范仲淹《岳阳楼记》阅读练习及参考答案（共10篇）
阅读下面两段文言文，完成12-14题。(14分)
甲文 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会於此。览物之情，得无异乎?
若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐耀，山岳潜形;商旅不行，樯倾楫摧;薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
宋 范仲淹《岳阳楼记》节选
乙文 水居一室耳①，高其左偏为楼②。楼可方丈，窗疏四辟③。其南则湖山，北则田舍，东则九陆④，西则九龙⑤峙焉。楼成，高子登而望之曰：可矣!吾于山有穆然之思焉⑥，于水有悠然之旨焉，可以被风之爽，可以负日之暄⑦，可以宾月之来而饯其往⑧，优哉游哉，可以卒岁矣!于是名之曰可楼，谓吾意之所可也⑨。
明 高攀龙《可楼记》节选
【注释】①水居一室耳,(这不过是)水边上一个小小的居室罢了。 ②高其左偏为楼,把居室左房间加高为一间小楼。高，这里作动词用。 ③ 窗疏四辟：四面开着窗子 ④九陆，平原 ⑤九龙，即九龙山。 ⑥有穆然之思,觉得和顺舒畅。穆，温和。 ⑦暄,温暖。 ⑧宾月之来而饯其往,迎接皓月的来临，又欢送它的归去。 ⑨可,适合。
12、解释下列短语的意思。(4分)
(1)薄暮冥冥( ) (2)春和景明( )
(3)而或长烟一空( ) (4)名之曰可楼( )
13、用现代汉语写出下列句子的`意思。(6分)
(1)览物之情，得无异乎?
(2)去国怀乡，忧谗畏讥。
(3)可以被风之爽，可以负日之暄。
14、晓雪评论郭沫若的《白鹭》时曾说：用非常精彩，极其简练的文字，抒写了作者对白鹭的独特的感受和独到的认识。
请在甲文2-3自然段中任选一处，评点范仲淹写景文字的精彩或简练。(2分)
请用自己的语言写出乙文作者对可楼以及周围景致的独特的感受和独到的认识。(2分)
参考答案：
12.迫近日光 有时 命名
13.(1)观赏自然景物所触发的情感，怎能不有所不同?
(2)离开国都，怀念家乡，担心别人说坏话，害怕别人讥讽。
(2)可以享受清风的爽快，可以得到冬日的温暖。
14.(1)举例、赏析言之有理即可。
(2)作者感受到了闲处水居，流连风景的惬意，体现了作者悠闲、自在的心意，所以取名为可楼。(答出作者心意即可)
岸上的芷草和洲上的兰花， 茂盛、青绿。
16、而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，
有时湖上烟雾完全消散，皎洁的月光一泻千里， 湖面上金光闪烁
17、静影沉璧，渔歌互答，此乐何极!
月儿的影子犹如一块玉璧，静静的沉浸在水底，渔夫的歌声也响起来了，一唱一和，这样的乐趣，真是无穷无尽!
18、登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
这时人们登上这座楼来，就会感到胸怀开阔，精神愉快，一切荣辱得失都被遗忘了，(于是)在春风吹拂中举杯痛饮，高兴到了极点。
19、嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?
唉!我曾经探求过古代品德高尚的人们的思想感情，他们或许跟上面说的那两种表现不同，这是什么缘故呢?
20、不以物喜，不以己悲;
(是因为)他们不因环境顺心而高兴，也不因个人失意而悲伤;
21、居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。
在朝廷做官就为平民百姓忧虑;退处江湖就替君主担忧。
22、是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?
这样看来，进朝廷做官也担忧，退处江湖也担忧。那么，他们什么时候才快乐呢?
23、其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。
大概他们一定会说“担忧在天下人之前，享乐在天下人之后”吧!
24、噫!微斯人，吾谁与归?
啊!(如果)没有这样的人，我同谁一道呢!
三、理解。
1、用课文语句填空
(1)滕子京重修岳阳楼的原因是：政通人和，百废具兴。
(2)写洞庭湖全景的句子是：衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯;朝晖夕阴，气象万千。
(3)第二段起承上启下作用的句子是：迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎
(4)天气阴冷时迁客骚人的“览物之情”是：登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷;沙鸥翔集，锦鳞游泳;岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲;居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人，吾谁与归?
(乙)环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，琅琊(láng yá)也。山行六七里，渐闻水声潺潺(chán chán)，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄(zhé)醉，而年又最高，故自号曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
1、甲文作者是____________，乙文作者是____________。
2、解释下列划线的词语。
(1)薄暮冥冥 薄：( )
(2)静影沉璧 璧：( )
(3)朝晖夕阴 晖：( )
(4)泉香而酒冽 冽：( )
3、将下列句子翻译成现代汉语。
(1)不以物喜，不以己悲。
___________________________________________________________________
(2)山水之乐，得之心而寓之酒也。
___________________________________________________________________
4、甲、乙两篇文章描写的景物各有什么特点?其目的有何不同?
________________________________________________________________________________________
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5、《醉翁亭记》和《岳阳楼记》都是写景抒情的散文。试比较它们所表达的思想感情有什么异同?
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参考答案：
1、范仲淹 欧阳修
2、(1)迫近，临近
(2)圆形的玉
(3)日光
(4)清
3、(1)不因外物之优、个人之得而喜，也不因外物之劣、个人之失而悲。
(2)欣赏山水的乐趣，领会在心里，而寄托在喝酒上。(意对即可)
4、甲文写的是阴雨连绵，满目萧然和春和景明，波澜不惊的晴好天气。目的是写迁客骚人见到完全不同的景物，所产生的`览物之情截然不同，目的是说明他们“以物喜，以己悲”的感情变化，从而引出自己的观点。乙文写一日朝暮，一年四季的景物变化，目的是写醉翁之意在乎山水之间，与民同乐是作者的最高理想。(意对即可)
5、同的方面：《岳阳楼记》提出“后天下之乐”的生活理想，《醉翁亭记》抒发与民同乐的思想。这两种思想境界都是积极向上的，很可贵的。
21、《岳阳楼记》中有很多脍炙人口的成语，其中，形容春风和煦、阳光明媚的是 ；形容心境开阔、精神愉快的是。（2分）
22、下面句中加点词的意义相同的一组是（）（3分）A、或异二者之为 为众忌疾B、不以物喜 扶苏以数谏故《选自《陈涉世家》》C、先天下之忧而忧 亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也（选自《出师表》）D、子京忽以书抵文正 即书诗四句，并自为其名（选自《伤仲永》）
23、翻译下面各句，并将你翻译句子的方法用简洁的语言归纳出来。（6分）句子翻译：（1）噫！微斯人，吾谁与归？译：（2）自庆阳帅谪巴陵，愤郁颇见辞色。译： 翻译方法归纳：
24、理解填空。（3分）从甲文可以看出，范仲淹具有 品质。从乙文可以看出范仲淹对滕子京的态度是
，滕子京是一个 的人。
伤仲永
金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家，问焉，曰：“泯然众人矣。”
孙权劝学
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤?孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙!”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母，结友而别。
5.请用“/。(每句划一处)
①余闻之也久 ②非复吴下阿蒙
6. 下面加线词词义或用法相同的一项是( )。
A.忽啼求之 何陋之有
B.稍稍宾客其父 窥镜，谓其妻曰
C .蒙辞以军中多务 未尝稍降辞色
D .结友而别 鸣之而不能通其意
7. 解释下面加线的词。
①不能称前时之闻 称:
②日扳仲永环谒于邑人 扳：
③即更刮目相待 更：
8. 翻译。
⑴自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。
⑵孤岂欲卿治经为博士邪!
9.乙文的题目是编者加的。请根据文意，另选角度为乙文拟一个题目，并说明理由。
参考答案：
5.余闻之也/久 非复/吴下阿蒙
6.B (A 项代词/ 助词，提宾标志 B 项代词C 项推托，借口/ 言语 D 项表顺承/ 表转折)
7. 相当，符合 牵，拉(或 “通‘攀’，牵，引”) 重新
8.⑴从此，指定物品让他作诗，(他)能立即写好，诗的文采和道理都有值得看(欣赏)的地方。
⑵我哪里想让你研究(儒家)经典成为博士啊!(答……吗)
9.示例一：吕蒙读书 乙文主要讲的`是吕蒙在孙权的劝勉下发愤读书、长进才略的故事。
A．前人之述备矣 备：完备，详尽浊浪排空 排：充满
B．北通巫峡 通：直到，到达 薄暮冥冥 薄：迫近
C．此乐何极 极：穷尽感极而悲者矣 极：十分，非常
D．而或长烟一空 或：有时或异二者之为 或：或许
2．用现代汉语翻译下面的句子。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷。
3．下面对本文理解分析不准确的一项是
A．本文虽名为“记”，但不以记叙重修岳阳楼之事为主，而是以描写洞庭湖的景象为主，写景象是为了抒发“览物之情”。
B．“迁客骚人”的“览物之情”，物（景），—暗一明；情，一悲一喜，形成鲜明对照，但这些都是作者所反对的以个人荣辱为转移的悲喜观。
C．叙事、写景、抒情和议论紧密结合，是选文写作上最大的特点。叙事扼要，写景生动，议论简明，衔接得极其自然，而且带着浓郁的抒情色彩。
D．语言大量运用赋体，四字句如珠走玉盘，如“日星隐耀，山岳潜形”、“沙鸥翔集，锦鳞游泳”、“长烟一空，皓月千里”等，结构相同，整齐对称，增强了表达效果。
4．《孟子·梁惠王下》中这样说到：“乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。乐以天下，忧以天下，然而不王者，未之有也。”范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负与它有什么共同之处？
参考答案
1．（3分）A
2．（3分）春风和煦，阳光明媚，湖面波平浪静，天色与湖光相接，一片碧绿，广阔无边。（抓住“和”“惊”“一”等关键词语，翻译准确即可；把“至若”连起来翻译扣0．5分。）
3．（3分）C
阅读下面文字，回答问题。
几千年过去了，几万年过去了，进入了人类的文明时代。终于有一天，人们在昔日的死火山口发现了一个奇迹，一个生命史上的奇迹——幽暗的峡谷里竟然柞木苍郁，松树成林。整整齐齐、密密麻麻地耸立着一片蔚为壮观的森林。只因为它集于井底一般的深谷之中，而又黑森森不见阳光，有人便为它起了一个恰如其分的名字，叫做地下森林。
如果它早已变成漂亮的小湖，奇丽的深潭，也许早就免除了这“地下”的一切艰辛。但是它不愿意。它懂得阳光虽然嫌弃它，时间却是公正的，为此它宁可付出几万年的代价。它在黑暗中苦苦挣扎向上，爱生命竞爱得那样热烈真挚。尽管阳光一千次对它背过脸去，它却终于把粗壮的双臂伸向了光明的天顶，把伟岸的成材无私奉献给人们，得到了自己期待已久的荣光。
1.概括选文的大意。
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2.有人为什么给它起了一个“地下森林”的名字?
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3.选文画线的句子中“几万年的代价”指什么?
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4.作者在文尾说：“大自然每一次剧烈的运动，总要破坏和毁灭一些什么，但也总有一些顽强的生命，不会屈服，绝不屈服啊!地下森林，我们古老的地球生命中新崛起的骄子，谢谢你的启迪。”作者到底得到了怎样的.启迪呢?请你用一些名言警句说一说吧。(能用自己的话来讲就更好了)
______________________________________________________________
参考答案：
1.描写幽谷里树木突破黑暗和冰冷的封杀，发芽生长并蔚然成林。
2.因为它长于井底一般的深谷之中，又黑森森的不见阳光。
3.“几万年的代价”是指：(1)指明时间之长;(2)在漫长的岁月里，生命陷于困顿以至窒息，这是一个痛苦的过程，所以称为“代价”。(意对即可)
4.示例：置之死地而后生。只要忍耐和努力，艰难终究会过去，成功也终究会到来。
甲文：庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。
予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人，吾谁与归?
乙文：滕子京负大才，为众忌嫉，自庆阳帅谪巴陵，愤郁颇见辞色。然滕豪迈自负，罕受人言。正患无隙以规之，子京忽以书抵文正，求《岳阳楼记》。故记中云：‘不以物喜，不以己悲’，‘先天下之忧而忧，后天下之乐而乐’。其意盖有在矣。
1.给下面的句子用”/“划分恰当的停顿(只一处)。
愤郁颇见辞色
___________________________________________________
2.解释点下列句中加粗词的意思。
属予作文以记之 属_________________
是进亦忧 是_________________
然则何时而乐耶 然则_______________
为众忌嫉 为_________________
自庆阳帅谪巴陵 谪_________________
罕受人言 罕_________________
3.选出下列选项中与“正患无隙以规之”中“之”用法相同的一项是
A.后天下之乐而乐
B.属予作文以记之
C.予尝求古仁人之心
D.居庙堂之高
4.翻译句子。
(1)不以物喜，不以己悲。
___________________________________________________
(2)文正与之同年，友善，爱其才，恐后贻祸。
___________________________________________________
5.假如你是滕子京的好友，请你现在用自己的语言向滕子京说一番劝告的话，你会怎么说?
___________________________________________________
参考答案：
1.愤郁/颇见辞色
2.属：通“嘱”，嘱托。 是：这。 然则：既然这样，那么。
为：被。 谪：官员降职或远调。 罕：少。
3.B
4.(1)不因为外物的好坏和自己的得失而或喜或悲。
(2)范仲淹和他同年(考取进士)，两人关系很好，也很爱惜他的才华，害怕以后他遭到迫害。
登岳阳楼记是著名北宋思想家范仲淹的作品，下面一起来看看登岳阳楼记范仲淹朗读的资料吧！
登岳阳楼记范仲淹朗读
fānzhōng yán
范 仲 淹
qìng lì sì nián chūn ，téng zǐ jīng zhé shǒu bā líng jùn 。yuè míng nián，zhèng tōngrén hé，bǎi fèi jù xīng，nǎi 庆 历 四 年 春 ， 滕 子 京 谪 守 巴 陵 郡。 越 明 年 ，政 通 人 和，百 废 具 兴 ，乃 chóngxiū yuè yáng lóu ， zēng qí jiù zhì ，kè táng xián jīn rén shī fù yúqíshàng，shǔyǔzuòwén yǐ jì zhī 。 重 修 岳 阳 楼 ， 增 其 旧 制，刻 唐 贤 今 人 诗赋于其 上 ，属 予作 文 以 记 之 。
yǔ guānfū bā líng shèngzhuàng ，zài dòng tíng yī hú 。xián yuǎn shān ，tūn chgjiāng ，hào hào shāngshāng， 予 观 夫 巴 陵 胜 状，在 洞 庭 一湖。 衔 远 山 ，吞 长江 ， 浩 浩 汤 汤， hèngwújì yá ；zhāo huī xī yīn ，qì xiàng wànqiān ；cǐ zé yuè yáng lóu zhī dàguānyě ，qián rén zhī shù bèi yǐ 。rán横 无际 涯 ；朝 晖 夕 阴 ，气 象 万 千； 此 则 岳 阳 楼 之 大 观 也， 前 人 之 述备矣 。然 zé běi tōngwū xiá ，nánjí xiāo xiāng ，qiān kè sāo rén ，duō huìyúcǐ ，lǎn wù zhī qíng ，déwúyì hū？
则 北 通 巫 峡，南 极潇 湘 ， 迁 客 骚 人， 多 会于此，览 物 之 情 ， 得无异乎？
ruòfúyín yǔfēi fēi ，lián yuè bùkāi ；yīn fēng nù háo，zhuó làngpáikōng；rìxīng yǐn yào ，shān yuè qián 若 夫霪 雨霏霏， 连 月 不开； 阴 风 怒 号 ， 浊 浪 排 空；日星 隐 耀 ，山 岳 潜 xíng ；shāng lǚ bùxíng，qiáng qīng jí cuī ；bómù míng míng，hǔ xiào yuán tí ；dēng sī lóu yě ，zé yǒu qù guó huái xiāng，形 ； 商 旅不 行， 樯 倾楫 摧； 薄暮 冥 冥， 虎 啸 猿啼 ； 登 斯 楼也，则 有 去 国 怀 乡， yōu chán wèi jī ，mǎn mù xiāo rán ，gǎn jí ér bēi zhě yǐ！
忧 谗 畏讥， 满 目 萧 然， 感极 而 悲 者 矣！
zhì ruòchūn hé jǐng míng ，bō lán bù jīng ，shàngxià tiān guāng ，yībì wànqǐng；shā ōu xiáng jí ，jǐn lín yóu 至 若 春 和景 明 ，波 澜不 惊 ， 上 下天 光，一碧 万 顷 ；沙 鸥 翔集，锦鳞 游 yǒng ，àn zhǐ tīng lán ，yù yù qīng qīng 。ér huò chángyān yīkōng，hào yuèqiān lǐ ，fú guāng yuè jīn ，jìng yǐng shěn泳 ， 岸 芷汀 兰 ，郁 郁 青 青。 而 或 长 烟 一 空，皓 月千 里 ，浮 光 跃金 ， 静影 沈 bì ，yú gē hù dá，cǐ lèhé jí ！ dēng sī lóu yě ，zé yǒu xīn kuàng shēnyí ，chǒng rǔ jié wàng 、bǎjiǔ lín fēng ，qíxǐ璧 ，渔 歌 互答，此乐何 极 ！ 登 斯 楼也， 则 有 心 旷 神怡 ， 宠 辱 皆 忘 、把酒临 风 ，其喜 yáng yáng zhě yǐ ！
洋 洋 者 矣 ！
jiē fū！ yǔcháng qiú gǔ rén rén zhī xīn ，huò yì èr zhě zhī wéi，hé zāi ？bùyǐ wù xǐ ，bùyǐ jǐbēi ，jū miào 嗟夫！ 予 尝 求 古 仁人 之 心，或 异 二 者之 为，何 哉？不以 物 喜，不以己悲，居 庙 táng zhī gāo ，zé yōu qímín ；chǔjiāng hú zhī yuǎn ，zé yōuqíjūn 。shì jìn yì yōu ，tuì yì yōu ；rán zé hé shí ér lè堂 之 高， 则 忧 其民； 处 江 湖 之 远 ，则 忧其君 。是 进亦 忧 ，退 亦 忧；然 则 何 时而乐yé？qíbì yuē ：“xiān tiān xià zhī yōu ér yōu ，hòu tiānxià zhī yuèér lèyǐ ！” yī！wēi sī rén ，wú shuíyǔguī ！
耶？其必 曰：“ 先 天 下之 忧 而 忧 ，后 天 下 之乐而乐矣 ！” 噫！微 斯 人 ，吾 谁 与归 ！shí liùniánjiǔ yuèshí wǔ rì。
阅读下面的文字，完成1～4题。
子路见孔子。子曰：汝何好乐？对曰： 好长剑。孔子曰：吾非之此问也。徒请以子之所能，而加之以 学问，岂可及乎？子路曰：南山有竹，不柔自直，斩而用之，达于犀革。以此言之，何学之有？孔子曰：括而羽之，镞而砺之 ，其入之不亦深乎？子路再拜曰：敬受教。
1．解释加粗的字。
（1）徒请以子之所能，而加之以学问 。
_________________________________________
（2）南山有竹，不柔自直。
_________________________________________
（3）岂可及乎。
_________________________________________
（4）括而羽之，镞而砺之。
_________________________________________
2．解释下列句子。
（1）子曰：汝何好乐？
_________________________________________
（2） 吾非之此问也。
_________________________________________
（3）括而羽之，镞而砺之，其入之不亦深乎？
_________________________________________
3．本文讲的是__________________。主要运用了___________________的.方法。
4．孔子用括而羽之，镞而砺之其入不亦深乎各比喻什么？
_________________________________________
参考答案：
1．（1）只是
（2）通煣，用火烤使之变形
（3）赶得上
（4）括，通刮；砺，通磨
2．（1）孔子说：你有什么爱好？
（2）我问的不是这个。
（3）刮过了，并给它安上尾羽，装上箭头并把它磨锋利了，它射进得不是更深吗？
3．学习的重要性 比喻
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