保护环境爱我家园主题班会活动方案(精选10篇)
宁江区毛都中学
指导思想
2012年“六·五”世界环境日中国主题为“绿色消费 你行动了吗?”。这一主题旨在强调绿色消费理念,唤起社会公众转变消费观念和行为,节约资源能源,保护生态环境。联合国环境署确定今年世界环境日主题是“绿色经济,你参与了吗?”(Green economy:Does it include you?)”,旨在推动人们思考如何让绿色经济深入到日常生活的方方面面,以此带来社会、经济和环境方面的良性转变,从而满足世界人口不断增长的需要。中国主题在呼应世界主题的同时,更加强调在生态环境恶化和能源危机日益突出的形势下,充分认识推广绿色消费的重要性和紧迫性,呼吁人人行动起来,采取有力措施,在全社会大力推广绿色消费,推动绿色发展。与传统消费不同,绿色消费以满足人的基本需求为中心,崇尚节俭、适度,是一种节约资源、减少污染、可持续的消费模式。为做好2012世界环境日的宣传工作,按照上级文件要求在我校开展“保护环境,爱我家园”主题班会活动。
一、活动目的通过宣传“绿色消费 你行动了吗?”文明理念,倡导人人参与环境保护,促进生态文明观念在全社会牢固树立,绿色消费与转变经
济发展方式、坚持科学发展的现实需要相契合,是生态文明建设的重要组成部分,不仅可以更好地解决危害人民群众健康的环境问题,而且可以带动绿色产业的发展,促进产业结构的升级优化,形成生产与消费的良性循环。每个家庭、每个公民都应充分认识我国环境问题的严峻性及绿色消费对环境保护、可持续发展的作用,从身边小事做起,让绿色消费贯穿日常生活的方方面面,从而有效促进我国经济社会可持续发展。同时通过开展此次活动培养学生树立良好的环境保护意识,从我做起,从身边事做起,保护身边环境,爱护自己的家园,从而从实际行动去世界环境日的理念。
二、活动准备
1.召开班主任老师会议布置此次主题班会,班主任老师回班召开主题班会,做好学生的动员工作。
2.动员学生搜寻有关环境保护的知识及图片。
3.观察近几年来家乡的环境变化,根据学生现有的环保知识提出解决的建议。
4、班主任老师动员全班学生从我做起、从身边事做起,保护身边环境,形成良好的环保意识。
三、活动过程
1.班主任召开主题班会
2.校领导深入班级参加此次班会。
3、做好此次班会的评比工作。
四、班会总结
1、根据各班主题班会的举办的认真程度及与此次主题的体现程度
2、各班在此次班会后的学生的践行程度
3、各班对此次班会主题的宣传程度
(表演者:高佳忆)
主持人甲:从现在开始,我们就要从小事做起。注意保护环境。因为这是我们共同的责任!为了明天生活美好,同学们对环境保护有什么,设想和打算呢?
请把你们昨天的作业--环保内容的画展示给大家并说说你的想法:《保护环境,爱我家园》主题班会
主持人乙: 同学们,你们的想法和见解,我们大开眼界!
主持人甲: 现在请我们班的小记者刘叙彤做一下采访:
主持人甲:同学们回答得都很好,同学们都懂得了怎样保护环境。下面请班主任老师总结。
班主任老师:同学们这节班会开的比叫好。充分了解了环保知识,增强了环境保护知识。
同学们,你们是哈尔滨的一员。热爱家乡美化家乡是义不容辞的责任。同学们快快行动起来,积极投身于家乡环境的保护建设中。从点滴小事做起,为家乡做贡献。
希望你们环保小分队的队员们继续开展好活动,让我们居住的环境更美丽。
主持人甲: 最后让我们在歌声中结束这次班会。请齐唱《人人做起来》(全体起立)
一、活动目的:
结合环保主题我们召开了“环保从我做起”主题班会,通过赞环境、忧环境、护环境等形式,使同学们了解环境污染的现状,激发学生爱环境的情感,并激发他们以实际行动参与绿化,宣传环保活动,人人争做环保小卫士。
二、活动方法:
把主动权交给学生,讲授、活动与表演相结合,在自由、轻松地氛围中激发他们的责任感,发出倡议,保护环境。
三、活动过程:
(一)主持人讲话:同学们,地球是我们赖以生活的美丽家园,创建一个文明、洁净的环境,保护地球,爱护地球是我们的责任。今天这节班会课的主题是“环保从我做起”。同学们,地球上的资源为了生存很着急,那么我们人类更应该关注环保问题。
(二)情景表演《地球妈妈笑了》,从中感受一些比较突出和严重的环境污染。
主持人:下面让我们再来听一听我班环保小卫士所了解的情况吧。
学生1:一些工厂的大烟囱向天空喷吐着浓烟。
学生2:焚烧垃圾产生的废气、汽车废气不断排放,黑烟弥漫。主持人:所幸的是“爱护人类的家园”已成为全球人民的共同呼声,受到世界各国的重视。世界上越来越多的人投入到保护环境的行列中。同学们,你知道“世界环境日”是每年的哪一天?为了保护环境许多同学纷纷投入到了抢救地球的活动。
(三)请同学从社会、学校、家庭等说说保护环境的事例吧。1.广州保护白云山,整治珠江水,波光映晴的美是成为每一个广州人的骄傲。
2.甘肃从提高公民的环保意识入手,大力开展“保护母亲河——天天环保”行动和“生态家园”、“绿色学校”、创建活动,公众的环保意识明显增强。
主持人小结:正因为人们能自觉投身于保护环境的伟大事业中去,所以我们才能生活在天长蓝,水长碧,山长青的优美环境中。劳动最光荣,让我们用勤劳的双手美化我们的环境。
(四)、实践活动
为了让天空明净,让地球妈妈青春常在,请同学们为环境保护献一计。讨论:
学生1:小学应增设环保教育课。
学生2:我建议给县长写一封信,提出治理环境污染的建议。主持人:同学们的建议很好。【节能环保主题班会教案】节能环保主题班会教案。但是爱护地球母亲,要从小事做起,从我做起,从现在做起,请大家谈谈准备怎么做?
学生1:我要多看有关环保知识的书,用知识武装头脑。学生2:劳动最光荣,我要用勤劳的双手美化我们的环境。在今后的日子里,同学们一定会说得到,做得到,是不是?那看谁首先争得环保章怎么样?
(五)环保知识问答,让学生了解环保知识。
(六)“环保小卫士”宣誓。
主持人:同学们,我们可以为环保做很多事情,我希望全体同学们积极行动起来,让我们更多地了解环境污染与环保的重要,用我们的双手为地球增添新绿,请班长带领同学们宣誓。
(七)、谈感受:主持人:今天的班会活动将要结束了,我想同学们一定收获很大,下面请同学们每人用一句话说一说这节课的感受。并动手设计环境保护的标语,并解说。
(八)散文朗诵,再次从中感受环保的重要性。
主持人:人类只有一个地球,为了共同的绿色世界,用我们的双手和智慧,让绿色家园更加美好,让我们小手拉小手,小手拉大手,从我做起,从现在做起,带动身边的人共同保护我们的地球。
【活动目的】通过在班级里组织主题班会,教育引导全班学生了解环境保护的重要性。逐步树立绿色环保,爱护环境的意识。从现在养成爱护环境的好习惯。
【活动形式】以班会活动为载体,多媒体技术为工具,围绕“绿色环保,爱我家园”为主题。通过一个个的实例,提醒同学们环境保护刻不容缓。让同学们更加深刻地体会到保护环境的重要性。
【活动过程】
(一)节目:
——龙门村墙体文化
教学目标:
1、让孩子们了解我们周围的环境,意识到保护环境的重要性。
2、让孩子们懂得如何去保护环境。
教学准备:
课前让学生回去认真观察周围的环境,并调查环境受到的污染状况。
教学过程:
一、启发谈话,创设情景。
同学们,我们周围的环境是多么的美丽啊,校园里花儿鲜艳、草儿碧绿、操场宽阔平坦、教室宽敞明亮,同学们的家里也窗明几净,收拾的整整齐齐。可是,同学们只要是细心些就能发现,我们生活的环境已经遭受了许多的污染。上节课,老师安排大家回去认真观察周围的环境,搜集一些证明环境受到污染的例子。现在,请同学们把调查到的情况一起来说说。
二、交流调查情况。
1.学生交流调查了解到的环境污染的状况。
2.结合生活实际,说说我们周围的环境污染情况。
3.学生组合成发言小组,讨论后准备发言提纲。
4.教师巡视指导。
三、学生发言。
1.学生先在小组内发言交流,然后推选出小组代表,由小组代表登台发言。(老师此时提出发言要求和听众要求)
2.发言后集体评议。
四、学生设计保护环境广告词。
1.水——生命的源泉
2.要想富,多种树。
3.小鸟——人类的朋友。
4.小草青青,请别践踏。
5.保护环境,爱我家园。
五、老师小结,提出口号。
同学们的发言十分精彩,态度非常认真。我们不仅要自己认识到保护环境的重要,而且要向我们周围的人(包括我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶、邻居、同学朋友等等)宣传“保护环境,爱我家园”。让我们大声呼喊:保护环境,爱我家园!让我们每一个人都成为一名真正的“环保小卫士”!
教学总结和反思:
1.要上一堂口语交际课,必须在课前安排学生提前做好准备,这样上课时学生才有话可说,发言才有质量。
2.分小组交流讨论,是为了让每个学生都有发言的机会。同时,又锻炼了学生合作探究学习的能力。
地球是我们共同的家园,没有了地球我们将无法生存,所以我们要保护我们的家园,不能让那些贪心的人破坏地球。
由于人们的乱砍乱伐乱采,地球已经伤痕累累,因为树木就是他的筋骨,地下油是他的血液,那煤就是他的五脏六腑呀,地球一定很痛,很恨他的儿女们,竟然这样对待他,可人们却一副无所谓的样子,说:“地球不就是给我们提供资源的吗,听了这话,我非常同情地球,为地球感到悲伤。”
而在我心中的美好家园是这样的:人们都住着木头房子,家里用的东西都是很环保的,一切都是靠太阳的源能,只要有太阳就会有电,车都是太阳能的,很环保,城市里绿树成荫,鸟儿们都来这安居乐业,唱着愉快的歌声,人们不再乱砍乱伐,不会再伤害地球,都过着幸福美好的生活,也不会再杀害一些无辜的小动物,当地球看到了这一切,高兴的笑了,他的伤痕终于好了,又是一个精神焕发的地球了。
一、活动对象:七(5)班全体学生
二、活动时间:45 分钟
三、班会背景:两千年的人类文明进程并没有牺牲地球的绿色,但是两百年的现代文明却使我们绿色的地球日渐披黄蒙黑。人类在毁灭地球绿色的同时,也就是在逐步毁灭人类自己,让我们立即行动起来吧!为了保护地球的绿色,为了我们子孙后代,消灭污染,保护发展环境。
四、活动目标:
通过本次主题班会,使学生了解保护环境的重要性,学习、了解基本的保护环境的常识。培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的环保意识,做一个保护环境的小小卫士。
五、活动形式:
朗诵儿歌、课本剧、知识问答。
六、活动过程:
(一)主持人宣布班会开始
师:亲爱的同学们,当我们背着书包走进校门,我们就成了金塔中学的一员。你们认为谁是学校的主人呢? 学生交流。
师:在这里,我们应该怎么做? 学生自由发言。
师小结:在学校这个美丽的大家庭里,我们要团结友爱,要尊重老师,要关心同学,要做一个保护环境的小小卫士。
主持人、老师合:让我们从小保护环境。《保护环境,我的责任》主题班会现在开始。
(二)安排活动
1、朗诵儿歌
主持人:同学们,我们朗诵儿歌,保护环境童谣
伸伸手,弯弯腰,校园卫生要搞好。
废纸屑,瓜果皮,随手乱丢可不要。
垃圾桶,对你笑,赶快让它吃个饱。
废弃物,不乱扔,肮脏大家有责任。节约水,节约电,不乱花掉一分钱。
清清水,欢乐流,随手关掉水龙头。
校园越来越美好,你欢笑来我欢跳。
师:同学们朗诵得真好,你们平时是这样做的吗?做到的同学自己夸夸自己(学生拍拍自己的前额三下),没有做到批评一下自己。(学生刮三下自己的鼻子)主持人A:咦,上台来的是谁呀,我们让他来介绍一下自己。
2、环保知识知识问答。
小记者出场:同学们,大家好,我是《环保日报》的记者,刚才你们朗诵得真好,下面我想考考大家,你们有信心吗?
保护环境知识问答。对的打“√”,错的打“×”。错的说说为什么错了。(1)牛奶不是零食,可以带进学校。(错)
(2)学校规定不让带零食进学校,我在校门口吃完再进来。(错)
1(3)我看见水龙头开了,赶紧跑过去关好。(对)
(4)我发现同学要下草坪捉蜗牛,我马上制止他。(对)
(5)小华的小便实在憋不住了,他想就在洗手池里撒一次吧。(错)
(6)保护校园和教室干净整洁是我的责任。(对)
(7)秋天来了,我们喜欢的树叶掉下来了,我把它们都捡起来放在课桌里。(错)(8)洗手池里有一张纸,看来快要堵住洗手池了,我还小,这可不关我的事。(错)(9)冬天也要适当的通风换气。(对)(10)楼道的窗户不要轻易打开。(对)
(11)今天小红不想做卫生,赶紧找个人来替她做。(错)(12)我愿意帮助值日生做卫生。(对)
(13)同学们都还小,走路的时候可以摸着墙壁走。(错)(14)不在室内外乱扔纸屑和果皮。(对)(15)小刚坐在窗户边,他常常向外扔东西。(错)小记者:同学们环保知识回答得真好,再见!
3、小品表演
主持人B:看来小记者的问题都难不倒大家,大家做得怎么样呢?请欣赏课本剧《地球的病情》。
金星:咦,地球老兄,天这么热,你还穿着这么厚厚的衣服,戴如此难看的帽子呢? 地球:老弟,甭提了,我不敢摘下帽子,也不愿不穿着厚厚的衣服啊!金星:你有什么难言之隐吗?
地球:不满您说,我现在浑身都痛,头发还……唉!金星:您脱下上衣,摘下帽子,让我检查一下,好吗? 地球:好。
金星:你,你的身上?
地球:都是血迹,是吧?最近几个世纪以来,人类对我百般残害,我,我…… 金星:这是黑的?
地球:这是人类向我的血管输入的废水太多了,我只好把容不下的废水输入到我的泪腺里。金星:来,躺下吧。你的,你的头发? 地球:被人类砍的所剩无几了。
金星:老兄,你身上已有严重损伤,已开始溃烂,你的右手必须马上截除,否则,你的右臂很难保住。
地球:都怪我心态软,让人类肆意宰割,以至于到这般地步!
金星:事已至此,别太伤心,我去跟太阳院长说一下你的病情,看他有没有挽救的方法。金星:院长,地球的病情非常严重,他的身体……
太阳:是么,怎么会这样?马上通知水星、土星、木星、火星、月球到会议室开会。
太阳:现在咱们开会,会议的内容是讨论如何给地球先生治病。请金大夫给我们介绍一下地球先生的病情。
金星:地球先生的身体已不行了。
月球:怎么会这样?上个世纪我遇见他时,他红光满面的。我们当时还聊了一阵子,他也没说什么不舒服啊。
水星:是啊,是啊!不过,这个世纪我常常听到地球身上发出一些枪炮声,就在前几天,我还听见原子弹、氢弹的爆炸声。
太阳:各位,请先别谈这个问题,好吗?让我们先来谈谈如何帮助地球吧!
火星:我看应该对地球进行一次割除手术,先把他身上坏死的地方,一一割下,以免病情加 2 重。
木星:不行,那样做,地球上的人类怎么办?
土星:院长,我认为你应该向地球辐射更多的紫外线,给他消消毒。
太阳:这我倒能做到,但这不是长久之计。我认为应该把地球上的人类转移到你们的身上,给地球减轻一些负担。大家看,怎么样? 太阳:怎么样,土星?
土星:院长,不是我不愿意,只是最近我的身体状况也不太好。太阳:那你呢,火星?
火星:我愿意,但我身上缺少人类生存的必要条件。太阳:你呢,水星? 水星:别提了。
月球:院长,我愿意,但我有一点儿要求。太阳:说吧,什么要求。
月球:我不想让人类非常容易就生活在我身上,我要让他们知道破坏地球的后果。我想要医院的那台降温机和那台吸氮机,以便降低我的体温,然后把我身上的氮气吸走。
太阳:这,好吧,按我的名义就向地球辐射紫外线。月球,你就筹备吧,其余人员如果想帮助地球也可出份力,散会。金星:地球老兄,我们已决定。地球:谢谢!
师:看完小品,大家有什么感想呢?(学生发言)
主持人C小结:校园的清洁卫生和我们息息相关。在校园里乱扔果皮、随地吐痰等不文明行为,不仅仅影响到校园的美观,同时也关系到我们的健康。为了我们的健康和卫生,我们应该时时刻刻保持学校的清洁与卫生。我们每个人都要牢记,保持校园的整洁,是我的责任。全班集体朗诵:保持校园的整洁,是我(用手指自己)的责任。
(三)班主任总结
师:同学们,保护环境,是我的责任,是大家的责任。我们每一个同学要时时刻刻牢记这个责任,(四)宣布班会结束
根据旬教法[2013]145号文件精神和《安康市教育局关于开展“保护汉江,爱我家园”主题教育的通知》,我校高度重视,精心部署,安排专人负责此项活动的开展,现将学校开展的系列活动作简要汇报如下:
一、成立了“保护汉江,爱我家园”活动领导小组:
组 长:张学奎
副组长:樊仁明 贺振山
成 员:赵添根 华正林 肖文军 余乐平马安臣
二、开展系列教育实践活动:
(一)、广泛开展宣传活动,营造良好的氛围。
1、学校利用周日教工例会这一机会,结合县委县政府组织的全县各单位电视电话会议精神,组织全体教职员工深入学习保护汉江的重要意义,结合当前全县环境保护的现状,要求全体教职工,认清形势、提高认识、突出实效。教导处结合我校实际,制定出《晓秦初中关于开展“保护环境,爱我家园”活动方案》,并要求各班、各团支部严格按照方案开展此项活动,将活动开展情况予以量化,计入年终的“优秀班级体”和“优秀团支部”的考核当中。
2、教导处在周一 “国旗下演讲”中,组织全体师生学习《晓秦初中关于开展“保护环境,爱我家园”活动方案》,并提出相关要求;各班按照《方案》要求,开好一个主题班会,办好一期板报;科任教师适时在课堂中穿插环境保护教育;团委充分利用校园广播这一宣传阵地,开设专栏,鼓励学生踊跃投稿,检举揭发在校园环境保护方面的不良行为,及时表扬先进典型,通过多种形式宣传环境保护,生态文明建设和节能减排的重要意义及日常节能环保的知识,使环境保护深入人心,内化于行。
3、学校团委立足学校实际,号召各班团支部扎实有效开展好“我为环保献计策活动”,活动中同学们积极参与,群策群力提出了“政府要加大环境监管”“加大对破坏环境的行为惩处力度”“每人拾起身边的垃圾就是为环境保护贡献力量”“保护汉江要做好汉江的防治和污染,减少有毒有害废水的排放”“我校要做好垃圾的焚烧和填埋工作”等切实可行的建议。
(二)拓宽领域,人人参与。
学校充分发挥“小手拉大手”的带动作用,要求学生回家为家长、乡邻、朋友详细讲解保护环境、保护汉江的重要意义,要求他们充分发挥好对自己生活小范围环境保护的职能监管作用。学校向学生家长引发“保护汉江,爱我家园”的活动倡议,调动更多的力量参与到此项活动中来。
(三)做好常规工作,培养学生的环保、文明习惯。
结合本次活动,我校重新调整开展“五好”养成教育(读好书、做好操、扫好地、唱好歌、写好字)评比活动的细节内容,加大各项常规工作的落实。
1、加大校园周边环境卫生的整治。基于我校临近汉江,学校的环境卫生情况,直接影响着对汉江的污染,学校安排11月19日、20日两天下午时间,对学校周边的白色垃圾彻底清除,采用焚烧、填埋等方式消除白色垃圾对汉江可能造成的污染。
2、“六个一”系列活动,即观察一种动(植)物、养成一个保护环境的好习惯、看一本关于环保知识的书籍、写一篇优秀的环保作文、收集、印发、张贴一份环保警示语、做一件有益于环保的实事。
2、总务处结合本次活动,再次对学校的两个化粪池维护和检修,确保废水净化之后再排出。
当然,我们在开展此项活动中做了一些工作,但可能与上级各部门的要求还有一段距离,我校将积极努力从本职工作做起,继续加大宣传动员工作,继续做好校园及周边环境卫生的综合整治,为确保“一江清水供北京”做出我们应有的贡献。
旬阳县晓秦初级中学
(2016年10茂县首届高中班主任大赛二等奖)
四川省茂中学 杨云红
活动目的:感受热爱祖国,培养学生的爱国主义情感,让学生把爱国化为自己的实际行动,从我做起,从身边的小事做起。活动对象:高二学生
活动准备:查资料,下载国歌,我爱你中国歌词,学生查阅爱国知识 活动形式:朗诵、演讲、演唱。
活动过程:(两条主线:第一条主线是以情感升华为主线:感悟爱国之情---抒发爱国之情----落实爱国之举,第二条主线是以人物为主线:以青年爱国---革命战士爱国---科学家爱国----航天员爱国---体育健儿爱国---军人,医生爱国--学生国)
一、导入,以社会主义核心价值观两句话导入方题《爱我中华,从我做起》 二.唱国歌,感受爱国之情 从齐唱国歌开始感悟爱国之情,再进一步通过图片感受爱国之情,坚辛而漫长的爱国情;感受祖国的强大,祖国的伟大成就是无数爱国儿女为之努力的结果。
三、抒发爱国之情
朗诵《我爱你,中国》节选 百灵鸟从蓝天飞过(1)我爱你中国(1)我爱你春天蓬勃的秧苗(2)我爱你青松气质
我要把最美的歌儿献给你(齐)我的母亲/我的祖国……(齐)我爱你中国(1)
我爱你碧波滚滚的南海(2)我爱你白雪飘飘的北国(1)我爱你淙淙的小河(2)
荡着清波从我的梦中流过(2)我要把美好的青春献给你(齐)我的母亲/我的祖国(齐)四.落实爱国之举
讨论:如何做好爱国之举之升旗仪式? 讨论:如何做好爱国之举之爱班?
五.小结(在背景音乐声中小结,结束主题班会)其实同学们,爱国就在我们身边。爱国是无声的,是不在乎任何形式的;爱国之情是无处不在的,它是浸润在每一个生活细节之中的;爱国行为更是一种深入人心的自觉之举!
希望我们都能把爱国化为实际行动,从我做起,从现在做起!
我坚信,通过我们的努力和奋斗,祖国还会越来越富强,人民生活也会越来越美好!
1、让幼儿知道小猫搬家的原因,树立保护水质等环境意识。
2、培养幼儿爬、走平衡木等动作的灵敏性。
3、对幼儿进行助人为乐的思想教育。
二、活动准备:
1、小猫头饰若干,自制钓鱼杆,与幼儿人数相等。
2、xx(代表小山),平衡木(代表小桥)体育器材。
3、电话机(玩具)、录音机
4、“保护河水、此处严禁堆放垃圾”牌子一块。
三、活动过程:
(一)引导入题:
1、师问:小朋友,小猫最喜欢吃什么?(小鱼)师:小鱼生长在哪里?(水里)
2、师问:老师带小朋友到××河和×河边看到什么?
3、总结幼儿回答情况,问幼儿,小朋友,×条河边被居民倒垃圾,水变脏了、小鱼没了,小猫钓不到鱼吃怎么办?谁能替小猫想办法?
(二)进入游戏活动
1、师:小朋友们真聪明,知道××河里没有垃圾污染,那里的鱼多,我们先帮小猫把家搬到那条河边去住,好让小猫能钓到鱼吃,小朋友扮演小猫,把钓竿子带上好不好?(好)待小朋友的爸爸把×条河边的垃圾运走后再搬回来。
2、向幼儿讲清游戏规则:玩法:全班分成6队,每队人数相等,每队第一个幼儿头戴小猫头饰,手拿钓鱼竿,要翻过小山,走过小桥(注意安全)鱼竿和头饰不准丢,到小猫新家后站好(每队前一个幼儿到“家”后,后一个幼儿才能“搬家”。看哪队幼儿搬得快,先结束的一队是优胜者,选出前三名)
3、老师作示范表演后,幼儿开始游戏,不该“跑”的幼儿喊“加油”。
4、第一次搬完后总结发奖,这时电话铃声响起,教者接电话:内容:小猫原来的家小河的垃圾运走了,居民们不再倒垃圾,河水清了,小鱼又游回来了(表扬小朋友环保意识强)
5、把消息告诉幼儿后,再把“家”用同样方法搬回去(放音乐,增加幼儿高兴的气氛)
【保护环境爱我家园主题班会活动方案】推荐阅读:
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保护环境爱我校园主题国旗下讲话稿06-13
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小学作文:保护环境,爱护家园10-12
保护环境珍爱家园演讲稿10-23
关注生态环境 保护我们的家园07-24
世界环境保护日活动方案07-01
保护环境主题主持词06-30
保护环境中队主题会07-18
班会上保护环境为主题的演讲稿10-23