模拟试题三考试(精选8篇)
一、单项选择
1.下述属于道家的主张是(C)。P12 A.有教无类
B.兼爱
C.“复归”人的自然本性
D.化民成俗,其必有学
2.西方古代以其雄辩和与青年智者的问打法著名的教育家是(A)。P13 A.苏格拉底
B.柏拉图
C.亚里士多德 D.德莫克里特 3.影响受教育者的数量和教育质量的因素是(B)。P31 A.政治经济制度
B.科学技术
C.生产力
D.文化 4.校园文化的核心是(C)。P39 A.学生
B.教师
C.学校的观念文化
D.校园设施 5.强调成熟机制对人的发展起决定作用的是(C)。P44 A.弗洛伊德
B.威尔逊
C.格塞尔
D.皮亚杰 6.人的主观能动性的最高表现是(C)。P53 A.预见性
B.目的性
C.创造性
D.选择性 7.柏拉图的教育思想集中表现在他的代表作(A)中。P14 A.《理想国》
B.《大教学论》
C.《爱弥儿》
D.《民主主义与教育》
8.素质教育是以(B)为重点的教育。P70 A.面向全体学生
B.培养创新精神
C.促进学生全面发展
D.促进学生的个性发展.公民权利中最基本、最重要、内涵最为丰富的一项权利是(D)。P76 A.隐私权
B.名誉权
C.荣誉权
D.人身权 10.教师胜任教学工作的基础性要求是必须具有(A)。P80 A.学科专业素养 B.教育专业素养 C.品的专业素D.职业道德素养 11.从课程制定者或管理制度角度,可把课程分为(A)。P88 A.地方课程
B.研究型课程
C.知识性课程D.社会中新课程 12.教材的主体部分是(C)。P100 A.讲授提纲和讲义
B.教科书和参考书
C.教科书和讲义
D.讲义和参考书
13.讲述是教师主要的教学手段,一般可以分三个阶段进行(B)。P127 A.导入、分析和汇总
B.导入、详述和汇总 C.分析、详述和总结
D.分析、质疑和总结 14.领会知识包括感知教材和(D)。P119 A.熟悉教材
B.分析教材
C.概过教材
D.理解教材 15.教学工作中的中心环节是(B)。P130 A.备课
B.上课
C.作业的检查与批改
D.课外辅导 16.《义务教育法》规定:“凡年满(B)周岁的儿童,不分种族、民族、性别,应当入学接受规定年限的义务教育”。P77 A.五
B.六
C.七
D.八
17.德育过程中不同质的各种要素的组合方式称为德育过程的(C)。P153
A.内容
B.层次
C.结构
D.方法 18.衡量人们品德的重要标志是(A)。P155 A.道德认识
B.道德情感
C.道德行为
D.道德意志 19.班集体在育人方面突出价值的实现是通过(D)。P180 A.班主任
B.班干部
C.男女学生
D.集体教育 20.规范教育学的建立的标志是(D)。P17 A.《大教学论》
B.《爱弥尔》 C.《民主主义与教育》
D.《普通教育学》 二,多项选择
21.少年期表现出的总体性的阶段特征是(ABCDE)。P56 A.身体状态的剧变
B.内心世界的发展 C.自我意识的觉醒
D.独立精神的加强 E.心理上的封闭
22.成熟对个体发展的影响表现在(ABCD)。P50 A.个体的器官随年龄的增长而发展 B.人的先天素质在发展过程中逐步成熟
C.人的集体的成熟程度为一定阶段身心特点的出现提供了可能 D.成熟在高级心理活动中起到作用 E.成熟可以决定个人的发展
23.学生文化的成因有(ABC)。P40 A.学生个人的身心特征
B.同伴群体的影响
C.师生的交互作用
D.教师的任免 E.校领导的更换
24.以下属于个体差异性的是(ABCDE)。P48 A.男女性别差异
B.幼儿与少年的差异C.同年龄人群内部的差异 D.同一个替身心不同构成方面的差异
E.个体思维方式的差异 25.实用主义教育学的主要观点有(ABCE)P17 A.以儿童为中心B.重视学生自己在教学过程中的独立发现C.教育即生活D.以教师为中心E在做中学
26.课程表的安排应遵循那几条原则(ABCDE)。PDE102 A.整体性原则 B.适用性原则 C.迁移性原则D.生理适宜原则 E.合理性原则
27.属于谈话发的基本要求是(ABCDE)。P127 A.准备好问题
B.准备好谈话计划 C.提问要明确,引起思维兴奋 D.善于启发诱导
E.做好归纳小结 28.课程目标的依据主要有哪些方面(ACD)。P94 A.对学生的研究
B.对教师的研究 C.对社会的研究
D.对学科的研究 E.对对教材的研究生
29.学校产生的条件有(ACDE)
A.生产力发展到一定水平B.有一部分人可以脱离生产劳动 C.文化发展到一定水平
D.出现了文字 E.政治民主化 30.学校精神文化分解为四种基本成分(ABCDE)。P39 A.认知成分
B.情感成分
C.价值成分
D.理想成分
E.理性成分
31.个体主观能动性有不同层次的内容活动构成,包括(ABCDE)。P53 A.生理活动
B.心理活动
C.精神活动 D.思维活动
E.社会实践活动
32.学生的学习特点有哪方面特性(ABCDE)。P103 A.整理性
B.独特性
C.稳定性
D.发展性 E.灵活性
33.下列哪些是我国宪法和法律规定的少年儿童享有的合法权利(ABCDE)。P76 A.受教育的权利
B.人格尊严权
C.身心健康权 D.隐私权与名誉权、荣誉权
E.人身自由权
34.教材是教师和学生据以进行教学活动的材料,包括(ADE)。P100 A.教科书
B.教学计划
C.参考书
D.讲义
E.讲授提纲 35.贯彻直观性原则的要求是(ABCDE)。P122 A.正确选择直观教具和现代化教学手段
B.只管要与讲解相结合 C.重视运用语言直观
D.调动学生学习的主动
E.重视组织各种复习
36.为了使上课取得良好的教学效果,教师上课应符合的要求包括(ABCDE)。P134 A.目标明确
B.内容正确
C.方法得当 D.气氛热烈
E.表达清晰
37.以下属于说服法的是(ABDE)。P160 A.谈话
B.报告
C.参观
D.讲解
E.讨论
38.关于班级管理的概念,以下说法正确的有(ABCDE)。P173 A.是一种有目的的活
B.主要对象是学生
C.体现出一种互动的关系
D.是一种组织活动过程 E.主要管理手段有计划、组织、协调和控制 39.班级目标的设计依据(ABCDE)。P182 A.国家的教育方针政策
B.学校的培养目标
C.学生的个性特征 D.班级群体的现实发展水平
E.班主任的授课领导方式 40.关于个体身心发展的动因的观点有(ACE)。P44 A.内法论
B.成熟机制
C.多因素交互作用论
D.教育
E.外铄论
三、判断题
41.孟子主张“有教无类”的观点。P11错
42.战国后期,我国出现的具有世界影响的教育文献是《礼记》。P12错 43.狭义的教育主要是指学校教育。P1错
44.在构成人的思想品德的四个基本要素中行是基础,知是关键。P155错 45.教师的艰巨任务复杂,其最根本的任务是教书育人。P79对
46.教学是学校教育中最基本的活动,在学校整个教育系动中居于中心地位。P109对 47.谈话法也叫问答发可分为复习谈话,和启发谈话二种。P127对 48.教育者应把组织活动看做德育过程的基础。P156错
本大题共10小题, 每小题5分, 共50分.在每小题给出的四个选项中, 选出符合题目要求的一项.
1.已知复数z满足
2.已知集合
(A) 充分不必要条件
(B) 必要不充分条件
(C) 充分必要条件
(D) 既不充分也不必要条件
3. 若向量
(A) 30° (B) 60° (C) 45° (D) 75°
4.已知直线x+a2y-a=0 (a是常数) , 当此直线在x, y轴上的截距之和最小时, 正数a的值是 ( ) .
5.下列函数:
(A) ①② (B) ②③
(C) ③④ (D) ①④
6.如图1所示的程序框图, 如果输入三个实数a, b, c, 要求输出这三个数中最小的数, 那么在空白的判断框中, 应该填入下面四个选项中的 ( ) .
(A) c>x
(B) x>c
(C) c>b
(D) b>c
7.一个体积为
8.用
(A) -2 (B) 2
(C) -1 (D) 1
9.设圆C:x2+y2=3, 直线l:x+3y-6=0, 对点P (x0, y0) ∈l, 存在点Q∈C, 使∠OPQ=60° (O为坐标原点) , 则x0的取值范围是 ( ) .
10.若抛物线y2=2px (p>0) 与双曲线
二、填空题:
本大题共5小题, 每小题5分, 共25分.将答案填在题中的横线上.
11. (理科) 已知a=∫π0 (sint+cost) dt, 则
(文科) 从某小学随机抽取100名同学, 将他们身高 (单位:厘米) 数据绘制成频率分布直方图 (如图3) .由图中数据可知a=____.若要从身高在[120, 130﹚, [130, 140﹚, [140, 150]三组内的学生中, 用分层抽样的方法选取18人参加一项活动, 则从身高在[140, 150]内的学生中选取的人数应为____.
12.已知不等式组表示的平面区域为M, 若直线y=kx-3k与平面区域M有公共点, 则k的取值范围是____.
13.若实数a, b, c成等差数列, 则直线ax+by+c=0被圆x2+y2=5截得的线段中点的轨迹方程是____.
14.已知函数y=f (x) 是R上的偶函数, 对于x∈R都有f (x-6) =f (x) +f (3) 成立, 且f (0) =-2, 当x1, x2∈[0, 3], 且x1≠x2时, 都有
15.选做题 (请在下列三题中任选一题作答, 如果多做, 则按所做的第一题评分)
A. (坐标系与参数方程选做题) 直线, (t为参数) 被圆为参数) 所截得的弦长为____.
B. (不等式选讲选做题) 不等式|x+1|+|x-2|>5的解集为____.
C. (几何证明选讲选做题) 如图4, 点A, B, C是圆O上的点, 且BC=6, ∠BAC=120°, 则圆O的面积等于____.
三、解答题:
本大题共6小题, 共75分.解答应写出文字说明, 演算步骤或证明过程.
16. (本小题满分12分) (Ⅰ) 若Sn是公差不为零的等差数列
(Ⅱ) 设
17. (本小题满分12分) 已知函数f (x) =Asin (ωx+φ) (A>0, ω>0, |φ|<π) 部分图象如图5所示.
(Ⅰ) 求ω, φ的值;
(Ⅱ) 设
18. (本小题满分12分) (理科) 如图6, 在三棱柱ABC-A1B1C1中, 侧面AA1CC⊥底面ABC, AA1=A1C=AC=2, AB=BC, 且AB⊥BC, O为AC中点.
(Ⅰ) 证明:A1O平面ABC.
(Ⅱ) 求直线A1C与平面A1AB所成角的正弦值.
(Ⅲ) 在BC1上是否存在一点E, 使得OE//平面A1AB, 若不存在, 说明理由;若存在, 确定点E的位置.
(文科) 如图7, 四棱锥P-ABCD中, 底面ABCD是边长为a的正方形, E, F分别为PC, BD的中点, 侧面PAD⊥底面ABCD, 且
(Ⅰ) 求证:EF//平面PAD;
(Ⅱ) 求三棱锥C—PBD的体积.
19. (本小题满分12分) (理科) 某学校高一年级开设了A、B、C、D、E五门选修课.为了培养学生的兴趣爱好, 要求每个学生必须参加且只能选修一门课程.假设某班甲、乙、丙三名学生对这五门课程的选择是等可能的.
(Ⅰ) 求甲、乙、丙三名学生参加五门选修课的所有选法种数;
(Ⅱ) 求甲、乙、丙三名学生中至少有两名学生选修同一门课程的概率;
(Ⅲ) 设随机变量X为甲、乙、丙这三名学生参加A课程的人数, 求X的分布列与数学期望.
(文科) 已知a= (1, -2) , b= (x, y) .
(Ⅰ) 若x是从-1, 0, 1, 2四个数中任取的一个数, y是从-1, 0, 1三个数中任取的一个数, 求a⊥b的概率.
(Ⅱ) 若x是从区间[-1, 2]中任取的一个数, y是从区间[-1, 1]中任取的一个数, 求a, b的夹角是锐角的概率.
20. (本小题满分13分) 已知椭圆C的对称中心为原点O, 焦点在x轴上, 左右焦点分别为F1和F2, 且|F1F2|=2, 点
(Ⅰ) 求椭圆C的方程;
(Ⅱ) 过F1的直线l与椭圆C相交于A, B两点, 若△AF2B的面积为
21. (本小题满分14分) (理科) 已知函数f (x) =ln (ax+1) +x3-x2-ax.
(Ⅰ) 若
(Ⅱ) 若y=f (x) 在[1, +∞) 上为增函数, 求实数a的取值范围;
(Ⅲ) 若a=-1时, 方程
(文科) 已知函数
(Ⅰ) 当a=-1时, 求曲线y=f (x) 在点 (2, f (2) ) 处的切线方程;
(Ⅱ) 当
参考答案
2.B.化简集合得 A={x|x≤0或x≥2}, B={x|x>2}, x∈A不能推出x∈B, 而x∈B能推出x∈A, 故选B.
3. C.由a//b, 得
时,
5.B.①是幂函数, 在 (0, 1) 上递增;②是对数型的复合函数, 在 (0, 1) 上递减;③的图象关于直线x=1对称, 在 (0, 1) 上递减;④是指数型的复合函数, 在 (0, 1) 上递增.故选B.
6.A.依题意得c>x .
7.A.设正三棱柱底面边长为2a, 高为h, 则
8.D.因为y=︱x︱图象与x轴的交点为坐标原点, 依题可知t=1 .
9.C.当Q为PQ与圆O的切点时, ∠OPQ最大, 依题有
, 由c2=a2+b2, 得
11. (理科)
(文)
设直线x+y=1与x-y=-1, y=0的交点为A, B, 由于直线y=kx-3k过定点P (3, 0) , 依题得kPA≤k≤kPB, 即
由2b=a+c, 得a-2b+c=0 , 所以直线ax+by+c=0过定点A (1, -2) .又A (1, -2) 在圆x2+y2=5上, 所以A点为圆与直线的一个交点, 设另一交点为B (x1, y1) , AB中点为P (x, y) , 则
14.②④.令x=3, 得f (3) =0 , 所以f (x-6) =f (x) , 即f (x) 的周期是6.由已知条件知, f (x) 在[0, 3]上递增, f (0) =-2, f (3) =0, 所以f (2011) =f (6×335+1) =f (1) >f (0) =-2, 由f (x-6) =f (x) 知, x=3是f (x) 的一条对称轴, 所以f (x) 在[3, 6]上递减且f (6) =-2, 故f (9) =f (3) =f (-3) =f (-9) =0.所以正确的有②④.
15.A.6.将参数方程化成普通方程为3x+4y+10=0, (x-2) 2+ (y-1) 2=25, 弦心距为d=4, 半径r=5 , 则弦长的一半为3, 所求弦长为6.
B. (-∞, -2) ∪ (3, +∞) .根据绝对值的几何意义得x∈ (-∞, -2) ∪ (3, +∞) .
C.12π.∵ ∠BOC=120°, 作OD⊥BC于D , 则∠BOD=60°, 所以,
16.解: (Ⅰ) 设数列
由题意得S
即 (2a1+d) 2=a1 (4a1+6d) .
因为d≠0 , 所以 d=2a1 .
故公比
(Ⅱ) 设
事实上, c22-c1·c3= (a1p+b1q) 2- (a1+b1) (a1p2+b1q2) =-a1b1 (p-q) 2 ,
由于p≠q, 又a1, b1不为零,
所以a1b1 (p-q) 2≠0 ,
因此c
又
因为|φ|<π, 所以
(Ⅱ) 由 (Ⅰ) 知,
因为
所以,
即
故函数g (x) 的单调递增区间为
18. (理科) 解: (Ⅰ) 证明:因为A1A=A1C, 且O为AC的中点, 所以A1O⊥AC.
又由题意可知, 平面AA1C1C⊥平面ABC, 交线为AC, 且A1O⊂平面AA1C1C,
所以A1O⊥平面ABC.
(Ⅱ) 如图, 以O为原点, OB, OC, OA1所在直线分别为x, y, z轴建立空间直角坐标系.
由题意可知, A1A=A1C=AC=2.
又AB=BC, AB⊥BC.
所以,
所以,
则有
设平面AA1B的一个法向量为n= (x, y, z) , 则有
令y=1, 得
因为直线A1C与平面A1AB所成角θ和向量n与
(Ⅲ) 设
即
所以
令OE//平面A1AB, 得
即-1+λ+2λ-λ=0, 得
∴存在这样的点E, E为BC1的中点.
(文科) 解: (Ⅰ) 证明:连结AC, 则F是AC的中点, E为PC的中点,
故在△CPA中, EF//PA, 且PA⊂平面PAD, EF⊄平面PAD, 所以EF//平面PAD.
(Ⅱ) 取AD的中点M, 连结PM, 所以PA=PD, PM⊥AD.
又平面PAD⊥平面ABCD, 平面PAD∩平面ABCD=AD,
所以, PM⊥平面ABCD.
在直角△PAM中求得
19. (理科) 解: (Ⅰ) 甲、乙、丙三名学生每人选择五门选修课的方法数是5种,
故共有5×5×5=125 (种) .
(Ⅱ) 三名学生选择三门不同选修课程的概率为
所以, 三名学生中至少有两人选修同一门课程的概率为
ξ的分布列为:
数学期望
(文科) 解: (Ⅰ) 设“a⊥b”为事件A, 样本空间为Ω.由a⊥b, 得x-2y=0.
Ω={ (-1, -1) , (-1, 0) , (-1, 1) , (0, -1) , (0, 0) , (0, 1) , (1, -1) , (1, 0) , (1, 1) , (2, -1) , (2, 0) , (2, 1) }, 共包含12个基本事件;其中A={ (0, 0) , (2, 1) }, 包含2个基本事件,
则
(Ⅱ) 设“a, b的夹角是锐角”为事件B, 由a, b的夹角是锐角, 可得a·b>0, 即x-2y>0, 且y≠-2x,
Ω={ (x, y) |-1≤x≤2, -1≤y≤1},
B={ (x, y) |-1≤x≤2, -1≤y≤1, x-2y≥0, y≠-2x},
则
20. 解: (Ⅰ) 设椭圆的方程为
椭圆C两焦点坐标分别为F1 (-1, 0) , F2 (1, 0) .
所以
(Ⅱ) ①当直线l⊥x轴时, 计算得到
②当直线l与x轴不垂直时, 设直线l的方程为y=k (x+1) .
由消去y, 得
(3+4k2) x2+8k2x+4k2-12=0,
显然Δ>0成立, 设A (x1, y1) , B (x2, y2) , 则
又
即
又圆F2的半径
所以
化简, 得17k4+k2-18=0, 即 (k2-1) (17k2+18) =0, 解之, 得k=±1.
所以,
故圆F2的方程为 (x-1) 2+y2=2.
另解:设直线l的方程为x=ty-1,
由
消去x, 得
(4+3t2) y2-6ty-9=0, Δ>0恒成立.
设A (x1, y1) , B (x2, y2) , 则
又圆F2的半径为
所以
所以
故圆F2的方程为 (x-1) 2+y2=2.
21. (理科) 解:
因为
所以
即
且
又当a=0时, f′ (x) =x (3x-2) , 从而
(Ⅱ) 因为f (x) 在[1, +∞) 上为增函数,
所以
若a=0, 则f′ (x) =x (3x-2) ,
所以f (x) 在[1, +∞) 上为增函数成立;
若a≠0, 由ax+1>0对x>1恒成立知, a>0.
所以3ax2+ (3-2a) x- (a2+2) ≥0对x∈[1, +∞) 上恒成立.
令g (x) =3ax2+ (3-2a) x- (a2+2) , 其对称轴为
因为a>0, 所以
从而g (x) 在[1, +∞) 上为增函数.
所以只要g (1) ≥0即可, 即-a2+a+1≥0,
所以
又因为a>0, 所以
故
(Ⅲ) 若a=-1时, 由方程
即b=xlnx-x (1-x) 2+x (1-x) =xlnx+x2-x3在x>0上有解,
即求函数g (x) =xlnx+x2-x3的值域.
b=x (lnx+x-x2) , 令h (x) =lnx+x-x2.
由
因为x>0,
所以, 当0<x<1时, h′ (x) >0,
从而h (x) 在 (0, 1) 上为增函数;
当x>1时, h′ (x) <0,
从而h (x) 在 (1, +∞) 上为减函数.
所以, h (x) ≤h (1) =0, 而h (x) 可以无穷小.
所以, b的取值范围为 (-∞, 0].
(文科) 解: (Ⅰ) 当a=-1时,
所以
因此f′ (2) =1, 即曲线y=f (x) 在点 (2, f (2) ) 处的切线斜率为1.
又f (2) =ln2+2,
所以曲线y=f (x) 在点 (2, f (2) ) 处的切线方程为x-y+ln2=0.
(Ⅱ) 因为
令g (x) =ax2-x+1-a, x∈ (0, +∞) ,
①当a=0时, g (x) =-x+1, x∈ (0, +∞) .
所以, 当x∈ (0, 1) 时, g (x) >0, 此时f′ (x) <0, 函数f (x) 单调递减;
当x∈ (1, +∞) 时, g (x) <0, 此时f′ (x) >0, 函数f (x) 单调递增.
②当a≠0时, 由f′ (x) =0, 即ax2-x+1-a=0, 解之, 得
(i) 当
(ii) 当a<0时, 由于
x∈ (0, 1) 时, g (x) >0, 此时f′ (x) <0, 函数f (x) 单调递减;
x∈ (1, +∞) 时, g (x) <0, 此时f′ (x) >0, 函数f (x) 单调递增.
综上所述:
当a≤0时, 函数f (x) 在 (0, 1) 上单调递减, 在 (1, +∞) 上单调递增;
当
第一部分选择题
本部分共20个小题,每小题1分,共20分。在下列每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项的英文字母代号填在每小题后的括号内。
1.追求与建立和谐、稳定的社会是中华民族的不懈追求。下列思想中最能体现这一特点的主张是 ()
A.福兮,祸之所倚;祸兮,福之所伏
B.兼爱,非攻
C.斧斤以时入山林,材木不可胜用也
D.顺其自然,无为而治
2.右图反映了2008年奥运会开幕式上,当画纸幻化成无边沙漠,丝绸之路上的舞者在沙漠上漫舞的情景。这位舞者的舞姿灵感来源于丝绸之路上甘肃境内的一座世界艺术宝库,这座艺术宝库—是 ()
A.龙门石窟
B.云冈石窟
C.敦煌莫高窟
D.麦积山石窟
3.如果你是右图人物中的一员,你会和他们一样高呼 ()
A.自强求富
B.变法图强
C.外争主权,内除国贼
D.民主科学
4.2008年5月1日,我国自行设计、建造和管理的世界最长跨海大桥——杭州湾跨海大桥全线通车,杭州湾跨海大桥必将以其规模宏伟、作用巨大而载入史册。下列被载入史册的名桥中,成为中国将士顽强抗击日军侵略历史见证的是 ()
5.为了纪念汶川大地震,八一电影制片厂拍摄了电影《惊天动地》,以歌颂在灾难中中华民族所显示出的伟大民族精神。为了拍好这部电影,导演通过多种途径收集资料。你认为以下他所获得的资料中最可靠的是 ()
A.看电影剧本
B.采访地震灾民
C.观看反映地震题材的电影D.到档案馆查找有关地震的资料
6.流行语记录着人类生活的变化和观念的更新,带有明显的时代特征。下列流行语按出现先后顺序排列正确的是 ()
①“抗美援朝”②“大跃进”③“造反有理”④“分田到户”⑤“下岗再就业”
A.①②③⑤④
B.①②③④⑤
C.①③②④⑤
D.⑤②①③④
7.百年大计,教育为本。下列有关我国教育方面的说法不正确的是 ()
A.孔子提出的“因材施教”、“有教无类”等教育思想影响深远
B.1898年戊戌变法期间,兴办京师大学堂,中国教育近代化由此开始
C.新中国成立后,1986年颁布了《中华人民共和国义务教育法》
D.20世纪九十年代实施科教兴国战略,把九年义务教育作为科教兴国的奠基工程
8.国庆60周年献礼影片《袁隆平》已经上映,袁隆平院士的称号是 ()
A.两弹元勋
B.杂交水稻之父
C.人民的好干部
D.铁人
9.今年《翻身农奴把歌唱》这首歌经常飘荡在西藏自治区的上空,与此联系最密切的史实是 ()
A.西藏经济取得巨大成就
B.西藏胜利完成民主改革
C.民族区域自治政策的实行
D.西部大开发战略的实施
10.右图的一幕曾令无数中国人热血沸腾,十年过去了,这一幕我们记忆犹新,下列选项与右图反映史实无关的是 ()
A.殖民侵略
B.一国两制
C.邓小平
D.《南京条约》
11.随着科学的发展,越来越多的小行星被人类发现并命名,其中很多是以我们熟知的历史人物的名字命名的,以下命名小行星的人物与其主要贡献的搭配不符的是 ()
A.祖冲之星——在世界上最早将圆周率精确到小数点后第七位
B琳则徐星——领导禁炯运动
C.达·芬奇星——欧洲19世纪著名画家,创作了名画《向日葵》
D.牛顿星——建立了完整的力学理论体系
12.现在已经进入上海世博会的倒计时阶段,而上海世博会的核心理念就是我们——人。这一理念与下列事件的追求相符合的是 ()
A.开辟新航路
B.文艺复兴
C.宪章运动
D.工业革命
13.《权利法案》、《人权宣言》和《独立宣言》都体现了时代精神和资产阶级的要求。它们内容的相同点体现在 ()
A.反对封建专制制度
B.反对殖民压迫,要求民族独立
C.主张建立资本主义法治社会
D.反对剥削、压迫,要求平等、民主和自由
14.以下与近代资本主义国家对外扩张没有直接联系的是( )
A.资本主义制度的建立
B.工业革命的开展
C.资本主义国家的野心
D.封建统治阶级的压迫
15.当代印度史学家说:“即使在100多年后的今天,印度人民仍在赞颂她。英国侵略者管她叫‘魔鬼的化身,然而在印度人民的心目中,她是一个永不消逝的巨人。”下列史实与“她”有关的是( )
A.拉丁美洲独立运动
B.印度独立
C.美国独立战争
D.印度反英大起义
16.随着国际关系的发展,国际组织越来越多,下列对同际组织的描述或评价正确的是 ()
A.德国加入三国同盟,英国加入三国协约,加速了一战的爆发
B.诺曼底登陆,标志国际反法西斯联盟建立
c—E大西洋公约组织的成立导致冷战政策出台
D.世界贸易组织的成立促进了世界格局向多极化方向发展
17.学习了日本明治维新、俄国1861年改革、美国南北战争内容后,有同学得出以下结论,其中不正确的是 ()
A.改革或革命使资产阶级民主得到实现或扩大
B.19世纪六十年代是资产阶级统治巩固与扩大时期
C.改革或革命有利于废除阻碍社会进步的旧制度
D.中国同一时期也发生了相同性质的改革或革命
18.二战后欧洲经济的恢复、日本经济的高速发展和中国20世纪80年代改革开放以来取得卓著成就的原因不相同的是()
A.利用先进的生产技术
B.制定了合理的经济发展政策
C.美国提供了大量援助
D.国家积极参与了经济发展的领导工作
19.美国总统奥巴马在上任首日就召集军官商讨从伊拉克撤军事宜。这一事实主要说明 ()
①冷战掩盖下的民族矛盾已成为当今世界最严重的问题②和平与发展是当今世界的主题③霸权主义和强权政治依然存在④两极格局结束后,世界形势的总趋势是走向缓和
A.②③
B.②④
C.③④
D,①③
20.以下三幅图所反映的现象,在我国许多城市随处可见,这种现象最能说明
A.我国居民逐渐抛弃了传统饮食
B.外国饮食营养价值高
C.外国商品完全占据了我国市场
D.经济全球化已渗透到我国人民的日常生活中
第二部分非选择题
本部分共6小题,30分。
21.(5分)张艺谋和他的奥运团队获得了2008年度感动中国十大人物称号。阅读以下相关材料,回答问题。
材料一2008年度感动中国十大人物颁奖盛典对张艺谋和他的奥运团队的颁奖词:长卷舒展,活字跳跃;圣火激荡,情感喷放。他们用人类共通的语言,让五千年文明跃然呈现,那一夜,中国惊艳世界。
材料二开幕式是北京奥运会呈献给世界的“第一印象”,经过一千多个日夜的努力,奥运开幕式以出人意料的方式,精彩阐述了中华文明的演进和世界文明的交融,用中国文化打动了世界。感动中国推选委员于丹评价:他们的中国式的写意圆了世界一份梦想,这不是中国的展示,而是世界的融通。
(1)材料一所示的颁奖词中蕴涵了中国的哪些发明?(2分)
(2)在中国古代历史上有哪些人物促进了中国与“世界的融通”?(1分,举一例即可)
(3)你认为应该如何认识中华文明与世界文明之间的关系?(2分)
22.(5分)2009年是新中国成立60周年,多难的中国取得今日的辉煌非常不易,观察下页所示人物图片,结合所学知识,回答问题。
(1)三个人物中你最钦佩的是
(只填序号),因为 (3分)
(2)如果你们班准备编辑以“新中国60年的风雨历程”为主题的历史手抄报,你负责展示新中周在经济领域取得的伟大成就,请举一例说明。(1分)
(3)在手抄报中有“感悟历史”一栏,请把你最想说的一句话写出来,完成这一栏目。(1分)
23.(3分)阅读以下材料,回答问题。
材料一 1979年元旦,《告台湾同胞书》提出:在解决统一问题时,尊重台湾现状。这时亲自负责对台工作的邓小平同志根据客观形势的变化,及时总结、继承了毛主席、周总理关于祖国和平统一的思想,对台湾工作进行了新的思考,并果断地在1979年1月30日访美时指出:我们不再用“解放台湾”这个提法了。只要台湾归回祖国,我们将尊重那里的现实和现行制度。
材料二2008年,两岸关系雨过天晴,拨云见日,迎来重大转机,发生重大变化,获得重大发展。两岸关系终于回到了正确的轨道,重现光明的前景,初步呈现良性互动的积极态势,开始步入和平发展的轨道。两岸同胞共同创造和书写了新的历史,令人难忘、令人感慨、令人振奋。
请回答:
(1)根据材料一指出邓小平提出的针对台湾问题的伟大构想是什么?(1分)
(2)请举一例证明材料二所说的“两岸关系雨过天晴,拨云见日,迎来重大转机,发生重大变化,获得重大发展”。(1分)
(3)请你为促进两岸和平发展提一条合理化建议。(1分)
24.(6分)阅读以下材料,回答问题。
材料一 当德意日法西斯势力横行肆虐,战火蔓延,成为世界公敌的时候,人们却屡屡坐失良机,终于酿成了人类历史上最为惨烈的灾难。
材料二
图一 慕尼黑会议上的张伯伦
图二丘吉尔视蔡伦敦被轰炸地区
材料三历史表明,社会制度与意识形态不相同的国家能够联合起来,共同对付人类生存与发展面-临的挑战。
(1)材料一中“人们却屡屡坐失良机”的表现是什么?“人类历史上最为惨烈的灾难”指的是什么?(2分)
(2)根据材料二,英国从图一时期到图二时期的政策发生了怎样的变化?变化的主要原因是什么?(2分)
(3)“历史表明,社会制度与意识形态不相同的国家能够联合起来,共同对付人类生存与发展面临的挑战。”清用史实证明。(2分)
25.(5分)国际关系变幻莫测,国际格局也随之不断变化。仅一战以来,世界格局就经历了三次大的变动。请根据所学知识.回答下列问题。
(1)以下是根据世界格局变化整理而成的表格,请你补充完整。(3分)
(2)在当今的世界格局中,中国的地位如何?我们应该如何面对?(2分)
26.(6分)阅读材料,回答问题。
材料一不违农时,谷不可胜食也;数罟不入净池,鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林,材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。
——《孟子》
材料三2009年1月29日,河南省气象局首次发布干旱红色预警信号,预计未来一周内,全省大部分地区干旱仍将持续。这是实行气象预警发布制度以来,河南省第一次发布干旱红色预警信号。
(1)材料一中孟子的主要观点是什么?(1分)
(2)材料二中属于第一次科技革命成就的是—— ,属于第二次科技革命成就的是
,属于第三次科技革命成就的是——
(只填序号)(3分)
(3)材料二与材料三之间有什么联系?(1分)
(4)通过三则材料你得到什么重要启示?(1分)
参考答案:
第一部分:1.B 2.C 3.C 4.C 5.B 6.B 7.B 8.B 9.B 10.D l 1.C 12.B 13.D 14.D 15.D 16.A 17.D 18.C 19.B 20.D
第二部分:21.(1)造纸术,活字印刷术。(2)张骞、玄奘、鉴真、马可.波罗等。(3)中华文明具有独特的魅力,是世界文明中一颗璀璨的明珠,我们既要保留我们民族文化的特色,又要吸取世界文明的精华,促进中华文明的发展。(言之成理即可)
22.(1)略。(2)提示:土地改革、一五计划、三大改造、改革开放等方而的成就均可。(3)略。
23.(1)“一国两制”。(2)陈江会谈、赠台大熊猫赴台、两岸实现大三通等。(3)峪。
24.(1)英法等同采取绥靖政策,助长了法西斯国家的侵略气焰。第二次世界大战的爆发。(2)由绥靖政策变为抵抗侵略。变化的主要原因是法西斯德国的侵略严重威胁英国的安全。(3)世界反法西斯联盟建立,不同社会制度的尉家共同抵抗法西斯敌人。
25.(1)一战后北大西洋公约组织、华沙条约组织成立 两极格局结束,暂时形成“一超多强”局面,朝多极化格局发展(2)中国综合国力大大增强,中国成为国际舞台上的一支重要力量。我们应该努力进一步提高综合国力,创造和平发展的国际环境等。
(三)一、证件管理
(一)2008年3月5日,泗阳县烟草专卖局接待了甲、乙、丙三人。申请人甲,是泗阳县个体户,申请办理烟草专卖零售许可证。申请人是宿迁市L某批发公司,乙为其负责人,准备增加业务范围,从事烟草制品批发业务,向泗阳县烟草专卖局提出申请。申请人台资连锁超市M,丙为其负责人,申请办理烟草专卖零售许可证。上述甲、乙、丙三人同时填报了泗阳县烟草专卖局提供的申请格式文本,并同时提交了相关申请材料。
问题:
一、请选择正确的答案,将相应字母填入题内的括号中,出现错误选项不得分。(共3小题,每题2分,共计6分)
1、若甲提交的申请材料齐全并均符合法定形式,泗阳县烟草专卖局在应当作出(A)的决定。
A、当场作出受理申请 B、3月10日作出受理申请 C、不受理 D、不予受理
2、若乙提交的申请材料齐全并均符合法定形式,泗阳县烟草专卖局在应当作出(D)的决定。
A、当场作出受理申请 B、3月10日作出受理申请 C、不受理 D、不予受理
3、若丙提交的申请材料齐全并均符合法定形式,泗阳县烟草专卖局在应当作出(A)的决定。
A、当场作出受理申请 B、3月10日作出受理申请 C、不受理 D、不予受理
二、请判断专卖人员李某的行为是否正确,正确的填“√”,错误的填“Х”,并将判断结果填入括号中(2分):
泗阳县烟草专卖局专卖人员李某对申请人甲提交的材料进行了审查,认为申请人甲提出的申请属于泗阳县烟草专卖局职权和地域管辖范围,因此李某口头通知申请人甲专卖局已受理了其申请,并让其回家等候专卖局作出是否准予办证的通知。(X)
三、经审查,申请人甲的各项条件均符合《烟草专卖许可证管理办法》第14条的规定。而申请人甲曾因贩卖假烟和转租零售许可证于2003年5月被取消了其从事烟草专卖零售业务资格。请回答下列问题:
1、泗阳县烟草专卖局应当根据(C)的规定作出行政许可决定?(2分)A、《中华人民共和国行政处罚法》 B、《中华人民共和国行政复议法》 C、《烟草专卖许可证管理办法》 D、《烟草专卖准运证管理办法》
2、根据上述法规的规定,泗阳县烟草专卖局应当如何处理该项申请?(4分)
答:根据《烟草专卖许可证管理办法》的规定,若申请人被取消从事烟草专卖业务资格不满三年又提出申请的,烟草专卖局不予发放烟草专卖零售许可证(1分)。而甲是在2003年5月被取消的经营资格,已经过了三年时间。(1分),而甲又符合《烟草专卖许可证管理办法》的条件,因此,泗阳县烟草专卖局应当自受理之日起20个工作日内作出准予许可决定(1分),并自作出准予发放烟草专卖零售许可证决定之日起10日内向甲送达烟草专卖零售许可证正副本(1分)。
四、泗阳县烟草专卖局在处理丙提交的申请时,应当以怎样的方式作出怎样的许可决定?(3分)同时,书面决定书应当以丙为申请人,还是以M公司为申请人?(3分)
答:申请人为台资M公司,根据相关规定,外资(含港澳台资)商业企业不得从事烟草专卖零售业务,泗阳县烟草专卖局应当以书面形式(1分)作出不予许可决定(2分)。
不予许可决定书应当以M公司为申请人作出决定。(3分)
(二)我省淮安市公司有一批进口卷烟,需调运至浙江省杭州市公司,公司安排王某经办此事。由于该批卷烟数量较大,需使用4部汽车装运,而且该批进口卷烟的交易合同原件保存在省公司,淮安市公司只有复印件。
问题:
1.按照《烟草专卖品准运证管理办法》的规定,王某应申办几份准运证?(2分 答:4份。(2分)
2.按照《烟草专卖品准运证管理办法》的规定,运输途中,王某是否可以携带合同复印件随货同行?(2分)
答:可以;(2分)
3.《烟草专卖品准运证管理办法》对合同复印件随货同行的情况有哪些规定?(6分)答:(1)复印件上需注明实际运输的数量;(3分)(2)由中国烟草进出口(集团)公司加盖合同审核章。(3分)
二、市场管理
(一)、某市烟草专卖局在无零售许可证的A超市查获饼干箱伪装的“南京”卷烟100条,卷烟外包装很粗糙。店主李某称提供烟的烟贩无法找到。店内还有10条卷烟从别处购得。
1、请选择正确的答案,将相应的字母填入题内的括号内。(4分,每题2分)
(1)某市烟草专卖局依法应当责令A超市停止销售,没收违法所得,处以违法销售总额(C)的罚款,并将非法销售的“南京”卷烟公开销毁。
(A)5%以上10%以下(B)10%以上20%以下(C)20%以上50%以下(D)50%以上一倍以下(2)A超市为以下哪种违法行为?(D)(A)无证运输(B)无证批发
(C)未在当地烟草专卖批发企业进货(D)销售非法生产的烟草制品
2、将判断结果填入括号中。正确的填“√”,错误的填“×”。(4分,每题2分)(1)烟草专卖行政主管部门可以根据工商行政管理部门的意见对无证零售实施行政处罚。(X)
(2)销售非法生产的烟草制品指销售假冒他人注册商标的烟草制品。(X)
3、A市烟草专卖局能否以无烟草专卖零售许可证对A超市实施行政处罚,为什么?(6分)
答:不能。
《中华人民共和国烟草专卖法实施条例》第六十一条规定:无烟草专卖零售许可证经营烟草制品零售业务的,由工商行政管理部门或者由工商行政管理部门根据烟草专卖行政主管部门的意见,责令停止经营烟草制品零售业务,没收违法所得,处以违法经营总额20%以上50%以下的罚款。据此规定,只有工商行政管理部门或者由工商行政管理部门根据烟草专卖行政主管部门的意见对无证零售实施行政处罚,某市烟草专卖局不能以无烟草专卖零售许可证零售卷烟对A超市实施行政处罚。
4、假如A超市领有烟草专卖零售许可证,可采用哪些方法收集其烟草零售业态信息?(6分)
答:可采用资料调查法、访问调查法、观察调查法、(试验调查法)等方法收集其烟草
零售业态信息。
(二)张某在为持证户。近日,从一无证户王某处购进“南京”50条进行销售。烟草专卖执法人员接到举报后对张某和王某进行了检查,在张某门店查扣未销售完的“南京”10条。经调查,无证户王某的“南京”是从一烟贩处购得,经鉴定为真品卷烟。根据该事实,专卖执法人员按“无证批发”对张某进行了处罚。
1、请选择正确的答案,将相应的字母填入题内括号内。(每题2分,共4分)(1)对于本案,下列说法正确的是(D)
A、烟草专卖管理部门可以对无证户王某进行处罚。B、无证商户王某可以经营真品卷烟。
C、张某如想批发卷烟,需要申办批发企业许可证。D、以上都不正确
(2)对于本案,下列说法正确的是(C)
A、张某可以从取得卷烟零售许可证的其他商户处购进卷烟。B、商户王某属于未在当地烟草专卖批发企业购进卷烟。C、商户王某属于无证零售卷烟。D、以上都不正确。
2、将判断结果填入括号中。正确的打“”,错误的打“”。(每题2分,共4分)
(1)对张某的业态信息收集时,要做到信息来源可靠、信息资料充实、收集整理全面、汇总整理及时。(对)
(2)张某销售的“南京”是真品卷烟,应当从轻处罚。(错)
3、对张某违法行为的定性进行评价,如不正确请说出应如何正确的定性和处罚。(共12分)
答:对张某违法行为的定性不正确,因为张某购进“大红鹰”50条并未一次性销售,不能定性为“无证批发”。应定性为“未在当地烟草专卖批发企业购进卷烟”。对张某应当没收违法所得,可处以进货总额5%以上,10%以下的罚款。
三、案件查办
(一)、A县烟草专卖局接到群众反映,零售户张某有销售违法卷烟行为。执法人员甲(持有烟草专卖执法检查证)、乙(尚未申领执法检查证)调查。甲乙到张某店内立即开始检查,但没有发现违法卷烟。甲遂向张某出示执法检查证,后在其卧室内查获假冒卷烟一条。张某辩称假冒卷烟为朋友所送,自己并未销售。甲乙认为张某态度不老实,遂对查获的假冒卷烟和张某零售店内十条合法卷烟进行先行登记保存。甲乙对检查过程进行了全程录像,事后又对录像进行了加工,并作为证据之一。
请根据以上案例回答下列问题:
1、选择题:(3分)
在该案中,乙尚未领取执法检查证,没有执法资格,执法主体不合法;根据《烟草专卖法实施条例规定》,乙应当取得(A)签发的检查证。
(A)省级以上烟草专卖行政主管部门
(B)市级以上烟草专卖行政主管部门
(C)县级以上烟草专卖行政主管部门
(D)省级以上人民政府
2、判断题:(3分,正确填“√”,错误填“×”。)
甲乙到张某店内后迅速开展了检查,检查完毕后向张某出示了检查证件,充分体现了执法的
及时性和合法性,是符合法律要求的做法。(X)
3、甲乙对张某的住所进行检查符合法律规定吗,为什么?(3分)答:不符合法律规定。(1分)只能检查张某的经营场所,无权对张某住所实施检查。(2分)
4、甲乙是否有权对张某的十条合法卷烟进行登记保存,为什么?(3分)答:不能。(1分)甲乙无权对张某的合法卷烟进行了先行登记保存,违背了证据必须具备
关联性的要求。(2分)
5、甲乙取得的录像能否作为证据使用,为什么?(3分)答:不能。(1分)对视听资料随意删减、拼接,不能作为证据使用,也违背证据管理的相关要求。(2分)
(二)XX
烟草专卖局
立案报告表 X烟立[X年]第X号
案
由
无烟草专卖品准运证运输烟草专卖品 案件来源
江苏
发案时间
X年X月X日
发案地点 江苏省XX市XX县XX市场XX号 当事人
XXX 有效证件及号码 ***79684 地
址
XX省XX市XX县XX镇XX村 案情摘要
X年X月X日,我局行政执法人员在XX省XX市XX县XX镇XX村进行市场检查时,发现当事人XXX涉嫌无烟草专卖品准运证运输烟草专卖品违法行为,并查获涉嫌违法运输的卷烟XX、XX等共计X个品种XX条。经局领导批准同意,我局执法人员当场对上述物品予以先行登记保存。
承办人意见
当事人的行为,涉嫌违反了《中华人民共和国烟草专卖法》第X条X款X项X目和《中华人民共和国烟草专卖法实施条例》第X条X款X项X目的规定。
XXX
XXX
X年X月X日
部门意见
同意承办人意见
XXX
X年X月X日
领导意见
同意承办人意见
XXX
X年X月X日
请根据以上案例回答下列问题:
1、判断题:(3分,正确填“√”,错误填“×”。)
立案是所有烟草行政处罚程序的必经程序,只有制作了《立案报告表》才能对当事人做出行政处罚。(X)
2、选择题:(2分)立案时间以(D)为准。(A)发案时间
(B)承办人填写文书时间
(C)专卖部门领导签署意见时间(D)烟草专卖局领导签署意见时间
3、请指出案例文书中的五个错误之处。(10分)答:(1)案由应填“涉嫌无烟草专卖品准运证运输烟草专卖品”;(2分)
(2)案件来源主要是“市场检查、举报、工商移交、公安移交、上级指定、同级移交、路检等途径”,不是指案发地点;(2分)
(3)发案时间应当具体到“某年某月某日某时某分”;(2分)
(4)有效证件及号码栏未写证件名称,只有号码;(2分)
(三)一、单项选择题(共20题,每题1分。每题的备选项中,只有1个符合题意)
1.密级配沥青混合料面层摊铺初压采用钢轮压路机,复压可优先选用重量不低于()的()等机械进
行碾压,以增加道路面层的密水性。
A.12t三轮钢筒式压路机B.15t轮胎压路机C.15t双轮钢筒式压路机D.25t轮胎压路机
2.沥青混凝土横向接缝应错位,错开距离不小于(),以下减少面层反射裂缝的产生。
A.0.2mB.0.3mC.0.5mD.1.0m
3.在施工生产中,对首次使用的混凝土配合比应进行()的检查。
A.开盘鉴定B.混凝土拌合物工作性能C.抗压强度D.坍落度
4.在下列围护结构型式中,不具有隔水效果的是()。
A.钢板桩维护结构B.钻孔灌注桩维护结构C.深层搅拌桩挡土结构D.SMW桩
5.在盾构法施工中,泥水平衡盾构开挖面控制的主要内容包括排土量和()两个方面。
A.开挖面稳定B.盾构参数C.盾构姿态D.土体改良
6.下列内容中,不属于管棚超前支护施工质量控制要点的是()。
A.钻孔精度控制B.钢管就位控制C.注浆范围控制D.注浆效果控制
7.污水和给水处理工艺中,二级处理主要去除污水中呈胶体和溶解状态的有机污染物质。通常采用的处理方法是
()。
A.微生物处理法B.混凝沉淀C.过滤D.活性炭吸附
8.在水池满水试验时,渗水量合格是其验收标准,对于钢筋混凝土结构水池,其渗水量不得超过()。
A.1.5L/(㎡·d)B.2L/(㎡·d)
C.2.5L/(㎡·d)D.3L/(㎡·d)
9.在工程施工过程中,要严格执行一个项目经理负责一个施工项目的管理要求,当其负责的项目竣工后方可参加
其他工程管理,竣工是以()为标准。
A.竣工验收单B.竣工备案表C.竣工结算单D.工程移交单
10.一般施工承包合同均为格式文件,招标文件应对()部分的主要内容作实质性规定,使投标方能做出正确的响应。
A.通用条款B.专用条款C.协议书D.保修书
11.在下列投标报价费用中,属于不可调整的其他项目费的是()。
A.分部分项工程费B.措施费C.暂列金额D.计日工费用
12.下列风险因素中,属于承包方必须完全承担的风险是()。
A.技术管理风险B.施工机械费上涨的风险
C.材料价格大幅上涨风险D.地方法规调整导致的施工周期增长
13.在国际工程承包中,可能造成项目较大损失甚至中断的风险是()。
A.政治风险B.经济风险C.技术风险D.公共关系风险
14.下列风险管理和控制措施中,不属于合同风险管理和防范措施的是()。
A.利用合同条款,增加有关支付条款B.加强索赔管理,合理索赔
C.向分包商转移部分风险D.加强施工现场安全管理
15.在项目各种管理中,属项目管理核心的是()。
A.合同风险管理B.施工成本管理C.安全风险管理D.施工技术质量管理
16.在下列核算方法中,不属于项目施工成本核算的是()。
A.财务核算B.会计核算C.业务核算D.统计核算
17.在下列管理中,属于总包单位劳务管理基础工作的是()。
A.劳务实名制管理B.劳务合同管理C.劳务安全教育培训管理D.劳务人员现场考勤、标识管理
18.在沥青面层摊铺施工中,质量检查主控项目中最能体现施工项目和单位技术质量管理水平的是()。
A.压实度B.平整度C.厚度D.弯沉值
19.在浅埋暗挖隧道施工中,当两条平行隧道相距小于1倍洞跨时,其开挖面前后错开的安全距离不得小于()。
A.10mB.15mC.20mD.25m
20.施工单位应建立安全技术交底制度,施工前应由()对作业人员进行详尽的安全技术交底,并形成记录。
A.主管施工技术人员B.项目经理C.施工员D.安全员
二、多选题
1.路面水泥混凝土配合比设计时主要考虑的因素有:()。
A.技术经济性B.抗弯强度C.抗压强度D.工作性能E.耐久性
2.桥梁模板支架搭设施工中,对模板应设施工预拱度,施工预拱度设置时应考虑的因素主要有()。
A.设计结构预拱度B.施工荷载引起的弹性变形
C.支架及模板非弹性变形D.地基沉降E.规范规定的起拱度
3.在城市无水的第四纪地层条件中,进行超浅埋暗挖隧道施工,常用的地层预加固和预支护方法有()。
A.冻结法B.小导管超前预注浆C.开挖面深孔注浆D.管棚超前支护E.预应力锚杆
4.盾构法施工城市隧道的主要控制要素有()。
A.开挖控制B.线形控制C.注浆D.一次衬砌E.二次衬砌
5.盾构法在近接施工中,对既有结构物采取的控制措施有()。
A.结构物加固B.基础加固C.基础托换
D.盾构施工中采取措施,控制地层变形E.采取措施减少对地层的扰动
6.在总包单位编制分包工程招标文件时,应确定的内容主要有()。
A.分包项目和分包模式B.管理程序C.合同形式D.计价模式E.材料供应方式
7.投标文件编制过程中,对工程使用的材料、设备进行询价,其中询价的主要内容有()。
A.材料市场价B.当地工人行情价C.机械设备的租赁价D.分部分项工程的分包价E.定额站的信息价
8.下列有关成本管理说法正确的是()。
A.施工应对成本管理环境进行调查分析,判断成本管理方法的可行性及可能产生的干扰和效果。
B.成本管理必须灵活运用各种有效的管理办法,坚持灵活性原则。
C.成本管理应坚持开拓创新和坚定性原则。
D.成本管理的基本流程:管理决策→成本预测→管理计划→过程控制→成本核算。
E.施工成本管理的目的是建成质量高、工期短、安全、成本低的工程产品,是各项目标经济效果的综合反映。
9.施工计划在实施过程中可进行必要的调整,调整内容主要包括()。
A.工程量B.起止时间C.持续时间D.工作关系E.资源供应
10.下列各试验方法中可用于沥青路面压实度检测的是()。
A.环刀法B.灌砂法C.灌水法D.钻芯法E.核子密度仪
三.案例分析题(共5题,共120分,请根据背景资料,按要求作答)
[案例一]
1.背景资料
某公司承包某城市主干路工程,道路穿越现况取土坑,填方高度6m,基底局部为鱼塘、垃圾坑。为此道路基础底部设计采用强夯、抛石挤淤等方法进行基础处理,以保证基础达到设计承载力要求。
施工中,在新旧路堤交接处,承包单位在征得监理工程师认可的情况下,对合同范围外的旧路堤进行修整处理。施工完成后,承包单位将扩大的工程量向计量工程师提出计量支付要求。
施工正值雨季,受连续降雨影响,填土含水量增大,无法进行正常的填方作业,耽误了正常工期,造成处理材料用量增大。
受当地供应商影响,开工后,级配砂石、沥青、石料等大宗材料价格上涨,为此项目部决定采取有效的成本控制措施,防止项目亏损。
2.问题
(1)高填路基施工的基本要求和指标?
(2)对于扩大的路堤处理工程量,计量工程师是否可以计量,并说明原因?
(3)针对价格上涨的局面,项目部应采取的成本控制方法?
[案例二]
1.背景资料
某城市桥梁工程,设计主梁为40m+60m+40m三跨连续梁,宽18m,为现浇单箱双室结构;引桥为25m简支T梁,东西各4跨。地基以淤泥质土、软土为主,设计桩基为φ1.2~1.5m钻孔灌注桩;引桥外高填方段采用PHC管桩基础,长度12~15m。
根据设计和地质条件,项目部决定连续箱梁采用排架支撑现浇方法,桩基采用反循环泥浆护壁成孔,PHC管桩采用机械静力压桩方法。
2.问题
(1)试述排架现浇混凝土连续箱梁的技术措施。
(2)施工单位采用反循环钻机成桩是否合适?试述桩基施工要点。
(3)沉桩施工顺序的基本要求。
[案例三]
1.背景资料
某地铁隧道采用土压平衡盾构法施工,隧道穿越土层主要有粘性土、粉土、砂层和卵石层,覆土深度18m,有地下潜水。区间中部穿越现况城铁站,该站为高架车站,框架结构,桩基础,盾构隧道与其桩基础最小净距5.0m。
开工后,项目部依据审批的施工组织设计开始隧道施工,盾构掘进严格按照方案规定的各项参数和操作标准进行。
2.问题
(1)项目部依据施工组织设计开始隧道施工是否正确?如不正确,写出正确做法。
(2)穿越城铁车站施工措施是否到位?如不到位,请说明正确做法,并说明穿越车站应采取的技术措施。
[案例四]
1.背景资料
A公司中标某城市燃气工程,其中穿越城市快速路段管道敷设在钢筋混凝土管内,套管管径2.2m,管顶覆土6m,采用泥水平衡顶管机施工,长103m。燃气管道管径800mm钢管。由于A公司设备在其他工程施工,尚不能到场施工,为加快工程进度,A公司将机械顶管分包给B公司实施,该段管道焊接交由C公司实施。一年后,道路管理单位发现快速路出现裂缝、沉陷超标现象。
2.问题
(1)A 公司分包做法是否符合要求?
(2)对于地面沉陷情况,A公司、B公司均应负何责任?
[案例五]
1.背景资料
某市政基坑工程,中标时,基坑侧壁设计安全等级为三级,结构平面尺寸为8m×100m,基坑深10m,地下水位8m,原设计采用全线降水明开槽放坡施工。进入现场后,经项目部实际调查,基坑南侧存在现况古建筑,对降水施工较为敏感,局部无法进行降水作业,为此经与设计单位、建设单位协商,局部变更为排桩+桩间旋喷围护结构,基坑侧壁等级相应提高一级。
施工正值雨季,在放坡施工段发现坡顶出现纵向裂缝,监测发现其变形、沉降有增大趋势,为此项目部立即进行停工处理。
2.问题
(1)上述变更属何种变更,如何确定其价款?
(2)试分析雨季边坡失稳原因,并说明边坡稳定的处理措施。
综合测试题
(三)参考答案
一、单选题
1、A;
2、D;
3、A;
4、B;
5、A;
6、C;
7、A;
8、B;
9、A;
10、B;
11、C;
12、A;
13、A;
14、D;
15、B;
16、A;
17、A;
18、B;
19、B;20、A.二、多选题
1、ABDE;
2、ABCD;
3、BCD;
4、ABCD;
5、ABCDE;
6、ACDE;
7、ABCD;
8、ABCD;
9、ABCDE;
10、BCDE.三.案例分析题
[案例一]
答案:
(1)道路路基填筑的基本要求是:整体应稳定、密实、均匀,能对路面结构提供均匀的支承,在环境和荷载作用下不产生不均匀变形。对于高填方不能发生地基失稳和过大变形,损害路面结构和地下管线。
其主要控制指标有:整体稳定性、路基及下承的地基变形量。
(2)对于超出合同范围的工程量,计量工程师不能认可。对于旧路堤的修整处理属超出设计图和合同范围的扩大工程量,不属于计量工程师计量的范围,计量工程师无权处理合同以外的工程内容。
(3)雨季施工造成的材料和工期损失,是不能进行索赔的。因为雨季是有经验的承包商能够预测到的,且必须预测到的,不仅如此,承包商应积极采取措施避免土壤含水量过大,其责任在承包商,非发包商过错,因此,尽管现场有损失,但是索赔并不成立。
(4)针对地方材料价格上涨,项目部可以采取的成本控制方法是:
①项目部材料人员应注意当地市场材料价格变化的行情,及早采取对策。
②要用预算价格约束机制,控制级配砂石、石料、沥青等材料的采购成本。
③采取风险转移方式,控制采购材料价格。
④对于材料消耗数量采用“限额领料单”进行落实或者工程量总体控制包干的方法。
[案例二]
答案:
(1)采用排架现浇混凝土连续箱梁的技术要点有:
①支架的地基承载力应符合要求,本工程属软土地基,应采取加强处理措施。
②应制定简便可行的落架拆模措施。
③支架模板安装后,应采取预压方法消除拼装间隙和地基沉降等非弹性变形。
④安装模板时,根据梁体和排架的弹性、非弹性变形设置预拱度。
⑤支架底部应做好排水措施,防止基础受水浸泡变软下沉。
⑥浇筑混凝土时采取防止支架不均匀下沉的措施。
(2)在软土地层中采用反循环泥浆护壁成孔是合适的。其成孔关键在于泥浆护壁。护壁泥浆应根据土质条件选择配合比,泥浆密度不小于1.25,含砂量不大于8%,粘度不大于28s。施工中必须控制钻进速度,保持钻机稳定,发生斜孔、塌孔、冒浆、失稳时,立即停钻,采取措施后方可钻进。
(3)PHC管桩机械沉桩顺序为:自中间向四周或两边对称施打;按桩基础设计标高,先深后浅;按桩径则先大后小,先长后短。
[案例三]
答案:
(1)不正确。依据住房和城乡建设部《危险性较大的分部分项工程安全管理办法》(建质【2009】87号)的规定,盾构施工属于危险性较大的分部分项工程,开工前施工单位必须编制专项施工方案,并应组织专家对专项方案进行论证。
(2)不正确,穿越现况城铁车站属近接施工,应按近接施工管理要求执行。盾构施工必然会引发地层变形,对既有城铁车站结构造成不同程度的有害影响;因此,必须采取系统性措施控制地层变形,以保护现况城铁站及其运营安全,其具体做法如下:
①开工前,详细调查工程条件、地质条件、环境条件,在调查的基础上进行分析预测,包括变形程度与主要原因之间的关系,对既有结构物承载能力影响程度,预测对城铁站结构的影响,制定防护措施。
②制定专项施工方案,选择减小地层变形和防止对既有结构物影响的措施。
③施工中通过监测反馈指导施工,确保结构安全。穿越完成后按要求进行工后沉降观测。
可采取的近接施工措施主要有:
①盾构施工措施,主要是控制地层变形,减少对地层的扰动。
②对既有城铁采取结构加固、基础加固或托换措施。
③对盾构隧道周围地层进行注浆或旋喷加固。
④采取用钢管桩、板桩、旋喷桩或连续墙等结构隔断盾构掘进地层应力与变形,阻断地层变形对既有结构物的影响。
[案例四]
答案:
(1)A 公司将顶管工程、管道焊接分包的做法是错误的。
①投标单位根据招标文件说明的项目情况,拟在中标后将项目部分非实体、非关键部位进行分包的,必须在投标文件中进行说明。中标单位是A公司承担本工程施工,所以A公司在事后不能随意向外分包工程。
②按法规要求,项目的主体和关键性工作必须中标单位完成,禁止分包给他人。穿越城市快速路的顶管工程、焊接施工属主体工程、关键性工程,因此,A公司将其分包给B公司、C公司是不对的。
(2)对于一年后出现的快速路沉陷超标、裂缝问题,属工后沉降控制问题。其原因可能是顶管过程中施工控制措施不当,超挖、扰动过大或者后背注浆不及时,不严密等多种原因造成的。其中A公司作为总包方就承包工程向发包方负责,分包方就分包项目向承包方负责。因分包方过失给发包方造成损失的,承包方承担连带责任。
[案例五]
答案:
(1)上述变更属于设计变更,应办理设计变更手续。确定变更工程价款属于变更合同价款,其程序如下: ①办理设计变更手续。
②变更发生后14d内,总承包方提出变更合同价款报告,经工程师确认后调整合同价款。若变更发生后14d内,承包方不提出变更价格报告,则该变更不涉及价格变更。
③若工程师收到变更价格报告日起14d内应对其给予确认;若无正当理由不确认时,自收到报告时算起,14d内该报告自动生效。
(2)雨季施工边坡失稳主要原因为基坑降、排水措施不力,地面排水下渗造成土层力学性质发生变化,抗剪能力减小;而地下水的渗入包括管道渗水的加剧,导致土体内剪应力增加,从而导致边坡失稳。
主要应对措施:
①开槽放坡时,不同土层处坡线应为折线形或留置台阶;
②做好降、排水和防渗工作,保持基底和边坡干燥,不受冲刷;
③对受限制的边坡采用坡面土钉、挂网喷射混凝土或抹水泥砂浆护面措施;
④严格坡顶施工荷载管理,减少对边坡扰动;
驾驶人考试增加模拟夜间灯光使用考试项目,夜间模拟灯光考试项目共7项,科目三灯光模拟考试旨在考核驾驶人几种典型情况下规范使用前照远,近光灯,示廓灯,后位灯,危险报警闪光灯以及雾灯的技能。
为扩大夜间驾驶知识考试面,增强广大新驾驶人规范使用灯光的意识和能力,根据公安厅交巡警总队工作要求,对汽车类驾驶人科目三考试增加模拟夜间行驶灯光使用考试项目。
具体模拟灯光考试时是这样的,被考人上车启动发动机,车辆处于停止状态下,依照考试员发出的指令在5秒内做出相应的灯光操作。
—考试项目
1、夜间在没有路灯、照明不良条件下行驶时,灯光使用;
2、夜间或低能见度条件下开启前照灯行驶中,同方向行驶的后车与前车近距离行驶时,灯光使用;
3、夜间通过急弯、坡路、拱桥、人行横道或者没有交通信号等控制路口时,灯光使用;
4、夜间会车时,灯光使用;
5、夜间在窄路、窄桥与非机动车会车时,灯光使用;
6、雾天行驶时,灯光使用;
7、在道路上发生故障或者交通事故,妨碍交通又难以移动时,灯光使用。
二、考试方法
被考人上车发动机启动后,车辆处于停止状态,考试员首先说明:“下面将进行模拟夜间行驶场景灯光使用的考试,将按我的指令,在5秒内做出相应的灯光操作”。
1、2、发出“夜间在没有路灯、照明不良条件下行驶”的指令,被考人应开启前照灯、示廓灯和后此时若前照灯非远光状态,先发出“请将前照灯更换为远光”指令,被考人不变换或变换错位灯,否则不及格; 误的不及格;在远光状态下,直接发出“在刚才同样条件下,你紧跟前车行驶”指令,被考人应将远光灯变换为近光灯,否则不及格;
3、4、发出“夜间通过急弯、坡路、拱桥,人行横道或者没有交通信号等控制路口”指令,被考人此时若前照灯非远光状态,先发出“请将前照灯变换成远光”指令,被考人不变换或者变化应交替使用远近灯光示意,否则不及格; 错误的不及格;在远光状态下,发出“与对方会车距对方来车将近150米”指令,被考人应将远光灯变换为近光灯,否则不及格;
5、此时若前照灯非远光状态,先发出“请将前照灯变换成远光”指令,被考人不变换或者变化错误的不及格;在远光状态下,发出“夜间在窄路,窄桥与非机动车会车”指令,被考人应将远光灯变换为近光灯,否则不及格;
6、7、发出“雾天行驶”指令,被考人应开启雾灯和危险报警闪光灯,否则不及格; 发出“夜间在道路上发生故障或者交通事故,妨碍交通又难以移动”指令,被考人应开启危险报警闪光灯,同时开启示廓灯和后位灯,否则不及格;
1.已知全集U={1,2,3,4},集合A={1,2},B={2,3},则
(A){1,3,4}(B){3,4}
(C){3}(D){4}
2.在复平面内,复数(i为虚数单位)的共轭复数对应的点位于().
(A)第四象限(B)第三象限
(C)第二象限(D)第一象限
3.执行如图1所示的程序框图,输出的S值是().
5.设△ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若bcos C+ccos B=asin A,则△ABC的形状是().
(A)直角三角形(B)锐角三角形
(C)钝角三角形(D)不确定
6.某单位有840名职工,现采用系统抽样方法,抽取42人做问卷调查,将840人按1,2,…,840随机编号,则抽取的42人中,编号落入区间[481,720]的人数是().
(A)11 (B)12
(C)13 (D)14
7.已知棱长为1的正方体的俯视图是一个面积为1的正方形,则该正方体的正视图的面积不可能等于()
8.已知圆C1:(x-2)2+(y-3)2=1,圆C2:(x-3)2+(y-4)2=9,M,N分别是圆C1,C2上的动点,P为x轴上的动点,则|PM|+|PN|的最小值是().
9.过点引直线l与曲线相交于A,B两点,O为坐标原点,当△AOB的面积取最大值时,直线l的斜率等于().
10.若函数f(x)的图象经过变换T后所得图象对应函数的值域与函数f(x)的值域相同,则称变换T是函数f(x)的同值变换.下面给出四个函数及其对应的变换T,其中变换T不属于函数f(x)的同值变换的是().
(A)f(x)=(2 014x-1)2,变换T将函数f(x)的图象关于y轴对称
(B)f(x)=2x-1-1,变换T将函数f(x)的图象关于x轴对称
(C)f(x)=2x+3,变换T将函数f(x)的图象关于点(-1,1)对称
(D),变换T将函数f(x)的图象关于点(-1,0)对称
二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分.把答案填在题中的横线上.
11.已知向量a=(2,m+1),b=(m+3,4),且(a+b)∥(a-b),则m=_______.
12.观察下列式子:
由此归纳出一个正确的一般结论是________.
13.(理)二项式(x+y)5的展开式中,含x2 y3项的系数是________(用数字作答).
(文)函数的定义域是______.
14.设a为实常数,y=f(x)是定义在R上的奇函数,当x<0时,,若f(x)≥a+1对一切x≥0成立,则a的取值范围是_______.
15.在三棱锥S-ABC中,侧棱SA,SB,SC两两垂直,且SA=a,SB=b,SC=c.现有下列命题:
(1)△ABC一定为锐角三角形;
(2)该三棱锥的每组对棱互相垂直;
(3)该三棱锥的外接球的半径为
(4)顶点S在平面ABC内的射影一定为△ABC的重心.
其中真命题有________(填上你认为是真命题的序号).
三、解答题:本大题共6小题,共75分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
16.(本小题满分12分)2014年巴西世界杯的周边商品有80%左右为“中国制造”,所有的厂家都是经过层层筛选才能获此殊荣.甲、乙两厂生产同一产品,为了解甲、乙两厂的产品质量,以确定这一产品最终的供货商,采用分层抽样的方法从甲、乙两厂生产的产品中分别抽出取14件和5件,测量产品中的微量元素x,y的含量(单位:毫克).下表是乙厂的5件产品的测量数据:
(Ⅰ)已知甲厂生产的产品共有98件,求乙厂生产的产品数量;
(Ⅱ)当产品中的微量元素x,y满足x≥175,且y≥75时,该产品为优等品,用上述样本数据估计乙厂生产的优等品的数量;
(Ⅲ)(理)从乙厂抽出的上述5件产品中,随机抽取2件,求抽取的2件产品中优等品数ξ的分布列及数学期望.
(文)从乙厂抽出的上述5件产品中,随机抽取2件,求抽取的2件产品中恰有1件优等品的概率.
17.(本小题满分12分)已知a,b,c为△ABC的三个内角A,B,C的对边,向量
(Ⅰ)求角B的大小;
(Ⅱ)求c的值.
18.(本小题满分12分)已知数列{an}的前n项和(n为正整数).
(Ⅰ)令bn=2nan,求证:数列{bn}是等差数列;
(Ⅱ)求数列{an}的通项公式,并求数列{an}的前n项和Tn.
19.(本小题满分12分)(理)如图2,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为直角梯形,AD∥BC,∠ADC=90°,平面PAD⊥底面ABCD,Q为AD的中点,M是棱PC上的点,
(Ⅰ)求证:平面PQB⊥平面PAD;
(Ⅱ)若M为棱PC的中点,求异面直线AP与BM所成角的余弦值;
(Ⅲ)若二面角M-BQ-C大小为30°,求QM的长.
(文)如图3,已知在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是边长为4的正方形,△PAD是正三角形,平面PAD⊥平面ABCD,E,F,G分别是PD,PC,BC的中点.
(Ⅰ)求证:平面EFG⊥平面PAD;
(Ⅱ)若M是线段CD上一点,求三棱锥M-EFG的体积.
(Ⅰ)求椭圆C的方程以及点D的坐标;
(Ⅱ)过点D作x轴的垂线n,再作直线l:y=kx+m与椭圆C有且仅有一个公共点P,直线l交直线n于点Q.求证:以线段PQ为直径的圆恒过定点,并求出定点的坐标.
21.(本小题满分14分)函数,其中a为实常数.
(Ⅰ)讨论f(x)的单调性.
(Ⅱ)不等式f(x)≥1在x∈(0,1]上恒成立,求实数a的取值范围.
成长是一个孩子走向大人的必经之路,成长是作为中学生的我们最熟悉的话题,成长的历程是曲折的,是飞快的,是多姿多彩的。成长的我们,幼稚与成熟并存,烦恼与快乐并增,欣慰与忧愁往往交织在一起,真是酸甜苦辣咸五味俱全……对于成长,你是否有独特的体验呢?请以“成长的滋味”为话题,写一篇600字左右的文章,题目自拟,文体自定。
【写作导引】
写好“成长的滋味”这一话题作文,可从如下三方面入手:
一、确定文体,注重立意。一般来说,话题作文都没有限制文体。但我们下笔之前,还是应该确定一个自己比较得心应手的体裁。“成长的滋味”这类话题很适宜于写成记叙文。同学们可以通过讲述自己成长中的故事向读者敞开心扉,倾诉成长的经历和感受,从而凸显成长的多姿多彩的主题。
二、运用对比,着眼感受。鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》主要运用了对比的手法来表现主题,同学们在写作时也可以运用对比来描写成长中不同时间的生活的不同感受。可以通过一件或几件具体的事来表现,也可以写写典型的语言或动作等。关键是在对比中写出自己真实的感受,凸显成长的滋味。
三、拟好标题,讲究文采。标题是文章的“眼”,不能草率行事。一般来说,话题作文不宜直接用话题作为文题,但要尽量围绕着与话题相关的内容来拟题。
最后,还要讲究文采。也就是要力求语言生动活泼,幽默俏皮。可运用比喻、借代等辞格,还可运用成语、谚语,使语言富有表现力,达到增强文章耐读性的目的。
【习作示例】
我成长,我快乐
湖北 王 双
去年秋天,我很荣幸地成为了一名初中生,开始了一种崭新的生活。我呀,是一个普通得不能再普通的小男孩:不足一米五的个头儿,白皙的皮肤,单眼皮,瓜子脸,一双小而有神的眼睛,配着一对略大、稍微有点儿比例失调的耳朵……这模样,有点滑稽吧?我还很爱笑呢!读小学时,一下课我就和同学有说有笑的。要是遇到了有趣的事,我会笑得前仰后合,直到肚子痛上好大一会儿。但在陌生人面前,我还是挺“文雅”的。
见过我的人,总会冷不丁地问上一句:“你是王老师的儿子吧?”算你猜对了!说起我爸呀,我虽兴趣不大,但说实话有时又挺佩服他的!他是一位语文教师,在我们这地方,可算得上是小有名气呢!也许是沾了他的光吧,周围的人啊,都知道我。
记得小时候,爸爸的同事总爱逗我玩。他们这些成年人居然把我当成了“活玩具”,一有空,就开玩笑逗弄我。我那时太小,不懂事,经常被他们撺掇得满地打滚,弄得衣裤脏破不堪。他们在一旁哈哈大笑,我还傻乎乎地以此为荣呢!
现在不同了,我已是一名初中生了!从前爱逗我玩的那些叔叔、阿姨们都成了我的老师。他们见了我,也不再像以前那样嘻嘻哈哈的了,而是一本正经地叫我的大名“王双”。我呢,也是乖乖地和他们打招呼,给他们行礼。
上了初中,我懂事多啦!虽然偶尔有点儿淘气,但从不胡闹。课程比小学时候多了几门,作业也增加了。有人说我的数学成绩好,又有一个免费的语文“家教”,将来肯定能考个好学校。我呢,当然也希望这样啊,可就担心老爸不把我放在心上,只顾自己“爬格子”!再说,学习靠自觉,这个道理大家都懂嘛。因此,我才慢慢改掉了小学时贪玩的毛病,更爱学习了。
对了,我还有个业余爱好——下象棋。每逢节假日,我就把老爸拉来杀上几盘。只要我做完了作业,他是不会反对的。读小学时,我总是老爸的“手下败将”。现在,情况不同了,老爸经常被我杀得“溃不成军”,有时,我“宽宏大量”,允许他悔悔棋,他才能与我战个平手。你瞧,我的进步还真不小吧!
现在,爸爸妈妈经常夸奖我,说我像个小大人了。其实啊,这还用说吗?我已经读初一了,该懂事啦,也该拥有一种属于自己的新生活了嘛!
哈哈!我成长,我快乐!
【评点】
这是一篇充满灵气的习作。小作者运用对比手法以及生动活泼的语言,袒露心曲,介绍了自己从小学到初中的成长经历和兴趣爱好,突出了爱学习、爱笑、爱下棋等特点,表达了对初一新生活的热爱,表现出自豪之情。尤其是外貌描写、心理活动的描写真切细腻,把一个活泼开朗、乖巧懂事、聪明伶俐、天真可爱的小男孩的形象写得跃然纸上,给人留下了深刻的印象。
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