东华理工大学武术协会发展计划书

2025-02-02 版权声明 我要投稿

东华理工大学武术协会发展计划书

东华理工大学武术协会发展计划书 篇1

武术协会旨在弘扬中华武学、发展华夏武文化,以培养豪爽大气、侠肝义胆、文武兼备的会员为目的,通过武术锻炼强健的体魄、增强意志力、扩大交际圈以武会友等。

在第十届会长完善下武术协会现共有6大部门,分别是外联部、纠察部、宣传部、组织部、策划部、后勤部,同时设有散打、拳术、擒拿、长棍、双节棍队。本社团将以武术为主题在校园内开展各式各样的活动。参加演出、武术交流会,主办大型活动等。

一 发展目标

武术协会也有自己的特色,是一个充满活力有极强凝聚力、战斗力的学生组织。在一切服务于会员的基础上,增强创新能力,提高活动质量,定期开展丰富多彩的活动,不断探索学生社团发展,为活跃校园文化,加强校园文化建设贡献力量。

短期目标:不断加强内部组织建设,做精品活动,让会员在协会有归属感,有自豪感。在东华理工大学每一届都成为优秀社团,在本校打造成一块精品社团响当当的招牌。

长期目标:走出学校,与外校协会增进交流、取长补短,把武术协会发展成在校内外影响力均颇大的社团。

二、发展思路

武术协会在团委指导下开展各项活动。积极丰富协会文化,加强正规化建设,增强活动内涵。发挥社团内部人员的积极性和创造性。调动一切积极因素提升活动质量,服务广大会员。积极开拓增强协会

影响力的方式和活动,增强协会实力。办精品活动,创一流水平。

三、发展具体措施

具体活动:

1)常规活动:

1.日常教学。固定每周组织各队定期进行教学。

2.晨跑:培养会员的意志,以及良好的生活作风,强身健体,增强凝聚力。

2)特色活动:

1.武协“腾龙杯”武林大会。

2.武协主办晚会、交流会等。

3、参与学校大型晚会,元旦晚会等。

够积极引导社团发展,积极联系校级学生社团联合会和指导教师,及时观察社团发展动态,及时发现问题、解决问题。

3.武术协会创有自己的qq群,今后会把相关活动资料存档,统一发到官方qq2889595886邮箱,建立资料库,以便于资料查询,同时,很重要的也是为了继承协会文化,保留协会每一届的工作记录,联系每一届会员,发扬武协文化。

东华理工大学武术协会发展计划书 篇2

一、行业特色高校建设及发展过程中存在的问题分析

(一)自主发展和政策环境之间的相互制约。

行业特色高校大部分都是在解放初期结合国民经济在建设过程中的需求,通过对全国相关高校的专业进行整合而逐步建立起来的单科性院校。通过几十年建设与发展,这些高校积累了丰富的办学经验,形成了自身的办学特色,在主体学科领域中发挥着较多的优势,并且得到了社会的认可,充分成为科学研究以及人才培养重要基地,为其实施多科性以及建设具有特色型大学发展之路奠定了良好基础。然而新形势下,行业特色高校在我国高等教育体系中所处的地位和过去相比发生很大的变化,学校整体排名出现明显下滑,社会影响力也日益降低,导致自主发展以及政策环境制约之间的矛盾日益突出。

(二)行业特色高校与行业主管部门之间的隶属关系改变。

20世纪50年代,根据专业化发展的办学理念,依托行业、面向行业类高校就成为了归属于中央各部委办学的行业特色高校,到了20世纪90年代,高等教育面临第二次体制改革,行色特色高校是改革的重点。一方面,行业特色高校和原有行业系统沟通渠道和沟通机制开始不断弱化,且高校的学科建设及科技创新等不仅没有行业部门的扶持,也没有相应的指导,故而导致行业特色高校服务行业的空间开始出现逐渐缩小现象;另一方面,由于缺乏行业主管部门在政策和资金方面的支持,制约了其服务行业能力的提升。所以,行业特色高校如何和行业之间建立稳定长久的联系机制,保持信息畅通,加强深度合作,是现阶段所面临的主要课题。

(三)学科多样化发展及优势特色学科如何保持。

行业特色高校长久以来面向特定行业服务,课程体系、实验条件以及专业设置等方面长期都在比较单一的行业中立足,导致这些高校学科结构单一或不健全、专业数量少且行业面窄。这种现象既不利于学科之间的交叉融合发展,也不能充分发挥学校优势特色学科优势,同时也极不有利于学校的人才培养。尤其是现阶段高校在改革管理体制后,原有的一些部门壁垒被逐渐打破,以往相对比较传统的学科领域自然就会面临竞争及挑战。所以,行业特色高校一定要进一步解放办学思想,从以往行业的局限中挣脱出来,对新学科领域进行不断的探索,在保持和发挥传统特色学科优势的同时,努力促进学科多样化发展。

二、行业特色高校建设及发展的战略

(一)认清自身优势,明确发展定位,厘清发展思路。

新形势下,面对更加复杂激烈的外部竞争环境,行业特色高校需要充分认识和利用自身特色优势资源,主动加强竞争意识,深化学校内部综合改革,创新体制机制,明确自身发展定位,充分发挥特色优势学科在行业竞争上的有利地位,抓住国家和地方的发展需求为学校发展带来的新机遇,厘清学校发展思路,让学校发展有章可循。东华大学作为一所纺织特色高校,面对新形势,学校根据自身优势明确了“十三五”发展定位和发展思路,即坚持“稳定规模、优化结构、质量为先、创新驱动、特色发展”的总体原则,聚焦国家战略、上海市经济社会和行业发展需求,丰富内涵,拓展外延,努力为国家和地方经济社会发展作出新的贡献,服务于国家“一带一路”战略,加快建设“特色东华、紧凑东华、精致东华”,致力于建设“国内一流、国际有影响,有特色的高水平大学”。

(二)优化学科布局,完善学科结构,谋划战略重点。

学科建设是高校建设与发展的核心。行业特色高校的学科在服务于行业需求的过程中形成了明显的特色与优势,虽然当前学科数量有所增长,但是与综合性高校相比,行业特色高校在体量与综合实力上难以形成竞争力。新形势下,行色特色高校要想继续发展与壮大,要坚持走特色发展道路,建设特色学科群,在优化学科布局时坚持“人无我有”、“人有我强”,坚持有所为、有所不为,把优势特色学科做强做大做成精品。在保持和发挥传统特色学科优势时,带动其他相关学科快速发展,不断优化学科结构,积极培育扶植潜力学科、新兴学科和基础学科,促进学科之间的交叉融合渗透,谋划学科多样化发展。另外行业特色高校还要坚持以“以服务求支持,以贡献谋地位”,谋划发展战略重点,瞄准国家战略需求,找准与学校特色相关、与国计民生关联的新的学科增长点,主动出击,拓展和提升学校服务国家现代化建设的能力。东华大学的“纺织科学与工程”一级学科在教育部组织的前三轮学科评估中均位列第一名,学校一直坚持“坚持特色、拓宽基础、加强交叉、按需发展”的学科发展思路。“十三五”期间,学校将构建学科群、学科平台和学科三层次,建设“一体(纺织)两翼(材料、设计)+引擎(创新)”四个学科群,致力于构建学科发展新格局。在优化学科布局,完善学科体系的基础上,努力服务国家战略和地方经济发展需求。在服务国家战略需求上,对接国家经济社会发展重大需求和区域、行业和产业发展关键领域,依托学校纺织、材料、设计等传统优势特色学科,抢占国家战略特需及国际时尚创意两个制高点;在支撑和服务地方经济发展需求上,瞄准和对接上海加快建设具有全球影响力的科技创新中心。

(三)加强学科科研平台建设和产学研合作,为科技创新和人才培养提供保障。

行业特色高校在培养满足行业需求人才的同时,一是要结合自身学科优势特点,加强学科科研平台建设,主动探索和解决行业关键技术问题,捕捉行业技术信息,把握行业动态发展状况。二是行业特色高校要抓住协同创新机遇,加强产学研合作,将科学研究与企业产品创新需求结合,以科技创新能力解决企业行业问题,不断加强高水平科学研究,努力做到“依靠行业、服务行业、引领行业”,同时真正把科研工作做实,摆脱以往高校评价体系中囿于数字的惯性思维。三是加强学科科研平台建设和产学研合作,强调科研成果为社会行业服务,也更有利于行业特色高校的人才培养工作。在产学研合作过程中,不仅可以把准企业行业对人才需求的脉搏,而且可以为人才培养提供更好的实习实训平台,在实战中提高学生的综合能力,有利于培养应用型复合人才。东华大学正是抓住这一机遇,依托学科优势,作为牵头单位筹备成立了“纺织产业关键技术协同创新中心”,肩负“引领纺织科技创新、集聚纺织科技精英、培养纺织高端人才、支撑纺织产业发展”的重大使命,为我国纺织产业创新驱动、转型升级,由大转强,走向引领世界提供支撑,同时发挥智库作用,引领国家产业结构调整。此外,在人才培养方面,坚持素质能力并重,培养具有科学思想和工匠精神、具备解决复杂工程问题能力和国际视野的高端创新人才。

三、结语

新形式下行业特色高校的建设与发展面临新的机遇和挑战,在建设过程中要顺应高等教育时代发展趋势,从各方面做好发展战略规划。一是要认清自身优势,明确发展定位,厘清发展思路;二是要优化学科布局,完善学科结构,谋划战略重点;三是要加强学科科研平台建设和产学研合作,为科技创新提供保障。当然作为高校整体发展而言,也要考虑引进一流师资和培养优秀拔尖创新人才,加强国际交流与合作,只有这样,行业特色高校才能更好地支撑行业发展、更好地服务于国家战略发展和地方经济发展需求,最终实现内涵发展,增强核心竞争力。

参考文献

[1]雷朝滋,王维才,高俊山.高等学校科技发展若干思考[J].研究与发展管理,2005,4:145~156

[2]徐虹,林钟高.行业特色高校会计本科专业教育目标研究[J].西华大学学报(哲学社会科学版),2008,4(5):156~159

[3]周静,陈丽.强化特色协调发展---行业特色型高校学科建设的思考[J].中国电子教育,2014,1(4):134~136

东华理工大学武术协会发展计划书 篇3

微生物工程与工业生物技术研究组从事生物质资源的生物转化、微生物资源与药物、纺织工业生物技术、生物医用材料、环境生物技术等相关领域的研究。研究组正在承担以下项目:(1)“木材白腐菌制备草酸脱羧酶及其诱导调控机制”,国家自然科学基金;(2)“彩绒革盖菌合成草酸脱羧酶的诱导调控机制研究”,教育部生物反应器工程国家重点实验室开放课题;(3)“草酸脱羧酶的制备及其表征”,教育部留学回国人员基金;(4)天然纳米生物材料——细菌纤维素的开发利用;(5)教育部“纺织化学与染整工程”长江学者和创新团队发展计划项目子课题。

2007年研究组正与瑞典相关科研机构合作开展利用木质纤维素资源生物制备工业用酶和燃料乙醇的研究,课题“Development of a novel fermentation process for production of enzymes for bio-ethanol manufacture”得到瑞典国家科学基金会资助。现因需要,研究组拟面向国内外招聘博士后科研人员1-2名,工作期限为二年。应聘人员应具备以下基本条件:

1、在国内外近期获得与先进发酵工程技术、微生物、代谢工程、酶工程或生物化工等相关的博士学位,具有木质纤维素资源生物转化相关科研经历的博士优先。

2、热爱科研工作,富有探索精神、责任心、独立工作能力和团队合作精神。

3、近年以第一作者发表过SCI收录研究论文,在Biotechnology & Bioengineering等期刊上发表过文章的优先。

4、有良好的英语听说写等交流能力,能胜任赴瑞典进行短期研究交流。

5、年龄30岁以内。

有意者请提供以下电子版材料:1.本人简历(包括publication list);2.代表性研究论文;3.推荐信3封(其中1封为导师的推荐信);4.学历及相关证明;5.主要科研工作和学术成绩简述(300-500字);6.未来研究工作计划设想(500字以内)。工作职能:

 从事微生物培养与发酵调控、酶制备及机理研究、燃料乙醇生产新技术开发研究。

 协助指导研究生和本科生进行相关课题研究。

联系地址:东华大学生物科学与技术研究所,上海松江人民北路2999号,邮编:201620 合作导师:洪枫老师

电话:0086-21-67792649;传真:0086-21-67792647;E-mail:fhong@dhu.edu.cn

大学武术协会工作计划书 篇4

我社打算在本学期为本社社员订购社团统一的服装,这样有利于我社的统一活动,并时为我社购买器材护具与泡沫板,便于我社社员的统一训练,减少不必要的伤害,同时,这样也有利于参加我校的各项大型活动.于演出.

二 训练与比赛计划

1.目的:锻炼强健体魄,了解掌握并运用使用性技能.

2.具体项目:

(1)我社将在本学期组织本校学生进行一次体能大比拼,增加本校学生对学武的兴趣与动力,活跃气氛.

(2)分组比赛加强学员的团结意识.

(3)加强体能训练,要求各学员务必通过各项体能训练.

(4)训练中穿插各种游戏活动,提高学员的反应能力,提高训练的积极性.(5)在本学期末,进行武术及武术套路比赛.

3.增加兴趣小组训练:增加传统武术套路,太级,擒拿防身术,跆拳道的学习,提高学员的能力.

4.表演团队的组建:在本学期,着手成立武术表演团队,目的是为了让社团能够得到更多的锻炼机会,提高训练的积极性.提升社团知名度,弘扬社团内部文化.

三. 社团活动

1.时间: 在本学期四月左右

活动主题: 为促进社员与社员之间的感情提供一次机会 活动内容: 进行爬山活动.

2.时间:本学期的中后旬

活动主题:尽量为社员提供一个展示自我的舞台

活动内容:我社尽量将此次武术比赛胜出者集中在一起,可为社团中所学技能和本身所有的技能进行才艺表演.尽可能的举行我们武术社的专场演出.

四. 成员管理

全体成员会议:由社长.副社与各部部长共同商议决定,社长向全体社员汇报工作情况以及社内存在的问题并提出意见,建议,同时也听取社员的意见,对不足之处加以改正.

五. 训练安排

时间:每周二至周五下午五点半到六点半为正常训练时间 地点:中专楼三楼(有时也根据实际情况而定)

武术协会已逐步走向成熟化,正规化。有这样的进步团支部起着非常重要的作用,这个月我们团支部工作表现的很有效率,下个月工作也规划好了。

总体思路紧紧围绕团员对党的认识为工作中心,独立活泼的开展各项工作。加强团的组织建设,把团的工作与学校的整体德育工作有机的结合起来,提高我校团员政治素质,发挥团员先进模范带头作用。加强服务意识,使共青团工作再上一个新的台阶。

优化组织结构,增强适应能力。在月末的时候,通过高层干部的工作总结,发现自身的不足,同时也探索协会的组织结构,保障协会更好的为会员服务,也采用提案的方法,鼓励成员为协会的制度工作建设提意见,根据成员的反馈的信息,经审核,可以适度的修改,应用到实际中。

开展推优入党工作。推荐优秀团员作党的发展对象,是培养造就社会主义事业接班人,坚强党员队伍建设,充实党的新生力量的需要;是激发广大团员青年的政治热情,增强共青团组织的吸引力和凝聚力的需要;也是新时期党赋予共青团组织的一项光荣任务。 本月主要活动及目标:

1:推优,加强对党的认识

2:与外校交流,保持好与外校的友好关系

3:加强训练

东华理工大学武术协会发展计划书 篇5

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想、党的十七大精神为指导,全面树立科学发展观,全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为教育的根本任务,把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程。深化“两纲”教育与课程改革的融合,提高课堂教学的质量,加强实践环节,培养学生的创新精神和实践能力,认真落实德育常规管理,大力提高德育工作的主动性、针对性、实效性,全面提高小学生的思想道德素质。

二、工作目标

1、努力创新工作机制。根据青少年身心发展的基本特点,适应小学德育工作的时代特征,围绕未成年人思想道德建设的任务要求,着力构建科学、有序、高效的德育工作运行机制,促进德育工作的科学化、制度化、规范化。

2、着力提升队伍素质。进一步转变育人理念,以师德规范为核心,以提高班主任的业务素质为突破,进一步健全和完善学生思想道德建设工作的考评机制和激励机制,大力加强队伍建设。

3、全力提高工作实效。强化“以人为本”思想,突出自主参与、实践体验、自我教育、自我提高的德育工作方法,积极开展适合学生身心发展特点的形式多样、内容丰富的教育和实践活动,努力将德育内容和要求内化为小学生正确的人生观、价值观和良好的道德品质。确保德育活动学生参与率、学生行为规范合格率、文明学生比例、家校沟通率、家长受教育率都有进一步提升,学生违法犯罪率控制在零。

4、切实加强德育科研。加强对德育工作的研究和指导,积极探索德育工作的新途经新方法,不断总结和提升德育工作经验和特色,进一步增强学校德育工作的科学性、人文性和有效性。

三、主要工作及措施

(一)以“五大教育”为重点,优化德育内容。

1、民族精神教育。重点要深入开展爱国主义教育活动。

以小学生诵读中华文化经典,“迎奥运”、“迎世博”等契机,开展奥运、世博知识教育和诵读中华文化经典等活动,引导中小学生深刻感受以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,增强学生的国家意识、民族自信心、自豪感。

弘扬中华优秀文化,利用法定的传统节日,营造民族、民间、民俗文化氛围,注重仪式渲染,增强文化认同。对学生进行以集体主义为核心的价值观教育。使学生明确,建立社会主义市场经济体制,仍需要倡导集体主义,发扬无私奉献精神。要帮助学生正确认识社会上存在的各种消极现象,培养辨别是非、善恶的能力。动员学生积极参与校内、外精神文明建设活动。

2、加强诚信教育。以培养“诚信师生”为目标,以“诚信教育、诚信管理、诚信服务”为经,以“诚信行为、诚信制度、诚信文化”为纬,开展诚信教育实践活动,紧紧抓住学习教育、活动引导、制度建设、典型宣传等四个关键环节,把诚信教育工作搞得更好,更有特色,更有成效。

3、开展生命教育。根据学校实际,切实开展生命教育。以“学会感恩”为主线开展教育活动。心理健康教育是实施生命教育的有力举措,发挥专业教师的作用,科学的开展心理健康教育工作。保证心理健康教育课的开设、重视营造心理健康宣传教育氛围,加强对心理健康教育工作的组织和管理,认真总结经验,进一步提高科学性、计划性、规范性和实效性。

4、强化日常行为规范教育。继续开展好“十个道德好习惯”教育活动。

(1)加强“行为规范合格班”的创建工作。各年级、各班要根据学生的情况,着重对学生进行文明礼仪为重点的基础文明养成教育,在教育和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练的原则。通过严格的训练,努力使学生的行为规范外化为行为,内化为素质,逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯。要进一步强化管理中的学生主体意识和学生自我管理的意识及能力,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理、评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。

a、继续组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,要求中高年级学生能熟记于心。

b、进一步加强“流动红旗”竞赛的力度,通过评比活动,来培养学生良好的文明习惯。

c、继续开展“红领巾监督岗”活动,并建立好班级“文明岗”。通过学生的管理对校园卫生、交际礼仪、课间秩序、路队纪律等方面的良性发展起促进作用,促进学生良好文明风尚的形成。

d、利用一切阵地,大力宣传行为规范好的学生,让全体学生都能向好学生学习。

(2)把养成教育有机渗透到各学科教学之中。

增强育人意识,把课堂教育作为德育的重要阵地,结合学科特点,有机渗透德育。教师要以教学大纲和教材为依据,对学生提出适当的行为要求。通过思品课、晨会课与班会课等,对学生作分层训练和指导,给学生提供实践的机会。

(3)养成教育融于各种活动中,结合传统节日、纪念日开展丰富多彩的少先队养成教育的系列活动。

(4)重视良好学习习惯的养成教育,让学生终身受益。

5、加强法制教育。根据学生特点,要抓好纪律教育、行为规范教育、法律知识启蒙教育;在学生中普遍开展“二法二例”的宣传教育,用丰富多彩的形式,加强对行为偏常学生的个别教育和转化工作。开展“法在我心中”活动,营造良好的法制教育环境,并使学生在潜移默化中感受法治精神,提高法律素质。不断增强师生的法律意识和利用法律保护自身合法权益的能力。把法制教育、禁毒宣传与校园文化、自护自救和创建安全文明校园等工作结合起来。五年级每学年安排四课时(其它年级每学期安排二课时),其中两课时为课堂教育,两课时为辅导教育,组织学生参加网上禁毒知识竞赛。

(二)以“四项建设”为基础,坚持完善德育工作的保障机制。

基础必须夯实,才能给德育工作提供有力的保障,德育工作要持续发展,必须加强德育队伍、课程、文化、制度等方面的基础建设。

1、抓好德育队伍建设。

教师是学校德育工作的主体力量,培养高素质的人才必须有高素质的教师,教师的师德状况如何,直接影响学校的校风、教风、学风建设和教育质量的提高。要加强教师的学习培训,使全体教师主动适应德育教育的新形势,真正成为德育管理者,实现德育“全员管理、全面管理、全程管理”,形成教书育人、管理育人、服务育人的良好氛围。

(1)利用政治学习进行法规、德育文件和有关专题学习和讨论,提高教师的道德修养。

(2)召开学校德育工作研讨会。班主任工作例会,研究交流班主任工作,提高班主任管理班级的能力和自身素质。加强德育工作的调研,及时解决实际问题。

(3)定期检查班主任工作,督促班主任严格履行岗位职责,做到各项工作到位。时机成熟时制定好班主任工作考核制度,提高班主任待遇,提高班主任工作的积极性和工作质量。

2、提升德育课程质量。认真总结我校德育课程建设的实践经验,深入研究小学生思想品德特点、新课程教学计划和《课程标准》及实施要求,遵循思想品德形成规律和社会发展的要求,构建符合学生身心发展特点、适应21世纪发展需要的小学德育课程体系。

(1)在提高思想品德教育课的教学质量上狠下功夫。

(2)在提高班会课、晨会课的教育质量上狠下功夫。进一步明确班会课、晨会课的课堂要求,落实质量跟踪和效果检测措施。定期组织班会课、晨会课的研讨、观摩、评比等活动。

重点加强品德与社会、语文、科学、音乐、体育等学科的“民族精神教育”和“生命教育”分层指导意见实践研究。加强学科德育优质课建设,特别要做好以上学科的示范课建设,不断总结经验,取得新成果。

3、充实校园文化内涵。

进一步优化校园设施,努力营造整齐洁美的校园环境。开展校园文化活动:科技节、体育节、读书节、庆祝教师节、国庆节、元旦等活动,丰富学生的课余生活,提高学生活动能力。向学生全天候开放图书馆、阅览室等场所。开设校园“绿色网吧”,引导学生文明上网,吸引学生在校参加网上活动。寒暑假组织学校与学生、学校与家长签订“文明上网、上文明网”责任书,引导学生远离不良网络。重视对班集体建设工作的检查、考核、展示和激励,搞好校园文化建设。

4、加强德育制度建设。不断完善学校德育工作的规章制度,着力健全育人工作新机制。进一步构建高效的全员育人的德育工作网络,有效考评教职工育人的职责、效能情况。继续执行好德育工作制度,制定班级建设目标及具体规划,确立班级建设目标,培养团结、进取、有序的优良班风。

(三)以“三化”为策略,不断创新德育工作的方式和方法。

范文网【】

抓好德育工作,必须有好的德育工作的方式方法,要运用现代化的手段,走特色之路,整合各方力量,实现德育工作社区化,使德育工作有时代性,有实效性,有鲜明的个性。

1、德育方式和手段现代化。

(1)进一步加强德育工作管理。

加强学习,按《班主任工作手册》上的具体工作要求,认真完成工作指标。转变观念,牢固树立育人工作理念,借鉴德育工作的新实践和新经验,举办“以爱育爱”故事演讲、德育论文评比,理清育人思路,构建高效的全员育人的德育工作网络,有效考评教职工育人的职责、效能情况。创新德育载体,努力实现育人工作新突破。经常总结、及时推广个人德育工作的经验。努力形成创新、务实的工作作风。

(2)建立好学校德育网络,建立管理制度,加强网络道德和法制教育,教育和引导学生健康上网。建立一支既有较高政治理论水平、熟悉小学德育工作规律,又有现代信息技术的德育工作队伍,推进学校德育工作向纵深发展。

2、德育模式和内容特色化。

落实今天行动计划。根据学段的要求和学生的情况,分层次有针对性对学生实施思想道德教育和文明养成教育,以行为规范作为切入口,狠抓养成教育。从每天身边的小事抓起,坚持不懈,有始有终,培养学生自尊、自爱、自强、自律的良好心理素质,养成文明、健康、向上的优良品质。

继续加强班级特色文化建设,形成新的行之有效的教育模式。建设“温馨教室”,营造一种氛围,注重为学生身心健康营造一个良好环境。建设“温馨教室”,主要包括班级人际环境、课堂教学环境、自身心理环境和教室物质环境建设等四个方面的内容,体现师生之间相互尊重、理解和支持,建立和谐的师生关系、生生关系。班班都要争创校级良好班集体,增强班级的凝聚力,营造良好的班级氛围,树立班级形象,形成班级特色。

学校将“温馨教室”建设的成绩与班主任工作的考核挂钩。继续加强少先队工作的研究与指导。

东华理工大学武术协会发展计划书 篇6

06-07计划书

计划书以2006年中央一号文件为指导思想,以一切从实际出发,事实求是为基本原则,借鉴我校三下乡活动的成功经验,结合我校大学生支农的自身条件和客观实际,制定以下计划.校外:

一.新农村建设:利用五一,十一,暑假,寒假组织大学生志愿者下乡支农.下乡项目分别有:

1.调研调研分农村普遍情况调查和专题调查.通过走访农户,发放问卷等方式农村经济.文化.社会及生活方面的第一手资料,并进行理论研究,为学校的相关研究提供资料.2.支教结合当地中小学素质教育的现状,根据志愿者自身兴趣特长,开设课程.以英语.音乐.美术.手工.德育教育.演讲与口才等培养学生素质的课程为主,辅之以语文.数学等主科.根据支教时间长短分为:

⑴.节假日支教

⑵.利用周末在太原市附近的农村的固定地点进行长期支教.3.支农共建

(1).送科技信息.政策.法律法规.下乡.(2).支教活动中的共建:与当地学校达成共建校园广播站

和面向学生开放图书馆的协议,以改善农村中小学校实行素质教育的现状.(3).协助农民成立公益性合作组织协会根据自身条件,并结合当地实际情况,协助农民成立自己的文艺队,腰鼓队,秧歌队,老年人协会,妇女协会等组织.从中培养农民的合作意识和合作能力,推进农村合作化进程.⑸.协助农民成立专业经济合作社,克服农民个体经营抵

抗市场风险能力差的缺点,帮助农民实现团结致富.校内:

1.动员同学们利用寒暑假返乡的机会,调查家乡的基本情况,建立乡村档案,同时增强同学们了解、热爱家乡的乡土意识。

2.讲座:邀请关于“三农”问题的专家、学者,以及优秀的支农志愿者与同学们进行交流、学习。

3.论坛与培训:组织会员在每周固定的时间、地点集中学习关于“三农”问题、新农村建设思想的理论知识和国家相关的政策(如中央一号文件),并展开讨论。在学习中讨论,在讨论中学习。通过共同交流,相互促进。

4.组织以“三农”问题,新农村建设等为主题的辩论赛、知识竞赛、演讲比赛。

5.文化节(周):主办支农文化节(周)。通过主题展览(将农村现状、农民工问题、社团活动、支农成果,分门别类以文字、图片等方式集中展示)以及公放电影(向全校师生免费放映反映中国农民朴素、厚重的精神素养,折射中华民族德心向善的文化底蕴的情感片、纪实片)等方式向大学生宣传“关注三农 共建和谐中国”的主题,动员更多地大学生加入新农村建设的队伍。

6.组织安排协会骨干成员赴北京参加每年7月份举办的全国大学生支农调研研讨会。

大学生创业协会活动计划书 篇7

日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,此时此刻我们需要开始做一个计划。那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编为大家收集的大学生创业协会活动计划书,欢迎阅读与收藏。

大学生是社会的主角之一,大学生的发展倍受社会的关注,而如今,大学生毕业即失业的现象已较为严重,这不仅是人才资源的浪费,也使社会对大学生的信任度大大降低。社会的岗位是有限的,大学生的供应量远远大于需求量,而要解决这一问题,一个重要的途径就是对大学生进行职业发展教育和创业意识培养。大学生创业协会即是一个以增强大学生的实践创新能力为中心,以“就业、创业、创新、发展”为核心,以提高大学生的综合素质和就业技能为宗旨的学生社团组织。

协会的组织机构及其职能如下:

1)会长、副会长。会长、副会长负责整体的`组织管理工作,组织领导协会各部门进行日常工作和活动开展。

2)秘书处:协会会员档案和日常活动资料的管理;会议主持和活动记录工作。

3)信息采集部:市场调查,信息收集,创意提出,方案设计。

4)创业策划部:策划创意方案的制作、可操作性分析以及实施方案。

5)宣传部:活动海报设计制作;联系新闻媒体、广播台、报刊等对内对外发表信息。

6)外联部:联系校内各系、学生社团或其他单位共同组织开展活动;联系校外各企事业单位进行活动项目开发人才资源配调等工作(兼职、全职信息提供)以及活动赞助。

7)组织部:会员联系与交流、内部信息传递,调动会员积极性,引导开展创新性活动。

8)财务部:负责协会经费管理,确保协会日常财务支出与收入帐目清晰。

9)兼职组:整体协助会长管理社团的兼职、全职及社会实践等活动的运作和持续发展。

10)注:协会指导单位:院毕业生就业指导中心

指导老师 房利 院毕业生就业指导中心 办公室负责人

学术顾问:崔国发:党委副书记、纪委书记

金丽娟:金融学系副书记、大学生创业园项目总负责人

蔡立安:人事处处长

杨洪深:院毕业生就业指导中心主任

历届会长:第一届【XX.04—XX.09】魏科举 工商管理系XX级市场营销班

第二届【XX.09—xx.09】杨翠萍 公共管理系XX级公共事业管理班

第三届【xx.09—xx.10】王丁丁 工商管理系XX级工程管理班

第四届【xx.10—xx.10】许辉 工商管理系xx级市场营销2班

协会活动计划:

1)就业与创业系列讲座。针对当前就业形势,邀请校内外著名企业家发表演讲和学术报告,分析就业与创业的发展前景,并学习相关的理论知识。如:近期举办的商业名家交流会

2)校园模拟招聘会。邀请知名企业主管人员进行模拟招聘,本社团组织会员参加现场面试,在面试中学习应聘知识和应聘技巧,让会员在正式面试前有一次练习的机会。如xx年11月底协会的校园模拟招聘会登陆安徽卫视《安徽新闻联播 》节目。

3)走进企业活动。让同学们亲身感受大型企业的经营理念、生产流程及企业文化。如xx年第二届“走进企业——中科大铜陵创业园之行”。

4)举办“创业文化节”。节日期间通过海报、展板、广播等形式对本社团进行宣传;对优秀会员及干事给予奖励并进行颁奖仪式;举办具有本社团特色的文艺汇演。如xx年4月的独树一帜的第三届创业文化风采展。

5)“diy--创业之星”选拔大赛。由评委会进行“创业之星”的选拔。对于切实可行的创业方案,本社团将积极为其寻求投资商,助其方案得以实施。

6)简历制作大赛。参赛选手根据自身情况,制作个人简历,递交本社团评委会,经专业人士点评,评选出最佳个人简历。如xx年4月至5月举办的为期1个月的第三届简历制作系列活动。

7)个人职业生涯规划设计大赛。参赛选手根据自身情况,首先对自身进行认真、深度的swot分析;对本专业的市场前景、就业状况作出明确的认识;制定切实可行的个人目标;对如何实现目标提出明确的实施方案。

8)就业知识培训班。由学院就业指导老师进行专业的就业知识培训,学习就业技巧,提高就业机率。如与学校的大学生自主创业服务员联手推进大学生基础创业与就业。

9)商务礼仪培训。是商务交往中一种艺术。细节体现教养,教养展现素质,商务礼仪恰当与否对商业谈判的成败起着至关重要的作用。本次活动将重点介绍商务礼仪的特点、重点、规范,并重视将理论与实践相结合,使我院学生能在服务社会过程中事事合乎礼仪,处处表现得体,从而使商务交往活动顺利进行并达到事半功倍的效果。如xx年5月举办的首届商务礼仪培训,受誉无数。

10)本协会长期为广大会员提供校内外的勤工俭学与高效高酬的社会实践的机会。并积极提供和帮助会员进行有关大学生就业与创业方面的服务与契机。

本协会是一个学习与实践的课堂,是大家学习创业知识、了解就业信息、实现自身价值的平台。我们将尽力解决你的一切有关就业与创业问题,为你将来就业之路铺上坚固的基石。

大学心理协会工作计划 篇8

时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,是时候认真思考计划该如何写了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编收集整理的大学心理协会工作计划,欢迎大家分享。

大学心理协会工作计划1

心理协会为了能更好的服务于我校广大师生,丰富校园文化活动,引导我校学生更健康的发展,展现更年轻的个性风范,我们相信在未来的一学期里,在校团委、心理咨询中心老师的悉心指导下,以及全系同学的默默支持下,一定能把协会建设发展地更好。我们也将一如既往地为同学们组织、提供更好的活动,努力为同学们服务!本学期心理协会工作计划如下:

一、工作思想

当前社会生活各领域迎来了新的竞争和挑战,尤其是经济危机的影响,学生心理压力加大,特别是在环境适应、自我管理、学习成才、人际交往、理想现实、交友恋爱、人格发展和情绪调节等方面反映出来的心理困惑和问题日益突出。围绕以上问题,我校心协各成员坚持以服务他人,自我服务的工作原则,本着完善机制,提高效率,加强实效性的宗旨,积极探索面向全系学生的工作体制,构建适合我系学生、师资力量特点的全员式教育教学模式。

二、团队建设

今年,我们心协最主要的一条线是倾听,倾听你我的烦恼,倾听你我的生活情感矛盾,倾听你我的一切!

沿着这个主干线,我们首先对社员部分干部进行培训,我们的辅导老师胡娜老师将会辅导我们大家主要学习些基础心理学,这对于我们的倾听起着至关重要的作用,我们将每两周培训一次。前期我们做好同学及老师的宣传工作,这是需要时间慢慢来的事情。有着培训经验的干部将分配时间段在心理办公室值日,时间段主要在中午十二点半到一点半和下午五点到六点这段时间。我们做好本分工作,尽量排你所困,解你所难。

1、系心协例会

系心协例会每周一次,主要内容是各部门将近期的计划和总结做个交流,心协各部门定期召开例会,分配下周工作任务。另外心协会员定期交流,加强会员的工作积极性。

2、心理委员、干事、会员培训

心理委员、干事、会员参加以心理健康社团形式进行的各种活动及心理知识讲座,目的在于培训心理委员、干事、会员的心理辅导技能,从而使心理委员学会使用这个有效的心理辅导在班级中进行辅导,达到服务他人,自我服务的目的。

3、讲座

由心理指导师或外请心理专家开设心理健康讲座,使广大同学能了解心理健康知识,调节自身心理健康。

4、制定完善的值班制度及签到制度。

5、与他系心协会员开展交流会。

6、心协工作总结交流。

学期末召开心协工作总结大会,对本学期心协所举行的活动、开设的心理讲座等效果作整体的回顾和总结;并对在本学期表现突出的同学进行表彰。

三、宣传

1、结合每次活动做好海报制作工作(宣传部负责)

2、海报、心理园地建设

本学期心理协会面向全校同学,可以每月在校刊上刊登趣味心理测试题、心理保健知识、心理格言、心灵一对一等内容。从而全面的普及心理健康知识。同时还会针对平时同学们反映的情况和了解到的问题,在心理健康教育园地处为同学们张贴解决问题的方法,并普及心理健康知识。

3、可以建立心协网站内容

宣传部、文刊部将对版面格式进行一定的改动。充实网站内容。及时上传心协的日常活动,建立干事和会员以及与各班级心理委员联系的qq群。(资料由信息部提供,实践部负责进行上传)

四、心理健康教育活动

1、心理电影展播

每月面向全体会员,播放具有一定教育意义的心理电影,并做好影评和观后讨论工作。

2、每月烛光夜话心理聊吧。

这类交流由心协指导,每月选一个主题,如:你适应了吗?原来可以如此可爱走进你我,心灵相约等主题进行交流。目的是为会员和广大学生提供休闲的交流场所,达到助人自助的效果。

3、心理健康知识竞赛

为丰富校园文化,更好地宣传心理健康知识,提高大学生的心理素质,增强大学生健心意识,让健心的知识飞向大学的每个角落。本学期心协可以以感恩健心成长为主题举办第二届心理健康知识竞赛。

4、心协活动展

其内容是对心协近两年来主要活动的精彩回顾,目的是让广大的师生进一步了解心协。(由文秘部、实践部负责)

五、档案管理

1、学生心理状态晴雨表

由各班心理委员每两星期填一份心理晴雨表,反映本班同学的心理状态,按时交到心协,若发现问题,要尽快解决问题。

2、心灵之约信箱

在教学楼大厅安装心灵之约信箱,同学们可将自己在学习生活中遇到的困惑写下来,投进我们的信箱。我们会将收集的信件交予指导老师,老师会及时地为同学们进行解答。

3、活动资料收集

心协举办的活动或参与的活动,文秘部及时收集该活动的资料、照片进行整理,便于以后的查找。针对有特色的活动系心协会采取特别的方法进行整理。

六、总结

我们有着其他部门所没有的优点,我们有着属于自己祥和的办公室,学校给了这个宽敞明亮的办公室和安静的环境,我们理应好好享用并利用好。我们的不足是,我们的宣传工作没有做好,学生对心理协会这个部门还不是很熟悉,有的甚至不知道心理协会办公室在哪里,因此我们的前期工作是做好宣传工作,宣传工作将做到每一个班级。

心理协会办公室是个环境优雅静谧的地方,我们欢迎所有人的前来,倾听所有同学和老师的倾诉,打造一个完好清净的校园,希望这里成为同学老师心的栖息地!

大学心理协会工作计划2

协会的名称:宁波大红鹰心理协会

协会的性质:是在学院团委领导下,由爱好心理的同学组成的学生协会

协会的宗旨:活跃协会的文化,丰富学生业余文化生活,提高学生的综合素质和心理健康,增强集体荣誉感,促进学生全面发展,构建人文校园、和谐校园。

协会的口号:健康从心开始,共同与心相约,关爱生命,呵护心灵

第一章会员

第一条会员的权利:

(一)会员享有发言、表决、选举权、被选举权和监督权;

(二)会员有权了解章程、组织机构,对协会的管理和活动提出意见和建议;

(三)会员享有参加协会组织的各项活动的优先权。

第二条会员的义务:

(一)遵守协会的章程及各项管理制度,注重个人品德修养,为协会树立良好形象,维护心理协会的权益;

(二)执行协会的决议、支持协会各项工作,接受指导老师及主席的领导,完成协会下达的各项合理工作或任务;

(三)社员应具有良好的团队合作精神和较高的职业道德水平,尊重指导教师和工作人员的劳动,积极参加协会组织的各项活动。

第二章会员职责

1、办公室

(1)制度建设:建立健全学生社团各项规章制度,使各项工作制度化、规范化;

(2)档案管理:负责对学生社团各种文件、人事档案、活动资料的整理和存档;

(3)财务保管:对学生社团的财务进行妥善保管,财物、办公用品、活动资料的借还、遗失进行登记并给予处理

(4)会务安排:协助相关部门对各种会议的安排、通知、考勤与记录;

2、策划部

负责社团活动的策划,制定具体的活动方案,进行可行性分析,在部门会议上做具体汇报及讨论。

3、组织部

负责社团大小活动的具体实施工作,包括活动场地布置,现场活动用品的准备等。

4、编辑部

(1)新闻采编:负责学生社团的活动摄影,新闻记者的采编工作;

(2)文字编辑:负责对活动通讯稿的撰写。

5、宣传部

形象宣传:负责学生社团对外界的形象宣传工作,负责对协会重大活动的预告宣传,包括海报、晚会等形式。

第三章活动

由策划部发起的“心言心语”活动,旨在座谈、聊天的形式,共同探讨参与者关注的话题,彼此交流心得分享经验,从而使同学们合理的科学的规划大学生活,积极乐观的塑造健康人格,培养良好的生活实践能力。

常规活动

(一)观影在激烈的竞争中,大学生面临着学习、就业等许多方面的压力,难免会产生一些心理方面的困惑和问题,看心理电影是一种很好的教育方式。

它不是单纯的面对面的心理咨询,而是通过一个个鲜活的故事,真实演绎不同的心理问题。让广大学子们更为生动的了解生活中的心理学,让学生们既看了电影又增长了心理知识,何乐而不为呢?为了广大莘莘学子能够增强心理素质,提高自身心理健康水平,自信的从事各种学习任务和工作,我们特意不定期的组织安排播放与心理学有关的电影,并请老师对电影进行相关的分析和讲解,对心理学电影进行解密。如《沉默的羔羊》、《纽约杀人狂》、《神探》等十三部优秀的经典影片,通过这些与心理学紧密相关的情节有趣生动的影片,同学们对心理学产生了更深厚的兴趣,更高涨的热情。

(二)寻找生活中的笑脸

我们要寻找不同生活层面人们表现出来的不同生活态度,寻找洋溢在脸上的笑容,也许悲伤的、幸福的或许是无奈的笑容,但它们都是最美、最真实的笑容。

活动形式:1、“最美丽笑脸”、“最幸福场景”要求是图片形式(配100字以内说明文字,“拍摄地点”、“拍摄时间”和“画面人物或内容”须交代清楚),可以是不久前自己拍摄的能够体现主题的生动画面;也可以现在或自己或请人拍摄;还可以提供线索,邀请本报摄影记者拍摄。

2、“最自豪理由”要求是文字形式,每一理由单独成篇,字数不限。

(三)编写心理手册

向全校征集心言心语,心理美文等一系列形成。

心理健康教育宣传月(五月)

(一)心灵冲击波心灵冲击波是由心灵之约、趣味心理推理、心理测量、杀人游戏和心灵运动会共同构成。

(1)心灵之约

“心灵之约”是心理协会在本学期策划推出的一个心灵解读课堂,以“心理访谈”,“变形计”等与日常生活密切相关的震撼人心的视频节目为素材,以心理学专业人士的讲解为核心,真正让大家关注生活,体会生活,让心灵有所感动,有所震撼,有所思考!

“心灵之约”——在震撼中感动,在感动中成长,在成长中完美蜕变!

(2)趣味心理推理

趣味心理推理是结合广大会员要求,融趣味性、思考性为一体的心理推理活动。活动通过对推理故事、视频片段等的呈现,使会员充分交流、讨论推理出案例结果,从而达到锻炼大家思维能力的目的。

(3)杀人游戏

杀人游戏是引进社会上白领一族中流行的一种心理训练游戏,通过警察、杀手、平民等角色的扮演,使参与者在思维力、表达力和团队合作力等方面有一个综合的提高。

(4)心灵运动会

心灵运动会是利用心理拓展训练中的竞赛性质的项目,经过策划、改进而整合成的比赛性质的拓展项目比赛。参加的成员分团队在规定的时间内完成各个比赛项目,总终通过比赛得分产生排名。

(1)建立心理协会咨询室

(1)由徐老师作为指导老师,指导心理咨询室的日常工作,也可以开展一些讲座,引导学生进行正确的思维方式训练。

(2)指导老师可以培训一些心理协会的干事,平时由他们坐镇心理协会,可以帮助一下心理有问题的学生,如果遇到不能解决的问题,那可以让老师来帮助。

(3)平时如要进行心理咨询,需要提前一个礼拜预约。

(2)会徽

我们可以面向全校同学,征集心理协会会徽的设计,选取最优的最美的会徽,作为我们心理协会的标志。

大学心理协会工作计划3

我们心理协会自成立至今,在各理事的共同努力和老师的关怀帮助下,取得了显著的成绩。为以后更好的开展各项工作,现将本学年的工作计划安排如下:

常规工作:每周召开理事例会,收集理事意见及进行下周的工作安排。

心理角的定期开放,组织观看电影、阅读专业书籍。

桐梓坡小学心晴工作室开放。

活动安排:

一、xx年9月份工作

1.与校心康部、青协的合作计划

(1).心理实践社负责团训、校外实践工作

(2).策划全校性的心理普及活动。问卷的搜集整理由心康部负责,指导者、数据统计等则由实践社负责

(3).学术性的讲座等可由其他部承办。但参与同学仅限本专业学生

(4).新生心理辅导员的选拔培训工作心理实践社要参与。

(5).建立院校预报机制,增强校、院活动的透明度和联系度。

2.辅助新生心理辅导员做好团训活动。主要以10级的为主,在新生军训期间,辅助各班的心理辅导员为新生做团训活动,每次5~6人。由团训负责人负责具体的`人员安排组织工作。

3.招募新社员。通过各班的心理委员及心理实践社的理事向新生宣传,招募新生入社,为心理实践社注入新的力量。

二、xx年11月份工作

1.在桐梓坡小学开展2~3次团训活动,2次心理小广播。

2.收集桐梓坡小学团训、广播的资料,整理出一份总结。

3心理角的常规活动。

4.安排大一新生与大二学生的交流会,请老师进行指导,提高新生对专业知识了解,以及对本专业的信心。

5.人事部制定一套完整可行的综合测评的制度.三、xx年12月份工作

1.各部分工作接近尾声

2.召开理事工作总结会,总结这一学年的工作,以及制定下学年具体的的工作计划。

四、xx年3~4月份工作

1.兴趣小组。活动对象以大一、大二为主。形式为将报名兴趣小组的同学按各个主题如星座、手相、血型、中医医学等这些方面分组,每个组分别搜集、整理资料,各组每月进行一次交流,方式不规定。活动目的是希望通过此活动来扩展本专业同学的只是面,提高对专业的兴趣以及提升同学们的自主学习能力。

2.挑战杯学术科技创新大赛。心理实践社作为团体参加比赛,由教研室老师指导选择课题、搜集资料、撰写学术论文参加比赛。

3..小学心晴工作室开放,每周一次。

4.心理角定期开放。

五、xx年5月份工作

1.周年庆活动

xx年5月10日是我心理协会成立一周年的纪念日,理事会决定以周年庆的形式加大宣传力度,使社员以及广大同学能对实践社有个更全面的了解,提高校领导对 实践社的关注程度。

(1)由心理协会组织一场晚会,每一个会员都能参加,晚会节目由社员排练表演,展现心理实践社会员的风采。届时邀请教研室以及院办老师前往观赏。

大学心理协会工作计划4

大一新生刚进校园,面对的是陌生的环境、陌生的人。为了加快他们适应新的环境,锻练他们的交际能力和胆量,提高他们的心理素质,我们策划了此次活动,希望通过这次活动能丰富我们的大学生活。活动流程:三各阶段

(一)报名、选人

报名者填写好相应的报名单(A类:做捞针的人.B类:做被捞的针).然后由协会成员从所有A类报名单中抽取6名,再由这6名抽取对应B类选手.我们会向A组选手提供B组选手的相关资料.(二)捞针阶段

A组选手根据我们提供的资料(姓名、系、性别)去寻找相应的人,在找到以后向协会工作人员进行汇报,并抽取相应的任务,并进行训练,为期一周。

(三)比赛阶段(新点苑三楼)

在比赛前,我们向前31位前来观看的同学发一张心型贴纸作为评审工具.1由各队选手作自我介绍.2各队述说在这段时期的趣闻.3各队汇报完成抽到的任务.4各队即兴表演拉票.5评委进行投票.按票高低排出一(1对)、二(1对)、三(2对),并评出最佳默契奖、最受欢迎奖

活动结束

活动经费单:舞台布置:300元

奖金:一等奖:150元

二等奖:100元

三等奖:80元x2

奖品:心理知识书籍(4x20=80元)

幸运观众奖:笔记本一本(10x2=20)

总费用:730元

三月份:组织好心理健康问卷调查活动,加大心理普查的力度,明确学生中存在的普遍困惑,为了更好的有针对性的开展相关活动,提高大家的积极性。

四月份:为5.25心理健康月活动做宣传准备:

1.电影赏析《勇敢的心》美国地点:主教学楼603多媒体教室时间:4月15日(星期2)晚上6:30

3.用海报宣传心理健康月活动4月15号开始

4.心理健康演讲比赛征文4月17号

5.心理剧的演员海选4月25号

6.心理健康演讲比赛4月29号

五月份:1、开设心理讲座。配合学院心理健康月的活动,我院计划邀请市心理健康教育中心的专家为我系学生开展专场讲座。

2.举办关于心理健康有关知识的讲座。

3.大学生心理健康月签名活动。

4、以大学生心理话剧,小品。相声等形式来迎接我院第二届社团文化节.〈作为心协特色节目〉

5.心理电影赏析《人狗奇缘》韩《天堂电影院》法,意。

6.社团纳新。

总之,我们学生的心理健康教育是个常抓不懈的工作项目,为的是让全体学生健康全面发展,提高心理健康水平,增强自我教育能力。

承办5.25大学生心理健康活动:1举行活动开幕仪式!

2邀请心理讲师作现场演讲和举行心理电脑软件讲座.3指导心理互助协会组织心理健康主题班会。

4举行现场心理测试,以问卷调查为主。

5举行心理健康辩论会或心理健康知识竞赛。

6.四月下旬开展模拟招聘活动。

周末烛光夜话心理聊吧每周一个主题你适应了吗,原来可以如此爱走进你我,心灵相约20以内19.00-21.00目的,为会员和广大学生提供休闲交流场所,达到助人自助的效果。

大学心理协会工作计划5

为了更好地服务于我系师生,丰富校园文化活动,引导我系学生健康成长,展现年轻的人格风貌,我院心理协会将与我院心理健康咨询中心合作,举办一系列具有心理协会特色的活动。我相信在下学期,在团委老师和心理咨询中心的悉心指导下,在全校学生的默默支持下,我们一定能够更好地建设和发展协会。我们将一如既往地为我们的同学组织和提供更多更好的活动,努力为他们服务,并坚持我们一贯的口号:用心交流,用爱交流!这学期的计划如下:

一、工作思想篇

当前社会生活各领域迎来了新的竞争和挑战,尤其是经济危机的影响,高职学生心理压力加大,特别是在环境适应、自我管理、学习成才、人际交往、理想现实、交友恋爱、人格发展和情绪调节等方面反映出来的心理困惑和问题日益突出。围绕以上问题,我系心协各成员坚持以服务他人,自我服务的工作原则,本着完善机制,提高效率,加强实效性的宗旨,积极探索面向全系学生的工作体制,构建适合我系学生、师资力量特点的全员式教育教学模式,坚持全面教育和个别辅助相统一原则,加强心理健康教育工作,进一步宣传和普及心理健康知识,促进学生健康成长。今年将制定《系心理健康教育工作要求与评估体系》,建立健系二级心理健康教育工作机制和心理危机学生预警机制,通过普及性宣传与心理咨询,实现心理健康教育工作面与点的结合,加强心理园地建设,结合学生特点开展各类教育活动,提高工作的实效性。

二、团队建设篇

1、系心协例会

系心协例会每周一次,主要内容是各部门将近期的计划和总结做个交流,心协各部门定期召开例会,分配下周工作任务。另外心协会员定期交流,加强会员工作积极性。

2、心理委员、干事、会员培训

心理委员、干事、会员参加以心理健康社团形式进行的各种活动及心理知识讲座,目的在于培训心理委员、干事、会员的心理辅导技能,从而使心理委员学会使用这个有效的心理辅导在班级中进行辅导,达到服务他人,自我服务的目的。(此由本系心理指导老师薛丹负责)

3、讲座

由心理指导师或外请心理专家开设心理健康讲座,使广大同学能了解心理健康知识,调节自身心理健康。

4、制定完善的值班制度及签到制度

5、与他系心协会员开展交流会

此次活动由制药系、建工系心协会长

大学心理协会工作计划6

为了能更好的服务于我系广大师生们,丰富校园文化活动,引导我系学生更健康的发展,展现更年轻的个性风范,我系心协将配合院心理健康咨询中心举办富有心协特色的系列活动。相信在未来的一学期里,我们在系团委、心理咨询中心老师的悉心指导下,以及全系同学的默默支持下,一定能把协会建设发展地更好。我们也将一如既往地为同学们组织、提供更多更好的活动,努力为同学们服务,坚持我们不变的口号:用心沟通、用爱交流!本学期计划如下:

一、工作思想篇

当前社会生活各领域迎来了新的竞争和挑战,尤其是经济危机的影响,高职学生心理压力加大,特别是在环境适应、自我管理、学习成才、人际交往、理想现实、交友恋爱、人格发展和情绪调节等方面反映出来的心理困惑和问题日益突出。围绕以上问题,我系心协各成员坚持以服务他人,自我服务的工作原则,本着完善机制,提高效率,加强实效性的宗旨,积极探索面向全系学生的工作体制,构建适合我系学生、师资力量特点的全员式教育教学模式,坚持全面教育和个别辅助相统一原则,加强心理健康教育工作,进一步宣传和普及心理健康知识,促进学生健康成长。今年将制定《系心理健康教育工作要求与评估体系》,建立健系二级心理健康教育工作机制和心理危机学生预警机制,通过普及性宣传与心理咨询,实现心理健康教育工作面与点的结合,加强心理园地建设,结合学生特点开展各类教育活动,提高工作的实效性。

二、团队建设篇

1、系心协例会

系心协例会每周一次,主要内容是各部门将近期的计划和总结做个交流,心协各部门定期召开例会,分配下周工作任务。另外心协会员定期交流,加强会员工作积极性。

2、心理委员、干事、会员培训

心理委员、干事、会员参加以心理健康社团形式进行的各种活动及心理知识讲座,目的在于培训心理委员、干事、会员的心理辅导技能,从而使心理委员学会使用这个有效的心理辅导在班级中进行辅导,达到服务他人,自我服务的目的。(此由本系心理指导老师薛丹负责)

3、讲座

由心理指导师或外请心理专家开设心理健康讲座,使广大同学能了解心理健康知识,调节自身心理健康。

4、制定完善的值班制度及签到制度

5、与他系心协会员开展交流会

此次活动由制药系、建工系心协会长共同策划一次户外团体交流,参与对象是两个系心协的干事及会员。通过这次活动,让广大同学对心理知识得到更深层次的了解,体验集体的荣誉感。(六月份,由心协会长负责)

6、心协工作总结交流

学期末召开心协工作总结大会,对本学期心协所举行的活动、开设的心理讲座等效果作整体的回顾和总结;并对在本学期表现突出的同学进行表彰。

三、宣传篇

1、结合每次活动做好海报制作工作(文秘(教师传帮带工作计划)部负责)

2、系报、心理园地建设

本学期心理协会面向全系同学,一如既往每月在系报上刊登趣味心理测试题、心理保健知识、心理格言、心灵一对一等内容。从而全面的普及心理健康知识。同时还会针对平时同学们反映的情况和了解到的问题,在知行楼下的心理健康教育园地处为同学们张贴解决问题的方法,并普及心理健康知识。

3、及时更新心协网站内容

文秘部将对版面格式进行一定的改动。充实网站内容。及时上传心协的日常活动,建立干事和会员以及与各班级心理委员联系的xx群。(资料由文秘部提供,实践部负责进行上传)

四、心理健康教育活动篇

1、心理电影展播

每周五面向全体会员,播放具有一定教育意义的心理电影,并做好影评和观后讨论工作。

2、每月烛光夜话心理聊吧

这类交流由心协指导,每月选一个主题,如:你适应了吗?原来可以如此可爱走进你我,心灵相约等主题进行交流。目的是为会员和广大学生提供休闲的交流场所,达到助人自助的效果。

3、第二届心理健康知识竞赛

大学心理协会工作计划7

大学生心理健康协会以服务当代大学生为目的,关注大学生的理健康,针对去年存在的种种问题和其不足,在新的学年我具体有以下计划:

一,在更高的职位上就要有更远的打算与计划,要协助理事长与部长按时按量完成各项活动,同时要虚心听取各部干事对心协的各项建议发挥众人力量,不断进行创新。

二,要增加针对新老会员组织的各项活动,尤其是年前的活动尤为重要因为时间紧迫,我们争取在最短的时间内组织起一次针对会员的活动。可以从简,从小,但必须要有。

三,对于去年测评出现的种种问题,今年我们有必要实施新的测评制度,公平,公开,公正,杜绝人情关系下发的证书。

四,要对会员干事定期进行集会,集会内容另行安排

五,各部长要在真正意义上锻炼各部干事,简单而小型的活动可以分配给两个部举办,避免人浮于事,活动主题,活动内容,邀请人员,由被安排的两个各个部长商定,常委跟其他各部协助,听从安排,不主要参与.活动方案:

活动主题:手语操(感恩的心)

活动目的:增进会员之间的交流

活动地点:东校世纪广场,西校五四广场

参与人员:新老会员

组织人员:大学生心理健康协会各部门

活动时间:定于周日上午九点半或者下午三点

活动安排:通知会员(学术部)音乐下载等工作(网络部)联络会手语操的同学或者老师(外联部)现场组织(宣传部)活动总结(秘书处)场地安排(策划部)新闻部、咨询部会后安排

大学心理协会工作计划8

一、工作目标

新学期,通过院心理健康协会开展各项心理健康教育活动,进一步提高同学们对心理健康的重视程度,向大学生普及心理知识的必要性,并实现营造良好的校园心理文化氛围。

二、工作安排

1.队伍建设

(1)加强骨干素质,明确各部门工作职责和协会各项工作要求。

(2)培养并加强成员的责任感,并在学期末顺利完成换届。

(3)加强与院,校其他协会的联系,开展各项活动。

(4)定期组织各成员之间交流、活动,增进感情,以便更好的在一起工作。

2.宣传工作

大学生心理健康协会20xx年上学期工作计划策划书大学生心理健康协会20xx年上学期工作计划策划书(1)现场宣传:开展现场宣传活动,丰富大学生生活,引导学生关注自我心理健康,提升心理品质等。

(2)海报宣传:宣传海报围绕心理专题知识,心灵书摘,文学新词等内容定期出海报专栏。

(3)网络宣传:维护心协网站,进一步做好心协微博,博客建设,发挥网络宣传的功效。

(4)期刊宣传:文学社出版心理期刊。

东华理工大学武术协会发展计划书 篇9

于2014年3月25日在青春广场,我们部门主要负责承办科普知识竞赛,此次活动面对全校大

一、大

二、大三学生展开,由每院推选一个6人组成的团队参加比赛,总共有10个对参加了比赛。最后,我们一第一轮后每院剩下的人数的多少来选取团体第一名、第二名、第三名,最后再选出个人一等、二等、三等和优胜奖。对此次活动,我做了如下总结:

成功之处:

1、此次活动整体气氛活跃,很多题目的答案都让同学们大开眼界,在一定程度上开阔了他们的知识范围;

2、此次活动前期做了充足的准备工作,我们部也早已制定了详细的策划比付诸于行动,为活动的成功举办打下了坚定的基础;

3、部门内部分工明确,确保通知及时下达。以及团学联各部门的鼎力配合迅速完成了活动前期的准备工作,还有学院领导张老师的大力支持才能借到抢答器这种贵重的仪器和解决各种在学生层面难以解决的难题。

存在的问题和教训:

1、通知发放不到位,以至于部分学院没有参加比赛;

2、与宣传部沟通不顺畅,以至于海报的时间和地点的错误,幸好提早发现并及时纠正,但由于时间太仓促导致海报的质量没达到预期的效果;

3、策划欠周全,导致现场布置有点混乱;

4、策划缺少于观众互动环节,从而导致一些同学中途离场;

5、活动想法缺乏新颖导致策划多次没有通过。

活动建议:

通过本次活动的成功举办并结合以往的工作经验,对做好本次活动提出以下建议:

1、精心策划,注意细节。对于整个活动的开展,必须认真而仔细的做好活动的策划工作,并就活动的各个环节制定具体的实施方案。于老师多沟通交流,与此同时,活动过程中的许多问题是可以通过仔细分析策划漏洞及时补救和预防的,比如说这次活动关于主持人方面,我们部就进行了一个简单地比赛模拟,我觉得是很有必要的这样既可以然主持人提前熟悉比赛规则又可以提早发现可能

存在的问题,做到早发现早解决。

2、与部门外其他部门或组织合作时必须加强沟通,确保信息统一,尽可能避免因沟通不畅而导致的现场混乱及不必要的错误;

3、重视宣传,加强沟通。我们必须做好大家的交流沟通工作,到位的宣传工作无疑是成功举办一次活动的前提;

此次活动总体来说还算成功,不仅宣传了环保知识,为推动环保意识在全校的推广普及起到了极大地推动作用,也让我们部的所有成员完全参与进来,从而变得更加有组织,在活动中他们也会渐渐熟悉老师和我们干部的做事方法和思路,这对他们来说是最有意义的东西,我做为组织者也是受益匪浅,既能加强于老师,同事,部员的感情又能让我在今后的处事中的更加周全!

东华大学大二学年小结 篇10

不知不觉中,已经在东华度过了整整两个学年。现在的我已经成为众多学弟学妹口中的“学长”了,想我去年还只有叫别人“学长”、“学姐”的份,现在能这样叫的机会越来越少了。大一总结下来还是比较青涩,充满幻想的,也是比较贪玩的,不过再经过一年的大二生涯,确实改变了很多,下面就对于我本学年的方方面面进行一个大概的总结。

在学习方面,首先是端正了学习态度。从最初刚刚进入大学只想放松在重压解放下到现在只想通过学习强化自己的专业知识的理念发生了彻底的变化。在学习过程中一直以“独立思考”为座右铭,从中锻炼到自己的耐心与解决问题的决心,让自己的心智有了质的飞跃。自己在专业知识也有了很大程度的提高。使我体会到学习的乐趣。

我一直相信这么一句话“机会是留给了有准备人的”。大学四年就是我们走出社会前最大的考验,所以我们得必须好好准备,用专业知识武装强化自己在这人才济济之中脱颖而出。我就有更远的目标与更大的决心,所以在未来大三第一个学期必须继续奋斗努力。

在过去的一年里我一直注重英语方面的学习,但是自己英语基础不是很扎实。但这个不重要,至少我通过了四级考试,能顺利参加六级测试。我希望通过我的努力,六级也能顺利通过。

在这一年我还学习自己专业之外的技能并且获得了驾驶证,以后我的独立行动能力会因此变得更强。同时我加入了足球校队,进行了艰苦的训练,也参加了各类大赛。我一直觉得,踢球不仅仅是游戏,是运动。在校队,我不仅锻炼了身体,同时更开拓了眼界,磨炼了意志,培养了责任心与进取心。这种对人格的历练,或许比课堂上学的东西还要重要。

这个世界并不存在完美的人,优点缺点并存着。我希望在未来的时间里更好地利好时间,提高学习效力。大二已经过去,收成与失落早已尘埃落定,把握最有期待的大三才是当前最重要的。

总之一个大二学期下来,我体会到了大学中的点点滴滴,无论是学习、工作或是生活,对于我以后工作学习有着重要的铺垫,这是一次总结也是一次展望。愿总结过去能助我赢得将来!

大学科技协会工作计划 篇11

1、“挑战杯”创业计划大赛初赛结果拟于十一月中下旬公布。届时,科协将组织“挑战杯”经验交流会及组队沙龙活动。邀请老师及历届获奖同学对参赛人员进行面对面指导。

2、11月至12月,科协将推出面向全校同学的知识沙龙活动,旨在为兴趣相投的同学建立交流平台,创造一个更好的相互学习机会。主要包括“挑战杯”经验交流与组队沙龙活动、数学建模经验交流暨美国数学建模竞赛组队沙龙活动、电脑与互联网知识沙龙活动。

3、10月底至学期末,校科协科普部组织针对科协成员的内部培训活动。主要涉及情商与团队协作能力、科学素养、科研基本技能、电脑基础应用、科研常用软件与网络应用等。

4、10月至11上旬,科协将致力于加强各院系之间的联系,以便为更多的同学服务。

5、校科协拟定于12初进行本学年第二次纳新工作,欢迎对科协工作感兴趣的同学积极报名。

二、具体工作安排:

10~11月上旬

1.确定各院系与校科协合作的负责人名单及联系方式,并进行步交流。由赛务部副部长樊宪钢负责与各院系进行沟通联系,保证通畅的联系渠道,以便于日后深入各院系进行挑战杯的宣传。

预期效果:要有各院系的具体负责人、合作人员的有效联系方式,保证活动时不断联系。

2.由王飞负责对科协新干事进行培训,主要是教授一些工作内容、工作方法及态度。期间可穿插一些由本部人员做得学术讲座。

预期效果:使新生明白他在做什么事,怎么做这件事及他们想要得到什么。

3.举办数学建模竞赛经验交流会暨美国数学建模竞赛组队沙龙活动。由推广部副部长史峰总负责,注意联系数学建模及挑战杯竞赛参与者。王飞负责联系指导老师。

预期效果:

(1)为数学建模爱好者建立交流平台,并提升科协在该群体中的影响力和号召力

(2)引导“挑战杯”参与者关注数学建模,注意将建立模型的思想和方法应用到“挑战杯”作品中,提升作品的质量。

4、由推广部负责在生活区举办电脑问题互助活动。

11月中下旬

1.预计十一月下旬,公布创业计划竞赛进入复赛作品名单,同时“大挑”国赛成绩也将公布。由宣传部与赛务部主要负责在校园内进行挑战杯成果展示。发动新生关注“大挑”竞赛,为明年的“大挑”积累群众基础。

2.进入复赛名单公布后,立即与各院系及项目组成员取得联系,并由赛务部负责在20xx年12月收缴复赛阶段的项目作品。

3.在公布结果后组织2~3次经验交流会,赛务部部长陈海红总负责,赛务部副部长樊宪钢负责与院系联系,主席团杨洁坤负责联系评委老师,将之前准备的学术课题以沙龙形式穿插其中。

12月上旬

1.举办一个电脑爱好者交流会,由推广部部长郑燕森整体负责,宣传部负责宣传,秘书处负责申请教室,各部共同参与。(初步定在十一月初)

预期效果:

(1)为电脑爱好者建立交流平台,并提升科协在该群体中的影响力和号召力。

(2)引导创业计划竞赛参与者关注网络创业,注意与互联网结合,提升作品的质量。

2.做好进入复赛阶段挑战杯作品的收交工作。

3.进行第二次纳新。主要面向在“挑战杯”、数学建模、创新实验、电脑沙龙等课外学术活动中表现积极的同学。

12月下旬至学期末

1.注意做好新成员的培训工作。

2.进行半年总结,并制定第二学期工作计划。

三、主要活动策划书

见附件。

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