招聘专员考试试题（共10篇）
应聘职位：姓名：
注：本试卷专门针对此次人力资源专员设置，不做具体打分，主考者根据应聘者的答题情况按A（优秀）、B（优良）、C（一般）、D（差）四档做出整体评价。
1、在下面的一组词中哪一个意思不合群：（）
A、电话B、炉子C、收音机D、电报
2、绩效管理活动实施过程中的中坚力量是（）。
（A）高层领导（B）一般员工
（C）直接上级/主管（D）人力资源部人员
3、撰写培训评估报告时，错误的做法是（）。
（A）要对所有受训人员进行调查（B）尽量实事求是地呈现评估结果
（C）附录中最好收集培训过程中所使用的原始资料（D）当评估方案持续时间超过一年时，需要
作中期评估报告
4、一般而言，基本医疗保险是（）。
（A）低差异，高刚性（B）低差异，低刚性
（C）高差异，低刚性（D）高差异，高刚性
5、狭义的人力资源规划的最终目的是（）。
（A）保持人力（B）制定政策
（C）预测目标（D）供需平衡
6、彼得的儿子是我的儿子的父亲，那么我是彼得的：（）
A、他的祖父亲B、他的父亲C、他的儿子D、他的孙子
7、请翻译：
方正科技集团苏州制造有限公司：
我应聘人力资源招聘专员：
8、请就以下激励理论连线：
马斯洛成就激励理论
赫茨伯格双因素理论
奥德费目标设置理论
麦克利兰需求层次理论
佛鲁姆期望理论
亚当斯强化理论
斯金纳ERG理论
爱德温·洛克公平理论
9、请写出园区A、B、C类公积金中公司所缴纳的比例以及各自所包含的项目？
11、请简要写出办理公积金的流程。
12、根据《劳动合同法》规定，属于劳动者过失的内容有哪些？
事业单位岗位分类复杂、专业划分繁多, 与公务员招考和企业招聘相比, 有着自身的特点:
1、要求有工作经验。
事业单位的人员招聘主要是从“用人”的角度, 而非“人才培养”的角度出发, 大部分用人单位希望新员工能够马上“上手”。
2、专业要求高。
与公务员相比, 事业单位工作的行政性质有所降低, 而具体的操作、执行方面的工作比重提高。对这些工作岗位而言, 个人的专业技术水平有时要比其个人的一般素质更影响其工作效果。
3、招聘时间分散。
事业单位人员的流动性比公务员高, 工作内容不如政府机关稳定, 随时可能出现人员需要补充或调整的情况。因此, 事业单位招聘的时间往往难以保持一致, 具有数量多、周期短、时效快的特点。
4、社会关注度高。
由于事业单位公开招聘的岗位有编制, 保障性高, 待遇相对较好, 部分岗位的竞争激烈程度不亚于公务员, 社会关注程度高, 更要求保证招聘过程的公平、公正、公开。
二、事业单位公开招聘考试工作现状与存在问题
这一操作方式便于各用人单位依据自身需求开展招聘工作, 同时能够在一定程度上保证招聘工作公正性的特点。然而, 依然存在一些问题:
1、信息传播面狭窄。
招聘信息往往仅在当地少量媒体和用人单位及其主管部门的网站上进行发布, 受众范围小, 发布渠道较为单一, 不但影响招聘效果, 招聘过程也容易受到社会质疑。
2、考试方式的科学性有待提高。
部分地区用一张试卷对不同类型的人员进行考试甄别, 或是在考试科目、内容设置等方面随意性较大, 无法保证考试的科学性。同时, 存在相近岗位、相同专业多次重复命题与阅卷的情况, 从总体上看考试成本高, 资源浪费较大。
3、有关公开招聘的规定和要求还不够规范。
有些政策性规定不够具体, 使得各用人单位人事部门对招聘工作的程序、要求、标准的理解不一, 操作上也各有不同。易引起社会质疑, 引发考生投诉。
4、招聘组织工作水平有待提高。
有的用人单位自行命题, 无法保证命题的保密与公正性, 面试考官和考务人员大多没有经过专门培训, 专业水平、组织能力和评判水平有待提高。
5、参与组织的人员和组织环节过多, 存在较大的寻租空间, 出现操作失当或各类差错的可能性也随之增大。
三、进一步提高事业单位公开招聘工作的整体水平
1、创建信息平台, 完善网络技术手段, 提高招聘工作的便利性与透明度。
事业单位招聘考试具有数量多、周期短、时效快的特点, 因此, 要充分利用网络信息技术手段, 为招考单位和报名考生提供最大程度的便利。如开通全省统一的信息发布、网上报名、网上打印准考证、网上信息查询、人机交互考试等服务, 不但能够缩短工作周期, 而且能够较好地实现招考工作程序的透明化。
2、严密程序, 提高公开招聘工作的规范性。
要保证公开招聘程序的公正, 监督机构需要制定更加明确可执行的操作性规范, 并把好以下关口:
一是岗位设置关, 严格依据实际需要设置岗位, 避免“因人设岗”、“因人画像”等倾向性条件。
二是要把好报名、审核关, 杜绝不符合条件的人员浑水摸鱼。
三是把好命题关, 对命题人员、命题程序和命题标准等均作出要求, 保证试题的质量与安全性。
四是要把好面试关, 科学设置面试考官组, 加强面试考官的培训, 用人单位负责人尽量回避, 增强面试公正度。
五是要把好分数管理关。应保证成绩生成的独立、规范, 接受考生和社会的监督。
3、依靠专业考试机构。
根据岗位的实际需求进行科学的考试设计与内容命制, 最好委托专业考试机构。随着事业单位公开招聘工作的不断规范, 最终有可能实现公共知识命题由政府人事考试机构统一建立题库, 专业知识考试由用人单位提出要求, 由人事考试机构或相关专家组成命题小组。这样做既能有效保证命题的质量, 杜绝命题环节中的保密问题, 从源头保证事业单位公开招聘的公平公正性, 同时也能降低命题成本, 减轻用人单位的负担。
4、创新考试方式, 提高考试效果。
目前, 公共基础知识、行政职业能力、申论、结构化面试已经成为事业单位招聘中使用较为频繁的技术手段。但鉴于事业单位岗位分类复杂、专业划分繁多、测评需求庞杂的实际情况, 有必要探索考试测评工作的新思路。
建议采取先主后次、先简后繁的实施步骤推行联合考试, 集中力量满足主要需求, 以事业单位管理岗位、专业技术岗位和工勤岗位三类人员基本能力素质为基础, 搭建事业单位新进人员胜任特征的测评框架。
对于有专业技术要求或相关工作经验要求的岗位, 考试应能够考察出应聘人员的实际工作能力。这要求针对不同用人单位的特点, 在考试方案设计及命题过程中提更加贴近工作实际, 以能力为导向。
另外, 各种心理测量技术、评价中心技术也可以作为对现有传统考核方式的重要补充。
摘要：本文从事业单位招聘工作特点入手, 分析当前事业单位招聘考试工作现状, 并从信息化建设、规范程序、依靠专业考试机构、创新考试方式等方面对进一步完善事业单位招考工作提出建议。
在各级各类的招聘考试中，经常出现一些有关数列的填空题或选择题.给出数列的一些项，让应聘者通过观察这些项的规律，填上指定的某一项；或者给出几个选项，让应聘者从中选出正确的答案.笔者认为，这类问题虽然可以考察应聘者归纳总结、合情推理等方面的能力，但是，至少存在下面两个问题值得我们探讨：
1 有些数列的规律比较特殊，有偏难偏怪之嫌，应聘者很难在短时间内找到它的规律
例如，有这样一道题：观察下面这个数列的前五项，写出它的第六项：61，52，63，94，46.假如你是应聘者，请你不妨试一试，看看需用多长时间能够得出答案.命题者给出的答案是18.为什么答案是18呢？理由是这样的：把这个数列的每一项的个位数字与十位数字对调，前五項成为：16，25，36，49，64，分别是 42，52 ，62，72 ，82 ，按照这个规律，后面一项应该是 92，即81，对调81的个位数字与十位数字，就得到18.这类数学问题，作为茶余饭后的游戏玩玩尚可，如果作为一种正是招聘的试题，那么就显得不太合适了.虽然这类问题也能考查应聘者的归纳和推理能力，但是，从选拔人才的角度来讲，却不是首选的问题。
笔者查看了近几年各级公务员招聘的部分试题以及一些模拟试题；也与一些应聘者进行过交谈.笔者了解到：试题中所给出的数列的规律比较特殊，往往使一些应聘者望而却步，从而放弃对这类问题的进一步思考，他们宁愿把有限的考试时间和精力放在解决其它问题上.这样一来，也就谈不上考查归纳总结、合情推理等方面的能力，当然也就失去了这类试题的意义。
2 答案的不唯一性，使这类问题的科学性遭到质疑
对于以选择题形式给出的问题来说，我们有充足的理由可以说明，几个备选答案都是正确的；而对于以填空题形式给出的问题来说，我们甚至可以说，填上任何的正整数都是正确的.从这个角度来说，这类试题缺乏科学性，甚至可以说是错误的. 也许你对这种说法持怀疑态度，但是，看完下面的讨论之后，你就会打消疑虑.
实际上，对于任意的有穷数列，如果只给出有限项，而要求填写指定的某一项，那么我们都可以构造出类似于公式（1）的数列的通项公式，从而找到符合"规律"的若干个数.
因此我们说，类似于前文所述的招聘考题是不科学的！
下面我们给出2011年与2012年河北省公务员录用考试中的相关题目，有兴趣的读者可以仿照上面的方法，自己试一试.
2011年河北省公务员录用考试《行政职业能力测验试卷》第二部分"数量关系"第一题数字推理：给你一个数列，但其中缺少一项，要求你从四个选项中选出你认为最符合数列排列规律的一项，来填补空缺。
（1） -1，0，1，1，4，（ ）
A.8 B.11 C.25 D.36
（2）6，7，3，0，3，3，6，9，5，（ ）
A.1 B.2 C.3 D.4
（3）257，178，259，173，261，168，263，（ ）
A.163 B.164 C.178 D.275
（4）2，3，4，9，32，（ ）
A.47 B.83 C.128 D.279
（5）1，1，2，6，24，（ ）
A.48 B.96 C.120 D.122
2012年河北省公务员录用考试《行政职业能力测验试卷》第二部分"数量关系"第一题数字推理：给你一个数列，但其中缺少一项，要求你仔细观察数列的排列规律，然后从四个供选择的选项中选择你认为最合理的一项，来填补空缺，使之符合原数列的排列规律。
（1） 0，0，6，24，60，（ ）
A.180 B.196 C.210 D.216
（2）2，3，7，45，2017，（ ）
A.4068271 B.4068273 C.4068275 D.4068277
（3）2，2，3，4，9，32，（ ）
A.129 B.215 C.257 D.283
（4）0，4，16，48，128，（ ）
A.280 B.320 C.350 D.420
（5）0.5，1，2，5，17，107，（ ）
A.1947 B.1945 C.1943 D.1941
您好！我是招聘专员徐芳，在公司工作三年，现提出辞职申请，辞职报告已经递交。为了部门更好找到相关工作交接人员，现把我的岗位职责说明如下。
招聘专员主要负责通过各种渠道（比如媒体、网络）发布和管理招聘信息，并进行正式招聘前测试、简历甄别、组织招聘、员工人事手续办理、员工档案管理及更新等与招聘相关的工作。人力资源、劳动经济、心理学、管理学等相关专业大学专科以上学历，有人力资源相关认证，熟悉人力资源管理各项事务的操作流程的人士即可以应聘此职位，未来发展趋势将成为人力资源经理或招聘经理。由于各种个人原因，再加上自已的职业规划与现在的情况相差很大，我的理想是能够成为招聘经理，可是不管我怎么努力，都难以实现，既然这样，我想辞职可能是最好的决定。我希望能够在6月20日之前办理完辞职手续，希望经理能够安排相关的人员跟我交接工作，我将十分感谢。
辞职申请人：
此次问卷目的在于将大家在日常招聘高校毕业生中常见的问题进行汇总，找出共同点，并在总结后与大家共同分享，以便提高招聘工作的各项指标。
答题说明：下列问题请逐条陈述，如1、2、3、等。
姓名：单位：
1、请你列举出在本单位工作的员工（专科以上学历，后同）所具备的特征五点（如诚实、执行力强等），并针对你所列举的特征给出你在招聘面试过程中可能问到的问题。
2、请列举出你认为员工留在南山的原因3点，并进行简单的描述，可以本单位中某员工举例说明。
3、在招聘高校毕业生时，你是否会常用某些工具或方法，这些方法在使用你认为是否有需要改进的地方？（工具如16PF、大五人格等）另外将需要改进的地方个别举例详细说明。
4、在招聘面试中，你常问的问题有哪些？此类问题旨在帮助你了解什么信息，这些问题的有效性如何？
5、在以往的招聘过程中，你认为南山最吸引员工的闪光点是什么？
6、在招聘员工过程中，你认为是否需要向员工进行较为详细的薪酬的说明，请说明你的理由。
7、在进行较为集中的校园招聘时是否需要进行专业的宣讲会，需要准备的哪些方面的内容？（如PPT、宣传彩页等）
户口所在： 珠海 国 籍： 中国
婚姻状况： 未婚 民 族： 汉族 诚信徽章： 未申请 体 重： 46 kg
人才测评： 未测评
我的特长：
求职意向人才类型： 在校学生
应聘职位： 招聘专员/助理：，销售人员：，促销员/导购：
工作年限： 2 职 称： 初级
求职类型： 兼职 可到职日期： 两个星期
月薪要求： 1000--1500 希望工作地区： 广州,珠海,中山 公司性质： 其它 所属行业：快速消费品(食品,饮料,化妆品)
担任职位： 服务员
工作描述： 作为服务员首先要有温柔的笑容来面对顾客，做到不怕辛苦，从低做起，无论是洗碗还扫地它都是服务员的工作范围内，所以我认为做服务员是对我们打学生一个非常好的`锻炼机会。
离职原因： 工作时间到期 公司性质： 其它 所属行业：服装/纺织/皮革/鞋业
担任职位： 销售人员
工作描述： 每天面对形形色色的顾客来观看或者试衣服，首先作为一名销售员工作态度要诚恳，宽容，因为顾客是上帝，你要用心的去服务他们。
离职原因： 工作时间到期志愿者经历
教育背景毕业院校： 广州工程职业技术学院
最高学历： 大专 获得学位: 毕业日期： 20xx-06
专 业 一： 人力资源管理 专 业 二：
起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号 语言能力外语： 英语 良好 粤语水平： 精通
其它外语能力：
国语水平： 优秀
工作能力及其他专长积极乐观，做事有冲劲，喜欢挑战，越是困难越想挑战。还有性格随和，喜欢交朋友，对市场营销方面特感兴趣，有多次销售兼职经验及工作餐馆的兼职工作经验。
关键词 农业科研单位 ；公开招聘 ；多元化考试
中图分类号 D693.63
Discussions on Diversified Test of Open Recruitment
in Agricultural Scientific Research Institutes
LIU Dong1） WANG Kaili2）
（1 Institute of Tropical Bioscience and Biotechnology， CATAS， Haikou， Hainan 571101；
2 Spice and Beverage Research Institute， CATAS， Wanning， Hainan 571533）
Abstract The author starts to study the necessity of diversified test of open recruitment， and then further analysis some questions in diversified test. Some solutions such as establishing open recruitment and test legislation system， finding key and classification， using different combination， innovating text mode and introducing of advanced measurement technology are put forward.
Key words agricultural scientific research institute ； open recruitment ； diversified test
目前，农业科研单位是中国农业创新的主体，是推动农业科技进步的主力军，是农业优秀科研人才的聚集地，是增强中国农业综合实力的排头兵[1]。人才资源是第一资源，农业科研事业的发展关键靠人才，随着经济全球化的深入发展，人才在综合竞争中日益起到决定性作用，农业科技创新的每一步都与农业创新人才息息相关，如何把杰出的农业创新人才选拔到农业科研单位就越来越具有重要的现实意义。然而，选拔农业创新人才不能靠个人的“伯乐相马”，因此，加快探索研究出一套更加多元化的公开招聘考试机制就成为重要的课题，从而使一批学术水平高、创新能力强的专业技术人才，德才兼备、善于管理的科研管理人才及专业化水平高、操作能力强的工勤技能人才脱颖而出。
1 农业科研单位公开招聘多元化考试的必然性
1.1 深入落实政策的需要
2006年1月1日起实施的《事业单位公开招聘人员暂行规定》（人事部令第6号）明确了公开招聘考试中考试内容的设置，应为招聘岗位所必需的专业知识、业务能力和工作技能。公开招聘考试科目与方式应根据行业、专业及岗位特点确定。考试可采取笔试、面试等多种方式。对于应聘工勤岗位的人员，可根据需要重点进行实际操作能力的测试。这为农业科研单位公开招聘考试多元化确立了政策法律依据，有利于农业科研单位拓宽用人视野、发现人才、吸引人才，在进一步贯彻落实相关政策中为“不拘一格降人才”提供制度层面的保障与支持。
1.2 全面考察人才的需要
针对招聘岗位的不同特点，采用多种考察途径和方法，才能够全面测试应聘者的政治素质、思想道德、专业技术水平及解决实际问题的能力，避免“高分低能”的情况出现，从而能够更公平、客观、科学地评价应聘者的全貌。这既能促使农业科研单位发现优秀人才，又能在技术层面上把合适的人才放到合适的岗位，对人力资源进行有效配置和合理使用。与此同时，优秀人才能够在合适的岗位上激发出巨大的潜能，全面调动其积极性、主动性和创造性，真正对应聘者做到有效地甄别，实现知人善任、人岗匹配。
1.3 树立考试权威的需要
考试的权威性集中体现在效度和信度2个方面，具有权威的考试是对内容、科目和方式进行多方面、多层次科学设计的结果。考试的多元化能够有效地规避以往农业科研单位单一的考试手段和试题内容不能充分反映考试者的真实能力，试题同一性强，针对性、专业性不够的现象。此外，在招聘环节上能够很大程度地弱化长官的意志化和评价者的主观随意性。从而从根本上强化考试行为的规范性、科学性，使得考试结果更具有说服力，进一步提升应聘者对考试结果的认可，最大限度地提高招聘考试的有效性和可信性，使应聘者能得到相对客观的评价，极大地树立了考试的权威。
2 农业科研单位公开招聘多元化考试存在的问题
2.1 在政策制度层面上，立法层次较低，内容不够具体，相关规定较少
迄今为止，《事业单位公开招聘人员暂行规定》是涉及中国事业单位公开招聘考试仅有的一部，也是最高级别的部门规章，各地方人事部门出台的事业单位公开招聘相关暂行办法是在此框架基础上制定的。然而，部门规章较之于法律、法规，是处于最低层级的法律位阶，缺乏像《公务员法》一样类似层级的权威法律。另一方面，《事业单位公开招聘人员暂行规定》中关于考试的部分，绝大多数是原则性的规定，太过于笼统，不够具体，可操作性差，而且与公开招聘考试相配套细化的规定目前还处于空白状态，从而容易出现考试中一些环节无法可依，执行程序无章可循，具体操作无依据的现象，直接影响招聘结果的公平公正，甚至发生违法违纪的事情。
2.2 在实践技术层面上，考试方式相对单一，考试内容设置不合理，考试科目比重失衡
当前，中国农业科研单位在公开招聘实践中，采用的考试方式主要有笔试和面试，很少使用目前先进的测评技术——评价中心，考试方法相对单一。虽然笔试和面试能在一定程度上体现应聘者的知识和能力，但很难全面、客观地考察应聘者的全貌，其中应聘者的政治态度、道德品质等更是难以测定。
笔试试题的内容更侧重于考察应试者对知识的掌握程度，各个行业和岗位的题型大体一致，没有突出行业与岗位的特点，试题与岗位结合得不紧密。面试一般是采用结构化面试，其内容千篇一律、模式化严重、针对性差。招聘的结果常常是应试能力较强，但专业技能缺乏的应聘者被录用；而一些能力较强，但缺乏考试技巧的应聘者则被拒绝[2]。
考试科目过多地参照公务员考试或借鉴其它考试，存在重公共科目，轻专业科目的现象，从而造成成绩比重的分配失衡，专业知识的考试比重很低，导致一部分专业知识好，但公共基础差的专业型人才与农业科研事业失之交臂。
3 规范农业科研单位公开招聘多元化考试的对策
3.1 完善公开招聘及考试立法体系
进一步加快事业单位公开招聘法规体系的建设，真正做到有法可依、有章可循。首先，应加快事业单位公开招聘及考试方面的立法；其次，要建立健全公开招聘考试笔试、面试、专业测试、评分等各环节具体操作的单项法规和具体实施细则，如《公开招聘程序法》、《公开招聘监督办法》、《公开招聘考试办法》、《公开招聘考试违纪处罚办法》等规定[3]。
3.2 明确重点，分层分类，差异组合
人才需求的多样性决定了农业科研单位公开招聘考试的多元化。对于农业科研单位3类岗位的人员而言，其岗位职责任务要求有所差异，其考察的重点及其组合也应不同，这就要求对不同应聘者采用差异性的招聘考试。首先，农业科研单位工作与党政机关工作相比，政治色彩和行政性质很低；考试按照分类原则，对于专业技术岗位，农业科研单位更侧重考察专业知识素质和学术能力；对于科研管理岗位，更强调政治素质和综合能力；对于工勤技能岗位，更注重操作技能和服务水平[4]。因此，组织公开招聘考试的方式、内容及考试科目都应该围绕上述重点进行设计，真正做到“有的放矢”。其次，在此前分类的基础上，进一步细化分层，以求更有差异性、针对性地进行招聘考试，以中国热带农业科学院为例，专业技术类分为环境保护与土肥组、加工检测组、热带作物组和农业信息组等学科组；科研管理类分为科技管理组、基地管理组、人事管理组、党政管理组等类别；工勤技能类分为栽培技术组、仪器操作组、农机维修组、割胶技术组等种类。最后，在分层分类的基础上，以能力为导向，针对不同的岗位考试设置不同的科目和内容，明确笔试和面试的重点及关键要素，组织分类分层的差异化考试，科学确定成绩权重和分数线，以提高招聘的有效性，加强考试结果的可信性，实现人岗匹配。
3.3 创新考试方式，引入先进的测评技术
评价中心技术是一种人才选拔方式的综合体，它包括心理测验、无领导小组讨论、公文筐测验、案例分析、模拟会议、即席演讲等方式，是一个基于多维度、多方法、多专家的测评技术。评价中心技术能从多个方面对应聘者进行评估，包括政治取向、价值判断、个人品质、学术水平、应用能力和人际关系等内容。科学有效地使用评价中心技术，能够弥补传统笔试、面试考试方式的不足，丰富测评的手段，从而更全面、客观地还原和评价应聘者的全貌，将适合的人才选拔到适合的岗位上，人尽其才，最大限度地发挥人力资源优化配置带来的好处。因此，要在完善考试方法，在笔试、面试的基础上，加快人才评价中心测试的开发应用，为农业科研单位招聘到优秀的人才提供科学依据和技术保障。
参考文献
[1] 翟 勇. 我国公益性农业科研的主要特征及管理机制研究[J]. 农业科技管理，2008，27（1）：9.
[2] 马思凤. 事业单位公开招聘问题与对策研究[D]. 济南：山东大学，2011.
[3] 鲁晓辉. 我国事业单位公开招聘问题及对策研究[D]. 济南：山东大学，2010.
任职要求：
1.大学本科以上学历，法律专业，具有二年以上公司法务工作经验者优先； 2.熟悉合同法、公司法、劳动合同法等法律法规及政策； 3.有处理经济纠纷、劳动关系纠纷等相关经验； 4.文笔流畅，语言表达能力强；
5.具备良好的沟通能力和谈判技巧，诚信正直； 6.具备较强的学习能力、良好的团队合作精神； 7.具有律师资格者优先，可以独立处理诉讼案件。
岗位职责：
1.负责起草、审核、规范各类合同文本；
2.负责公司所有合同的签订、分发、收回、台帐登记、更新、跟进、报告工作等；
3.负责公司所有合同的对方领取及我方留存合同的档案管理，包括分类、归档存放、按权限提供查询等；
4.参与公司有关重大决议、规章及其他重要法律文件的合法性审查； 5.负责检查监督合同履行情况，协调解决合同履行中出现的法律问题，尽量避免合同纠纷产生；
6.负责解答、协助咨询公司及各部门法律事务； 7.公司及部门内部其他相关法律事务；
最大限度地开发招聘渠道
1、常用的招聘渠道是哪些？
2、哪个渠道效果好？有数据吗？
3、有主动开拓的新渠道吗？
4、在开拓新渠道的时候都做了哪些工作？
5、新渠道效果如何？
6、通过各个渠道的使用，人均招聘成本是多少？
最大限度地邀请面试者
1、你常用的电话预约面试的术语是什么？
2、你的术语中有应聘者的亮点吗？
3、你打电话给应聘者的意图是什么？
4、你是通过哪些方式来实现你的意图的？
5、如何你是应聘者，按你所术的面试预约电话会产生面试意愿吗？
6、你想过去改善此术语吗？实施吗？效果如何？
运用合理的面试方法与技巧尽可能多地筛选符合条件的人
1、所招岗位职责你清楚吗
2、所招聘岗位要求的能力有哪些？
3、针对这些能力的考察方法是什么？
4、作为面试官，有去实践过面试礼仪吗？
5、面试过程中做笔记吗？,6、面试过程中，你有对应聘者发表主观上的评价吗？
7、对侯选人的情况，你清晰地告知复试官吗？
招聘专员个人简历，在阅读本文同时大学生个人简历网()还为您推荐相关的招聘专员个人简历模板，请参考这份招聘专员个人简历范文为模板。
| 个人简历 | 招聘专员个人简历 | 个人简历 | ||||
| 姓 名： | 大学生个人简历网 | 性 别： | 男 |
|
||
| 民 族： | 汉族 | 出生年月： | 1987年8月12日 | |||
| 证件号码： | 婚姻状况： | 未婚 | ||||
| 身 高： | 171cm | 体 重： | 62kg | |||
| 户 籍： | 广东湛江 | 现所在地： | 广东湛江 | |||
| 毕业学校： | 湛江财贸学校 | 学 历： | 中专 | |||
| 专业名称： | 会计电算化 | 毕业年份： | ||||
| 工作年限： | 二年以上 | 职 称： | 中级职称 |
| 求职意向 | |
| 职位性质： | 全 职 |
| 职位类别： | 保安/家政/其他服务-保安人员
物流/仓储-仓库管理员 人力资源-招聘专员/助理
|
| 职位名称： | 仓管 ; 文员 |
| 工作地区： | 湛江市麻章区 ; 湛江市赤坎区 ; |
| 待遇要求： | 可面议 ; 不需要提供住房 |
| 到职时间： | 可随时到岗 |
| 技能专长 | |
| 语言能力： | 普通话 标准 |
| 计算机能力： | 良好 ; |
| 综合技能： |
| 教育培训 | ||||||||||
| 教育经历： |
|
|||||||||
| 培训经历： |
|
| 时间 | 所在学校 | 学历 |
| 9月 - 206月 | 湛江财贸学校 | 中专 |
| 9月 - 206月 | 湛江少林武校 | 初中 |
| 时间 | 培训机构 | 证书 |
| 工作经历 | |||||||||||||||
|
【招聘专员考试试题】推荐阅读：
招聘专员工作06-17
招聘专员总结09-20
招聘专员简历自我评价09-14
招聘专员个人年终总结09-18
人力资源招聘专员09-20
招聘专员年度工作计划07-07
法务专员笔试题07-09
人事专员笔试题07-19
教师招聘考试真题试题06-23
