庆元旦游园活动作文范文

庆元旦游园活动作文范文（精选10篇）

庆元旦游园活动作文范文 篇1

庆元旦游园活动作文

。

只听“叮铃……”一声，游园活动正式开始了。大伙儿便马上分散到各班的游园现场上，进入丰富多彩的游戏中，当然，我也不例外。

我马上在我班的的活动现场排上队，参加“海狮顶气球”活动。不一会儿便轮到了我。我把气球抛到空中，用头顶着气球，一步一步往前走，有时用我的头、有时用我的背、有时用我的肩把气球迅速地运到目的地。我赢了，我用我的智慧赢得了第一颗甜咪咪的糖。

我到了第二个活动场所，参加“运鸡蛋”活动，

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那是五只装满水的一次性杯子 作文人网 你也可以投稿，第一只上放着一只乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口气吹到第五只杯中，才算胜利。我轻而易举地就取得了胜利，夺得了宝贵的二颗糖。

我又来到了热闹非凡的“夹弹珠”活动现场。只见这里人山人海，川流不息。好不容易轮到了我，我心里有些紧张，只怕夹不住弹珠而失去了得糖果的机会……“嘘”的一声，游戏开始了，我便不管三七二十一拿着筷子就夹，“一颗、二颗、三颗、四颗……”“嘘”的一声，游戏结束了，我一共夹了三十五颗弹珠，比对手多了六颗，我因此又得了两颗糖果。

庆元旦亲子游园活动游戏案例 篇2

游戏玩法及规则：每个家庭一个奶瓶，一堆火柴。听到口令后，孩子与妈妈一起将火柴巧妙地摆放在瓶口，不要让火柴掉进瓶子里。规定时间内，瓶口堆放火柴最多的为胜。

2、《抢椅子》

游戏玩法及规则：请家长抱着孩子，跟随鼓声绕着椅子走，当鼓声停止时，家长和孩子一起抢椅子（孩子在游戏时双脚始终不能着地），坚持到最后的家长和孩子为获胜者。

3、《移石过河》

游戏玩法及规则：亲子二人分别站在一条“小河”的两岸。孩子从起点出发，移动脚下的两块石头（垫子），到了河对岸，由家长背着孩子跑回起点，最先到达者为胜。

4、《踩气球》

游戏玩法及规则：四个家庭为一组进行比赛。将孩子和家长的腿绑在一起，并绑上若干气球，游戏开始，家长带着孩子去踩别人的气球，同时要保护自己的气球，在规定时间内，剩下气球最多者获胜。

5、《袋鼠跳》

游戏玩法及规则：四个家庭为一组进行比赛。家长站在起点，幼儿站在终点，手拿编织袋。游戏开始，幼儿站在袋子里面，跳至家长面前，在家长的协助下，从袋子里出来，然后幼儿用双手抱住家长的脖子，两脚夹在家长腰上，家长带着幼儿调至终点。最先到达者获胜。

6、《套圈圈》

游戏玩法及规则：四个家庭为一组进行比赛。家长和孩子站在起点，听到口令后，亲子二人二人三足向前跑，遇到呼啦圈要合作拿起从头上套下，然后继续潜行，最先到达终点的家长胜出。

7、《垒高游戏》

游戏玩法及规则：四个家庭为一组进行比赛。孩子和家长站在起点，听到口令后孩子快速跑至终点将纸杯运给家长，（每次一个）家长将纸杯垒高，规定时间内垒的最高者为胜。

8、《大脚带小脚》

游戏玩法及规则：四组家长与孩子面对面站好，孩子的双脚踩在家长的双脚脚背上，家长拉住孩子的双手，听到口令后，从起点出发。大脚带小脚共同前进，绕过障碍物小椅子，先达到终点者为胜。

9、《你追我赶》

游戏玩法及规则：四组家庭同时比赛，家长和孩子同时站在起点，孩子坐在小车里。听到口令后，家长推车绕过障碍物，最先达到终点者获胜。

10、《夹玻璃豆》

游戏玩法及规则：在一个大盆内装满玻璃球，家长用筷子夹幼儿用勺子舀，一次只限一个。在规定时间内夹球最多者获胜。

11、《亲子接力》

游戏玩法及规则：四个家庭为一组进行比赛，家长抱着孩子站在起点，听到指令后跑向对面，让孩子拿球，然后家长继续抱着孩子跑回起点将球放在筐里。在规定时间内得球最多者为获胜者。

12、《齐心协力摘果子》

游戏玩法及规则：四个家庭为一组，四组同时进行比赛。家长背着孩子站在起点，将孩子眼睛蒙上。听到口令后，家长背着孩子跑到终点。孩子在家长的语言提示下，摘树上的果子。在规定时间内摘的最多者为胜。

13、《猜谜》

庆元旦游园活动作文范文 篇3

一、活动目的在辞旧迎新之际，为了丰富校园文化生活，培养学生积极向上的精神风貌，营造欢乐和谐的新年气氛，充分展现同喜、同乐、同庆的和谐校园氛围，让学生度过愉快的一天。信息技术与传媒学院决定举办庆元旦，迎新年游艺活动。通过活动，使学生能自主地参与到游艺活动之中，在游园中陶冶情操、在游园中获取知识、在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。

二、活动时间

2010年12月31日下午19:00 — 22:00

三、参加人员：全院师生

四、活动程序

（一）领导新年致辞

（二）收集新年祝福

（三）游艺活动（灯谜区-文化晚会区-游戏区）

五、活动要求：

（一）以班级为单位，在活动前做好安全教育工作。

（二）在划定区域组织活动，每个游艺区必须有负责人（由主席团担任）和工作人员（由学生会全体成员担任）。

（三）参与每一个节目时需先排队。同时为保证参与的公平性及广泛性，每个活动项目每个学生只准参与一次。凡在任何一个项目中获胜的同学，在获得奖票后到指定地点兑换奖品。

（四）在活动开始之前，主持人要向全班学生宣讲活动规则。在参与活动中，应自觉遵守秩序，不能拥挤，不能喧哗，在有些不能做出提示的活动中，旁观者应该自觉保持沉默，以示活动公正，并彰显我校学生良好素质和高尚品格。参与者要服从工作人员管理，尊重工作人员，使活动在团结、友爱、相互尊重的气氛中进行。

（五）活动工作人员要秉着公正、公平、公开的原则组织好活动，不得徇私舞弊。在游戏活动中，要维持秩序，确保安全。

六、兑奖办法

游戏处只发放兑奖券，获奖者凭奖券到兑奖处兑奖。

七.人员安排：

总指挥：王继伟

总策划：季治坤

物品采购：马启芳

奖品兑换：张博强喻璐吴茜刘统慧

会场维护：陶杰张鹏太 叶文波 林琛鸿 张涵 香鹏马启芳 兰天 刘海斌会场布置：学生会全体成员（殷湛渊负责）

会场清理：学生会全体成员（闫湛明负责）

八、活动分区及活动说明

（一）灯谜区（一区）

规则：参赛者先将自己会猜的题目序号记清楚，到负责人处核对答案，若答案正确，则可以将纸条取下交与负责人兑换奖券。若答案不正确或者不会，则不可取下纸条。

道具及准备工作：彩色小题纸若干，各科知识、谜语、脑筋急转弯等类型题目共2000条写好，悬挂在一区。2000张奖券。

负责人： 王嘉琦张健波

（二）文化晚会区（二区）

1、邀请我院所有社团前来参加有我院学生编排的文艺节目

负责人：李航宇 马瑜涵

(三)游戏区（三区）

1、比比谁的眼力好

规则：参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子高度离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是胜者，可得一奖券。每生共有三次机会。可分三组同时进行。奖券50张。

道具及准备工作：准备3根筷子，3个空啤酒瓶。

负责人：施智毅杨伟

2、吹乒乓球

规则：十个等高的杯子。每个杯子都要装满水，竖排。每五个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，重新回到起点,每人三次机会。一分钟之内吹完则可得一张兑奖券。

道具及准备工作：杯子10个，乒乓5个，计时器一部。奖券50张。

负责人：施智毅杨伟

3、弹球

规则：负责人将三个塑料盆平放在地上，形成“品”字形。参赛选手站在离盆5米处，将手中的乒乓球往地上扔，若弹起的乒乓球掉入塑料盆中则获胜。每个选手6次机会，进入三个者可得奖券一张。

道具及准备工作：塑料盆3个，乒乓球5个。奖券50张。

负责人：计政邬童童

4、指上功夫——筷子夹玻璃球

规则：参赛者在一分钟内用筷子把装满水的盆里的玻璃球夹入旁边杯中，10粒球即可换一张奖票。

道具及准备工作：桌子2张，竹筷2双，玻璃球40颗，塑料盆2个，玻璃杯子2个。可分2组同时进行。奖券30张。计时器一部。

负责人：计政邬童童

5、贴鼻子

规则：参加者蒙上双眼，听到裁判计时口令后，原地转3圈，向前走3米，贴鼻子在头像的要求位置.贴对得奖券一张.。

道具及准备工作：准备好图画一张,固定物品若干，鼻子若干。奖券30张。

负责人：殷湛渊

6、心有灵犀

规则：参赛选手自由组合为2人一组，其中一人抽出5张写有成语或词语的纸条，通过肢体动作和语言描述使同伴猜出正确答案。一分钟内猜对4个以上者获胜。进行语言描述时不得说出纸条上出现的字，必须用普通话，否则犯规。

道具及准备工作：写有词语的小纸条若干。（至少50张）纸箱一个。奖券60张。

负责人：殷湛渊

(四)商业区（四区）

为赞助总金额达到1000元以上的赞助商提供宣传平台，在商业区可为赞助商提供以下的宣传：

1、宣传单宣传单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的宣传单（该项目由商家自己提供）

2、海报宣传海报上商家以赞助商的身份出现，并可印上公司标志物（商家自行设计也可）

3、宣传栏宣传赞助商的宣传单和海报我方在校内宣传栏和公寓宣（要另收一些宣传资金）

4、横幅宣传在活动现场和校园可悬挂带有商家名称的横幅

5、奖品宣传奖品由公司赞助、提供或可印有图案

6、产品宣传公司产品可作为该活动的唯一指定用品（赞助产品必须满足现场需要方可）

7、工作人员用品宣传比例工作人员可穿上印有商家标志的服装工作，现场的道具等

8、嘉宾发言贵公司可派代表过来参加我们的活动，并可在活动期间以嘉宾的身份上台发言

负责人：肖栋王兴

九、新年送祝福

在游园会之前收集土木工程系各班同学的新年愿望及新年祝福，全部放入大纸箱，游园期间主持人随机抽取播诵。

负责人：王永亮

未尽事宜再另行通知，望各部积极准备，积极参与。在12月30日前将准备工作最好，届时团总支学生会将进行检查。

信息技术与传媒学院

庆元旦游园活动作文范文 篇4

县实验幼儿园举办“庆元旦迎新春”活动

12月30日，在新年的钟声即将敲响之际，惠民县实验幼儿园举行了盛大的联欢晚会，共同迎接2014年的到来！县教育局副局长赵仁新、幼教科科长苗长利、人事科副科长董斌、幼教科科长杜婷等来宾及全体教师等70多位共同观看了文艺演出。白春江园长热情洋溢、令人振奋的新年致辞中拉开了序幕。参加这次晚会的有教师们陆续拿出自编自创的精彩文艺节目，共同感悟实验幼儿园大家庭的幸福和温暖。集体舞《年代秀》热烈奔放，展示出教职工在一年来辛勤耕耘后收获的兴奋和喜悦，以及意气风发、斗志昂扬迎接新年的精神风貌，为大家送上了浓浓的新年祝福；方言版的《再别康桥》真的别具一格，这些不太说的大白话，让人有一种耳目一新的感觉，小品《甄嬛传》诙谐幽默，为大家增添了几多笑声；四句半《夸夸我们的幼儿园》热烈整齐，令人感到工作生活在幼儿园大家庭里的欣慰和自豪……整台晚会高潮迭起，精彩纷呈，亮点不断，营造出文明、健康、和谐、快乐的文化氛围。

在这场欢乐的聚会中，教职工大饱了眼福，更收获了无尽的快乐与温馨！同时，也展示了当代教师的青春与激情，表达了在新的一年里超越自我、再创佳绩的美好愿望。

庆元旦活动作文700字（通用） 篇5

在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的庆元旦活动作文范文700字（通用6篇），希望对大家有所帮助。

庆元旦活动作文700字1

12月的节日可真多啊，有双12“购物车清空节”，有令人期待的圣诞节，但最重要的、令人兴奋的莫过于元旦了，我们在班里还举行了“元旦迎新会”呢！

在进班级时，我脑子里不停地想着：“这次会有哪些节目？节目有哪些内容？”好不容易等到了第四节课，在上课铃响后，老师宣布，元旦迎新会正式开始了！

同学们真是脑洞大开，有的设计的是“飞花令”，有的设计的是“侦探”游戏，还有的设计的是“不可能完成的任务”……，可以说，这是同学们绞尽脑汁，挖空了心思想出来的，而准备的奖品也各式各样……

在这些五花八门的游戏中，令我印象最深的是我主持的“动脑天地”节目。在上一个节目发好奖品后，我就立即站在讲台前，背起了主持词，在选好的九个人全部拿好道具时，作文我下令：“三二一，开始！”话音刚落，就有人喊：“好了！”陈老师说：“如果有人最快解开，而没法重新套进去，那就算作弊！”那些人刚把套环套好，早就有人争取到了第一名。那些同学只能得到规定时间内的完成奖。而那些慢吞吞的人，只得到了参与奖。接着又是第二轮、第三轮。在第三轮结束后，我宣布：这三轮最快的有三位，有请这三个同学来领“最快奖”。接着，我又说：“请在规定时间内解开者领奖品。”最后，我请参与的同学都上来领参与奖。等他们都领了奖，我也回到座位上，去参加别的游戏了。

在一番欢乐后，陈老师对今天的元旦迎新会进行了总结，她对贡献多的人发了奖品——小U盘。我真希望下一次的元旦快点来，这样我们就又能举行“元旦迎新会”了。

庆元旦活动作文700字2

“新年好呀，新年好呀，祝贺大家新年好！我们唱歌，我们跳舞，祝贺大家新年好！……”每当大街小巷响起这首歌的时候，我最喜欢的节日——新年就要到了。为什么说是我最喜欢的节日呢，因为辞旧迎新，告别旧的一年，迎接新的希望是多么让人开心的事呀！最主要的是，这是一年中唯一我可以和同学们一起过的节日！

今年的新年尤其让我期待，为什么呢？以前的元旦都是同学们自愿报名参加表演，有的同学可能因为没有才艺而失落，有的同学可能因为胆子小而遗憾，而今年不一样，我们最最亲爱的语文老师给我们准备了迎新年朗诵会，并且每个同学都要参加，这是最让我期待的地方。为了这次朗诵会，我可是准备了好久呢！

那天早上我们早早就到了学校，同学们都各自装扮的很漂亮，看的出来大家都用心准备了。老师带我们来到录播室，朗诵会正式开始。

开场是全班同学一起演唱的《新年好》和《祝愿歌》，祝愿我们的老师和同学们新年快乐，心想事成。接着朗诵开始。我朗诵的是毛主席的《七律·长征》，快到我的时候，我好紧张呀，好像有只小鹿在我心里乱跳，但是当我看到台下的同学们为我打气时，我的心就慢慢平静了。随时熟悉的音乐声响起，毛主席的诗就不由自主的飞出我的心窝，没想到，我的朗诵还赢得了一片热烈的掌声呢！最让我印象深刻的是范馨怡，韩依霖，李子涵和宫筱楠的《七子之歌》，让我深深的领悟到祖国儿女对家的渴望，对祖国深深的依恋。《少年中国说》更是让我充满了力量，祖国的强大正是需要我们少年人的奋发图强。

朗诵会的节目一个接一个，同学们的精彩演绎也是让我大开眼界。在一片欢乐中，我们送走了20XX年，谢谢徐老师给我们每一个同学的胆识和力量。新的一年即将到来，让我们以崭新的姿态迎接充满希望的20XX年吧，加油，同学们！

庆元旦活动作文700字3

“过元旦喽!过元旦喽!”同学们踏着欢快的步伐走进了教室。原来，今天我们学校要举行元旦庆祝活动。一进教室，我就被眼前的景象吸引住了。原来一排排的桌椅排成两圈围绕着教室;教室的门窗户贴上了各种各样的装饰图案，上面还有漂亮的蝴蝶结;黑板上贴着各种各样的谜语。瞧!“x”形的绳子交叉系在教室上方，上面绕满了色彩斑斓的拉花，交叉处还挂着一只用多彩闪光纸扎成的灯笼呢!教室里到处弥漫着一种喜气洋洋的节日气氛。

元旦庆祝活动多种多样，有猜谜语、小品、游戏……当然，文艺节目是少不了的。林安琪和徐亿伟表演的小品《争做优秀少先队员》就很出彩，精彩有趣的对白不时把大家逗得哄堂大笑，博得了大家的`满堂彩。

最吸引人和令人激动的就要数做游戏了。我们班的第一个节目是抢板凳游戏，有五个椅子被摆在教室中央，让六个同学去抢座位，没抢到的一位同学为失败。虽然我没有被选上，但是作为观众，一样看得兴趣盎然。游戏就要开始，六个同学分别站好，紧紧盯着对自己有利的椅子，身体向前倾着，似乎都做好了“百米冲刺”的准备，随着宣言的一声令下：“一!二!三!”个个争先恐后地向椅子扑去。渐渐地，许多同学都被淘汰了，椅子也减少了，只剩下了一把椅子。“决赛”要开始了!一个同学和另一个同学都看好了一张椅子，他们狭路相逢，他们都向对方看了一眼，好像在对自己的竞争对手说：“我要赢了你!”你看，他们俩随着“1、2、3”的叫喊，在这三个数字里，他们一边围着椅子转，一边还不时地看看仅剩下的一把椅子，还不时向自己的竞争对手露出挑战的神情。这三声一完，两个同学便急忙坐了下来，可是已将有一个同学在椅子上坐下了，那一个同学只好“怏怏离去”。看他的表情，我猜他在想：这一次输给你，下一次也不代表我也会输给你!同学们被游戏逗得前仰后合，教室里的欢声笑语响彻校园。

这真是一个快乐的元旦啊!

庆元旦活动作文700字4

今天下午，学校为了迎接新年，开展了游艺活动。同学们欣喜若狂，争先恐后地参与着。

我先来到五（1）班参加“抢椅子”的游戏。此时五（1）班教室门口排起了长长的队伍，如同一条龙。我焦急得等待着。终于，轮到我了。小志愿者们将八张椅子围成一个圆圈，放在教室中央。我们这些参与者们绕着椅子围成一个圈。一阵悦耳的歌声在我们耳畔响起，我们开始绕着椅子走起来。我心中十分紧张，默默祈祷着不要第一个淘汰。突然，音乐停了，我不管三七二十一，不看身旁有没有椅子，闭着眼睛，两手握拳，身体向右一转，一屁股坐了下去。没想到，竟然坐在了两张椅子的中间。怎么办？这样会被淘汰的。我下意识的看了下左边的椅子，没人，哈哈，天助我也。我立即两手抓住那张椅子的靠背，坐了上去。真幸运，没有被淘汰，但我紧张的心都要跳出来了。紧接着第二轮到第四轮我都顺利过关。到第五轮了，只剩下了几位弱弱的女生。我自以为胜券在握，不以为然地走着，心中想着胜利后能拿多少颗糖。突然，音乐停了，我还没反应过来。当我注意到音乐停了时，已经被淘汰了。虽然有些小小的遗憾，但当我领到一大把糖时，心情又开朗了。

玩了“抢椅子”游戏，就要玩玩“投沙包”。来到五（2）班，领取3个沙包。我拿起一个，握在手心里，高举过头，瞄准篮筐，掷了出去。沙包在空中划过一道美丽的弧线，想愤怒的小鸟冲向篮筐。可它好像不喜欢篮筐，在进入篮筐的怀抱后，又一把推倒了篮筐，结果惨不忍睹。一连试了三次，结果一样，只好宣告失败。

最后，我又玩了最经典的“贴鼻子”游戏。我蒙上了自己的眼睛后，拿起粉笔，小心翼翼地走到小人的脸蛋前，随意找了个地方，用粉笔画了个圈。摘下眼罩一看，“哈哈哈！”我不禁大笑起来。原来，我把鼻子画在了眼睛上，就像一颗又大又圆的痘痘。

游艺活动进行着，同学们的笑声荡漾在校园的每一个角落，大家尽情地享受着这美好的时光，给20XX画上了一个完美的句号。

庆元旦活动作文700字5

今天是20XX年的最后一天，也是20XX年最难忘的一天。今天我们很高兴，因为我们班要举行元旦联欢会，和老师同学一起狂欢!

今天我要表演一首好听的曲子-----《紫竹调》。这个曲子委婉优美，非常好听。中午我自己又好好的练习了两遍，生怕到时候会有差错。吃完饭，妈妈在给我化妆打扮，我感觉自己像白雪公主。下午上学，我和妈妈把古筝带到教室里，同学们知道我要表演古筝，都嚷着让我第一个表演，好满足他们的好奇心。所以我那悬着的心也非常紧张，心里像也许多的小鼓七上八下，不停地敲着。“我会不会弹错啊!我会不会弹错啊!”“要大方，自信，沉稳，我弹错了同学们是不会笑话我的。”

另一个声音在安慰我，鼓励我。“不会的，同学们不仅不会笑话你，而且还会鼓励你，放心吧，同学们都很团结!”联欢会上女同学都是最美的，男同学都是最帅的，教室也被装扮一新。联欢会开始了，史宗彦，丁建博，苑杨一兰和李洪坤四个主持人上台了，可我紧张的却没有听到他们说了些什么，最后我只听见史宗彦说元旦联欢会现在开始，第一个节目是高子洋表演的古筝独奏《紫竹调》。我非常紧张的上了台，怕的是弹错了，因为我每次在家练习都会错，没想到，我在表演是时候越弹越自信，越弹越放松，尽然一个调也没有错，真是谢天谢地啊!

表演结束了，陈老师非常亲切地给我拍照，还奖励我了一颗棒棒糖，接下来是尉士浩和张俊熠表演的相声，绘声绘色，有趣极了，逗得我们捧腹大笑。还有几个男生表演小魔术。其中陈老师拉小提琴，史宗彦弹吉他，加上我们班四大美女联合表演的《荷塘月色》把联欢会推向高潮，最后，一班的盖一宁，四班的刘书忻也给我们班表演了精彩的节目。

今天，我们班的联欢会表演的很精彩吧?其中，同学们说我表演的非常好，其实，他们都是在鼓励我。我们班的同学真的是多才多艺呀!

庆元旦活动作文700字6

12月31日，我们5.1班为了迎接元旦节，特地举行了一次元旦联欢会。

一进门，你就能看到干净的教室，还有那灯上被挂上了几个大红灯笼，显得格外喜庆。前后门也贴上了“福”字，最引人注目的是前门，贴上了我们班邓凌艺妈妈亲笔写的对联。整个教室焕然一新。

伴随着清脆的上课铃声，5.1班的元旦联欢会也正式开始了。我们几位主持人都准备好了，陆续走上舞台。我们先介绍了外国过元旦，看见大家激动的样子，我们准备“趁热打铁”：让大家一起踩气球!我们事先在教室中间放了许许多多五颜六色的气球，主持人还没叫开始呢，大家都摩拳擦掌，准备大显身手了!随着主持人的一声：“开始!”两边的同学们就不约而同地冲到了中间，最先我们几个主持人还准备冲上去踩几个，也热闹热闹，但……事实总是残忍的，大家乱得像一锅粥，可那“浩浩荡荡”的场面却让我们放弃了。哎……气球爆破的那个声音真叫做“气壮山河”啊!好几个女孩子还吓得叫出了声，纷纷“掩护”着耳朵“逃离阵地”为了维持秩序，我们立刻让大家回到了位置上。乍一看，天哪!不就5秒钟左右的时间吗?咋气球少了一大半啊!不，应该叫没有了。看来我们班的“破坏力”非同常人啊!

热闹过后，第一个节目开始了!为大家表演的人是曾圆圆，黄祉涵，和杨姝晗。他们带来了众所周知的TFBOYE的“青春修炼手册”。开始的时候，大家可能有一些紧张，都是嘴巴在动，连一丝声音都没有，只做着舞蹈。到后来，曾圆圆发出了声音，那声音越来越大，黄祉涵和杨姝晗，似乎也受到了一些感染开始大声唱出来了!我真为她们的勇气而感到高兴!到我的小品了!开始了!我一直记着流程，生怕弄错了一个细节。还好，我的小伙伴们可给力了，我们也顺利的完成了这次的表演。

庆元旦游园活动作文范文 篇6

学校学生代表庆元旦演讲稿1

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家好!

又逢元旦节，新的一年在人们的期待中开始了。元旦节已经是一个古老的话题了，那么，元旦节从何而来?它又象征着一种什么意义，我们一起来看看。元旦节是我国建国后法定的一个节假日，但元旦一词，在我国的历史上却出现的很早。南北朝时期首次出现“元旦”这个词语，而在此以前的“元日”、“正旦”等词都是指待新年的第一天。

在“元旦”这个词语中，元的意思是第一或开始，旦的意思是太阳升起或是白天。元旦，便是新年的第一天。它蕴涵着一种蓬勃的生机，表明一种美好的开始。

随着年第一屡阳光照亮大地，新年开始了她翩翩的脚步。同学们，我们是祖国的未来，希望之门正朝我们打开。一年之际在于春，作为一个全新的开始。让我们在这生命的春天里，播洒下希望的种子，辛勤地耕耘吧!

我的演讲完毕，谢谢大家!

学校学生代表庆元旦演讲稿2

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家好!

伴随着收获的喜悦，满怀着奋进的豪情。我们送走硕果累累的20年，同时我们又迎来充满希望的20年。

在这辞旧迎新之际，我谨代表学校学生会各部的学生干部向各位老师、同学及家长们致以节日的问候和新年的祝福!祝大家：新年快乐，学习进步，身体健康，万事如意。

回首，即将过去的20年，是我们学校发展辉煌的一年，全校老师围绕“德育为首，育人为本，全面实施素质教育”的办学宗旨，齐心协力，团结拼搏，师生携手谱写了学校的辉煌，展望前程似锦，唤起信心百倍，如今，我们学校正可谓“恰同学少年，风华正茂”，是最富活力和魄力的时期，同样风华正茂的我们感受这份激情与生机所带给我们的自信。

我们树立“学校发展我光荣，我为学校做贡献”的主人翁意识，脚踏实地，尽己所能从现在做起，从小事做起，从身边做起，做到文明用语，礼貌待人，主动学习，热情接物。注意每个细节，把握每个瞬间。

学习，作为我们首要的任务，勤奋好学更是我们必备的品质。所以我们当以学习为中心，创建优良的校风学风;以文明建设为辅衬，营造健康向上的文化氛围。我们每个人的一言一行都会影响到周围同学的一举一动，所以我们应争当先锋模范，为更多的同学立标杆，树榜样，朝着同一个方向发展。演讲稿

我相信，拧在一起，就是一道电光，一股钢绳;聚在一块，就是一团火花，整个太阳;站在一处，就是一种信念，一种精神。“长江后浪推前浪，战鼓催征斗志昂”。我们坚定信心，不畏艰难，同心同德，自强不息，心往一处想，劲往一处使，以强劲的生命力去冲破任何的惊涛骇浪，一飞冲天。

同学们，20年的风帆已经扬起，一个美好的年轮即将呈现在我们的面前，在新的一年里我们有许许多多的事情要做，让我们齐心协力，开好局，起好步，把握机遇，立志扬鞭，精诚团结，以全新的姿态迎接新的挑战，用浓墨重彩谱写先锋的新篇章。

最后，祝元旦文艺汇演圆满成功!

学校学生代表庆元旦演讲稿3

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家好!

我们怀着激动地心情，迎来了20年元旦。在此，我向辛勤培育我们的老师们送去新年的祝福：祝老师工作顺利，幸福安康。同时也祝福同学们学习进步，更上一层楼。

明天就是20年1月1日，也就是元旦。“元”是第一或开始的意思，“旦”是太阳升起或白天的意思。元旦，就是新年的第一天。从字面上看，“旦”字上面的日就是太阳，下面的一横表示广阔的海面，表示一轮红日从海上喷薄而出，放射出灿烂的光芒，生动地反映了旭日东升的形象，它蕴涵着一种蓬勃的生机，表明一种美好的开始。

为庆祝元旦，我们举办了这个新年联欢会，同学们都特别开心，特别快乐，多有趣呀!回首即将过去的一年，我们每个人都心潮澎湃，感慨万千。同学们在老师的辛勤培育下，通过努力，取得了不错的成绩，为班级争得了荣誉。在新的一年，我们要为自己定下新的计划，从现在开始，努力学好各门功课，积极参加学校组织的各项活动，为了同一个目标团结合作，努力拼搏。让我们把在20获的一点一滴带到崭新的20年，让我们把精彩和欢乐带到明年!

老师是最辛苦的，他们是我们成长的领路人，让我们以热烈的掌声感谢为我们付出心血的老师，祝老师们工作顺利!健康快乐!祝同学们取得好成绩，在新的一年里有新的进步!

学校学生代表庆元旦演讲稿4

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好!我是五年级一班的，今天我演讲的主题是“老师，我爱您”。鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我要感恩我的老师。老师的爱，叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候，为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心;一句温暖的问候，使我感受到第二种亲情。

我感谢老师们辛勤的教育，感恩于他的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

当我怀着害怕的心第一次跨进校门时，老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂。我怀着疑惑的心面对一道难题时，您耐心细致的给我讲解解题的思路，带我走进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教给我做人的道理。当我怀着失落的心面对失败时，您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。当我怀着喜悦的心对待成功时，您善意的提醒给我以谦虚。

不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您，“感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切!”

感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩;下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩;放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这依然是对老师的感恩。同学们，老师们为了使我们学有所成，金榜题名，天天披星戴月，不辞劳苦无一句怨言;为了使我们形成健全的人格，言传身教，身体力行，不辞劳苦。

同学们，纵使再多的话语，也道不尽我们对老师的一片敬佩之情，也说不尽我们对老师的爱，就让我们用爱和具体的行动来感谢老师的培育，因为老师是我们心中最可亲，最可敬的人!只有拥有一颗真诚的心，拥有一颗感恩的心，生活才会在我们的感恩中变得更加美好，变得更加温馨。

最后，我只想说：老师!我们爱您!

谢谢大家。

学校学生代表庆元旦演讲稿5

尊敬的老师，亲爱的同学们

大家好!今天，我演讲的题目是《生活告诉我》 每个人都有自己的生活，每个人的生活都是与众不同、独一无二的。我喜欢我的生活，因为生活告诉我??

生活告诉我，他需要乐观，只有乐观才能使生活呈现出无限生机，只有乐观才能使生活多彩。小草并没有被暴雨的侵袭所吓倒;鱼儿并没有因为海水的冲击而流浪;云儿也并没有因狂风的肆虐而消散，因为它们懂得用乐观去面对生活。

生活告诉我，他需要珍惜，珍惜身边的每一个人，珍惜身边的每一份微笑，珍惜身边的每一次幸福。因为宴席总要散，微笑总会断，我们要学会珍惜，不要让遗憾常与我们相伴。

生活告诉我，他需要坚强，坚强面对生活的每一次挫折，坚强迎接生活中的每一次挑战。没有必要因落叶而悲秋，也没有必要因一次挫折而放弃抗争，因为一花凋零荒芜不了整个春天，一次挫折荒废不了整个人生。学会坚强，学会抗争。

生活告诉我，他需要爱，爱你的父母，爱你的老师，爱你的朋友，爱你身边所有的人。与次同时，你也会得到许多的关心，许多的爱护，许多的祝福。让爱走进我们的生活，让爱使我们的生活变的多姿多彩。

生活告诉我，他需要感动，为一件好事而感动，为一本好书而感动，为一个好人而感动。让我们在感动中生活，在感动中成长。

生活告诉我，他需要信任，信任是人与人沟通的桥梁，是解开一切误会的关键。其实天很蓝，阴云总要散;其实海不宽，此岸连彼岸;相知并不难，心与信相连。

生活告诉我，他需要勤奋。任何人做任何事都离不开勤奋，勤能补拙，勤出成果，勤是通往成功的阶梯。成功是勤奋的结果，只要我们勤奋探索，勤奋实践，勤奋创新，做什么事情都一定会成功!敲响的是钟声，走过的是岁月，留下的是故事，迎来的是希望，盼望的是美好，感动的是真诚??这就是生活告诉我的??

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庆元旦活动方案 篇7

小二班

一、活动目标

1，幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐，感受新年的欢乐气氛。2.幼儿、家长同台演出，加深家园情、师生情、亲子情。3.喜欢参加庆祝活动，遵守规则，注意安全。

二、活动准备

1.师生共同布置教师内外的环境，营造节日的气氛。2.新年节目的准备。3.做好主持工作准备。

三、过程

开场：

1、幼儿一起致新年贺词：

各位家长，小朋友，大家好。明天将迎接崭新的2015年，在此我代表小二班全体老师欢迎各位家长的到来，并祝在座的各位家长身体健康，笑口常开，工作顺利，幸福美满！祝小朋友们身体健康,快乐的成长！2015年元旦小二班联欢会正式开始————

2、合唱《新年好》 《幼儿园像我家》（幼儿致辞：祝爸爸妈妈身体健康，祝小朋友快快乐乐；祝大家新年快乐！）表演者：全体幼儿

3、宝宝长大了，不要大人抱，请欣赏：歌曲：《好孩子不要妈妈抱》《见面歌》 表演者：第一组小朋友

4、接下来请欣赏歌儿歌《找朋友》 表演者：第二组小朋友

5、伴随着冬日里温暖的阳光，2015年元旦如约而至，我们这里来了一群有礼仪的宝贝

《三字经》表演：表演者：全体女孩子

6、亲子游戏：抢椅子 准备：椅子5把（请第一组小朋友的家长做好准备）游戏规则：7名家长抱宝贝，听音乐绕椅子走，当音乐停止后马上抢到椅子坐下，没有抢到椅子的家长淘汰，抢到最后的为胜利。（接下来第二组家长做准备）

7、小班的小朋友们，经过几个月的幼儿园生活在各个方面都取得了进步，手指游戏小朋友也是一个比一个出色。接下来是手指表演：《爸爸瞧妈妈看》《心肝宝贝》。表演者：第三组小朋友

8、刚刚看了宝贝这么多精彩的演出，接下来我们比一比，诗歌朗诵，看看谁的声音最好听——《咏鹅》、《闵农》、《春晓》、表演者：小二班全体男孩子

9、孩子的天真话语感动着我们每个人的心灵！他们的祝福是纯洁的！美好的！有一位家长朋友，他/她也想趁此机会来向大家说几句话拜个早年。她就是XX小朋友的爸爸/妈妈，大家掌声欢迎！（XXX家长）

10、儿歌表演：《小老鼠上灯台》 表演者：。第四组小朋友

11、亲子游戏：踩气球 准备：彩色气球若干，吹好（请第三组的幼儿家长做准备）游戏规则：家长抱幼儿，左右脚上两边捆绑气球，老师喊游戏开始后相互去踩爆任意一位家长脚上的两个气球，在音乐停止后游戏结束，最后看谁脚上留下两个气球就为胜利。（接下来第四组家长做准备）

12、现在请各位家长站在您幼儿的左侧大家一起来亲子互动吧！《宝贝一家亲》

13、请家长坐回位置。在《恭喜发财》乐曲中全体幼儿及家长互致祝福。主持人：家长朋友们！小朋友们！深深地祝福你们开心每一天！健康每一天！淞欣幼儿园小二班“庆元旦·迎新年”亲子联欢活动到此结束！谢谢宝宝们的精彩表演，也谢谢家长朋友们的参与再次祝大家新年快乐！

温馨提示：（幼儿根据需要有序的喝水、如厕。请家长看管好自己的孩子并给予帮助。）

计划人：吴慧芳

2014年11月28日星期五

抢凳子：

现场摆放七张凳子，围成一圈，选8个社区居民参与。音乐开始后，大家围着摆好的凳子移动；音乐停止后，大家抢座凳子。没有抢到凳子的则被淘汰，直到最终坐在凳子上的两人获胜。（每轮次上场8人，具体轮次看现场安排来定，暂定为3轮）

注意事项：音乐的开始与停止，参赛选手的安全

庆元旦活动总结 篇8

我校素质教育如日中天

——崇家小学第七届校园文化艺术节总结 2016年元旦前夕，美丽的崇家小学校园内欢声笑语，处处洋溢着节日的欢乐气氛。为了庆祝猴年的到来，丰富师生的文化生活，使大家过一个喜庆祥和的元旦，学校精心组织开展了一系列丰富多彩的活动，共同迎接新年的到来！

昨天，我们欢聚在校园里，开展了书画比赛、体育竞技活动，晚上举行了庆元旦文艺汇演。这次活动为孩子们提供了一个展示自我的平台，为学校的素质教育奠定了基础，达到了预期的目的。文艺活动的成功举办，凝聚了集体的智慧和汗水，本次活动我校全体人员共同参与，群策群力，做了大量的准备工作，每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动，凝聚了许多人的心血和汗水。

首先是我们可爱的孩子们，踊跃报名，积极参加各类活动，在书画比赛中精心描绘，在运动场上神采飞扬，在文艺汇演中各显身手，让我们看到了你们勇敢拼搏、团结向上的精神风貌。我知道你们还是一个个稚嫩的孩子，不懂艺术，但我看到了你们翩翩的舞姿，已超越了自我，超越了，达到艺术的境界。我坚信未来的艺术家、未来的表演家将是你们。

其次是我们可敬的老师，你们精心安排学生准备节目，学生需要一定的时间排练，各任课教师顾全大局，主动让出部分时间为学生排练节目。各班主任利用课余时间多次和学生一起排练，放下教本就揣摩学生的每一个动作。我们知道我们的老师不是导演，但他们付出了十倍的努力，一小节一小节的指导着我们的学生，使他们从一个个不懂事的玩儿变成了一个个表演天才。

还有我们的家长大力支持，积极配合。我知道我们的家庭并不是太富余，但为了我们的而孩子，为了我们学校的这次活动，不惜一切，网上购衣，上县购买，花费了大量的时间和精力。有的家长还精心地指导学生的动作，有的在表演当天到学校为我们演员化妆。这里我代表崇家小学全体老师对这次大力支持孩子、大力支持学校工作的家长致以崇高的敬意。

一分耕耘，一分收获。经过不懈的努力，崇家小学2016年庆元旦文化艺术活动圆满结束了，我再次对这次活动中所有的指导老师、全体学生和全体家长致以崇高的敬礼，并致以节日的问候。

1、这次活动展示了我校素质教育的成果和师生的精神风貌，进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神。有力地促进了学生的全面发展，进一步推进了和谐校园建设，激发了广大师生更加热爱学习、热爱生活、热爱祖国的情感。

2、促进了学生的全面发展。这次活动为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台，学生不仅展示了自己的表演才能，更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力、适应能力和创造能力，有力地促进了学生的全面发展，大大提高了学生的综合素质。

3、发现并培养了许多人才。这次活动我们发现了一批具有表演能力，可塑性很强的学生。如五年级卢仕仪、二年级尹凯等，他们在这次活动中表现非常突出，所表演的节目受到广大师生的一致好评。他们是我校难得的人才。

虽然庆元旦活动取得了巨大的成功，但仍有一些不足之处值得改正：节目的专业水平还有进步的空间，彩排次数较少，所以小演员们对舞台的熟悉度不高。

崭新的崇家小学在新的一年里，在上级组织的正确领导，在家长、社会的关心支持，在全体师生的共同努力下，一定会向着更好、更高、更强的目标前进，让崇家小学成为孩子们健康成长、快乐生活、全面发展的乐土!

月河镇崇家小学少队部

庆元旦活动总结 篇9

大年初一，老师组织孩子用绉纸装饰教室，把窗花剪下来放在玻璃上，进一步感受节日的气氛。

凌晨8：30，庆祝活动在《新年好》的歌声中拉开帷幕。我们中产阶级的所有孩子和老师聚集在一起，用歌声、笑声和掌声送走硕果累累的旧年，迎接生机勃勃的新年。孩子们在歌唱中充分表达自己，展示自己的精彩表演。那天孩子们真实的笑容和甜言蜜语，让我们感受到了新年的喜悦和孩子成长的喜悦。

在击鼓和传球的游戏活动中，展示了儿童的快速思维能力和运动能力。在活动中，孩子们积极参与，敢于竞争。孩子们还互相赠送精心制作的贺卡。通过这次活动，加深了孩子之间的感情。孩子们精彩的展示让他们充分体验和感受到节日带来的快乐。

在活动中，要面向所有的孩子，让每个孩子都得到锻炼，得到最充分的表达，让孩子觉得自己也受到老师的重视和喜欢。整个活动充满活力和激情。

庆元旦活动总结 篇10

在上午的合唱比赛中，由校舞蹈队的同学们带来热情洋溢的开场舞，让严冬的早晨充满了热情。随后，同学们以稚嫩的歌声、天真的笑脸，歌唱祖国美好，唱出童年趣味。我校共有28个班级参加合唱比赛，每个班级的节目都非常精彩，充分展现出了同学们健康活泼和积极向上的思想情趣和丰富快乐的校园生活。经历三小时的合唱比赛，最终分出了一、二、三等奖，学校中层领导对获奖班级颁发奖状及奖品;同时，对本学期获得“美德少年”的同学进行颁奖。

在午后13：30，我校全体学生进行《向善的力量》自编操比赛，展现团体精神，弘扬社会主义核心价值观。本次比赛采取团体比赛形式，以年级组为单位，全体学生统一着装，出场顺序从低年级至高年级依次进行，最终也以一二三等奖形式对每班进行颁奖。