学院XX—XX学年寒假社会实践活动方案(精选5篇)
案
会计学院全体本科生、研究生、青马班学员:
为深入贯彻学习落实党的十九大精神,进一步引导广大团员青年践行习近平新时代中国特色社会主义思想,利用自身专业优势、结合家乡实际,参与家乡经济社会文化发展建设,为扶贫攻坚提供智力支持。根据校团委相关文件要求,我院团委决定开展XX-2018学年寒假社会实践活动,现将相关事宜通知如下:
一、活动主题
青春践行十九大,聚焦改革助发展
二、活动对象
会计学院全体本科生、研究生、第十一期青年马克思主义者培养工程各班学员
三、活动内容
(一)深入基层,体悟国情
各院团委(团总支)要引导广大团员青年认真学习十九大报告,深入理解贯彻党的十九大精神,通过“返乡大学生社会实践与社会观察行动”等活动鼓励广大团员青年,深入家乡、深入农村乡镇、深入街道等基层一线,结合自身专业优势与实际情况,以政策宣讲、社情调研、社情分析、学习走访等形式,学习宣传党的十九大精神,加强对党的十九大精神的阐释解读、推动形成学习贯彻十九大精神热潮,进一步深化对国情、社情、民情的认识,激发广大团员青年的社会责任感,勇做时代弄潮儿。
(二)践悟改革,力助扶贫
各院团委(团总支)要鼓励支持广大团员青年了解改革开放40周年以来的国家发展现状,在实施乡村振兴战略之际,主动发挥财经zd类高校的特色优势,将专业知识与家乡实际需求相结合,探索新时代背景下家乡改革和攻坚扶贫的新方法、新渠道,进一步认识改革开放与家乡改革现状的内在联系,为协调推进家乡振兴发展建言献策,为全面深化改革开放、决胜全面建成小康社会提供智力支持。
(三)情系母校,筑梦中南
各院团委(团总支)要组织广大团员青年利用寒假返乡契机回访母校,探访恩师,介绍我校办学情况、专业结构、学科发展和对外交流等方面的优势和特色,宣传我校招生政策,发挥朋辈传递作用,搭建中南大学子与母校学生沟通交流的桥梁,为我校2018年70周年校庆营造氛围,展现我校学子精神风貌,不断提升我校的社会影响力。
四、相关要求
.在本次寒假社会实践活动中,设立“优秀社会实践成果”和“先进个人”,共计两类奖项。全体同学可充分利用寒假时间开展广泛调研并撰写成果报告,开学后,院团委将组织优秀社会实践成果和先进个人材料收集并开展相关评奖评优工作。
2.实践方法包括但不局限于调研,提倡实习、支教、义工及社区挂职等多种方式,报告形式鼓励推陈出新并利用新媒体平台加强宣传。
3.申报“社会实践优秀成果奖”、“先进个人”奖项的同学请认真阅读《寒假社会实践成果报告格式要求》(附件二),并按照要求完成相关申报材料;不申报奖项的同学只需上交《中南财经zd大学学生社会实践活动登记表》(附件一)。
4.可自行打印《中南财经zd大学学生社会实践活动登记表》(附件一),相关材料上交时间另行通知。
五、注意事项
杜绝学术不端、一稿多投行为。对于在“挑战杯”、“博文杯”、“明理杯”、“大学生创新性实验计划项目”等竞赛中已立项或获奖的作品,一经发现参评寒假社会实践活动的,直接取消其评优资格。
学院已设立寒假社会实践答疑QQ群:xx,群内将有工作人员为同学们答疑解惑,欢迎同学们积极加入。
创新是中华民族进步的灵魂, 是国家兴旺发达的动力和源泉。改革开放以来, 我国的高等教育有了长足的进步, 高校的教育质量有了显著提高。但从整个世界范围内看, 我国大学生从整体上仍有许多方面有待提高, 集中表现为缺乏创新意识、团队服务意识不强、实践动手能力薄弱等。为了适应新的形势要求, 高等教育必须以不断加强科技创新培养逐步取代过去以学习成绩为主要考核手段的教育培养模式, 建立培养大学生创新能力的良好环境。大学生科技创新项目活动以学生参与、教师指导, 培养大学生的创新意识和创新能力为最终的目的, 是对大学生课堂教学的有力补充和改进。我院的三维动画宣传方案设计项目是展示学生能力的平台, 在该项目制作过程中, 需要结合专业知识, 形成团队意识, 从而达到锻炼和培养学生的实践动手能力的目的。
二、该大学生科技创新活动的内容
1. 结合课程学习对项目进行综合创作
大学生科技创新的思想是指导学生利用专业知识对社会需求进行再创作, 学生是创新的主体, 在湖北大学知行学院三维动画宣传方案制作的过程中, 我们通过课堂学习知识, 完成了三维地图的比例关系研究、单体建筑模型制作、建筑灯光设计、动画设计以及后期音效合成等项目环节将专业知识进行系统化地串联, 明确学以致用的本质。掌握专业课堂理论知识, 找到虚拟建筑与实际模型匹配的结合点, 判断制作过程中的主次关系, 对项目的各个环节进行创作, 为后期的课程学习积累素材和实践案例, 是一项专业知识综合性较强的实践项目。
2. 培养学生的团队意识
该大学生科技创新项目是以教师为主导, 学生为制作主体的团队项目。在这个团队中, 明确每个组员在项目中所担任的角色及任务, 协调项目实施中的各个环节中所遇到的困难。三维地图比例研究、草图绘制、模型制作、动画制作、后期合成以及整理表格和文件都是非常繁琐的工作, 这就对各个环节的负责人有很高的要求, 每个组员都需要有服务他人的意识, 相互合作, 相互配合, 吸收他人的长处, 了解自身的不足, 为今后的设计工作奠定团队意识。
3. 学习项目进度、项目质量的管理能力
该项目从立项到完成不是一早一夕能够完成的, 它需要一个漫长的周期。在这个过程中, 组员在指导老师的带领下, 学习项目任务分解、项目进度安排、设计最佳的工作流程和方案等工作。把控整体的项目进度, 制定合理的、可实现的项目阶段表。力争在项目进度和项目质量上找到最佳平衡点, 最大化地对项目成功完成提供有力的保障。
4. 湖北大学知行学院三维动画宣传方案设计项目的具体内容
⑴根据学院实际与规划面积和相应标准, 运用动画技术手段和景观设计原理, 虚拟整个校园动态, 修改与完善校园景观, 创造读书在知行的艺术氛围;
⑵培养环境艺术设计、动漫设计专业学生的设计能力, 推动科技创新, 对学生的专业学习和将来的就业有着实际的意义, 以科技创新带动大学生就业。
⑶宣传学院知行合一的办学理念, 为宣传学院文化和招生工作起到一定的积极作用。
三、大学生科技创新的意义
1. 提高学生的实践动手能力
大学生科技创新活动是学生根据一定的目的和任务, 开展创意思维活动, 产生新知识、创造新事物的学习过程。因此在该项目实践过程中, 由宣传动画项目进行驱动, 使学生最大限度地参与项目的研究、模型制作和动画制作过程中来, 积累丰富的虚拟现实设计知识, 了解三维建筑模型和地面道路、校园小品设计之间的关系, 使他们从中受到激励启发, 产生联想和灵感, 训练和培养学生的创新技能。因此, 大学生科技创新活动能提供良好的实践与创新氛围, 让学生充分展示自己的动手能力, 发表自己的独特见解、展现自身的才能、体现创新的乐趣。
2. 为专业课程改革提供参考依据
完成该项目制作, 一方面需要大量的专业知识进行辅助, 同时也在创新活动的过程中更加系统地了解艺术设计专业课程之间的逻辑关系以及课程设置的问题, 比如有些课程讲解无法与社会发展同步、知识更新速度较慢、课本中的理论知识与实践脱节等问题。大学生科技创新活动是对当今社会前瞻性问题进行研究, 涵盖了许多的专业知识, 项目的实施能使专业老师了解课堂知识需要进行改进的部分, 课程设置的不足, 设计针对该专业学生学习所需要的合理的、系统的理论知识体系, 为专业课程的改革提供参考。
3. 为专业学习开辟了第二课堂
大学生获取知识的渠道比较匮乏, 在该大学生科技创新的过程中, 导师在课余时间将组员召集在一起, 学习的项目分析、制作和整理, 对专业知识在课堂之外进行了延续, 拓展了知识的宽度, 激发了学生的学习积极性, 形成了课堂教学之外的第二课堂, 是对现有知识的补充和升华。
培养学生的创新意识和实践动手能力, 使其成为社会需要的复合型人才, 是时代和社会对新时期教育工作提出的更新、更高的要求, 是满足知识经济时代对高素质人才需求的重要途径和有效措施, 也是高等教育、教学改革发展的方向、潮流和趋势。因此, 高校必须把培养学生的创新精神和实践动手能力放到突出的位置上并予以高度重视, 通过大学生科技创新项目的申请、制作和完成, 完善学生创新意识、实践动手能力以及团队协调能力的培养, 为社会培养创新创业人才的培养打下坚实的基础。
摘要:近几年, 伴随着“大众创新, 万众创业”的国家发展规划, 越来越多的高校都注重学生创新能力的培养。创新成为了高等教育改革的重要一环, 大学生科技创新是近几年国家大力发展高等教育的一个重要组成部分, 大学生科技创新能从项目实践中提高学生的项目管理能力、知识转化能力、创新能力和实践动手能力, 在大学生创新活动的过程中, 对学生的素质提出了更高的要求, 明确了实践动手能力的意义, 确立了创新实践作为高等教育的核心内容, 在湖北大学知行学院三维动画宣传方案项目制作过程中, 通过我们实地考察测量, 对三维地图的比例标准有了更加深刻的认识, 制作三维动画宣传方案的实施又强化了专业软件和建筑外观装饰设计的知识, 明白了大学生科技创新对专业系统的规划和统筹, 夯实了专业基础, 对大学生的创新能力和实践动手能力的培养起到了重要的意义。
关键词:创新,实践性,三维动画,宣传
参考文献
[1]郑晓燕.大学生科技创新教育[M].西南财经大学出版社, 2012.
为学习宣传贯彻党的十九大精神,引导青年大学生自觉践行社会主义核心价值观,继续发挥社会实践的育人功能,引领广大青年学生积极关注社会动态、聚焦基层热点,把学习贯彻落实好全国高校思想政治工作会议精神与学习贯彻党的十九大精神结合起来,现决定开展XX-2018学年寒假期间社会实践活动。
本次寒假社会实践活动,学校层面将不统一组织立项申请,各学院可自主引导学生利用寒假时间和春节返乡便利条件,在学校周边及家乡驻地就近开展实践活动,现将寒假实践推荐主题公布如下:
一、开展“新时代
青春梦——xx大学青年宣讲团”专题立项活动
具体通知见青春山大《关于开展“新时代青春梦——xx大学青年宣讲团”寒假社会实践专题立项通知》
二、开展“争当科研先锋”专业实践活动
联系专业教师,对接“第一课堂”,积极参与教师科研项目;积极参与创新实践,完善“挑战杯”xx大学学生课外学术科技作品竞赛项目作品。
三、开展“实习见习得真识”岗位实习活动
组织学生开展各类角色岗位实习体验活动,引导学生通过包括专业型岗位体验、非专业型岗位体验、就业创业见习、家庭角色体验活动,使学生在参与实践的过程中,发现新知、运用真知,在解决实际问题的过程中增长才干,不断促进学生增强综合能力,提高就业素质。
四、创新志愿服务形式,深入开展“学雷锋·献爱心”服务活动
开展以学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠、就业创业等方面农民工子女帮扶活动;走进社区,对社区居民进行科学、文化、法律、卫生等方面的知识普及和与社区居民生产生活密切相关的技能培训,利用专业所学,为社区提供高水平的知识咨询和专业援助服务;参与和谐社区建设,积极参加社区民主管理和社区文化建设,丰富社区文化生活,提高居民文化素质。
创新志愿服务项目活动形式,打造具有山大特色的志愿服务品牌项目。结合xx大学志愿服务示范项目创建要求,充分利用寒假社会实践完善项目。(具体要求另行通知)
五、开展“相约山大·励志启航”优秀学子母校回访活动
具体通知见《xx大学关于开展“相约山大·励志启航”2018年寒假优秀学子母校回访社会实践活动的通知》
请各团支部要加强领导、精心组织,加强教育、确保安全;做好文字、图片、影像资料等的收集整理工作,及时向“青春山大”网站投稿,投稿信箱
。学院投稿信箱。
本次寒假社会实践活动总结评比表彰不单独进行,将作为XX-2018学年学生社会实践评比中的组成部分。
共青团xx大学经济学院委员会
方案
全体同学:
寒假将至,按照市教育局《关于2018年全市中小学假期有关工作安排的通知》的相关要求,鼓励广大学生积极参与志愿服务等多种形式的社会实践活动和公益活动,引导学生培育和践行社会主义核心价值观,经学校研究,决定组织开展xx学院附中2018年中学生寒假社会实践活动。现将具体事宜通知如下:
一、指导思想
以“受教育、长才干、获成长”为指导思想,唱响青春在奉献中闪光的主旋律,大力培育和践行社会主义核心价值观,把爱国和成长的强烈愿望转化为全面建设和谐社会的实际行动,在实践中认识国情,奉献社会,提高素质。
二、活动内容
(一)“奉献的青春最美丽”志愿服务活动:
参与敬老爱老活动、关爱留守儿童活动、走进干休所慰问活动、社区帮困助残活动、公共场所公益劳动、环保志愿者活动、义务宣教活动、各类场馆志愿者服务,也可以参加团市委、关工委、慈善总会、义工团以及各类正规小记者团组织开展的社会公益活动。
(二)“关注社会,了解社会”社会调查活动:
1.中学生读书情况、体育锻炼、绿色上网、参与社会实践、参与志愿者服务等;2.春节期间物价情况、鞭炮燃放、过年方式变化等;3.我市水资源保护、环境保护、道路交通、教育发展等;4.市民消费方式变化、生活满意度、家庭餐桌浪费、文化生活需求等;5.地方传统文化、公共资源(图书馆、博物馆、科技馆、体育场所等)开放情况、公共场所规范使用汉语言文字等。
(三)“我们的一天”行业体验活动:
开展小报童活动、小交警活动、小记者活动、幼儿园帮教活动、超市导购员活动、电影院引导员活动、图书馆管理员、科技馆引导员、博物馆讲解员等行业体验活动。
(四)“关注家乡新变化”参观访问活动:
走进北湖新区、高新区、科技工业园区、大型企业、博物馆、科技馆、高校、社区、新农村等,感受家乡新变化。
三、实践团队组织形式、具体过程
(一)组织形式:每班可自愿组成一支或多支社会实践活动团队,每支实践团队在10人左右,推选负责人1人,选取一项实践活动内容,必须聘请有一定专长的成年人,如本校教师、学生家长等为指导老师全程参与活动。
(二)具体过程:1.选择实践内容,成立实践团队;2.聘请指导教师;3.制定活动方案,准备所需物品;4.实施实践活动;5.分析活动资料,撰写实践报告;6.开学后以班级为单位,报送实践活动材料。
四、活动要求
1.认真发动,精心安排。各班主任要高度重视并积极宣传,充分领会社会实践活动内涵并传达到每一个同学。根据学生实际,引导就某一专题开展实践,加强社会实践的实效性。
2.确保人身安全,保障工作到位。各班要强化对学生的安全教育,时刻保持警惕,消除各种安全隐患,做好安全防护工作,确保在安全的情况下开展各项实践活动。
3.实践活动所需文本材料,登录xx学院附中校园网——团委页面下载。
五、上报材料
1.社会实践报告:以实践内容为主体,应包含活动地点、活动起止时间、参加人员、实践主题、实践目标、实践方法、实践感受、实践成果。
2.过程性材料:包含活动照片(电子版)、视频、调查问卷,以及新闻媒体报道等能直观反映活动进程的材料。
六、总结表彰
以《社会实践活动报告》等上报材料为评选依据,评选2018年中学生寒假社会实践活动优秀组织奖、优秀实践成果、实践活动先进个人若干。此项工作纳入本学年先进团支部、先进少先队中队评选条件。
未尽事宜,另行通知。
共青团xx学院附中委员会
一、活动前期准备
通过培训会认识社会实践,明确实践主题,撰写社会实践策划书,提交策划书并加以审核,举办寒假社会实践启动仪式。
二、社会实践主题分类
1、以“感恩”为主题,回访自己的母校和老师;
2、聚焦美丽家乡,关注家乡文化与发展,抒发自己的真情实感;
3、以“志愿服务”为主题,关注社会弱势群体,尽自己的一份力量;
4、“寒假读书日”,读一本好书,胜过行万里路;
5、实习类,假期打工注意防骗;
6、结合“挑战杯”开展具有特色的创新类活动,可在实践中为“挑战杯”搜集素材,做好准备;
7、考察红色文化;
8、以班级的形式进行有意义的团日活动,做宣传等;
9、完成良好的职业生涯规划,参加职业生涯规划大赛等;
10、进行其他有创意的活动。
注:也可自定主题(要求积极向上)
三、社会实践过程
1、端正态度,认真对待,全身心投入其中,在实践过程中锻炼自己;
2、注意实践照片等活动资料的采集;
3、关注学院微博,学院会将做得好的、有特色的实践活动进行转发;
4、认真填写职业教育发展手册;
5、可以在实践中坚持撰写日记,记下自己所感。
四、社会实践上交材料
1、寒假结束返校后,需以班级为单位上交包括:
2、需上交职业教育发展手册(必须盖章);
3、可以上交日记等其他实践支撑证明材料。
五、社会实践注意事项及评比标准
1、社会实践中注意自身安全,离开家时告知父母;
2、上交材料齐全,作为社会实践先进个人和先进集体评选标准之一;
3、须认真落实社会实践,不得提交虚假材料;
4、个人心得要求:字数1500字以上;标题二号宋体加粗;标题下一行写:实践队员***,华文楷体小三;正文宋体小四,1.5倍行距,首行缩进2字符;需挑选5张社会实践照片插入心得体会中,并在图片下注明标号(图
1、图
2、···)和图片内容;
5、可以上交个人实践中的日记及其他社会实践支撑材料;
6、根据上交材料的数量与质量进行评比。
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