以书包里的争吵为题的作文

2024-05-29 版权声明 我要投稿

以书包里的争吵为题的作文(共10篇)

以书包里的争吵为题的作文 篇1

铅笔盒说话了:“伙伴们,我们来比一比,谁的作用大吧!”

“好啊!”其他学习用品异口同声道。

铅笔盒抢着说道:“我的作用最大。我能帮助人保护好各种笔,如果没有我,主人的笔就会遭到破坏,

 

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书本们急了,连忙纠正道:“不对!不对!我们的作用才是最大的。我们能让主人学到很多很多的知识,如果没有我们,主人就不会有今天那样聪明!”

卷笔刀听了,更急了,连忙说出自己的优点:“不对不对!我的作用才是最大的呢!我能帮主人削铅笔,没有我,主任就不能写字了。”

新华字典好不容易才插上话,他都快要急死了:“你们说的都不对,我的作用才是最大的,我能让主人认识许许多多字,如果没有我,主人就不会认识很多字,所以我的作用才是最大的。”

这时,书包说话了:“你们都不要吵了,你们的用处都不是最大的,但是,你们各有各的长处,各有各的短处,我们都应该吸取被人的长处,改掉自己的短处。”

书包里的争吵小学作文 篇2

英语书先发话:“要是没有我,小主人就不会英语,如果要去国外旅游,不会说英文,那多麻烦啊!”语文书大喊道:“如果没有我,小主人就不会认字和写字,作为一个中国人,不会认字和写字,那多丢人啊!”科学书听了英语书和语文书的话后,大声尖叫道:“我才是最好的,你们都没我好,小主人学了我身上的知识,就可以造出更多现在没有的东西!”

书本们吵得不可开交,这时,一直在旁边静静听着的数学书说:“大家冷静一下,大家都很重要,谁也不离开谁,只要我们齐心协力,就一定能小主人学好知识,成为祖国的栋梁之才!”语文书、科学书和科学书听了数学书的话,都不好意思地低下了头。

书包里的争吵童话作文 篇3

那一天,语文书骄傲地说:“主人用我的次数最多,所以我最有用!”“切!”数学书不服气了,他反驳道:“我才最有用!”两本书因为这件事打起架来。过了一会儿,笔记本终于忍无可忍了,他不胜其烦地对他们说:“明天早上你们比一比吧。”

第二天,他们早早地起了床,便让笔记本出题考他们了。笔记本问:“那我考什么科目好呢?”“考语文!”“不,考数学!”笔记本问语文书:“你会数学吗?”语文书摇摇头。笔记本又问数学书:“你会语文吗?”数学书也摇摇头。“那就对了。”笔记本继续说道,“你们都有那么多的知识不会,不会英语、不会音乐、不会科学,为什么不去请教其他书呢?你们应该要取长补短,知识才会越来越多,自己才能越来越有用啊!”语文书和数学书都觉得笔记本说得十分有道理,便惭愧地低下了头。

书包里的争吵作文350字 篇4

李苒滔

一天晚上,皎洁的.月光挂在天空中。这时,书包里发生了争吵。

语文书摸了一摸胡子,挺直腰说:“在整个书包里,我的官最大。我是语文书,语文在中国里很重要。谁学不好语文,谁就没文化,生活得没意义!”

数学书听了,感到很不服气,一手叉着腰,一手指着语文书,生气地说:“嘿,语文书,你有什么了不起,我比你厉害。如果主人不会数学,出去买东西时,不会算数,多么容易被别人骗钱啊!”

英语书听了,打了一打数学书,眼睛炯炯有神地说:“哈哈,在书包里我才是大哥,主人一定要学会英语,这才可以和外国人交流,读著名的剑桥大学!”

笔不高兴地说:“我是最重要的,要是少了我,主人就写不了字。”

课外书也发言了,它说:“你们别这么得意,我能让主人的阅读能力提高,拓展知识。”

突然,书包被争吵声吵醒了,它揉揉眼睛,谦虚地说:“大家不要吵了,你们都有长处和短处,要取长补短。”

以书包里的争吵为题的作文 篇5

语文书先开口,它的话总是那么深奥:“伙伴们,我可以让主人识字,主人只有先识字,才能学你们书上的东西,所以说我的作用是最大的!”

数学书不服气的说:“我可以教主人加减乘除,出门就得用上我的知识,光识几个字有什么用啊?”

科学书扫了大家一眼,不屑的说:“我可以让主人认识身边的一切—动物、植物,还有人本身,我的作用才最大!”

英语书细声细气地发言了:“我可以让主人掌握另外一门语言,以后可以周游世界,你们行吗?”

钢笔一本正经地说:“我可以让主人把知道的东西写出来,光学不写,有用吗?主人要升学要考试,怎么也少不了我。”

修正带头头是道地说:“我可以把主人不小心写错的字涂掉重新写,我和钢笔是一对好兄弟。”

铅笔盒说:“我可以把你们兄弟都装进肚子里。”

书包批评它们:“要讲作用,我的作用也不小,你们不是都呆在我肚子里嘛,其实我们大家各有各的作用,只有我们团结一致,才能让主人的学习更上一层楼!”

书包里的争吵 篇6

“听说小主人暑假开学就要上三年级了,我真为她高兴呢!上了三年级,她就可以参加红领巾监督岗了;上了三年级,她就可以当护旗手了……”书包王国里最年长的字典爷爷说道。

“是呀,一眨眼,小主人就长大了!”一本老旧的田格本笑眯眯地说。

铅笔盒婆婆来了,皱着眉头说:“虽然小主人上三年级是一件很高兴的事情,但是我们书包王国里却要进行一场激烈的淘汰。”她越说越伤心,“每当小主人升级时,一些以后用不到的文具就会被淘汰,一些新的文具会加入到书包王国里来。”

铅笔盒婆婆的一番话就像一颗石头掉进了水里,书包王国里的文具们一个个都紧张得不得了,就怕自己会被淘汰。“听说,邮递员水杯先生也要被淘汰了呢,他虽然陪伴了小主人两年,但是他已经老了,不保温了。”铅笔弟弟说道。

橡皮妹妹难过地说:“我已经陪伴了小主人两年,这回小主人肯定要把我淘汰了!”说着说着眼泪流了下来,流下的橡皮屑泪珠不停地往外冒,就连,拼音本看了也跟着哭了起来。书包里的所有文具都被感染了,一个劲儿地哭了起来,都快把书包淹没了。

水杯先生听到声音,拉开拉链,说:“朋友们,我们已经完成了使命,这叫功成身退,不是淘汰。让新的文具加进来是为了更好的帮助小主人,让小主人的学习更上一层楼。所以,大家不要伤心,不要难过,为了小主人,我们应该开心才对!”

书包里的争吵 篇7

就在那天夜里,夜深人静,只有微风吹过树梢的沙沙”声和小主人睡觉的呼噜声。看到小主人睡熟了,书包里的兄弟姐妹们却激动得睡不着,就忍不住聊了起来。

首先是铅笔妹妹亮开了细嗓门:这次小主人考了100分,真是太好了。要是论功行赏,那一定是我的功劳应该算最大了。要是没有我,小主人就没办法参加考试了!嘻嘻。”说完,那细腰身还不自觉地扭了扭。

一个低沉的声音传来:不对,怎么能说你的功劳最大呢?我的功劳才最大,没有我,小主人的卷面就不整洁、不漂亮了。怎么能得到一百分?”原来是胖子橡皮弟弟说话。

尺子姐姐提高了嗓门:不对!不对!”

橡皮弟弟反抗道:怎么就不对了?难道我的功劳不大?”

没错!小主人画线的时候,没有我就不行了,小主人会画得歪歪扭扭的,卷面分也会扣。怎么拿下这100分?”尺子姐姐奋力争辩着。

语文、数学、英语教科书三兄弟也争辩道:我们三兄弟的功劳才是最大!我们齐心协力地去帮小主人复习课本上的内容。请问离开我们,又怎么行?”

这争吵声一个比一个大,吵醒了文具盒阿姨,文具盒阿姨说:大半夜的,你们不睡觉在干什么?”

我们在比这次小主人考了100分,谁的功劳最大?文具盒阿姨,你来评评理,给我们做个裁判吧!”那个铅笔小妹都快急得要哭了。

这个这个让我想想,嗯,你们的功劳都很大,小主人没有大家的通力合作,就不会考100分了,所以大家的功劳都很大,少了谁都不行啊!”学具们听了阿姨的话,觉得的确有道理,不由得都点头称是。俗话说得好啊,一个好汉三个帮,一个篱笆三个桩。离开大家,你一个人能干什么呢?这叫团队,是团队的力量!知道吗?”

见大家都不开口了,文具盒阿姨温和地说:好了,时候不早了,大家赶快回自己的房间睡觉吧!明天我们共同努力,继续为小主人做好服务。”听了文具盒阿姨的话,大家都回到自己的房间睡觉去了。

书包内的争吵作文 篇8

最先发言的是文具盒,只见它气势汹汹地说:“要说谁是‘老大’,你们谁也比不上我!要不是我供主人写字、画画……人哪能获得知识?”

文具盒的话引起了周围其他文具的不满。接着的是满腹文采的语文书,她用歌唱般的声音说:“哼!要不是我,主人哪会背诗词,哪会识字?所以,你们都比不上我,我才是‘老大’!”

语文书的话顿时引起了数学书和英语书的不服气,数学书说:“要不是我,小主人会计算吗?会懂得主动思考吗?你们别吵啦,我才是‘老大’!”话音刚落,英语书接着说:“要不是我,主人哪能说得了一口流利的英语?”

在一旁默默无闻的笔记本也沉不住气了:“你们都算不了什么,要不是我帮主人记一些重点,写作业……主人就无法记住重点,无法写作业!”

以车棚里的快乐时光为题的作文 篇9

云遮断归途

再回首

荆棘密布

今夜不会再有难舍的旧梦

曾与你共有的梦

今后要向谁诉说

再回首

背影已经远走……

金色年华,匆匆流过,如诗如画,似水似烟,在我的记忆中留下一缕芬芳。

妈妈的办公室后面,有一个很大的车棚,车棚的前面有一个值班室,虽说那间房子里只有一张大床,一张写字台,可在我上一、二年级的时候,正是这个值班适和它后面的车棚,陪着我和我的好朋友度过了一个又一个的春夏秋冬。

温暖的阳光照在随着我一跳一跳的小书包上,我和许文静手拉着手,一起来到了值班室,吃完了午饭,又写完了中午的作业,便一起跑到了车棚内,车棚里停着各种各样的车子,有一辆还是我们的专车,那便是值班室里蔡大妈妈的三轮车,我们飞快的跑到“专车”边,争着要骑,谁都不肯让谁,后来,还是蔡大妈妈调解了我们的.纠纷,让我们轮流骑。许文静先上,看着她用力地踩着,满脸的兴奋,风拂过她的发梢,吹起了一丝一丝的头发,我心中羡慕极了,真希望她能快点骑回来,让我也好好享受一番,终于轮到我骑了,她念念不舍得放开了车子的把手,往后退了几步,空出地方,让我上车,我的脚踩上踏板,用力地一蹬,另一条腿跨过车身,身子一转,便稳稳当当地坐到了车子上,坐稳后,用脚踩着踏板,看到旁边的车子飞快地掠过,心中充满了快乐。我们就这样一遍又一遍地疯玩着,直到蔡大妈妈喊我们去上学时,才顶着满头的大汗去上学。

终于放暑假了,我又终于可以和许文静一起在车棚里玩了,中午,睡晚了午觉,我们就一如既往地来到了车棚,车棚的后面有一堵墙,上面长满了各种奇花异草,一到夏天,就长满了蛇沫沫,蛇沫沫是一种大红色的果实,看起来很像桑葚,到了夏天才会结果,我和许文静起一次见到它时,把它摘下来,并撕开了它软软的肉,看见里面长满了白色的、长长的绒毛,我们俩好奇地观察着它,突然,许文静说:“它会不会有毒呀?”我听着,吓了一大跳,赶忙扔掉了它,和许文静逃跑似地跑回了值班室里,整整一个下午,我都心事重重,害怕它真的有毒,害怕它的毒性会发作,害怕我会死掉,后来,还是听大人们说它并没有毒,还能吃,我的心才平静下来。

一叶落知天下秋,秋总是在人们不经意间悄悄地来了,吹黄了几片叶子,盘旋着落在地上。一天下午放学后,我们都写完了作业,而爸爸妈妈还没有下班,我们便在车棚前面的石墙上玩起了“写王字”。我们玩写王字,并不在意是谁抓到了谁,而是为了看对方摆的奇特的造型。那一次我写的时候,故意写得很慢,让她尽情地摆好动作,等我慢慢地写好了三个“王”字后,猛然回头,看见了一张猪八戒的脸,她用两只手抓住耳朵,鼻子使劲地往上翘,我看着她那一动不动的滑稽样,忍不住哈哈大笑起来,谁知她还装着用猪八戒的口吻对我说:“你笑什么笑?要知道,我以前可是天棚大元帅呢,你要是再笑,我就得让我的十万天兵天将来打你了。”听了她的话,我笑得更欢了,还打趣着说:“什么天棚大元帅,依我看,是车棚小猪还差不多。”她也被我的话逗乐了,终于忍不住笑了出来。

不知怎么了,先是几片小雪,然后变成了鹅毛大雪,最后,竟结成了冰溜子。放学后,我们来到车棚,惊奇地发现它的两边结了无数条长长的冰溜子,晶莹剔透,像是用水晶或钻石做的,垂在车棚的两旁,形成了天然的帘子,真是美极了,我和许文静急急忙忙地放下书包就跑到车棚里抢氷溜子,完美折了两根最长的,放在手中,仔细地感受着它的一点一滴,感到被我捂化的水,从手指的缝隙中,一点点地渗出。

以教室里的一件事为题作文 篇10

壹股难闻的气味顿时扑鼻而来,我和几个离李星较近的同学赶快捂住了嘴和鼻子。这时,老师不再讲故事来了,她用慈祥而又略带严肃的目光注视着我们,似乎要从我们身上找到什么答案。

这时,教室里举起了壹只手,接着俩只、三只、四只……举手的人越来越多。“老师,让我打扫!”“老师,让我来!”“老师,我来!”“我来”……老师满意地望着大家,笑了。周明和王心被选中了。只见王心飞快跑到楼下,铲来壹石灰盖脏物上。周明赶快拿来清扫工具,把地上的脏物一点点地清除。她的动作做得有些笨拙,可又是那么认真,连桌下的脏物也被扫了出来。

我身边的欧路同学再也沉不住气了,只见她站了起来,从教室后面拿来拖把,把地面全拖干净。

不知什么时候,我那捂住鼻子的手已经放了下来,只觉得脸上热辣辣的。再望望刚才用手捂住鼻子的同学,他们都低着,头不敢正视老师和同学们。

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