胸怀大志

2024-09-10 版权声明 我要投稿

胸怀大志(通用15篇)

胸怀大志 篇1

【拼音】xiōng huái dà zhì

【简拼】xhdz

【反义词】胸无大志

【感情色彩】中性词

【成语结构】主谓式

【成语解释】怀:怀藏。胸有远大志向。

【成语出处】明・罗贯中《三国演义》第二十一回:“夫英雄者,胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。”

【成语用法】作谓语、宾语;指胸中有远大志向

【例子】王朔《我是“狼”》:“别看你一天到晚胸怀大志,读这个学那个,弄出一副胸怀大志的矜持样子。”

【英文翻译】cherish high ideals

【产生年代】古代

胸怀大志 篇2

广博一直致力于品牌化、创新型企业的建设。公司通过冠名“八一广博文具女篮”、体育营销等方式, 通过“品牌力工程”和“创新力工程”的培育, 先后获得2008北京奥运会中国首家纸品文具经营商, 中国十大文具品牌, 中国驰名商标等荣誉, 聘请韩国、日本、美国等国家和地区的设计师和技术人员, 不断加强科技创新, 主要修订和起草了《相册、名片册行业标准》、《簿册行业标准》等多部全国性的产品标准, 成为全国本册行业标准化委员会主任单位。作为商务部“重点支持和发展的名牌出口商品”, 广博系列产品已远销欧美、东南亚等50多个国家和地区。

广博股份秉承“以人为本, 为客户增值”的经营理念, 凭借卓越的品质和强大的创新能力, 在全球范围内建立了广泛的营销网络, 与世界文具巨头Staples、Officemax等公司建立了战略合作伙伴关系, 成为沃尔玛、家乐福等跨国零售商的最大文具供应商之一, 依靠广泛的国内营销网络和品牌影响力, 广博产品进入了全国各大中城市的超市和批发市场。

作为文化产业的传播者和专业制造商, 广博正努力成为中国文具领域的第一品牌及世界文具品牌的先行者。公司董事长王利平说, 公司所在地浙江宁波, 是长三角地区外向型经济最发达的城市之一。宁波已经成为外商在中国采购轻工产品的主要基地。文具方面, 宁波已经成为世界级的文具生产基地, 共拥有约2800家文具制造企业, 文具总产值约占全国的1/4, 其中文具出口约占全国文具出口的1/3。作为亚洲新的文具采购中心, 宁波有4000多家进出口公司, 其中涉及文具出口的外贸公司约为600家, 每天有上百名境外专业客商来宁波采购文具。2005年, 中国轻工业联合会、中国文教体育用品协会和中国制笔协会联合发文授予宁波市“中国文具之都”区域特色经济称号。

董事长王利平认为, 广博股份从事的纸制品文具行业是造纸业的下游行业, 长三角地区拥有宁波中华纸业、镇江APP金东纸业、苏州金华盛等特大型造纸厂, 广博股份能够就近采购原纸。宁波文化用品产业产品门类齐全, 能够为广博股份提供低成本和经济可靠的产业配套, 符合广博股份订单交货期短、配套复杂的要求。此外物流成本在纸制品文具整体成本中比重较大, 广博股份所在的宁波有着优越的深水港———北仑港, 临港经济发达, 使广博股份物流成本较低, 在竞争中处于优势。

与此同时, 广博股份还有独特的设计开发优势。随着整体经济发展与国民收入的提高, 消费者对纸制品的需求不仅止于实用性, 优秀的品质及优美的设计亦成为主要的购买因素之一。广博股份具有较强的设计开发能力, 拥有专业设计人员48人, 其中多位设计人员设计的作品获得过国内外设计大奖, 包括“华人平面设计奖”优秀奖。2004年, 由于广博股份在设计和生产方面的行业领先地位, 被中国文教体育用品协会聘为国家相册、名片册以及本册行业标准的主要起草和修订单位。本次相册、名片册标准修订稿针对目前产品品种、款式、生产技术、设备、工艺各个方面生产工艺实际水平, 提出的修改范围广泛涉及封面技术指标、粘胶内页技术指标、含水率等十几项内容, 标准规定了相册、名片册的产品分类、要求、试验方法、检验规则和标志、包装、运输、贮存等多项内容, 最终审定的“相册、名片册”行业标准适用于各类袋式和粘贴式相册及各类名片册。

董事长王利平认为, 更为重要的是品牌优势。广博股份已经从事纸制品文具生产多年, 以交货期短、产品品质高, 得到海内外客户的信任与好评。在拥有一批长期客户的同时, 新的客户不断增多, 使得公司订单不断增多, 销售收入年年稳步增长, 广博品牌价值也不断提升。广博股份是我国纸制品文具产品印制行业的主要制造商之一, 在行业内有很高的知名度, 公司于2001年被外经贸部授予“重点支持和发展的名牌出口商品”, 广博商标2005年1月被商务部授予“重点培育和发展的出口名牌”。2006年, 公司“广博”品牌被中国文教体育用品协会评定为“中国十大文具品牌 (纸品本册) ”。2006年10月, 公司“广博”商标被国家工商行政管理总局商标局认定为驰名商标。

胸怀大志 篇3

你有多少药啊?你要多少药啊?

你有多少我要多少!你要多少我有多少!

任何你想问的问题,任何你无人倾诉的纠结,任何你难以启齿的想法,任何你不知所措的近况,都来——“爱问小博”。你是爱问啊,还是爱问啊,还是爱问啊?

在她最需要安慰的时候,陪在她身边一声不语

提问:姐姐,我做人做了十几年,突然觉得好失败。我最好的、无话不说的好朋友,平常有什么事都是她安慰我。可现在她妹妹去世了,我却不知道该怎样去安慰她……我这个人是不是特混蛋、特没良心啊?一想到她平常对我的好、我心里就像被绞过一样痛,我觉得我不值得她对我这么好……

温暖博:朋友之间的好,在于的是心意,而不是表达。你内心的关切和对她喜怒的在乎她一定能感知到,在她最需要安慰的时候,陪在她身边一声不语,远比一句“别难过了”要温暖人心。

冷水楞:高中的一个好朋友,她的爸爸脾气很不好,而且是个酒鬼。平时对她恶语相加,喝醉了就对她大打出手。有一次,大夏天她就穿着厚校服来了学校。我知道一定是她爸爸又打她了,但是没有多说什么,只是一起吃饭的时候帮她打饭,晚上帮她值日。班里有一个“小燕子”,叽叽喳喳跑到她身边嘘寒问暖,“你爸是不是打你了,你疼吗?”“以后你爸喝醉了你可离他远点啊,好可怕”……我的好朋友就脸上一顿红一顿白地接受着她的关心。

有时候,过多的提起别人身上不愉快的经历,比那些不愉快事情的本身更让人堵心。

每一个胸怀大志的人,都有一个掉过链子的曾经

提问:呜呜……这世界到底是肿么了?写了两篇文章,想投一次稿给小博都不能,没有写过信,家里又没电脑,老爸老妈又不给去网吧,想用爪机发都不能,这破爪机只能发255个字,都不够写……我到底要怎样才能把我那些吐槽的青春、喷血的文字刻在小博里呢?

温暖博:没写过信,可以去邮局问。爸妈禁止去网吧,可以把写好的稿子,找能上网的同学帮忙发。手机一次发255个字就多发几次。反正遇到问题——解决问题,是一种正常的思维方式。

冷水楞:反正我每天都会收到n多爪机发来的投稿邮件,也总是能收到内容为“这是我从小到大第一次给别人寄信,不知道你会不会收到”的信笺 (摊手傲慢ing……)。能而不为找的叫借口,不能而为找的叫理由。你怕的不是寄信不到,而是到了又不中石沉大海的赶脚吧?每一个胸怀大志的人,都有一个掉过链子的曾经。

广告时间:编辑部的天是晴朗的天,无论是email还是邮政都喜欢,啦啦~

暗恋比早恋更耽误学习

提问:姐姐,有一个男生在我心里很特别。他是我的前桌,人缘很好,长得也很帅,每天都有一群女生围着他问这问那,他们也经常打闹。原本我和他的关系很不错,他把我当哥们儿,可是后来,我慢慢发觉,只要他对我爱理不理或跟其他的女生在一起玩儿我都会很不开心。我也说不清这种感觉是爱还是喜欢还是好感,心里很乱。我该怎么办呢?

温暖博:刘德华和梁朝伟一直是众多女生的心中偶像和梦中情人,他们结婚的时候有数不尽的女人为之伤感与失落。可即使再感伤的粉丝,再痴迷的情感也不会对他们的生活与情感世界造成任何影响。一如你的这个“招蜂引蝶”的哥们儿,他只是你需要观看的表演者,你也只是他生活里的看客,即使再心动也有舞台相隔。

冷水楞:好像在《非常了得》里,谁说:研究表明,暗恋比早恋更耽误学习。

对这个女人心怀宽容吧

提问:那天后母又同家人吵架了,而那天的晚上十二点多,我发现她来翻我的书包。我当时只默默地看著她,她发现我还没有睡着,云淡风轻地说,她在看看我书里写了什么?她还问我为什么这么灵敏一下子就发现她?是不是我书里写了什么不能让她知道的话?我当时脑子全都是空白的,身体一直在抖。她为什么要这样做呢?不经我同意就搜我书包是很不礼貌的!我想她肯定不止一次来搜我的东西了,她到底在怀疑什么?

温暖博:对这个女人心怀宽容吧,她因为对一个男人的爱,而要面对众多与她原本不相干的人。很显然,在你们的家庭关系里,她处于明显的弱势,她以外的你们是原本的一家人。当一个人处于明显的弱势和不平等的地位时,她必定谨小慎微,敏感多疑!

冷水楞:小学的时候,我最不喜欢班主任,每次在学校有一点小事儿她都找家长;初中的时候,我最不喜欢我妈,一旦有男孩子和我一起出校门,她都使劲儿瞪着人家,吓得男孩儿看见她就往后缩;高中的时候,我最受不了追我的男孩儿,我每次上课睡觉他就和小脚侦缉队似的,传纸条非让同桌弄醒我。现在面对很多人对待八竿子打不着的事,都会找各种理由夸你取悦你的时候,才明白,每个冒着“生命危险”故意惹你讨厌的人,都有一颗天使般善良的心。

互动大队

曲终人未央ask:

这么多年的感情,面对他的利用,我还能原谅了么?我没有勇气再原谅了!只能让他滚,你说我做得对么?

围子:我觉得吧,做决定需要沉淀一段时间之后再说~在事实面前,我们的想象力越发达,后果就越不堪设想。误会什么的最会见缝插针了~

小鸦ask:

现在是高二生,在实验班的日子啊,还有一次择优考,就快成为准高三生了,围子姐姐当时是怎么度过苦难高三的勒?

围子:过好高中的两件法宝:执著至极的目标;死磕到底的硬气!

泽蓝ask:

姐,问你个挺纠结的问题……投稿忘了注明具体联系方式,咋办?

围子:把这些加上,再把原文重新发送一遍即可。

神出鬼没的哲不折说:

你的好对别人来说就像一颗糖,吃了就没了;你的坏对别人来说就像一个疤痕,留下就永久在。这就是人性。我们只能把握自己内心的纯洁,记住别人给我们的糖而非疤痕。这样的世界才是我们真正想要创造的世界。

参与方式:①围子姐姐微博 http://t.qq.com/weizicat 写微博@中学生博览-围子

②邮寄 地址:130021 吉林省长春市清华路156号 吉林省青少年报刊总社

《中学生博览》爱问小博收

③Email :1964244100@qq.com

主题就写“爱问小博”

编辑/围子

胸怀大志 篇4

生活中需要宽容他人,宽容他人也就是宽容了自己。也许有的人会说,但凡那些不能让人宽容的,都是做事有些过了,有什么可宽容的。其实,有这样想法的人,无非就是一小肚鸡肠的人,自己的心胸就那么狭窄,又怎能度他人之过呢?

世界上没有十全十美的人,每一个人只有更好,永远没有最好。对待别人要以诚相待,诚心会感化一个人,会感激一个人,会拯救一个人的灵魂。人心都是肉长的,不是铁石心肠的。把自己的所作所为全当一面镜子,照照自己,更能让别人看清自己。

任何人都有过失和错误,对起或对不起在所难免,胸怀大志一些,要学会给别人一条生路,不要抓住辫子就不放,动不动就想打棍子,于己不好,与他人也不利。别觉得别人的什么都不如自己,都是别人的过错,别以为自己翘着尾巴走路就自在了,总是想高高在上、自以为是,其实自己比别人好不到哪去,也不见得能像孙悟空一样有七十二变的能耐,只是高估了自己,不愿宽容他人而已。

善待他人需要一种良好的心态,宰相肚里能撑船,多大的度量。不要计较别人的过与失,人无完人,天外有天。对别人尽可能宽容一点,对自己尽可能苛刻一点,这是做人的.起码良知。唯有好心态的人才能做到不计前嫌,要学会宽容他人、他人也是人,平凡的人,没有超强的本领和能耐对待你,帮助你是心甘情愿,不帮助你也应无怨言,别人不欠你的,更没有责任和义务必须这样去做。还是端正自己的人生态度,看好自己,才能看好别人。

凡人做事总会有错,能认识到错误,加以改正就知足了,给他人一次机会也是给自己一次机会,任何人都会犯错误,别强求别人必须宽容自己,自己应学会苛刻自己之后再去宽容自己,这样会醒悟的更多一些。

要常用良好的心态去宽容别人,也许做起来会很难很难。人都有迷惑的时候,迷惑不可怕,可怕的是认不清自己的真实面目,对自己始终是带着一副放大镜,而看别人却总是隔着门缝看人,其实这样做看到的自己反而会更加渺小,要用一个常态之心带着放大镜去对待他人,放大他人之过,很大度地、很宽容地认知他人,也就感悟到人生的快乐了。

任何时候,做事都要给自己留有余地,体态心宽就是在宽容别人,宽容自己。虽然他人之过需要去包容,包容别人对他人是一种解脱,对自己则是一种淡然的醒悟。虔诚一些、开阔一些、大度一些,这是宽容别人,更是自己获得幸福与愉悦的一种方式。

胸怀彩色理想有感 篇5

这篇文章的主人公是生长在湖南农村的谭盾。他家里很穷,没有能力供他上学。可是谭盾有着一个远大的理想——成为一名著名的音乐家。这个愿望对这个家境困难的家庭来说,好像有点儿遥不可及,可是谭盾不放弃,努力学习。通过他的努力,他的技艺有了很大的长进——他,出国去美国留学了。因为家里支付不起昂贵的学费,就与一位黑人琴手一起拉琴卖艺,最终赚足了学费,踏进了梦想的殿堂。多年后他已经成为了国际知名的音乐家。多年后,与他一起卖艺的黑人琴手,依然在街头拉琴卖艺。而谭盾已创作了多项杰作,获得了奥斯卡金像奖最佳原创音乐配乐奖。

相信你看完故事后一定会感慨万千。为什么以前同在街头卖艺,一个获得了巨大的成功,一个还沦落街头、卖艺赚钱呢?答案只有一个:远大的理想。一个人只有拥有远大的理想,才会获得奋斗的动力,才能在属于自己的天空中飞翔;只有拥有远大的理想,才能飞得又高又远,获得成功;只有拥有远大的理想,才能更有激情,实现自己的目标,为自己人生的一页添上美丽的色彩。

我们熟悉的成功人士中,无一不是有着远大的理想的,比如俞敏洪——新东方学校的创始人。俞敏洪在回忆自己的童年时,曾经说过自己小时候的一段故事:他也出生在农村,从他记事起,他父亲每天都会捡一块砖回来,日复一日,年复一年,他的活动空间每天都会因这些砖头而减少。他曾向父亲抱怨过,可父亲依旧像往常一样,捡砖头带回家。他看着越堆越高的砖头,不禁想到要把这些砖头搭成房子。从那以后,他每天都会为房子加一块砖,看着房子快接近自己的目标,他很是高兴。当房子盖完时,他收获了很多:除了房子,他还获得了成功的锦囊:要想成功,首先要树立自己的目标,再通过日积月累的努力,实现理想。长大后,他凭借这一经验,盖起了一座高楼大厦——新东方外语国际学校。

放开胸怀作文 篇6

《三国演义》的作者是罗贯中,讲述的是我国三国时期,魏、蜀、吴三国争霸天下的故事。这个时期,足智多谋的人很多,其中我最喜欢的人物就是为统一中国打下基础的魏国皇帝曹操。

曹操善于发现人才、尊重人才,在《三国演义》第19回中,曹操杀了吕布,吕布的手下张辽大骂曹操,曹操本想把他杀了,但因曹操觉得张辽很有才华且对首领忠心耿耿,并拜他为中郎将,这显示出曹操的爱才之心。除了张辽外,曹操还有司马懿、夏侯渊等手下,正因为他很善于发现人才、尊重人才,这些有才华的人才会在他帐下听命。

在《三国演义》中,曹操似乎不是一个好人物,正所谓“乱世之奸雄”,但其实,故事中曹操似乎不好,是因为书中需要一个人物把整个故事连接起来,而那恰恰是曹操的对手刘备,所以曹操就变成了乱世之奸雄。其实不然,我认为曹操是一个非常厉害的人物,文韬武略。

曹操不仅能文能武,还是一个才华横溢的人,他写的诗有些流传千古,例如《观沧海》、《短歌行》等,从诗中可以看出他的胸怀和气度。在《观沧海》中,他写道:“东临碣石,以观沧海......日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志!”从此诗中便可读出他胸怀大志,才华横溢。

小孩子大胸怀 篇7

昨天上课, 复习《桃花源记》, 解析写完后, 分组板书讲解, 茜茜组安排小博做主讲, 小博的讲解语速不够流畅, 讲解过程中还总东张西望, 不够专注。小博是班级的“问题”学生, 我说的“问题”不是智力问题, 也不是品德问题, 他的问题是懒惰, 是没有好的习惯与好的学习态度, 以前在哪个学习小组都不受欢迎, 后来经我做工作, 到了茜茜这个组。自打到这个组, 好了不少……

小博在尽力地吭哧吭哧地往下讲, 开始我没有打断他, 想等他讲完后指出他的不足并提一些要求, 可是看着他的费劲, 想着刚才大家忙着复习准备讲解的时候, 他的悠闲, 他的支腿拉跨的坐姿, 我就忍不住了:“你看你这个费劲劲儿, 刚才大家准备讲解的时候, 你干什么啦!”

然后我又转向了组长茜茜, “明天有人听课, 你可不能让他讲。”话一出口, 有点后悔, 感觉这样会伤了小博的自尊, 影响了他的自信, 就赶紧接着说:“老师并不是担心你别的, 你这样的讲解速度是不行的, 会耽误时间的……”

没等我说完, 小博就嬉皮笑脸地表达了一个想法:“老师, 我明天不讲, 我就今天讲……”

“老师, 就因为明天他不讲, 所以今天才安排他讲的。”茜茜也笑着跟我解释, 孩子们的眼神都告诉我让我放心。看到学生这样的表现, 我真的在心里有点看不起自己, 刚才自己的言行是不是有点卑微, 甚至猥琐呢?

惭愧……

在孩子面前解释多余的, 他们需要的是真诚, 我走到茜茜面前, 拢一下她的肩头:“谢谢你!你对小博付出的耐心与宽容, 比我做得好。”

今天上课复习《岳阳楼记》, 尽管有人听课, 但学什么怎么学的内容与程序是学生熟悉的。小博的学习态度超乎寻常的认真, 学习热情超乎想象得高涨, 每个学生讲解过后, 他都站起来做订正、补充, 对一词多义情况讲解全面, 选例典型。并且, 我看到他讲述的内容都是事先整理在课堂笔记上的, 看来他对上这节课是有备而来的, 并且是在知道这节课组里不用他讲解的情况下, 其实, 课堂上一言不发的“旁观者”也不是没有的。对小博的课堂表现, 当堂课上我就多次热情洋溢地表扬了他, 让他过足了因为努力学习而“大出风头”的瘾, 看看他稚嫩而美美的嬉皮笑脸, 真的很欣慰。

课堂预计内容没进行完就下课了, 小洋的组没有来得及讲, 下课的时候, 他无限惋惜地说:“下次再有人听课, 我第一个讲。”我问他不管什么问题都第一个讲吗?他点头称是。

我还发现一个耐人寻味的现象, 这节课和以往类似的课堂相比, 尽管学习气氛浓厚, 学生对知识点的捕捉也准确, 但学生的讲解不是很出彩, 这是为什么呢?一番仔细回顾后发现, 在这次讲解中各小组里的语言表达强手都没安排出场展示, 或许孩子们想到的是“同一屋檐下携手共进步”吧!

真是小孩子大胸怀啊!他们的世界是干净, 纯洁的, 这是多么值得我们学习的可贵品质啊!

老伴的胸怀 篇8

老伴友爱弟妹。解放初期,我在小学任教,工资很低。我一个人的收入,要承担一家三口的生活,已经够拮据了。两个10多岁的妹妹,很想上学读书,父母无力供给。妻子知道这事后,支持我把两个妹妹带到场镇就学。她省吃俭用,艰苦到了冬无棉衣,分娩时无蛋禽营养的地步。可她还是给妹妹们做棉鞋过冬,好让她们安心学习。

老伴敬爱老人。我的父母过世时,我都不在身边,全凭妻子四处奔走,借钱借米,亲自安葬。特别是母亲的伤病,必须到离家20余里的医院治疗,在既无钱就医,又无人护理的情况下,妻子家庭医院两头奔波。老母亲临终时不断念叨:“你好,你将来好!”母亲不会表达自己的意思,我想,母亲一定是想说“祝好人一生平安”。

老伴慈爱儿孙。60年代中期,我工作早出晚归。她在生产队劳动,当时第二个儿子才岁余,每天背着孩子出工,顶烈日,披风霜,劳作很辛苦。收工之后她还要喂孩子,做菜饭,饲养牲口。但她坚决不让离家住校读中学的大孩子辍学,分担她的劳累。邻居家的孩子都退学了,老伴毫不动摇。

老伴关爱儿媳。在农村人家,有了儿媳,婆婆就要享清福了,重活累活是儿媳应该做的。老伴却不然。大儿媳也是农村妇女,来我家的前10多年,老伴依然早起做饭,她觉得儿媳要做事又要带孩子太辛苦,该让她多休息。孙子病了,到场镇住院,老伴坚持代替儿媳去医院护理孙子,她想到儿媳年轻,自己经验多些,心思细些。有一年大儿媳重病卧床两三月,我大儿子在场镇上班,护理儿媳的工作自然落在了老伴身上。老伴为儿媳熬药送水,做饭送食,浆洗衣服,视如亲生女儿。大儿媳的3个子女、二儿媳的孩子,都是老伴带大的。其间辛苦可想而知。

老伴对邻里妯娌晚辈也重情重义,乐于助人。我家原来住在乡下,门前是出村道路,乡亲赶集,儿童读书,都会路过门前,老伴一年四季都会烧茶备水,为过路人歇足解渴。秋冬时节,老伴中午还会煮一大锅红薯,儿童们要是饿了也任其选食,孩子们的家长无不感激,送来钱物,老伴总是婉言谢绝。

宽广的胸怀名言 篇9

2、宽容是一种高贵的品质、一种非凡的气度,更是一种宽广的胸怀、一种崇高的境界。古人有云:“人非圣贤,孰能无过?过而能改,善莫大焉。”人生在世,可以说天天都在犯错误,只不过每次犯错的轻重不同而已。

3、人之心胸,多欲则窄,寡欲则宽。

4、喜爱春天的人儿是心地纯洁的人,象紫罗兰的花儿一样,是我的友人。喜爱夏天的人儿是意志坚强的人,象冲击岩石的波浪一样,是我的父亲。喜爱秋天的人儿是感情深重的人,象诉说爱情的海涅一样,是我的爱人。喜爱冬天的人儿是胸怀宽广的人,象融化冰雪的大地一样,是我的母亲。作者:荒木丰尚出处:四季歌

5、生活过,而不会宽容别人的人,是不配受到别人的宽容的。但是谁能说是不需要宽容的呢?——屠格涅夫

6、大肚能容,容天下难容之事;笑口常开,笑世上可笑之人。

7、宰相肚里能撑船。

8、世界最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的心灵。

9、心量狭小,则多烦恼,心量广大,智慧丰饶。

10、一个伟大的人有两颗心:一颗心流血,一颗心宽容。——纪伯伦

11、忍一时风平浪静,退一步海阔天空。

12、有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。——苏霍姆林斯基

13、生活中有许多这样的场合:你打算用忿恨去实现的目标,完全可能由宽恕去实现。——西德尼·史密斯

14、世界上最宽广的是大海,比大海更宽广的是天空,比天空更宽广的是人的胸怀。——雨果

15、大肚能容,断却许多烦恼障,笑容可掬,结成无量欢喜缘。

16、不患不能柔,惟患不能刚;惟刚斯不惧,惟刚始有为。——罗学瓒

17、这世上最辽阔的是大海,比大海更辽阔的是天空,比天空更辽阔的是人的胸怀。

18、所谓完善的人,就是心胸宽广,富有献身和牺牲精神,誓为全人类的幸福而努力奋斗的人。——塞德兹

19、只有勇敢的人才懂得如何宽容;懦夫决不会宽容,这不是他的本性。——斯特恩

20、君子坦荡荡,小人常戚戚。——孔子

21、我喜爱沧海般广阔大漠的豪放,我喜爱纵马扬鞭驰骋的豪爽,我喜爱弯弓射大雕时的豪迈,我更爱凯旋之夜举杯畅饮的豪情--虽然我没有大漠,没有马和弓箭,但我具有丰富思想和宽广的胸怀。不用去华山论剑,同样能创造出生命中的精彩--世界因我而精彩!

22、海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐

23、气吞山河,容纳百川。

24、一个人的快乐,不是因为他拥有的多,而是因为他计较的少。

25、身安不如心安,屋宽不如心宽。

26、必能忍人所不能忍,方能为人之所不能为;凡人具大受之才者,必有大有其量。——王之铁

27、尔无忿疾于顽。无求备于一夫。必有忍,其乃有济。有容,德乃大。——《尚书》

28、蒙牛乳业一部门经理联手不法分子在网络上攻击伊利被内蒙古警方查获,蒙牛回应说是此经理的个人行为。这位叫安勇的部门经理干此坏事花费了28万元,所以我号召网友向他学习他花自己的钱为公司做事的宽广胸怀,学习他为公司做事还不让公司知道的默默奉献精神,学习他为公司利益不顾个人安危的大无畏气概,学习他等他出来再问问还能学什么吧。作者:崔永元

29、悟道是在任何情况下都能心胸宽广地活着。——正冈子规

30、生活中有许多这样的场合:你打算用忿恨去实现的目标,完全可能由宽恕去实现。——西德尼.史密斯

31、心如大地者明,行如绳墨者彰。——刘向

32、我们的祖国,她依然用坚毅刚强、慷慨无私的母亲般的.宽广胸怀,哺育、呵护着自己的儿女,使炎黄子孙繁衍不息,兴旺发达。

33、只有勇敢的人才懂得如何宽容;懦夫决不会宽容,这不是他的本性。作者:斯特恩

34、生活中有许多这样的场合:你打算用忿恨去实现的目标,完全可能由宽恕去实现。作者:西德尼史密斯

35、人们应该彼此容忍:每一个人都有弱点,在他最薄弱的方面,每一个人都能被切割捣碎。——济慈

36、大人不计小人过。

37、一个佝偻的身躯不再怜悯望穿一个世界的真诚把最悲泣的泪水燃尽。用一个宽广的胸怀走出逆境出处:走出逆境

38、悟道是在任何情况下都能心胸宽广地活着。作者:正冈子规

39、在这个世界上想有所成就的话,我们需要的是豁达大度,心胸开阔。我一向主张做人要宽宏大量,通情达理。——辛克莱·刘易斯

40、海纳百川,有容乃大。

41、腹中天地宽,常有渡人船。——朱德

42、心胸开阔:不要为令人不快的区区琐事而心烦意乱,悲观失望。——富兰克林

43、曾经,我不是一个多愁善感的女孩,但是它却教我变得感情丰富;曾经,我不是一个自信的女孩,但是它却告诉了我做事的要领,让我做任何事都变得十拿九稳;曾经,我不是一个大度的女孩,但它却一直不厌其烦的告诫我做人一定要胸怀宽广;曾经,我不是一个惹人喜爱的小女孩,但是它却告诉了我为人处事之道,让我变得人见人爱。

44、人生,有多少计较,就有多少痛苦;有多少宽容,就有多少欢乐。痛苦与欢乐都是心灵的折射,像镜子里面有什么,决定于镜子面前的事物。心胸宽广之人,吃得了亏,受得了屈辱,赢了人心,成就了事业。计较于眼前,失去的是更宽的天地。没有海一样的胸怀,哪有海一样的事业。心有多宽,事业就有多大。

45、我们应该赋予子女勇气和自信,还要帮助他们加以发展,正如牛津大学巴利奥学院院长史密斯年给英国首相的信中所写的那样:“心胸开阔,目光敏锐,热爱真理,就能抵制无理诡辩,陈腐信仰,哗众取宠和伪善之言”。——甘地

46、在这个世界上想有所成就的话,我们需要的是豁达大度,心胸开阔。我一向主张做人要宽宏大量,通情达理。作者:辛克莱刘易斯

47、你一脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在了你的脚上。

48、常怀律己之心,严格要求,不断奋进;常怀宽人之心,眼界开阔,胸怀宽广。

湖泊般胸怀作文 篇10

文章讲的是一位慕名来到大师身边修行的年轻人,根据大师的指令买回盐。大师让他抓一把盐放在一杯水中,让他喝,年轻人咸得龇牙咧嘴。大师又让他把剩下的盐都倒进旁边的湖里,又让他尝一下湖水,并问他“尝到咸味了吗?”年轻人答道:“没有。”

这时大师的一番话令人深省,他说:“生命中的痛苦就像是盐,不多也不少。我们在生活中遇到的痛苦就这么多。但是,我们体验到的痛苦却取决于它盛放在多大的容器中。当你痛苦时,只好开阔你的胸怀,不要做一只杯子,而要做一个湖泊。”

是呀,我就有过这种体会。当生活中的痛苦面临时,你如果只盯着鼻子尖上那么一钉点的私利,哪你就成了杯子,苦不堪言,不能自拔。而如果你能打开自己的胸怀,看到你的老师、你的同学,看到明天的美好,你就会变成湖泊,痛苦在集体的湖泊中渐渐变淡,没有那令人龇牙咧嘴的苦味了。而你也会在打开胸怀的厉练中成长起来。

大师的胸怀 篇11

从敦煌学的发展来看,八十年代初,正是中国学术界振奋精神,振兴敦煌学事业的发展阶段。季羡林先生等老一辈学者为之呼吁,为之奋斗,终于在1983年成立了中国敦煌吐鲁番学会。而季羡林先生作为学贯东西的专家,当之无愧地被大家推举为会长。那以后,中国的敦煌学就在以季老为首的广大学者不懈努力下发展了起来。

因为在八十年代曾经有人说过“敦煌在中国,敦煌学在国外”。中国的学者们一直为此感到耻辱,并以此作为发愤图强的起点。到了九十年代初,我国的敦煌学在很多方面都可以说是赶上或者超过了国外的研究,面对敦煌学发展的大好形势,广大的学者们都非常欣喜。在很多会议上,一些领导或者学者的发言中都会流露出“敦煌学终于回到中国”的感慨。

1993年,为了准备第二年即将举行的敦煌研究院院庆五十周年活动,我受院里派遣到北京请一些与敦煌学相关的著名学者为我院题辞。我第一次到了未名湖畔季老家里拜访。季老欣然答应为我们题辞。那天柴剑虹、郝春文等老师都聚在季老家里,季老提着毛笔自言自语地说:“写什么好呢?”柴先生说:“就写您那句名言——敦煌学在世界吧”。季老微微一笑,说:好!就写下了“敦煌在中国,敦煌学在世界”几个字。使我们心里一亮——真不愧是大师的胸怀啊!

“敦煌学在世界”这个口号,正是那几年季老在很多场合讲话中一直强调的一个思想。

胸怀大志 篇12

加强学习研讨, 不断探索掌握新闻宣传的内在规律

一是加强政治理论的学习。新闻事业是党的事业的重要组成部分, 要做好新闻宣传工作, 就必须有科学的理论来指导。理论上成熟, 政治上才能成熟。理论上坚定, 政治上才能坚定。这样才能为新闻宣传工作体现党和政府的意志奠定基础。

二是加强新闻理论学习。要掌握新闻规律, 不断探索新方式, 摒弃简单的、片面的、程序化的报道方式, 从而提高舆论引导水平。卢展工书记在焦作市人力资源市场“遭拒聘”原生态报道刊播后, 迅速成为热点, 引起了各级各部门对“4050”人员就业问题的高度重视。这篇报道是记者按照卢展工书记“按新闻规律办事”的要求采写的。卢展工书记说:“我到河南两个多月, 下去调研看了200多个点, 就这个反响最大。可见新闻报道遵循新闻规律, 勇于创新多么重要。”

推进改革创新, 让正面报道真正赢得受众

正面报道包括典型报道、时事政务报道、发展成就报道、重大主题报道和政策解读报道等。正面报道要取得实实在在的效果, 就要使报道的典型真实可亲, 充满生活气息和人情味;要改变自上而下单向的传播方式, 体现新闻报道与受众之间的互动规律, 尊重受众的主体意识和选择性;改变“高大全”、公式化、概念化的表现手法, 代之以真实可亲、多层次多侧面的表现形式;改变浓重的政治说教色彩, 更多地体现生活气息和人情味。卢展工书记到河南后在基层调研的第一个县就是焦裕禄同志工作过的兰考县。他说:“这么多年来焦裕禄这个典型常年不衰, 不仅河南人民记得住, 而且全国人民都记得住, 表明这个典型的宣传报道是成功的。破解典型宣传难, 就要扑下身子、深入一线, 努力发现像县委书记的好榜样焦裕禄这样有深度有力度、可亲可敬可学、深入人心记得住的典型。”

近年来, 濮阳市在对典型的宣传上做了一些有益探索, 相继推出了李连成、李全芳、崔运宗、赵俊方、邵均克等先进典型, 在连续四届“感动中原”人物评选中濮阳入选5人。笔者的体会是, 首先要立足于培养典型, 不把话说满, 其次要注重挖掘细节, 发现典型的闪光点, 再次要提炼感人精神, 吸引人们关注, 引起社会共鸣。由于把握得当, 典型宣传都取得了较好的效果。

坚持面向社会, 找准人民群众的关注点和兴奋点

我国正处在社会转型期和矛盾凸显期, 国内社会思想多元多样多变趋势日益明显, 人们在思想认识、道德选择、价值取向等方面的独立性、选择性、多变性、差异性日益增强, 新闻舆论就要在特殊的发展阶段发挥特殊作用。在把握好政策的前提下, 把握社会脉搏, 认真研究社会舆情, 找准群众的关注点和兴奋点, 把我们想说的和老百姓想听的结合起来, 增强正面报道的效果, 传递党中央的声音, 凝聚全社会的力量, 鼓舞人民群众的士气。在新闻宣传中, 濮阳市新闻战线的同志经常反思这样的问题:第一, 这个新闻是不是读者不知道的, 这是判断新闻的基本前提;第二, 这个新闻是不是读者很想知道的, 这是判断报道轻重缓急的关键;第三, 这个新闻是不是读者想从媒体获得的, 这是多媒体竞争下形成新闻宣传竞争优势的问题。在这样的新闻宣传理念影响下, 我们的新闻宣传工作才能既坚持好正确的舆论导向, 又日益让百姓喜闻乐见。

大海的胸怀作文 篇13

这就是我们常说的度量”问题“。”量小失众友,度大集群朋“。这让我们要拥有大海般的胸怀。

古今中外,凡成大事者必定气度恢宏,海纳百川。战国时期蔺相如,为了国家社稷,三让廉颇,恢宏的度量让廉颇,心悦诚服,将相团结,为赵国立下汗马功劳。三国名贤诸葛亮七擒七纵孟获,其胸怀之坦荡,正所谓宰相肚里能撑船名垂青史,传为佳话。

度量,跟人的思想认识,道德修养,社会阅历,人生人生报复等因素息息相关,所谓海纳百川,就是因蔺相如 诸葛亮等人的思想意识为国家着想,而与他们相反的秦烩等阴险小人则被一已私而蒙避心志。

同学之间为了鸡毛蒜皮的小事而争吵那有是为了什么。

法国著名作家雨果说过:”世界上最宽阔的是大海,比大海更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。“时代呼唤我们,同时在呼唤博大的胸怀。因此我们每个人都应拥有宽宏的度量,大海的胸怀。大度能容,容天下大事。

胸怀全局的合作意识 篇14

一、教学目标

情感态度与价值观目标

通过本课的学习,感受铁人王进喜和标兵栾桂英胸怀全局、团结协作的高尚品质;树立全局意识、合作意识,自觉完善人格,努力成为社会的有用之人。知识与能力目标

能复述铁人王进喜和标兵栾桂英胸怀大局善于合作的故事;理解合作的含义以及个人利益、局部利益服从集体利益、全局利益的大局观念在大庆油田会战和建设中的意义;在学习过程中逐步提高与人合作的能力。

过程与方法目标

在阅读课文、小组合作讨论中,体会铁人王进喜幽默风趣的性格,感受王进喜和栾桂英胸怀大局的情怀中;学习与他人有效合作的方法。

二、教材分析

“课程标准”对本课的要求是“知道合作是事业成功的土壤,树立合作意识、全局意识,培养团队精神,敢于竞争、善于合作。”

本课是探究专题,体现的是大庆精神、铁人精神内涵中胸怀全局、为国分忧的无私奉献精神,具体体现为胸怀全局的合作意识。

本课安排三个典型事例,分别是王进喜“争大旗,记大数”、“帮助对手排除隐患”和“善于合作的栾桂英”。其中前两个事例介绍了会战初期,各种设备材料短缺的情况下,王进喜主动把从玉门带来的各种配件材料支援给有需要的井队,不仅支援配件工具,还热心教技术;不仅支援一般井队,还支援竞赛对手井队;不仅支援自己所在油田,还积极支持、支援其它石油会战,体现了顾全大局、团结协作的“共产主义风格”。

第3个事例是“大庆精神大庆人”十大标兵之一栾桂英的事迹。栾桂英带领家属艰苦创业,种地办厂,在保证了供给,获得经济效益后,主动帮助兄弟家属队,在人力财力方面支援管理站建厂,宁可自己少收入,也不把菜卖给小商贩。在栾桂英的心里“大我”利益胜过“小我”一切。

本课还安排了两个相关链接,一个是关于会战时期大合作的体现,另一个是关于国际间合作的典型。

本课选例意图是让学生知道,油田从开发建设到产出油气,从主体行业到生活服务行业,自始至终离不开团队精神,离不开集体合作。从小到大,从低到高

每一个层次的集体要完成工作任务,实现工作目标,都必须拥有胸怀全局的合作意识和良好的合作能力。

本课教学重点与难点是在团队合作中如何摆正“大我”与“小我”的关系。

三、教学建议

在教学过程中,教师要以三个典型事例为核心展开教学,相关链接的内容可指导学生课后阅读,相关链接一的内容还可以让学生查查资料,做进一步拓展学习。

1、教师课前准备与“合作”有关的教学辅助资料,名言警句、故事传说、音频视频都可以,不求多,精当即可。上课用《众人划桨开大船》这首励志歌曲导入新课,歌中流畅有力的劳动号子蕴含着齐心协力、团结互助的精神,让学生在歌声中获得感染。然后从学生现在对大局观念、合作意识认识现状入手,带领学生进入本课学习。

2、本课涉及到的事例故事性都比较强,知识点清晰,易于学生理解。学习过程中,应借助课文情节的生动性,帮助学生创设一些情境,引导学生通过复述、表演等方法走进人物,感受主题——胸怀全局的“大我”风格与互帮互助的合作精神。让学生带着问题阅读课文中的事例,可以用“说说做做”中的问题,也可以自行设计,力求兼顾知识性与思考性。对课文中出现的铁人王进喜的具有丰富而深刻含义的语言,引导学生结合现实意义谈感受,可以以小组为单位进行。

3、本课“说说做做”中“说一说”部分问题简明直接,可随文处理,“议一议”和“做一做”问题比较主观,教师可以在课文学习后,安排3—5分钟时间做点拨。感谢信可以做课后作业完成,教师要对书信格式做适当指导。

四、评价提示

说一说

1、“争大旗,记大数”的具体内容是什么?

【提示】

争大旗:眼睛不要光盯着自己井架上那面小红旗,要争的是党和国家的大红旗。不仅要给玉门争冠军,还要让整个大庆得集体冠军,要开发出属于中国人自己的大油田。

记大数:新油田建设是关系到全国人民的大事,我们心中要牢记一个大数字——这就是全国人民。

2、王进喜和栾桂英心中的“大我”分别是什么?

【提示】

王进喜的“大我”是国家利益;栾桂英的“大我”是集体利益。

议一议

铁人王进喜以帮助对手为乐,“铁人之乐”“乐”在哪里?“铁人之乐”给你带来怎样的启示?

【提示】

(1)“乐”在互帮互助,在合作中共同提高,发扬助人为乐的好作风,以集体利益、国家利益为重。

(2)启示:①正确处理个人利益、集体利益、国家利益的关系。②树立全局观念,懂得合作,合作是事业成功的土壤,激发创造性。③培养团队精神。④传承助人为乐的中华民族传统美德,弘扬社会主义荣辱观。

注意:学生根据对课文阅读的理解和对铁人的了解,扣住铁人的爱大家、爱集体、爱国家的情怀即可。对自己的启示可以自由发表见解,有所收获即可,如有偏颇,教师可做适当引导,不要求统一答案。

做一做

大庆的发展繁荣离不开全国人民的支持和国际友人的援助,请以大庆市一名普通中学生的身份,给大庆眼科医院俄罗斯专家组组长波波娃·莉莉娅·安娜托里耶夫娜医生写一封感谢信。

【提示】

(1)中心明确:围绕国际合作,世界眼光,为患者带来光明和发展两国友谊等,角度自选,可择一而写,也可围绕一个中心,多角度书写;

(2)感情真挚,言之有物,表达得体;

(3)书信的格式要正确。

五、资料卡片

帮助中国人民抗日战争的国际友人

中国人民的抗日战争得到了世界各国人民的广泛同情和大力支持。抗战时期,许多国际友人不远万里,漂洋过海来到中国,帮助中国人民的抗日战争。他们有的从事战地医疗救护,有的从事新闻报道,有的从事后方保障和经济技术工作,有的洒血战场„„他们把中国人民的抗战作为自己的事业,与自己的命运紧紧联系在一起,把青春、热血乃至生命都献给了中国人民的独立和解放斗争。我们永远铭记这些国际友人的历史功绩和他们伟大的国际主义精神。

埃德加·斯诺,美国新闻记者、作家。1936年6月斯诺访问陕甘宁边区,写了大量通讯报道,著有《红星照耀下的中国》(《西行漫记》),是第一个采访红区的西方记者。抗日战争爆发后,任《每日先驱报》和美国《星期六晚邮报》

驻华战地记者。1942年去中亚和苏联前线采访,离开中国。新中国成立后,曾三次来华访问。去世后一半骨灰撒在了中国。

马海德,美国医生,著名国际共产主义战士,抗战以前来到中国,抗战全面爆发后,他在延安担任八路军总卫生部顾问,抗战期间加入中国共产党,他为建立、健全边区医疗网络不懈努力,为培训边区医务人员做出了贡献,同时他还担负着接待援华友人、新闻记者等外事工作,新中国成立后申请加入中国国籍。

伊斯雷尔·爱泼斯坦,1915年出生于波兰,自幼随父母定居中国。1931年起在《京津泰晤士报》做新闻工作。1937年任美国联合社记者。1939年在香港参加宋庆龄发起的组织保卫中国同盟,负责宣传工作。抗日战争期间,他努力向世界人民报道中国共产党领导人、解放区和中国人民的英勇斗争。1957年加入中国籍,曾经任全国政协常委、《今日中国》杂志(原《中国建设》)名誉总编辑、中国工业合作协会国际委员会副主席、中国福利会理事等职。

柯棣华,国际主义战士,印度医生。1938年参加印度援华医疗队,到中国后在汉口、宜昌的陆军医院和重庆的市立医院及红十字会医院工作。

泰戈尔,印度诗人、诺贝尔文学奖获得者。创作大量诗篇揭露了日本侵略者的罪行,并号召印度人民和英美等国支持中国人民的反法西斯战争。

亨利·卢斯,美国《时代》周刊创办人,积极呼吁援助中国抗战,抨击日本的侵略行径,他亲自写信给《时代》的全美订户,为中国募得捐资20多万美元。

保罗·罗伯逊,美国著名黑人歌唱家,在纽约用中文和英文演唱《义勇军进行曲》,使得这首激荡人心的歌曲在抗战期间便在世界上产生重要影响。

饶家驹,法国天主教神父,倡议在上海南市成立难民区,保护、收留了10多万难民。

李约瑟,英国著名科学家,为援助战时中国的科学技术和国防工业做了巨大努力。

汉斯·希伯,德国记者,在敌后采访报道期间,直接参加了抗日战争,以一个战士的身份牺牲在中国战场。

乔治·何克,英国记者,23岁来到战火中的中国,在陕西宝鸡参加了由新西兰友人路易·艾黎和美国记者斯诺等人发起的中国工合运动,从事安排难民、生产军需和民用品、筹集资金转送延安等活动,担任工合在陕西创办的培黎工艺学校校长。1944年何克带着很多孩子经过漫漫征途,将学校迁移到甘肃山丹。1945年夏,他不幸染上破伤风去世,年仅30岁。

路易·艾黎,新西兰人,1927年4月21日来到中国,此后长期居住中国。他与中国人民风雨同舟,为中国人民的解放和建设事业奋斗了整整60年。

诺尔曼·白求恩,加拿大共产党员,1938年率领一个由加拿大人和美国人组成的医疗队来到中国共产党领导的抗日根据地,为中国抗日军民服务。1939年11月12日以身殉职。

伊万诺沃国际儿童院是一所由苏联创办的专门抚养、教育世界各国共产党人和烈士后代的学校。半个多世纪里,这里先后接收了20多个国家的2000多名儿童,学校的花名册一共留下了117个中国学生的名字,在父辈为革命赴汤蹈火之际,这里给了他们一个相对安定的环境。1941年德国入侵苏联,伊万诺沃被卷入战火,据学校的历史记载,毛泽东之子毛岸英曾参加苏联的卫国战争到过前线,更多的中国学生则参加了支援前线的工作。

(选自《内蒙古日报(数字报刊)》2009年7

胸怀大志 篇15

田波涛, 1985年出生, 陕西省渭南人。在校期间, 学习成绩优良, 获得国家奖学金一等奖, “冯如杯”竞赛三等奖、“北京市优秀毕业生”等奖项。2008年本科毕业时报名参加首都大学生村官选拔, 并顺利通过, 就职顺义区杨镇良庄村“村官”。任职期间出色的完成了各项工作, 2009年、2010年连续两届获得北京市优秀大学生村官称号, 2009年被评为顺义区优秀普法宣传员。2011年服务期满后在海淀交通支队担任城管, 目前就职顺义区杨镇重点工程建设办公室副主任。

面朝黄土心朝天——小树初长成

田波涛出生于陕西省渭南市富平县的一个小村庄里, 陕北农村正如《信天游》里唱到的一样, “风沙茫茫满山谷, 不见我的童年”。充斥着黄土和沟壑的家乡, 造就了田波涛黄土一样厚重、踏实、勤恳的性格。

田波涛的父母都是农民, 家里有四个孩子。他的父母很重视孩子的教育, 为每一个孩子都创造了学习的条件, 在他们的努力下, 家里的四个孩子都上了大学。但是父母很忙, 并没有时间太多的干预田波涛的学习, 他的一切, 都是靠自己的努力得来的。田波涛从小就对世界充满了好奇心, 并且很喜欢看书。每有闲暇时间, 就捧着书本, 什么书都看, 经济的、历史的、政治的、汽车的等等。2004年高考结束的那个夏天, 田波涛以优异的成绩达成了自己的上大学的愿望, 来到了北京, 走进了北航。

梦想萌芽在北航——找到自己

“北航有很好的环境, 有来自各地优秀的人才, 在这里生活会有一种天然的压力, 总是想要干点什么, 想要实现点什么。”田波涛这样形容北航。在北航, 他得到了锻炼的平台, 在北航, 他度过了难忘的四年, 在北航, 他也找到了自己的人生理想。

大学里, 田波涛认识到自己在科研和社会活动之间更偏向于参加社会活动, 他更喜欢与人交流, 喜欢到实际生活中去锻炼。他参加了校实践部、分团委实践部, 积极参与各种社会实践活动。2005年暑假的那次社会实践, 看似跟平常的实践活动没什么不同, 却在不经意之间影响了田波涛的职业选择。那次社会实践, 田波涛和他的团队去采访北京南站附近的“上访村”。在历时25天的活动期间, 他们克服重重困难, 走访“上访村”, 发放调查问卷, 深入基层了解情况, 最后整理出了长达19页、近万字的调查报告。本来选择上访村作为这次社会实践的内容, 田波涛的想法只是想了解民生、增加阅历, 用自己的眼睛观察社会, 用自己的心感受社会, 不断提高自己认识问题的高度和水平。但正是这次社会实践的经历, 让田波涛开始体会到社会责任一词的涵义, 他的职业理想悄悄发生了改变。

田波涛说, 在上访村看到这些生活在社会最底层的人, 每天捡菜叶吃, 睡大通铺, 类似疯狂地做一件事, 就是不断的递交材料。对于我们来说, 这是个很难理解的现象。但是看到这些底层人民的生活, 看着他们虔诚的样子, 自己的内心也会充斥着悲凉, 那种责任感油然而生。

这次实践活动的论文获得了北航实践活动一等奖, 田波涛也因此被提名2005年度感动北航人物。荣誉对田波涛来说不是主要的, 在那次实践活动过后, 他萌生了为老百姓做一点事的想法, 一个看似简单的梦想在北航这片厚实的土壤上生根发芽了。

勤勤恳恳为百姓——“村官”工作

因为是一所典型的理工科院校, 大家特别看重专业对口, 所以北航的学子们选择当村官的的确很少, 大家更倾向于进入科研院所或者企事业单位, 这样能更好的发挥自己的专业所长。田波涛对自己有清晰的认识, 他知道自己缺乏专注于科学研究的热情, 而对社会活动人际交往更感兴趣, 他更愿意通过自己的努力影响到周边的人。所以他没有追随身边大多数同学的职业选择, 而是毫无顾虑的选择了村官, 他觉得这是一条离他的梦想更近一步的一条路。

“村官”是个熟悉的称谓, 但对大多数人来说, 却是个陌生的岗位。带着一点迷茫、一点兴奋, 田波涛奔赴了他的工作岗位顺义区杨镇良庄村。但其实田波涛在良庄村就呆了十几天, 就因为镇上需要, 被调去杨镇大杨各庄负责国际鲜花港的道路修建工作。

杨镇位于顺义区潮白河东部九镇中心, 自古便是华北商品集散地, 素有“一京、二卫、三通州、第四京东大杨各庄”的美誉, 是首批国家级小城镇之一, 是顺义区最大的镇, 镇域面积100平方公里, 下辖42个行政村, 常驻人口为55000余口人, 是北京市首批33家中心镇之一。田波涛被派到这里的第一年, 主要任务是为北京国际鲜花港项目修建道路和管线。这一年之中, 田波涛修建了八条道路和一条重要管线。之后的两年, 田波涛管理杨镇的拆迁和规划。这任职的三年里, 田波涛一直兢兢业业的对待自己的工作, 三年中他只回了3次家, 每次回家都不超过四天, 错过了大年初一, 错过了外公的80大寿, 有舍、有累, 但更多的是得、是甜、是工作完成后的成就感和自豪感。说到自己的工作, 田波涛的热情溢于言表:“虽然是最基层的工作, 说白了就是和老百姓打交道, 但自己做的都是非常有意义的事情。之前的一片麦田, 现在变成了杨镇宽阔的马路, 走在路上心里都很激动, 这里的每一寸道路都是自己的血汗, 都有自己的足迹。”

三年辛勤的工作, 换来了领导的信任与器重, 也为杨镇建设做出了自己的贡献。出色的工作成绩使田波涛连续两年被评为“北京市优秀村官”, 这在北京目前的村官史上都是从来没有过的嘉奖。田波涛一直牢记自己的愿望, 为最低层的老百姓做点实在的事。拆迁是件费力不讨好的工作, 对于刚刚工作一年的田波涛来说还是很有挑战的。田波涛给自己的工作确定的原则是, 始终坚持以百姓的利益为首要目标。拆迁前必须做好调查工作, 亲自到现场, 每一寸土地, 每一棵树苗的划分都要清清楚楚, 不能亏了老百姓一分一毫。当地的老百姓看到了田波涛对他们的实心实意, 也非常认可他的工作, 对他的工作都积极配合, 拆迁工作比较顺利的完成了。“其实‘村官’的工作就是在和人打交道, 而且老百姓们都实在, 你对他们好, 为他们好, 他们都知道, 就会更好的对待你。”看似简单的道理, 要落实到每天的工作中, 要做到也并非易事。

田波涛对他的工作团队的成员都以兄弟相称, 生活中大家相互帮助、肝胆相照, 但在工作中对他们又非常严格。多年的工科学习, 虽然没有从事本专业工作, 但是正规的科研训练给了田波涛一个良好的学习能力及逻辑思维能力。田波涛学习东西非常快, 而且非常善于抓住重点, 纷繁复杂的工作, 在他手里立刻被分解的清清楚楚, 任务安排的井井有条。出色的工作能力得到了团队成员的心服口服, 但田波涛从不持才傲物, 工作中总是以身作则, 用自己的行为带动大家。田波涛和他的团队成员到现在还保持着良好的友谊, 他们都把田波涛当做大哥一样对待, 即使在离开杨镇的两年时间, 田波涛有时间还是会回去看看以前的领导, 自己之前的下属有什么问题还会打电话咨询自己。就是这样一个如大哥般的领导, 带领着团队修通了一条条路, 得到了一个个成绩, 一路建设, 一路成长。

谈到当了三年村官的感想, 田波涛说即使工作强度如此大, 自己也从没觉得苦、觉得累, 因为自己在做正确的事情, 为老百姓们带来了切切实实的利益。现在的一条条道路, 以前都是荒地或者农田, 是自己看着它慢慢修好。现在的小楼, 每寸砖每寸瓦, 之后配套的供水供热设备无不包含着自己的血汗, 这都是实实在在的贡献。一个人的价值, 就是通过自己的努力, 改善了周边的环境, 影响了周边的人, 每每想到这些, 一种自豪感油然而生。

三年村官结束以后, 田波涛选择了考公务员。因为材料专业出身考公务员在职位选择上非常受限, 而跟原来的工作拆迁重建有关的公务员也大都在专业上有限制, 所以田波涛就选择了考取通州的城管, 虽然过程有些曲折, 不过最后还是考上了。在通州城管大队任职期间, 田波涛从事的依然是最基层的管理工作。田波涛很喜欢基层的工作, 他认为只有在最最基层, 才能更直接的为老百姓造福。

任职城管一年后, 因为田波涛在村官任职期间的工作能力与工作成绩得到了原领导的高度认可, 在一年之后, 田波涛再次调任顺义区杨镇, 在镇重点工程建设办公室工作, 从事了之前的老本行, 半年之后, 升任办公室副主任。正应了田波涛自己曾经说过的一句话, 所有的工作都要用心干, 踏踏实实的付出, 总会有出乎意料的回报。一年后的回归, 正是田波涛踏实工作带给他的出乎意料的回报。

脚踏实地为梦想——后记

每一个梦想的实现都需要背后脚踏实地的努力和付出, 田波涛说自己的职业规划其实很简单, 就是努力做好手边的每一件事, 不好高骛远, 但心有期望;不急功近利, 但坚持不懈, 不求轰轰烈烈, 但求无愧于百姓。话虽朴实, 却透着他一如既往的坚毅和沉稳。想起电影《三傻大闹宝莱坞》里的台词:不要追逐成功, 要追求卓越, 这样成功就会在不经意间追上你。田波涛也正是这样, 有梦想的人可贵, 能坚持下去的人更为可贵, 相信田波涛会在这条路上越来越成功, 越走越远。 (北京航空航天大学供稿)

2005年暑假的那次社会实践, 看似跟平常的实践活动没什么不同, 却在不经意之间影响了田波涛的职业选择。那次社会实践, 田波涛和他的团队去采访北京南站附近的“上访村”。

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