分析报告格式报告范例

分析报告格式报告范例（精选8篇）

分析报告格式报告范例 篇1

检索课题题目

一、分析课题

分析课题，是实施检索最重要的一步，也是检索效率高低或成败的关键。课题分析中，要注意如下三点：a.弄清课题研究的目的性和重要性，明确课题所属的学科范围。b.掌握与课题有关的专业知识。c.明确课题的检索范围和要求，检索范围包括学科范围和年代范围等；检索要求则指对文献水平、类型、语种等方面的要求。

二、选择检索工具或者检索系统

选择检索工具或者检索系统，它们的选择是否恰当，将直接影响检索质量。应根据已确定的检索范围和要求来选择检索工具或者检索系统。一般来说，应从本单位、本地区现有的检索工具或系统的实际出发，选择专业对口、质量高的检索工具或者检索系统。而检索工具或者检索系统的质量主要由以下指标来确定：文献的收录量，文献的摘录和标引质量，文献报道的时效，使用的难易程度等。在选择检索工具或系统时一般先选择综合性，然后选择专业性的加以补充。在语种方面应先考虑选用中文的检索工具或系统，然后再考虑英文语种，最后使用其他语种的。

三、构造检索策略

构造检索策略包含四个方面内容：选择检索方式：选择检索途径、确定检索词、利用检索技术。

选择检索方式：检索工具或系统的检索方式具体到不同的库就有不同的类型，一般有分类检索、初级检索、高级检索及其它形式的检索。分类检索也被称为浏览（Brows），初级检索也被称为传统检索、基本检索、一般检索（General Search）和快速检索（Quick Search）等，高级检索(Advanced Search)也被称为专家检索（Expert Search）等，其它检索就包括一些辞典式检索、和专业结合紧密的检索等。如果检索目标不是很明确，或者只是通过对按学科进行分类的大量资料进行阅读，就可以选择分类检索。如果想对某一主题的资料进行快速的查找，就可以选择初级般检索。如果进行较深的专业性查找，就可以选择高级检索。

选择检索途径：在利用检索工具或检索系统查找信息时，要确定检索的入口，即通过哪种检索途径来查找文献的线索。常用的检索途径有分类检索途径、主题检索途径、著者检索途径、序号检索途径及专科途径。分类途径是按照学科分类体系和事物性质作为检索标识来检索信息的一种途径。主题途径是以代表文献内容实质的，经过规范化的名词或词组作检索标识来检索信息的一种途径。通

常利用主题索引或者关键词索引进行的检索。关键是确定主题词或关键词。著者途径是根据已知著者姓名来查找该著者发表的信息的一种途径。号码检索途径是以文献信息特有编号特征，并按编号顺序编排和检索信息的途径。专科途径是根据学科特点特别设置的便于专科性检索的一种途径。一般说，如果对要检索文献信息的专业学科分类比较明确，常使用分类途径；若对所查专业学科分类不了解或多涉及多个学科，则多使用主题途径；在已知著者的名称的情况下，著者途径是最佳的选择；若已知文献信息的序号，包括专利号、ISBN号、ISSN号、登记号等，则选择序号途径。

确定检索词：检索词可以是一个单元词，表达一个单一概念；也可以是一个或多个词组，表达多个概念。检索词可以由检索用户提出，也可以在数据库中的受控词表（主题词表、分类表等）中选择，在人工检索语言和自然检索语言并用的数据库中，最好先浏览一下主题词表、叙词表和分类表，二者并用，以保证查全、查准。

利用检索技术：用布尔逻辑检索技术、位置逻辑检索技术、截词检索技术和限制检索技术来组配检索词，构造检索式。

四、获取信息

利用检索工具或系统查出了有关文献信息线索（通过检索系统进行全文检索可直接得到原文信息，则不用索取原始文献信息），进而了解到所需信息的题目、作者、类型等，由此可知出处及收藏地点，从而通过借阅或复印获得信息。

五、文献信息分析

文献信息分析是对获取的文献信息进行分析和综合的过程，是根据特定的需要，对文献信息进行定向选择和科学抽象的一种研究活动。文献信息分析的目的是从繁杂的原始相关文献信息中提取共性的、方向性的或者特征性的内容，为进一步的研究或决策提供佐证和依据。经过文献信息分析，由检索、搜集和整理而得的文献信息变成了某一个专题的信息精华，因此，文献信息的分析过程是一个由粗而精、由低级到高级的信息提炼过程。文献信息分析的方法很多，归纳起来主要有定性分析方法和定量分析方法。定性研究方法是指获得关于研究对象的质的规定性方法，包括定性的比较、分类、类比、分析和综合、归纳和演绎等方法。定量研究是指获得关于研究对象的量的特征的方法，包括各种测量方法、定量实验方法和数学方法。

海岛可持续开发模式研究

佚名

（信息1023，学号：***）

一、分析课题

随着陆地开发的逐步深入，人类把目光投向了占地球面积71%的海洋。海岛开发成为各国海洋战略关注的焦点。海岛开发主要集中在海岛旅游、海岛资源的开采等方面，这种无序的开发模式最终导致海岛生态系统功能丧失、海岛及周边水域环境日益恶化等问题的产生。尽管很多国家采取了海岛资源开发与环境保护并举的策略，但是不能从根本上解决问题。为了科学、合理、有序地开发海岛，需要在研究海岛现有开发模式的基础上，系统研究海岛可持续开发的模式。

海岛可持续开发总体上属于经济与管理学科，其管理的对象是海岛，研究的重点是海岛的开发模式，与当前海洋综合管理研究的热点相适应。涉及到的相关概念主要有：海岛、岛屿、海洋开发、可持续开发、海洋综合管理等名词。其可以检索的检索工具范围主要有：中文数据库，如CNKI—中国期刊全文数据库等；通过百度、谷歌等搜索引擎检索相关的涉海网站获得相关海洋信息，如国家海洋局网站、中国海洋信息网等；在外文文献中可以检索Science Direct等数据库。

二、选择检索工具或者检索系统

CNKI——中国期刊全文数据库

维普——中文科技期刊数据库

……

三、构造检索策略

1、CNKI——中国期刊全文数据库

检索方式一：分类检索

“总目录”→“经济与管理” →“宏观经济管理与可持续发展”→“可持续发展”→检索结果页面

“总目录”→“经济与管理” →“旅游”→“旅游资源”→“中国旅游资源”→检索结果页面

检索方式二：初级检索

检索项：关键词

检索词：海岛开发

点击“检索”按钮进入检索结果页面

检索方式三：高级检索

检索式为：题名=海岛 and题名=开发 and(关键词=可持续 or 关键词=环境保护)

点击“检索”按钮进入检索结果页面

2、维普——中文科技期刊数据库

检索方式一：分类检索

“分类表”→“经济” →“世界各国经济概况、经济史、经济地理” →“所选分类” 检索项：题名

检索词：海岛开发

点击“检索”按钮进入检索结果页面

检索方式二：初级检索

检索项：题名

检索词：海岛开发

点击“检索”按钮进入检索结果页面

检索方式三：高级检索

检索式为：题名=海岛开发 and(关键词=可持续 or 关键词=环境保护)

点击“检索”按钮进入检索结果页面

……

四、获取信息

[1]韩秋影.我国海岛开发存在的问题及对策研究.湛江海洋大学学

报,2005,(5)

[2]滕祖文.加强北海区无居民海岛开发利用的管理.海洋开发与管

理,2005,(2)

[3]李常亮.广西海岛保护与开发利用管理措施探讨.南方国土资

源,2009,(4)

[4]韩立民.保护海岛资源 科学开发和利用海岛.海洋开发与管

理,2004,(6)

[5]宁凌.海岛开发与可持续发展的对策研究——兼论广东省海岛资源开发.海洋开发与管理,2001,(5)

[6]信忠保等.山东海岛资源开发与可持续发展.国土与自然资源研

究,2004,(2)

[7]王曙光.推动海岛开发 促进海洋经济发展.海洋开发与管理,2002,(6)

[8]杨邦杰.中国海岛的保护开发与管理.中国发展,2009,(2)

五、文献信息分析

经过检索，获得相关文献200多篇，其中具有代表性的8篇。纵观这些文献信息，海岛可持续开发的相关内容主要表现在以下三个方面：

1、目前国内外有关海岛开发的理论研究总体上还比较薄弱，一些重要问题的研究尚未展开，海岛开发的研究仅限于实证分析阶段，针对具体问题提出政策建议。

文献[1]从海岛开发的环境、管理和经济等方面提出要因地制宜开发利用海岛资源。

文献[2]的研究表明，海岛的无序开发最终导致海岛生态系统功能丧失、海岛及周边水域环境日益恶化等，提出适度发展生态休闲型的“海洋牧场”式渔业、合理发展风力发电和海水淡化等环保新兴产业。

2、海岛开发研究中，对于海岛资源与环境关系的论述较多，最终得出海岛资源开发于环境保护并举的结论。发达国家如日本、英国、美国、澳大利亚、法国、韩国等对海岛的调查研究时间较早、较系统，并进行了开发利用和保护的相关研究。

文献[3]对广西海岛经济发展与海洋生态环境保护工作的总结表明，坚持海岛经济发展与海洋生态环境保护并举，大力扶持和发展具有海岛优势的水产养殖业、旅游业等特色产业，加强海洋生态环境建设，促进海岛经济的可持续发展。

文献[4]依据《无居民海岛保护与利用管理规定》提出规范海岛开发秩序，保护海岛生态环境。但这些研究运用到在我国海岛开发管理实践中，就暴露出相应的局限性，开发者往往重视海岛资源开发，却忽视生态资源的保护。

3、国内外的相关研究表明，海岛开发中存在的诸多问题，需要运用可持续开发的相关理论进行解决。

一是，依据海岛资源属性进行分类开发。

文献[5研究表明海岛需依据其经济功能和资源类型进行分类定位，分类构建其可持续开发模式。

文献[6]通过对山东海岛资源和开发现状进行评价，按海岛资源类型提出海岛可持续开发的方向，并从逻辑层面倡导保护生态环境。

二是，在发展海岛经济与海岛可持续发展之间需求平衡点。

文献[7]认为海岛是经济发达、社会繁荣、环境优美、生态良好的海上明珠，在全国海岛资源综合调查和开发试验的基础上促进海岛开发的可持续性。

分析报告格式报告范例 篇2

最近, 利用可扩展商业报告语言(XBRL) 编制可持续发展报告呈上升态势, 世界银行也开始使用全球报告倡议组织(GRI)分类标准编制并发布了XBRL格式的可 持续发展 年度报告。世界银行已使用XBRL为国际复兴开发银行编制财务报表及“管理层讨论和分析”文件。目前,世界银行扩大了XBRL的应用范围, 以帮助利益相关者更清楚地了解世行相关活动的社会、环境和经济情况。世界银行这一举措受到欢迎, 其他组织也应该对各种可持续发展报告框架加以审视,并考虑编制自身的可持续发展报告。使用XBRL一方面让世界银行的报告更具实质意义, 另一方面也帮助世界银行“为自身可持续发展报告实践界定了更加规范和完善的报告方式”。

分析报告格式报告范例 篇3

1.有关UFO的信息须及时上报，报告（电报或书面）的优先级根据其情报价值划分。

2.报告主要通过电报提交。

3.信息超过24小时，可获得“延期”的优先级；信息超过3日则应该用空军情报信息报告标准表格AF-112A型填写书面报告，附AF-112型补充说明。

二、目击报告提交地址

1.电报

所有电报形式的UFO目击报告可以选择发送到以下任意一个地址：

A.科罗拉多州科泉市安特空军基地防空司令部，收件人为基地指挥官。

B.附近的空军部队驻地（防空部门，仅限于美国本土）。

C.俄亥俄州赖特·帕特森空军基地航空航天技术情报中心（ATIC），收件人为基地指挥官。

D.华盛顿特区25号美国空军司令部，收件人为空军情报部门主管。

2.书面报告

A.在美国本土，所有书面UFO目击报告须直接递交给空军部队指挥官，由指挥官将这些报告复印并转发给设在美国本土的空军情报机构。原件会同转发记录一起上交到位于华盛顿特区25号的美国空军司令部，收件人为空军情报部门主管。

B.在美国本土以外，所有书面UFO目击报告均按照1954年6月颁布的《情报收集指南（ICI）》要求上交到位于华盛顿特区25号的美国空军司令部，收件人为空军情报部门主管。

三、简略标记

在电报形式UFO目击报告正文的开头和书面UFO目击报告的标题部分必须含有“UFOB”字样。

四、无效数据

在这里，“无效”的意思是标准格式报告中的所有项目经过全面逻辑分析后，仍然不能得出有效结论。“不适用”（N/A）这一术语则指相关问题不适合于目前正在展开调查的UFO目击事件。

五、报告格式所有UFO目击事件报告必须包括以下项目：

1.对目击物的描述

A.形状。

B.目击物体积与常见物品的对比（需要与类似如下物品对比：大头针头部、豌豆、10美分硬币、镍币、25美分硬币、50美分硬币、1美元硬币、棒球、葡萄柚、篮球等）。

C.颜色。

D.数量。

E.如果目击物超过一个，则应当汇报它们群体的排列形状。

F.任何可供辨识的特征或细节。

G.尾部、踪迹或者所排出的气体，包括其相对于目击物体积的大小对比。

H.声音，如果能听到。

I.其他相关或者异常特征。

2.对目击物航线的描述

B.目击物最初被观测到时的飞行仰角和方位。

C.目击物消失时的飞行仰角和方位。

D.对目击物飞行路线和飞行策略的描述。

E.目击物消失的方式。

F.目击物在目击者视觉范围内停留的时间。

3.观测方式

A.采用以下一种或者多种术语：地面目测、地面电子监测、空中电子监测（如果采用电子监测方式，则需要注明雷达的型号）。

B.列出所使用的光学设备的清单（望远镜、双筒望远镜等），并对其进行详尽介绍。

C.如果目击事件发生在空中飞行阶段，则需要注明目击者所乘航空飞行器的种类、编号、飞行高度、飞行速度以及目击者是否联络本地塔台

4.目击事件发生的具体时间和日期

A.目击事件发生的格林尼治时间与日期。

B.目击事件发生时的光照条件（使用如下一种术语：夜晚、白天、黎明和黄昏）。

5.目击者所处的位置需要说明目击事件发生时目击者所处位置的确切经、纬度，或者经全球地理参数系统定位的位置，至少要通过附近的明显参照物进行粗略定位。

6.确认所有目击者的身份信息

A.普通居民：姓名、年龄、地址、职业等。

B.军人：姓名、军阶、所属机构、职务以及对其可信度的评估。

7.目击事件发生时当地的天气以及风速、风向状况

A.目击者对天气状况的判断。

B.来自最近的气象站或美国气象局的风速和风向的报告，如可能，应报告6000米、10000米、16000米、20000米、30000米、50000米以及80000米高空风向的角度和时速。

C.天气变化的范围及限度。

D.能见度。

E.云量。

F.目击地点的雷暴情况及其象限分布。

8.任何其他异常气象或天文事件等（可能被误认为是UFO目击事件）。

9.目击事件发生时是否采取了确认或者截击措施（这类措施一般需要在条件允许的前提下按照现行《空军防空指南》进行）。

10.确认目击事件发生时周边区域内的所有航空运输事件。

11.报告起草人的职位和对目击事件的判断，包括他对目击事件发生原因的初步分析。

12.保密性。除非内容属于C级或者D级以下须保密授权因素，一般来说UFO目击事件报告不需要进行特殊保密处理。

六、证据

一旦目击事件存在实物证据（影像或者其他材料性证据）需要即刻上交。

1.影像材料

A.可视影像资料：一般需要提供底片和两张照片。所有影像原件，包括目击地点任何区域的底片和照片（两张）都需要命名，或者以适宜的方式提供时间、地点和事件发生日。

B.雷达监测影像资料：所有图片均需提供两份复印件。雷达监测影像的打印和发送必须严格遵守美国空军第95-7号条例（AFR95-7）的要求。

2.其他资料

任何进入美国空军资料库的可疑或者真实资料都需要严格保护，以防出现任何损伤或者变化，否则将降低情报部门对其进行分析和评估的价值。

七、事实披露

美国空军司令部将汇总评估数据并向公众披露每一起UFO目击事件的调查结果。如果目击事件中的不明飞行物最后被证明只不过是一些常见事物，作为对当地居民疑问的回应，空军军方还会通过UFOB通知新闻媒体代表。

以下数据因未被授权而不能披露：原则性名词、数据获取和调查的步骤与途径、涉密雷达监测数据。

至于那些无法辨识的物体和事件，必须通过航空航天技术情报中心分析与测评后才能披露，因为其中往往牵涉许多不确定因素。

行文格式范例 篇4

行动实施20周年 “青春志愿行· 共筑中国梦”社区服务

主题活动报道（梯行式）

东胜区第九小学开展社会主义核心价值观

进校园活动实施方案

（方正小标宋简体二号）正文与标题隔一行

为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，根据东教办发﹝2014﹞5号文件精神及根据我校实际情况，制定本方案。

一、指导思想（黑体三号，无标点，不加粗）社会主义核心价值观主要由坚持中国特色社会主义理论体系，坚持中国特色社会主义共同理想，坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神和坚持社会主义荣辱观组成。深入学习贯彻党的十八大精神和习近平同志系列讲话精神，紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义这一主题，紧紧围绕实现中华民族伟大复兴的“中国梦”这一目标以及“三个倡导”这一基本内容，注重宣传教育、示范引领、实践养成相统一，以立德树人为根本，使社会主义核心价值观融入师生、干部学习生活和精神世界，激励我区未成年人、教师乃至全社会为夺取中国特色社会主义新胜利而不懈奋斗。

二、总体目标

对学生进行社会主义核心价值体系教育，积极构建各年级进行社会主义核心价值教育的目标与内容体系，关注每一个学生的健康成长，为学生全面发展和终身发展奠定良好的思想道德基础，形成与教育实际相结合的社会主义核心价值体系教育工作新格局。结合我校本次教育活动，在各学段初步达到以下目标：

1.小学低年级段：（仿宋三号加粗，有标点）引导学生养成良好的生活习惯、学习习惯，懂得基本的文明礼仪，知道关爱同学、关心集体、尊敬师长，懂合作、善交流、知分享、晓礼让。

2.小学高年级段：引导小学生初步感知社会主义核心价值体系的基本内容。从抓好良好行为习惯入手，能全面遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，要求学生从自我做起，从坐、立、行、笑、谈、唱的“小事”做起，倡导“做有样、坐有相、行有规、言有范”，让学生爱国、爱家、遵师长、孝父母、明礼仪、晓善恶、懂荣辱。

三、实施途径

（一）坚持把社会主义核心价值观与课堂教学紧密结合起来（楷体三号，不加粗，无标点）各教研组要充分发挥课堂主阵地、主渠道作用，有计划地从各个不同角度和不同方面贯穿和渗透社会主义核心价值体系教育，使社会主义核心价值观入眼、入耳、入脑、入心，走进教材，走进课堂，使社会主义核心价值体系生动具体地融入到学生学习成长的全过程，营造有利学生健康成长的和谐环境，使学生牢固树立社会主义核心价值观。具体如下：

1.通过思想品德课和观看《中华德育故事》教育碟片直接进行社会主义核心价值体系的教育，用这个多数人公认的“核心价值”来统领学生的多元价值取向；

2.通过小学语文课和学习《弟子规》进行中国传统文化、中华民族爱国主义优良传统的教育。在语文教学中适当增加传统经典范文、诗词的比重，培养学生体会东方审美文化的独特内涵，热爱我们民族优美的传统文化，使学生确立社会主义的核心价值观，培养学生的爱国主义精神；

3.通过开设书法、绘画等课程加强对学生的美育，鼓励学生研究和宣传中华优秀传统文化，培养学生的民族精神。

（二）坚持把社会主义核心价值观与校园文化建设紧密结合起来

学校充分发挥校园文化的熏陶作用，运用生动活泼的形式进行以构建社会主义核心价值体系为导向，以建设优良校风、教风、学风为核心，以优化、美化校园环境为重点，建设体现社会主义核心价值体系、体现社会主义文化特点、时代特征和学校特色的校园文化，把丰富多彩的校园文化活动作为进行社会主义核心价值体系教育的有效载体。

根据学生的特点，科学地设计与安排形式多样的文化活动，既突出核心价值观，又体现趣味性，寓教于乐，使学生在喜闻乐见的校园文化氛围中全面确立社会主义核心价值观。

1.结合我校办学特色，“以文明礼仪”为主题召开班会，要求学生作为学校的一员，不但收获知识，还收获道德、诚实、守信、谦虚、礼让。要继承中华民族的传统美德，并自觉践，把自己塑造成一个品德高尚的人。从规范日常行为做起，遵守学校纪律和各项规章制度及交通法规，增强安全意识，提高自救自护能力，养成良好的卫生和道德行为习惯，争做品德高尚、诚实守信、遵守纪律、自强自立的新时代的小学生。说好话，做好事，也就是不说脏话、粗话，提倡使用“谢谢”、“请”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语，不随地吐痰、不随手乱扔垃圾，不乱涂乱画，不打架，不破坏公物，不在教学楼内大声喧哗，追逐打闹。

2.充分利用周一升旗仪式，采用国旗下才艺展示等形式，以学习“社会主义核心价值观”为教育内容，对全体学生发出倡议。

3.通过校园广播、橱窗等传媒手段，在学生中广泛宣传社会主义社会主义核心价值观，充分发挥校园传媒的育人功能。

4.大力推进“社会主义核心价值观”进班级活动，力争使每个学生做到人人理解、掌握、运用，并落实在日常行为中。

（三）坚持把社会主义核心价值观与道德实践活动紧密结合起来

社会主义核心价值体系教育，要始终与德育实践活动紧密结合，与学生的综合素质评价紧密结合，以实践和活动为桥梁，广泛开展道德实践活动，引导学生在实践中牢固树立社会主义核心价值观。要紧密结合学生的思想实际，紧紧围绕社会主义核心价值观，以活动为载体，广泛深入地开展生动活泼、丰富多彩的道德实践活动。

1.举办以“树立社会主义核心价值观，争当文明学生”为主题的班会，针对学生的特点设计教育内容，由浅入深、循循善诱，使“八荣八耻”的教育内容入眼、入耳、入脑、入口、入心，使之内化成学生的自觉行为和基本的道德情感。

2.开展社会主义核心价值观进校园“六个一”活动，通过学校组织开展主题实践活动，用社会主义核心价值体系提升未成年人思想道德素质，扎实推进未成年人思想道德建设。

一是一次社区服务。让学生通过社会实践和社区服务活动，初步了解社会，获得对社会的真实的认识。掌握基本的社会实践和社会服务技能，并把自己在课堂上所学知识应用于社会，并服务于社会。培养学生关注自然和社会的责任感、使命感，服务和奉献意识、发现社会问题、分析、解决社会问题的能力。

二是读一本好书。由学校精选一批适合学生阅读的书目推荐给学生和家长，也可由家长和学生自行选择学生感兴趣的书籍，由家长督促学生有计划的阅读，并写出读后感，由家长签名后交到学校，并由学校进行评选表彰。

三是一次生命感恩教育家长学生专题讨论会。针对当前不断出现的一些校园刑事案件、一些学生自杀事件等等的现象所暴露出的学生心理承受力差和一些不珍惜生命等社会现象和问题，由每个班为单位组织，可分期分批的邀请家长到班上来参与，每期用一些或一个事件来开展一些家长学生互动讨论，增进家长和学生的感情交流沟通，培养学生珍惜生命、感恩生命、珍视亲情的正确观念。

四是每天做一件好事或讲一句文明礼貌用语。目的是培养学生从小从自己的日常生活学习中培养良好的习惯，懂得什么是文明。每班备有一本“学雷锋 日行一善”记录本，由同学相互对不用文明礼貌用语点名指出提醒，每周由老师在小结会上进行汇总点评。

五是每周为父母做一件家务劳动。目的是培养学生养成热爱劳动的好习惯和体贴父母的回馈感情。每个家长为学生准备一小本“家务劳动记录本”，由学生自己作好所做的家务简单的描述登记，家长每月签名认可，班主任负责检查。

六是每天课前一分钟军歌。通过这项活动的开展陶冶孩子们情操，达到丰富联想、开启智力、活跃思想的重要作用。用歌声培养孩子们奋发昂扬的精神风貌，创建健康向上的校园风貌。

3.以各种节日、宣传日、纪念日为契机，组织学生开展道德实践活动，把社会主义核心价值观融入活动中：如利用“五一”节，开展劳动体验；利用十一等纪念日培养学生的爱国情怀；利用母亲节、父亲节、教师节开展感恩教育活动，培养学生服务人民的意识；利用国际禁毒日和全国法制宣传日开展实践活动，增强学生遵纪守法的观念等；通过各年级考试纪律教育，培养学生诚实守信的美好品德等；通过组织学生假期社会调查等实践活动，加深学生对社会主义核心价值观的认识和理解。

四、开展社会主义核心价值体系教育的有关要求

（一）组织广大师生认真学习、准确把握社会主义核心价值体系的科学内涵，是搞好教育活动的基础

马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂。中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题。以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神是社会主义核心价值体系的精髓。社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础。社会主义核心价值体系教育，是中小学德育教育体系的重要内容。学校组织广大师生认真学习，准确把握社会主义核心价值体系的深刻内涵，始终坚持把社会主义核心价值体系融入基础教育全过程，努力提高德育工作的针对性和实效性。要全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，办好人民满意的教育。

（二）把社会主义核心价值体系教育与家庭教育、社会教育紧密结合起来，是提高教育实效性的重要保证

在开展社会主义核心价值体系教育中，学校通过发放宣传材料、家长会等多种形式，将学校开展的社会主义核心价值体系教育活动的内容、要求告知家长，同时向家长提出明确要求，配合学校做好教育工作，在教育方法、教育要求等方面达成一致，形成合力，实现家校结合，共同教育的局面。要积极加强与各有关部门和群团组织的协调、沟通与配合，整合教育资源，拓展教育渠道，努力形成分工协作、齐抓共管的工作格局，对学生进行社会主义核心价值体系的教育。要结合“学校社区共建”活动的开展，积极营造学校、家庭、社会共同关心青少年社会主义核心价值体系教育的良好氛围。

（三）进一步建立健全德育工作者队伍，是提高德育质量、社会主义核心价值观质量的关键

要始终坚持把培育一支素质高、能力强的学校德育工作者队伍作为德育工作的重中之重，加强师德师能建设，加强班主任队伍建设，让每一位德育工作者都以身作则，有针对性地进行德育工作，开展德育实践活动，引导学生正确认识和理解我国经济和社会中出现的一些新现象、新情况，将社会主义核心价值观逐渐内化为情感和行动，切实提高全校德育工作的成效。

四级及四级以下标题与正文字体字号相同，四级标题为“（1）”，五级标题为“①”。页边距上下2.5厘米，左右3.0厘米，行距一般为固定值30磅。

（正文与落款隔四行）

东胜区第九小学德育处（右空两格）

2014年2月20日（右顶格）

范例：班会记录和总结格式 篇5

水利建筑工程系

XX主题班会记录（宋体二号字加粗）

一、班会主题：（宋体四号字加粗）（宋体四号字，1.5倍行距）

二、班会班级： XX班

三、班会地点： XX教室

四、班会时间： 2014年X月X日

五、班会目的：

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（2）„„；

（3）„„。

六、班会流程：

（1）„„；（2）„„；

（3）„„；

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班XX委员张X 2014年X月X日1

XX 湖南水利水电职业技术学院

水利建筑工程系

XX班“感恩”班会总结

11月26日为一年一度的感恩节，感恩是一种文明，一种品德，一种责任。心存感恩，人生才会充满幸福、快乐。90后学生普遍是独生子女，在父母心目中是“小皇帝”、“小公主”，他们养成了唯我独尊、自私冷漠的心理趋势，渐渐远离了感动、忘却了感恩，针对这种道德的缺失、情怀的失落，我动漫1101会计1102开展了“感恩从心开始，让爱温暖彼此”的感恩主题教育。

学生通过参加此次活动，明白了自己成长的过程中无时无刻不在接受父母、老师、朋友的努力和关爱，懂得了感恩父母、老师、朋友的恩惠，并且用实际行动表达了自己的感恩之情。

一、开展活动，积蓄感情

我们精心策划了丰富多彩的寓教于乐的感恩活动，通过算算亲情帐、讲讲亲情故事、学生从点滴中感受到父母对自己的关爱、树立了关爱父母之心；学生深刻理解老师的谆谆教诲、进而感恩老师；通过<同桌的你>，学生回忆了同窗好友对自己的爱，进而萌发感恩朋友之情。

通过开展的一系列活动，同学们逐渐明白平淡的生活中处处充满了爱的哲理。这些“感恩活动”从感性的品评，到理性的思考，再到心灵的碰撞，使学生经历了深刻的体验过程，心中不禁蓄满了深深地感恩情结。这些活动释放了学生积蓄已久的感恩之心。湖南水利水电职业技术学院

水利建筑工程系

二、关注细节，践行感恩

为了让感恩行动看得见、摸得着，我班学生通过自己讲述身边的故事表达了自己对父母、老师、朋友的感谢，做到了从点滴做起、从身边做起，力争成为一个充满感恩之心的青少年。

在构建网络的同时，我们还大力营造感恩文化。我们还组织学生学唱感恩歌曲、诵读感恩文章、讲述感恩故事等等。感恩文化成为校园内最亮丽的风景线，成为校园内最和谐的生活篇章。一批批有感恩心的青少年茁壮成长起来。

三、扎实活动，效果显著

为了使活动有的放矢、落到实处，我们精心的制作了月活动方案，从“接受爱”到“表达爱”，从知恩到报恩，逐渐形成了良好的道德品质，成为知恩图报、心存博爱的人

XX班XX委员张X 2014年X月X日 湖南水利水电职业技术学院

水利建筑工程系

证书实践报告范例 篇6

题目：物流公司营销部门的销售管理技巧

姓名： 自考考号： 助学单位： 联系电话：

完成日期：

2016-02-23

中国销售管理专业水平证书考试 ×××××课程（实践）过程考核表 姓名

自考考号

实践过程简述

（考生根据实践情况如实填写）

2014年12月15日至2015年2月20日期间，作为一名销售业务员，我在××公司销售部参加了为期两个月的实践活动。具体实践过程如下：

一、了解公司基本情况；

二、熟悉公司产品；

三、熟悉公司业务流程；

四、与客户沟通，为客户推荐合适产品。通过具体的实践活动，发现公司营销部门所存在的业务问题，并运用所学的销售管理学知识，制定合理的解决方案。

个人实践体会与收获

（考生如实填写实践收获）

在参与实践活动的同时，我也不断反思自己的工作，积极寻求更加符合公司实际情况、更加合理高效的工作方式。主动与领导沟通，明白自己在工作中要注重理论与实践相结合，积极承担岗位职责，提高工作效率。这次实践活动使我这方面的能力得到了提高与发展，职场竞争力在很大程度上得到了加强。

实践单位（企业）鉴定

经鉴定，该考生在我单位的表现为：（）

A.优秀

B.良好

C.一般

D.合格

E.不合格 实践单位：（盖章）

2016年2月23日

专家委员会 成绩评定

（满分30分）

分

广东省销售管理水平考试专家委员会：（盖章）

2016年3月10日

中国销售管理专业水平证书考试 ×××××课程（实践）考核评审表 姓名

自考考号

诚信声明：

本人郑重声明：该课程实践过程，本人参加了相关实践活动，独立完成了实践报告的撰写，并完全意识到本声明的法律后果。

考生签名（手写）2016年2月23日

项目

分项

成绩评分标准及内容

满分值

评分

选题 与真 实性

选题

依据课程考试大纲，选题得当。10

文字量

达到字数要求。

真实性

发现抄袭，成绩0分。

格式写作水平

报告摘要

简明扼要地反映实践报告内容。40

标题目录

标题目录格式规范。

报告主体

报告内容或论题，简要、清晰、完整叙述。

写作水平

语句是否流畅，结构是否合理，有否病句、错别字、表达含糊不清等情况。

理论阐述及其应用

资料搜集

有具体数据及图表作为支持依据，资料完备。50

分析比较

综合分析，分析透彻，判断合理。

理论描述

描述准确而详尽，理解深刻，具备逻辑性。

理论运用

理论的应用正确，分析透彻，论证严謹，理论与实际结合紧密。

观点结论

主题突出，观点鲜明，结论合理承接论述过程，有创新。

深圳大学 成绩评定

提纲:

一、序言: 在当今网络营销飞速发展的大环境，电子商务销售平台也随着科技的进步在快速发展，电子商务已经不只是简单的网络购物及业余娱乐的工具，而成为了支撑中国经济发展的最新方式。随着电子商务市场的火爆也带动了各行各业的发展，所以课程结束以后我就选择了物流配送公司，进行了两个月了电话销售工作的实践。

二、内容梗概：

〔一)电话销售的定义:电话销售是指通过电话推销产品和宣传公司形象，来实践有计划、有组织、高效率地扩大顾客群、提高顾客满意度、维护老顾客等市场行为的销售方式。以此为企业创造商机，增加收益。电话销售要求销售员具有良好的说话技巧、清晰的表达能力和熟悉的产品知识。

(二)我在实习公司的销售部，我的工作内容就是用电话联系、培养客户，让客户使用我们配送资源，成为我们的长期合作的伙伴。每天要做的就是找新客户资源、拨电话给新客户、回访老客户、解决已成交客户的各种疑问、制作报价方案;有时还要跟经理同事一起讨论处理应急客户的各种方法，相互协作最终促成交易与客户达成合作。在销售的过程中，销售人员的销售环节包括以下几点:

1、销售准备;

2、寻找客户;3,联系客户;

4、处理异议;

5、达成交易。

〔三)在工作中公司还会组织各种培训和讨论会议，总结当天的工作，当天的问题当天解决，促进团队合作精神，同事之间相互学习，取长补短，增加实战经验。

三、结论: 在学校学习的是理论知识，实践是为了更好把理论知识结合并熟练的运用，也是锻炼自己的最好的方法，让我们在工作中发现自己的不足。实践要付出很多的努力，勤奋认真的工作才能把学来的知识转化成自己的实战经验。但是在实践中也会发现，有更多书本以外的知识需要我们自己当下所做的下作中去摸索。还需要一边工作，一边再学习、实践、总结、创新，寻求属于自己的宝贵经验。

四、摘要: 在三个月的电话销售实践过程中，认真学习知识，不断的向身边的同事学习电话销售技巧，很早的发现自己工作中的问题。分析问题后学会总结原囚，让我们认识到国内物流企业要想在激烈的市场竞争取得竞争优势，离不开营销策略的正确应用。在坚持不懈的努力下，开发出属于自己的客户群，在工作中还从客户身上学习到了很多专业知识，从一位普通的电话销售人员做成了一个行业的优秀业内者，并取得了非常可观的销售业绩。

五、关键字: 民营快递物流公司、物流服务、潜在需求、服务差异

一、实践目的

现在网络科技越来越发达，电话作为一种方便、快捷、经济的现代化通讯工具，正日益得到普及。现代生活追求快节奏、高效率，电话销售作为一种新时尚正走进千家万户。在学习过程中，有利于加强对销售管理知识的理解，完善自己的知识理论体系，深入实践，有利于理论与实践相结合。实操工作，有利于加深对现代企业营销管理现状的了解，加深对企业管理活动的感性认识，并通过实习调研，锻炼分析实际问题的能力，培养认真、严谨的工作作风，为就业和将来的工作提供一些宝贵的实践经验。

二、实践时间

2015年12月10日至2016年2月23日

三、实践单位和部门 深圳XX物流有限公司销售部

四、实践内容

(一)公司介绍: 深圳XX公司是代理全国各地货运的一家服务公司速尔人秉承创造更加高效、便捷的美好生活。我们始终专注于客户需求，尊重客户，理解客户，并以最好的工作和服务为客户持续地解决问题，创造价值，协助客户突破时空限制，更加广泛、精准地把握机遇。扩大对公司宣传，提升公司的知名度和影响力，让更多的全国客户知道并了解我们速尔企业，吸引更多的企业单位与我们合作，提高我们的业绩。

(二)工作内容: 我的工作职责是需找客源，用电话主动来与客户取得联系，介绍我们的产品，让客户了解我们的产品，接受、认可我们的产品并最终达成合作，让客户成我们的长期合作的伙伴并享受我们平台带来服务。

刚进公司，经理对我们做了一系列产品培训以后，我们就正式进入岗位，成为一名电话销售专员。经理给我们讲解了，首先我们要了解物流服务的概念。物流服务营销是物流企业为了满足客户服务对物流服务产品所带来的服务效用的需求，实现企业预定的目标，通过企业预定目标，通过采取一系列的营销策略而达成服务的商务活动过程·而物流服务营销的核实观念事故客户满足和客户忠诚，通过取得客户满意和忠诚来促进相互有利交换，最终实现营销绩效的改进和企业的长期成长。

(三)发现问题并寻找解决方案

初来工作的第一天，对工作的环境显得陌生、系统及产品的不熟悉，以至于操作上产生很多问题，比如对全国各地的货运价格不清楚，发往各级运输流程及时效不能准确回答客户，要翻看资料才行。我们与客户互动过程中，意识到情绪的波动、服务技能的熟练程度、沟通能力还欠佳，总会避免不了地犯些错误，从而导致服务失败。后来带我的老同事跟我说要谨思慎行，如果这个客户是一个好客户，如果一个不专业的电话打过去，在客户心里会留下不好的印象，也许就少了一次合作的机会了，后续要理清思路了再拨打。建议我刚开始不要急于业务量，先看看身边做的好的同事是怎么介绍产品、怎么回答和处理客户的疑问的。后来我就开始仔细的听，做了详细的笔记，并发现新问题及时向经理请教(这个习惯我一直持续着，直到我实习期结束)。下午我开始打电话了，结果产生的好多无效的电话，因为找的目标资源都有独立的物流配送公司。经过调整，我们锁定了电子商务市场，同他们大力宣传我们提供的平台所带来的利益关系，及我们给予合理的价格策略，不断的积累经验。我们的工作进入了最佳的状态中，我们的业务量每天都在不断的增长。

电话销售和其它传统销售模式一样，都分为以下几个环节:销售的前期准备工作，寻找客户，拜访客户，处理客户异议和促成交易。前期准备工作作为所有环节的第一步起的非常重要的作用，工作的效率和最终效益怎么样完全取决于第一步—准备工作做的够不够好在拨打电话之前，要做好心理准备。在拨打电话之前，要先把你所要表达的内容准备好，最好是先列出几条在你手边的纸张上，以免对方接电话后，自己由于紧张或者是兴奋而忘了自己的讲话内容。另外和电话另一端的对方沟通时要表达意思的每一句话该如何说，都应该有所准备必要的话，提前演练到最佳。另还有一点不能忽略的打电话时一定要掌握一定的时机，及接电话的用语技巧和语气都显得很重要。为了做足工作准备，我回到家上网查询了很多的相关资料，了解当下环境根据中国仓储协会的调查结果，我国现有的物流供给能力略大于我国目前的物流需求水平。该调查同时表明，经过这几年的发展，我国的第三方物流取得了长足的进步。面对激烈的竞争，我们公司面对的是更多的挑战。因此，我们必须拥有职业化的营销团队、专业的开发、设计、服务团队，更重要的是这支队伍有着强大的凝聚力和勇于创新的进取精神，使这个年轻而富有朝气的公司不断蓬勃向前发展!

(四)收获

工作一个月后，让我发现开发新的客户并不是一件容易的事，这个行业竞争越来越激烈，想提升业务量，寻找客源，要的脸皮胆量和说话技巧，不然都以失败告终居多。接下来的一个月的时间里，通过行业协会的杂志和网站对我们公司做了更详细的了解，把电商企业作为公司的重点开发对象。每一天我都不断的打电话，记录自己的遇到的问题，下班后查找资料，第二上班给客户详细的解答。，一个月的学习中，我慢慢熟悉产品优势，并对产品有了自己独特的理解，结合我们自身的特点，向客户推荐我们的平台。电商公司对于物流公司来讲，潜在很大的市场，只要引导客户好好的利用这个平台，企业一定会收到好的回报和收益。经过长时间的累积做客户回访，意识到我们存在的问题，接受客户的建议，回访后我都会把客户反馈的信息整理出来，作为给客户做方案的参考资料。在公司每个星期的例会上，和同事们探讨，在经理的协助和指导下，并取得非常好的成绩。日前速尔基本上都是以商务件为主，经理提出我们要大力发展客户，我们讯速进入电子商务市场。一定要大力发展电子商务件，我们会面临很大的困难，我们一定要坚持走下去，要有大的追求，选多一个行业可以培养出更多的潜在客户，这样接下来的业务做起来就会轻松很多。相信我们的路会越走越宽，越走越远。

分析报告格式报告范例 篇7

JSP中出现的中文乱码主要可以归结为四种类型:页面乱码、表单传递过程中出现的乱码、读数据库出现乱码和写数据库出现乱码。本文针对这四种类型,设计了尽可能简单又不失一般性的范例,进而分析乱码产生的原因,给出消除乱码的具体方法。

本文的测试环境为:Apache Tomcat 5.5、mysql-4.0.25-win、Navicat 8 for MySQL。如果使用更高版本的mysql,则在安装过程中,要将字符集Character Set设为:gb2312(或gbk),并在Navicat 8 for MySQL中作应用的设置。

1 JSP页面中文显示出现乱码的处理

【范例设计】hello.jsp,网页的全部代码于下:

该网页代码的本意是设计一个标题为“我的第一个JSP网页”、显示内容为“你好,JSP!”的JSP网页。但除了英文能正常显示外,所有的中文都成了乱码,如图1所示。

【问题分析】JSP采用ISO-8859-1作为默认的页面字符编码,这是一种定长单字节字符集,适用于拉丁语,又称Latin-1,不能识别中文。

【解决办法】在网页代码中,加载页面指令

<%@page contentType="text/html;charset=gb2312"language="java"%>

这就规定了jsp按其后指定的中文字符集gb2312编码输出到页面(gb2312改为GBK也可以,前者是后者的一个子集,在本文的讨论中,可以不加区别地通用)。

【测试结果】添加了上述页面指令后,再刷新网页hello.jsp,网页标题及内容都正确地显示了相应的中文信息。

说明:如果用Dreamweaver 8来编写JSP网页,上述类似的页面指令会默认加载。可以避免出现这种乱码。

2 表单传递过程中乱码的处理

【范例设计】reply.jsp

请输入用户名:

本例含一个由文本框和一个提交按钮组成的表单,用户在文本框输入信息并按下提交按钮向服务器提交信息后,服务器立刻将该用户信息返回。如果用户提交的是英文信息,得到的是正确的返回信息;如果提交的是中文信息,返回的却是乱码。图2,是当用户输入“大学生”后返回的乱码。

【问题分析】由Request.getParameter()得到的参数,编码方式都是ISO8859_1,直接按这种编码方法显示中文必然得到乱码。

【解决办法】

方法一:

在标记

之前,加上一句:<%request.setCharacterEncoding("GBK");%>

则对于该网页中所有request.getParameter()语句有效。

方法二:

在配置文件server.xml中,找到含port="8080"的Connector区块,在其后加一句:URIEncoding="GBK"。修改后的完整信息如下:

重启Tomcat后就OK了。

此法虽比方法一稍微麻烦一点,但它对网站中所有网页中的request.getParameter()语句有效,可以说是“一劳永逸”。

【测试结果】按方法一或方法二处理后,再在reply.jsp的表单中输入中文信息,则在下行回显相同的中文信息。这说明表单已经能够正确地传递中文信息了。

3 读MySQL数据库中文信息出现乱码的处理

【范例设计】

1)创建数据库sqltest及表names,表names只有两个字段(IP为主键,自动递增),两条记录(其中一条存放有中文字符)。如表1所示。

2)建立一个JSP动态网页show.jsp,按常规方式将表name在该网页中以动态表格的形式显示出来,结果是英文信息“zhan san”显示正确,而中文信息“李四”成了乱码,如图3。

【问题分析】数据库的JDBC驱动程序,默认的在Java程序和数据库之间传递数据都是以ISO-8859-1为默认编码格式的,即使数据库原本就是用中文编码(如GBK)格式保存数据的,JDBC也会自作主张地将其转换为ISO-8859-1编码格式,从而导致乱码。

【解决办法】连接数据库时,在url后面加上“?useUnicode=true&characterEncoding=GBK”

在本例中,原url为:jdbc:mysql://localhost:3306/sqltest。

修改后,成为:jdbc:mysql://localhost:3306/sqltest?useUnicode=true&characterEncoding=GBK

【测试结果】从浏览器端再次访问(或刷新)show.jsp,可见中文信息得到正确显示。

4 写MySQL数据库时中文信息出现乱码的处理

【范例设计】

在Dreamweaver中建立一个网页insert.jsp,它含一个由文本框和一个提交按钮组成的表单,通过加入服务器行为——插入记录,使它具有向上述数据表names插入记录,并转向能正确显示含中文记录show.jsp的功能。这样我们就可以通过insert.jsp插入记录,并由show.jsp显示结果了。不幸的是当插入中文后,显示的结果却是乱码。如图4、图5所示,输入“张三”后,显示的却是????。(也可以直接从数据库中证实,保存到表name中的确实是乱码。)

【问题分析】如前所述,数据库的JDBC驱动程序在Java程序和数据库之间传递数据都是以ISO8859-1为默认编码格式的,程序在向数据库内存储包含中文的数据前,JDBC首先是把程序内部的Unicode编码格式的数据转化为ISO8859-1的格式,然后传递到数据库中,从而导致写入数据库的中文信息变成了乱码。

【解决办法】赶在ISO-8859-1的格式编码数据写入数据库之前,将这些数据换成中文编码格式。

具体操作是:查找注释“//finish the sql and execute it”,将其下第三句(也就是执行写数据库操作的前一句):

PreparedStatement MM_editStatement=MM_connection.prepareStatement(MM_editQuery.toString());

改为两句:

String newstr=new String(MM_editQuery.toString().getBytes("8859_1"),"GBK");

PreparedStatement MM_editStatement=MM_connection.prepareStatement(newstr);

【测试结果】再通过网页insert.jsp插入一条中文记录,show.jsp则正确地将该记录显示出来,此结果表明insert.jsp确实将中文信息正确写入到数据库。

说明:笔者发现,当用Dreamweaver来编辑JSP动态网页时,凡是涉及写数据库操作,要改的都是本例所指的那句,因此本例具有一般通用意义。

4 结束语

在基于JSP技术的动态网站开发过程中,不可避免地要字符的编码问题打交道。为了消除出现的乱码,可以有目的地在输入/输出环节中增加必要的转码。其次,由于各种服务器有不同的处理方式,还需要多做试验,确保使用中不出现乱码。

摘要：中文乱码是JSP动态网站开发过程中经常遇到的问题,该文从产生JSP中文乱码的范例入手,分析了产生乱码的原因,给出了消除乱码的具体方法,具有实用性和易操作性。

关键词：JSP,编码,乱码,解决办法

参考文献

[1]陈小瀚.中文编码原理及其乱码问题的探讨[J].科技信息:科学教研,2007(24).

[2]李国禄.JSP中文乱码问题分析及处理方法[J].甘肃联合大学学报:自然科学版,2007(6).

[3]伍德雁.Tomcat应用系统乱码问题研究[J].电脑知识与技术,2008(22).

结婚请帖格式范例一[最终版] 篇8

范例一：本人具名

请 柬

送呈×××台启

谨订于2009年 X月X日(星期X)为×××先生 ×××女士举行结婚典礼敬备喜筵

敬请光临

×××敬邀

席设: XX酒店XX厅

时间:X月X日X时

结婚请帖格式范例二：家长具名

请 柬

送呈×××台启

谨订于2009年 X月X日(星期X)为小儿×××(女×××)举行婚宴

敬请光临

××× 家长×××敬邀

席设: XX酒店XX厅

时间:X月X日X时 范文一：本人具名请柬

例 1：

某某先生(女士、小姐)：

我们定于×月×日下午×时假座××饭店××厅举行婚宴

恭请

光临

某某(新人名)谨邀

年 月 日

例 2：

某某先生及夫人：

我们定于某月某日下午某时，假坐某某饭店某某厅举行婚宴。

届时恭请光临

某某谨邀

年 月 日

范文二：娶儿媳

例 1：××先生：

小儿王××与张××女士结婚，荷蒙厚仪，谨订于×月×日下午六时喜酌候教

王××暨男××鞠躬

席设聚宝饭店

恕不介催

范文三：嫁女儿

例 1：

××先生：

小女××八月十日于归，荷蒙厚仪，谨订于是日下午五时淡酌候教

××鞠躬

席设聚宝酒楼餐厅

恕不介催

例 2：

家长具名请柬

谨订于××月××日×午××时假座××饭店××厅为小儿×××(女×××)举行 婚宴谨请光临。家长谨订。

婚礼请柬称呼大全

一、婚礼请柬中对长辈的称呼

妈妈的兄弟——尊舅台

妈妈的姐夫——尊姨丈

老婆的父亲——尊岳父

老婆的妈妈——尊岳母

爸爸的姐夫/妹夫——尊姑丈

爸爸的表兄弟——尊表伯/尊表叔

妈妈的表兄弟——尊表母舅

妈妈的堂兄弟——尊母舅

二、婚礼请柬中对兄弟辈的称呼

夫

三、婚礼请柬中对子侄辈的称呼

亲兄弟/堂兄弟——尊老兄/贤弟

表兄弟——尊表兄/尊表弟

姐妹的老公——尊姐丈/贤妹夫

表姐妹夫——尊表姐丈/贤表妹

堂姐妹夫——尊姐丈/贤妹夫

妻兄弟——尊内兄/贤内弟

妻姐妹夫——尊襟兄/贤襟弟

妻堂兄弟——尊内兄/贤内弟

妻表兄弟——尊表兄/贤表弟

本族侄——贤侄

亲姐妹之子——贤甥

堂姐妹之子——贤甥

表兄弟之子——贤表侄

表姐妹之子——贤表甥

妻兄弟之子——贤内侄

妻姐妹之子——贤姨侄