党员教师演讲稿感动（通用10篇）
我叫宋玉洁，是老谢庄小学一名普通教师，今天能站在这里，是受我们学校5百多名师生之托，给大家讲讲我们学校的男神的故事，他是我们校园的保护神，我们师生的勤务兵。“男神”的名字叫王浩国，他没有俊朗的外表，没有时尚的穿着，没有富可敌国的财富，也没有惊世骇俗的故事。他只是一个拥有21年教龄的普普通通的小学男教师，但是他拥有一份责任和使命，拥有师生和家长的信任和爱戴，拥有平凡普通又别有滋味的人生。是老谢庄小学师生公认的“男神”。
您别笑，这是真的。为什么呢？成为男神的第一个理由，男神是无所不能的。虽然他是学音乐出身的，玩乐器是他的最爱。但是由于农村小学的特殊情况，十几年来他几乎教过小学，甚至幼儿园的所有学科，只要是工作需要，领导找到他，他从来没有拒绝过。同时因为小学教师男性太少，所以他还是我们学校的修理工、锅炉工、搬运工、绿化工、建筑工，凡是女老师干不了、不会干、不愿意干的活计他全包，以至于自学成才，车钳铆焊、木工、瓦工、电工全部不在话下，不要说修桌椅、安玻璃、扎墩布、换灯管，就是学校的电脑、空调、打印机、锅炉、剪草机、食堂的灶具等等全会修，为学校节省了大批资金，为教师解决了很多问题。在大家的拥戴声中，领导在他任课之外又奖励给他个光荣的头衔——后勤老师。能成为男神的第二个原因，就是要能给人以安全感。王浩国老师可是名副其实的安全感啊，连续8年担任学校的安保干事。每天早上6：50，中午1:20，他都穿着标准的安保服装，精神抖擞的站在学校门口，迎接师生的到来。每天中午、下午放学他都会护送我们师生离校，再检查完全校的安全工作才会回家。每天比其他教师多工作2个小时，一年按200个工作日算就是400个小时，8年就是3200个小时。每天的风雨不误，每天的认真尽责，从安全教育、安全演练到每天的安全巡查，从学生的饮食、交通、意外伤害到防疫防暑防溺水防触电，365天他是天天和安全不离不弃。正是由于他对安全工作的敬业使我们看到他就感到踏实，他穿上安保服的样子是最帅的。
第三个成为男神的原因，男神都是成功人士。他搞过“房地产”，有“豪宅”，应该算是非常成功了。老谢庄小学由过去的低矮陈旧的平房搬进了宽敞气派的现代化教学楼。危旧平房改造分为三期进行，历时六年。先是2007年盖起了1200多平米的幼儿园保教楼，后来是2008年2800多平米的三层教学楼，之后是盖传达室、修大门口、建音乐教室，再后来是2013年暑假新建塑胶操场，所有这些工程，王浩国老师都是学校的甲方代表，每天都和工人在工地上工作。为了不影响教学工作，施工都是利用假期进行的，几年来他没有休过一个完整假期。从拆房搬运到进料施工，看图纸、打地基、走线路、跑水电，出现问题及时与领导及乙方协调沟通。校舍焕然一新，绿化美化就成了重点，几年来他为我们学校节约了资金，他让我们师生得到美的享受。
几年的磨练和学习，几乎把王浩国老师从门外汉摔打成房地产的专业人士，老师们盖房、买房、装修都请他去参谋，在我们眼中他是教师里唯一搞过搞房地产的。每天王浩国老师早早到校走遍校园的每个角落，不是检查安全隐患，就是精心维修养护，真正做到了以校为家，我们也习惯把把校园交给他管理，大家开玩笑地说两栋教学楼和整个校园都是王浩国的，今天告诉他，王老师你家二楼水房该修了，明天告诉他，王老师，咱们这防漏什么时候做。还打趣他，拥有这么一所花园式的校园，你是个成功的土豪？
“男神”是我们给王浩国老师的爱称，代表着大家对他的喜爱和信任，可是，这个时尚词汇的背后也藏着多少不为人知的故事，男神也有英雄气短的时候。由于每天都要6：50到校站岗，王老师家住在开平区离学校很远，每天都得早早起床，很多时候顾不上吃饭。他自己苦点不算什么，但是他需要带着儿子上学，孩子每天都睡眼朦胧的坐在摩托车后，特别在寒冷的冬天，看着孩子小脸冻得紫红想着他生生把幼小的孩子从温暖的被窝拎出来，确实有点残酷。到校后他根本无暇照顾孩子吃上一顿早餐，只能趁所有学生到校上课前的几分钟爷俩快速吃碗泡面，看到这些我们都特别心疼。夏天就更不必说了，孩子跟他一起呆在工地上，晒得黝黑甚至爆皮。孩子继承了爸爸的优点，特别独立和懂事，自己照顾自己一晃就是小学六年。为了完成学校交给的各项工作，王浩国老师自学各种机器的使用方法，自己尝试修理的技巧，身上受伤是家常便饭，早出晚归被老婆河东狮吼的时候也不是没有。为了保证孩子们的安全他每天不厌其烦进行安全教育，进入夏天每天都去池塘河边检查监督。每天游走于校园，密切注意师生的活动，精神高度紧张，生怕出现一丝一毫的闪失。这个时候他完全没有男神的深沉，而是变身成为唠唠叨叨、苦口婆心、事无巨细的街道老大妈。有一年下班加到天色已晚，回家路上因为疲惫精神不集中他出了交通意外，左锁骨骨折，打穿钉下钢板，医生让静养，可他愣是提前又回到了牵挂的校园，因为他不放心孩子们的安全。多年的劳累和饮食没有规律，使他患上了三高，常年的加班和基建让他的体重最高下降了20多斤。
最令他有成就感的是去年冬天发生的一件事。一天下午上课前，各班班主任进行午检时发现，两个班的一对小姐弟没有到校，而且班主任也没有接到家长请假的电话。两位老师把情况汇报给学校，校领导意识到，冬天农村是一氧化碳中毒事件的高发期，王老师就迅速启动应急预案，火速带领相关人员找到孩子家，发现孩子的妈妈和两个孩子正在生着炉子的房间午睡，已经中毒昏迷、没有知觉。王浩国老师马上进行救治，先开窗通风、灭掉气源，同时拨打“120”报警求救，当协助“120”人员将一家三口送到医院时，医生说再晚半小时就抢救不过来了。在外打工的孩子的父亲事后赶来，感动的涕泪横流，给学校送来了锦旗，又找到电视媒体表达一家人的感激之情。
每一天，晨光熹微中，每一天，夕阳西下里，我们都能看到王浩国老师那辛勤忙碌的身影，那踏实认真的神情，他从不表白，从不炫耀，无数个风雨无数个寒暑，他站成了校园里最美的身影！也许有一天那身姿不再挺拔，也许那头上也爬上白发，但他，依然是我们校园的保护神，是我们师生的勤务兵，是我们心目中最帅的男神！谢谢大家！
校园保护神师生勤务兵
——一个校园男神的故事
老谢庄小学
王浩国篇二：感动校园人物演讲稿 感动校园人物演讲稿
敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好!感动如同春天里的第一缕阳光，温暖寒冷的心房;感动如同夏天里的一阵甘霖，润透干涸的心灵;感动如同秋天远方飘的一片火红的枫叶，勾起无限的牵挂;感动如同冬天漫天飘飞的雪花，擦亮你的双眼。今天能站在这里参加“感动校园十佳人物”的竞选，我感到十分荣幸，因为我拥有了与大家分享感动的机会。
担任校学生会副主席的我，每次周一开会时，都会扪心自问，“我尽到自己的责任了吗?”正是这一次次对自己的严格要求，我的责任心不断地加强，为学校、为同学服务的信念也在脑海中逐渐地形成。
每周一晚自修下课后，我都会情不自禁地向生活区走去。我把那天精心统计好的“班级日评比”公布后，就站在生活区门口，监督同学们去餐厅吃夜点。记得那个星期一晚上，我值日时遇见了尊敬的叶校长。于是我向校长问好。叶校长靠近我仔细看了看胸前的标志“副主席”后，微笑着对我说：“这个标志太小，要大点，这样才好看见，你说对吗?”当时我并没有回答校长这个问题，只是笑了笑。叶校长凝视了我片刻后，用左手拍了拍我的肩膀，也并没有说些什么，只是笑着离开了。校长的这个举动顿时感动了我，这个不寻常的“拍拍肩膀”似乎包含了许多,有校长对我工作努力的表扬，有校长对我好好工作的鼓励，也有校长对学生能自主管理而感到欣慰。晚上躺在床上，脑海里只想着“一定要比以前做得更好”!于是，一有空我就会积极地参与学生会的工作，督促学生会成员按时工作，指导同学们正确的工作方法，努力把学生会建设成真正能自主管理的优秀组织，让学生会的成员们发挥自己的‘功能’，也为老师们减轻些负担，加强学校的管理，虽然我只是学生，但我要做好副主席，做一个尽职尽责的新纪元人。
这一周，学校重点抓午休和晚就寝的纪律。年段为了让同学们能有一个良好的就寝环境，对就寝管理十分严格。丁段长给予了我“寝室纪律总督查“的光荣称号，让我和其他的几个同学一起管理好年段的就寝纪律。接受了这个严峻的任务后，我就开始了自己的工作。每天晚上当同学们都就寝以后，我就在过道里检查。当我真的想睡觉时，就会想起这是我的任务，我必须要完成它。好几次班主任看我每天这么迟睡觉，都会叫我早点去休息，而我就会说：“老师，我不累!”经过一大周的努力，终于看见了丰硕的成果，同学们能自觉地遵守纪律了，就寝纪律比起以往明显的提高了，这也是我所欣慰的。
在我看来，最难当得就是班长了。虽然这个职位没有“副主席”大，但所付出的努力却是它的好几倍。有时候，某个好朋友犯错了，作为班长的我就会进退两难，到底要不要把他记录下来呢?一面是铁哥们儿的友谊，一面是我班长的重任，我左右掂量，最终还是选择了铁面无私。我想，把这些情况告诉老师，这样才会对他有好处，不然会害了他的。也为此，我得罪了不少同学，他们有时候不把我当做朋友看待，还有些会远离我。但我从来没有过后悔，因为我知道我自己所做的是正确的，他们只不过现在还没有明白而已。
我也不知道能不能获得“感动校园十佳人物”光荣称号，但对我来说这并不重要，因为我对自己所付出的努力无怨无悔，我会继续为学校、为同学服务的。谢谢你们，是你们先感动了我，才有我的今天!篇三：我爱校园教师演讲稿 尊敬的各位领导、老师: 另一件事也发生在笔试阶段：一位老人带着自己的孙女来考试，成绩很优秀，当场就被录取了，大家都非常高兴，几位老师就跟他们讲解入学注意事项并夸孩子很优秀，这时一位中年妇女就满脸笑容的硬往我们老师手里塞栀子花，后来才知道这是小女孩的母亲，一位聋哑母亲，她用亲手栽种的栀子花来表达对我们老师的谢意，在场的所有老师都被感动了??我觉得这才是我们付出爱的同时所获得的最高嘉奖。爱学生的方式还有很多种，一个慈祥的微笑，一个赞许的目光，一句亲切的话语，一条作业的批语，都会在学生心中激起小小的涟漪。我们还有什么理由不献出更多的爱，来塑造更多的孩子美好心灵呢？是的，作为一名教师，我们没有悠闲自在的舒适和安逸，没有令人羡慕的财富和权利，更没有显赫一时的名声和荣誉。但是，当我们面对孩子们纯真的眼神流露着对知识的渴求，当我们看到孩子们作文中写着对老师的无限信赖，甚至当看到孩子们因我们的努力而取得哪怕是一丁点儿的进步，我想，在那时，我才更真正领会“教师”二字所蕴藏的丰富的内涵，才真正明白“教师”二字所包含的深重的责任。如果一滴水可以反射太阳的光辉，那么一颗心就可以传递爱的温暖，桃李满天下之日，就是爱满天下之时。寒来暑往，短短几年的教书生涯，虽然辛苦，虽然清贫，虽然没有轰轰烈烈的场面，也没有惊天动地的业绩。可我体验到了人生最大的幸福。
我们平凡，我们没有什么动人的事迹。我们做的事情，任何一个教师都能做到。因为教师是一个平凡的职业，并不需要有什么特殊超人的禀赋，并不考验一个人是否具有最坚强的神经，但需要你有马拉松跑的耐力，需要你奈得住寂寞，需要你甘心把自己溶入平凡。我们并不认为当老师一定要投入自己的全部时间和精力、爱校如家、爱学生超过爱自己的孩子。但我们认为当老师需要你投入自己的大部分时间和精力；把学校当成第二个家；把学生近似地当作自己的孩子，尽你所能地付出你的智慧和爱心。这对任何一名教师都不是什么难事，难的是持之以恒，总是这种心态，总是这种精神，总有与这种心态和精神相应的行为。
我们快乐，我们的快乐是平凡人的快乐。教师工作是很辛苦的，工作没有8小时之外，常常是熬红了眼睛，为一个问题弄得半宿睡不着觉；讲课 不甘平淡，总是想着怎样创新、怎样讲得更好；课堂上一个问题卡住，如芒在背，冷汗涔涔，还有论文的压力。我想我们每个教师都对此深有体会。辛苦需要快乐冲兑。和传统理念相反，我们提倡快乐教学。就像米卢提倡快乐足球那样。我们善于从平凡的小事中经常地找到快乐。当我看到教师的社会地位节节上升时，我们快乐；当我们看到校园越来越美时，我们快乐；当我们读到一本好书时，我们快乐；当我们看到自己的书和论文出版时，我们快乐；当我们在网上、手机上看到学生给我们的留言时，我们快乐；当我们看到学生有成就时，我们快乐；当我们在外地遇到我们教过的学生时，我们快乐；当我们讲课时，用了一个当今大学生们喜闻乐见的词或是能按他们的思维讲了，我们感到像他们一样年轻，像他们一样有朝气，我们快乐；当我们获奖时，我们非常快乐。
演讲：袁平
尊敬的各位领导，各位评委：
大家好，我叫袁平，来自三岔河乡中学。今天我演讲的题目是让“五带头”之花在我校盛开。此时此刻，我无比激动和紧张，内心充满着惶恐和不安，站在这里，我不仅代表着教育战线的普通一员，同时也代表着无数积极向党组织靠拢的积极分子。
教师，一份平凡的职业，生活没有多姿多彩，没有大起大落，有的只是繁琐杂事，平平淡淡。大部分时间，我的生活都是与学生联系在一起，从学生的生活起居、学习状况到学生的内心深处，无一不倾注老师的心血，难怪有学生会在周记里写到：你不是父亲却甚是父亲；你不是母亲，却比母亲多了一份责任和无私„„
在我的教学生涯中，有欢笑，也有眼泪，有收获，也有压力，但无论什么遇到任何问题我从没有退缩过，因为我始终认为：你选择了，你就要做好，一件事要么不做，要做就尽力去做好。我用一件一件的小事，一点一滴的行动去履行一名教师的职责，去诠释一名教育工作者对党的教育事业的忠诚。忠诚，是一面镜子，映照着每个党员的行为，忠诚是一种信念，它激励我们不断更高峰迈进；忠诚，是人的一种境界，更是一种行动。
回顾十年的教学生活，其中的酸甜苦辣只有自己才能体会，我深
深的感到当一名好老师确实很不容易，既要教好书又要育好人，还要面对来自家庭，社会的各种压力。但教师的职责容不得我有半点邪念和犹豫，我必须与时俱进，忠诚于党的教育事业，服务于人民。
今天站在这个演讲台上，我不是共产党员，但我会以党员“五带头”时时刻刻要求自己，约束自己，努力践行一个入党积极分子，一名人民教师的职责。我将做到以下几方面，恳请领导批评指正。
一、带头学习，提高教学水平。
今天的学习就是为了明天的工作，我认为：一个不爱好学习的老师不会成为一名优秀的教师，尤其是在知识更新日新月异的今天，欲给学生一滴水，老师先要有一条源源不断的河流，为此，我会在工作之余加强学习，在教学中，虚心请教其他老师，在教学上，有疑必问。教到老，学到老，永远站在教育领域的前端，为党的教育事业而不懈努力。
二、带头上好每一节课
每一堂课，我不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法。增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，生动化，做到线索清晰，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，让学生多动手，从而加深理解掌握知识。加强师生交流，充分体现学生的主动作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
三、带头做思想的先行者
作为一名教师，一名入党积极分子，我会以身作则，不怕吃苦，不计较得失，主动承担重、难的教学任务，多替其他人着想，为有困难的老师分担工作。严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班，不迟到，不早退，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。不斤斤计较，具有强烈的事业心和高度的责任感。有人曾说：“生命之所以宝贵，是因为它最终要面对死亡；思想之所以宝贵，是因为它可以让生命永恒。”人活着就该有思想，思想是人的灵魂。
我是一名普通的一线教师，我不奢望成为思想家，但至少我应该成为独立的思考者。一个人真正的生命，是一个人的思想，人因思想而伟大。努力做一个有思想的教师，我愿为之而奋斗！
“一张笑脸，两袖清风，满腔热情做教育，一片真心，两鬓如霜，无微不至育新人”，我不会忘记教师的光荣使命，在教育这片沃土上，用心耕耘，为三岔河乡教育的的明天绘就一幅美丽画卷！
最后，我恳请党组织考验我，我希望我能尽快成为一名中国共产党员。
谢谢大家。
袁平
师德师风演讲稿：平凡中的感动
一提到“感动”二字，我们不由得会联想到 “感动中国”。也许我今天所说的人或事感动不了中国，因为她们太平凡，太平凡了，但是，她们却真真切切地感动着我，日复一日，年复一年，用汗水浇灌，用言语播种，用心血滋润，从青春的笑容直致双鬓斑白，带着对教育事业的憧憬与挚爱，在日月的穿梭轮回中奉献自己，成就孩子，她们平凡而伟大，她们就是我那平平凡凡的同事们。有一次，别的小朋友笑话亮亮没有妈妈，张老师伤心急了，她立刻在班级里严肃地对小朋友说：“谁说亮亮没有妈妈，老师就是她的妈妈呀。在这个大家庭里，老师就是你们的妈妈，你们就是我的孩子。”那一天，亮亮怯生生地问张老师：“老师，您真的能当我的妈妈吗？老师，我能叫您一声妈妈吗？您能跟我过生日吗？”听着这一连串的问题，作为一名老师，张老师心疼无比；作为一个妈妈，她更是为这个可怜的孩子揪心。生日聚会上，张老师给亮亮买了一件漂亮的公主裙。亮亮穿上平生从未穿过的裙子，怀抱从未摸过的布娃娃，在老师、小朋友的祝福声中开心地笑了，笑得那么的灿烂，那么的甜。何谓师德？何谓师爱？看她，你就找到了答案。
像这样感人的事情，在张老师班级里还有很多很多，像张老师这样爱孩子的老师在幼儿园这个战线里也还有很多很多。比如我们幼儿园的行政领导们，她们的忙碌是可想而知的，但她们坚持在一线开展教育教学活动，常常牺牲自己的休息时间，利用周末精心设计教案，尝试各种新型的教学模式。我常常在想：我一天应付正常的教学工作，就已经忙得不可开交了，她们哪来的那么多精力呢？张老师博客里的一段话回答了我的疑惑，也让我的心久久不能平静：“开学了，又开始了忙碌而疲惫的生活。早上八点来到幼儿园，投入极其紧张的工作，直到傍晚六点才能拖着沉重的脚步回到家。一步、一步„„累了，真的累了。累得饭也不想吃了，累得觉也睡不着了，累得腰也直不起来，累得脚也酸了，腿也肿了，嗓子也哑了。累了，真的累了，常常告诫自己，不用那么拼命，那么拼命干什么，身体要紧。
如何做一名有责任的合格的教师呢?在此我想分为以下几点来说明。
首先，做一名有责任的教师首先要对自己负责。对自己负责包括对自己的身体、生命负责，对自己的工作负责。教师应该对自己的生命、身体负责，自我长大到现在我一直发现一个问题，一些令人尊敬的教师经常带病上课，当然我相信这些教师都是很敬业的，他不希望自己的学生在学业上落后于其他人，他坚持要给孩子们上课，但是我们换一思考的方式来思考这个现象，老师病了，他的上课质量其实是不高的，有可能他在这几十分钟内保持着一个高度兴奋地状态，让人不觉得是一位病人，但能做到这种状态的人有多少呢?即使在这几十分钟内坚持下来了，那接下来呢?因为需要保持这几十分钟的质量而导致的后果是可能你病情加重，是在对自己的身体不负责，在这种情况下试问，如何对自己的学生负责呢?所以请每一位教师都要爱惜自己的身体，你的身体不仅仅是自己的，更是你那么的学生们的。教师还应该对自己的工作负责，年轻的教师要对自己的教育人生有一个清醒的认识和规划，虽然工作了上十年，但以后的路更长，不能只求过得去，一定要在职业空间里找到精神的依托和追求。年龄大的教师，有些喜欢为自己借口，年龄大了跟不来了。其实要有了这种心态，工作就很难的尽善尽美了，而且一旦有了这种心态，必然加速自己的老龄化，这就不利于健康了。
教书育人是教师的天职，教书是手段，育人是目的。因此，教师在任何时候都不能忘记，自己不单单是为教书而教书的“教书匠”，而应是一个教育家，是人类灵魂的工程师。这个工程师是通过教学活动，在学生心灵上精心施工的，目的在于培养学生的共产主义世界观和道德觉悟。这就要求教师，必须全面贯彻党的教育方针，坚持以德育为首，五育并举，做到既教书又育人。
其次，做一名有责任的教师还应该对孩子负责。在教师的眼中，应该把每个孩子都当成自己的孩子，公平、公正地对待他们。学习能力强的孩子做的所有事情都是正确的，学习能力差的孩子也并不一定无一可取之处。处理孩子交往问题的时候，经常有这样的情况，一位学习能力稍差一点的孩子和一位学习能力很强的幼儿发现一些小小的争吵，我们总是有意无意地偏袒那位优秀一点的孩子，甚至没有弄清楚事情的来龙去脉，就很快地下了结论，我觉得这样是很不公平的。爱与责任就是教师的全部，无论怎样的学生，无论遇到学生怎样的事情，不能对学生产生仇视、歧视、漠视的心理，看到学生不能很好的成长，我们要有一种心疼的感觉。对自己的学生负责还要做到让自己成为更优秀的教师，努力地吸收更多的专业知识，让自己更快地成为一名成熟的、具有专业本领的教师。我们都爱自己的学生们，自然不希望以后我学生们比其他的孩子们差，哪怕只是很小的方面，我们都愿意把自己所有的知识教授给孩子们，可是有时候我们往往都是心有余而力不足，所有我觉得要对你的孩子们负责，首先要提高自己的专业能力。
做一名负责任的教师还应该对家长、对社会负责。家长把孩子送到学校，无论孩子是怎样的一个状况，或者家庭是一个什么样的条件，他们都对学校抱有希望，他希望你有所教，让他的孩子在未来的成长道路上更加顺利。
大家好!
每一个迈入教师行列的人都会有这样的愿望，那就是被学生所喜爱。上学生最喜欢的课，做学生最喜爱的老师，让学生快乐地学习是每个教师追求的目标，也是我最大的梦想，在教学中，我一直尝试着、努力着、探索着。
做学生喜爱的老师，首先要让学生喜欢你。在我的课堂上，没有好学生和后进学生之分。只要认真听讲、积极思考问题、细心完成作业的就是好学生。在平时与学生的相处中，我始终秉承着这一原则，课堂上尊重每一位学生，给学生相同的关注，不让某些学生产生“我被冷落”“老师不喜欢我”的感觉。在学习上我尊重学生独立的人格，绘画作品无所谓好与坏，只要认真去画，能将知识运用于实践，展示出自己的个性，就是优秀的。面对学生，我承认他们有智力水平的差异，但没有好坏之分，他们的人格是平等的。特别是对于学困生，更应该正视这个现实，尊重他们的个体差异。我想给成功的学生以尊重，是对学生的赞美、支持;给失败的学生以尊重，是对学生的安慰、鼓励。尊重学生，热爱学生，和他们民主相处，才能使学生在健康发展中发挥他们的潜能，使他们在学习中体验到幸福与快乐。现在的学生比老师涉猎还广泛，对于一些他们提出的动漫绘画问题，我都没见过。往往我们师生之间就会以“能”会友，我会谦虚地向学生学习。他们会在家里画好作品拿来与我共同观赏，探讨修改。他们喜欢我，我更爱他们，这样融洽的师生关系使学生信赖我，我也用自己的信任与关切不断激发他们的求知欲与创造欲。
总之，善待每一个学生，做学生喜欢的教师，师生双方才会有愉快的情感体验，一个教师，只有当他受到学生喜爱时，才能真正实现自己的最大价值。
让学生快乐地学习，必须让学生喜欢你的课堂，你的课堂要像磁铁一样牢牢地吸引学生，让他们对你的每节课都充满期待。
小学阶段是学习的基础阶段。此时的孩子，由于年龄小，心理承受力较弱，注意力的持续性比较低，在学习过程中一旦遇到困难和挫折，便会产生为难情绪。对于美术课，现在的学生存在这样一种心理，喜欢上美术课，但并不是真正的喜欢美术课，而是美术课较其他科目而言课堂气氛轻松，学生想趁这个机会放松一下心情。那么，怎样才能让学生真正的喜欢上美术课呢?
我认为应该上学生感兴趣的，学习过程倍感成就的那种课。作为教师，应该思考，怎样提高学生对课堂学习的积极性是关键。美术这门学科，如上所说是大多数学生喜欢的科目。但具体到每一个学生对这节课有没有兴趣、感情有多深、持久性有多长，就要看老师如何调动他们的积极因素激起学生创作的兴趣。小学阶段的学生，年龄跨度相对大些。从心理学的角度分析，一般跨越两个阶段。低年级与中高年级的学生除了对色彩的敏感具有共同性，低年级的学生注重于外观形象，高年级则偏重于设计和制作。因此，低年级的美术教学中，我们开发了纸粘土、刮画、砂画等校本课程，让学生感受不同材质的美，学习不同的绘画表现形式，从平面到立体地进行艺术创作。课堂上注重学生的主体性，还教于学生，让学生在小组合作学习中动手、动口、动脑，人人有事干，人人动起来，课堂活了，孩子乐了。而高年级则开发了衍纸这一校本课程。衍纸是纸艺大家族中的优雅典范，公认的纸中贵族，是一种简单易学容易上手的手工艺术，它不要求你有多少绘画基础，通过衍纸你能真切感觉到离艺术居然能这么近。衍纸很有趣，它几乎没有什么固定的模式，以纸为笔，能充分发挥作者的想象力。做衍纸的时候，会遇到一些困难，然后再想办法克服困难完成自己的想法，这个过程很有意思。衍纸的材料是大量颜色鲜亮的纸条，和其他艺术作品不同，能给人眼前一亮的感觉。最重要的一点是衍纸很实用，在一起制作衍纸的过程中，由于不断地互动沟通，能够加深亲子、朋友之间的感情，衍纸作品还可以作为装饰画挂在墙上，或者当礼品送给朋友。
作为当代的美术教师，我们还要不断学习教材教法，让美学理论与教学相结合。虽然说美术教师不是“画家”，“光说不练”肯定不是一个合格的美术老师，但是“光画不说”更不能叫作一个老师，所以美术教师不仅要有较高的专业能力，而且要有较高的教育水平。一个不能将自己的专业理论传授给学生的人是不能算称职的老师的。在新课程改革中研究课堂教学过程，引领学生进入艺术大世界，培养美术的鉴赏能力和艺术整合能力，就必须不断学习教材教法，总结别人先进的教学经验，研究课堂的结构、教学过程，提高讲解的水平与指导教学的能力，从而提高课堂的学习效率和学习气氛，提高课堂的质量。在课堂之外加强横向联系，积极撰写教学心得和坚持美术创作，将“学术型”和“教学型”结合起来，这样才能成为一名专业的美术教师。
做一个合格的美术老师很难，做一个受学生喜欢的美术老师更难，今后我仍会本着自我的良心，保证不虚度每节课，以更多更新颖的教学手段来带领学生们一起享受艺术。
作为老师首先要教学生做人，老师应该成为传授和解惑的人师。怎么理解人师?人师就是像说的那样，要教会学生有理想信念，首先老师要有理想信念，应该成为传道的人师。
说老师是“筑梦人”，要帮助学生筑梦、追梦、圆梦。作为老师，我们应仔细学习和领会。具体来说，我们要打造一支“中国筑梦人”的队伍，使我们的教师队伍品德高尚、业务精湛，才能保证我们的学生受到良好的教育，成为栋梁之材。
筑梦首先要培养人，特别重要的是我们提出的要培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人，特别是能够敢于冲锋陷阵，敢于创新拼搏的当代青年。同时要培养、造就能够为国家分忧，忧国忧民的国家栋梁，这就要求我们的老师水平非常高。作为学校来讲，我们希望老师要有爱心，没有爱就没有教育。老师是“捧着一颗心来，不带半根草去”。教师要有耐心，认真地教好每一个学生。教师还要静心、安心，我们鼓励老师安安静静地从事教育事业，踏踏实实地搞学问，扎扎实实为国家服务，使学生成为国家的栋梁之材。
党员教师演讲稿：让校园充满爱
2000年我怀着一颗赤诚的心踏上了热爱的教育工作岗位,来到了美丽的z区实验小学，在这个上下一心,团结向上,共同进取的集体里,处处充满了和谐，处处充满了爱。
清晰记得每次我参加各种比赛和活动时，学校领导鼓励的眼神，老教师们关切的询问……主任陪我改教案到深夜，同事用周末双休帮我做……多少个夜晚当我备完课走出教学楼时，才发现亮着灯的还有校长办公室，多少次我获奖后，沉浸在同事们的祝福声中时，却发现主任已经回到办公桌前默默的忙碌起来，我才记起为了给我听课，评课，她已经好久没有坐下来做自己的工作了……每当我面对他们想要表达感激之情时，他们总是开着玩笑说，我们不仅要发扬“红烛精神”——燃烧自己，照亮别人，更应该将“红烛精神”升华为“火箭精神”——通过不断添加燃料，不但自己能遨游太空，还能将“目标”送入预定的“轨道”。
这就是实小人的爱。正是这种爱，使我在实小的八年中，取得了“教坛新秀”“教学能手”“学科带头人”“全国优秀劳动教师”等荣誉称号。正如实小的校风说的那样“让校园充满爱”，是爱铺就了我的成长之路。
作为一名实小人，我承接了这份光荣，把爱融入进了我的生命，用爱照亮学生的成长之路。每当提起师爱，你会发现不管教龄长短，成绩多少，每位老师身后都默默谱写着有关爱的曲子。
2003年因学校工作需要我被安排到了民校接任一年级的语文教学兼班主任。
教育是平等的，每个学生都具有可塑性，都有受到良好教育的权利。不论智力高低、长相美丑、脾气温躁、成绩优劣、家境贫富，我们都应该一样的关心，一样的疼爱，一样的劝勉，一样的教辅，怎能有轻重之分，亲疏之别呢？
我为班里的一个特殊孩子制定了“自信成长计划”，首先第一部就是要让他说好普通话能够自如的和同学老师交流。我利用课余时间，教她背唐诗，背三字经，并把自己读师范时录制的朗读磁带送给她，看着他从最初读三个字都会咬到舌头，到能够留利的背诵唐诗，从听到同学跟他打招呼都会脸红，到主动找同学们聊天……我一颗忐忑的心落地了，他找回了自信，我的计划成功了。又是一天放学时，在人群中我第一次看清了他妈妈的脸，一张明显比实际年龄苍老的脸。当他妈妈用慢三拍的普通话说完感谢之辞后，后面的一句话，更让我欣慰和不安。“李老师我和她爸在中和街上开了一家重庆麻辣烫，您要是中午
不回家的时候，就过去吧。”听完后我愣住了，不知如何回答她，这是一场谢师宴的邀请，还是他重拾自信的一种表达。
不管缘何，都是对我最大的肯定和鼓励。我终于领会了知心姐姐卢琴说的那句话，“爱是一个大口袋，往里装是满足感，往外拿时是成就感”。看着他真诚的目光，我知道，我的爱的口袋里满满的都是幸福感。
面对着全班三十多名学生，我常常陷入沉思：牛童，秦冉已打造成了校园知名主持人；王艺臻后来居上，已经评为优秀班干部了，刚转来的王雨瑶也加入了红领巾报小记者团，；每个白天我为孩子们操劳忙碌，每个夜里孩子们让我魂牵梦绕。想孩子之所想，急家长之所急，没有长幼高低之分，没有聪明愚钝之别，不必家长酒席谢师，也无需家长礼包相送，爱孩子是老师的本能，爱每个孩子是老师的本份。
“让校园充满爱”。老师们，让我们微笑着擎起爱的火炬，用爱温暖幼小心
争做合格党员誓当称职教师
尊敬的各位领导、亲爱的各位同仁：
大家早上好！
我叫张文浩，来自兴仁县第二中学，今天我演讲的题目是《争做合格党员，誓当称职教师》。
各位领导，同仁们，你们知道吗？当我把写好的这篇演讲稿给我的同事、朋友看的时候，他们都说：“不行，你必须把题目改了，否则，你的演讲注定得失败，应该改为《争做优秀党员，誓当模范教师》。”他们还笑着说：“难道你仅仅想做一名合格、称职的党员教师可以了，不想当优秀、模范？定位这么低，这么没有追求，这随便就可以实现了嘛，哪像你的风格？”也许，此刻的你也会说：“都已经是教师了，都已经党员了，谁不称职，谁不合格啊？”可是，我们每位教师可以扪心自问：在这个物欲横流、充满诱惑的今天，我们真的合格、称职了吗？做一名合格、称职的党员教师真的那么容易吗？
2002年我从师范学校毕业，毅然选择了回到家乡——一个离县城60多公里的偏远山村工作。当时我的同学，朋友们都说：“你怎么这么笨，至少你可以选择在镇上工作，干嘛要跑到那穷山旮旯里去呢？”听到这些，我只是笑笑。因为他们不知道，我之所以要回到这里，是因为我小学的班主任——杨老师。杨老师是一位老党员，一位民代教师。他每个月只有少得可怜的工资，却在我们老家那所学校坚守了几十年，直到快退休了才得以转正。杨老师用把自己的一生都奉献在那里，他用自己一生诠释了一个党员教师对教育事业的无限忠诚。
还记得小学时他对我说：“孩子，好好学习，将来也当一名教师，回到我们这里来，让我们这里的孩子都能走出大山去”。就是因为杨老师的这句话，在中考填报志愿时，我毫不犹豫地选择了中师。所以，我毕业后选择了回到家乡，我想接下杨老师手中的接力棒，继续在教育的战线上耕耘。回到这里后，我每天都穿梭来往于家和学校，不管春夏秋冬，风霜雨雪，都提前到校。因为农村学校缺少老师，我曾经一个星期上过三十三节课，语文、英
语、体育、音乐，几乎能上的都上了。虽然很累，可我没有怨天尤人。在这里，虽然城市霓虹的繁华，没有咖啡香茶的浪漫，但是你知道吗？每当想起那些可爱、活泼的学生，想想他们为老师做的事心里就会觉得特别欣慰，特别幸福。山里的孩子每天都会步行几公里，几十公里到学校上课，在来的路上，他们会到山坡上，路边摘很多野花，放在老师上课的讲台上，用一个孩子的话说：“他们要让老师的讲台永远充满花香”；有时候他们又会让你感动，甚至有些好笑。几个学生家里种了山药，于是他们来上课的时候，就会从家里把煮好的山药偷偷地放在我的办公桌上，有时你会看到孩子带来的山药被他们的书包挤压得变成了一坨，一团，都已经不能吃了，但是这心里依然会很感动，很温暖。正是因为我和同事们的努力，我们学校发展很快，原来在片区的统测中，几乎包完了所有后三名，可现在获前三名的科目越来越多，周围的学生也纷纷转到这个学校，我上的那个班从最初的30几人一下增加到80多人，整个学校也从原来的100多个学生增加到490余人。可以说，在这儿我们成功了，学生喜欢，家长满意，领导信任，学校发展，作为教师，我怎能不言幸福与自豪？
有人说：“汶川大地震中那用血肉之躯、舍生忘死保护学生的谭千秋老师才是伟大的，用柔弱的身躯为学生谱写一曲大爱的生命之歌的张丽莉老师是美丽的。”不错，他们用生命托起了祖国的太阳，用青春热血浇灌出最绚美的花朵。他们用自己的生命、鲜血诠释了忠诚！可是，我想说：“今天我们的每一位同仁，也许不能够像谭千秋、张丽莉老师一样感动每一个人，感动全中国，可是，只要我们在工作中关心每一个需要关心的孩子，爱护每一个需要爱护的学生，并把为祖国培养合格、优秀的人才作为你的奋斗目标，那么，你也同样是在用自己的青春、汉水书写对党的教育事业的忠诚”。
如今，在教育岗位上工作已经十二年了。在这十二年当中，一起毕业的同学有的改行了、有的经商了，有的当了领导，有的住洋房，有的开豪车。于是朋友们都批评我没有追求，都劝我说“张文浩，改行吧，去考公务员，大男人窝囊在教师队伍里像啥样子，考公务员发展前途还要大一点儿！”这时候，我都会这样解释：“没来得及报名啊！”要说改行，我真的有这样的机会，我还在百德中学任教的时候，当时百德政府办公室缺人，说打报告把我调过去，就被我断然拒绝了。其实，是我已经爱上了教师这份职业，爱上了那三尺讲台，爱上了那每一个天真、可爱的孩子，我舍不得他们啊！
还记得前年冬天一个早上，我骑着摩托去七小上课，当时我忘了带手套。到学校后，我两手冻得通红，我一边搓着手一边往教室里走。到教室后，有五六个同学看到我了，就跑过来，说：“老师，你是不是很冷啊，来，我们给你捂一下手”。说着，就拉着我，用他们那温暖的小手紧紧捂着我的双手。还问我：“老师，还冷吗？以后骑车记得带手套啊”。那一刻，我忽然感觉身上的寒气一扫而光，我是世界上最温暖的人；去年，也是冬天，我感冒了，老毛病——慢性咽炎也发作了，上课一直咳嗽。第二天我到办公室去，看到桌上有一封信，而且是鼓鼓的。我拆开一看，是我班的一个叫王思懿的学生看到我感冒，给我买了感冒药和咳嗽药，而且在信里嘱咐我要怎么吃，要按时吃。当我看完之后，眼泪直在眼眶里打转，有这样的学生，老师还有什么理由不拼命的工作，不去关心他们、爱护他们呢？当时我把这两盒药还有这封信拍成图片，发到微博上去，第二天，点击率很高，网友都回复我说：“我这个老师太幸福了”！
今年九月，我调到了二中，离开了让我深深爱着的孩子。当学生知道这个消息后，纷纷打电话给我说“张教师，你骗人”，“张教师，你是个骗子，答应送我们毕业的，现在走了„„”接到学生的这些电话，心里很难过，觉得对不起他们，因为我答应过要把他们送毕业，可是由于工作需要，我失信了。后来，我答应学生会经常去看他们，陪他们，学生心情才慢慢平复下来。
如今，我已经到了一个新的工作单位，我依然会坚持心中的信念，坚守教育岗位，全力以赴，鞠躬尽瘁。当面对着那面鲜红的党旗，我可以骄傲的对自己说：“也许我并不优秀，但是，我一定是合格的，是称职的党员教师！”
“平常时期看得出，关键时刻站得出，危难时刻豁得出”，这是我们党员在不同时期所应表现出来的与群众不同的时代本色。党员教师，不仅仅要学习作为榜样的革命时期的英烈，冲锋在前，视死如归；要学习社会主义建设时期的劳动模范，吃苦在前，享乐在后；更要学习构建社会主义和谐社会时期的人民公仆，党在心中，人民利益高于一切。在我们身边有许多默默无闻、任劳任怨的优秀党员，他们无私地奉献着自已的青春，为教育事业呕心沥血，他们是我们党员的楷模，是一部保持共产党员先进性的活生生的教材。从他们的身上，我看到了许多闪光点，感受到了我党多年来始终保持的青春和活力。他们是党员中的优秀者，是教师中的佼佼者。
我作为一名党员教师，深感肩上的责任之重大。所谓：“师者，传道、授业、解惑也。”教师作为人类灵魂的工程师，不仅是学生增长知识的导师，是人类思想文化的传播者，各种人才的培养者。更是道德的引导者，思想的启迪者，心灵世界的开拓者、理想信念的塑造者。
作为一名党员，一名教师，我的大部分生活都是和学生联系在一起的。工作十年当中，有欢笑，也有眼泪，但什么时候我都没有退缩，我认为自己个性当中最大的优点就是不轻言放弃，一件事要么不做，要做就尽力去做好。我用一件一件的小事，一点一滴的行动去履行一名教师的职责，去诠释一名共产党员对教育事业的忠诚。忠诚，是一面镜子，映照着每个党员的行为，映照着人心向背；忠诚，是人的一种境界，更是一种行动。
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要做一名好教师首先必须有敬业精神，要毕生忠诚党的教育事业。其次，要用真爱去关心学生。学生的确存在“好”与“差”的差异，教师要因材施教，对“好学生”关爱备至，而对“差学生”更应加备的关爱与呵护。要倾注全部的爱去发现他们学习上每一点滴的进步，去寻找他们生活、品德上每一个闪光点，加以充分的肯定和激励，让他们感到温暖，增强自信，从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师性”。这样，他就会把教师当成知心朋友，愿意向你畅开心扉，愿意接受你如何学习和如何做人的指导。教师，是学生学习和效仿的榜样和楷模，身教重于言教，孔子曰：“其身正，不令则行；其身不正，虽令不从。”因此幽默风趣的谈吐，得体大方的着装，亲切热忱的态度，扎实渊博的知识，犹如和煦的阳光照射到学生的心灵上，使他们感到温暖、舒畅、轻松。融洽的师生关系可提高学生的学习效率，从而产生对教师的信任感，尊敬感，即“亲其师，信其道”。
在工作中，我时时刻刻记得自己是一名共产党员，必须严格要求自己。有人说，教师的职业就是一种良心的职业。是的，只有我们真正做教师的人才能体会到，教师的工作不能用简单的时间和量来衡量，学生占据你的不只是时间还有你的思想和灵魂。做了教师我才体会到什么是魂牵梦绕，多少次半夜醒来，梦境中全是学生。而且要教育好学生，你面对的不只是一名学生，还有他的整个家庭，他的家庭背景，他的成长环境，你要关注的不只是他们的学习还有他们的精神。
班级里最容易出状况，同时也最需要关心的莫过于那些单亲或父母离异的学生。记得在我教四年级的那一年，有一个女生曾经担任我班的班长，组织能力非 西安装修网 西安装修公司 西安装饰公司 会计网校 网校排名 西安家装网 西安家装公司 大连装修网 大连装饰
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常强，为人开朗热情，我没想到就是这样一个学生家庭居然非常不和谐。四年级刚开始的时候，她的成绩下滑得非常厉害，我严厉地批评了她几次，后来她居然找我要辞去班长职务，这时我才意识到她的反常。我一追问，这孩子抱着我大哭。她说，老师我只信任您。原来，她的父母在她3岁的时候就分居了，这么些年她一直跟着奶奶住，幸好奶奶很疼爱她，但是母亲却从不回来看她。慢慢长大一些之后，她隐约知道了母亲是因为家里穷，才与父亲分开，最近她妈妈回来要和她爸爸办理离婚手续，还想把她带走……
听了这孩子的哭诉，我心里很震动也很内疚，内疚自己的工作太不细致。从那以后，我就经常找她谈心，开导她，同时利用课余时间在办公室给她补课。那时我想过，我只是这名学生的老师，该做的我已经尽力了，其他的事属于学生的家庭问题，已经超出了我的工作范围。但是我也知道如果这名学生的家庭问题不解决，她的学业也许就会从此荒废掉，一生可能就会毁了！于是我没有放弃努力，利用休息时间约她母亲长谈了一次，从中了解了许多不便于对儿女讲的苦衷。后来，我试着告诉那女孩，成年人的世界并不那么单纯，父母感情不和勉强在一起会很痛苦，母亲有自己的苦衷不能对她讲，长大之后她会明白。甚至我在爱人出差的时候以陪我为名把她找到我家里边学习边开导她，可这孩子个性很强，她最后跟我说：“老师，我答应您一定努力学习，不然对不起您，我将来一定好好回报您！”
说句心里话，为学生所做的一切，我从没想过任何回报，只是出于一名教师的责任感，出于一名共产党员对教育事业的无限忠诚。我想只要我是一名共产党员，石家庄装修公司 石家庄装修 石家庄装修网 石家庄装饰网 西安装饰 石家庄装饰公司 大连装修公司 大连装修 大连装饰网 大连装饰公司 无论做什么工作我都会永远怀着这份忠诚之心。
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