关于青春英语作文高中(精选10篇)
何为青年?听到这个词,往往可以和另一个词联系起来——青春。
青春是青年毛泽东“指点江山,激扬文字”的气魄;青春是食指“相信不屈不挠的努力,相信战胜死亡年轻”的毅力;青春是马克思《青年在选择职业时的考虑》中的成熟与独立……
十六、七岁是编织梦想,播种希望的季节。青年是一个人蜕变的时期,我们褪去稚嫩的蝉衣,露出宽厚的胸膛迎接风暴的洗礼,我们将要用坚忍的臂膀背负起明天的太阳。正值青年的我们当是幸福的,我们拥有强健的体魄和活跃的思想;正值青年的我们当是不安的,意味着我们稚嫩的脸庞不再,幼稚的思想不再,我们的肩头正沉甸甸的是责任。我们拥有的是最珍贵美好的青春,我们当下正是时间的宠儿。
有人认为,青春是用来挥霍的,其实不然。“少壮不努力,老大徒伤悲”,“愿君莫惜金缕衣,愿君惜取少年时”“花开堪折直须折,莫待无花空折枝”,这一句句古人的诗训无不告诫着我们,珍惜当下,活出精彩。然而,我们应当把握青春成为怎样的青年呢?
有人说青年应当无所畏惧,俨然顶天立地。是啊,有志青年何须枉?我们应当勇往直前,坚持不懈。恰同学少年的我们风华正茂,我们要到中流击水,浪遏飞舟!然而,这样真的好吗?人生在世,也当有所畏惧的吧?这里的畏惧不指其他,而恰恰是智谋的表现。有勇气有毅力的同时,我们也应知进退。《孙子兵法》道:少则能逃之,不若则能避之。故小敌之坚,大敌之擒也。《三十六计》中“欲擒故纵”一计,诸葛孔明“七擒孟获”,无不昭示着智谋的重要性。人生在世,一味地只知“冲冲冲”很难成功,我们不仅要学习“三顾茅庐”的毅力,更要学会进退自如,万万不可被逼到了骑虎难下的地步方才悔悟。再者,“身体发肤,受之父母”,安能“以父母之遗体行殆”?
也有人说:青年要大有作为。是啊,羽翼渐丰的我们在不久的将来就要大展宏图,飞上九霄云端。心中怀有满腔热血,扬鞭一挥向着理想策马奔腾。然而,太多时间的我们眼高手低,空有报负。太多的声音说现在的青年“高分低能”。俗语说“三百六十行,行行出状元”。于是有些人就对自己的未来无所谓,这是对自己的不负责的表现。还有一些人,仅有三分钟热度,口口声声说着精彩绝伦的大话,手中干的却是不正经的事。他们或许三百六十行,行行通。但仅是“通”,并非精通,重在一个“精”字。怕是太多人认为“玩”是不务正业的表现,一天到晚“玩”的人不会出息。但是,玩到一定程度,也许“精”了,就上了一个档次,一切都不一样了。近段时间风靡全国的游戏——“三国杀”,它的发明者就是三个“爱玩”的“80后”大学生,“三国杀”的原型就是手工制作的纸牌画上人物进行多人对战。就是这样一个简单的游戏,却使它的发明者赢得了暴利。所以说,青年不一定要胸有大志,致力于小点也能成功。
青年应该追求理想,但绝不是盲目的。愿我们把握现在,让我们的青春发光发热!
致青春相关作文:
一、高中英语作文教学的现状
在高中英语中, 作文是听、说、读、写中对学生英语综合能力要求最高的部分, 它综合考查了学生对词汇、语法的掌握情况以及英语语言习惯表达的能力, 成为影响学生高考得分的薄弱项。
通过高中英语教学经验的积累, 我发现学生写作水平较低的主要原因表现在以下几个方面:
(一) 学生缺乏对英美文化的了解和语言习惯的掌握, 导致用汉语的语序来表达英语内容的现象经常出现。
(二) 对英语语法的掌握不够扎实, 使得句子内部经常出现成分残缺、句不达意等现象。在进行句式变化时容易犯错, 不仅不会使用高级句式, 有时候连简单句都无法表达清楚。
(三) 语言运用能力差, 不能灵活使用记忆中的高级词汇, 而是用最简单的词汇表达, 造成句中内容重复, 易使阅卷老师视觉疲惫, 从而影响作文分数。
(四) 对基本文体结构知识掌握不全, 作文缺乏逻辑性。
二、高中英语作文教学的重要性
在国际交往日益频繁的时代背景下, 英语已经成为国际通用语, 其地位的重要性不言而喻。由于互联网的发展, 英语成为国际交流的主要工作语言, 据统计, 国际上有85%以上的学术论文都是用英语发表的。因此, 在知识经济到来之际, 各国需要不断推进英语教学的进程来适应社会的发展。
《高中英语新课标标准》里明文规定:普通高中英语课程要建立在义务教育英语课程的基础之上, 努力帮助学生打好语言基础, 为今后的就业以及终身学习创造有利条件, 使之成为21世纪公民的基本素养。在高中英语的教育阶段, 英语作文教学工作是高中教师必须掌握的一项技能。在高中教学实践中, 我们发现, 无论是在日常的小型考试还是高考中, 写作部分所占的分值都非常大, 而写作部分的得分率往往并不理想。同时, 不同于其他题型需要循序渐进地提高, 写作可以通过一段时间的积累训练而突飞猛进, 是一个比较容易得分的部分。因此, 作文作为高中学生提高英语总成绩的关键环节, 要求高中英语教师提高对其的重视程度, 加大对学生的作文训练力度, 促进学生英语水平的提高。
三、高中英语作文教学的方法
(一) 听说读写, 以点促面
高中英语作文都是由一个个的句子组成的, 而一个句子是由一个个词汇组成的。这就要求学生在平时积累大量的单词, 不仅要熟知单词的读法和写法, 还要掌握单词的用法和搭配, 进行不间断的记忆。听、说在英语的日常交流中尤其重要, 良好的听力水平可以促进学生口语能力的增强, 在各种音频材料中感受最为纯正的英语表达, 长此以往, 可以减少中式英语在写作中的出现频率。听和说是两个不可分割的部分, 良好的听力可以促进学生的口语表达, 增加学生间的语言交流, 更能激发学生学习英语的积极性。阅读是制约学生英语总体水平的关键所在, 教师应该在日常的学习中让学生接触各种题材的文章, 开阔学生的视野。
(二) 教师指导, 主辅相成
由于教师有较为丰富的教学经验, 因此熟知每一篇文章的重点所在, 以及学生应该掌握哪些方面。在实际的教学过程中, 教师应在教授一些描述性的文章时, 多进行例子的讲解, 例如形容词和名词的搭配或副词和名词的搭配等。学生的主要知识来源于课本, 写作中绝大部分的词汇、句型和语法都来源于课本, 教师在教学过程中, 要注重对教材内容的分析和讲解, 对于一些易混淆的知识点, 例如同义词和反义词的比较, 以及重点词汇的用法等要重点剖析, 同时还要注意例句的补充, 帮助学生理解句子的结构成分。在写作的筹备阶段, 教师还要注意开发学生的想象力, 让学生的作文有内容可写。
(三) 丰富阅读, 背诵范文
阅读是写作的基础, 在阅读中积累的知识能够成为学生写作的素材。在阅读方面, 学生大可不必只停留于书本的阅读, 还应该在课外读物中去积累。对课本, 抓一个“精”字;对课外阅读, 抓一个“泛”字, 越广泛越能开拓学生的知识面。教师在日常的教学中, 可以向学生推荐利用价值比较高的课外读物, 还可通过开设阅读课堂或布置阅读笔记等方式来促进学生阅读。鼓励学生在广泛的阅读中大量背诵范文以增强语感和英语表达能力;适时总结, 提炼经典句子, 使用频率高的高级词汇;掌握大量实用的写作必备句型, 有效地提升写作水平。
(四) 把握重点, 细心评改
在对学生作文进行评改时, 首先要注意是否存在单词拼写和语法使用错误, 其次判断用词是否得当、语句是否通顺, 最后看全文的结构是否清晰明朗, 中心思想是否突出。教师对学生作文的评改, 不是一个评分的过程, 而是将学生普遍犯错的例子进行记录整理, 并在之后的教学过程中, 将典型问题做成素材, 对学生进行讲评。不仅如此, 教师还要整理出学生的优秀作文作为范文进行讲评, 这样不仅能使学生借鉴优秀的作文思路, 还能够激发学生的积极性。
一、师生互动,培养兴趣
学生既是学习活动的主体,又是教学的对象,教师是教学活动的组织者和管理者。英语教学活动是在一种特定情景中进行人际交往的活动,是师生双方建立平等关系、共同参与教学的过程。在写作教学过程中,教师如果创设一个英语写作所需要的和谐环境,对学生英语写作水平的提高有着很大的影响。我尝试着把课堂交给学生,让学生成为课堂的主人。
现行教材中的许多课文在课后都安排了一些讨论,教师可引导学生就课文中的观点展开讨论或辩论。讨论结束后,要求学生独立构思,把口头上的语言变成书面语言,这样就降低了写作的难度,提高了写作的兴趣。
教师和学生之间、学生和学生之间的互动还表现在修改作文上。一般而言,老师对每篇书面表达都详细批阅并及时反馈是不可能的,必须转变教法。老师只能集中精力精改部分作文,归纳出典型的错误,如单词拼写、冠词错误、时态错误、汉式英语等等。然后,教师讲清学生写作中主要存在的问题。最后,要求学生自改作文,让学生在自我的写作和反复修改中悟出写作的规律来。
除此之外,教师还要教给学生修改的方法。教师应要求学生养成良好的修改习惯,这样,学生每次的书面表达都能自觉修改,写作水平就会越来越高。这种做法大大增强了学生的参与意识、责任感、荣誉感,加强了学生的合作意识,提高了训练的实效性,教师也可以从繁琐的书面表达的批改中解放出来。
二、积累词汇,打好基础
词汇教学在英语教学中占有重要的地位。衡量一个学生英语写作水平的高低,关键要看他掌握词汇量的多少。教学大纲规定的词汇是经过筛选的,是学生学好英语的最基本的词汇。对于词汇的教学,我的做法是:把常用的、重要的词汇放在每一单元的第一课时来教,因为学生对第一课时比较新鲜,学习效率较高,记忆较深刻。另外,可以利用多媒体把词的音、形、义呈现给学生,学生能够在多种感官的协同作用下,迅速建立起词汇各方面的联系,准确掌握词汇各方面的用法。
为了达到大纲的要求,提高学生的写作能力,我在多年的教学中坚持每周让学生听写单词,还要求学生写出汉语解释和音标,同桌当堂交换批改,教师抽查,记入平时成绩表中,要求正确率在95%以上。这样,就使学生在长期的练习中积累了大量的词汇,为学生书面表达打下了坚实的基础。
三、分别对待,树立信心
和谐的学习环境对英语学习水平的提高有很大的影响。为了激发学生英语写作的兴趣,教师设计写作题目时应考虑学生的背景知识、感兴趣的话题、课文内容和英语表达能力等因素,尽量调动学生写作的积极性,使之有话可说,有内容可写。同时,还要设计具有知识性和趣味性相结合的作文题目,以增强学生写作的信心。针对学生掌握词汇量的多少不同、语法知识掌握程度的不同和思维活跃层次的不同这些情况,要求学生进行难度相当、文章篇幅长短相当的书面表达练习,要求学生针对同一个话题,从不同的角度和层次进行写作。对词汇量较大、语法知识掌握比较好的学生,教师可以让他们写作的内容丰富一些,篇幅长一些,并且多运用高级词汇,有效地使用过渡性连接词或其他一些衔接成分,激励学生写出新意,引导他们享受写作的乐趣;对那些英语基础较差、写作能力不强的学生,教师可要求他们写得简单点、篇幅短一些,尽量运用课堂上学过的词汇、句型和语法知识来写作,适时用一些连接词,有助于文章的顺畅性,多给他们讲一些英语作文的方法,为他们多提供一些向写作水平较高的学生学习的机会。
四、重视阅读,强化训练
阅读与写作之间有着密切的关系。阅读是领会思想,而写作是表达思想。教师可以借助教科书中的阅读材料教会学生主动进行写作积累,学会学习,把阅读技巧运用到写作之中。英语书面表达是对学生综合素质的考查,它涉及到对语篇结构的分析、思维意义的定位和词句结构的使用。阅读的方法包括略读、找读、细读、朗读和背诵。
1.略读。在这一阅读活动中,教师可以设计活动内容,有目的地指导学生掌握文章的特点,并领会主旨。略读时要抓住段落的主题句,教师及时给予点拨。
2.找读。在这一阅读活动中,教师可以设计活动内容,有目的地指导学生掌握文章的体裁,获得深层理解和规范表达的能力。教师应在教学中对阅读材料进行归类总结,使学生掌握文体的基本特征,以便使学生在写类似文体时,可以出口成段、落笔成章。
3.细读。细读时,教师应该把教学重点放在对阅读材料中语言点的处理上,使学生领会语法形式的句法功能和语用功能。现行的英语教材语法设置的特点是每单元有一项重点语法项目,教师可以根据这一特点,在处理语言点的同时有目的地将该单元的语法项目展示给学生,使他们融会贯通语言点。
4.朗读和背诵。朗读是理解的门槛,是语言积累的过程。学生理解字句、感悟内容、熟读课文以至背诵,将阅读材料内化为自己的语言。我在教学实践中的具体作法是:让学生回忆所学过的课文内容,尽量要求他们复现其中的原句进行模仿,做到“阅读——理解——欣赏——借鉴”。同时,在阅读过程中要他们多作笔记,多记录下精彩的段落或句子,并加以背诵,这样经过自己的多种感官所记下的东西就能在大脑中比较长期地得到储存,久而久之便会变成学生自己的知识。这不仅丰富了他们的语言内涵,提高了学生的理解能力,同时还为日后的写作积累了丰富的材料,提高了写作技能。
总之,英语书面表达训练是综合技能的训练之一,是学生对所学语言知识的综合运用,是一个系统工程,它应贯穿于教学活动的全过程。英语的听、说、读、写是相互影响、相互作用的有机统一体。功夫在平时,再好的答题技巧也离不开日常的点滴积累,一切急功近利的做法都是徒劳的,大量的训练要贯穿于英语教学的始终。我们深信,有了扎实的基本功,再加上有针对性的训练,学生就能从真正意义上提高英语书面表达能力。
The moment I go to high school, I have made up my mind to study hard. It is known to all that the period of high school is the turning point of people’s life, which may decide my future career. So I know the importance of striving for my future. The reason why I study so hard are various. First, I want my parents to be proud of me. When my mothers’ friends come to visit her, they always brag about how excellent their children are, but my mother would never take me as the topic, because she does not want me to have the pressure. I appreciate what my mother does to me and really want her to be proud of me. Second, If I enter a good university, I can have the promising future. It is time for me to return my parents’ love.
My family and I together in the balcony on moon. Just dump the moon rising from under a piece of pure, and the moon bright fluorescent, slowly, slowly turned white. Quiet moonlight sprinkled on the ground, the whole world is on the quilt with a layer of silver light, the town was hanging over the thin silver yarn. Through the clouds, the moon will glow sprinkled on the road, as if the road is paved with silver. It will also be the moonlight reflected in the water, evening the wind blows, the river is sparkling.
The moon like a shy little girl, in a short while hiding in the clouds, and the cute little head out from the cloud, the earth became dreamy silver. Looking at the moon, and can not help but reminds me of the story of chang e, people is in honor of the goddess of the moon to August 15 as the Mid-Autumn festival reunion hoping people. Also reminds me of a well-known celebrated the stillness of the night: bright moonlight before bed, doubt is frost on the ground. Look at the bright moon, bowed their heads and remembering home. This poem represents the poet li bai homesick feelings. From time to time make me think of the garrison the frontier soldiers in the Mid-Autumn festival this day cannot be reunited with his family.
With the development of information industry, there are more and more people shopping online. Shopping online means shopping on the Internet without going out. Therefore, on the one hand, shopping online has its advantage. One the other hand, shopping on line also has its disadvantage.
First of all, shopping online is very convenient. People can buy thing only they have a computer, which can surf the Internet. They don’t need to go out on a rainy day or under the shining sun. Meanwhile, people can save their time to finish their work or other things. On the contrary, as people just decide what they buy depending on the picture placed by the shop owner, they can’t see the quality before they receive the product. Sometimes people maybe buy the things are in low quality, or some fake products.
In general, shopping online has its advantage and disadvantage. In my opinion, I prefer shopping online than shopping on the street.
一、高中英语教学要始终贯彻交际性原则, 强化学生主体意识
“让游泳者到水中去。”这是交际语言教学理论的思想核心。贯彻交际性原则亦就是要把教学活化为实际, 我的做法有以下几点。
1.建立“课前五分钟会话”, 培养课堂交际氛围。如一进课堂我说:“It’s nice to see you again./It’s fine today, isn’t?/How are you today?”星期一上课问:“Did you have a good time in the weekend?”学生会作出不同的回答, 引出更多的对话, 从而达到交际的目的。
2.尽量坚持让学生作duty report。这一做法在一些初中学校就经常采用, 然而到了高中我仍然坚持让学生继续做, 实践证明duty report是锻炼学生开口的好方法。具体是让当天值日生在讲台前向同学们介绍当天日期、天气、出勤等情况, 也可以让他们讲故事, 并允许他们随意挑选学生回答问题。
3.适当让学生表演对话或课文内容。针对近期所学内容, 布置学生课后进行讨论排练, 然后再搬上课堂表演。
4.定期举办英语课外活动, 充分调动学生开口参与交际的积极性。
二、扩大学生的背诵范围
英语学习, 就要多背多学, 这是攻克英语难关的有效途径。为了激发学生对英语的热情, 我让学生背诵短小智慧之“慧人慧语”, 激励学生奋发向上的意志。慧人慧语字字击玉敲金, 一方面增强了学生英语的表述能力, 另一方面学生也学会了做人处事。
1.引领学生性情温和, 言语礼貌的句子
让委屈化作动力,
使爱语应对责言。
Let the grievance into power,
Make love to scolding words.
2.启迪学生有崇高理想, 明了读书深意的句子
触事无心力当贤圣,
广学博究不做书柜。
Touch thing no force when the saints,
Guang Xue Bo is not to make a bookcase.
3.告诉学生珍惜时光不虚度年华的句子
别喊不虚度此生,
要念勿空过此日。
Don't shout not lived in vain,
To read not empty this day.
4.激发学生勤奋向上的句子
一勤难以十勤,
一蹉却易百蹉。
A diligent hard ten qin,
A miss is easy slip.
慧人慧语的句子言约义丰, 广博的内容足以提高学生的阅读理解能力。其短小精悍、朗朗上口, 很多学生都异常喜爱。知识的获得, 德育的培养可谓双管齐下。
一、高中英语教学要始终贯彻交际性原则,强化学生主体意识
“让游泳者到水中去。”这是交际语言教学理论的思想核心。贯彻交际性原则亦就是要把教学活化为实际,我的做法有以下几点。
1.建立“课前五分钟会话”,培养课堂交际氛围。如一进课堂我说:“Its nice to see you again./Its fine today, isnt?/How are you today?”星期一上课问:“Did you have a good time in the weekend?”学生会作出不同的回答,引出更多的对话,从而达到交际的目的。
2.尽量坚持让学生作duty report。这一做法在一些初中学校就经常采用,然而到了高中我仍然坚持让学生继续做,实践证明duty report是锻炼学生开口的好方法。具体是让当天值日生在讲台前向同学们介绍当天日期、天气、出勤等情况,也可以让他们讲故事,并允许他们随意挑选学生回答问题。
3.适当让学生表演对话或课文内容。针对近期所学内容,布置学生课后进行讨论排练,然后再搬上课堂表演。
4.定期举办英语课外活动,充分调动学生开口参与交际的积极性。
二、扩大学生的背诵范围
英语学习,就要多背多学,这是攻克英语难关的有效途径。为了激发学生对英语的热情,我让学生背诵短小智慧之“慧人慧语”,激励学生奋发向上的意志。慧人慧语字字击玉敲金,一方面增强了学生英语的表述能力,另一方面学生也学会了做人处事。
1.引领学生性情温和,言语礼貌的句子
让委屈化作动力,
使爱语应对责言。
Let the grievance into power,
Make love to scolding words.
2.启迪学生有崇高理想,明了读书深意的句子
触事无心力当贤圣,
广学博究不做书柜。
Touch thing no force when the saints,
Guang Xue Bo is not to make a bookcase.
3.告诉学生珍惜时光不虚度年华的句子
别喊不虚度此生,
要念勿空过此日。
Don't shout not lived in vain,
To read not empty this day.
4.激发学生勤奋向上的句子
一勤难以十勤,
一蹉却易百蹉。
A diligent hard ten qin,
A miss is easy slip.
慧人慧语的句子言约义丰,广博的内容足以提高学生的阅读理解能力。其短小精悍、朗朗上口,很多学生都异常喜爱。知识的获得,德育的培养可谓双管齐下。
综上所述,英语教学一定要找对方法,教师一定要使教学内容活化,让学生的思维始终处于活跃状态,促使学生爱学、想学,能够轻松地学会,从而提高他们的学习成绩。
Undoubtedly,railway is the first public transport means invented by human beings,and it appeared in Britain in the early nineteenth century for the first time as well.After that,the high-speed railway came out.
According to the definition,the high-speed railway refers to a new type of the railway system,owning the rate over 200 kilometers per hour.In the early 21st century,almost none of the railway systems had a rate more than 200 kilometers per hour.Up to the year 1964,the Japanese shinkansen appeared with a rate of 300 kilometers per hour.In addition,except achieving a certain rate,the train itself and the rail must be improved at the same time.Of course,the broad high-speed railway still include the magnetically levitated train,which will be widely used in the near future.
I believe,with the development of the science and technology,our railway system will become more and more advanced,bring convenience to our life.
演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在不断进步的社会中,演讲稿对我们的作用越来越大,写起演讲稿来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的关于青春的演讲稿800字高中,欢迎阅读与收藏。
关于青春的演讲稿800字高中1老师、同学们,大家下午好!
今天我演讲的题目,也是我想跟大家共同探讨的一个问题“青春怎样才不后悔”。了解我的人都知道我是一个热爱音乐的人,因此,我想跟大家一起通过音乐来找寻这个问题的答案。
如果青春只剩一张绝版海报,把你贴在额角。
青春就如同一张绝版海报,珍贵而完美,因此我们应该将它贴在最醒目的地方,珍惜青春就应该大胆的去展现自己。我曾听过这样一个故事,一个智商很高的小孩性格内向,不善于与人沟通,不敢展现自己的才能。而另一个智商不高的小孩,看起来有些笨,但他对人诚恳、乐于助人,因此他有很多朋友。多年以后,智商很高的小孩患上了自闭症,而那位智商不高的成了优秀的企业家。因此从小培养良好的性格,相信自己,大胆的表现,你的青春就不会后悔!
给你我的心作纪念,这份爱任何时刻你打开都新鲜,风浪再大我也会勇往直前,我们的爱镶在青春的纪念册青春纪念册少不了爱的存在,爱是青春当中不可缺少的元素。无论是亲情、友情,还是爱情,我们都应该真诚的对待他人。这一点我就深有体会。在中考即将到来的那几天,因为自己的成绩上不去,而把气发在家人身上,嫌父母唠叨,嫌爷爷奶奶笨手笨脚,嫌家里的饭菜不好吃,把自己当成了家里的小皇帝,对家人缺少感恩,对家庭缺少关爱,而最终的结果,就是导致了自己中考的失利。因此在我们的青春岁月中,用爱来结交更多的朋友,用爱来感化并呵护自己的心灵,在青春中健康的成长,这样的青春才不后悔!
张开手起飞,让年轻无极限,挑战一切飞越更多空间,才能体验张开手去飞,让年轻无极限。作为青年的我们应该对未来有自己的理想,有一个明确的奋斗目标,朝着目标努力拼搏,在心中时刻铭记“宁愿笑着流汗水,也不哭着说后悔。”即使失败了也没什么了不起,我们还年轻,只要不放弃,年轻无极限。而作为高一、高二的同学更应该为一两年后的高考做好准备,而不是在这儿虚度年华,浪费青春。
现在,相信大家已经找到了答案了吧!好吧那就让我们共同努力,挑战一切飞越更多空间;让我们给自己的人生交上一份满意的答卷;让我们的青春无悔。
关于青春的演讲稿800字高中2每一条走过来的路都有不得不这样选择的理由。每一条要走下去的路总有不得不跋涉的原因。总有一个幻想,让咱们无畏的走过另一座山头。
回首过去,畅想未来,我竟想不出自己有什么理想,但我还是对未来怀着憧憬,幻想着自己的未来。
如果我是一名富商。若干年后我成为了人们口中的富商,我过上了衣食无忧的日子,但我同时也生活在了水深火热之中,很多人觊觎我的财富,希望我能暴病一场,分去财产,但我想,那时的我会把钱捐入慈善工程,帮助万千学生,杂志周刊也会给我印上慈善家的头衔,我将成为善心的富人。我想,这种生活是有价值的。
假如我是一名农民。若干年后,我并没有考上大学,被迫无奈回家种地,我像呵护孩子一样照顾我的庄稼,盼着它们发芽长大……但人生第一次总有不如意,我没有大丰收,甚至能说毫无收获,这意味着我之前所费的心血都付诸东流,意味着我今年的生活也毫无着落,我不气馁,由于我明白,无论多么过分的埋怨也改变现状,倒不如回过头投入之前的工作状态,不断的学习,像快干瘪的海绵一样汲取知识的灌溉。用科学的思维方法料理庄稼,未来我收获了人生第一桶金,它是我用坚强的信念换来的,我将珍藏这份喜悦。或许,以后的我还会成为“庄稼达人。”我想,这种生活是洋溢着幸福的。如果我是一名教师。
如果我成为一名教师,那时,我会用我生命的全部光辉照亮我的学生,由于我也曾是一名学生,我的老师用自己的光芒为咱们照亮了前行的道路,让咱们明辨是非。我想,到那时我也会指引我的学生走上正确的道路,我会认真的批改作业,如果他们犯错,我不会责怪他们,我会用爱去温暖感化他们。我在教他们的同时我会继续完善自己,把自己的棱棱角角也磨的圆润,我会做一个负责的老师,做一个学生喜欢尊敬的老师,我想,这样的人生是无悔的。
未来像一首曲子,时而轻快时而沉重,时而让人舒心顺气,时而让人眉头皱紧,但咱们要适应他的节奏,也能唱响它的歌曲。畅想未来,勇敢的面对未来的挫折,让咱们一起前行。
关于青春的演讲稿800字高中3我今天演讲的题目是青春的誓言!
作为新一代,我们的理想很饱满,对未来很兴奋,但不得不承认现实很骨感!因为青春不仅需要刺激,更需要一颗求实进取的心!
每个人都有自己的梦想,但梦想总是离现实千里之外。有些人梦想成为人民的老师,教书育人,有些人梦想成为白衣天使,帮助伤员,拯救垂死的人,有些人梦想成为人民的士兵,保卫国家,保卫国家,有些人梦想成为人类社会发展的工程师。无论他们是教师、医生、士兵还是工程师,只要他们为国家和社会贡献自己的价值,他们都有着与“人类绿色灵魂工程师”一样美丽的名字。
青春是我们现在最宝贵的财富,我们的生活应该充满刺激!
青春充满梦想,但生活中有很多无奈。
当我们经历了越来越多的挫折,会对未来迷茫吗?
我相信答案是肯定的!但这不是我们能失败的原因,也绝不是我们的终点。
沉沦的原因,青春应该充满活力,还记得奥斯特洛夫斯基的钢铁是怎样炼成的吗
有一句话叫:人生给了我们一份巨大而无限崇高的礼物,那就是青春:充满了力量,充满了期待,充满了求知和奋斗的雄心,充满了希望和信心!的确,青春是绿色,是生命的颜色,春天是季节,是成长的季节,青春是人生最好的季节,青春是人生最铿锵的篇章,青春是破坏性的骄傲,青春是旭日东升的力量,我们青春朝气蓬勃,我们敢为青春第一,我们青春斗志昂扬!
年轻人繁华,年轻人强大,就强大!这个时候的我们,只是年轻,就像一把刚出炉的刀,不能容忍雕刻等处理上的犹豫,否则只会在水汪汪的岁月里慢慢氧化,失去光泽,然后变得斑驳、生锈、风化,最后变成废铁!
有人说19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,21世纪是我们中国人的世纪。经过几十年的艰苦建设,中国实现了“乘风破浪千里”的快速发展。但是不要忘记,我们还是一个发展中国家,还有很多地方需要完善和发展。希望在我们这一代。有句话说,能爬上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能都像鹰一样翱翔,但我们至少可以用自己的忍耐力像蜗牛一样默默行走。
关于青春的演讲稿800字高中4尊敬的评委、老师、亲爱的同学们:
大家好,我是张欣怡,望江联合学校八年级一班的学生。我今天演讲的题目是《理想,让青春绽放光彩》。
青春如火,跳动奔腾的节奏,燃烧炽热的感情!青春像一条河。风平浪静的时候,春天在鸣响,诉说着青春的故事;激情在激荡、澎湃时,放射出灿烂的光辉。
青春总是让一个人的内心充满期待,总是把梦想和未来联系在一起。青春是一首纯粹而浪漫的歌谣,是一条五彩缤纷的丝带,是一个不知疲倦的音符,是一个充满希望的未来!
然而,曾几何时,我们这些带着五颜六色的梦想走进校园的人,都在拥抱青春。在辉煌的青春岁月里,我们高呼:平淡才是真。有人认为“和天下太平”就能成就无忧无虑的人生,弘扬老庄“无为”思想是相当必要的。是什么让我们青春的校园褪去了缤纷的色彩?是什么让我们真正的熔浆凝固,不再有来自内心深处的热血沸腾?是因为我们没有走出自我困惑的地带吗?还是因为我们的内心真的不再单纯,一切真的平淡?但是,我想说,不行!都不是!我们主宰世界,但我们还是放弃了世界。青春需要我们用灵魂和智慧去诠释它,它需要我们用勇气和信心去充实它。面对未来和自我的挑战,只有理想才能让青春发光!
人只活一次,生命本来就脆弱。但是有了理想的支撑,生活才能变得强大。海伦凯勒,生活在黑暗孤独的世界里,走遍了美国和世界,一生致力于盲人的福利和教育。海伦以顽强的毅力克服了身体缺陷带来的精神痛苦。海伦凯勒的青春灿烂地绽放,因为她心中有理想。高位截瘫的张海迪,面对残酷的命运挑战,没有抑郁和沉沦。他以顽强的毅力和毅力与疾病作斗争,经受住了严峻的考验,对生活充满信心。因为心中有理想,张海迪的青春绽放着光彩;“最漂亮的老师”张丽丽在一次车祸中把学生推开,但她失去了双腿。当在自己的安全和学生的安全之间做出选择时,她坚决把自己的健康留给学生。丽丽老师就像一朵“沉默的花”。她的美丽不引人注目,却在关键时刻大放异彩。因为心中有理想,所以莉莉小姐的青春光芒万丈。
正因为如此,我们愿意走过的漫长而又荆棘丛生的道路,让我们用汗水驱散痛苦,用坚强的信念在崎岖的道路上铺就一条通向理想的平坦之路。我们一定要学会珍惜这里的一切,学会在风雨打雷中成长,在坎坷的泥泞中奋斗,在惊涛骇浪中奋进。
让我们一路挥洒汗水,一路饮尽尘土,一路咀嚼艰辛,让青春在红旗下继续燃烧。我坚信有了理想,青春才能发光!
关于青春的演讲稿800字高中5亲爱的同学们:
大家晚上好!
人生最宝贵的是生命,人的一生最宝贵的是青春。青春稍纵即逝,但我们该如何把握和珍惜自己的青春?
青春如此短暂,不仅仅是古代的辰光,那些夜晚的星星和月亮,我们的青春正在流逝。所以,我们的青春不应该为落叶悲伤,为春雨落泪;并用智慧和勇气扬起梦想的风帆,用青春和生命奏响时代的强音。
帕维尔科尔查金过去说过:“人生对每个人来说只有一次,一个人的一生应该这样度过。当他回顾过去时,他不会因为浪费时间而后悔,也不会因为无所作为而羞愧。”
四年,我们有幸拥有这所大学四年,可多少人的四年都没了;有多少人为了拥有这四年而沉浸在考题和各种模拟考试中?当我们走出他们的处境,进入了很多人梦寐以求的大学。
“我们误读了世界,但另一方面,世界欺骗了我们。
我相信年轻没有错,未来会和心一样大。人生短短几十年,不要给自己留下什么遗憾!
激情换时间,让年轻的梦想永无止境!有人说,能爬上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能都像鹰一样翱翔,但我们至少可以用自己的忍耐力像蜗牛一样默默行走。"
只有出发,才能到达梦想和目的地;只有当我们奋斗时,我们才能取得辉煌的成功;只有我们播种,才能收获。青春应该是奋斗。
我想问你一句简单的话,你爱你的国家吗?
(我们需要回顾历史。)不知道你有没有看过这样的电影。(伟大复兴的开始)。那些为中华民族的民主、科学、独立而热血沸腾的年轻人,就是在民族蒙受屈辱的时刻挺身而出,力挽狂澜,把人民从苦难中拯救出来的人。在斗争中,年轻人凝聚成一个燃烧着生命力和热血的精神火炬,点燃了未来。这个青春多华丽,这个使命多震撼!
然而,在当代中国,我们不得不面对一些现状。大学生对社会期望过高,只是因为一些年轻的大学生不能正确评价自己,这是不上进的借口。所以,在过去,我想有所作为,但我不知道从哪里开始,我跟着感觉走。
我有些话不是说教。我们都是一样的,希望互相激励,互相促进。路是脚造的,历史是人写的。人类行动的每一步都在书写自己的历史。
青春不仅需要活力,更需要一颗求实进取的心!
作为青年中的一员,我们要以活力为旗,记下青春,争取一个无悔的人生!
我的演讲结束了,谢谢!
关于青春的演讲稿800字高中6尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学:
你们好!
多少次的挥汗如雨,伤痛曾填满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总是让心声装满着期待,总是让梦想连着未来,我们的心海,载着青春的挑战。青春容易让我们迷茫,让我们失去自我,但是青春,也是一笔宝贵的财富,拥有了青春,就拥有了我们人生的第一桶金,也就拥有了梦想。是的,梦想,今天,我是带着我的梦想来的,而此刻,站在这个舞台、正值青春的我,并不迷茫,我想通过自己的努力成为一名优秀的档案人员。用自己的实际行动来谱写一个普通档案人员不平凡的赞歌。
今天,是我第一次走进南通档案馆,当我见到一排排高大密集的档案架,里面全是整齐的档案盒,档案盒里放着一本本装订成册的案卷,成千上万,数不胜数,那时,我仿佛沉浸在岁月的年轮中,接受着历史的洗礼,岁月,侵蚀了我们的青春,却增加了历史的厚重感,而这份厚重感,却是历经了千千万万档案人员的手,那是一双神奇的手,几张薄薄的纸片,几份零散的材料,几本旧得发黄的老书,却在档案人员的手中变得整齐、精致,如艺术品一般。
或许,档案人十年如一日,埋头苦干,任劳任怨的酸甜酷辣不为人知,但是他们仍用辛勤的双手无私奉献着,他们让我学会了三个“心”,耐心、细心和责任心。
有人说,耐心播种,你会有一个丰收的秋天,耐心倾听,你会得到别人的尊重,耐心是一种高尚的秉性,也是一种伟大的气质。从每一份案卷的文字要求到档案章的清晰地填写再到每一个钢钉端正装订,无不体现出档案人的极致耐心。都说细节决定成败。档案工作极其细致,一个字,一个标点符号,甚至一个钉子都会影响到档案的质量,档案人员的细心,可能会挽回上百万元的损失,甚至抹去他人多年的冤屈。
有一种责任心,它不仅仅是担当,更是对自身的考验,正因为这种责任,让档案人员具备了高度的保密意识,也是因为这种责任,才让中国五千年的灿烂文化得以传承到今。
耐心,细心,责任心,在档案馆,面对如艺术品一般整齐精致的档案,我知道那离不开千千万万档案人员耐心的整理,细心的分类,他们用责任心告诉我,档案是有生命的,它需要我们用真心去对待,用爱心去呵护,也告诉我们,青春,因为拼搏而精彩,因为付出而无悔。
路,还在继续;心,依旧燃烧,梦,也在不断延伸,拥有梦想,让青春飞翔!我相信纵使没有鲜花为我绽放,纵使没有众人为我鼓掌,但是额头的汗水,跋涉的足迹,终将会以最豪迈的歌声为我歌唱!
关于青春的演讲稿800字高中7敬爱的老师,亲爱的同学们:
上午好!今天,我演讲的题目是“致我们灼灼其华的青春”。
白驹过隙般,时光走到了五月。今天是五月二十日,距离20xx年高考仅有18天。仍记得百日誓师那天,我们慷慨激昂的誓言,仍见得我们金色夕阳下跑步呐喊的身影;三年来,我们焚膏继晷,伏案苦读;三年来,我们披星戴月,步履匆匆,所有的付出都只是为了我们心中美丽的大学梦。现在,仅有18天的时间,在不远的六月,我们真的,就要踏上这年轻的战场,将梦想飞扬,让青春绽放。
亲爱的同学们,此刻,我们该舍弃心头的畏惧,替之以自信的微笑;我们该忘却昔日的彷徨,化作勇往直前的底气。我们要坚信,天道酬勤,一千多个日日夜夜不懈的奋斗终将催开一片梦想的花田;我们要笃信,自己是最棒的,金榜题名舍我其谁!在这最后的十八天里,我们该厉兵秣马,养精蓄锐。一直以来名列前茅的同学们,要戒骄戒躁,保持好自己的状态,精彩地笑到最后;在中游徘徊的同学们,更是要鼓足后劲,坚定地相信自己,定是高考中那批最炫的黑马;在历次模拟考中遭受挫折的同学们,最是要发扬不抛弃不放弃的精神,切记任何小小的努力都可以带来进步的惊喜,即使是短短十八天的辛勤,也可以实现人生的完美逆袭!
年华正好,青春正年少。不平凡的六月正在前方向我们笑着招手,一场洗去青涩的洗礼正为我们准备着。高三终将逝去,但你我的青春正灼灼其华。这样的青春,该有“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的霸气,该有“数风流人物,还看今朝”的信心,该有“绝云气,负青天”的无所畏惧。同学们,仰起你清纯的面庞,带上你魅力的微笑,“少年豪放,莫学衰翁样”,不妨怀一颗淡然心,携着你馥郁的才华,用自己的双手,描绘出一幅芳华似锦的青春之画!自信如你,在高考的大山前定能有“一览众山小”的成绩;努力如你,在数以万计的考生中定能脱颖而出!奋斗过的青春,便是不留遗憾的青春。
信心飞扬六月梦,与尔共展韶华锦!六月,让我们用丰收的果实献予我们敬爱的老师,献予亲爱的父母;用成功的佳音致予我们可爱的母校,致我们自己,更致我们灼灼其华的青春!
我的讲话完了,谢谢大家。
关于青春的演讲稿800字高中8巴金在自己的随想录中说过.“人不是点缀太平的.而是工作的,正因为有了荆棘,才需要我们在荆棘中开辟道路。”一个人来到世界上,平平坦坦过完一生是毫无意义的。要建立自己的天地,让成为主宰自己的主人。这一切都不可以空想,要靠实际行动、勇气、智慧、毅力才能实现。可是这条路不好走。放眼望去它若隐若现,只有一条荆棘丛生、弯弯曲曲、坑坑洼洼的小路。为了自己的目标,为了磨练自己的意志,我们必须果断的选择这条路。从我们降生到世上那一刻起,注定要经历一翻彻骨寒。有人要逃避磨难,导致被小小的寒气所封杀。我走在这条路上,永不后悔。我赤着双脚.用双手扒着荆棘,荆棘的锋芒和我的肌肤次零距离接触,伤痛让我次动摇决心,但我固守阵地,决不动摇!强忍伤痛依然义无反顾的朝目的地前进。虽说伤痛时常让我疼痛难忍。我却从中总结了不少经验,伤痕弥合留下了不少疤痕,每一个伤疤都是挫折,都是经验的积累,都是成长的标志,所以我不悲伤,坚定的走下去。只有在这样的道路上我才能充分挖掘自己的潜能。荆棘并不可怕,可怕的是没有信心、没有勇气走下去,半途而废。没有荆棘的道路,没有挑战性;没有挑战的人生,没有意义;没有意义的人生,生不如死!荆棘的道路上成就有勇气、有自信、有智慧、有梦想的人!荆棘的道路上锤炼了人的意志,荆棘的道路上打磨了人的梦想。走在荆棘的道路上,用古人仁的经验告诫世人,成功的人必须有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荆棘丛生,荆棘丛生必定能苦其心志。只要我们有坚定的信心和勇气,荆棘便不会阻碍我们通向成功。相反,荆棘是我们成功的垫脚石,磨难使我们越挫越勇。在荆棘丛中开辟道路!我要在荆棘中开辟道路!
这就是我的人生,像滔滔江河一泻千里,奔腾向前,不论山高路远,将咆哮着、冲刷着、呼啸着、激越着,卷起千层波浪,无所畏惧不怕征途艰险冲向波澜壮阔的蔚蓝色大海。
精彩的人生就是这样,闪烁最耀眼的光芒,绽放最美丽的花朵,播撒爱的阳光雨露,彰显人性最完美的瑰丽风采,披荆斩棘、跨越高山、渡涉大河、迎着狂风暴雨去实现最辉煌壮丽的理想。有路,沿着路走,无路,也要开辟出一条光明的通道来,哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折艰辛,哪怕前程有狼虫虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奋进不息。
关于青春的演讲稿800字高中9各位老师,同学们:
大家好!
相信在座的同学们和无数的同龄人一样,在高考的华容道上,我们摩拳擦掌、披荆斩棘、过五关斩六将、无不豪情、无不壮志、无不快哉,在经历过车轮之战后,我们迈步踏进了为之奋斗的大学,压力的解脱尽如同漫天的繁星闪闪,虽然璀璨却令人目不暇接不知所措——迷茫、困惑、压抑、无聊、空虚这些毫无生机的字眼犹如幽魂一样缠绕于我们周身。这使我们不得不发问:我们的青春难道真的无处安放?我们的青春到底为谁张扬?我们难道真的允许青春悄然滑过指尖或用腐朽的残忍来埋葬我们的青春?不不!不是这样的!我们的青春飞扬!我们的青春在路上!
一个真正意义上的大学生,必须拥有使命感。像马丁路德金怀抱解放美国黑人的梦想而奋斗,像周同志年少就立志为中华之崛起而读书,像比尔盖茨为了世界上每张桌上都有一台计算机而拼搏。
我,作为一名普通的大学生,我个人的未来同样是我更为关注的,是成功是辉煌是平庸是随便,我自然渴望成功不甘平庸,但究竟要走到哪一步,虽然未知,但我知道无论怎么走都得从第一步走起。这是最根本的一步,从这步走起,还要一步一步的积累,一步一步的奋斗。“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海”,不经历风雨,就见不到彩虹。
青春的美丽,不是街市流行的名牌时装;青春的旋律,不是吉他弹奏的缠绵忧伤;青春的潇洒,不是身体摇摆的忸怩作态;青春的浪漫,不是车轮郊游的旋转飞扬。青春是一种态度、是一种精神,青春是一种勇往直前的冲劲、是为了理想而拼搏的不懈激情---如果你是一只雄鹰,你就应该向往蓝天,期盼飞翔;如果你是一艘轮船,你就应该依恋大海,渴望远航;如果你正年轻,那么,就请拒绝沉默,亮出青春的风采!
也许有人会说:我平凡得很,无一技之长,不会唱不会跳不会吟诗作画,注定青春就如水般平淡。可我要说,世上只不过一个天才贝多芬,只不过一个神童莫扎特,能登上金字塔的不仅仅有雄鹰,还有那勤奋的蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。
请相信,青春,永不言败。
请相信,青春失败了第100次,我们爬起来第101次。
请相信,衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。
请相信,我们的青春飞扬!我们的青春在路上!
相信自己,我们一定能行。
谢谢大家,我的演讲完毕!
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关于青春的演讲稿800字高中10巴金在《随想录》中说:“人不是用和平来点缀的,而是用工作来点缀的。正是因为有荆棘,我们才需要在荆棘中开路。”一个人来到这个世界,过一辈子是没有意义的。我们应该建立自己的世界,让自己成为主人。这一切都是无法想象的,只能通过实际行动、勇气、智慧和毅力来实现。但是这条路不容易。环顾四周,它若隐若现,只有一条荆棘丛生、蜿蜒崎岖的小路。为了实现我们的目标,磨练我们的意志,我们必须果断地选择这条路。
从我们出生的那一刻起,我们就注定要经历一场严寒。有些人想逃避苦难,结果被一点点寒意封杀。我永远不会后悔走在这条路上。我光着脚。我用手抠刺。荆棘的边缘一次次接触到我的皮肤。痛苦让我一次次动摇决心,但我坚守立场,从未动摇!忍住痛苦,依然义无反顾的向目的地前进。虽然痛苦经常让我痛苦。总结了很多经验,治愈后留下了很多疤痕。每一个伤痕都是挫折,都是经验的积累,都是成长的标志,所以我不难过,坚定的走下去。只有在这条路上,我才能充分挖掘自己的潜力。
荆棘不可怕。可怕的是他们没有信心,没有勇气走下去,半途而废。没有荆棘路,没有挑战;没有挑战的生活毫无意义;没有意义的人生,胜过死亡!在荆棘路上,有勇气、有信心、有智慧、有梦想的人一定会实现!荆棘路上,磨炼人的意志,打磨人的梦想。走在荆棘的路上,我们用古人的经验告诫世人,成功的人一定有成功的路,成功的路一定坎坷不平,荆棘丛生,一定会让自己的心灵痛苦。
只要我们有坚定的信心和勇气,荆棘不会阻碍我们成功。相反,荆棘是我们成功的垫脚石,艰辛让我们更失意,更勇敢。在荆棘中开路!
我想穿过荆棘!
青春誓言!
关于青春的演讲稿800字高中11青春就像是一件奢侈品、稀有品,每个人都喜欢她热爱她。青春是我们必经的人生阶段,也是让人一辈子都念念不忘的曾今。青春的我们,此时或许迷茫踯躅不知所措,或许嘻嘻哈哈乐享其中。但不管我们是以一种什么样的姿态开放在这旖旎的时光里,都会是未来我们自己生命里的那一抹彩虹。
我刚上大一那会,对自己满心期待,设下了3个小目标:1完善自己的个性,做一个不太令人讨厌不令自己讨厌的人;2参加多姿多彩的校园社会活动;3谈一场轰轰烈烈的恋爱。但是,当我把大把的大一时光花费殆尽时,我终于意识到所谓的轰轰烈烈只是因为我看《还珠格格》的次数太多了。所以,我的目标就放在了1和2那完善自己的个性和参加丰富活动上面了。后来,我参演了一个话剧,我饰演的是祝英台,在此我想补充地说一句:我演的十分差劲,该哭的时候像是笑,笑的时候却像是哭。因此我深深地对不起痴于忠于爱情的英台,对不起和我一起参演的小伙伴们。(鞠一躬)再后来,我面试成功,在常州烈士陵园当了14天的志愿者讲解员。而且,我还有幸地成为其中唯一一个上常州电视台的被采访人。事后,我怀着无比兴奋激动的心情搜索了那期新闻,结果是电视制作人把我3分钟的说话内容浓缩为3秒钟。是啊,这不是什么了不得的事情,但是我就是觉得很开心很充实。
两个月前,我在尚未开业的常州万泽玛丽蒂姆酒店实习。在那里尝到的所有的委屈和看到的所有的现实在我的记忆中已经逐渐模糊
起来。但是有一件事情,即使我再怎么想模糊,也总是挥之不去。
就是有一次,我们部门主管向我和艳秋谈起她大学时代爬山看日出的经历,骑车观光的经历等等精彩活动的经历。她讲得神采飞扬、,我听得心驰神往!我在那里实习了整整两个月,从来没有见过她笑得如此地情真意切。那不是仅仅地挂在脸上的微笑,是能够从她的眼神里、从她的牙齿缝隙里射出来的具有感染力量的微笑。那一刻我陡然明白了青春的意义是什么:青春的意义在于经历、在于回味!所以我想告诉我自己,告诉我们:请捧出我们的勇气,乘着青春之疾风,想飞往哪里就飞往哪里吧!
或许,将来某一天我们会约上三五好友围坐一起,然后像那位部门主管一样兴致勃勃地开始回味着我们那一段领略游玩乐趣的青春,那一段深陷迷茫苦思的青春,那一段触到奋斗满足的青春。然后,一起举杯且豪爽大气地说一句:“干”!
关于青春的演讲稿800字高中12同志们,朋友们:
不知道在座的各位是否都觉得,现在的我们,生活在这样一个社会里,喧嚣复杂,充满机遇,充满挑战。传统价值观、道德观和文化正在不断更新和调整。随着社会主义市场经济体制的建立,商品浪潮的冲击和利益的重组,人们对金钱的渴望不再是“含羞的玫瑰悄然绽放”。这些无疑对所有人,尤其是那些在科技战线上苦苦挣扎的年轻人,形成了巨大的冲击波和压力波。一切都充满新鲜感,但也给我们带来困惑。
很久没见面的同学来看我,看到我桌上有一堆科研资料。他们惊讶地问:“你怎么还在那个研究所?现在几点了?”你在那里能做什么?为什么不想换工作?”面对这一系列的询问,我感到无言以对。如今,“跳槽”似乎成了一种时尚。年轻人对自己的工作不放心,想尽一切办法选择有前途的行业和岗位,仿佛这就是有前途的表现。但是,对我来说,是一种困惑:如果大家都跳槽了,还有谁去做和自己专业挂钩的工作?也许外面的世界很精彩,但我很无奈。不是我不懂。世界变化很快。面对出国、下海、经商、跳槽的热潮,我真的`感受到了一种前所未有的迷茫和挫败,感受到了一种重建精神家园的冲动。
我陷入了对自己的反思:我错了吗?我做错选择了吗?回首走过的路,虽然平淡,但感觉充实;虽然科研工作很辛苦很枯燥,但我找到了乐趣;虽然生活比较贫穷,但那些书和科学著作给了我们无限的精神慰藉。我明白我的道路没有错,我的选择是对的,我没有失去精神家园。
是的,我们生活在一个不断变化的社会中,我们仍然处于社会主义的“初级阶段”。分配不均和腐败现象仍然很多,市场经济体制不完善。同样,在工作生活中,我们也常常会有一种“不愿意申请,愿意做,不知所措,愤怒”的心态。但也要看到,市场经济给了我们选择自己人生道路的机会,给了我们通过公平竞争实现个人价值的机会,给了我们重新审视自己价值判断的机会。
现在市场经济正在形成的过程中,很多职业还是供不应求,吃香的,我们好像都能做到。但是,并不是所有的职业都适合我们。另外,要想脱离职业,从事我们不擅长的职业,需要加倍的努力和艰辛。而且,一个以市场经济为基础的社会,必然是一个对人的素质要求更高的高度专业化的社会。面对这个问题,我觉得首先要分析自己的能力、特长、兴趣爱好,认真朝一个方向去研究一件事,并付出很大的努力,这样才能在激烈的竞争中在某个领域站稳脚跟,做得比别人更好。当然,为了适应不断变化的社会,我们需要不断更新自己的知识,掌握一些计算机和管理知识,做好承受困难和失败的心理准备。我们科技系统的年轻人学习和工作条件都很好,先把专业搞好,而不是大家都赶着下海。也许我们的收入更低,生活暂时更差,但如果我没有方向,没有目标,不顾实际情况,为了追求金钱而盲目跳槽,这种大海永远不会更差!更何况科研单位改革正在深化,科研院所面向市场。科技战线的青年更加需要努力工作,把科学技术转化为第一生产力。我们年轻人也可以在科研机构取得巨大的成就。我们可以用我们的知识和智慧创造财富,而不是单方面追求财富。所以我觉得在现在竞争激烈的社会里,坚持旧规则,追求安逸是不可能的。只有我们年轻人充分发掘敬业创业精神,积极参与本单位科技改革,才能适时下海,下海不等于跳槽。我们应该根据市场经济中的供求关系做出双向选择。
现在,我不再觉得“归程在哪里,长亭更短”,不再羡慕那些在海里赚够了钱的人。我觉得我的价值取向是正确的,我的精神世界是丰富的,我的路通向辉煌而有意义的生活,我一定会走下去。
朋友们,走自己的路吧。
关于青春的演讲稿800字高中13亲爱的老师、同学们:
大家好!
青春是人生最美好的,犹如一日之晨,四季之春,犹如朝阳喷薄欲出;犹如花朵含苞待放;犹如骏马奔驰在草原;犹如雄鹰展翅在蓝天;犹如猛虎呼啸在山林。但这美好的青春却不断地消逝着,一去不复返,是有人偷走了他们?还是他们自己逃走了呢?
太阳升到了天空,柔和的煦光向四周窜出,打在懒洋洋的脸上,生命从朦胧中被唤醒,伸着懒腰,看着那一轮阳光,脸上充盈着欢喜,背上沉重的书包,来到学校,开始了一天的生活!
铃响了,同学们在座位上坐好,只见老师抱着一摞卷子,用一只脚蹬开门,踏着沉重的脚步,来到了讲台上,脸色十分不好。这时,只见外面的天空打下了一道霹雳。老师开始念分了,一个个同学上前去领卷,我们忐忑不安,我的心如同炽热的岩浆,马上就要喷出来,外面又下起了大雨,狂风不断地刮着,仿佛是老天也受不了我们的分数,有大雨和狂风来惩罚我们,终于念完了,我们低头看着试卷,不敢抬头看老师一眼。在经历了老师的“狂轰乱炸”之后,终于,下课铃如同迟到的光明,驱走我们内心的恐惧和焦虑,总算是可以放松啦!
校园生活就是这样,一会儿胆颤心惊,一会儿欢喜万分,一会儿无可奈何,一会儿又激动不已,哎!谁让它是青春的一部分呢!
中午休息后,我们的心中算是完放心下了,老师刚开完会,回到班级对我们说:“明天我们春游。”听后,我们欣喜若狂,像一只只活蹦乱跳的小鹿,我的脑海中似乎浮现出那些画面:“树木丛生,百草丰茂”不错的,果然是一幅美丽的景色!我们整个下午都沉浸在快乐的喜悦之中,像是上帝对我们再一次的眷顾,对上午惩罚我们的赔礼,反正这一天是非常愉悦的!
一天过去了,但这美好的记忆却难忘,背上书包,走在路上,夕阳下,那屡屡落寂的橘红涂满天际,道路周围的野草散发着淡淡的泥土的清香。回到家后,躺在床上,回想这一天美好的回忆,望着窗外皎洁的明月,心中萌发着一种不言而喻的感觉。但这青春的回忆,却只能永远地埋在内心灵魂记忆的深处了!
如果人生是一道美丽的彩虹,那青春就是它绚丽的色彩;如果人生是一朵含苞欲放的花朵,那青春就是它最美的一瓣;如果人生是一首优美动人的歌曲,那青春就是荡漾在我们心中最优雅的一段。耳畔,忽然想起了一句熟悉的歌词:“良辰美景奈何天”是啊!良辰美景怎能比得上人生中最美的一段时间啊——青春!
关于青春的演讲稿800字高中14亲爱的老师和同学们:
早上好!
我今天演讲的题目是:为青春梦想冲刺。
是的,终于,期待已久的一天到来了,奔向梦想的一天到来了,奋斗的季节终于到来了。是我们亮剑的时候了。
当我们今天再次在那里聚会时,每个学生都有了一个新名字:高三的士兵。高一是基础,高二是关键,高三是决战,这是最熟悉的一句话。
经过高一的锻造和高二的历练,现在终于站在决战的起点。决战是什么意思?决战就是大炮和炮火的考验,血泪的洗礼,进退的选择,成败的决定,生死的决定。那么,高三勇士们,准备好了吗?
准备好了吗?我们时刻准备着。从我们上中学的那一天起,我们每个人都肩负着一个使命,一个追求卓越的使命,一个打胜仗打胜仗的使命,一个不达目的誓不罢休的使命。使命在肩上,责任如山。我们总是在奋斗,在前进。终于,期待已久的一天来了,奔向梦想的一天来了,奋斗的季节终于来了。
应该说高三是艰苦的。每天我们都要过着忙碌、紧张而充实的生活。每一分每一秒都是我们的位置,是我们赶上别人的机会。
这一年我们面临着很多考试,一定要珍惜每一次,因为每一次考试都是我们拔剑出鞘的绝佳机会;同时要培养一种淡泊的心态和大将风范;不要满足于成功,因为它是失败的前兆,也不要后悔现在的失败,因为每一次失败都孕育着下一次成功的机会。
有人说高三难,但我不这么认为,因为有梦想、斗志昂扬的人,最欣慰的是奋斗的过程。
高三会教我们奋斗。每个人都有无穷的潜力,每个人都有无穷的提升空间。没有一年的血战,我们可能永远找不到自己蕴藏的能量。所以高三注定是精彩的一页。我们会留下人生中最美的奔跑身影,谱写出最辉煌的奋斗诗篇。
可以说中学生是属于胜利的,我们兄弟姐妹用铁的事实给出了最好的证明。高考是战场,现在我们是高三一线战士。我们的任务不仅是坚持胜利,而且要把胜利提升到前所未有的高度,不折不扣地超越前辈。
虽然时间缩短,任务繁重,但是怎么样呢?这只能说明我们狮队非凡的战斗力,只能让我们赢的更漂亮。虽然时间缩短了,但我们还有六个月。在这六个月里,我们必须团结一致,战斗到底,咬紧牙关,坚持到底。
我们应该坚信自己的力量。六个月我们不能做什么?在接下来的时间里,有很多未知的事情,除了一件事,那就是坚持努力的人一定能创造奇迹。
之所以为人所知,是因为它已经被证明了几千遍,但我认为我们不需要举过去的例子,这已经是过去的事了。我相信最震撼的奇迹会在接下来的九个月出现,由你创造。
最后,我想再问你一遍:你准备好决战了吗?我不希望你用言语回答,我们会用行动给出最美的答案。
关于青春的演讲稿800字高中15尊敬的老师,亲爱的同学们:
时间一天天过去,分针和秒针在互相追逐。我不禁觉得时间过得很快,但我的心还停留在小学。
无论在哪个阶段,总有一件事让你刻骨铭心,念念不忘。
初入七年级时,脑子里完全集中在ABC上,渐渐喜欢上了小说。当时我班上有一股“小说热”。每当我忍不住偷偷把手塞进抽屉,摸索着找一本小说,然后低着头看。有时捂着嘴偷笑,有时偷偷哭,为故事里的主人公难过,抱怨上帝的不公。
教室里,老师在讲台上讲得很爽快,我们在下面渴望睡觉;上面老师讲得很开心,下面我们津津有味的看小说;上面老师说的是渴,下面我们做自己的事;当老师在上面感慨万千的时候,我们为下面的故事流下了两行清泪。
青春是一个朦胧醉人的季节。很多关于青春的事情,都是值得回忆和品味的。
青春=爱情
在老师眼里,我们的任务是学习。然而,他们可曾知道,在我们心中,生成早已萌芽并成为
为一个个青春结,这颗萌芽的力量太大了,以势不可挡之势住进我们的心,我们已经无法扼制住这颗芽儿了,只能任凭它恣意的生长,我们已经无法控制住自己的心了。封心,显然不是一个有效地办法。校园爱恋是最美的、最纯洁的爱恋,它不含任何私欲,它就像一朵用美玉雕成的银薇,洁白无暇不时散发着迷人的花香,任何人都没有权利玷污它。
爱恋=真心
你若真心待我,我便真心待你,你若利用我,那我们就分道扬镳,井水不犯河水。两人相恋,要以真心对待对方,不得夹杂任何欲望。你可曾知道,一个人最脆弱的就是心,你可以伤害他的肉身,但不能摧残他的灵魂,更不能划碎他的心。以心待人,才能让这份感情长长久久,哪怕日后不能在一起了,至少回忆起来是幸福的,是甜蜜的,流下的眼泪也不会品尝到苦涩的味道。
青春=奋斗
在享受甜蜜生活的同时,也别忘了奋斗。青春是人生的一个转折点,青春时期的奋斗与收获是成正比的。就算失败了,但奋斗过了便是无悔,变不是遗憾。我们现在奋斗的过程,就是人生路上的一个景点,我们要让这个景点是值得欣赏的,回味无穷的,而不是满心的懊恼与悔恨。
奋斗=勤奋
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关于青春的作文500字09-21
关于青春因梦想而精彩作文06-29
关于青春的中考满分作文700字09-29
关于奋斗青春征文06-15
关于青春的话剧剧本05-30
关于青春的串词07-15
关于青春的格言名言07-25