四川省中等学校统一招生考试试卷语文

四川省中等学校统一招生考试试卷语文（共6篇）

四川省中等学校统一招生考试试卷语文篇1

四川省20中等学校统一招生考试试卷语文

A卷(共100分)

第Ⅰ卷(选择题共30分)

一. 基础知识及运用。(共12分，每小题2分)

1. 下面加线字注音完全正确的一项是( )

A. 忍俊不禁(jīn) 坚韧(rèn) 精神抖擞(shǒu)

B. 人迹罕(hǎn)至蹒跚(shān) 鞠躬尽瘁(cù)

C. 孜(zī)孜不倦拮(jié)据惴(zhuì)惴不安

D. 参差(chā)不齐点缀(zhuì) 锲(qiè)而不舍

2. 下列词语中书写完全正确的一项是( )

A. 躁动不安甘霖相儒以沫精致

B. 与日俱增宛转问心无愧馈赠

C. 锐不可当锤练迥然不同煦暖

D. 欢度节日伫立实是求事恻隐

3. 依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是( )

(1)他们(三个宇航员) 了登月器的着陆情况，发现一切正常。

(2)不管是研究自然科学，还是研究人文科学，我们都要保持一个怀疑求真的态度，要靠来发现事物的真相。

(3)水和矿物质盐类，虽然也是生物体所的，而且也参与躯体的组成，但是它们不能供应能量，跟一般食物不同。

A. 检验实践必须 B. 检查观察必须

C. 检验观察必需 D. 检查实践必需

4. 下列句子中加线的成语使用不正确的一项是( )

A. 富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己的学识渊博。

B. 这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖。

C. 生活中，人们往往因立场和角度不同而对事物的看法有所不同乃至完全不同，这种情形是屡见不鲜的。

D. 人类在与大自然的较量中，最直接、最经常的对手是悄无声息的气候。

5. 下面的诗句诵读节奏划分不正确的一项是( )

A. 海日/生/残夜，江春/入/旧年。

B. 无为/在歧/路，儿女/共沾/巾。

C. 自古/逢秋/悲/寂寥，我言/秋日/胜/春朝。

D. 忽如/一夜/春风来，千树/万树/梨花开。

6. 根据下面这段话的意思，填到横线上与上下文衔接恰当的一项是( )

有的知识只须浅尝，有的知识只须粗知。只有少数专门知识需要深入钻研，仔细揣摩。所以，，而对于少数好书，则要精读，细读，反复地读。

A. 有的书只须读其中一部分，有的书必须咀嚼揣摩

B. 有的书必须咀嚼揣摩，有的书只须读其中一部分

C. 有的书只须读其中一部分，有的书只须知其中梗概

D. 有的书只须知其中梗概，有的书需要钻研、咀嚼

二. 阅读下面的文言文，完成7～11题。(共10分，每小题2分)

陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也?”陈涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉!”

二世元年七月，发闾左m戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎?”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。

7. 对下面语句中加线的词解释不正确的一项是( )

A. 苟富贵，无相忘苟：苟且

B. 会天大雨，道不通会：适逢

C. 爱士卒，楚人怜之怜：爱

D. 为天下唱，宜多应者唱：通“倡”，倡导

8. 下面语句中与“辍耕之垄上”中“之”字的意思相同的一项是

A. 怅恨久之 B. 此诚危急存亡之秋也

C. 吾欲之南海 D. 先天下之忧而忧

9. 比较下列各组加线的词语，意思相同的一组是( )

10. 对下面句子的意思理解不正确的一项是( )

A. 燕雀安知鸿鹄之志哉――燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢

B. 发闾左m戍渔阳――征发贫苦人民去驻守渔阳

C. 等死，死国可乎――等着死亡，不如为国事而死

D. 吴广以为然―――吴广认为(这个见解)很正确

11. 下面对所选文段内容的理解不正确的一项是( )

A. 选文第1段主要是介绍陈胜少时的情况，“尝与人佣耕”说明了他当时的身份。

B. “鸿鹄之志”说出了陈胜、吴广年轻时期的抱负，也突出了他们年少气盛。

C. 陈胜、吴广起义的地点是“大泽乡”，起义的导火线是“失期，法皆斩”。

D. 陈胜根据当时的形势，提出了“诈自称公子扶苏、项燕”这一策略，表现了他超人的才略胆识。

三. 阅读下面短文，完成12～15题。(共8分，每小题2分)

①手，这个词听来极其普通，我们几乎随时随地都可以接触到。然而，你是否知道：手是万物之灵的人类特有的一部分肢体，是其他任何生物所不拥有的。通常我们把手腕以下部分称为手。手可分为手掌、手指两部分，由手腕与臂相连，在关节允许范围内可以伸屈自如。具体来说，手掌由掌心、掌背、掌侧和掌根组成，手指则由指节、指肚、指甲和指尖组成，皮下布满神经末梢和毛细血管，以指尖处最为丰富。一般只有手背上长细毛。

②且不必说其他动物，就拿与人类最相似、同属灵长类的猿猴、猩猩来说吧，虽有人手的形状，但一般不能完全伸直五指，且表面覆盖了一层长毛，运用时也不如人手灵活。与其他动物相比，人手手指间的蹼明显退化，因此人手也更显美观。人与猿猴在握拳时也有很大不同;人的大拇指可扣在拳外侧，而猿猴的拇指却只能握在掌心……如此种种，不胜枚举。为什么存在如此的差异呢?从起源来看，人类在进化过程中是由四肢着地行走变为双腿直立的，手在这时便由上肢转化，从而实现了手与脚的分离。其间的漫长岁月中，通过人类的劳动，形成了今天我们看到的手。这种与动物的差异是人类的劳动和进化造成的。

③正因为人手有着和其他动物截然不同的特点，因此也决定了它具有无可比拟的优点。从功能上看，人手能够制造各种工具和进行劳动生产，这一点是科学家们公认的人与动物的最大的本质区别。又如：人手能够胜任极其繁杂细致的工作，如雕刻、刺绣、绘画、演奏等。再如手指的灵巧表现在使用筷子进餐;手的触觉是极其灵敏的，它可以感觉到不同的物体的温度。总之，手的功能是难以尽述的，简直可以说无所不能了――当然这有些夸张，但也可以说明手的功能之多。

④手是这样灵巧，这样奇妙，难怪古往今来许多人都对它进行研究。某些高明的医生还可以从一个人的手和指甲来判断病情。道理并不深奥，众所周知，要是手心冰冷，指甲发青，那一定病得不轻，所以说手也能在一定程度表现出一个人的生理情况。

⑤科学家们还发现世界上每个人的指纹都不同，根据这一原理，对公安局的工作帮助不小。

⑥人类的劳动创造了手，而人类又用手创造了今天的灿烂文明，我们每个人都不能否认，手是伟大的!手象征着开拓精神和创造精神，这种精神是人类得以繁荣发展的动力和源泉，我们正应该努力发扬光大这种精神。

12. 第①自然段说明的主要内容是( )

A. 人手的构成 B. 人手的功能

C. 手是其他生物所不能拥有的 D. 手具有丰富的神经末梢和毛细血管

13. 下面对人类的手与动物的“手”存在很大差异的原因解说准确的一项是( )

A. 人类的手与动物的手的差异是因为漫长岁月演变而来的

B. 人类的手与动物的手的差异是因为人类的劳动和进化造成的

C. 人类的手与动物的差异是因为人的大拇指不断地进化而形成的

D. 人类的手与动物的手的差异是因为人类长期劳动带来的

14. 下面对选文的理解不正确的一项是( )

A. 选文第②段说明的内容照应了第①自然段“手是万物之灵的人类特有的一部分肢体，是其他任何生物所不拥有的”这一句话。

B. 科学家认为，人与动物最大的本质区别是人手能够制造各种工具和进行劳动生产。

C. 第③自然段运用举例子的说明方法，主要是为了说明人手的功能之多，具有其他动物不可比拟的优点。

D. 人手是灵巧的，作用很多，高明的医生可以借助人手来判断各种病情，帮助医治很多疾病。

15. 如果给本文加一个标题，最恰当的一项是( )

A. 手的功能 B. 人手与动物手

C. 人类的手 D. 动物手的特点

第Ⅱ卷(其他类型题共70分)

四. 填空。(共4分)

16. 用课文原句填空。(任选四小题填写)

(1)会当凌绝顶，。(杜甫《望岳》)

(2) ，只缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)

(3) ，病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

(4) ，百废具兴。(范仲淹《岳阳楼记》)

(5)无可奈何花落去，。(晏殊《浣溪沙》)

(6)春蚕到死丝方尽，。(李商隐《无题》)

五. 阅读下面的文字，回答17～21题。(共16分)

①我们中国人是有骨气的。

②战国时代的孟子，有几句很好的话：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”意思是说，高官厚禄收买不了，贫穷困苦折磨不了，强暴武力威胁不了，这就是所谓的大丈夫。大丈夫这种种行为，表现出了英雄气概，我们今天就叫做有骨气。

③我国经过了奴隶社会、封建社会的漫长时期，每个时代都有很多这样有骨气的人，我们就是这些有骨气的人的子孙，我们是有着优良革命传统的民族。

④当然，社会不同，阶级不同，骨气的具体含义也不同。这一点必须认识清楚。但是，就坚定不移地为当时的进步事业服务这一原则来说，我们祖先的许多有骨气的动人事迹，还有它积极的教育意义，是值得我们学习的。

⑤南宋末年，首都临安被元军攻入，丞相文天祥组织武装力量坚决抵抗，失败被俘后，元朝劝他投降，他写了一首诗，其中有两句是：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”意思是人总是要死的，就看怎样死法，是屈辱而死呢，还是为民族利益而死?他选取了后者，要把这片忠心纪录在历史上。文天祥被拘囚在北京一个阴湿的地牢里，受尽了折磨，元朝多次派人劝他，只要投降，便可以做大官，但他坚决拒绝，终于在公元1282年被杀害了。

⑥孟子说的几句话，在文天祥身上都表现出来了。他写的有名的《正气歌》，歌颂了古代有骨气的人的英雄气概，并且以自己的生命来抗拒压迫，号召人民继续起来反抗。

17. 从议论文写作角度看，文章开头有什么特点?为什么是一句话独立成段?(3分)

答：

18. 文章第②段用孟子的几句话主要论证了什么?(2分)

答：

19. 选文第③段“我们就是这些有骨气的人的子孙”一句，联系语境看是可有可无的`，不用，上下文衔接更紧密。作者为什么要在这里加上这一句?(3分)

答：

20. 阅读第⑤段，回答下面的问题。(4分)

(1)这一段用了什么论证方法侧重阐述了孟子“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”三句中的哪一观点?(2分)

答：

(2)本段在举文天祥拒降一例时，引用了他的两句诗，这突出地表现了文天祥的什么精神?(2分)

答：

21. 选文要阐述的中心论点是什么?请补充一个事例论据(可以是历史的，可以是现实生活中的)，并作简要分析来证明这一论点。(4分)

答：

六. 作文(共50分)

22. 生活中我们常常听到这样一句话：“他不理解我。”你希望别人理解吗?那你就真诚地理解别人，你会意外地发现你得到的理解比过去多得多。生活中，当你抱怨别人不理解你时，先看看自己的状态如何。有这样一句话：“如果你在流泪，就看不见灿烂的星光。”理解是一座桥梁，理解是填平沟壑的石土。理解是真诚的，理解是相互的。父母之间需要理解，师生之间需要理解，同学之间需要理解。

请以“学会理解”为话题写一篇文章。

要求：

1. 题目自拟，不可用话题作文题。

2. 立意自定。

3. 除诗歌外，文体不限。

4. 可以写感受和认识，也可以写自己或别人的故事及给自己的启迪，但要有真情实感。

5. 不少于600字。

B卷(50分)

一. 填空。(共4分)

1. 根据语境及提示填空。

(1)它山之石，。(《诗经》)

(2)曹操在《龟虽寿》中用“ ， ”表达了自己晚年的雄心壮志。

(3)王维在《使至塞上》一诗中，描绘奇特壮美的塞外风光的句子是“ ，

”。

(4)苏轼在《水调歌头・明月几时有》一词中，表达一种美好愿望的词句是“ ，

”。

二. 阅读下面古诗，按要求回答问题。(4分)

渡荆门送别

李白

渡远荆门外，来从楚国游。

山随平野尽，江入大荒流。

月下飞天镜，云生结海楼。

仍怜故乡水，万里送行舟。

1. 这首诗中间两联描绘舟过荆门时所见景色，其中第二联中的“随”“入”两字用得好，历来被人称道。请简要分析“随”字好在何处。(2分)

答：

2. 这首诗融情于景，抒发了诗人怎样的情感?(2分)

答：

三. 阅读下面的文言文，完成文后的题目。(12分)

南方有鸟焉，名曰蒙鸠①，以羽为巢，而编之以发，系之苇苕②。风至苕折，卵破子死。巢非不完也，所系者然也。西方有木焉，名曰射干③，茎长四寸，生于高山之上，而临百仞之渊。木茎非能长也，所立者然也。蓬④生麻中，不扶而直;白沙在涅，与之俱黑。兰槐⑤之根是为芷，其渐之⑥，君子不近，庶人不服。其质非不美也，所渐者然也。故君子居必择乡，游必就士，所以防邪僻而近中正也。

注释：①蒙鸠：鸟名。②苕：芦苇的穗。③射干：植物名。④蓬：草名，又叫飞蓬。⑤兰槐：一种香草。⑥(xiū)：臭水。

1. 对下列语句中加线的词解释有误的一项是( )(2分)

A. 名曰射干名：名字

B. 而临百仞之渊临：从高处往下看

C. 庶人不服服：佩服

D. 其质非不美也质：本质

2. 用一个成语准确概括出下面一句话在文中所表达的意思。(2分)

语句：蓬生麻中，不扶而直;白沙在涅，与之俱黑。

成语是：

3. 将文中画横线的语句翻译成现代汉语。(4分)

(1)巢非不完也，所系者然也。

译文： (2分)

(2)故君子居必择乡，游必就士。

译文： (2分)

4. 文中作者用了许多的比喻，意在阐明一个怎样的观点?这个观点在今天还有现实意义吗?请结合实际谈谈你的认识。(4分)

答：观点是： (2分)

认识： (2分)

四. 阅读下面的文章，完成文后的题目。(18分)

学会欣赏张晓惠

(1)当一声鸽哨嘹亮划破城市的天空，你看那道路两侧的花坛中树枝上就绽出了粒粒花蕾点点嫩芽，一片嫣红满目翠绿;

(2)当缕缕春风拂过乡村的清晨，你看那摇摇摆摆的鹅群趟下坎沟，小河就欢快地铺上一层绒绒的白，株株小草一起做着深呼吸，漫漫四野忽地就向着蓝天蓬勃起丛丛绿色的火焰;

(3)邻家的女孩穿着格子裙大声地唱着“GO!GO! ”蹦蹦跳跳，那苗条的身姿活泼的笑容，让你觉得青春真好!

(4)日日相见的同事，自学拿到了学位，在知识竞赛中又获了大奖，你真是满心地高兴由衷地赞叹：了不起，太棒了!

(5)五彩缤纷的世界，多姿多彩的生活，就是这样，让心怀纯真向往美好的人们不时地感受无尽的自然美和人性美，欣赏便由此而生。然而，在平常的生活中，我们是否能时时都以欣赏的情怀和心态去发现、审视、对待所遇的人和事呢?

(6)一般来说，人人都有欣赏的眼光，也都有需要他人欣赏的心态。但由于人性的弱点，欣赏物容易，欣赏人较难;欣赏远离自己的人易，欣赏近处的人难;……更由于人类共有的特点，“自己的，是最好的”，对他人的所长所优会不屑一顾甚至嗤之以鼻。加之大千世界纷繁复杂，喧嚣浮躁之中，我们还有没有一颗明净的心灵来分辨泥沙俱杂中的珠贝?转型期中纷至沓来的多元价值观，我们还有没有一双敏锐聪慧的眼力来欣赏那于人生中最重要的真善美?竞争拼搏脚步匆匆，我们还有没有细腻从容的心情来欣赏生活中的一草一木、蓝天白云，湖面上的星星，夕阳晚风中飘来的声声清笛?

(7)生命需要欣赏。那次在珍珠泉，远看水面细雨淅沥，近观方知是无数只泉眼在鼓涌。导游小姐说：鼓掌呀!泉水听到掌声会高兴得很啊!随着我们一行劈劈啪啪掌声响起，奇景出现了：无数粒泉水在掌声中向上翻腾跳跃，在熠熠金阳下玲珑剔透，真如粒粒玉润浑圆的珍珠!原来，连泉水都需要欣赏呀!但欣赏，又谈何容易?!

(8)欣赏，是要苦苦修炼的。

(9)欣赏是一种修养，一种沉稳洒脱严于律己尊重他人的风度;欣赏是一种胸襟，容得下他人的才华和长处，同时作为自己不懈地学习和进取的动力;欣赏是一种滤尽了一切利欲渣滓的从容情怀，面对缤纷的繁华不会眩晕，面对衰荣恩怨平静超然;欣赏更是一种哲学，观一花可观一世界，于小草可见大精神。

(10)用欣赏的眼光审视自然与世情，我们会发现大自然和生活原本是这样的美好;用欣赏的心态对待亲人和同事，我们会由衷地感激在这只有一次的人生，我们得以牵手结缘相聚同行;在欣赏的目光和氛围中工作生活，我们会更加愉悦自信地去做好我们应该做的一切，应尽的责任和义务。

(11)一个不会欣赏或欣赏力低下的人，生活的宽度和广度极其有限，多姿多彩的人生韵味和情调也无从领略。学会欣赏，生之旅途会发现更多的美丽和情韵，自身的胸襟和生存的意义更加博大广泛。用欣赏的心态和眼光待人行事，我们的人生会进入一个更高的境界。

1. 文章开篇作者就描述了生活中的许多现象，这些现象有什么共同的特征?请简要概括。作者这样开篇的目的是什么?请简要谈谈。(4分)

答：(1)特征： (2分)

(2)目的： (2分)

2. 结合生活实际，在第(6)自然段的省略号处补出两例反映人们欣赏中人性弱点的现象，要求句式与上文一致，内容与上下文关联。(4分)

答：(1) (2分)

(2) (2分)

3. 作者认为学会了欣赏我们的人生会进入一个更高的境界，那怎样才能学会欣赏呢?请结合文意归纳概括回答。(6分)

答：(1) (2分)

(2) (2分)

(3) (2分)

4. 作者认为“欣赏，是要苦苦修炼的”，并在第⑨自然段从不同角度阐明了自己对“欣赏”的看法，给人不少的启迪。请你选择其中给你启迪最深的一句，结合文章谈谈你的理解及给你的启迪。(不少于50字)(4分)

答：句子：

理解与启迪：

五. 语言运用(12分)

1. 阅读下面这则新闻报道，请用一句话概括新闻的主要信息(不超过16个字，含16字)。(4分)

本报讯(记者李丹)通过对成都市6个区县20余家企业的检查、暗访结果显示，成都市水环境还存在问题。主要表现在：①水环境形势严峻。成都不少河段水质仍受到严重污染。数据显示成都市污染物减少了，生活污水处理率提高了，但锦江水质还是没有根本好转，并呈恶化趋势。②环境保护基础工作较为薄弱。还存在环境污染数据不清，排污费征收使用底数不清等问题。③环保执法存在“死角”。个别地方在处理环境保护和经济发展关系上存在误区，搞被动受检，应付检查。④全市用水、节水工程建设滞后。全市污水处理率虽达到82%，但工业污染整治仍处于低水平、补欠账阶段，离清洁生产、循环经济的要求差距很大。

检查组最后建议，成都市应认真研究解决锦江污染问题，把整治锦江作为一个系统工程，纳入市政府为民办实事工作中，使水环境质量得到提高。

答：

2. 下面是一份对200名初中生课外阅读的调查情况表，请根据这个调查情况，回答后面的问题。(4分)

初中生课外阅读情况调查统计表

阅读内容

人数

百分比

卡通画

112

56%

时文杂志

16%

武侠小说

15%

文学名著

13%

(1)从表中数据可以得出一个结论，即。(2分)

(2)看了这一统计结果，你对同学的建议是。(2分)

3. 根据下面提供的语境，回答后面的问题。(4分)

小明今年初三，星期天正在家里复习功课。这时，小明爸爸的同事来了并提出要在家里打麻将。小明听到以后想劝阻。如果你是小明，该向爸爸怎样说才能让爸爸拒绝同事?爸爸听了以后会向同事怎样说才能收到同事放弃打麻将的效果?(说话要注意身份和对象，做到简明、连贯、得体)

(1)小明向爸爸说： (2分)

(2)爸爸向同事说： (2分)

【试题答案】

A卷

第I卷

一、二、三选择题

题号

答案

题号

答案

第II卷

四. 填空

16. (1)一览众山小 (2)不畏浮云遮望眼 (3)沉舟侧畔千帆过

(4)政通人和 (5)似曾相识燕归来 (6)蜡炬成灰泪始干

五. 阅读

17. 文章开篇提出了全文的中心论点(或：文章开门见山提出中心论点。或：文章开门见山提出了本文的论述中心);独立成段是为了强调、突出这一中心论点。

18. 主要论证了什么是骨气(或论证了“骨气”的含义)。

19. 因为我们是“这些有骨气的人的子孙”，所以我们也应该有骨气(或者：“突出我们作为‘这些有骨气的人的子孙’而感到自豪”)

20. (1)用举例论证的方法(或：例证法)，侧重阐述了“富贵不能淫”这一观点。

(2)为国家、为民族而不惜牺牲自己生命的大无畏精神。

21. 本文阐述的中心论点是“我们中国人是有骨气的”;如：陶潜清贫，却不愿为五斗米折腰;顾炎武饱经忧患坚持抗清斗争，至死不渝。

六. 作文

22. 略

B卷

一. 填空

1. (1)可以攻玉 (2)烈士暮年壮心不已(或：老骥伏枥志在千里)

(3)大漠孤烟直长河落日圆 (4)但愿人长久千里共婵娟

二. 阅读下面古诗，按要求回答问题

1. 一个“随”字化静为动(或“以动写静”)，将群山与平野的位置逐渐变换、推移，真切地表现出来，给人以空间感和流动感。

2. 抒发了诗人思念故乡的深情。

三. 文言文阅读

1. C

2.近朱者赤，近墨者黑。

3. (1)(蒙鸠)的巢穴不是不完整，而是(巢穴)所挂的地方使它这样。

(2)所以说有道德的人居住一定要选择地方(处所)，外出游学一定要结交贤士。

4. 此题是一道半开放性表述题，目的在引导学生将阅读文本与阅读生活联系在一起，考查学生的归纳概括和阐述能力。观点：社会环境对人的思想有重大影响。意义的阐述是开放性的。

四. 阅读下面的文字，完成文后的题目。

1. (1)：都是自然或人性中美好的一面(或：都是美好的事物)

(2)：引出欣赏和学会欣赏的话题(或为下文阐述学会欣赏作铺垫)

2. 参考示例：(1)欣赏家人易，欣赏他人难;(2)欣赏自己易，欣赏同事难;(3)欣赏异性易，欣赏同性的人难。

3. (1)有纯真而美好的心态;(2)有坦荡而开阔的心胸;(3)有分辨真善美的聪慧。

4. 有感受生活的从容。该题是一道开放性表述题，考查学生的分析能力和深层领悟能力。

五. 语言运用

1. 成都市水环境形势不容乐观(或：“成都市水环境质量亟待提高”“成都市水环境问题很多亟待解决”)“成都市”“水环境”“形势”(或“质量”“问题众多”)“不容乐观”(或“亟待提高”“亟待解决”)

2. (1)大多数初中生课外阅读喜欢看卡通画而不喜欢阅读文学名著(或：大多数初中生课外阅读不喜欢阅读文学名著而喜欢看卡通画)

(2)开放性试题。

四川省中等学校统一招生考试试卷语文篇2

关键词：2016年考试说明 (语文) ,深度解读,变化

2015 年高考的硝烟还没有完全淡出人们的视野, 2016 年的高考旗帜就已经出现在人们的眼前。《2016 年普通高等学校招生全国统一考试 (江苏卷) 说明 (语文科) 》 (以下简称“2016考试说明 (语文) ”其他各年依此类推) 没有任何悬念的在2015 年12 月初呱呱坠地。“2016 考试说明 (语文) ”秉承江苏历年来“考试说明 (语文科) ”变化上的一贯做法———每年的变化都不大, 在2015 年“考试说明 (语文) ”的基础上做了一些调整。虽然调整很细微, 但作为2016 年江苏高考命题依据的“考试说明 (语文) ”, 无论变还是不变, 都值得我们认真研读。

笔者参照往年考试说明, 对2016 年考试说明进行了详细的阅读和比较, 下面是一些所得。

一、“命题指导思想”部分

这部分内容, 可以说是“2016 考试说明 (语文) ”调整最大的部分。笔者发现:第一, 删去的内容都是务虚的文字, 这反映江苏考试说明制定者的踏实之风。第二, 表达更加精当。“根据普通高等学校对新生文化素质的要求”这本来就是正确的废话, 删去乃在情理之中。第三, 思想更加明确。修改后的命题指导思想部分能让全省复习迎考的师生一下子就明白命题的依据、原则、试卷的要求等方面的内容, 言简意赅。

二、“考试能力要求”部分

这部分内容是各年“考试说明 (语文科) ”中最稳定的部分, 多年没有变化, 今年也不例外。其实这没有变化的部分, 恰恰反映了江苏语文试卷多年来在对考生能力要求上的一贯性。

三、“考试内容及要求”部分

在这部分“必考内容”中的变化有:

纵观“必修内容”的变化, 可以归纳为三类。

一是表述语词的变化———增加或删去语词。如“ (四) 写作”中“能运用适当的文体样式, 写记叙类、议论类和抒情类等文章。”的表述与“2015 考试说明 (语文) ”相比增加了一个“等”字, 使得表述的文体范围更广;而“ (三) 现代文阅读”中“阅读文学类文本、论述类文本和实用类文本。”的表述与“2015 考试说明 (语文) ”相比删去了“鉴赏”和“阅读评价”两个语词, 使表述更科学、简洁。

二是表述内容的变化。如“ (二) 古代诗文阅读”“ 3. 分析综合的 (2) 归纳内容要点”。“2015考试说明 (语文) ”此内容表述为“概括中心意思”。细心的读者不难发现两者的区别。无论是一篇文章还是一段文字, “内容要点”可能是多个的, 而“中心意思”只能是一个。因而“归纳内容要点”比“概括中心意思”在思维的质和量上对研读文本者都提升了要求。而将“ (四) 写作”“1.基础等级”的“ (2) 符合文体要求”改为“体现文体特征”, 显然提升了对文体明确的要求。

三是表述形式的变化。如将“ (四) 写作”“ (6) 标点正确, 不写错别字”改为“标点正确, 无错别字”。显然是为了语言表达的整体美, 与考试的要求无关。

在这部分“加试内容”中的变化有:

这部分的三处变化体现了表述语言更简洁 (变化2) 、更科学 (变化1、3) 。

四、“附录”部分

这部分变化有二, 一是调整了古诗文默写篇目:删去《渔家傲 (塞下秋来风景异) 》和《江城子 (老夫聊发少年狂) 》, 增加了《相见欢 (无言独上西楼) 》和《水调歌头 (明月几时有) 》。二是调整了“名著目录”。必考目录中《女神》回归, 同时删去《飞鸟集》。

或许有人会说, 这两处变化没有什么深意吧。是的, 这两处变化中, 第一处变化, 使语言表达更为流畅, 第二处则增加高考对名篇的覆盖率, 其实这就是借助考试说明的变化来传递对学科教学的引领。

五、“典型题示例”部分

教师们对考试说明中的示例的关注和研究也体现了这部分内容的重要指向性。我们面对“典型题示例”“删”和“增”做如下拟测:

1.删去2010 年江苏卷中的成语题, 这就意味着江苏命题人清醒认识到从前将“必考内容”中的“正确使用词语 (包括成语) ”单纯命题为“成语使用正误判断”的缺陷。因而也就意味着, 今后江苏卷在“正确使用词语 (包括成语) ”的考查形式会以“词语辨析”的形式出现, 且有“一般词语”和“成语”联合考查的趋势, 如典型题示例中的第1、2 题。

2.删去2008 年江苏卷中的病句题, 增加了2015 年全国卷I的病句题。就单纯病句题这种选择题的形式而言, 删和不删, 增或不增都没有太大的区别。但是, 删去江苏卷病句题, 增加全国卷病句题, 却让我们看到命题人的胸怀———向全国其他省市试卷学习 (“2015 考试说明”中便有了这种借鉴) 。

3.增加2015 年江苏卷的修辞题。江苏“考试说明 (语文) ”在“必考内容”中, 虽然每年均十分明显的列出了“正确运用常见的修辞手法”且明确了常见修辞手法的范围。但是, 这个考点真正单独成体的不多———以往总是放在诗歌鉴赏或现代文阅读中与其他内容结合考查。2015 年修辞单独成题, 这不仅仅说明江苏卷的覆盖面, 也反映出命题人对过去疏漏或忽视考点的重视。从这个意义上讲, 近几年没有或很少涉及的考点, 复习迎考的师生应给以足够的重视, 千万不要犯经验主义的错误, 以致某个考点忽然出现在试卷中而措手不及。

4.删去了2005 年江苏卷的诗歌鉴赏题, 增加2015 年全国I卷的诗歌鉴赏。虽然都是诗歌鉴赏这一题型, 虽然有年份的不同。如果仅仅从用新题代替旧题或者向全国卷学习之类的理由来解释这一变化似乎太小儿科。我们应该注意到, 新增加的2015 年诗歌鉴赏中的这样一道题:“与《白雪歌送武判官归京》相比, 本诗描写塞外景物的角度有何不同?请简要分析。”这道题将学生课内知识和阅读能力巧妙勾连起来, 使学生形成真正的知识迁移。一句话, 这是近年来全国这么多试卷中难得的好题, 套用何永康先生的话, 真实“亏他想得到!”因此, 我们在备考中要注重高中教材的拓展和课堂内外、教材内外、文本内外的勾连。

5.删去了2014 年江苏卷中文学类文本阅读的第二个语段题。增加了2015 年江苏卷中文学类文本阅读的第二个语段题。我们不难发现, 删去的《乾坤草亭》 (朱良志) , 严格的讲既不是论述类文本, 也不是实用类文本。若一定要说出问题所在, 笔者觉得应为小品文。而增加的《罗丹的雕刻》 (熊秉明) 则是一篇典型的文艺论文。在这一删一增之中, 不仅与“考试说明”“必考内容”“现代文阅读”中的“阅读文学类、论述类及实用类文本”的要求相吻合, 也使“典型题示例”更具“典型”性。

6.删去了2010 年江苏卷作文题。2015 年的“典型题示例”, 选用了2007 年、2010 年、2012年、2014 年江苏卷的四道作文题和2012 年上海卷的作文题, 共五道。这五道题其实是两类题型:一类题型是江苏卷传统的“材料+ 命题”, 分别是2007 年、2010 年、2012 年江苏卷作文题;一类题型是人们常说的“新材料作文”, 分别是2012 年上海卷和2014 年江苏卷作文题。如今删去2010 年江苏卷的作文题, 是的, 两类题型的比例为1:1, 这是不是可以理解为, 这两类题型将是未来江苏卷命题的主要形式, 且两者都要抓, 不可偏废。

7.删去2009 年江苏卷附加题部分的文言材料阅读题。增加了2015 年江苏卷附加题文言材料阅读题型。从“典型题示例”对江苏卷加试部分文言材料提到删和增可以看到这样的信息:一是考查的内容更趋向于能力层面, 如新增的2015 年试题, 学生阅读材料的能力有了明显提升, 由仅仅是“找”上升到“概括”;二是文言阅读材料的选择, 在保持过去的多样化的基础上, 目光由唐宋之前, 拓宽到明清。

8.删去2013 年江苏卷加试题中文学名著选择题。增加2015 年江苏卷附加题 “名著阅读”部分的选择题。虽然这两道文学名著选择题在考查的能力层级上都属于B级, 但2013 年考查的是“对文学常识和名著内容的把握”, 这与收入“典型题示例”的2012 年试题有了重复。而2015 年只是考查对“名著名篇内容的把握”。因而删去2013 年的名著选择题使“典型题示例”编写更科学。同时2015 年的名著选择题从表面看起来考查范围似乎有所缩小, 但在难度上无疑有了提高, 这就意味着对学生阅读要求的提升。

9.删去2011 年江苏卷加试题中的名著阅读简答题、2012 年江苏卷加试题中的名著阅读简答题。将2015 年江苏卷附加题“名著阅读”简答题第一题增加在示例里。这两“删”和一“增”主要是从考试的内容更符合名著阅读特点和要求的角度考虑的。因为2011 年和2012 年的两道题说到底考查的内容仍停留在识记和简单概括的层面, 而2015 年试题虽然是归纳人物的性格特征, 但因为是结合人物语言和所在章节的内容而进行的, 因而考查的思维量有了明显增加, “阅读”不再是浮光掠影, 必须沉下心来。

10.增加2015 年江苏卷加试题中的现代文阅读题。这一道题目的增加, 首先是使“典型题示例”的编排更合理和科学。新增的示例从文学类、论述类及实用类三个方面选择阅读材料。其次也有提醒考试复习范围的作用。

四川省中等学校统一招生考试试卷语文篇3

1.本试卷满分150分，考试时间120分钟。

2.本考试设试卷和答题纸两部分，试卷包括试题与答题要求；所有答案必须涂或写在答题纸上；做在试卷上一律不得分。

3.答题前，考生务必在答题纸上用钢笔或圆珠笔在答题纸正面清楚地填写姓名、准考证号，并将核对后的条形码贴在指定位置上，在答题纸反面清楚地填写姓名。

4.答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应特别注意，不能错位。

相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Cl-35.5 Ca-40

一、选择题（本题共10分，每小题2分，每题只有一个正确选项）

3.某晶体中含有极性键，关于该晶体的说法错误的是

A.不可能有很高的熔沸点

B.不可能是单质

C.可能是有机物

D.可能是离子晶体

4.不能作为判断硫、氯两种元素非金属性强弱的依据是

A.单质氧化性的强弱

B.单质沸点的高低

C.单质与氢气化合的难易

D.最高价氧化物对应的水化物酸性的强弱

5.二氧化硫能使溴水褪色，说明二氧化硫具有

A.还原性 B.氧化性

C.漂白性 D.酸性

二、选择题（本题共36分，每小题3分，每题只有一个正确选项）

6.将Na、Na2O、NaOH、Na2S、Na2SO4分别加热熔化，需要克服相同类型作用力的物质有

A.2种 B.3种

C.4种 D.5种

7.检验用硫酸亚铁制得的硫酸铁中是否含有硫酸亚铁，可使用的试剂是

B.1mol咖啡酸最多可与5mol氢气发生加成反应

C.与溴水既能发生取代反应，又能发生加成反应

D.能与Na2CO3溶液反应，但不能与NaHCO3溶液反应

10.卤代烃的制备有多种方法，下列卤代烃不适合由相应的烃经卤代反应制得的是

11.下列有关物质性质的比较，错误的是

A.溶解度：小苏打<苏打

B.密度：溴乙烷>水

C.硬度：晶体硅<金刚石D.碳碳键键长：乙烯>苯

12.与氢硫酸反应有沉淀生成的电解质是

A.硫酸铜 B.氢氧化钠

C.硫酸亚铁 D.二氧化硫

13.实验室回收废水中苯酚的过程如右下图所示。下列分析错误的是

A.操作Ⅰ中苯作萃取剂

B.苯酚钠在苯中的溶解度比在水中的大

C.通过操作Ⅱ苯可循环使用

D.三步操作均需要分液漏斗

14.研究电化学腐蚀及防护的装置如右下图所示。下列有关说法错误的是

A.d为石墨，铁片腐蚀加快

15.一般情况下，前者无法决定后者的是

A.原子核外电子排布——元素在周期表中的位置

B.弱电解质的相对强弱——电离常数的大小

C.分子间作用力的大小——分子稳定性的高低

D.物质内部储存的能量——化学反应的热效应

16.短周期元素甲、乙、丙、丁的原子序数依次增大，甲和丁的原子核外均有两个未成对电子，乙、丙、丁最高价氧化物对应的水化物两两之间能相互反应。下列说法错误的是

A.元素丙的单质可用于冶炼金属

B.甲与丁形成的分子中有非极性分子

C.简单离子半径：丁>乙>丙

D.甲与乙形成的化合物均有强氧化性

20.对于合成氨反应，达到平衡后，以下分析正确的是

A.升高温度，对正反应的反应速率影响更大

B.增大压强，对正反应的反应速率影响更大

C.减小反应物浓度，对逆反应的反应速率影响更大

D.加入催化剂，对逆反应的反应速率影响更大

21.工业上将Na2CO3和Na2S以1：2的物质的量之比配成溶液，再通入SO2，可制取Na2S2O3，同时放出CO2。在该反应中

A.硫元素既被氧化又被还原

B.氧化剂与还原剂的物质的量之比为1：2

C.每生成1mol Na2S2O3，转移4mol电子

D.相同条件下，每吸收10m3 SO2就会放出2.5m3 CO2

22.将O2和NH3的混合气体448mL通过加热的三氧化二铬，充分反应后，再通过足量的水，最终收集到44.8mL气体。原混合气体中O2的体积可能是（假设氨全部被氧化；气体体积均已换算成标准状况）

A.231.5mL B.268.8mL

C.287.5mL D.313.6mL

四、（本题共12分）

26.Mg原子核外电子排布式为；Ca原子最外层电子的能量 Mg原子最外层电子的能量（选填“低于”、“高于”或“等于”）。

五、（本题共12分）

氯碱工业以电解精制饱和食盐水的方法制取氯气、氢气、烧碱和氯的含氧酸盐等系列化工产品。下图是离子交换膜法电解食盐水的示意图，图中的离子交换膜只允许阳离子通过。

七、（本题共12分）

甲醛是深受关注的有机化合物。甲醛含量的测定有多种方法，例如：在调至中性的亚硫酸钠溶液中加入甲醛水溶液，经充分反应，产生的氢氧化钠的物质的量与甲醛的物质的量相等，然后用已知浓度的硫酸滴定氢氧化钠。

完成下列填空：

37.将4.00mL甲醛水溶液加入到经调至中性的亚硫酸钠溶液中，充分反应后，用浓度为1.100 mol/L的硫酸滴定，至终点时耗用硫酸20.00mL。甲醛水溶液的浓度为 mol/L。

若向足量新制氢氧化铜中加入少量甲醛，充分反应，甲醛的氧化产物不是甲酸或甲酸盐，设计一个简单实验验证这一判断。

①主要仪器：试管、酒精灯

②可供选用的试剂：硫酸铜溶液、甲醛、甲酸、氢氧化钠溶液

八、（本题共10分）

对溴苯乙烯与丙烯的共聚物是一种高分子阻燃剂，具有低毒、热稳定性好等优点。

完成下列填空：

四川省中等学校统一招生考试试卷语文篇4

语文试卷

参考答案

第Ⅰ卷（选择题共36分）

一、（15分，每小题3分）

1．答案：B。A校（jiào）对：核对是否符合标准

C莞(wǎn)尔：形容微笑 D刹(chà)那：极短的时间；瞬间

2．答案C。A．籍贯：祖居或个人出生的地方。筹划：想办法；定计划；筹措

家具：家庭用具，主要指床、柜、桌、椅等。百废待新（兴）：废：被废置的事情；待：等待；兴：兴办。许多被搁置的事情等着要兴办。成语出处：王颖《海外赤子》：“百废待兴，一下子怎么能抓得过来。”B．翔实：详细而确实。也作详实。瞭望：登高望远；特指从高处或远处监视敌情。暴燥（躁）：遇事急躁，容易发怒。斐然成章：斐、章：文采。形容文章富有文采，很值得看。成语出处：《论语·公冶长》：“吾党之小子狂简，斐然成章，不知所以载之。”C．肖像：以某一个人为主体的画像或照片（多指没有风景风景陪衬的大幅相片）。赢（羸）弱：瘦弱。修葺：修缮。一愁（筹）莫展：筹：筹划、计谋；展：施展。一点计策也施展不出，一点办法也想不出来。成语出处：《宋史·蔡幼学传》：“其极至于九重深拱而群臣尽废，多士盈庭而一筹不吐。”D．迁徙：迁移。戳穿：刺穿；说破；揭穿。针砭：砭是古代用来治病的石针，使用方法已经失传。“针砭”比喻发现或指出错误，以求改正。如愿以尝（偿）：偿：实现、满足。按所希望的那样得到满足。指愿望实现。成语出处：清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第一百一回：“况且他家里人既然有心弄死他，等如愿以偿之后，贼人心虚，怕人议论，岂有不尽力推在医生身上之理？” 3．答案A。质疑：动词，提出疑问：质疑问难。置疑：动词，怀疑（多用于否定式）：不容置疑，无可置疑。兴味：一时性的兴趣，一时产生的兴趣。趣味：持续时间长的兴趣，爱好。反之：是与之前所述，完全相反，中性词。否则：是与之前所述内容不同，一般指结果，贬义词居多。

4．答案D。A．休养生息：休养：何处保养；生息：人口繁殖。指在战争或社会大动荡之后，减轻人民负担，安定生活，恢复元气。成语出处：唐•韩愈《平淮西碑》：“高宗中睿，休养生息。” 唐•韩愈《平淮西碑》：“高宗中睿，休养生息。”【近义词】：安居乐业、养精蓄锐【反义词】：动荡不安、离乡背井、颠沛流离【用法】：联合式；作谓语、定语；含褒义。此题用错成语很显然。B．不堪设想：指未来情况不能想象。指预料事情会发展到很坏的地步。也比喻事情坏到极点。【近义词】：不可思议、危如累卵、凶多吉少【反义词】：相安无事、安然无恙【用法】：动宾式；作谓语、定语、补语；用于指消极方面的事。C．情不自禁：禁：抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。成语出处：南朝梁·刘遵《七夕穿针》诗：“步月如有意，情来不自禁。”【近义词】:不由自主、身不由己【反义词】:不露声色、无动于衷【用法】:主谓式；作谓语、状语；用于描写人的感情。此处应作“不由自主”：指由不得自己，控制不住自己。D．按下葫芦又起瓢：顾了这头丢那头；此起彼落。与成语应接不暇意思相近。

5．答案D。A．“严禁在市区养犬和捕杀野犬、狂犬”有歧义。即捕杀野犬、狂犬是否被在禁止之列。另外，“拥护”是指对领袖、党派、政策、措施等表示赞成并全力支持。“支持”是指给以鼓励或赞助。“拥护”含全力支持的意思，所以宜放在支持后，以示递进才妥。B．“平均文化程度大专以上”有错，平均不能是约数，当然不能说“以上”。因为是指把总数按份均匀计算。C．“低一倍多”语病题出现数量增减的句子要注意：数词

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红软基地--做专业的下载 http:// 有确数、概数之分，概数前面不能加上“至少”“最多”“最高”“最低”“超过”一类词。此外，使用“降低”“减少”“缩小”等词语时不能用倍数。命题者常在此处设置语病。同样的设题2006年广东卷4．B工厂实行了生产责任制以后，效率有了显著的提高，每月废品由原先一千只下降到一百只，废品率下降了九倍。

二、（9分。每小题3分）

6．答案：D。原文中交代“往往白天是课堂，晚上就成了读书的地方”。．．7．答案：C。“永远存在”在原文找不到依据。

8．答案：A。B少了“常常”；C是有些人的观点，作者并不这么看；D“必然趋势”判断武断。

三、（12分。每小题3分）9．答案：B．缴纳（赋税）。我们今天还会使用“完税”一词。

A．从成语“无济于事”可以推导“济”有补益、帮助之意，带入原文理解能通。C．“延”解释为“延请”,出现在《桃花源记》“各复延至其家,皆出酒食” D．比：连续，接连 10．答案：D．于，被。

A．而，前一句表假设，译为如果；后一句表转折关系，译为“但是”，“却”。后一句与2005年高考广东卷10小题D第二句一样。B．以，前一句为介词，因为；后一句为介词，把。C．之，前一句为主谓之间取消句子独立性；后一句为定语后置的标志。

11．答案：C．理由见参考译文。

12．答案：B．驼背者的儿子，要到官府控告驼背的医生,而不是“告到了官府”。．

参考译文：

当县令的困难，莫过于向老百姓催税。催税和爱惜长养百姓，往往互相妨碍，不能够互相帮助。唐代的阳城因为拙钝而受到奖赏，不需贡税给朝廷，这仍然是古代才做得到的啊！可惜如今却没有这样的时机！

国家需要赋税,就像空肚子的人需要食物一樣；而穷苦百姓的缴纳赋税，就像是要挖他的脑、要抽他的髓一样。那些当官吏的人，前面迫于主管的督促，后面害怕被降职的处罚，內心自我衡量，说：“与其去得罪能够让我升官、能够让我贬官的君王，倒不如去忍受那些对我无可奈何之老百姓的怨恨吧！”所以发号施令出去，百姓还不缴纳赋税，接着就是追赶、呼叫他們了。鞭打、刑罚下去，百姓还不缴纳赋税，接着就是把他们逮捕、囚禁了。老百姓于是就只好去借贷了；如果借贷不到钱，就只有出卖新丝、出卖新谷了；新丝新谷都卖光，就只有典卖家产了；又甚至连家产都卖光了，就只好卖妻、卖子女了。到了这个样子，然后赋税都可以缴纳了，赋税缴纳了而老百姓也死了十分之七、十分之八了啊！唉！弄光湖水来抓鱼，明年就没鱼可抓了，能不让人觉得痛心啊！偶尔有责备他的人，他就回答说：“我只要让国家没有人拖欠赋税，我的职责就算尽到了，我根本没办法再想到你们这老百姓啊！”我试着用比喻来说说这些人，大概类似“驼医”吧！从前有个医生，他自我宣传說会医驼背，说：“驼背的像弓一样的人，驼背的像虾一样的人，驼背的像曲环一样的人，请我去医，我保证早上医，晚上直的像箭一样。”结果有一个人信以为真，请他治疗他的驼背，医生拿了两片木板，一片放在地下，叫驼背的人躺在上面，再拿一片木板，压在他的身上，立刻跳到他身上跳一跳，驼背的人立刻变直，但也立刻死了。驼背者的儿子，要到官府控告驼背的医生，但驼医我却说我的职业是医驼背的人，哪管他是否死亡。

唉！世上那些当县令的人，只管钱粮租税有没有缴纳，根本不管老百姓死活，和那个驼医

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红软基地--做专业的下载 http:// 有什么不一样？虽然这个样子，还是是要仰赖严格的君王，亲自实践节俭的政策，发布宽容体恤老百姓的诏令，如果不这么做，却立刻想要官吏不去当驼医，做的到吗？咳！处在今天的世道，不用说同前代相比，就同英宗、孝宗二祖时期，一年比一年减少，一年比一年减免比，也令人觉得有今古之巨大差别啊！

第II卷（非选择题，共114分）

四、（24分）13．

（1）译文：与其从能够提升我、能够罢免我的君王（那里）获罪，不如在不能把我怎么样的百姓（那里）忍受怨恨。

（2）译文：我只要使国家没有（人）拖欠赋税，我的职责就尽到了，不能再考虑你们百姓了。

（3）译文：不倚仗贤明君主亲身（实行）节省减少（开支）的政治举措，颁布宽大体恤（百姓）的诏令，即使想要官吏不做“驼医”，不杀人，可能做到吗？

14．（1）答：诗人为唐朝的衰败而伤心。

（2）答：这两首诗从不同的角度，表达了相同的思想感情。高诗作者通过晚望金陵，从“落日”“秋声”等意象中，生出一片伤心之情，诗人认为这种深重的伤心，世上的画家是看不出来的。韦诗作者通过观看金陵图，认为画家用“老木”“寒云”等意象，足以表现出对国事衰败的伤痛之情，所以说，伤心是难画成的。赏析：唐·高蟾《金陵晚望》

［原作］曾伴浮云归晚翠，犹陪落日泛秋声。世间无限丹青手，一片伤心画不成。［今译］世间无数大画家，谁也难画出此刻的一片伤心之感。

［赏析］秋天的傍晚，诗人登上金陵（今南京）城头远望，只见浮云落日映照着这座古城一股沧桑之感，涌上心头。这里所说的“一片伤心”，即是指这种情绪而言。浮云落日是有形之物，丹青能画；而“一片伤心”，乃抽象感情，所以纵有丹青妙手，也难以描绘。黄叔灿《唐诗笺注》说：“‘画不成’三字，是‘伤心’二字这神。”这是很辩证的。正因为画不成，故见“伤心”之深；也正因为伤心如此，所以谁也难以曲曲传神地画出这种心声。

韦庄《金陵图》 “谁谓伤心画不成？画人心逐世人情。君看六幅南朝事，老木寒云满故城。” 这是一首题画之作，诗人看了六幅描写南朝史事的彩绘，有感于心，挥笔题下了这首诗。

画家是什么人，已不可考。他画的是南朝六代（东吴、东晋、宋、齐、梁、陈）的故事，因为六代均建都于金陵。这位画家并没有为南朝统治者粉饰升平，而是写出它的凄凉衰败。他在画面绘出许多老木寒云，绘出危城破堞，使人看到三百年间的金陵，并非什么郁郁葱葱的帝王之州，倒是使人产生伤感的古城。这真是不同于一般的历史组画。比韦庄略早些时的诗人高蟾写过一首《金陵晚望》：“曾伴浮云归晚翠，犹陪落日泛秋声。世间无限丹青手，一片伤心画不成。” 结尾两句，感慨深沉。高蟾预感到唐王朝危机四伏，无可挽回地正在走向总崩溃的末日，他为此感到苦恼，而又无能为力。他把这种潜在的危机归结为“一片伤心”；而这“一片伤心”，在一般画家笔下是无法表达出来的。

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红软基地--做专业的下载 http:// 韦庄显然是读过高蟾这首《金陵晚望》的。当他看了这六幅南朝故事的彩绘之后，高蟾“一片伤心画不成”的诗句，似乎又从记忆中浮现。“真个是画不成么？”你看这六幅南朝故事，不是已把“一片伤心”画出来了吗！于是他就提起笔来，好象针对高蟾反驳道： “谁谓伤心画不成？画人心逐世人情。”为什么就画不成社会的“一片伤心””呢？只是因为一般的画家只想迎合世人的庸俗心理，专去画些粉饰升平的东西，而不愿意反映社会的真实面貌罢了。

诗人在否定了“伤心画不成”的说法后，举出了一个出色的例证来：“君看六幅南朝事，老木寒云满故城。”请看这幅《金陵图》吧，画面上古木枯凋，寒云笼罩，一片凄清荒凉。南朝六个小朝廷，哪一个不是昏庸无道，最后向敌人投降而结束了它们的短命历史的？这就是三百年间金陵惨淡现实的真实写照。

将高蟾的《金陵晚望》和本篇作一比较，颇耐人寻味。一个感叹“一片伤心画不成”，一个反驳说，现在不是画出来了么！其实，二人都是借六朝旧事抒发对晚唐现实的深忧，在艺术上有异曲同工之妙。

15．（1）婉约派、弗兰茨·卡夫卡（或卡夫卡）（2）名余曰正则兮，字余曰灵均（3）陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑（4）今其智乃反不能及，其可怪也欤!（5）金戈铁马，气吞万里如虎

五、（21分）16．

答：从不同文化人对泰山的描述，写泰山境界宏大；从不同帝王的封禅，写泰山政治文化内涵博大；从作者的认识变化，写泰山对人的心灵震撼力巨大。解析：此题重在考查学生的概述能力

17．答：这句话在文章结构上承上启下：一方面，它承接上文，是对上文不同文所写泰山的归结；另一方面它开启下文，交代了作者自认为写不了泰山的主要原因，进而转入对泰山封禅的叙写。

解析：题目问文章中句首的一句话在全文结构上的作用，应该承上启下（过渡）的作用，常重在启下。要简要分析，就应该把上文（尤其是上一段）的大意，和下文（尤其是下一段）的大意概述出来。

18．答：无论是文人、帝王还是游客，泰山都照出了他们各自的不同。从杜甫、李白等人描写泰山的诗文中，照出了他们不同的思想、才情、风格和气质；从秦皇、汉武的封禅行为，照出了他们人格夸大的一面和虚弱的一面；从作者再次登临泰山，照出了他的偏激和最终安于微小和平常。

解析：这一题应该抓住比喻（暗喻）来回答，泰山作为一面镜子，照出了什么。

19．A、D

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六、（9分）20．

（1）答：校长是5月3日在会上提议全校师生向灾区捐款。（或：校长在会上提议全校师生向灾区捐款是5月3日。）

（2）答：是校长5月3日在会上提议全校师生向灾区捐款。

21．答案：略

七、（60分）

22．答案：略

四川省中等学校统一招生考试试卷语文篇5

上海

历史试卷

本试卷分为第Ⅰ卷（4页）和第Ⅱ卷（8页）全卷共12页

第Ⅰ卷（60分）

考生注意：

第Ⅰ卷（第1至30题）由机器阅卷，答案必须全部做在答案纸上，每小题只有一个正确的选项。考生应将代表该答案的小格涂黑，注意试题号和答题纸上的题号一一对应。答案需要更改时，只要将原选择用橡皮擦去，重新选择答案即可。6.促成北魏实施均田制的直接原因是

A．民族融合的趋势

B.政府与宗主争夺农户 C．南北对峙的形势

D.汉族地主阶级的要求 7.下列变法改革中，涉及学校教育，人才选拔方面的是

A．王莽改制

B.周世宗改革

C.王安石变法

D.张居正改革 8.“八王之乱”、“安史之乱”、“三藩之乱”所造成的直接社会后果，相似点是 A．封建王朝走向衰落

B.中央集权不断加强

C．地方出现割据势力

D.生产破坏人民遭殃

9.台湾是中国领土不可分割的一部分，最早将台湾纳入其行政管辖范围的是 A．三国

B.隋朝

C.元朝

D，清朝 10.与秦朝御史大夫职权相似的明朝中央机构是

A．按察使

B，都察院

C.大理寺

D.锦衣卫

11.1792年成立的法兰西第一共和国与1649年成立的英吉利共和国，其相似之处是（1）都在资产阶级革命中建立（2）都进行过反侵略战争（3）都曾被复辟王朝所取代（4）都曾处死封建国王 A．（1）（2）（4）B.（1）（3）（4）C．（1）（4）

D.（2）（4）

12.《独立宣言》被马克思称为“第一个人权宣言”，主要因为它 A．最早阐明了天赋人权的政治纲领 B． C．宣告了美利坚合众国的诞生是争取民族独立战争胜利的旗帜

D．与法国《人权宣言》目标一致

13.欧洲近代史上，下列历史事件发生的先后顺序是

（1）无产阶级开始登上政治舞台

（2）“两大对立阶级间的第一次伟大战斗”（3）第一个无产阶级政权的诞生（4）“共产主义者同盟”的建立 A．（1）（2）（3）（4）B.（1）（4）（2）（3）C．（2）（4）（3）（1）

D.（4）（1）（3）（2）

14.列宁称马克思、恩格斯是“19世纪人类三个最先进国家中三种主要思潮的继承人和天才的完成者。”这里“三个最选进国家”指的是 A．英、法、美

B.英、美、德

C.法、美、德

D.英、法、德 15.美国内战前夕，南方种植园经济实质上是 A． B． C． D．英国完全控制的殖民地经济

欧洲移民发展起来的奴隶制经济种植园经营的奴隶制经济

使用奴隶进行生产的资本主义经济

16.亚历山大二世改革区别于彼得一世改革的根本特点是 A．改变了俄国的社会性质 B．维护了贵族地主的利益 C． D．促进了资本主义的发展提供了对外扩张的条件

17.提出并促成清政府向美国派遣留学生的是 A．容闳

B.李鸿章

C.郑观应

D.魏源 18.下列各项中，提出实行义务教育的是 A.彼得一世改革 B.太平天国运动 C.中国洋务运动

D.巴黎公社革命

19.19世纪末，促进美、德、日三国经济迅速发展的共同因素之一是 A.国内市场广阔资源丰富 B.国家对经济的全国干预 C.采纳科技革命的新成果

D.取得了巨额的战争赔款

20.1900年，义和团大败西摩尔率领的八国联军的战斗主要是在

A．大沽口、紫竹林

B． C．杨村、廊坊

老龙头火车站、北仓

D．山海关、大沽口

21.20世纪初年，中国资产阶级及其知识分子又掀起了反帝爱国运动，其中影响较大的是 A．拒俄运动，莱阳抗捐起义、黄花岗起义 B． C． D．广州起义、萍浏醴起义、黄花岗起义自立军起义、红孜抗英斗争、安庆起义拒俄运动，收回路权矿权运动、抵制美货运动

22.“一战”前夕，英、美、法、德四国工业产值在世界的高低位次是 A．英、美、法、德 B． C． D． A． B． C．美、德、法、英美、德、英、法英、法、德、美

消除战时共产主义政策的不利影响建立社会主义的经济基础加强无产阶级对经济的指导 23.苏俄实施新经济政策的根本目的是

D．平息工人罢工和农民暴动

24.大前提，资本主义经济危机是由于生产社会化同生产资料私人占有这一基本矛盾而产生的。小前提：罗斯福新政将美国私人垄断资本义推向国家垄断资本主义。结论：罗斯福新政从根本上消除了资本主义经济危机。这个三段式的推理属于 A．大前提正确，小前提正确，结论正确 B． C． D．大前提错误，小前提错误，结论错误大前提正确，小前提正确，结论错误大前提错误，小前提错误，结论正确

25.位于中国西部的抗日根据地是

A．晋察冀

B.陕甘宁

C.冀鲁豫

D.晋冀豫

26.1940年12月，罗斯福发表“炉边谈话”时说：“过去两年的经验已无可怀疑地证明，任何国家都不能姑息纳粹„„我们知道，一个国家只有以彻底投降为代价才能与纳粹和平。”下列哪个国家的史实证明了罗斯福的这一论断 A．英国

B.法国

C，波兰

D.苏联 27.两次世界大战对欧洲的影响中，相似点有

（1）出现了社会主义国家

（2）形成了欧洲主宰世界的格局（3）战后分割了德国领土

（4）在美国资本扶植下恢复经济 A．（1）（2）（4）

B.（1）（2）（3）

C.（2）（3）（4）

D.(1)(3)(4)28．1956年,中国对资本主义工商业进行社会主义改造期间，某资本家担任某厂的副厂长，一时间，工人议论纷纷。以下四种意见，唯一正确的是 A． B． C． D．他是资本家，怎么可以担任我们的副厂长资本家是要剥削的，我们一起把他拉下马工人阶级当家作主，他说的话我们不听他懂业务，他说得对，我们还是要听的

29.20世纪60年代，第三世界在国际事务中取得的成就包括（1）不结盟运动兴起（2）七十七国集团成立（3）南南合作(4)南北对话 A．（1）（2）（3）B.（1）（2）（4）C.（1）（3）（4）D.（2）（3）（4）

30.20世纪70年代我国取得的外交成就主要有（1）恢复了在联合国的合法席位（2）中美建立正式外关关系（3）周恩来提出和平共处五项原则（4）《中日友好条约》签订

A．（1）（2）（3）

B.（2）（3）（4）C.（1）（2）（4）D.（1）（3）（4）

2000年全国普通高等学校招生统一考

上海

历史试卷第Ⅱ卷（90分）

考生注意：第Ⅱ卷（第31至43题）请按题目要求答在本试卷上。

二、简释题（共35分）

31.我国已有多处文化遗址，古迹被联合国列为世界文化遗产，如故官、长城、北京人遗址、秦始皇兵马俑、敦煌莫高窟„„。除上述例子以外，请你结合中国古代史知识，在今陕西、新疆、西藏范围内任选一个值得向联合国申报的文化遗产，并简要说明理由，（应包括名称、时期、内容和意义）（4分）

32.宋金对峙时期有“苏湖熟，天下足”的谚语，它从一个侧面反映了我国南北经济地位发生了变化。请简要说明这种变化的情况及其原因。（4分）33.下列分别是隋朝和元朝时期的运河图，请加以辨认并概括它们的异同点。（4分）

34.“在法国为行将到来的革命启发过人们头脑的那些伟大人物，本身都是非常革命的。”─引自恩格斯《反杜林论》（3分）（1）伟大人物指____________________-（2）为何说他们都是“非常革命的”？_______________ 35.有人说，如果民国初期实行了孙中山提出的民生主义，农民就会富起来，中国就能避免贫富悬殊的弊病。请你依据有关史实略加辨驳。（4分）

36．国民革命失败后，中共内部对夺取革命胜利的道路存在着两种不同认识。如果当时你是其中一员，你认为哪一条道路是正确的？为什么？（4分）

37.有人认为：如果没有希特勒的狂妄野心，欧洲人就不可能卷入那场可怕的战争。可见，人类历史的道路是由人们的动机和欲望所决定的。这种观点是否正确？请简要说明理由。（4分）

38.观察左图，结合“二战”后初期的有关史实回答：（4分）（1）你认为，画面中的“医生”和“病人”分别指代什么？（2）“医生”开的是什么“药方”？

（3）“药方”的实质是什么？

39.下面两幅新闻图片所报道的事实，哪一则是虚假的？哪一则是真实的？当年中国出现了什么重大失误？（4分）

三．问答题（共37分）40.江泽民同志指出：“中国古代科技有过辉煌的成果，但也有不足。”试以期末清初为例，概述我国在科学技术方面的成就。与同时期的西欧相比有何不足之处并扼要分析其主要原因。（11分）成就：（5分）________________________ 不足：（3分）____________________________ 原因：（3分）____________________________

41.恩格斯说：“科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。”请结合第一次工业革命和第二次革命（或称“第二次科技革命”）的有关史实，回答下列问题：（14分）（1）两次工业革命中出现了哪些新兴工业部门？（各举两例）（2分）（2）两次工业革命产生了哪些不同的后果？（8分）生产方面：（2分）_______________________________ 社会关系方面：（4分）_________________________ 图际格局方面：（2分）________________________（3）两次工业革命分别给中国带来了什么影响？（4分）42.阅读下列材料，回答问题（12分）

美国总统罗斯福1942年春对儿子说：“假如没有中国，你想一想，有多少师团的日本兵可以调到其他方面来作战？他们可以打下澳洲、印度，打俄国等。”（1）请你联系上述材料，指出1940-1941年前后美国对中国抗战的态度，发生了什么重大变化？（4分）

______________________________________（2）请从中国两个战场（各举两例）以及太平洋地区的形势，说明其变化的原因。（8分）_________________________

四、材料分析论证题（共18分）

43.请仔细阅读下列材料，运用你所掌握的历史知识和这些材料所提供的信息回答问题。注意，仅仅对问题作“是”、“否”式的判断是不给分的，应当解释或论证你的判断。材料一：“人能尽其才，地能尽其利，物能尽其用，货能畅其流”─此四事者，富强之大经，治国之大本也。„„试观日本一国，与西人通商后于我，仿效西方亦后于我，其维新之政为日几何，而今日成效已大有可观„„。”（孙中山：《上李鸿章书》，1894年6月）（1）孙中山上书李鸿章的目的是什么？（2分）日本“维新之政”“大有可观”的成就主要有：（2分）

材料二：“革命为唯一法门。”“我们必须倾覆满州政府，建设民国。革命成功之日，„„废除专制，实行共和。”（孙中山《在檀香山正埠荷梯厘街戏院的演说》，1903年12月13日）

（2）与材料一相比较，就改造中国的方法和目的而言，1903年孙中山的思想就有了哪两个显著变化？（2分）____________________________________________

材料三：“这十三年来，政治上、社会上种种黑暗腐败，比前清更甚，人民困苦，日甚一日，„„俄国虽迟我革命，而已成功；我虽早六年革命，而仍失败。”（孙中山：《国民党改组问题》，1924年1月）（3）造成辛亥革命后13年中国政治、社会黑暗腐败的主要原因是什么？（2分）

俄国革命和当时的中国革命有什么本质区别？（2分）

材料四：“我已嘱国民党进行民族革命运动之工作，俾中国可免帝国主义加诸中国的半殖民地状况之羁缚。为达到此目的起见，我已命国民党长此继续与你拉提携。”（孙中山：《致苏俄遗书》。1925年3月）

上海市2000年高考历史试卷答案要点及评分标准

http://edu.sina.com.cn 2000/07/11 新浪文教

第I卷(60分)

1.A 2.C 3.A 4.D 5.A

6.B 7.C 8.D 9.C 10.B

11.C 12.A 13.B 14.D 15.D

16.A 17.A 18.D 19.C 20.B

21.D 22.C 23.B 24.C 25.B

26.B 27.D 28.D 29.A 30.C

第II卷(90分)

第II卷均为供答型试题，旨在考查学生对所学知识的理解和运用能力及思维品质。因此，对考生答案的评分，不必拘泥答案要点的文字表达，只要共意思与评分规则相符即可。为了贯彻创新精神和“语言文字能力”在考查中“有所体现”的要求，特规定；

一、凡符合题旨且有创意的答案(指超出教材的要求)；

二、凡卷面整洁，思路清晰，文字通顺者，经本学科阅卷负责人核定，题可加1-2分。但每一题型的总分不得超过。

二、简释题(35分)

31.本题为开放型试题，按下列原则给分选点正确(1分)，时代正确(1分)，内容正确(1分)，意义正确(1分)，如半坡遗址(1分)，新石器时代(或答具体年代也给分)(1分)，是我国较早的母系氏族时期的遗址，(1分)反映了原始氏族部落完整面貌(1分)。

32.宋金对峙时期，我国经济重心完成了南移。(1分)北就战乱不断，(1分)南方相对稳定，(1分)大量人口南迁，劳动力增加。(1分)(如答具体事实也可酌情给分)

33.图(二)是元时期的运河图(或答图(一)是隋朝时期运河图)(1分)相同点：起迄点相同(或答都从杭州到北京)(1分)；都是南北交通的大动脉(1分)。不同点：元朝时期运河取直青达北京(1分)(或答隋朝时期以洛阳为中心，元朝时期运河南粮北调也给分)

34.(1)启蒙思想家(或答伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭和狄得罗或“百科全书派”)(1分)。(2)因为：(1)抨击封建君主专制制度，怀疑教会权威；(2)强调人要有独立自主的精神，用“理性”指导行动；(3)推崇君主立宪制(或答：主张“三权分立”、开明专制、信仰自由。或答：提出了资产阶级的政治主张)；(4)他们的思想上张后来成为法国大革命的战斗号角。(任答2项，各1分)。

35.民生主义指“平均地权”。(1分)办法是：核定地价，由国家照价收税，地价涨后，增益的绝大部分归国家所有。(考生只要写出其人意即可给分)(1分)“平均的权”没有解决农民对土地的要求(或当时中国没有条件实行半均地权)。(1分)所以观点不对。(1分)若考生能从资产阶级民主革命的关键的是解决土地问题这一角度作些初步的理论分析，可加1分。

36.农村包围城市、武装夺取政权的道路是正确的(1分)。敌人在城市中力量强大，在农村中力量薄弱(1分)。我党开辟农村革命根据地，红色政权建立并不断发展(1分)。敌我力量对比发生转化(1分)。(如答出农民是革命的同盟军，也可加1分)。

37.不正确。(1分)因为：夸大了个人的主观能动性(或夸大了个人在历史上的作用(1分)；“二战”的爆发有其根本原因(或答战争的爆发是由于帝国主义经济、政治发展的不平锋性所决定的)(1分)；“二战”的爆发也有直接原因(或写出具体内容)(1分)。

38.(1)“医生”指代马歇尔(或杜鲁门、美国、美国总统)(1分)。“病人”指代“二战”后的西欧(1分)。

“药方”指：马歇尔计划(或人欧洲计划)(1分)

“药方”的实质是：复兴欧洲经济，加强美国对西欧的控制(1分)。

39.图片一是虚假的；图片二是真实的(各1分)。出现了“在跃进”的运动(1分)。“左”倾错误的泛滥(1分)，(答高指标、瞎指挥、浮夸风、“共产风”、强迫命令风也给分)。

三、问答题(37分)

40.明末，我国在科学技术上出现了儿部科学著作，如李时珍的《本草纲目》；徐光启的《农政全书》(或答与人合译《几何原本》)；宋应星的《天工开物》；徐霞客的《徐霞客游记》；清初，在天文历法、数学上有贡献，如王锡阐对中西天文历法的研究和创造发明；梅文鼎对我国古代历法和数学的整理和阐发，对西方科学的研究的介绍；说明当时我国在科技的某些方面仍走在世界的前列；(以上7点给5分)不足：西欧出现科学社团(或中国没有形成科学家群体组织)(1分)，西欧建立了物理、化学学科体系(中国没有建立起新的学科体系，或答中国的科技著作大都是总结性的)(2分)。原因：科学技术没有应有的社会地位，占主导的是科举制度。(或答八股取上，文网严密)(1分)。(若概括为缺乏使科学技术转化为生产力的动力和机制可加1-2分)

41.(1)第一次工业革命：棉纺织业；机器制造业；交通运输业。(任选2项，1分)第二闪工业革命：电力工业；钢铁工业；化学工业。(任选2项，1分)

(2)生产力方面：第一次工业革命，大机器生产出现，人类进入“蒸汽时代”，英国成为“世界工厂”(1分)；第二次工业革命，带来生产力的高度发展，人类进入“电器时代”(1分)。

社会关系方面：第一次工业革命，(1)近代两大对立阶级形成(1分)；(2)英国资本主义生产方式最终确立(1分)。第二次工业革命，(1)生产和资本高度集中，产生垄断组织(1分)；(2)资本主义进帝国义阶段(1分)。

国际格局主面：第一次工业革命：(1)第一次工业革命完成后，欧美列强发动两次鸦片战争，中国开始沦为半封建半殖民地社会；(2)近代工业产生(或洋务企业和民族资本企业，或中国资本主义产生)；(3)先进中国人向西方学习科学技术。(任选2项，各1分)第二次工业革命：(1)第二次工业革命完成后，帝国主义掀起瓜分中国狂潮，中国完全沦为半封建半殖民地社会；(2)中华民族资本主义的发展；(3)中国人救亡图存运动高涨(或答变法维新运动、义和国运动和辛亥革命)。(任选2项，各1分)

42.(1)以前美国制造“远东慕尼黑”阴谋(2分)(若答不支持之类的意思只给1分)此时美国感到中国的抗战是对日本有力的牵制(1分)，因此对中国抗战进行援助(1分)(若答支持中国抗战只给1分)。

(2)中国两个战场的抗战：正面战场(1分)：太原会战、淞沪会战、徐州会战、武汉会战、枣宜会战、长沙会战、台儿庄大捷等，(任答其中2个，各1分)。解放区战场(或敌后战场)(1分)；百团大战、1941-1942年粉碎日军的扫荡、平型关大捷、夜袭阳明堡战斗，沉重打击日军(任答2项，各1分)。太平洋地区形势；日本的南进直接威胁英、美在亚太地区的利益(1分，若答“远东慕尼黑”阴谋破产也给分。)太平洋战争爆发，美国已对口本宣战(1分)。

四、材料分析论证题(18分)

43.(1)上书李鸿章的目的：希望通过李鸿章，使清政府变法维新(1分)，使中国走上富强之路(或达到国家富强的目的)(1分)。日本“维新之政”“在有可观”的成就主要有：使日本走上了资本主义道路，挽救了民族危机(各1分)。

(2)孙中山思想的两个显著变化是：方法：以前采用温和的改革(或用“改良”的方法)，以后主张革命；目的：以前未主张建立新的政治制度，以后主张建立共和国。(各1分)

(3)主要原因：封建军阀统治；帝国主义压榨(各1分)。若能指出：帝国主义在中国实行分裂剥削的政策，中国的经济，正治发展的不平衡，则可加2分。但本题总分不得超过18分。本质区别：前者是无产阶级革命；后者是资产阶级革命(各1分)

四川省中等学校统一招生考试试卷语文篇6

本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

第Ⅰ卷

一、本卷共35个小题，每小题4分，共140分，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。

图1表示我国部分省级行政区城2005-2010年间迁移人口比重。迁移人口以青壮年为主.读图1并结合相关知识，完成1-2题.1.2005-2010年

A.迁出人口数量贵州多于四川

C.人口增长率浙江高于江苏

B.迁入人口数量上海多于广东 D.人口自然增长率安徽低于天津

2.2005-2010年，省级行政区城间的人口迁移 A.延缓了皖、赣、黔的老龄化进程

C.降低了皖、赣、黔的城市化水平

B.延缓了沪、京、津的老龄化进程 D.降低了沪、京、津的城市化水平

地膜覆盖具有保温、保湿、保土等作用，可有效提高农作物产量和农产品质量。我国目前使用的地膜多是超薄型地膜，易破，难回收，难以自然降解，易造成严重的“白色污染”。据此完成3~5题

3.我国大部分地区使用地膜覆盖主要在

A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季

4.下列地区相比较，地膜覆盖的保温、保湿、保土作用最显著的是 A.东南沿海地区 B.西南地区 C.东北地区 D.西北地区 5.残留在土壤中的地膜会

①危害作物根系发育②阻碍土壤温度提升③阻碍土壤水肥运移④加快表土流失速度 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 图2示意某地区年均温的分布，读图2，完成6~8题

6.影响该地区年均温分布特征的主要因素是

A.台风 B.海陆分布 C.地形 D.大气环流 7.图示①②③④四地中，年降水量最低的是 A.①地 B.②地 C.③地 D.④地

8.樟树是亚热带常绿阔叶林的优势树种。图示①②③④四地中，可能有樟树集中分布的是

A.①地 B.②地 C.③地 D.④地

雾是近地面大气层中出现大量微小水滴而形成的一种天气现象。当暖湿空气经过寒冷的下垫面时，就易形成雾。图3中，S市附近海域夏季多雾，并影响S市。据此完成9—11题。

9.S市附近海域夏季多雾的主要原因是 A.沿岸暖流提供了充足的暖湿空气

C.海陆间气温差异较大

B.半岛东侧海湾海水温度较低 D.沿岸寒流的降温作用较强

10.S市夏季常被雾笼罩，是因为 A.降水较少

C.风力较弱

B.气温较高 D.光照较强

11.夏季，S市主要受

A.季风影响

C.低压控制

B.西风带影响 D.高压控制

12.财政政策是我国重要的宏观调控手段。2013年我国继续实施积极的财政政策，安排财政赤字1.2万亿元。在风险可控的前提下，适度的财政赤字可以

A.扩大社会总需求，促进经济增长

C.优化预算的结构，完善社会保障

B.减轻企业的税负，改善经济结构 D.增加社会总供给，扩大居民消费

13.近年来，智能手机市场的竞争日趋激烈。除传统手机制造商外，许多网络公司也纷纷斥巨资研发智能手机，并将内置其网络产品的智能手机推向市场。在下列选项中，能够解释“网络公司造手机”原因的是

A.生产智能手机的利润率高于其他行业 B.网络公司的业务创新速度不断加快 C.传统手机制造商生产智能手机能力不足 D.网络公司延伸产业链提高综合竞争力

当前我国农业补贴的重心已由流通环节向生产环节、由消费者向生产者转变，初步形成了支持价格、直接补贴和一般服务支持相结合的农业补贴模式。回答14-15题。

14.我国农业补贴重心转变的目的在于 ①增加农业生产者收入

③缩小农产品供需缺口

A.①③ B.①④

②优化农产品需求结构 ④稳定农产品市场供给

D.②④

C.②③

15.支持价格是指一国为了支持农业的发展而对粮食等农产品所规定的最低收购价格。我国某农产品的需求曲线(D)和供给曲线(S)如图4所示。该产品的支持价格和供给数量分别为

A．P0,Q0 B.P1,Q2

C.P1,Q

4D.P2,Q1

16.为了使政府部门与群众的沟通日常化，Q市开展了“网络在线问政”活动。2011年前9个月，共有19个政府部门组织了287次在线访谈，受理建议及咨询9482件（次），网民在线参与43657人次。Q市开展“网络在线问政”活动是

①提升行政管理水平的要求

③健全权力制约机制的关键

A．①② B.①④

②提高政府决策效率的基础 ④增强政府工作透明度的举措

C.②③

D.③④

17.2012年3月，在全国政协十一届五次会议进行界别分组讨论时，政协委员就如何管理政府预算外资金、治理“小金库”展开激烈辩论。这种辩论是

①人民政协对政府工作进行监督的体现 ②人民政协履行参政议政职能的表现 ③政协委员管理国家事务的具体表现 ④政协委员参与政治协商的基本形式 A．①② B.①③

C.②③

D.③④

18.在东南亚国家联盟（东盟）区域外的国家中，中国第一个与东盟建立战略伙伴关系，第一个明确支持《东南亚无核武器区条约》，第一个确定同东盟建立自由贸易区。这表明

①中国重视发展同周边国家睦邻友好的合作关系 ②中国与东盟之间用战略伙伴关系取代了竞争关系 ③中国与东盟之间的共同利益高于各国的自身利益 ④中国对地区的和平与发展事务发挥着建设性作用 A．①② B.①④

C.②③

D.③④

19.《台湾风物图卷》长达320米，以生动的笔墨描绘了台湾的自然山川、民俗风土、人文环境等，被誉为宝岛的“清明上河图”。中国国民党主席在2005年访问大陆的“破冰之旅”时，将该图卷的缩小版作为礼物赠送给中国共产党领导人。《台湾风物图卷》在海峡两岸交流中扮演了重要的角色，它

①展现了中华文化多姿多彩的魅力 ②反映了海峡两岸文化同根同源

③具有与《清明上河图》相同的文化价值和艺术风格 ④是海峡两岸文化从差异走向同一的重要体现 A．①② B.①③

C.②④

D.③④

20.联合国关于发展的观念经历了一个演变过程：20世纪五六十年代把发展归结为经济增长；20世纪70年代把发展看作是经济增长、经济结构优化和社会变革；从20世纪八九十年代开始，把发展理解为注重资源节约、环境保护的可持续发展和以人为中心的综合发展。

联合国关于发展的观念演变进一步证实了

①认识的不断完善决定着实践的不断深化 ②认识受认识对象本质和属性暴露程度的制约 ③认识的发展具有与认识主体无关的客观规律性 ④认识的发展是一个不断继承和超越已有认识成果的过程 A．①② B.①③

C.②④

D.③④

21.2013年4月，中共中央政治局召开会议，决定从下半年开始，用一年左右时间，在全党开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。从唯物史观看，开展党的群众路线教育实践活动

①是顺应群众期盼、实现经济和社会发展的根本途径 ②是进行马克思主义群众观点教育的重要形式

③是贯彻党的群众路线、保持党的先进性和纯洁性的重要举措 ④以宣传人民群众是历史的创造者观点为根本目的 A．①③ B.①④

C.②③

D.②④

22.有人把一块美玉献给子罕，子罕不受。献玉者说:我把玉给工匠看了，他们认为是宝物，所以才献给你。子罕回答:“你把玉当作宝，我把不贪当作宝。你把玉给我，那么你失去了玉，我失去了不贪的德，大家都失去了自己的宝物。不如我们各自保有自己的宝物。”子罕拒玉的历史典故包含的哲学道理有

①事物的价值是变化的，因为其属性和功能具有不确定性 ②事物是否具有价值，取决于人们的价值判断 ③人们的立场和需要不同，其价值选择就不同 ④价值观对人的行为起着重要的导向作用 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

23.2012年，莫言获得诺贝尔文学奖。他说，自己的作品与家乡百姓的生活密不可分，艺术风格也深受故乡的泥塑、剪纸、扑灰年画、茂腔等民间艺术的影响。莫言独具特色的小说创作揭示的哲学道理有

①意识形式的差异性决定了所反映的客观存在的多样性 ②意识反映客观存在的方式可以而且应当是多种多样的 ③意识能否正确反映客观存在取决于反映者的想象力 ④意识如何反映客观存在受制于反映者的个性、能力和素质 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

24.司马迁著《史记》时，文献关于黄帝的记述内容不一甚至荒诞，有人据以否定黄帝

的真实性。司马迁游历各地，常常遇到人们传颂黄帝的事迹。有鉴于此，他从文献中“择其言尤雅者”编成黄帝的事迹列于本纪之首。这一撰述过程表明

A.《史记》关于黄帝的记录准确可信 B.传说一定程度上可以反映历史真实 C.历史文献记录应当与口头传说相印证 D.最完整的历史文本记录的历史最真实

25.汉唐制定土地法规，限制私有大土地的发展，宋代一改此法，“不抑兼并”。据此可知宋代

A.中央集权弱化 B.流民问题严重 C.土地兼并缓和 D.D.自耕小农衰退

26.明朝有人描述在广东大瘐岭所见:“盖北货过南者，悉皆金帛轻细之物：南货过北者，悉皆盐铁粗重之类。过南者月无百驮，过北者日有数千。.这表明当时

A.岭南经济发展程度高于北方 B.岭南是商人活动的主要地区 C.以物易物是商贸的主要方式 D.区域差异造成长途贸易兴盛

27.清代有学者说：“古有儒、释、道三教，自明以来，又多一教，曰小说„„士大夫、农、工、商贾，无不习闻之，以至儿童、妇女不识字者，亦皆闻而如见之，是其教较之儒、释、道而更广也。”这表明

A.小说成为一种新的宗教传播载体 B.小说的兴起冲击了封建等级观念 C.市民阶层扩大推动世俗文化发展 D.世俗文化整合了社会的价值观念 28.“蓝脸的窦尔敦盗御马，红脸的关公战长沙，黄脸的典韦白脸的曹操，黑脸的张飞叫喳喳。”京剧艺术中人物的脸谱

A.真实再现了客观历史 B.固化了大众的历史认知 C.正确评断了历史人物 D.提升了历史人物的价值

29.1877年，清政府采纳驻英公使郭嵩焘的建议，在新加坡设立领事馆。此后，又在美国旧金山、日本横滨、神户、大阪及南洋华侨聚居的商埠设立了领事馆，这反映了清政府

A.力图摆脱不平等条约的约束 B.外交上开始出现制度性变化 C.逐步向近代外交转变 D.国际地位得到提高

30.抗日战争期间，湖北省政府曾发布《湖北省减租实施办法》，在农村推行以“减租”为内容的土地改革并取得一定成效，但未得到国民党中央的肯定。这表明当时国民党中央

A.放弃了对农村原有土地制度的保护 B.阻止地方政府进行土地政策的调整 C.无力控制地方政府的行为 D.无意改变农村的生产关系

31.新中国成立之初，全国各高校遵照中央政府要求开设公共必修课，思格斯所著《劳

动在从猿到人转变过程中的作用》成为指定教科书，文化部还举办了以“从猿到人”等为宣传主题的大型科学知识展览会。其主要目的是

A.构建与国家政权相适应的意识形态 B.确立马克思主义在全党的指导地位 C.用科学文化知识破除封建迷信思想 D.探索引导宣传舆论工作的全新形式

32.公元前340年，雅典一下层女子因亵渎神灵被控犯罪，按法律当处死。辩护人用动情的言辞质问：“难道你们忍心让这位阿芙罗狄特（古希腊美丽女神）的弟子香消玉殒吗？”这打动了陪审团，经投票，陪审法庭判其无罪，这反映出在古代雅典

A.民主原则贯穿司法过程 B.妇女享有广泛政治权利 C.法律注重保护平民权益 D.司法审判缺乏严格程序 33.华盛顿在1787年3月致麦迪逊的信中说：“凡是有判断能力的人，都不会否认对现行制度进行彻底变革是必需的。我迫切希望这一问题能在全体会议上加以讨论。”这里所说的“彻底变革”是指

A.革除联邦体制的弊端

C.废除君主立宪制

B.建立三权分立的共和体制 D.改变松散的邦联体制

34.19世界晚期德国的现代化进程中，经济突飞猛进与政治民主发展滞后形成巨大反差。出现这种现象的原因在于

A.皇权与贵族结盟掌握政权

B.国家分裂阻碍政治民主化 D.对外战争影响国内民主进程 C.经济发展消解政治改革诉求

35.1931年，斯大林说：“我们比先进国家落后了50—100年。我们应当在10年内跑完这段距离。”这一思想

A.完全符合当时的苏联国情

C.与战时共产主义政策一致

B.推动了苏联经济模式的形成 D.延续了新经济政策的精神第Ⅱ卷

本卷包括必考题和选考题两部分。第36题—第41题为必考题，每个试题考生都必须作答。第42题—第48题为选考题，考生根据要求作答。

36.（22分）阅读图文资料，完成下列要求。

在湿润和半湿润地区的湖畔、河边和海滨，偶见规模较小的沙丘群，其形成的主要条件为所在地区沙源丰富、多风、植被稀疏。图5所示区城中，M处发育了规模较小的沙丘群;H县城附近是著名的风口，冬春季节风力尤为强劲;河流发源于黄土高原地区。

（1）分析M处附近沙源较丰富的原因。(6分)（2）分析H县城附近冬春季节风力强劲的原因(8分)(3)某课外活动小组的同学对M处的沙丘群规模是否会扩大产生了争论，形成了两种不同的观点。选择你支持的一种观点，为其提供论据。(8分)观点A:M处沙丘群规模会扩大。观点B:M处沙丘群规模不会扩大。

37.(24分)阅读图文资料，完成下列要求。

原产澳大利亚东北部热带雨林中的几种高大桉树，主根深扎地下，能大量吸收地下水。这几种桉树适应性强，生长迅速，3-5年即可成材，统称“速生桉”。我国西南地区某地引种速生桉作为造纸原料。图6中a、b分别示意该地速生桉种植前、后的变化。

(1)读图6a，分析当地沼泽获得稳定水源的原因及过程。(6分)(2)读图6b，分析种植速生桉后当地其他植被的变化及原因。（8分）(3)简述我国西南地区引种速生桉发展造纸业的理由。(6分)

(4)就降水条件简述我国西南地区不适宜大面积种植速生桉的原因。(4分)38.（26分）阅读材料，完成下列要求。

城镇化，指农村人口、富余劳动力和企业逐渐在空间上聚集而转化为城镇的经济要素，成为促进经济发展重要动力的过程。

材料一

2004年，某县在R镇征地近2000亩（1公顷=15亩）建立了一个工业园，在一家知名装备制造企业入驻后，150多家配套企业相继入园，2012年该因区实现产值120亿元。在园区周围，学校、医院、银行等纷纷出现。2012年，该镇人口由2.3万增加到3.5万，新增人口中有7000多人是脱离土地的农民，他们在接受培训后成为园区的产业工人。务工农民留下的土地由一些经营大户集中起来、统一经营，建立了一批优质稻米、蔬菜和水果等现代农业生产基地，取得了良好的经济效益。该镇90%的劳动力实现当地就业，人均收入明显增加。

材料二

随着城镇化的快速推进，被征地农民的许多现实问题受到广泛关注。M省2010年对1 460户被征地农民进行了入户调查，调查显示，被征地农民户均失地2.1亩，99%的家庭得到各种形式的补偿，每户平均获得政府货币补偿76271元；与土地被征前相比，34%的家庭收入增加，户均增加7125元，37%的家庭年收入下降，户均减少10409元，其余家庭收入变化不明显；69%的农民拥有固定职业，31%的农民没有固定职业；在有固定职业的农民中，10%的农民是通过政府、社区介绍就业的；70%的农民拥有医疗保险，17%的农民拥有养老保险，3%的农民拥有失业保险。

（1）（2）结合材料一和所学经济知识，分析城镇化对R镇经济发展的推动作用。（14）假设你是M省人大代表，请结合材料二向政府部门提出解决被征地农民问题的政策建议。（12分）

39.（26分）阅读材料，完成下列要求。

敦煌莫高窟是中华文化宝库中的艺术瑰宝，也是著名的世界文化遗产。材料一

近年来，莫高窟游客逐年增长，2012年全年接待游客量达到80万人次。旅游旺季时，平均每天游客量逾4000人次，最多时约7000人次，而其最佳游客承载量在3000人次以内。大量游客进入洞窟，二氧化碳长时间滞留，窟内空气湿度增大，温度上升，侵蚀壁画和彩塑；加之长期的风化和氧化作用，莫高窟壁画和彩塑正在缓慢退化。

材料二

为了更好地保护和利用莫高窟文化遗产，敦煌研究院联合高校、研究机构、科技企业进

行了一系列科技创新：建立了综合防沙体系；研发了无线传感环境监测分析系统，开发了十亿级像素数字相机系统，形成了包括前期摄影采集、后期图像处理、虚拟漫游等环节在内的数字处理系统等。随着这些科技创新成果的应用，莫高窟自然环境得到改善，壁画、彩塑等图像采集取得进展。不久的将来，世界各国人民除了实地参观莫高窟外，还能在互联网上便捷地欣赏3D效果的“数字莫高窟”，随时随地感受莫高窟文化艺术的无穷魅力。

（1）结合材料一，用对立统一观点分析如何处理敦煌莫高窟文化遗产的保护和利用的关系。（14分）

（2）结合材料二，说明科技创新对文化传承和发展的作用。（8分）

（3）除互联网展示和吸引海外游客实地参观以外，请就如何增强敦煌莫高窟艺术的国际影响力另提两条建议。（4分）

40.（25分）阅读材料，完成下列要求。材料一

第一次世界大战前，有不少学者对爱因斯坦的学说持怀疑态度。1919年，英国科学家爱丁顿时日全食的观测结果证实了爱因斯坦的理论，引起巨大轰动。世界范围的爱因斯坦热接踵而至。荷兰、捷克斯洛伐克、奥地利、美国、英国、法国、日本等国先后邀请他前往讲学。在中国，梁启超发起成立的讲学社曾拟遨请爱因斯坦来华讲学。北京大学校长蔡元培亦发出遨请.并得到其本人应允。虽然爱因斯坦因故未能成行，但相对论却在中国广泛传播。从1917年到1923年，各种报刊登载相对论的论著、译文、通讯、报告和文献不下百篇，出版译著15种左右。

——摘编自阿尔布雷希特·弗尔辛《爱因斯坦传》等

材料二

爱因斯坦热在中国方兴未艾之际，正是国内东方文化与西方文化问题论战正酣之时。以梁启超为代表的部分知识分子认为，东方文明与西方文明是两种不同类型的文明，前者以道德文明为核心，后者以科学精神为核心。梁启超前往欧洲考察一年多，1920年回国后写道:“一百年物质的进步，比从前三千年所得还加几倍.我们人类不惟没有得着幸福，倒反带来许多灾难，好像沙漠中失路的旅人，远远望见个大黑影，拼命往前赶，以为可以靠他向导，那知赶上几程，影子却不见了，因此无限凄惶失望，影子是谁？就是这位‘科学先生’。欧洲人做了一场科学万能的大梦，到如今却叫起科学破产来„„我们可爱的青年啊，立正！开步走！大海对岸那边有好几万万人，愁着物质文明破产，哀哀欲绝的喊救命，等着你来超拔他哩！我们在天的祖宗、三大圣（孔子、老子、墨子）和许多前辈，眼巴巴盼望你完成他的事业，正在拿他的精神来加佑你哩。“

——摘编自李喜所。元青《梁启超传》等

（1）根据材料一并结合所学知识，说明爱因斯坦热兴起的原因。（8分）

（2）根据材料一、二并结合所学知识，指出当时中国知识界对西方科学的态度，并予以评析。（17分）

41.（12分）阅读材料，完成下列要求。材料

提取材料中的信息，结合所学知识，从建筑与政治关系的角度进行中英比较。请从下面所给的42、43、44三道地理题中选定一题作答。42.（10分）旅游地理

阅读图文资料，完成下列要求。

神农架位于湖北省西北部，是我国著名的旅游景区，该地夏宜避暑，冬可滑雪，吸引了大量游客。图9示意神农架及其周边地形，图中山峰为神农架主峰神农顶。

说明神农架夏季、冬季均吸引游客的自然原因。43.（10分）自然灾害与防治

阅读材料，完成下列要求。

经过长期的农业生产实践，我国各地不同农作物的播种、收获等的时间相对固定，否则会影响农作物的产量和质量。2013年4月，东北地区持续低温，大田春播时间普遍比常年推迟7~10天。

分析4月份持续低温对东北地区农作物产量和质量的影响。44.（10分）环境保护

阅读图文资料，完成下列要求。

图10示意环太湖地区六大名泉分布。历史上六大名泉都以水质优而著称。周围山区是这些名泉的水源补给区。近年来，泉水受到污染，部分污染物指标超出国家饮用水标准。

说明环太湖地区六大名泉泉水污染造成的危害和难以治理的原因。请从下面所给的45、46、47、48四道历史题中选定一题作答。

45.（15分）历史上重大改革回眸材料

唐前期，继续推行北魏以来的“均田制”。在此基础上，实行租庸调制，“有田则有租（田租），有家则有调（纳绢布等），有身则有庸（每丁每年服力役二旬，若不服役则纳布帛等代替）”。庸和调在整个国家财政中占据重要地位。唐中期以后，随着人口增加，土地兼并加剧，均田制急剧崩坏，租庸调制难以维持。“有幼未成丁，而承袭世资，家累千金者，乃薄赋之；又有年齿已壮，而身居穷约，家无置锥者，乃厚赋之，岂不背谬！”

百姓举家逃亡，规避赋税，被称为“客户”。

公元780年，唐朝推行两税法:以国家账政开支所需为总额，所谓“量出以制入”。所有民户在现居地登记，根据财产情况定户等，按户等高低交纳赋税，“户无主客，以见居为薄；人无丁中，以贫富为差”。分夏秋两季征收，“不居处而行商者，在所郡县税三十之一”结果

“赋不加敛而增入，版籍不造而得其虚实，贪吏不诚而奸无所取，自是轻重之权，始归于朝廷。”每户负担并未增加，但国家财政总收入增加，对户口的掌握也更为准确，“天下便之”。

——摘编自白寿彝总主编《中国通史》等

（1）根据材料，概括指出两税法改革的背景。(6分)（2）根据材料并结合所学知识，说明两税法与唐前期的赋役制度相比有哪些积极作用。（9分）

46.(15分)近代社会的民主思想与实践材料

县设六十议员，是谓县议员;府设六十议员，是谓府议员;省设六十议员，是谓省议员于。县议员秀才中选择其人，公举者平民主之„„府议员于举人中选择其人，公举者秀才主之......省议员于进士中选择其人，公举者举人主之„„公举法：凡男子二十岁以上，除喑哑盲聋以及残疾者外，其人能读书明理者，则予以公举之权„„兴革之事，官有所欲为，则谋之于议员，议员有所欲为，皆谋之于官，甘以叙议之法为之，官与议员意合，然后定其从违也。从违既定，乃由县详府；府议员意合，则由府详省；省议员意合，则详于君;君意合，则书名颁行；意不合，则令其再议。若事有不能衷于一是者，则视议员中可之者否之者之人数多寡，而以人多者为是，所谓从众也，推之，凡军国大政，其权虽出于君上，而度支转饷，其议先询诸庶民，是真为政者矣。

——何启、胡礼垣：《新政论议》(1895年)(I)概括指出材料中民主设计方案的主要原则。(10分)(2)根据材料并结合所学知识，简析该方案在中国近代民主进程中的意义。(5分)47.（15分）20世纪的战争与和平材料

第二次世界大战结束后，反法西斯盟国组成军事法庭，在德国纽伦堡和日本东京分别对战犯进行了审批，该审判原则于1946年12月11日经联合国大会通过，1950年，联合国国际法委员会据此制定了《纽伦堡原则》，其内容有：

从事构成违反国际法的犯罪行为的人承担个人责任，并因而应受惩罚。

违反国际法应受处罚的罪行是：

（一）反和平罪：计划、准备、发起或进行侵略战争或破坏国际条约、协定或承诺的战争；

（二）战争犯罪：违反战争法规定习惯，出于某种目的或在占领区内，实施包括但不限于谋杀、虐待或奴役平民居民，谋杀、虐待战俘；

（三）反人道罪：对任何平民居民进行谋杀、生物实验、放逐和其他非人道行为，或基于政治、种族、宗教背景的迫害，而此类行为已实施或此类迫害已执行或此类行为与任何反和平罪或任何战争犯罪相关联。

——摘编自何勤华《纽伦堡审判》

（1）根据材料并结合所学知识，指出第一次世界大战后和第二次世界大战后惩处的战争责任对象有何不同。（5分）

（2）根据材料并结合所学知识，概括说明《纽伦堡原则》的意义。（10分）

48.（15分）中外历史人物评说材料一

中国古代有功臣配享制度，即一个皇帝逝去后，要在已故臣僚中选取功勋卓著的大臣陪祀其庙庭，功臣配享皇帝，是朝廷对该大臣的最高评价，北宋神宗时，王安石“变风俗，立法度”，主导了政治、经济、文化等方面的改革。哲宗绍圣初年，诏“王安石配享神宗皇帝挺”。南宋建炎初，有人提出“自绍圣以来，学术政事败坏残酷，致祸社稷，其源实出于安石”。于是，“罢安石配飨神宗庙庭”。

——摘编自白寿彝主编《中国通史》

材料二

《宋史》记熙丰(宋神宗年号熙宁、元丰)事实者，成于南渡以后史官之手，而元人因而袭之，皆反对党之言，不可征信。今于其污蔑荆公(王安石)处，皆一一详辩之......荆公不仅为中国大政治家，亦为中国大文学家。

——摘自梁启超《王荆公》(1908年)(1)根据材料一，分别指出两宋对王安石的评价及其主要理由。(6分)(2)根据材料二并结合所学知识，指出梁启超重新评价王安石的目的及采用的方法。(9分)

参考答案第I卷

1．C 2．B 3．A 4．D 5．A 6．C 7．A 8．B 9．D 10．C 11．D 12．A 13.D 14.B 15.C 16.B 17.A 18.B 19.A 20.C 21.C 22.D 23.C 24.B 25.D 26.D 27.C 28.B 29.C 30.D 31.A 32．A 33.D 34.A 35.B

第II卷

36.(1)(M处附近的)河流从黄土高原携带大量泥沙，在河边、河床沉积；（3分）（河水水位季节变化大，）枯水季节河床裸露；（2分）风沙在此沉积。（1分）

（2）冬春季节盛行西北季风（偏北风）；（2分）河谷延伸方向与盛行风向基本一致；（3分）H县城附近为河谷交汇之地。（形成风口，导致狭管效应）。（3分）（3）观点A：（M处沙丘群规模会扩大）。

论据：该区域西临黄土高原，北临内蒙古高原，大风可将沙尘吹到此处；（2分）河流持续搬运泥沙：（2分）人类活动用水量增加，导致河床裸露期增长：（2分）风出风口后，在M地速度降低，风沙在此沉积。（2分）

观点B：（M处沙丘群规模不会扩大）。

论据：位于半湿润区，降水较丰富，风沙发生季节短（主要发生在冬春季节）：（2分）河流源地及流经地区植树造林保持水土（使河流搬运的泥沙量减少）；（2分）沙源集中分布在河床与河边，面积较小，不足以形成面积较大的沙丘群；（2分）位于山区，附近有水库；沙丘群难以向周围扩展。（2分）

（每名考生选择一种观点做答，所提供的论据应支持所选择的观点，否则不得分，若两种观点都提供了论据，以所答的第一种观点评分。）37.（24分）

（1）原因：山坡上的天然次生林和灌丛能涵养水源。（2分）

过程：藏留大气降水，减缓地表径流，增加雨水下渗，（在山地形成水分蓄积地带，）（通过地表径流和地下水）为沼泽提供稳定的水源。（4分）

（2）植被变化天然次生林和灌丛退化；（2分）沼泽萎缩。（2分）原因：速生桉大量消耗地下水，地下水位下降。（4分）

（3）速生桉适应性强，成材快，是良好的造纸原料。（3分）发展造纸业能增加就业，创造产值，带动相关产业发展。（3分）

（4）（我国西南地区属亚热带、热带季风气候，）年限水量低于热带雨林区；（2分）（有旱、雨季之分，）旱季时间较长，降水较少。（2分）

38.（26分）

（1）企业的聚集发挥了规模经济优势，带动了产业发展，促进了产值增加；（4分）农民转变为产业工人，为园区和该镇的发展提供了劳动力；（3分）土地的统一集约经营，提高了农业生产率，推动了现代农业发展；（3分）居民收入的增加，刺激了消费，带动了服务业的发展（或有利于扩大内需）。（4分）

（其他诸如“加快转变经济发展方式、调整和优化产业结构、统筹城乡发展”等答案也可酌情给分。）

（2）被征地农民获得的补偿偏低，应提高补偿标准，完善补偿机制。（3分）部分被征地农民就业困难、收入减少，应提供就业指导服务和政策支持。（3分）部分被征地农民未被纳入社会保障体系之中，应扩大保障体系覆盖面，并提高保障水平。（3分）加强对征地补偿安置工作的监督，保障被征地农民合法权益。（3分）

39.(26分）

（1）任何事物都包含着矛盾。矛盾双方既对立又统一，在一定条件下相互转化。（3分）游客增多加大了敦煌莫高窟文化遗产保护的压力，若限制客流会影响利用的效益，但合理利用和科学保护是能够相互促进的。（4分）应坚持“两点论”和“重点论”相统一，具体问题具体分析，（3分）从实际出发，探索莫高窟文化遗产保护和利用有机结合的途径和方法，在有效保护的前提下利用，在合理利用中保护。（4分）

（2）科技创新为文化遗产保护提供了物质技术手段；（3分）科技创新带来更快捷、方便的文化传播手段和方式，促进了文化的交流；（3分）科技创新是推动文化创新与发展的重要因素。（2分）

（3）在国外举办敦煌莫高窟艺术展览和主题艺术节：扩大含有敦煌莫高窟文化元素的商品出口；开展敦煌文化遗产保护研究的国际合作。（每项2分，答出任意两项可得满分4分。其他答案，言之成理可酌情给分）

40.（25分）（1）第二次工业革命中科学带动技术和生产的发展，引起人们对科学的重视；相对论的提出是科学领域的重大革命；观测结果证实了爱因斯坦的理论；大战结束有利于相对论传播。（8分）

（2）态度：普遍欢迎，引进宣传。评析：西学东渐及新文化运动的结果；提升中国的科学水平及民众的科学素养，有助于弘扬科学精神。（6分）

态度：质疑“以科学为中心的西方文明”。评析：西方近代文明暴露出弊端，一战教训；有一定合理性，有助于反思科学与人类文明的关系；高估了传统文化的价值，将西方文明、物质文明与科学等同起来，不利于新文化运动，助长保守思潮。（11分）

41.（12分）（1）提取信息准确，中英比较符合史实。（8分）

示例：太和殿高大雄伟，象征皇权至上。白金汉宫工整威严，显示君主立宪制下的国王享有尊贵地位；唐宁街10号平实素朴，却是英国行政中枢，体现民主政治风格。

（2）概括综合。（4分）

示例：历史上的一些建筑可视为物化的政治制度、直观的权力结构和有形的政治文化。考生从相关建筑的历史传承、历史归宿、现实影响等角度进行拓展性做答，可加2分，但本题总分不得超过12分。如太和殿现为供人参观的古迹，反映出中国已经告别君主专制、走上民主道路。

42.（10分）神农架地处亚热带，（2分）山地海拔较高，（2分）植被繁茂，（2分）夏季凉爽，（2分）冬季有积雪。（2分）

43.（10分）东北（农作物春播秋收，一年一熟，）适宜农作物生长的时间较短。（2分）春播推迟7—10天，即农作物生长期缩短了7—10天；（3分）错过适宜的播种期，扰乱了农作物正常的生长节律。（3分）所以，农作物的产量会减少，质量会降低。（2分）

44.（10分）危害：泉水（地下水）是重要的饮用水源，人饮用受污染的泉水会危害身体健康；（2分）引用泉水（地下水）灌溉，会污染土壤，导致农产品质量下降（污染物超标）。（2分）