威海荣成简介

威海荣成简介（精选3篇）

威海荣成简介 篇1

华油五中高一英语组朱素华

2009年12月20日我参加了分局组织的前往山东荣成一中、威海一中的学习参观活动，作为高一新课程起始段的一名教师，在新课程实施过程中遇到了诸多的问题。分局领导急广大一线教师之所急，带领大家走出去学习考察，通过在荣成一中，威海一中的听课，座谈对新课程的理解更为深入，对自己的教学工作有一定的指导和启发，同时，也希望通过网上的交流活动，和大家共享学习收获。

一.荣成一中，威海一中参观学习

2009年12月21日8：00到达荣成一中，据荣成教育局局长介绍，荣成共 6所普高，荣成一中是 山东省示范高中。荣成一中的校长介绍了学校的情况，特别强调了在管理上推行无漏洞，精细化管理，以德为先，学生参与管理。在教学上实行了走班制，合作式集体备课；专题式课堂教学模式；点学点拔式及全员互动式教学方式；课前采用的预习学案及课上的使用学案导学。校长对高二实行的课改也做了初步的介绍，高二开设的选修课要首先进行宣传，研究性学习分为5个专题，学生自愿报名。物理，化学分层次走班。教师的搭配进行抽签。听完校长的介绍后，我和教研室的张俊利老师来到英语组与老师们进行了交流。

我们去的时候正值高一考试，高一的课没有听上，下午听的是高二历史（孙静娜老师），内容是试卷讲评。课堂的内容包括：1需要讲评的问题（1、4、6、7、9、10、11、29、30、34）（老师课前写在黑板上），讲评的方法：4人一组讨论 得出正确答案。2重点讲解：⑴类题回顾；⑵相关习题；⑶错题回顾；⑷相关知识补充。3文字材料题答题方法：读、找、析、答。

本节课体现了新课改思想理念，学生的自主学习与合作学习相结合，生生互动和师生互动相结合，老师点拨引领学生总结做题的方法。

第二天，听了一节高二的英语课，这是一节高二的阅读课，教师的设计为：1.复习词汇 2.关于战争的知识问答3仔细阅读回答问题 4阅读第三段回答问题（这个问题需要学生进行深层的理解）5解释难句6重点单词练习（通过句子）7.讨论 本节课重点是理解课文，通过教师的问题设计，应该说学生是能够达到课文的理解的，同时在课文理解的同时，教师始终把词汇的学习放在一个非常重要的位置，这是符合英语课程标准的，整堂课基本是老师讲，学生参与的比较少。在荣成一中我听了一节生物课，任课教师承担了高效课堂的课题，这是一节习题课，课程的模式是小组讨论，组内自行解决组员的问题，解决不了的问题提出大家共同解决，本节课都是学生在活动，老师就是一个帮助者，充分体现了新课程的理念。

2009年12月23日8：00到达威海一中，首先校长想我们介绍了威海一中的办学史，然后参观了学校。之后书记向我们介绍了学校的教学情况，管理情况。向我们介绍了学校的教师培训，课程设置，1

分层走班，模块走班，课堂模式，备课组建设。下午，我和教研室的张俊利老师听了一节高二的英语课和语文课，课后同英语组组长进行了交流。英语课的内容是一节词汇学习课，这是一个走班的班级，两个班的学生，这节课全部是老师讲解，学生基本上全部在记笔记。语文课讲的是套中人，首先，通过学案学生对课文有了 整体的把握，教师通过问题的提出，引导学生很好地理解了课文。

二．荣成一中，威海一中参观学习体会

1．改变心态，摆脱职业倦怠，丰富教育智慧，提升教育理念新课程的实施不仅仅是教材改变了，根本上是教育理念的改变，是学校教育如何培养人的问题，作为教师，是新课程理念的体现者，教师的理念的提升才能使教育教学体现新课程的本质，通过去荣成一中，威海一中的走访，真正体会到了什么是素质教育，今天的荣成一中，威海一中立足为学生一生发展为教育的最终目的，在他们的学校我看到的是一个个全面发展的学生，丰富多彩的学校活动给学生创造了发展的空间，展现在我们面前的是有思想，生机勃勃的生命，而不是一架架考试的机器。面对他们的教育观念，把学生的考试成绩看成是一切的我，总在抱怨学生的成绩如何差的我，总在抱怨高考指挥棒的我，从没有真正试验过从培养人的角度去进行教学的设计到底会不会导致高考的成绩后退？其实这就是一种偷懒的做法，是对职业的倦怠，不愿意不断地更新自己的知识，更不愿改变自己适应现代社会的变化。反思我自己，虽然有时有很多思路和想法是可取的，但并没有为把这些付诸实现付出很多的努力，时而以各种借口来为自己的惰性开脱。因此，作为教师我首先要改变我自己，从改变自己开始，改变自己对教育的狭隘的认识，改变自己对学生的认识，改变自己的心态开始。一个心态积极主动的人总会勇敢地迎接挑战，主动发展自己，在生活与工作中知难而上、执著前行，积极寻求自身发展与改变，做一名具有良好心态的教师，才能摆脱职业的倦怠，才能学会用欣赏的眼光注视每一位学生，才能用生命去影响生命，才能看到我们面前的千姿百态的生命。

今天，当我面对的90后的学生，我有诸多的看不惯，但是，我是无法改变他们的，他们有他们的生活的环境，作为老师，可能无力改变学生乃至改变整个教育，先须改变自己。

2． 提升教学的科研意识，提高课堂的教学效果

在我们参观了荣成一中，威海一中后，通过校长的介绍知道，目前，山东省硬性规定所有的学校周末不允许补课，晚上不允许上自习，山东省的经验告诉我们，仅靠拼时间，拼体力，拼毅力去竞争高考是以牺牲学生和老师的健康为代价的，因此，创新教学方法，提高课堂效率才是硬道理。只有教研才能解决这一问题，只有不断进行教学研究才能脱离匠气，不断更新自我，不断进步，因此，我要以自己的课堂教学为研究的出发点和归宿，从课堂中发现问题，再反思问题，解决课堂中的问题，并以这种研究作为每天生活的常态，要把每天在课堂中遇到的问题为研究对象，解决、改善、优化自己的课堂教学，通过这样的切合教学实际，解决实际问题，有很强的指向性和操作性的教学研究，提高自己的专业水平。3．教学反思促进成长

以往学校在查教案时总要求每位教师要写教学反思，曾经我也是为了应付，写几句完全是为了检查，通过新课程的学习后，我认识到教学反思必须是教师自觉自愿的行为，现在我上完课后，都要进行反思，通过这样的反思，不断发现教学中的问题，同时，尝试着各种方法去解决出现的问题，有时候我还把我的反思通过网络与同行一起探讨、交流、切磋，受益良多，通过网络交流有着其它形式无法比拟的优势，我计划今后把教书、读书、写作作为自身专业成长的重要生活，把自己的反思和实践写成日志，发在自己的博客里或教育论坛上，通过这种方式不断促进自己的成长。

4． 课堂模式的新认识

教师的专业发展离不开教研，教研离不开学生与课堂，课堂应成为教师专业发展的重要阵地，只有植根课堂，坚持学生立场，我们的教育教学之树才会根深叶茂，我们的专业发展之路才会越走越开阔。

新课程倡导学生自主学习，学生是学习的主体，教师是学生学习的帮助者，学生的学习是在做中学，学中做，学以致用，提倡合作学习，研究和探究，在所有的学习活动中学生是学习的中心，在荣成一中，威海一中我分别听了高一，高二的英语课，同时还和这些学校的老师们进行了交谈。通过交谈，学习我对新课程下的英语课堂模式有了新的认识，首先，教师要从教育理念上进行更新，这种教育观念的更新就是在教学中老师应设身处地为学生着想，多从学生的角度关照学生，多做换位思考，以学生的眼光和视角看问题、想问题，教师要学会站在学生的立场，时时处处为学生着想，把学生看得高于一切，把学生的生命成长与发展置于心中最重要的位置。

威海荣成简介 篇2

威海——荣成地区位于胶东半岛西北部金矿集中区的东部, 成矿条件有利, 已发现金属、非金属矿产45种, 贵金属有金、银;有色金属有铜、铅、锌、钼等, 但该区工作程度较低。为加强威海—荣成地区的地质找矿工作, 主要运用先进的计算机技术, 以MAPGIS为基础工作平台, 综合研究了已有的地质矿产、航空物探、化探、重力等资料, 充分利用已取得的地质、物化探成果, 与已知矿区类比, 进行了金等多金属成矿预测, 圈定了Au、Ag及多金属矿产成矿远景预测区, 为下一步进行预查—勘查奠定基础。

2 地质概况

威海——荣成地区位于胶东半岛东部, 大地构造位置属华北地台鲁东台隆东部的文威地块, 处于牟平—乳山断裂东侧的Ⅳ级构造单元中, 位于华北和杨子两大陆块碰撞带内。区内出露地层有下元古界荆山群、中生界莱阳群、青山群及新生界第四系。区内构造形迹复杂, 在前寒武纪普遍经历多次韧性变形作用, 韧性变形带发育;中生代以来构造活动强烈, 形成一系列大型断裂构造带;区内元古代、中生代岩浆发育, 几乎遍布全区。

该区矿产资源比较丰富, 已发现金属、非金属矿产45种, 贵金属有金、银;有色金属有铜、铅、锌、钼等。其中金矿床 (点) 主要集中在威海市西部的乳山地区。威海——荣成地区位于米山断裂以东, 由于区域地质背景的差异及工作程度较低, 已知的金矿床分布相对较少。但银及有色金属矿产较为发育, 分布较广[2,3]。工作区内目前探明金属量4.73t, 银金属量203t, 铅金属量6 730t, 锌金属量5 715t, 钼金属量14 257t。

3 成矿规律

区内有色金属矿产和银矿主要受燕山晚期岩浆活动、断裂构造和有关地层等因素控制。金矿成矿条件复杂, 区域变质作用, 韧性变形作用及岩浆活动, 均对金矿的形成有明显的影响。各种矿产的形成往往受多种因素控制, 反映在时空分布规律上, 无不受区域性构造活动制约。目前, 本区金属矿产勘探矿区较少, 地质研究程度较低, 成矿规律认识肤浅, 现仅对金、银、钼矿的成矿规律进行初步探讨。

3.1 金

区内金矿控矿条件较复杂, 金矿的形成具有明显的多期性, 多因素控矿性。同熔岩浆热液型金矿, 往往与银矿共生或伴生, 在银矿部分介绍。现主要对变质热液型金矿的成矿规律进行探讨。

3.1.1 前寒武纪变质岩质的控矿性

区内荆山群地层和元古宙荣成超单元片麻状花岗质岩体, 在漫长的地质演化过程中, 对金矿的形式起到了矿源层的作用。变质热液型金矿床 (点) , 严格受变质岩系和变形的花岗质岩体控制。区内主要矿床的铅同位素模式年龄在660～1 148Ma范围内, 矿石中的铅为古老铅, 硫、氧稳定同位素与岩石中的稳定同位素值是一致的, 表明荆山群地层及变形的花岗质岩体, 为本区金矿的初始矿源层和衍生矿源层。

3.1.2 区域变质作用、混合岩化及改造重熔作用与金的成矿

荆山群地层因受区域变质作用, 超变质作用的多次改造, 变质程度达角闪岩相, 局部达麻粒岩相。早期金元素主要在代表深源物质及其衍生物中呈均一状态分布, 经区域变质作用和改造重熔提供了热液和动力, 使金元素活化, 形成了含金高的溶液或凝胶层进行迁移, 富集在适当的构造部位定位成矿[2]。

3.1.3 构造的控矿性

测区断裂构造特别是韧性剪切带较发育, 对金矿的形成起明显的作用, 尤其是浅层次的断裂构造和韧性剪切构造更是含矿热液运移、沉淀的场所。

含金剪切带是一种成矿和控矿的韧性和脆—韧性剪切构造。表现为已片理化和糜棱岩化并经受了热液蚀变和含有金矿 (化) 体的岩石组合[4,5,6,7]。区内的荆山群地层和荣成超单元等变质岩系内都发生了强烈的韧性变形作用。剪切带呈半环状分布, 南部滕家—侯家一带呈东西向、北东向展布, 北部环翠区—荣成一带呈南北向展布, 并含有一定数量的金矿 (化) 体。

据有关资料介绍, 韧性剪切带渗透率高, 变质热液易溶解矿源层中的金元素, 矿液从高能带向低能带迁移, 在脆性—韧性过渡带中含金硫化物定位、沉积成矿。

如, 范家埠金矿、南石桥、罗家、候家等地的含金石英脉均发育在剪切带内, 受剪切带就位机制的约束, 表现为含金石英脉多沿平行于局部最大主应力的方向生长, 并沿垂直于局部最大主应力的方向扩张, 这些脉一般以雁行脉、倾斜剪切脉和中心剪切脉的形式出现, 长数十米至数百米, 其分布、展布方向多受里德尔剪切裂隙控制[8]。

3.1.4 矿体特征

变质热液型金矿的金矿体为含金多金属硫化物石英脉型和含金石英脉型, 呈单脉状、透镜状、长约几十米至数百米不等, 宽数十厘米至一百多厘米。矿石矿物为黄铁矿、黄铜矿、闪锌矿、方铅矿等, 金主要为自然金和银金矿, 有少量碲金矿等。脉石矿物简单, 以石英为主, 有少量绢云母、方解石、长石等矿物, 矿石品位变化较大, 从n×10-6～n×10×10-6。

3.1.5 围岩蚀变

主要为黄铁绢英岩化, 次为硅化、碳酸盐化, 蚀变岩呈带状沿含金石英脉两侧发育, 一般宽约0.2～0.5m, 其蚀变强度与矿化强度呈正相关。

3.1.6 成矿时代

变质热液型金矿的围岩为下元古界荆山群地层和元古代荣成超单元侵入岩, 区域变质作用。韧性剪切作用多次发生, 特别是古元古代发生的韧性剪切作用, 对该类型金矿的最终定位起到了决定性的作用, 如, 在推覆剪切带内发育的大时家、侯家含金石英脉。结合同位素年龄值确定, 区内变质热液型金矿主要形成于古元古代。

3.2 银

区内独立银矿与燕山晚期岩浆活动密切相关。研究表明, 燕山晚期花岗岩为幔源岩浆上涌溶化部分地层侵位而成, 银主要来自幔源, 在岩浆演化乃至成矿过程中, 幔源岩浆不仅携带了银等成矿物质, 也熔化了部分地层, 使其中银等成矿物质一起参与成矿作用, 而且提供了热液, 使成矿物质得以迁移、富集, 在适当的构造部位定位成矿, 根据有关研究成果, 区内银矿的成矿规律为。

3.2.1 区域性带状分布

胶东地区已发现的银矿床 (点) , 集中分布在西起招远十里堡, 东至荣成同家庄东西向分布的成矿带上。该矿带受东西向基底构造控制, 大体在北纬37°20′左右, 文登岭东—荣成同家庄为矿带的东部矿化集中区。

3.2.2 花岗岩体的控矿作用

燕山期艾山阶段伟德山超单元侵入体的矿物组合, 岩石化学特征, 与不含矿花岗岩比较, 有以下差别:在矿物组合上, 含矿岩体的黑云母、角闪石、斜长石较不含矿岩体偏高, 而钾长石偏低;在岩石化学特征上, 含矿岩体的指数、碱度率、酸度和分异指数均偏低, 而基度和含铝偏高;表明偏中性的花岗岩体对银矿的形成有利[9]。

3.2.3 构造控矿的规律性

区内银矿主要受北西西向张性断裂和北东向扭性断裂控制。北西西向断裂较宽, 蚀变范围大, 矿体连续性差, 品位低, 多为蚀变岩型银矿床, 如, 同家庄银矿, 北东向断裂规模小, 形成裂隙充填型矿床, 矿体短而窄, 但较富, 如, 前青顶银矿, 不同方向断裂交汇部位, 常形成肥大矿体。如, 同家庄0线附近, 北东向扭性断裂和北西西向断裂交汇部位, 形成厚而富的矿体。

3.2.4 时代和空间规律

成矿时代, 研究表明区内银矿形成于晚白垩纪, 银矿床全部产于燕山晚期伟德山超单元侵入体内及附近的变质岩地层中, 矿区中基性、酸性脉岩发育, 它们与矿化带平行产出, 成群出现。矿床形成较浅, 一般分布在标高-300m以上, 属浅成、超浅成矿床。

3.2.5 蚀变带、矿物组合特征

区内石英脉型和蚀变岩型矿床都有明显的分带现象。以主断裂面为中心, 向两侧依次出现硅化、绢英岩化、绢云母化蚀变, 而垂直分带不明显。

主要矿石矿物为黄铁矿、黄铜矿、闪锌矿及方铅矿等, 银主要以自然银、辉银矿、金银矿赋存于矿石矿物、石英晶隙及裂隙中, 往往伴生金矿, 有的成为金、银复合矿床, 如, 大邓格庄金、银矿点。

3.3 钼

3.3.1 地层的控矿性

地层条件是形成接触交代 (矽卡岩) 型钼矿的重要因素。区内荆山群有大理岩分布, 由于长期受构造运动的影响, 层间构造较发育, 渗透性能良好, 与中酸性侵入岩接触时有利于岩浆热液的运移、交代, 易形成矽卡岩和矽卡岩型钼矿床如崮山钼矿点。

3.3.2 岩浆岩的控矿性

中生代燕山期中酸性岩浆活动是钼矿的首要成矿条件, 它既是钼矿的成矿母岩, 也是钼矿体的重要赋矿围岩。区内钼矿床 (点) 均产于该期岩浆岩体内或与荆山群的接触带内。

(1) 燕山晚期岩浆岩的成矿专属性

区内与钼矿有关的侵入体伟德山超单元, 岩性以二长花岗岩为主, 其次为花岗闪长岩、石英二长岩及闪长玢岩等。岩石的酸度偏高, SiO2平均含量69%;Al2O3含量平均为14.58%, 属铝过饱和系列。扎氏S值偏高, a+b+c值较低, 岩石碱性组分 (N2O+Na2O) 一般大小7%, 最高达8.67%, 属偏碱性花岗岩类。钼元素丰度值1.6～4.32×10-6, 比一般酸性岩中钼的丰度值较高。可以看出, 该期岩浆岩对钼矿的形成造就了有利的地质背景。化探资料也显示, 该期岩浆岩分布区发育有良好的钼元素异常。伟德山超单元分布区钼异常规模大, 浓集中心明显, 异常面积百余平方公里, 异常值1.2×3×10-6, 最高达6.1×10-6, 异常峰值区与冷家钼矿相吻合[9]。

(2) 成矿岩体的蚀变特征

伟德山超单元各侵入体多有热液蚀变矿化现象, 岩石中普遍含有黄铁矿、辉钼矿等金属硫化物颗粒。在侵入体的裂隙、节理等部位, 矿化更为明显, 含矿岩体主要为本期岩浆活动晚期侵位的小侵入体, 如, 细粒二长花岗岩等。矿体围岩蚀变有硅化、绢云母化、绿泥石化、黄铁矿化等蚀变, 矿体与围岩多为渐变关系。反映蚀变与矿化呈正相关关系, 强蚀变矿化岩体即为矿体。

3.3.3 断裂构造控矿

岩浆热液细脉浸染型钼矿主要发育在岩体内的挤压破碎带内, 受节理、裂隙密集带控制。矿体多呈似层状、透镜状分布, 特别低角度和近水平的挤压破碎带、节理密集带对成矿最为有利。接触交代 (矽卡岩) 型钼矿主要受岩体与地层的接触带控制。

3.3.4 成矿时代

与钼矿有关的中酸性侵入岩 (伟德山超单元) , 同位素年龄值为95～180Ma, 表明成矿时代为中生代白垩纪中晚期。

4 找矿标志与矿化信息

4.1 金银矿找矿标志

4.1.1 地质构造标志

(1) 地质上确定或由地球物理资料推断的深部构造带附近。深部构造带为幔源物质上升提供了通道, 在深构造带附近往往具有较丰富的幔源物质来源, 从而为金银矿产成矿提供了必要的前提。

(2) 较大范围的脆性断裂破碎带和局部断裂破碎带为携带成矿物质的中基岩浆提供了上侵通道和成岩空间, 同时也是成矿热液上侵通道。这些断裂带往往是储矿构造。

(3) 多期次构造活动产生的各期断裂交汇部位有利成矿。

(4) 韧性剪切带对金矿化有明显的控制作用。深源构造带外侧, 一些浅层次韧性剪切带与金矿化关系密切。尤其是与晚期脆性断裂叠加部位对金矿形成更有利。

4.1.2 岩浆岩标志

(1) 幔源或壳幔混合型岩浆岩带中的中基性岩浆岩。来自地幔的中基性岩浆是主要成矿元素携带者。

(2) 燕山晚期中酸性岩体中的中基性脉岩附近。金银成矿热液往往同中基性岩浆沿同一构造通道运移。在与中基性岩浆分离后在中基性脉岩附近适当部位富集成矿, 因而有时间上相随, 成因上相同, 空间上相伴的规律。

(3) 原岩为中基性火山岩或中基性岩浆岩的变质岩类附近。

(4) 推断隐伏岩体顶部的周围, 可为成矿提供充足的热液。

4.2 金银矿矿化信息

4.2.1 地球物理矿化信息

(1) 区域性重力梯度带和次级梯度带。它们往往是深构造带的反映。

(2) 较大范围及局部航磁线性低值带或垂向二导线性负值带。它们均为磁性岩浆岩或变质岩中断裂破碎带的反映, 在正磁场中或受斜磁化影响较大地无, 垂向二导或一导负值带更为明显和直观。

(3) 局部航磁正异常或垂向二导局部正异常的零值线附近。

(4) 航电异常附近。航电异常多数仅仅反映了低阻断裂破碎带, 高阻高极化异常往往位于航电异常旁侧, 一般距离小于500m。

多数已知金银矿 (化) 点, 均具有以上地球物理特点。

4.2.2 地球化学标志

(1) 金、银单元素化探异常附近

据统计, 区内80%以上的金矿 (化) 点, 均处在1∶20万金化探异常范围3km以内。1∶5万化探金异常往往与已知金矿床 (点) 吻合性很好, 如, 范家埠金矿、 埠屯金矿, 产里多金属伴生金矿。

(2) 组合化探异常及其附近

已知金矿 (化) 点中, 变质热液型金矿具有组合元素化探异常者不多, 但对于同熔浆热液型金矿, 具有组合元素化探异常者, 则说明其成矿远景较好。

(3) 自然金重砂异常、金铅重砂组合异常分布范围内及附近, 往往有金及伴生银矿床 (点) 分布。

4.3 有色金属矿产找矿标志及矿化信息

针对区内岩浆热液型和接触交代型钼、铜、锌铅等有色金属矿产, 初步提出如下找矿标志及矿化信息。

(1) 燕山晚期中酸性岩浆岩及其与荆山群地层接触带。

(2) 断裂破碎带控矿, 控矿断裂方向为北东、北北东向和近东西向。

(3) 低阻航电异常或磁极化型二道及三道航电异常。

(4) 组合元素化探异常

(5) 伟德山超单元中航磁相对低值区且1∶20万剩余重力异常为负值者, 是区内钼矿成矿的有利地段。

5 成矿预测

5.1 成矿预测区的圈定

根据矿床、矿 (化) 点的分布特征, 结合控矿地质条件, 矿 (化) 体赋存地质特征, 以及物化探、重砂异常资料等矿化信息, 将工作区内金、银及多金属矿成矿预测区分矿种类型进行圈定。

并按《固体矿产成矿预测基本要求》, 根据预测区成矿地质条件的有利程度, 预测依据的充分程度和资源潜力的大小, 进一步将各矿种成矿预测区分别划分为A、B、C三类。

A类预测区:成矿条件十分有利, 预测依据充分, 有已知的工业矿床和密集的矿点分布, 矿化信息丰富, 资源潜力大或较大, 可优先安排地质找矿工作的地区。

B类预测区:成矿条件有利, 有预测依据, 有已知矿床成矿点, 矿化信息对成矿有利, 有一定资源潜力, 可考虑安排工作的地区。

C类预测区:具有成矿条件, 有可能发现资源, 可考虑探索的地区;现有矿区外围, 但资源潜力较小的地区。

依据上述原则, 划分出金、银及钼等多金属矿田级成矿预测区17个, 按矿种类型划分出金矿成矿预测区10个, 其中A类4个, B类4个, C类2个;银矿成矿预测区4个, 其中A类3个, C类1个;钼及多金属成矿预测区3个, 其中A类2个, C类1个。

5.2 金矿靶区优选

根据预测区类别及综合信息对金矿成矿有利程度的反映情况, 从A类及B类金矿预测区中优选出金矿靶区5个, 分别是候家、小阮疃、范家埠、高村—大疃、崮山预测区。

6 结语

1) 综上所述, 区内有色金属矿产和银矿主要受燕山晚期岩浆活动、断裂构造和有关地层等因素控制。

区内金矿控矿条件较复杂, 形成具有明显的多期性, 多因素控矿性。变质热液型金矿严格受变质岩系和变形的花岗质岩体控制。荆山群地层及变形的花岗质岩体为本区变质热液型金矿的初始矿源层和衍生矿源层, 经区域变质作用和改造重熔提供了热液和动力, 使金元素活化, 迁移富集在适当的构造部位定位成矿;断裂构造对金矿的形成起明显的作用, 是含矿热液运移、沉淀的场所。

同熔岩浆热液型金矿, 往往与银矿共生或伴生。幔源岩浆不仅携带了银等成矿物质, 也熔化了部分地层, 使其中银等成矿物质一起参与成矿作用, 而且提供了热液, 使成矿物质得以迁移、富集, 在适当的构造部位定位成矿。

区内荆山群大理岩由于长期受构造运动的影响, 层间构造较发育, 渗透性能良好, 与中酸性侵入岩接触时有利于岩浆热液的运移、交代, 易形成矽卡岩和矽卡岩型钼矿床如崮山钼矿点。

2) 预测结果揭示候家、小阮疃、范家埠、高村—大疃、崮山预测区有优越的找矿前景, 建议在这几个地区优先部署地质找矿工作。

参考文献

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威海华夏城旅游集团简介 篇3

一、华夏城景区

“一步一画卷，一城览千年”。国家AAAA级旅游风景区威海华夏城是华夏集团投资55亿元倾力打造的“华夏城”项目的中心区域。景区东临大海，西枕龙山，群峰苍翠连绵，一派迷人的浪漫山海神韵，是一处古典与现代结合，自然与科技融为一体的新型生态旅游度假圣地。景区规划分中心服务区、东方文化区、红色圣地、黄金小镇等十大功能区。佛韵山水，如意东方。东方文化区是华夏城的核心景区之一，占地面积2700多亩，总投资12.9亿元。是以展示东方古典文化为载体的大型景区，已建成圣水观音音乐喷泉广场、夏园、太平禅寺、太平庵、龙王庙、华夏阁等十多个景点，以及《大转轮》杂技、《边关古城马战》、《华夏魂》少林武术、《千手观音》舞蹈等丰富多彩的特色演出。2011年华夏城景区共接待游客26万人次，深受来自俄罗斯、日韩、欧美客人的喜爱。

悠悠五千年，一座华夏城。做为华夏人既然来威海就不得不到华夏城了，在这座国家4A级景区里，可以踏青、赏花、登山、戏水，欣赏如画风景；可以发现、探索、体验华夏五千年悠久文明；可以领略、感受杂技、马术、舞蹈、武术中国传统艺术的无限魅力。威海华夏城，值得驻足品味！

1、华夏第一牌楼

华夏第一牌楼选用仿明清牌楼古建筑形式，属五间六柱式牌楼，整个牌楼南北跨度86米，高21米，气势恢宏，是目前我国最宽的牌楼，已经申请了世界吉尼斯记录。牌楼远观巍峨高耸，气势雄浑；近赏雕梁画柱，金碧辉煌，共题有三幅对联，依次是：华夏五千年自强不息，神州九万里厚德载物。龙腾凤舞驰宇宙，地灵人杰著春秋。太平飨锦绣 盛世竞风流。

2、夏 园

夏园巧妙吸收了南北古建筑的精华，蕴含浓郁的东方古典建筑美，并融合现代的时尚设计元素。通过蜡像、情景故事、动漫、三维立体的声、光、电等多种表现形式，展示了文明始祖夏禹王时期的古老文化及古代商贸文明。在夏园可以领略到大禹治水场景再现的历史震撼，可以了解到夏朝时期古老的民间文化习俗，可以学习到华夏文明姓氏的根源，从百家姓中找到属于自己的姓氏。

3、三面圣水观音大型音乐喷泉广场

中国唯一“三面观音”水中显圣的大型动态景观，由观音主体、荷花瓣、四大龙王组成。伴随着悠扬的梵音，雾气弥漫，在气势恢弘的佛教音乐声中莲花瓣慢慢盛开，三面观音从花瓣中缓缓升起，喷泉随音乐节奏变幻出各种水型，融入现代高科技的升降旋转技术，集雕塑、喷泉、莲花开放、观音冉冉升起及千手观音舞蹈的动态景观融为一体，用高科技展示古老佛教文化的神秘。

显圣的三面观音，由如意观音、持莲观音、杨柳枝观音合为一体，观音建设耗资巨大，历时三年，由纯铜精心铸造而成，观音大士吉祥人间，慈悲天下。

4、太平禅寺

据《威海地方史志》记载，太平寺始建于唐朝长安年间约公元703年，据传是一个法号为洪智的僧人因感念太平公主所建。千百年来香火鼎盛。野史记载，太平公主东游曾路经龙山，并出资扩建庙产，庙产规模达到顶峰，香火也更加旺盛，盛名远播至烟台一带，后洪智又在寺庙东侧建起了一座学堂，名为“太平学堂”，影响颇大。新中国成立后，庙产收归国有。四清期间，寺庙被拆除，先后办起了养蚕场、采石场。至今遗留残碑二十余件。为保存历史文化遗迹，经宗教部门批准，公元2008年威海华夏城在原址处修复寺庙，公元2010年4月18日，寺庙复建落成，上明下哲长老主礼全堂佛像开光法会。

5、《边关古城》马战

《边关古城》马战讲述的是1400年前的隋唐时期，山东好汉秦琼带领程咬金等人击败隋朝大军，一战扬名的历史故事。表演现场刀光剑影、马战激烈、布阵交锋、场面宏大。

参演演员个个身怀绝技，大都曾在多部电视剧中做过武打片段的替身演员。他们转战沙场，展示高超的马上功夫，不禁让人响起辛弃疾“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”的沙场名句，让您亲临其境体会战马奔腾、杀声震天的古代战争场面的同时，更尽显历史战将驰骋沙场的英雄气概。

6、《华夏魂》少林武术表演

中国武术出少林，少林功夫天下传。华夏城少林武术表演团受教于传统少林武术强校，武术团成员经多年潜修，集嵩山之傲骨，扬少林之精魂，显华夏之英武，博神游之炫彩，曾与著名演员刘德华合拍《新少林寺》。武术表演《华夏魂》傲骨英风、精彩震撼、气势磅礴！

7、杂技《大转轮》

前卫刺激的杂技表演《大转轮》起源于欧洲，几年前才传入我国。我们的演员将在十几米的高空，在没有任何保险绳的情况下，完成高难度的表演动作，他们在无重力的空中飞翔，他们在超时空中旋转，他们在展现力与美的结合，他们在挑战生命的极限。

2012年华夏城景区将加大投资力度，进一步完善景观环境，新增旅游景点不仅包含华夏始祖庙、夏禹王室外雕像等历史资料性展馆，同时还与威海市人民防空合办开放人防科普知识体验馆等科技类展馆。以上新增旅游项目及展馆预计2012年初开始投资建设，2年之内完成，于2014年正式对游人开放。

二、神游华夏

世界首部360度全方位山水实景演出——《神游华夏》是华夏城景区的灵魂之作，由山东省旅游局与威海市人民政府联合打造，威海华夏城旅游集团投资3.8亿元与中国著名大导演赵安历时400天倾力打造的一场室外实景旅游常态演出，演出通过《开天辟地》、《寻祖溯源》、《天地和谐》、《世外桃源》、《九州风情》、《古道修远》、《太平盛世》七个篇章及七个真山真水的舞台变换深度展现了博大精深的华夏文明。后羿射日的坚忍不拔，嫦娥奔月的美轮美奂，大禹治水时山洪暴发、火山喷发的雄伟壮观，世外桃源的碧波荡漾、小桥流水，茶马古道上的悲风剑影，太平禅寺前的盛世繁荣，一幕幕实景大戏浩瀚拉开，观众坐不离席就可以欣赏到水、陆、空全方位360度环绕的跨越时空的精彩演绎。截止至2011年10月7日，《神游华夏》共演出276场，接待海内外游客30.7万余人次。

2010年5月18日《神游华夏》的成功首演，在山东省旅游界乃至全国范围内引起强烈反响。演出场面之宏大，效果之震撼，都出乎人们的意料，受到娱乐界名人及国内主流媒体的一致好评。著名剧作家阎肃这样评价她：“神游华夏美，美哉我威海！”；齐鲁晚报评为“山东旅游最震撼旅游演艺”；被第五届山东旅游年会评为2010“品牌山东”旅游演艺创新奖。《神游华夏》实景演艺的成功打造，不仅率先开创胶东半岛地区夜间文化娱乐生活的美妙梦幻之旅，为高起点、高标准开发北方地区山水演艺、人文之旅起到积极的促进和引领作用。同时使华夏城集华丽的外表与丰富的文化内涵于一身。《神游华夏》以成为胶东旅游一张靓丽的城市名片。

《神游华夏》之所以引起强烈轰动，获得众多殊荣，主要在于它有别于国内同类实景演艺，具有独特的魅力。主要特点有：一《神游华夏》演出巧借舞台周围独特的山水地貌，因地制宜打造出创新、绿色的新型文艺表现形式的先进理念；二《神游华夏》的创作大手笔、大智慧，以华夏五千年的悠久文化为题材，并大胆结合现代高科技艺术元素，恢弘打造出全新水、陆、空立体视听感受；三《神游华夏》具有很高的文化水准，潜力巨大，代表着当今国际、国内高端旅游演艺文化节目的未来发展方向，有很大的发展前景和开拓空间。

三、欢乐华夏 欢乐华夏大型游乐主题公园是威海华夏城旅游风景区十大功能区之一，位于华夏城北区，也是胶东地区最大的综合性游乐园。计划总投资2.7亿元，占地10万平方米。作为威海首家大型游乐主题公园，欢乐华夏一期工程已建设完毕并对外开放，设有豪华转马、水上挑战者、转转杯、飞虎奇兵、桑巴气球、碰碰车、鲨鱼岛、小飞象等儿童游乐设施，激流勇进、急速风车、自旋滑车、大摆锤、跳楼机、旋风骑士、摩天环车等大型刺激的成人游乐设施共计30余项。不论年龄大小，兴趣何在，都可以在欢乐华夏找到属于你的刺激和快乐。欢乐华夏大型游乐主题公园自2010年8月开园至今共接待游客25万人次，是威海市民节假日出行的首选目的地。

因华夏城景区2012年新增设旅游项目众多，2012升级版《神游华夏》实景演出也将于5月1日隆重呈现，届时景区的游客量必将再创新高。所以景区目前的导游数量已经不能满足日后的发展需求，仍需扩展导游队伍。同时我们也会为贵校的学生提供一个良好的实习环境，让学生在实践中巩固专业知识，提高业务技能，为将来步入社会夯实基础，积累经验。我们也相信学生们在华夏城景区会留下一段充实、愉快、难忘的欢乐时光。

岗位要求：旅游管理专业——旅游方向；

岗位性质：景区游客中心服务人员、景区讲解员、《神游华夏》实景演出船上工作人员等；