以教师节为主题作文二年级

以教师节为主题作文二年级（精选9篇）

以教师节为主题作文二年级 篇1

不愧是七月盛夏，杂草抵抗不住烈日的烘烤，耸拉着脑袋;柳叶打着卷儿，没有一丝精神;连树林里的小鸟也张着嘴，不愿出去觅食。在这闷热的下午，人总会特别疲倦，懒洋洋的。

这时的我，正待在书房里，全神贯注地攻克着一道数学题：有若干个大于0的自然数，平均数是10。若去掉一个最大的数，平均数是9。若去掉最小的一个数，平均数则是11。这些数最多有多少?哎，这道该死的题，已经足足花了我20分钟了。不管我用算术法，还是方程，都毫无头绪，它就像顽固的病菌一样，根深蒂固，我的草稿纸上布满了密密麻麻的算式。要强好胜的我不愿是这样的结果，重新调整好情绪，演算起来。五分钟，十分钟......草稿纸一张张的更换，我的信心也随之消减。突然，头绪从脑海里一闪而过，我拿起笔就写......“啊!我算出来了，算出来了!”我犹如发现了新大陆般，心花怒放。一种前所未有的快乐涌遍全身。

以给予为主题作文二年级 篇2

一路上，我们从这么多给予中收获中走来。我想，我们也应该能够给予他们什么。

对于大自然，我们的给予，就是保护。如果看到有破坏环境的行为，应该加以制止。而我们自己，应从自我做起，从小事做起，为大自然做些什么，给予大自然它本应拥有的样子。

对于生活，我们的给予，就是乐观。生活本就是多姿多彩的，说不定它哪天一高兴，就让你一帆风顺;但如果它不高兴，就会给我们制造许许多多的麻烦来刁难我们。而人，总是要向前看的，假如被一瞬间的麻烦和困难止住脚步，那生活给予我们的考验不也白费了吗。乐观面对生活，勇敢的向前走，就是我们对于生活最好的给予。

对于父母，我们的给予，就是一切安好。每个父母都有一颗望子成龙的心，但他们更加希望我们一切安好地成为自己想成为的样子。学习进步，身体健康，甚至到长大了，工作有成，孝顺父母……都是父母所希望的。一句简单的寒暄，一句放学后的“我回家了”，甚至是一通报平安的电话，都是我们对父母最好的给予。

以教师节为主题作文二年级 篇3

我生病了，嗓子很疼。今天早晨爸爸妈妈问我能不能坚持上学，我坚决地点点头，我想我虽然不能大声说话，但还可以听讲。妈妈给班主任张老师发短信了，张老师照顾我，没有让我上早操。

英语老师不知道我生病，她提问我一个问题，我忍着疼，大声地回答出来了。今天我的一个同学送给我一个礼物，是一个小陀螺，还告诉我有三种玩法，我很喜欢。

今天我只上了半天课，妈妈中午把我接回家了。我在阳台上发现了一朵小花，它不怕冷，在寒冬中依然开出红色鲜艳的花。

以教师节为主题作文二年级 篇4

今天，我又去了，急匆匆地赶到那里，把重重的画箱放到地上，向老师问了好，并拿了一块木板和一张洁白无瑕的画纸，用透明胶布贴好，就画了起来，一切都是那么自然娴熟。记得我刚开始画画时，连笔都不会握。可现在，我被这儿画画的同学称为“高手”。

我开始画了，首先确定好画的位置，用笔打一点点印子，再下一步画好大概轮廓，再是精心地画了起来。笔在我手中挥舞着，时而快，时而慢，时而打转，时而转圈……经过我的努力，终于把这个图画出来了。画上是一个手里拿着一把明亮的宝刀，准备战斗的士兵。“好了，现在可以上色了。”老师走过来说。“好”我边打开箱子边说。我准备好了水，画笔，颜料在老师的一一指点下，我挑了一些蓝色作为背景，挑了一些金色作鳞甲。在笔上点了几滴水，画了起来。一会儿我精笔细描，一会儿浓墨涂抹……唉，过了好一会儿，终于OK了。老师还帮我做了修改，更好看了。我连忙谢谢了老师为我的指点。看到自己满意的作品，我便拿着它高高兴兴地回家了。

我一边走一边欣赏着自己的画，心里想：“要画好一张画真不容易。”

以教师节为主题作文二年级 篇5

今天我们全家去八里沟游玩，真是玩的破天荒地，直到晚上八点才回到了家。记得前一天晚上，我兴奋的连觉都睡不着，还是妈妈哄我才睡着的。第二天我们早早的起了床，洗漱完毕后吃了饭，我们便出发了。清晨，新鲜的空气中夹着几层毛毛细雨，幸好我们准备了伞，一路上，我们奔跑着，跳跃着来到了车站，上了车。车开动刚不久，我有几分困意就迷迷糊湖的睡着了。醒来，便到达了目的地。导游小姐买了票，带我们进入了风景点。啊!真是一片好景像，在那看似穿破了天的高山之间，漂浮着袅袅催烟，其实是一片片白云，那白云好象在跟我玩“变变变”的游戏，一会变成小鸟、一会变成小兔，真是人间仙界，好象神仙快要降临了。?

再看那一条条清澈见底的河流，哦!真是美极了，我拖了鞋，在水中嘻戏，在水中玩耍，接着我们又来到了一个人工瀑布，我看见那水象从天上飞了下来真是应了古诗里的那句话：飞流直下三前尺，疑是银河落九天。我拿起一个刚买的打气筒水枪，给妈妈说：“妈妈，我们来玩个游戏吧!看谁把水打的最远。”“好”妈妈答应道。我说：“一局定胜负。”说着便吸了满满的一筒水。我观察着她的神情，见她一着得意洋洋，。我片刻休息后，使劲的一打，把水打的老远 老远，接下来是妈妈，只见她抽了一筒水用劲一推，可惜空气太多，水“扑哧”的一声流了出来气的她龇牙咧嘴笑的我前仰后合不知不接，天已经黑了，我只好恋恋不舍的踏上了回家之路。

啊!八里沟，多么美好，这次旅游，给我流下难忘而又深刻的印象，那一副副美景还历历在目，这一切是多么有趣 而又叫人流恋啊!

以温暖为主题的六年级作文 篇6

妈妈的爱，时时给我温暖。她的爱，像初春的柳梢抚摸着刚刚苏醒的大地，像夏天的雨滴浇灌禾苗，像金秋的硕果铺满田野，像冬日的暖阳融化冰雪。有妈妈的地方，就有温暖的力量。

那是四年级上学期的期中考试过后，我满怀期待着自己的优异成绩，因为我感觉自己考得很好，拿高分应该不成问题。可是，当我拿到试卷时，数学居然只考了74分。看到试卷上一个个鲜红的错号，我禁不住流下了眼泪，为什么我的努力竟然换来这样的回报，我对自己太失望了。

带着沮丧的心情，拖着沉重的脚步，我慢慢走到家门口。推开家门，不顾妈妈的询问，直接走回自己房间，关上门，将试卷甩在桌上，我坐在床边，想着妈妈知道成绩后的批评，我的眼泪又不自觉的流了下来。

“砰砰——”，是妈妈敲门的声音。我打开门，只见妈妈端着一杯水，拿着一个苹果站在门口。“饿了吧，乖女儿，先吃个苹果喝点水吧。”看我的样子，妈妈已经猜到了我这次的考试成绩并不理想。她走到桌旁，拿起我的数学试卷，仔细的看着，她时而皱眉，时而摇头，从她失望的表情中我仿佛看到了妈妈对我无声的批评，我的内心更加难受了。

看完后，妈妈并没有批评我，她坐在床边拉住我的手，微笑的对我说：“你丢分的原因是你太马虎了，基础知识掌握的并不牢固。一次成绩不代表所有，你应该有刻苦学习的决心和战胜困难的信心，相信你会改正不足，下次考出好的成绩，明白吗？”听了妈妈的话，我的心轻松了很多。是的，泪水不能改正错误，我要拿出十分的努力和足够的信心，投入到学习中去，这样才不辜负妈妈的鼓励和教育。

在以后的日子里，每当我遇到学习上的困难，我就会想起妈妈对我说的那句话，我就感到信心百倍，充满力量。妈妈的鼓励温暖了我的心，这份温暖，我将永远保存在我的内心深处。

妈妈的爱，好温暖。

盛夏的一天，鸭妈妈要带鸭宝宝们出去散步，小鸭们乐得直拍翅膀。就这样，在鸭妈妈的带领下，鸭宝宝们站成一排，摇摇摆摆地出了家门，来到温哥华大街。

大街上熙熙攘攘的人群络绎不绝，来往的车辆川流不息。小鸭子们看得眼花缭乱。行进过程中，鸭妈妈不时地回过头来，清点数量，查看有没有掉队了。跟在鸭妈妈后面的小鸭群中有两只特别淘气，不时的跳来跳去，东张西望，没有注意到路旁的下水道，一不小心全掉了下去。旁边的小鸭们看到同伴出事了，急忙发出“嘎嘎”的求救声。鸭妈妈回头一看，发现有小鸭掉到下水道里了，赶紧来到下水道口，往下一看，见两只小鸭子在下水道里扑腾着翅膀挣扎着，发出“嘎嘎”的叫着，仿佛在说：“妈妈，快救救我们啊。”

鸭妈妈推测，下水道太深了，凭自己的力量不能将小鸭们救出来，怎么办呢？正在它犯愁的时候，忽然看到了不远处巡逻的警察。对了，找巡警帮忙。于是鸭妈妈跑道到警察那里。用扁扁的嘴巴咬着巡警的衣服，使劲将他拉到下水道旁，发出急切的“嘎嘎”声，还用脚趾探探下水道口。巡警明白它的意思了。蹲下身一看，两只小鸭子的头正出没在下水道的污水里。巡警立即找到一个网兜，顺利地把两只小鸭子捞了出来。

八年级以写景为主题的作文 篇7

走呀走，一会儿我的眼前就有一条漆黑的小河从我身边渡过，河面上还漂浮着各种垃圾，有电器，有包装，果皮……不时还发出阵阵恶臭。这时我隐隐约约地听见有人在说：“求救我，求救我，我的衣服脏了，再也洗不干净了，不久后我将从这世界上消失!”这句话问在我耳边回荡着。许久后我才悄然大悟：这是那条小河所说的呀，我边走边仔细回想着那句话。

刚走出去不远，我就来到了一片森林，可是这森林去不同往日了，绿油油的草地已经发黄了，茂盛的大树上的叶子也纷纷凋落了只剩下了光秃秃的树干。我踩在树叶铺成的地毯上心里很不是滋味。这时小河所说的那句话又在我耳边重复着。我顿时留下了眼泪。

一看手表已经是下午五点多了，可如今却不见一丝夕阳也不见一丝的明亮，我会想着今天的那一幕幕内心无比惭愧。我想来挽救现在的这一切，挽救属于人类的大自然，可是，我的.力量过于薄弱，根本不足以来挽救如此广阔的国土。为此，我提出倡议：保护大自然，保护生态环境，这就是在保护自己。

以呼唤为主题的七年级作文 篇8

连夜响起人们的呼唤，他们把自己的感情放在了呼唤声中，这些呼唤让人心痛，让人心寒，让人完全能理解的到，那是爱的呼唤。

解放军队，救援军队的到来作出了及时的抢救。军人们努力的抢救它们，不断地对废墟中的生还者呼唤：“你们不要放弃，坚持下去，我们会把你救出的。”有的军官边说边哭，他看到受灾的人们，觉得伤心，难过。

一个月过去了，汶川大地震的人们的心情还是低沉着。有一个小女孩大概9岁吧!她整整一个月的时间在寻找她的亲人，她边找边哭着呼唤妈妈您在哪里，我很想您，我以后一定会很孝顺您的，您回来吧!我需要您。”摄影组的人拍着拍着也哭出来了。这小女孩她坚信妈妈听到她的呼唤会去找她的，但是我们知道这是很难发生的事。

以教师节为主题作文二年级 篇9

生活呢，也许也夹杂着几分灰暗的色调，但那飞扬的激情不正是天空那五彩的云彩吗?用自己的心去装点那个属于自己的空间。去追寻吧!追求那一片属于自己的青草地，让心灵的轻风拂绿每一片色彩吧……

那么，凭什么追寻心的足迹?心的身影，不就是那一片绿草地吗?心的脚踏上心的土地，于是生命也着彩开花!追寻吧!即使真的是“燕山雪片大如席”，但落在热乎乎的胸膛上，也定会融化成一泓清泉，滋润心的土地。曾记得池田大作的一句名言“生活纯粹地继续，在于心灵纯粹的追寻!”是苦海吗?我却真的不愿回头。之所以所有的向往都被定格成单一的风景，不正是让时间太多地从我的指尖滑过吗?忘了自己该追寻什么……

长大了，也就慢慢地体会了生活的艰辛。儿时那肥皂泡一样单纯的幻想，都随时间的流逝而慢慢破灭了。终于找到了我在生活中想要追寻的东西——原来那不是心的色彩，也不是所谓的心的青草地——原来我所要追求的，恰恰是被我遗忘的——那一份心底的简单……

春雪无痕，夏雨无声，秋叶含霜情，冬雪无归路——这是天的简单;

春草痕痕，夏荷田田，秋菊自赏谙，冬梅迎风开——这是地的简单;

春，踏春寻心境;夏，水泉找洁辙;秋，落英求诗韵;冬，夜雪捕浪漫——这是人的简单;

春求绿草坪，夏访细雨吟，秋逢萧风唱，冬趁飞雪情——这是心的简单……

……

折一纸船，放到那清澈见底的河边，轻轻放下手中的纸船，听任其摆渡。不知怎么，心里觉得怪怪的，也许是几丝失落的忧愁吧!而我却欣喜若狂——因为我知道，我似乎找回了那童年时代未曾有过的如释重负——我终于找到了那份生活的简单……

在简单的世界里，似乎一切都是朦朦胧胧的，但仔细一看却发现原来一切都还清晰可见只不过蒙上了一层细纱……

用简单眼光去看待生活，你会发现原来生活是那么美好;用简单的尺度去衡量生活中人与人之间心灵的距离，你会发现，原来心灵只不过是一我之隔;用简单的情感去感受生活那一阵莫名的爱抚，你会发现，原来生活中到处充满了诗情画意;用简单的心境去体味生活中形形色色的事物，你会发现，原来你还是静如止水，并且学会了超然看世界……

落叶还是选择了归根，原来那就是简单，将所有的激情与忧伤定格成青春生活不落的歌。