《十二只小狗的命运》读后感

《十二只小狗的命运》读后感（推荐3篇）

《十二只小狗的命运》读后感 篇1

（一）山东省邹城市杏花村小学四年级四班：彭铄淇

在《永远的布谷鸟》这本书中，有很多篇文章都写得非常棒。其中，我觉得《十二只小狗的命运》这一篇写得最棒。因为这篇文章在让我享受阅读乐趣的同时，也学会了深入思考问题，获得自己的观点和收获。下面，让我来给大家讲讲阅读这篇文章的主要收获吧！

姆林先生家的狗，生了十二只小狗。姆林先生要把小狗送掉。不过，他要替每只小狗都找到一个好主人。

一大早来到市场，他就放下布口袋，开始扯开嗓子喊道：“谁要小狗？不要钱白送的小狗……”

这时候，一位农民走了过来，说道：“我要一只小狗。”姆林先生问道：“你要小狗做什么？”农民说：“我家里养了一大群牛，我要教它帮我看管牛群。”姆林先生点了点头，就让他拿走了第一只小狗。

农民刚走，一位魔术师走过来说：“我要两只小狗，我要教它们在台上耍把戏。”姆林先生一听，开心的笑了，就挑了两只最好看的小狗给了魔术师。

不一会儿，又有八只小狗陆陆续续找到了自己的主人。这些小狗的主人打算把它们训练成为帮助盲人的导盲犬、爱打扮的宠物犬、能救火的消防犬、抓坏蛋的警犬、帮助聋人的看门犬、守铺子的卫士犬、参加比赛的运动犬，当然还少不了猎人的好帮手猎犬。姆林先生满意极了，觉得帮小狗们找到了好主人，将来它们一定能发挥很重要的作用。

但是，一直等到太阳快要落山了，姆林先生的布口袋里面还剩下一只小狗。姆林先生叹了口气，就说：“可怜的小家伙，看来你是没人要了。”正在这个时候，一个小男孩经过这里，一眼就相中了它，急忙就跑过来说：“先生，请您把这只小狗给我吧！”姆林先生问道：“你还这么小，要小狗做什么呢？”小男孩一脸憧憬的说道：“我要和它一起吃、一起睡，做它的好朋友。”

姆林先生长舒了一口气，说道：“没想到，我这只小狗才是最幸运的啊！”说完，他就愉快地把小狗交到小男孩的手上，然后把空布袋搭在肩上，哼着小曲，满意地回家去了。

所有的十二只小狗各自找到了自己的主人，我相信它们都会快乐无比的。因为小狗的主人们都很好，分别为它们设计出了未来不同的精彩道路，我想它们将来会很有用，也会认识很多人。

可是，作者为什么说最后一只是最幸运的呢？

我想，也许是因为只有它真正融入了小男孩的生活吧，小男孩会把小狗当成自己的朋友、家人。其他那些人只是把小狗们当成了自己身边的宠物或者工具一样，想让它们干什么就得干什么，完全没有属于自己的自由。可最后一只小狗却不同，它得到了一个温暖的家，小男孩会和它一起吃饭，一起玩，一起睡觉，一起起床等等。我想和家人在一起，无论做什么，都是最快乐的。正是因为拥有了小男孩这个朋友、家人，所以最后这只小狗才是最幸运的。

小朋友们，你们觉得我说的对吗？

（指导老师 崔杰）

十二只小狗的命运读后感

（二）今天，我阅读了《十二只小狗的命运》这篇故事。

故事讲的是：姆林先生家的母狗生了十二只小狗，姆林先生要把它们送掉。第一只小狗被农民带去帮他看牛群；魔术师带走了两只小狗，他要教它们在台上耍把戏；盲人带走了一只小狗；他要把它训练成一个好向导；一位太太也带走了一只小狗；一位消防员也带走了一只小狗，他要带它乘消防车去见见世面；下午，一位女警察抱走了一只小黑狗，她要它帮她捉坏蛋；一位耳朵有点聋的太太要了一只小狗；接着，一位杂货店的老板抱走了一只小狗，他要它帮他看守铺子里的奶酪；()一位训狗人也领走了一只小狗，他要让它参加比赛并得奖；然后，又来了一个猎人，他要一只小狗并且希望它将来能和他一起去打猎；最后一只小狗，是让一个小孩领走的，他要和它一起吃一起睡做它的好朋友。姆林先生把小狗给了孩子后，哼着小曲，满意的回家去了。

在《十二只小狗的命运》中，每一只小狗被安排了一个不错的归宿，但是我认为只有被小男孩带走的那一只才是“最最幸运”的，因为它是被当做一位真正的朋友进入小男孩的生活世界的。

十二只小狗的命运读后感

（三）今天我看到了一篇有意思的文章——《十二只小狗的命运》。这部故事情节简单易懂，而那十二只小狗的命运是那样吸引着人们。而十二只小狗的不同命运中，却深含着很多。

故事讲述了姆林先生卖掉十二只小狗的故事。

从故事的表面来说，十二只小狗的命运都很不错。他们都有了自己的工作，给农民的那只小狗，帮农民看管牛群。给消防员的那只小狗，帮消防员们搜索废墟，抢救生命……一只只小狗都有一个疼爱它的主人。都找到不错的归宿。如果给十二只小狗的命运排个好坏，我想命运最好的还是最后那一只。

最后那一只小狗，是被一个小男孩买走了。那个小男孩要和小狗一起睡，一起玩耍。那只小狗已经不在是一只普通的小狗，它站了起来。与男孩兴高采烈的玩着……成了男孩的朋友，男孩的一部分。其他那十一只小狗虽然也找到了疼爱的主人，但只有送给小男孩的那只才是幸福的，因为，在男孩眼里。那已经不是一条狗而是，一个人，男孩最亲的朋友，只有这一只小狗才是让主人用心疼爱的小狗，男孩会会全心全意的珍惜它，爱护它。

十二只小狗的命运 篇2

姆林先生家的母狗，生了十二只小狗，可是母狗却病死了，姆林先生很难过。他没有办法照顾这么多小狗，只好把小狗送掉。不过，他一定要替每一只小狗都找到一个好的主人。第二天一早，他把十二只小狗全部装进一只大布袋里，背进城去了。

一到城里的市场，他放下布口袋，就扯开嗓子喊：“小狗，谁要小狗？不要钱白送的小狗啊！”

“我要一只小狗！”

姆林一看，是一个农民，便问道：“你要小狗做什么？”

农民说：“我要教它帮我看牛群。”姆林先生点点头，交给他一只小狗。

农民刚走，接着就来了一位魔术师，他走上来说：“我要两只，我要教它们在台上玩把戏！”

姆林先生一听，笑了，就选了两只最好看的给魔术师。这时，一位盲人听见了姆林先生的叫喊，走过来说：“给我一只小狗，我要把它训练成一个好的向导，以后我牵着它上街，走路就方便了！”

姆林先生当然很愿意帮忙，连忙也给了他一只。

过了一会儿，又走来一位短头发的太太。太太说：“让我也带走一只吧，我要把它打扮起来，戴上时髦的帽子，穿上漂亮的衣服和小皮鞋。”

“哦，那太好了！” 姆林先生非常高兴。经过挑选，这位太太也称心如意地走了。

不一会儿，又来了一个消防队员，他也要了一只小狗。他说：“这只狗可以和我一起乘救火车去见见世面。”

这当然也是个不错的主人，他答应了。这时候，姆林先生的布袋里还剩下六只小狗。

下午，远远地走来一位女警察。她自己动手，抱起了一只小黑狗，高兴地说：“这只狗以后可以帮助我抓坏蛋。” 姆林先生当然很乐意让她当小黑狗的主人。

又过了一会儿，来了一位太太，她的耳朵有点聋，所以，她大声向姆林先生解释说：“我要小狗！有了小狗，以后有人敲我家的门，我听不见，小狗就会告诉我了。”

姆林先生也大声说：“好的，拿去吧！”

接着，有一位长得圆圆胖胖的杂货店的老板走来，抱起一只小狗对姆林先生说：“往后我要它帮我看守铺子里的面包，不让老鼠偷吃。”说完，就抱走了这个“小卫士”。

姆林先生第三次装烟斗的时候，来了一位驯狗人。他也领走了一只小狗，并且自信地说，他要好好训练它，然后参加比赛，它一定会得到很多奖牌和奖品的。

驯狗人走后，又来了一位猎人。他要一只小狗是为了将来跟他一起去打猎。那时候，这只小狗一定会成为他的好帮手。

这时候，天色渐渐暗下来了，路边的灯亮了起来，路上的行人越来越少。但是，姆林先生的布口袋里还剩下一只小狗。姆林先生有点着急，他叹了口气说：“可怜的小家伙，看来你是没人要了。”

正在这个时候，有一个小男孩经过这里，一眼看见了小狗，十分高兴：“先生，把这只小狗给我吧！”

姆林先生问：“你要小狗做什么？”

孩子说：“我要和它一起吃饭，一起睡觉，做它的好朋友！”

“啊，感谢上帝！” 姆林先生舒了一口气说，“我看这只小狗才是最最幸运的呢！”说完，他把小狗交到孩子手上，把空布袋搭在肩上，哼着歌儿，满意地回家去了。

《第十二只枯叶蝶》读后感 篇3

读完这本书我感受到了关爱的温馨、奉献的快乐和成长的力量。读完这本书我的心情变得很好。

这本书中讲述了很多故事：蓝狐狸想砍掉爷爷种下的七棵树造一座清小的木头房子，树上的小鸟却面临着无家可归的困境;黑熊旅行家动身去北极旅行，从那里带回了一件令人大吃一惊的礼物;鸟先生期待着自己的宝宝诞生，想不到鸟太太却孵出了一棵树等等，这本书带领我走进“爱”与“美”的童话森林，带给我开心和快乐的心情。书中的情节，依然在我脑海里从重复，书中的味道，仿佛依然存在：雨中的泥地“兹兹”作响，散发着蚯蚓的气味;阳光下油菜花黄橙橙一片，散发着幽幽的香味;麦田里麦秆堆成垛，散发着青涩的气味;河蚌壳放在青砖上磨，散发出一股难以言说的珍珠气味。

这本书从作者的描绘中就能感受到其中的意境美，发挥你的想象，相信还能在书中领略到各种各样的美，快来读读吧!