实践劳动工作计划（共10篇）
2012—2013第二学期
张家庄小学
四三班
劳动实践基地活动计划
2012—2013第二学期
劳动是最能怡情养性，最能锻炼身心健康发展的途径。我国某些学者把现代学生喻为“八九点钟的太阳”，而他们是我国未来发展的建设者。因而，我们必须从现在抓起，把他们培养成为有益我国发展的栋梁，劳动是最能培养一个人有良好品格的一种方法之一。因此，我 们必需对学生进行劳动教育。
劳动教育是贯彻落实我国社会主义教育方针的重要内容。劳动教育是教育教学的一个重要组成部分。开设劳动课是向中学生有计划地进行劳动教育的主要途径，它对于培养学生热爱劳动、学会劳动，在 德、智、体诸方面和谐发展具有重要意义。
通过本学期的学习，教育学生初步的劳动知识和劳动技能，从小培养他们的劳动兴趣、及劳动意识，从而促进学生的健康发展，为日 后建设祖国作准备。
为了更好地完成劳动科教学任务，拟定以下几项教学措施：
一、各班级要制定劳动教学计划，备好劳动教学教案，上好劳动 课，使教学上有目的、有计划进行。
二、根据学生的年龄特点和接受能力，按照不同年级的教学要求 确立教学目标进行教学。
三、教学实践结合使学生在学中掌握理论，在实践中获得技能。例如，带学生到学校基地种菜、除草、施肥等劳动实践。
四、实现家、校结合，促使学生在多方面获取知识、实践掌握劳 动技能。
五、各小组互相结合，有组织地对学生进行自我服务劳动、家务劳动、简单生产劳动、公益劳动等教育，让学生在家学会洗碗、扫地、洗衣服、做饭等劳动。
关键词：劳动保护,职业病防治,实践,成效
一、企业劳动保护、职业病防治基本概况
浙江省能源集团有限公司下属浙江浙能长兴发电有限公司(以下简称“公司”),现有在职职工656 人,4 台发电机组,总装机容量1200MW。公司自2001年成立以来,劳动保护、职业病防治工作,坚持“以人为本”理念,重视和关心职工的安全与健康,从夯实工作基础、完善制度建设、强化目标管理、履行监督职能、持续维护权益等五个方面,构建公司的劳动保护、职业病防治工作新格局。
二、夯实工作基础营造安全生产与劳动保护的浓厚氛围
随着社会经济进入新常态,企业的发展环境发生了很大变化。如今,80 后、90 后逐渐成为职工主体,职工自我保护意识增强,新设备、新工艺的投入,落后产能的淘汰等,对工会劳动保护、职业病防治工作提出了新的要求。
1.加强组织建设,是开展工会劳动保护、职业病防治工作的基础。工会组织能否发挥独特优势,开展劳动保护、职业病防治的创新工作,取决于是否拥有一支政治强、业务精、知识宽、能力高、作风硬的劳动保护干部队伍。根据国家《工会劳动保护监督检查三个条例》及相关文件要求,建立健全企业劳动保护三级监督检查网络,在公司、部门、班组设立监督检查员,明确工作职责,加强源头监督;组织工会兼职劳动保护干部深入学习党和国家的法律法规及上级有关安全生产、劳动保护的政策规定,自觉履行劳动保护监督职责,形成“人人重视安全、人人参与安全、人人监督安全”群众性的安全环境。要发挥好职代会安全生产委员会和工会劳动保护监督委员会的作用,分不同时期、阶段,选择安全生产工作的重点、职工关注的热点和劳动保护、职业病防治的难点等问题进行走访检查,监督问题整改,提高巡查效果。要建立健全监督员培训、考核机制,开展“监督员身边无事故”等竞赛活动,调动他们的工作积极性,提升监督员队伍素质,把好安全生产关,筑牢安全生产第二道防线。
2.加强宣传教育,是开展工会劳动保护、职业病防治工作的前提。企业劳动保护工作的好坏,很大程度上取决于职工的安全意识。工会组织要不断强化职工的安全意识教育,做到安全宣传经常化,形式多样化。在工作中,既要贯彻党和国家的劳动保护方针政策,学习企业有关各项规章制度,学习本专业工种的安全技术规程,又要运用职工喜闻乐见的多种形式,身边典型事故案例教育职工,寓教于乐,使职工铭记教训,居安思危。公司工会多年来坚持开展“安康杯”、“安全生产月”以及“安全标兵评选”等主题群众安全教育宣贯活动,利用标语牌板、公司网站等阵地,做好劳动保护、职业病防治工作系列活动,表彰先进典型人物,推广先进经验和做法,让职工从思想上绷紧安全这根弦,使职工的安全意识从“要我安全”转变到“我要安全”上来。还组织职工创作安全警句、格言和漫画,编辑成册后发送到每个班组,增强宣传教育效果,推进劳动保护工作迈上新台阶。
3.扎实群众基础,是做好工会劳动保护、职业病防治工作的保障。发动和依靠职工群众参与企业的安全生产管理,牢牢把握群众性安全生产这一工会工作的鲜明特点,充分尊重职工在安全生产过程中的主体地位,把职工群众参与安全管理的广泛性,纳入到工会工作的重要内容中,实行目标管理。要把安全生产和劳动保护、职业病防治的工作重心放在班组,实现预防为主的关口前移。班组作为企业安全生产的前沿阵地,也是事故多发地带,做好危险源辨识,重视班组安全建设至关重要,充分发挥职工群众在企业安全生产中的参与和监督作用,发动和组织广大职工查找事故隐患,反对和杜绝违章指挥、违章作业,组织广大职工围绕安全生产的薄弱环节,开展技术革新、技术攻关和合理化建议活动,消除事故隐患,做到责任明确、监管到位,实现全员参与、全方位实施,职工防护意识明显增强,劳动关系和谐稳定,满意度逐年提高,有关劳动保护、职业病防治方面的投诉为零。
三、完善制度建设,形成安全生产与劳动保护的工作合力
公司注重制度建设,在思想、认识、组织、措施的多方合力之下,不断完善制度机制运作,科学发展全面提升,人企和谐共进,有效降低和消除安全风险,进一步提高员工的劳动保护、职业健康的安全意识。
1.注重舆论引导建设。深入贯彻落实中央关于安全生产的讲话精神,进一步增强搞好工会劳动保护工作的使命感、紧迫感。建立和完善公司电子显示屏、安全文化墙、警示教育片、网站宣传专栏为主要载体的宣传舆论体系,充分利用食堂展厅、文化教室、职工之家、职工书屋等工会宣传阵地的作用,大力营造安全生产和劳动保护、职业病防治的氛围,在增强人情、亲情、感情和针对性、实效性上下功夫,形成安全生产的舆论环境。
2.注重现场教育建设。建立和完善以班前会、班后会、监督员座谈会、工作交底会、现场指导培训为基本载体的现场教育体系,及时传达学习上级相关安全通报、安全指示、指令,分析当前形势下安全生产存在的问题和职工的思想动态,提出加强安全生产措施,采用切合实际的可行性方案,结合工作实际,开展现场培训指导和师徒传帮带等各项活动,及时自查自纠,及时解读并宣贯落实上级对安全生产的工作布置及要求。
3.注重制度体系建设。公司在适用法律、法规的基础上,建立和完善公司标准化体系,是做好工作的基础和保障。公司现已修编公司标准和程序文件等支持性文件292 个,其中涉及环境、职业健康管理及控制的标准和体系文件121 个,内容涵盖环境保护与监督、职业健康预防与指导、危险预控与应急响应、后勤服务及相关方面的管理要求,通过制度建设的建立完善,推行规范有效的管理,强化内控,把制度体系贯穿于每一项工作中去。
四、强化目标管理,促进劳动保护与安全管理体系的有机融合
公司在一系列宣传教育、完善制度、健全体系、检查监督的工作推动下,工会的劳动保护和职业病防治工作“,有章可循,有制度可依”,管理体系运作规范、持续;劳动保护、职业健康等安全管理成效明显。
1.全面实施质量、环境、职业健康安全管理体系。多年来,公司始终根据“全过程管理”和“持续改进”的体系理念,各项工作在“三标一体”管理体系指导下运作,逐步建立了“自我诊断、自我提高、自我完善、自我改进”的运行机制。在公司的标准化体系下,实现了从法律法规的强制性、依赖性、持续性,到公司标准化体系的有序转化,劳动保护和职业健康安全控制等文件标准,在具体工作中,为各岗位职责提供了明确的具体要求和详细的操作指导。公司的劳动保护、职业健康安全管理,已从法律法规的强制性、依赖性到公司各层面的自觉遵守、认真执行。同时,为公司工会的监督检查工作提供合法、规范的依据,创造良好的管理体系环境。
2.认真贯彻、严格执行法律法规及有关要求。公司根据实际情况修编了《法律法规及其要求管理程序》,加强环境影响因素控制和职业健康安全管理,强调目标管理,每年定期对适用的法律、法规和其他要求进行识别、更新,及时公布法律法规及其他要求的适用清单,保证岗位适用法律法规及其他要求的适用性和有效性。公司对环境管理与监督从日常管理、应急管理、环保设备维护、环保设备异常停运等内容,做了明确、详细、科学、规范的规定。各部门和各班组及时分解和学习,自觉遵守本岗位的有关程序和法律法规及其他要求,职工明确了流程节点的工作内容和质量要求,使各个环节有章可循、有质可控、有责可究,增强了规范性、科学性、系统性。
3.自始至终、高度重视把环境管理放在重要位置。公司从思想上、认识上、组织上、措施上,强化环境保护意识,重视环境保护,发挥工会等网络监督管理作用,认真落实责任,做好环境因素识别和控制管理,强化环保的过程控制。按照体系管理要求,公司设立环保检测员对日常设备噪声、区域噪声、粉尘设备及水体排放,按年度环境管理计划实施内部管理测试并公告,并委托有资质的环境监测部门进行定期实施检测。在实际工作中,职能部门加强各环保指标的严格控制,在正常情况下,做到超低排放;在异常情况下,向当地环保部门及时汇报进行申报排污;向环保部门按时交纳排污费;每季接受环保部门的监督性监测和设备有效性审核;每年公司安排对专项应急救援预案进行演练,达到预期的效果。
五、履行监督职能,发挥劳动保护与安全生产的纽带作用
公司的职业健康管理体系,以安健环部的专责安全、环保管理和人力资源部专责职业健康管理工作、工会行使监督管理职能的基础上,健全劳动保护监督网络,做到责任明确、监管到位,实现全员参与、全方位监督。
1.发挥三级监督网络的作用。建立健全劳动保护三级监督网络,发挥公司、部门、班组三级监督检查网络作用,使监督网络在部门、班组落地扎根,为员工撑起监督和防治的安全网。实行网络活动申报制度,每月由各班组长检查本班安全生产劳动保护工作执行情况,并向分工会上报班组安全生产劳动保护工作的执行情况;各分工会每季不少于1 次,对各班组的安全生产劳动保护工作进行监督检查。同时,向工会报告本季度安全生产劳动保护监督检查工作情况,公司工会对劳动保护监督检查中,发现的重大事项和问题进行汇总、协调和落实、反馈。组织开展群众性劳动保护监督检查,主动参与,强化源头维护;履行监督,保障过程维护;不断创新,持续深化维护,充分发挥生产一线职工排查现场隐患,及时做好消除隐患的防范措施,有效杜绝人身伤害事故的发生,取得一定的成效。
2.发挥职工代表巡查的作用。公司职代会生产、安全专门小组,定期开展对生产现场的劳动保护和职业安全监督检查巡视,重点对作业现场的劳动保护执行情况、职业危害的风险防治进行检查监督,使作业人员处在良好的保护状态之中。在机组检修、重大技改、基建项目和特殊生产作业期间,工会组织部分职工代表去现场进行巡视检查,对在现场发现的防护意识淡薄人员进行说服教育,对存在明显违章或有安全防范措施不到位的现象,现场责令整改。通过监督检查,既保障劳动者的职业安全健康,又将安全责任真正落到实处。在多年检查中,纠正和整改了不少现场隐患和问题。近年来,公司职代会生产安全、生活福利等专门小组共开展监督检查18 次,在一定程度上,维护了职工的健康权益,杜绝和消除习惯性违章,既发挥了生产一线职工代表的作用,也提高了职工的劳动保护与职业健康的意识。
3.发挥平等协商的作用。公司工会以平等协商为平台,坚持平等协商制度,建立稳定和谐的劳动关系,维护职工和合法权益。每年对全公司劳动保护、职业病防治和《集体合同》、《女职工专项权益保护集体合同》的履(执)行情况进行检查调研,以座谈会的形式,听取职工的意见,在检查中,收集有关设备整治、改善作业环境、作业人员防护需求、职工加班和休息休假、女职工的特殊需求等问题,形成书面报告,与公司行政进行平等协商。近年来,由于工会坚持检查调研和平等协商工作,陆续解决落实了保障职工休息休假、维护女职工特殊权益、落实防尘抑尘设备整治、改善特殊岗位人员作业环境、作业现场危害因素的告知和提醒、防护用品按需发放、提高劳动保护用品质量和舒适性等实际问题。通过平等协商的形式,实实在在解决职工的劳动安全卫生问题,也起到了与职工的沟通、合作、协调的作用。平等协商制度的有效执行,充分体现了公司与职工谋求“双赢”的理念,促进了公司和谐的劳动关系。
六、持续维护权益,搭建劳动保护与职工幸福感的关爱桥梁
随着公司的劳动保护工作的稳步深入推进,劳动保护工作格局日趋完善,公司工会始终坚持维护职工的安全和健康,是对职工最大的维权和关爱。
1.坚持“以人为本”的理念。公司工会倡导人性化的管理理念,在劳动保护用品配置上,要求科学合理配置劳动保护用品,使公司的劳动保护用品满足职工的需求,在既不浪费又满足职工的需求上,提高劳动保护用品的质量和适用度。在迎峰度夏期间,要求各分工会制订迎峰度夏期间的防暑预案和有效措施,在工作安排时,要考虑员工体力和精力的承受度,通过错峰工作的方式,合理安排和保障职工的休息,落实好工作现场的“送清凉”工作,确保不发生生产作业期间的中暑案例。职代会生活福利小组在迎峰度夏期间对公司的生活后勤设施、食品卫生的监管等工作进行巡视检查,督促后勤部门为职工提供一个安全舒适、生活休息的环境。
2.关爱职工身心健康。根据有关政策和规定,对需要参加职业病体检岗位进行界定,督促职工主动参与职业病体检,要求人力资源部门将体检情况向工会报告。对检查后发现有职业禁忌或因环境影响,不适应在原岗位工作的职工,工会与人力资源部、人员所在部门进行建议、沟通和协商,改善职工的工作环境。注重职工健康体检,努力为职工提供后续服务,邀请医疗专家来公司为员工提供医疗健康方面咨询,请专家学者作针对性医学和心理健康保健讲座。建立体检考核制度,将每年两项体检工作的体检率,纳入“安康杯”系列竞赛活动考核和分工会年度考核指标,要求各分工会职业病体检率100%,健康体检率99%,进一步督促职工参与体检,提升职工的健康意识。
3.倡导健康生活方式。公司工会成立十余个文体协会,开展各类文化体育活动,丰富职工文化生活,为满足员工精神文化生活的多层次需求,制订《公司文体协会管理标准》和《职工业余精神文化生活管理办法》,从制度上,规范了各项文体活动的开展。至今,文体协会从最初几个发展到了现在的16 个,开展各类文体活动,深受职工的喜爱,积极响应、且参与人数多。形式丰富、平台多样,公司组织各类协会、文体活动,在倡导职工健康生活方式上,陶冶了员工情操,发挥了积极的作用。近几年,在工作紧张繁忙的节奏下,通过各类文体活动,丰富了职工的业余生活,缓解职工的工作压力,起到了良好的作用。
结束语
开展劳动保护和职业病防治监督检查工作,尽心尽力为员工创造安全、清洁、健康的作业环境,促进公司可持续发展,是公司工会职责所在。公司工会在维护职工健康权益,始终把改善职工的作业环境、创建清洁、愉悦的工作条件、关爱职工身体健康等方面放在首位。劳动保护是一种被动的保护形式,要认真贯彻“预防为主”的方针,强化劳动保护的专项教育和技能培训,从源头上消除危害因素,加强职业病和人身伤害事故的防治工作,提高职工的自我保护意识。在新形势下,企业的劳动保护工作还需探索与实践,助推企业安全发展,把维护职工安康权益的新思路、新方法和新载体,贯穿于工作的全过程,不断取得工作上的突破与创新。
参考文献
[1]中华全国总工会关于印发《工会劳动保护工作责任制(试行)》的通知,2005年6月
[2]《中华人民共和国职业病防治法》,2011年12月
[3]《工会劳动保护监督三个条例》,1985年4月
[4]李建东《.企业工会劳动保护工作创新实践与思考》.中国电力管理,2013年5月
2013年，全总针对国家重特大安全生产事故多发严峻形势，下发了《关于充分发挥工会劳动保护监督检查作用促进企业安全生产的紧急通知》，要求全国各级工会立即组织开展群众性安全生产监督检查，排查隐患，促进企业安全生产。大屯发电厂作为中煤集团最大的一家主营发电、供电、供热的电力企业，有职工1300余人，8台发电机组，输电线路230公里，35KV及以上变电所12座，总装机容量444MW，承担着向四矿、铁路以及周边地区负荷客户发供电工作，安全生产任务十分繁重。因此，开展好工会劳动保护工作，对维护职工安全健康合法权益，促进企业安全健康和谐发展具有重要的意义。
1.工会劳动保护工作的创新实践
随着市场经济的发展和竞争态势的日趋激烈，企业体制改革、劳动用工制度、就业方式、组织形式、利益关系和分配方式日益多样化，企业的安全生产工作也出现了新情况、新问题。如何应对新形势，在实践中创新开展工会劳动保护工作，履行维护职工合法权益的基本职责，对各级工会组织和每个工会工作者都提出了新的更高的要求。
一是加强组织建设，是开展工会劳动保护工作的基础。工会组织能否发挥独特优势，创新开展好劳动保护工作，取决于是否拥有一支政治强、业务精、知识宽、能力高、作风硬的劳动保护干部队伍。根据国家《工会劳动保护监督检查三个条例》及相关文件要求，要进一步建立健全企业劳动保护监督检查网络，在厂、车间、班组设立群监会、群监分会和群监员，明确工作职责，加强制度建设。如组织工会劳动保护干部深入学习党和国家的法律法规以及上级有关安全生产、劳动保护的政策规定，自觉履行劳动保护监督职责，形成人人重视安全、人人参与安全、人人监督安全的群众性劳动保护良好环境；发挥好职代会安全生产委员会和工会劳动保护监督委员会作用，分不同时期、不同阶段，选择安全工作重点、职工关注的热点和难点等劳动保护问题进行视察，提高视察质量，监督进行整改；建立健全群监员选拨、培训、考核机制，开展“群监员身边无事故”、“群监信息示范接待站”等竞赛活动，提升群监队伍素质，调动他们的工作积极性，把好安全生产关；开展女职工家属协管“冬送温暖、夏送清凉、节送祝福”系列活动，筑牢安全生产第二道防线。
二是加强宣传教育，是开展工会劳动保护工作的前提。企业劳动保护工作的好坏，很大程度上取决于职工的安全意识。工会组织要不断强化职工的安全意识教育，做到安全宣传经常化，形式多样化，运用职工喜闻乐见的多种形式，寓教于乐，有的放矢。在工作中，既要贯彻党和国家的劳动保护方针政策，学习企业有关各项规章制度，学习本工种的安全技术规程，又要用身边典型事故案例进行教育，使职工铭记教训，居安思危。如厂工会每年坚持开展“平安一季度”、“警示三月行”、“安全生产月”、“决战100天”等主题群众安全教育活动，利用安全板报展、警钟长鸣专栏、标语牌板、电业网站等阵地，搞好劳动保护工作专题活动，表彰先进典型人物，推广先进经验和做法，让职工从思想上绷紧安全这根弦，使职工的安全意识从“要我安全”转变到“我要安全”上来。还组织职工创作安全警句、格言和漫画，编辑成电子版书籍发送到每个班组，增强宣传教育效果，推进劳动保护工作迈上新台阶。
三是加强技能培训，是开展工会劳动保护工作的重点。以技能培训为核心，确保职工在劳动保护用品、精神状况、生产操作等方面都能够遵章守纪，上标准岗，干标准活，是落实企业劳动保护工作的重点。发电厂分为老厂、热电、供电三大板块，从事检修、运行岗位职工上千人。职工队伍的文化、劳动技能、安全知识等方面都存在很大差异。厂工会深刻认识到电力生产技能培训的重要性和维护职工安全健康权益的重要职责。每年在实施劳动保护工作时，都以厂“兴电杯”职工技能大赛为平台，拟定培训目标，实施培训计划，在全厂91个生产班组中广泛开展职工岗位练兵、技术培训和举办20个工种的理论、实践技能大赛。并专门邀请获奖选手、拔尖人才等传授、推广先进操作法，提高职工理论知识和操作水平。同时，制定激励措施，鼓励职工读书学习、岗位成才，成为“精一行，会两门，懂三门”的行家里手，实现人生价值，为企业安全生产打下坚实基础。
2.工会劳动保护工作的创新思考
中国工会十六大在五年目标任务中提出：始终把职工生命安全放在首位，督促企业健全安全生产责任制、改善劳动安全卫生条件、落实职工休息休假权利，深入开展“安康杯”竞赛活动，加强职业病防治，努力保障职工群众生命安全和健康权益。“维护是工会的基本职责”，新的历史时期，工会干部要始终树立以人为本的工会劳动保护工作理念，以维护职工安全健康合法权益为宗旨，以强化群众安全生产监督为主线，勤于思考，努力实践，不断推动工会劳动保护工作的创新发展。
一是要有效加强工会劳动保護队伍自身建设。“打铁还需自身硬”，新形势下，工会干部要树立自觉学习意识，建立健全学习制度，通过读书自学、岗位培训、网络教育等多种渠道，强化政策法律和劳动保护业务知识储备，努力克服知识恐慌、本领危机问题，不断提高理论素养、政策水平和业务能力；要按照《工会劳动保护监督检查员管理办法》要求，依法建立、健全各级工会劳动保护组织机构，积极选聘关心、支持和热爱工会工作、有专业知识的安全生产管理、技术人员担任检查员，开展工会劳动保护工作；要克服工会工作行政化的做法，全面推行一线工作法，做到思想政治工作到一线、调研到一线、维权到一线、服务到一线，以严、细、实、狠的态度加强现场监督管理，倾听职工意愿呼声，反映职工利益诉求，增强工作的针对性和实效性；要根据新形势和工会劳动保工作特点及发展趋势，研究和思考工会劳动保工作的中长期规划，改变工作只注重眼前应急，而忽视对未来防范的被动监督状况，推动企业工会劳动保护工作上台阶、上水平。
二是要积极推进工会劳动保护工作机制创新。随着经济社会的快速发展，企业各种劳动关系矛盾复杂多变，不和谐因素明显增多，职工群众期盼工会在维护职工合法权益方面发挥越来越大的作用。因此，工会组织要充分运用国家法律法规赋予的权利，提高认识，找准位置，建立健全科学有效的监督检查工作机制，努力做好安全生产和劳动保护工作。
三是要不断丰富工会劳动保护工作创新内涵。面对新形势，工会劳动保护工作要顺应时代要求，在实践中发展，在创新中提高。要结合自身特点，以人为本，创造独具特色的企业安全文化，实现职工安全意识向提高职工素质转变、营造企业安全生产氛围向培养企业安全文化转变。
3.结语
一、学生情况分析
我校学生基本上来自农村，有一定的劳动技能，爱劳动，能积极参加一些力所能及的家务劳动、生产劳动和公益劳动，手工能力比较强。
二、具体要求
1、教育学生初步懂得劳动创造社会财富，劳动光荣，劳动没有高低贵贱之分的道理：从小培养他们热爱劳动，热爱劳动人民的思想感情。遵守纪律、认真负责、耐心细致、不怕困难的劳动态度和勤劳简朴、爱护劳动工具，珍惜劳动成果等优良品质，初步树立质量观念和环境保护意识。
2、使学生学习一些浅显的劳动知识，学会使用一些常用工具；初步掌握自我服务劳动和一般的家务劳动基本技能；能进行简单的生产劳动。
三、实践内容
锄草、扫地、播种、浇水、五、教学措施
1、对学生进行热爱劳动观的教育。
2、教育学生积极参加一些力所能及的家务劳动、生产劳动和公益劳动，经常组织学生进行劳动实践。
六、安全教育
教师指导学生正确使用劳动工具，要有正确的劳动姿势，注意用力适度，不要拿劳动工具当玩具。
五年级
当我开始搞卫生看到这一幕的时候都惊呆了，这么多的垃圾这么大的工作量，得要花多少的时间才能清扫干净啊!虽然在心里面吐槽，但是心里洁癖的毛病又在要求着我务必要搞好校园的卫生。动员了全校，所以这一次的校园卫生工作并不是我们之前的环境区了，也分了一部分给高三的同学，所以我们要清扫的区域小了很多，但是任务量却并没钱少……要搞好个人的卫生!虽然教室的同卫生会有同学负责，但是我们的书桌里外和书本上的灰什么的还是要我们自己来弄的。
搞校园卫生的时候真的是累死人，一大片都是垃圾，有的地方甚至还长满了青苔，怕有人滑倒我们还要将青苔给处理好。所以当我们弄完的时候真的是全身都是汗，衣服都已经紧紧贴住背了。这也让我更加知道要注意卫生不能乱扔垃圾了，先不说校园环境的干净与否是会影响到我们的学习心情，首先就是乱扔垃圾是一件很没有素质的行为，我们身为高中生应该要懂这个道理，做一个合格的、有素质的人。最重要的是，如果我们乱扔垃圾的话，就是直接给校园里面搞垃圾的阿姨大叔增加工作量，虽然我们每天早上和晚上都是要搞环境区卫生的，但平时的时候都是他们在打扫这的，这次我们这么多人都觉得累，更何况他们呢?
一、指导思想及理论支撑。
我校的劳动实践基地是在新课程理念的统领下，采用科学发展观指导整体工作。我们认为学生的素质不仅是基础文化素质，而且还应包括各种体力、能力和知识面，包括正确的人生观、世界观的树立，只有全面地观点去进行教育教学行为，才会让学生形成坚韧不拔、吃苦耐劳、乐观向上、胜不骄败不馁的精神风貌，才会形成客观看世界主观去努力的良好人格。新课程的三维目标：知识与技能，方法与过程，情感态度价值观，三者之间相互沟联，缺一不可。知识与技能是骨架表皮，方法与过程是血脉筋络，情感态度价值观是灵魂思想，学生的知识与技能除了认真学习书面教材以外，更需要课外的社会资源的大量补充，才能有机地结合社会理解课文，理解社会，形成能力，造就人才。
二、学校概况。
学校教育目标：培养“崇尚奉献，追求卓越”人才。途径：内强素质，外塑形象，以人为本，注重实践。基本框架：理论引领——技术支撑——科学发展。
三、组织管理及实施。
为了更好地领导开展学校劳动实践活动，开发课程资源，让学生有全面发展的机会，学校组织成立了以校长为组长的劳动实践基地领导小组，统领基地建设工作。党员干部带头做，老师学生一起干，全员参与，分工合作，老教师教新教师，老师教学生，学生教学生，互
帮互学，教学相长，营造劳动实践氛围，让大家在同一片蓝天下共同成长。
四、收获和成果。
这学期,虽然我们班所种的藤菜收获不太丰富，但在劳动过程中我们取得了意想不到的收获：
（1）锻炼了师生的劳动实践能力。
（2）消除了劳动可耻观念，怕劳动、羞于农作、怕脏怕臭的资产阶级情调烟消云散。
（3）领悟到生活的真谛。干活中的伟大，劳动中的成果，辛勤的汗水可以换取丰收的喜悦，吃得苦中苦，方为人上人，有利于学生今后一生旅途中迎难而上、刻苦耐劳精神的发挥。
（4）扩大课程资源，拓宽学生的科学知识视野，免戴“五体不勤，五谷不分”的高帽。大自然的课堂，让学生不再是鲁迅先生描述的生活在封闭的环境中只知四角天空里的“少爷”，而是各种能力得到发展，各种实践得心应手，知事甚多的“少年闰土”。
公司成立了劳动用工规范化管理领导机构, 明确工作职责。主要负责人亲自抓, 分管领导直接抓, 逐级落实责任制, 以确保各项工作落实到位。深化认识, 提高工作自觉性。开展规范劳动用工管理工作, 建立和发展和谐的劳动关系, 稳定员工队伍, 减小劳动争议, 避免法律风险, 调动员工积极性和潜能, 提高企业经济效益, 是企业义不容辞的责任和义务, 是坚持依法治企的重要内容。应提高了做好这项工作的紧迫感和责任感。
二、完善用工管理制度
为加强劳动用工管理, 建立科学规范的劳动用工管理机制, 依据《劳动合同法》《劳动合同法实施条例》等有关法律法规, 公司完善了《劳动合同管理办法》《劳动用工管理办法》等制度。按照“内容合法、程序民主、完善配套、公示告知”的要求, 落实规章制度的全过程管理。通过建立健全公司劳动报酬、工作时间、休息休假、劳动安全卫生、保险福利、职工培训、劳动纪律等涉及员工切身利益的劳动用工管理规章制度, 使公司在用工管理上做到有法可依、有规可循。
三、加强劳动合同管理
劳动合同是劳动者与用人单位确定劳动关系, 明确双方权利义务关系的协议。我们依照《劳动合同法》规定, 对劳动合同做到“应签必签, 签必规范”, 分别规范了主业、农电工、合同工等用工类型的劳动合同文本。施行了所有劳动用工必须订立书面劳动合同。合同签订率到达100%。建立了劳动合同订立登记备案制度, 建立健全劳动用工信息数据库。健全劳动用工退出机制, 做到各类用工信息的可控在控。建立健全员工劳动合同台帐, 将建立劳动合同台帐作为劳动合同管理考核的一项指标, 定期对各单位进行检查、考核, 保证劳动合同台帐的及时维护和更新, 规范员工劳动合同管理工作, 确保每位员工都能及时签订、续订劳动合同。
四、规范机构人事管理
按上级公司的统一要求, 规范各部门的设置、合并、更名、撤销等管理。制订公司各部门和人员岗位职责。加强公司管理人员的考察、聘任、考核、交流与解聘管理。规范员工招聘、入职、考核、调动、离职管理。加大公司后备干部的选拔、考察、建档及培养力度。完善公司各级管理人员和员工的人事档案管理。认真组织实施各专业技术人员职务的考试与评聘工作。
五、理顺薪酬管理
坚持绩效优先原则, 完善与绩效考核、岗位职责、素质能力等紧密挂钩的薪酬分配机制, 注重向高端人才和关键岗位、生产一线、艰苦地区的员工合理倾斜, 注重与公司年度目标相促进;健全各类人员薪酬台账管理;进一步审核清理各类津贴补贴, 加强收入分配监督管控。理顺了集体企业社会用工薪酬标准、农电工管理考核薪酬和合同工工资体系, 完善收入分配体制。
六、规范福利费用管理
按照上级公司的统一要求, 规范福利项目管理流程和列支渠道, 认真落实公司《福利保障管理暂行办法》规定, 全面理顺公司现行的福利保障项目和标准, 规范离退休人员统筹外支出, 健全福利管理台帐, 明确职责分工, 规范管理流程, 统一项目标准, 实行预算管控, 实现管理集中、项目规范、标准统一、过程监控, 逐步提高福利保障的集约化、标准化管理水平。
七、抓好社会保险管理
员工的社保基金种类和缴纳比例严格按照劳动部门的有关政策执行, 全部参加了养老、医疗、失业、工伤和生育保险, 参保率为100%。定期核对员工信息, 做好员工各项社会保险的缴纳和统计, 及时与政府社保部门进行沟通联系, 审核员工的缴费基数, 做好员工各项社会保险缴纳情况的监督检查, 确保员工社会保险及时足额缴纳。
八、充分发挥工会维权作用
建立健全公司工会和基层单位工会组织, 成立劳动争议调解委员会, 开展经常性的工作和调研活动, 做好关于劳动关系问题的解释和答疑, 完善职代会制度, 通过职代会形式保障了员工对企业经营管理的参与权、知情权, 不断提升企业民主管理水平。做好涉及员工利益提案管理, 工会协助职代会各专门委员会及时将职代会立案的提案及时提交有关部门并督促落实。
九、持续强化考勤管理
健全考勤管理组织保障, 层层落实工作责任, 完善考勤管理规章制度, 建立全员常态考勤机制。深化考勤工作内涵, 丰富考勤内容, 将员工责任心、执行力、合作精神纳入考勤管理, 改进工作作风。完善考勤奖惩机制, 将考勤结果与绩效考核、薪酬福利挂钩, 充分激发员工潜能, 持续提升工作效率。
摘要：为适应电力企业改革发展的需要, 建立和谐稳定的劳动关系, 国网烟台市牟平区供电公司本着“以法为准, 以人为本”的原则, 突出抓好健全劳动用工制度、规范劳动用工行为、严格劳动合同管理、完善薪酬与社会保险制度、加强劳动用工基础管理等工作, 以依法签订劳动合同、健全完善社会保险为着力点, 全面开展规范劳动用工管理工作, 促进了电网和公司的健康稳定发展, 为更好的建设烟台东部新区提供了坚强有利的电力保障。
关键词：劳动关系,用工制度,合同管理,完善薪酬
参考文献
在新形势下，作为企业，如何将企业改革而稳步发展为目标，进一步推进全心全意依靠工人阶级的指导方针下，怎样充分调动职工群众的积极性、主动性和创造性？其中很重要的一条途径，就是发挥工会组织的独特优势，通过广泛开展具有行业特点的劳动竞赛，促进企业跨领域、跨地区经营目标的实现，为维护广大职工的利益奠定可靠的基础，从而更好地体现维护企业总体利益与维护职工具体利益的统一。
发展是硬道理。离开了企业的经济发展，维护广大职工的利益就无从谈起。因此，促进企业经济发展是各企业党政工组织和广大职工的共同任务，作为工会更应当根据企业的特点，善于运用劳动竞赛这一物质文明和精神文明建设的有效载体，充分调动各方面的力量和积极因素，特别是发挥工会组织的独特优势，把企业的中心任务化为职工群众的自觉行动。为使市场经济条件下的劳动竞赛更富实效，应形成四点共识来不断深化劳动竞赛内涵——
劳动竞赛必须着眼于增强企业竞争能力。在建立社会主义市场经济体制的过程中，市总工会明确提出了“聚力小康、建功湘中”的劳动竞赛活动。目前在全市内重点项目建设和各行业企业非常多，既有国有、集体、私营、外资等多种所有制企业，又有省属、部属、市属等多种规模企业。要使我们的企业立于不败之地，劳动竞赛就应当在塑造企业良好形象、树立企业可靠信誉、促进企业在科技创新和节能降耗上更好地做好这篇文章。
劳动竞赛必须致力于促进企业技术创新。科教兴国是我国经济发展之路、强国之路。要加快企业的改革发展，就必须努力推动企业的技术进步，必须大力开展合理化建议、技术改造、技术攻关等群众性技术创新活动。根据本单位制定的发展方向，劳动竞赛就必须由传统的体力型转为现代的智力型，促进企业科技创新。
劳动竞赛必须立足于提高职工队伍素质。随着企业劳动关系的变化和减员分流力度的加大，干部能上能下、职工能进能出的竞争上岗机制已逐步形成。提高职工队伍的综合素质，不仅是企业增强市场竞争能力需要，而且是职工增强岗位竞争能力的需要。要把企业建成具有一流水平的企业，更离不开高素质的人才和一流的职工队伍。因此，劳动竞赛必须以“六比四创”为主要内容的竞赛活动，达到锤炼职工队伍的目的。
劳动竞赛必须有利于加强精神文明建设。加强企业精神文明建设是企业的一项重要任务，更是我们工会工作的重中之重，在社会主义市场经济条件下显得尤为重要。随着市场经济的普遍推行，如果忽视精神文明建设，就很容易产生轻视政治思想工作，以包代管；片面追求个人经济收益，损害企业社会形象和职工合法权益等不良倾向。因此，要重视把劳动竞赛与精神文明建设有机结合起来，通过加强对职工的形势任务教育和职业道德教育，做深、做细、做实职工的政治思想工作。使企业在市场经济运行中稳健发展。
我校劳动教育型实践活动将紧密联系学校实际，以课堂教学改革为突破口，以“实践育人”为基本途径，坚持有计划、有组织、有目的地组织学生参加丰富多彩的劳动实践活动，积极探索劳动教育在素质教育中的作用，增强学生的劳动观念，培养学生的生活、生存技能，在动手动脑中培养学生创新意识和实践能力，促使学生全面发展。
一、指导思想
1、农村学校劳动实践场所的建设，要坚持贯彻党的教育方针，切实做到教育与生产劳动相结合，培养学生的劳动观念、劳动技能和创新精神。
2、农村学校劳动实践场所的建设，要坚持为农村教育事业的发展服务，为普及和巩固九年义务成果服务，要使学校劳动实践场所成为补充教育经费，改善办学条件，有效地服务农村教育，为学生进得来、留得住、学得好服务。
3、农村学校劳动实践场所的建设，要坚持与当地农村经济发展相结合，务求实效，办好人民满意的教育服务。
三、实施办法
1、九年级学生利用劳技课在劳技老师带领、豆腐加工师傅指导下学习制作豆腐。
2、八年级学生利用劳技课在劳技老师带领、喂猪师傅指导下学习喂猪。
3、七年级学生利用劳技课在劳技老师带领、指导下学习种菜。
4、通过向师生、社会、特别是学生家长宣传创建劳动实践场所的目的和意义，使师生知晓，家长理解，社会支持。
三．具体措施：
（一）转变观念，统一认识。
劳动实践教育，是全面贯彻党和国家的教育方针，落实教育与生产劳动和社会实践相结合，适应基础教育课程改革，推动学校综合实践活动的深入开展，全面推动素质教育的一项重要举措。通过实践教育，有利于培养学生热爱劳动，热爱劳动人民的感情，培养学生艰苦奋斗，吃苦耐劳和集体主义精神，培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力。
（二）加强舆论宣传，营造实施劳动实践教育的良好氛围。学校充分利用教职工政治学习的机会，广泛向教师大力宣传实施劳动实践教育的基本思想和要求，宣传劳动实践教育的成功典型。也广泛向学生宣传实施劳动实践教育的意义及如何提高自身的素质，同时向家长宣传实施劳动实践教育的重要性。
（三）坚持依法治教，义务教育法及其他教育法律法规，是我们办学的依据，是实施劳动实践教育的保证。我校站在执法的高度，严格按教育法规，切实抓好劳动实践教育。
（四）切实抓好劳动实践教育的几项常规工作。
第一，抓实课程教学计划的实施工作。开足劳动实践课程。进一步提高办学效益，解决好教学目标问题，提高学生的参与意识，着力培养学生的良好劳动素养。
第二，组织学生参加劳动实践活动应把安全工作放在第一位，为此我们必须把安全工作列为首要的任务抓紧、抓好、抓实。在组织学生活动之前，应把安全教育工作抓好。
一、背景分析
目前，农村劳动力职前职后培训的低迷状况，究其原因不外乎有四：其一是培训项目不适应社会发展；其二是培训投入跟不上社会发展；其三是培训与就业严重脱钩；其四是培训成本与社会效果倒挂。尤其是目前农村富余劳动力的文化技术底子薄，自主就业意识差，加上职业资格证书制度在企事业单位用人工作中的不完善，导致了目前开展农民工转移培训的后劲不足。
近年来，随着从中央到地方对“三农问题”的不断重视，“三农问题”中的核心农民问题，尤其是离土农民的转移问题，得到了前所未有的重视，05年，党中央、国务院把加强农村劳动力转移工作写入了中央的1号文件。各地方政府又相继出台了农村富余劳动力转移培训的实施方案和行动计划，我们上海市政府站在率先建设社会主义新农村的战略高度，制定了《上海市郊区劳动力职业教育三年行动计划》，所有这些举措，为增加农民收入，开发农村人力资源，推进农村人力资源向人力资本转移提供了重要保证。同时也为农村劳动力的职业教育培训带了一个新的春天。
二、实施策略
面对机遇和挑战，我们青村镇政府、青村镇“三年行动计划”领导小组根据我们青村成人学校的现有条件和青村地域农村富余劳动力文化技术水平普遍较低的现状，加强了对区域社会政治经济发展现状与前景的调查和预测，坚持按需培训和储备培训相结合的原则，增强培训的针对性，坚持培训、管理、服务相结合的原则，提高培训的质量和效果，坚持引导培训与职业培训相结合的原则，扩大培训的覆盖面，全面提高参训者的综合素质，坚持培训与转移培训相结合的原则，增强培训的时效性，坚持利用各种教育培训资源和调动各方面积极性，实行资源共享，充分发挥现有优质教育培训资源的作用，系统制定了我镇 “三年行动计划实施方案和年度培训计划”。围绕着“一个依托，二个加强，三个把握，整体推动”的工作方针，本着把市政府“三年行动计划”实事工程“做实、做细、做透”的工作目标，有点到面的展开了我镇富余劳动力转移培训的“三年行动计划”。
（一）依托党委政府，不断增强转移培训领导小组运作能力
每年，我们 “三年行动计划”领导小组定期举行工作碰头会，对年度的转移培训工作进行统筹安排和规划，在此基础上，由领导小组办公室召集各村教育干部进行具体布置。我们采用先座谈，再调研的方法，每年三次和各村教育干部研讨，最后确定培训方案和培训项目，三年来我们“以镇保村为重点，辐射其他各村”的培训战略，先后确立了以绿化、综合治理、保洁、护理、瓜果等为重点项目，兼顾其他技能储备培训项目，扎实有效地开展转移培训工作。由于组织网络健全，组织管理有力，我镇每年的培训计划都能做到组织到位，宣传到家，让广大农民百姓充分感受到了党和政府的关怀和对本镇开展劳动力转移培训内容、时间节点的全面了解，较好地提高了农民百姓参加培训的欲望和热情。
（二）加强培训过程管理，确保培训实效
为了让实事工程真正惠及老百姓，确保培训的实效。我们“三年行动计划”办公室的成员在培训过程中经常与村委分管教育的领导取得联系，交流培训过程出现的问题，及时协调，并把富余劳动力转移培训要求单列一条写入了青村镇村教育工作百分考核标准，使得培训任务很顺利地分解到了各村的教育工作中。转移培训工作与对村的年终教育工作考核紧密结合，最大程度的调动村委对培训工作的支持和参与；与此同时，我们还加强了对授课教师的管理，做到“课前检查授课教案，课后听取百姓意见”，并把情况及时反馈给任课教师；三是配强、配足班主任老师，做好对上课教师和听课百姓的服务和考勤工作。每个班级配备两名班主任分别有一名成校教师和一名村领导担任，用我们的真情和细微周到的服务感动百姓，因而较好的吸引百姓，保证了每次受训百姓的出勤率，确保了整个培训工作的有序高效运转。
（三）加强资源整合，不断扩大培训事业量 为了将实事工作“做实、做细、做透”，让更多的百姓得到实惠，我们在认真完成“合格证”培训的同时，积极创造条件，发挥政府资源大网络”的“人脉”优势，采用“走出去，请进来”的方法，加大开门办学、委托培训的力度，广泛拓展交流的渠道，积极搭建交流合作平台。与区兄弟学校、镇各职能部门、村企事业单位开展多方面的交流与合作，进行联合培训、合作研究、师资互聘、资讯交流，实现资源共享，优势互补。三年来我们先后与“金成培训中心、区农广校、区职工培训学校、环宇培训学校”等联合办班，培训人数达到了776人，这种资源的整合和共享，使我们青村镇的转移培训事业量得到了前所未有的扩大，也使青村的更多百姓得到了实事工程的实惠。
（四）把握政府发展规划，合理开设培训项目
成人教育切实有效地服务当地社会政治经济发展，是成人学校发展的办学宗旨。为此，我们“三年行动计划”领导小组办公室在开设培训项目之前，除了认真调研镇域内农村富余劳动力的数量、年龄、性别、知识等现状外，还积极走访了政府各职能部门，并认真研究了青村镇村发展规划，了解到了青村的发展走势是“古镇、水城、生态”；同时还了解到了七大发展走向，即“人口发展规模、镇区发展规模、公共设施建设规模、绿化建设规模、‘三集中’建设工程、工业发展现状和趋势以及锦绣黄桃、花卉、蔬菜等特色产业的发展”。通过研究政府的发展规划，结合劳动力的实际状况和学校的现有条件，我们从先前开设的二十四个培训项目，精简到以现代服务业、现代制造业和农林类为主的十三个培训项目。并以“镇保村”为突破口，以“绿化、综合治理、保洁、护理、瓜果蔬菜”为重点培训项目，保证了教育培训资源的相对集中，为提高培训效果奠定了基础。
（五）把握政府促进富余劳动力就业的内需，努力开展菜单式培训。
根据我们青村镇的发展近远期规划，尤其是政府创建上海市文明城镇和三个集中宅基地置换工作，以及社区稳定发展的需要，我们“三年行动计划”领导小组办公室积极会同政府劳动服务保障部门，调研了社区保洁员和社区治安管理员的需求量，以三十四个自然村为重点，取得了第一手资料。为创建国家一级卫生城镇所需大量保洁员，为保青村镇社区稳定三十四个自然村所需大量村级治安管理员。在此基础上我们联合开设了“农村保洁员和农村综合治理管理员”两个培训，由政府劳动服务保障部门全程参与，高质量地完成了保洁员和综合治理管理员536名的上岗证培训任务，并全部上岗。收到了定单式岗前培训的最佳效果。其次，我们以镇保村为突破口，开办了“绿化工合格证”培训班，培训人数324名，上岗人数203名，上岗率占到了62.7%，效果喜人。
（六）把握储备培训方向，确保转移培训的可持续发展
农村富余劳动力转移培训，立足眼前是根本，着眼发展是目标。在今年的农村富余劳动力转移培训过程中，我们采取在培训中学习，在学习中发展的培训方针，不断调整培训方向和培训项目。三年来我们采用委托培训，联合培训的方法开设了“车床、钳工、电工、电焊、物流、叉车、家政”等17个培训项目，为老百姓的技能储备学习提供了又一个平台，为创建“全民学习、终身学习”的学习型社区，做出了我们成校应有的贡献。
（七）结合党委政府中心工作，整体推动区域社会政治经济发展
实事工程不能游离于区域社会的中心工作，不然，再实的实事工程也会失去它应有的生命力。三年的农村劳动力转移培训工作，我们始终紧扣镇的社会发展中心工作，围绕打造“魅力青村、实力青村、潜力青村”，构建文明青村、和谐青村的战略目标，我们在进行培训项目课程设置中，增设了具有我们青村特色的公共课程培训内容。我们先后开设了“先进性教育、法律法规、土地动迁、职业礼仪、文明创建”等公共课程，丰富了实事工程的内涵，延伸了实事工程的生命力，为推进区域经济政治文明的健康发展，创建学习型社区，做出了我们农村劳动力转移培训特有的贡献。也为农村劳动力职业教育的可持续发展积累了一条可贵的经验。
三、效果分析 通过周密计划，各方协作，上下努力，三年来我们开设了“护绿保洁、治安巡视、老年护理、绿化工、计算机、保洁员、综合治理”等八个项目的培训，共完成培训人数2631人，完成了指标任务的134.9%。其中学校独立培训1526人，合作培训1095人。通过推荐---自荐---创业等方式实现就业的1911人，培训上岗率达到72.6%，取得了良好的培训就业效果。
这些效果的取得进一步印证了目前农村劳动力市场和就业市场既冲突又统一的矛盾，具体表现为：
1、目前农村富余劳动力有提高自身专业素质和工作转移的强力愿望和需求。这为转移培训提供了前提条件。
2、目前农村乡镇企事业的发展需要一批高素质的劳动者需要专业对口的相应培训。这为培训就业提供了一定的市场。
3、目前农村富余劳动力的文化素养和技能素养普遍较低，且年龄偏大，自我学习和自主择业的能力较弱，需要政府和学校给予一定的帮助和引导，这给成人学校开设相应的培训专业进行培训提供了施展“拳脚”的舞台。
4、和谐社会建设的要求，需要政府、学校、社会、企业等共同关注新农村建设和城市化进程过程中的富余劳动力转移问题，这为成人学校和各类教育培训机构开展劳动力职业教育提供了良好的外部环境。
四、工作思考
三年行动计划的实践，为我们成人学校融入社会，贴近百姓，展示自我，提供了很好的实践舞台，同时也为成人学校的可持续发展提出了更具挑战性的课题：
首先，成人学校的发展内涵究竟有哪些？如何充实？需要每一位成人教育工作者和全社会的关注。目前，成人教育的体制和机制还很不完善，成人学校的管理体系还很不规范，导致了在三年行动计划实施过程中，成人学校的自主培训功能无法实现，三年行动计划实施效果的全面性没有得到真正体现。其次，各级政府对农村劳动力职业教育应承担的职责还不够明确，引导力度还有待加强。体现在三年行动计划实施过程中的培训与就业挂钩不明显，很大程度上影响了农村劳动力参与培训的热情，进而一定程度上影响了培训的质效。而作为目前中国最大的弱势群体，也确实需要各级各类政府关心与支持。
第三，作为农村劳动力职业教育主阵地的成人学校，举办各类职业教育培训的标准化设施严重滞后于社会经济文化发展的要求，体现在三年行动计划实施过程中培训项目的相对单一和培训质量的相对低下，导致了培训就业率得不稳定。
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