尊敬的各位领导评委员工代表(推荐10篇)
大家好!尊敬的各位领导和员工代表:
首先非常感谢领导为我提供了一次难得的学习和锻炼的机会,我非常荣幸地能走上这个平台,迎接新的机遇和挑战,积极响应领导的号召来参与这次竟聘,接受考验,展示自我,我也希望通过参加这次竟聘锻炼自己,提高自己,在竟聘中进取,我竟聘的岗位是自动化二车间转炉电气作业长岗位。
下面我介绍一下自我,本人邹坚,1964年出生,高中文化,1980年12月份参加工作分配在电工这个工作岗位,至今在电工工作岗位快三十年了,在原来的一钢厂担任过维修工段工长,随着公司一期技改的峻工,2003年4月调入炼钢自动化车间转炉电气从事电气工作,担任过常日班班长,2008年炼钢厂自动化车间整体划入自动化部,领导让我担任转炉电气工段副工长至今。
我竟聘转炉电气作业的优势:
首先,我在电气维修岗位干了近三十年,积累了一些维修经验,同时干过工长,副工长的工作岗位,也积累了一些管理经验,对现行的第一炼钢厂的设备,工艺都很熟悉,参加了转炉所有设备的安装调试,同时对在安装过程中的不足进行多项的改造,如,刮渣器的改造,倾动抱闸等等和对所编写的程序也提出了多项修改意见通过改造和修改,大大降低设备故障率和维修时
间,给炼钢厂的大生产提供了有利条件。各项改造得到了领导的肯定,我竟聘作业长岗位,一是具备勤劳务实的工作作风,二是具有忠信团结的道德品质,我认为只有具备“大事讲原则,小事讲风格”的团结精神,才能顾全大局,才能营造成团结和谐的氛围,才能创造一个心齐协力的工作环境,才能带好队伍。我的工作设想:
假设我竟聘成功,在工作中,我将全力协助片长,围绕抓管理,抓队伍,创一流的工作思路,做好以下几点:1做好设备的点巡检工作降低设备的故障率,为三班创造良好运行条件。2做好修旧利废工作,降低维修成本。3抓好文明卫生和定置管理为员工创造良好的工作环境,4抓好安全工作实现全年安全事故为零的目标,5在今年创建一个星级班组。最后把自己所知道的工作经验毫不保留告诉大家,依靠全体员工为第一炼钢厂的设备正常运行保驾护航,给大生产创造好的条件。当前时代,科学突飞猛进,企业的管理方法及内容也在正在不变革,我也要继续提高自己的技术水平。多向技术能手请教,尽心尽责的工作,使转炉电气整体的维修能力迈进一大步。
谢谢大家!
大家好!我叫刘靖,来自陕华中学,我的演讲的题目是学先进事迹,做优秀教师。作为教师队伍的一名新兵,今天能站到这里,向大家汇报参加教育工作的切身感受和体会和大家一起抒发教育情怀我感到十分的荣幸和骄傲。
春风拂暖意,细雨润物生。这春风撩起了校园文化建设的融融暖意,这细雨润泽了学校效能建设的徐徐提升。沐浴着春风细雨,围绕着提升效能这一共同话题,我想在座的各位同仁和我一样,脑子里所想的,行动上将要做的,一定很多,很多。。
记得著名作家陈学昭说过:工作者是美丽的,如何面对这个美丽,一是要学会感恩,二是要有激情,我觉得,加强效能建设,同样要学会感恩,同样要有激情。在社会转型,竞争日益激烈的社会里,我深深的感到作为一名教师的责任之重大,学校给我们创造了良好的工作和生活条件,我们需要感恩,需要用激情创造高效优质的工作回报学校。纵观当今英模人物,没有一个不是激情冲天。孔繁森“一腔热血洒高原”,牛玉儒“工作一分钟,创业六十秒”,方永刚“舍弃我的生命,但不能舍弃我的事业”,他们没有一个不是激情在燃烧。在完善的制度下,激情是我们创造工作卓越的动力所在,有了激情我们才会认认真真的对待自己的工作,有了激情我们才会把教学当事业,努力提高自身素质,教学效率,以“铁肩担道义,妙手著文章”的责任感和使命感去开创教学工作的新局面。
哈佛大学有句名言:学校的荣誉不在于它的校舍和人数,而在于它一代又一代人的质量。同理,我们教师的荣誉也在于出色的教学效能和高效优质的教学质量。在陕化中学这块热土上,涌现出我们时代的精英,我们的教职员工甘为人梯,呕心沥血,谱写出一曲曲动人的诗篇,张莉老师任劳任怨手术后仅一个月变带病上岗传播真情,李红星老师实验室管理的踏实有序,组内试验手抄报办的是有声有色,任娇娇老师课堂新颖亲和,深受学生的爱戴,本学期赛将活动中脱颖而出,荣获第一,赵冰心,党晓蕊,胡艳老师晚上9.00仍然冒雨在学生家进行家访,等等等等,这样的先进事迹在我校是层出不穷。这些年来,我们的足迹踏遍了华县的各个乡村,用我们的真诚和热情打动每一个学子,加之本学期深化教育改革,实施校本课程,让学生在学校能够尽其所能,让他们的兴趣和爱好有一个更广阔的发展的空间,放飞希望,放飞梦想,把一批又一批优秀人才输送到高等学府,我们的努力没有白费,教育教学硕果累累,成绩斐然。
本学期初三统考质量评比,我们取得了化学全县第一,物理第三,英语第四的好成绩。我们的王华蓉老师被评为了市级教学能手,席永涛,党晓蕊老师被评为了县级教学能手,赵翠萍老师的课件也获得了教育教学二等奖。
大家好!
今天,我演讲的题目是:《做讲法制守纪律的好学生 共筑伟大中国梦 》。
什么叫遵纪守法呢?人们在社会生活中遵守有关纪律,依法办事,严格恪守法律规范就叫遵纪守法。有的同学认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的,自由是相对的,是有条件的。人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱走马路,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上没有不受约束的自由。
我们小学生正担负着努力学习,将来建设祖国的重任,祖国、社会都要求我们知法懂法、遵法守法。在学校里,同学间总会有些矛盾和摩擦,同学们要互相关心和尊重,友爱相处,团结合作。如在做什么事时意见不同、出现矛盾,一定要冷静处事,决不可意气用事,更不可挥拳相向,伤及自身或他人。我奉劝同学们遇事要冷静,要有法纪观念,不能做害人害已的事。我们学校有着严肃的校纪和优良的校风,我们作为小学生,更应该与同学和睦相处,理智冷静地对待和处理问题,让我们严格要求自己。
大家都知道,遵纪守法是每个公民应尽的社会责任和道德义务。中华民族自古以来就有“礼仪之邦”的美誉,出生在新时代的我们更应该用自己的实际行动去捍卫这一美誉!同学们,祖国、社会都要求我们要做一个有道德、知法、懂法、守法的好公民。我们现在正处在长身体、长知识的黄金时代,我们要认真学习《小学生守则》、遵守《小学生日常行为条例》,知荣辱,树新风,从小事做起,从我做起,与同学和睦相处,冷静地对待和处理问题,自强、自尊、自重、自爱,让我们严格要求自己,做一个遵纪守法的小学生,当一个有道德、讲文明的好少年!
尊敬的各位领导、各位评委、各位同志
大家好!
在这春光明媚的季节与大家一起参加县委开展的“解放思想、转变作风、马上就办”的活动,受益匪浅,感触很深。今天,我非常荣幸站在这里同大家交流、分享自己的心得。我演讲的题目是《转变作风从我做起》。
有一种理想,总能冲破一切阻拦,那就是共产主义;有一种力量总给世界以震撼,那就是中国改革开放的壮阔波澜;有一种使命,总令我们激昂澎湃、魂牵梦绕,那就是“改进作风、提高效能、优化环境”。这就是我们的旗帜,这就是我们的航标,在这千帆竞技、百舸争流的今天,作为政府基层工作人员,我深深感受到了那种抢抓机遇、敢为人先的胆识和魄力,那种永不懈怠、勇往直前的奋发精神,它犹如嘹亮的号角,给人勇气,催人奋进。高楼何以耸立,大树何以参天,根基决定一切,而我们的根基就是作风。常言道,作风正,则事业兴,作风不正不实,则难成领头人。基层工作者的岗位平凡但肩负的却是崇高而伟大的事业,要完成它的使命,需要一个个平凡的人怀着一颗颗不平凡的心。哈佛大学有句名言:大学的荣誉,不在于它的校舍和人数,而在于它培养一代又一代人的质量。同理,我们县政府的荣誉也在于出色的工作效能和高效优质的服务质量。然而能否服务于民,光有激情还不够,还要解决工作作风的问题。于是转变作风,成了我们的当务之急。转变作风,首先要解放思想。思想是行动的先导,思想决定出路,决定未来,正如一则故事所说,两个人一起到海岛上去考察皮鞋市场,一个人刚去就回来了,说岛上的人压根就不穿鞋子,没有市场可言。而另外一个人却很兴奋,发电报给公司说太好了,岛上所有的人都还没有鞋子,市场大得很。同一个境况,不同的思想,导致结果有着天壤之别。只有开放的思想,才有腾飞的翅膀。有位哲人曾经说过,“人的思想一旦被禁锢,比终身监禁他的身体更加残酷”。因为思想不解放,就像鸟儿折断了翅膀,即使不把它关在笼子里,它又能怎样去腾飞呢,转变作风,我们的工作必须立足于以民为本,始终坚持“上为政府分忧,下为百姓解愁”的宗旨。我们始终坚持把全心全意为人民服务作为一切工作的出发点和落脚点,自觉加强党性锻炼和道德修养,努力把立党为公、执政为民的理念,化为一种高度自觉的思想认识和行为习惯,做思想务实、生活朴实、作风扎实的人;做尊重科学、尊重实践、尊重规律的人;做诚实守信、言行一致、表里如一的人;做认认真真办事勤勒恳恳工作、任劳任怨奉献的人。我作为一名基层工作者,要向在座的各位同志学习,怎样能把一个平凡的工作,做得如此的出色。和他们在一起工作我懂得了什么叫克尽职守,什么叫无私奉献,什么叫开拓创新,什么叫锐意进取。这些在纸上看着是那么空洞的词语,在工作中却被他们诠释的淋漓尽致。也许有些同志会说,哎咱们做的都是自己分内的事儿,没什么好学习的。但是我想对你们说,你们宝贵的工作经验,朴实的工作作风,给我做出的就是生活中最真实的榜样。我一定会刻苦努力学习,熟悉各项有助于开展工作的业务知识,以优异的工作业绩来感谢领导的关心、培养,感谢同事的支持、帮助,回报你们对我的期望。
一个人的生命应当这样度过,当他回首往事的时候不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧!回眸过去,我们走过的是激情燃烧的岁月,展望未来,我们将踏入人生的伟大征途。在此,我们郑重承诺,不管在未来的道路上遇到多少艰难险阻,我们决不萎缩和后退,而会乘着党的十八大的春风,转变作风,提高效能,从我做起,用灿烂的青春谱写松桃的辉煌!
首先代表王恕民校长和花园小学全体师生,衷心感谢教育局和教研室领导在“世界读书日”这一天给了我们这次现场展示研讨的机会,也诚挚地欢迎兄弟学校同仁莅临我校指导书香校园工作。我校书香校园建设的特色是“开展教师、学生、家长三线共读,构建学校、班级、家庭三位一体阅读网络”。我们有以下四点认识。
一、“人生读书教师始”。
书香校园建设是一个教师先行,师生共读的过程。只有每一名教师都切实感到在自己的专业发展过程中,读书是一种重要的、不可或缺的支撑力量,切实感受到读书在一个人成长中能够起到决定性作用,才会主动、持久地在学生中推动。为此,我们成立了“知行”教师读书协会。学校每学期为读书协会成员采购图书一次,交换阅读。协会成员也可自行购书,学校报销。骨干先行——定期活动——辐射带动
在校园网建立“品味书香”教师读书博客。教师每读完一本书,写随笔一篇,写清书刊名,介绍主要内容,对书做出评价,上传博客,推荐、指导他人借阅。利用网络优势让读书得到传播。
此外,我们还开展了“教师读书考级”“教师读书沙龙”“评选书香教师”“假期读书计划”“奖励优质图书”等卓有成效的活动,让教师首先捧起书本。(让优秀优秀教师凭借优秀图书而更加优秀)
二、书香校园建设一定要创新手段和方法。
在书香校园建设过程中,我们充分认识到:让每个人都把读书的心得体会写出来,说出来,与大家交流分享,能把读书这种纯个体行为化为一种集体意识,形成一种文化。为此我们开展了教师共读。先后读了《给教师的建议》《陶行知教育名篇》《孩子们,你们好》《孩子们,你们
1生活的怎样》。每周周五例会第一个板块为“读书论坛”,抽签交流读书心得。
学生读书方面我们更有颇多亮点:
1、采蜜集。三至五年级学生都有“采蜜集”,学生阅读报刊书籍的过程中,可以把自己感兴趣的内容记录下来,可以写一写读书的收获,使学生读有所得。正如鲁迅先生所说:“采过许多花,才能酿出蜜来。”
2、阅读星级评价表。教室内张贴星级月评价表,动态展示学生“周月季”读书计划完成情况,激励班内学生比赛读书。评价表每月更换一次,也为每个学生每月有一个新的起点,只要肯努力,人人月月可领先。
3、共读书,开读书课。在阅读的过程中,我们发现没有引导的滥读少慢差费:学生不知读什么书好,读得慢,读得少,忘得快,受益少。所以,我们每周开一节读书课,或推荐学生共读书目,或指导学生阅读,或交流读书内容,或谈读书收获„„这样的阅读,保证了学生读书的高质与高量。本着“得法于课内,得益于课外”原则。
4、开发班花课程。花园小学不仅应该鲜花满校园,花园小学的学生还应出口会诵写花的美丽诗篇。上学期,各班教师与学生共同商议确定出了本班的班花,发动学生搜集古今中外写作班花的诗文,开发制作成了校本课程,教师也指导学生进行了朗读、背诵,现在大部分学生都知道自己的班花是什么,都能口诵自己班花的诗词歌赋。
了解班花习性,知道班花的人文象征,诵读描写班花的优秀诗文。以“花”为媒开展研究性学习和诗文素养教育,开发班级特色课程。
三、书香校园建设要采用家校联动的形式。
在书香校园建设过程中我们认识到,家庭和学校之间是一种相互影响关系,而并非是单向的学校布置,家长接受。我们有意识地把书香校园建设扩展到家庭中去,把读书、藏书变为一种家庭行为,并由此带动整个社
2区文明素养的提升。我们开展了“家庭读书乐”活动,开展“亲子共读”印制家长读书考级证书,家长读完书后,由孩子代申请证书,小手拉大手,将家长引上了读书学习之路。
我们制订了 “花园小学书香家庭”评选标准,每学期都要评选“书香家庭”并予以隆重表彰。
四、书香校园建设,重在习惯的养成。
为养成学生读书习惯,我们重点做了以下工作:
1、读书考级,激励读书。我们本着实用高效的原则印制了精美的考级书签。读书前把书签发给学生,学生读书时当书签使用。读完后回顾书的内容,填写考级书签相关的内容。填完后找老师考取一级。考级后再换新的书签,读第二本书,考取二级。如此,依次类推。
2、建立简便实用的阅读档案。
我们为每个学生发了一个信封,告诉学生这就是他们的阅读档案,小学期间读书考级的书签将全部在其中保存,等毕业后将把此档案转交初中学校。有了这个档案,学生谁读的书多,谁读的书少,谁没有读书,便一目了然了。教师每周查看档案,向班内学生通报表扬读书多的同学,点名批评没有读书或读书少的学生。这样的措施保证了学生持久的读书热情。
3、每月评选读书大王。
学校每月集体表彰百名读书大王。当月读书最多,得到考级书签最多的同学由集体推荐,学校教科室审核评为读书大王。每月第一个星期一,学校利用升旗仪式后的时间或利用中午学校广播,对读书大王当众隆重表彰。颁发喜报和阅览证,引导“读书大王”成为图书室的“常客”。
4、“读书风暴”。
每年9月28日“孔子诞辰日”这一天,我们都要举办“品味书香”校园读书节,并努力使其成为师生喜爱的盛典,组织图书漂流、好书共
3读、读书考级、诗文诵读、主题演讲等丰富多彩的活动,评选“书香班级”、“书香家庭”、“教师读书人物”、“学生读书好少年”,并召开闭幕式进行隆重颁奖。每年4月23日“世界读书日”这天,我们都拿出至少半天的时间让师生共读,表彰100个读书明星。选择以一声暴风骤雨般的运动来集中推进读书,其作用并不在于学生在一段时间里读了几本书,而是促使学生养成了读书的好习惯。并由读书生发开去,学会静心、慎独、用心感受、理性思考。这些习惯和能力让学生受用终身。总之,通过书香校园建设,学校的整体阅读环境得到了改善(图书室、阅览室、班级图书角、家庭图书角);学生的阅读习惯得到了较好的培养,阅读能力整体有了较大的提高;教师在教学观念上发生了较大的转变,指导学生课外阅读的能力得到了提升(《小学生课外阅读精彩导读》省市获奖);家长认识到了读书的重要性,能主动指导学生读书,与学生共读书。书香校园文化正在逐渐成为学校教育的一大特色。但在实际项目操作过程中,我们也存在很多的问题和不足:
1、月度考核还需要进一步强化,要让书香校园建设项目“硬起来”;
2、责任分工和运行机制还有待于进一步细化和完善,要让书香校园建设项目“活起来”
3、英文阅读、科普阅读还需要进一步充实,要让书香校园建设项目“大起来”。
4、班花课程还需要进一步规范化、系列化,要让书香校园建设项目“亮起来”。
谢谢大家!
我叫黄福宽,今年23岁,来自四川大凉山,今天很荣幸能够站在这里做述职报告。在做述职报告前,我首先和位领导各位老师分享一个故事。
记得上初中的时候,看过一个电影叫做《烛光里的微笑》。电影讲述的是一位叫王双玲的女教师,不顾体弱多病,接受了一个又乱又差的班级。之后,很快以自己的慈祥与威严赢得了同学们的尊敬,一步步将这个后进班级带成了先进班级。王老师为了鼓励大家,带着他们去感受美丽的大海。途中,她的心脏病复发,永远地离开了她所眷恋的孩子们。时间过去很久了,残存的印象已经变得支离破碎,但是,烛光里王老师那慈祥的微笑却永远地留在了我的心中。不是所有的鲜花都代表爱情,但玫瑰做到了;不是所有的河流都代表宽广,但是大海做到了;不是所有的人都称得上父母,但是老师做到了。
从那时起,因为感动和崇敬,我开始憧憬有一天能够成为一名像王老师那样受同学们欢迎的优秀园丁,为祖国的花朵挥洒汗水,奉献青春!
下面由我来给大家分享一下我的从教之路,它分为四个部分:
1、无悔的选择
2、成长历程
3、学习与提高
4、自我反思
任何一个人在任何时候都面临不同的选择,在2007年的六月,我就面临人生的选择,我们班的部分同学选择了外出打工,部分同学选择了学习一门技术。而我毫不犹豫的选择做一名教书匠。
在2007年,高考报名时,我义无反顾地选择了师范学校。最终,我顺利地进入了四川省南充市师范学校。“学高为师,身正为范”,为了成为一名优秀的小学教师,我积极加强专业学习,广泛阅读各种文学名著,“像饥饿的人扑在面包上一样”贪婪地吸收着知识的营养。
在我师专毕业以后,终于在2010年9月有幸成为兴华学校一名普通的教师。在兴华学校任职书法教师,初为人师的我,怀着试一试的心态。走上教师这一岗位,当我第一次站在讲台上的时候,当学生起立齐喊“老师好”的时候。我紧张。大脑一片空白,用自己才能听到的声音说出:“同学们好!请同学们坐下”。当时只盼着早些下课,可是时间就像停止了一样,我也不知道自己是怎样坚持下来的。现在想起来,还为我当时的行为感到不可思议。
还记得我第一次见家长的时候,我的眼睛都不敢直视家长。跟家长交流,甚至不知道跟家长说些什么,自始至终我感到非常的忐忑。所以那段时间,我一直害怕见家长,不知道说些什么。最让我头疼的是,班级里总有部分学生,上课不认真听讲,不按时完成作业,课堂上经常捣乱,搞得我束手无策,一片茫然。
我是一个不服输的性格,所以我暗下决心,一定要上好每节课;管好每个学生。为学生负责,让家长满意,上课之前认真备课,吃透教材。向有经验的老教师请教方法,惊心备课反复试讲。在任书法教师的那半年里,我时时以一个优秀教师的标准要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,深受学生、家长、同事、领导的认可。同时我在教学方面严格要求自己也严格要求学生。记得那次,学校举办首届迎元旦学生书法展,由于我所在学校是民办学校,我校学生流动性太大,书写基础相对较差,为了让学生书法水品进一步提高,也为了这次书法展获得圆满成功,我利用自己的双休日给部分学生进行书法指导,通过我和学生几周的共同学习和努力,取得了丰硕的成果。也正是因为学校领导对我的培养,我才真正的体会到一分耕耘,快乐收获的意义。
春天到了,我的事业犹如春天一样蓬勃发展,学校领导为了进一步培养我,让我担任兴华小学四年级二班班主任,同时任四年级和五年级的数学老师。那时我下定决心一定要更加努力,不辜负学校领导对我的培养。记得,四年级二班的学生班风和学风都比较差,我认为培养一个好的班级,一定要要树立好的班风。首先,为了养成学生的良好行为习惯,制定了明确的班规班纪;其次,为了更好地了解学生、走进学生,我几乎将自己全部的课余时间都交给了学生。孙子兵法曰:知己知彼,百战不殆。因此,在一个月里我进行了十多次的家访,根据每一个学生的情况,实施了“对症下药”的教学方法。通过了一个多月的不懈努力,对学生进行一次测试,不仅是对学生学习情况的检测,也是对我这种教学方法的验证。我很高兴,因为我看到了希望,他们有了进步,他们虽然没有一日跃千里,但是他们小小的进步让我感到欣慰,让我更加的充满信心。
日夜兼程
上天对于每一个人都是公平的,经过一年的努力,我终于长为了一个比较合格的人民教师。也就在此时,今年,开学初学校领导任命我为中国少年先锋队北京市西城区兴华小学大队辅导员,在少先队工作的过程当中,结合区教委2012年校工作中存在的不足,我对我校少先队进行了进一步的建设,组织我校全体中队辅导员及大队委干部进行思想政治的学习及进一步普及工作;并计划于2013年开学初进行少先队活动室的布置,而且做出了详细的工作方案;而且有许多有大队委组织的学生活动也在陆续展开:1.三月雷锋月,学习雷锋好榜样,进社区活动;2.借助传统节日清明节特此举行位于陶然亭公园的高君宇烈士扫墓活动;3.少先队大队委及队员参观首都博物馆,并绘制编辑“我爱博物馆”的手抄报,参加市区比赛;4.四月下旬,我校以少先队大队活动开展为契机,特带领全体中队辅导员及少先队员到红星游乐园,让全体队员感受红色的峥嵘岁月。除此之外,我认真学习党的基本路线、方针、政策,坚持党的四项基本原则,不断提高政治觉悟和思想修养,坚定不移地执行和贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,对工作认真负责、一丝不苟;对学生循循善诱、言传身教;对自己严格要求、积极进取;对同志待之以诚、虚心请教。在劳动纪律方面,做到起早贪黑。因为我深深地懂得,既然作为一名少先队大队辅导员,就要百分之百地投入,所以在长期的工作中,不断地探索,不断地进取,发愤努力,不甘落后,用自己的心血和汗水浇灌着每一位学生。在这期间,虽然忙碌有时甚至废寝忘食,但却觉得充实而又快乐!功夫不负有心人,经过我与学校上下的共同努力,每次活动都
搏得了满堂彩!
光阴似箭,岁月如梭。两年多的从教道路上有泪水也有欢笑,有付出也有收获。在此我特别感谢北京市西城区兴华小学的领导对我的栽培和工作的支持,今后的日子里,我将继续肩负着学校少先队的重任,努力工作。与此同时,我也会不断提高自身的专业素质及教学能力,将自己微薄的力量奉献于教育事业中!
我们民办学校的孩子和公立学校的孩子相比,虽然我们的校园很小,放不下一个鞍马;虽然我们的孩子家长送他们上学,低头蹬着板车裤腿沾满了泥巴,但是我们的孩子作业工整,成绩不差。别人与我们孩子比父母,我们孩子与别人比明天。我们的孩子和公立学校的孩子相比,已经输在了起跑线上。但是作为一名民办学校的老师,我决不让我们的孩子再次输在受教育的过程中。因为我们的孩子也是中国的娃,祖国的花。
您好!谢谢您对我的关爱,能在百忙之中抽空看我写的检讨书!
我擅自离开岗位去厕所,以及在工作中遇到事情不够冷静,没有及时向领导请示,去厕所时虽然和同手术间的人说了,但是这确实是我的错误,第一.应该跟领导请示,说明原因;第二.没有清清楚楚说,我去干什么;第三.这是我的最后一个班,我不应该离开工作岗位,更不能不顾病人的安危。护士长对我那么好,医院培养了我那么多年,我喜欢这个专业更舍不得放下这个专业,在我还没有好好的回报医院,回报领导对我的栽培的时候,我却犯了这样的大错,我知道我的所作所为让人很难接受,可是现在我觉得现在说任何理由,都只是托词,我不想再为自己的错误找任何借口,那只能让我更加愧疚。我现在怀着非常愧疚心情给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷工及在遇到事情不及时请示领导,不顾病人安危等恶劣行为的深恶痛绝及打死也不再犯这样错误的决心。早在我刚踏进医院大门的时候,您就已经三令五申,一再强调,不得迟到,不得旷工,要时刻把病人放到第一位。其时,领导反复教导的语言犹在耳边,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要深刻的检讨自己的所作所为,决不能辜负领导对我的一片苦心。我自己并没有好好的去考虑我现在的责任,造成了现在的错误。对于我的事情,所造成的严重后果如下:
1、在同事中间造成了不良的影响。由于我一个人的错误,有可能造成别人的效仿,影响单位的纪律性。
2: 脱离岗位,有可能会造成严重的后果。病人情况危急,有可能一分钟的时间就会出现不可挽回的危险。
如今,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点: 思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。思想觉悟不高的根本原因是因为本人对待工作的思想观念不够深刻.不够正确.没有认识到在工作岗位上应该有螺丝钉精神,时刻严格要求自己,盯在自己的战斗第一线
所以我决定有如下个人整改措施:
1:写份保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。
2: 认真克服生活懒散、自以为是的缺点,努力将工作做好,以优秀的表现来弥补我的过错。
3:经常和领导加强沟通。把自己的思想认识学习心得多和领导交流,并学习领导的知识和经验,使自己在以后的工作中更上一层楼。
尊敬的各位领导,居民代表,大家好:
今天我能成为兴隆居委会第九届两委成员候选人,我很激动。在这里首先感谢你们对我的支持和信任,才能让我有幸成为候选人之一。
我叫段昌武,今年45岁,自从我进入兴隆社区工作以来,深深体会到社区工作的重要性,因为社区工作关系到广大居民最根本的利益,直接联系千家万户,是党和政府联系群众的“第一线”,党和政府的政策、措施,最后都要靠社区的干部去落实,用老百姓的话说就是:“上面千条线,底下一根针。”社区工作的好坏、细致与否,直接关系到千家万户。而居委会委员这个岗位,对于我来说就是一个更高层次的舞台和空间,我可以在这里向更多的居民奉献自己的才能和热情。
希望大家投我一票,谢谢大家!
承蒙大家的厚爱,再次选举我们为高桥小学女职委委员,这不仅是对我及其他委员的认同与接受,更是对我们的一份希望和重托,在此,我表示最衷心的感谢!
为此,我们决心以百倍的信心和高昂的斗志在学校工会的领导下,继承和发扬第三届工会委员会的优良传统,加强工会组织的教育引导作用,团结带领全体教职工,积极投身于学校建设的发展工作,为学校稳步发展目标作出更大的贡献。
其次,我们将努力增强服务意识,突出以人文本,诚心竭力地为广大教职工服务。配合学校开展丰富多彩的课余文体娱乐活动,促进全体教职工健康快乐地学习与工作,为共同创设高桥中心小学优良的工作作风和生活环境而不懈努力。
你们好!
今天是值得庆贺的日子,承蒙微山湖名人集团的厚爱,与山共青希望小学联袂建立“孔子文化传统教育基地”。值此举行揭牌典礼的大喜日子,让我们以热烈的掌声欢迎微山湖名人集团萧董事长和县政协、县文化局、教育局各位领导的莅临,在此谨代表乡党委、政府向“孔子文化传统教育基地”的建立表示衷心的祝贺,向关心支持我乡教育事业,为我乡少年儿童健康成长付出努力的各位来宾,表示真切的问候。
学校教育是少年儿童思想道德建设的主渠道,学校德育环境对未成年人道德养成有极其重要的作用。当今社会,由于各方面因素的影响,一度造成青少年道德沦丧,人格缺失,成为影响社会安定的不良因素,对学生进行思想道德教育,其重要性不言而喻。微山共青希望小学无论在知识传授、思想教育方面都取得了较好成绩,深受广大群众的赞誉。现在,微山湖名人集团从社会发展的前景出发,为湖区孩子的未来着想,深切关怀少年儿童身心的健康成长,关注他们思想道德的学习修养,经过慎重选择,精心策划,与微山共青希望小学联决建立“孔子文化教育基地”。这次活动的开展,将给我乡少年儿童的传统道德教育一个巨大的推动,给我乡的精神文明建设注入鲜活的动力。
孔子是我国古代伟大的思想家、政治家、教育家,是儒家思想的创始人。孔子极其儒家思想学说是中国传统文化的主流,他对中华民族的发展,对人类文明的进步有着不可磨灭的贡献。至今仍闪耀着夺目的光芒。世界诺贝尔奖获得者曾聚集巴黎发表宣言称:人类要在二十一世纪生存下去,必须要从两千五百年前孔夫子那里去寻找智慧。孔子被国际社会誉为“世界古代十大思想之首。”深受人们仰慕和敬重。教育基地的建成,将给我乡少年儿童提供丰富的精神食粮从中领悟孔子思想文化的博大精深。在学习孔子传统文化的过程中,使孩子们养成规范良好的道德行为习惯,感受其魅力所在,接受其熏陶,培养爱国的情操,扎下弘扬中华传统文化的精神根基,为将来好好做人打下坚实的基础,其意义深远而重大。
少年儿童们,你们是祖国的未来,是建设家园的生力军,接受优秀的孔子文化思想教育,在头脑中注入中华传统的精华,将会对你们的健康成长起到不可估量的作用。希望你们用心学习,刻苦钻研,切实把握思想内涵,把孔子传统文化发扬光大,以实际行动来报答党和人民对你们的殷切期望,报答各位领导和微山湖名人集团对你们的殷殷厚爱。
最后再次以热烈的掌声欢迎各位领导和嘉宾的莅临,向基地揭牌仪式的举行表示热烈的祝贺!谢谢大家!
各位佳宾、各位老师、同学们:
大家好!
值微山湖名人集团孔子思想教育基地揭牌典礼举行之际,我谨代表微山县教育局向基地的落成揭牌表示热烈的祝贺,向参加此次揭牌仪式的微山湖名人集团各位佳宾和各界领导表示热烈的欢迎!并向为我县教育事业作出贡献,关心少年儿童健康成长的各界朋友表示诚挚的问候!
为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神,加强学校精神文明建设,全面提高少年儿童的思想道德素质,弘扬传统文化,倡树文明新风,微山湖名人集团与微山共青希望小学联袂组织了这次孔子思想教育活动。活动的开展,将发挥孔子思想蕴涵的巨大教育功能,弥补学校传统文化教育的不足与缺失。
孔子是我国古代的思想家、教育家、政治家。孔子及其创立的儒家思想是中国传统文化的主流,以其恢弘包容的博大胸怀,对人类文明的进步发展,作出了不可磨灭的贡献,成为我国传统文化中最深刻、最完整、最普及、感染力最强、凝聚力最大的思想体系。孔子首开私人讲学之风,主张“有教无类”、“因材施教”,成为我国古代教育思想的奠基人,其中的优秀教育思想至今仍为广大教育工作者所推崇。今天,孔子思想以独具东方特色内涵,被世界各国学者重视、研究、开掘,孔子也被列为世界古代十大文化巨人之首。孔子留给后人的无疑是一笔巨大的精神财富,其中的优秀内容绵延数千年成为人们培养健全人格、形成道德操守的有益营养。少年儿童正处在思想道德形成发展的关键时期,良好的思想道德教育将会给他们今后的完美人生、走向社会打下坚实的思想基础。
微山湖名人集团与微山共青希望小学以富有创意的思维,精心策划、认真组织,以教育基地为活动方式,以孔子思想为教育着力点,探索出对青少年儿童实施传统思想道德教育的最佳途径,这将使学生在孔子思想优秀文化的薰陶和濡染中不断提高思想道德水平,使他们树立高尚的理想信念和正确的人生观、价值观,成为具有民族意识、道德高尚、全面发展的新时代建设者。
希望学校以此为契机,抓住机遇,加强对少年儿童的道德养成教育,通过这次活动,使孔子思想道德观念深入人心,崇尚孔子思想、弘扬孔子文化,成为学生的追求,其精髓在学生头脑中形成根深蒂固的精神力量,成为人生奋斗的不懈动力,使孔子伦理思想、传统道德在学习生活中得以体现,并在家庭、社会中产生一定影响,学校内外形成“人人学孔子、事事讲孔子、处处有孔子”的良好局面。
今天的揭牌仪式是微山湖名人集团与微山共青希望小学携手共建的良好开端,在今后的活动过程中,希望学校与集团友好往来、精诚合作、加强交流、增进友谊、深入发展关系,把微山湖名人集团孔子思想教育基地搞得生动活泼、蓬勃旺盛,以突出的成绩和辉煌的前景昭示世人关切的目光,答复社会各界对教育的支持和厚爱。在今后的日子里,县局将以真诚和期待特别关注基地的发展,随时在需要的时候给予支持和帮助。
这次双方的联袂合作,找寻了一条少年儿童传统思想教育的最佳途径,这一富有创意的活动,将会取得令人满意的效果。在活动实施成功以后,县局将把这一宝贵经验在全县推广,延伸到县区的每一处学校。这一活动的全面开展,有力地推动我县传统思想文化教育的前进步伐,促进各地校本课程的研制开发,为我县传统思想道德教育的发展开辟新的途径。我们将大力推广企业与学校联合办教育的创造性思路,谋求传统思想道德教育的最佳途径,努力开创我县传统思想道德教育工作的良好局面。
【尊敬的各位领导评委员工代表】推荐阅读:
尊敬的各位领导大家好02-21
祝酒辞尊敬的各位领导01-28
致各位员工的感谢信06-05
各位领导好10-04
各位领导同事01-14
致xxxx各位员工的一封信07-08
各位领导、老师大家好!09-10
尊敬领导07-01
校长主任各位老师各位同学大家好10-21
各位语文老师05-29