九龙小学2013总结

九龙小学2013总结（通用10篇）

九龙小学2013总结 篇1

2013年我校在学区的领导下，认真贯彻党的教育方针，实施素质教育，强化学校德育工作，提升管理水平，改善育人环境，确保师生在平安和谐的环境中学习、生活。我校在本学期做了一下工作：

一、加强校本培训，建立高效课堂

1、我校在本学期切实加强培养教师的敬业爱岗、团结合作精神。遵照学区开学工作安排，进一步实施中心小学倡导的“三部六环节”课堂教学活动，以此提高教师教育教学技能，促进教师专业化发展，更新教师教学观念，提高教师素质，建立高效课堂。

2、在本学期中，为了继续提升教师业务水平，教导处多次组织了教师学习新课标，提高业务能力。继续加强教师教学方式转变，定期开展新课程理论学习；改变传统教学理念，探索创新课堂教学方法，学校领导随机进课堂听课，帮助指导，到本学期末争取有新的转变。开展争先创优活动，以“工作争先、服务争先、业绩争先”为目标，以培养“学习优、作风优、素质优”的教师队伍为重点，扎实有效地开展争先创优活动，推进教育质量的提升。

二、以人为本，认真做好各项工作

1、各班坚持周周召开班会，评选出了暑期作业完成质量高的学生30名进行奖励，规定了各年级书写用笔。领导班子精诚团结、和谐共事，大小事务共同决策，2、面临我校教师年龄老龄化，精心排课，合理安排，多数教师虽然既当班主任又带两三门主课，但工作负责，敬业精神强、协调工作出色，使学校工作得以顺利开展。

3、领导、教师高度重视、认识明确、态度端正、接受任务坚决、互相支持工作。做到了资料齐备、按要求归档。

4、利用学校原来小学部办九龙幼儿园，招收学生16 名，并开办了食堂。在11月25日免费接收了陈洼、九龙、丁寨三村的民办幼儿园47名学生，攻击学生63名。

5、四至六年级学生每人添制了新课桌30套。整理维修了

学校微机室。

6、打倒塌的土围墙16米，有力的保障了师生安全感。

7、把原来初中部操场杂草铲除，耕地7亩，挖树十几 棵，并修剪了校园花草树木，美化校园环境。

8、合理分配取暖大碳，截锯旧烟管二十多节，在学校 资金短缺下，解决了师生取暖问题。

9、重新登记了学校公物财产，并制定了保管措施。按 时完成了本学期学生学籍录入上报及学生体育能力测试及上报工作。

10、学习了中心小学“三步六环节”教学模式，薛惠玲老师在中心小学上六年级数学和三年级数学示范课两节。

11、在第九周利用星期三下午时间，分语文组、数外组、两个组对本学期各人备课、作业、听课等进行全面检查并对各人的情况都做了专门记载，对各个人的教学完成情况进行定性，作为绩效考核的依据之一。检查结束后集体进行了交流，实事求是地肯定了成绩，指出了不足，并要求在规定时间内进行整改。在19周组织全体教师对各科作业教师批阅情况认真进行了登记。分别对音乐、美术、体育、科学、品德与社会进行了学生能力进行检测。

12、参加学区举办的三至六年级语数外竞赛活动，四名学生获奖，通过竞赛激发了学生的竞争意识和上进心。

三、强化学生思想品德教育，树立质量兴校的意识。

在本学期中，我校要求继续上好“两操一课”，加强学生体育锻炼，保证学生每天最少一小时体育锻炼时间，促进学生全面发展，加强了学生的素质教育；教师上好每一节品德课，班主任利用班会对学生进行常规道德教育，逐渐提升了全校学生的素质教育水平。

学校的教学工作都围绕提高教学质量这个中心,学校开学初制定了教学目标任务,各年级对目标任务向班级和学科教师进行了分解,制定了本期教学计划,拟定了措施。老师们向课堂要质量,大力进行教学改革,精心设计教案,挖掘教材中所蕴涵的思维发散点,充分展现学生的知识构建过程,培养学生乐思、善思的学习习惯；贯彻“先学后教,以学定教,自主学习,当堂训练”这一课堂教学模式；习题精选,题量适中,评讲及时,因材施教,重视学生的思想教育和学法指导,培养学生良好的学习习惯,关注学生的心理健康。

四、教学是学校的中心工作，为抓好学校的教学工作，提高教学质量。

组织教师学习新的教学方式，提高学生的学习兴趣。本学期中，学校继续推行新课改先进经验，力争形成具有我校特色的优秀教学方法。本学期学校继续要求每一位教师读一本教育理论书籍，写一篇读书心得体会，写一份案例分析，写一篇教学论文，上一节教改实验课，写一篇教学经验总结；听课后写听课笔记10篇，学习新的教学理念，改变传统的教育思想，适应现代学生需要，培养学生的学习兴趣。积极抓好后进生转化工作，以“不放弃每一个学生”为原则，利用课余时间对学困生进行辅导。我校许多教师利用早读和下午辅导课对学困生进行辅导补课，提高了他们的学习兴趣和学习成绩。增效减负，这也是我校本学期对每一位教师的最基本的工作要求。教师之间互相交流学习。教师利用课间，经常互相探讨教学中的问题，提高了教师的教学水平和业务能力。制定切实可行的教师奖惩制度，激发教师工作的积极性和主动性，提高了素质教育质量。

五、重视教学反思,提高教研水平

反思是教师对教学行为以及由此产生的结果进行审视和分析的过程,它是校本教研最普通的形式,按教学进程,要求教师在教学前、教学中、教学后三个阶段进行反思。教学前,反思教材、学生、教法三大教学要素,教学方案要具有针对性和前瞻性。教学中,要求及时、自觉地对师生的行为进行反思,不断调整教学重心和教学方法,使课堂教学高质、高效地进行。教学后,对自己的教学行为进行批判性反思,使教学经验理论化，以更好地服务教学。通过反思,教师的教学能力有了明显提高。

六、加强学校的安全管理，创造良好的教学环境和生活环境。

1、全体师生牢固树立“安全第一，预防为主”的思想。学校与教师，教师与学生分别签定了安全责任书，对校园安全重新进行分工，不留一个安全死角，做到时时讲安全、事事讲安全、处处讲安全。

2、针对学校安全方面存在的隐患，学校立即进行了排查，对已倒塌的16米围墙，及时修筑起来。

3、通过悬挂安全教育挂图、召开安全主题班会等多种形式对学生进行安全教育，增强学生的安全防范意识。学校路队和活动安全派教师各尽其责，任务到家，做到安全第一。根据责任分工，每名教师每月至少对所负责区域进行一次彻底检查，发现隐患，及时排除。

4、学校每天安排教师值班，重点加强早午自习和课间活动的安全管理，安排教师课间进行巡视，发现学生做危险游戏，及时进行制止并对其进行批评教育。

5、利用学校黑板报对学生进行安全教育，开好主题“人身安全、交通安全”的班会，把各项危险因素消灭在萌芽阶段，做到预防为主，杜绝隐患。加强防震知识宣传，进行防震预案现场演练，加强了学生的安全意识。

八、期末考试情况

根据学区安排，举行了期末检测，成绩真实。一年级合格率95.5，二年级合格率85.7，三年级三科合格率 75，四年级三科合格率75，五年级三科合格率66.7，六年级三科合格率20.8.全校语文及格 99人，及格率 94.3，全校数学及格89人，及格率84.8，全校英语及格57人，及格率85.全校双科合86人，合格率81.9，全校三科合格45人，合格率42.9.主要是一年级，二年级成绩较上年成绩较差。尤其是五、六年级成绩较上年有较大的提高。

九、不足之处

1、大部分教师没有改以往的懒、散、马虎的教学习惯，推天度日，一部分教师工作态度不端正，指桑骂槐，吹毛求疵，制造是非。

2、新调来的教师工作没有压力，没有担子，工作不起色。

3、差学科差学生基础太差，不少学生中考分数太低。

4、个别教师不上辅导课，不认真测试，不批改作业。5.备课氛围还不够浓，个别教师有拖欠现象。

6.平时教学钻研不够，对教学方法、手段的运用单一甚至不恰当，对学情估计不足。

九龙小学2013总结 篇2

笔试内容（凭记忆）

题型（6道）：

一、填空题（10分）

二、单项选择题（10分）

三、多项选择题（13分）

四、简答题（12分）

五、案例分析题（30分）

六、论述题（25分）

题目：

一、填空：

1、九龙坡区教学三原色：

2、九龙坡区教学三特质： „„二、三、四、单选（略）多选（略）简答题：

1、简述教学过程的本质是什么？

2、简述如何检测教学 的有效性？

五、案例分析：

一案例：大概内容是名师丁漪老师的讲话。

问题：请你结合丁漪老师的谈话，谈谈如何提升自身专业发展。二案例：大概是问题学生的转变。

问题：请你结合例子，谈谈如何转变问题学生。

六、论述题：

九龙小学2013总结 篇3

医院紧紧抓住市推动经济社会全面进步的契机，深入贯彻落实全会精神，按照科学的发展观，始终把“三个代表”科学思想作为引领经济工作的航标，结合市场经济条件下卫生事业持续发展的实际，弘扬民主、集思广益，确立了“坚持以人为本、终身学习、不断更新理念、强化管理、努力塑造医院品牌、排除万难、奉献社会、争创业绩、奋力开拓卫生事业新局面”的战略思路，籍此，院长XXX率领全体职工在区卫生局坚强领导下，同心同德，克服资金、设施、补贴等不利因素，又创下了令人满意的成绩，经济收入比去年有所提高。

一、成立组织加强领导

行风建设自始至终都是医院各项工作的重点，我院成立领导小组，加强对纠风工作和专项治理工作的领导，贯彻“谁主管谁负责” 的原则严格落实行风工作责任制，建立院长一岗双责制度，按照区局纠风工作的要求认真制定计划，狠抓落实。

二、坚持学习这条主线，不断提高全院职工综合素质。

我院正视激烈的竞争挑战，要求领导、职工与时俱进，多补身子勤换脑，广泛涉取科学知识，掌握最新技术，提高专业素质，而且要增强“思想、心理”等素质。思想决定行为，行为形成习惯，习惯形成性格，性格改变命运。组织全院职工认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想，学习《公民道德建设实施纲要》、《执业医师法》、《药品管理法》、《医疗机构管理条例》、《医疗事故处理条例》等。组织党员学习“十六届四中全会”的精神，让他们在职工中起先锋模范的作用。坚持“一切以病人为中心”为人民健康服务的宗旨，牢固树立全体医务人员忠于职守、救死扶伤、文明行医、乐于奉献的行业风尚，牢记岗位职责，强化职业纪律、规范 职业道德、改善服务态度，提高医疗质量。要求每个职工都要严谨求实、认真负责、爱岗敬业、钻研业务，精益求精、遵纪守法、依法行医、廉洁奉公、严格按照职责要求完成各项工作任务。将“评行风”活动内容传达到每个职工，统一规范文明服务用语和医疗服务行为，让职工都懂得行风建设是医院生存和发展的头等大事。

三、依据精诚服务患者，提高服务质量这个宗旨，健全完善了细化了各项制度，用现代企业的意识强化管理。

1、制定了适应我院发展的医德医风奖惩办法，较以前加大了奖惩力度。鼓励了成绩显著、事绩突出的医务人员，同时也杜绝了集体观念不强、服务态度差、收受或索要“回扣”、“红包”等问题，提高和促进了医院整体水平的全面发展。

2、开展了以满足患者知情权为主要内容的义务公开活动，定期开展医患心连心活动，让群众全方位的提出对医院工作的意见，并让患者了解医院工作的基本程序。

3、制定了医药购销自查及整改意见，参加药品集中招标采购，卫生所一律集中统一购药，随时接受局药品集中招标采购监督小组的督导检查。为保证药品质量和规范药品价格铺平了道路。

4、以人为本，精心构建温馨家园。我院坚持以“病人为中心”，继续深入开展以诚信服务为主要内容的“三满意”和“五个一”活动，通过诚信医院、诚信科室、诚信个人的评选和公示，医务人员视患者为朋友，心为患者所想，情为患者所系，福为患者所造，从医疗实践中发现不足，广泛借鉴先进经验，适时完善医疗体系，医务人员认真执行“十必须”和“十不准”内容，广泛开展“弘扬白求恩精神，做白求恩工作者”的宣传教育活动，教育医务人员弘扬白求恩精神，全心全意为患者服务，情真意切建树白衣天使形象，无微不至的关怀产生了强烈的亲和力，卸下了患者的包袱，医患互动，诚信服务氛围彰显了更为理想的疗效。

5、规范了病历书写格式和规则。病历是患者入院诊治的重要依据，也是衡量医疗质量的一项指标。我院针对职工业务技术良莠不齐，下功夫规范了病历书写的规则和格式。要求职工认真地按时、按质、按量完成，确保医疗工作的顺利进行。

6、制定了医疗工作流程和服务流程。从患者进门“您好”到送出门外，从输液时用几根胶带固定到病人顺利拔针等一系列过程都作了具体的细化、量化，并严格执行，不定期地进行督查。细节决定成败。要求职工从小事做起，从点滴做起，比如主动捡起地面上的烟头、草坪上的垃圾、主动擦窗台、浇花等等看似小事的事。半年来，好人好事层出不穷，主动做事不胜枚举。

四、为确保后半年任务的顺利完成，我院特制定计划

1、继续完善医疗制度，比如交接班制度、消毒制度、药品质量监督制度。

2、狠抓业务，提高职工专业素质。

3、定时对职工进行考核，包括医疗专业知识、政治理论知识。

九龙小学远程教育实施方案 篇4

“农村现代远程教育工程”的实施，大大加快了我乡小学教育现代化的进程，为了让远程教育在我乡教育教学工作中发挥其信息资源共享的优势，更好地为教育教学服务，根据上级有关文件要求，结合我校实际，特制定本方案。

一、指导思想：全面推进素质教育，加强现代远程教育管理，加强远程教育资源对接服务学生、服务“三农”，以体现学生的能力发展为宗旨，以学科教学水平及教师的能力提高为根本，促进学校全面发展，全面育人。

二、实施保证。

（一）设备设施。学校要高度重视远程教育设备设施的管理等工作，充分保证设备设施的正常运行，这是实施远程教育的首要条件。

1、保证电源的稳定。电力的稳定是信息资源接收和应用资源教学的首要条件，各校必须保证有良好的安全的电路到远程教育接收和播放室。

2、确保教室符合验收要求，并做好防盗、防火工作，按要求配齐相关设施。

3、鼓励教师个人拥有电脑，努力学习相关电脑知识及课件制作技能。

（二）领导的重视、兼职教师的艰辛和教师们对教育的热心。

1、学校领导要重视远程教育工作，让远程教育在本校得以正常的开展，把远程教育当作教育工作的核心之一来抓，并把远程教育工作列入教师学年工作考核项目之一。项目管理员要制定远程教育具体实施方案，带领教师应用远程教育信息资源为教育教学服务。

2、由于我乡各校点没有专职微机教师，只有兼职教师。所以各校兼职管理员要认真做好远程教育各项工作，不畏艰辛，充分利用远程教育信息资源开展教育教学工作。

3、教师要有热心的学习和工作态度对待远程教育，开展好远程教育工作。把思想观念转变过来，不要认为是为了应付上级的检查，而是要把远程教育应用于提高教育教学，适应教育教学信息现代化，适应全面实施的素质教育和基础教育课程改革的要求。要用远程教育这一平台提高自身的素质和教育教学能力水平，促进教师专业成长。

三、实施措施。

（一）加强组织领导。

1、成立校“远教工程”实施领导小组，小组成员分工协作。校长是全乡“远教工程”第一责任人，副组长是分管远程教育工作责任人；远程教育管理员是直接责任人。

组 长：林登富（九龙乡小学校长）副组长：王辉（九龙乡小学副校长）办公室主任：陈强明（远教管理员）组 员：龙瞻兴（九龙小学教导主任）

张景茂（九龙小学政教办主任）李宗阳（教导员）

2、各项目学校均要有远程教育资金投入预算，所占比例不能低于学校经费的10%，从而确保远程教育工程的顺利开展。

3、完善各项管理制度，并按要求张贴上墙。学校工作计划、教导工作计划、教研工作计划及总结要体现有关远程教育工作。

（二）强化管理工作。

1、及时收全每周信息资源，作好设备运行记录，打印接收资源目录，定期对信息资源进行刻录保存工作，并作好相应的记录工作。

2、做好借阅和使用管理工作。管理员对借阅或归还光盘和资源的使用要做好记录。

3、规范各阶层面的管理。

管理员层面：专兼职管理员须及时完整接收卫星教育教学资源，平均每周下载量不少于2G；骨干教师和管理人员在校本培训中承担培训任务每学期2次以上。

教师层面：全体教师应参与本校的培训，校本培训每学期每人不少于8课时。培训后教师能熟练使用设备并进行教学。教师使用普及率应达到50%以上，鼓励教师整合使用成品软件资源。利用光盘播放系统、卫星教学收视系统学习先进的教学方法与理念和新课程知识，每学期集中学习2次以上。有详细的校内学习、教学研究安排和教研活动总结。教研活动每周不少于2课时。

学生层面：应充分发挥光盘播放设备、卫星收视系统在教育教学上的作用，设备的使用率达到课时的85%以上（每周不少于20课时）。每周组织一次学生收看思想品德、卫生、法制、安全、环保等节目。

（三）注重培训工作。

1、积极选派教师参加上级培训，中心学校定期组织教师进行远程教育培训(原则上每学期不少于2次)，各项目学校每学期对教师进行培训不少于2次。培训要有培训记录、培训教案、培训人员登记表，参加学习的教师要有学习笔记。

2、每学期对农村党员干部农民群众进行培训，培训要有培训预约通知单、培训记录、培训教案、培训人员登记表。

（四）重视教学应用。根据我乡学校实际情况，每位教师每周使用远程教育信息资源不少于1学时，每学期应用远程教育资源或其他资源（如自制课件等）进行辅助教学不少于2课时(45岁以下的不少于4课时)，上课要有教案和远程教育资源使用记录。每学年每位45岁以下的教师要求写一篇应用远程教育信息资源进行教学的心得体会或论文。

（五）与教研相结合。

1、应用远程教育资源组织实施校内课堂教学观摩与交流，每月不少于1次。

2、学校教导处组织利用卫星教学收视系统学习先进的教学方法与理念和新课程知识，每月集中学习不少于2次。

3、中心学校每学年举行一次教学课件评比活动，要求每位45岁以下的教师均上交1个课件参评。

（六）加强检查评价。

中心学校将远程教育管理与应用纳入教育教学常规管理之中，纳入学校、教师工作评价之中，加强工作检查、评价与指导，每学年开展一次总结性评价，及时改进工作。今后，凡在远程教育工作评价中，处于末位的学校，不推荐参加县级先进集体评选，校长、教导主任不推荐参加县级先进工作者、优秀教师评选，45岁以下的教师不会应用远程教育资源的，考核不能定为“优秀”等次。

(七)加强档案管理

各校要高度重视远程教育的档案管理工作，及时收集工作过程中的相关材料，分类整理，装盒入柜。资料可按县级下发的相关文件精神进行归档。

仪陇县九龙乡小学校

九龙小学2013总结 篇5

根据市局《关于开展义务教育学校执行课程计划情况督导检查的通知》贺教督导〔2013〕2号的文件精神，结合我校实际情况，就执行课程计划的情况进行了自查，现汇报如下：

一、指导思想

为了积极落实素质教育，切切实实规范办学行为，注重学生对全面发展，我校坚决按照贺教字【2013】7号《关于规范执行国家及广西义务教育学校课程计划》的文件精神，开齐课程，开足课时，并认真落实抓好教育教学常规工作。

二、执行课程计划情况

1、我校根据自身的特点，我们严格按照贺教字【2013】7《贺州市义务教育课程计划及周课时安排表》的课程方案对学校的课程进行了设置。由学校教导处根据上级教育主管部门的文件精神拟定课程计划，报校行政会讨论研究，最后制定课程方案、任课教师安排表、课程总表、班级课表和教师课程表，为学期开学工作做好充分准备。

2、严格按课程计划的规定，合理安排学生在校学习时间，保证学生在校集中学习时间不超过6小时，为了减轻学生过重的作业负担，严格控制一、二年级布置没有书面家庭作业；三至六年级课外作业控制在1小时之内。

3、认真落实好课程计划，规范每一节课。学校的教学管理加大教师备课、上课、作业布置与批改，学生课外辅导，教师教研与科研等五个环节的规范；坚持课堂教学等级评定，认真落实课堂教学目标；建立“特长生”和“学困生”档案，提出关爱每一位学生，使全体学生都能得到发展。同时我校每学期最少一次对课程计划执行情况的检查，以及教学进度的检查，促使教师上好每节课。

4、认真落实《国家学生体质建康标准》，按照标准测试学生身体素质状况，通过开展每天的体育课及30分钟的大课间体育活动等方式，确保学生每天集体体育锻炼不少于1小时，严格控制学生作息时间，睡眠时间不少于10小时。

5、我校对研究性课程的开发每学期都纳入学校的工作计划,将思想道德教育、心理健康教育、环境教育和美育渗透到各项教育教学活动中,形成了较生动活泼、和谐共处、开拓进取的教育氛围。

6、校本课程的开设和建立是我校目前的薄弱环节,但我校教师已经确立了校本课程的研究意识,有的已经起步和成形。

三、存在问题

1、个别教师对地方课程和学校课程重视程度不够，素质教育观念不强，兢兢业业扑在教学上，却对学生的综合发展不重视，还是认为只要考得好就好学生。针对这种现象，我们一是要继续加强对教师的培训，促使他们迅速转变观念，站在大课程观的角度看待教育教学，站在培养全面发展加特长的角度上来对待学生。二是要加强学校的督察力度，对于不按学校规定擅自占课、调课的教师，学校予以通报并并相应地在考核中扣分。

2、由于我校地处较偏远的山区，在执行课程计划的过程中，师资紧缺，且专业化程度不高，如美术、音乐、体育、信息技术学科没有专业的教师配备，兼课现象突出，势必影响教学质量的提高，特别是硬件设施还不完善,影响了某些学科课程的开设等。这些都是我们今后要努力整改之处.争取能在短时间内达到与标准严格相符,为全面提高学生的素质做出努力。

九龙中心小学

小学语文第四册九龙壁教案 篇6

教学目标：

知识与技能：

1、正确、流利的朗读课文

2、正确认读本课的20个生字，会写6个生字。

过程与方法

1、让学生在反复诵读理解文章的大意。

2、在自主学习的基础上，合作探究，解决学习中遇到的困难。

3、通过实践活动，领略中华文化的不朽魅力。

情感态度、价值观

1、激发学生热爱祖国传统文化的的思想感情。

2、培养学生自主学习与他人合作学习习惯，培养学生学习的兴趣。

教学准备：九龙壁的图片

课时安排：三课时

第一课时

一、激趣导入

出示九龙壁的图片

同学们，我们看到的这幅图片，上面有不同姿态飞舞着的九条龙，这就是我国北京北海公园著名的九龙壁，它用琉璃瓦砌成，精美的造型，吸引了无数参观的人，让我们一起去看一看吧

二、自主识字，读通课文。

1、请同学们快快拼一拼，读一读，遇到不认识的字，自己动动脑筋，再和小组同学合作来解决困难。

2、、教师出示要求认的字词，谁有勇气把自己认识的生字朋友介绍给大家?

3、在小组内，认一认字，互相考一考，看谁是识字大王?

4、我们来做识字游戏，谁来试试?

开火车读词语。也可以自己组词。

找到词语所在的句子读一读。还可以把词语的意思讲给同学听。

5、检查识字，读文情况

第二课时

一、复习导入

1、复习生字词

2、师读文

二、诵读课文，感悟大意

如果让你在“九龙壁”前加一个词来形容它，你会用什么词?

(精美的，闻名中外的，)那你是从哪感受到的?在文中找一找，读一读。

1、读课文，深入理解：

(1)“闻名中外”是什么意思?“赞叹不已”呢?为什么参观的人们对九龙壁赞叹不已?(精美的造型)

(2)“形态各异”是什么意思?你从哪里可以看到就条巨龙是形态各异的.?

(3)自己一边读第三自然段，一边想想一下九龙壁的的样子。

同桌一人读，一人想象。

老师也想给大家读一读，同学们可以边听边想象。

3、你想面对这九龙壁说点什么?想象一下，人们是怎样“赞叹不已”的?

九龙小学2013总结 篇7

工作总结

九龙镇农经在镇党委、政府的领导下以及上级主管部门的精心指导下，半年来认真地开展了农村集体资产与财务管理、农村土地承包合同管理、减轻农民负担三大管理工作，劳务输入工作，数据报表更新工作，一事一议项目申报工作。按质按量完成县农业局下达的各项任务，积极完成镇党委、政府安排的各项中心工作，现将半年来的工作总结如下：

一、主要做法

一是加强学习，提高认识。近年来，党和国家的政策逐步向农村倾斜，致使农村的新事物、新问题接踵而生，给农经工作提出了新的任务和更高的要求，为此，我们必须努力学习政治理论和业务知识，积极参加经济类职称考试和业务培训，增强知识结构，把我们的队伍建设成一支素质高、业务强、作风好及广大群众信得过的农经干部队伍。

二是结合“四群”教育，大力宣传。为进一步推进农经工作，我们农经干部职工抓住“四群”教育的契机，深入到各村进行广泛宣传土地承包合同法，农村财务管理办法，一事一议财政奖补政策，扶贫贴息贷款政策等。为农民增收、农村和谐打下坚实基础。

三是周密部署，突出重点。年初制定工作计划与岗位职责，并作了周密安排和部署，确定了委托代理服务、土地承包合同、劳务输出、一事一议财政奖补、扶贫贴息贷款为农经工作的重点。并结合村容村貌整治、发展壮大集体经济、数据报表录入上报、镇党委政府各个时期安排的中心工作一起抓，做到突出重点，全面落实。

四是强化目标，责任到人。按照年初制定的岗位职责和工作计划，分

工协作，责任到人，年终对照各自完成的工作情况及完成质量进行绩效考核，充分调动了干部职工的积极性、主动性，农经工作活力重现。

二、取得成效

在全中心干部职工的不懈努力下，九龙镇农经工作取得很大成绩，为我镇经济发展、农民增收、农村和谐起到无可替代的作用。

一是村级财务管理工作。现已代管22个村（居）委会和100个村民小组的帐务，截止目前，代管资产870.08万元，其中，固定资产677万元，货币资产193.08万元。其中，代管村委会资金总额86.08万元（党组织工作经费58.5万元，综治室经费4.4万元，其他运转经费23.18万元）。代管村民小组资金总额107万元（草原生态保护款58.11万元，省级公益林生态效益补偿资金22.89万元，征地补偿款1.8万元，建桥工程款16万元，土地复耕保证金6万元，其他资金2.2万元）。另外由镇纪委牵头对5村委会的“866”工程款826万元，4个村民小组的集体资金32400万元的合理性、合法性、真实性进行了全面审计，形成审计报告9份，通过审计从源头上制止了违法违纪行为。

二是土地承包合同管理工作。接受群众查阅土地承包合同电子档案150余人次，为农户办理土地分户3户，补办漏户3户，变更户主17户。受理因土地承包合同引起的纠纷4件，调解4件，调解率100%。

三是劳务输出工作。今年培训总人数1400人，其中参加实用技术培训的600人，参加职业技术培训的100人，参加引导性培训的700人。实现累计转移农村富余劳动力1200人，其中县内转移800人，县外输出400人，有序输出420人。

四是一事一议财政奖补工作。2012年全镇共落实一事一议财政奖补项目34个，争取财政奖补资金2093040元，带动群众筹资912800元，累计投劳95750

个。目前，34个项目都在建设中，该工程的实施将切实解决九龙镇12600余人出行难问题，700余人饮水难问题，3000余人的文化娱乐问题。

五是小额扶贫贷款贴息工作。争取县扶贫办300万元小额贷款，为贷款农户兑付贴息15万元，惠及生猪养殖农户10户，肉牛养殖农户1户、山羊养殖农户1户、土鸡养殖农户3户，烤烟种植农户5户，购买生产物资农户15户。

六是数据报表录入上报工作。农村入户调查30户的各项收入、支出的录入并上报到县、市、省农经站，为各级领导决策提供了最真实的数字。

七是党委政府各时期安排的中心工作。认真落实“三同五帮”制度，深入堵木、撒召两个村委会与村民一起同吃、同住、同劳动，帮助完成3000亩烤烟整地理墒、移栽、盖膜等工作。

三、存在问题

半年来，在大家的共同努力下，九龙镇农经工作虽然取得了很大成绩，但也存在一些不可忽视的问题。

一是基础条件差，经费缺，办公条件落后，加之乡镇机构改革，后续工作多方面不够到位，农经干部情绪低落。

二是由于农经编制减少，现有16人，只有7个编制，对农经工作的开展有很大影响。

三是对新业务知识的学习，随着农经经济发展的加快，对农经干部的素质和业务水平提出了更高要求，必须加强新业务知识的学习，才能更好的开展工作，服务于农村。

四是村级财务管理力度还不够大。到目前还有部分村民小组的账务没有纳入委托代理，村级报账员业务水平差，更换频繁，再加上农经记账人

员少，只注重对村级财务的支出内容把关较严，而对财务收支计划的科学性、会计信息的真实性等重视不够。给农村财务管理带来了很大难度。

五是土地承包合同管理有待加强。由于第二轮土地承包合同换证时工作没有做到位，造成现在还有部分农民没有领到种粮补贴，土地纠纷时有发生。

四、下步打算

农村财务、土地承包合同等既是农经部门的主要工作，又是农民上访的热点、难点，针对在农经工作中反映出来的这些问题，做好今后工作打算。

一是通过大面积、多层次的业务培训全面提高自身业务水平和村级报账人员业务水平，严格审计，完善各项支农、扶贫资金的管理，加大村级财务公开力度，充分发挥民主理财职责，扎实做好农村财务管理工作。

二是加强土地承包合同的管理。认真开展清查工作，加大土地管理法律、法规的宣传力度，逐步做到不重不漏，最大限度地减少因土地承包合同引起的纠纷。

三是加强对村级公益事业建设的管理。对一事一议财政奖补、村容村貌整治、发展状大集体经济等项目进行严格管理，做到建设一个，受益一村，发展一村。

四是继续做好减轻农民负担工作，劳动力的培训、转移、输出工作，数据报表的录入、上报工作。

五是做好镇党委、政府安排的新农合、新农保的收缴工作，烤烟收购等工作。

总之，为让九龙镇农经工作再创新绩，我中心干部职工将认真总结经验、查

缺补漏，结合科学发展观考核及“四群”教育活动，“三同五帮”制度，一如既往的做好农村经济经营管理工作。

九龙镇社会保障服务中心

2013小学数学研修总结 篇8

一、通过积极认真的学习，取他人之长补自己之短。

网络研修的过程是对我业务提升，最有帮助的过程。作为教师，在教学各方面的素养都有待提高。通过研修我清楚自己的不足之处。

例如，学生课堂效率较低，学生小组合作还不够好等，通过研修我找到了一些方法，今后，将及时应用到教学实践中去。我在备课的时候，对文本解读非常不是很到位，只是停留在了课本的内容上，对教材总是感觉吃不透，究其原因是我一直对教材解读不以为然，一是觉得浪费时间，二是不知分析什么，在上课时，课堂效率和学生的学习效果不好。通过这次远程研修，我明白了该教什么，怎么教。教材解读就是教学设计、课堂操作、教学效果的根基。解读教材深入、到位，教学设计时才能点上着力，点上开花，从而做到课堂上的高效。

二、学习时间短暂，要想提高，日后必须慢慢嚼，把所学的知识应用到实践中去。

1．努力向专家和指导教师学习，视频和有关的文本，还需进一步学习、体会有关的知识，再学习再消化。

2、制定好计划，开学后把所学的知识，方法，运用到教学工作中，提高工作学习的效率。

袁庄小学2013工作总结 篇9

2013年，我校在县教育局、镇教育联络组的正确领导下，认真落实县教育行政会议精神，坚持科学发展观，全面推进学校素质教育，促进学生良好行为习惯的养成；全面推进高效课堂模式构建活动，积极实施课程改革，努力构筑教育发展新平台，不断提升学校办学层次。一年来，在全体师生的共同努力下，我校充分发扬勇于实践、勇于创新的精神，各项工作得以顺利开展，并取得了可喜的成绩。现将我校一年来的工作总结如下：

一、规范管理，以德育人。

进一步完善了领导岗位责任制。使增强依法治校意识。学校领导班子带头学理论、学管理、学经验。行政人员率先垂范，努力钻研教育教学业务，以师为本，以生为本，在干好本职工作的同时，不断完善自己的个人修养。每个领导都明确了自己的工作职责，做到了任务明确、层层把关、各负其责。

进一步强化一日常规管理。严格执行签到制，行政巡课督查制，全体行政人员实行一周导护制，对导护时间、导护职责、导护内容上进行再细化，充分发挥少先队的作用，选用了40名学生参与了常规管理，不断探索研究方式方法，一学期来先后进行了3次优化，一日常规管理工作严格、细致，校园卫生、学生行为、日常工作得到了提升，有力地保障了教育教学工作的正常开展。

进一步加强了学生行为习惯的养成。注重小事育人、行为育人、习惯育人。针对管理中发现的情况，有针对性的开展了“学会走路”的行为习惯养成教育月，取得了显著的成效。

进一步加强了教学常规管理。在教学工作中，我们切实加强过程控制，坚持一月一次全面检查不放松，一月一次单项抽查不走过场。在检查中做到“四个结合”：自查与互查结合，查听课与查资料结合，全面查与单项查结合，定期查与随机查结合。在常规检查中，加强四查：查课表执行，查课堂常规，查教学资料，查课堂教学效果。通过过程控制，促进教学工作的正常化、规范化。

修订了一批规章制度。拟定了《袁庄小学请假制度》、《袁庄小学教学常规检查制度》、《袁庄小学教学常规管理规范要求》、《袁庄小学一日常规管理制度》，新拟了《袁庄小学章程》并在全体教职工会上通过。

二、队伍建设不断提升。

我校的师资队伍是整个工作中短板，数量少、年龄老化、学科结构不合理，但我们做到了不等不靠，主动积极的加强队伍建设。

一是加强了师德建设。组织与全体教职工签订了师德承诺书，开展了做最美乡村教师的主题教育，对上级部门的各类师德规范要求进行了整理学习，对当前易出现的师德失范行为在全体教师会上常宣常讲。

二是以活动引领教师成长。一年来我校积极申报承办县级教学研究活动，先后承办了县科学中心组、英语中心组、“十二五课题中期检查”、“县小学数学中心组”和“中国教育学会重点规划课题《小学教学方法创新与研究》结题”共5次研究活动，在几次活动中共有23位老师得到锻炼与展示，全体教师参与了学习与研讨，推动了我校教学、科研工作的开展和师资队伍的提升。

三是有重点的做好校本培训。正常组织做好教师全员读书、基本功训练、师德培训等校本培训项目，还有针对性的开展了现代教育技术和教育科研培训，我本人对全体教师做了“现代教育技术装备的使用与基本维护”、“新教育的基本理论与实践”、“晨诵、午读、暮醒”和“十二五课题申报培训”的专题讲座。

三、重点工作推进有序。

一是按时高效的完成了义务教育基本均衡县的创建工作。多次召开行政会，传达精神，共商方案，与全体同志一起努力，拿方案、查实情、抓整改，借助于创建的东风，对校园环境、文化布置、设备整修、资产登记等工作进行了全面的推进，对校园外貌进行了全面的粉饰出新，对各种设备进行了全面的整修，对资产进行了全面的清理和归类，投入三万余元对教室的文化氛围进行了全面的布置，所有教室都焕然一新。有力的推进了校园文化的建设和校园面貌的改善。

二是切实抓好基建工程的管理与推进。今年我校有塑胶操场与综合楼两个基建项目，总投入达四百多万，这是我校有史以来最大的单笔投入与建设，意义重大、责任重大。我校始终把这两项工程作为工作的重点，正常介入管理。本校的地质基础复杂，有暗河、农田排水管道、自来水厂管道、排污管道、地下电缆、地基倾斜等等，给工程建设带来了许多意想不到的困难，经多次向镇联络组、镇政府、教育局汇报，多次邀请专家、领导来现场勘验并进行工程变更。及时与施工方沟通，安排专人进行工程管理，各项工作推进有序，工程进度超过预期，质量良好，上级部门的每次验收都顺利通过，综合楼工程有望主体到顶，塑胶操场今年有望完工。

四、学生活动丰富多彩。

我们严格执行课程计划与五严规定，不断丰富学生的校园生活。一年来，我校紧扣学校艺术特色的发展目标，有计划的推进学校艺术活动开展，校级组、班级组的活动正常，督查有力，学校在12月份被评为南通市艺术教育特色学校。为丰富学生生活，开展了多项学生活动，11月份举行了第十三体育节，在活动中组织了趣味运动会、田径运动会、跳绳、踢键子比赛。12月份举行了第十一届校园艺术节。营造书香校园。邀请了儿童文学作家晓玲叮当来我校为学生做专题讲座，为每班配置了一个书橱，每天的晨诵和30分钟的午读雷打不动。开展了学生英语朗读竞赛、爱心图书捐赠活动，五、安全管理落到实处

借助创建省平安校园的契机，全方位推进学校安全工作，组织对学校的消防、食品、小商店、用电、技防设施等进行了全面的排查。在创建过程中，我们完善了安全管理制度，将过去的安全月报改为了“综治安全周周查”进行有专题、小切口的深入检查，并邀请了法制副校长、卫生所、镇联络组、镇安监所、镇用电站等单位协助进行检查。本学期，我们添置了灭火器、修正了灭火器的摆放位置，对压力不足的进行了补充，对不完善的安全警示标语进行了更新，对技防器材进行了维护，对不合安全疏散要求的防盗门进行了更改。

我们十分重视建筑施工的安全管理，正常对工地进行巡视，并对发现的问题及时进行整改，针对施工车辆进出校园的安全隐患问题，我们与所在村与校邻及时协商、沟通，在校园北围墙处临时开了一处出口供施工车辆进出，当操场基础完工后施工车辆无法进出时，我们严格限制施工车辆进出校门的时间，凡有车辆进出的都安排专人进行引导。能根据工程进度情况及时完善隔离措施。能加强法制安全教育，开学初对学生交通车辆进行了排查，组织学生观看了反邪教和法制教育专题片。开展了12.2交通安全日和12.4法制宣传日活动。组织全体教师参加了网上法律知识学习和反邪教知识竞赛。

九龙小学2013总结 篇10

学校安全工作是事关师生生命安全、社会稳定和家庭幸福的头等大事。我校在市教体局的领导下，以确保校园安全为目的，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从增强师生安全意识、强化学校安全管理入手，通过明确责任，落实措施，按照市教体局“嵊州市学校安全工作考核细则”，认真进行检查和整改，为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。具体工作现总结如下：

一、强化“安全第一”的思想意识。

一年来，各级领导对学校的安全工作给予了高度重视与关心，这也表明了安全工作在学校整体工作中的重要地位。因此，我校将学校安全工作作为学校的首要工作来抓，定人定岗抓安全，大会小会讲安全，人人心中有安全，为进一步建设好平安校园营造了浓厚的氛围。在每学期初召开全体教职工大会，提出安全第一的工作要求，反复强调安全工作的重要性，部署本学期安全工作重点事项，提醒大家在日常工作中特别注意安全问题；每周无论是校务会还是全体教师的政治学习，提出的第一件工作就是对学生进行安全教育。做到安全的事常提，安全的经常念，严防死守，防患于未然。使学校上自校长、下至普通教职工，每个人都把安全工作当成做好本职工作的基本点，在思

想上时时刻刻绷紧安全弦，在工作中处处防范安全隐患，极大提高了全体教职工的安全忧患意识和安全责任感。

二、加强了法制教育工作力度。

（一）健全机构，加强领导

学校成立了以校长为组长的安全工作领导小组，明确分工、各负其责，经常召开专题会议，研究学校安全工作，制定具体措施。

（二）营造法制教育氛围，发挥环境育人功能

为加强学生的安全教育，确保学生的生命安全，学校积极开展五个一活动：

1、定期举行安全讲座。

为了更好的开展安全教育活动，增强活动的教育效果，我校利用政治业务学习时间宣传贯彻上级文件精神，使全体教师明确以法治校的方针政策。每学期，邀请嵊州市交警大队黄泽中队周良忠队长到校进行法制讲座，以生动的事实，真实的案例，对学生敲响警钟，提高学生的自律能力。

2、在班级中开展一次法制教育讨论会。

每学期班主任老师利用一节班队课开展法制教育活动，学生通过观看宣传片、搜集法制资料、发布法制小案例等形式增强法律意识。

3、发挥班级黑板报的舆论宣传作用。

每学期，学校结合实际，出好1至3期以安全、法治、平安教育为内容的的专刊。比如这个学年，就已经出了一期春季流行性疾病预

防的专题黑板报，一期夏季防溺水安全的专题黑板报，一期遵守交通法规、杜绝交通事故的专题黑板报。

4、落实责任追究究制，层层签订责任状。

每学年，校长与中心学校学校、学校与各班班主任、学校与全体教师签订一份安全工作责任状，明确全校各教职工的安全职责，督促全校教职工共同做好学校各方面的安全工作。

三、校园周边治安秩序良好。

1、在工作中，我们不断完善《塘头小学整治校园及周边治安秩序工作方案》及《学校安全工作应急预案》，积极与相关单位联系，做好周边环境整治工作，积极整改，成效显著。

2、积极与黄泽交警中队联系与配合，加大学生交通安全教育，积极做好“放心班车”工作方案，力求学生乘车、出行安全。

3、校园周边无违法违规网吧、游戏室、舞厅等娱乐场所，无销售淫秽、色情、反动书报刊、音像制品及管制刀具等；无危及师生身心健康的经营场所；

四、积极构建学校现代化的治安防范体系。

1、完善学校值勤制度，实行定点定时定岗值日。加强学校安全工作，从教学常规管理，安全卫生管理上抓措施落实，做到四个明确：即时间明确、区域明确、要求明确、责任明确。充分调动和发挥全校师生参与安全管理的积极性、主动性，形成共识，抓出成效。为确保学生的安全，学校成立了护校队、消防队等，学校实行“巡查值班”制度。即学校每天安排领导巡查，每班有教师值班负责学生的安全督导。同时每周国旗下讲话，值周教师都小结前周工作，安排部署、改进下周工作，使安全工作真正落到实处。

2、实行节假日值班制度，确保节假日校园安全。

学校在每个寒暑假及节假日都安排行政、教师值班。制定了切实可行的安全保卫制度，严格做到二十四小时值班。

3、落实人防物防技防措施，确保学校财产安全。

今年，在已有传达室，且配备了专职保安的基础上，添置了橡胶警棍、钢叉、催泪喷雾剂等安保器材，学校在校园内、电脑房、多媒体教室、各办公室等处都安装了防盗系统，做到防患于未然，确保师生正常开始教育教学活动。

五、通过各项大型活动强化安全意识。

1、今年起，学校将师生“紧急疏散演练”作为每学期的一次常规工作来抓，定预案、定时间、定责任人，做到统一指挥，有条不紊。

2、每学期组织学生集体外出时，学校都提前制定好预案，布置好跟班教师、班主任班内教育、学校集队教育，将安全事故隐患降到最低限度。

3、学校还通过“百日整治”、“安全教育周”、“综治宣传教育月”、“119”、“124”等主题教育强化学生的安全意识。

总之，学校安全保卫网络健全，有人防、物防、技防设施，有完善的工作制度。一年来，校园内外未发生侵害师生人身安全的事件，未发生在校生犯罪案件，未发生重大安全责任事故。在今后的工作中，我们将继续做到警钟常鸣，长抓不懈，加强师生安全教育，提高安全防范意识，把威胁师生安全的隐患消除在萌芽状态之中，创建文明祥和的育人环境。

黄泽镇塘头小学