幼儿园2011年教师节系列活动方案

幼儿园2011年教师节系列活动方案（精选11篇）

幼儿园2011年教师节系列活动方案篇1

活动时间：幼儿园教学活动时间：2011.9.8—9.1员工活动时间：9月10日下午15：00—19：30

活动策划：

活动组织：

活动具体内容：

一、幼儿教学活动：根据活动目的教学部做好具体构思和实施

二、教师活动：活动内容分三部分

第一部分：负责人：bower——教师才艺表演：以班组为单位，围绕教师的礼仪形象、教师的职业，教师的道德品质、教师的技能技巧为主题，即兴创编舞台剧、话剧、小品、相声、歌舞、朗诵等节目，反映班组成员的团结、默契的合作精神。

1、服装音乐道具各组准备。其中七个班组以及专科组、外教组、厨房后勤组共十个节目（其中厨房后勤展示厨艺和服务）。

2、报节目时间：9月9日中午前。

3、负责人：各班班主任，专科负责人谢瑶（组员：yan、钟老师、高老师），外教组负责人barry4、节目时间：3至8分钟。

5、评委：loadcarmen医生amy6、评定项目包括：内容健康、创造性强、有时代精神、合作默契感、教育性强、充分展示教师的才艺特长、趣味性等

第二部分：负责人：amy 医生 camen——员工聚餐，品尝厨房的厨艺以及后勤人员的服务风采

第三部分：负责人：loadboboyan——员工游戏、抽奖活动

活动准备：幼儿的教学内容准备、教具准备；教师活动节目准备、员工聚餐准备，聚餐服务精细设计、游戏娱乐节目、抽奖奖品。

活动注意事项：

幼儿园2011年教师节系列活动方案篇2

2011年6月8日, 天津百利机电控股集团有限公司和天津市节能协会机械分会联合召开“机电控股集团系统部署全国节能宣传周专题会”, 会议以文件形式印发了“百利机电控股集团节能宣传周活动安排”, 在控股集团系统动员、组织开展“天津百利机电”节能知识竞赛活动。控股集团系统企业、单位对此次活动高度重视, 广泛组织职工积极参与节能知识竞赛。天津市第二继电器厂目前岗上职工140人, 活动期间组织了123位职工参与、填报了“天津百利机电”节能知识竞赛答题卡, 职工参与面高达87.9%。天津百利二通机械制造公司形成总经理亲自挂帅、公司级领导全部参与, 管理部室、车间职工踊跃参与“天津百利机电”节能知识竞赛活动局面。

2011年6月17日, 天津百利机电控股集团有限公司、天津市节能协会机械分会和天津市节能协会电气专业委员会联合召开“‘天津百利机电’节能知识竞赛抽奖暨天津市节能新技术新产品信息推介会”。百利机电控股集团所属企业、市节能协会机械分会和电气专业委员会部分会员单位主管领导和人员六十余人出席了会议, 《资源节约与环保》杂志社、市节能协会机械分会和电气专委会秘书处领导和部分媒体单位应邀出席会议。会议首先向天津天发重型水电设备制造有限公司、天津市工艺学院等六个企业、单位颁发“‘天津百利机电’节能知识竞赛优秀组织奖”, 会议分别抽取节能知识竞赛一等奖一名;二等奖五名;鼓励奖十名, 颁发了奖品。

幼儿园2011年教师节系列活动方案篇3

2011年是红寺堡区文化工作加快发展的关键年，结合红寺堡区实际，以打造“生态移民文化展示区”为切入点，大力实施“特色文化强区”战略，实现红寺堡区新的跨越式发展，充分发挥宣传思想文化工作舆论引导和氛围营造的优势, 进一步丰富和活跃红寺堡区群众文化活动，全力做好2011年群众系列文化活动工作，特制定本方案。

一、指导思想与工作原则

（一）指导思想。坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面树立和落实科学发展观，大力实施“文化兴区”的战略部署，着眼于满足广大群众日益增长的精神文化需求，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，努力用社会主义先进文化占领群众文化阵地，大力开展群众喜闻乐见的文化活动，传播社会主义思想道德，提升群众的文化艺术水平和思想道德素质，为建设“绿色红寺堡、和谐红寺堡”提供强有力的思想保证、精神动力和文化支撑。

（二）工作原则。坚持求真务实、积极引导、创新形式、深化内涵，坚持政府主导、群众参与、社会支持、资源共享、形成合力的工作原则。

二、活动项目和具体内容

（一）大力开展广场文化活动。要以区红寺堡区金水广场为龙头，以各乡镇综合文化站为骨干，延伸到各社区、单位、学校，努力强化群众性的广场文化活动载体。要发挥红寺堡区金水文化广场的主阵地作用和示范带动作用，加强活动的计划安排，做到月月有安排、周周有活动。要不断建设和完善乡镇、社区、单位、学校、工业区文化广场，做好设施配套和活动组织工作。对广场上群众自发兴起的文艺、健身等活动，要给予大力支持，积极引导，加强管理。全面活跃广场文化活动，让老百姓唱起来、跳起来、快乐起来。宣传、文化、体育、园林、公安、城管等部门共

同做好广场文化活动的组织安排和管理工作，保证做到安全、有序。

（1）主办单位：中共吴忠市红寺堡区委吴忠市红寺堡区人民政府（2）承办单位：各乡镇、各部门、驻红各单位

（3）活动主题：绿色红寺堡、和谐红寺堡、奋进红寺堡（4）活动时间：2011年4月至10月份（5）活动地点：金水广场

（6）活动内容：通过全年20场广场文艺系列专场演出，大力弘扬优秀传统民族文化，在丰富干部群众精神文化生活的同时，向广大群众宣传党的方针、政策，架起区委、区政府和人民群众之间的“桥梁”，进一步宣传红寺堡、歌颂红寺堡，激发人民群众爱党、爱国、爱家乡和建设祖国、建设家乡的热情。

（二）重大节日庆祝活动

1、“文化、科技、卫生、法律”四下乡活动（1）牵头单位：区委宣传部

（2）责任单位：区委政法委、公安局、检察院、法院、科技和农牧局、教育局、司法局、水务局、文化体育旅游局、卫生和人口计划生育局、园林管理局、工商局。

（3）活动时间：2011年1月-10月份

（4）活动地点：各乡镇

（5）活动内容：组织文化、科技、卫生、司法等部门开展“文化、科技、卫生、法律”四下乡活动，形成声势、营造喜庆、热闹、和谐的氛围。文化体育旅游局组织音乐舞蹈戏曲工作者协会为群众送文艺演出，组织美术书法摄影工作者协会为群众写字作画，义务写春联；教育局、关工委开展送图书活动；科技和农口各单位要做好科普知识宣传活动；工商局和政法口各单位要做好法律知识宣传；卫生部门要做好计生、健康知识宣传，并安排医疗队免费为群众坐诊等活动。

2、春节联欢晚会

（1）承办单位：区委办、政府办、文化体育旅游局（2）活动时间：2011年1月下旬（3）活动地点：阶梯教室

（4）活动内容：春节联欢晚会包括领导致辞、联谊、文艺演出等内容，由区委办、政府办、文化体育旅游局统一组织协调，各相关部门、单位配合，编排一台新颖且具有较高艺术水平的文艺节目，重点展现2011以来红寺堡区各项工作所取得的骄人成绩，增强信心和干劲，在新的一年中继续努力，团结奋进，乘势而上，为将红寺堡打造成吴忠市新的经济增长极、宁夏的崛起区而努力奋斗。

3、元宵节社火展演

（1）牵头单位：文化体育旅游局

（2）责任单位：各乡镇、教育局、卫生和人口计划生育局、公安局、城乡环卫综合管理局

（3）活动时间：2011年2月中旬（4）活动地点：区政府办公大楼门前

（5）活动内容：以乡镇为单位，教育、卫生系统参与，共组织14支社火展演队伍参加，阵容规模不低于60人，服装道具要整洁，队伍要整齐，形式要新颖，创意要健康，特色要鲜明，坚持把传统与现代、民族民俗与民间文化有机结合，充分展示本乡镇本部门文化风采。

4、元宵节花灯展

（1）牵头单位：文化体育旅游局

（2）责任单位：各乡镇、各部门、各单位（3）活动时间：2011年2月中旬（4）活动地点：金水广场

（5）活动内容：各单位提交的花灯外形要紧扣主题，设计新颖，造型美观、大方，能够突出展现本单位的精神文化风采，文化体育旅游局具体负责花灯展上各花灯的谜底制作、悬挂、兑奖等事宜。

5、元宵节焰火晚会

（1）牵头单位：文化体育旅游局

（2）责任单位：公安局、卫生和人口计划生育局、城乡环卫综合管理局、消防大队、烟花燃放公司

（3）活动时间：2011年2月中旬（4）活动地点：区政府大楼门前

（5）活动内容：公安局负责现场秩序维护；卫生和人口计划生育局负责现场医疗；城乡环卫综合管理局负责现场卫生和环境保护；消防大队负责现场火灾隐患处理应急；文化体育旅游局负责联系、协调及组织燃放等事宜。

6、《五月花正红》庆祝“五一”国际劳动节122周年大型文艺晚会

（1）牵头单位：工会、团委

（2）责任单位：财政局、教育局、文化体育旅游局

（3）活动时间：2011年4月下旬（4）活动地点：金水广场

（5）活动内容：公安局负责现场秩序维护；卫生和人口计划生育局负责现场医疗；城乡环卫综合管理局负责现场卫生和环境保护；消防大队负责现场火灾隐患处理应急；文化体育旅游局负责活动舞台、灯光、音响等工作。

7、“颂歌献给党”歌咏比赛（1）牵头单位：宣传部

（2）责任单位：各部门、各单位

（3）活动时间：2011年5月中旬（4）活动地点：金水广场

8、庆祝建党90周年大型文艺晚会（1）牵头单位：组织部

（2）责任单位：各部门、各单位（3）活动时间：2011年6月下旬（4）活动地点：金水广场

9、纪念辛亥革命100周年美术作品展（1）牵头单位：宣传部

（2）责任单位：文化体育旅游局、美术书法摄影工作者协会（3）活动时间：2010年6月下旬

（4）活动地点：宣传文化体育中心书画展厅

（5）活动内容：以红寺堡区内广大艺术创作人员的书画、作品为主展品，以图文并茂的形式充分展示辛亥革命100年的发展历程。

（三）大力推动社区群众文化活动。要结合文明社区创建活动，不断加强社区文化建设。要加强社区文化活动场地和设施的配套建设，积极探索开展形式多样、格调健康、雅俗共赏的文化娱乐活动，广泛吸引社区居民参与；积极推进文化进社区演出，提高社区文化活动的艺术品位；以老人和青少年为主体，成立各种类型的乐队、俱乐部、棋社等群众文艺社团，鼓励群众自编自演、自娱自乐，让健康向上的生活格调充实群众生活；经常组织开展社区文艺演出、比赛、展览，使社区文化活动做到思想性、艺术性、知识性、趣味性相结合。

（四）积极依托文化阵地开展活动。充分发挥文化阵地的作用，城区金水广场、乡镇综合文化站、居（村）委会文化室，要组织带有示范性、导向性、节庆性的文化活动，不断提高文化活动质量，展示群众文艺创作和文化活动的成果，推动群众文化活动的广泛开展。

（五）不断丰富农村文化活动。要加强农村文化活动设施的建设，加大经费投入。要贴近农村的生产生活实际，丰富和活跃农民群众精神文化生活。充分利用农闲、节日，组织多种形式的文化活动。继续开展文化下乡活动，组织和支持艺术表演团队，送戏到基层，并使之经常化、制度化。积极拓宽思路，探索灵活多样的文化下乡新形式。

三、保障措施

（一）提高对群众文化活动重要性的认识。各级领导要从“文化兴区”战略高度充分认识加强群众文化活动工作的重要意义。要充分认识到群众文化活动工作是文化工作的重点和难点，是一项需要长期抓实抓好的基本任务。充分认识到开展好群众文化活动是建设富强民主文明和谐的红寺堡的重要内容和载体，摆上议事议程，狠抓贯彻落实。

（二）确保对群众文化活动的投入。要加大对群众文化活动的财政投入，要把群众文化活动经费纳入财政预算。从2011年起，由红寺堡区财政拨款，设立扶持群众文化活动的专项资金，对重点演出活动、重点团体进行扶持。要多渠道增加对群众文化活动的资金投入，鼓励社会对公益文化事业的捐赠和其他形式的投入。

（三）加强群众文化活动工作的队伍建设。加强群众文化活动队伍的培训，加大各类文艺专业人才的引进和使用工作，逐步推进群众文化专职工作人员的专业化。培养和发展社区民间文艺社团和农村业余文艺队伍，建设文化活动志愿者队伍，鼓励有影响的艺术家、教师和具备文艺专长的居民担任文化指导（辅导）员。调动专业团体、专业文艺人才的积极性，担当起推广、示范、骨干的作用，指导和带动群众文化活动的开展。

幼儿园2011年教师节系列活动方案篇4

今年是第二十七个教师节，为使广大教师过一个有意义的节日，为发扬尊师重教传统，使学生学会感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。在校园中营造节日的气氛，让每个学生从自己的角度了解教师、尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。现拟定我院2011年9月10日教师节活动方案，具体如下：

一、活动主题

“浓浓尊师意，款款爱生情”

二、活动目的1、通过本次活动，加强师生交流，增进师生感情

2、肯定老师辛勤工作，传递祝福与问候

3、营造文明校园，丰富校内文化生活

4、为学生们提供锻炼平台

三、活动领导机构：

组长：费维东

副组长：叶正杰

执行组长：王晓会

活动成员：全校师生

主办：武汉新华电脑学院

协办：武汉新华电脑学院教务处

四、2010年教师节活动内容

1、常怀感恩心，心系感恩树。由百分百平面工作室负责将校园中心的大柏松装扮成“感恩树”，在教师节当天，凡武汉新华教师均可到感恩树下领取学生的祝福与教师节小 1

礼物。（负责人：王晓会）

2、由各班委在教师节当天列队向老师们献花。（负责人：赵春明）

3、各班以班级为单位，以“老师，您辛苦啦”为主题，承办一期手绘海报，尺寸为宽45cm×高60cm,以画架/板在感恩树下展示。（负责人：各班主任）

4、校广播站以庆祝教师节为专题，以尊师歌曲、感恩诗篇、领导题词、老师寄语、学生贺词为主体，节日前后进行滚动播放。（负责人：吴世文）

5、由教务处负责组织开展2011年教师节教师茶话会。（负责人：王晓会）

6、学生处组织一场师生足/篮球联谊赛。（负责人：杨欢）

五、活动流程

（一）前期宣传

1、通过平面社团出写真海报，以表达对老师的节日问候与祝福

2、广播站前期节目的制作

3、学生会社团进行板报宣传

4、各班主任下达班级主题海报任务

（二）节日前后

1、节日当天组织学生向老师献花

2、节日当天早上教师们纷纷领取祝福及小礼物

3、节日前后分别组织师生足/篮球友谊赛

（三）资料的收集

组织专门的人员对活动现场的照片收集。（负责人：马佳、秦英志）

武汉新华电脑学院教务处

幼儿园2011年教师节系列活动方案篇5

活动方案

一、家园合作郊游活动方案：

活动目的：

1、表达告别老师和同伴的情感。

2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。

3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。

活动时间：6月30日晚6：30——8：00

活动地点：幼儿园操场

活动人员：大班全体幼儿、家长及全园教师

活动准备：存钱罐、荧光棒、幼儿手册

活动流程：

1、主持人讲话（教师：刘老师下面简称AA）（幼儿：雯雯简称BB婷婷简称CC）

AA：童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。

CC：经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。

BB：快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦！”、“祝大家快快长大！”、“祝小朋友不要长得太胖！”、“希望大家不要变成近视眼！”、“祝大家健健康康，有美好的每一天！”

AA：小朋友的童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们一些孩

子对未来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。

2、节目表演：舞蹈——浪漫樱花（表演者：大一班小朋友）CC：那么，现在就请欣赏：由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈——浪漫樱花”。大家欢迎！

3、家长寄语：大一班DD妈妈

CC：欣赏了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了？那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢！

掌声有请：大一班DD妈妈

4、游戏：击鼓传花

5、节目表演：武术——男儿当自强（表演者：大二班GG小朋友）

BB：快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁，我们告别幼儿园，长大了，懂事了，更加自立了。不信，你们瞧瞧，大二班GG小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”！

6、小朋友寄语：大二班TT

CC：小朋友看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦！你们说，GG表演得棒吗？那我们再给他一点掌声鼓励吧！

刚才我们的妈妈代表说了心里话，那我们小朋友也有许多心里

话想对大家说呢！让我们一起来听听，大二班TT朋友想说些什么吧！

7、游戏：抢板凳

8、节目表演：合唱——老师，再见了（表演者：大二班小朋友）BB：老师，老师，您真好！辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好！请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演——老师，再见了！

9、家长寄语：大二班ZZ妈妈

CC：接下来有请我们大二班ZZ妈妈讲话，看看她要跟我们小朋友说什么呢？

10、游戏：抢板凳

11、节目表演：英语歌曲独唱——DoReMi

BB：这学期，我们大班小朋友英语学得可棒了，不信你们来听听，大一班熊方烁小朋友带来的英语歌曲独唱：音乐之声——DoReMi12、小朋友代表：大一班XX

CC：现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听，大一班许艺涵小朋友想说些什么吧！

13、游戏：抢板凳

14、节目表演：幼儿、教师毕业献词——毕业诗

AA：七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年，人能有多少个三年组成的人生？三年的师生情谊让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈。我想，这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

15、园长寄语

AA：听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词，我的心情也很凝重，因为李老师也舍不得离开你们！听惯了，每个早晨的声声问候；看惯了，每个傍晚灿烂的笑脸。再见了，我亲爱的孩子们，老师会打心底里，永远关爱着你们，做你们永远的守巢人！还有，我们的刘园长！

16、毕业颁奖

我们的毕业典礼即将接近尾声，现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物，看看是什么呀？对了，这可是老师特意为你们准备的哦！让你们从现在开始，学会自己存钱！好不好啊？

17、毕业典礼结束

AA：小朋友们，祝你们在以后的日子里健健康康，快快乐乐！但别忘了有空常回幼儿园看看哦！大班毕业典礼活动到此结束。

黑林镇中心幼儿园

幼儿园2011年教师节系列活动方案篇6

共青团定安县委员会

关于开展“定安文明大行动”系列活动的方

案

一、指导思想

以党的十七届六中全会精神为指导，以构建文明定安、礼仪定安为主旋律，组织开展“定安文明大行动”活动，大力推进社会主义核心价值体系建设，全面提高公民文明道德素质，提升定安人文和社会环境软实力，进一步增强团组织的凝聚力和战斗力为目标，团定安县委特动员和组织我县广大团员青年积极投身海南国际旅游岛建设，推动定安经济社会又好又快发展，塑造讲文明、重礼仪、诚信友爱、热情好客的良好定安形象。

二、系列活动主题

1.文明礼仪普及：“文明〃礼仪〃素质〃意识”校园巡回系列讲座

2.文明礼仪实践：定安县《团员青年岗位公务礼仪培训与实践》。3.文明礼让交通：针对中小学团组织及少先队大队进行《文明礼让，红灯停、绿灯行，安全出行》教育活动并组建交通秩序文明劝导志愿者服务队。

4.文明旅游建设：设立“文明出游”志愿服务工作站。

三、各主题活动简要概述 1.文明礼仪普及

简述：团定安县委结合高校资源，团县委组织开展高校教师在青少年中开展《文明〃礼仪〃素质〃意识》校园巡回系列讲座，旨在加强学校青少年之间文明礼仪的沟通和交流，以崇尚礼仪实践礼仪的形式增强定安青少年群体的凝聚力，进而展现定安青年的良好精神风貌。

活动名称： “文明〃礼仪〃素质〃意识”校园巡回系列讲座

活动时间：2012年 4月19日——2014年4月19日活动地点：定安县各中小学。

参加人员：县团委和高校教师及定安县各中小学生。活动内容：以日常礼仪和尊敬师长、友爱同学、孝敬父母、礼让他人为主要内容。目的在于提高全县中小学生自身礼仪素质为目地。

活动要求：成立本次活动工作领导小组，对全县中小学进行本次活动场次排序并进行教师预约安排。

2.文明礼仪实践

简述：根据现阶段工作需要和全县青年岗位需求，团定安县委结合高校资源，在青年中开展定安县《团员青年岗位公务礼仪培训与实践》活动，以期正确地把握现代青年的心理动向，引导青年人工作积极向上，展现青年人的朝气蓬勃的同时，充分发挥组织学习公务礼仪培训班的成果，以加强共青团队伍建设，进一步提高青年人礼仪理论知识水平和实践发挥能力的新面貌。

活动名称：定安县《青年岗位公务礼仪培训与实践》活动时间： 2012年5月13日——2014年5月13日活动地点：县委政府大楼南副楼。参加人员：高校教师、团员青年。

活动内容：对团员青年进行公务礼仪培训，包括接待、引领、乘车、会议及用餐席间座次安排等礼仪讲座。

1.文明礼让交通

简述：针对中小学团组织及少先队大队进行《文明礼让，红灯停、绿灯行，安全出行》教育活动并组建交通秩序文明劝导志愿者服务队。

活动时间：2012年6月——2014年6月团队日进行。活动地点：全县各中小学团队活动室。

参加人员：全县各中小学团组织、少先队组织成员及学生、青年志愿者。活动内容：组织学校团委及少先队大队负责人开展交流，针对学生安全出行工作献言献策。并开展《文明礼让，红灯停、绿灯行，安全出行》教育活动，用以往交通事故来提醒学生注意日常交通的重要性和自身安全的必要性。通过爱心志愿者招募组建交通秩序文明劝导志愿者服务队协助交管部门开展本次活动。

4．文明旅游建设

简述：面对国际旅游岛建设，定安大力开发旅游景区带动自身经济增长。旅游景点服务及环境卫生所产生的后续工作，景点的环境和服务质量决定着景点的发展，建立健全旅游景点志愿者服务站，为游客创造文明、安全、卫生、舒适的游览景区。

活动主题：文明旅游建设

活动时间：2012年6月15——2014年6月15日活动地点：热带飞禽世界旅游景点

活动内容：组建旅游景点志愿者招募及建立，设立“文明出游”志愿服务工作站，为游客创造文明、安全、卫生、舒适的游览景区。

四、活动组织

为更好地完成“定安文明大行动”系列活动相关工作，特成立活动领导小组。

组长：王晓迪

副组长：符中华于继皓

成员：温亚旭梁怡黄民菁符玉婷王录锋

殷承楷孙国富李信杰王辉陈垂旭杨静蔡夫雄

组委会下设办公室，负责活动的日常工作和协调事宜。办公室设在团县委，办公室主任由于继皓同志担任，副主任由温亚旭同志担任。

共青团定安县委员会二0一一年十一月六日

主题词：共青团活动方案

共青团定安县委会办公室 2011年11月6日印发

幼儿园系列活动方案篇7

幼儿园系列活动方案1

活动目标：

1、体验、感受秋天美好的景色，培养热爱生活的情感。

2、欣赏散文诗中洋溢的欢乐气氛，初步尝试创造性地学习散文诗的仿编。

3、懂得关心爱护老人。

活动准备：

多媒体课件

重难点分析：

重点——感受散文诗中水果娃娃欢迎秋爷爷时的快乐心情，并有感情地学习朗诵散文诗。

难点——初步尝试仿编散文诗。

活动过程：

一、欣赏课件，请幼儿讲述自己眼中的秋天。

问：小朋友，现在是什么季节?那秋天是什么样子的?师：秋天多美啊，我们一起来欣赏秋天美丽的景色吧!(播放课件)

问：欣赏了这么美丽的秋天，谁来说说你对秋天的感受。师：我们常常把春天比作春姑娘，把夏天比作花枝招展的夏姐姐，秋天是个成熟、收获的季节，所以，人们常常把秋天比作秋爷爷。小朋友，你们喜欢秋天吗?欢迎秋爷爷吗?那就让我们发自内心的真诚的呼喊一声：“欢迎秋爷爷”!

二、教师将散文诗编成故事进行讲述，为幼儿学习散文做好铺垫。

问：有哪些水果娃娃们欢迎秋爷爷?它们是怎样欢迎秋爷爷的?

三、利用课件欣赏散文诗。

四、利用课件分句欣赏、学习散文诗，通过语言、动作、变幻多种有趣的形式，逐句感受、理解散文诗，体会水果娃娃快乐的心情。

问：你最喜欢哪个水果娃娃?它怎样欢迎秋爷爷?(点击课件)

问：为什么山楂娃娃点亮小红灯?柿子娃娃挂起打灯笼?你觉得它们是怎样的娃娃?

1、完整欣赏一遍。

2、师幼有表情地朗诵散文诗。

五、趣味仿编。

问：还会有哪些水果娃娃也来欢迎秋爷爷呢?

六、延伸活动：鼓励幼儿用自己喜欢的方式也来欢迎秋爷爷吧!

幼儿园系列活动方案2

活动目标：

1、认识一些农作物或果树，知道秋天是丰收的季节，体验秋天丰收的快乐。

2、能围绕话题表达自己的想法，积极参与交谈。

3.教育幼儿尊重成人的劳动，爱惜农作物。

活动准备：

1、幼儿多次了解过秋天的景色，知道秋天收获许多的水果、蔬菜，并知道其中的一些名称。

2、农民田间劳作场景的录像。

3、每位幼儿带1-2个水果或蔬菜，在教室的一角布置“丰收的季节”展览。

活动过程：

一、自由探索

1、通过提问激发幼儿谈话的兴趣。

2、你们喜欢秋天吗?最喜欢秋天的什么?(引导幼儿根据自己的经验来讨论对秋天的认识)。

二、引导发现

1、观看农民田间劳作场景的录像。通过提问引导幼儿围绕话题进行谈话，拓展话题。

“农民伯伯在干什么?”(如收割、脱粒、扬稻、摘棉花或玉米、砍高粱等)

小结：农民伯伯为了给我们种粮食，辛苦了一年，我们要爱惜农作物，爱惜粮食。

2、秋天还有许多好吃的水果和蔬菜，你最喜欢吃什么?为什么?

(引导幼儿在别人谈话过程中，积极参与谈话和补充谈话的内容，表达自己的感受，使幼儿知道秋天是各种植物收获的季节。)

三、交流讨论

幼儿自由结伴进行交谈，学会向同伴介绍自己带来的水果、蔬菜的名称、外形、味道及用途。

(教师巡回参与幼儿的交谈，提醒幼儿围绕话题轻声谈话，不影响别人。)

幼儿园系列活动方案3

一、活动目的：6.1是可爱的孩子们的节日，天真无邪的他们，让这个世界充满欢声笑语，同时我们倡导无烟社区，让天空更蓝，人们身体更健康，营造保利社区和谐温馨的生活氛围，让这个儿童节充满欢笑充满健康。

二、活动要素

活动时间：5月31日——6月1日

活动范围：全国范围内的所开发的项目(社区及在售项目销售中心)

活动对象：社区业主

三、活动主题主题建议：无烟日

主题建议：6.1无烟日

宣传引言：6月1日不仅是快乐的儿童节，更是亲情和院倡导的无烟日，让我们放下手中的香烟，在蓝天白云中与孩子更亲近

四、无烟健康趣味亲子活动活动建议：

活动建议：

1、宝贝健康爬比赛

2、无烟有力吹气球运球比赛

3、家庭齐心协力跳绳比赛

五、倡导无烟社区活动活动规则：由社区业主在“无烟社区”的展示板上签名，表达对无烟社区的支持，并由物业工作人员或社区小朋友为签名的业主派发“无烟社区”小标贴。

六、欢乐卡通人物伴你成长6.1日开展卡通人物(布娃娃形象)在社区陪小朋友玩耍及合影。

七、社区飘荡着欢快的歌声活动期间，在销售中心和小区内部广播，播放《中国少年先锋队队歌》《健康歌》《六一国际儿童节歌》《虫儿飞》等歌曲和音乐，献给可爱的小朋友，营造温馨欢快的气氛。

幼儿园系列活动方案4

活动目标：

1、尝试绘画人物，能够画出人物脸部的主要器官。

2、在用直线和弧线作画的基础上，尝试画出波浪、圆圈等线条来装饰妈妈的头发，逐步提高幼儿控制手部动作的能力。

3、启发幼儿按照自已的想像，选择不同线条和颜色给妈妈理发，表达对妈妈的感情。

活动准备：

1、妈妈的照片若干，发型图4张

2、白纸、黑笔、蜡笔人手一份

活动过程：

一、谈话活动

1、教师：我们都有自己的妈妈，谁来介绍一下你妈妈长得什么样?

你们有没有仔细看过妈妈的头发呢?妈妈有漂亮的头发吗?

那你妈妈的头发是怎样的?

(头发是直直的、长长的。头发是卷起来的。头发前面是直的，旁边是卷的……)

2、教师：你们妈妈的头发有没有染过颜色?

(有红头发，有黄头发，还有的头发有点儿黑有点儿黄……)

3、教师：妈妈是在那里把头发理的这么漂亮的?是谁给妈妈理的发呢?

(在理发店，在美发厅，是理发师给妈妈理的。)

二、欣赏妈妈的照片，感受不同发型的特点。

1、教师：你们看，今天老师把谁的妈妈请到了电视机里?

这位妈妈的头发是什么样的?

2、幼儿欣赏长、短、直、卷的发型谁的妈妈头发上染了颜色呢?

三、幼儿自己动手为妈妈设计发型

1、教师：现在你想为妈妈设计一个美丽的发型吗?

设计发型前我们要先给妈妈画张像，妈妈的脸是什么形状的?脸上有什么?

2、教师：示范画脸你想为妈妈设计一个什么样的发型呢?

幼儿自由讨论后个别介绍。

3、教师示范画头发

教师：现在妈妈有了喜欢的发型，谁能够让妈妈变得更漂亮。

4、教师示范图色

5、幼儿动手设计发型。

四、讲评你最喜欢哪一位妈妈?为什么?

大家都为妈妈设计了漂亮的发型，我们一起和妈妈和张影留念一下吧。

幼儿做一个可爱的动作，喀嚓!

幼儿园系列活动方案5

活动目标：

1、激发幼儿对周围事物积极探索的欲望，提高观察能力，培养乐于同伙伴互相合作共同创作的精神。

2、初步培养幼儿爱家园的情感，懂得爱护周围的环境。

3、培养幼儿敏锐的观察能力。

4、探索、发现生活中的多样性及特征。

5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

活动准备：

1、课前已对小区作过调查，了解小区内的设施。

2、三张已规划好的小区图版面。

3、各种盒子、双面胶、固体胶、纸、橡皮泥、树枝、剪刀等。

活动过程：

一、开始部分

1、赏有关小区的录象。

2、请小朋友把自己居住的小区介绍给别人，说说小区有些什么设施。

3、教师小结

二、基本部分

1、提出新任务：让我们也来建造一个美丽的小区。

示范网络图：你会在小区里建造些什么。

2、三张小区规划图，让幼儿分组进行讨论后请一幼儿讲解他们的设计方案。

3、示范制作，讲解重点。

4、提出要求：请幼儿注意卫生和安全，幼儿之间可以互相帮助合作。

5、幼儿操作，教师巡回指导。

三、结束部分

1、请幼儿介绍制作好的小区。

2、住进新小区后，我们应注意些什么?

二十二个教师节系列活动方案篇8

1984年党中央国务院高瞻远瞩，确定了每年9月10日为教师节，这既体现了党和国家对提高教师地位的高度重视，也体现了全社会对教师的尊重，既秉承了中华民族尊师重教的传统美德，也使这一美德得到充分的发扬光大。

为精心组织一系列教师节庆祝活动，让社会了解教育，向社会展示教育。通过系列活动，使广大教职工进一步增强爱岗敬业的意识，终生从教的信念，战胜困难的勇气，重铸辉煌的斗志，牢固树立“三爱、三全、三让”的思想（爱学生、爱学校、爱教育；全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育、全面提高教育教学质量；让家长放心、让学生成才、让社会满意），充分体现当代教师的良好精神风貌，使全社会形成尊师重教的良好风气，特制定此方案。

一、组织领导

为加强对此次教师节活动的组织领导，特成立“西畴县庆祝第22个教师节系列活动领导小组”。

组长：县人民政府县长杨秀文

副组长：县委常委县人民政府副县长杨安凤

县委常委县委宣传部部长李永

成员：县委常委、县委办公室主任高鉴

县人民政府办公室主任张发政

县教育局局长王兴平

县总工会常务副主席郑家富

县妇联常务副主席彭超云

县委宣传部副部长殷正云

县财政局局长禇德祥

县民政局局长杨恩斌

各乡（镇）乡（镇）长

团县委书记王春花

县教育局副局长郑清友

县属学校、幼儿园校（园）长

各中心学校校长

办公室设在县人民政府，由张发政任办公室主任，负责协调、联系相关工作。

二、活动内容

1、表彰奖励2006年高考、中考取得优异成绩的学校和教师个人

由教育局按照《西畴县教学质量奖励办法》，对在2005中高考成绩中，取得优异成绩的学校、教师进行表彰奖励。对工作成绩突出的县属学校（园）、乡（镇）中心学校校长进行奖励。

预算资金：10万元组织单位：县教育局

具体时间由教育局确定，四套班子部分领导参与。

2、四套班子看望学校师生，与教师座谈

时间：9月10日上午

县四套班子分组对县一中、二中、职中、逸夫中学、县一小、兴街中学进行慰问，与教师座谈。分组慰问名单附后。

3、各乡（镇）中心学校、县属各校（园）采取座谈、开展文娱活动、组织各种比赛、看望退休老教师等多种形式热烈庆祝第二十二个教师节。

各乡（镇）党委、政府要高度重视教师节活动，从本乡（镇）实际出发，采取召开座谈会、看望退休老教师、表彰奖励优秀教师等多种活动方式庆祝教师节。各乡（镇）要拨出一定经费专门用于教师节庆祝活动，确保活动丰富多彩，圆满结束。组织的各种庆祝活动，要突出“喜庆”两个字，综合体现各级领导“重视教育、关心教师、尊敬教师、坦诚交心、与师为友”。各乡（镇）要由乡（镇）党委书记或乡（镇）长亲自带领，组成教师节慰问组，深入基层学校，特别是要深入到地处边远山区的学校，向他们带去党和政府的关怀与谢意；走访、看望贫困教师和代课教师，力所能及的帮助他们解决一些生活上的实际困难，让他们切身感受和体会到党和政府的温暖，增强他们立志扎根山区，献身教育事业的信心和决心。

西畴县教育局

二00六年八月三十日

第二十二个教师节县四套班子慰问学校分组名单

第一组慰问县一中

组长：马忠俊

成员：高鉴王俊文王兴平禇德祥第二组慰问县二中

组长：杨秀文

成员：李廷洪张发政杨恩斌郑清友车辆：政府办和民政局各出一辆

第三组慰问县职中

组长：胡天和

成员：杨安凤许永谦郑家富

第四组慰问县逸夫中学

组长：何廷宽

成员：李永周云鸿彭超云殷正云第五组慰问县一小

组长：王俊

成员：苟开波沈丽娟王春花王正成第六组慰问兴街中学

组长：陈凌

成员：陆永明陆仕荣吕高萍余朝武车辆：政府办和人事局各出一辆

幼儿园端午节系列活动方案篇9

一、关于优秀童谣传唱活动

1、活动对象：主要是小学生和幼儿园儿童。

2、活动安排：

开展网上签名寄语活动。以“六一”国际儿童节为契机，组织开展“传唱优秀童谣、做有道德的人”网上签名寄语活动。5月18日至6月10日，中国文明网、视网等网站开辟签名寄语活动主页面。各小学、幼儿园要在本地举办“传唱优秀童谣、做有道德的人”网上签名寄语活动启动仪式，组织广大未成年人积极参与，上网浏览80首获奖优秀童谣，签名寄语，抒发感言，表达心声，引导少年儿童广为传唱优秀童谣，抑制“灰色童谣”，快乐成长，做有道德的人。

充分利用童谣读物。配合开展优秀童谣传唱活动，中央文明办组织编印了《中华是我家》一书，以图文并茂的形式将80首获奖优秀童谣汇编成册，已在新华书店公开发行。各校(园)要充分利用好这本图书，组织少年儿童认真阅读、学唱优秀童谣，推动童谣传唱活动广泛开展。

开展校园传唱活动。各校(园)要充分发挥学校主阵地作用，把童谣传唱与校园文化、课堂学习、课外活动结合起来，利用大课间、班队会、德育课等时间，组织学生自编自演优秀童谣节目，开展“唱童谣、学童谣、编童谣、演童谣”活动;利用校报、校刊、校园广播站、橱窗、板报等，宣传展示优秀童谣。有条件的学校可把童谣内容纳入校本课程。

二、关于“我们的节日·端午”邗江区市民主题活动

1、活动时间：20xx年6月7日—6月16日。

2、活动形式：各中小学以主题班会形式，介绍端午由来，了解民俗知识，学习包粽子。发起“迎世博、讲文明、学礼仪、过端午”倡议活动，传承爱国主义精神，欢庆中华民族传统佳节。

各中小学校、幼儿园在节日期间开展优秀童谣传唱活动，有条件的单位可在传唱基础上开展优秀童谣节目表演，推动爱国主义精神宣传，提高中小学生文化素养，展示学生良好的精神风貌。

三、有关活动要求

1、加强领导，精心组织。端午节是我国的重要传统节日，是进行爱国教育和传统美德教育的极好时机。各学校、幼儿园一定要把开展“我们的节日·端午”主题活动和优秀童谣传唱活动作为对广大少年儿童进行传统文化教育、德育教育的一项重要内容，切实加强组织领导，精心制定活动方案，有计划、有步骤推进，确保活动取得实效。

幼儿园2011年教师节系列活动方案篇10

XX年元旦将至，为了营造欢乐、祥和的节日气氛，丰富校园文化和师生的业余生活，让全体师生欢度一个喜庆而祥和的新年佳节，学校决定在全校开展“迎新年、庆元旦”系列活动，现将有关事项和要求安排如下：

一、第八届校园十佳歌手大奖赛、指导思想：庆祝XX年元旦，进一步推进素质教育，发现和培养学生的艺术特长，丰富校园文化生活。大赛内容以反映中学生的学习和生活、弘扬社会主义核心价值观为主题，内容健康、积极向上。

2、举办时间：拟XX年12月25日下午在科学馆阶梯教室举行。

3、参加办法：所有在校学生均可参加。班级组织初选，推荐1名优秀选手参加校赛。音乐小班学生可直接报名参加校赛。选手自备U盘伴奏带。

4、报名时间：截止XX年12月17日。报名时将伴奏音乐（mp3格式）上报到政教处。

5、比赛流程：比赛分为预赛和复赛。预赛时间：XX年12月22日下午1:00开始，参赛选手根据班级顺序，在规定时间内到科学馆四楼阶梯教室参加比赛。预赛取业余选手15名、音乐小班10名参加复赛（必须通俗唱法）。复赛取10名优秀选手给予表彰。

二、主题征文活动

、征文主题：

①初中部征文主题：“规范言行举止，养成良好习惯”

以《xx中学学生行为习惯养成教育细则》为依据，从思想品德、学习、文明礼仪、生活卫生四个方面（任选其一）规范自己的言行，养成良好的行为习惯。

②高中部征文主题：“助学、筑梦、铸人”

进一步宣传和贯彻党和国家的资助政策，广泛引导受助学生心怀大爱，将个人理想与“中国梦”相结合，征文应充分体现“自强”“感恩”“成才”的主题内容。

2、活动要求

①征文一律用方格稿纸书写，要求字迹工整、规范。初中部征文字数在800字左右，高中部征文字数在1000字左右。

②征文必须符合主题，内容健康积极向上，提倡真情实感，视角独特，体裁不限。

③征文必须系本人原创，不得抄袭。征文末尾另行注明作者、班年级、指导老师。辅导老师须加以指导，并对征文附简明扼要的评语和推荐意见并署名。

3、参赛办法及相关要求

全校学生均可参加征文比赛活动。班级组织初评，每班择优报送3篇参加学校征文评选。

4、报送时间：XX年12月18日前报政教处。

5、奖项设置：本次征文比赛按初、高中组分设一、二、三等奖。

三、主题教育、XX年元月4日（第19周周一）组织XX年新年升旗主题教育晨会活动。

2、XX年12月28日（第18周周一）下午第四节课各班级召开“总结XX，展望XX”主题班团队活动（初

一、初二年级的时间可根据实际情况调整至中午）

四、中学生安全知识网络竞赛

为进一步普及安全知识，增强广大师生的安全意识和技能，持续做好安全教育工作，组织全校师生参加XX年全国中小学生安全知识网络竞赛活动。王永珠老师担任学校竞赛管理员，负责组织协调师生参赛，其中初

一、初

二、高二学生利用信息课参赛，初

三、高

一、高三教师可利用手机、电脑登录参赛（教师参赛方法将以校讯通短信通知）。竞赛成绩由系统自动生成，竞赛获奖结果将在中国·习网上公布，相关获奖证书、奖牌、奖品由中国·习网邮寄至学校。

五、辞旧迎新联欢会

以班级为单位，在教室举行。教室要作适当布置，准备音响设备。以文艺表演、演讲、游戏等内容为主。班主任及课任教师要精心组织策划、亲临指导、与生同乐。时间：XX年12月31日下午13:00——15:00。

六、黑板报评比活动

、主题内容：庆元旦

迎新年

2、评比时间：XX年12月30日

3、评比要求：主题突出，内容贴切；排版合理，版面美观生动。黑板报的检查以时间、内容、书写、创意等多方面进行综合评比。

4、奖项设置：高一、二年级各取前3名；初中部前4名予以表彰。

七、校园卫生保洁志愿服务活动、元旦联欢会结束后，各班级组织好学生开展教室、卫生区及学生公寓卫生保洁志愿服务，确保学生离校前校园环境清洁卫生。

2、检查时间：XX年12月31日下午联欢活动结束后

八、年级自主活动

各年级自主安排一项（以中学生行为习惯养成教育、安全法制教育、感恩教育、新春诗会、文体健康教育活动等为主题）专项活动，活动方案（电子文档）于XX年12月15日前报政教处。

希望各年级、班级根据通知要求，明确具体负责人，认真做好组织工作，制定相应的活动方案和安全预案，确保各项活动取得圆满的成功。

xx中学

幼儿园2011年教师节系列活动方案篇11

教育系列活动方案

大岭山连平小学

（2008年12月18日）

为贯彻落实教育部和中国科教文卫体工会全国委员会关于重新修订和印发的《中小学教师职业道德规范》（教师［2008］2号文）的通知精神，以及大岭山镇12月13日全镇教师会议的精神，进一步加强我校师德师风建设，规范教师的思想行为和职业行为，全面提高教师队伍的道德修养水平和专业水平，我校决定开展以“铸师德、塑师魂”为主题的师德教育系列活动。特制定如下活动方案：

一、指导思想

以党的十七大精神、科学发展观以及胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上的重要讲话精神为指导，以《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》和教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》为依据，以“依法治教、人本治学、厚德为师”为重点，通过开展各种活动，规范教师职业行为，加强教师道德修养，促进教师专业成长，培养、锻炼和造就人民满意的教师队伍，向社会展示人民教师的良好形象，用教师的良好职业行为影响学生，做学生的表率，做学生爱戴、家长欢迎、社会满意的好教师。

二、组织领导

成立师德教育活动领导小组。

组长：欧阳月梅

副组长：刘伟坤、刘伟

成员：刘辉霞、黄小梅、钟秀球、钟丽莉、李伯镇

三、目标任务

1、提高思想政治素质。以邓小平理论、“三个代表”重要思想和

科学发展观武装头脑，树立正确的世界观、人生观、价值观，在大是大非上旗帜鲜明，立场坚定；学习国家的教育法律法规和方针政策，严格教育教学纪律，以良好的思想政治素质影响和引领学生。

2、增强工作的事业心和责任感。要志存高远、爱岗敬业、忠于职守、乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责。牢固树立以人为本、德育为先的思想，全面关心学生的成长。提倡求真务实、勇于创新、严谨自律的治学态度。

3、解决师德建设中的突出问题，突出三个重点：即是教师队伍中普遍存在的倾向性问题；影响教师形象的重点问题；师德方面存在的不正之风。对以上问题能够及时发现、及时整改。

四、活动安排

活动时间约半年，从2008年12月至2009年5月

（一）第一阶段：宣传动员阶段。（08年12月—09年1月）

1、召开全校教师职业道德规范学习会，全面部署师德教育系列活动工作，统一思想、提高认识，明确活动目标。

2、开展学习活动。学习内容为《中小学教师职业职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上的讲话》等。学习形式为集中学习与分散自学相结合。集中学习时间安排在每周一的例会时间。要求对所列的学习内容做到应学尽学，并且要做好读书笔记，写1—2篇以上的心得体会。

3、搞好宣传报道。充分运用校园广播、电视、报刊、互联网等媒体和宣传栏、校务公开栏、黑板报等阵地，宣传先进典型，营造良好的舆论氛围。

（二）第二阶段：深化提高阶段。（2009年2月—3月）

1、召开师德报告会。邀请师德楷模、教育专家到我校作学习报告，或者由本校的师德典型作师德报告。通过报告会，宣传学习师德楷模事迹，明确师德的具体要求，激发教师爱教乐教、教书育人的热

情，指导教师按照《规范》的要求做好工作。

2、举办师德论坛。围绕“学高为师、德高为范”这一主题，结合新《规范》的学习开展师德论坛。每位教师可结合自己的教育实际谈对师德内涵的理解、感悟和升华，结合个人心得，人人谈体会，达到全面提高的目的。

3、在四至六年级学生中开展“我心中的好老师”、“老师我想对您说”为主题的征文竞赛活动，倾听学生的心声、接受学生的评议、了解学生的要求。选送3—5篇优秀征文交教育办。

（三）第三阶段：讨论剖析阶段。（2009年4月）

1、征求意见。通过召开教师、学生家长以及学生代表座谈会，发放调查问卷，广泛征求加强师德、师风建设的意见。

2、自查互查。自查互查的内容：①依法执教；②爱岗敬业；③热爱学生；④严谨治学；⑤团结协作；⑥尊重家长；⑦廉洁从教；⑧为人师表等。

3、讨论剖析。组织全校教职工围绕以下5个专题深入讨论，提高认识：①加强师德教育有何重要意义；②新时期对教师职业道德有哪些新要求；③当前违背教师职业道德有哪些表现；④在实践中如何杜绝违背教师职业道德的现象；⑤结合自身实际如何提高自身师德修养。

（四）第四阶段：总结提高阶段。（2009年5月）

1、总结反馈。认真总结本次教育活动的成功经验，逐步建立健全师德师风建设长效机制，促进教师队伍建设，推动学校工作的健康发展。