神奇教室小学优秀想象作文450字

2024-08-27 版权声明 我要投稿

神奇教室小学优秀想象作文450字(精选10篇)

神奇教室小学优秀想象作文450字 篇1

一天,我睁开了双眼,发现自己在未来的教室。

这个未来的教室,我发现它真的`好神奇,让我带你们来看看吧!

我们先来看看它的门,门上还有可以识别学生和老师的人像识别系统,如果是本班的学生或者老师,门就会自动打开。

再来看看黑板,它在教室的中央,采用全息影像技术。同学和老师们都坐在它的周围,大家无论从哪个角度观看,看到的都是一样的内容。老师可通过手指触控或说话,就能控制黑板上显示的内容。它还能播放网络视频,观看新闻联播。

还有神奇的窗户,它有四个开关按钮,分别是红、黄、蓝、绿四种颜色的,每种颜色都有它不同的功能。按下绿色,窗户会自动打开;按下红色,窗户就会自动关闭;按下黄色的按钮,窗户就可以内外翻转;再按下蓝色按钮,就可以自动清洗。

我们再来看看这个空调,它可以根据室内温度来自动调节;只要室内温度高于32度,它才会自动开启降温模式,降到让人舒服的温度;如果室内温度低于15度,就会自动开启加热模式,让温度上升到让人体感觉不到冷的温度。

还有我们的灯泡,它可以根据教室内的明暗程度,自动调节亮度,天太暗了,它会增加亮度;天太亮了,它会调暗或关闭;如果在放学或假期中,它会处于关闭状态。

神奇教室三年级优秀作文450字 篇2

今天,上科学课的时候,同学们吵吵闹闹,老师一气之下让我们全班起立罚站。这时我就在想,如果有一间神奇教室,那么同学们一定都会兴致勃勃的听讲。

我想象中的神奇教室,上课时可以根据所学内容自动转换相应场景,让老师讲的课更加生动有趣,别开生面。有时,如果教室气温偏冷或偏热,地面就会自动调节温度,使室温恒定为人体舒适温度,这样可以呵护学生冷暖防止生病感冒。课间休息时,神奇教室会根据同学们的想法自动切换同学们休闲娱乐的场景,让同学们得到充分放松,上课时精神状态自然就好了。当同学们在娱乐的`过程中,黑板上的粉笔字就会被自动擦除,这样既省事快捷,又能保护同学和老师的健康。放学后老师布置完作业,第二天早上收作业时,可以不必麻烦的交给组长再交给课代表最后交到老师手里,而是只需将作业放入桌斗,桌斗中的特殊传感器就会扫描作业,将图片输送到老师电脑里,这样既加快了效率,又使老师办公环境变得简约干净,桌面上堆满作业本的景象一去不复返,老师和同学都会省事很多。

神奇教室小学优秀想象作文450字 篇3

神奇教室和以前的教室不一样,从外面看,像一个大气球。走进以后,会发现一排排奇特的书桌。它可以随时提醒主人坐姿端正,正确握笔,认真听讲;它的自动储存装置可以将老师上课所讲的知识点全部装进他的“脑袋”――芯片里,如果主人有什么疑难问题,它就会在小屏幕上耐心解答。下课的时候同学们不用自己准备学习用品,只需要把课程表放在桌上,自然就会出现上课要用的东西,神奇吧?原来桌子就是台机器人,他可以为主人提供贴心的服务,避免主人慌乱而跟不上大家的脚步。他还可以给主人推送新闻,帮主人了解世界大事;还可以跟家长打电话,及时处理紧急事故;还可以给主人放音乐或小视频,让主人在繁忙的学习中放松一下……

学生们坐的椅子也很神奇哦!一坐上去,主人的背都是直直的,让主人保持良好的坐姿;它随时都会给主人按摩腰、背,让主人每一天都轻轻松松的!而且这个椅子有个特异功能,它是冬暖夏凉的,冬天暖融融,夏天凉冰冰;如果主人发烧了,它就会亮起红色的灯,引起老师和周围同学的`注意,及时采取有效措施。要是发生了火灾或地震,它就会变身为小小的“飞船”,带着主人快速逃生,到达安全的地方……

神奇的教室想象作文700字 篇4

未来的教室将会发生翻天覆地的变化。会变得更加有趣,神奇!孩子们也会更加喜欢在教室里学习!

学校大门口会有一个机器人保安,他是钛合金做的,刀枪不入。他的大脑被植入高科技芯片,他的眼睛有自动扫描功能,能辨别出是否是这个学校的师生,禁止陌生人进入!

走入教室,白色的墙壁瞬间变成蓝天,白云,草地的图案,仿佛进入了内蒙古大草原,更厉害的是它会感应到室外的温度从而调节室内的温度――冬暖夏凉;窗户就像一个双明亮的大眼睛,时时刻刻为同学们输送着新鲜清凉的空气,同学们可以安心的学习;讲台都是声控的,看似普普通通实际它的功能很强大呢,老师只要说想要什么上课的东西,对着声控感应器说一声讲台上就会自动呈现出什么东西,给老师带来了很大方便,讲台上看起来也非常干净整洁;课桌更厉害,同学们每天不用再背着沉重的书包到学校,假如这节课是上语文课,只需要对着桌子右下角说:请出示语文课本,桌面上就会马上呈现出语文课本,如果你想在这上面写字就必须用课桌佩戴的特制笔,写错了就用笔的另一头轻轻点击一下,错字就会消失,如果想知道哪个词语的意思或者古诗的解释等等问题,只要问出来,课桌上就会马上显示答案。当然老师的.讲台要管控着教室里的所有课桌,考试的时候老师会把课桌的答案功能关闭。课桌和每个人的学号是绑定的,调整座位的时候,老师只要发出调整座位的命令加学号,课桌会自动调整组合!

最引人注目的地方就是教室的墙角了,那里安静地站着一个白色机器人,等同学们放学了,它会把教室打算的干干净净,更神奇的是他居然还能感受到哪个同学心情不好,会带着超级搞笑的动作讲笑话把他逗乐,因此被称为“知心大叔”。

神奇教室三年级想象作文550字 篇5

这是一个穿越时空的时刻,如果你想知道未来是什么样,那就和我一起穿越时空吧!

我们来到未来的H学校,看到每一间教室都有不同的风格,这些风格都是按照学生年龄来区分创造的。每个班上的风格又都不一样,那是怎样上课呢?我们抱着问题找答案,发现了一个神奇的事情,原来在未来,同学们上课都不需要老师在讲台,老师们都是在网上和同学们面对面聊天就可以了,每个课桌上都有一台电脑。那有的人会问:“如果有的学生上课偷偷玩游戏怎么办?”原来,这些问题都是有办法的,如果学生上课偷偷玩游戏,电脑会自动报警,老师会在电脑系统里进行课堂点评。

我们还发现每个教室都有空调,每天早晨6:30会自动开启,系统会随着天气温度自动调控,保持恒温,让孩子们无论是在炎热的夏天还是寒冷的冬天,都感觉一样舒适!

有的家长会问:“那学校没有老师,如果有坏人进来了怎么办?”这个问题我也了解了,原来在进校的门口每个学生都有人脸面部识别,如果是陌生人入侵,系统会直接把人送警察局,这样家长可就放心了!

还有的家长又问了:“如果学生放学在外面遇到危险怎么办呢?”其实,还没出校门就会有电梯进入地下通道,地铁直接把你安全送到自己家门口。

神奇教室的四年级作文450字 篇6

我们的教室宽敞明亮,我喜欢我们神奇的教室。

刚要推开,我们二班的门说出了“欢迎您”,然后门就自动打开了。原来这是自动门。只要有人到班,它就自动地开门了,多么神奇呀!走进教室,我惊呆了,哇天花板,是蔚蓝色。从空调散发出,下雨过后,空气清新。红色天花板上的吊灯是紫色的样子很像葡萄。

坐到椅子上我发现桌子比我矮了一头,我正想找老师换,突然桌子长高了,我十分的惊讶,原来他可以按小朋友的个子高度来调节桌椅的高度。如果你的学习用品掉了,你不用蹲下来捡椅子就会伸出两只手帮你把东西捡起来,如果你坐着不端正。椅子还会帮你扶正。

叮铃铃上课铃响了,我惊讶的看见它是从天花板上的葡萄上传来的,随着铃声,走进教室的是一位机器人老师,他在黑板上写了欢迎大家这四个字。接着她向我们介绍了自己。又按了一个粉红色的按钮,字就消失了。

机器人老师讲的十分精彩,她运用了多媒体教学,形象生动。点面结合,一点也不枯燥,我听的入了迷,过去了30分钟,从天花板上的.葡萄上又传来了“同学们,下课时间到了,老师们辛苦了!”我依依不舍的走出了教室。

神奇教室小学优秀作文 篇7

随着时光的流逝,万物也与以前有所不同,世界焕然一新,其中变化最大的就是神奇教室。

首先,进入神奇教室,映入眼帘的是会变化室温的墙壁。这种墙壁由最新的材料制作的,它是来自一种陨石过滤做成的。如果外面特别地炎热,那么里面就像秋天一般舒适宜人。

接下来,教室的桌子和椅子也具有“科技感”,桌子的桌面上有一个大屏幕,每一个桌子都由电脑主机连接,在上课前2分钟,桌子上的屏幕就会收到信号,把你的学习用品“吐”出来;教室的椅子则会保护你的.坐姿,调整桌椅的高度。

然后,则是教室的黑板。教室的黑板中间有一个屏幕,屏幕采用声控装置和声音识别装置,老师上课讲题时,黑板上就会出现老师讲的具体知识点和延伸内容,为老师讲题和学生的理解提供的帮助。

最后,就是教室的天花板,它不是实体板,而是透明的玻璃板。这种玻璃由有机颗粒组成,会3D化为各种各样的样子,随时随地在宇宙遨游,在海滩边冲浪,在高山之上眺望江山美景。

神奇教室优秀四年级作文400字 篇8

转眼到了二十年后,我开了一家名叫神奇小学的学校。每间教室都是神奇的哦,神奇在什么地方呢?让我们一起来看一看吧!

每天早上小学生来上学,可这是一件平常的事呀?可是他们手中都没有书包呀?因为他们的书都放在他们智能书桌里呀。这种书桌很特别,共有2层。第一层是放书本的,桌子上还有一个设置功能,下课时把下节课要用的书本设置好。下节上课时,书就会自动放在课桌上了。第二层是放学习用品的,各种所需的笔、尺子等。他们的`椅子是可以根据学生的身高自动调整的,他们黑板和粉笔是立体投影,他们的粉笔是声控笔,可以自动写也可以删除的哦。他们的作业是用智能本子写的,写完直接可以发给老师批改。

老师也很神奇,他们带着学生每天尽情的玩,在玩中学,学中玩。没有考试、没有批准,只有鼓励、肯定和信任。即使学生犯错了,惩罚他给大家带来更多好玩的、有感受的故事。每天都能看到老师、孩子脸上是快乐、幸福的笑容。

神奇的教室想象作文 篇9

教室的门,跟以前不一样了,以前是按手把才能打开门,现在门上安装上了扫描器,老师把所有自己班的同学面貌存到里面,只要是这个班的同学,站在扫描器前,门会自动打开;如果不是这个班的同学,扫描器就会发出警报声,门很神奇吧!

进入教室内,室内有感应器,室内四季如春,当教室里温度低的时候,它会让教室温度升高,当教室温度高时,它会让教室温度变低,一直保持舒适的温度;教室里的空气变浑浊时,它会自动清新转换,让空气值变得清新,还同学一个美好舒适的教室环境。下课时,教室的墙壁上有青山绿水,鸟语花香的动态图案,让同学们如置身于大自然的怀抱。

教室里的多媒体黑板也发生了神奇的变化,以前需要老师拿遥控或电子笔才会搜出所讲题目,现在不用了,有了声控器,只要老师对着声控器说出题目,大屏幕就会自动出现这类题和习题,并教给同学们,要是同学们不会,每个同学的课桌上都有讲题器,可以把不会的题目点收藏、下课后再仔细解答,并做到举一反三。这个讲题器不仅会给同学讲题,还能提醒同学,比如,有同学上课打瞌睡,注意力不集中,它都会发出小警报,而且不会影响其他同学。

神奇的教室想象作文 篇10

来到学校门口,是一个机器人保安,我手放在他的胸口他就会说:“欢迎来到神奇的学校。”

进入神奇的教室你会说:“哇!这儿的景色太美了!”白色的墙成了美丽的山水画,小花点点,争奇斗艳。原来墙里有各种感应器,感应到外面的温度变化,变幻出四季不同的美丽景色。

课桌上有红、黄、蓝、绿四个按钮,红色按钮是上课,只要按下红色按钮,黑板就会自动把今天课程要学的知识显示出来,旁边的小喇叭就会像老师一样给我们讲课,给我们讲课的是用无线网络控制的机器人老师。

黄色按钮是当天布置的作业,需要用特制的钢笔完成作业,如果不小心写错了,通过声控就可以把错误的答案删除,再来重新书写。

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