诚信应考主题班会活动总结书

2025-04-22 版权声明 我要投稿

诚信应考主题班会活动总结书(共11篇)

诚信应考主题班会活动总结书 篇1

一、活动概况:此次诚信应考主题班会由13级旅游管理1班同13级人力资源管理班,两班携手合作完成。采用制作横幅,动员全院师生承诺签名的形式对即将应考的同学和监考的老师进行诚信应考的宣传。并将签字横幅于教学楼前张贴,进一步加强诚信应考的宣传和全院良好复习氛围的营造。

二、活动流程:2014年6月12日,13级旅管1班与13级人力资源管理班两班班委会集体协商,策划此次主题班会活动,决定活动形式。6月14日,两班着手先期准备。6月15日,策划书经院分团委学生会相关部门审核通过。6月16日,13旅一,13人力,携手创建诚信考纪主题活动正式开始。以动员全院师生在“诚实应考,诚信做人”的横幅上承诺签字。6月18日,两班同学严格遵照学校的横幅张贴要求,将横幅张贴于北区教学楼前。本次活动圆满结束。

三、活动结果:签字活动顺利进行,完成。遵照学校要求,横幅成功张贴。活动圆满结束。

四、活动评价:学院众多同学参与此次活动,进一步增强了诚信应考和积极备考的意识。13旅管1班与13人力两班形象也借此机会得到宣传和展示。

五、经验总结:此次活动的顺利开展得益于两班同学的合作。从最初的策划协商到活动的具体实施,都由两班同学共同参与完成。活动效果较好,宣传力度较大。但活动中出现的失误与问题也应得到重视

和经验吸取,如横幅的尺寸把握不当,横幅张贴中存在一定的安全问题等。针对如上问题,两班班委会已做出讨论和总结,减少下一次合作可能会出现的疏忽。力求下次合作的完满顺利!

13级旅游管理1班

诚信应考主题班会活动总结书 篇2

组织班会是每个班主任日常工作的一部分, 班主任们都以此为阵地对学生进行着有针对性的教育。但是在操作中常常容易产生两个极端的问题。首先是把班会当做一般的会议来开, 班主任用一堂课甚至两堂课的时间对着学生进行灌输教育, 或者是语重心长的循循善诱, 或者是声色俱厉的万钧雷霆, 时间久了, 学生也产生“审美疲劳”了, 再怎样的苦口婆心也不容易打动他们了, 再怎样的怒火也燃不起他们的热情了。然后班主任们开始研究让学生感兴趣的方式, 于是寓教于乐的活动便成为班会的常用形式。但是, 往往因为设计不当或调控不力, 一次班会热热闹闹地开下来, 师生共乐, 但也仅限于“乐”而已, 至于“教”的内容, 所得甚少。

怎样才能让主题班会发挥它最大的功效?其实归根到底还是四个字:以人为本。也就是根据学生综合素养培养的要求, 运用学生乐于接受的方式, 营造与活动主题相适应的氛围, 让教育内容深入到学生内心。下面就以一次主题班会为例来谈谈个人所得。

对于学生来说, 在校期间最大的压力来自于考试, 为了能给家长一个交代, 为了不在同学面前丢脸, 有些学生就会在考试的时候采用不正当的手段, 以获得较高的分数, 为此, 在全校组织期中考试前, 我班曾经开展过一次以“诚信”主题的班会活动。

首先, 班主任与班委一起讨论设计班会方案, 确定班会活动按人们的认识规律由浅入深地逐步加深同学的认识。

第一步解决“什么是诚信”的问题。定名为“现实篇”。

“诚信”这个词字面的解释很简单?———诚实守信, 但是它的外延到底有多大, 学生不仔细思考是没有多少概念的, 因此, 很多时候“诚信”在学生的心目中只是一个抽象的名词, 到底哪些行为是诚信, 哪些行为不诚信, 学生并没有刻意去想过, 因此在行为上也就表现出了种种不诚信的痕迹。

为了解决这个问题, 班委首先查资料, 讨论确定了在我们学生身上存在的主要不诚信问题, 并且委托专人据此编写了一则小品, 把同学从早晨上学迟到, 到抄作业、向老师解释时找借口、向同学借东西不还、和同学约定没遵守、考试作弊等等各种问题浓缩在“一个同学的一天”中展示, 然后组织同学讨论指出其中不诚信的问题。

这种同学周围发生的故事亲切而直观地告诉了大家, 作为学生什么是不应该做的, 什么才是正确的做法。

学校是个特殊的小社会, 这个问题在社会表现形式更多更复杂, 接下来就要求学生讨论自己在社会上所见的种种不诚信的现象。这样, 就把学生的事业从自己身上转向整个社会, 培养了学生的公民意识, 也增强了学生的社会责任感。

第二步解决“为什么诚信”的问题。定名为为“历史篇”。

大家都知道, “诚信”自古以来就是中华民族的传统美德, 但是诚信在生活中到底有多重要, 却还没有真正感悟到。为了帮助学生理解诚信对于人生、对于社会的重要性, 这部分主要设计了讲故事的方法。

一位同学讲了中国历史上的诚信故事———《曾子杀猪》, 还有一位同学讲了一个书生因为不诚信而失去机会的故事。前者称为流传至今的美谈, 后者则从反面说明了诚信的重要。故事讲完, 孰是孰非, 诚信在生活中的重要性一目了然。不用谁来做评点, 留下的是学生静静的思索。

第三步解决“怎样做到诚实守信”的问题。“社会篇”“家庭篇”两个部分。

主持人引导学生讨论生活中种种诚信或不诚信的现象和故事。一个个或让人厌恶或让人感动的事件, 让同学们形象地认识到, 人生活在社会上, 怎样才能做到诚信。

接着邀请了一位同学的家长讲述自己教育孩子诚实守信的做法。讲述完后, 有几个胆大的男生站起来直接询问了家长:您认为XXX诚信吗?如果不诚信您怎么办的?对这突如其来的问题, 家长给予了诚恳的回答, 赢得一片掌声。

在此基础上, 班团委联合提出了“诚信倡议”, 邀请全班同学进行签名。在嘹亮的“八荣八耻歌”中, 结束主题班会。

这是上述设计得以最终落实的环节。在这次班会的开展过程中, 老师是导演, 班委是主演, 所有的学生都在不知情的状况下成为了群众演员, 严谨的推进结构, 让学生在多样化的表现形式中不断加深对诚信的认识, 取得了良好的效果, 在全校公开主题班会的评比中获得一等奖。

会后反思, 这次班会之所以能获得成效, 首先是因为贴近了学生的生活, 把很多学生不在意、不重视 (下转第166页) (上接第136页) 的细节用他们喜闻乐见的形式表现出来, 使学生发现, 以前不以为然的迟到早退居然也是一个人责任心和诚信的缺失表现。其实, 学生身上很多缺点都不是大非, 他们绝大多数只是因为认识的不足。因此, 这次班会后, 我们班在作息时间和承诺上都显得严谨很多。

其次, 这次主题班会让学生开始学习观察、思考身边的人事。这个世界不缺乏美, 缺乏的是发现美的眼睛。同样, 这个世界也不乏丑, 缺乏的是对丑的认知和鞭挞。以诚信为主题, 提供了一个契机, 让学生进行了一次“头脑风暴”, 孰是孰非, 在思考和讨论中得以明辨。

另外, 这次班会的最大亮点就是家长的参与。不知道从什么时候开始, 学生就和家长、老师站在对立面。“代沟”和“猫捉老鼠”成为了学生不愿沟通的理由。而班会就提供了一个机会, 让教育的双方就一个话题从不同的角度表达自己, 因为是在公开场合, 无论是家长还是学生都不得不静下心来仔细听对方的话, 这种倾听本身就是一种最好的沟通。他人的家庭教育成果, 也给其他同学提供了一个借鉴。只要细心一点, 家长和孩子都会通过对方的言语, 知道对方的期盼。

大学生诚信应考主题班会方案 篇3

二、活动地点:教2-512教室。

三、活动参加人员:08级自动化八班全体同学

四、活动目的.:

(1):树立正确的人生观、价值观和学习观,增强诚信意识,起好先锋模范作用;

(2):为加强学院的院风,考风建设,树立良好的学习风气打下坚实基础。

五、活动内容:

(1):班长宣读《南京邮电大学关于学生考试违纪和作弊处理的规定(试行)》,《自动化学院考场规则《。

(2):以诚信为主题,同学进行自由讨论,畅谈对诚信的理解及对诚信重要性的认识。

(3):以自由发言的形式畅谈对“诚信考试”的看法。

(4):在考生“诚信考试”承诺书中签字

六、预备党员发言稿摘要:

1、发言人:陈萍

发言主题:“我们要诚信”

发言内容记录:

言而无信,出尔反尔,视承诺为儿戏,这在某些同学的行为中已变的十分平常。 “无诚不立,无信不举”便成了当代社会判断人才的关键。相信大家也肯定听过一个放羊的孩子3次喊“狼来了”后的悲惨结局。所以一个人赢得诚信,就会赢得尊重,赢得生命的价值,相反,一个人失去了诚信,他便失去了起码的人格,失去了生命的意义。孟子曰:“车无辕而不行,人无信则不立”,诚信是中华民族的优良传统,是每一个公民应有的品质,为人处世需要诚信,企业发展需要诚信,我们的校园学习生活更需要诚信。我们要在考试中严于律己,不作弊,不弄虚作假。作为预备党员我很荣幸,今后我也会严格要求自己,踏实学习。

2、发言人:胡秀云

发言主题:“争当诚信考生”

发言内容记录:

考试是中国传统的用来对学生所学内容掌握程度的检验方式。而对于21世纪的今天,考试似乎显得不那样真实。由于各种通信手段的飞速发展,针对各类考试,会出现不同的作弊工具,这也使得部分学生开始依靠一些方式投机取巧。这种行为的蔓延也使得本来平静的校园里满是不公平的传言。我作为一名大学生,更作为一名预备党员,我认为考试检验的并不仅自己的成绩,它更重要的是从一个侧面检验了你的品德。成绩可以作假,但一个人的品德好坏将会伴随自己一生。讲求诚信,遗传性对待每一场考试便可检验你品德的真身。诚信是中国的传统美德,作为中国人,有责任也有义务将它传承下去。因此,我倡导诚信考试,也将严格要求自己诚信考试。成绩的高低我可以通过努力来改变,二品德的高低将会改变你的一生。

3、发言人:沈涛

发言主题:“诚信考试,诚信做人”

发言内容记录:

古人云:“诚信为立人之本”。可是当今的实际情况是社会的诚信度日益下降,取而代之的是虚假与猜疑。人们在感叹人心不古的同时也将自己的辛强高筑,越来越不信任别人。现在我们即将进行期末考试,同样许多同学都希望能严肃考风考纪,大家对一个学期的学习情况作一个公平公正的评比。但是另一方面又抱有侥幸的心理,这就是大学考试

作弊屡禁不止的原因。至此考验的关头,作为一名预备党员,我认为,我们应当起到先锋模范作用,诚信考试,诚信做人,感化我们身边的同学,树立诚信考试的意识。

4、发言人:吴思思

发言主题:“诚信考试”

发言内容记录:

诚信是人立足于纷繁复杂的社会环境中最基本的一种品质,但在物欲横流的社会,人们为了得到某种利益,失去了这种品质。在大学这个小社会里,有的大学生因为怕补考、重修或是得到他所想的到东西而丧失了这种品质。选择了作弊的方法获得的成绩是毫无意义的,你拥有的仅仅是眼前。我们应当实事求是,即便成绩不理想,那也是自己的。所以作为预备党员,我们一定要做到诚信考试。

5、发言人:刘小峰

发言主题:“诚实守信”

发言内容记录:

诚信应考主题班会活动总结书 篇4

立身处世,当以诚信为本

活动主办单位:生命科学学院

活动承办单位:2012级生物科学一班

负责人:蒋文君,张红艳

指导老师:范玉朋

主题班会活动策划书

-------立身处世,当以诚信为本

一、活动背景

教育部决定从2014年,于每年五月份集中开展“学生资助诚信教育主题月”活动。安徽省教育厅于2014年5月6日印发了《关于开展学生资助诚信教育主题月活动的通知》。

根据教育部、教育厅要求,结合学校实际,学工处,财务处,团委,经济学院联合出台了《淮北师范大学学生资助诚信教育主题月活动方案》。

二、活动主题

立身处世,当以诚信为本

三、活动对象

淮北师范大学2012级生命科学学院生物科学专业一班

四、活动地点

新阶40

3五、活动时间

2014年5月16日下午2点

六、活动流程

1、活动前

a.辅导员和班委一起讨论活动的相关事宜

b.拟定具体的活动策划书

c.确定活动时间,地点,以及活动人员的安排

2、活动中

a.组织好班级纪律

b.控制活动秩序,按活动顺序进行

c.做好活动记录工作,如拍照,视频等

3、活动后

a.整理发言同学的文字材料,图片材料,及视频等

b.做好活动场地卫生工作

c.做好活动的总结工作

七、活动顺序

1、解读《淮北师范大学学生资助诚信教育主题月活动方案》

-----蒋文君

2、介绍国家,学校对高校贫困学生进行资助的相关政策

-----田海露

3、国家励志奖学金获得者上台发言

-------宣花

4、国家助学金代表上台发言

-----颜姣姣

5、诚信助我成长-----诗歌朗诵

-----刘斌杰

6、诚信还贷--------说出你的想法

-----乔慧君 乔丹

7、宣誓

诚实守信,立身为本。社会诚信,和谐文明。

以至诚之心待人处事,以至诚之得律言律行。我将遵守国家法律法规,恪守诚信的道德规划。

8、怀感恩之心,唱感恩之歌----《感恩的心》

----101,103,104,110

112,114宿舍

主题班会活动总结书 篇5

——10英语班团支部

学习两会精神,践行时代使命

——主题班会活动总结书

一、活动内容

1.11日晚点名之后把教室布置好。

2.先让主持人把两会的视频播放出来,让同学们对两会的问题进行探讨。

3.把两会的热点问题通过PPT展示出来,以及对两会语录进行展示。

4.知识问答环节,把事先准备好的题目展示出来,让同学们对此进行作答。

5.进行几轮的比赛后最后决出胜负,分出一二三等奖。

二、活动意义

活动虽然小,却含义深远,反响良好。由10英语团支部举办的这次活动,更好的促进了和谐关系,使团结协作气氛更加浓厚。由于在以前的活动中取得捷径,吸取前车之鉴,才能从各方面完善,力求活动举办到最好。通过本次活动大家学习了两会的主要内容及两会精神,使大家对祖国有了更进一步的了解和认识,大家的心也更近一步贴近了祖国。同时通过大家的相互交流相互学习,促进了同学们之间的友谊及团结。

三、活动亮点

由于前期的合理,仔细安排让我们的这次主题班会举办的十分成功。从人员安排到节目出场,我们每一个环节都找专人负责,大家尽心尽力共同使活动完美谢幕。

以责任教室为场地,以知识竞赛为主要形式,辅以抢答器、答题板、计分板等器材,给大家焕然一新的感觉,充分调动每位成员的积极性。使大家在良好的环境中,在活跃的氛围中,了解2012年“两会”热点,领悟“两会”精神。

四、活动中出现的问题及解决方法

1.问题:抢答的时候秩序会比较混乱。

解决方法:由班干一起维持秩序。

2.问题:设备出现故障。

解决方法:请了班长这位电脑高手随时待命。

五、总结语

这次活动紧扣着提高大学生思想政治的主要任务,坚持理论联系实际,提高社会实践的针对性、时效性、吸引力和感染力,充分调动了各方面的积极性,努力形成大学生自主的良好局面,并且使我们大学生通过主题班会,了解社会认清国情,增长才干,奉献社会,锻炼毅力,培养品格,这次活动紧紧围绕“学习两会精神”的口号,进展顺利,影响广泛,取得了圆满的成功,也达到了预期的目的。这次活动也充分锻炼和教育了我支部成员,在校园全面贯彻党中央思想的大背景、大氛围下使我支部的理论水平又提升了一个新的层次。这次活动我们以最小的费用高质量的完成了具有实践意义的主题班会.通过学习两会的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我们更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。

人文系10英语班团支部

二〇一二年三月十二日

附:活动精彩瞬间

同学们正在认真学习两会呢!

主持人在进行中

正通过PPT认真回答问题

诚信主题班会策划书 篇6

-----xx班学风建设主题班会

一.活动背景:诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源,就个人而言,诚信是高尚的人格力量。我们作为当代大学生,身上肩负着振兴中华的责任,所以我们一定要明确自己身上的职责与使命,切实在生活中与学习中做一个诚信的人。把我们中华民族的优良传统美德---诚实守信发扬下去。大学学习生涯已经过去了近两年,在这段时间内我们经历了一次次的考试,一次次地考验着我们的诚信修养,期末考试将近,这将是对我们素质的又一次检测,帮助大家准备好迎接检测.二.活动目的及意义:为了树立诚信意识,塑造诚信品质,弘扬诚信之风,响应学校的号召开展本次活动,加强同学们在学习生活中的诚信观念。通过这次班会,使同学们充分的认识诚信的重要性,让大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。只有有了诚信,才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服。因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,以及一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起,让同学们牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础!

三.活动参与人员:xx班全体同学和xx老师

四,活动时间:

五.活动地点:

六.主要负责人:班长、学委

七.活动前期准备:

1.商讨活动详细安排,确定活动方案。

2.撰写活动策划书,确定活动细节

3.提前借一间教室,布置好教室

4.提前三天通知蹲点干部和班主任老师

5.活动所需相关设备的准备与物品的购买

6.活动记录与活动总结的撰写

八.活动流程:

1.学习委员首先播放一个诚信小故事,然后跟同学们交流孔子关于诚信的的名言,再播放于丹教授看《论语》中关于诚信的感悟,请同学谈谈自己的想法;

2.请每个宿舍的代表上台各讲一个关于诚信的小故事;

诚信考试主题班会策划书 篇7

活动主题:

诚信考试

活动目的:

使同学重视学习,重视考试,懂得诚实守信必须从我做起,从现在做起,落实在日常的学习生活中。进一步推动考风建设,加强诚信考试教育,树立正确的荣辱观,养成诚实考试的良好作风。

活动目标:

1、形成良好的学习氛围。

2、养成诚实考试的良好作风。

3、促进同学们诚信的道德素养。

活动时间:

1月5日

活动地点:

8号楼110

参与人员:

法学122全体同学诚信考试主题班会主持人:xxx

活动内容:

1、由主持人讲一个有关“诚信”的故事引出“诚信”这个主题。

2、班长宣读“诚信考试倡议书”以及“考试作弊行为10条”。

3、由学生代表讲述自己对于“诚信考试“的看法。

4、班委进行以“诚信考试”为主题的宣传。在每科考试前在黑板上写下“诚信考试,我们承诺”字样。希望同学们能够真正感受到“考出水平,考出自信”的快乐。

5、签约“诚信考试承诺书”

活动总结:

通过此次班会大家对学习更有热情,更懂得了诚信考试的重要性,都立志为班集体的荣誉而认真备考。通过本次主题班会,我们取得了预期目标。大学里要学的不仅仅就是书本知识,我们更重要的是学会做人。考试成绩不能说明一切,一味地因追求高分而忽略道德,这不仅是对其他同学的不公平,更是对自己不自信和不负责任的表现。

诚信应考主题班会活动总结书 篇8

十月是一个美好季节。在这美好的季节里,我们马上迎来运动会,又迎来了我们一年一度的“校园文明月”。泱泱华夏,千秋绵延,中华民族自古以来就被称为“文明古国、礼仪之邦”。今年十月我们学校启动的“校园文明月”活动,开展了主题班会、办手抄报、辩论赛、公益活动等活动,在全校师生中唱响了“文明之歌”。

现将“十月校园文明月主题班活动总结如下:

一、大力宣传,营造教育氛围

社会是一个大家庭,我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质,只有拥有这种优秀的品质,我们才能有机结合起来,担当起建设祖国的重任,社

会才能和谐发展。

拥有一个文明的校园,就会拥有一个文明的校风,班风,学风和考风。可是,怎样才能拥有这一切呢?这便需要我们每一个人一点一滴的努力了。学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明。然而,我们校园中常常出现一些不良现象却不由得让我们对这个问题重新进行了思考:究竟,我们的校园还是一个文明的校园吗?我们的同学是有修养的吗?作为中国跨世纪新一代的青年就是我们这样的吗?

同学们,为了自己,为了毕业以后找一份好的工作,为了在中国加入世贸后找到属于自己的 一个位置,我们也应该是时候充实自己,完善自己了。学习知识,才能提高修养呀!同学们,“天下大事,必行于细”。

同学们,我们正处于人生中最为关键的成长期。这个时期的所作所为,将会潜移默化地影响到我们的综合素质,如果此时我们不提高自己的思想道德素质,即使掌握了科学文化知识,也得不到社会的肯定。因此,我们必须严于律己,不做“有才无德”的人,而要努力成为一个“德才兼备”的人。扫除大学生不良行为习惯,关键在于大学生的“自律”,而不仅仅是“他律”。只要我们有恒心,有毅力,就没有攻不破的难关;只要我们真正做到:“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强”;做到“发扬优点,正视缺点,并且敢于改正缺点”;做到“踏踏实实做事,堂堂正正做人”,就一定能展现校园新风貌,就一定能成为一个“德才兼备”的人,一个合格的大学生。

同学们,我们是家之学子,国之栋梁。传承中华民族的优良传统,提高自身的文明素质,是我们的历史使命。在争做文明大学生的活动中,学生党员和干部要起“讲文明”的模范带头作用,从自身做起,带领全体同学争当文明的大学生,让文明充满生活的每个角落, 再回到校园文明这个话题吧,如果我们大家每一个人都是文明人,那么何愁我们的校园不是一个文明的校园?学院的绿树红花,加上我们朗朗的书声,暖人的话语,整洁的仪表,这该是多么相得益彰的美丽画面呀!同学们,让我们携起手来,共同打造一个文明校园吧

二、举例鼓励,掀起文明高潮

在校园文明主题班会活动后,根据班级实际,将校园文明活动与学生的文明礼貌习惯及班级日常管理结合起来,引导学生说文明话,做文明事、当文明人,寻找身边“道德榜样”。班干部模范带头、身先士卒,全体同学积极响应。主动拾起路边的垃圾,主动向老师问好,主动排队打饭等等。如。。

诚信应考主题班会活动总结书 篇9

一.活动形式:

主题班会

二.班会主题:内诚于心,外信与人

三.活动背景:诚者,开心见诚,无所隐伏也;信者,诚实不欺,信而有征也。在社会中,诚实就是真实无欺,对己身,要光明磊落,言行一致;对他人,则开诚布公,不隐瞒欺骗。守信就是信守诺言,讲信誉,重信用,忠实履行自己应承担的义务。但近年来,社会中的失信事件屡有发生。从“毒奶粉”事件到“毒牛奶”事件,企业和个人的诚信缺乏给社会带来了不可估量的损失,这让我们感受到了社会所出现的诚信危机。

四.活动目的:大学生失信问题一直备受关注,作业抄袭、英语四六级考试作弊等事件频频发生;随着信用卡的推广,越来越的大学生也加入了信用卡大军,但许多大学生因为缺乏诚信,无节制的透支,成了卡奴。所以,在这个主题班会中我们对“内诚于心,外信与人”的主题进行深入的探讨。使同学们真切地体会到诚信的重要性,并在以后的学习和生活中,以诚信为准绳,时时自省,时时自律,在人生的道路上坦荡而行。

五.活动时间、地点:x月x日晚7:00—8:30 xx教室

六.活动流程:

(1)准备阶段

物品采购:气球2袋(约100个),彩带10卷,茶叶1包,纸杯4袋(约100个),小奖品20个,邀请函20份,水壶2个(由后勤组负责)

教室及多媒体设备:检查、调试教室的多媒体设备,准备备用笔记本电脑2台及数码相机,dv,ppt制作(由设备组负责)

(2)晚会进行流程

同学进场

班会开始主持人介绍嘉宾及评委

以《菜根谭》动画视频开场

主持人引入话题,对现场观众进行采访

话剧第一幕(介绍话剧主人公的性格特点,故事的背景,开端)话剧第二幕(由于主人公对诚信的认识不同,他们各自的命运也各不相同)

话剧暂停(主持人进行现场结局竞猜)

话剧第三幕(结局)

请嘉宾做评价

现场同学及嘉宾对主题进行讨论

放歌,班会结束

主持人对班会进行总结(节目进入尾声)

(3)晚会后整理阶段

由礼仪组负责引导评委和嘉宾退场

由后勤组负责组织班级同学打扫教室

七.经费预算:

项目名称单价数量共计矿泉水

10元/件2件20元汽球、彩带、奖品、等

150元资料费

50元合 计220元

八.活动中应注意的问题及细节:

1)注意事项:主持人应谈吐大方,及时调动和调节现场气氛;现场同学应积极配合主持人的提问等要求

2)突发情况及应变措施:见附录

附录:

停电应急方案:

1)若晚会前停电,班会最多推迟1小时,此间观众自由处理自己的时间;如果1小时后仍没有正常供电,则由主持人宣布班会改天举办。

(2)在班会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在班会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

(3)在停电期间,由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;由礼仪组负责评委及来宾的服务工作;由机动组负责现场秩序的维持并了解停电具体原因和情况;由设备组负责摄影设备、电脑设备等的看管。

现场电脑控制应急方案:

(1)班会之前准备应急电脑(笔记本电2台),拷贝所需材料,随时待机。

(2)如电脑或投影仪中途故障,则由主持人负责分散观众注意,由设备组快速排除故障。

节目应急方案:

(1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该

节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。主持人按情况配合。

诚信教育主题班会活动方案 篇10

一、活动主题:诚信待人、诚信做事、诚信学习、诚信立身

二、活动背景:

诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源,就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就企业而言,诚信是宝贵的无形资产;就社会而言,诚信是正常生产生活的秩序;就国家而言,诚信是良好的国际形象。我们作为当代小学生,身上肩负着振兴中华的责任,所以我们一定要明确自己身上的职责与使命,切实在生活中与学习中做一个诚信的人。把我们中华民族的优良传统美德---诚实守信发扬下去。

三、活动目的:此次以诚信教育为主题的班会意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。作为当代小学生,我们应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺,做一个“一诺千金”的人。

四、活动参与人员:中心小学全体师生

五、活动时间:2012年2月

六、活动地点:各班教室

七、主要负责人:刘显阳各班主任

八、活动前期准备:

1、研讨活动详细安排,确定活动方案。

2、撰写活动策划书,确定活动细节

3、提前布置好教室

4、提前三天通知蹲点领导和科任老师

5、活动所需相关设备的准备与物品

6、活动记录与活动总结的撰写

九、结果运用

将参与活动的人员评分的平均分作为该班此次活动的最后得分,并纳入该月文明班级评比和班主任绩效考核中。

洪山中心小学

《诚信为人之本》主题班会活动 篇11

在一次默写中,班上的一名学生把语文书放在书箱里抄袭,批评他,他却谎称自己没有抄袭行为。进入青春期的学生,为了赢得一些表面上的利益会对老师、家长和同学说谎话,还有一些学生考试有作弊现象。为及时纠正学生的不诚实的缺点,特设计次堂班会课。

设计理念:

体现发展先进文化的要求,遵循道德建设的内在规律,从青少年的实际情况出发,立足现实,面向未来,与时俱进,开拓创新,努力把青少年的思想道德建设提高到一个新水平。教育目标:

1懂得做事要讲信用,学习弘扬中华民族的诚实守信传统,提高少年儿童的诚信文明,使其成为一个品德高尚的人。

2教育学生从小事做起,从现在做起,自律自爱,完善自我,努力做到说话做事事实在在、表里如一。做一个诚信的小公民。

活动过程:

前期准备:

1学生收集诚信、故事及有关诚信的格言、古训。

2《从小讲诚信承诺书》卡片

3小品剧道具歌曲演唱视频

4准备《你说过谎话吗》调查表

活动形式:讲故事准备小品剧歌曲演唱签《从小讲诚信承诺书》

一话题导入,揭示活动课题

主持人:诚和信是相辅相成的,有诚方有信,信有则会更诚。诚信是多种多样的,对国家的诚信,叫“忠”,对父母的诚信叫“孝”,对朋友的诚信叫“义”,对真理的成信叫“德”。有诚信,世界才有美丽;有诚信,世界才有真情;有诚信,世界才有明天。“诚信”就是诚实守信。诚信,乃做人之本。我宣布“诚实守信做人之本”主题班会课现在开始。

二古今中外话诚信

主持人:几千年来,“一诺千金”的佳话不绝于史,广为流传。接下来请同学们讲讲古今中外“诚实守信”的故事

1故事《诚信摆渡人》

提问:小品中的坐船人首先抛弃了“诚信”这一行囊,随即失去了更多。同学们,如果你是他,遇上风浪,你将丢弃哪个行囊?

小结:人生之舟,不堪重负,有弃有取,有失有得。失去了美貌,有健康做伴;失去了健康,有才学追随;失去了才学,有机敏相跟。但,失去了诚信呢?失去诚信,你所拥有的一切,金钱、荣誉、才学、机敏……就不过是水中月,镜中花,如过眼云烟,终会随风而逝。

2《曾子杀猪》宋庆龄《小珊迪》、《不吃无主梨》的故事。

听了这些诚信故事你有什么感想?

小结:诚实做人,诚挚待人,诚恳工作。诚信并不遥远,诚信就在心间。诚实是做人的根本是成就事业的保障。

3交流有关“诚信”的格言、古训。

三诚信就在我身边

1小品表演《作弊》

小结:对于小学生,诚实的美德表现在学习上就是考试不作弊,不要为了一个成绩或荣誉,就不诚实,弄虚作假。2小品表演《等人》

小结:待人诚实不失信于人。诚实守信是人的高尚品性,是最重要的交往品德,是社会立足的通行证。

四诚信调查

(一)选择题

1拾到他人钱包,你会()

a据为己有

b找到失主,交还钱包

c交还钱包,索要报酬

2假如爸爸妈妈拒不赡养爷爷奶奶,你会()

a视而不见

b心里不满,无可奈何

c说服爸妈,改变态度

3假如你是推销员,明知你推销的商品有缺陷,你应对顾客()

a讲清商品的真实情况

b只讲优点,不讲缺陷

c什么也不说,由顾客自己决定

(二)说一说:你愿意和谁交朋友?

a当面说好话,背后说坏话。

b直言不讳,大胆说自己的看法。

c没有把握不轻易答应,一旦答应就要尽力而为。

d对别人的要求满口答应,但过后就忘,不能兑现。

小结:诚信是你们人生旅途中美丽花草的种子,只要你们辛勤去耕耘,就能绽放出美丽的花朵;诚信,是一股清泉,滋润着我们的心。

五歌唱诚信

男生独唱《群发的我不回》

主持人:祝福的短信发自我们的肺腑才是我们对朋友的诚信。要想做到诚信,就要从生活中每件小事做起。希望同学们能牢牢地记住这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础。

六签《从小讲诚信承诺书》

主持人:诚信铭记在心底,同学少年,以诚交友,真诚待人,诚信的风雨吹打铸就了我心中永远的诚信,我渴望,我追求。愿同学们言行一致真正能够按照承诺书中的要求去做。

七总结班会,鞭策学生

主持人:哲人说:“诚信是世间万物的源泉”妈妈说:“诚信是做人的准则老师说:“诚信是成长的基准”朋友说:“诚信是交友的基础”我说:“诚信是我心中苦苦追求的生命之树开出的金花”。诚信是我心中永远的梦。在梦里,诚信流淌着鲜红的血液,浇灌着我幼小但坚强的生命之树,我的树成长,长大,开出诚信的花朵,解出诚信的果实,我渴望诚信。我宣布“诚实守信做人之本”主题班会课到此结束。

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