描写小动物5年级作文

描写小动物5年级作文（精选10篇）

描写小动物5年级作文 篇1

我家的小狗

我家养了一条小狗，小狗长得可爱极了。全身的毛纯黄，像用黄色的染料染过似的，头上长着一对灵敏的耳朵，平时总爱竖着，这让它更能听清周围的动静。一双水汪汪的大眼睛镶嵌在它窄窄的脸上，非常有神。小小的鼻子高高地翘着。小狗的嘴巴平常总是闭着，只有发现情况的时候才会张开嘴巴“汪汪”大叫，一副很威风的样子。

别看小狗平时那么威风，其实它十分胆小。有一次，小狗在院子里玩，看见飞来一只蝴蝶，就带劲地去追，正追得起劲，一只老鼠突然窜到它面前，小狗一下子愣住了，一副十分惊恐的样子，然后拔腿就跑，慌乱中还把奶奶晒的花椒给碰翻在地。

小狗虽然胆小，但也很调皮。有一次，奶奶坐在沙发上织毛衣，小狗悄悄地走到奶奶面前，懒洋洋地睡起觉来，正当它闭目养神的时候，毛线球一下子滚了下来，砸到了它的头上，小狗一子跳了起来，看了看毛线球，皱了皱眉头，接着就在那里和毛线球打起“架”来。一会咬，一会扑，一会儿撕，毛线球被小狗折腾得乱七八糟的，小狗也变成立“毛线狗”了，看到这情景，我和奶奶又好气又好笑。

描写小动物二年级作文 篇2

那只小鸭子可真不老实，刚来我家“做客”就“嘎嘎”直叫，不仅这样，而且还乱蹦乱跳。无奈，我连忙找来一个大纸箱子，还铺上了塑料纸和报纸，再摆放上一个盛满饭的小盒子，对小鸭子来说可真够奢华。果然，小鸭子一声不吭地吃起饭来，它吃得可欢了，嘴巴里还不时地发出“吧叽”、“吧叽”的声音。

吃饱喝足的它开始呼呼大睡，这时，我才发现小鸭子是多么的惹人喜爱。扁扁的宽嘴巴，小小的圆脑袋，胖嘟嘟的身体，一身蓬松的黄绒毛，一双扇子般的脚掌。对了，还有那对还未丰满的小翅膀！

瞧，它醒了！它微睁着眼睛，好像还沉浸在刚才的睡梦中。我轻轻地把它抱在怀中，它乖巧的像一个布娃娃，躺在我温暖的怀中，一点儿也不害怕。

二年级作文描写小动物的 篇3

这些小猫咪可真可爱，一张毛茸茸的面孔上，嵌着一双黑葡萄似的小眼睛闪闪发亮，在夜间还会发出微弱的蓝光哩。那张玲珑的小嘴还不时发出“喵喵……”细细柔柔的叫声，它们全身毛茸茸的，有着黑、灰、蓝、白四种颜色相间着。摸起来滑滑的，像是搽过油似的，整个儿象是披着一件丝绸质的花衣服，可真漂亮啊！

小猫咪吃东西的时候非常有趣：它们看见猫妈妈来了，就“喵喵喵”地叫了起来，好象在说：“我饿了，我饿了……”猫妈妈一听，连忙蹲在窝里，喂猫宝宝吃饭。小猫咪咕咕咕地吸取猫妈妈甜美的乳汁，这时候你可不要去打扰它们，因为一旦打扰它们，它们就会喵喵的叫起来，好在象在说：“请不要打扰我们吃饭。”日记大全

小猫咪可调皮呢！猫妈妈来了，它们就手舞足蹈的迎接妈妈，猫妈妈进窝时它们就更欢了，一会儿爬到猫妈妈的背上，朝四周望望，一会儿又躲在猫妈妈那温暖的怀抱里玩捉迷藏，有时玩累了就静下心来休息一会儿。当猫妈妈离开它们时，它们不是在睡觉，就是在追逐打闹，可有趣了。你用手打我的背，我用脚揣你一下……，但如果这时候有人有旁边，这场戏就看不成了。

小猫咪玩累了，就跑到自己的窝里，原本那双炯炯有神的眼睛慢慢地失去了神彩，猫妈妈吃饱了，也躺在窝里，和“小宝宝”一起躺着。小猫咪使劲地钻进猫妈妈的怀抱里，好象渴望得到一条温暖的棉被。渐渐地，小猫咪打起了呼噜声，悠闲地进入了甜蜜的梦乡。

四年级描写动物的作文：小松鼠 篇4

有一天，他遇到了一身漆黑，耳朵尖锐又狡猾的狼。狼信心满满地说：“听说你很厉害，我想跟你较量较量，比赛车，怎么样?”小松鼠爽快地说到：“好呀!”可小松鼠又细心地回忆到，森林里面四面八方都没有一个赛车场，怎么比呀?狼说：“我是大富翁，怎么会没有一个赛车场呢!”浪得意洋洋地说：“有钱就是任性呀!我前不久刚好建了一座赛车场。”

离比赛开始还要过半响，小松鼠围着跑到跳来跳去，准备开始赛车前热热身，活动活动筋骨。忽然，小松鼠发现，自己这个赛车道上有数不清的篱笆，按一定规律摆放着，而且两个泥巴中间刚好可以通过一辆车，有些时候还会发现赛车道上有一些黑石子，隐隐约约，看起来像安全两个字。小松鼠自言自语地说：“哼哼!他这是要干什么东东?”

小松鼠恍然大悟!他准备教训教训狼。他故意把赛车道上的泥巴换个位置，让狼自投罗网。开始比赛了，狼按老方法走有安全两字的赛道，泥巴上的图钉以为是松鼠来了，说：“快点儿，松鼠来了!”“咚!咚!咚!”

三年级描写动物的作文：小蜗牛 篇5

蜗牛没有脚，它行走时只能用软软的身体往前蠕动。这时它的触角就会伸出来，就像两盏探照灯一样，尾巴也拖得很长，经过的地方就会留下湿湿的液体。

有了这个小蜗牛，每天我们家里多了好多乐趣。

“早上好，即胆小又可爱的小蜗牛。”我轻轻摸着小蜗牛说。

“中午好，花菜园里的破坏专家。”妈妈对小蜗牛说。

“晚上好，慢慢吞吞的小蜗牛。”妹妹对小蜗牛笑着说。

描写小动物的三年级作文 篇6

第二个猜谜游戏开始了，老师给我们提供八条线索，第一条线索是我现在动作敏捷，可年轻时却很迟钝。当老师说到第二条线索时，我猜可能是这种动物，也可能是那动物。有的同学挠挠头，有的同学恍然大悟，说到：“哦，原来是这种动物呀!”我摸着鼻子说:“我知道了，我知道了!”老师发给我们每人一张纸，写上去，结果都没有对，终于李宗彦写出了答案是蜻蜓。

我怎么没想到呢?如果是我就好了。

接着是第三个游戏。我与那些活的能吃下口的为食。第二条，我长得矮胖，走起路来很费劲，

第三条我几乎所有的亲戚都会唱歌。大家绞尽脑汁都想不出来，张刑天把纸条递到了老师手中。直到老师说到最后一条我们才知道。原来是蟾蜍。张刑天写的也是蟾蜍。

紧接着第四个。第一条我的体温比人的体温高三度。第二条，我把家安在树洞里。同学们抓耳挠腮，突然王培甲说：“我想到了，是啄木鸟。”

描写小动物的三年级作文 篇7

我拿好工具，一把铲子，一个容器，一个包，就出发了，我在路上把土放在容器中，在路上走了两个棍子。把土弄弄松，铲了一点儿水在容器里，我就继续赶路了，“那里有蚂蚁哦。”我小声嘀咕，我马上跑过去，顺便把木棍也放进容器去了，我用了特别的办法，找到了他们的头儿抓进去，“一只不落，全部放进去了。”我做完了记录，过了两天我到那儿它们都见完了窝了，观察开始了，“这群小虫到底在干什么?”

它们集体跑到一个草堆上啃草，我再看它们的时候，它们已经买在而归。幸好我又拿了两根长的棍子，我一放他们就慌了神，不过我看见他们变成了两个人抬一点最终还是抬了过去，我的问题这就解决了，答案是他们是集群的可我还是想继续观察观察。于是又放了几个棍子，他们已经疲惫不堪了，可是还是坚持了下去，不一会儿，几只蚂蚁就筋疲力尽了。于是变成了四只抬一点，回到窝里，已经变成七只抬一点了，于是我的观察结束了。

小学四年级描写小动物的作文 篇8

妈妈见它这样 也不想要它了 说，不能为家里作贡献，它改退休了! 我和老黄的关系和好，我知道妈妈话 中有话，听了，连忙反驳道“它都8岁了，狗的寿命才几年?它8年来的确是吃的我们的东西，但是，也为我们作了 许多贡献，为了我们牺牲了它自己的一生，怎么能说丢就丢了呢?” 可是，我知道，我这样也是无济于事的，我根 本就改变不了妈妈的决定。8年了，我和老黄之间也有感情了，我实在不想它走。

分别那天，我一个人在被窝里面哭，脑海里全是我和老黄的美好记忆，它的好;它的淘气;它的调皮，我都 记忆犹新，现在的它，面黄肌瘦，没有生气，脑子里的一点一滴，都是我对它的一点一滴的想念，串成一长串，每 一串，都是我和它的美好回忆，我永远也不会忘记。于是，我鼓起勇气，向妈妈提出要求“再让老黄在家里待一天 吧。一天hi后，我一定乖乖听你的话!”妈妈看我苦苦哀求，答应了。

看着老黄那饥瘦的脸，我很伤感，悲伤在心里，惭愧在脑里，可惜，在彼此的想念里。

老黄今天很反常，我要它做什么，它都不做，我很伤心，是不是你在生我的气，怪我了，不理我了? 老黄 只是望着家里，望着我和爸爸妈妈。

睡觉时，我把老黄安顿好，就睡了，在床上，我突然想起老黄这一反常举动的原因，我心里一怔，只是祈 祷这不要发生。

描写小动物或小白兔的四年级作文 篇9

它的毛柔软得像一团白缎子，又细又密，在小白兔的身上就像是穿了一件雪白的棉袄，在灿烂的阳光的照射下，又像是一堆堆闪闪发光的白绵团，美丽极了!那圆滚滚的尾巴藏在绒毛里，不仔细看的话还不能轻易发现嘞，它的脑袋很小，两只长长的耳朵像两把大扇子插在头上，只要有一点消息，那对耳朵就会不停地前后摆动。

它的眼睛特别漂亮，小玻璃球那么大，红光闪闪的，就像是镶嵌在白玉石里的红玉宝石。它的嘴巴很奇怪，有三瓣，两瓣在上面一瓣在下面，小白兔的嘴巴里长着两个颗大门牙，咬起东西来可厉害了，嘴巴的两侧还有几根细细的胡须，它总是把它的两只长耳朵竖得直直的，显得十分神气。

它的前腿短小，后退长而有力，时常弯曲着，走起路来蹦蹦跳跳的，蹲在地上一动不动的时候，像棉花糖，又像雪球。

我给小白兔做了一个家，把贝贝放到家里面它开心极了，左蹦右跳的，仿佛比吃了蜜还甜。贝贝爱吃青草和胡萝卜，每次我把青菜给它吃的时候，它总是乐得手舞足蹈，吃得时候总是吃得津津有味， 还 发出滋滋滋的声音，仿佛在对我说：“谢谢你主人，这青草可真好吃呀!”吃完了青草它就懒洋洋地躺下，安静地闭上眼睛，真是可爱极了。

描写小动物5年级作文 篇10

有一天，我发现兔子的粪便不像平常的黑色小颗粒，而是淡绿色的,稀稀的不成形，还有刺鼻的异味。我心里十分纳闷：“兔子的粪便为什么会变稀呢?它怎么没精打采的呀?是不是生病了?”我赶紧去问当医生的妈妈。妈妈一再盘问我给兔子吃了什么，我说：“中午我洗了把白菜，兔子一定是饿极了，迫不及待地把白菜吃了个精光。”妈妈说：“兔子的胃肠道很娇弱，它吃了带水的白菜就会拉肚子，别乱喂东西给它吃啦!”看着兔子不吃不动的样子，我真心疼呀!晚上我在画画，兔子悄悄地蹭到我身边，居然啃起宣纸来了。宣纸是草木做的，小兔子大概是闻到了青草的味道吧!看它吃得那么津津有味，我也不忍心阻止它，吃就吃吧!

第二天，奇迹出现啦!我看见小兔子的粪便变硬了，颜色也加深了，像一颗颗散落在地上的小药丸子，而且没有半点儿臭味，小兔子又活蹦乱跳起来了。我喜出望外地告诉妈妈：“妈妈，兔子得救啦!是宣纸治好了它的病吗?”妈妈说：“虽然医学上没有记载宣纸的药用价值，但是宣纸的确具有很强的吸水性，这次歪打正着治好兔子的腹泻，也算是一个意外的小发现啦!”