园艺工作站个人专业技术业务工作总结

2024-10-04 版权声明 我要投稿

园艺工作站个人专业技术业务工作总结(共11篇)

园艺工作站个人专业技术业务工作总结 篇1

一、加强品种示范,优化品种结构

2007年以来我县建新品种试验示范园3处,对8个苹果品种进行对比试验,优选出适合我县发展的晚熟礼富1号、中熟玉华早富、早熟丽嘎、秦阳品种,并将中、早熟作为我县大面积建园主选品种。自育玉华早富、丽嘎苹果苗3万株,统一调苗150万株,为新建园奠定苗木及品种基础。

二、全力抓好幼园建设,培育果业新基地

利用关中环线经济林带建设、现代农业发展资金苹果产业项目,先后在西张堡镇新建幼园2.6万亩,其中高标准建园3000亩,促进了我县果业基地的加速发展。

三、创建示范园,推广矮砧宽行密植技术

按照矮砧大苗、宽行密植、地膜覆盖、高光效树形、拉枝下垂技术要求,由我主管凤鸣、益店、祝家庄镇示范园建设,培养高光效树形2.3万亩,自己主抓的北郭、太子村苹果示范园实现了三年成形、四年见效目标,2012年被农业部、财政部授予现代农业产业示范基地。

四、积极实施苹果套袋项目,全面提升果品质量

于06年争取到农业部套袋补贴项目,连续三年均圆满完成了0.4亿只果袋发放任务,带动全县累计推广套袋12亿只,优果率由60%提高到了78%,年平均实现增收3000万元。

五、开展课题研究,解决突出问题

先后开展了苹果套袋技术、沼肥在果树生产中应用、腐烂病防治、矮砧宽行密植标准化建园技术及设施蔬菜高效栽培技术等5个课题研究,其中苹果矮砧宽行密植标准化建园技术研究项目,获县政府科技进步二等奖(第贰完成人);

沼肥在苹果生产中的应用研究项目,获县政府科技进步二等奖(第陆完成人);

设施蔬菜高效栽培技术推广”,获市农技推广三等奖(第叁完成人)。

六、强化宣传培训,提高科技入户率

先后举办“农村富余劳动力”、“高级果农”、“职业农民”培训68场次,“农事直通车”“农民之友”市县电视讲座10多期,培训农民8000人次。编写培训教材、发放技术资料2.3万份。参与陕西省科技计划项目“双百双千”工程双千指导员;

林丰核桃专业合作社双百首席专家,有效提高了果农技术水平。

我深爱自己的专业,长期深入生产第一线开展果树栽培技术研究与推广工作。任职以来,实施科技项目8项,先后主笔在省级以上刊物上发表科技文章8篇,2013、3015年被市农业局、市果菜局评为全市果树蚕桑技术推广先进个人;

2016年2月被县农业局评为岗位责任制先进个人;

2017年3月被县委、县政府评为一村一品建设先进个人;

2018年元月被县农业局评为优秀党员。

园艺工作站个人专业技术业务工作总结 篇2

1 园艺专业实验室开放的必要性

园艺实验教学是教学中的重要环节, 使园艺专业学生更好地将理论知识转化为实践能力, 能够增强学生动手能力和开发创造能力, 也为今后的工作打下基础。这种实验教学多数是通过实验课程来完成的, 但是这种实验有它的封闭性和局限性, 实验多为验证性的实验[3], 并不能完全提高园艺专业学生各方面能力。根据园艺专业的特殊性, 园艺专业学生平时除了上课 (园艺相关理论课及实验) 和实习 (如蔬菜栽培实习和果树栽培实习) 外, 为了完成自己的毕业论文, 只有利用课余时间完成, 而实验室很难保证课余时间完全开放。通过实验室开放, 可以解决这些问题。为此实验室开放, 不仅能提高实验室及仪器设备的利用率, 实现资源共享, 而且还更有利于激发学生的学习热情, 调动学生的学习积极性、主动性, 有利于培养学生实验组织能力、动手能力和科研意识, 使学生具有独立思维、自我开拓获取知识的能力。

1.1 使学生充分利用课余时间, 加强了园艺专业学生动手能力和创新能力

实验室的开放, 不但为学生提供了充足使用实验室的时间, 也让学生充分发挥了个人的才智。通过对园艺专业学生实验室开放, 学生可以根据自己的时间安排完成自己的毕业论文, 并且学生可以对不懂的实验进一步验证。学生通过查资料, 设计综合实验, 不再是简单的验证性实验, 如进行果树抗寒性鉴定时, 通过设计不同时间段、不同部位、不同温度处理园艺植物这种多因素实验, 使学生不但学会了设计实验、结果分析, 更好地将《果树试验设计及统计》、《园艺植物研究法》中的知识融会贯通, 并得以加深和巩固, 加强了学生的分析能力。学生在整个实验过程中全是自己动脑动手, 从设计到所需药品、仪器, 采用的方法都需要积极思维, 自己动手实践, 这不但提高学生动手能力和创新能力, 还提高园艺专业学生独立解决所遇到的实际问题的能力。

1.2 激发学生的学习热情, 培养学生的科研能力和自我管理能力

知识可以通过灌输, 但能力需要培养, 每一个人在学习的过程中都有着巨大的潜能, 将园艺实验室开放, 这为园艺专业学生提供了一个可以发挥潜能的空间。通过实验室的开放, 每个学生在老师的指导下, 找到了自己感兴趣的实验。学生在实验过程中, 将实验设计的内容或感兴趣的问题进行实验时, 使学生的思维变的活跃, 激发了学生的创造性和学习热情, 从‘要我做’转变成‘我要做’这种学习和科研氛围, 让学生体会到从事科学实践的乐趣, 让学生在自主的学习空间中尝到成功的喜悦。我校的肖巍、郭莎莎同学应用园艺实验室开放之便, 分别成功申请到了国家大学生创新创业项目。在教师给予必要的指导前提下让学生充分发挥个人才智, 在进行科研实践中实验、仿真和验证, 以完善设计和研究, 搞好科研工作。学生将学习热情投入到实践和科研中来, 有利于学生身心的全面发展和团队的相互协作。

1.3 提高仪器和实验室的利用率

为给学生提供便利条件, 必要的仪器设备是保证。在我校园艺专业实验室已经建设多年具有一定的规模, 资源拥有不少, 但资源的利用率较低。通过园艺专业实验室开放, 这些资源完全可以共享, 提高了仪器使用率, 增加新仪器、已经实用性较强的购置, 有利于园艺专业实验室的建设和发展。

2 园艺专业实验室开放中的管理做法

2.1 制定完备的实验室管理制度

人们常说“无以规矩不成方圆”。为加强学生管理, 根据学校和学院的要求, 结合我们实验室的实际情况, 我们制定了各种实验室管理制度, 包括实验室仪器设备管理办法, 实验室学生实验守则、实验室安全与卫生管理制度、实验室固定资产丢失、损坏和事故处理规定、精密贵重仪器和大型设备管理办法、实验室低值耐用品、易耗品管理办法, 使得在管理中发生的任何情况, 都有章可循, 使得管理更加规范。通过这些制度的建立, 保证了实验室开放工作的顺利进行, 使实验室管理体系更加科学化、制度化、规范化。

2.2 建立实验室开放时间的预约制, 保证园艺专业实验室开放时间

学生是实验教学的中心, 教师则是引导者和帮助者。由于实验室空间有限, 并不能一下满足所有人的要求, 在较多学生使用同一实验室时, 在实验进行之前, 学生应于实验管理人员进行沟通, 提出自己的实验要求, 由实验管理人员根据学生的具体情况, 做出统筹安排, 确保所有的学生均能顺利完成各自的实验, 最终使实验室人性化地向学生开放。在实验室开放的这段时间, 学生带着问题进行实验研究, 向实验管理人员借自己所需的仪器, 而有些需要指导的由指导老师亲自指导, 关于一些实验技术问题可及时向实验管理人员咨询。

2.3 建立资源预约制, 保障园艺专业实验室资源最大化开放

实验室开放是需要资源保障的, 实验室所需的仪器由实验管理人员负责。由于学生的实验目的不同, 对仪器设备的借用时间也不一样。为了最大限度地满足学生的要求, 通过建立资源的预约制, 及时了解仪器设备的使用情况以及维修情况, 可以更好地提高实验室开放仪器的使用效率。

3 实验室开放中管理问题与建议

3.1 加强学生助教管理

随着园艺专业实验室的开放, 实验管理人员的实验指导工作量增大、时间延长, 实验内容变多、范围变宽。学生的自主实验时间不定, 多数在老师下班后, 给实验管理人员增加了负担, 影响实验管理人员心情。为了解决这些问题, 在高年级中选拔责任心强、理论基础较好、实践动手能力强的学生直接参与助教活动, 对低年级学生的实验教学进行辅导、参与实验室的开放运行。这样既加强了对学生学习质量的监控力度, 减轻了实验管理人员的工作强度, 又激发了广大学生的表现欲及学习热情, 对实验室开放起到了较好的辅助作用。

3.2 加强实验管理人员的培养

目前, 随着科学的发展, 仪器设备更新的非常快, 实验管理人员如果不及时熟悉和掌握新仪器的使用原理和方法, 将给实验和科研造成很多麻烦。为此, 多给实验管理人员一些培训的机会, 从而提高实验室管理人员掌握新的实验方法和相关理论, 使得实验操作中容易出现的仪器故障能够及时、有效地解决, 确保实验顺利进行。另外还需不定时组织相关学科的专家对实验管理人员进行相关管理、专业等方面的培训, 或可以聘请一些实验教学经验丰富的退休教师和实验管理人员给予学生和实验管理人员最大的帮助, 确保实验室开放更加科学化, 从而最优化。总之, 加大实验管理人员的培训力度, 更有利于园艺实验室的开放和人才的培养。

3.3 建立实验室开放管理系统

实验室开放的管理如果单靠实验管理人员管理其工作量非常大, 不论是实验室还是仪器管理都受影响。如运用信息技术和计算机管理技术, 建立一套实验室开放管理系统, 则将给实验室技术管理人员实验室开放管理带来了极大的便捷。为此, 可在网上公布实验室开放的实验项目, 学生通过网络进行预约选课, 根据各自实际情况, 预约实验时间;需要做实验的学生, 办理智能门锁IC卡, 做实验时刷卡进入实验室, 更有效地记录学生到达和离开实验室的时间, 教师根据学生的实验情况对学生的实验进行评分, 并以文档形式存档, 以便查询, 从而实现实验教学动态、开放式管理。

学校的仪器往往出现借用时间较长的现象, 影响仪器设备的正常使用和管理。为了解决这些问题, 最好能够建立仪器设备借用管理系统, 突破传统管理模式, 实现实验室开放条件下仪器借用的管理模式, 有助于在校师生提供仪器设备的相关服务, 提高现有仪器设备的利用率。

4 结语

园艺专业实验室开放是培养大学生创新精神、实践能力的有效途径。在保证科研开发、人才培养的同时, 实验室可以为社会开放, 不但拓宽了服务空间, 为地方经济建设和文化发展提供服务[4]。园艺专业实验室开放是有必要的, 只有在大家的共同支持和努力下, 不断完善实验室开放的模式和管理措施, 才能促进园艺专业实验室开放的全面发展。

参考文献

[1]朱秀民.搞好实验室开放培养创新人才-关于高等学校实验室开放的几点思考[J].实验室科学, 2007 (3) :109-111

[2]魏冬梅, 梁艳英, 张莉.加强实验室开放规范管理提高实验教学质量[J].高校实验室工作研究, 2010, 105 (3) :41-42

[3]廖蓓玲.对高校实验室开放的认识及思考[J].河池师专学报, 2001, 21 (6) :55-57

园艺工作站个人专业技术业务工作总结 篇3

我于2006年7月函授毕业于路桥专业,专业方向道路与桥梁工程。毕业之前就进入现场,自参加工作以来,我认真工作、苦练本领,在各位领导和同事的指导和帮助下已经成长为具有一定公路桥梁施工能力的技术人员。现将个人工作经历总结如下:

一、思想认识 :任职以来,坚持认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”、“八荣八耻”、“科学发展观”重要思想坚持实事求是不断提高自己的政治思想觉悟与水平不断探索和追求。

二、专业技术工作:自参加本标段桥梁工程施工以来能认真做好施工组织设计施工计划各种施工方案进度计划控制合理组织安排调度现场人力、物力、财力的周转使用确保桥梁工程快速、优质、安全进行。本人受过一定的专业学习在负责工程质量、施工管理具体工作中能以身作则严格执行国家颁布的质量、安全法规、规范、规程、强制性条文认真落实各项技术标准。在工作中时刻牢记自己的工作职责圆满的完成了领导安排的各项任务以下是本人从事的工作经历: 1、2007年7月-2009年5月在宁辽袖路分水高速公路,全长1560米,桥梁:389m工程总造价为4210万元工程项目担任技术员,主要负责箱梁现场预制和桥墩现浇工作中的测量放线、资料整理工作。2、2009年10月-2011年2月在陕康轴站高速路 1135m,造价:3850万元工程项目部现现场负责人和技术员的施工技术和管理工作 3、2011年3月-至今 福州螺州大桥南连接线五虎山隧道,辅助洞325m,左右线正洞1020m,路基40m,桥梁150,房建1棟,造价:42500万元工程项目部现现场负责人和技术员除了负责路和桥梁的施工技术监督还负责负责室内桥架管线的改造与弱电管线预埋、视频监控系统、会议系统、UPS系统并采用省内最先进的CAT五类线缆建立局域网。

4、结合实际、推陈出新。在工作中,要不断地总结经验和教训、不断提高。并把学到的知识结合实际运用到工作中以提高工作效率。如:

A、把图纸中的相关数据,如桥梁设计图中的桩位坐标及各类构件尺寸等输入到AUTOCAD中,用3D建模出整个桥梁各部分构件,就能非常直观的检测出图纸是否存在问题。如桥面高程是否和设计图相匹配,各部分构件是否存在空间冲突,桩基坐标是否正确各构件工程量是否正确等。也比较容易理顺施工中的各种关系。

B、桥梁桩基施工时为了防止钢筋笼上浮可采取将笼顶焊接于钢护筒上的做法,如不是钢护筒做护壁,亦可以将钢筋笼焊接于冲桩机的台座上。

C、桩基保护层钢筋在放入孔内时由于过大的压力作用会使钢筋陷入孔内淤泥中,失去保护作用可以采取5-8cm的钢管焊接于护筒边起套箍作用使下方的钢筋笼基本处于桩位中心。

D、在墩柱施工中,需在浇筑中多浇筑高5cm留出上部盖梁的保护层,这样就避免了因钢筋笼由于使用吊机安装设置保护层垫块的不易,也避免了垫块承受不了过大的压力而损坏造成保护层过小问题,还使得盖梁墩柱的一体性更优越。

5、纳百家之长补自家之短。在与设计、监理等单位的接触中吸收他人的经验,平时多到别的施工标段去观摩学习,学习他们的先进的施工方法和施工工艺。从他人的成败中看到问题的所在,同时也看到自身的不足以达到“博众家之长补一已之短”的目的。

福建佳诚建设工程有限公司

李文杰

业务技术个人工作总结 篇4

通过大学四年的历史本科学习,我掌握了较为扎实的专业知识和技能,并通过学习教育学、心理学、教法、现代教育技术等课程和教育实习、遗址踏察等实践活动锻炼了能力、增长了见识、丰富了经验,具备了成为一名合格的人民教师的基本条件。另外,我通过课余时间参加培训,对现代教育技术有了较深刻的认识并掌握了相应的实际操作能力。

本着“学高为师,身正为范”的理念,在参加工作的一年里,我严格要求自己,较快地实现了角色和学习方式的转变,通过自主探究、听课和校本培训不断地充实自己。目前,我已经能够准确、全面地把握课标,透彻、系统地理解教材,对课堂的驾驭能力明显提高。在过去的一年里,经历了省示范性高中研评活动的洗礼,并参加了两次年轻教师汇报课和一次校级课件比赛,成功演化为难得的经验,失败铭记成宝贵的教训。日渐成熟的我,会在学校“精益求精”的教风鞭策下向一名优秀的人民教师迈进。

今后努力的方向是:

第一、加强教学基本功的训练。

第二、强化知识含量的提高,以高三把关教师的标准要求自己,实现更大的跨越。

专业技术业务工作总结 篇5

单 位:姓 名:日 期:

xxxx集团xxxx煤矿 xxx

二0一四年九月一日

我叫xxx,甘肃省xx人,男,汉族,现年xx岁。我于2008年9月-2011年6月在xxxx学院学习,所学专业为煤田地质,2011年6月毕业,同年8月份分配到xxxx煤业集团xx煤矿。2011年8月至2013年4月在xxxx煤矿综掘队工作,2013年5月至今在xxxx煤矿生产技术科担任技术员。

本人自参加工作以来,认真学习相关法律、法规,贯彻落实国家安全生产方针。在政治上力求上进,业务上勤于钻研、力争创新,工作中积极主动,爱岗敬业,认真履行岗位职责,能够遵章守纪,团结同志,努力学习专业技术知识,不断提高自己的技术水平及业务能力。

作为一名工程技术人员,必须要有责任心。在从事专业技术工作期间,首先从事矿井掘进管理工作,把掘进工作面顶板管理、工作面设计作为提高全矿井安全管理的重要决策,完成了3507综采工作面的初步设计、修改设计。2012年7月,科室对分管专业技术员进行了调整,此时自己完成了掘进技术员向开拓技术员的转变,几年来开拓工程量大,工作上,我勤到现场,及时、全面、认真地了解情况,业务上,我努力学习各类单项工程设计,熟悉开拓巷道管理的方法和经验,学习煤矿安全质量标准化,学习井巷工程质量验收标准。所以我感到一种前所未有的压力,这压力一方面来自领导对我的信任,另一方面来自我自身经验不足。我想首先我要增强自身的责任意识,这是做好本职工作的首要前提。有压力才会有动力,有紧张感才会有紧迫感。所以,我既然做了,就必须做好,必须对自己所做的工作负责、对部门负责、对单位负责。通过这几年多时间的证明,同 1 事对我的支持,特别是科室领导、师傅的悉心教导和鼎立帮助,使我能更快的进入角色,适应岗位要求。这样的支持和帮助使我在紧张的工作中找到了自我,让我时刻鼓励自己不能放弃。

为了保证所有开拓巷道的工程质量及施工安全,修订、完善了作业规程,统一了编写提纲,为矿井开拓巷道施工提供了安全保障,负责编写了《3507回风顺槽掘进作业规程》、《3507开切眼掘进作业规程》、《三采区五区段煤仓掘进作业规程》,先后编写了《3507回风顺槽开口段加固方案》、《三采区辅助下山底板硬化方案》等。

在工程设计上严格遵照《煤矿安全规程》、《采矿工程设计手册》等有关设计标准及国家有关法律、法规,以新型实用、节约投资为原则,根据我矿生产系统及采掘接替状况,精心设计,主要完成了3507综采工作面、三采区五区段煤仓、井下爆破材料发放硐室等工程的设计。

加强工程质量管理及各类台账的完善。在工程质量管理上,以落实安全质量标准化为宗旨,严格工程质量验收制度,按照《煤矿井巷工程质量验收规范》(GB50213-2010)所规定的检验标准和检验方法进行工程质量验收。一是结合我矿目前井巷工程施工实际,严格执行《新柏煤矿工程质量管理办法》,做到了高标准、严要求,严格奖罚兑现。二是继续加强现场管理,按照质量标准化要求执行分部、分项工程验收,杜绝了不合格工程的出现。建立健全了各类施工记录及台账,包括锚杆(索)拉拔力记录、隐蔽工程记录、班组验收记录等。

科技创新方面,本人能够不断学习行业先进技术水平,不断创新,勤于钻研,完成的《锚网索、T型钢带支护技术在煤巷交岔点巷道中的应用》科技论文获得xxxx煤矿科技论文二等奖,为我矿科技兴矿战略做出了一 定的成绩。

专业技术业务工作总结 篇6

本人于2008年6月毕业于四川大学水利水电专业,2008年8月分配到孝感市蓝天监理公司。参加工作以来,我一直从事监理和基建管理工作。下面就我任职以来的工作做一次全面总结:

一、政治思想方面

在政治上,严格要求自己,积极参加各项政治活动,认真学习贯彻马列主义、毛泽东思想和十七大会议有关精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,始终不移的坚持党的路线、方针、政策,同党中央保持高度一致。在大是大非面前能够保持头脑清醒,坚持党性原则。始终用一个党员的标准严格要求自己,立足本职,刻苦钻研业务技术,努力的干好本职工作。听从上级各种调遣,无论从事什么工作,都能始终如一,坚持不懈的干好本职工作。在工作中吃苦耐劳,积极主动,作风踏实,勤于思考,讲求效率,始终保持较强的敬业精神和奉献精神,积极为水利事业的发展献计献策,奉献自己的微薄力量。

二、专业技术业务工作方面

本人参加工作以来,为适应工作的需要,努力学习电力监理专业知识、提高岗位技能,通过自己的努力以及领导和同事们的帮助,能扎实有效地完成日常事务工作。任职以来,我积极承担各项工作任务,能够做到兢兢业业,圆满完成组织交办的各项工作任务,从不为自己的私事影响正常工作,积极参加机关组织的各项活动。以下为本人的主要工作经历:

2008年8月至2009年9月,在蓝天监理公司综合办公室工作;

2009年9月至今,抽调到光源电力集团基建部,从事城南基建工作。为了更好地适应基建管理工作,在努力做好本职工作的同时,我自学工程概预算,并积极参与继续教育学习,如市安全监督局、蓝天监理公司组织的安全、技术培训等。

三、存在的问题

建设管理的能力和水平有待提高,开拓创新不够。在今后的工作中,我会更加努力学习,运用所学知识努力增强业务能力水平,不断改进工作方法,提高工作效率,踏踏实实,任劳任怨,勤奋工作,成为一名合格的电力工程建设管理专业技术人员。

马欢

专业技术业务工作总结报告 篇7

我是XXX,XXXX年X月出生,X族。XXXX年X月毕业于XX学校XX专业,XX学历。XXXX年X月应聘到XX司,在该单位XX部门从事XX工作。自入职以来,我一直秉承“踏实做人,踏实工作”的个人原则。在过去的5年里,单位实验室里的每一个角落都充满着我对本职工作的热爱;试验记录本里的每一行字都体现着我扎实的功底。回首这5年时光,我觉得自己就像欢快的鸟儿穿梭于充满阳光的森林,对生活和工作的无限热爱、对公司和个人未来的憧憬等,全部绘制成了过去这五年的工作总结。

一、思想政治方面

在过去的5年里,我一直坚持学习,不断提高自身政治理论水平和道德修养。通过学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,不断提高政治理论水平,我树立了全心全意为人民服务的人生观,坚决抵制各种错误人生观的侵蚀,反对拜金主义,享乐主义和个人主义。同时,用马克思主义思想武装自己,加强自己的理论修养,争取在自己工作岗位上实现人生的价值。在日常的工作、学习和生活中,我能够认真学习党章党规和系列讲话,主动通过报纸、杂志、书籍、网络等积极学习政治理论,不断提高自己的理论和思想水平。在重大问题和关键时刻,均表现出较高的政治敏锐性和立场坚定性。

二、业务工作方面

参加工作以来我都能够服从公司安排,尽心尽力,充分发挥自己的主观能动性和创造性,做好本职工作。工作中,能以身作则,吃苦在前,常常加班加点,不计个人报酬。在西北永新涂料有限公司的五年时间里,我在技术研发部做出了应有的贡献。涂料产品的研发工作精细而琐碎,重复性较高,没有哪个配方是一次性成型的,也没有哪个产品是永远不出问题的,所以我的工作就得不怕麻烦,向领导请教、向同事学习、自己摸索实践,认真学习相关理论知识,不断提高自己的理论水平和综合素质,圆满地完成各项研发工作。

(1)虚心学习,勤于实际操作,将所学的专业理论知识结合实践,能设计出涂料配方并判断配方的合理性,将脑子里的知识转化成产品,并在这个转化过程中不断摸索,不断创新,找出更为合理的新产品。

(2)用自己扎实专业功底,专研业务,积极的做一些旧产品的改进工作,发挥个人主观能动性和创造能力,积极为公司生产服务,提供准确可靠的后备资源。

(3)认真、按时地做好各级领导交办的其它工作,同时,还积极配合其他同事做好工作,并在组内其他同事有事时能够顶岗。

(4)工作态度和勤奋敬业方面,热爱自己的岗位,能够正确认真的对待每一项工作,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作则加班加点,保证工作能按时完成。在作风上,能遵章守纪、团结同事,始终保持严谨认真的工作态度,勤勤恳恳,任劳任怨,无违规违纪行为,工作受到群众的好评,领导的认可。

园艺工作站个人专业技术业务工作总结 篇8

本人于2009年参加工作以来,我一直从事工程测量相关工作,下面就我任职以来的工作做一次全面总结:

1、政治思想方面

坚持学习马列主义、毛泽东思想,践行“三个代表”,树立科学发展观。始终严格要求自己,立足本职,刻苦钻研业务技术,努力的干好本职工作。听从上级各种调遣,在全县规划指导下进行测量工作,无论什么环境,都能始终如一,坚持不懈的干好本职工作。在工作中吃苦耐劳,积极主动,作风踏实,勤于思考,讲求效率,始终保持较强的敬业精神和奉献精神,积极为测量工作的发展献计献策,奉献自己的微薄力量。

二、专业技术业务工作方面

本人参加工作以来,为适应工作的需要,努力学习工程专业知识和提高岗位技能,通过自己的努力以及领导和同事们的帮助,能扎实有效地完成日常事务工作。任职以来,我积极承担工程测量的各项工作任务,能够做到兢兢业业,圆满完成组织交办的各项工作任务,从不为自己的私事影响正常工作,积极参加单位组织的各项活动。以下为本人任职以来完成的主要工作:

1、冕宁县石龙乡新农村建设宗地测量;

2、冕宁县检察院宗地测量;

3、冕宁县垃圾场道路工程测量;

4、冕宁县第二办公区宗地测量;

5、冕宁县漫水湾镇新农村建设宗地测量;

6、冕宁县人民路纵横断面测量;

7、冕宁县烈士林园规划宗地测量;

为了更好地适应测量工作,在努力做好本职工作的同时。我十分注重继续教育学习,积极参加各个部门组织的法律、法规和专业技术培训。

三、存在的问题

园艺工作站个人专业技术业务工作总结 篇9

本人于XXXX年X月毕业于XX大学XXXX专业,2006年7月参加工作以来,我一直从事工程造价管理相关工作,下面就我任职以来的工作做一次全面总结:

1、政治思想方面

在大是大非面前能够保持头脑清醒,坚持原则。始终严格要求自己,立足本职,刻苦钻研业务技术,努力的干好本职工作。听从上级各种调遣,无论从事什么工作,都能始终如一,坚持不懈的干好本职工作。在工作中吃苦耐劳,积极主动,作风踏实,勤于思考,讲求效率,始终保持较强的敬业精神和奉献精神,积极为水利事业的发展献计献策,奉献自己的微薄力量。

二、专业技术业务工作方面

本人参加工作以来,为适应工作的需要,努力学习工程专业知识和提高岗位技能,通过自己的努力以及领导和同事们的帮助,能扎实有效地完成日常事务工作。任职以来,我积极承担工程造价管理的各项工作任务,能够做到兢兢业业,圆满完成组织交办的各项工作任务,从不为自己的私事影响正常工作,积极参加机关组织的各项活动。以下为本人任职以来完成的主要工作: 1、2006年7月至2010年10月XXXX公司投标报价中心商务标的编制,XXXX项目成本测算、报量、结算、合同管理;XXXXX项目、XXXXX项目成本测算、报量、合同管理。2、2010年10月至今XXXXXXXXX公司XXX、XXX、XXXX项目招标和合同管理 为了更好地适应工程造价管理工作,在努力做好本职工作的同时。我十分注重继续教育学习,积极参加造价协会等各个部门组织的技术培训。

三、存在的问题

工程造价管理相关工作的能力和水平有待提高,开拓创新不够。在今后的工作中,我会更加努力学习,运用所学知识努力增强业务能力水平,不断改进工作方法,提高工作效率,踏踏实实,任劳任怨,勤奋工作,成出色的工程造价管理专业技术人员。

园艺工作站个人专业技术业务工作总结 篇10

专业技术个人工作总结(轧钢专业)为了进一步提高自己的理论水平和业务素质,2008 年 7 月至 2009 年 12 月参加了**理工大学冶金专业的进修学习。结业后转岗到轧钢车间,这一年半时间里,在公司新上项目 80 万棒材生产线上我尽职尽责完成本职工作,成绩虽小,感慨良多。下面我就对自己这一年来的工作作一番简单的回顾与总结。期望在今后能继续发扬优点,改进不足之处 , 以次鞭策激励自己不断创新 , 更上一层楼。学习上,自参加工作以来,我一直严格要求自己,认真对待自己的工作,并努力提高自身能力。而在这点上车间给了我很好的条件:大量的实际案例,这些对于我们刚工作不久的毕业生真的有很好的指导作用;还有就是丰富的图书资料,能给我一个很好开拓知识面的机会,而且对于行业的发展和变化也得到及时的资讯和了解。还有就是在车间积极向上的工作环境和高素质的员工团队下更能激励我不断学习,不断超越自我,不断提升自身修为。在工作方面,我付出了很多,同样收获也不少,通过一年多的工作和学习,作为一名专业技术人员,我感受到熟练掌握本职技术及多方面业务知识是顺利完成工作的前提,因此,我在工作中做为一名技术人员必须要细心认真,做好每一步工作并且时刻不忘继续学习相关专业的知识,用知识武装自己,提出各种建设性意见和合理化建议,提高自己解决现场实际问题的能力,为顺利生产做出积极贡献。

个人专业技术工作总结 篇11

****年续聘以来,一直从事水利工程建设与管理技术工作,参加我区******工程项目的施工建设活动。在*****河道治理项目部和*****项目建设过程中,担任*项目部的技术负责人,主要负责工程项目的质量、安全、合同以及*******日常与水利工程技术相关的各项技术管理工作,检查监督和指导各施工单位的施工质量、安全方面的技术工作。现对本人几年来的专业技术工作作如下总结:

一、努力提高自身的理论水平和技术素质,刻苦钻研治理和管理河道专业技术业务,做好本职工作。

从*****项目实施以来,作为项目部技术负责人这一职务,对待每一项技术工作任务,我都兢兢业业,一丝不苟,努力做好本职工作,同时也不断的学习和充实自己,努力提高自身的办公现代化技术素质,对工作中遇到的各种困难和问题刻苦专研,决不放弃,锐意进取,使自身的专业知识、理论水平和实践能力都得到了极大的提高,续聘以来,我利用自身扎实的专业知识和长期的工程建设与管理实践经验,对*****河道治理工程建设与管理的各项技术指导文件、设计图纸和施工技术资料的审查会签,在各类技术文件的编写和制作以及建设管理方法、施工质量检查管理制度、现场安全控制管理制度、各级各类人员工作责任制度等一系列水利工程现场的做法进行了系统、全面的整理和规范,督促工程各参建单位的质量安全管理体系健全和完善,为*****河道治理工程项目的建设管理和竣工后运行管理提供了先进科学的管理方法和手段,使各施工标段项目部在文明施工、安全施工方面有了明显的提高,并受到上级各级领导的认可和好评。

随着******河道治理工程的施工进展,我们项目部狠抓各标段的施工质量、安全文明工地等,并要求各施工单位加快进度。我作为项目部技术负责人,主要抓施工质量和安全这方面工作,负责全面的组织落实和实施。在整个过程中,精心安排,科学组织,规范管理,为各标段的分部工程验收、单位工程验收出了重要贡献。

在协助项目部经理工作中同时,我在不断学习信的知识,专研专业技术,攻克专业难题。在******治理工程施工征地协调工作严重受阻,施工导流无法解决的情况下,要使得施工进展不受影响,就得另寻出路。我通过深入施工现场调查,和施工单位一起现场查看河道水流情况,组织现场业主代表和设计代表、施工技术人员一起研究,将施工导流方案改变,采用混凝土插板***施工方案,及时解决了导流占用耕地,农民不腾地的矛盾,既节省了投资,又加快了进度,工程施工得以顺利进行。

二、积极推广使用新技术,提高管理的先进性和科学性。

在担任工程项目技术负责人的工作中,我深入钻研,大胆创新积极推广使用新技术,本着经济、实用、先进、可靠的原则,坚持向科技要进度,向科技要质量,向科技要安全的思想,提高认识,抓住重点,广泛采用高科技含量的建筑材料、施工技术和施工工艺,以“科学技术是第一生产力”为出发点,在项目部中组织工程科对设计方案进行技术审查,落实责任,抓住重点施工环节和施工工艺,尽量做到设计符合实际,施工方案先进可行,以点带面,使新工艺、新技术在河道治理工程上的应用得到最大限度的普及,密切与设计、监理和施工单位的配合,结合本人多年来的施工管理经验和工程实际情况,使新技术在河道治理工程中的推广应用取得了很大的成功。

****河道治理工程中有些结构性能要求高,钢筋用量大,在工程施工过程中,针对过水建筑物主体结构钢筋用量较大,钢筋排布较密集的部分,设计单位还在设计图纸上使用市场上已经不再生产的HPB325一级钢筋,发现后我建议采用HRB335级钢筋代替原HRB325级钢筋。最后被设计单位采纳,施工单位采购方便,也很满意,大大减少了钢筋的用量,不仅减小了钢筋的密度,便于砼的浇捣和密实,而且HRB335级钢筋相比可以节省成本8%。

三、积极推广信息化管理方法,用高科技手段提高企业及项目的经济效益。

在工程项目管理工作中,我把微软Office系列办公软件和AutoCAD系列软件成功应用于日常施工管理工作之中,在不断地学习和实践中,努力推进工程管理资料的无纸化管理,应用Word完成字处理工作,打印各种记录表格以及文字材料;应用Excel完成工程信息的存储和分析处理,为工程决策提供量化依据;应用PowerPoint制作报告汇报用的电子幻灯片,运用现代化的多媒体形式,生动、活泼地讲解施工技术知识和施工常识,彻底改变了传统学习的方式,使高科技、现代化的技术手段真正服务于生产和质量管理;应用《神机妙算》预算软件进行工程日常成本的管理和控制;应用AutoCAD计算机辅助设计绘图软件进行日常图纸的绘制和施工图纸的分解交底,使工程绘图变得异常轻松。

四、与时俱进,不断学习,适应社会发展需要

现代社会的发展日新月异,知识更新十分迅速,我们必须努力学习各种知识,不断提高自身水平和综合素质,才能适应社会发展的需要,不被社会的发展所淘汰,因此,利用一切机会参加各种培训和技术交流活动,使自己的专业技术水平和思想始终保持在不断的进步中,在工程师职期间,我获得了水利工程监理工程师、总监岗位证书和建筑监理工程师等资格。

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