关于以友情为话题的作文600字(精选10篇)
初见:生涩之味
我俩初识于幼儿园。那时的我们还是同桌呢,有一次,我俩因为一件小事打了起来。我们哭着打着,我打他一下,他打我一下,在我俩打得不可开交之时,被老师拉开了,因为我比他个子矮,打不过他,最后我挂了彩。我们两个就是在这种情况下渐渐认识的,真是不打不相识啊!
后来:酸甜各半
因为那次打架,我妈给他妈打电话,他妈狠狠的批评了他一顿,并要他当面给我道歉,我也给他赔了不是。我们两个也算成为了朋友,但是关系还不算太好。就这样磕磕绊绊中,我们一起升入了小学。
巧合的是,我们两个又分在了一个班级。在一次自习课上,我看他正抱着一本《故事大王》看得入迷。当时我心想,他和我一样也喜欢看故事书,何不一起看呢,也不知他乐意不乐意,但我不好意思开口,只有一直盯着他看。可能是因为我们的关系还不算太好,他并没有答理我,我很失望。大概过了有5分钟,他把书向我这边挪了挪,我趁机凑了过去,我们边看边聊了起来,自此我们的关系又亲近了许多。
现在:清甜暖心
现在我们两个犹如两颗甜甜的`糖果,毎天都想粘在一起。我们或去游园打篮球,或在小区里骑自行车,或到新华书店去看书,或在一起做作业,亦或在手机上打游戏,总之,我俩在一起玩的别提有多开心了!就连同学们都羡慕不已。
阅读下面这首诗, 根据要求作文。
繁星 (三四) 冰心
创造新陆地的, 不是那滚滚的波浪, 却是它低下细小的泥沙。
读这首诗可以产生不同的联想或感悟。全面理解材料, 但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意, 确定文体, 确定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文, 不少于800字。
二、技法导航
(一) 读懂材料, 把握主旨
写作中依托立意的材料都是短小的现代诗歌, 所以当审读材料的时候一定要注意现代诗歌的特点和一些理解鉴赏的方法。这些材料一般都是形式短小、思想深刻的几行现代小诗, 虽没有太浓烈的情感抒发却包含着深刻的人生哲理, 它往往托物言志, 借助一两个事物体现作者的思想。因此, 理解诗歌首先要抓住关键的词语, 主要的事物 (作者依托的对象) 的特征, 然后思考分析诗中事物间的关系, 借助想象联想得出诗歌的内涵主旨。诗中如果只有一个事物, 就分析该事物的特点, 然后结合平时积累, 利用联想渗透主旨;如果诗中的事物是两个或多个, 就要分析其中的关系, 是并列、对比还是包含或其他。并列的类型就从事物共同点得出主旨;对比类型主要从相异之处得到主旨;包含关系的看范围大的事物的特点, 代表着一般、典型, 从中理解主旨。
如阅读冰心的《繁星 (三四) 》, 这是一首典型的微型哲理诗。找关键词“新陆地”“波浪”“泥沙”, 是诗中借以表情达意的事物。看事物特点和关系, “滚滚”和“细小”, 事物间是对比的关系, 表明诗中情感倾向的词语“不是却是”很容易得出诗歌的主旨:“创造新陆地的”, 或者说, 创造伟大事业的, 究竟是什么呢?诗人在“波浪”和“泥沙”的鲜明对比间, 揭示出深刻的人生哲理:创造新事业的, 不是波浪般的豪言壮语, 而是细小的泥沙坚持不懈的积累。
(二) 全面理解, 最佳切入
材料作文忌貌合神离, 偏离材料主旨。不能把枝叶当成主干同时也不能只见树木不见森林, 造成审题失误, 导致行文脱离题意。因此, 全面理解诗歌材料, 不仅要抓住关键还要看到细微。还要看清“要求语”, 有的要求中明确了话题, 指明了写作的方向, 而有的则要依据诗歌的内蕴含义, 自己确定话题, 确定恰当的写作方向。
这首微型诗包含了五个方面的对比, 其一, 波浪滚滚惊天动地, 泥沙细小不屑一顾;其二, 波浪滚滚而来风光无限, 泥沙深埋地下默默无闻;其三, 波浪常在动态中喧嚣, 泥沙似在静态中沉积;其四, 波浪借风乘势奔涌, 泥沙靠内力凝聚;其五, 波浪滚涌激情阵阵, 泥沙淤积历经沧桑。总之, 波浪是外在的现象, 泥沙是内蕴的力量。“创造新陆地的”, 不是那种看似有着滚滚气势的波浪, 而是这种微细但却坚韧的、在悄无声息中奋斗的泥沙。
全面理解了材料之后, 就要选择合适自己写作的角度, 进入到构思环节。要善于化大为小, 使用以小见大的手法, 从小处入手会使文章更充实而深刻。从本诗的主旨出发写创造新事业的不是波浪般的豪言壮语, 而是细小的泥沙坚持不懈的积累, 这固然是最为稳妥正面切入, 也可以从浮躁、喧嚣造成失败的反面例子入手, 然后正面写那些默默积聚获得成功的例子。也可以写景切入, 如写浮云、写雾气、写沙滩上的足迹……切入最好简短、有新意, 但不要离材料太远。
(三) 善于缝合, 消化使用
试题所提供的材料是写作的引子, 全文的中心、观点、论证都是由此材料生发出来的, 写议论文不能“过河拆桥”, 抛弃试题材料, 其他文体也不能整篇脱离所给材料。写议论文时开头应概述材料, 结尾还应回扣材料。可把材料变成作文内容的一部分, 也可在原材料基础上加以挖掘和提炼, 使文章高人一筹。这样还可以避免作文信马由缰、脱离话题的弊病。本则材料可以用在开头或结尾, 以此诗的句子为主干, 写几个排比的句子, 这样既彰显了你的文采又扣住话题, 同时还增加了作文的思想内涵。此外, 材料中的“陆地”“波浪”“泥沙”, 也可以在自己的文章中出现, 深入准确地赋予其比喻含义就可以。
(四) 准确为文, 开拓创新
现代作文鼓励个性张扬, 激励创新思维, 要缝制新的形式外衣, 力求结构形式超乎常规, 别具一格。文章有好的内容, 还需要好的形式来“包装”。可以摆脱一般的结构形式的束缚, 写成日记、书信、演讲稿、寓言、童话、网络论坛等等, 使文章生动活泼, 摇曳多姿。如果把这个试题写成寓言应该是很容易出彩的, 通过正反方面的叙述达到吻合中心话题的目的。同样写成议论文可以找到很多成功在于默默积淀、点滴积累的事例论据, 如课本内外、古今中外、社会各个行业的例子。写记叙文可以用小小说的体裁, 欲扬先抑, 注意安排情节, 使之波澜起伏。写书信的体裁可以从反面写, 如一个失败的人物思考回忆自己的往昔故事。写成演讲稿, 则要角度换位, 以一个成功者的身份追述自己奋斗的历程, 叙述中注意详略和线索。
总之, 以现代新诗为材料的话题作文, 写作中除了遵循材料作文写作的原则外要注意:主旨是关键, 理解要全面, 缝合与消化, 创新务为念。
三、模拟练习
阅读欣赏下面这首诗歌, 根据要求作文。
《故乡》杨孟芳
李白的霜, 染白, 一条小路。沿着小路, 我, 走回去, 走到母亲床前才知道, 我是她的故乡。
读这首诗可以产生不同的联想和感悟。请根据你的联想或感悟, 写一篇不少于800字的文章。
写作思路点拨
这首诗的“诗意”和“哲理”在最后的三句, “故乡”的含义在这里又有了新的诠释。平时, 我们常常会这样问自己:我的故乡在哪里?出生地?父亲的出生地?祖父的出生地?是, 又似乎不是。然而当我吟诵着“床前明月光, 疑是地上霜”的时候, 我们似乎都在心灵的深处呼唤着“我的故乡”。对母亲来说, “故乡”就是远离家乡的游子;对游子来说, “故乡”就是梦牵萦绕的故土。这时, 我们才知道“故乡”只是每一个人的心灵寄托。
摘要:以现代新诗为材料的话题作文, 写作中除了遵循材料作文写作的原则外要注意:主旨是关键, 理解要全面, 缝合与消化, 创新务为念。
“业精于勤,荒于嬉”是韩愈的一句名言,意思是说:学业的精深在于勤奋,而荒废于贪玩。 日记日记www.0s.net.cn
学业有成,造福人类,造福大千世界,造福地球。是每个人的愿望,而学业有成就在于你付出的。每个人都是一样的。
俗话说:“勤能补拙。”“勤勉乃成功之母。”,艰苦的条件造就人才。一个成功人士,大都并不是天才。聪明的人并不都是天才,而天才是靠努力,靠勤奋得来的,这也验证了那句“天才出于勤奋。”每个成功的人,都是天才,是努力、勤奋的天才。他们的头脑并非比别人聪明,甚至比别人差,但他们的成功是因为他们懂得勤能补拙,只有勤奋、努力、刻苦、不懈地坚持,才能成功。
“一分耕耘,一分收获。”不要怕得不到,勇敢地去面对,努力地付出。你种下一棵树种,它终会成为一棵攀天大树;你种下十棵树种,它们也会成为攀天大树,这就是你的收获。播种的越多,收获得越多,只要肯拨下种子,就能开花结果。
要成功,兴趣很重要,理想也很重要。每个人都有自己的兴趣,你可能不愿学习某一门课程,那是因为你对它还没有产生兴趣,“兴趣是最好的老师。”培养自己的兴趣和爱好,你就向成功跨了一大步。培养了兴趣,还要有自己的理想,有了自己的理想和目标,勤奋的学习,努力学习,刻苦学习,去实现自己的理想。学业之精深就在于此。
贪玩不是一种好现象,好行为。中小学生爱玩是理所当然,玩是每个孩子的天性,不能剥削中小学生玩的权利。我作为一名中学生,我认为:要玩,要有意义的玩,玩出知识来。在玩中,我们可以悟出许多道理来,这些道理是在课堂上学不到的。可贪玩却是百害而无一利,贪玩是一名杀手,它可以让你丧失自我个性,可以让你荒废学业,甚至让你失去宝贵的生命。现在电脑游戏是社会上的人所喜好的,可是它却害了多少人啊!多少学生因为它而成绩下降。学业之荒废就在于此举。
现在贪玩,不刻苦学习还可以改,不要以为改不过来。
我们现在努力还不晚!
努力(二)
奥运会虽然走了,但是残奥会来了。在残奥会的举办过程中我不仅观看了比赛,而且残奥冠军们还教会了我一些做人的道理只要在之前学会努力,之中学会拼搏,那么一切皆有可能,有希望。
这天,我自己在家,练习写毛笔字的笔画部分,开始还挺顺利的,横、竖、撇,可是到后来,捺的顿笔怎么也写不好,我开始不耐烦了,又写了两个,还是写不好,就把毛笔“啪”的往桌子上一甩,玩去了。还没玩多长时间,妈妈回来了。她看见桌子上的毛笔,又看了看我,问:“甜甜,为什么练了一半不练了呀?”我耸了耸肩说:“毛笔字的捺总是写不好,我不想写了!”妈妈又看了看我的眼睛,温柔的说:“孩子,你看这是谁呀?”妈妈一边打开电视,换到体育频道一边说,我一看,呦!这不是我最喜欢的残奥运动员吗?“吴倩”我脱口而出。“你知道吗?”妈妈认真的对我说“吴倩是一个不幸的女孩,由于先天性脑瘫,她的双腿蜷曲得很严重。17岁时,她来到省残联运动员训练基地,同时,也开始了她的运动生涯。训练非常艰苦,由于腿不听使唤,吴倩没少摔跟头。为了提高成绩,她花30元钱买了两个沙袋。从此,无论训练还是平时走路,吴晴的腿上总是带着两座“小山”。不知情的人会奇怪地盯着她看,可她不管那些,因为这样的负重训练能提高自己的成绩呀。一个多月后,吴晴把沙袋卸了下来,她惊讶地发现自己的成绩果然提高了一大截。她高兴地跳了起来。经过刻苦训练,在全国残疾人田径锦标赛上,吴晴取得了女子100米、200米短跑T35级两块银牌;第七届全国残疾人运动会,吴晴以0。02秒的微弱之差夺得100米短跑T35级亚军。”
听了妈妈的一番话,我更加喜欢,也更佩服吴倩了。迷迷糊糊的我好像明白了一些道理,明白什么了呢?我突然醒悟过来了,拿起毛笔又写了起来……残奥运动员教会了我只要不断努力,就一定会成功!妈妈看着我会心的笑了。
努力(三)
展示青春风采,讴歌时代精神;
珍惜青春时光,争做时间主人。
日出日落,花开花榭。转眼间,我从一个哇哇嘀哭的幼儿搭载着流逝的岁月,越过了纯真年代,盼到了姗姗来迟的青春年华,踏进了青春的过度。在这个青春的怀抱里,我心中曾有一些激动和感慨,也憧憬过自己的人生和美好的未来。人生的岁月如一串珍珠,而青春时光则是其中最璀璨的一颗。我将要在青春的怀抱里扬帆远航,把这当作人生奋进的起点。
神州大地孕育了五千年的华夏文明,沧海桑田,不知经理了多少风风雨雨的历史。从万人崇拜的皇帝和炎帝,到尔虞我诈的三国;从康前盛世的唐王朝到血雨醒风生灵涂炭的抗战时期,最终走到和谐安定、科技日新月异的今天,我为之陶醉、为之心动。我的心跳开始加快,我看见我们的祖国正在飞速发展,蒸蒸日上。
其实我们每个人都有两个天使,大多数人都不知道,直到这两个天使上了天堂,那个小孩才想念起这两个天使,两个天使一个是爸爸一个是妈妈。我们现在要好好报答这两个天使,不要等他们上了天堂再报答他们,那已经晚了。
今天,读了《生日》这篇文章,《生日》一文主要写的是作者三十岁生日之际,提前两日过了一个生日,点燃了五十三支蜡烛,并摆上了母亲生前最爱吃的带壳炒花生,这是作者为纪念母亲而过的一个“特殊的生日”。文章的字里行间里处处流露出作者对母亲无尽的怀念及未能尽孝道而引发的遗憾之情。
“树欲静而风不止,子欲孝而亲不在”。文章所阐明的不就是这句话所蕴含的道理吗?
亲情,的确是一个最让人心动、让人难以割舍的字眼儿,面对它,总让人心底产生最美好最温暖的联想。生病时,给你带来探望与呵护,使你在黑暗里感受到阳光的温暖,增强你战胜病魔的决心;顿挫时,给你带来鼓励与支持,使你在绝望中感受到无私的胸怀,鼓舞起你继续前行的信心;得意忘形时,给你带来棒喝,使你在轻狂时感受到严厉的目光,保证你正确前进的方向。
我是含着泪和父母一起读完这个故事的,我再次感受到了母爱亲情的无私和伟大。亲情是世界上最灿烂的阳光,亲情是世界上最美丽的花朵,亲情是世界上最温柔的风儿,亲情是一颗种子,播种在爱的花园里,让所有人都感受到那份呵护与关怀。无论我们走多远,飞多高,父母的眼光总在我们背后,我们永远是他们心中最牵挂的孩子,而这份爱,比花朵香,比糖果甜,是人间最珍贵的东西。就像这个故事,母亲付出生命的代价,庇护着自己的孩子,这种亲情,是亲到极限了。
每个人,其实都是一样的,都是从妈妈含liuxue86辛茹苦的把我们,从幼小的婴儿带到英姿飒爽的少年,虽然看似简单的过程,却唯独体会不到,母亲带着满怀真情的哺育,和为我们操碎了的心……成长是每个人出生到死去必不可少的一个阶段!也是一个让我们懂得事理的好助手!成长对于我来说,是一个哭笑不得的“东西”。因为是它,让我尝过成功时的喜悦,和失败时的堕落……时至今日,让我一瞬间在脑海里想起了很多,小时候的事情,其实吧,我最喜欢小时候,因为,童年是最美好的,是最真诚的,是令人向往的,也是我最宝贵的记忆…… 小时候的记忆像一串断了线的珠子,慢慢的滑落……向我袭来。那时,年仅只有5岁的我,才刚刚会跑,因为那时,妈妈为了逗我开心,便在后面追着我,还在后面喊道;宝贝慢一点,别摔倒了‘,虽然是一句满怀关心的话语,却让我这个当时,蹦高得像个兔子似的’小丫头‘,一下跌到了,妈妈见状立马把我抱起,安慰着已成泪人的我,过了一会儿,谁知?好了伤疤忘了疼的小丫头,又重蹈覆辙了,哎……现在回想起来,当时的我,真的是一个小丫头吗?而如今的我,已经退去当初的稚气,已经有了自己的主见和想法,也懂得了孰轻孰重,和老师教会我们做人的道理,以及,不断地增加自己的学识和修养,我记得我小学班主任曾经说过一句话;一日为师,终身为父,师生情难能可贵!’这句活我一直默默地记在心里,从未忘记过。如今步入初中殿堂的我,可以说是从一个小幼苗进化到了开花骨朵的季节,在更高的一个阶梯上,结识新的老师,新的同学以及新的教学环境。正如孔子所说的‘三人行,必有我师焉则其善者而从之,其不善者而改之“一样,记得,刚开学的时候,新的初中班任和我们说过;“我们能在一个班级里共处,说明我们之间有一种缘分,让我们一起努力,并快乐的度过这初中好不好?是啊,”相逢是一种缘分“,从此,我便有了第二个”家“。”优秀是一种习惯“我一直在心里面牢记,并努力的实行着,老师对我的期望,我一定不会辜负,同学们对我的信任,我也一定不会让他们失望。“ 初中三年,好好努力,”加油!!
我爸爸的第一个功能是新闻收音机。他在班上没事的时候便上网看新闻,一看就是一个多小时,所以当天的新闻他都能了如指掌。每天晚上回家,爸爸还会把当天的新闻播报给我听。现在连我也成了班上的“新闻”人物了。
我爸爸的第二个功能是天气预报。有一次我语文考99分,爸爸非常高兴,便对我说:“有什么要求尽管提!”我说要吃麦当劳,爸爸竟爽快地答应了。还有一次我数学考95分,只扣了5分,但这5分全是白丢的。回到家后,爸爸听了我的成绩,心情晴转大雨,大声说:“题目难的你错了没有关系,但这5分全是白扣的!”我听了一声不吭,惭愧地低下了头。
我爸爸的第三个功能是逗人笑。他的话很幽默,还经常给我讲好玩的笑话,每次都把我逗得哭笑不得,有的时候连他自己也笑了起来。
我爸爸的第四个功能是全科学习辅导机。每当我在学习上遇到困难时,他总会细心地给我分析题目,一遍不行两遍,两遍不行三遍,直到我懂了为止。
灯塔光下
我从小就有夜跑的习惯,每晚在体育场的塑胶跑道上,迈开脚步奔跑着,一圈、两圈……努力地奔跑。
这晚,我夜跑的途中,望见一个女孩将头埋在双腿间,坐在灯下的石阶上。我放慢了脚步,看着她,一圈、两圈……我又跑了几圈,那个女孩仍坐那儿,我决定大胆地过去尝试着坐在她边上陪着她。
我轻声走到她身边,在一旁的石阶上坐下,就这样注视着前方,默默地陪着她。过了一会儿,她才发现了我,红着眼睛,嘴巴张了张,问道:“你是在陪我吗?”“嗯!”我望着她,不愿打扰她的悲伤。“谢谢!”她的嘴角微微向上扬起。
她开始与我交谈,彼此相互了解。我俩同岁,这让我们的心更近了,于是她向我敞开了心扉,告诉了我她为什么哭 这一晚我们聊得甚欢。
转角街头
每次我们相遇总会侃侃而谈,忘却了时间,忘记了一切,仿佛这个时间所有的一切都与我们无关。
那日,我蜷缩在转角,一旁躺着的自行车轮子还在悠悠地打转。我受伤了,一屁股坐在地上,膝盖上淌着鲜血,手掌上磨破了皮。她恰好路过,看见了狼狈的我,二话不说扶起我,吃力地搀着我向附近的诊所走去。
一路上,她一直关切地望着我,尽量地让我把身体重心放在她身上。“你还好吗?诊所快到了!坚持一下下喔!”膝盖上的血已渐渐开始凝结,我强忍着,哭笑道,“没事,我还好!”而她的额头和鼻尖上沁满了汗珠。
到了诊所,医生忙着给我擦洗上药,她双手轻轻地搭在我的肩上,用她那坚定地眼神凝视着我,跟我聊起了家常……
烂也许就是维系你们友情的绳子也许就是你一生都忘却的。就是啊,火花,火花总会熄灭,但就是友谊之火就是不会熄,总会有人为它添柴加火,永远让它旺盛的燃烧。但就是一旦它经受了不信任的这场大雨,友谊之火就会彻彻底底的熄灭掉。
这个世界上有太多的情感,爱情,友情,亲情等等。爱情,就是一瞬间彼此的感受转眼间就可以消失得无影无踪;亲情,谁都知道失去亲人后的刻骨铭心;而唯有友情,只要你用心维护,她就不会伤害你。
就是啊,友情就是一个太好的东西,好得会让人窒息。广交朋友,当然就是一件好事,但就是朋友太多,你难以把你的心予以最大限度的付出,此时你遭遇了洪水,会让你迷失在其中,所以朋友可以很多,但就是挚友一个足矣。
人总会遇到干渴的时候,这时总会有一杯冰凉清爽的水送到你的嘴边,让你感到一丝凉意,有了它你会很快乐,而这杯水就就是你身边的明友,那些愿意让你获得快乐的人就就是真正的明友,这就是明友的第一境界;
如果人就是一条河,当你干涸的时候,各种支流都弃你而去,而有一个支流依然遥遥千里赶来支援你,相信你,让你获得新生;当你拥有各类大江大河的时候,所有的支流都向你涌来,而它依然在你身边,相信你,让你生命力更强。人总会有囊中羞涩或者遇到众多人排斥的时候,但就是当你的困难关系到金钱或朋友的利益的时候,他依然能毅然决然地留下来,这就是真心朋友,就是朋友的第二境界。
当你在海洋中航行,迷失了自我,随着大部队随波逐流地奔向不适合你的地方时,如果有一朵浪花能够指引你走向另一片辽阔的天空,让你感到“山重水复疑无路,柳暗花明又一村的时候,这朵浪花就就是你的朋友,就是她拯救了你。这种朋友就是指南针能指出你的缺点,而且就是出于好意并能让你大彻大悟,这就就是真实的朋友,即朋友的最高的境界。
放学后,同学们都回家了,我却没有这个心思我的曾祖母去世了!我沉默地站在窗前,看暗夜渐渐爬上天空,爬上对面的屋顶,一切都沉睡在黑暗中。不一会儿,就下起了雨。
寂静的校园回荡着雨的歌声,我感到自己那么孤独,好想有个人来陪陪我。
突然,一阵急促的脚步声打破了校园的寂静。我望着如魔术师般突然出现的女孩,惊讶地问道:“曦儿,你是忘拿什么东西了吗?”曦儿气喘吁吁地答道:“我来拿雨伞。你怎么不回家呢?”我有些沮丧地说:“我没带雨伞。”“哦,是吗?要不我们一起走吧!”我巴不得有个人陪陪我,便爽快地答应了。
一开始,我们之间的气氛有些尴尬。我发现刚才的瓢泼大雨不知什么时候已经变成淅淅沥沥的牛毛细雨。就以这个发现,我打开了话匣子。我们之间的谈话气氛渐渐活跃起来,聊起了班上的奇闻趣事。我的余光瞥到了曦儿的肩头,咦?那里怎么湿漉漉的?原来,曦儿把伞全遮在了我的头上,自己被雨淋湿了。我有些后悔,后悔自己以前对她的冷漠。到了一个十字路口,曦儿把伞塞给我,说她家离这里不远,她能跑着回去。我望着逐渐消失在夜幕中的她,泪水渐渐模糊了我的双眼
你仿佛是一首别样的小诗,烟雨中挺立的梅花。
落花人独立,微雨燕双飞。初次遇见你,是在一片朦胧的烟雨中。寒意刚至,你便迫不及待地从嫩红的花苞里探出头来,展露出自己不凡的美。可你哪里会想到,一阵微雨惊走了停落在你枝头,称赞你绝世的容颜的燕儿。恰巧我撑着伞路过你的身旁,正想伸手去扶你那被雨滴压弯了的腰,却看到你奋力地直起头来,想要与这微雨抗争。纵使花瓣飘落,你也不曾放弃。我捧着柔软的花瓣,赞叹你的顽强。你仿佛是一首别样的小诗,温婉而刚毅。
你仿佛是一首别样的.小诗,冰雪中傲人的梅花。
当你孤芳自赏时,天地便小了。已是严冬,冰天雪地,上下一白。世间万物都沉睡于白茫茫的一片中,唯有你,傲然绽放。人们都痴醉于你的美,不远千里,一赏你的芳颜。有人说你倾国倾城,无花能及;也有人道你尽露艳美,孤傲清高。你却别过头去,看着卧满积雪的山坡,顶着寒风,大笑道:我便是这大千世界里最美的,孰之能及?话语间不是骄傲、更不是清高,是一种谓之叹然的自信。你转过身去,收起俏容,暗自细赏。你仿佛是一首别样的小诗,美丽而自信。
你仿佛是一首别样的小诗,池水边摇曳的梅花。
疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。火红的夕阳挂在天边,摇摇欲坠,染红了一切。考场失意的我徘徊在空无一人的街道上,只觉一片火红之后,便是无尽的黑暗,便如我的未来。我从未想过,能与你邂逅。清澈透明的池水里倒映着你的影子,轻风滑过水面,你也随之舞动。火红烧透了你的花瓣,月光却为你点缀上斑驳的银白。你摇曳着,冲我浅浅地笑着,无声地安慰着我,鼓励着我。我会了意,深吸一口气,走入一片火红中,哪怕即将迎来的,是无尽的黑暗。你仿佛是首别样的小诗,温柔而不懦弱。
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