广播文化节目主持稿

广播文化节目主持稿（共8篇）

广播文化节目主持稿 篇1

浙江传媒学院 林培浩

听众朋友们，晚上好，欢迎收听《文艺沙龙》，我是你的老朋友，培浩。今天要给大家分享的是来自欧亨利的短篇小说《警察与赞美诗》，赏析的关键词是：黑色幽默、宗教的力量、正常人的呐喊。

【1】黑色幽默

这篇小说大致讲了流浪汉索比六次故意犯罪，想以此进监狱过冬。但是，这六次犯罪都没能让他如愿以偿进监狱，于是他感到十分沮丧。在深夜归途中他听到教堂传来了净化人心的赞美诗，这让他内心激动澎湃，决定重新做人。但就在这时，他却被警察逮捕了，等待他的将是三个月的刑期。这样的结局极具讽刺意味，也是欧亨利典型的黑色幽默。

黑色幽默其实是一种绝望的幽默, “黑色”代表悲剧，是可怕而又滑稽的现实，“幽默”则是对这种现实的嘲讽态度。幽默加上黑色，就成了绝望的幽默。

在《警察与赞美诗》中，黑色幽默贯穿了整个故事情节。比如索比为了进监狱而去餐厅骗吃骗喝，调戏少妇，行窃等，更为可笑的是警察先生们对这些违法的举动并没有予以惩罚，反而显示出了一种所谓的“宽容”。而当索比受到赞美诗的感化并决定欲改邪归正的时候，“宽容”的警察却以“莫须有”的罪名逮捕了什么也没干的他，把他投入了监狱。这可以说是一个绝妙的讽刺，也是黑色幽默在这篇小说中淋漓尽致的体现。

好，接下来让我们一同欣赏《警察与赞美诗》的精彩节选片段。

【2】宗教的力量

人们常说，音乐有治愈的力量。对于索比来说，那悠扬美妙的赞美诗就是他的救赎之曲。其实六次犯事却无法如愿以偿，这让索比感到了生活的绝望与悲惨。在他几乎就快要放弃的时候，宛若天籁的赞美诗使他终于沉静了下来，甚至被“粘“在了螺旋形的栏杆上。这甜美的音符里蕴含了宗教的力量，在宗教的世界里，没有寒冷、没有歧视，也没有仇恨。宗教成为了他最后的庇护所，也成为改造他灵魂的力量，并给予他真诚面对生活的勇气。

说到宗教啊，我们必须思考一个问题：在强调科学的今天，为什么世界上基本所有国家还强调宗教信仰呢？其实，有神论无神论并不重要，重要的是它所形成那种信仰让人们有坚持下去的动力与勇气。比如说，在美国经历大萧条时期，处于绝望中的人们整天呆在教堂。因为这是他们灵魂与信仰寄托的地方。尽管他们知道，现实还是那样的残酷，上帝也不会出现，但是，牧师那铿锵的呼唤是他们心中最牢固的依靠。

所以说，索比因为一曲赞美诗而决定重新开始人生，这并不夸张，因为这是他心中的信仰，也是他坚持下去的动力。

好接下来让我们继续欣赏小说《警察与赞美诗》的结尾片段。

【3】正常人的呐喊

这是一个令人叹息结局，在警察的干预下，索比那迸发出乐观向上的火花瞬间熄灭。在强大的政治暴力面前就连“赞美诗”这样强大的精神力量也，无力改变索比的命运。

这样的结尾似乎是在批判当时美国不公正的社会现实，但我们有必要对索比的身份进行思考。索比提到他的生活里也曾经有母爱，有玫瑰，有理想，有朋友，有体面的衣服，也有洁白无瑕的思想。所以说作者描写的索比，不是一个阿Q一样的人物，他有自己的思想，只是他的思想被无情地打压。同样，索比也不是一个孔乙己式的人物，他所追求的东西，不是虚伪，而是实打实的生活。欧·亨利所塑造的人物，不能说是美好的，但他最起码是一个正常人，如同生活在我们周围的人一样/有着正常的道德良知，其实就好像我们自己一样。让这样一个人，把在监狱住三个月当做梦想，并作出种种努力，这一切是如此无奈，无奈到让人心疼。逼人去从事罪恶，即使是形式上的罪恶，这样的设定也应该引起我们的思考：到底是什么样的社会才会把一个正常人逼到本末倒置的境地？

广播文化节目主持稿 篇2

广播是最为普及、最为大众化的媒介。选择、加工、传播优秀的文学作品, 借以弘扬民族文化, 陶冶情操, 激发人们锐意进取和保持善良美好的思想道德观念, 是广播文学节目的历史使命。那么, 节目主持人应如何把握呢?

一、文学节目主持人的审美感受力

文学艺术是通过具象概括来反映客观世界的本质, 通过催动读者的形象思维活动展开相应的想象和联想, 来最终实现作品的价值和意义。

文学节目主持人的任务之一正是结合广播文学节目听觉艺术的特点, 努力发挥和增强这种艺术感染力, 通过介绍引导听众进入审美的情境中, 使听众受到美的愉悦、美的共鸣、美的教益。

所以, 只有当主持人去充分地感受作品, 用自己的心去体会作者的心时, 才可能在丰富多彩、情真意切的感知中领悟到作者的创作意图, 进而按照自己的审美体验对作品进行补充和加工, 最终实现作品的审美价值。正是由于文学节目所蕴含的情感信息同欣赏者审美心理结构贮存的情感信息相适应, 相互契合, 主客体才自然而然地结合成审美关系, 进而神形交会, 物我合一。

二、文学节目主持人的想象创造力

由所感知的或所想起的事物而回忆起有关的事物的联想活动, 和根据语言、文字或其他符号图示的示意, 在头脑中形成相应的新形象的再造想象, 这两种心理活动是文学节目主持中形象思维活动的主要形式。作家创作的文学作品, 自然是他观照人生的结果, 而听众的听, 如同读一样, 也是对人生的观照, 不同的只是由于节目主持人的二度创作, 经过他们的生命体验后, 让听众观照作家观照过的人生。

文学节目这种特殊的创作与欣赏的关系虽与形象思维的特点有关, 但它更像生产与消费的关系, 即双方是互为对象的, 也是互相创造的。这就是为什么文学节目在根本点上说是广播文化中与听众进行心灵对话、心灵交流的最重要的形式和手段的缘故。文学节目主持人必须发挥想象力和创造力, 在听众和节目之间架设一座沟通的桥梁。

三、文学节目主持人的艺术鉴赏力

艺术鉴赏力对于节目主持人是必不可少的, 深厚的艺术鉴赏力有助于陶冶一个人的情操, 改善一个人的精神素质。在艺术鉴赏力当中, 文学鉴赏力和音乐鉴赏力又是头等重要的。

在一档文学节目中, 音乐与文学的结合更能增添听觉艺术的魅力。音乐最善于抒发和渲染感情, 因此音乐大大丰富了语言的表现力, 强化了语言的感情色彩, 并可以弥补语言无法表述的内容。音乐与文学结合起来, 二者才能相得益彰, 互相促进。

四、文学节目主持人的语言表现力

文学是想象的艺术, 情感的载体。喜、怒、哀、乐的情感表达使得文学作品或欢快热烈、或凄苦悲凉、或活泼轻松、或深沉凝重。把这种想象的艺术有效地表达出来, 引导受众走入预定的想象世界和氛围是主持人语言表达的最终目标。

主持人语言必须符合话题的特质。文学节目的话题如文学作品解读、文学人物介绍、文学现象评论等本身就具有很强的文学性, 这决定了主持人语言要有一定的文学性, 以充分展现话题风格。深厚而丰富的文化内涵, 高层次的文化品位, 是高水平文学节目主持人语言的基本特征。

主持人是广播文学节目的灵魂, 他对于文学的演绎理解和解读决定着节目的质量层次。正是由于文学节目所蕴涵的情感信息同欣赏者审美心理结构贮存的情感信息相适应相契合, 主客体才会自然而然地结合成审美关系, 进而神形交会, 物我合一。

部分文学节目主持人只是复制了文学作品的信息, 这样的播音语言苍白无力, 很难得到受众青睐。广播文学节目主持人的工作不是简单的播送稿件, 他需要亲身去体验去感知文学的魅力, 用自己的心去体会作者的心情, 从而在丰富多彩、情真意切的感知中领悟到作者的创作意图, 进而按照自己的审美体验对主持语言进行补充和加工, 最终实现作品的审美价值。这种补充和加工可以使主持人语言包含深意, 提供足够的有价值的信息给受众, 从而引发受众思考。

文学节目语言不能过于抽象, 要给出一些具体的形象, 以便能够唤起听众的联想, 同时又要坚持“填空”原则。文学节目氛围营造的完成要依靠受众去体验、去“填空”。广播文学节目语言也体现着文学文本的“召唤结构”, 召唤受众在其可能的范围内充分发挥再创造的才能。这样就要求主持人语言要充分估计到听众的想象力, 以启发、诱导、填补等方式, 唤起听众的想象力, 达成所要的艺术效果。

现代意义上的广播文学节目已不仅仅是文学作品简单的有声传播, 也不是对作家与作品单纯的价值判断和审美解读, 而是以最大程度地满足受众的审美趣味和欣赏需求为终极目标。广播节目的内容, 需要受众用听觉来感知, 根据感知过程的“平行规律”, 广播和收听是平行的、同步进行的, 所以语言表达的程度和信息量要与听众的言语感知能力和接受程度相适应, 也只有如此, 收听过程和理解过程才可以同步完成。因此, 必须考虑大脑对语言理解过程需要尽可能缩短。由于这个限定, 广播语言必须通俗化、平民化。

交通广播谈话节目的主持艺术 篇3

交通广播的开办完全是市场细分的结果，更是市场的需要。交通专业节目从某种程度上说，它属于谈话类型的节目。如何让这类节目听起来有血有肉？这就是我们要谈的——谈话节目的主持艺术。

要做好交通专业谈话节目，首先我们要解决3个问题，即：内容——“谈什么”、嘉宾——“和谁谈”、方式方法——“怎么谈”。

一、谈什么

作为地方媒体、听众身边的贴心人，我们在节目中通常会选择与听众生活、切身利益密切相关的交通话题。实际上，交通专业谈话节目的生命力很大程度上取决于话题本身的冲突性，因此，节目所要谈的交通话题首先要拥有冲突性。比如说，在2010年，呼和浩特出租车行业管理部门应广大司机的要求，拟决定增涨出租车起价费以及每公里的运费，于是向广大市民征求意见。《107交通直播间》连续推出四期“打车难”“打车为何难”“如何解决”“涨价是否可行是否必要是否可以解决打车难”探讨这一事件。出租车司机要求涨价，百姓不愿意它涨价。因为话题有冲突性，播出内容与当地百姓出行密切相关，故而引起了各方高度关注。只有选取具有冲突性的话题，各方才会有交锋；有了交锋，节目就耐听，有吸引力。

二、和谁谈

交通广播专业节目通常会依据所要谈的话题选取嘉宾。仍以呼和浩特出租车涨价一事为例。在四期节目中，分别根据话题，有针对性地选取普通百姓“现身说法”讲述打车难；邀请学者、行业记者和出租车司机代表，探讨打车为何难；邀请学者、出租车司机代表和出租车行业管理者，探讨如何解决打车难；邀请学者、出租车司机代表和物价局相关人士，探讨涨价是否可行，是否必要，是否可以解决打车难这一难题。

另外，选择嘉宾时要提前考虑到对方的观点、态度，可以选择持有不同观点的两位及两位以上的嘉宾共同完成一期节目。不同的嘉宾，拥有不同的背景、性情和见闻以及价值观等；不同观点的碰撞，可以充分展示出不同的社会文化和心理结构的冲突，增强节目的可听性。

三、怎么谈

很多前辈或学者针对如何主持谈话节目给出过很多的方式方法，在这里，笔者想就自己的主持经历，浅显地谈一谈自己的主持经验。

在每一期节目中，笔者都深刻地体会到主持人在交通专业谈话节目中所起到的引导和控制局面的作用，或许可以说主持人在谈话节目中具有核心地位和灵魂作用。

相比电视栏目或其他省市的交通专业节目·外埠所有电台几乎都有很多工作人员共同来完成，笔者所在的栏目则除笔者之外，只有一两位负责外围采访的记者，因此从节目的前期策划开始，基本都是一手包办。其中包括话题的筛选确定、选题的调查研究、嘉宾的选择，谈话的范围、走向、层次、节奏和形式，了解相关的政策精神，预测可能出现的各种不同意见和争论等等。前期工作是每一期节目成功的重要因素之一，也为接下来如何谈奠定基础。

每一期节目的魅力主要是来自现场的、即兴的、多向交流的和不可预测等因素，这些因素使得谈话节目始终保持新鲜和贴近生活。在谈话过程中，要营造良好的访谈氛围，以尊重叩响嘉宾的心扉，以情感赢得对方的信赖，以良好的专业背景知识成就访谈。这不仅仅适用于所邀请的嘉宾，也适用于打进热线电话的听众。

主持人作为谈话节目的核心人物，在节目中要专注聆听、及时跟进；在关注嘉宾的有声语言的同时，还要关注嘉宾的身体语言，走进他的内心世界；遇到敏感话题要敢于面对，并懂得随机应变；节目中要充满人文关怀、适度追问。追问和质疑是有一定限度的，过度追问往往会造成被访者的不安甚至愤怒。根据所要达成的播出意图，推进谈话层次，控制谈话节奏。态度何时软何时硬、何时打断、何时使用激将法激活节奏、如何加温加码又在何时适度降温，都需要主持人随机应变。

交通广播专业谈话类节目发展到今天，已经渐渐地成熟起来，在今后的节目中如何扬长避短，如何长期吸引受众以及扩大收听群体是一项长期任务.....

（作者单位：呼和浩特广播电台）

生活类广播节目稿2（共） 篇4

A：是啊。我们好多朋友也许还没研究过消费这个词吧。但是目前大学生高消费已经成为我们校园及社会各界人事瞩目的热点，茶余饭后的谈论话题。

B：没错。有这样一句顺口溜：一月五百贫困户，千儿八百刚够用，两三千元是扮酷，四千五千真大户！”这个流行于大学校园的顺口溜，其实是很多大学生生活的真实写照。有教育专家称，这些小富翁们过早的“富有”和过度奢侈的生活，将对他们的成长和未来的发展有着极其不利的负面影响。而一些跟风的大学生们在“人前显贵”的同时，也让其家庭背上了沉重的负担。

A：每年高校开学之后，“校园新闻”层出不穷，如今，所谓的新生行李新三大件“手机、电脑、数码相机”刚成为旧事，那边学校为学生开辟停车场的话题又火爆出炉，学生有了自己的小车，这在校园里已越来越多。看来，现在对一些“富翁”大学生来说，主要消费已经不仅仅是生活费多少的问题了。

B：有媒体报道，宁波大学新生报到那天，送学生的汽车特别多，校门卫讲，一个上午估计来了有300多辆。一位老师透露说，他们学院一名新生还拥有一辆自己的“别克” 还有报纸报道，北京某名牌大学学生表示，他们班有的同学，4年下来竟花掉了20万。一般而言，北京一名普通学生一年不包括衣、食、行的学习成本在两万元左右，几乎是边远地区的2倍以上。而在宁夏，生活成本相对低廉的西部，除了个别来自富裕家庭的学生，大学四年的花销大多在4万元左右。

A：大学生活本来是以学习为主，但是，眼下的校园、社会太丰富多彩了，需要开支的地方太多了。” 一位学生感叹道，“上网要钱，逛街要钱，同学开生日聚会要钱，周末郊游要钱，考计算机资格证要花钱……如果不花钱，你就跟不上趟。”如果分解大学生的成本，基本上可以分为：学习成本，包括学费、书费、各类培训费、学习工具费等等；生活成本，包括基本的吃穿住行及必须的社交费等；个性化时尚成本，比如买件名牌服装，好看的手机等等。B：除了上述基本学习成本和生活成本外，实际上，我们有的大学生的“消费能力”、“消费水平”、“消费方式”也令人咂舌。现在大学中的有车家族是越来越来庞大了。

（一段音乐）

A：现在的大学生一个月花多少钱？大学生“富翁”有多少？有记者近日向一些高校发放了数十份调查问卷。在调查中听到这样一个说法：花四五百块的是“贫困阶级”；花千把块钱的也只能算是“中产阶级”；一个月花个上万元，那才值得提一提。“好好读你的书，别的都不要管，钱早就给你凑好了。”这是许多父母对孩子经常说的一句话。为了孩子，他们什么都可以省，就是不能省孩子的读书钱，可是家长们如果看了调查，可能会吓一跳。

B：有调查显示，饮食、日常用品在现在学生的每月支出中已不是大头，所占比例不到30%；而添置衣服、请客喝酒等所谓的交际、应酬费用占了相当大的一部分；由家长出资购置的电

脑、名牌衣物、手机、假日旅游及健身支出更是学生消费的“大头儿”。女生的花费在衣服、化妆品方面所占的比重相当大，而男生则侧重于联络朋友、抽烟喝酒。上网玩游戏也是学生的一大支出，普遍占学生花费近10%，90%以上的学生经常上网。

A：据调查显示，30%左右的大学生完全没有理财概念，而是有多少花多少、花完之后再向家长要。这种消费习惯使得这些大学生对家长的依赖性非常强。调查中，消费有明确计划的学生只6.4%，而这些人通常月消费为500至800元，收支基本平衡。据专家分析，没有明确的理财观念，是其中一部分学生最终“进化”为“都市新贫族”的重要因素。

B：中国大学生节节攀升的花费，给不习惯说“不”的家长们增加了沉重的负担。教育界人士指出，理性消费应走进大学校园。如今在中国不少高校，电脑、手机、CD、MP3、电子词典被称为大学生的“五件武器”。与此同时，不少大学生开始觉得台式机太笨重，把眼光瞄向了笔记本电脑。记者采访了解到，天津大学某班竟有十几个同学购买了对普通家庭来说价格不菲的笔记本电脑。

A：手机在校园里的普及率也很高，几乎是人手一机，不少大学生还拥有几部手机，分别用来和不同的人联系。据了解，很多学生盲目跟随潮流，为买手机“打肿脸充胖子”，给家庭带来不必要的经济负担。

B:类繁多的宴会，目前在大学生消费中屡见不鲜。今天我做东，明天你埋单，生日，老乡聚会，同学造访……各种名目繁多的理由让人应接不暇。不少人碍于情面，一边辗转于各大小饭局，一边却为下月的生活费没着落而苦恼不已。

（一段音乐）

A:某教育学院的一位老师认为，新生进入一个新的环境中生活学习，搞好人际关系无可厚非，但实在不应把太多精力放到“人情”交往上，尽快熟悉大学的学习环境，早日进入学习状态才是当务之急。

B:某校一位辅导员说，以上种种现象在高校学生中确实存在，在一定程度上也反映了现在大学生的消费观念比较超前。但目前我国大多数学生毕竟还要依靠家庭资助，尽管接触社会是必需的，但依附在家庭上的消费还需要量力而行。刚开学的时候，学校就对学生进行入学教育，并且也跟家长强调，不要给学生那么多零用钱，给多了学生就会去上网、泡酒吧，而且容易造成攀比。应该把4年大学生活看成是一种锻炼，而不应让学生超前享受。

A:育界人士指出，各高校应加强超前消费的风险意识教育，开展消费道德及理财教育，在校园内形成良好环境，帮助大学生合理、适度消费。学生应当把精力更多地集中在学业上，不必过分追求物质享受，“学生中的贫富差距加大拉开了学生的消费层次。一些学生背后的高消费实际上是家长助长和互相攀比的结果。如果学生的消费得不到有效控制的话，将干扰他们正常的学习生活。有的甚至是为了高档消费而打工，荒废了学业。”有教育学者呼吁，积极引导大学生的健康消费迫在眉睫。

B:有大学老师表示，大学生消费结构的变化以及多样化，是经济发展的必然趋势。过去学校

就像一个象牙塔，被人为地创造成一个与社会脱节、净化的环境，并不一定有利于学生的成长。对今天的大学生来说，学会在差异中生活、学习，在力所能及的情况下合理定位及消费，对他们来说也是一个挑战

（插歌…）

A:：毕业时节又至，即将迈向社会的同学们也将迎来一个忙碌的阶段。在这个过程中，毕业生不仅要经历求职、面试和签约，还要在学校办理派遣、调档等一系列繁杂而又重要的事项。为使同学们更多的了解毕业就业时的注意事项，下面就具体列出几点：

B：是的首先第一点就是增强在择业中的自信心

择业目标确定之后，毕业生在实现这一目标的过程中，一定会遇到这样或那样的问题和困难，经受预想不到的考验，有些毕业生可能就会因此而产生思想压力和心理上的不平衡，在这种情况下，具有坚定的自信心是非常重要的。首先，毕业生要相信自己的知识和能力，即使目前自己已经具有的知识和能力尚有欠缺，也要相信自己能够胜任工作，并且能够在最短的时间内掌握新的知识，具备新的能力。其次，毕业生要积蓄自信的资本，以坚实的知识基础、良好的素质、雄厚的实力和宽广的发展潜力去稳操胜券。返回目录第三，毕业生要发展自己的优势，以自己的特长去开创主动局面，并积极弥补不足之处，消除择业竞争中的被动因素。第四，毕业生要善于控制自己的情绪，学会摆脱情绪低落的方法和技巧，如听听音乐打打球、换换环境散散步等，力争始终以饱满的精神去参加竞争。

二 准确把握择业期望值

所谓择业期望值，就是指毕业生希望获得的职业位置对自己在物质上、精神上的需求的满足程度，如工资收人、福利待遇、工作环境和条件，是否能受到同事的尊重和领导的器重，自己的能力和特长能否得以施展等等。

近几年，大学毕业生的择业期望值普遍居高不下，已经影响到了毕业生的顺利就业。一方面，有些毕业生由于没有认清形势，期望值过高，不能摆正自己的位置，多次“碰壁”后仍不能调整好自己的心态，刻意追求“最满意”的结果，从而错过了其他机会，有时甚至就造成了无业可就。而有些认为自身条件好的毕业生，在择业过程中“脚踩几只船”，“这山望着那山高”，不能及时调整就业期望值，以至后来处于高不成、低不就的尴尬局面。另一方面，社会对人才的需求是动态的，它常常随着经济的发展而在不断变化。几年前，需要这一类专业的人才多，而几年后却需要另一类专业的人才多；几年前，这一地区需要的人才多，而几年后却是另一地区需要的人才多；几年前，可能是这一行业需要的人才多，而几年后却是另一行业需要的人才多等等。所有这些情况都需要毕业生适时地调整自己的择业期望值。那么，如何把握好择业期望值呢？首先，从思想观念上讲，大学毕业生应该注意防止和克服图虚荣、图享受、图安逸等错误倾向。学成从业，服务社会，实现自身价值，是每一名大学生的美好愿望。但是有些毕业生在择业过程中，由于虚荣心作怪，不顾主客观条件，一心只想找一份让人羡慕的工作，或在同学中盲目攀比，其结果只能是由于脱离实际而败北；有的毕业生只注重优越的工资待遇和生活条件，所谓“只要挣钱多，不管干什么”；还有的毕业生只选择地点，不考虑工作性质，也不考虑专业是否对口。这些只图一时实惠和享受，不顾国家需要和个人今后发展的思想，难免会在择业和未来工作的洪流中被淹没。还有的同学害怕吃苦，不愿到边远地区或艰苦行业就业，这也是导致一些同学择业出现偏差的主要原因。其

次，毕业生在择业时，一方面要结合自己的兴趣爱好、专业特长、实际能力等情况，另一方面还要结合社会的现实需要，注意理想与现实的统一。第三，毕业生要注意将“分步走”和“及时调整”相结合。将总的期望值分解成若干个可行的阶段逐步付诸实施，并在实施过程中根据情况变化及时进行调整，要首先满足主要愿望，切不可一成不变。

三、积极把握择业中的机遇

首先，毕业生要明确择业的标准。当你站在人生选择的交叉点上时，你是选择城市，还是选择乡镇？是选择内地，还是选择沿海？是选择大机关。大单位，还是选择企业或基层？是选择国有企业，还是选择三资企业、私营企业？是选择争相涌入的热门单位，还是选择急需人才的艰苦行业？面对这种种选择，最重要的一条是要把握住一个客观又现实的标准，也就是说，哪里最能发挥自己的才能，就要想方设法去哪里。其次，毕业生要明确机遇的相对性。有的信息对别人来说是机遇，但对自己却并不一定合适，而某些别人认为不怎么好的工作单位，你去了也许就会成就一番事业。所以作为一个既有一定知识，又有一定分辨能力的大学毕业生，决不能人云亦云，必须善于从若干信息中选择适合自己的信息。第三，毕业生要明确机遇的时效性。常言道，“机不可失，时不再来”。所以，毕业生在求职时，千万不要“这山望着那山高”。通常情况下，许多用人单位的需求信息是面向全国发布的，你不把握这个机遇，别的学校或其他毕业生也许就会抢先。退一步讲，即使是明确到本校的社会需求信息，你不及时利用，别人也会捷足先登。因此，当得到社会需求信息时，一定要果断地做出选择，否则就会“捡了芝麻而丢了西瓜?。第四，毕业生要明确机遇的必然性。只要你平时注意从知识、能力、品格诸方面完善自己，不断提高自身的综合素质，你就会发现，机遇到处都有，即使现在没有，将来也总会有的。”天生我才必有用“，广大毕业生一定可以找到适合自己的工作。

四、按照社会需要塑造自己。

目前，社会最欢迎的大学毕业生主要有以下几种类型：第一类：思想政治素质良好的毕业生，如优秀毕业生、党员和担任过主要学生干部的毕业生。用人单位，尤其是党政机关和一些管理岗位，在挑选毕业生时，往往把毕业生的思想政治素质放在第一位来考虑。第二类：有事业心和责任感，能吃苦的毕业生。这类毕业生能够把事业放在第一位，踏实肯干，能与单位同甘苦、共患难，因而是很多用人单位所希望得到的。第三类：懂专业、会管理、善交际、外语水平高的毕业生。这些毕业生精力旺盛、基础扎实、自学能力强、知识面宽。他们往往一专多能，既可以搞专业，又可以抓管理，还可以负责外联。他们往往适应能力强，工作入手快，在单位或工作中发挥的作用也比较明显，因而是高等院校、科研院所。大型企业、涉外部门等单位青睐的对象。第四类：动手能力强的毕业生。文科类毕业生若公开发表过文章、调查报告等，理科类毕业生若有一些发明创造、科研成果，经济、法律类毕业生若有一定的实践经验或模拟工作经验，外语类毕业生的听、说、读、写等能力强，则往往会成为人才市场上的”抢手货"。一般来说，外语水平低和不会使用计算机的毕业生是缺乏竞争力的。

五、按照用人单位的要求充实自己。

毕业生与用人单位签订了就业协议、落实了就业计划，并不意味着自己就可以放松，可以无忧无虑地快活一段时间了。事实上，毕业生在落实了工作单位之后，必须按照不同类型用人单位的不同需要，有针对性地充实和完善自己。第一步，毕业生要尽可能多地了解用人单位的情况，如该单位的历史沿革和发展前景、单位性质和业务范围、社会声誉与地位、相关领域其他单位的现状和发展势头等。对于这些情况，毕业生都应该做到心中有数。第二步，毕业生要了解用人单位对自己的使用意图。自己到单位后即将从事的工作及岗位和这一工作

少儿节目主持稿 篇5

（一）何：尊敬的各位来宾 周：亲爱的小朋友 合：大家上午好！周：今天我们相聚在育英庆祝“六一”国际儿童节。小朋友今天高兴吗？ 何：我们育英的宗旨是：让学生成才，让家长放心，让社会满意 周：我们将送去五月的芬芳，迎来六月的喜悦。何：我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋！周：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡； 何：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。周：六月，是一支歌，一支幸福的歌，小朋友们迈着喜悦的步子将走进六月，走进他们自己的节日“六一”儿童节！何：今天是个开心的日子，让我们大家一起来尽情地唱，尽情地跳吧。周：今天让我们共同祝愿：每一位小朋友永远快乐、幸福、聪明！何：育英幼儿园“六一”文艺汇演现在开始！周：首先让我们随着欢快的节拍一起舞起来、跳起来。请欣赏乐乐一班小朋友带来的舞蹈《快乐小天使》有请乐乐一班的小朋友闪亮登场。何：他们的表演精彩吗？我们拍手谢谢他们这么精彩的表演。我们国家有五千年的文化，有许多名山大川，有许多人文墨客被他们的美景所折服，并留下了千年古佳作；这些佳作在我们宝宝二班身上得以传承；请欣赏由宝宝二班小朋友为我们带来的精彩节目。周：泼水节是傣族最盛大的传统节日，人们通过泼水寄托了傣家人祈求幸福、消灾除病、洗旧迎新的美好祝愿。今天在我们这里也来了一群傣族的小朋友他们要把最美好的祝愿送给大家。请欣赏由乐乐二班带来的舞蹈《泼水歌》有请乐乐二班的小朋友。何：欣赏完水带来的美好祝愿，宝宝一班的小朋友要带我们去一个神秘的地方旅行！不信你们瞧他们来了，请欣赏宝宝一班小朋友带来的汇报节目。周：走在乡间的小路上、暮归的老牛是我同伴、蓝天配朵夕阳在胸膛，缤纷的云彩是晚霞的衣裳。童年的生活总是让人回想，童年的歌谣总是牵动我们的思潮，让我们一起走进乡间小路 请欣赏乐乐一班小朋友带来的舞蹈《走在乡间的小路上》 何：“爸爸”这个词在我们每个人的心里是那么地亲切，爸爸像山一样高大、爸爸橡树一样为我们遮风挡雨，我为有这么一个好爸爸而自豪，今天宝宝一班的小朋友将为我们，诠释一个爸爸的最新定义请欣赏宝宝一班的给大家带来的舞蹈《我有一个好爸爸》 周：欣赏完宝宝一班的精彩的表演、乐乐二班的小朋友忍不住也想上来秀一下自己，看他们来了。何：在童年人人都想拥有一只属于自己的宠物，我曾经幻想要是我有一个机器猫该多好！今天我们宝宝二班的小朋友就带上他们的宠物来了，请欣赏舞蹈《小毛驴》 周：今天在我们这里来了几位从北京来的小朋友，她们要把最美的舞姿展现给大家，看那不是《北京小妞》吗？让我们用热烈的掌声欢迎远方来的客人。少儿节目主持稿

（二）甲：当春天温暖的阳光照着整个校园，采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。乙：留住一丝清风播撒出希望的明天。付出一份真诚，打造爱的世界。甲：亲爱的老师、同学们，今天是2012年5月3日，星期四。合：籍田小学“三心校园电视台”又和大家见面啦。甲：我是主持人 乙：我是主持人 甲：了解最新时事动态，乙：聚焦点滴新闻。甲：尽在新闻直通车。乙：三心故事比赛领导视察工作全校组织家长会 甲：同学们准备的情况如何，让我们一起到现场去看看吧。乙：这位同学你演讲的题目是什么？ 同学A：我演讲的故事是，要告诉大家 同学B：我演讲的故事是，主要讲的是 甲：对这次比赛，你是怎么看的？你有信心赢得这次比赛吗？ 同学A： 同学B：友谊第一，比赛第二。同学C、D：我自信我成功（做成功的动作YEAH）甲：同学们，演讲中紧紧围绕主题，用生动的语言，讲述着一则则感人的故事。乙：在比赛中，各参赛选手精神饱满、讲题鲜明、表达流畅、仪态自然，他们用真实的情感、生动的语言、昂扬顿挫的节奏。表达了对此次活动主题的理解和切身感受，展现了新时期青少年奋发向上、积极进取的精神风貌。评委：为了这次比赛，同学们做了充分的准备。在比赛中，同学们都个个精神饱满，信心十足，都表现得非常优秀。乙：选手们声情并茂的演讲深深地感染了在场的每一位评委和观众。现场高潮迭起，掌声不断。甲：经过激烈角逐，年级的凭借着优异表现，最终夺得了演讲比赛的一等奖。年级的分别荣获二等奖；年级的分别荣获三等奖。甲：4月27日中午，县教育局马局长以及镇领导在魏校长、李校长、郭校长等陪同下视察学校工作。乙：校领导的陪同下，视察了学校情况，走进学校文化走廊，了解学校“三心”理念。查看塑胶跑道工程的工地，了解工程进展情况，同时指出，必须确保工程如期完工，以免影响到学校工作。随后，魏校长还向领导介绍了学校所做的各项工作及取得的成绩。马局长对学校所做的工作和取得的成绩表示满意，希望学校能够认真总结经验。甲：为了让家长更多了解孩子的在校表现，加强家长和学校之间的联系，促进教育教学工作更进一步的开展，这次期中考试，4月26、27日下午各年级召开了家长会。乙：老师在家长会上对孩子们开学以来的表现进行了肯定和表扬，并对今后的学习提出了期望，同时对家长提出了要求，家长深刻体会到现在的学生学习与以往有很大不同。教法和学法都在改变。教学方法上由以前满堂灌向自主互助学习型课堂转变。学法由以前的死记硬背向注重技巧﹑提高自学能力转变。家长也对老师们为学生的学习﹑生活所做出的努力感到欣慰和满意。甲：家长会上不是只有老师在那里发言，而是让学生家长们畅所欲言，谈谈教育自己孩子的方法或是在教育问题上的经验以及存在的问题，让家长们看到别的孩子的长处，相互取长补短，为家长提供了一个很好的相互探讨的平台。特别是有的家长在谈到怎么培养孩子的自力意识，说到如何培养孩子的自觉学习的态度，使更多的家长感受到教育孩子不是学校或是家庭单方面的责任，而是双方配合、携手努力、共同配合的关系。甲：家长跟老师们做好联系工作，通过学生在学校和家中的心理变化，共同探讨制定出必要的措施，对孩子进行适时的调整，才有利于孩子更好的成长！乙：学生是祖国的希望，代表着民族的未来。甲：学生能否健康成长，直接关系到教育的成败，关系到人民的切身利益和国家的前途命运。乙：今天的节目就到这，感谢大家的收看。合：我们下次再会。祝大家上午愉快！再见！少儿节目主持稿

（三）甲：当春天温暖的阳光照着整个校园，采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。乙：留住一丝清风播撒出希望的明天。付出一份真诚，打造爱的世界。甲：亲爱的老师、同学们，今天是**年4月26日，星期四。合：籍田小学“三心校园电视台”又和大家见面啦。甲：我是主持人 乙：我是主持人 甲：了解最新时事动态，乙：聚焦点滴新闻。合：尽在新闻直通车。甲：为了丰富同学的文化生活，4月25日，由学校德育处、大队部组织开展的“三心故事”为主题讲故事比赛活动，此次比赛共有35人名学生代表参加，由大队部部分成员担任这次评委，分年级段进行评分，评出一等奖名二等奖名三等奖数名。甲：同学们准备的情况如何，让我们一起到现场去看看吧。乙：这位同学你演讲的题目是什么？ 同学A：我演讲的故事是，要告诉大家 同学B：我演讲的故事是，主要讲的是 甲：对这次比赛，你是怎么看的？你有信心赢得这次比赛吗？ 同学A： 同学B：友谊第一，比赛第二。同学C、D：我自信我成功（做成功的动作YEAH）甲：同学们，演讲中紧紧围绕主题，用生动的语言，讲述着一则则感人的故事。乙：在比赛中，各参赛选手精神饱满、讲题鲜明、表达流畅、仪态自然，他们用真实的情感、生动的语言、昂扬顿挫的节奏。表达了对此次活动主题的理解和切身感受，展现了新时期青少年奋发向上、积极进取的精神风貌。评委：为了这次比赛，同学们做了充分的准备。在比赛中，同学们都个个精神饱满，信心十足，都表现得非常优秀。乙：选手们声情并茂的演讲深深地感染了在场的每一位评委和观众。现场高潮迭起，掌声不断。甲：经过激烈角逐，年级的凭借着优异表现，最终夺得了演讲比赛的一等奖。年级的分别荣获二等奖；年级的分别荣获三等奖。乙：（总结话语）森林防火 乙：今天，我们讲讲火灾消防知识。甲：随着现代社会的快速发展，人民的物质、精神文化生活的不断提高和丰富，历年发生火灾的比例也在不断上升，人们面对突如其来的火灾威胁，往往容易造成惊慌失措，做出一些非理智性的举动，从而丧失火灾初期逃生的绝好时机，造成不少的人在火灾中受伤，乃至丧生。面对浓烟毒气和熊熊烈焰，如能冷静机智地运用火场自救与逃生知识，就有可能拯救自己。因此，掌握一些火场逃生和自救的方法，在困境中就可能获得一线生机，以下将从火灾的危害、火场逃生对策等方面给大家进行具体介绍。首先：请郭校长为我们讲解相关的知识吧。

1、平时即要有危机意识，多利用机会了解消防安全常识及逃生避难方法，另外，认识平时居住的环境或咱们学校的消防设施及逃生避难设备，事前准备逃生避难预案，并加以学习，在状况发生时，便能从容应对，顺利逃生。

2、进入陌生场所时，应先寻找安全门、梯、查看有无加锁，熟悉逃生路径，尤其是一些公共场所，更应特别注意有两个不同逃生方向出口最为安全。

3、发生火警时，可采取下列三项措施：

（一）灭火

（二）报警

（三）逃生。由于我们还小，对于灭火相对来说比较困难，所以我们只要做好报警和掌握逃生的技巧就好了。

（二）报警 发现火灾时，应立即拨打“119”报警，同时亦可大声呼喊、敲门、唤醒他人知道火灾发生。在打“119”报警，切勿心慌，一定要详细说明火警发生的地址、处所、建筑物状况等，以便消防车辆能及时前往救灾。

（三）逃生

1、要镇静，保持清醒的头脑，不能盲目追随。

2、留得青山在，不怕没柴烧，不要因为贪财而延误逃生时机。

3、做好简易防护，匍匐前进，不要直立迎风而逃。

4、找好避难场所，固守待援，不要向光朝亮处奔。

节目主持稿 篇6

（一）男：尊敬的各位领导、各位来宾： 女：广大后勤战线的职工同道们： 合：大家好！男：骏马腾空送冬往。女：三羊开泰迎春来。男：回首过往的一年，我们深进贯彻落实省公司职代会精神，坚持以“三个代表”的思想为指导。男：尊敬的各位领导、各位来宾： 女：广大后勤战线的职工同道们： 合：大家好！男：骏马腾空送冬往。女：三羊开泰迎春来。男：回首过往的一年，我们深进贯彻落实省公司职代会精神，坚持以“三个代表”的思想为指导。女：以改革创新、科技进步为动力，以实现企业跨越式发展和进步职工生活福利水平为目的。男：企业之船一路劈波斩浪，浩浩而行！女：我局圆满完成了各项生产经营任务、增供扩销又攀新高，电费收缴再创佳绩。男：基本建设进展顺利，信息化建设成果喜人。女：职工生活福利大幅度进步，企业综合实力明显增强。男：企业稳定，人心团结，职工生活环境日益改善，生活福利水平日益进步，企业发展蒸蒸日上！女：面对着电力企业的深化改革，我们必须积极转变观念，勇于创新，与时俱进，潜心打造鸡西电业品牌，为早日实现一流供电企业的战略目标面努力奋斗！男：汲取着十六大的阳光雨露，沐浴着电力体制改革的春天。女：让我们共同描绘锦图，我们共同创造辉煌。男：今天，我们后勤战线全体职工在此欢聚一堂，一起回忆辉煌的过往，共同畅想美好的未来。女：让我们尽情欢畅，让我们尽情高歌。男：鸡西电业局后勤战线**年春节联谊会。合：现在开始！节目主持稿

（二）开场： 男：尊敬的各位领导、各位来宾； 女：亲爱的同事们 合：大家上午好！男：七月的太阳，绚丽多姿、热情奔放 女：七月的党徽，金光闪闪、喷射光芒。男：七月，是一个特殊的日子，我们伟大的党迎来了她92岁的生日。女：回眸我们党**年的光辉历程，**年来，党团结带领全国各族人民进行了持续不断的伟大奋斗，创造了一个又一个人间奇迹，从根本上改变了中国人民和中华民族的前途命运，全党全国正在向全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的目标奋力前进。男：回眸党和人民共同走过的光辉历程，在新的历史条件下坚持和发展中国特色社会主义，坚持走自己的路，顺应世界大势，代表最广大人民根本利益。坚持党要管党、从严治党，坚持以改革创新精神推进党的建设，按照党的十八大提出的坚持和发展中国特色社会主义的基本要求，不断开创中国特色社会主义事业新局面，取得了举世瞩目的伟大成就。女：今天我们欢聚一堂，豪情满怀，畅想中国梦，表达爱国心； 男：今天我们携手相约，展望未来。放飞中国梦，抒发爱国情； 女：为庆祝中国共产党成立92周年，长安区农业局党委今天在这里隆重举行“中国梦·我的梦”演讲比赛。男：首先，请允许我介绍今天到场的各位领导。他们是： ————————————————————————— 让我们以热烈的掌声欢迎各位的到来；（鼓掌）女：接下来，由我来介绍今天参加演讲比赛的评委，他们是： ————————————————————————— 让我们再一次用热烈的掌声向他们的到来表示感谢！（鼓掌）男：今天到场的还有农业局全体机关干部、局下属单位干部职工，让我们再次以热烈的掌声对各位领导、评委、同志们的到来表示感谢； 女：下面，由我向大家介绍本次演讲比赛的评分细则： ———————————————————————— 合：尊敬的各位领导、各位来宾，长安区农业局党委庆祝中国共产党成立92周年演讲比赛现在开始：（节目演出）男：动物卫生监督工作关系人民群众切身利益，他们恪尽职守，奔波在城乡大地，为人民的健康保驾护航。女：请欣赏由动监所选送的诗朗诵《中国梦，动监人的梦》，听听他们如何诠释区动物卫生监督工作者心中的中国梦，作者：范来利，朗诵者：汪威、王伟、卢蕊、牛妮英； 女：感谢区动监所带来的精彩演讲； 梦是情感的寄托，梦是真实的信仰，梦是我们前进的灯塔，我们不能没有梦，实现中国梦是我们共同的梦。下面有请农机公司胡拥华为我们带来《中国梦我的梦》； 男：**年，中华大地再次吹响了民族腾飞、复兴的号角，两个翻番，三个自信，五位一体，八个坚持，伟大的中国共产党为我们描绘了小康社会幸福生活的新蓝图。请欣赏由农业信息中心选送的诗朗诵《中国梦我的梦》，作者：姜伍群，朗诵者：崔征张南；（男女）女：从盘古开天到蓝天先祖，从秦扫六合到汉风唐韵，从外强侵略到中华民族再次崛起于世界东方„„那一幕幕屈辱与崛起的历史，回荡在我们的脑海。男：我们的祖国遭受过欺凌，走过贫困，无数先烈、志士仁人，前仆后继，民族自强自立的百年梦想，要在我们这一代人身上完成，让我们肩负历史使命，铸造时代辉煌，共筑我们伟大祖国繁荣昌盛的梦想。女：请欣赏由区农技中心选送的作品《点滴铸就中国梦》，演讲者：段瑜； 男：党和政府的三农政策惠及亿万农民，深得人心；农业兴，则农民富；农民富，则国家盛；国家盛，则天下安。发展现代农业，用科技引领农业，带领农民致富，这——就是我们农业人的梦！下面，请欣赏局机关选送的作品《中国梦我们的现代农业梦》，作者：杨华，演讲者：李超、刘倩茹； 女：中国梦，强国梦，中国梦，长安梦，有你，也有我，是我们大家的梦，让我们为梦想而共同奋斗。下面，请欣赏由区农检中心选送的作品《你的梦，我的梦，我们的中国梦》，演讲者：周延烁； 男：正因为有梦想，我们才历经坎坷依然前行，正因为有梦想，我们才历经沧桑意志坚定。92年不平凡的道路，92年为了一个共同的梦，30年改革开放，跨越式发展，西部大开发的号角响彻长空，新世纪的中国，亿万中华儿女心中的梦汇成民族复兴的伟大洪流。有请种子管理站郭勇、曹李娜带来诗朗诵《众志成城中国梦》。女：21世纪是生物科学的时代，基因工程、太空育种、试管作物，科技兴国，科技兴农，环保、绿色、健康、生态已成为农业发展的新课题，为中国农业发展提供了新思路、新方向，农业科技时代的来临，为中国农业现代化展现出一片光明的前景。下面，有请大秦岭农业有限公司选送的参赛作品《中国梦我们的梦——探索植物养生奥秘献身农业生物科学》，演讲者：田纪伟。男：“同一个世界，同一个健康，同一个梦想”为我们诠释了现代兽医工作者的梦。做一名合格的现代兽医，努力实现动物、人类、自然的和谐发展，这就是区疾控人心中的梦想。下面，请疾控中心姜振国为我们送上《同一个世界，同一个健康，同一个梦想》。女：**年是基层党组织建设活动年，农业局党委在区委组织部的指导下，率先在成熟的现代农业企业中分别组建了阳光雨露、大秦岭、秦之脉、鲜花港4支非公农业企业党支部-----。今天，他们也来到这个舞台上畅想他们的中国梦，有请阳光雨露农业有限公司肖春演讲《我的中国梦》； 男：“空谈误国，实干兴邦”，我们唯有开拓进取，改革创新，攻坚克难，沿着中国特色社会主义道路，肩负时代赋予我们的使命，真抓实干，才能实现中国梦。有请来自农机公司的任磊为我们带来《担起我们这代人的使命》。女：农技人的工作是辛苦的，也是艰巨的；农技人的工作更是光荣的；他们把致富的金钥匙交给农民，用汗水把黄土变成金子，因为他们和农民有着共同的“三农梦中国梦”。有请农技中心高宁、卫斌为我们献上诗朗诵《中国梦三农梦》。结束语： 男：精彩的演讲，激情澎湃，展现了我们农业人与时俱进、奋发有为的精神风貌。女：斗志昂扬、铿锵有力的词句，振奋人心，表达了我们农业人实现农业梦的决心。女：七月，红色的七月，孕育着希望，孕育着丰收。男：七月，沸腾的七月，成就着辉煌，成就着梦想。女：让我们紧密团结在区委、区政府的坚强领导下，坚持科学发展观，进一步深入开展群众路线教育活动，转作风、进基层、听民意、解民困，扎实开展“三农”工作，让我区三农工作再上新台阶（升华）。男：以“抓项目、建园区、创亮点、求突破”为指导，加快“U”型核心区建设，加快实施“5510”园区建设工程，加快提升“三带三园八基地”建设，全面推进国家现代农业示范区建设，实现农业增效、农民增收。女：让我们紧密联系群众，同心同德、开拓创新，为实现长安梦、中国梦而奋斗！男：尊敬的各位领导、各位来宾、朋友们，长安区农业局党委庆祝中国共产党诞辰92周年“中国梦·我的梦”演讲比赛演讲环节到此结束。女：请各位就坐稍息，马上将举行本次演讲比赛的颁奖仪式。节目主持稿

（三）周：尊敬的各位领导。徐：亲爱的各位同仁： 合：大家下午好！周：抖落一路的辛苦，在天寒心暖的日子里，我们迎来了这一刻。徐： 满怀丰收的喜悦，在过冬盼春季节里，我们相聚在一起。周： 无论怎样的时节，我们的心会永远飞翔在一起，因为我们有着共同的目标，共同的追求。徐：回顾**，我们硕果累累。周：展望**，我们将再创佳绩。周：下面掌声有请许总为我们致开幕词（许总发言）周：接下来再请许总为我们宣布优秀员工名单和总经理特别提名奖获得者。（许总发言）徐： 有请我们的优秀员工们上台（经理宣布结束后，奏音乐到优秀员工上台后结束）周：请大家用热烈的掌声送给我们优秀的杰诺瑞员工，恭喜他们。当然他们只是一部分员工代表，在座的每位员工都在各自的岗位上为公司付出了辛苦的劳动，同时掌声也送给自己。徐：接下来有请曾庆平总经理为特别提名将颁奖，邵经理、徐经理、万经理、张经理上台为各部门优秀员工颁奖。（奏乐）合影（颁奖结束，大家都下去）周：接下来我们有请总经理特别提名奖（张建峰）发表感言，接下来让我们掌声有请优秀管理人员代表孟令娟）发表感言接下来让我们掌声有请优秀工人代表陈群发表获奖感言。徐：下面有请曾总为表彰大会致闭幕词并做“展望**”讲话。（曾总发言）周：感谢曾总的精彩讲话，成功的光茫开始照亮了我们前进的航向，我们杰诺瑞人定会为明天的辉煌涂下最精彩的一笔。再次用热烈的掌声感谢曾总 周：接下来我们将进入精彩有好玩的文艺娱乐环节。（进入文艺节目）（张庆磊需要配合好）徐：首先为大家介绍我们的评委：人事部魏经理，周：工程部杨部长、徐：工程部丁经理、周：生产部杨晚霞。

1、周：都说万事开头难，今天第一位给我们带来表演的人可不得了，他要挑战的是四大天王中的刘德华，掌声响起来，有请秦川为我们带来《天意》

2、徐：大家说唱的怎么样啊？掌声鼓励一下这个第一勇士啊。大家还记得夏天的蛙鸣虫叫还有闪闪的萤火虫吗？今天有位甜美的女生要用甜美的歌声带我们走进甜美的记忆。有请袁贵徽带来《樱花 草》 获胜的可以在游戏奖里任抽一个奖品。

4、周：人说笑一笑十年少，所以大家都喜欢笑。今天呢有人要说笑话看谁能逼住不笑。有请仲荣会给大家说说笑话。5周。接下来的环节我卖个关子先不说，大家掌声不够我就不说。徐：大家还不赶快鼓掌啊。周：刚才呢我们已经收集了所有写有员工名字卡纸，先有请徐经理为我们抽出4个人。（抽完后）感谢徐经理为这4位朋友带来了幸运啊，请徐经理先下去休息一下。叫一人一人上台，每人从看板中选1个数字。

6、徐：现场有没有人告诉我爱的代价是什么？（没人说话，气氛协调员要说话）听听这首歌是怎么回答我们的。有请叶秀。

7、周：今天我们请来了2位特殊的嘉宾，男孩长的像父一样英俊潇洒，徐：女孩长的随妈妈一样美丽可爱，掌声有请史欣羽小朋友和徐硕峰小朋友。（一起上台，问谁先表演）结束后送旺旺大礼包

8、徐：曾经有个声音将我们带到了美丽的青藏，今天我们也有位高音达人将要带我们一起走进青藏，有请陶红霞。

9、周：朋友们怎么样唱的是不呱呱觉啊？（芜湖话）到了我们疏通筋骨的时间了，第一个游戏呢，是大家众所周知的，抢板凳，哪8位想先参加我们的游戏，请张庆磊给出音乐，音乐停大家就抢座位，抢不到的就被淘汰继续，直至产生一名冠军。（看现场气氛，如有人员可进行第二组）（也是抽游戏奖）

10、徐：好时间又到了，有请我们质量采购邵经理上台抽出5名幸运奖，数字增加了哦，不知道他能给谁带来好运呢！（规则同第一次）

11、周：不知道大家是不是还记得一句经典台词哦，反正我身边有位主任经常这么说，就是“不知道我这张旧船票能否登上你的客船”让我们一起回顾这首经典老歌。有请余维武带来《涛声依旧》

12、周：皖生啊，你相信这个世界上有的可以变无，无的可以变有吗？ 徐：不相信，周：大千世界，变幻莫测，无其不有，别怀疑睁大你的眼睛，有请汤梦飞和搭档带来魔术表演。

13、周：自古多情空余恨此恨绵绵无决期。哎。不是我惆是他惆，欣赏黄贤忠的《用心良苦》

14、徐：上面的空余恨是凄凄惨惨怯怯啊，下面呢却是一对俊男靓女来演绎一段浪漫唯美的爱情故事，周：有请本公司超级帅哥涂太群，超级美女汪涓为大家带来《水晶》

16、周：大家可能还不知道我身边的这位青年才俊会魔方迈克杰克逊，怎么给我们来段？徐：都老了，给大家来段太空步吧。周：好，接下来有两未朋友要带我们一起释放活力，释放精彩，来music，一起摇起来吧。有请叶秀和陶红霞。周：又到幸运时间了，大家不鼓掌？这此会抽几名呢，大家说希望抽几名啊？有请工程部秦经理为我们抽出6名幸运奖。

17、徐：接下来有请我们的情歌王子给我们带来《你到底爱谁》

18、周：情歌之后我们玩个游戏，词语接龙，我们需要8人，比如说第一人说幸福的福啊：第二人：福气的气啊，间隔时间不能超过10s依次„„ 周：大家还有没有人想玩，增加难度我们换个方式叫歌词接龙，我说出一个成语，第一个人要唱第一个字，第二个人一次，唱完继续从第一个字，时间间隔不能超过15S（新年快乐、万事如意、牛气冲天）

18、徐：有一种群众喜闻乐见的舞台表演形式，叫三句半，它幽默搞笑，大家想不想看啊？有请万丽刚、董治雄、梦令娟、李纯霞小品《三句半》

广播文化节目主持稿 篇7

一、一个好的方案, 计划和准备

试点方案为蓝本。只有经过精心策划, 准备播出音乐节目, 更好地发挥其作用, 在娱乐中为了更好地满足观众的需求。

1、计划中的娱乐元素。

娱乐, 陶冶情操, 音乐, 功能和作用。主机的规划方案, 首先要考虑所有的娱乐因素。或主题的歌曲, 或安排和一系列观众一样, 是乐趣和娱乐。最好是每个程序的一个或多个娱乐, 愉快, 舒适的娱乐亮点, 为了满足观众的娱乐。

2、该计划反映了文化内涵。

广播作为主流媒体之一, 始终坚持和促进先进文化, 先进文化引导被感染的人, 鼓舞人。这需要主机的文化素质。主机不仅有必要的音乐知识, 但也知道如何编译字符串技能。一档音乐节目, 无论哪个环节和细节应集成到他们的音乐表现的艺术魅力。

二、用新鲜的语言主持

主机的语言风格是生活的积累, 积累更多, 更丰富, 更活跃, 更丰富的灵感。在工作内容, 在任何时间与你的眼睛和耳朵, 收集和听取各种图片和声音的生活, 体验生活, 以改善我们的生活和我们的性格和想象力的理解, 深刻的理解和表达。如果我们说, 可以想像的感情的良好形象, 将激发你的想象力, 语言, 内容和音乐, 图像, 增加屏幕的语言风格和惊人的法术, 在他们的头脑。成如同身临其境的作用就像一个电影演员和戏剧演员。到尽可能多的感情。滑稽, 诙谐的语言永远是可爱的, 主机可以使用巧妙地运用自己的智慧和技能, 以创造一个宽松的氛围, 这种氛围可以导致关于这个问题的浓厚兴趣, 我们可以迅速调整到一个温暖的, 生动的语言。

三、创新的内容, 形式和手段

内容, 就是要挖掘新的主题, 选择一个新的视角, 揭示了新的含义;正式发言, 你要使用新的传播模式, 表现在许多音乐的内涵;是指利用新技术, 电台节目的形式新的变化, 让观众更方便地收听广播。

1、节目的内容, 我们应该把音乐作为生活的一部分。

音乐和人们的生活更好地结合起来, 我们认为这个问题。往往只限于一般的音乐节目, 介绍了在示范风格的音乐语言, 或简单的“语言是没有足够的音乐打扰”这个程序不能给人留下了深刻的印象, 当然, 不可能以获得更好的收听率和占有率。在音乐节目上有所突破, 这是必要的, 要在两个方面做文章:首先, 跨文化的接触上做文章, 二是使人们的日常生活的细节上做文章。音乐的结合是不是只是一个音符, 由承运人的丰富内涵, 一边听音乐, 听者可以感觉到事情的细节在现代生活中, 在轻松的气氛中心灵的共鸣。

2、正式地说, 它必须坚持以广播

经济, 覆盖范围广泛的传统特色, 许多当地的音乐广播节目的移动互联网计划, 让年轻的一代, 喜欢上网, 但暴露的电台音乐节目, 喜欢音乐的广播节目。网络上的音乐广播节目, 提供实时在线客户听阶段的程序, 听取所有形式的听力。此外, 根据年轻人建立一个网上论坛的积极性和参与的, 互动的在线音乐电台节目做更好的沟通, 以提高各种字符。

3、广播规划的整合, 促进生产的专业化和生产方法的水平。

专业化生产的音乐播放的节目的录制部分, 将更多和更专业的节目制作公司致力于电台制作的节目数量。与电台和合作方案将越来越大。交通一体化是指记者, 编辑, 方案规划日益一体化的音乐节目主持人。这种整合也应包括主机生产队, 或者生产者的命令形式发挥。编辑的整体概念规划, 采访计划, 以促进提高节目制作的一体化。这种合作不仅会增强活力的方案, 但也允许程序, 以确保质量, 它会变得更加理性选择站。

试论广播节目主持人语言的形象性 篇8

[关键词] 亲切感；形象性；语言 ；广播节目主持人 ；美感

【中图分类号】 G222.2 【文献标识码】 A 【文章编号】 1007-4244（2013）06-129-1

众所周知，广播节目主持人是依靠声音和听众进行交流、沟通的，在听众的心中，广播节目主持人也是有“形象”的，虽然这个“形象”不像电视节目主持人的形象那么直观，但是，这个“形象”是听众通过主持人的声音联想到的，这也是广播节目主持人由无形的声音到有形的形象的一种转化。所以，广播节目主持人更要恰当的把握这种无形的声音，用看不见的微笑，在听众的心中塑造良好的“可视”形象。

那么，广播节目主持人又应该怎样塑造自己的声音形象呢？

一、贴近群众，做好和听众的情感沟通，体现语言的亲切感

播音主持的亲切感是播音主持语言的基本特征之一。它既来源于受众接受心理所决定的增强传播效果的内在需要，又是新时代新型传播模式的必然要求，更是实现美感传播的重要途径。广播节目主持人在对语言亲切感的塑造和运用上，要尽可能做到以下几个方面：

（一）虚拟“对话场”，加强对象感

传播活动得以进行的前提是传播者和接受者在同一时空。可是，由于广播工作自身的特点，使得广播节目主持人在具体的工作环境中最直接面对的是作为物存在的话筒而不是真实的听众。虽然在一些有嘉宾参与、热线交流等节目中，广播节目主持人可以面对受众，但我们不得否认的是在绝大多数节目中，作为传者的主持人和作为受者的广大听众，仍然不在同一空间领域。基于此，广播主持人要做到心中有听众，自觉在脑海中想象和联想出一个对象，虚拟一个对话的交际磁场，营造一种与现实对象实时交流的感觉，实现自然而然、友善贴近的亲切感，做到从“目中无人”到“心中有人”的转换。

（二）积极备稿，力求声情并茂

在有稿主持中，主持人在播音前，先要理解稿件的基本内容、思想感情和篇章结构，这样才能避免因为对稿件的不熟悉而读错字、读断句，破坏原本自然舒适的语流状态。而无稿播读中，主持人则具备一种广义的备稿能力，平时生活经验的积累、理论文化的修养都对这种能力有所提升。只有内心情感丰富、脑中思路清晰，打好腹稿，才能做到侃侃而谈。当然，除此之外，主持人还必须及时调整自己的情感状态，将理解和感受融为一体，不要机械的念稿，或者用固定腔调唱稿，应营造一种自然亲切和情感饱满的感觉。

（三）调整姿态，注意分寸，做到张弛有度，营造亲切的氛围

目前，信息的传受是在平等的前提下的相互影响和双向互动。在语言形式上要掌握火候，恰到好处的处理吐字归音、词语衔接等各个方面，使有声语言的表达适度贴切，从而营造一种亲切的氛围，让受众有一种亲切的感受。

二、贴近事实，有效的进行信息传播，增强信息的形象性

高尔基曾经说过这样的话，“作为一种感人的力量，语言的真正美，产生于言辞的准确、明晰和悦耳，这种言辞描绘出作品的图景、任务的性格与思想。”汉语，正是这样一种具有美感的语言，也是我国广播电视的传播用语。在信息传播中，要全面了解报道的任务、时间，把握素材、基调，并通过艺术性的语言进行表达。自然、质朴即是广播口语表达的最高境界，“清水出芙蓉，天然去雕饰”。所以，在广播节目的主持中，不但要真实准确地传递信息，也要体现出口语的美学特点：质朴自然、通顺流畅、适口悦耳，注重听觉的感知性和音乐美，使听众“喜闻乐见，感受至深”。

三、渲染情境，增强语言形象，实现语言表达的形象美感

语言是人类用来传情达意的工具，广播节目主持人正是通过语言来实现信息的传递和情感的交流。而听众和主持人之间横亘着遥远的空间距离，要想实现和听众之间的交流，就要有效的利用语言的感情化这一手段。凭借主持人真挚的语言情感，创设情境，做到以情动情，收到“未见其人如见其人”，甚至“未见其人胜见其人”的效果。

记得在外求学期间，有一次，我无意间收听到了一档节目，当时主持人在介绍一首和故乡有关的歌曲，他说：对于身在异地的游子而言，提到故乡，便会在心头涌起一层暖流。故乡在游子那里，或许是一张小小的车票，或许是一张发黄的照片，也或者是记忆中母亲的一段唠叨、父亲的一个背影。而每当这首歌的旋律响起时，我便觉得有一种暖暖的感觉浸润了我的双眼，因为，我们都是离家的孩子。

这段语言有着散诗般的韵味，不但诠释了歌曲的意境，而且贴近了听众的心灵，带来心灵的感悟，美的享受。当时，我原本没打算继续听广播的，可是，因为这段语言，我放下了手头的事儿，听完了那个节目。

其实，节目主持人正是连接广播节目和听众的纽带，听众欣赏节目的注意力具有随意性的特点，根据这样的一种收听状态，主持人就要运用自己的语言魅力，使听众的不随意注意转向有意注意。当然受到节目内容的支配，节目的播音必须有独特的语言格式和叙述格式。在播音中处理不同的语言样式时，要体现节目的总体美，就必须合理的运用语言格式。节目主持人应在节目内容的基础上，积极展开思维，正确地运用语言表达技巧，创设情境，增强语言的感染力和表现力，从而实现语言表达的流畅和完美，使语言具有形象美感，给听众带来听觉的享受。

参考文献：

[1]张颂.播音创作基础[M].北京：中国传媒大学出版社，2004.

[2]徐莉.主持人口语表达艺术[M].北京：中国广播电视出版社，2009.