国庆主题（通用10篇）
会
国庆节是一年中大家举国欢庆的日子，也是我们休息娱乐的好机会。在这个小长假里，零二七范文网小编为大家收集小学国庆节主题班会与大家分享，祝大家国庆节快乐!
小学国庆节主题班会
活动目的：
根据低年级小学生的接受能力和认知特点，选择有代表性的事物，使他们初步了解我们的祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。
使低年级学生对文明礼貌用语有一个认识和了解，同时体会文明的重要
性。
活动准备：
指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌等方面的知识。收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。国庆节主题班会
活动过程：
一、主持人宣布“喜迎国庆争做文明队员”主题班会开始。
“亲爱的老师和同学们，大家好!
很快就要祖**亲生日了，我们伟大的祖国成立60周年了，60年前的十月一日，伟大的毛主席在天安门城楼上庄严宣布：“中华人民共和国成立了!”我们今天能有这样优越的学习条件和生活条件，是无数革命先烈用鲜血换来的。当五星红旗冉冉升起时，我们的心都凝聚在一起，所以我们一定要认真学习，学好本领，将来参加建设祖国。我们坚信我们的祖国将会更加繁荣富强。”
二、认识五星红旗。
主持人：它代表的意义是什么?
中间一颗大星星，代表中国共产党;四颗小星星围绕着大星星，表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。
主持人：国旗上的红色和黄色有什么象征意义
生：红色象征革命，代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明，也代表我们黄皮肤的中华民族。
主持人：全班齐唱《国歌》。
主持人：祖国是我们的母亲，我们在党的怀抱里成长，我们的生活是多么幸福啊!
三、争做文明队员
亲爱的同学们，我国素有“礼仪之邦”的美誉，文明礼貌的言行更能体现一个人的修养与爱国情怀，让我们从小讲文明，懂礼貌，使文明之风吹进我们每个人的心里，吹遍我们的校园.(一)我问你答
我来考考你们。请听题：
1、当你想向同学借笔用时，你该
怎么说，怎样做呢?
2、如果课间你不小心碰掉了同学的铅笔盒，你该怎么办?
3、来到书店，你想买本书，应该怎样跟营业员阿姨说呢?
4、如果你和爸爸妈妈游玩时，你走失了，你该怎样向民警叔叔求得帮助呢?
5、当家里来了客人，你怎样招待他?
6、如果你没有记清家庭作业，你怎样向班主任老师打电话询问呢?
7、你发现有2个同学在过道上追逐打闹。看到这一切，你应该怎么说，怎么做呢?(劝架、礼貌用语等)(课间文明休息，不追逐打闹;课余，进行文明健康的文体活动。)
8、今天早晨，你起床时，发现头痛极了，嗓子也十分干哑。妈妈摸摸你的头，发现你发高烧了，必须到医院去，于是，你想打电话给老师请假半天，该怎么说呢?(问好，礼貌用语，请假时间
等)(按时到校，作好课前准备。有事或生病时，一定要记住事先请假。国庆节主题班会)
9、按照我国的传统习惯，下列家族成员的称呼是什么?
爸爸的哥哥、爸爸的弟弟、妈妈的妹妹、妈妈的姐夫
10、进出校门、上下楼梯时遇见了老师怎么办
(二)集体拍手学习文明礼仪儿歌
同学们，都知道，礼貌用语记得牢。
对待长辈要用“您”，早晨见面说声“早”
平时互相问问“好”，分别“再见”别忘了。
若求人，“请”字先，最后别忘说“谢谢”，影响别人，“对不起”回答请说“没关系”
文明做个好孩子，人人夸奖数第一。
(三)、情境表演
每组扮演一种角色，全组一起练习。
a、小顾客：假如我是小顾客，买东西，按先后;说话时，先说请。尊重售货员，不给别人添麻烦。
b、小乘客：假如我是小乘客，上汽车，不拥挤;在车上，不抢座;车到站，他先下，和和气气不争吵。
c、小观众：假如我是小观众，看电影，看杂技，讲文明，守秩序，讲卫生，不吐痰，保持安静不起哄。
--------建国六十周年 XXX主题班会
一、教学目标：
1、了解祖国60年来的变化
2、了解我国人民生活的富足和国力的强盛
3.为祖国感到自豪，热爱我们的祖国。
4.感激先人为我们所做的贡献，激发学习热情。
教学重点：了解中国，为中国自豪，奋发学习
二、活动准备：
1、搜集几十年前的人民生活图文资料。
2.搜集现在人民生活图文资料
3.搜集中国国力强盛的有关数据
4、组织全班同学阅读相关的祖国的光辉历程的材料，了解祖国的沧桑岁月。
5、学生讨论形成本次主题班会的具体实施方案。
6、根据讨论出来的具体方案，动员全班同学搜集歌颂祖国的诗歌、散文、歌曲、舞蹈，认真准备
进行表演。
7、班会前组织全班同学布置黑板教室。
三、活动时间：2009年9月29号（星期二）下午第四节
四、活动地点：
主持人：
五、导入
国旗是象征着国家的旗帜，它代表国家的主权和尊严，是国家的标志。国徽是国家民族精神的象征，工农阶级的象征，我国人民大团结的象征。国歌是代表着中国人民的呼声，代表着中华民族在五千年的历史长河中，不断反抗。
六、班会过程：
主持人周宾宾致开场白宣布活动开始（主持人简述活动意义、目的、激起活动氛围，在《生日快乐》歌声中宣布活动开始）老师们、同学们：下午好！在这清风爽人，丹桂飘香的金秋里，在品味祖国繁荣的累累硕果，孕育未来腾飞生机的日子里，我们欢聚一堂，用我们的歌声、乐声、心声去歌唱我们伟大祖国过去的灿烂，去描绘亲爱母亲的辉煌，去迎接新世纪新一轮的挑战。现在让我们先来回顾一下祖国沧桑岁月：
（2）忆过去，赞祖国
1、请学生介绍祖国的沧桑岁月。（伴有音乐和幻灯片展示图画）
2、节目：演讲：忆过去，赞祖国
男：(唱)古老的东方有一条龙，他的名字叫长江，古老的东方有一条河，他的名字叫黄河。
女：听着这优美动听的歌曲，不禁让人浮想联翩。
男：光辉灿烂的中华文化如浮光掠影在眼前呈现。
女：黄钟大吕，暮鼓晨钟，又一齐在耳际交响。
男：历史的长河奔流不息，改革开放的春天带领我们走向更新更美的明天。女：凝眸历史，心往神驰，畅想未来，心潮澎湃，伟大的祖国，我们爱---您！男：今天，我们九年（3）共聚一堂，围绕“迎国庆、展未来”这个主题开展班队活动，就是要通过体验感受祖国的伟大，在畅想中抒发我们共同的心声。
女：整齐的队形，刚劲有力的动作，让我们感受到了传统文化的无穷的魅力。我们的祖国不仅有着灿烂悠久的历史文化，而且地大物博，幅员辽阔，下面我们班知识小博士"将向大家介绍我国的世界之最。A生：我国的面积很大，有1045万平方公里，其中陆地944万平方公里，岛屿7.54万平方公里，滩涂1.27 万平方公里，内海69.3万平方公里，领净22.8万平方公里，在世界上排第二位。
B生：我国的长城长七米，宽六米，东起河北的山海关，西到甘肃的嘉峪关，全长有一万二千七百多公里，是世界上最长的城墙。
C生：我国是最早发明火箭的国家。早在十三世纪，我国有一位士兵出身的谋士康福，制造了世界上第一枚火箭。公元1500年，我国一名学者王富，别出心裁地制造了一个风筝式飞行器，它以火箭为动力，称为世界上第一架火箭飞机。
D生：我国随朝时建造的赵州桥，已经有了一千三百七十多年的历史了，是世界上最早建成的石拱桥。
E生：世界上第一架地动仪，是我国东汉时代的科学家张衡为于公元132年制成的。当时我国很多地方发生地震，张衡为了能了解地震情况，经过六年多努力，终于制成了侯风地动仪。
（3）看今朝，颂祖国 听完他们介绍和演讲后，我们加强了对祖国的了解。今天的中国，在洗刷了百年的耻辱之后，正朝着复兴中华民族的宏伟大业阔步前进，要实现巨龙的腾飞，需要我们从现在起就学好本领，掌握先进的科技文化知识，投身到建设祖国的行列中去。
下面请听另外两个同学通过查阅资料，搜集、整理了祖国在经过二十多年的改革开放中所创造的辉煌成就。他们的介绍，让我们体验到祖国所发生的深刻变化，我想每个人都对祖国有着自己的未来宣言。
（4）展未来，报祖国。
1、歌曲《激情飞扬》华夏儿女走向世界，激情飞跃，我们共创伟业。激昂的旋律道出了我们建设祖国的决心。现在就让我们倾听一下同学们的未来畅想。
2、同学畅谈理想：祖国，我们深情地对你说（屏幕出现大字，以国徽、华表为主要背景），同学们自由发言。根据自己收集到的材料、自己的亲身体验来谈谈祖国所发生的深刻变和自己的理想化
朗诵：
1949年10月1日，毛主席在天安门升起第一面五星红旗，神州大地迎来胜利奏凯歌，万众欢呼新中国。
示国旗，说国旗象征的意义。
朗诵：
祖国解放四十五年来，我国取得了巨大的建设成就，为了了解这些成就，请一位同学分别作了社会调查，下面请他们汇报调查到的情况。
一人汇报我市城市建设发展情况。
一人汇报解放前后自己家庭成员受教育的情况。
幻灯图片：第一颗原子弹爆炸、人造卫星发射图片。
朗诵：社会调查中，我们看到了祖国建设的巨大成就，感到无比自豪，可是我们还了解到，我们祖国还是一个发展中国家，人口多，底子薄，资源虽富但人均少，我们向大家报告几个数据，你听了一定会有想法。
我国现有耕地15亿亩，人均耕地只有1.3亩，远远低于世界人均耕地5．5亩的水平。我国已探明矿产储量的价值居世界第3 位，但人均的拥有量还不到世界平均水平的一半。
我国总水量名列世界第六位，人均占有水量居世界第88位。
我国人均占有林地面积1.9亩，世界平均数是15.5亩。
3、诵：为了独立，我们的祖辈与祖国并肩走过沧桑岁月。为
了发展，我们的父辈与祖国携手经历风雨历程。为了辉煌，我们的身心与祖国一同步入经典纪元。不忘祖辈的故事，让鲜血撒向祖国的山山水水。铭记父辈的故事，让汗水流向家园的一草一木。创造我们的故事，让创新重写中国的辉煌明天。祖**亲，让我们永远与你同行，祖**亲，让我们并肩携手开创未来。
4、我们考察了祖国的幅员、物产等方面的情况，把它归纳起来就是：
朗诵：我国版图像雄鸡，海陆疆界七万里。
大地辽阔似锦绣，山河壮丽景色奇。
地势西高东部低，南北气温差两季。
平原山地样样有，农林牧渔都适宜。
表演：扮熊猫上场：说得真好，朋友们，你们一定都认识我，我就是全世界人民都喜爱的大熊猫。可是你们知道我的家乡在哪儿吗？在中国的四川等地。现在，我们熊猫家族已成为友好使团，派出好多兄弟姐妹到世界各地，把中国人民对各国人民的友谊送去，我们可受欢迎啦！
扮扬子鳄上场：同学们，你们认识我吗，我叫扬子鳄，别看我长得丑，可我也是驰名世界的珍稀动物。一听我的名字，你们就一定会说出我的家乡，那就是——中国的长江。扮煤、铜、钨等矿产上场。
煤：我们叫矿产，兄弟一百五，分布全世界，我们有许多不在场的兄弟，在中国的储量都位居世界前列。铜：哦，我们还有一位姐妹，她被称为工业的血液，你们知道她叫什么吗？（石油）以前中国没有石油，现在有好几个大油田啦！你们知道它们在哪里吗？
5、抢答：放幻灯：介绍长城、故宫、大运河、古代指南针、地动仪、秦代铜车马。填空：中国古代有一位著名的数学家，他最早把圆周率精确到3.1415926,他就是________朝的_________。
每年五月初五的端午节是为了纪念谁？________
“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”是_______代诗人______的____中的后两句，写出了_______的________气势？
请你随便举出我国历史上三个科技文化方面的杰出人物及他们的主要成就。
四、班会总结：真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的，真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中，没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱，是不能谈及爱祖国的。无论道何处，我们都不能忘记自己是中国人；无论到何时，我们都不能忘记自己是炎黄子孙。
七、班主任致辞
一、班会主题：祝福您，祖**亲！
二、班会地点：本班教室
三、活动背景：
我们即将迎来祖国的63岁生日，全国各地正在以各种不同的方式来迎接祖**亲的生日。通过唱红歌、诵红诗、知识竞赛等生动有趣的形式，来对学生进行爱国主义教育，以及对祖国的历史、文化相关知识的普及。应对钓鱼岛的紧张形势，结合历史教育学生落后就要挨打。我们肩负着建设祖国的历史责任，应勿忘国耻，复兴中华！
四、活动目的：
1.通过这次班会，让学生学到不少祖国历史文化的相关知识，同时激发学生的爱国热情，增强民族自豪感和荣誉感，结合钓鱼岛以史为鉴，振兴中华，同时提高个人的素质，以饱满的热情迎接党的十八大召开！
2.通过多种形式对学生进行爱国主义教育和民族精神教育，让他们通过诗歌的朗诵来赞扬祖国伟大、壮丽、富强的面貌，喜迎国庆，提高学生对民族文化的认识，继承发扬诗歌文化加深学生对祖国的情感，培养队员从小树立为祖国的强盛而努力奋斗的民族精神，学做国家的新主人。
五、活动准备：
1.课件、朗诵配乐
2.学生准备一首红歌或一首歌颂祖国的诗歌。
六、活动预设过程：
（一）老师宣布班会主题《祝福您，祖**亲！》。
（二）全体起立，唱国歌。
1． 导入：
同学们，再有14天，就是我们祖国63岁的生日。六十三年前的十月，祖国获得新生，毛主席在天安门城楼上宣布了中华人民共和国的正式建立；六十三年后的今天，祖国有了翻天覆地的变化，阅兵庆典上的一幕幕给我们留下了深刻的印象。在这个举国欢庆的日子里，全国各地的人们用自己的方式庆祝着国庆节的来临，我们作为学生也行动了起来。
《祝福您，祖**亲》主题班会现在开始，现在让我们共同献给祖国一首祝福的诗歌吧！
2．全班齐诵：《祖国，我爱您》
3．诗歌朗诵会。刚才这首诗是大家共同献给祖国妈妈的祝福。还有几位同学想用自己的声音来表达对祖国妈妈的爱。现在我们就请他们上台来。
（请几位同学朗诵热爱祖国的短小诗歌）
4．歌曲联唱。除了朗诵诗歌，一些同学想给祖国妈妈唱首歌。让我们用热烈的掌声欢迎„„（请几位同学唱红歌。《国旗国旗真美丽》、《快乐的节日》等）
5．知识竞赛。
同学们！我们从各个方面都能感到祖国的日益强大，并且由衷地感到了自豪！那么，大家对祖国的历史、国庆的知识又有多少的了解呢？下面我们把全班分为三个小组，以小组的形式来进行国庆知识问答竞赛，竞赛题目可以分为必答题和抢答题。
6．比赛结果总结。表彰优秀小组，给予奖励。
7．课件出示钓鱼岛的历史：1603年：日本进攻台湾失败。1879年，日本吞并中国琉球群岛。同年，中日两国政府曾对琉球的归属问题进行谈判。在谈判中，双方都认为琉球共36个岛，钓鱼岛等岛屿根本不在36个岛之内。1885年，日本把扩张目标定为钓鱼台群岛，因清王朝反对，未果。1894年，中日爆发“甲午海战”，中国战败。1895年1月21日，日本内阁再
次讨论，决定强行占领钓鱼岛，在岛上建立标牌(实际未建)。1895年4月17日，战败的中国被迫签订了不平等的《马关条约》，条约规定，中国割让台湾及其附属岛屿给日本。1900年，日本政府把袭用了几百年的钓鱼岛等岛屿的名称改为“尖阁群岛”。1945年，日本战败，台湾岛重新回到祖国怀抱，各种国际文件均明确指出，台湾及其周围岛屿归中国所有。日本政府将附属于台湾岛的钓鱼岛等岛屿以归冲绳县管辖为借口交由美军占领。由于琉球群岛(冲绳)被美国托管，因此钓鱼岛也成了美军“靶场”，由美军代管。1970年，美国把琉球群岛的管辖权交给日本，同时把钓鱼岛“送”给日本，日本遂派出军队赴钓鱼岛巡逻。而冲绳议会亦在这一年首次提出有关钓鱼岛的“领土防卫”问题，中国声明，表示抗议。台湾爱国青年及海外华人还发动了轰轰烈烈的“保钓运动”。迫于舆论，美国宣布，只向日本移交钓鱼岛之行政管辖权，与主权无关。钓鱼岛主权归属问题，由各有关方面谈判解决。日本政府拒绝谈判。
问：同学们，钓鱼岛的历史告诉我们什么?
学生讨论。
教师做班会总结：
经过一个星期的“彩排”，就是为了今天的活动。首先是主持人胡昕琪上场，她用那流利而生动的语调，为我们做主持。第一个上场的是束云帆，她带来了长笛，这可是她的绝活!伴随着她的《梦幻曲》，我们都入了迷，甚至忘记了掌声，还是胡昕琪的提醒，使班级里响起了经久不息的掌声。接下来商场的就是由我们大班长组织的第一小组，她们表演的是小品《我的老师》，有文锦扮演文老师，刘君宜扮演校长，张铭炀扮演“机喳喳“，罗瑞颜扮演“娜娜”，李珊乐扮演“笑嘻嘻”。表演开始了!文老师说：“同学们，其实我有许多优点，大家来谈谈吧!”机喳喳叫了起来：“我来说，我来说!我发现，文老师的第一大‘优点’是幼稚，上次，我看见文老师买棒棒糖吃，原本5元钱的被她砍成3元钱，老板都快哭了，可文老师还欢呼道‘噢耶’。”“哈哈哈……”台下传来了一阵阵笑声。“还有还有!”笑嘻嘻强说道“我发现文老师的优点还真不少!”“那当然!”文老师骄傲的说.“上次体育课，我回到教室，教室里一个人也没有，只听见傻笑声，我走到讲台边，发现文老师躲在哪，正在看《蜡笔小新》漫画，傻笑着，口水都流下来了。之所以，我知道了，问老师很傻。”“你……”问老师气不打一处来。娜娜又说了：“文老师还……”“换老师啦!不许再说我了!”文老师脸红着说。“哦，叫我舞
蹈的林老师可好了，他总是耐心的叫我，唉……”“你们别说，我想次回家，发现校长一边骑电瓶车，一边挖鼻孔，好好笑哦~~~”“你!我扣你工资!”校长正好路过，生气的批评了问老师一顿，“唉……可怜的文老师”众学生说道。“啪啪啪~~~”台下又一次掌声。接着，我们有欣赏了各组的表演，真好玩!
在乡下，每一条村子都有变化。走进村子，呼吸着清新的空气，鸟儿站在枝头上尽情歌唱，有的鸟儿划破天际在蔚蓝的天空中自由地翱翔，构成了一幅美丽的画卷。
仔细一看，路边没有了臭哄哄的.垃圾陪伴，人们不再因为方便而做出一些破坏环境的事，只要一看见路人乱扔垃圾，村民们也会看不惯地过去提醒，为保护环境贡献出一点力量。村里的小溪常年发出一阵阵恶臭味，水面上是不是会漂浮这一件件垃圾。可是，现在村民们积极清洁小溪中的垃圾，也少了一些乱扔到小溪里的现象，溪水变得婉如一条明如玻璃的带子,任何人见了心情都变得十分愉快。
村里不论是室内还是室外，都变得前所未有的焕然一新。房子的墙壁不再变得黑漆漆的，少了一张张的小广告，恢复到了原来的样子。室内变得整洁明亮，每个角落几乎没有一点儿灰尘，每个物品都摆放得相当整齐，令人赞不绝口。
2016——2017年第一学期
一、班会目的：
1.了解祖国过去的历史和现在的成就，树立正确的人生观和世界观。2.为祖国的强盛而努力学习。
二、主持人：班长
三、活动人物：全体学生
四、班会准备：
1.黑板布置：
2.学生收集关于祖国的知识；查找资料了解祖国和家乡的变化 3.准备好祝福祖**亲生日的贺语
4.歌曲：《今天是你的生日》、《歌唱祖国》；音乐《中国人》 5．小组手抄报
五、班会程序：
1.背景音乐：《中国人》
甲：金秋十月，我们迎来了丰收的季节，我们盼到了祖国的生日。乙：又是一年秋风送爽时，又是一轮花好月圆日。
甲：走进十月，我们用一样的眼神凝望金秋；迎接国庆，我们有一样的感慨发自肺腑。
乙：此时此刻，全中国都在欢呼，全世界都在雀跃；亿万中华儿女心潮澎湃，所有的炎黄子孙无数次从心地发出呐喊―――我骄傲，我是中国人！
合：《我为你自豪》主题班会现在开始。2.歌曲准备：《今天是你的生日》
甲：今年是我们伟大祖国的62岁生日。作为中国人，我们为祖国的伟大成就而骄傲。下面请听《今天是你的生日》
3.媒体展示国旗、地图和四大发明等
甲：动人的歌声让我们充满了对祖国的热爱。作为中国人，我们对自己的祖国了解多少呢？
乙：下面我们通过《竞当小博士》的形式，看谁了解祖国更多。
生
1、我们的国名全称是中华人民共和国。1949年10月1日成立。[北京天安门图] 生
2、我国的版图像一只报晓的雄鸡。[展示中国地图] 生
3、我国的首都是北京。北京是一座古老的城市。也是一座现化的大都市。[北京图片] 生
4、我国的国歌是《义勇军进行曲》[答得非常正确] [播放国歌] 生
5、我国的国旗是红色的，上面有五颗黄色的五角星。[展示国旗] 甲：通过知识抢答，我们不仅要重新认识了国旗，而且以后要更加尊敬国旗，爱护国旗。
4.媒体播放（抗日／解放战争时期、建国初期、改革开放和现在中国）片段
甲：中国有五千年的历史文化，但也经历了奴隶社会、封建社会、半殖民半封建社会，受尽了剥削和压迫。看过了以上的影视片段，相信大家一定深有感触。
乙：终于，乌云散去，我们迎来了阳光。经过了62年的不懈努力，中国重新屹立于世界之颠，我们新一代也生活在幸福的新社会。我们班的同学也来自祖国各地，下面我们就听听大家的看法。
5.赞美家乡（学生畅谈发生在自己家乡、身边的变化）
6、为祖**亲献上祝福语
甲：刚才我们欣赏了精彩的演讲，让我们每个人心中都想起了祖**亲对我们的一切，一股浓浓的爱国情怀产生了。现在，为何不为祖国送上我们的祝福呢？（各小组准备，并推选代表）
7.齐唱歌曲《歌唱祖国》
乙：甲，你觉得同学们的祝福怎么样？
甲：我们同学的祝福都是发自内心的，也说出了我们年轻一代的心声。在这里，我也想祝愿我们伟大祖国日新月异，更加繁荣昌盛。
乙：祖国，我们伟大的祖国，正如一轮鲜红的太阳，在新世纪的曙光中喷薄而出。
甲：我们，恰同学少年，风华正茂，意气风发，我们要用手中的笔去描绘祖国明天的蓝图。
结束：
甲：为了解放，我们的先辈走过沧桑岁月。乙：为了发展，我们的父辈经历风雨历程。甲：为了辉煌，我们将用行动谱写祖国的赞歌。乙: 我们大家一起来齐唱《歌唱祖国》。
班主任总结：伴随着《歌唱祖国》的歌声，我们这次班会进入了尾声。通过这次班会，加深了同学们对祖国的认识，我们的祖国地大物博、物产丰富、民族团结、热爱和平，提高了我们的爱国情操和爱国热情。同学们，让我们把满腔的爱国情怀，对祖国浓浓的深情和炽热的爱，化为拳拳报国之心，献给亲爱的祖国，共同携手，用每一天的努力去开创无限美好的新纪元。
甲、乙（合）：建国62周年主题班会到此结束！
二年级（5）班
一、活动主题
迎国庆62周年
二、活动目的增强爱国主义教育，让同学了解祖国的过去，现在和将来。
三、活动意义
以国庆这种特殊的纪念方式，让同学们深入了解祖国的历史。了解过去，拼搏现在，展望未来。
四、活动时间
2011年10月27日19点15分
五、活动地点
3-40
2六、活动对象
运动休闲服务与管理1班全体同学
七、活动嘉宾
林全国老师、周羽助导、院组织部成员、系组织部的成员
八、活动形式
团课
九、主办部门
文化产业系组织部
十、活动流程
（一）前期准备
1、讨论团课流程
2、文娱委员制作邀请函：宣传委员邀请嘉宾．
3、查找资料，团支书、组织委员制做PPT4、主持人：团支书;会议记录：组织委员
5、现场拍照：林蒙
（二）活动开展
1、介绍现场嘉宾
2、全体起立奏、唱国歌．
3、世纪大阅兵
（1）观看国庆阅兵视频
（2）请同学说说自己的感受
4、国庆的由来、历史和意义
（1）介绍国庆的由来和历史
〔2〕介绍国庆的意义
（3）让同学说说对国庆的感受和对历史的了解
5、中国成立62周年重大事件回顾
6、国庆知识竞答
7、邀请嘉宾指导点评
8、宣布团课结束
（三）活动安排
1、团支书策划团课内容
2、文娱委员准备邀请函
3、宣传委员、文娱委员布置现场
4、组织委员写会议记录
二. 主持人宣布喜迎国庆主题班会开始。
三. 举行庄严的升旗仪式，齐唱国歌。
四. 欢迎两位学生代表发言。
“亲爱的老师和同学们，大家好!
10月1日是祖**亲生日，我们伟大的祖国成立xx周年了，xx年前的十月一日，伟大的毛主席在天安门城楼上庄严宣布：“中华人民共和国成立了!” 我们今天能有这样优越的学习条件和生活条件，是无数革命先烈用鲜血换来的。当五星红旗冉冉升起时，我们的心都凝聚在一起，所以我们一定要认真学习，学好本领，将来参加建设祖国。我们坚信我们的祖国将会更加繁荣富强。”
五. 节目表演：
(附)简要节目单：
1. 独舞清唱， 《茉莉花》， 表演者：陈xx;
2. 儿歌表演， 《小毛驴》， 表演者：郑xx;
3. 电子琴独奏， 《我爱北京天安门》， 表演者：许xx;全班和声;
4. 讲故事， 《三只小猪》， 表演者：华xx;
5. 独舞伴唱， 《我是小海军》 表演者：唐xx;
6. 说说唱唱， 《三只小狗》 表演者：朱xx;
7. 合唱 《小篱笆》 领唱：郑xx，周xx;
8. 猜谜游戏 (题略) 组织者：沈老师和其他学生;
9. 伴音打击乐合奏：《土耳其进行曲》 表演者：周xx，盛xx，陈x。
全体击掌合拍。
由于这首“压轴曲”同时也是 前些日子学校“十周年校庆活动”中的压轴大戏，学生们一定会心领神会地打起拍子，教室里也洋溢起一片爱校的热情 。
学生代表表决心：一定要更加努力学习，争取早日成才，早日为祖国的社会主义现代化建设事业贡献自己的力量。
1、通过抢答、竞猜、绘画活动，启发幼儿发挥想象，大胆地运用语言及构图表达自己对祖国的认识。
2、感受国庆到来的快乐，萌发初步的民族自豪感。
3、学会与同伴合作，提高幼儿的交往能力。
活动准备：
1、活动室布置成演播厅场景。
2、画纸、水彩笔、油画棒。
3、作画时用的轻音乐磁带和游戏结束时用的激昂的音乐磁带各一盒。
4、记分牌、红黄蓝队标记。
教学过程：
一、幼儿进入演播厅，自由结伴分别入座红、黄、蓝队师：小朋友们好!欢迎你们来到“国庆乐”节目的演播现场。我是主持人小伟姐姐，首先让我来介绍一下我们的来宾：这是红队，欢迎你们!这是黄队，欢迎你们!这是蓝队，欢迎你们!下面，就让我们进入第一个环节“我说，我说，我说说说”(幼儿：ye!)二、说一说。
1、师：我们中国有四大发明和许多著名的建筑物，在这个环节中，我要请你们来抢答一些题目，说对的小朋友所在的队就可以加上十分!抢答开始。(幼儿回答)2、幼儿抢答。
一起进入第二个环节“我猜，我猜，我猜猜猜。”
三、猜一猜。
1、在今年的奥运会中，我们中国取得好的成绩。现在我要请几位小朋友来做一些动作，表演后小朋友们猜一猜是什么运动项目，谁猜对了你所在的队就可以加上10分!
2、幼儿进行游戏。
3、教师小结各队得分情况。
下面我们就进行第三个环节“我画，我剪，画画剪剪”(幼儿：ye)四、幼儿操作，教师指导。
1、师“祖国妈妈的生日快到了，我想请小朋友画一些灯笼，你们知道有哪些形状的灯笼吗?”(幼儿回答)2、师“下面你们每个队一起来画各种各样的灯笼，涂上好看的颜色然后剪下来，在规定的时间里，哪组的灯笼总数最多，哪组就加上十分。如果你剪好了1个灯笼时间还没有到，你还可以继续画。”
3、启发幼儿大胆发挥想象，大胆落笔，创造性地表现自己所画的灯笼。
五、交流评价。
1、各队连接灯笼。
2、数灯笼。
六、在音乐声中结束。
师：现在分数出来了，红队---分，黄队---分，蓝队---分，今天的冠军队是—队，亚军是—队，季军是—队，让我们一起来祝贺他们。
七、活动延伸。
师：今天我们了解一些祖国的知识，还给祖国制作了灯笼，小朋友们回家后想一想，你想给祖国妈妈送上什么新奇的礼物，然后再把它画出来，好吗?
今天的节目就到这，谢谢大家的参加，再见!
教学反思：
记得以前还没有解放的时候，人们常常吃不饱穿不暖，可是现在呢，社会发达起来了，以后可以无忧无虑的生活了。当毛泽东主席站在高大的天安门上，铿锵有力的说“中华人民共和国成立了”时，多少人心中的爱，多少人心中的恨，此时此刻，终于全部全部都散发出来了，几十年以来心里的这块大石头终于卸下来了。
几十年以来，我们都是蒙受着天大的屈辱，唯有国庆是最能给我们安慰的。
早晨，我还没睡醒反倒被噼里啪啦响的大爆竹的声音给吵醒了。我揉了揉朦胧的睡眼，极不情愿的从温暖的被窝里爬出来。那声音震耳欲聋，吵得我睡不了觉。
我跟三个表弟换好衣服、洗好脸、穿好鞋子，有待好足够的钱，就去参加绳金塔今年国庆节的庙会了。绳金塔外面围满了人，如果想进去还得每一个人15元钱的票。表弟说：“我们去买票吧!”另一个说：“还是别卖了吧，与其在哪里苦等，还不如去吃烧烤呢。”我也觉得这个说的有道理，我们去了秋香麻辣屋，点了牛肉、鸡肉、火腿肠、海星、年糕，而且都是放有辣椒的，我们四个都比较怕辣，所以，我到隔壁去买了四瓶加多宝。一人一瓶，一边吃麻辣一边喝饮料，这全天下还有比这更爽的事情吗?烧烤来了，我们四个抢着吃，狼吞虎咽，还没到十五分钟，就已经把这盘烧烤全部都干掉了。
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