演讲稿---做传递幸福的使者

演讲稿---做传递幸福的使者

演讲稿---做传递幸福的使者 篇1

尊敬的各位领导，各位来宾：

大家好！今天我为大家演讲的题目是《做传递幸福的使者》。什么是幸福？不同的人会给出不同的答案。有人说：幸福是身体健康、家庭和睦。有人说：幸福是拥有地位和财富。还有人说：幸福就是一种付出与奉献。

在我的身边,有这样一群人:把党的光辉，播撒到每一个贫瘠的角落;把党的温暖，传递给每一颗遇寒的心；把看似平凡却崇高的幸福洒向弱势群体。这就是我们的人社工作者。

弹指一挥间，我参加工作已有十二个年头了，十二年的人社工作经历，无时无刻不是在感受着民生。民生建设的过程，就是百姓圆梦的过程。让我看到了人生的方向，也体味到了属于我自己的幸福。

无法忘记，一笔笔养老资金，如同一滴滴雨露，让迟暮老人拥有了生活保障；一笔笔医疗保险，如同一缕缕阳光，让病痛患者扬起了欢乐的脸庞；一笔笔就业补助，如同一点点火苗，让下岗工人点燃了生存的希望。更不会忘记，在我们人社工作者的努力下，多少次，上访农民工带着焦虑而来，带着满意而去；下岗工人带着悲愤而来，带着笑容而去；创业人员带着绝望而来，带着希望而去......农民工叶绘军就是其中的一员。2008年，带着在外打工所学到的技术以及累积资金，怀揣着远大理想与抱负，在六指街办起了同建电子厂。但创业之路并非一帆风顺，由于所招收的员工文化程度普遍不高，生产技术不达标，不时有产品因质量问题被客户退回。加之金融危机的出现，使刚起步的同建电子厂困难重重，濒临倒闭。我们得知情况后，以最快的速度帮他申请到了小额担保创业贷款，办理完所有手续后连夜将12万元送到了他的家中。他激动地说：“感谢政府，感谢人社干部给了我资金和精神上的支持与鼓励，使我在创业的道路上不再孤单，信心百倍。”如今的同建电子厂已从创业之初的8名员工扩展到现在100多人。

赠人玫瑰，手留余香。前不久，一位姓王的退休职工，再一次来到我局医保办表示感谢：这是一位年近七旬的老人，曾经患过肾衰竭，狰狞的死神多次向他伸出恐怖的双手。在大病医疗政策的救助下，他先后两次换肾，最终战胜了可怕的病魔。他拉着我们工作人员的手说：“感谢政府、感谢你们给了我第二次的生命”。老人激动的面容，颤抖的话语，让我们深深地体会到了幸福的含义。幸福是什么？幸福是一种奉献，是一种忘我，更是一种精神！

人们常说，一滴水可以折射太阳的光茫，一片叶可以托起春天的希望。我们人社工作者就是这样平凡的一滴水，这样普通的一片叶，传递着党和政府的惠民政策，不断提升老百姓的幸福指

数，圆了一个又一个的百姓之梦。

此时此刻，我的耳边仿佛响起了那首熟悉的旋律：“因为爱着你的爱，因为梦着你的梦，所以快乐着你的快乐，幸福着你的幸福。。”朋友们，“风正潮平，自当扬帆破浪；任重道远，更须策马加鞭”。让我们大家携起手来，击鼓传花，做传递幸福的使者，用无私奉献的大爱去谱写一曲老百姓的“幸福之歌”！

演讲稿---做传递幸福的使者 篇2

采访中, 藤木董事长表示, 中国经济已经迎来了发展的黄金时期;合并后的大福 (中国) 有限公司将在中国开展五大事业, 用先进的技术和优质的产品助推中国物流市场的高速发展。

《中国储运》:大福 (中国) 有限公司在业务和发展战略上会有哪些调整?

藤木胜敏:今后, 大福将在中国开展五大业务。除了服务于汽车工厂生产线的AFA、自动化立体仓库相关的产品FA&DA和与液晶及半导体相关的e FA这三大支柱业务外, 还包括制造半自动或全自动洗车机的LSP业务、制造机场行李分拣系统的ABH。电子机器方面的业务原来是大福集团出资的一家子公司康泰克在做, 这次重组后就直接并入大福 (中国) 。

这五大业务也是日本大福目前开展的主要业务, 虽然现在我们这五大业务的规模还不可能像日本总部这么大, 不过可以把大福 (中国) 理解为日本大福集团的迷你版。

我们对各项业务的市场占有率都有明确的目标, 无论是在飞速发展的AFA行业, 还是具有绝对竞争力的eFA行业, 以及LSP系统, 我们都根据自身的技术优势和市场需求制定出各自的发展方向和努力的目标。也正如我刚才分析的那样, 随着中国物流市场发展进入了黄金时期, 我相信不远的将来自动化仓储系统会得到一个飞跃的发展的。

同时, 我们也将加强机场行李搬运系统及电子机器等产业在中国的发展。比如在ABH方面, 众所周知, 大福公司已经收购了美国威勃公司, 由此大福在这方面的技术和实力得到了极大的提高, 我们目前需要的就是为今后顺利地进入这个市场做好铺垫。未来, 中国要兴建或改建很多的机场, 其中肯定有部分机场将成为我们的客户;中国的高速铁路线路越来越多, 这个行业与航空业的竞争未来会很激烈……这些都是我们在关注的问题。我的愿望是希望让大福 (中国) 能够和日本本部一样, 每一项业务都能得到发展, 并最终做大做强。

《中国储运》:大福 (中国) 此次重组分几个步骤?重组的重点是什么?通过此次重组想完成哪些目标?

藤木胜敏:大福 (中国) 的重组是从去年4月就陆续开始的。今年3月1日大福洗车机公司首先兼收合并了上海康泰克公司;4月1日以上海大福为核心合并了天津、广州二个销售公司;在6月底之前, 还要对常熟和松江的工厂完成子公司化并作为大福 (中国) 的子公司运行。至此, 大福 (中国) 2010年的重组将宣告圆满结束。重组后的大福 (中国) , 包括生产工厂的员工将达到600名, 注册资本金也将达到1亿元人民币。

此次重组的重心是把原有的三家公司及其他工厂的人力、物力及资源进行有效整合;目的在于完成大福在中国的生产和经营的一体化, 方便对工厂进行直接的管理, 通过控制, 使成本、品质和交货期这三个方面都严格达到SQCDE, 为客户提供高质量、价廉物美的产品, 给客户更多对产品的满足感。举个例子, 天津分公司有员工60名左右, 到目前为止只承担AFA的工作。重组后, 也将有其他事业部的员工被派驻在这里, 以保证当地的项目顺利地进行。在京津地区有我们两个非常重要的FA&DA的药业和健康食品的客户, 这样就可以给客户提供更快更直接的售后服务了。此外, 洗车机事业也要在北京开展项目, 也会有相关事业部的员工会被陆续派驻此地。充分利用各地的分公司, 方便与客户进行直接的接触, 这样对客户也是有好处的, 会非常安心, 非常满足。

《中国储运》:刚才您提到此次重组将有助于进一步降低成本, 那么请问成本的降低是如何实现的?会不会引起产品质量下降的担忧?

藤木胜敏:成本问题确实是我们AFA事业在中国的市场占有率提高缓慢的一个很重要的原因。大福的品质是有目共睹的, 我们的生产设备因故障率低, 安全性高而深受客户好评, 但由于价格的问题, 也有些客户出于成本的原因还是会再三考虑的。汽车行业非标品比较多, 原因在于每一个工厂的生产线都有各自的特点;因此现地生产是降低成本的有效途径之一, 对此我们也及时进行了调整, 在最近我们和国内的某著名汽车生产厂家所签订的合同设备, 100%都是国内制造组装的。可以说, 在保持大福高质量的品牌的同时, 现在我们AFA的系统设备的价格已经具备了与国内外同行业竞争的水平。

现在, 大福的堆垛机已经开始了在中国的现地组装。中国幅员辽阔, 随着今后市场规模越来越大, 无论是从效率方面还是成本方面来考虑, 因地制宜地建设部分工厂将是我们需要考虑的。不过, 再建工厂是采用自建还是M&A的形式, 要视未来的现实情况来决定。

《中国储运》:您曾在以前接受的采访中预测2010年将成为中国的物流市场发展元年, 2008年开始的全球金融危机让全世界的经济都深受打击, 那么现在, 您依旧持有这样乐观的观点吗?

藤木胜敏:之前我曾预测2010年是中国物流市场发展元年, 是中国物流市场发展的黄金期。现在看来, 和预想也没有太大出入。我们所处的行业自从2008年受到美国金融危机的冲击后, 美国、欧洲、日本的总体环境都不是太好, 和往年相比较, 整个市场的规模都下降了3~4成。只有中国整体市场环境还在保持上升, 并使其他国家从中受益, 跨越难关。

2009年, 中国汽车生产和销售台数分别为1374万辆和1364万辆, 超越美国成为了世界第一, 照这样的趋势, 今年有望突破1500万辆的产销量, 其中不管是外资企业, 还中国民族产业的发展都很快;液晶及半导体相关的企业的发展势头也很强劲, 相关的投资市场规模会越来越大, 这样一来我们的机会也会越来越多的。

美国、日本等国家的经济目前处于恢复当中, 包括汽车生产线, 液晶电子等很多国际公司都开始陆陆续续地进入中国市场。在此带动之下, 现在整个中国物流市场也迎来了非常好的发展时机, 这对于大福中国来说是很好的发展机遇。我们销售额的目标是在2013年达到150亿日币 (大约12亿人民币) , 不过现在发展情况来看, 有望提前在2011年就能完成这一目标。

《中国储运》:祝贺您荣升大福中国的董事长, 您现在关注哪些方面?

藤木胜敏:因为不再担任总经理的工作, 所以我现在最关注的就不是数字而是素质, 今后我会致力于人员的培养。我们需要能够把大福的“幸福”传递给客户的员工, 希望我们营业部门、设计部门, 甚至管理部门每个员工都能要做到这一点。我希望能够培养出许多热爱物流行业, 热爱大福, 能够把大福的技术、大福的设备, 以及大福的幸福感都带给客户的“全能”员工, 希望通过我们的努力, 可以让客户运用大福的产品对他们各自的产业界做出相应的贡献。

张晓丽 传递幸福文化的使者 篇3

苹果的救赎

苹果给牛顿带来了万有引力，给乔布斯带来了令人追捧的苹果帝国……然而苹果之于张晓丽，却催生了幸福文化。何谓幸福文化？幸福文化即品德文化。

2005年，是张晓丽检察官生涯的第27年。然而人生旅途世事实难料，一场毁灭性的灾难降临到了张晓丽身上，突如其来的打击使得张晓丽原本健康的身体备受疾病的摧残，她被迫离开了自己热爱并为之拼搏的检察事业。

“从人生事业的巅峰跌入低谷，幸福与不幸仿佛只有一张纸的厚度。”当时的张晓丽可谓万念俱灰。在张晓丽生命历程的低潮，慈爱善良的人用真情实意，使得她的心温暖复苏。

“苹果是幸福家园的靓丽一景，客厅、办公室、厨房、茶室等显眼的地方，都有我亲手摆放的苹果，并且每年秋季，我还会安排一个‘采摘苹果，拥抱大自然’的活动。”张晓丽说。除了苹果吉祥、平安的象征意义，还有一个特别的缘故。

据张晓丽回忆，在那段备受煎熬的日子里，她的精神几乎崩溃，身体极度消瘦的同时，面容也日渐暗淡憔悴……然而，心地善良的人给的一个小小的苹果却带给了她感动，让她有了生的希望，这令她刻骨铭心，终生难忘。

眼望着红彤彤的苹果，它还带着大自然泥土的芬芳和成熟的气息，使得张晓丽联想到了平安吉祥的象征意义，于是她想到了亲人、朋友、同事，并把心中无限美好的祝愿寄托给它。

时隔5个月，苹果依然保持着最初的状态，散发着醇香，这让张晓丽意识到，人性本善，在苦难的日子里，一个善意的举动，一个红彤彤的苹果让绝望中的张晓丽看到了希望。

“中国的传统文化也启迪了我的心智。”张晓丽说。她清晰地记得那时看报的情形，那是一篇关于国学大师文怀沙长寿秘诀的文章，文章中说他的健康秘诀有三，一是每天早晚吟诵81遍他毕生研究创作的最短三字经“正清和”，二是用健康的美食滋养身体，三是喜欢欣赏美事、美物、美人。然而，当时的张晓丽并不祈求什么长寿，能倮住生命便是她当时最大的愿望了，她想既然国学大师能用“正清和”的思想精髓来修身养性，为什么自己不能用它来拯救自己呢？从那时起，低声默念“正清和”便成为了张晓丽困境生活中的唯一安慰。

正是以上这些鼓励与支持，使得张晓丽走出阴霾的同时，还参加了心理咨询师的培训学习，并取得了高级心理咨询师的资格。

心理学的“蓝海”

光阴匆匆过，蓦然回首几年已过。2010年，张晓丽精神饱满的参加了第四届中国心理学家大会，会上，张晓丽发现这样一种现象：众多的心理学家依然沿用传统心理学的修复方法（药物、发泄等）来进行心理疾病的治疗。然而随着社会的发展，这种正确的修复治疗方法多少显得有些“落后”。

“现在社会需要的心理诊疗法不仅是修复还包括塑造。”张晓丽说。塑造是第一位的，其次才是修复。塑造作为心理预防体系中的元素，可以说是健康心态的根本。然而，这点却是中国心理学界的“蓝海”。从此，张晓丽便把人生风险的防范、预防、应对体系，进行了重点研究，剑指“如何塑造一个健康心态”的课题。

当张晓丽把自己的这一想法告知自己的亲人、朋友时，获得了他们的鼎力支持。于是，2011年6月10日，在“避暑胜地、皇家夏宫”承德，承载众人爱心的幸福家园文化传媒有限公司（下称幸福家园）诞生。张晓丽把幸福家园定位为面向全球传播爱的健康心理学研究基地。这里不仅进行健康心理学的课题研究，同时还把研究和思索的成果运用到实践当中去，成为了健康心理学的塑造体验基地。

体验基地集文化艺术交流、国学精粹传播、娱乐、餐饮、住宿于一体，无论是读书交流，研究琴棋书画，还是制作营养素食，养花侍草，都会使人心神宁静的同时，获得一份美好的心灵感受。

为了更好地将幸福感变为信息进行传递，幸福家园团队还组织著名词作者和曲作家创作了幸福家园之歌《幸福你我他》。“地球并不大，只有你我他，人人奉献爱，幸福满天下。补天是女娲，为天镶彩霞，彩霞便是爱，飘进千万家……”歌词引用女娲补天的故事，颂扬奉献精神的伟大美好，提倡“人人为爱，我为人人”的互爱，人与人之间关系的和谐美好，摒弃庸俗的功利色彩，展示本真与善良的心地。

“幸福家园有几个如诗如画的厅堂一一如缘厅、如意厅、如梦厅、如静厅和如真厅，恰与“五如”健康心理模型相对。”张晓丽说。如缘厅，是倡导与幸福家园有缘的人要广结天下善缘，修善心、善念、善言、善行，种善因必结善缘；如意厅中央，悬挂着由文怀沙写成的“正清和”书法作品，其内涵是文化艺术之意境和境界的学习与交流；而如梦厅则承载着梦想与希望，“让生命在和谐中升华”的牌匾，鼓励人们心向和谐，善为大爱；如镜厅则意在亦清、亦静、亦雅、亦美、亦善中修养人的心境；自然本真、顺应人生、适应人生、拥抱大自然、享受人生则缔造了如真厅的境界。

除了上述五如健康心理模型，幸福家园还创建了独有商标权的幸福人生科学管理新模式、幸福公式、五爱、五智、五道幸福文化理论体系，践行了“日行一善，幸福中国”555幸福工程，创作了幸福智慧树，提出了幸福文化是品德文化的新理念。

幽静的幸福树

五道有身心健康之道、风险防控之道、人生规划之道、家庭和乐之道、CEO和谐之道。其中的CEO和谐之道已成功举办了四届。

“企业面临最大的困苦问题是法律事项的正确解决和企业员工健康心态的培养和塑造。”张晓丽说。企业家的幸福观，幸福感直接影响着员工的感受，一个企业家可以影响整个企业，几十、几百乃至上千个员工及其家庭。

在2012年2月25日，举办的第一届CEO和谐之道活动上，幸福家园成立了幸福CEO委员会，成员包括众多优秀企业家，还设立了以传递“幸福火炬”的方式，感受温暖，传递幸福。据不完全统计，幸福家园依靠近两万人的义工团队，将幸福家园的火种传递到了学校、部队、农村、家庭等众多行业。

幸福大使们也应邀前往北京、天津、山西、山东、上海、香港、海南、北海、石家庄、黑龙江等地播撒了幸福的种子，为他们传道授业解惑，使得更多人与幸福的距离日渐缩短。与此同时，幸福家园的文化理念也已然走出了国门，被留学生带到美国、英国、法国、澳大利亚等国。

最值得一提的当属幸福家园的文化产品——智慧树。“来过幸福家园的朋友，都会记住幸福家园门口那颗神圣的幸福圣树。”张晓丽说，它矗立在魁梧的梧桐树和优雅的红枫树之间，矗立在凤凰山顶深厚肥沃的黄土高坡上，阳光下的它翠绿而美丽，黑夜里闪耀着无限光芒，它可谓指引人生航向的灯塔。

智慧树是2012年4月20日世界地球日时，由张晓丽创作的。这一以善为心念，由慈爱与责任、忠孝与诚信、勤俭与寡欲、包容与忍让、健康与仁和、正心与自律、希望与乐观、自信与坚韧、自然与科学、知识与能力、开悟与智慧、感恩与回报49个词相拥而生发出的无数善种，已被张晓丽送与上千人，影响TIL万人，其中包括老人、孩子、老板等。

智慧树以中国传统文化为支撑点，形成千善千德的高尚道德品性，聚满了无限正能量，承载了深厚博大的传统文化内涵，它增强了人本能的免疫力，提升了人们抵御风险的能力，更可以提升人们的精神境界。

鉴于张晓丽为幸福文化事业所做的贡献，2012年，张晓丽获得第十三届中华管理英才论坛组委会授予的“幸福管理理论创新和实践引领者”称号。

做幸福家园的环保使者 篇4

生活在21世纪今天的我们，是不是感到特别的幸福。经济发展的脚步越来越快，人们的日子越来越好过了，物质生活空前的富足，生活场景日新月异，美不胜收。我们的国家经济发展的是很快，但是我们的生存环境却退步了。我们绝不干这样的蠢事-破坏我们赖以生存的地球环境换取市场经济上的虚幻繁荣。

我们不都渴望有一个美好幸福的家园吗？可是经济发展带来的各种工业污染充斥着我们的生活的生活环境。污染的空气，污染的水源，不安全的食品添加剂等等，都需要我们每一个人都积极行动起来，改变我们的不良的生活习惯，让低碳环保的生活方式引领我们生活的主流。因为绿色健康洁净的生活空间我们都需要。

我们生活在东北三省的居民，每年要在半年多的冬季集中供热度过。由于历史原因，住宅区采用的是燃煤集中供热取暖。他对环境产生的污染不容置疑。黑龙江志良空调设备有限公司就是针对我们东北高寒地带冬季供暖研究的的水源热泵就能解决供热的污染问题。传统的燃煤供暖产生的二氧化碳排放气体加上汽车尾气排放的废气污染已使我们每天呼吸的空气污染指数爆表了。沙尘暴，雾霾等恶劣天气在我们身边时有发生。那么减少二氧化碳的排放量就能改善我们的生存环境和健康安全问题。

演讲稿---做传递幸福的使者 篇5

——做文明使者，爱美丽校园

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

今天我在国旗下演讲的题目是：《做文明使者，爱美丽校园》。

风过的歌声，像是校园在对我低声诉语；朦胧的雨雾中，园景似乎透出了一点我似锦的前程。“山光悦鸟性，潭影空人心”。可是，当你在微风中，在细雨中，为这片美景而心旷神怡时，突然发现葱郁的枝头挂着刺眼的塑料白花，在欢乐的小草头上压着令小草不堪重负的脏纸，在静谧而具有诗情画意的校园中冒出污秽的粗话时，你的感觉如何？你的第一反应是什么呢？不屑地走过，让它们在那儿横行霸道，还是拾起它们，将它们扔进垃圾桶呢？是充耳不闻，一笑了之，还是给于制止和谴责？

同学们，“借山光以悦人性，假湖水以静心情”。在绿草如茵，鸟语花香的校园环境里，大家会潜移默化地受到美的熏陶，舒畅地放飞美的心灵。我们有幸走进这美丽的校园，走进缤纷的大千世界，就应当珍惜这份来之不易的幸福，不要让这一份幸福悄然地遗失在我们不文明的言谈举止间，更不允许“脏、乱、差”等不和谐的现象来危害我们自己的健康。同学们，一句“谢谢”，一声“对不起”，这小小的举动就能透露出我们的人格、我们的思想和我们的魅力。

我们作为新时代的小学生，不但要学好生存技能，而且要承担自己应尽的责任。“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心”。我们不一定要做出惊天动地的大事，只要将自己溶入社会中，从身边的小事做起，我们的校园就会更美好。同学们应充分发挥“学校是我家，创建靠大家”的主人公意识，教室脏了，同学们会马上打扫；水龙头漏水，同学们会自觉关好；电灯亮着，同学们会主动关上；校园的纸屑，明显的少了；地上的垃圾，过往的同学自觉捡拾，墙上的涂鸦和脚印，没有了。这就是文明，这就是健康，这也是爱家、爱校、爱自己。同学们，让我们从身边的小事做起，不为别人，就为自己，为岁月赐给我们的年轻的臂膀和这一股热情，伸出你热情的双手吧！

增城碧桂园学校——我向往的海洋、花园和起点。这里的每一景都令我倾心，而这里的每一点不文明都令我们痛心。我们在这一片广袤的海洋中遨游，获取的不仅仅是无涯的知识，更多的应是知识背后那一份人生的真谛。

“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。校园的文明、校园的清洁、校园的美丽是我们每一人用双手撑起来的，同学们，不论在何时何地都不要忘记我们的手中托着的是我们的校园，我们就是学校的主人，我们的言谈举止就是在给我们的校园涂染着色彩，只有给校园添光彩，不要给校园涂黑色。

同学们，我们要以青春的激昂，以年少的锐气，坚守诚信，守住本分；坚守勤奋，守住理想；坚守科学，守住信仰；坚守信念，守住精神，深刻领悟“只有清洁我校园，健康才能伴我行”所蕴含的哲理，用昂扬锐气在天地间写出一个大大的人生来。

演讲稿---做传递幸福的使者 篇6

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好!

我叫××，是一名普通的大学生。今天能有机会站在这里作为受助学生代表发言，我感到无比的高兴和激动!多年来，区委统战部、区少数民族联合会以及各宗教团体，对我们少数民族贫困生伸出了无数次援助之手，为我们营造了一片温暖的天空，在这里，我要郑重地向一直以来关心我们学习和生活的领导、老师和民族宗教界爱心人士说一声：谢谢你们!(鞠躬)

我是来自一个农村山区的少数民族家庭，地区偏远，那里经济发展相对滞后，家里祖祖辈辈都是农民，父母一直是靠务农来维持家庭经济，收入很微薄，我在大学期间的学费和生活费对我家来说都是一笔很大的数字。而父母总是说：孩子，没事，只要你好好读书，我们累点无所谓。每每听到这样的话，心里真的很不好受，于是便默默告诉自己，一定要好好学习。我也知道，也只有通过好好学习来将来才能报答他们。来到大学后，我们这些家庭困难的少数民族学生受到了来自学校和社会的关爱，特别是区统一战线爱心助学活动，解决了我们的燃眉之急，让我们重新拾取对生活的热情，为我们的理想插上翅膀。

今年我是第二次获得爱心资助，在过去的一年里，我时时会感受到这份资助凝聚着许多人的关爱和期盼，这激励我勤奋努力，从不敢懈怠，在学习上我勤奋认真，一丝不苟，获得了学习优秀奖。在生活中，我艰苦朴素，从不奢侈浪费，同时尽自己的能力帮助同学，获得精神文明奖。

各位领导，各位老师，你们无私的帮助如雪中送炭解决了我们的经济困难;你们的关心更似春风化雨涤除了我们心头的灰暗;你们的抚慰像大海中的航标，指引着我们在生活的海洋里远航!你们不仅帮助我们解决了生活、学习上的困难，也深深地慰藉了我们的心灵。

这份爱心资助，不仅是物质上的，而且是精神上的鼓励和鞭策，因为我们深知它所承载着很多关心我们的人的期望，在它帮助我们实现大学梦的同时也将一份厚重的责任交到我们的肩上，那就是将爱如火炬传递一样接力下去，去用心感恩，去回馈社会。我们在这里郑重承诺，今后将积极参加社区志愿者活动，用实际行动回报社会、传递爱心。

感恩节演讲稿：做感恩少年

感恩是一种生存智慧，是做人的道德底线，感受和感激他人恩惠的能力的成长，是一个人维护自己的内心安宁感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩，不仅是一种情感，更是一种行为表现，是以“寸草心”报“三春晖”的赤子之举。感恩有时只需要一句问候，一束鲜花，一个拥抱，甚至一句话，就能传递亲情，表达心意。我们只有学会感恩，才能以平等的眼光看待每一个生命，尊重每一份平凡的劳动，在未来的生活中少一些怨天尤人的抱怨，而多一份发自内心的满足与快乐。只要我们心怀感恩，我们便会发现，生活原来是如此的和谐和美丽!

所以，我们要感恩时代，同过去，同上代比生活，比待遇，比条件，感念时代的赐予，在意现在的拥有，增强奉献意识和社会责任意识。我们要感恩社会，感谢大自然对生命之源的赐予，感悟社会的馈赠，学会热爱自然，回报社会。我们要感恩团队，感恩集体的每一个人给予自己的关心，帮助和支持，感念团队共建的每一份荣誉和成功。我们要感恩父母，感念父母对我们生命的赐予和生活的辛酸与沧桑，感谢父母对我们的无私付出和养育之恩，对父母长辈多一份体贴，多一份关怀，多一句问候，尽孝心，重人伦，付亲情。我们要感恩老师，感谢老师对我们心智的启迪和生命成长的关怀，感念老师对我们的辛勤付出和教诲，在感念师恩中崇德成才，奉献社会。我们还要感恩对手，感谢强大的对手给予我们的竞争压力和挑战，感谢对手给予我们学习的鞭策和成长进步的动力，用感恩的心做人做事。

做一个幸福的教师演讲稿 篇7

大家上午好！今天我演讲的题目是《做一个幸福的老师》

读了那本《追溯生命的轨迹》，我受益匪浅，书中徐治兴老师的敬业精神给我开了一剂良药。在他看来，老师肯付出，肯努力，就能从中体会到成就带来的幸福感。对于老师来说，幸福不止是一种心境，更是一种沉醉，对教育的沉醉。

首先，老师要用欣赏的眼光去创造幸福！希腊神话中，塞浦路斯国王皮格玛利翁是一个技艺超群的雕塑家。有一天他完成了一个少女雕塑，雕塑非常完美，以至于国王本人也深深地爱上了这个雕塑，整日神魂颠倒。国王的痴情感动了爱神阿弗罗狄忒，爱神给雕塑注入了生命，皮格玛利翁的幻想成为现实。这个故事留给我这样的启示：赞美、信任和期待具有一种强大的力量，他能改变人的行为，当学生获得老师的信任和赞美时，便感觉获得了理解和支持，变得自信、自尊，产生一种积极向上的动力，并会尽力去达到老师对他的美好期待。说句欣赏的话轻而易举，只需几秒钟，但它的功效却是巨大的，甚至能让一个人受益终身！就精神生命而言，每个孩子都是为了得到赏识而来到人世间，我要让学生在“我是好孩子”的心态中觉醒。欣赏学生，让教育充满爱；让教室洒满阳光；让学生幸福成长；欣赏我们自己，让生活富有诗意；让脚步轻快有力；让我们的教育人生更有意义。

其次，老师要学会寻找幸福的感觉。幸福就是心灵的阳光，保持阳光的心态，欣赏自己和职业，在成长中就可以享受教育者独有的快乐与幸福。记得有一次我在讲台上批改作业，这时手中的红色圆珠笔

没油了，于是，我轻声地问前排的一个学生：“谁有红色圆珠笔，借来用一用？”虽然轻声，但许多学生都听见了。于是，坐在前几排的学生都争先恐后地拿出文具盒，然后以最快的速度打开，找出圆珠笔，他们纷纷把握着笔的手伸向我：“李老师，用我的笔吧！”每一双眼睛都充满了真诚的渴望。其中一位女生反应敏捷，坐在第三排的她几乎是小跑上前，把笔递到我的手中——在递到我手中之前，她还细心地将笔帽拿了下来，扣在笔的另一端。这是许多年前的一幕，当然是很普通的事，但至今历历在目。我相信几乎所有的老师都向学生借过笔，并享受过学生争先恐后递笔的热情；我相信所有的老师都曾与学生在校园外相逢，并享受过学生真诚的问候“老师好”；我相信几乎所有去家访过的老师，都享受过家长为我们搬来的椅子。这些不都是我们老师特有的幸福吗？

作为一名老师，幸福是什么？

幸福是踏上讲台

是拥有一个班

是陪伴心灵成长

是进行了一次家访

是享受学生的进步

是发现孩子们身上的光亮

幸福是付出

是对学生 对班级 对教育的激情投入

幸福是姿态

是微笑着放手 快乐地享受

幸福是一种感觉

是一种态度

是一种修养

用幸福诠释爱心

用幸福启迪智慧

用幸福擦亮希望

于是，我要做一名幸福的老师

因为只有幸福的老师才能做幸福的使者，将幸福的种子播撒到学生的心田。

做一名幸福的体育教师演讲稿 篇8

各位老师：

大家好，做一名幸福的体育教师 体育是强健体魄，磨砺意志，强盛生命力的代名词；教师是传播正能量，延续人类文明和智慧的工程师；这两个词语在一起就构成了我的职业——体育教师。我很幸运，我是一名体育教师。风吹日晒，风雨无阻。

2005年8月我成为了一名光荣而神圣的体育老师，掐指一算已经上班五年了，从最初上课时的无所适从到现在的游刃有余，我觉得体育老师除了一般老师需要具有的教育教学能力外还需要具备很好的体力和活力，安全的责任需要我们体育老师精心的设计和严密的组织，观察每一个学生及时处理各种突发事件，40分钟是丝毫不能懈怠一丝一毫的，你要为学生的安全负责，因为安全无小事。

体育教师和别的教师不太一样，因为我们面对的是一个年级甚至更多的年级，再加上上课地点在室外，一节课往往是好几个班同时在同一块场地上，这样学生的注意力不容易集中，怎样管理好班级是一个关键，因为场地空旷，站队容易说话。尤其是那些不太听话的孩子，最初我也是通过严厉的方式来控制学生，当然也收到了一些效果，但是时间长后发现学生对体育课就没那么多兴趣了。

按照以往的经验学生们应该最喜欢上体育课的，因为体育课不受约束，更加自由。为什么会这样，我也进行了反思，发现自己的课堂教学师生定位不准，教法陈旧，缺乏对学生的关注与评价等一系列问题。当问题摆在眼前，才发现自己知识的贫乏与浅薄。因此我应该重新给自己定位，改变教学方法。

为此，在实践教学中，我由运动技能的灌输者转变成为学生学习的引导者、促进者。我设计形式多样的教学模式，创设情境，营造宽松的氛围。我主动参与，引导、点拨、组织学生一起活动，形成学生与教师，学生与学生之间的多向交流。并且我充分尊重学生的选择，给予学生适当地自由，承认学生个体差异，给每位学生成功的机会。学生灿烂的笑脸是对我的肯定，学生积极的运动热情是对我的褒奖。

做一名幸福快乐的教师演讲稿 篇9

大家下午好！我演讲的题目是《做一名幸福的幼儿教师》。

说到“教师”我们会联想到很多词？很多人会想到“园丁”“蜡烛”“奉献”，但随着近几年欺负儿童事件的频发，家长对教师的不信任，教师已经被推到了舆论的封口浪尖，教师所承受的压力也越来越大。虽然我们才刚刚踏进工作岗位，但是我身边的同学中就有在抱怨的，她说：做老师真累，做班主任更累，真想辞了这份工作。罗伯特。欧言文说：“人类一切努力的目的在于获得幸福。”身为一名教师我们承担着教书育人的责任，在面对质疑面对各方给我们的压力时，我们怎么获得幸福呢？

记得小班开学刚进来的时候我们两个老师就是一大群孩子的“保姆”，给他们喂饭，提裤子，帮尿湿的孩子换裤子，教他们排队、做操，有时他们大便了还要帮忙擦屁股、冲厕所。忙得很陀螺似的，日常工作琐碎又劳累有什么幸福可言呢？

甚至在平时生活中，我们还听到这样的论调：幼儿园教师的工作没有什么技术可言，不就是带着一群孩子吃吃、玩玩么。事实上一名真正合格的幼儿教师，她所具备的技能必须是全方位的，除了要具备教师基本功之外，还要有美术、音乐、舞蹈等多方面的才能。身为一名幼儿教师，我一直在努力提升着自己的多方面素质，在素质提升中体验幸福。

有这样的一个故事：海滩上，一个穷人躺在那里舒适地晒着太阳，一个富人匆匆走过，穷人问：“你在忙什么？”富人回答：“我在忙事业！”穷人说：“你还忙什么？你已经这么有钱了！”不同的人有不同的幸福，富人从金钱的积累和事业的成功中感受幸福，而穷人则为悠闲的生活而感觉到幸福。幸福的关键全在于个人的舒畅心境。身为幼儿教师的我，幸福就在于和孩子们相处的每一个细节。

我们班的轩轩一直要“做骨头”睡觉起来几乎每天都要喊衣服、裤子穿的不舒服呀，你不帮她穿到舒服为止她就在那哭、叫。但在面对她喜欢吃的小蘑菇时她就向我拍马屁了，说：“龚老师，多给我点小蘑菇，XX知道龚老师最喜欢我了，啊是？”真是让人又爱又恨啊。又比如说憨憨的昊昊唱：夜半三更哟，红军来。想到他们的天真活泼，我又觉得做一名幼儿教师挺好的。虽然照顾这群小家伙我会累，会每天回家后向家人抱怨今天谁谁谁不乖了，谁谁又捣蛋了。但是想起小家伙们可爱的一面我就会把所以的烦恼抛开了，原来幸福时刻陪伴在我左右！

演讲稿：做一个幸福的幼儿教师 篇10

尊敬的各位领导、各位老师：

大家上午好!我叫马月梅，今天我向大家演讲的题目是：快乐并幸福着。

有人说，幸福，就是面朝大海，春暖花开，做一个闲看云卷云舒的世外人；也有人说，幸福，就是做一个翩翩而起的舞者，为世人演绎出飞天的舞蹈……然而，我以为，幸福，就是，做一位能够时常守护在祖国的花园里，为国家乃至世界培育出一朵朵美丽之花的园丁。

很多朋友问我：你每天都要面对那么多既调皮又难缠的小孩子，你不觉得烦躁压抑吗？这样的生活你觉得幸福吗？面对这一个个事关幸福与否的问题，我都会抿嘴一笑道：其实，我，幸福并快乐着！

我幸福，是因为我置身于这世上最纯结的地方!清晨，阳光，很美，但更美的是幼儿园里孩子们那一张张纯洁无暇的笑脸。试想想，当你一天生活的起点是从小朋友们那天真无邪的笑容开始，终点是以小朋友们的欢歌笑语而结束，途中你还得与他们一起嬉戏、打闹，以真诚的自我展现自己，与孩子一起体验成长的足迹。每天都在接受孩子们天真无邪的洗礼，让浮躁的内心得以平静，难道这还不能让我感觉到幸福吗？

我幸福，是因为我置身于一片求知的海洋!对于一个个刚刚踏上就知征程的小孩子来说，除了哭声与笑声，最多的恐怕就是好奇心了。对知识的渴望就仿佛竹间春笋对甘霖的渴望一般浓烈。我为能够给他们浇灌以知识的甘露而快乐!记得，教会孩子们写出的第一个字是“人”，绘出的第一幅画是“太阳”，……每每想到孩子们与知识对接的窗口，开拓人生的道路，是通过我而建立起来的，欣慰之心不禁由然而生!在与小朋友们朝夕相处的日子里，每教会小朋友书写一个文字，学会一个游戏时，我都会觉得生活是那样的幸福!因为曾经有人说过：人生最大的幸福莫过于和别人一起分享成长的快乐。

我幸福，是因为我置身于能够让我人格得以升华的天堂!还未踏入幼儿教师这个行业时，理想彷徨的，心情是浮躁的，行动是懒撒的!那时一个人，感觉无论怎样生活似乎都无伤大雅，任何事都可顺其自然，随性而为。可当我跨进幼儿园的的校门时，却明显感觉行为与职责已经格格不入!因为在今后的生活中与我灵魂交相辉映的将是一颗颗纯洁无暇的心。古人云：近朱者赤近墨者黑。出于信任，幼儿园、家长给了我与小朋友们朝夕相处、教导他们习文通理的机会，我，岂能辜负!从那时起，渐渐地我学会了去阅读更多的书籍，以丰富自己的学识；渐渐地我学会了宽容更多的人

和事，以平静自己浮躁的内心；渐渐的我学会了去做一个更加坚强人，为小朋友们树立起一个生活的榜样!偶尔驻足回首，在这个小小的世界里，每一分每一秒都是那样值得。没有小朋友们天真无邪的心灵感召，就没有现在我内心这一汪纯净的海洋。

生活在小朋友的世界里，获得幸福，比生活在世间其他任何一个地方更为简单。只要我们能够全身心地融入到他们的生活中去、只要我们能够时刻怀着一颗宽容的心、只要我们能够学会去发现生活中的美，只要我们能够以小朋友的乐为乐，以小朋友们的忧为忧!生活看似单调乏味，但谁能说我不幸福呢？

做一名幸福的女老师演讲稿 篇11

浩浩历史，我是长河中的一滴水珠、一朵浪花。也许，你看不见我微小的身影。但是你一定会看到千万女性用柔美的臂膀挽起的层层波涛，将千百年来女性的屈辱和卑微甩向岸边的礁石。

茫茫宇宙，我是大地上的一株小草、一朵小花。也许，你看不到我低矮的身影。但是你一定会看到亿万女性用青春风采交织的片片春色，将华夏母亲所有的伤痛和辛酸重新描绘得绿意盎然、河山锦绣!

不要说“男儿当自强”，听一听“谁说女子不如男”的宣言，也是铿锵作响。

不要说“男儿有泪不轻弹”里承载着男性无以名状的责任、使命和压力。同样，“柔肩担重任，手擎半边天”的女性哪个又不是在家庭与职场之间默默奉献，任劳任怨，朝如青丝暮成雪呢?

不要说“砍头不要紧，只要主义真”有着男子汉的气概，听一听“生当作人杰，死亦为鬼雄”的诗句里也有娇女子的侠肝义胆。

不要说文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”慷慨赴死的决绝，看一看秋瑾女士“漫云女子不英雄，万里乘风独向东”从容就义的壮举，就知道有多少女中豪杰也在为国家兴亡抛头颅、洒热血。

不要说“一个成功的男人背后总有一个默默奉献的女人”，让我们一起聆听新时代女性的呐喊----“我如果爱你/绝不像攀援的凌霄花/借你的高枝炫耀自己/我必须是你近旁的一株木棉/作为树的形象和你站在一起/你有你的铜枝铁干/像刀、像剑，也像戟/我有我的红硕花朵/像沉重的叹息/又像英勇的火炬”，这难道不是新世纪新女性那种“自尊、自信、自立、自强”精神的最好体现吗?

我要说----

我幸福，我就是这千万、亿万女性中的`一员。

回顾过去，只是为了更好把握现在，展望未来。站在新世纪的门槛，国家在腾飞，民族在振兴，作为新时代的女性，我们更要将建功立业时时铭刻在心上。我们绝不能空喊几句口号，停留在已有的成绩上沾沾自喜。新世纪的宏伟大业，为广大妇女提供了施展才华的广阔舞台，我们更应该勇于创新，开拓进取，在经济和社会发展中大显身手，在实现自身价值的同时创造出无愧于时代的新业绩。

说到奉献，女性有更多的苦衷，两个肩膀，一边挑起家庭的重担，一边挑起工作的重任。哪个都不能舍弃，哪个都必须全力以赴。这里面有委屈、有疲惫、有牢骚、有悲苦，有承担不起的烦恼。却也有幸福、有快乐、有温馨、有甜蜜，有家庭美满、事业有成的喜悦。

说到奉献，我们更应该立足本职，做一名幸福的女教师。

有时，我们会被学生的顽皮气哭，不要紧，用我们的微笑去征服他们，就是一块坚冰，我们也要让它融化。

有时，我们会为学生的成绩不佳而懊恼，不要紧，用我们的耐心去帮助他们，一个好汉三个帮，就是一粒沙子，我们也要让它闪烁出金子般的光芒。

有时，我们会为学生的不幸而悲伤，不要紧，用我们坚强的毅力去支撑他们，就是一片枯叶，我们也要让他在风雨之后重新见到美丽的彩虹。

有时，我们会为学生的烦恼而忧愁，不要紧，用我们的爱心去呵护他们，就是一株小草，我们也要让他挥洒青春的风采，昂起挺拔的身姿。

有多少伤痛的泪可以洒，有多少欢欣的泪可以流。我们像学生的妈妈、姐姐，不仅关心他们的学习，而且，更关心他们的成长，他们的生活，他们的未来。我们就像他们人生前进的探照灯、指挥塔、引路人。我们更是他们人生的同行者，一路走来，一路相伴，走过三年，走过春夏秋冬，走进人生的向往中，走进人生的追求中、走进人生美好的憧憬中，放飞他们扬帆远航的梦想与希望!

从今天起，就让我们做一名幸福的女老师吧。

看到学生们的笑脸，我们就仿佛看到自己孩子的笑脸。看到他们的成长，我们就仿佛看到自己孩子的成长。直到有一天，当我们都变得白发苍苍时，我们还能听到那亲切的呼唤，“老师，您好!”、“老师，您还记得我吗?”、“老师，您那时就像我们的妈妈一样”、“老师”、“老师”、“老师!”……

这是多么幸福的一刻啊。为了这一天，我愿意用一生去追求;为了这一天，我愿意用爱架起一条心路;为了这一天，我愿意将“奉献”二字深深刻在岁月的记忆里，让它散发出夺目的光芒，燃烧生命，照亮更多人前行的道路。我也相信，女老师们，只要我们付出自己的真心，在学生们的眼里，我们就是世界上最美丽的人!

那么，现在，就让我们大声地宣告吧：

我幸福，我是女老师!

做幸福教师演讲稿 篇12

大家晚上好!

首先我非常荣幸地向大家做一个自我介绍。本人女，未婚，来自尖山小学，是一位教语文的英语老师，所以在接下来我的演讲中，若有什么用词不当，请记住我是英语老师。谢谢。(笑)我今晚的演讲将紧扣“争做幸福教师”当中的“幸福”两个字展开。所以我的演讲主题是，幸福=有爱。

各位朋友，什么是幸福?幸福不是你家有几栋别墅，你有几辆豪车，你的银行卡里有多少money。幸福就是要有爱。

NO.1爱他人：

每个人心中都有我的帐户，我爱他让他喜欢我就是“存款”，我怨他让他讨厌我就是“取款”!作为老师，孩子就是我们爱的最大对象。有些老师会很头疼，觉得自己很痛苦，就是因为班上哪几个问题学生。所以每天一上课就觉得是一种磨难。可是亲爱的朋友们，这些孩子我们有及时地给予他们爱，给予他们包容吗?我们总是觉得他们哪里哪里不好，于是乎，他们就真的朝着你所说的方向发展了。所以请记住“优点不说不得了，缺点少说慢慢少。说你行，你就行，不行也行;说你不行，你就不行，行也不行。”NO.2爱自己：

试问一个连自己都不爱的人，他能幸福吗?爱自己的五大秘诀：不要用自己的错误来惩罚自己;不要用别人的错误来惩罚自己;不要用自己的错误来惩罚别人;不要用别人的错误来惩罚别人;不要用过去的错误来惩罚现在。老师是人，不是神，就算是神，那么神有时也会犯人犯的错误。所以何必在意那么多。朋友们，你说对吗?过去的痛苦就是快乐，现在的痛苦就是成长。痛苦别浪费，好好长智慧。

NO.3爱学习：

人们常说，活到老，学到老。作为老师，我们经常教育我们的孩子要Good,good,study;Day,day,up.可是老师们，我们自己真的爱学习了吗?我们真的有刻苦学习了吗?我真的做到永远把今天当成最后一天，只要有三顿饭吃，我一定把精力都放在学习和增长智慧上了吗?

NO.4爱目标：

幸福的人是有目标的人，是有信仰的人。有信仰的人就是“活着”，没信仰的人就是“死了”。幸福的取得不是在于能力的高不高，而是在于他敢不敢想。有没有这个目标。每节课都有教学目标，每学期都有学期目标，那么亲爱的们，你们有为自己的人生设定目标了吗?

我们不能改变人，但可以影响人，人只有自己愿意改变，才是真的改!这么多年下来，我发现所有的不幸福都是因为不懂爱，不会爱，只有爱才是联结你我的纽带，才是滋润心田的良方!所以我的一句总结是：我是一切的.根源，爱是所有的结局!做幸福教师，先学会有爱。

做幸福教师演讲稿篇8我愿做一个幸福的人，我愿当一名快乐的老师。

怎样才是快乐的老师呢?安定的生活?集中的假期?丰厚的工资?亦或是桃李满天下的成就感?似乎都是，但——思索，总觉得有点飘渺。

我是大学一毕业就来到这——所学校的。当时学校初创，从全县范围内招收了大量的艺术生，到处都是一派生机勃勃的景象，于我，仿佛由回到了高中时代，紧张，还有那么一点欣喜。我想，和这些十五、六的少男少女们在一起，我会是快乐的。然而，事情远没有我想像那般美好，这群比我小不了多少的少男少女们除了在艺术上有些特长外，在学习、为人处事方面让我伤透了脑筋。我一次次地为他们少得可怜的分数而苦恼，一次次地为他们荒唐不羁的行为而愤慨，一次次地为他们对老师的无礼捉弄而流泪。这就是我要的老师的快乐吗?

上个礼拜带着女儿去逛街，遇到了以前教过的一个学生。她现在在商场里卖服装，很潮的样子。她叫我的时候，我在脑中极力的搜索，最终没有丝毫的印象。她告诉我：“当初读高中的时候，基础实在是太差了，学习上特别的吃力，所以只能以各种荒唐的举动来消耗青春了。其实，我们也并不是真心为难老师的。现在想来，挺对不起老师们的……”说到这的时候，我看到她的眼神中带着些愧疚，我知道，那是真的。

于是，我把这些年来关于他们的一点一滴都搬出来。每到春节，都会有学生给我发来热情洋溢的祝福，偶尔还会打来电话跟我聊上一会儿。我不知道，这么多年了，他们还会记得我的手机号码。有几个学生，知道我女儿出生了，特意买了些水果、玩具来看我，一见到我就家长里短地说个不停，好像很久没见面的姐妹似的。女儿一岁的时候，我们去照全家福。在影楼工作的学生硬是打折之后再打折，还说要把老师宝宝的照片拍得跟明星似的。无意间翻出他们当年的毕业照，竟感觉那一张张笑脸是那样的灿烂，那一双双眼睛是那样的明亮……

我是快乐的，我让一个曾经让父母、老师伤透脑筋的孩子，成为了我们共同的骄傲。

现在，我和我的孩子们享受着每一天，快乐着每一天。看到孩子们脸上挂着纯真的微笑，在草坪上开心地追逐，我快乐;听着孩子们稚嫩的朗朗读书声，在教学楼久久地回荡，我快乐;联想着孩子们在学校的各种活动中的出彩，我快乐。在这样的一个纷繁芜杂、物欲横流的时代，我守着这样一方纯净的校土，陪伴着一批批纯洁的心灵，我觉得，我知足了。