优秀教师刘全安同志先进事迹

2024-12-16 版权声明 我要投稿

优秀教师刘全安同志先进事迹(精选10篇)

优秀教师刘全安同志先进事迹 篇1

———刘有林同志先进事迹单行材料

刘有林,1965年生,大专学历,中共党员,中学一级教师,1988年参加工作,坚持在一线辛勤执教。他忠诚党的教育事业,始终以一个优秀教师的标准严格要求自己,师德高尚,爱岗敬业,勤奋努力,成绩卓著,深受学生的爱戴、家长的欢迎和社会各界的广泛赞誉。

一、认真学习,深入领会

刘有林同志始终不渝的贯彻党的教育方针,与时俱进,脚踏实地的做好本职工作。坚持学习邓小平理论和“三个代表”的重要思想,学习科学发展观,并应用到实际教学中去,与时俱进,勇于探索不断创新。以实际行动来推行和实施素质教育与创新教育。严于律己,身体力行,廉洁从教,无私奉献,处处以“学高为师”、“德高为范”为标准衡量与鞭策自己。22年来,他不断地“充电”,不断地寻找提升自己的各种途径,坚持进行业务和理论学习。《教师法》、《教育法》、《教育学》、《心理学》、《青海教育》这些都是他从不离手的宝贝。他热爱学习,刻苦钻研,努力朝着新一代学者型、研究型教师迈进,通过学习,2002年取得专科学历。

二、辛勤耕耘,认真完成教育教学任务

22年来,他矢志教学改革,求实创新,敢于拼搏,勇于奉献,团结协作,凭着强烈的事业心和严谨的治学态度,取得了喜人的成绩。他坚持带好一门课,在课堂教学实践中体现自己扎实的业务素质,建立权威地位。在平时教学中,他坚持认真上好每一节课,他所任教的班级,学生学习兴

趣浓厚,知识掌握扎实。

作为一名数学教师,他不但重视对学生数学知识的传授,而且注意对学生数学能力的培养,注重学生思想品德与良好行为习惯的养成。他仔细分析、揣摩实践当代数学名家的理念与方式,不断摸索、总结,改进教学方法,取得了优异成绩。在教学工作中,他刻苦钻研教学理论,深入钻研教材,把握知识的系统性、科学性,最大限度地调动学生的学习兴趣。狠抓学生的计算能力和分析能力,培养学生的自学能力。在课堂教学中,他寓教于乐,全面实施素质教育,充分发挥学生的主体地位,培养学生的创新能力。针对学生的基础情况,新授课,他坚持“低起点小步子”教学,循序渐进,因材施教;复习课,他坚持面向全体、兼顾两头,积极倡导复习课新模式的探讨和研究;对复习试题的训练,他做到精批细改,逐一过关;在学困生转化上,他常常抽出点滴时间,进行个别辅导。他所带班级的学生,数学基本功扎实,思路开阔,想象力丰富。在学校举办的数学竞赛中获得了很好的成绩,这也显示了同学们扎实的数学能力和数学修养,这些成绩都是他严格要求,呕心沥血的结晶,在历年的调研测试中,他所带班级的数学成绩也都名列前茅。他本人也在2000年被评为乡优秀教师,2004年被评为县优秀教师,2007年在期末调研测试中获全乡二等奖,2008年授予西宁市“青投基金优秀乡村教师”荣誉称号、在全乡初中期末调研测试中荣获二等奖。大德高为师,学高为范

刘有林同志爱生如子,他把博大无私的爱全身心的倾注给了家乡人民的后代。学生王金财因家庭困难,入学不久便辍学了,刘有林同志看在眼里,2

急在心上,他先后五次到五公里外的王金财家进行动员,并答应免去他的所有学费,王金财才得以返校,其实老师们都知道,是刘老师垫付了他的一切学费。2007年9月15日,他们班的学生姚占胜因感冒鼻血流个不停,他急忙背着该生到乡卫生院治疗,并替他垫付了医药费。他是一位品德高尚的人,他有一颗博大的爱心,替家庭特别困难的学生垫付一些学费成了他的家常便饭。在学生的身上花掉几元、十几元钱他是根本不放在心上的。几年来,他为学生共资助的学费达几百元,动员十多名学生返校。一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切。用理智和师爱调动学生学习的积极性,帮助学生形成良好的社会情感,他有一颗敬业、爱业的心,在敬业爱岗的具体行动中最大限度地实现自己的人生价值,他把从事教育事业当成自己生活的第一需要,把育人当成最大的快乐。“要给学生一滴水,自己要有一桶水”,他为了教好学生,不断接受现代教育信息的基础上,提高业务水平,探索教学方法,积累教学经验,创造学习环境,不断充实提高自己。

刘有林同志在担任班主任期间,关爱学生是他的特点。有人问起他当班主任的感受时,他总是说:“班主任工作虽然辛苦,但每当看到一个个后进生转化成中等生甚至优秀生,看到孩子们积极进取、茁壮成长时,总有一种激动和幸福,这就是我最大的乐趣”。他关心学生,处处为学生着想。在关心学生学习生活的同时,他更关心学生的思想和心理健康。送走晚霞,迎来朝阳。在多年的班主任工作中,他与学生朝夕相伴,结下了深厚的情谊,使他更加坚定了在这片土地上默默耕耘,甘为孺子牛的信念。

刘有林同志现在虽然是我校的一名老教师,但他在工作中认真钻研教材,和年轻教师探讨教学方法,取长补短。在二十二年的工作岗位上他探索出了适于农村教学的经验,使学生在学习过程中能够轻松愉快地接受,从而激发了学生的学习兴趣。在教学中他将一些科学家和名人的故事讲述给学生,极大地提高了学生的德育素质,能够将德育教育融于数学教学中,这也是应试教育向素质教育转轨的大胆尝试,就这样他送走了一批又一批的学生。

作为一名在基层工作的教师,他的工作总是默默无闻。时光虽白驹过隙,但还是硕果累累,他作为我校的一名骨干教师,他的教学成绩和教学方法得到了全校师生的肯定和当地群众的好评。在教育战线上,他作为一名中共党员,真正起到了模范带头作用,是我们学习的好榜样。

大 通 县 优 秀 教 师

———刘有林同志先进事迹单行材料

向化乡中心学校

刘有林

优秀教师刘全安同志先进事迹 篇2

---------正安四小:郑传焱

古人云:师者,传道受业解惑也。今人说,为人师表,教师是人类灵魂的工程师,是燃烧自己照亮别人的蜡烛。我们自己如何看待教师这种职业呢?教师是一个岗位、一种职业,但更是一种责任。刘恩和同志就是当代教师的楷模

刘恩和,男,54岁,贵州沿河土家族自治县后坪乡茨坝小学校长。1973年参加工作以来,一直扎根在最边远、最贫困的乡村,以校为家,爱生如子。在学校不通公路的情况下,自己动手,肩挑背扛,带领村民把简陋的木质教室建成宽敞明亮的教学楼,被人们誉为“背来的学校”,他也被人们尊称为“山乡教育愚公”和“木匠教师”。而刘恩和那近乎圣徒般的传奇壮举,其目标竟是如此朴素:建一所像样的小学,让山里的苦娃娃都有书读。刘恩河常说:我是一个共产党员,按照“三个代表”的要求,只要人活着,就要为老百姓办一些实实在在的事,所以别人不愿干的,只要对党和人民有益的事情,我都去干。以前有过这样的事情,为了休息一下,为了教好学生,亏待了家人和孩子们。我不是为了名,而是从大局出发。我认为既然拿了党和人民的钱,就要为党和人民办事,一心以工作为重。

作为一名普通的农村教育工作者,刘恩和同志为了改变山村落后面貌,数十年如一日地辛勤耕耘在农村教育第一线,艰苦奋斗,拼搏进取,在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩。他是新时期人民教师的优秀代表,是当代共产党员的先进典型。

我们向刘恩和同志学习,要学习他扎根农村、知难而上的艰苦创业精神。刘恩和长年工作在交通不便、条件艰苦的贫困山区,但是他“苦干不苦熬”,不畏艰难,积极进取,努力改善当地教学条件,在武陵山区、乌江河畔奏响了新时代的创业之歌。

我们向刘恩和同志学习,要学习他以校为家、以教为乐的爱岗敬业精神。刘恩和同志以教书育人为己任,为了不耽误学生一节课,儿子和女儿出生,他都没有回家中照料;母亲去世,他也没能见上一面。他勤勤恳恳、兢兢业业,把自己毫不保留地奉献给了农村教育事业。更要学习他甘于清贫、淡泊名利的无私奉献精神。刘恩和平时生活十分节俭,把省吃俭用节约下来的钱用于资助贫困家庭学生,学校建设时花光自己的所有积蓄。在党和人民给予了他多项荣誉后,他仍坚持战斗在农村教育第一线,为农村教育事业继续默默耕耘。

学习刘恩和,就是学习他 以自己的言行去召唤爱心,激发学生报效社会。这是一个教师生命的意义!

优秀教师刘全安同志先进事迹 篇3

通过学习郭玉梅的先进事迹。我看后深受感动,深深地体会到优秀教师的事迹平凡又伟大,感人的事迹催人泪下,他们的事迹动人、令人感动,值得学习和深思,他们的.优秀品质和精神值得我们学习。

郭玉梅老师,她先后做了5次开颅手术,还能坚持给学生上好每一节课,在自己欠债的情况下,还自己拿出钱帮助有困难的学生,她的爱心和强烈的责任心带着对学生挚热的爱,在三尺讲台上,她用自己的辛勤和汗水让自己的生命放出了光彩。

刘桂芝同志事迹材料 篇4

刘桂芝,女,1963年6月23日出生,大学本科,中共党员,长治市妇幼保健院妇产科主任、副主任医师。现任中国癌症基金会宫颈癌防治组成员,中国内镜微创妇科专业委员会委员、全国妇科微创考评委员会委员,中国妇女初级卫生保健协会委员,山西省医师协会妇产科分会常务委员,山西省医学会计划生育分会委员,长治市妇产科专业委员会副主任委员。

从医30年来,她把真情和爱心献给了病人,不论何时何地,她都把病人的利益放在首位。仅2005年以来,她带领科室接诊患者356823人,接产12098人,手术8326人,急危重症抢救900余人次,抢救成功率100%。如:85岁老人张冬英13.2斤的巨大肿瘤切除、民办教师赵改凤“起死回生”的抢救事迹„„,传为佳话。她急病人所急,想病人所想,几十年如一日,即便身患急性肾炎、年迈的母亲住院,也仍然坚持工作。近日,长期积劳成疾身患乳腺肿瘤的她,在北京手术二天后重返工作一线,又站在了治病救人的手术台上,人们称赞她是“用生命塑造生命的好医生”。

一、公而忘私,勇于奉献

刘桂芝同志始终以一个真正共产党员的标准来要求自己。对病人负责,一切为了病人,对刘桂芝同志而言决不是一句空话。患者杨贝贝,入院时凝血功能障碍,生命垂危,为抢救杨贝贝,她五天未回家,想办法,定措施。在全科医护的努力下,硬是把杨贝贝从死神手里拖了回来。杨贝贝家属激动的说:“是刘主任给了她第二次生命”。85岁老人张冬英患巨大卵巢囊肿,各大医院已谢绝为其手术。患者慕名来到了我院,然而为其手术谈何容易,高龄风险巨大,刘桂芝同志最终把病人利益放在首位。她经过缜密分析、精心设计,成功为其施行了切除手术(所切囊肿重达13.2斤)。手术成功了,患者家属沉浸在喜悦之中,可没人知道她此时正患急性肾炎,也没人知道刘桂芝同志年迈的母亲正在住院。她很少有时间关照自己的身体,发烧感冒,仍然坚持在手术台上,即便身患急性肾炎也没有休息一天,而是一边工作一边治病。患者赵改凤因难产子宫破裂,在外院子宫切除后,出血不止,弥散性血管内凝血,多脏器功能衰竭,因病情危重和家境窘困,其家人放弃治疗而将后事准备就绪,眼看着在家等死。为了挽救这位病人,她殚精竭虑,全力以赴,请专家会诊,同全科姐妹们经过二十二个昼夜抢救,硬是把患者从死亡线上拉了回来„„据此编排而成的音舞诗《生死不离》搬上舞台,观众深受感动。

二、与时俱进,开拓创新

作为科室管理者和学科带头人,她始终把医疗技术和医疗质量当作重点工作来抓。她积极引进国内外先进的妇产科技术,在我院广泛开展阴式子宫全切术,一改过去传统的手术方式。她大胆改良了传统的剖宫产朮,手术过程由原来的一个小时缩短为二十分钟,人们给这种手术起了个名称叫“刘氏剖宫产”。她大胆创新,开展压力性尿失禁TVT吊带术及盆底功能障碍修复术。2007年2月以来开展了二千余例宫、腹腔镜手术,使我院成为全市产科分娩量最多、微创手术发展最快、最成熟的一家医院和科室。她强化妇产科危急重症抢救能力,规范了抢救流程,短短的几年使科室成为妇产科危急重病抢救中心,解决了县乡医院许多疑难急重病的转诊。在她的带动下,我院妇产科整体业务水平得到提升,科里的传、帮、带,学习氛围蔚然成风。她为每一个人提供学习提高的机会,青年医师 在短短的五年内得以迅速成长。她推出一系列制度方案措施,使妇产科管理工作规范化、制度化、科学化、人性化,妇产科这个集体温馨和谐,团结奋进。

三、拒收红包,情系山区 “病人的利益是最高的”,这是刘桂芝同志的口头禅。高平农村的患者李文萍,身患慢性肾衰竭合并前庭大腺囊肿,经刘桂芝同志的认真检查,需住院治疗,可患者一听住院,面露难色。长期的病患她已无钱支付这笔开支。刘桂芝了解这一情况后,一边安慰病人,一边召集全科医护人员为患者排忧解难,大家纷纷捐钱捐物,从而使患者顺利接受治疗。患者激动地说:“这里比我的家还好”。一位住院患者,为感谢刘桂芝同志对她的精心治疗,说什么也要给她二百元钱,刘桂芝坚决拒收,她体谅患者的用心,收下二百元钱,悄悄地让护士给该患者交了住院费。一位患者给她送的锦旗上写道:“拒收红包,修养红心,驱除病魔,艺术精湛”。

四、辛勤汗水,硕果累累

优秀教师刘全安同志先进事迹 篇5

XX,生于XX年,XX年参加工作,中共党员,中学一级教师。XX年6月取得XX大学XX本科学历。XX年来,一直从事语文教学并担任班主任工作。该同志始终兢兢业业,任劳任怨,教学成绩显著,各项工作认真而富有成效,受到师生和社会的一致好评。兹分述如下:

一、认真学习理论,切实提高自己的政治思想觉悟

该同志热爱社会主义,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,忠诚于党的教育事业,积极贯彻党的教育方针,认真学习和研究邓小平理论和科学发展观, 并在自己的教育教学工作实践中切实贯彻落实。遵守国家法律法规,热爱本职工作,有强烈的事业心和责任感,时刻以一名共产党员的标准严格要求自己,是一位政治素质过硬,思想觉悟较高的优秀教师。

二、注重师德修养,努力提高自身的思想素质

从走上三尺讲台的那天起,XX同志就树立起“立志于党的教育事业”的远大目标,处处以一名合格的党员标准来衡量、要求自己。

教育教学中,他想学生之所想,急学生之所急,处处关心他们、帮助他们,跟班及时到位,教导语重心长,体谅学生的疾苦,做学生的知心朋友。因此,他的教学和管理始终受到学生的欢迎。师生配合默契,效果良好。

在日常工作、学习和生活中,他十分注重“师范”作用,衣着整洁大方,言行规范得体,对待任何学生一视同仁,尤其是对待差生,更是关爱有加。在师生心目中,他为人正直,言行一致,具有强烈的责任心,敬业,严厉而又不失同情心,公平且不失灵活性,同事以与他交流为乐,学生以能进入他的班为荣。

无论开展什么工作,他总是认真投入,积极主动地想办法,每天早起晚睡,严格遵守学校的作息时间和各项规章制度。各项工作不仅顺利开展,而且颇具特色,收到了良好的效果。

三、认真教学,潜心教研,注重提高自己的业务水平

该同志从事教学工作XX年来,在教学岗位上以身作则,严格要求,不断探索进取,任劳任怨,孜孜不倦,认真钻研教材,仔细备课,积累了丰富的教学经验。课堂上讲课时,既结构严谨又生动活泼,大胆使用启发式教学,充分调动每个学生的积极性。使学生们在理解的基础上掌握知识,并在教学上将思想教育与知识教育相结合,达到教书育人的目的。及时批改作业,有针对性地讲评和辅导,对学生严而有度,用爱与学生交流,用真诚与学生相处,他经常对学生们说:“咱们在课堂上是师生,下课后是朋友,如果你们遇到什么疑难问题随时欢迎大家来咨询。”学生们认为他是一个值得信赖的好老师,所以下课后他的身边围满了学生,针对学生的各种问题,他总是热情而又耐心地解答,因此学生们都说:“X老师既是一个教学经验丰富的教师,又是关系融洽的好朋友。”在他的教育下,学生们都养成了爱学习,爱劳动,尊敬师长,兴趣广泛的好习惯。

教育是常新的,“问渠那得清如许,为有源头活水来”,为了进一步提高教学水平,他一方面在工作之余潜心自学,相继取得了大专、本科学历,争取让自己的学历达标,另一方面一直积极参加省、市、区等各级组织的教师继续教育培训,努力提高业务素质,促进自己的专业成长。工作中,他在用心钻研叶圣陶,陶行知等老一辈教育家的理论的同时,还不断追踪教育科研信息,及时了解本学科的教育教学动态,学习现代教育教学理念,潜心钻研教材教法,虚心请教,业务水平不断提高,XX年获XX市“优秀教师”称号,同年由他参与的《中学课堂<目标教学法>推广研究》获XX地区第四届基础教育科研优秀成果奖;个人撰写的《XX》在《XX教研》上发表;今年,论文《XX》又发表在山西《新课程》上。这些成绩都是他潜心钻研,扎实工作的最好印证。

四、教书育人,出色地完成班主任工作

XX至XX年期间,他一直潜心去做班主任工作,在班级管理工作中,他始终坚持德育为首,五育并举的原则,注重学生的思想教育工作,经常利用班会、座谈会、报刊杂志等多种途径和丰富多彩的各类活动,对学生进行思想政治教育,帮助学生树立起正确的世界观、人生观、价值观,培养学生追求内在真善美的愿望。能全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,全面关心学生成长;所带班级有良好的班风、学风,学生有明显进步,素质得到全面提高,能在学校中起到模范带头作用。能积极组织学生开展社会实践活动,积极争取学生家长、社会有关部门的配合和支持。所任班级无重大违法、犯罪事件发生,安全工作扎实有效,无一例安全事故发生。在工作中他本着平等与尊重的原则面对每一位同学,真诚地对待每一位同学的每一份情感。以平等的身份和他们对话,参加他们的活动,和学生们成为朋友,建立起了一种平等的、朋友间的师生关系。他还利用空余时间去了解学生的日常生活情况和心理动态,和同学们谈心,帮助有困难的学生。通过不断努力,所带班级的班风、学风日渐浓厚,学生的学习态度越加端正,学习目的越加明确,学习成绩提高很快,形成了你追我赶的学习氛围。

因为在指导学生学好文化课,培养学生综合素质,创建优良的班风和学风方面摸索出了一套适宜我校学生特点的做法,取得了良好的成效。XX年被我校评为 “先进班主任”;XX年和XX年他负责管理并任教的两个初三毕业班学生在当年中考中取得了优异的成绩,示范性高中学生入学率在同年级名列前茅。

五、率先垂范,帮带青年教师效果显著

作为年轻的“老”教师,他勇于担负起帮带青年教师的责任,先后与多个青年教师结成对子,采取多种措施搞好传、帮、带工作。这几个青年教师进步非常快,很快就形成了自己的教学风格,并且能胜任初中全程语文教学工作,成为学校的骨干教师。如青年教师XX,XX年大学毕业参加工作,作为辅导教师,他经常与其交流、切磋,很快使XX同志在集体备课、公开课、班主任工作等方面成熟起来,并取得令人信服的实效:XX年获XX“优秀教师”荣誉称号,XX年参加XX优质课评选比赛获二等奖。

优秀教师刘全安同志先进事迹 篇6

李华娟同志,女,现年38岁,大学专科,中学二级教师。1996年参加工作,现任教于马田中学。怀着对党的教育事业的无限忠诚,参加工作近二十年来,她时刻以一个优秀教师的标准要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,深受学生、家长、同事、领导的好评。为马田中学竖起了一面旗帜,是我校优秀教师的代表。

一、忠于职守、教书育人,是教育战线的先行者。

作为一名教师,她深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的人民教师。在多年的工作中,她一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,与党中央时刻保持高度一致,忠实于党的教育事业。平时她注意学习党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在三尺讲台上,她认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位,她都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。

二、循循善诱,春风化雨,是学生心灵的魔术师

李老师自参加工作来当了十几年的班主任,她做班主任,从不因学生家庭文化、经济、政治等背景以及学生自身智力、性格、情趣等方面的差异而有所不同。她对优等生、中等生、后等生、特殊生都一视同仁,公平对待,仅是采用的时间、方法、措施不同而已。在转化后进生方面,她对症下药,苦口婆心,促其上进。2012年上学期,她班上有一个叫刘俊钦的学生,上小学时就迷上了游戏机,经常旷课逃学,少则一天,多则一个星期。他父母为了教育转变她软硬兼施,有时买这买那满足他;有时又把他打得青一块、紫一块,都无济于事。父母被他搞的疲惫不堪,对他失去了信心。李华娟老师知道情况后,没有把他看作是一名后进生来歧视,而是时时在意,处处留心,力求寻找和发现他的闪光点,哪怕是很微弱的闪光点。通过一段时间观察,她发现这个学生脑子很灵,遇事反应快,办事热情高,待人义气重,劳动很积极。于是,从感情交流入手,课间找他聊天,课后常让他去教师办公室为学生送作业本,休息时间经常去给他补习功课。同时对他身上表现出来的优点,在全班表扬和鼓励。通过一系列措施,该学生学习成绩及各方面都有了较大进步,其父母、亲戚都说孩子比以前出息多了。在引导优生方面,她循循善诱,诲人不倦。在普通人的眼里优生听话、自觉,不需要做什么工作,事实并非如此,部分优生毛病也不少。有的骄傲自满,有的虚荣心强,有的不关心她人,有的缺乏集体观念,有的忽视体育锻炼„„.这些都需要她这个班主任去解决。

三、孜孜以求,开拓进取,是教学战线的排头兵。

李华娟同志自1996年参加教育工作以来,本是英语专业的她,一直担任初中两个班的英语教学,教学中,她注重学生基础知识的夯实和基本技能的提高。在教学过程中,积极开展课堂教学模式的探索和改革,实行“启发式、讨论式、情景式”等方法教学,让全体学生参与课堂活动。寓教于乐,创设了宽松和谐的课堂教学氛围,促进了学生全面和谐地发展,教学效果非常显著,得到了学校师生的高度评价。

她不仅抓课堂教学效果,对学生学习能力的培养也毫不放松。她在学生如何科学用脑,提高学习效率的方法上,教育学生正确认识应试教育,消除思想焦虑,用勤奋、科学的方法来进行学习。在激发学生的学习积极性上,指导学生要有明确的学习目的才能增强学习的兴趣,及时指出学生的闪光点,正确使用表扬与批评。在培养学生良好的学习习惯上,指导学生应该养成哪些良好的习惯,如勤读书,勤思考,善观察,善总结,多动手,多交流,多合作,合理安排作息时间等。

她指导的学生参加各级各类比赛硕果累累,2007年她指导学生史晨娜参加永兴县初中英语听力比赛指导老师二等奖,她制作的课件《Where is your pen pal come from?》获市级一等奖,她注重经验总结积累,积极撰写教育教学论文,她撰写的论文《浅谈英语课堂美育教学》发表在国家级刊物《现代教育报》上。

四、淡泊名利,心静如水,是真正的默默奉献者

李老师不追逐金钱、荣誉。若要问她这几年都取得哪些成绩,获

得哪些荣誉。她总是淡淡一笑,回答说没有。但她却得了许多荣誉,1997年被县政府嘉奖;2009年有一次将已经评上的先进名额让给了同事。她所教的班级,年年被学校评为文明班级,他所教的学生有的还成为市级“三好”学生。

有不少家长出重金请她做家教,或上门给孩子“开小灶”,她都不为所动,婉言谢绝说:“孩子哪里不懂,可随时问我,教书是我份内的事,怎么能收你们的钱呢”?由于她一贯淡泊名利,心静如水,因而在学校和社会上口啤极佳。

她自强不息,勇于开拓,长期以来她都恪守着“奉献不言苦,追求无止境”的人生格言。李老师用自己的实际行动很好地诠释了太阳底下最光辉职业的内涵,她是我校教育教学的一面旗帜,是学生心中的好老师,同事心中的好同志。

学习刘亚庆同志先进事迹心得体会 篇7

为人民服务,做人民公仆,这也是一代又一代中国共产党人秉承的光荣传统。刘亚庆同志无限忠诚于人民。扎根司法审判三十四年,他心中放在第一位的始终是老百姓。他的那句“为了群众不累诉,宁愿自己多跑路!”深深地印刻在我们的脑海里。学习刘亚庆同志,就要像他那样把理想信念植根于灵魂深处,内化于心、外化于行,把对党忠诚、信念坚定的要求体现到履职尽责、爱岗敬业中,用行动书写忠诚。

二、要有踏实肯干的作风

刘亚庆同志在自己的工作岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,以忘我的境界去干好每一项工作。他为了工作,她顾不得家里的亲人,只要组织需要,再苦再累也在所不辞。正是靠着这种勤奋的敬业精神,他在平凡的岗位上干出了不平凡的业绩,以自己的一言一行为我们树立起了学习的榜样。通过学习先进,我觉得我们就要像他们一样用满腔热情,恪尽职守,勤奋踏实工作,以持之以恒和坚韧不拔的意志去完成各项工作任务。

三、要有乐于奉献的品质

刘亚庆脚踏实地,埋头苦干的工作作风可贵之处在于他们通过艰辛劳动,在本职岗位上取得一个又一个成绩的`时候,能够耐得住寂寞,经得住考验,一如既往的踏实工作。有人问过他:“你当法官忙忙碌碌一辈子,没吃过她的,没穿过好的,你图啥。”他说:“啥也不图,能当个好法官就挺好。”我们要想成就一番事业,就必须得养成一种脚踏实地、埋头苦干的精神和脚踏实地的作风。缺乏埋头苦干的精神,就什么事情也干不成。要修炼他们那样不张扬,默默奉献的个人品质。

对照先进的典型、榜样,我想:不管干什么工作,都应该保持一种激情,永远做到对党的事业、对自己的工作激情澎湃地干些事情。优秀共产党刘亚庆的先进事迹深深地撼动着我们每一个人的心灵,他们的人格魅力激励着我们不断前进,而他们所产生的精神力量,也必将转化成我们实实在在的行动。

优秀教师刘全安同志先进事迹 篇8

汤河学校 刘德宏

今天,我们收看了徐广全同志先进事迹报告会,学习了徐广全同志的感人事迹。他的典型事迹和高尚师德,感人肺腑,催人奋进,使我对“爱与责任”有了更一步的认识。爱事业如爱生命,他的事迹鼓舞着大家,也激励大家,我们要像他那样,怀着对工作的爱,对学生的爱,热爱教育事业、忠诚教育事业、献身教育事业。徐广全同志在这平凡的岗位上做出了不平凡的事迹,是我们学习的楷模。

徐广全同志生前是市第二高级中学校长,辽阳市劳动模范、辽宁省中小学骨干校长、辽阳市优秀教育工作者、辽阳教育系统优秀共产党员。2017年12月16日,他因车祸去世,享年51岁。

桃李不言,青春无悔!报告会上,徐广全生前同事、朋友、学生、学生家长代表含泪深情追忆他的事迹。他们声情并茂地讲述了徐广全身正为范的职业素养,把自己的全部心血奉献给了他最挚爱的教育事业,对事业高度负责的高尚情操;讲述了他不忘初心,踏实工作,扶困助学,育人树人的朴素情怀;讲述了他耕耘奉献的一生,勇于担当的一生。

三十功名尘与土!从事教育事业30载,从青海藏区到古城辽阳都留下了徐广全的教育足迹。在青海藏区支教时,他克服高原缺氧关、饮食关、语言关,把知识传授给学生;在市第十四中学,他主持修建塑胶操场,改造升级实验室,修整校园围墙,建立文化走廊;在市第十二中学,他大力实施学校管理体制改革,全面落实协作化办学工作,培养学生综合素质,帮助困难学生;在市第二高级中学,他和学生同吃同住,听取师生意见,从吃住等细节改善学校办学条件,尽管只有不到半年的时间,却给全校师生留下了深刻印象„„他为全市教育系统广大教职员工作出了榜样,为后人留下了宝贵的精神财富。

徐广全的事迹深深感动了现场听众,大家不禁潸然泪下,纷纷表示要以徐广全为榜样,学习他牢记宗旨、服务人民的奉献精神;学习他爱岗敬业、恪尽职守的钉子精神;学习他求真务实、勇于负责的担当精神,在自己的岗位上不忘初心,踏实工作,努力为建设“四个辽阳”贡献自己的一份力量。

下面谈谈学习徐广全同志先进事迹的心得体会:

一、立足本质,对学生献出一片爱心。托尔斯泰说过:“如果教师只有对事业的爱,那么他是个好教师,如果教师对事业的爱和对学生的爱融为一体,他就是一个完善的教师。” 徐广全同志有崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神,感人至深,催人奋进。他热爱学生、尊重学生、关心学生,以爱执教,刻苦钻研教学业务,不畏艰难,积极进取,勇于创新的高尚师德。通过学习,我深刻体会到,作为一名教师,对于任何学生就是一个“爱“字。以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难,不厌其烦的耐心指导,当学生做错了事的时候,指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生,用父亲般的爱感化学生,使学生感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习,在快乐中成长。

二、对工作必须有强烈的事业心、责任感。徐广全同志坚持朴素的工作作风,一心扑在教育事业,默默地奉献。

徐老师为我们做出了榜样,做出了表率,作为新时期的教师,我们应该做到以下几点:

1、学习他站在时代前列,全心全意为人民服务的精神;学习他爱祖国、爱人民,忠诚于人民教育事业的崇高思想;学习他爱岗敬业,关爱学生、无私奉献的高尚师德。

2、以徐广全同志为榜样,关心爱护每一个学生,做到一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切,我们要拿出一颗“慈母之心”,循循善诱,对学生要耐心细致的去做,去为学生服务。

优秀下派干部同志先进事迹 篇9

曾任县林业局林营站站长的丁丕华放弃了在县城工作的优越条件,踊跃报名要求下基层锻炼。到普厂村挂职任总支副书记后,他牢记党的宗旨,一心为民办实事,赢得了群众的口啤,坚定了自己的信心。

“走遍山山水水、村村寨寨,是为了理清自己的发展思路”

丁丕华到任后的第一件事就是了解村情,体查民意,XX年1月10日的那天,顺着蜿蜒盘旋的公路,经过了3个小时的颠颠簸簸才到达普厂村委会,刚下车,还没有顾得上休息,没有来得及挡去身上的尘土,他就要求到各村了解情况,村总支书记李红林对他说:“你刚刚从县城来,坐车时间又长,太辛苦了,还是先休息一天再去吧”。丁丕华却不顾一身的疲劳,他说:“没有关系,这点苦我还是受得了的,要不然,以后怎么能做得好基层工作呢?我只有走遍村村寨寨,了解村情,才能理清自己的思路”。由于刚刚到普厂,对情况不熟,他还坚持每天下村了解群众生产、生活情况,向村干部了解基层党组织建设和普厂村经济社会发展情况,在到任不到一个星期的时间里,他就走遍了普厂村委会的13个自然村,9个村民小组。走访了100户农户,基本摸清了普厂村委会的实际情况。

“理清发展思路,是为了让群众真正地富起来”

他是这么想,也是这么做的。他到普厂村最关心的第一件事就是群众生活怎样,温饱问题解决了没有,经济收入好不好。普厂村委会与双柏、禄丰两县接壤,区域内交通不便,没有什么矿藏资源,山高箐深,区位优势不突出。通过调查了解,到目前为止,普厂村除烤烟和畜牧养殖外,还没有找到促进群众增收致富的发展新路子,要增收,要致富,要遵行一个什么样的发展思路?经过仔细的思考,他向村党总支和村委会提出建议:走质量效益型路子,向技术要效益,向管理要效益,巩固烤烟支柱产业,提升畜牧养殖能力。理清发展思路后,他配合认真地抓好烤烟连片规划,做好技术宣传,从大田育苗到烤烟交售的每个环节,他都精心指导,严格把好生产中的每一道关。功夫不负有心人,辛勤的汉水得到了回报,XX年普厂村委会的烤烟交售达到了15万公斤,较好地完成上级下达的交售任务,平均单价比XX年增加了元,真正实现了由数量粗放型向质量效益型的转变。

“从一件件小事做起,是为了改善群众的生产、生活条件”

“把小事办好,把好事办实,作为一名村干部,就是要从一件件小事做起,把群众的问题解决好。”这是丁丕华的座右铭。普厂村的自然环境恶劣,还有几个村组的吃水要到离村子较远的山箐去挑,而且水不干净,对身体健康影响极大,他看在眼里,急在心上。XX年,他与村总支书记一起积极向乡党委请示汇报,争取了5万元资金,新建了大石洞村的人畜饮水工程,建成了自来水池,架设管道3500多米。建设中,他与村干部一起亲自指挥,亲自抬水管,认真检查每一个接头是否接紧接严,一些农户看见了不忍心,劝他放下水管让群众抬,他摇摇头:“没关系,我能行,干你们的事就是干我自己的事。”看到村干部都亲自干,群众的积极性更高了。经过一个月的努力,大石洞村的人畜饮水工程竣工了,看着流进缸里的清水,乡亲们笑了,一位彝族老人激动地对丁丕华说:“谢谢共产党的关心,谢谢你们了!”。

岩子脚是座落在半山腰的一个村落,到村里的公路一直未通,运输到村里的东西不是靠人背就是靠马驮,搬运十分困难艰辛,村里的人盼呀盼,但由于资金紧缺,公路一直没通。他积极向上争取资金,于XX年10月组织村民投工投劳,不到一个月的时间就修通了到岩子脚一公里长的公路。

普厂村委会仅有一个红岩水库,且水库积蓄的水不多。在XX年的抗旱期间,由于旱情特别严重,水源的分配成了全村群众最关心的热点难点问题。为了稳住群众,缓解灾情,把损失控制在最小,在两个多月的时间里,他与村干部一起奋战在抗旱一线,每天都坚守在水库或大沟上,查看水位、协调用水,确保了全村计划内的1600余亩烤烟和200多亩水稻按节令移栽完成。

“加强农村基层组织建设,是为了促进经济又快又好发展”

丁丕华从林业专业技术人员到一个村的党总支副书记,由于角色的转换,也面临着许多困难和挑战。“如何在工作中提高自己的领导水平,如何与总支书记一起团结、带领村“两委”一班人,带好74名党员,当好总支书记的参谋助手,带领全村人民奔小康”是丁丕华不得不考虑的问题。“只有加强农村基层组织建设,发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,才能更好地促进全村经济的又快又好发展”,他是这么想,也是这么做的。从进村的第一天起,他就以身作则,把指导抓好农村党建工作作为己任,认真地抓党的基层组织建设,建议推行了党员、村组组长例会制、村“两委”联席会议制、党支部“三会一课”制,并带领村“两委”成员学习党的路线方针政策,学习“xxxx”重要思想及各种法律法规。在“先教”活动期间,他在积极参与学习的基础上,投入大量的精力组织指导村总支的教育活动,整顿软弱换散党支部,调整配强党支部“一把手”,抓好党员队伍的发展壮大,积极开展“三培养、三带动”活动,改善全村党员队伍结构,增强党在农村的群众基础。由于领导重视,通过他精心指导,村党总支在XX年的小街乡“云岭先锋”工程综合考评中,考评分数名列全乡各党总支前矛。

“我这么做,是为了让更多的同志来关心、关注教育”

他到普厂村虽然只有一年半的时间,但他已深深爱上了这片土地,爱上了这里的淳朴农民,他每做的一件事,都是为老百姓着想。他特别关注教育,关心孩子的成长。在跑村的过程中,他经常问到群众家中孩子的就学情况,并引导群众要支持孩子读书。在下普厂村,有一名学生叫马德龙,由于父亲去世早,家中又缺乏劳力,经济来源少,非常困难,他母亲已打算让他退学在家。丁丕华知道这一情况后,亲自到他家动员马德龙的母亲让孩子继续上学,并提出愿意支持孩子读书一直到小学毕业。有人问他:“你为什么这样做,是不是还有其他什么目的?”他说:“我不是为什么别的,只是通过这么一件小事,让更多的人士来关心这些将要失学的孩子。”

李慧同志优秀党员先进事迹材料 篇10

2005年9月,年轻的李慧以优异的成绩考上网络中心研究生。在校学习期间严谨求实、勤奋刻苦。研二进入研究室后,在短时间内学习并掌握了ORACLE EBS开发技术及财务系统的业务知识,读研期间就参与了ARP系统优化实施工作。2008年7月,李慧以出色的工作业绩留所工作,开始了自己的职业生涯。

作为一名党员,在日常生活和工作中她坚持不断的学习党的路线、方针和政策,坚持用科学的发展观来丰富自己的政治头脑,牢固正确的世界观、人生观和价值观。

在工作中,承担财务系统应用支持和所级核心业务系统的开发工作。凭着一股对工作永言不足、奋力争先的韧劲,凭着一股对事业赤胆忠心、敬业奉献的热情,她面对复杂的ERP财务模块优化工作,顶住了重重压力,战胜了工作中的各种困难。对ORACLE EBS的工作流、预警等技术难题进行攻关,成功地在系统中实现了预警功能;深入分析财务模块底层结构,整理形成了ERP总账、应付模块的数据字典;全面掌握财务业务知识,带领开发团队完成了预算管理模块的开发和试点工作,为我院财务管理创新提供了有效支撑。三年来圆满完成了财务系统优化、会计科目调整、预算系统开发部署、新建所上线等重大工作任务。

生活中的她是一个心地坦诚、有着强烈事业心的人。初为人母的她,为了工作需要,把嗷嗷待哺的女儿放回老家,提前返回到工作岗位。夜深人静的时候只能看看孩子的照片已解思念之苦。然而,在面对ARP二期工程的重任下泪水要悄悄咽下,ARP的事业离不开她!

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