三小妇女工作总结（精选10篇）
2012年妇女工作总结
（2013年1月6日）
在县妇联的正确领导下，在学校领导的大力支持下，我校的妇女工作，按照务实、高效、服务的工作要求，全面落实科学发展观，深入贯彻男女平等基本国策，依法维护妇女儿童的合法权益，立足岗位推进社会和谐，深化女教师建功立业、文明执教、女教师维权和妇联发展等促进行动，团结带领广大女教职员工为实现文明、和谐，推进教育事业又快又好发展，做出了应有的贡献。现将本学期我校教育系统妇女工作总结如下:
一、基本情况
2012年暑假后我校共有女教师50人，占教师总数的78%，其中50岁以上的1人，40到50岁的17人，30到40岁的29人，30岁以下的3人。从年龄结构看，我校女教师总体上处于干工作的黄金时期。
二、主要工作
（一）注重抓学习培训教育工作，提高女教职工整体素质
我校女职工约占教职工总数的70%以上，且绝大多数工作在教学第一线，是提高我校教育教学质量的一支主力军。全面提高广大女教师素质，不仅关系到女教师自身的发展与进步，而且关系到整个民族素质的提高。
1、提高女教师的法律意识，维护女教师合法权益。充分利用“6．26”国际禁毒日，广泛开展《妇女权益保护法》、《未成年人权益保障法》等相关法律法规的学习活动，使广大女教职工学会正确运用法律保护自己的合法权益，通过学习培训教育工作，女教职工整体素质得到了提高。
2、加强师德建设。一是严格落实教育局加强师德建设的文件精神和《中
1小学教师职业道德规范》，全体教师恪守职业操守。二是开展“没有爱就没有教育”师德教育活动。暑假开学第一天，组织了全体教师观看著名教育家陶希平的报告《没有爱就没有教育》，学习著名教育家霍懋征的教育思想。9月25日，学校组织了“没有爱就没有教育”师德演讲汇报，由各组推荐出来的九名教师向大家讲述了个人在教学过程中的师德经历。10月上旬，学校开展以学习“最美女教师张丽莉、最美战士高铁成、最美司机吴斌”为内容的“学先进楷模、做教育先锋”教育活动。四是提高女教师思想政治觉悟。针对个别教师出现的工作倦怠现象，组织开展政治学习，强化教师履职意识、服务意识。同时，修订《绩效考核方案》等措施，加强制度约束。
3、提高教师业务素质。一是开展暑假集智备课。暑假期间，教师把休息时间变成提升能力的加油站。教师通过互联网、校园网、QQ群、飞信等交流平台，开展集智备课活动。学校除使用河北远程教育网外，还开通了亦师教育网，为教师提供优质的教学资源。暑假期间，教师们超前备课90多个单元。二是开展说课活动。除学期初引领示范式说课外，集中安排两次教师全员参与的说课活动。在10月21—22日，我校举行说课大赛中，共有17人获得校级说课活动一等奖。10月23日，我校两名教师参加县里品德和科学说课大赛，均获一等奖。三是继续开展“三训、三课、一模式”课堂教学管理。教务处利用两周时间，对教师进行了2011新版课标、高效课堂、课题研究等培训。积极组织参加国家和省市级骨干教师培训、继续教育培训。严格抓好常规课，定期开展研讨课，精心组织比武课。本学期进行了《低年级数学习惯养成教育主题研讨活动》、《中高年级数学“两能”教学主题研讨活动》，语文开展了《低年级识字教学研讨活动》、《中高年级阅读教学主题研讨活动》。10月15日开始的全校教学比武活动中，评选出王文娟、赵丽君、李丽静等15人为校
级优质课。2012年，有46人次参加了学校组织的各级各类培训，大大促进了教师的专业成长。四是积极参加教学研究。2012年12月，通过了承德市“十一五”规划课题《在方法指导下的小学语文课堂教学设计研究》的结题验收。另有《提高小学生英语口语交际能力的探究》等四个省级“十二五”规划课题，正在扎实有序的开展中。五是积极参加“马俊名校长工作室”和“吴正宪工作站兴隆分站”组织的各项活动。
（二）精心组织，开展内容丰富，为教师减压增趣。
为了使妇女工作更具活力，我校开展了符合实际、富有特色的活动。安排为女教师进行了体检，更多关注女教师的心理健康。此外，在各种节日里，学校精心组织，积极开展了体育竞赛、诗歌朗诵、演讲比赛等内容丰富、形式多样的有益妇女身心健康的文体活动。
9月17至19日，举行教师才艺展示大赛，全体教师登台献艺，11位教师荣获优秀才艺奖。两名教师荣获县级教班主任基本素质大赛二等奖。
（三）围绕和谐发展主题，深化和谐家庭、平安家庭创建工作
学校重视和加强家庭教育工作。积极开展“争做合格家长，培养合格人才”的“双合格”活动。积极开展家长会、家访、告知家长的一封信、家长培训等形式，提高家长素质的指导与培训，深入推进家教工作,学校评出优秀家长并表彰奖励。同时开展经验交流活动。不仅使受表彰的家长继续发挥榜样示范作用，同时使更多家长在经验交流过程中受到启示，俗话说得好：“榜样的力量是无穷的”，让家长中的榜样来影响自己身边的每一个家长，来促进家长良好习惯的养成，整体提升家长素质，促进未成年人健康成长，为千家万户的幸福尽力尽职。
（四）进一步加大为妇女儿童办实事力度，不断优化女童发展环境
一年来，我校妇联紧密联系工作实际，始终把目光投向教学第一线，关注女教师，关注女童，妇联工作，妇联组织也紧紧围绕学校的中心工作，结合女教师的特点，坚持妇女所需、妇联所能的原则，切实维护好广大女教师的合法权益，积极推进师德师风建设，充分调动和发挥全体女教师的主动性和积极性，为我校教育事业又好又快发展做出了积极的贡献。
为巩固创建文明城市工作成果，不断提升我区教师和学生素质及文明程度，白云区教育局将围绕市文明办提出的“做文明有礼贵阳人”这一主题，结合全年精神文明建设工作要点和“五倡导一提升”主题活动，广泛开展“做文明有礼白云人”宣传教育工作。特拟定本方案。
一、活动目的
围绕《公民道德建设实施纲要》，在学校宣传以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等为主要内容的公民道德规范，普及“八荣八耻”社会主义荣辱观和市民“八不”行为规范，全面做好提升广大师生素质的宣传教育工作，力争做到师生皆知，不断提高城市文明程度。活动月的口号是“雷锋就是你我他”。在学习、纪律、卫生、文明礼貌等方面以“五要”、“五不要”为行动标准，立足实际学雷锋，发扬钉子精神、艰苦朴素作风和助人为乐传统。
1、见到杂物弯弯腰，节制零食不乱抛——要“善小为之”，不要“小善不为”。
2、遵规守纪理应当，诚信朴实生之道——要“严以律己”，不要“自由散漫”。
3、文明礼节很重要，不拘小节必自扰——要“善待他人”，不要“作践自己”。
4、勤奋学习善思考，消极懈怠是徒劳——要“学而善思”，不要“思而不学”。
5、环境优雅育英才，老师教导要记牢——要“善待环境”，不要“轻狂喧哗”。
二、具体内容
1、在学校师生开展市民道德教育、诚信教育和创建全国文明城市教育活动。通过举办知识讲座、发放宣传资料、板报宣传、网络宣传等形式，加大师生“八不”行为规范和“文明礼仪及行为百条推广普及力度，使广大师生珍惜文明城市创建成果，争做文明有礼白云人。
2、开展禁止乱吐乱扔杂物的宣传教育队会活动，提醒学生（带动家长）加强自身素质建设，在步行和驾驶机动车过程中不要随便乱吐乱扔杂物，不在公共场所吸烟，为建设一个整洁有序的城市环境作出自己的努力。
3、开展法制宣传教育，教师教案渗透法制教育，营造人人学法、遵法、守法的良好氛围。
4、开展文明有礼、文明交通、文明卫生及道德诚信、净化文化环境、关爱温暖等志愿服务活动。发挥在校师生的作用，带动和影响周围人，自觉成为倡导文明卫生的志愿者。
5、开展文明礼仪教育实践活动。对师生进行仪表礼仪、公共礼仪、职业礼仪、服务礼仪知识学习培训。通过组织“让座日、排队日、步行日、无车日”，倡导文明、生态、环保、健康的生活方式，做文明有礼的白云人。
6、抓好校园的“整脏治乱”工作。号召广大师生用自己的文明言行和人格力量为社会作出表率。
7、实行文明餐桌行动。推广文明用餐、厉行节约、反对浪费的理念。在全区中、小学开展以“文明餐桌”为主题的班队、班会活动，鼓励学生向家长宣传“文明餐桌”内容，在全区逐步形成艰苦朴素、勤俭节约的社会风气。
8、以培育道德文化为重点，深入开展修身律已活动。开展“身边人讲身边事、身边人讲自己、身边事教身边人”的道德讲堂，让“道德讲堂”逐渐成为争当文明人、争做文明事、争创文明城的“增长点”。在公民道德宣传月（日）期间组织开展道德实践宣传活动，扎实推进社会主义核心价值体系建设。
9、广泛开展学雷锋系列宣传活动。用志愿服务形式，带动和倡导广大师生坚持不懈学雷锋，真心实意地像雷锋那样做人做事，掀起弘扬雷锋精神的热潮。
10、贯彻落实《社会主义核心价值体系建设实施纲要》，广泛开展“五心教育”实践活动，并以诚信道德宣传为重点，开展诚信文化进学校活动。围绕“诚信”主题，通过签名活动、演讲比赛、“诚信”评比等活动载体，不断深入宣传教育，引导全体师生树立“诚信光荣、失信可耻”的诚信观念。让每个人自觉的做一名诚信的白云人，让每一个白云人为建设诚信白云而以身作则。
11、引导学生在公共场所自觉排队、自觉礼让、自觉服务。针对身边不道德、不文明行为，组织开展座谈、讨论、交流等活动，引导学生从自身做起、从小事做起、从细节做起，增强学生做文明有礼白云人的自觉意识，促进全社会文明行为的养成，营造文明有礼时尚，不文明可耻的社会氛围。
12、开展“我们的节日”传统文化教育活动。利用春节、清明节、端午节、中秋节等重大传统节日，围绕“祝福平安、欢渡春节”、“绿色清明、文明祭祀”、“传承文明、和谐端午”、“喜迎国庆、团圆中秋”、“相约重阳、展孝风采”等主题，开展网上拜年、文明祭祀、关爱空巢老人及文明礼仪、传统民俗大家谈等活动，引导广大师生特别是未成年人学习传统民俗知识、传播传统文化知识和提高传统礼仪知识水平，营造文明有礼时尚、民族文化共建的社会氛围。
13、开展“关爱生命、文明出行”主题实践活动。普及交通常识，提倡文明礼让。教育引导广大师生不乱穿马路和占道违章停车。自觉遵守交通法规，养成文明出行的良好习惯。
14、引导广大师生把文明用语、文明行路、文明乘车、文明购物、文明健身变为生活习惯，让市民享受更多的文明创建成果。
15、深化“做一个有道德的人”建设实践。开展“多元关爱助成长”活动，以“文明上网”。推动“乡村学校少年宫”创建，改善农村未成年人、留守儿童、困难家庭子女思想道德的建设环境和条件。建立一支专兼职心理健康师资队伍，在未成年人思想道德建设中发挥心理疏导作用。
白云区第三小学
2014—2015年度第一学期
一、规范管理，提升德育水平
本学年，学校进一步落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求，规范学生的一日常规，完善“星卡评价”考核方案，扎扎实实地投入到争做“四基+个性学生”、争创“五星级班集体”的教育活动中来。在教师中建立“人人争做文明教师”的德育氛围。
（一）加强文明礼仪教育
以学校常规工作为抓手，以文明礼仪活动为契机，加强对全校学生的文明礼仪教育。一学期来，我们对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查，督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。根据学校实际情况，将常规检查和突击检查相结合，对检查结果将由红领巾监督检查岗每日及时公布，有效地控制了不讲卫生、不佩戴红领巾、乱抛乱扔、讲脏话等不文明现象的发生。与此同时，加强了教师、学生值日的检查力度，认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作，利用集会、班主任例会等形式进行检查评估情况发馈，使全校师生思想上重视，行动上体现，评估中见效，逐步形成了自觉的行为习惯。
（二）加强养成教育
养成教育是学校德育工作的重要组成部分。学校争创德育示范学校，我们把它作为一个新的激励，使常规教育再向纵深发展。为了将常规教育落实到学生的学习、生活各细节中，政教处通过值周教师、校值日生等对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查，检查的内容涉及两操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等情况。通过常规检查及政教处组织的专项性评比检查，使学生进一步养成良好的行为习惯。将条条框框内化为自觉行动。
如今，学生的保护环境、爱护公物、勤俭节约等文明礼仪状况较前有一定改观。此外，我们把考评权交给班主任及任课老师，将班级中最优秀或有特长的学生进行培养并树立榜样
（三）安全工作常抓不懈
一学期来，政教处严格按照上级教育部门对安全工作的要求和部署，针对学校实际开展行之有效的安全教育活动，特别是建设“平安法制校园”，校领导高度重视，我们政教处也是把该项工作放在重中之重。通过班会、《给学生家长一封信》等，强化学生安全自护意识，打造安全文明校园。并根据学校实际和季节特点，及时调整、更新教育内容，使安全教育工作贯穿学期始终。政教处利用班级黑板报、学校宣传窗、校园广播等窗口和渠道对学生进行安全宣传教育。要求各班级开设“安全教育栏”，组织各班级开展安全应急演练。与班主任、学生层层签定安全责任书，明确安全责任，提高全体师生的安全意识。建立学校突发事件处理预案，增强学校对突发事件反应处理能力。每逢节假日，政教处分发《告家长书》，要求家长配合学校，共同宣传交通安全知识，督促教育子女注意交通安全。让学生形象地认识到安全的重要性。
（四）、加强法制宣传教育
为增强学生法制观念，使学生从小知法、懂法、守法，政教处开展了丰富多彩的普法宣传活动，加强法制教育和公民道德教育。通过主题班会，专题法制讲座等各种途径让学生分析案例，学习有关的法律知识，使他们学法，知法，守法。做好校内安全工作，特别是课间活动和上下楼梯安全。强化准入、准出和门卫岗位责任制度，保证让学生“高高兴兴进校，平平安安回家”。并积极配合防疫部门作好学生疾病防治工作。
（五）强化心理健康教育
作好青少年心理教育工作，坚持个别心理辅导与集体教育相结合的方式，培养学生乐观向上，团结协作、公平竞争意识，促进学生身心和谐健康发展。
通过以上安全教育，学生基本做到：走路乘车注意交通安全，上体育课、课外活动注意活动安全，集会与集体活动注意集会安全，校内值日打扫工作注意卫生安全，教学、实验注意学习安全，餐饮注意饮食安全，用电、用火注意生活安全等等。多种形式、虚实结合的安全教育，使广大师生自我安全防范意识得到了很大的提高。
二、增强实效，开展德育系列活动
（一）弘扬民族精神活动
一学年来，我们结合县教育局工作部署积极开展弘扬和培育民族精神，民族精神代代传系列活动。开展庆国庆、元旦系列活动，使学生深受爱国主义、革命传统主义的教育，激发他们向烈士学习的决心。同时，寓爱国主义教育于课堂教学、校园文化建设和社会实践等活动之中。一学期来，我们结合重大节日、纪念日，开展系列教育活动，把爱国主义教育引向深入。
三、夯实基础，注重队伍建设
（二）加强班主任队伍建设
在当前形势下，建立一支高素质的师资队伍依然是学校德育工作的重心。因此，一学年来，我们继续推行班主任岗位责任制，通过班主任会议等形式要求班主任研究新形势下适应学生的德育方法，开展德育新途径，对共性与倾向性问题进行专题研究，每阶段工作做到有计划，有措施，有记录。
（三）加强学生干部队伍建设
把德育过程还给学生，把管理权交给学生，从各项活动或工作的设计、组织、实施到评价，尽可能由学生自己操作，让学生在操作中体验、探索、培养能力，形成实践能力和主题意识。
四、文化艺术活动和体育活动
一学期来，政教处以武术操比赛、体艺2+
1、读书汇活动为契机开展各项艺术、体育活动，要求各班主任在校级活动的基础上开展符合本班学生实际的、参与面广的班级活动。各项活动设计尽量符合时代特色和学校学生实际，尽量扩大参与面与影响力，体现新时代小学生积极向上、文明健康的精神风貌。本年期，我校的体育大课间工作有条不紊，体育教师团结协作，对教学认真负责，抓好学生出操、做操及一天锻炼一小时工作。
五、丰富内涵，浓郁校园文化
本学期，政教处积极向学校进言献策，有规划地搞好美化，净化工作，注重校园环境的教育性和艺术性，保证师生在干净整洁、赏心悦目的环境里工作学习。倡导校园管理民主化，人文化，在校园内设置宣传栏，请专业设计公司制作版面，丰富校园文化，真正发挥橱窗的育人功能，对教室进行“人文化”布置，定期对各班进行检查评比。评比结果纳入班级考核之中。充分发挥广播站、宣传橱窗的功能，使学生从中汲取营养，接受鞭策，增强使命感，促进良好校风、学风的形成。
六、齐抓共管，健全教育网络 对青少年的教育，尤其是养成教育，社会、家庭、学校必须形成合力，方可提升实效。为使学校教育在家庭中得到延伸，强化教育效果，本学期，我们进一步完善全员参与的《成长册》，坚持校内教育和校外教育相结合：一是办好家长学校，配合教务处定期召开学生家长会，通过对家长的培训，提升家长素质，提高家庭教育的功能。二是成立学校家长互访制，指导家庭教育，互相协助，合作育人，使家庭这块阵地成为精神文明的窗口，营造养成教育服务。三是锻炼学生自我管理能力，自我评价，利用《成长册》及时记录自己的成长点滴。
七、存在问题：
1、常规管理还有松懈的时候，个别时候个别班级对常规工作意识有所淡薄，不能始终如一。
2、安全工作有待加强，每个人的安全意识还有待加强。力争真正做到防患于未然，杜绝发生安全事故。
3、由于时间、空间、以及经济条件限制，一些活动不能真正开展起来。
4、学生思想工作方法还需改进,需更加切合学生实际,更加富有成效。
5、工作创新少,思想疲惫化,有时遇事不冷静,工作被动。
6、在全员做好学生的教育方面,教师的重视程度还需提高,对教师的德育工作抓的不够。
7、政教处自身建设不够,力量较为薄弱
八、今后工作思路:
1、加强班主任的思想学习和培训,在各年级实施班主任“培训计划”。及时召开班主任经验工作交流会,转变观念,提高班级管理能力。
2、结合我校的工作实际,结合学生的学习、生活特点采取有效的措施培养学生的良好的行为习惯。
3、改革完善班级量化考核办法,制度化,精细化,经常化。各项管理有制度就有实施,善始善终。建立学生文明行为监督制度,管好用好学生会,提高学生自我管理、自我教育能力。
4、加强学生心理健康教育。
5、加强学生干部的培养,提高学生的自我管理能力。
总之,政教处工作虽然在学校的大力支持下取得了一些成绩,但我们也看到了我们的不足,我们会在以后的工作中不断完善,力争使各项工作都再上一个新台阶。
九、扎实开展各项活动
1、开展“入学安全第一课”安全教育
2、开展班主任培训活动
3、开展班级文化建设评比活动。
4、《成长册》《星卡评价》操作培训
5、开展“书香校园”系列读书活动
6、举行开学典礼活动
7、学生会干部培训会
8、开展雨天室内操比赛，一年级武术操比赛
9、开学家长会。
10、“学生十不准”、“防踩踏应急自救”活动。
11、“优贝乐”创新思维大赛
12、建队节系列活动（一年级入队、主题班队会、美德少年网络推选）
13、学习转发开展“防学生溺水安全的一封信”活动
14、开展“我爱校园”主题教育
15、开展每天一小时校园体育活动
16、配合县交警队开展“少年交警授衔仪式”
17、森林防火主题安全教育
18、响应团委号召，开展“希望工程一元捐”活动
19、安全知识网考竞赛活动 20、开展十八大主题教育
21、国家学生体质健康数据上报
22、印发节假日告家长书
23、响应县科协、县教育局号召，开展全校学生参观“科技巡展”活动
班主任工作是琐碎，繁忙的，然而做好班主任工作是一个好教师的标志，也能从中体验到做教师的快乐。著名的教育改革家魏书生曾这样说过：“班级像一个大家庭，同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着，互相鼓舞着、照顾着，一起长大了，成熟了，便离开这个家庭，走向了社会。”一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。形成一个良好的班集体，需要每一位班主任做大量深入细致的工作。自建校以来我校为切实提升班主任的专业素养和能力，充分发挥班主任在学校德育工作中的重要作用，在班主任培训工作中我们做了以下工作，仅与各同行交流：
一、扎实有效的开展班主任论坛活动：
班主任论坛活动是班主任们工作交流的一个平台，为了给班主任们提供一个交流工作体会的平台，每学期我们都定时开展班主任论坛活动，在活动中我们请有经验的班主任向大家介绍自己管理班级的经验，并提出在管理班级中遇到的典型案例，请全体班主任针对本班案例的困惑出招，从而总结出最佳方案，以便在以后的班级管理中运用。班主任论坛的开展，即为班主任们提供了多种管理班级的方法，又给班主任们提供了交流的平台，让班主任们在这个平台上畅所欲言，也可诉苦、也可提意见，已成为了班主任们工作劳累的“宣泄台”。
二、班主任的常规活动
1、两周一次的班主任会议，及时总结解决了学生的实际问题。
2、班主任工作日志和工作手册。
3、班主任对学生个案研究工作成为了班主任自我成长的…….4、班级谈心日记。我校在中高年级开展了班级谈心日记，由班级中的学生撰写谈心日记，把心里的话向老师说，抒发自己的困惑，提出自己的困难，再由教师点评，与学生交流。这“谈心日记”成为了我校班主任管理班级的有效手段。这“谈心日记”分成了两个部分，一是学生的日记，把自己心里的话向老师说，二是教师的点评。学生在谈心日记中，说出了自己想说的话，老师通过阅读，对学生的了解也就更加深入，对班级内部了解更深入了。
三、扎实开展团体辅导课
小学生正处在心理成长期，有心理疾病的学生毕竟少数，小学心理辅导的重点应针对学生年龄段出现的普遍心理问题，进行以班级为单位的团体心理辅导。为扎实落实团体辅导课，我校坚持开展团体辅导观摩课活动，自开学以来我校曹春红、王辉、刘永峰、张海荣、张敏、付宝玲等老师指教了团体辅导观摩课。我校团体辅导课扎实的开展已总结形成了自己的校本课程，校本课程的形成帮助了我校班主任更好地进行班级团体心理辅导，从而进一步促进我校心理健康教育工作的有效开展。
四、为班主任们提供各种学习机会
远程培训的收获，令人欣喜与深思。
今年4月教育局对全县班主任进行了远程教育培训，此次培训我校全体班主任积极参加，也就一个多月的时间，时间是短暂的，但收获是颇丰的.在学习中老师们每天认真聆听专家的讲座，感触很多，一方面丰富了班主任工作的知识，提高了对于班主任工作的理解，另一方面也增强了工作信心，同时还得到工作技能等方面的启发与指导。我校教
今年3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家“向雷锋同志学习”48周年纪念日，四十多年来，雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神，在团县委的号召下，我校大队部组织全校师生积极开展“春到校园，美在三小”主题活动。同学们根据我校的活动方案，开展班级建设，组织各项活动，把雷锋精神落到实处，取得了可喜的成效：
一、营造学雷锋氛围，体验雷锋精神
三月伊始，各中队积极响应大队部发出的号召，纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。大队部通过国旗下讲话、宣传栏、手抄报、参观雷锋图片、召开主题班会等形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神。
二、组织学雷锋活动，学习雷锋精神
学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹，了解雷锋的事迹的过程中，同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。同学们做好事主要集中在以下几个方面：开展“向雷锋同志学习”主题班会，各班出一期关于该主题的墙报、手抄报。大队部还组织各班团干部到敬老院，干休所打扫卫生以及进行慰问活动。各班团支书组织各学雷锋小组清洁学校各个卫生死角。大队部还组织青年志愿者建立卫生监督岗或卫生保洁队。各班组织学习互助小组。
三、树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神
雷锋活动月活动开展以来，各中队好人好事层出不穷，雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富，我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种“雷锋精神”永远的流传下去，让中华民族的传统美德发扬光大。
我校充分体会上级部门“扫黄打非”工作的指导思想，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神，坚持打防并举、标本兼治、综合治理的方针，以强化日常监管为基础，坚决封堵政治性非法出版物和有害信息传入学校，严厉打击传播淫秽色情侵权盗版活动，以整顿和规范教材教辅发行渠道为目的，净化校园环境为宗旨，为学生健康成长，为促进社会和谐创造良好社会文化环境做出贡献。
我校认真学习上级文件精神，配合市“扫黄打非办”严厉打击了盗版盗印教材、教辅读物和其他非法出版活动；加大了对学生的教育力度，杜绝了购买使用盗版教材、教辅资料。清查了危害未成年人健康成长的淫秽色情“口袋本”、“有害卡通画册”和”不良游戏软件”对学生的侵害。对校园周边200米以内开设的“四厅一吧”以及出售宣扬淫秽色情、凶杀暴力、封建迷信的图书、报刊、音响制品、电子出版物、网络出版物和游戏软件的门店及时进行了通报，配合相关部门依法进行了查处取缔。
我校切实加强了对学校订购和使用教材教辅读物的监管，我校填写的所有订单都由专人审查，签署意见并加盖公章，并按上级部门下发的《用书目录》中公布的发行渠道订购，绝无擅自订购和使用盗版盗印教材、教辅读物和各类盗版音像制品。我校还加强了对学生的宣传教育工作。还配合文化局等有关部门在校园开展了“拒绝盗版，从
我做起”主题教育，教育学生不购买、阅读和传播有害卡通图册及淫秽“口袋书”，“远离不良游戏”的活动；并教育学生远离“四厅一吧”；学校还加强了对校园网的管理，规范了上网内容。我校结合精神文明创建工作争创文明学校。
我校充分体会到“扫黄打非”工作的重要性，建立了以校长为第一责任人，分管领导为直接负责人的组织领导机构，并做到责任到人。积极配合了有关部门的工作，扎实有效地开展了我校的“扫黄打非”工作。
一机三小2011年9月7日
“扫黄打非”工作总结
一、指导思想：
以教学工作为中心，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，巩固成果，深化改革、提高质量、持续发展，提升学校办学质量和办学效益。在原有的办学基础上，力求各项工作都有新突破，办学水平再上新台阶。
二、工作措施：
（一）切实抓好队伍建设，提高教书育人的本领。
1、抓好班子队伍建设。领导班子成员要牢记“奉献、团结、高效、开拓”的工作作风，解放思想、转变观念、勇于探索、求实创新。具体做到以下三点：一是思想上要有活力。要善于学习，善于钻研。追求先进的教育思想与理念，使学校教育焕发出活力。二是工作上要有创新力。要勇于思考，善于思考，形成创新的意识。要善于虚心学他人之长，总结自身，勤反思，求创新，努力形成自已的教育思想和工作特色，具备创新力，不断进行创新实践，取得创造性的业绩。三是管理上要有凝聚力。要有自身的人格魅力，又要有自已的学术权威，还要善于挖掘教师的潜能，真正调动教师的积极性和创造性，形成全校师生心往一处想，劲往一处使的良好局面。各部门要提高工作达成度，平时注意收集整理补充材料，争取在11月份的文明督导中能顺利通过。
2、抓好教师队伍建设。学校对师资队伍的要求是：“提高能力、增强实力、挖掘潜力”，本学期要重点抓好以下几个方面：一是倡导敬业精神。敬业，需要爱业奉献。老师们要增强事业心、责任心，敬业奉献，以此达到学校的学生进得来，留得住。努力使自己成为家长称心、学生舒心、学校放心的合格教师。二是要加强师德建设。本学期对师德 考评方案进一步修整完善同时加强理论学习。使教师学会，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。三是要提高教师的基本功水平按着进修学校继续教育工作要点结合学校实际，制定可行的教师提高计划，确立合理教材搞好校本研修。全面提升课堂教学的能力。本学期在继续做好教师 业务培训之外，还将举行教师考试强化教师提高。加强对学生进行日常行为规范教育。
3、抓好班主任队伍建设。今年我们要把班主任队伍的管理 作为教师队伍管理的重点。对班主任日常工作的考评要更具体有效，真正起到表彰先进、激励大家的作用。每个班主任平时必须认真学习班级管理理论，积极探索创建优秀班级集体的有效途径，努力做到：树立整体理念，即班主任、任课教师、学生都是班集体不可分割的一部分，任何人的光荣都是班集体的光荣，任何人的遗憾都是班集体的遗憾；提高协调能力，服从学校安排，团结任课教师，融入社会并与家庭密切合作，建立学校—家庭—社会“三位一体”的德育育人网络；提高个别教育能力，即制定优等生、中等生、困难生不同的施教措施，提高与学生个别谈心的水平，提倡“特别的爱给特别的你”。
（二）加强新形势下的学校德育工作。
1、坚持德育为先，继续深化素质教育。在进一步加强学生养成教育强化守则的贯彻执行同时，以道德共餐为主线开展学校德育工作。积极探索新形势、充实新内容，把丰富知识、培养能力和加强思想建设结合起来，注重活动开展，把活动开展贯穿始终。
2、弘扬奥林匹克精神，开展系列教育活动。奥林匹克运动追求体育与文化和教育的融合；它本身蕴涵着丰富的、具有教育价值的文化，是对学校文化内涵的丰富与发展。本学期应抓住迎接北京奥运会召开的机遇开展丰富多彩的“我为奥运增光彩”教育活动，提升学校文化建设。可充分利用以下阵地和活动：①利用红领巾广播站，开设“奥运知多少”专题栏目，定期由各班介绍奥运相关方面的知识和各种礼仪。②将学校 田径运动会举办成一次回顾奥运历史、宣传奥运知识以及弘扬奥运精神的特色校运会。
3、重视心理健康教育，有效地提高学生心理健康水平。针对新形势下学生成长的特点，遵循青少年心理发展的规律，注重“动之以情，晓之以理，导之以行”的原则，加强心理健康教育，培养学生良好的心理品德。要及早发现“问题学生”，加强对“问题学生”研究、疏导。本学期教师要充分利用好假期所学的心理学专业知识加强对家长的心理健康教育指导，指导学生学会正确应对各种挑战和困难。
三、更新教育理念，规范教学行为
1、进一步提高教学实效。组织学习《小学教学常规管理规范》，并对照差距，加以改进。要加强定期或不定期的听课检查制度，防止上课的随意性和盲目性。要求教师从学生的整体水平出发，着力抓全科及格率，杜绝单科独进，逐步培养学生良好学习习惯。毕业班要进行强化训练，搞好考情、学情分析，及时查漏补缺，抓中促优，培优拔尖。其它年级要夯实基础，做好各阶段衔接工作。
2、发挥教研的作用，努力营造和睦团结、互相帮助、健康向上的团结氛围。要组织各项的学科竞赛活动，以达到凸显人才，因材施教效果。
3、找出差距，提升专业水平。每位教师要从一个单纯的“执教者”转化为一个自觉的研究者，要对自己的教学活动进行反思，对教学中的行为以及由此产生的结果进行审视和分析，反省、思考、探索和解决教育教学过程中各个方面存在的问题，通过反思，找出差距，不断更新教学观念，改善教学行为，提升教学水平，同时形成自己对教学现象、教学问题的独立思考和创造性见解，平时要多看有关专业书籍，以所学理论知识指导自己的教学工作，把教学中遇到的困惑、困难提出来与大家学习、交流、探讨、解决，在学中用，在用中学，使自己的专业水平、研究能力不断提高。
4、深化教育科研工作，做好课题研究和解题。建全组织机构，完善制度。把理论和实际相互结合，促进校本课题的开发，使教师科研水平真正得到提高，更好地为教学服务。力争做到“课题研究与课堂教学的合一”。“教师提高与学生发展的合一”。“自学字练与集
中培训的合一”。
5规范使用语言、文字。力争年末顺利通过语言文字示范校验收。6把继续教育工作作为提升教师业务水平的重要手段。做到计划合理，措施得力。学习内容符合实际需求。搞好学习讲座，严格对学习笔记检查，定期对学习内容进行测试。
7针对少年儿童个年龄段出现心理差异，设专职教师上好心理健康课，开好心理咨询工作。
四、做好后勤工作，保障教学活动。
1、牢固树立为教育教学服务，为教职工服务的思想，全力做好本职工作，做好教学活动的后勤保障工作。
2、提高工作效率，发现问题要及时解决，急工作之所需，急老师之所急。
3、勤俭办学，提高经济效益，降本增效，开源节流，努力做到少花钱多办事，办好事。
4、后勤人员要做到职责分明，主动积极地为学校教学及各项活动提供周到的服务，主动采购、发放教学用品，及时做好教学设备的添置和维修，保障教学工作正常进行，确保各项考试、听课、竞赛、文体、团队活动的顺利开展。
五、搞好安全教育，提高认识加强领导。
1、按着中小学安全指导刚要内容搞好安全教育，开好安全课。经常开展应对各种事故的安全演练。
2、抓好安全培训工作，制定可行的计划，采取必要可的措施办法。
3、本着安全第一、人人有责、高度负责、警钟长鸣的思想，努力提高认识，认真学习上级下发的每一个关于安全的文件通知，扎实工作，不断提高认识。
4、按照“三个一”的要求抓好安全自查整改工作，做到各个环节有人管，各个时段有人抓，不留空缺、不留死角，为创造一个安全祥和的校园做好服务工作。
六、改善办学条件，提高教育装备水平
1、合理使用资金，在资金使用上做到计划周到，使用率高，把节省下来的钱用在改造办学条件上。
2、多渠道筹措资金，今年力争得到局里的帮助，对楼内进行初步改造。
3、在有可能的情况下，争取装备技术部门的支持建立校园闭路网络系统，同时对实验室进行改造完善，努力提高教学装备使用率。
七、加强幼儿教育
继续贯彻落实《幼儿教育指导纲要》，抓好幼儿园常规管理的同时，强化幼儿教育队伍建设，加强对教师的培训；不断增加投入，改善教学设施和外部环境，力争本，使我校幼儿园在管理上能够制度化，再上一个新的层次。教学上能够贴近幼儿实际需求，符合上级规定，有利于儿童快速发展。办园条件能提升新的级别，年末顺利通过市达标园验收，办出一个即让家长放心、让社会满意的幼儿园，从而达到学校各个方面整体协调稳定发展。
活动总结
中华国学经典诗文是我国民族文化的精髓，也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。经典古诗文作为民族智慧与民族精神的载体，是人类文明最宝贵的精神财富，是我们中华民族的魂与根。
根据习近平总书记关于教育工作系列重要讲话精神，九重镇三小于2018年春期开展了“小小百家讲坛”演讲比赛活动，4月8日下午，在学校三年级教室，6位参赛选手按照低、中、高年级分三场进行比赛。每场比赛都先抽签决定每位选手的出场顺序。此次演讲比赛受到老师和同学极大的重视，选手们经过充分准备，各显其能，在比赛过程中，他们自信从容，慷慨激昂，声情并茂，用充沛的感情把美德传颂，引发台下阵阵掌声。
比赛的内容是围绕中华优秀文化，结合语文、历史、品德的教学内容，阅读中国古典文学、民族文化、历史典故、神话寓言等经典读物，开展中华优秀传统文化诵读演讲。同学们的比赛内容有缅怀先烈的、有歌颂祖国的、有讲历史故事的、有现代感人故事的。
比赛结束后，老师为本次活动评比，推选出一、二、三等奖。最好的参加镇中心学校的比赛，其余参赛者给予奖励。最后，中队辅导员老师对此次比赛进行了总结，他要求同学们在今后的学习、生活中要处处严格要求自己，努力学习、无私奉献，将文明美德发扬光大。这次活动，同学们都受到了精神上的洗礼，深刻的了解了文明美德的含义。九重镇三小开展“小小百家讲坛”演讲比赛活动，丰富了班级文化生活，进一步提高了学生的思想道德素质。多年来我校一直将“经典诵读活动”传承、继续、并将之发扬广大，取得了不斐的成绩。通过开展演讲活动，培养学生良好的阅读习惯和阅读兴趣，开阔视野，增长知识，发展智力，活跃思维，陶冶情操，传承并弘扬中华优秀文化，传承中华美德，促进学校人文化发展，提高办学品位和办学特色。
城关三小学校工作总结
一、基本情况
本学期在校生1278人；24个班级；在职教师58人（含借出2人），大专以上学历46人，本科15名，教学硕士2名；小学高级教师 39 人；来我校支教2人；临时代课教师6人；门卫3人，保洁员2人，食堂工作人员3人；退休教师59人（其中当年到龄退休1人，提前退休2人）；在职教师党员22人，退休教师党员18人。
2010年7月18日开始，我校整体搬迁到风景秀丽的峨山脚下。学校现占地面积33亩，建筑面积为8920平方米，教学楼、综合楼、阶梯教室及食堂各一幢，拥有220米环形塑胶跑道，2个硅PU篮球场，6个室外乒乓球桌，体育及室内各项设施齐全，配备完善，能满足教育教学需求。
全学期工作，紧紧围绕“抓安全，促质量，强师德，创特色”这一三年工作奋斗目标，接受了省学校标准化建设考核组视察、省教育厅的校安工作验收、省教育厅督查员的调研和市级语言文字规范学校验收；完成了省级消防示范学校申报（待批）。特别是贺县长亲临我校视察，袁鹏副书记、胡清照、桂严副县长、教育局汪局长等领导，也多次到三小视察指导工作。
二、所做工作
（一）创先争优工作扎实开展
校党支部在镇党委的坚强领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，努力践行科学发展观。自6月份开展创先争优活动以来，以“创建先进支部，提升师德师风，提高教育质量，建设书香校园”为主题；以“组织建设坚强有力，师德师风明显好转，教育质量争创一流，书香校园凸显特色”为目标；以“四比两优一满意”活动为载体；大力加强支委班子和党员教师队伍建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和
叉任课，通过行政每日考课，有效杜绝了语、数、英挤占常识课课时现象，确保高质量完成各学科教学任务。
2.重视素质教育。继续加强综合实践课程的教学与管理，重视过程，注重学生的感受和体验。本学期组建了合唱队、鼓号队、舞蹈队，课外活动形式多样，落实到位，极大地丰富了学生的课余生活，陶冶了学生的情操。
3.加强教学常规管理工作，促进教学质量的稳步提高。
严格备课制度，教务处为每个年级、每个科目都安排好了集体备课时间。集体备课时注重剖析教材的知识点、重难点，充分发挥群体智慧个性；在集体备课后，进行同组听课和评课，然后每位教师根据所上的课，撰写课后反思。对教师的备课、作业批改，教务处组织了学期初、期中、期末三次常规量化考核，同时，行政不定期随机抽查，并将其结果与绩效工资直接挂钩。
4.扎实开展教研活动，成效显著。
①实施校内一轮公开课，扎实提高课堂教学效率。以组内“听课、评课”活动为平台，本年级每位教师相互交叉听课、评课、写评课稿、课后反思。在活动中，上课的教师精心准备，虚心听取建议；评课的教师们踊跃发言，不伪饰、不做作，真心地帮助授课者。一轮公开课下来，教师的课堂教学效率明显提高。
②以素质教育开放周为契机，努力提升教师业务水平。每位教师上一节展示课，接受家长代表的评议。评价结果存入教师业务档案。
③积极承担市、县教研活动。本学期，语文、数学、英语在我校举办市、县级教研活动9次，通过这些教研活动的开展，我校教师汲取了兄弟学校教师成功的课堂教学经验与技能；从另一个层面来说，有效地提升了我校教师的综合素质。
④积极鼓励中青年教师参加市、县级教研活动。程翠林老师作品《快乐的节日之旅》荣获芜湖市英特尔未来教育“项目学习”实践活动课例评比一等奖；刘蕾老师在县语文教师素养大赛中荣获三等奖，并上了一节市级小学毕业班语文观摩课；张超老师获市语文教学比赛三等奖；桂
阳光长跑活动，井然有序展开。阳光体育锻炼，以“一班一品”形式开展，比如：踢毽子、跳皮筋、跳绳，低年级进行拍球、跳房子等，让少先队员在课间进行体育锻炼，提高了身体素质。
3.黑板报和卫生检查评比，促进了学生动手动脑能力。
本学期的黑板报工作主要是结合学校内外重大活动的开展确定其出刊的主题，如文明创建工作、校园安全、、国庆节、元旦节、教师节等，都成为出刊的主要内容。通过中队黑板报，对少先队员进行了良好的教育。卫生评比自十二月开始尝试，每周五为全校大清扫，在大扫除过后，由大队委负责检查各班卫生情况，评比出“最清洁”、“清洁”等成绩单，张贴于门上。这一制度今后将继续完善，促进各中队养成良好的卫生习惯。
4.校园之星评比活动，激发学生争先向上热潮。
本学期每中队根据评选标准进行认真评选，经过中队选举出一名校园之星，撰写了主要事迹和成绩，由学校统一制作了宣传板，将其张贴于学校大门口的宣传栏内，大大促进了少先队员的积极性，每个人都要有特长和优点，使这个群体成为闪耀的校园之星。
5.通过活动，彰显特色。
①鼓号队的重组和训练。本学期鼓号队进行了重组和调整。由于训练时间紧迫，中午和双休日的时间都进行训练，在县第六届鼓号队比赛中获得第一名的骄人成绩。
②校园文化特色活动，为创建特色学校起到奠基作用。“校园广播员主持人大赛”，选出了一批校园广播主持人和广播员，为建立校园广播做好了铺垫工作。“暑假读一本好书”演讲比赛活动，选取了六（1）班的李芳冰同学参加市级演讲比赛，获得了二等奖的好成绩。校园合唱队，每周二、四进行练习，承接了镇政府举办的庆元旦活动节目排列。每班以“图书角”、“学习园地”，书橱上张贴各具特色的读书格言，让班级形成浓浓的读书氛围。十二月份天气虽然渐冷，但抵挡不住全校师生参加校运动会的热情，在为期一天的校运动会上，各班运动健儿们奋力拼搏，为各班级争荣誉，各班的小记者们积极撰写宣传稿件，热情赞扬
由少先大队牵头，教务处、总务处配合。做到全员参与，扩大学生的参与面，以培养其实践能力和创新精神。
3.开好教代会，成立退协分会。拟三月中旬开教代会，制定切实可行、具有一定激励作用的绩效工资考核办法，组建教育工会班子，实施校务公开、财务公开，同时成立退休教师协会城关三小分会，使退休老教师老有所学、老有所乐，将老教师参加老年大学学费列入学校公用经费支出，切实解决老教师之所盼。
4.努力做实教学过程性管理工作。进一步加强教务管理工作，充分发挥教研组的力量，继续以校本教研为阵地，将教学过程性管理落到实处，做到周周有重点，月月有小结；注重平时活动资料的收集与整理，主动承担市、县级教研活动，鼓励教师参加各级教研活动，不断提高我校教师的课堂教学水平和教研能力。
5.加强学生日常行为规范养成教育。以少先大队、教务处共同做好此项工作，养成良好行为习惯，做好一日常规检查评比工作，细化卫生责任区，对绿化带、绿岛养护责任到班级，继续做好禁止零食进校园活动。
6.安全教育做到常抓不懈，警钟长鸣。完善行政带班、全员安全护导工作，将师生安全列为头等大事。做好春季传染性疾病的防护和食堂卫生工作，逐步实行路队离校，减少家长进入校园人数；配合交警实施好上、放学高峰时峨溪南路封路工作；合理劝导接送家长车辆不要进入校门前的干道，切实保障师生交通安全。
7.做好班主任外出考察、党员集中活动和暑期教师休养和外出学习工作。将组织教师暑期外出休养、党员活动、“三八”节等活动，应统筹谋划，经费来源实行学校挤一点、个人出一点，帮助教师消除工作疲劳，更好地投入到教育教学工作之中。
工作总结
2013年沙湾三小全面推进校务公开制度，紧紧围绕“促使权力在阳光下运行、解决群众反映的突出问题”的工作重点，根据实际尽量公开、真正向教职工“交心底”“亮家底”，使广大教职工人人都知校情，参校政，管校事，督校政，促校兴，促进学校管理科学化、决策民主化，有力地推动了办学事业的科学发展。
一、公开内容全面化，学校管理民主化
学校始终坚持“群众利益无小事”、“公开是原则”的要求，不断丰富和规范校务公开内容，大力推行“阳光工程”，建立交流“直通车”，力求做到公开内容的“四讲”，增强学校管理的透明度。一讲范围广。公开内容涉及学校工作的方方面面，类别清楚、内容全面，使教职工拥有了知情权，加强了民主监督，促进学校各项工作的顺利开展。此外，还开设党务公开专栏。二讲内容真。真实全面公开学校教育教学管理过程中的各类情况，实现“快车道”运转。三讲重点明。对于社会群众关心的学校收费、物资采购、政府招投标、招生考试等敏感性话题，学校注重全过程公开(包括相关政策、标准、过程、结果)，让广大师生和群众看得见、看得清、看得懂。四讲时效强。每月的学校财务收支情况定时公示，透明化运作财务管理;上级部门关于学校工作的相关文件及时在公开栏上公示并在教职工大会上广泛宣传、征求意见;临时性材料随时公开。如绩效考核的相关文件及时在公开栏上公示，我校制定的绩效考核方案也在教代会之前在校务公开栏上公示，在教职工中进行广泛宣传、征求意见。由于这些方案公示的及时和规范，顺利通过了教代会的审核，我校各项工作推进的比较顺利。
二、公开载体多样化，交流渠道动态化
学校逐步建立了以“一屏、两网、三栏、四会”为主的公开平台，即“一屏”——校园电子屏，“两网”——校园兰亭有约网、校园广播网，“三栏”——对内、对外校务公开栏和党务公开栏，“四会”—— 党政工团会、教职工大会、学生座谈会、家长会等。学校积极探索和实践新的公开形式，努力实现校务公开的渠道更便捷、公开的工作更高效，营造良好学校工作氛围。
三、公开程序规范化，校务工作制度化
(一)领导高度重视，明确校务公开责任意识。学校党政领导始终把校务公开工作摆上议事日程，常抓不懈。分别召开党委会和行政扩大会议，组织学习有关文件及认真研究制定学校的实施方案，统一思想认识，成立了以李翠玲校长为组长，王立新书记为副组长的校务公开工作领导小组，下设校务公开工作监督小组，各小组明确工作任务及项目内容责任分解，落实责任制。
(二)健全工作机制，推进校务公开有序开展。学校特制定校务公开领导小组职责、工作小组职责、监督小组工作职责等条例，确保校务公开工作常态化、制度化。
(三)严格操作规程，强化校务公开规范开展。校务公开程序规范，职责明析。同时校务公开工作监督小组全面、全程监督公开内容，并广泛征求广大师生的意见和要求，及时反馈给校务公开工作办公室。由校务公开工作办公室上报校务公开领导小组并布置整改。
四、公开工作常效化，学校办学阳光化
(一)校务公开工作促进民主监督风气的形成。校务公开工作的不断深入，广大教职工广知校务、明校事，真正感受到主人翁的自豪感，他们满怀“三小人”的情愫，对学校工作积极建言建议，上下齐心，保证和推动学校的民主建设，使办学效益再上新水平。
(二)校务公开工作促进“阳光教育”局面的形成。通过校务公开，强化招生、采购、工程建设、招投标等重点领域的监督机制，主动把
工作置于师生的监督之下。大力规范收费制度，严格执行收费标准，全面施行“阳光收费”。明晰职责、规范程序、加强监督，实现校园物资的“阳光采购”。
(三)随着校务公开的全面展开，社会上更多的人从各种方式和渠道了解了三小，走近了三小，更是关注着三小的发展。同时，三小良好的学风、教风、校风赢得社会各界的普遍认可和赞赏。学校的新跨越新发展更是得到了各级部门的肯定和表彰，发挥着优秀教育资源的示范作用。
五、理清思路新举措，总结提升促和谐
今年我校为推动校务公开工作继续深入有效开展，我校校务公开工作领导小组特组织召开专题会议，专项探讨校务公开工作的发展思路，想出了很多新的举措。
1、不断拓宽校务公开形式。一是与移动公司继续合作，开通移动短信平台(包括中国移动办公助理系统和家校联系短信系统)，对一些临时性需主动公开的信息及时告知全体教职工，并且通过系统与全体家长取得联系，努力实现校务公开的渠道更便捷、公开的工作更高效、公开的范围更广泛，营造更良好学校工作氛围，特别是班主任利用家校短信系统经常与家长进行家校联系以及对孩子在学校的表现进行反馈和交流，班主任还利用家校短信平台向家长发送需要注意的各个方面，深受家长的喜欢。二是在学校LED显示屏，把学校近期要开展的活动和信息以最快的速度告知全校师生。
2、加强校务公开监督小组职能。进一步加强校务公开监督检查和巡查工作，在每周行政会议上进行反馈和提醒，提高校务公开工作的实效性等措施。
一年来学校领导能站在构建和谐校园的高度，充分认识校务公开工作的重要意义。把校务公开工作作为学校工作的重点，作为学校凝心聚力工程建设的重要组成部分。使其成为加强学校党组织建设、领
导班子建设、党风廉政建设，推进学校民主政治建设，加强和改进党的群众工作的重要平台。能紧紧抓住三个重点:一是围绕学校改革抓公开，使校务公开与民主决策融为一体;二是围绕教职工关心的热点问题抓公开，如职称的评定、评优评先，聘任制度、工程建设、物资采购、财务收支等。三是围绕领导干部廉洁自律抓公开，使校务公开成为一道防腐坝。学校在充分认识开展校务公开工作的重要性和紧迫性的同时，针对校务公开工作过程中存在的公开项目、内容不全、公开不够及时等问题，多次召开相关会议，认真加以整改。认真制定方案，公开项目内容责任分解到科室，进一步增强校务公开工作责任感和主动性。
“校务公开”工作推动了学校机制创新，成为沙湾三小校园文化建设中的一个新亮点。我们将持之以恒做下去，我们坚信校务公开的透明度越大，群众知晓率越高，学校的工作就越主动，工作的成效就越显著。
沙湾县第三小学
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