朝阳中心学校本部控流保学总结

朝阳中心学校本部控流保学总结（推荐4篇）

朝阳中心学校本部控流保学总结 篇1

“控流保学”工作总结

为了切实抓好普及九年义务教育，进一步贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》，进一步巩固和提高“两基”成果，在上级教育主管部门的正确领导和学校党政一班人地共同努力，我校的“控流保学”工作抓得非常落实，我校本学学生入学率、巩固率均达到了100%，重点做了以下一些工作：

一、重视“控流保学”工作的制度建设。

1、“三册”制度。每期开校初造学生花名册，每年终对所辖招生区域的校外学龄儿童逐户调查摸清，造好0-18周岁适龄儿童花名册，每年新生入学后制好学籍簿，建好了学生档案台帐，严格实行学生“户口”管理。

2、转学、休学、退学制度。学生转学必须凭户口迁移证和转学证明。转出学生必须由本人或学生家长申请,班主任审查同意,学校领导批准、教导处办理转学证明。凡因病或其他特殊原因休学，必须由本人申请，班主任审查同意，学校领导批准，办理休学、退学手续。凡办理了转学、休学手续的学生班主任必须在学籍簿上注明转学、休学的时间、原因。教导处建立了专册登记簿。未办理转学、休学、退学手续，自动不到校学习的流动生，班主任及时做好了学生、家长的思想教育工作，动员到校参加学习。对休学期满的学生，学校按时通知到校插班复学。凡要求在朝阳镇几所小学间转学的学生，原则上不予同意。

3、交接班制度。实行岗位责任制，采取“校内包班、校外包街道、社、队”的办法，划片定点，责任到人。注意保持了学校领导和教师的相对稳定，不轻易调动、调换任课教师。非换不可的班级，教师要办好交接班手续，除交“三率”情况外，还要交学生的学习和思想情况，如有流动生，必须讲明原因。

4、家访制度。学校每学期期初、期末对各班学生入学、巩固和教学质量进行检查，每月末向上级主管部门填报一次学生人数统计表，开展“无流动生竞赛”活动，对无流动生的学校、班级、教师给予适当的表扬、奖励。

5、奖惩制度。凡在一学年内，无一名流动学生的班级，学校从自有经费中拿出一定份额的经费进行专项奖励，如有一人流失的，班主任评优评先一票否决。

二、有章可循，重在落实。每年学校按以上制度开展工作，安排人员，并与教师签订“控制学生辍学的责任书”，责任到人。假期定期安排人员对辖区内的学龄儿童进行摸底造册。

三、加强教师思想教育工作。要做到切实巩固学额，控制学生流失，除严格执行以上管理制度以外，还必须全面贯彻党的教育方针，努力提高教学质量。教师工作方法上不简单化，要求上要有所区别。开展学习竞赛，不仅奖励先进，也要注意进步的奖励，以有助于学额的巩固。

朝阳中心学校本部

朝阳中心学校本部控流保学总结 篇2

控流保学方案

为巩固普九成果，确保义务教育的有效实施，力求使适龄少年完成九年义务教育，并保证在校学生巩固率，根据学校实际，特制定本控流保学实施方案。

一、控流保学工作目标

初中入学率100%；初中辍学率不高于0.2%；初中毕业会考一次性合格率80%；初中毕业生升学率95.5%。

二、控流保学措施

1、组建控流保学工作领导小组，确保控流保学工作力度

一、成立控流保学领导小组

组长：候书记

副组长：罗乡长刘元辉

组员：杨学伦薛辉肖泽前杨庆华李会

胡彬秦文静蒋丽萍各班主任

2、及时摸清底子，确定劝学对象

⑴各班均以上一学期初开学上报人数为基数核算，班主任负责将本班异动摸底名册及时上报教导处。

⑵教导处做好统计，并按班造好流失学生花名册。

3、组织精干力量，深入开展劝学工作⑴ 劝学人员以班主任及本班科任教师为主体。

⑵ 对未入校的学生，班主任必须家访或电话联系，做好学生劝学工作，并及时反馈信息。

⑶ 对流失的学生在上报花名册时，必须注明原因及家访情况。

4、建立相应的保学奖惩机制

开学初，经教导处核实，学生不到校是因为老师的责任，则由该老师负责劝其返校，没有返校的，按教师考核方案扣该老师相应考核分。

5、建立减、免、缓机制，让贫困学生都能上学读书

（1）“两免一补”及各种助学金落到实处。

（2）对个别贫困生实行生活津贴补助。

（3）鼓励老师赞助学生就读。

三．具体措施

一、加大宣传力度。

学校通过宣传标语，校园国检橱窗、墙报，横幅标语，走家串户，召开失学家长座谈会和班会，广泛宣传《义务教育法》等法律法规，提高家长的法律意识，确保适龄儿童少年在校读书，提高巩固率。同时要加强学校教职工依法“控辍保学”思想教育，增强教职工的责任感，切实抓好预防学生流失。

二、切实减轻学生就学负担。

切实做好困难学生的“两免一补”工作，努力促使“两免一补”资金在第一时间到位，学校领导、班主任要切实深入班级，了解学生流失原因，解决实际，对因家庭困难而辍学的学生，立即采取措施，学校教师要雪中送炭，给予帮助，支持做到请进来，留得住，努力做到不让一个学生因家庭经济困难而辍学。

三、开展经常性助学活动。

加大对农村家庭经济困难学生的资助力度。健全扶持家庭经济困难学生接受义务教育的助学活动。建立家庭经济困难学生档案，多渠道争取助学专项资金，扶助家庭困难学生完成学业。

四、深化教育教学改革，稳步推进基础课程改革。

1、通过教师教育科研，提高教师的业务水平和工作能力，在备课和讲课上下工夫，在育人的艺术上下工夫，以丰富的知识、高超的育人艺术把学生吸引到课堂上来，以知识、艺术、真情实感全方位控辍，以此保住学生。

2、全面贯彻党的教育方针，加强学校的德育工作，减轻学生的学习负担，鼓励学生发展特长，开展丰富多彩的课外活动，不断增强学校的吸引力。

3、深入开展师德、师风教育，要求每一位教师用自己的人格魅力留住学生，把学校办成学生的乐园来吸引学生。同时还要重视建立新型的师生关系，不断增强教师和学生、学生和学生之间的亲和力、凝聚力。

4、以课程改革为契机，通过活动课等方式吸引学生兴趣，做好差生的辅导，各专任老师要制定帮教计划，教师义务为“学困生”补

课，优等生友情为“学困生”补课，建立好师生、学生帮扶对子，使学习困难的学生“留得住，学得好”。

五、加强校乡村合作，保障保控辍学力度

学校领导及班主任要牢固树立“决不允许一个学生流失”的思想意识。要有针对性，有组织，有计划地开展“控辍保学月”活动，创建“无辍班”。

一是在村领导的配合下，抓好辍学对象的摸底调查工作，认真核实，切实掌握第一手资料，并建立“控辍保学”工作报告制度，做好预防，盯住不稳定学生，及时做好家访工作，耐心做学生及家长的工作，动之以情，晓之以理，对思想认识不到位的家长或辍学学生，要反复做工作，千方百计动员学生进课堂。

二是学校领导要做好向乡政府月、期汇报（有流失学生实行月汇报，无流失则实行期汇报），寻求政府配合和支持。

为了提高学生巩固率，学校决定把控辍保学工作与年终考核结合起来。但对在此期间因教师的责任而流失学生的情况，学校要严格追究责任，对造成严重负面影响者，学校上报教育局处理。

乡控流保学目标管理 篇3

责任状

主管单位：（盖章）责任单位：（盖章）

乡长：（签单）负 责 人：（签单）

2010年4月22日

根据上级文件精神县里的部署，为进一步巩固普九成果，全面推进农村素质教育，深入实施科技兴乡战略，结合我乡情况，特制订本工作目标责任书：

一、广泛宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》、《残疾人保护法》等法律法规的宣传和学习，坚持依法治教。

二、强化责任目标管理，纳入年度考核。对工作不力，追究主要责任人的责任。

三、村委会要与家长签订控流保学责任书，对不履行义务的家长要有硬措施，要准确掌握本村辍学人员情况，配合家访老师进行劝学，并做好记录。

四、控辍指标：中学辍学率控制在1%以内，小学入学率达100%。

五、尊师重教，关心爱护每一个师生，杜绝老师体罚和变相体罚学生，为学校营造一个育人，学习的氛围。

六、认真执行上级规定的收费标准，并积极为贫困家庭学生创造学习条件，做到无一人因家庭困难而辍学。

七、制止部门向学校乱收费行为，制止学校以服务为名推车收费，加重学生家庭经济负担。

八、消除安全事故隐患，加强宣传，严禁学生下河洗澡和搭乘农用车辆确保无重大事故发生。大力整治学校周边环境，坚决打击无故到学校打架闹事人员，为学生学习提供良好的学习环境，确保正常的教学秩序。

朝阳中心学校本部控流保学总结 篇4

（2013—2014学年度上学期〃试行稿）

做好在校生的巩固，防止学生厌学、流失，是事关学校发展的大事。为充分调动全体教职工积极性，做到人人身上有担子、人人身上有动力，形成控流保学的工作合力。为切实做好控流保学工作，经行政会研究决定，特制订如下方案：

一、工作要求

1、巩固在校学生，减少学生流失，不但要求班主任工作要认真负责，促进班集体健康向上风气的形成，而且要求全体任课教师要既教书又育人，在认真上好每一节课的同时，切实关心爱护每个学生，使学生得到老师的关怀和班集体的温暖。

2、出现学生流失情况，班主任应尽快了解学生流失的原因，并对学生及其父母或其他监护人及时说服动员或家访，经说服动员或家访无效的，应在当日内将流失学生上报政教处，政教处在收到流失学生报告后进行核实。对因管理不善，工作不力导致学生流失，或以侮辱学生人格、歧视、体罚和变相体罚迫使学生辍学，未经学校批准以各种理由迫使学生退学，学校对当事人视其情节予以追究责任。

3、管理人员要加强班级控流工作的指导，定期召开班级任课教师会议和学生会议，做好班级的稳定工作。

二、计算方法

计算公式：巩固率=下学期开学返校老生总数÷本学期开学初总人数

三、具体措施

1、巩固率奖励：一到八年级各班保生底线为90%，91%≤巩固率≤95%，每个百分点奖励150元，95%< 巩固率≤100%，每个百分点奖300元；九年级不涉及巩固率（百分点按四舍五入取整数）。

2、流生处罚：一到八年级各班流生率超过10%的按流生人头数罚款（百分点按四舍五入取整数），每个流生扣款150元；九年级各班有一名流生指标，超过流生指标的按人头数罚款，每个流生扣款100元。

3、以上奖励与处罚，由各班班主任与班级科任教师（主课）共同分担，一、二年级各班班主任与科任教师的权重比为7:3；其它年级各班班主任与科任教师的权重比为6:4。

4、特殊原因需休学、退学的学生经学校核实、认定之后可剔除在外。班级有流生的可采取补员法，补员学生应是班主任或班级科任教师通过自身努力招收的优秀学生，且在学期末之前将学生名单告知财务科杨老师处，过期无效。