外国语学院团总支学生会组织部管理制度

外国语学院团总支学生会组织部管理制度（通用12篇）

外国语学院团总支学生会组织部管理制度 篇1

外国语学院团总支学生会组织部以认真贯彻上级党团组织的路线、方针、政策为工作原则，探求共青团组织建设的新思路、新方法为工作目标，进一步加强团的组织建设，努力提高广大团员青年的思想道德素质，活跃共青团的工作氛围。

内部工作方式：严格要求大

一、大二，认真、切实做好团日活动的开展。

监督机制：由部长分别监督大

一、大二团支书的工作，并定期做出评分，由分管

委员监督部长工作。对于团支书的工作情况(团日活动的开展情况等)，组织部将定期向委员会反映，以提高团支书组织开展团日活动的积极性并提高团日活动的质量。

团日活动的组织：团支书每学期末交下学期计划书，外院团总支学生会组织部汇

总上交委员会，作为下学期部门工作计划。团日活动开展前两星期，团支书交计划书，由组织部进行筛选，对于优秀和确实可行的团日活动，给予上报委员会，参与评选外院“创新团日活动”。经委员会审核反馈给我部认为可行的，我部将提前两天（委员会提前三天通知）通知所在支部，由组织部派专人负责评分。团支书每月团日活动开展结束后，于当月做好小结，录入团日活动簿。

团日活动要求：团日活动可以跨班、跨院系进行，也可以走出校门，挖掘新的素

材，力求创新。外院团总支学生会组织部会定期对各支部团日活动进行监督和评比。团日活动应着重加强团员思想的教育，调动同学们的积极性和创造性，开展一些内容深刻、形式新颖的团日活动。

团日活动激励机制：提倡勇于创新，不追求表面的轰动性而注重活动主题的思想

性；提倡同年级团支部、各年级团支部甚至各院系的团支部之间联合开展；提倡积极走出校门在社会树立我院团员健康向上的形象；鼓励大

二、大三有能力的支部参加或指导大一开展活动。

对外活动：与一到两个院系建立合作关系，争取在团日活动、特色团日及团校活

动等方面有更多的交流； 鼓励大一各班与其他院系的班级建立联谊关系。

其他工作： 新生干部培训；新生团组织关系转入；收缴团费；建设团员电子档

案；推优入党等。

团校机制：（1）团校开学前两个月制定团校的活动流程，活动开始一星期前向

委员会交计划书；（2）活动的整个过程及时向委员会汇报准备及进

展情况；（3）团校学员的招收面向外院，以海报形式通知报名事项

及时间；（4）团校的手册在团校开学前一星期制作好，并分发给团

校学员；（5）为利于团校活动的开展，团校学员中设立组长；（6）参加团校期间表现纳入优秀团支部、优秀团干和优秀团员评选（评选

方式附则）

团校学员考核条例:

一、准时上课，开学典礼或无故两次不到者，取消学员资格。

二、如确有事要请假，须写好请假条交给各组组长；病假必须医院证明。各组长认真考勤后上报组织部。如请假不合规范，视作无效处理。

三、每个学员的学习情况将存入院学生干部考察档案。

四、擅自不交团校结业论文或拒不履行学员义务者，不发给结业证书。

外国语学院团总支学生会组织部管理制度 篇2

关键词：新媒体,内含,特征,调查,建议

当代大学生是新媒体的主要用户群, 高校校园活动也需要更多的青年大学生参与其中, 高校学生组织必须通过新媒体阵地才能牢牢把握青年大学生的关注度, 当代大学生是新媒体用户的重要组成部分, 青年学生已成为新媒体的主要载体。学生组织建设在新媒体的大背景下, 需改变原有的管理模式, 创新完善学生组织建设在新媒体中的运用。

微博、微信等新媒体的典型代表, 自问世以来就受到广大青年大学生的欢迎, 用户数量巨大, 新媒体也应用于越来越多的高校学生组织中, 一定程度上扩大了学生组织的影响力、号召力, 有利于高校学生组织团学活动的开展, 也有利于做好高校学生工作, 进一步拉近了和学生之间的距离。

一、新媒体技术的内含

中国互联网络信息中心 ( CNNIC) 在京发布第32 次《中国互联网络发展状况统计报告》 ( 以下简称《报告》) 。《报告》显示, 截至2013 年6 月底, 我国网民规模已达到5. 91亿, 较2012 年底增加2 656 万人。 互联网普及率为44. 1% , 较2012 年底提升2% 。在今年上半年的互联网发展中, 手机作为上网终端的表现最抢眼, 不仅成为新增网民的重要来源, 在即时通信、电子商务等网络应用中也有良好表现。在新增加的网民中, 使用手机上网的比例高达70. 0% , 高于使用其他设备上网的网民比例。“所谓新媒体是指相对于书信、电话、报刊、广播、电影、电视等传统媒体而言的新媒体。从技术上界定, 新媒体是指依托数字技术、互联网络技术、移动通信技术等新技术向受众提供信息服务的新兴媒体, 主要包括网络电视、网上即时通讯群组、对话链、虚拟社区、博客、播客、微博、搜索引擎、简易聚合、电子邮箱、门户网站、手机短信、手机彩信、手机游戏、手机电视、手机广播、手机报纸、数字电视、移动电视、楼宇视频 ( 各种大小屏幕) 等。”[1]

二、新媒体技术的基本特征

较之传统媒体新媒体最大的传播方式变革特性为零距离性、互动性、多媒体性、个性化, 其具有更多样化的表现方式, 可以将文字、图像、音频、视频等聚合在一起, 这是所有传统媒体都难以实现的。

( 一) 零距离性

计算机大师吉普森认为“全球网络是超国家、超地域的”, 当今世界, 网络无处不在, 网络的发展为我们实现了这样一种可能——只要拥有一台能连接网络的电脑, 通过鼠标与数据线, 地球两端的人就可以在虚拟化的空间里实现互相交流、沟通。麦克卢汉指出“由于瞬息万里的电子技术, 地球再也不可能超过一个小小村落的规模, 使之缩小到黄昏漫步时弹丸之地的规模”。通过网络, 全世界都生活在一个由网络构筑的“地球村”中, 时间已不再是关键性概念, 人类历史过去与现在的鸿沟也已经消失。依托于网络的新媒体可以轻松直抵全世界的每一个角落, 能使某一种观点瞬间传遍全世界, 依托其技术的功能与特性, 使不同国家、地区、民族都能理解、接受, 人类之间的交流从此也没有了障碍。

( 二) 双向互动性

较之传统媒体, 新媒体的传播模式大为不同。新媒体依托于网络, 网络的高科技特性也使得受众既扮演着受者角色, 还扮演着传者角色, 改变了过去传统的等级式、单向式、封闭式, 向着平等性、交互性、非中心化方向转变。新媒体的出现彻底改变了传统媒体单向传播的关系, 改变了传统媒体由中心向四周的传播途径, 真正实现了不受时间、地点、空间的限制, 实现了单向和双向相结合的传播。

( 三) 多媒体性

新媒体基于现代信息技术的发展而产生, 构建的是以信息网络、无线通信网、卫星等为平台的传播媒体形态。新媒体可以兼容多种信息的表现方式, 如文字、声音、图片、影像等, 这是任何一种传统媒体都难以做到的。传统媒体只能展现或凸显相关信息中的一两个方面, 而且一般都有固定的版面, 篇幅长度也在一定范围内, 还有一些得体性方面的要求限制, 直接导致其有深度、细节, 但却无法直观地展现现场情况。借助于现代网络社会的高速发展以及信息技术的日益更新, 新媒体依托先进的网络技术, 可以将文字、声音、图像、视频等多媒体元素有机地聚合在一起, 给受众以全方位的感受。

( 四) 个性化

在新媒体中, 人人都可以是发布者、阅读者、传播者, 所有人都可以在网络上发布、搜索、浏览、阅读信息, 甚至可以像记者那样随意发表稿件, 像评论家一样发表作品, 像摄影家一样发布作品。如发微博、写博客时, 用户可以根据个性, 将文字、声音、图像、视频等多媒体元素有机地聚合在一起, 给受众以全方位的感受。不同的人以不同的心情、不同的时间使通过新媒体所发布的内容千差万别, 所发布的个性化信息也有可能影响大批的受众。

三、新媒体技术应用于高校学生组织建设中的实证研究

( 一) 新媒体平台问卷调查

以“新媒体在高校学生组织中的作用”为主题组织问卷调查, 调查对象是广州民航职业技术学院民航经营管理学院团总支学生会全体干部、干事, 以及班级学生干部, 其中66. 37% 为女性、33. 63% 为男性。

第一, 关于新媒体的使用情况, 93. 72% 的同学经常使用微信, 89. 24% 的同学经常使用QQ, 59. 19% 的同学经常使用新浪微博; 61. 43% 的学生使用的智能手机为安卓系统, 34. 53% 为ios系统; 88. 79% 的同学使用智能手机是因为其应用丰富, 使用方便。调查结果显示, 微信、QQ、新浪微博三大社交软件为主流应用软件, 而安卓和ios手机系统为主流手机系统。

第二, 关于新媒体的普及情况, 在学生及其周边人群中, 微信普及率 ( 大于70% ) 为86. 65% 、微博为29. 6% , 有62. 78% 的学生同时使用微信和新浪微博, 其中98. 65% 使用手机登录微信, 84. 75% 使用手机登录新浪微博; 包括QQ在内, 68. 16% 的学生认为使用手机登录更加方便实用; 93. 27% 的学生常使用这类软件与他人进行交流, 84. 75% 常用来获取信息, 而65. 92% 则完全用来娱乐。调查结果显示, 学生更倾向于使用手机登录新媒体软件, 认为更加便利。

第三, 对新媒体的了解情况, 在有了新浪微博和微信等新媒体平台后, 61. 88% 的学生多数通过新媒体平台和偶尔留意学校公告栏来获取校园活动信息或教学考试等信息, 有22. 87% 的学生仍习惯于阅读传统的纸质书, 所以多数时候留意学校公告栏和偶尔通过新媒体平台来获取校园活动信息或教学考试等信息的学生为25. 11% , 他们中有37. 22% 多天一次从新媒体平台上获取消息, 35. 43%为多天多次, 26. 01% 为每天一次, 72. 65% 认为新媒体平台对获取校园信息有帮助; 当他们在使用这些新媒体平台的时候, 75. 78% 认为看好友动态等可以即时了解到好友的生活状态, 感到他们的陪伴, 52. 47% 认为很多价值观念都能接受, 不局限于传统价值观, 37. 22% 看到QQ群、微信群等有一种归属感, 31. 84% 能清楚地感到自我存在, 希望能在现实生活中得到表现自己的机会, 更有31. 39% 希望新媒体平台能采用自己的一些素材、建议、意见, 余下的20. 63% 则认为网上信息过于混杂, 很难辨别对错, 造成价值取向的混乱; 59. 19% 的学生都使用微信和新浪微博以外的关于新媒体的手机客户端, 但他们普遍认为QQ、微信、新浪微博的界面设计及应用更便利。调查结果显示, 新媒体平台对学生组织建设有一定的帮助, 但应加强互动。

( 二) 新媒体平台的实证研究

广州民航职业技术学院民航经营管理学院团总支学生会积极探索新媒体平台建设, 先建立“广航院经管学院团总支学生会”新浪微博平台, 用于接受学院学生爆料新鲜事、提供建议、发布学院活动、及时进行活动前的宣传、公开学院团总支学生会各项活动等。在此基础上, 新建立“广航经管院团总支学生会”微信公众平台, 旨在发布与学院有关的活动进程, 接受学院学生、教师的意见反馈等, 旨在进一步扩大团学组织在青年大学生中的号召力、影响力。

1. 新浪微博平台实践

第一, 通过新浪微博的建立与学校其他组织之间互相关注, 不仅对自己的组织起到了宣传作用, 而且加强了各组织间的沟通和互相学习。

第二, 及时发布团学活动信息。在新浪微博平台可随时发布信息、随时反映活动情况, 对于活动前期的宣传也新颖别致, 可以通过发布投票、长微博等进行宣传, 吸引学生眼球, 使更多的学生参与其中。通过微博风云网站提供的大数据分析功能, 广航院经管学院团总支学生会新浪微博平台注册1 473天, 发微博943 条, 平均每天发微博0. 6条。

第三, 新浪微博植入大型校园文化活动。院民航经营管理学院2014 届、2015 届毕业典礼都通过新浪微博进行了微博直播, 提前发布微博话题, 邀请在校生和应届毕业生以及已经毕业的学生参与话题, 对母校以及毕业生送上祝福, 同时, 在毕业典礼开始时, 发布话题二维码, 邀请回学校的毕业生现场参与话题, 刷新数据, 与传统的毕业典礼环节相比, 加上微博直播的环节, 使典礼更具新颖性和纪念意义。

第四, 稳定的粉丝数。从图1 中可以看出, 新浪微博平台自建立以来, 在学生中普及性很高, 用户多, 关注多, 有非常好的群众基础, 影响力强, 影响范围广。

2. 微信公众平台实践

第一, 主动学习借鉴权威微信公众平台的成功经验。申请微信公众号之后, 新媒体组应多关注其他较成功的微信公众号, 转发有意义的文章, 学习其他微信账号的文档格式, 尝试不同的类型, 并逐渐找到自己的方式。

第二。微信公众平台的文章推送。固定栏目发送: 每周四发送一条多图文信息, 包括心灵鸡汤、学院活动进展、转载学校教务处的最新发布公告 ( 例如假期规定、考试安排、缴费通知等) 。活动宣传: 微信公众平台的使用依靠微信用户的支持, 转发朋友圈是微信公众平台较好的宣传方式, 学生几乎每个人都有一个微信号, 转发至朋友圈可使活动宣传更好地进行, 相比原来传统的海报宣传, 大大提高了影响度和宣传度, 为活动的顺利进展提供了帮助。改善活动形式: 我院的品牌活动为一年一度的形象大赛, 在开通学生会微信公众号之后, 学校最佳人气奖由学生会微信账号发布的投票链接投票决定。投票链接中加入选手排练情况的视频和选手采访实录, 不仅大大提高了选手的参赛积极程度, 而且使得我院的品牌比赛得到众多关注, 不仅增加微信号关注粉丝四百多名, 而且微信链接达到4万多的阅读量, 投票人数接近两万。

四、高校学生组织新媒体平台的运营建议

( 一) 提高学生组织新媒体平台的认证率

微博、微信服务商提供的认证服务带有一定的权威性, 通过认证既可以保证微博的权威性, 更能吸引大学生粉丝的关注, 扩大该平台的影响力, 也能避免其他人以平台的名义或者用昵称相近的账号注册微博、微信, 发布错误或消极信息, 误导大学生。

( 二) 提高新媒体平台内容的更新率

微博、微信已成为一种沟通、交流的工具, 学生组织开通微博、微信新媒体平台, 能很好地跟随大学生的脚步, 根据大学生的特点, 把好网络思想政治教育关, 在微博、微信上更新发布与学生活动以及学生本人相关的信息, 并转发一些学校、社会的热点问题是微博服务的主要内容。必须保证新媒体平台的更新速度和效率, 持续更新文章, 发布新信息, 才能保持新媒体平台的生命力, 取得良好效果。

( 三) 提高新媒体平台的互动率

微博、微信是一个受大众欢迎的网络交流平台, 它提供了转发、回复、评论等多种功能, 用户可以随时转发, 对某一信息进行评论, 对他人观点进行回复。微博、微信的粉丝大多来自本校或本院的大学生, 看待同一个问题时, 他们往往会有许多不同视角、层面, 管理者应充分尊重, 以包容、客观、开放的精神予以对待。同时, 要关注、回复普通粉丝的评论, 与普通粉丝建立良好的互动关系。

( 四) 制定新媒体平台管理制度, 监管专人化

高校学生组织主管部门应制定详尽的新媒体平台的开设计划、目标, 建立一支素质高、理论文化强、电脑操作技术过硬的指导教师、学生干部队伍, 有益于高校学生组织新媒体工作平台的稳定。同时, 对新媒体平台的服务对象、拟实现的功能、内容和结构、质量要求、更新频率、发布人员和管理人员等加以规定。

参考文献

[1]宫承波.新媒体概论[M].北京:中国广播电视出版社, 2007:2.

[2]麦克卢汉.理解媒介[M].北京:商务印书馆, 2000:423.

外国语学院团总支学生会组织部管理制度 篇3

三月对于宣传部是一个忙碌的季节，除了一如既往积极配合其他部门做好每一次活动的宣传外，主要是针对新一轮的“新生才艺大赛”及“运动会”的相关宣传工作，进一步扩大我系在学院的影响力。

信息与通讯部相信，不管是怎样的一个集体，总是要在挫折与教训中慢慢成长起来，在锻炼中不断总结经验，因此他们将加强对干事的培训。还将进行网站更新，传播发扬学院及团委学生会文化，打造团委崭新形象。

学习部学习部在开学之初总是最为忙碌。除要安排补考及通知各班进行学籍注册等相关事宜外，还要紧锣密鼓的准备在3月17-18号展开的举行全国计算机等级考试。

文艺部上月开展了关于健美操协会与2个大型舞蹈节目的报名计划，已进入了尾声，关于场地问题也已确认好，三月份将会开始进行排练。另关于篮球宝贝事宜也正的筹备中。相信将会尽显我外国语学院的活力与激情。

三月份宿管部工作进入了正常的轨道，将对干事进行工作上的指导，培养接班人。调整工作重心，并安排人员进行寝室卫生检查和不定期查寝，保证我系学生会工作正常进行。

心理部将在三月份举办大学生职业生涯规划大赛（分初选，复赛，决赛），并在期间组织参加比赛同学进行培训，还将收集心理健康月汇报表以及 积极配合系部活动，做好本职工作为2011届新生进行心理健康问卷调查并且对于学生在问卷调查中出现的疑问及时采取相应的调解措施。除此之外还要整理本上学期的活动相关材料，上交至院心理咨询中心。

自律部在新的学期面临又一个工作高峰期，打算重新做每周考勤结果公布栏的背景；加大对早晚自习的督促，抽时间就去抽查；并将召集部门干事，进行一次和他们工作和学习的交流；还准备在考勤结果表上增加一栏------“流动红旗”获得班级。

体育部将会全身心地投入到女篮队员的筛选工作中，并将积极的呼吁全院学生投身其中，同时选拔出更多出色的运动健儿为系部争获荣誉。

勤工部将进一步完善奖学金及助学金的评比、发放工作。

组织部除部门的常规工作以外还将积极做好基层党建工作的安排。

社会实践部将在三月上旬至中旬处理本系申请助学贷款同学的表和电子档，备份文件上交。并策划以系部名义开展的志愿服务活动积极以及准备我系大

一、大二和大三申请助学贷款同学参加院里普及活动

以上是外国语学院团委学生会办公室三月份的工作计划，虽然工作任务艰巨，工作内容琐碎繁多，但我们坚信外国语学院学生会秉着“为同学服务”的宗旨，在院系领导及团委学生会常委会的领导下，学生会全体成员将团结一致、克服困难，出色圆满地完成本月的工作。三月的春风即将吹向湖工的大地，我部门将以新生的姿态面对更高的挑战！

外国语学院团总支学生会组织部管理制度 篇4

转眼间，进入学生会已经将近一个月了，虽然不是很长一段时间，事情也不是特别多，但是从刚进学校的一无所知到现在，自己的成长也是可以深切感受的，这其中我学到了很多的知识，并且增加了许多的工作经验。学生会作为一个团体，团结合作是最为重要的了，不管是部门内部或是部门与部门之间，让我懂得一座大厦不可能只由一根柱子建成，而一个优秀的团体不可能靠单方面的努力去完成各项任务。所以在工作中，我学会了与别人进行合作，相互配合的去完成任务，这对我来说也是一个很大的收获。下面是我对这个月的总结：

一、“两型校园建设之军旅情大学梦”主题班会

军训，是每一个新生必须经历的过程，很多人都认为军训很苦，很累，当你真正参与了，你会发现在这里面有五味的人生，也有五彩的生活。所以，此次班会的主题就是“两型校园建设之军旅情大学梦”，这次活动一是培养大学生的国防意识，即爱国主义意识，振奋中华民族精神，激发建设祖国的使命感，学习中国人民解放军吃苦耐劳的精神。二是培养大学生的组织性纪律性，学习解放军遵守纪律、忠于职守、诚实守信、尊老爱幼、助人为乐、扶贫济困、爱护公共卫生、遵守公共秩序的优良品质，树立正确的人生观和价值观，为建设两型校园和和谐社会打下良好的基础。

二、“军旅情、大学梦”演讲比赛

年年岁岁军训似，岁岁年年人不同。10月16日，医学院的同学们聚集在13栋多媒体教室，以演讲的形式回顾自己在军训中的成长之路，生动阐述了当代军人核心价值观在军训生活中的重大意义和引领作用。这次演讲比赛由医学院团总支学生会组织部主办，组织学生结合自身军训经历，围绕“军旅情 大学梦”这一主题广泛展开演讲比赛。通过层层筛选，共有15名同学进入复赛。经过激烈角逐，最终选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优胜奖9名。全场比赛格调高雅，主题鲜明，始终贯穿中国人民解放军吃苦耐劳的精神，展现了民政学子卓而不俗、积极进取的精神风貌。演讲的同学激情饱满，对“军魂”作了全新的诠释，将英雄主义和集体主义提升到一个时代精神的高度，将绿色的军旅梦升华为大学魂，给人以奋发向上的力量，也表达了新时代的学子将战友情转化为同窗情，将军旅情转化为母校情的共同心声。

三、“校园安全消防”主题班会

生命是唯一的，是宝贵的，世界因为有了生命而变得精彩。而大学是社会知识和智慧的中心，被人们称为“求知圣殿”，然而，学习和生活在“象牙塔”中的大学生也难免会面临各种各样的危险。大学生是社会未来的接班人，能否保障他们的安全，关系到民族的兴衰和社会的进步。育人不仅要进行智力教育，还要进行纪律、安全教育。十年树人，百年树人，安全教育没有终点。所以此次班会的主题是“安全消防”，此次班会就是围绕高校大学生常见的安全现象进行分析，帮助大家进一步提高安全防范认识，掌握安全防范知识，加强自我安全保护，积极参与学校安全管理，共同维护和营造学校安全稳定的发展环境，体现安全教育，防患于未然。通过此次班会的开展，不仅使同学们进一步了解了安全知识，而且还学到了一些安全小常识，活跃的气氛同时也增进了同学间的友谊。这次班会也提醒同学们要积极参与学校安全管理，遵守校规校纪，共同维护和营造学校安全稳定的发展环境，保护自己，珍爱生命。

四、学生会大一新成员早训

外国语学院团总支学生会组织部管理制度 篇5

（2011 ——

2012 学年第二

学期）

活

动

计

划

责任部门: 组织部

制 定 人: 时云川 审 核 人：邱 悦 批 准 人：张 念

经济管理学院团总支二○一二年三月一日

经济管理学院团总支学生会

清明节祭扫活动策划书一、二、三、活动名称：经济管理学院团总支学生会清明节祭扫活动 活动主题:追忆革命先烈,传承名族精神。

活动背景：清明节是中国传统的二十四节气中最具人文历史气息的节日，是祭祖扫墓重要的日子。为了传承弘扬这个有着深刻历史意义和现实意义的节日，引导我院更多学生重温历史，牢记历史，了解革命先烈的英勇事迹而举办这次清明节祭扫活动。同时借这次扫墓活动加强经管院学生爱国主义教育和弘扬爱国主义传统，以此增强我院学生的集体主义精神。

四、活动目的：祭奠英灵，向革命英雄致敬，继承和弘扬传统节日，感受当代大学生肩负的历史使命。打亮城科经管品牌，发扬经管人的爱国精神。五、六、七、八、九、主办单位：经济管理学院团总支 承办单位：经济管理学院团总支组织部 活动时间:2012年4月4日上午9点 活动地点：永川烈士陵园

活动参与对象：经济管理学院团总支学生会，各班团支书，兄弟学院组织部代表

十、活动形式：扫墓，献花

十一、活动要求：

 参与扫墓的成员必须穿黑色正装  在路上注意安全，保持良好的形象。 扫墓进行时不准嬉笑打闹

 由组织部负责考勤，任何成员不得无故缺席或迟到早退，有特殊情况必须有辅导员的请假证明。

 活动结束后经管院团总支组织部成员提交心得体会  参与扫墓人员自带一朵黄色菊花

十二、活动详细实施方案： 活动准备：

 提前派人到烈士陵园实地考察，向烈士陵园负责人预约好场地和时间，制定好路线。

 通知各班团支书及部门负责人活动各项要求

 制定宣传板公布活动时间，挂放横幅及海报放置经管院宣传栏处。 邀请老师及嘉宾

 购置扫墓所需物品如团徽，花圈等祭祀用品，借用办公室喇叭两个。 联系国旗班负责人，请队员参与扫墓献花，出旗仪式。 邀请新闻中心负责活动现场拍照

 确定主持人，演讲同学，及领导讲话素材。

 分配好组织部人员，各施其责，负责好扫墓活动的各项任务及人员安排。 清理好参与扫墓人员总人数，按不同部门，单位整理好队形。活动进行中：

 工作人员七点校门口集合，到陵园布置场地，拉横幅。

 所有参与成员七点四十校门口集合整队，清点人数，各带队负责人带队出发。

 八点二十到达陵园，整理站队队形，分发团徽。 九点奏响音乐，国旗班献花，走旗。 所有人员默哀一分钟

 主持人至开场白，介绍陵园历史。

 演讲同学演讲，抒发情感，唤醒当代大学生责任感。 领导致辞

 参与祭扫人员献花，退出场地. 各工作成员及领导嘉宾合影留念  组织部成员清理活动场地，归还物品 扫墓活动结束：  组织部成员一周内收集参与人员的心得体会，以便存档。

 新闻中心及组织部负责本次活动的后期宣传，悬挂张贴本次活动的照片，心得体会，活动成果。

 整理好本次活动的新闻稿及相关资料存档

十三、活动预算：  横幅:两条100元  宣传板及海报:40元  团徽:三百个200元  花圈：两个100元  祭扫用品：50元  车费：10元  总计：500元

外国语学院团总支学生会组织部管理制度 篇6

据《中国留学生发展报告2015》显示:2013年来华留学生共有377054名,分别来自五大洲,203个国家和地区。对比2001年,2014年报道的“世界主要留学目的国”排名表明:中国已经超越日本、法国等国跃升成为第三大留学目的国。社科文献出版社皮书研究院执行院长蔡继辉说,近代以来,留学生群体在中国现代化进程及国家建设中发挥了重要作用。只有当地的经济、文化、教育发展取得一定的成就才能吸引留学生到当地学习。因此做好留学生的教育管理工作意义重大,发展留学生教育能使当地高校提高服务和教学水平,有利于发展当地的经济效益,推动当地的经济发展,扩大当地的国际影响力。

自从中国-东盟博览会落户南宁,来桂泰国留学生大幅度增多,来桂留学生教育事业迅速发展,留学生教育不仅给地方经济带来了经济效益,也促使了高校进行了教育、服务方面的能力提升。如今,教育国际化已成为教育改革的新话题,做好留学生教育管理具有意义深远。

二、调查步骤与结果分析

(一)调查方法

首先明确所要研究的主题,即对地区、高校带来的影响,并收集、分析相关文献。根据所研究的主题,设计合适的调查问卷并发放。统计调查问卷,从调查问卷中找出泰国留学生来桂后的心理适应问题,再通过访问法与和文献研究法,分析泰国留学校心理适应问题的原因。通过以上的调查,总结出对留学生教育管理的建议。

(二)问卷设计

本问卷从来广西求学的泰国留学生所产生的心理问题入手,具体分为基本信息、心理适应、留学收获等方面进行设计。心理适应方面问卷可调查泰国留学生在桂的精神状况,留学收获方面可得出留学时泰国留学生得到的人际交往、学习等方面的收获。。

(三)调查问卷统计

1. 调查对象

共发出300份调查问卷,有效问卷为275份,在调查的泰国留学生中,男性人数有77人,占总人数的28%,女性人数为198人。在桂时间为半年以内(包括半年)的人数为118人,占总人数的43%,在桂时间为半年至一年的人数为96人,占总人数的35%,在桂时间为一年至两年(包括两年)的人数为49人,在桂时间为两年至三年(包括三年)的人数为12人,占总人数的4%。

2. 结果与分析

从1-6题可以看出泰国留学生大多数人能适应在桂生活并且能以积极向上的心态对待留学生活,7-9题表明泰国留学生大多数对自己的未来充满自信,能体验在中国生活的乐趣,10-11题表明泰国留学生时常思念祖国,在桂生活中常常感到孤独以及思乡之情。12-14题,表明泰国留学生大致能适应在桂的学习方式以及能接受高校的教育和服务。

三、产生心理问题的原因

(一)地理以及饮食差异

南宁处于北回归线以南,阳光充足,雨量充沛,气候温和,年平均气温在21.6℃,较接近广东,菜系风格比较偏向粤菜,以清淡为主。而泰国饮食以酸、辣、甜为主,大部分为热带季风气候,终年炎热,各地年平均气温一般为30℃左右。饮食和天气存在一定差异使泰国留学生感到不适应。

(二)思乡情绪

刚刚来到中国的泰国留学生面对跟本国不同的风景、语言、人文会产生新奇感,等到新奇感逐渐消失,渐渐会产生孤独感,生活在陌生的城市,没有家人、熟悉的朋友的陪伴,这种孤独感会逐渐增强,心理压力会逐渐加重,便产生的浓烈的思乡感,变得愈发思念家乡,想念家人与朋友。

(三)语言不通

有的留学生初来乍到,汉语表达能力较差,无法与中国人正常交流,造成了部分人不敢开口主动与中国人对话,甚至无法理解上课的内容,无法完成课后的作业,语言上的障碍增加了他们对汉语的恐惧感,使他们在中国的日常生活受到了一定的阻碍,与中国人产生了隔阂与距离,无法交心,从而打击了他们的学习积极性,产生厌学心理。

(四)宗教差异

泰国是一个佛教国家,在泰国信仰佛教的人约占泰国人总数的95%,佛教渗透到泰国人民的日常生活中的方方面面,佛像与庙宇在泰国随处可见。据英国《每日电讯报》2015年4月14日报道,民调显示,全球信仰宗教人数比例最高的国家是泰国,最低的则是中国。大陆地区有61%的访问者表示自己是无神论者。部分中国人对佛教禁忌不大了解,容易触犯到泰国人的佛教禁忌,引起泰国人对部分中国人的不满,使得泰国人对中国人的印象变差,与中国人交流变少,导致在中国的交友圈变窄。

四、对留学生教育管理的建议

(一)高校应加强合作与宣传

高校应该与国外高校建立交流平台,加强与国外高校的合作,使双方高校能够更加深入的了解。在国外高校积极开展宣讲会,加大网络宣传力度,扩大高校知名度,使外国留学生可知道并了解国外高校,也能作为留学生选择学校的参考。加大奖学金力度,以吸引更多优秀国外人才来桂学习、生活。

(二)高校应致力于留学前的预备工作

高校应对来桂留学生进行基本的留学前预备指导工作,例如,建议国外高校对留学生进行简单的语言能力培训,使留学生踏出国门时能够更快的融入当地的生活,与他人进行日常的沟通交流;为即将独立生活的留学生打好预防针,培养留学生具备基本独立生活的能力等。

(三)健全高校的服务体系

针对不同的国家以及文化,从宿舍环境、饮食等方面改变校园环境,加强校园建设,创造更好的生活环境以及学习氛围。根据调查,留学生大致满意住宿环境与学校设施,但是也有一部分人对宿舍环境与学校设施感到不满,据采访调查得知,在桂留学生对高校最为不满的是学校卫生间的干净度。高校除了应该为留学生提供整洁卫生的学校宿舍之外,还应该提供良好的校园环境,强化校园内的卫生环境整治,对学校的硬件设施进行定期检查,改善教学环境。为教育教学质量提供了保证。也能使留学生能够快速融入当地的生活学习。

(四)建立中国学生与留学生的交流平台

留学生来到中国对语言学习与人际交往有着很大的需求,能够与中国人正常交流是留学生来到中国的基本目的。建立中外学生交流平台,多开展举办外语角,举办各项跨文化活动等,促进留学生与中国学生的交流,使留学生了解中国文化与中国人的思维方式,以便更快更好地融入中国社会。

(五)为留学生开设心理健康辅导课程

一个人进入不熟悉的文化环境会因失去自己熟悉的所有社会交流的符号与习惯而产生迷失、疑惑、排斥甚至恐惧,这是美国人类学家奥博格所提出的文化休克概念。留学生都会经历这样一段或长或短的文化休克期。高校应该为留学生开设心理健康辅导课程,为留学生度过这段文化休克期,并以坦然的心态面对。

(六)创立中泰兼容的教学方式

每个国家有不同的教育方式,中国的课堂以课本为本,而泰国的课堂以创意为本,所以教师应该根据泰国留学生的特点,更改教学方式,使泰国留学生更能适应中国的教育,在中国能学到更多的知识。高校的课程设置也应以泰国留学生的需求稍加改变,注重汉语言与中国文化的教学。使留学生了解中国的政治、文化、社会等方面的知识,更能融入中国社会,增强泰国留学生的跨文化适应力。

摘要：近年来,到中国留学的学生数量大幅度增加,教育国际化已成为教育改革的新话题,做好留学生教育管理具有意义深远。本文以泰国留学生心理适应情况为例,采用各种调查方法,找出泰国留学生来广西后的心理适应情况,分析泰国留学校心理适应问题的原因,总结出对留学生教育管理的建议。

关键词：留学生,心理适应,教育管理

参考文献

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[7]蒋凯.来华留学生教育的瓶颈问题及解决措施[J].大学教育科学,2010(2).

外国语学院团总支学生会组织部管理制度 篇7

按照上级团委部署要求，根据学校团委关于关于印发《共青团包头师范学院委员会关于在全校基层团组织、全体团学干部团员中开展创先争优活动的实施方案》的通知（包师团发2010【9号】）精神，为切实做好创先争优活动的各项工作，结合我院工作实际，特制定如下实施方案：

一、指导思想

全面贯彻落实科学发展观，以“立德树人抓团建”为主题，充分发挥基层团组织的战斗堡垒作用和共青团员的先锋模范作用，构建“全程、全员、全方位”育人机制，形成分年级、分主题思想教育和社团活动格局，打造社会实践活动品牌，将专业知识、素质能力与求职择业结合起来，促进学生全面成才和个性发展。

二、目标要求

以创建“四个好”先进基层团组织、争当“四带头、四表率”优秀团学干部、优秀共青团员为目标，以优化团组织基层组织建设为中心，以创新活动内容和形式为重点，按照党建带团建“六带六同步”的要求，努力实现以下目标：

1.围绕推动科学发展创先争优，提高运用科学发展观解决实际问题、发展难题的自觉性和能力，进一步解放思想，改革创新，着力解决影响制约科学发展的突出问题，为实现学校共青团工作又好又快发展做出努力。

2.围绕促进学校和谐创先争优，在营造安定团结局面上呈现新气象。基层党组织能够充分发挥维护稳定的第一道防线作用，基层团组织是第二道防线。善于发现和解决问题，及时排查化解共青团员的矛盾纠纷。优秀共青团员立场坚定、旗帜鲜明，成为维护稳定的骨干力量。

3.围绕服务我院广大共青团员创先争优，在密切广大共青团员关系上迈出新步伐。基层团组织和优秀共青团员能够倾听广大共青团员呼声，关心他们的疾苦，帮助解决他们在学习、生活中的实际困难，努力实现好、维护好、发展好我院共青团员的根本利益，构建融洽和谐的关系。

4.围绕加强基层团组织的建设创先争优，在夯实团组织工作服务于党的执政基础上取得新成效。不断增强基层团组织的战斗堡垒和先锋模范作用，带动整体团建工作。建设高素质的基层团组织带头人队伍和充满生机活力的优秀共青团员队伍，在改革、发展和稳定的各项事业中发挥中坚作用。

三、主要内容

争创先进基层团组织，争当优秀共青团员是我院共青团工作中“创先争优”活动的主要内容。

1.先进基层团组织条件

创建先进基层团组织的基本要求是，学习型团组织建设成效明显，出色完成团章规定的基本任务，努力做到“四个好”。

组织建设好：坚持理论学习制度，深入学习实践科学发展观;加强工作研究，勇于开拓创新，具有科学的发展思路和工作措施;积极进取，争创一流，不断推动事业科学发展;班子团结，相互配合，具有较强的凝聚力和战斗力。

团员教育好：积极开展团的活动，创新活动内容和方式，努力探索基层组织建设和团员教育管理的有效形式，团组织的战斗堡垒和先锋模范作用得到充分发挥;在同级党组织中心工作中较好地发挥生力军作用。

活动开展好：围绕促进校园和谐、促进学生全面发展，扎实开展思想教育活动、校园文化活动、社会实践活动、青年志愿者活动等，充分发挥好学生组织、社团组织的作用，利用好各类活动阵地，切实提高活动质量。

青年反映好好：团的各项工作要紧紧围绕育人这一根本任务，全心全意服务于学生成长成才，切实帮助学生解决切身成长过程中的利益，为促进学生全面发展创造条件，工作活动有阵地，工作有创新、有特色、有亮点、有成效，受到青年学生认可。

2.优秀共青团员的条件

优秀共青团员的基本要求是，模范履行团章规定的义务，努力争当“四个带头、四个表率”。

带头坚定信念、做品德高尚的表率：自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑，牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，坚决拥护中国

共产党的领导；树立正确的世界观、人生观、价值观，加强思想道德修养，坚持高尚的精神追求，时刻注重品行修炼，培养健康的生活情趣，树立健康进步、积极向上的青年形象。

带头刻苦学习、做专业扎实的表率：坚持理论联系实际的马克思主义学风，把刻苦学习作为人生进步的重要阶梯，认真学习科学文化知识，掌握过硬本领，勤于读书，开阔视野，提高科学文化素质，努力成为学习的榜样。

带头实践锻炼、做全面发展的表率：树立正确的成才观，使自身的思想和行为更加符合形势的发展和青年的需要，积极参加文化活动，积极投身社会实践，努力提高素质和能力，实现全面发展。

带头服务奉献、做弘扬新风的表率：深刻学习领会社会主义核心价值观，强化宗旨意识，密切联系群众，热心公益视事业，积极奉献社会；能力帮助同学解决实际困难，带动同学共同进步，为学校发展和同学成长贡献力量。

四、方法步骤

外国语学院团总支和全体共青团员在积极投身创先争优活动过程中要注意搞好“四个结合”：一是与实际工作相结合，以校园文化的活动推动与我院各项事业、各项工作有效开展相结合；二是与社会实践服务、志愿服务相结合，着力探索促进我院学生社会见习发展的新思路、新途径、新举措。三是与加强“学风”建设活动相结合，力求在以创建优良学风班级为龙头的学风建设活动方面取得新成效。四是与深入学习实践科学发展观活动相结合，推动整改工作科学发展，快速发展，确保学习实践活动取得突出的成效。

按照上级团委和学校的部署，开展创先争优活动，要围绕迎接建党90周年、向党的十八大献礼、建团90周年、五四运动92周年等重要契机展开，分四个步骤进行。

(一)广泛发动，安排部署(2010年12月上旬)。

主要抓好四项工作：一是动员部署。学院团总支召开会议，进行安排部署，搞好宣传发动，将文件精神传达到每一个班级团支部、每一位共青团员。二是制定方案。按照学校要求，并结合实际制定创先争优活动方案，对班级团支部和共青团员参加活动提出明确目标和具体要求。要把学习实践活动整改落实后续工作

纳入其中，并采取适当方式向广大共青团员和群众公布，进行承诺，接受群众监督。三是学习教育。基层团组织和广大团员认真学习胡锦涛总书记在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的重要讲话和相关文件，统一思想认识，积极投入到创先争优活动中来。四是做好群众评议。

(二)全面争创，扎实推进(2010年12月——2011年6月底)。

按照实施方案开展创先争优活动，在此基础上配合学校的步骤，统一开展“五项活动”：

1.“主题教育”活动。充分发挥政治理论图书文献、革命历史题材影视剧、王若飞纪念馆等红色教育资源的作用，采取专家报告会、理论学习研讨、重温入团誓词、红色影视观摩等形式，对广大共青团员进行理想信念教育、爱国主义教育、诚信感恩教育、民族团结教育、法制教育、反邪教教育，引导共青团员树立正确的人生观、价值观，自觉加强自身修养。

2.“学风建设”活动。围绕本学院本单位专业学习特点，组织共青团员开展新生入学教育、读书学习、“双考”教育和管理、优良学风班级创建、考风考纪系列教育活动、班级无人监考试点、学风座谈会等活动，“严考风、正学风、促校风”，努力创建好学习型集体。

3.“素质教育”活动。本着“全员、全程、全方位”育人原则，结合本专业确定系列素质教育活动内容，组织团员青年开展丰富多彩的二、三课堂活动，参加素质拓展实践基地和共建社区的志愿服务、结对帮扶、走访慰问等活动，促进学生全面成才和个性发展。

4.“亮牌示范”活动。通过佩戴团徽标志的形式，把优秀共青团员身份亮出来，促进优秀团员发挥先锋模范作用。有计划地在确立一批优秀团员示范岗位和责任区，充分发挥模范带头作用。

5.“组织创新”活动。加强基层班级团支部和学生会干部班子、阵地、活动、制度、培训和保障的规范化建设和考核，试行学生会干部综合量化考查，完善班级量化考核体系，重点抓好新生团小组的建设和活动组织工作，增强基层组织的创造力、凝聚力、战斗力。完善基层团组织的述职、考核、评议、监督制度，推进团建工作创新。

(三)对照标准，强化整改(2011年7月——2012年4月底)。发挥先进典型示范作用，提升整体工作水平。主要抓好三项工作：

1.树立先进典型。在“五四表彰”和“三优评比”为龙头的表彰活动中，以受表彰的对象为重点，分别确定一批基层团组织和团员队伍建设工作的示范点，采取组织先进典型报告会、交流会，到示范点参观学习等形式，扩大典型影响力。

2.搞好对标定位。所有基层团组织和团员，都要对照先进典型，对照工作标准，查找自身差距，明确努力方向，制定跟进、赶超的具体措施，形成比学赶帮超的浓厚氛围。

3.实施晋档升级。对照创先争优标准，着眼全面提升，加强基层团组织建设，使处于先进的当好标杆、中间状态的规范提高、相对后进的改变面貌，“四个好”先进班级团支部和“四个带头、四个表率”优秀团员的比例都有较大幅度提高。

(四)系统总结，完善机制(2012年5月——党的十八大召开前)。

这一阶段重点抓好四项工作：一是展示成果。通过举办创先争优活动图片展、理论成果研讨等多种形式，全面回顾开展创先争优活动情况，集中展示活动成果，特别要展示通过活动促进科学发展的成果。二是搞好总结。对开展创新争优活动进行系统总结，认真总结经验、查找不足，进一步研究制定改进措施。三是考核评议。参加学校团委对基层团组织、基层团组织共青团员开展的创先争优活动。采取适当方式组织团员、群众进行评议。四是完善机制。对开展创先争优活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来，形成创先争优的长效机制。

五、具体安排

（一）动员部署。召开全体团员专题动员会议，传达共青团包头师范学院委员会关于《在全校基层团组织、全体团学干部团员中开展创先争优活动的实施方案》和《外国语学院团总支创先争优活动实施方案》精神，推进我院创先争优活动的深入开展。

（二）公开承诺。重点做好以下四个环节。

1、广泛征求意见。各班级团支部通过召开座谈会、发放征求意见表、网络等形式，广泛征求团员群众对班级团支部和优秀共青团员个人的意见，明确争创目标和努力方向。

2、科学设定承诺。各先进班级团支部和优秀共青团员对照“四个好”、“ 四个带头、四个表率” 的具体要求，签订先进班级团支部和优秀团员承诺书。

3、公开承诺书。采用会议公示等形式，分别向上级团组织、团员和群众公开作出承诺，明确办结时限和责任人。

4、认真践行承诺。各班级团支部制定具体工作计划，严格细化践诺步骤，明确履诺时限，提高践诺质量，确保团员和群众满意。

（三）互动评议。重点采取以下方式进行评议。

1、领导点评。邀请团委创先争优活动领导小组成员对我院各班级团支部向团员承诺事项完成情况进行点评。

2、团学干部内部互评。团总支召开专题会议，组织全体团学干部开展相互评议。

3、团员评议。对团学干部内部评议结果，要召开团员、群众代表座谈会、民主测评会，向广大团青年、群众通报，接受监督。

4、公开评选。各班级团支部和团学干部根据内部互评、团员评议结果，向上级团组织推荐先进班级团支部和优秀共青团员人选。

（四）加强考核。要制定符合我院实际的创先争优活动考核评价办法，采取民主评议、满意度测评等方式，对班级团支部和团员青年开展活动的情况定期进行考核评比。

六、具体要求：

一是强化领导，落实责任。成立外国语学院团总支创先争优活动领导小组，明确分工，落实责任。王海涛为组长，董海燕为副组长，孙丽、金秋、刘璐、马艳玲、刘冬雪和李亚华为成员。

二是舆论引导，营造氛围。利用一切宣传媒体宣传我院团总支创先争优的好典型、好经验、好做法，用身边的典型教育引导身边的人，营造崇尚先进、学习先进、赶超先进的良好风气。

三是统筹兼顾，鼓励创新。围绕英语专业教学和学习，通过加强学风建设、开展丰富多彩的二、三课堂活动，拓展学生实践基地见习渠道，抓好共建社区的志愿服务，促进学生全面成才和个性发展。

外国语学院团总支学生会组织部管理制度 篇8

为了实现学生干部管理的规范化、制度化、科学化，练就一支有能力，高素质的学生会干部队伍，塑造严明实效、开拓创新、团结向上、全心全意为广大同学服务的优秀学生组织。根据学校的各项管理规章制度，结合我院实际，特制定本制度。

第一章 总则

1、学生会性质：院学生会是在院党总支领导下，团总支指导下，以“自我管理、自我教育、自我服务”为宗旨的学生组织，是联系党、团和学生间的桥梁和纽带。

指导思想：以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为根本指导，坚持党、团各项方针政策、培养卓识有效的工作作风。

干部素质：尊敬师长、严于律己、刻苦学习、工作踏实、认真负责开拓创新、团结向上、全面树立服务意识，力争达到四个过硬即“政治思想过硬，学习成绩过硬，工作作风过硬，工作能力过硬”。

干部职责：学生干部要职责明确，积极协调，及时完成各项本职工作，发扬“分工明确、密切协作”的优良作风。

干部奖惩：建立工作档案制度和干部任免制度，奖优惩过，提高学生干部的整体素质。

学生会的组织原则是民主集中制原则。本制度自公布之日起生效。2、3、4、5、6、7、第二章 学生会工作准则1、2、3、学生会全体成员必须严格遵守学生会各项制度，要有明确的组织性、纪律性、制度面前人人平等。

全体成员要保持严谨的工作作风，坚决抵制本本主义、人情思想，工作中要秉公无私，吃苦耐劳，勇于开创工作新局面，开拓工作新思路。学生会干部要与全体同学保持密切联系，树立以人为本、全心全意为广大同学服务的思想，各项工作建立在为全院同学学习、工作、生活服务的基础上。

学生干部工作实行内部招标分工制，部长负责制定部门总体活动计划、各项具体活动由部内进行分配，保证人人有事做、人人创成绩、人人锻炼能力。

学生会全体成员要合理协调学习与工作的关系，力求做到工作出色，成绩突出。

全体学生会干部要以身作责，努力工作，使学习、能力有所突破，在班级中起到模范带头作用。

全体学生会干部要模范地遵守校规、校纪，塑造完美学生干部形象，任何4、5、6、7、人不得做出有损学生干部和学生会整体形象的事。一经发现视情节给予处罚。

第三章 岗位责任制

1.主席副主席必须参加所布置的各项活动，并对活动进行监督，指导同时做

好协调。

2.学生会各部采取部长责任制。

3.学生会各部长应兢兢业业，努力工作，遵守有关规定，全力支持学生会的

各项工作。在学期初递交本部工作计划，期末递交本部工作总结。

4.学生会各部应积极，高效，保质，保量，按时完成上级交给的任务。不推

委，不拖拉，不敷衍塞责，不推却责任。

5.学生会各部应积极服从主席团的调配，协调配合其他部门的工作。

6.凡学生会举办或参与的大型活动，都由主席团会同有关部门联合制定有关 策划，执行等计划，学生会各部须无条件执行，如有不同意见，可在形成决议前向主席团提出，一经形成决议，不得私自变动，如有违犯，将受到批评。

第四章 学生干部任免制1、2、3、院党总支、团总支书记有权任免主席团成员。主席团有权任免主席团以下各级学生干部。学生干部要求退出学生会，须交书面申请材料，然后由主席团讨论决定其去留。在主席团尚未作出决定，此学生干部仍然必须遵守学生会各项制度。

4、学生干部任用采用自荐与选拔考核相结合的原则。新生入校要加入学生会者，本人需要提出申请，学生会办公室组织面试，由主席团、各部部长共同讨论干部任用相关事宜；在工作进展中要求加入学生会的，需由本人提出申请，由所在部门负责人签署意见，分管主席同意后，报主席团通过并由办公室备案。

5、学生干部任用及提拔，不得论资排辈，坚持能者上原则。

6、凡有下列情形之一，主席团有权讨论其去留问题。

① 学习成绩有二门不及格者。

② 不遵守学生会制度，行为傲慢、无组织、无纪律者。③ 不服从学生会安排，搞个人主义、搞小团体主义者。④ 工作不认真，搞形式主义，敷衍了事者。⑤ 工作中以大欺小，以上欺下者。

⑥ 有意破坏学生会物品和校园公共设施者。⑦ 开会或组织活动时，三次无故迟到者。

7、凡有下列情形之一，立即免去其所任职务。

① 学习成绩有三门不及格者。

② 开会或组织活动时，连续三次未到或三次无故缺勤者。③ 受校或院警告（包括警告）以上处分者。④ 在公共场所打架、酗酒闹事者。

8、成员均有监督批评，向上级领导反映情况的权利，监督反映对象包括主席团成员。

9、被学生会录用的干部，需由各部制作电子档案。

第五章 会议制度

1、学生会的会议由全体干部大会、主席团例会、部长例会、部内例会、班长例会构成。全体干部大会由主席团负责召集，部内例会由部长负责召集，班长例会由学生会办公室负责召集。

2、学生会每周召开一次主席团会议。

3、学生会每周召开一次部长级会议。

4、分管主席定期召开分管部门会议。

5、学生会每隔四周召开全体学生干部大会（注：各班班长团支书也列席会议）。

6、部内例会召开时间由各部确定后报办公室备案；班长例会时间由学生会办公室根据情况设定。

7、学生会每学期召开一次总结表彰大会，表彰先进、激励后进。

8、开会时任何人不得无故缺席、迟到、早退。办公室每次都要有专人做会议记录。记录会议出勤情况，违者按《学生干部任免制度》第七条规定处理。

9、严肃会场纪律，开会时不得做与会议无关的事情，不得交头接耳；各部要有相应的会议记录，办公室要定期检查。

10、开会时实行民主集中制，全体与会人员都有发言权。

11、提高会议效率，少说空话，多办实事。

第六章 学生会日常管理制度1、2、3、4、5、学生会成员要爱护学生会一切财物，提倡勤俭节约的作风。学生会办公室在会议结束后，部长要及时组织清理，办公室不得堆放垃圾杂物，否则影响部门年终评优。

学生会办公室是学生干部办公场所，非学生干部无事不得逗留，不得在办公室内抽烟、酗酒等其他与学生会工作无关的事。

各部须及时交纳计划与总结，不得无故拖延；组织活动须及时与信息员联系，否则在期末综合测评中不予加学分。

各部应健全档案管理制度、分别制作电子、文字、图片三种档案，并指示专人负责。相关活动记录要及时归档以备检察，如因档案问题影响工作将取消全部门当年评优资格。并且有详细的工作计划、活动流程、工作总结予以备档。

实行逐级上报制度，不得越级上报，视情节不予采纳或批准。

各部搞活动时，分管主席必须提前20分钟到场，相关部长及其它学生干部必须提前30分钟到场，否则出现问题将追究其责任。

6、7、第七章 物品管理及报帐制度

1、学生会集体财产归集体所有。所有财物由办公室统一管理，各部需要时，必须向办公室财务组登记借取，任何人不

2、得私人带走或外借；如不经办公室同意私自带走物品，有其损坏原价赔偿。

3、各部借走物品如三天内不能归还，须通知财务组负责人，否则取消年终评优资格。

4、各部使用物品时，务必小心、如有损坏、丢失等情况，视情节轻重予以赔偿。

5、各部组织活动自备奖品，办公室不予提供。

6、各部活动作的预算和其它需要，须提前一周交办公室，办公室统一调配。

7、办公室须定期检查学生会财物。

8、各部门开展活动前必须申报活动费用的详细数目，经由办公室审核后上主

席团，主席团审核后上报团总支，经批准后方可购买。

9、必须使用全国统一专用财务发票，并在发票台头处写上校名“包头师范学院

政治与法律学院”，凡是购物者须签上经手人姓名。（针对大型活动）

10、做到每笔支出都有条可查，有据可循。

11、任何个人或集体不得弄虚作假，挪用公款，甚至贪污，一经发现给予重处。

12、经费使用必须坚持节约原则，少花钱，多办事。

13、任何部门使用时，必须先同主管副主席磋商，报请办公室主任同意后方可使 用，办公室拥有资金调配权。、资金使用实施预、决算制度，每月初，每次活动前各部主管人要向办公室交资金预算计划，活动或月结束时，办公室进行资金结算。

第八章 值班制度1、2、3、办公室在每周一至周五设值班人员，协助老师工作和为来访同学服务，并负责记录物品管理。

每天值班同学要在值班签到本上签到，并写明值班内容。否则按缺勤处理。值班人员不得迟到、早退、缺席、有事必须向办公室主任请假，经批准后方可离开，并在签到本上写明请假事由，违者按考勤制度扣0.03学分，并取消个人评优资格。

在值班过程中，注意学生会干部形象、言谈举止，违者按学生会有关制度处理。值班人员不得在办公室内吵闹、嘻骂，对工作必须认真负责。值班结束后要认真整理、打扫办公室卫生，离开办公室要关好门窗、电灯及电源、锁好门。

杜绝“软、懒、散”的工作作风，认真热情的接待来访同学，尽力解决问题；如对来访同学持以恶劣态度，一经发现由主席团考虑去留。4、5、6、第九章 奖惩制度

1、对违反校规、校纪，不称职的干部，给予批评教育，直至撤销干部职务。

2、3、严格执行考勤制度。

持有抵触情绪或拉邦结派、讽刺打击他人，对工作不认真负责者，视其情节轻重，给予批评教育，直至撤销干部职务。

4、优秀学生干部评比条例：

⑴ 成绩优秀，有工作热情、有责任感、思想进步、并能完成各项任务。⑵ 按时参加相应的学生干部会议及活动，有事不能出席者，应向负责人请假。不迟到、不早退、不无故缺席。⑶ 与会者积极发言，如实汇报工作。

⑷ 对工作认真负责，坚守岗位，务实、创新、顾全大局，不计较个人得失，干部之间积极交流，相互学习，不断提高自身素质。⑸ 按时参加学生会的各项会议。

⑹ 圆满完成学生会主席团安排和分配的工作，并提出可行性建议，主动要求工作。

⑺ 积极参加各项校园文化活动。

⑻ 每个部建立学生干部个人考核档案。

⑼ 学生干部考核评优每学期进行一次，部内考核评优由部长、副部长主持，全体学生干部参与，评优比例每部不超过两人。

⑽ 部长考核评优由主席团主持，全体部长参与；主席团评优由团总支书记负责评选。

⑾ 办公室负责制作学生干部考核评分表，评优者记入档案，并在当年的综合测评中加入相应分值。（按部内干部完成工作任务的质量和数量，发挥组织能力与协调能力的程度及出席各项会议的情况等因素进行综合评定。）

第十章 附则1、2、3、以上制度自公布之日起有效，解释权归院学生会主席团所有。

全体学生会成员均有对以上制度进行批评指正，健全和完善本制度。全体学生会成员在以上制度面前人人平等，任何人没有超越此制度的特权。

外国语学院团总支学生会组织部管理制度 篇9

十月份工作计划

经过新旧交替的九月我们迎来充满挑战的金秋十月，用一句话来概括九月那就是梦幻般的九月，同样用一句话概括十月的话那就是激情然绕的岁月，组织部的工作已经进入了它的繁忙季节，从现在开始不必去过问以前的工作做得到底怎样，坚持一个原则，我们会按照我们的计划一步步的前进，按照我们的想法把眼前的每一个活动每一份工作做到更好、最好。有人说“计划是实践的前生”，无论你是做什么事，缺少了计划，没有了预期，我想你做出来的成果肯定是不最理想的，而且过程是很曲折的，可想而知计划对于一个工作的重要性。

一、艺术学院第十一期团课开课暨第十期团课结课典礼

活动宗旨：让同学们们了解时代的发展，以及国家需要那方面得人才，从现在做起，完善自己

活动时间：2010年10月15号

活动地点：艺海楼205教室

活动准备：

1、提前通知班上同学团课的消息，让大家有足够的时间去准备。

2、委员提前入场进行教室的布置。

活动流程：

1、团课开课典礼开始,全体起立奏国歌;

2、介绍到场嘉宾及领导;

3、由艺术学院院长讲话;

4、由艺术学院学生科科长张老师对团课安排作

简单介绍。

5、由团课学员代表进行发言;

6、重温入团誓词;

7、奏共青团团歌;

8、发放第六期团课结业证;

9、欢送领导及嘉宾离席

10、开课典礼结束.活动目的：帮助入团积极分子深入学习团的理论知识和团

外国语学院团总支学生会组织部管理制度 篇10

1、有坚定正确的政治方向，认真学习邓小平理论，关心国家大事，积极进取，在思想、行动上与党中央保持一致；

2、有高度的爱国主义、社会主义、集体主义精神，以集体利益为重、个人利益服从集体利益；

3、有乐于奉献、全心全意为人民服务的精神；

4、严于律已、以身作则，日常行为规范端正，言行举止文明礼貌，并敢于同不良行为作斗争；

5、自觉遵守各项法规及制度、维护正常的教学和生活秩序；

6、充分发挥桥梁纽带作用、及时做好上传下达，下传上报工作，扎根于同学之中，为同学办实事，办好事；

二、干部工作态度基本要求：

7、干部应始终保持高度的工作热情，认真负责，切实将本职工作不断创新；

8、团总支、学生会及学生社团各部门团结合作，紧密配合，相互支持，杜绝相互拆台；

9、积极配合系党支、系行政做好各项学生工作听从上级安排，服从上级管理；

10、正确处理工作与学习关系，以学习为主，做到学习工作两不误；

三、具体管理办法：

11、各成员必须准时出席团总支、学生会例会，不得无故迟到，缺席。有事应该事先向团总支书记请假，方能有效，若事情紧急，允许事后补假。

未经请假，一年中例会迟到三次或三次以上者、无故缺席二次或二次以上者将给予例会上点名批评，并且登记存底，取消各种评优资格；纪律松懈者予以劝退。

12、团总支、学生会开展各项大型活动时，应该积极参与，以大局为重，发挥主观能动性，使活动开展顺利，二次或二次以上不到者，例会上点名批评，取消各种评优资格；

14、对于规定的任务，各成员必须按时完成。在操作过程中应选择关键点及时反馈信息，若活动中出现问题，应马上解决，或提交团总支、学生会会议讨论。

15.各部在筹备一项活动前，必须有一份详细的方案，活动后，还应及时进行总结。需要上交的工作计划或总结一律用16开稿纸，要求字迹工整，统一上交，不得拖拉，以便存挡借鉴。

16、定期做好阶段工作总结（通常为一学期），并及时向团总支、学生会汇报，并写出书面总结材料，同时认真拟出下阶段工作计划，以便更好地开展工作；

17、扎实做好基层工作，置身于班级寝室之中，带动身边同学搞好本班班风建设，寝室文明卫生建设；

18、注重学生干部形象，在校园内外及公共场所，举止要文明，交往要得体，尤其禁止男女之间不文明行为，一经发现，除进行书面检讨外，情节严重者交系里酌情处理；

19、干部应严格遵守学校一切规章制度，如违反纪律，从严处理。

四、考核措施

20、对学生干部进行实绩考核，每半年组织全系相关人员进行面对面考核，考核结果分优、良、合格及不合格等等级。

21、对考核优秀人员在评优中予以优先安排名额，对考核不合格者调整出团总支或学生会，所缺岗位在全系范围内实行公开招聘，竞争上岗。

22、学生会主席、副主席由学生会各组成成员及各班班长进行考核，团总支副书记由团总支各成员及各班团支书进行考核；团总支、学生会秘书由团总支、学生会成员进行内部考核；

团总支各委员由团总支各组成成员和各班相关委员进行考核、学生会各股长由学生会各组成成员及各股相关干事、委员所组成进行考核。

备注： 1>本条例适用于**学院**系团总支、学生会干部，各学生社团干部比照执行；

2>本条例解释权归系团总支，考核结果由团总支秘书处存底；

3>本条例自公布之日起实施。

外国语学院团总支学生会组织部管理制度 篇11

时光如流水，不知不觉中，九月已经过去，工作任务更重的十月即将到来.金秋十月是一个多彩的季节，也是一个收获的季节，我部所有成员将继续以饱满的工作热情和积极的工作态度投入到十月份的工作中,力争让各团支部和组织部内工作稳步运作起来, 根据院团委的工作指示和系团总支的工作安排，我部本月工作计划如下：

一、常规工作

本月我部定期认真召开团支书例会和部门例会，准确的将本月工作传达到位，利于工作的开展。并在团支书例会中让各支部对上月工作做总结，一是为了让各支部自己发现自己支部的问题所在，自己提出改进团务工作的办法，二是加强各支部的交流与学习。

二、组织部干事培训和管理

新成员是组织部的新血液，是部门的生力军。为让新成员更快地融入组织部，熟悉组织部的工作，我部决定在本月对新任组织干事进行全面的培训，其中包括组织部日常工作的讲解、电脑操作的培训等。

三、新生团员统计和团费的收缴

在本月我部将全面开展新生工作，其中很重要的是新生团关系的转接和团费的收缴、团员的统计。即对新一届学生的团员人数进行统计，统计非团员名单，以便日后发展新团员需要，并对要补办团员证的同学资料进行填写及整理。

四、发展新团员

对思想上进的非团员同学进行考查，由各班团支部书记推荐，通过团总支及老师考查，填写入团志愿书，将被发展成新团员，壮大团员队伍的力量。

五、团日活动

根据院团委的安排，本月我们将举行一次以“交院是我家”的主题团日活动，对于这次的团日活动，首先我们会把通知及时下达给各团支部，在团日活动ppt答辩之前开展进行一次团日活动ppt答辩预演，对各班不足之处进行点评，为活动开展得更成功打好基础，争取在院里的决赛中取得优异的成绩。

六、推优入党工作

本月，我们也将会举行业余党校培训活动，我们部门将全程积极协助配合院团委的推优入党工作，首先落实各班的通知工作，然后对申请入党的同学进行审核，严格按照推优入党的制度，督促各班的推优工作，为我系推选优秀的预备党员，使推优工作有条理性和规范性

以上就是本部门十月份的工作计划，我们组织部的成员也会全心协力、以积极热情的态度对待每一项工作，将工作做得出色，翻开我们部门崭新的一页！

团总支组织部

外国语学院学生会规章制度 篇12

1、坚持服从党委领导、接受团委指导和维护学生利益的原则。

2、坚持民主集中制原则。

3、坚持群众性原则。

4、坚持团结和引导、寓教于活动之中的原则。

5、坚持自我服务、自我管理、自我教育，促进同学全面发展原则。

二、学生会工作基本形式

1、会议。学生会通过召集各种会议，如学代会、班长联席会议、全委会、主席会议、工作全会等，讨论和研究日常工作中重大问题和事宜。

2、活动。开展形式多样、富有成效的文化、学习、文娱、体育等活动，寓教于活动之中，寓娱乐于活动之中。

3、团体、兴趣小组。以丰富同学的课余生活，创造良好的校园文化氛围，促进同学的成长和成才。

4、社会实践。包括组织参观、访问、考察、生产劳动、科技文化服务、勤工助学等活动。

5、其它。通过各种正常的渠道做到上情下达、下情上报，维护和代表同学利益，配合学院相关部门进行一些日常管理工作。

三、学生会工作的基本方法

1、发挥舆论导向作用、运用各种有效宣传形式，在同学中倡导和培养良好的学风，校风，为同学的成才和健康成长创造良好外部环境。

2、以丰富、有效活动作为工作的载体，寓教育和娱乐于活动之中。

3、运用榜样的力量和激励的办法在实际工作中注意以身作则，注重发现和培养典型，为同学指名努力的方向，并推动学生会工作。

4、贴近同学，与他们产生思想和感情上的共鸣，在坚持原则的基础上真正代表同学的利益，切实地为广大同学服务。

5、抓住规律，循序渐进；分层次、有针对性开展活动；坚持充分发挥民主和群众性，调动同学自身的积极性。

四、安徽外国语学院学生会的基本任务

一、围绕学院党委中心工作及学院各阶段工作重点，在院团委和有关部门指导下开展全院性的学生工作。

二、遵循和贯彻党的教育方针，组织同学开展学习、科技、文体、社会实践等多种活动，引导学生刻苦学习、勇于实践、奋发成才。

三、维护校规校纪，倡导良好的校风、学风，促进同学之间、同学与教职员工之间的团结，协助学院建设良好的教学秩序和学习、生活环境。

四、组织同学开展勤工助学、公益劳动等自我服务活动，协助学院解决同学在学习和生活中遇到的实际问题。

五、沟通学院党政与广大同学的联系，通过学院各种正常渠道和适当的方式，反映同学的建议、意见和要求，参与涉及学生的学院事务的民主管理，做到上情下达和下情上报，维护同学的正当权益。

五、安徽外国语学院学生会工作制度

1、学生会全体成员必须履行团委规定的各项职责和工作制度，积极配合并做好院团委开展的各项工作任务。

2、学生会成员在开展各项工作中，必须以热情的服务态度、文明的言行举止来对待他人。要有高度的责任心、奉献的精神来做好各项工作。

3、学生会成员在召开会议时，不得迟到或早退，有事者必须向办公室主任请假并说明原因。

4、学生会成员在值勤时，要严格遵守学生会的值勤制度，不得无故缺席，不得迟到或早退。

5、各部门要服从团委、学生会主席团的安排，有责任、有义务完成团委、主席团安排的各项任务。

6、各部门之间要相互协调，积极配合、团结一致。各部门负责人要率先垂范，调动各成员的积极性，共同处理好学生会各项事物。

第五条本细则自公布之日起执行。

八、安徽外国语学院学生会会议制度

为保障会议能顺利、高效的进行，达到预期目标，保证我院学生会正常运行，特制定如下会议制度。院学生会所有成员必须严格遵守会议制度，并且有维护制度尊严，保证制度实施的职责。

一、会议的组织安排

1、为使各项活动顺利进行，学生会将定期、不定期地召开工作会议。

2、会议由学生会办公室负责记录、考勤。

3、会议通知后，与会人员须按时到会，如有特殊情况，干事或副部长可在会议前以书面形式向各部部长请假, 各部部长向分管副主席请假，副主席向主席请假，书面材料交至办公室备案。

二、会议形式

1、常委会例会：定于每周的星期三中午一点学生会办公室召开，各常委会成员应准时参加。

2、全委会：时间地点会议前通知,所有学生会成员应准时参加。

3、各部门内部工作会议： 各部门部长安排本部不定期召开会议，时间地点自定并做好会议记录。

4、不定期会议：由主席召集所需成员召开,对临时任务和紧迫问题给予布置和解决。

三、会议记录和监督、检查

1、会议内容由办公室负责记录和整理。

2、三次无故不到者将提出警告批评，屡教不改者将除名，并交至院团委备案。

四、本制度自公布之日起执行。

安徽外国语学院学生会工作意见（试行）

为了完善学生会内部管理，强化纪律意识，形成良好的工作作风，提高学生会工作效率，切实更好地服务于广大同学，特制定以下工作意见：

一、端正工作思想，牢固树立“服务于同学、服务于学院、服务于社会”的坚定信念。

牢记服务宗旨：热情服务，虚心谨慎，乐于奉献，以诚待人。

三、严肃工作纪律，准时参加学生会组织的各项活动，准时出席学生会召开的各项会议，有事必须请假。

四、明确工作职责，以高度负责的态度，做细做实各项任务。

五、增强协作意识，各部门之间、各成员之间要紧密团结、密切合作，上下一条心，拧成一股绳。

六、维护组织威信，严格要求自己的言行举止，自觉树立学生会干部的良好形象，积极工作，努力提高学生会组织的威信。

七、拥护“适人适位”，以学生会工作大局为重，以发挥自己的最大潜能为主，既要勇于担负重任，更要勇于让贤。

八、密切联系各班委会及广大同学，收集整理多方意见，用于指导工作。

九、拥护奖惩措施，对在工作中高度负责、勇于创新、功绩显著者，除在全会上通报表扬外，还要报请院团委颁发相关荣誉证书；对在工作中玩忽职守，不遵守工作纪律，对学生会的权威及名誉造成重大损失者，将视情节严重，报请院团委分别给予通报批评、警告，直至辞退处分。