18-1-松树岗小学07-08第一学期德育工作计划

18-1-松树岗小学07-08第一学期德育工作计划（精选5篇）

18-1-松树岗小学07-08第一学期德育工作计划篇1

（2007—2008年第一学期）

一、指导思想

德育工作是小学素质教育的重要组成部分，对青少年学生健康成长和学校工作起着导向动力和保证作用。为深入贯彻党的十七大精神，加强我校的德育工作，培养学生的创新精神和实践能力，养成良好的思想品质和行为习惯，特制本学期的工作计划。

二、主要工作任务和要求

（一）健全学校德育管理系统

学校德育管理要有一个健全的组织机构，认真落实学校德育工作制度，使德育工作逐步达到科学化、制度化、规范化，把德育工作真正融入育人的全过程。要求全体教师在工作中明确目标，在学科教学中做到有机渗透。建立学校德育工作及活动的流程体系、优化管理。

1、建立校级管理

加强组织领导，形成全方位多渠道的德育管理网络。明确德育管理的职责。校长—主任—少先大队辅导员—班主任—家长科员会—家长，建立班主任工作档案。德育工作的日常管理由教导处、少先大队部负责、由值日教师和值日学生监督具体执行。班级的纪律、卫生、文明程度全部纳入教师的量化考核之中。

2、班级管理

班主任要制定班级工作计划，开展班级教育活动，充分发挥晨读、班会和队会的作用。加强班级日常管理，落实班级值勤制度，强化学生自主管理意识，利用学校开展的各项评比活动来规范学生的言行，形成良好班风。

（二）加强校园文化建设，强化行为养成教育

校园文化在学校德育中具有育人的功能，是学校精神文明建设的窗口。因此，学校从开学第二周起，以规范教师护导、学生值勤工作形成风景线为起点，营造校园文化建设的氛围。

1、完善校园文化设施建设，净化、绿化、美化校园环境，培养学生文明素质，形成良好校风，加强班级环境建设、优化班级文化氛围。

2、营造良好的人际氛围，倡导人与人之间要真诚友善、团结、尊重、爱护。

3、深入学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，使学生养成良好的行为习惯。

4、每周举行升旗仪式，规范升旗要求，优化升旗氛围，使学生从升旗仪式中受到爱国主义教育。

（三）全面落实德育工作目标，加强德育队伍建设

建设一支高素质德育教师队伍是提高德育工作质量的关键。学校规定每周三下午第三节进行教师业务学习，加强班主任培训和班主任任队伍建设，更新观念。树立以学生为本的思想。通过学习，使教师不断改进德育工作的方式方法，不断提高教师自身素质，树立教师的良好形象。

三、具体工作安排九月份

1、健全学校德育管理系统、制定好德育工作计划。

2、对学生进行安全意识教育

3、进行爱国主义教育十月份

1、开展争做新世纪的小主人专题活动，通过做好事、讲故事、写文章等形式进行

2、学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》

3、对学生进行讲卫生、讲文明的思想教育，培养学生良好的行为习惯

十一月份

开展自我服务活动，培养学生做父母、教师的好帮助十二月份

开展“校园手拉手”活动，帮助生活和学习上有困难的同学，增强同学之间的友谊

2008年一月份

1、开展“小学生日常行为规范”竞赛活动，教育学生在家做好孩子，在校做好学生，在社会做好公民。

2、进行各项成果汇报活动

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大（3）班安全工作计划

对于大班的幼儿来说已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力，但由于幼儿年龄小，自我控制能力较差。为了搞好班级安全工作，保证孩子安全，健康的成长，针对班级的实际情况，特制订安全工作如下：

首先，班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”意识，做到工作到位，时刻注意孩子活动情况，不离开幼儿，并采取一系列措施，做好安全防范工作。

1、树立强烈的安全意识，凡事将安全放在首位，加强责任。

2、定期对班上的安全情况进行检查，发现安全隐患及时报告、维修，保证幼儿在园的安全。

3、每天认真检查幼儿出勤情况，做好出勤登记，对缺席（请假）的幼儿及时了解原因。

4、对生病的幼儿加强护理，做好药物管理和登记。

5、盥洗时，保育员应保证盥洗室的干爽，排除积水，防止幼儿滑倒。教师注意维持盥洗室的良好秩序，防止幼儿碰撞及玩水。

6、对幼儿加强自我保护意识及安全意识的培养，尤其是上下楼的常规。常规放在重中之重。

7、每天坚持离园前做好清班工作，关好水、电、门、窗。

8、做好午睡及离园的交接班工作，认真观察孩子的情况，发现异常及时处理。

9、做好清洁卫生消毒工作，预防疾病的传染，坚持每天开窗通风，定期洗晒床单、被套。

10、平时对幼儿进行安全教育，使幼儿心中树立起安全意识和防范的基本能力。每次活动都做到：活动前强调安全教育；活动中提醒幼儿注意安全；活动后总结。幼儿安全教育主要以日常教育为主，并与教学活动相结合。

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2007——2008学年度第二学期工作计划

一、指导思想

学好胡锦涛同志“八荣八耻”的重要指示，全面贯彻落实“新义务教育法”，推进新课程改革。按照“办人民满意的教育”的要求，强化、细化、精化各项管理工作，促进学生和教师全面发展，以实际行动迎接党的十七大胜利召开。

二、工作目标

1、继续努力，构建学习型学校。以“新义务教育法”、“八荣八耻”和新课程改革的有关理论为学习重点，全面理解科学发展观的基本内涵和精神实质，关注教师的专业化成长和终生发展、关注学生的成长和未来，结合教师的职业、岗位要求和自身实际，针对学生的知识基础和兴趣爱好，营造浓厚的学习氛围，使学习成为师生的第一需要。

2、加强师生的思想道德建设，努力构建现代学校德育工作体系。以“教育就是培养良好的习惯”为主格调，在文明创建和“绿色学校”创建等活动中培养学生成为“五小”公民。

3、强化校本培训，让全体教师在干中学、学中干，与新课程改革同步发展，与学生共同进步。加强教学研究，推进教学创新，努力提高课堂教学效率，严格质量监督和考核，关注和勤于学困生的辅导，大面积提高教育质量。

4、深入开展创建绿色学校活动，加强校园人文环境和自然环境建设。通过经常性活动，营造良好的环境教育氛围，着力提高师生的环境意识和环境素养。

5、依法治校，依法治教。继续加强法制教育，按照“五五”“普法”规划的要求，认真学习、贯彻落实“新义务教育法”、“未成年人保护法”等法律法规，切实保证师生的人身安全及合法权益不受侵害。

6、树立“安全第一”的观念，强化安全工作。加强安全教育，落实安全工作岗位责任制和安全工作责任追究制，确保师生人身安全和学校财产的安全。

7、重视农远工作，按时接收现代远程教育资源并及时公布，管理员及时整理、刻录光盘，供科任老师使用。

三、实施措施

（一）、扎实开展校本培训，提高全体教师素质

1、加强师德建设，利用每周一的政治学习时间、平时会议和校本培训时间，贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和《中小学教师职业道德规范要求》，广泛开展师德师风教育，引导教师用爱心从事教育、热爱学生、教书育人，事事处处做学生的表率。

2、在校本培训活动中依托农远资源，使教师了解现代远程教育工程的目的和意义；熟练操作设备，掌握农远的基本知识和应用技能。

3、本学期投入3000元左右购置书籍、订阅报刊，争取尽快上网，让教师享受前沿的教育资源。

4、开展集体备课活动，在五月份举行“课堂教学观摩月活动”，中青年教师要上好公开课、研究课，全校教师要人人参加听课、评课，让老教师解放思想、更新观念，年轻教师展现才华、受到锻炼，做到新老教师相互学习、取长补短，不断检验自己、完善自己。

（二）、响应区委、区政府的号召，改革对教师的评价方法

修订并实施《宋疃小学教师工作量化考评细则》，积极、客观、较准确地评价教师的工作，最大限度地调动全体教师的工作热情，为课程改革的扎实推进和教育质量的全面提升提供制度保证，进一步培养教师们的团队精神和对新时期教育工作的适应能力。

（三）、加强班主任和辅导员队伍建设

积极开展班主任工作的研究和探讨，推荐有关教师参加上级举办的班主任、辅导员的培训活动，提高教师从事班主任、辅导员工作的能力和水平。按照《宋疃小学班主任工作常规管理与评价标准》的要求评价班主任工作，使全体班主任在班主任专业化的道路上成为班级管理的专家，不断收获班级管理成功的喜悦。

（四）、继续加强学校领导班子的政治、思想和作风建设，提高依法治教、依法治校和依法行政的水平

校长要重视学习，在构建“学习型学校”活动中提升学校管理的理论水平、科学决策能力和实际管理能力；坚持以人为本、尊重教师和学生的个性差异，坚持人本管理和校本管理的互相渗透，不断提高学校管理的效能。校长要坚持不贪不沾、处事公正、关心教师疾苦、讲究工作方法，协调好各部门、组织的关系，促进和谐校园的建设。

（五）、根据《进一步加强和改进中小学思想道德建设的暂行规定》的要求和校情，制定切实可行的德育工作计划并认真实施

深入持久地开展“三五”（“五小公民”道德建设、“五爱”、“五心”）活动，抓好以弘扬和培育民族精神教育、文明行为习惯养成教育和诚信教育为重点的“三项教育”活动。把“三五”活动、“三项教育”活动和创建文明班级、文明学校、绿色学校活动结合起来，将我校的整体创建活动推向新阶段。（《德育工作计划》和《创建绿色学校工作计划》另订）

（六）、开展“法律进校园”活动

坚持法制教育与品德教育并重，将法制教育作为学校教育的重要内容，落实法制教育的计划、教材、课时。本学期学用的侧重点是“新义务教育法”和修订后的“未成年人保护法”。

（七）、强化安全教育，让学生珍爱生命、学会生活

落实“安全岗位责任制”，管好学生的校内活动，组织好放学路队，并教育学生在校外、双休日、假日活动中时时处处不忘安全，为建设“平安校园”和家庭幸福作贡献。

开展对学生的心理健康教育，认真贯彻落实教育部《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》，关注“留守生”，排解学生心理困扰，树立心理健康意识，健全学生的人格情操，积极开展“珍惜生命、善待生命”主题教育，使学生真正懂得对生命的欣赏和珍惜，获得对生命的真正了解，逐渐学会生存和生活。

（八）、积极开展教育科研，扎实推进新课程改革，全面提高教学质量

1、进一步加强完善教学常规管理，探索并建立适应新课程的教学制度：上课要体现新课程理念，把现实“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”的三维教学目标作为重点，规范教学行为，讲究教学策略，构建“活泼、有序、高效”的课堂景观。要准确地把握教学目标，恰当选择教学方法，了解学生的知识基础、学习过程、关注学生的发展，促进教师教学行为与学生学习方式的根本性改变。

备课要体现新课标的精神，具有创造性，体现个性、体现反思，坚决杜绝照抄教案地功能不良现象。在新课程教材中开展“精品备课展示”课，提高备课质量。

转变听课过程中的角色。听课者不是旁观者，而是教学活动的参与者、组织者，做好听课前的准备、听课中的记录和听课后的思考，取长补短，研究并改进教学。校长、教导主任每学期听课不少于30节，教师每学期听课不少于15节。

重视抓好学生良好读写习惯的培养，加强对学生读写方法的指导，注重情感体验，培养学生良好的语感。组织开展优秀书写作品展示和朗读比赛。

作业设计注重合理性、针对性、层次性、差异性。推行长期性作业（如阅读）、研究性作业、合作性作业，并逐步使之成为习惯，提高作业实效，减轻学生过重的课业负担。

2、积极推进新课程改革，大力提高教学水平。

本年度计划开展“校本课程”课堂展示活动2——3次。深化课堂教学改革，提高教师课堂教学水平，推进课堂教学创新。继续重视基础知识、基本技能的教学，正确处理传授知识与培养能力的关系，注重对学生情感的培养，积极推进教学方法的转变，努力形成新课程理念下的课堂教学模式。

3、积极开展围绕主题的校本教研活动。通过活动，努力解决在新课程改革中遇到的各种问题，营造良好的教研氛围，促进校本教研制度的建设，深化反思型教研活动，范围包括课堂教学反思、课题研究反思、个人成长反思，课堂教学反思加强课前和课中的反思；每课做一次教后反思，每月写一篇教学随笔，每学期写一份教研总结或教研论文，每学期组织一轮课堂教学研究交流。

4、按计划上好三至六年级的计算机课，让学生在浓厚的兴趣中学到操作技能，解决实际问题，为继续学习和将来就业奠定基础。

5、抓好课题实验，以课题带动科研，以探讨研究实现学生学习态度与学习

方式的转变，使学生个性特长得到发展，兴趣爱好得到培养，创造浅能得到开发，基本技能得到训练，良好习惯得以养成，同时促进教师的教育观念的更新，科技意识的强化和综合素质的提高。

（九）、贯彻落实两个《条例》，让学生健康发展

1、认真贯彻落实《学校体育工作条例》，全面执行《学生体质健康标准》，以身体锻炼为主要手段，以增进青少年健康为主要目的，坚持上好两操两课活动。深入开展体育教学研究，进一步增强体育课密度，提高学生体育锻炼标准的合格率。

2、创新体育、卫生和科技艺术教育工作，拟再修砌12座乒乓球台，朝办特色学校的方向发展。

3、广泛开展健康教育，培养学生良好的卫生和生活习惯。认真学习贯彻《学校卫生工作条例》，严格执行传染病报告速度，搞好常见病的传染病的防治与宣传，杜绝各类传染病在学校传播；校领导要经常深入课堂，教育引导学生养成良好的读书、写字习惯。加强学校校园卫生管理，加强学生的日常卫生习惯的培养。

18-1-松树岗小学07-08第一学期德育工作计划篇4

在这一学期一学年里，本人在学校的工作安排下，担任了2005级建筑工程技术专业的《建筑施工组织》和2006级建筑工程技术专业的《工程力学》的教学工作，还有土木工程专业的专升本的辅导工作和测量放线工的培训工作等。一学期以来，在学校领导的关心、支持下，尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下：

一、教学工作

在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，为整个学期的教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。

在教学的过程中，学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。因此，在教学之前，贯彻教学大纲的精神，认真细致地研究教材，研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材，不断探索，尝试各种教学的方法，以努力提高学生动手动脑为主线积极进行教学改革。积极参加教研室及学校组织的教研活动，通过参观学习等教学活动，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向及建筑科学的发展趋势，开拓教学视野和思维。在教学中尊重学生孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，方法等等，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性，越有个性的艺术就越美，越能发现独特的美的人就越有审美能力，越有创造力。所以，在专业课教学中，有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种实验、实习等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。

二、第二课堂的开展，因材施教，做好培优工作。

抓好第二课堂，实施素质教学。根据本校学生的基础，发掘有兴趣的学生组织他们在第二课堂进行培养。按实际情况采用不同的计划、步骤，方法，进行有效的培训教学。学生经过一个学期有计划、有步骤的培训后，建筑测量知识和测量放线水平有了很大的提高。培训取得了非常好的效果，达到了预期的目的。

三、其他工作

除了日常的教学工作之外，在学校教务处组织的教学检查中，我加班加点协助本教研室组织准备各种材料，经过近一个月的努力，我们系取得了非常好的成绩。

1月5、6号我和郑老师带领学生到聊城参加专升本考试，在考试前我们耐心开导，消除同学们的紧张情绪，告诉他们正确对待考试；在考试过程中，认真组织、尽职尽责，为同学们做好后勤服务工作。在6号早上，王凤玲因为胃里不舒服，在空腹的情况下吃了一片胃药，入场前出现呕吐恶心等症状，我和郑老师协调聊城大学的有关老师尽快将她送到聊城大学卫生院进行治疗，保证了她考试的顺利进行。考试结束后我们又仔细询问，得知已经没有大碍才放下心来。考试结束之后，我们紧接着把所有同学安全带回学校，圆满完成了系里交给的带队任务。

2007——2008学第一学期

教学工作总结

延廷新

18-1-松树岗小学07-08第一学期德育工作计划篇5

开学伊始，29名来自全国不同地方的同学组成了东林07级生物技术二班这个大家庭。时光荏苒，紧张而又忙碌的学习生活结束了。回首过去的种种，年少的我们对大学生活充满了幻想，而当我们真正踏入其中时，却感到了无比的迷茫与不适。在辅导员及班主任老师的帮助下，使我们逐渐适应并掌握了大学生活的步调。在同学们的齐心协力下，我们在学习和生活的各个方面都取得了优异的成绩，为将来奠定了良好的基础。在此向您介绍一下生技二班这半年所走过的不平凡的征程。

一、学习发面

学习乃是重中之重。博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。离开了学习，大学生活犹如一座空中楼阁，一条无源之流。同学们在初步适应了大学生活后，开始有目标的、科学的、有效的投入到紧张的大学学习中，班级也营造出了一种积极向上的学习氛围：结伴自习、共同探讨、互相鼓励、交流心得„„即使平时，班长也督促大家学习，鼓励每位同学。特别是在备考阶段，学委及各科代认真仔细地为大家准备了大量的复习资料，让同学们能够在最短的时间内进行充分而又全面的复习。天道酬勤，本学期全班同学均取得了优异的成绩。

二、生活方面

良好的寝室环境是学习和生活的保障。历经一学期的集体生活，班级的每个同学都养成了良好的生活习惯。在平时的差寝中，有多个寝室得到了通报表扬。为了增加工作的透明度和公开性，班里定期公布班费收支情况并自觉接受同学们的监督。虽然大家在一起只生活了四个月，但是每个人都已经融入到这个集体当中，这种和谐友爱的精神是有目共睹的。在假期返乡期间，大家的脸上都呈现出依依不舍之情。因此，本市的同学们自觉组织，由班长带领为即将回家的外地同学送行并带去了最真挚的祝福！

三、思想方面

全班同学思想积极向上，递交了入党申请书，积极主动地向党组织靠拢。本学期已有十名同学确定为入党积极分子，一名发展为中共党员。班级同学的思想积极是与团支部工作的大力支持密切相关的。团支部最主要的工作是团日活动，主要体现在政治学习上。《党在我心中》《理性思辨，品味人生》《放眼未来，畅谈理想》《感恩》等一系列政治学习都采用分组制，重在同学间的沟通与合作，从而调动了全班同学的力量，激发了每位同学的积极性，使班级营造出了一种积极向上的氛围，增强了班级的凝聚力。

四、文体活动方面

我们把丰富同学们的文体生活作为班级的主题之一，鼓励全班同学积极参加校、院举办的各种文体活动。辩论赛、篮球赛、卡拉OK大赛、话剧节„„班级同学均有出色的表现。这一系列的活动不仅丰富了同学们精神文化生活，而且也增进了班级的凝聚力。在未来的日子里，我们将更加注重文体生活，组织大家参加一些有意义的活动，为大家的课余生活增添一缕阳光。

五、班级作风方面

我们班坚持以“团结互助，锐意进取”作为班风，并不断建设和完善各项班级制度。在此之下同学们职责明确、团结一致、纪律严明，顺利完成了各项任务。为了能及时解决班里出现的各种问题，班级例行两周召开一次小型班会，同学们集思广益、出谋划策、热心服务，在大家的共同努力下，班级凝集力不断上升，两次被评为明星班级。为了让我们班更友爱，更团结，我们还特地创作了班歌和班标。在隆冬时节，班干组织在12B、13A、14楼内分别贴出温馨提示，以提醒广大同学天冷加衣、节约用水。从而树立了本班的形象，打造了本班的品牌。

在过去的半年中，我们全班二十九名同学齐心协力，在各个方面均取得了优异的成绩。当然，我们也曾遇到过困难，但我们始终坚信，在全班同学的共同努力下，一定会一一克服所有的障碍。现在我们迈着矫健的步伐，踏着时代的气息，用炽热的心来迎接新的挑战！以十足的热情，饱满的斗志，向更新的目标迈进！

07级生物技术二班附1：班级及个人所获荣誉

杨启龙叠被大赛第一名胡静叠被大赛第二名李春雪叠被大赛第三名汪晓纯叠被大赛表现优异张歌校学生手册考试优异卢晓新生运动会跳远第一名

李晓琳生命科学学院新生辩论赛单场最佳辩手夏蕾新生辩论赛全程最佳辩手鹿瑶高翔王卓军训期间优秀个人

罗龙龙卢晓李慧楠院篮球赛表现优异

张凯夏蕾孙美玲生命科学学院生物知识竞赛二等奖夏蕾胡静汪晓纯生命科学学院英语周英语大赛二等奖王卓校指导中心优秀学生干部

高翔张凯杨启龙安淞麟陈晓涛棋类比赛表现优异高翔鹿瑶肖霜李晓琳生命科学学院乒乓球比赛第一名卢晓张凯校“新知杯”知识竞赛亚军

附2：07生物技术2班班标

设计说明：

班徽主体是由字母B和T以及汉字“二”构成：B和T是biotechnology的缩写，“二”代表二班。整体形象是一个向前奔跑的人，意指2007级生物技术2班的同学将昂首迎接挑战，奋发前进。

附3：07生物技术2班班歌（歌词）

永不退缩