高中化学必修二重点知识总结

高中化学必修二重点知识总结（通用6篇）

高中化学必修二重点知识总结 篇1

一、元素周期表中位构性及三者间关系

1.最外层电子数等于或大雨3（小于8）的一定是主族元素 2.最外层电子数比次外层电子数多的元素一定位于第二周期 3.阴离子最外层电子数与次外层电子数相同的元素一定位于第三周期

二、易错点知识归纳

1.原子核对电子的吸引作用的实质是，原子核中的质子对核外电子的吸引 2.Na、F、Al等无同位素

3.不是所有非金属元素原子的最外层都大于④，比如氢元素 4.原子核各外层电子数相等的元素为铍

6.原子失电子变为阳离子时，电子层数减少一层，原子的电子变成阴离子时，电子层数不变

7.如果给核外电子足够的能量，这些电子会摆脱原子核束缚离去，主要受1原子核对核外电子的吸引力2形成稳定结构的倾向 的影响

8.Br单质是唯一的液态非金属单质，汞单质是唯一的液态金属单质

9.短周期第四主族与第七主族元素的原子间构成的分子，均满足原子最外层8的电子结构 10.化学键的形成与原子结构有关，主要通过原子的价电子间的转移或共用实现 11.分子间形成的氢键会使物质的熔点和沸点升高

12.化学键的断裂和形成是在化学反应中发生能量变化的主要原因

24.单质与水反应最剧烈的非金属单质：F（气态氢化物水溶液用于雕刻玻璃）25.能导电的非金属单质，石墨和硅

26.最外层电子数是内层电子总数的五分之一：Mg 27.最外层电子数等于电子层数的是Al 28.形成化合物最多，单质为固体：碳

30.他两种常见氯化物，分子质量相差35.5：Al

31.同一周期的最高价氧化物从左向右依次是：碱性氧化物、两性氧化物、酸性氧化物

19.活泼金属和活泼非金属元素原子间易形成离子键，金属性、非金属性越强的两种元素的原子形成的化学键中共价键成分越少。

20.硫酸不能干燥碱性气体和还原性气体：因为硫酸呈酸性，与碱性气体会发生中和反应，而且具有强氧化性

21.高氯酸是最强的酸 22.氧和氟无正价

23.钠和鉀的合金常温下为液态 23.互为同位素的核素为同种元素 24.Fr的金属性最强，F的非金属性最强 25.稀有气体分子中无化学键

第二章：化学反应与能量 易错点总结

13.物质的化学反应与体系能量变卦是同时发生的

14.物质本身的能量越低，稳定性越高。物质中所含化学键的键能越大，物质的体系能量越低，稳定性越高 15.断开化学键所消耗的能量越高，越稳定 16.生成物越稳定，放出能量越多

17.酸和碱发生中和反应生成1mol水时所释放的热量称为中和热（不包括酸和碱溶解释时放出或吸收的热量

要用强碱或强酸的稀溶液）

18.阴离子硫酸根离子移向负极，阳离子氢离子移向正极 20.燃烧（氧化还原反应）是化学键转换为电能的关键 21.硝酸不能做电解质，硝酸易与金属锌反应生成氮的氧化物

22.能构成原电池的条件（1）有活泼性不同的两个金属电极（或金属与非金属）；（2）导线连接电极构成回路（或电极直接接触）；（3）电极插入电解质溶液；（4）一个自发进行的氧化-还原反应

5、正、负极的判断(1)从电极材料：一般较活泼金属为负极;或金属为负极，非金属为正极。(2)从电子的流动方向 负极流入正极

(3)从电流方向 正极流入负极

第四章：基本营养物质、化学与自然资源的开发和利用

由金属活泼顺序表

K-Ca-Na-Mg-Al/-Zn-Fe-Sn-Pb(H)-Cu/-Hg-Ag-/Pt-Au 电解法-热还原法-热分解法-物理方法

常见金属冶炼方法

汞：热分解法：2HgO(s)=加热=2Hg(l)+O2(g)。铜：置换法：CuSO4+Fe==Cu+FeSO4(湿法炼铜）。

铝：电解法：2Al2O3=通电（冰晶石）=4Al+3O2(注意不能用AlCl3,因为AlCl3不是离子化合物）。镁：电解法：MgCl2(熔融)=通电=Mg(s)+Cl2(g)。钠：电解法：2NaCl=通电=2Na+Cl2(g)。

钾：原理是高沸点金属制低沸点金属：Na+KCl=(高温，真空)=K+NaCl。铁：热还原法：2Fe2O3+3C=高温=4Fe+3CO2↑。高炉炼铁：Fe2O3+3CO=高温=2Fe+3CO2。

二、从煤，石油和天然气中获得基本化工原料

1.煤是由有机物和少量无机物组成的复杂混合物，以碳元素为主，含有少量氢、氧，氮，硫等元素 2.煤的汽化和液化：实现煤综合利用的主要途径 C+h2o---（高温）----co+h2 3.煤的干馏是指将煤隔绝空气加强热分解的过程 4.天然气主要用于合成氨和生产甲醇

5.石油：利用原油中各组分沸点不同进行分馏的过程叫做分馏

6.石油分馏是为了可以获得汽油、煤油、柴油等含碳原子少的轻质油（物理方法）7.石油的催化裂化：

石油催化裂化和裂解的目的是

前者为了提高汽油的产量和质量，后者为了得到短链的不饱和气态烃，提供有机化工原料

8.乙烯加聚反应nCH2=CH2 =催化剂= [-CH2-CH2-]n 9.石油的催化裂化主要方程式 ：以十六烷为例

C16H34 =====C8H18 + C8H16(条件：催化剂、加热、加压)C8H18====C4H10 + C4H8（条件与上述相同）

易错点：

1.淀粉、纤维素和蛋白质都是天然高分子化合物，单糖、双糖、酒精不是有机高分子化合物 2.酒精和高分子化合物属于混合物

3.油：不饱和高级脂肪酸甘油酯。脂：饱和高级脂肪酸甘油酯

4.植物油中含有碳碳双键，动物油中只含单键 5.动物胶是蛋白质 6.主要成分：

高中政治必修二知识点总结 篇2

第一部分 公民的政治生活2014-05-28 樊堂斌国家具有阶级性（根本属性）。国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。国家性质：我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。人民民主专政的本质是人民当家做主。

我国的国体：人民民主专政专政的社会主义国家。我国的政体：人民代表大会制度。

人民民主专政的特点：对占全国人口绝大多数的人民实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌人实行专政。

人民民主具有广泛性、真实性。

人民民主的广泛性，不仅表现在人民享有广泛的民主权利，而且表现在民主主体的广泛性。

人民民主的真实性，表现在人民当家做主的权利有制度、法律和物质的保障，人民能够自己管理国家，也表现在随着经济的发展和社会的进步，广大人民的利益得到日益充分的实现。人民民主专政具有专政的职能。我国人民民主专政对极少数敌人实行专政。为什么坚持人民民主专政？

①人民民主专政是四项基本原则之一，已被写入宪法。②坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。如何坚持人民民主专政？

①扩大社会主义民主②实行依法治国③强化政府的服务职能④发展和繁荣社会主义文化⑤改善民生，维护社会公平正义，构建社会主义和谐社会。2 公民的权利和义务

权利：①选举权和被选举权（年满18周岁，剥夺政治权利的人除外）、选举权和被选举权是公民基本的民主权利，行使这个权利是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志。

②政治自由（言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由）、③监督权（监督权是指公民有监督一切国家机关和国家工作人员的权利，它包括批评权、建议权、申诉权、控告权和检举权等）。义务：①维护国家统一和民族团结。②遵守宪法和法律。

③维护国家安全、荣誉和利益。④服兵役和参加民兵组织。

参与政治生活的原则：①坚持公民在法律面前一律平等的原则。②坚持权利与义务统一的原则。

③坚持个人利益与国家利益相结合的原则。我们的政治生活有哪些主要内容？①行使政治权利，履行政治性义务

②参与社会公共管理活动 ③参与社会主义民主政治建设

④关注我国在国际社会中的地位和作用

我们中学生怎样参与政治生活？

参与政治生活，必须明确政治生活的作用 参与政治生活，需要学习政治知识 参与政治生活，贵在实践 3 参与政治的方式：（1）民主选举

选举方式：直接选举、间接选举；等额选举、差额选举。

直接选举 优点：每个选民都有表达自己意愿的机会，更能直接的反映民意。

局限性：在选民较多、分布较广的情况下不适用，选举的成本较高。

间接选举 优点：成本较低，便于组织

局限性：每个选民不能直接投票选举心目中最值得信赖的当家人。等额选举优点：可以比较充分的考虑当选者结构的合理性

局限性：限制选民的自由选择，选民易受误导，积极性受影响

差额选举优点：为选民行使选举权提供了选择的余地，在候选人之间形成了相应的竞争，有助于选民了解候选人。

局限性：可能影响当选者结构的合理性，候选人之间的竞争容易发生虚假宣传、贿赂选民。

采取什么样的选举方式，在不同时期、不同地区，要根据社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平等具体条件来确定。

目前，我国将直接选举人大代表的范围扩大到县级，并普遍实行差额选举。

选举方式必须体现国家性质，并与经济发展、社会进步状况相适应。我国是人民民主专政的社会主义国家，要采用符合广大人民根本利益的选举方式。根据我国处于社会主义初级阶段的基本国情，面对人口众多、幅员辽阔、发展很不平衡的状况，我国在相当长的一段时间内采用直接选举与间接选举相结合的选举方式。

珍惜选举权利的原因

①选民参加选举的态度和能力，是影响选举效果的重要因素。

②是否积极参加选举，是衡量公民参与感、责任感的重要尺度，是公民意识和主人翁意识的重要体现。

③怎样行使选举权，如何投出自己神圣的一票，是公民政治参与能力和政治素养高低的体现。公民如何珍惜自己的选举权利？

①公民要不断提高参与民主选举的素养。

②公民应积极参加选举，认真行使这一权利，不断增强公民意识和主人翁意识，增强公民的参与感和责任感

③不断提高公民的政治参与能力，培养公民的政治素养，在理性思考的基础上审慎投票。（2）民主决策

参与民主选举的方式：①社情民意反映制度（公民向决策机关反映意见、提出建议，自下而上的进行）②专家咨询制度

③重大事项社会公示制度（决策机关对重大事项进行公示，公民了解内容后

发表意见、提出建议，自上而下的进行）

④社会听证制度

公民参与民主决策，首先有助于决策充分反映民意，体现决策的民主性；其次有利于广泛集中民智，增强决策科学性；

再次有利于促进公民对政策的理解，推动决策的事实；

最后有利于提高公民参与公共事务的热情和信心，增强社会责任感。（3）民主管理

主要是基层民主自治（农村村民委员会，城市居民委员会）

发展基层民主，保障人民享有更多更切实的民主权利，是我国发展社会主义民主政治的重要内容。农村村民自治

村民委员会的性质：村民委员会是村民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织。村民参与民主管理的方面：

①民主选举：村民直接投票选举村民委员会成员，自己选举当家人，是村民自治的基础，也是村民参与民主管理的主要途径。

②民主决策：村民通过村民会议等形式，发表意见，参与本村公共事务和公益事业的决策与管理。按照少数服从多数的原则讨论。

③民主管理：村民自治章程或村规民约等形式，是村民规范自己和村干部的行为，运用民主的办法来管理村里的日常事务，实现“自己的事情自己办，自己的难题自己解”的有效途径。

④民主监督：村民在自治实践中，广大村民创造了村务公开、民主评议村干部、村委会定期工作报告等形式，保证村民能够切实监督村干部的行为和村民委员会的工作，使村民自治逐步走上制度化、规范化的轨道。城市居民自治

居民委员会的性质：居民委员会是居民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织。

居民委员会的作用：在维护居民的合法权益，管理居民的公共事务和公益事业，调解居民纠纷，协助维护社会治安，反映居民的意见、要求和建议等方面，发挥着重要的作用。

居民自治的内容：居民委员会的成员由居民民主选举产生；凡涉及居民切身利益的重要事务，要提请居民会议讨论决定；居民委员会实行办事公开制度，定期向居民委员会汇报工作，接受居民的监督和质询。居民自治的意义：调动了广大社区居民参与社区建设的积极性，也有效提高了居民参与政治生活的能力。实行基层民主自治的意义：①实行村民自治和城市居民自治，以保证人民群众依法直接行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业，是人民当家作主最有效的途径。②实行村民自治和城市居民自治，以扩大基层民主，是社会主义民主最为广泛和深刻的实践，我国正把它作为发展社会主义民主政治的基础性工程重点推进。（4）民主监督

民主监督的方式①信访举报制度、②人大代表联系群众制度、③舆论监督制度④监督听证会、民主评议会、网上评议政府的新形式、新方法。

意义：实行民主监督，既有利于改进国家机关和政府工作人员的工作，也有助于激发广大公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神。

要求：公民在行使民主监督权时，一方面，为了国家和人民的利益，要敢于同邪恶势力进行斗争，勇于使用宪法和法律规定的监督权；另一方面，必须采取合法方式，坚持实事求是的原则，不能干扰公务活动。

第二部分 为人民服务的政府我国政府是人民的政府

性质:我国政府是国家权力机关的执行机关,是行政机关,是人民意旨的执行者和利益的捍卫者.（1）我国政府的职能

①保障人民民主和维护国家长治久安的职能、②组织社会主义经济建设的职能(经济调节、市场监管、社会管理、公共服务)③组织社会主义文化建设的职能、④提供社会公共服务的职能

政府履行基本职能，并不意味着政府包办一切，政府应当在法定范围内履行职能，既不能越位，也不能虚位，更不能缺位。

（2）政府的作用：日常生活中，一方面，人们的社会生活受到政府的管理；另一方面，人们又享受着政府提供的服务。

如何正确对待公民与政府的关系？了解政府的性质和职能，相信我们的政府是为人民服务的政府，支持政府的工作，寻求政府的帮助，监督政府的行为，这是我们公民意识和政治素养的重要体现。（3）政府的宗旨是为人民服务，政府工作的基本原则是对人民负责。

政府原则的具体要求：①坚持为人民服务的工作态度、②树立求真务实的工作作风、③坚持从群众中来到群众中去的工作方法

（4）求助或投诉的途径：①从单位、社会团体等方面得到帮助。

②求助于政府：开设热线电话；设立信访部门；推行电子政务；依法建立行政裁决、行政复议和行政诉讼制度（法律途径）。

公民向政府部门求助和投诉的意义：①有助于解决自己的困难，维护自身的合法权益②有助于政府不断改进工作我国政府受人们监督（1）依法行政：

具体要求：合法行政、程序正当、权责统一

必要性：依法行政是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求，体现了对人民负责的原则 意义：①政府依法行政，有利于保障人民群众的权利和自由；

②有利于加强廉政建设，保证政府及其工作人员不变质，增强政府的权威；③有利于防止权利的缺失和滥用，提高行政管理水平；

④有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律，推进社会主义民主法治建设。政府权力的行使包括决策、执行、监督等环节

政府必须审慎行使权力，坚持科学决策、民主决策和依法决策

我国政府正在建立健全决策问责和纠错制度，凡是损害群众利益的做法都要坚决防止和纠正（2）权利的行使需要监督：

有效制约和监督权力的关键：健全权力运行的制约和监督体系。一靠民主，二靠法制。

行政系统外部的监督：国家权力机关的监督、中国共产党的监督、人民政协的监督、社会与公民的监督、司法机关的监督

行政系统内部的监督：上级部门、监察部门、法制部门、审计部门 意义：①政府接受监督是坚持依法行政、做好工作的必要保证；

②政府只有接受监督，才能提高工作水平和工作效率，防止和减少工作失误；③才能防止滥用权力、防止以权谋私、权钱交易等腐败行为，保证清正廉洁；

④才能更好地合民意、集民智、聚民心，做出正确的决策；

⑤才能真正做到权为民所用、造福于人民，建立一个具有威信的政府。

我国政府建立了信息公开制度和办事公开制度

政务公开的意义：有利于规范政府及其工作人员的行政行为，提高政府的公信力；更好的保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，便于公民监督政府的工作，维护自己的合法权益。

第三部分 发展社会主义民主政治

人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会

全国人民代表大会是最高国家权力机关，具有立法权、决定权、任免权、监督权

全国人大常务委员会是全国人民代表大会的常设机关，在全国人大闭会期间，行使全国人大的部分职权 人大代表由人民选举产生，产生方式有直接选举和间接选举，人大代表每届任期五年 人大代表的权利：审议权、表决权、提案权、质询权

人大代表的义务：人大代表在自己参加的生产、工作和社会活动中，协助宪法和法律的实施，与人民群众保持密切的联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是我国的政体 国家政权的组织形式，叫做政体

（1）人民代表大会制度的组织和活动原则是民主集中制原则

民主集中制是在民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度

民主集中制的表现：①在人民代表大会和人民的关系上，人民代表大会的代表由民主选举产生，对人民负责，受人民监督②在人民代表大会与其他国家机关的关系上，人民代表大会是权力机关，国家行政机关、司法机关（包括人民法院和人民检察院）都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。③在中央和地方国家机构的关系上，在中央的统一领导下，合理划分中央和地方国家机构的职权，充分发挥中央和地方两个积极性

（2）全国人大职权：立法权、决定权、任免权、监督权（3）人大代表职权：审议权、表决权、提案权、质询权

（4）国体决定政体：同人民民主专政的国体相适应的政权组织形式就是民主集中制的人民代表大会制度 人民代表大会制度的基本内容：①国家的一切权利属于人民②人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关③由人民代表大会产生其他国家权力机关，依法行使各自的职权④实行民主集中制的组织和活动原则

人民代表大会制度的优越性：①它保障了人民当家作主②它动员了全体人民投身于社会主义建设③它保证了国家机关协调高效运转④它维护了国家统一和民族团结。2 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度（1）中国共产党：

中国共产党执政是历史和人民的选择，中国共产党的执政地位是由它的性质（工人阶级先锋队，中国人民和中华民族的先锋队）和宗旨（全心全意为人民服务）决定的。

中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，意义：①只有坚持中共领导，才能坚持和发展中国特色社会主义；②才能维护国家统一和民族团结，为社会主义现代化建设创造和谐稳定的社会环境；③才能最广泛、最充分的调动一切积极因素，实现全

面建设小康社会的奋斗目标。

执政方式：中国共产党坚持科学执政、民主执政、依法执政。

依法执政是中国共产党执政的基本方式，科学执政、民主执政要通过依法执政表现出来，又要靠依法执政来保证实现。依法执政有利于发挥党总览全局、协调各方的领导核心作用。（2）毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系

相信谁、依靠谁、为了谁，是否站在最广大人民的根本立场上，是判断马克思主义政党的试金石 党的性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队 党的宗旨：全心全意为人民服务

中国共产党如何实现最广大人民的根本利益？

党始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，坚持人民肢体地位，发挥人民首创精神，保障人民各项权益，走共同富裕道路，促进人的全面发展，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。

（3）中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是我国的一项基本政治制度政党制度的基本内容：

关系：通力合作的友党关系。中国共产党是执政党，各民主党派是参政党。中国共产党和民主党派是通力合作的亲密友党。

各民主党派参政的基本点：①参加国家政权②参与国家大政方针和国家领导人选的协商③参与国家事务的管理④参与国家方针、政策、法律、法规的制定和执行

合作的首要前提和根本保证：坚持中国共产党的领导。中国共产党对民主党派的领导是政治领导，即政治原则、政治方向和重大方针政策的领导。

多党合作的基本方针：长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。多党合作的根本的活动准则：遵守宪法和法律。

多党合作的重要机构：中国人民政治协商会议，简称人民政协。

人民政协的两大主题是民主和团结，履行的基本职能：政治协商、民主监督和参政议政。

我国政党制度的优越性：①有利于发展社会主义民主政治②有利于发展社会主义经济、文化和建设生态文明③有利于构建社会主义和谐社会④有利于推进祖国和平统一大业。3 民族区域自治制度，是我国的一项基本政治制度。

我国的民族关系：平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系（1）基本原则：民族平等的原则（首要原则）、民族团结原则（重要原则）、各民族共同繁荣原则（根本原则）。

三者之间的关系： 民族平等是实现民族团结的政治基础，民族平等和民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件，各民族的共荣繁荣特别是经济发展又是民族平等、团结的物质保障。

民族自治地方分为：自治区、自治州、自治县三级。

民族自治地方设立自治机关。自治机关是自孩子地方的人民代表大会和人民政府，双重权利：在行使一般地方国家机关职权的同时，依法行使自治权。

自治权是民主区域自治制度的核心内容。自治权包括立法自治权、经济自治权、文化管理自治权、变通执行权、其他自治权

实行民族区域自治是由我国的历史特点和现实情况决定的。历史特点：统一的多民族国家的历史传统。现实情况：“大杂居，小聚居”的民族分布特点

民族区域自治制度以国家统一、领土完整为前提和基础。（2）优越性：①有利于维护国家统一和安全。

②有利于保障少数民族人民当家做主。

③有利于发展平等团结互助和谐的社会主义民主关系。④有利于促进社会主义现代化建设事业蓬勃发展。（3）宗教政策：①宗教信仰自由政策。②依法管理宗教事务。

③坚持独立自主自办原则。

④积极引导宗教与社会主义社会相适应。

注意：邪教不是宗教

第四部分 当代国际社会国际社会的主要成员：主权国家和国际组织

（1）主权国家是最基本的成员，是国际关系的主要参加者。

主权国家分类：按国家性质，社会主义国家和资本主义国家，按经济发展程度：发展中国家和发达国家

主权国家的基本要素：人口、领土、政权、主权，最重要的是主权，主权作为一个国家统一而不可分割的最高权利，是一个国家的生命和灵魂。

主权国家的两个特性：对内表现国家最高权力的至高无上性，对外表现国家最高权力的独立自主性 主权国家的权力：独立权、平等权、自卫权、管辖权

主权国家的义务：不侵犯别国，不干涉他国内政，以和平方式解决国际争端

国际组织是国际社会的主要成员，可以划分为不同类型：政府间和非政府间，世界性和区域性

国际组织的作用：①促进国家之间政治、经济、文化、科学技术的交流与合作②协调国际政治、经济关系③调节国际争端，缓解国家间矛盾，维护世界和平，等等（2）联合国

宗旨：维护国际和平与安全，促进国际合作与发展。

原则：各会员国主权平等，履行宪章规定的义务，以和平方式解决国际争端，不得对其他国家进行武力威胁或使用武力，集体协作，不干涉任何国家内政

作用：维护世界和平与安全，促进经济社会发展，以及实行人道主义援助等方面发挥着积极作用 中国与联合国的关系：中国作为联合国的创始国和安理会常任理事国之一，一贯遵循联合国宪章的宗旨和原则，支持按联合国宪章精神所进行的各项工作，积极参加联合国及其专门机构有利与世界和平与发展的活动。2 国家利益

国际关系的内容：政治、经济、文化、军事关系国际关系的形式：竞争、合作、冲突（1）国家利益与国际关系：

①国家利益是国际关系的决定因素。维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。国家利益的实质：国家利益不是抽象的，归根结底是该国统治阶级意志和利益的体现。

②国家利益是如何影响国际关系的？各国间存在复杂的利益关系，既存在某些共同利益，也存在利益的差别和对立，国家间的共同利益是国家合作的基础，而利益对立则是引起国家冲突的根源。

③各国的国家性质与利益追求不同，执行的对外政策不同，使得国际关系复杂多变。

④要促进国际关系的健康发展，需要协调国家间利益，处理好国家间的矛盾。（2）我国的国家利益

①内容：安全利益、政治利益、经济利益。②为什么维护国家利益：

第一，国家利益是国家生存和发展的权益，维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。第二，我国是人民民主专政的社会主义国家，国家利益和人民的根本利益是一致的，维护我国的国家利益就是维护广大人民的根本利益，是完全正当的、正义的。

③怎样维护我国的国家利益：

第一，在维护我国自身利益的同时，尊重其他国家的正当利益，维护各国人民的共同权益。第二，公民要自觉履行维护国家安全荣誉和利益的政治性义务，同损害国家权益的行为作斗争。国家：维护国家的主权和安全，增强综合国力，坚持社会主义道路，反对外国干涉我国内政，反对霸权主义和强权政治，尊重他国利益。

公民：热爱祖国，树立民族自尊心自豪感，自觉履行公民义务，努力学习文化知识，提高自身素质。3 世界政治经济的基本趋势

（1）和平与发展成为时代的主题，当代世界和平的形势：国际形势总体稳定，世界仍很不安宁 霸权主义和强权政治是解决世界和平与发展问题的主要障碍。

和平与发展问题的解决途径：为了和平与发展，必须坚决的反对霸权主义和强权政治，改变旧的国际秩序，建立以和平共处五项原则为基础的有利于世界和平与发展的国际新秩序。

国际新秩序的内容：①保障各国享有主权平等和内政不受干涉的权利②保障各国享有平等参与国际事务的权利③保障各国特别是广大发展中国家享有平等的发展权利④保障各个民族和各种文明共同发展的权利。

（2）世界朝着多极化趋势迈进。（经济全球化与世界多极化）

多极化的表现：①世界正在形成若干个政治经济力量中心，②广大发展中国家是反对霸权主义和强权政治、促进世界和平与发展的重要力量，是推动建立公正合理的国际政治经济新秩序的主力军。世界多极化的发展将是一个漫长曲折的充满斗争的演变过程。

国际竞争表现在各个领域，经济竞争、文化竞争、军备竞争、人才竞争、科技竞争等（3）当前国际竞争的实质是以经济和科技为基础的综合国力的较量。

我国应如何应对世界多极化？我们一定要抓住和利用好重要战略机遇期，加快我国现代化进程，全面建成小康社会，增强综合国力。这是我国自立于世界民族之林的根本。我国外交政策

我国的国家利益和国家性质决定了我国奉行独立自主的和平外交政策 独立自主是我国外交政策的基本立场

维护我国的主权、安全和发展利益，促进世界的和平与发展，是我国外交政策的基本目标 维护世界和平，促进共同发展是我国外交政策的宗旨

和平共处五项原则是我国对外关系的基本准则。它包括互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。

高中生物必修二知识点总结 篇3

细胞生物含两种核酸：DNA和RNA病毒只内含一种核酸：DNA或RNA

核酸包括两大类：一类是脱氧核糖核酸(DNA);一类是核糖核酸(RNA)。

二、核酸的结构

1、核酸是由核苷酸连接而成的长链(CHONP)。DNA的基本单位脱氧核糖核苷酸，RNA的基本单位核糖核苷酸。核酸初步水解成许多核苷酸。基本组成单位—核苷酸(核苷酸由一分子五碳糖、一分子磷酸、一分子含氮碱基组成)。根据五碳糖的不同，能够将核苷酸分为脱氧核糖核苷酸(简称脱氧核苷酸)和核糖核苷酸。

2、DNA由两条脱氧核苷酸链构成。RNA由一条核糖核苷酸连构成。

3、核酸中的相关计算：

(1)若是在内含DNA和RNA的生物体中，则碱基种类为5种;核苷酸种类为8种。

(2)DNA的碱基种类为4种;脱氧核糖核苷酸种类为4种。

(3)RNA的碱基种类为4种;核糖核苷酸种类为4种。

三、核酸的功能：核酸是细胞内携带遗传信息的物质，在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。

核酸在细胞中的分布——观察核酸在细胞中的分布：材料：人的口腔上皮细胞

试剂：甲基绿、吡罗红混合染色剂

原理：DNA主要分布在细胞核内，RNA大部分存在于细胞质中。甲基绿使DNA呈绿色，吡罗红使RNA呈现红色。盐酸能够改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，同时使染色质中的DNA与蛋白质分离。

高中政治知识点必修二总结 篇4

人口、领土、政权、主权是构成主权国家必不可少的要素，其中主权是国家的生命和灵魂。主权是一个国家处理国内事务和国际事务统一和不可分割的最高权力，对内表现为国家最高权力的至高无上性，对外表现为国家权力的独立性，两个特征紧密相连，国家才真正拥有主权。

主权国家享有的权利：

①独立权，主权国家拥有按照自己的意志处理内政、外交事务而不受他国控制和干涉的权利。

②平等权，主权国家不论大小、强弱，也不论政治、经济、意识形态和社会制度有何差异，在国际法上的地位一律平等。

③自卫权，主权国家拥有保卫自己的生存和独立的权利。

④管辖权，主权国家对其领域内的一切人和物具有管辖的权利。管辖权对公民的管理和保护包括居住国外的侨民，对物的管理包括了驻外的使馆等。

主权国家履行的义务：不侵犯别国，不干涉他国内政，以和平方式解决国际争端。

2、国际关系的含义

国际关系是指国家之间、国际组织之间以及国家与国际组织之间的关系。国际关系必须超越一国界限。国际关系最主要的是国家之间的关系。

3、国际关系的决定因素

国家利益是影响国际关系的决定性因素。国家利益是主权国家生存与发展的权益，维护国家利益是主权国家对外活动的动因和归宿。国家间既存在某些共同的利益，也存在利益的差别和对立，国家间的共同利益是国家合作的基础，而利益的对立是引起国家冲突的根源。

国家间存在利益的对立并不一定不能实现国家间和谐与共赢。各国若能在和平共处五项原则的基础上，对彼此的分歧和冲突，从双方的长远利益和世界和平与发展的大局出发，通过协商和谈判妥善地加以解决，就有可能实现国家间和谐与共赢。

国家力量是影响国际关系的重要因素。它是主权国家赖以生存和发展的基础，是捍卫本国利益、实现国家目标和影响别国的能力，是衡量一个国家在国际社会的地位、作用和影响的重要尺度。

4、我国在国际关系中必须维护自己的国家利益

高中历史必修二知识点总结 篇5

1、社会主义建设在探索中曲折发展

(1)中国社会主义制度建立的基本标志

1956年农业、手工业和资本主义工商业社会主义改造的胜利(三大改造的完成),实现了生产资料所有制的深刻变革,初步建立了社会主义基本制度,进入社会主义初级阶段.

(2)中共八大提出的全党全国人民的主要任务

1956年中共八大提出的全党全国人民的主要任务是：集中力量解决国内的主要矛盾,即人民对于建立先进工业国的要求同落后的农业国现实之间的矛盾,人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要之间的矛盾,把中国尽快从落后的农业国变为先进的工业国.

它集中体现了中国共产党在探索中国建设社会主义道路方面所取得的初步成果.

(3)“大跃进”和人民公社化运动

原因：由于中国的社会主义实践刚刚起步,人们对于什么是社会主义、如何建设社会主义等问题在理论和思想上缺乏深刻认识,从而导致社会主义道路的探索过程开始出现曲折和失误.

开展：1958年,在急于求成和片面强调经济建设发展速度的错误思想指导,“大跃进”运动在全国范围内展开,接着全国农村大办人民公社.

危害：“大跃进”和人民公社化运动,使以高指标、瞎指挥、浮夸风和“共产风”为主要标志的“左”倾错误严重泛滥,社会生产力受极大破坏.

2、伟大的历史性转折

(1)家庭联产承包责任制的主要内容及其作用

主要内容：“包产到户”“包干到户”(在土地公有制基础上把土地包给各家各户使用,农民分户经营,自负盈亏)

作用：家庭联产承包责任制是中国农村经济体制的一次重大变革,极大地调动了农民的生产积极性,从根本上改变了农村的经济形势和社会面貌.

(2)国营企业改革的原则

政企分开、所有权和经营权适当分离的原则.

(3)我国对外开放格局初步形成及特点

形成：①1980年在广东的深圳、珠海、汕头和福建的厦门设立经济特区.

②1984年开放大连、秦皇岛、天津、烟台、青岛、连云港、南通、上海、宁波、温州、福州、广州、湛江、北海14个沿海港口城市.

③1985年起,在长江三角洲、珠江三角洲、闽东南地区和环渤海地区经济开放区;海南岛为经济特区.

④1990年,开放上海浦东地区.

到20世纪90年代初,初步形成了经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地的对外开放格局.

特点：多层次、有重点、点面结合的对外开放格局.

3、走向社会主义现代化建设新阶段

(1)建立社会主义市场经济体制目标的提出

1992年12月,中共十四大明确中国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制.中国的改革开放步入一个新的阶段.

高中化学必修二重点知识总结 篇6

be concerned about 关心；挂念 walk the dog 遛狗 make a list of 列出

share sth with sb 和某人分享某物 go through 经历；仔细检查 hide away 躲藏；隐藏 set down 放下；记下 a series of 一系列；一套 be crazy about 对…着迷 on purpose 故意 in order to/ so as to 为了 face to face 面对面地

according to 按照；根据…所说 get along with 与…相处 pack up 收拾，打理行装

have trouble with sb/sth 同某人闹意见；做…有困难 fall in love 相爱

throw away the friendship 放弃/终止友谊 try out 试验；试用 join in 参加（活动）

communicate with sb 和…交际

far and wide 到处

look to sth 注意，留心某事 cheat sb(out)of sth 骗取某人某物

have the/a habit of doing sth 有做…的习惯 be ignorant of 无知的

1.I wonder if… 我想知道是否….2.It’s because… 这是因为….此从句中because不能用since或as 代替

3.What do you think a good friend should be like? 你认为一个好朋友应该是什么样的呢？

4.While walking the dog, you were careless and it got loose and was hit by a car.=While you were walking the dog, …在遛狗时，你不小心让狗挣脱了绳子，结果狗被车撞了。

（当while, when, before, after 等引导的时间状语从句中的主语与主句的主语一致时，可将从句中的主语和be动词省去。）

5.Do you want a friend whom you could tell everything to, like your deepest feelings and thoughts? 你想有一位无话不谈、能推心置腹的朋友吗？

6.I haven’t been able to be outdoors for so long that I’ve grown so crazy about everything to do with nature.我已经很久不能去户外，所以我变得对自然界的所有东西都很感兴趣。7.I can well remember that there was a time when a deep blue sky, the song of birds, moonlight and flowers could never have kept me spellbound.我记得非常清楚，曾有一段时间，湛蓝的天空、鸟儿的歌唱、月光和鲜花，从未使我心醉神迷过。8.It was the first time in a year and a half that I’d seen the night face to face.这是我一年半以来第一次目睹夜晚。

9.I would be grateful if you could give me some advice.如果您给我提些建议，我会非常感谢的。（I would be grateful if… 委婉客气提出请求）

10.It’s a good habit for you to keep a diary.记日记对你来说是个好习惯。11.She found it difficult to settle and… 12.This series of readers is very interesting.13.A friend in need is a friend indeed.14.People are told that their actions should be as gentle as the wind that blows from the sea Unit2 English around the world in…ways 在…方面 be different from 与…不同

play a role/ part(in)在…中担任角色；在…中起作用;扮演一个角色；参与 play an important role/ part 在…中起重要作用 because of 因为；由于 such as 例如

believe it or not 信不信由你

come up(vi)走进；上来；发生；被讨论 come up with 提出

come up to a place 参观某地 ever before 从前 at the end of 在…末期 even if/ though 即使

be based on 在...基础上 close to 距离…近

make(good/ full)use of（好好/充分）利用 change…into 把…变成 in the early days 在早期

from one place to another 从一处到另一处 take…with…随身携带 the same…as 与…相同的 at present 目前 as a rule 通常；照例 be present at 在席；出席 carry out a rule 执行规则 be absent from 缺席 be a native of 是…人

present sth to sb / present sb with sth be native to 是…的土产动物/植物

at sb’s request 应某人的要求 have a command of掌握 make a request 请求 give commands 命令 request that …(should)+v原形 in one direction 朝一个方向

an international language 一门国际语言 an international organization 一个国际组织 in the 1600’s = in the 1600s as we know 正如我们所知

1.However, they may not be able to understand everything.（然而，他们可能不是什么都懂。）

2.This is because Britain ruled India from 1765 to 1947.(这是因为英国于1765年到1947年统治过印度。)3.All languages change when cultures communicate with one another.(当不同文化互相沟通时，所有的语言都会发生变化。)4.What the British call “petrol” the Americans call “gas”.(美国人把被英国人称作“petrol”的东西称作“gas”。此处what引导宾语从句)5.Actually, it was based more on German than present day English.(实际上，当时的英语更多地是以德语为基础的，而现代英语不是。)6.…those who reported the news were expected to speak excellent English.7.The US is a large country in which many different dialects are spoken.(in which= where, 其引导定语从句。美国是一个大国，国内说着许许多多的方言。)8.…there is more than one kind of English in the world.(more than one+单数可数名词，作主语时，谓语用单数)

9.It is not easy for a Chinese person to speak English as well as a native English speaker.(对于一个中国人来说把英语说得跟以英语为母语的人一样好是不容易的。)

句型：It is + adj/n+ for sb to do sth 对于某人来说做某事是… 扩充：It is + adj+ of /for sb to do sth 当句式中形容词修饰to do sth 时用for;若形容词修饰sb，则用of.eg: It’s kind of you to help me carry the box.附：

1.either…or…和neither…nor…连接两个名词作主语，谓语动词采取就近原则。2.be different in 强调在某方面的不同

be different from 强调在各方面的不同 3.in the end 最后，最终 后无of 结构 三个表示最后最终的用法：

⑴finally: 按照顺序的最后，常与first, secondly 等连用 ⑵at last: 经过长时间等待直到最后

⑶in the end: 经过长期曲折斗争努力，终于… 如：战争等

4.与人交谈，常会有听不清楚或听不懂的情形，遇到这种情况该如何开口呢？ ⑴Pardon? ⑵I beg your pardon? I don’t understand./ Sorry, I can’t follow you.对不起，我没听懂，请再说一遍好吗？

⑶Could you say that again, please? / Could you repeat that, please? 请再说一遍好吗？ ⑷Could you speak more slowly, please? 请你说得慢一点好吗？ 5.include ─ including;included identity ─ identify

actually ─ actual(adj);rapidly ─ rapid(v)government(n)─ govern(v)

wide(adj)─ widen(v);broad(adj)─ broaden(v)foreign ─ foreigner;solve(v)─ solution(n)6.petrol------gas;lift------elevator;

flat------apartment film------movie;sweets----candy;post------mail Unit3 Travel Journal one-way fare 单程票

round-trip fare 往返票

dream of/ about doing sth 梦想做某事

graduate from 从…毕业

go for long bike rides 做长途自行车旅行

persuade sb to do sth= persuade sb into doing sth 说服某人做某事 persuade sb not to do sth= persuade sb out of doing sth 说服某人不做某事 get sb interested in 使某人对… 感兴趣 insist on(one’s)sth/ doing sth 一定要；坚持要

the best way of doing sth/ the best way to do sth 干某事的最好办法 at an altitude of 在…海拔上

attitude to/ toward(s)对…态度

care about 忧虑，关心 care for喜欢，照顾

care to do愿意/同意做某事

change one’s mind 改变主意

to my mind = in my opinion make up one’s mind to do 决心干某事

determine to do sth(动作)/ be determined to do sth（心理）决心干某事 give in(to)投降；屈服；让步 give in(vt)上交

give up 放弃

give up doing/sth as usual 像往常一样

at midnight 午夜

make camp 野营，宿营

put up one’s tents 搭起帐篷

sth be familiar to sb某事为某人所熟悉

sb be familiar with sth某人熟悉某事

can’t wait/ can hardly wait to do sth 迫不及待想干某事

for one thing… for another（用来引出某事的理由）一则… 二则… take one’s breath away 使某人大吃一惊

1.It was my sister who first had the idea to cycle along the Mekong River.强调句基本句型：it is/ was….that….其中指人时可用who(主)，whom(宾)。

2.Although she didn’t know the best way of getting to places, she insisted that we(should)find the source of the river.insist that….(should)+ v原形 坚持要；坚持要求 insist that….陈述语气 坚持说；坚持认为

3.Have you ever seen snowmen ride bicycles?(metaphor)4.To climb the mountain road was hard work but to go down the hills was great fun.5.Good luck on your journey.6.The lake shone like glass in the moonlight.(simile)Unit4 Earthquakes have time to do 有时间做某事

happen to do 碰巧做某事

shake hands with sb 握手

burst into tears/ laughter burst out crying/laughing 突然哭/笑起来

in ruins 成为废墟

cut across 穿过、横穿

blow away 吹走、刮走 fall down 倒塌

rescue workers 救援人员 be pleased to do 乐意做某事

make/ give a speech 发表演说

judging….from 根据……来判断

tens of thousands of 成千上万

dig out 挖掘

a great/ large number of =a great many/good 大量的 be trapped in/ under 陷入……/ 陷在……下面 the high school speaking competition 高中演讲比赛

have sb do sth= make sb do sth= let sb do sth 让某人做某事

come to an end(vi)= put/ bring sth to an end = put/ bring an end to sth 结束某事 be proud of / take pride in 以……而自豪 invite sb to do sth 邀请某人做某事

think little of 对……评价低

invite sb for/ to sth think highly of 对……评价高 one-third 1/3 two-thirds 2/3 seventy-five percent 75% agree with sb give out 发出（气味等）；分发；耗尽 agree to sth give off 发出（气味等）

agree to do sth give away 赠送；泄露

agree on sth 达成一致意见

give back 归还

right away= right now= at once= immediately 立刻 as you know 正如你所知道的be known as 作为……而知名

as is known to all 众所周知

be known for 因……而出名

as could be expected 正如可以预料到的

it is useless doing sth 干某事是无用的 happen= take place= come about= break out 偶发 有计划 偶发 战争等爆发 1.It is always calm before a storm.2.Now, imagine there has been a big earthquake.此句为There be 句型 3.Mice ran out of the fields looking for places to hide.现在分词表伴随 4.It seemed that the world was at an end.5.Water, food and electricity were hard to get.句型：主语+ be + adj + to do 其中to do 用主动形式表示被动含义 6.All hope was not lost.all 与not 连用 表示部分否定 7.It’s never too late to learn.活到老，学到老。附：分词用法 之 作定语

falling leaves 正在落的叶子 boiling water 正在沸腾的水 fallen leaves 已经落在地上的叶子 boiled water 开水 Unit5 Nelson Mandela----a modern hero lose heart 丧失勇气 worry about 担心（动作）

lose one’s heart to sb/sth 爱上，喜欢上 be worried about 担心（状态）in trouble 处于不幸中 be sentenced to 被判处

be out of work = lose one’s job 失业 be equal to 相等的，平等的

as a matter of fact = in fact = actually 事实上 beg for 乞讨 blow up 充气，爆炸

set up 建立，创立；设置，竖起 send up 发射，使上涨

set about 着手做某事(set about doing sth)go up 上升，增长；被兴建

set off 出发，动身

set up 设立，建立；设置，竖起

set out 陈列，摆出；开始（set out to do sth）

be active in = take an active part in 积极参与，在……活跃 keep sb from doing sth阻止某人做某事 die for 为……而死 stop sb(from)doing sth die from 死于（外因）prevent sb(from)doing sth die of 死于（内因 如：饥饿，寒冷，疾病等）

put sb in prison= throw sb into prison= send sb to prison 把……投入监狱 advise sb to do sth 建议某人做某事 advice 不可数 a piece of advice advise doing sth fight for 为争取……而斗争 advise sb on sth fight against 为反对……而斗争 advise that(should)+ v原

fight with 同……并肩作战/ 同……斗争 have problems/ difficulty/ trouble with sth work out 算出

have problems/ difficulty/ trouble(in)doing sth have a go= have a try be willing to do sth 乐于做某事

realize one’s dream of 实现…… 的梦想 answer violence with violence 以暴制暴 break the law 违反法律 come to power 当权，上台 social activities 社会活动

equal(adj)------equally(adv)------equality(n)violence(n)------violent(adj)cruelty(n)------cruel(adj)------cruelly(adv)educated(adj)------education(n)

willing----unwilling 不愿意的 active----inactive 不活跃的

1.Only then did we decide to answer violence with violence.only 放在句首且后接状语时（作状语：副词；介词短语；状语从句），要使用部分倒装------才用一般疑问句语序。

Only yesterday did his father tell him the truth.Only when his father came back did he go to bed.（从句无需倒装，主句要倒装）2.He strongly believed in the three principles: nationalism;people’s rights;people’s livelihood.他主张三民主义：民主、民权、民生。3.I felt bad the first time I talked to the group.the first time 用法相当于连词用法，用来引导从句 链接：It’s the first time that 现在完成时 It was the first time that 过去完成时

4.He taught us during the lunch breaks and the evenings when we should have been asleep.should have done 本应做而未做 needn’t have done 本不应做而做了 can’t have done 过去不可能做过

必修二 第一单元

1.look into 调查 look up查阅，向上看 look down on 轻视

2.insist on/upon sth/doing 坚持做，坚决做

insist后加宾语从句的时候，未发生的事情用虚拟语气，已经发生的用真实语气。

3.belong to 属于

无进行时态 无被动语态 4.get /be lost;be missing 迷路，丢失

5.do with 处理；对付 deal with 处理

what to do with sth how to deal with sth 6.in search of;in the/one’s search for寻找 7.be used to do sth.被用来做某事

8.be used to doing sth.习惯于做某事

be used to +n used to do 过去常常做9.be made into..被制成； be made of /from用…制成(看得见原材料/看不见原材料)be made for 为…制作，be made up of = consist of由…组成 10.be of +抽象名词=be+该词的形容词

“be of +名词(词组)”表示主语的某种形状或特征

be of a(n)/ the / the same “属于, 归于”

be of the size / weight / height / age / colour / kind… 11.work of amber art 琥珀艺术品.12.as a gift of 作为…的礼物

13.in return 作为报答 in turn=by turns依次轮流 14.become part of 成为…的一部分 15.serve as 充当，用作

16.add…to… 添加…到… add to增添了（抽象）

17.great wonders of the world 世界上的伟大奇迹 18.be at war 处于交战状态

19.less than 少于 20.no doubt 毫无疑问 21.remain a mystery 仍然是个迷

22.take apart 拆开 23.rather than胜于, 而不是 25.tell the truth 说实话 26.pretend to do sth 假装做某事 27.give an example from your own life 举一个你生活中的例子

28.think highly of 看重，重视 29.search for =look for

30.agree with sb同意某人的意见 agree to同意（计划 建议安排名词）agree on 就..达成一致/ 31.情态动词(could /might /must /should)+have done表示对过去发生的事情的推测，批评，反悔等意思

32.have sth.done 表示 “请人做某事” “使遭遇某种(不幸的)事情” 重点句子：

1.There is no doubt that the boxes were then put on a train …… There is no need to do sth做什么是没有必要的 There is no point（in）doing没有意义的It is no use（in）doing做什么是没有用的

2.Frederick William I, to whom the amber room belonged, decided not to keep it.3.In 1770, the room was completed the way she wanted.The way 在定语从句中做状语时，引导词有that /in which/省略

4.this was a time when the two countries were at war.When 引导定语从句 5.…..could never have imagined that his greatest gift to …….6.This gift was the Amber Room which was given this name because …..7.The amber which was selected had a beautiful yellow-brown color like honey.8.The design of the room was in a fancy style popular in those days.新课标必修二 Unit2 The Olympic Games重点词组句子归纳总结 重点词组：

1．take part in/join in 参加

join 加入组织和团体并且成为其中的一员 attend出席（会议，讲座，婚礼…）参加考试等 2．the spirit of 精神、宗旨、灵魂 3．used to do 过去常常 4．find out 查明，找出

5．every four years =every fourth year 每四年，每隔三年

6．two sets of 两套，两组

7.allow sb.in(out)允许进入（出去）;

allow sb.to do sth.允许某人做某事（不能说allow to do）

allow doing sth.允许干某事。8．be(强调状态)/get married＋ to(不能用with)sb 和……结婚 9．a set of 一套，一组 10．compete in… 在某方面竞争 compete for… 为……而竞争 compete with/against 与……竞争

11．be admitted to /into 获准做某事

被录取 be admitted as 作为…被接受

12．reach the standard 达到……水平、标准 13．play an important role/part in 在…方面扮演重要角色（起重要作用）

14．as well as 和……一样 He as well as I is clever（就远原则）15．thank you for your time 感谢您（能抽空……）16．come from the same root 同根

17．have(no)chance of doing sth/to do.有（没）做……的机会 18．go with 伴随，与……搭配 19．relate…to… 把……与关联起来 relate with 和……有关 20．run against… 和……赛跑 21．hear of 听说

22．make sure 确定 make sure +that clause 确定

23．take turns to do sth=do sth in turn=do sth by turns 轮流 24．one after another 一个接一个

重点句子：

1.… a special village is built for them to live in.2.I lived in what you called “Ancient Greece”.3.But of course you can ask any questions you like.4.Only athletes who have reached the agreed standard for the event will be admitted as competitors.5.That’s why they are called the Winter Olympics.6.No other countries could join in, nor could slaves or women.So +谓语+主语表示前面的肯定情况适用于后者

So+主语+谓语表示 对前面的肯定情况加以肯定 neither/nor+谓语+主语表示前面的否定情况适用于后者

7.It’s in the Summer Olympics that you have the running races, together with …..新课标必修二 Unit3 Computer 重点词组句子归纳总结 重点词组:

1.sound simple 听起来简单

2.a technological revolution 技术革命 3.artificial intelligence 人工智能 4.begin as 作为…开始

5.solve/settle a problem 解决问题 answer aquestion

6.a simple-minded man 一个头脑简单的人 7.mathematical problem 数学问题 8.be totally changed 被完全改变了 9.share information with 与…信息共享 10.serve the human race 为人类服务 11.common knowledge 常识 12.deal with 处理

13.in my opinion=As far as I am concerned 在我看来 14.public opinion 公众舆论 15 an analytical method 分析法 16.share a room with 与…共居一室 17.connect with 与…有关 18.go by（从…旁）走过 19.bring/come into effect 使生效 20.the common people 老百姓 21.get together 聚集

22.after all 毕竟 all in all=in a word总的来说 23.with the help of 在…的帮助下 24.make up 编造，化妆，组成 25.a personal letter 私人信件 26.watch over 看守，监视 27.have a good time 玩得愉快 28.once a year 一年一度 29.make a decision 做出决定

30.allow sb.to do sth.允许某人干某事 31.building materials 建筑材料 32.in fact= As a matter of fact 事实上 33.create a new building 创建一栋新楼

34.in a way 在某种程度上 in this way用这种方式 in the way 挡路 on the way to 去….的路上

重点句子:

1.Over time my memory has developed so much that … I never forgot anything I have been told.2.I was programmed by an operator who uses cards with holes.3.At that time it was considered a technological revolution ….4.I wondered if I would grow any larger.5.Alan Turing, wrote a book about how I could be made to work as a “universal machine” to solve any difficult mathematical problem.6.As time went by, I was made smaller.These changes only became possible as my memory improved.7.I have been used in offices and homes since 1970s.新课标必修二 Unit4 Wildlife protection 重点词组句子归纳总结 重点词组:

1.as a result 结果

2．as a result of= because of 由于 result in = cause 导致 result form 由于

3．die out（动，植物物种）灭绝 die of 死于…（多内因）die from 死于…（多外因）die down 变弱；逐渐消失 be dying for 渴望得到…

4．be at a loss = be puzzled at =be confused 迷惑的，不解的

suffer a loss(of)蒙受损失

make up for a loss 弥补损失 be lost in one’s thought(陷入沉思)lose heart lose one’s heart to sb

5.in peace平静的（地）；安静的（地）in silence/ in quiet/in surprise/in a hurry 6.hunting for 搜索;搜寻 7.be in danger of 有… 危险

be out of danger 脱离危险 endangered adj.濒危的 dangerous 危险的

8.have / give an effect on / upon …

take effect(生效)

come / go into effect 生效； 实施

9.be concerned about 担心.关心，挂念 10.get dressed 穿上衣服

get done强调动作，不能和表一段时间的状语连用 be done 表状态

11.turn round : 转过去，围绕…旋转 12.apply to应用 be applied to被应用于 apply for 请求,申请…..apply to sb.for sth.13.protect ……from保护…..免受….危害 prevent from阻止（stop/ keep from）14.have a effect on 对...有影响 15.with a sad face looking at her with + 宾语(O)+ 宾语补足语

16.come into being: 形成；产生；开始存在 come into use：开始被使用

come into one’s mind / head: 突然想到 come into fashion: 开始流行 come into consideration: 开始考虑

重点句子:

1.There Daisy saw an antelope looking sad.2.We/re being killed for …… Our fur is being used to make ……

I wonder what is being done to help you.Daisy turned around and found that she was being watched by an elephant.So good things are being done to save wildlife.3.Please show me a place where there’s some wildlife protection.4.They learned this from the way the bones were joined together.5.Others think the earth got too hot for the dinosaurs to live on any more.6.It is hoped that one day there will be enough animals …….新课标必修二 Unit5 Music 重点词组句子归纳总结

重点词组：

1.roll over 翻身, 打滚 roll up 卷起

roll down 滚下来

2.dream of / about(doing)sth 梦见, 梦想… 3.at a concert 在音乐会上 4.be honest with sb.对…诚实 be honest about sth.be honest in doing sth.4.form the habit of 养成…的习惯 in the form of 以…的形式 in form 在形式上 6.passers-by 路人（复数）7.earn extra money 赚外快

8.give sb.a chance to do 给某人做某事的机会 9.play jokes/a joke on sb.捉弄

play tricks/a trick on sb.laugh at / make fun of 嘲笑；取笑 10.base on 以….为基础, 基于… be based on 11.make music 做音乐

12.break up 破裂；拆散；停止；（战争等）爆发 break in/into 闯进 break off 中断；停止

break down 坏掉，发生故障；（身体）垮掉 13.hit sb.on/in the+身体部位 击中某人的… 14.by chance/accident 偶然，意外地 15.come across 偶然遇见 16.sort out 分类

17.be confident of/about/in 对……有信心 18.give/put on a performace=perform 演出，表演 19.go wrong 出了毛病 20.since then 从那时起 21.come up with 提出

22.stick to do=insist on doing 坚持做某事 23.above of all 首先，最重要的是

first of all 第一

24.play musical instrument 演奏乐器 25.attract one’s attention/interest

吸引某人的注意力/兴趣

重点句子：

1.Have you ever dreamed of being in front of thousands of people at a concert, with everyone clapping and enjoying your singing?（with复合结构做状语）

2.The musicians were to play jokes on each other as well as played music, most of which was based loosely on the Beatles.3.So they left Britain, to which they were never to return.4.…but they could only find one who was good enough.5.…the Monkees would play and sing songs written by other musicians.6.…after a year or so in which they became more serious about their work, the Monkees started ……