢暖热湿润气候，怕霜冻，喜欢温暖。

荔枝以果形别致、颜色悦目、果肉状如凝脂，香甜滑爽、清甜浓香、色味具佳而著称，其营养价值更是在种水果中鹤立鸡群。

荔枝是古今著名的养颜珍品，荔枝历史悠久，在几千年前的唐朝时就有了，而且常常是作为宫廷贡品进献给朝廷的，一般的贫穷人家是吃不到的。唐朝时，杨贵妃十分喜欢吃荔枝，荔枝含有养颜护肤的作用，后来造成“安史之乱”的安禄山知道了杨贵妃十分喜欢吃荔枝，就跑去南方，历尽千辛万苦，终于将那一车珍贵无比的荔枝送到了京城，以此得到了皇上和杨贵妃的信任。

摘荔枝小学生作文500字 篇4

一天，我和陈子熙、周子桐、还有一个小妹妹，一起去西丽果园摘荔枝。那里有很多很多的荔枝树，上面长满了荔枝。我选了一棵最好，荔枝最红的一棵荔枝树。开始摘了，我准备爬上去，摘荔枝。却让陈子熙抢先了，哼!我很气愤，接着，我又想爬到上面一点的树枝。没想到，周子桐抢先了，我更生气了!爬到另外一棵树上。这下，陈子熙开口了：“你下不来可不关我的事”。周子桐说：“是呀，不关我们的事”。我心里暗暗想：哼!瞧不起我，等我摘了很多荔枝，吃了，馋死你们!果真，摘了很多荔枝。开始吃了。我同样还在生刚才的气。

这时，那个小妹妹的妈妈拿出几个牛肉干。分别分给我、陈子熙、和周子桐，再拿出几包饼干。说了谢谢，可以吃了，阿姨又拿出几个吹泡泡的玩具。给了我们，呀!发现少了一个，就是我的。我更加生气了，跑了。陈子熙又来找我，他没找着，周子桐来了，他俩都没找到。只好走了，我妈妈来找，找到了!我躲在一棵荔枝树后面。把我带了回去，陈子熙要把吹泡泡的玩具给我玩，说要举行一个小型运动会。我不参加，因为，他们总是气我。

后来，我们出去了，回家了。

《荔枝图序》小学课文说课稿 篇5

一、说教材

目标:

一)单元目标: 本单元的主题是“花之君子”，引导学生学习掌握观察并描写植物的顺序及方法，学会抓住事物 的生活习性、形态用途特征，尝试托物言志的写法(难点);

二)本课目标：

1、指导学生了解并学习《芙蕖》与《荔枝图序》两篇古代说明文中有关文章的直观可感性、层 ;次井然的`写法(重点之一)

2、品评积累古代精美文章，完成背诵(重点之二);

3、理解说明性文章的“知趣”特点，了解其运用比喻、拟人、类别、数字等各种说明武器的情 。况;引导学生对家乡土特产(植物)进行尝试性写作训练(拓展目标)

二、说教法

教程：

《荔枝图序》通过分类、定义、比喻、互文等手法，工笔细描，将荔枝介绍得栩栩如生，层

一) 次井然，色彩丰富，直观可感，非常适合于利用多媒体图文并茂的优点当堂完成“背诵”—这一主 要的教学目标和重点。

二)导入： ，讲明山野水果—荔枝因

1、首先使用杜甫《过华清宫》的“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来” 其皇家标记、贵族身份而声名鹊起、备受世人青睐，激发学生的阅读兴趣; “垂黄缀紫烟雨里，特与荔

2、用一代文豪苏轼绍圣二年在惠州第一次吃了荔枝，终生念念不忘： “愿同荔枝社，长作鸡黍局”“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”极言喜枝为先驱…”极尽赞美， 、欢，进一步引导学生对荔枝和文章产生神往之情;

3、荔枝以其可目、可口而魅力无限。那么，在大诗人白居易的笔下又当如何呢?(显示课题， 简介作者)

三)导读：

1、放课件范读全文，学生正音断句(开启字幕、朗读全文); )

2、学生自由朗读全文，了解大意，思考问题(开启字幕“思考①②”;

3、师生探讨(说明内容，说明顺序)

4、师生研读(解释全文)： ; 团团：圆圆;帷盖：围幔和车盖;青：绿;华：通“花” 荣：生长，开花;实：果实;朵：一朵，一挂，一串; 彼：那，那些;尽：全，都;去：离开，消失; 图：画画;书之：题写序文

5、学生尝试背诵(课件播放)

1)教师引导，学生建立图文联系;

2)学生看图自由背诵;

3)师生共同齐声背诵;

6、结构分析(课件演示)：学生快速整理笔记，依据结构提纲尝试背诵;

7、写作启迪(课件演示)：略讲说明文语言的一般特点(准确、科学)和说明方法、说明顺序(条 理);

8、课外练笔：强调科学性、条理性、生动性;

9、探究学习(可以省略)：吹毛求疵—荔枝产地

三、说学生

学情：

我有意识地选择了八年级比较差的 2 班作为组内训练课的教学班级。原因有三：

1、二班是差班， 选择二班可以激发并调动学生的学习积极性;

2、文章直观可感，描写生动形象，便于当堂背诵;而 本班学生思维活跃，有利于教学目标的完成;

荔枝作文400字 篇6

荔枝是球形或或卵形，像荸荠一样大小，只是全身长满了“鸡皮疙瘩”。

还没成熟的荔枝皮是青色的，随后由浅红色变成紫色。如果你把还没成熟的荔枝剥开，咬一口，酸溜溜的，吃在嘴里，酸在脸上。

成熟的荔枝，是深红的，把它放在鼻子下嗅一嗅，一股诱人的香气便渗入肺腑之中了。你轻轻地剥开荔枝皮，就会看见从荔枝皮里钻出一颗饱满、晶莹、雪白的荔枝的果肉，就像一个从被子里探出脑袋的娃娃。你轻轻地咬一口，会感觉到一丝甘甜从你的嘴一直流到你的心田。

在炎热的夏季，人们通常用西瓜来解渴，其实把荔枝拿去冰冻，过了一两天再拿出来，味道也不错。那是皮变得硬邦邦的，不像平时那么好剥。当你剥开皮，咬一口，会感到牙齿要冻掉了，但是随后你会感到很凉爽，很清新，吃了还想吃。

如果你夏季刚好来到莆田，我一定请你吃香甜可口的荔枝。

摘荔枝初三作文 篇7

你们摘过荔枝吗?在今年烈日炎炎的暑假里，我有幸体验摘荔枝的乐趣。

七月盛夏，天热得连蝴蝶都只敢在树荫下飞，好像怕阳光灼伤了它们美丽的翅膀。七月盛夏，湛蓝湛蓝的天空没有一丝云彩，火热的太阳炙烤着大地。

虽然天气如此炎热，但是丝毫没有阻碍荔枝的美丽。

在果园里：许许多多的荔枝挂在梢头，一个个荔枝像一盏盏小灯笼，红彤彤一片。一踏进这“绿红相间”的果林，就有一股淡淡的荔香神奇地从四面八方飘然而至，这种荔香闻了之后使人神清气爽，沁人心脾。逐渐浓厚起来，由远而近，由淡转浓......

看到如此可口的荔枝，我忍不住摘了一个细细的端详着，轻轻的闻着，慢慢的咬着，不住发出啧啧的赞叹声。好像有一股甘泉，流进我们的心田。

开始摘荔枝了。刚刚走入果林，便有一大群飞虫朝我们袭来。害得我们手上奇痒无比!可是最惨的是我，因为我穿得是比较短的裤子，所以我只能哑巴吃黄连有苦难言!摘荔枝的时候，除了昆虫与我们作对，太阳公公也生气了。夏日里的.太阳火辣辣的，直射在人们的头顶上，就像从天空中降了一盆大火。过了一会儿，我们的脸上铺满了汗水，所有的人都精疲力尽、气喘吁吁。说时迟那时快，我突然摔了一跤。而当时我很累，而裤子下面一点和衣服袖子都弄得全是泥巴，于是我不想再摘了。这时，妈妈说：乖儿子，这点儿小事你都坚持不了了?你想一想，那农民伯伯他们那么辛苦都能坚持下去，难道你就不能坚持吗，要知道古人曰：吃得苦中苦，方为人上人!

听了妈妈的一些话语，我顿时明白了：在我们的人生路上，总是会经历一些坎坎坷坷，只要有决心，有付出，才会有回报!才会收获成功!

荔枝优秀作文 篇8

我准备把荔枝种进姥姥家的花园里，我拿了小揪，挖了一个坑，把荔枝放了进去，浇了点水，外面在拿小棍围起来，就大功告成了。

过了一两星期后，我看见有个嫩绿的小苗，已经破土而出。一根细细的茎，直直的挺立在泥土里。上面的两片小叶子，小巧玲珑可爱极了。

又过了很长时间，我发现小苗又多长了几片叶子，我来给它浇了水，松了土等待着这株小苗开花结果，突然，哗的一下，我的美梦破灭了，邻居家的兔子把它吃了。

荔枝公园作文 篇9

进了荔枝公园的大门，沿着石子小路，我来到了青青的绿草地，草地上有许许多多的荔枝树。荔枝树不高，大约3、4米高。干很粗，需要3个小朋友才能把它围住。荔枝树有许许多多的分枝，枝上长满了绿叶，远远望去，就象一个绿色的大蘑菇。站在荔枝树下，我常常想象着6、7月，荔枝成熟的季节。那一个一个的荔枝挂在枝头，象极了一个个红红的小灯笼!美丽极了!

顺着弯弯的小路，我来到了竹林。竹林里的竹子可真多呀!竹竿底部粗，越往上越细。在竹子的顶端，长满了又尖又长的竹叶。竹子直直地立在竹林，它们就象一个个战士，守护着荔枝公园。一阵微风徐徐吹过，它们就成了一个个婀娜多姿的舞蹈家，向人们展示着自己的才华。

沿着竹林一直走，就来到了湖边。先说湖里的喷泉吧。喷泉里会涌出各种各样的水柱，有的直冲云霄，有的象晶莹剔透的水帘，有的象一滚滚的浓烟，有的象天女散花。美极了!而湖水呢，更是让人流连忘返。水是那样的绿，绿得象是被周围的绿树、绿草染过似的。水是那样的清，清得象一面镜子，把周围的景物都倒映在在水中。这不禁让我想起了“水光潋滟晴方好”的诗句来。

荔枝公园的作文 篇10

我们沿着石头路走，走了几分钟，就可以看到那犹如大海的草坪，春天来了，草坪一片新绿，远远望去，像被染上了绿色的颜料。小草们争先恐后地从土里探出小脑袋，揉了揉睡意朦胧的眼睛说：“呀，外面的世界真美呀!”草地上有很多人在尽情的嬉戏玩耍，有的在野餐，有的在踢足球，还有一群小朋友在追赶着自己吹的泡泡......整个草坪让人感觉和谐安详。

继续往里走，小路的右边是公园的文化长廊。宣传栏里有许多宣传画，还有许多书法作品。这些作品是现代诗人写的新诗。这些诗讴歌了深圳改革开放三十周年的光辉成就。小路的左边是一颗颗排列整齐的假槟榔树，高大笔直。

沿着鹅卵石走在湖边使人神清气爽，非常精神。湖面山清波荡漾，只有几片落叶漂在湖面上。人们在湖边拍照、谈恋爱、散步等。

走到小路的尽头是人工湖，湖的四周绿树成荫，湖中央有一座石拱桥。站在石拱桥上，右边是一片平静的湖面，。湖面真静啊，静得像一面明亮的镜子。湖面真绿呀，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。桥左边的湖面，却是一番热闹的景象。人们在湖面上划船，有天鹅船、龙船……人们在船上说着笑着……一些小朋友在湖边钓鱼、捉虾、捞小蝌蚪……

沿着湖边往前走是一片郁郁葱葱的荔枝园。我想它们很快就会开花了吧，到了夏天，满树满树的荔枝挂满枝头，红红的果子一定让你垂涎三尺。我想荔枝公园的名字也是由此而来吧。

荔枝园的边上是一片草坪，人们在这打羽毛球，踢毽子，还有一些老年人在那打太极拳、唱戏、自愉自乐。

沿湖走一圈，身子虽然微微出汗，但心里轻松了许多。荔枝公园不仅美，而且是人们健身休闲的好去处。

清晨，阳光明媚，晴空万里，凉风习习。京溪小学的全体学生，穿着整洁的校服，戴着鲜艳的红领巾，在老师的带领下，怀着无比喜悦的心情，迫不及待地登上了广东国旅的旅游巴士。二、三十辆巴士排成一条长龙，浩浩荡荡，向秋游的目的地——增城荔枝文化村开去。

车开得可真快呀，只见路两旁的树木“唰唰”地往后“狂奔”。我们不知不觉地就到了目的地。一下车，荔枝文化村的大门便映入我们的眼帘。

文化村的大门好奇怪哟，就像一座陈旧的茅屋。文化村就像一个大公园，大片的荔枝林枝繁叶茂，郁郁葱葱。增城是荔枝之乡，虽然已过了荔枝成熟的季节，但我仿佛看到“贵妃笑”正朝我“微笑”呢!想到这里，我的口水都快忍不住掉下来了。如果荔枝挂满枝头，那该是怎样一番壮观的景象哟!

文化村是一个游乐园，有许多游戏项目，如甩包袱、飞毯、大章鱼、赛马、丛林狩猎、激流勇进、蹦蹦床等，五花八门。但我最喜欢坐海盗船了，因为它很刺激，是勇敢者的冒险游戏。虽然承受着强烈的失重，虽然很多同学吓得尖声叫喊，虽然刚开始我也很害怕，但我对自己说：“你是个男子汉，坚持就是胜利!”所以我一声不吭，坚持到底。如果有机会的话，我还会再玩一次。

文化村还有很多可爱的动物朋友。巴西龟背着漂亮的壳悠然地散步;骄傲的山羊翘着胡子在咩咩地吃草;风骚的鸭鸭扭着肥臀做时装表演秀;一头猪肥头大耳，贪婪地咀嚼着青草，边吃边哼哼，口水直淌到地上;一条鳄鱼趴在水池内一动不动，两只“贼”眼密切注视着周围的动静;可爱的小白兔竖起耳朵，一蹦一跳地欢迎我们的到来……