庆元旦幼儿园亲子活动方案

庆元旦幼儿园亲子活动方案（精选10篇）

庆元旦幼儿园亲子活动方案 篇1

活动目标：1乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。

2与家长一起体验迎新年的快乐

活动准备：1布置场地2十二生肖面具3磁带4气球十二生肖卡片5塑料筐

纸球6十二生肖玩具7新年礼物

活动过程：1放鞭炮

2集体舞《铃儿响叮当》好范文版权所有

幼儿戴面具表演集体舞，并朗诵儿歌，听音乐入做

3主持人出场

放鞭炮，过新年，穿新衣，真热闹，我们代表中四班全体老师和小朋友，欢迎爷爷，奶奶，爸爸，妈妈的到来，祝爷爷奶奶身体健康，笑口常开，爸爸妈妈工作顺利）幸福美满，祝小朋友快快长大！

4介绍方队的名称，集体歌表演《小老鼠打电话》

今天十二生肖和小朋友一起过新年，高兴吗？十二生肖有些谁？谁是大

哥哥？有一次小老鼠打电话还出了笑话，我们一起把这个故事表演给爸爸妈妈看吧！

5歌表演《举你的右手摆一摆》《好娃娃》《办家家》

今年是什么年？小公鸡喜欢干什么？我们一起唱给它听吧

6家长游戏《十二生肖成语大全》

运用击鼓传花的游戏，请出四位家长，抽出生肖卡，说出相关成语，如：

胆小如鼠

7英语歌谣表演

出示了老虎，whoisit?haynewyear!

小老虎还会说英语呢，小朋友会不会？

8幼儿知识问答

智慧树给小朋友带来许多礼物，幼儿回答问题后可以摸一个礼物

9舞蹈〈学做解放军〉〈洗澡〉〈大家一起来〉〈快乐崇拜〉

小蛇喜欢跳舞，蛇宝贝们也来跳个舞吧

9亲子游戏〈投篮蹦蹦跳〉

幼儿手拿塑料筐，自由做蹦跳的动作，家长于两米前投纸球，胜者可得到小礼物

10歌表演〈头发肩膀膝盖脚〉〈小花鸭〉〈蜜蜂做工〉〈鞋匠舞〉好范文版权所有

过了新年，小朋友门又长大一岁了，高兴吗？让我们唱起来跳起来

11游戏〈抢椅子〉

12幼儿邀请家长围着蛋糕表演唱〈新年好〉

时间过的真快，转眼就要送走2005年迎来新的一年，我们的晚会就要

庆元旦亲子活动方案 篇2

一、活动目标

1、知道“元旦”是新年的开始，通过故事、儿歌等形式，了解中国传统新年及几十二生肖的的来历。

2、利用多种途径，帮助幼儿感受有关中国传统新年的习俗，鼓励幼儿大胆学说新年祝福语，激发幼儿对祖国传统文化的热爱。

3、鼓励家长积极参与亲子手工制作活动，感受和幼儿一起活动的`快乐，增进幼儿和家长之间的亲子情感。

二、活动安排

(一)活动主题：

开开心心过大年

(二)活动时间：

20xx年12月29日上午8：40-10:30

(三)活动地点：

各班活动室

三、活动准备

1、提前做好网站、微信平台、宣传栏等形式的宣传工作;

2、各教研组教师提前做好班级主题教学活动的准备工作。

大班故事活动：十二生肖

中班故事活动：年的传说

小班谈话活动：拜年

3、提前确定各教研组制作内容，做好亲子制作活动材料的准备工作

4、通知全体家长12月30日来园参加元旦亲子庆祝活动，上报安全预案。

四、活动流程

1、主班教师主持庆祝活动，向全体幼儿及家长祝贺词。3分钟

2、各教学班展示本班艺术活动成果，组织幼儿向全体家长送上节日祝福，如：全体幼儿表演新年祝福歌曲等，内容形式自定。10分钟

3、班级庆祝活动开始，首先，各班教师组织幼儿开展有关新年的教育教学活动，要求活动中注重体现家长、幼儿的参与性和互动性，做到动静交替，轻松愉悦，寓教于乐，环节紧扣。

大班：十二生肖

中班：年的传说

小班：拜年

4、教师组织幼儿和家长分组进行亲子手工制作活动。1小时

5、组织家长参与展示幼儿手工作品，小结幼儿在活动中的表现，并向家长和幼儿送上节日的祝福，活动结束。

五、活动人员分工

1、宣传及报导：保教室

2、照相：保教室

六、活动注意事项

1、各教研组长提前将教研组的教学活动方案进行统一的设计和准备，于20xx年12月23日将具体的教学活动教案上报保教室;

2、请各班级教师提前做好各项活动的准备工作;

3、提前对幼儿及家长进行安全教育，避免在活动中出现拥挤、打闹等不安全的情况;

幼儿园庆元旦亲子活动主持词 篇3

尊敬的各位来宾、家长们、老师们，亲爱的小朋友们，大家下午好!

首先感谢各位家长在百忙之中抽空参加我们的亲子活动，共同分享孩子们的童年快乐，欢迎你们!(拍掌)踏着跨年的气息，迈着坚实的脚步，我们迎来了上金瓯幼儿园准备已久的20xx上金瓯幼儿园迎新年活动日。我们向往高山的坚韧不拔，我们渴望大海的博大精深，我们更痴迷孩子们的激情与速度!我相信，今天所收获的不仅仅是成功的喜悦，更重要的是与家人游玩的美好记忆。为了展示孩子们的风采，我们的老师们牺牲了许多的休息时间，精心设计了好多的活动，瞧!孩子们个个整装待发，跃跃欲试，等不及了!现在请我们的小朋友们有序地入场吧!(播放音乐《运动员进行曲》)

(国旗手在最前)

1、首先走来的是朝气蓬勃的大一班的孩子们，41颗心连成一个快乐、健康的团队，在今天的舞台上，他们将在舞蹈中体验快乐，在游戏中感受运动的健康，在合作中获得友谊。大一班的小朋友请你们大声地喊出你们的口号，你们的口号是;大一大一，健康无敌，大一大一，友谊第一!

2、迎面走来的是我们英姿飒爽的大二班小朋友，他们雄赳气昂、个个喜笑颜开、生龙活虎迈着有力的步伐向我们走来了。瞧!整齐的步伐体现了他们的坚定，真挚的笑容体现了他们的喜悦。希望他们在今天的活动中能够玩得开心，玩得精彩。大二班的小朋友，请喊出你们的口号：大二大二，独一无二;大二大二，超越第二!

3、现在进场的是大三班的孩子们了，他们步伐矫健，昂首挺胸地向我们走来了。一个阳光、活跃、团结的班级，充满了朝气和灵气，他们在这个温馨的班集体中健康茁壮地成长。从他们从容、兴奋的姿态就可以看出他们信心十足。大三班的孩子们请你们大声地说出你们的口号：大三大三，非同一般;运动健康，亲子有方!

4、接下来出场的是中一班的小朋友们了，他们积极向上，脸庞上散发光彩!运动使他们更加自信，游戏让他们拥有更多的笑容与欢乐，孩子们，加油!中一班的孩子们我们一起来喊出你们的口号：中一中一，快乐第一，耶耶耶!

5、紧跟其后的是中二班的小朋友团结友爱，积极向上，在老师的辛勤培育下，他们健康快乐地成长着，中二班的口号是：中二中二、独一无二、健康快乐，耶!

6、看，那整齐的队伍，那矫健的步伐，是那么的坚定有力，他们是中三班的宝贝们!他们坚信他们的参与会为亲子活动添上一道靓丽的风景线，成功也一定会伴随这永不言败的团队。请喊出你们的口号吧!中三班的口号是：中三中三，猛虎下山，yeah! 7、瞧!中四班的小朋友们向我们齐步走来了。他们昂首挺胸，精神饱满;他们步伐整齐，口号响亮;34名同学团结自信，奋发向上。他们共同相信：一分耕耘，一分收获。在这个丰收的季节里，他们将在运动场上再次摘得累累硕果!中四班的口号是：中四中四，齐心协力，噢耶! 8、迎着快乐的进行曲，正向我们走来的是小一班，这是一支充满活力的队伍，他们天真可爱，活泼聪明，小一班的小朋友们，请你们以最棒的姿态喊出你们的口号吧!小一班的口号是：小一小一，健康第一，小一小一，快乐无比。

9、小二班的小朋友们乖巧可爱、纯朴善良、热爱集体，希望在这次亲子活动日中，他们能有不俗的表现!加油吧!小二班的小朋友们，大声地喊出你们的口号吧!小二小二，健康快乐!耶!

10、灿烂的阳光里，蔚蓝的天空下，走来了一群可爱的小娃娃，他们的步伐透着稚气，却迈得十分有力，他们的脸上挂着天真的笑容，但那笑容里却写满了坚强和勇敢，这就是小三班的小朋友们。他们的口号是：小三小三，大家喜欢，耶!让我们为这些精神抖擞的孩子们加油，喝彩吧! 11、当然，还有我园年龄最小的小小一班的宝宝们，宝宝们在老师们的陪伴下，显得异常兴奋，看他们举起的小手多么有力，我相信，这些可爱的宝宝们一定会给我们带来快乐，带来惊喜。小小一班的宝宝们，请跟老师一起喊出你们的口号：托班托班，宝宝喜欢!yeah!

二、升国旗。

1、小朋友们听口令，立正!“一二”，向前看起!向右看!

2、升旗仪式，现在开始。

3、出旗：(播放出旗音乐)

4、升旗：升国旗，奏国歌。

三、园长致辞

谢谢国旗手们。亲子活动即将开始，我们敬爱的江园长看到孩子们可爱的脸庞，可高兴了。让我们用热烈的掌声欢迎江园长给我们的亲子活动日致辞吧!(拍掌!)

四、观看表演

好!谢谢江园长的讲话，我相信在今天的亲子活动中，每位家长，每个幼儿都能够乐在其中的。其实除了游戏，我们各个年级都有给家长们准备了一份小礼物哦~那在游玩之前，我们先来观看小朋友们和老师们精心准备的节目吧!(老师引导小朋友们有序退好场地)

1、《礼仪操》：讲文明讲礼貌，我相信我们上金瓯幼儿园的小朋友们都一定都能做到。请欣赏由大班小朋友和老师们一起合作表演的《礼仪操》，会跳的小朋友可以一起做哦~

2、中班级集体表演《快乐小猪》、《我最棒》:小朋友，礼仪操你们学会了吗?无论在那里我们都要争做礼仪的小天使哦!接下来给我们带来表演的是中班级的小朋友们，请欣赏《快乐小猪》和《我最棒》，掌声在那里?!(拍掌)

3、小班级集体表演《我真的很不错》、《我的梦想》：中班级的小朋友们你们真的很不错!看!我们小班级的小朋友们也不赖哦!他们准备好了，我们一起为他们鼓鼓掌好吗?(拍掌)好啦~那现在我们一起来欣赏小班级精心准备的舞蹈《我真的很不错》和《我的梦想》，掌声欢迎!

庆元旦幼儿园亲子活动方案 篇4

幼儿园“迎新年、庆元旦”亲子活动邀请函

幼儿园“迎新年、庆元旦”亲子活动邀请函

亲爱的家长朋友：

伴着祈福的钟声，不知不觉间，新的一年已经到来。在过去的365个日子里我们共同体验了春的温暖、夏的火热、秋的丰硕、冬的美丽，以期盼的心情满欢喜悦地迎来了充满希望的2015年.在这辞旧迎新的时刻，让我们伴随着节日的气息牵起您宝贝的小手和我们一起相约本真。2014年12月27日XX双语艺术幼稚园（西三旗园）真诚地邀请您参加“迎新年、庆元旦” 趣味亲子活动。在这里我们愿为您搭起亲子沟通的桥梁，连接您和孩子之间情感的纽带。新年新气象，回首昨日种种同时展望未来，本真定下新的目标和方向。让我们一起相约本真，走进本真，跟随着爱的脚步，一起去体会快乐吧！

一、活动流程：

环节一：区域活动 ——“我和彩泥有个约定” 环节二：音乐游戏 ——“小手动起来” 环节三：新年的乐章——“听一听、猜一猜” 环节四：大家齐动手——“亲子包饺子” 环节五：本真大团圆——“欢乐龙舞会”

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二、活动时间：2014年12月27日（本周六）上午9：30---11：30

三、活动地点：XX双语艺术幼稚园（西三旗园）

驾车路线：XX环岛往北走，XX小区一直往北走走到头左转50米，马路右侧即是。

四、联系电话：010-829XXX、010-829XXXX

五、活动说明

1、为了保证更充分的了解本真，本次活动由亲子体验活动及家长说明会2部分组成，建议每个家庭来2位家长参与，一位参与家长说明会，一位陪同宝宝参与亲子活动，并为幼儿准备喝水的水壶；

2、本次活动邀请人数有限，参与活动家长必须电话预约，预约电话：82927348、82933756；

3、为了让孩子更好的参与活动，请家长积极参与游戏，和孩子互动起来，成为孩子们的榜样，增进亲子感情。

4、本次活动主要面向于未入园，想进一步了解本真、走进本真的家长朋友们，如果您是本真家长，如身边有想了解本真的朋友，可以把活动转发出去！如果您是一直在关注本真的家长，那么拿起电话赶快预约，名额有限，积极参与哦！让我们相约本周周日，不见不散！相信会带给您不一样的视角，不一样的感觉！

*温馨提示：

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1、参与活动需为幼儿备带水壶保证幼儿充分的饮水量；

2、请家长积极参与游戏，给孩子树立榜样。

XX双语艺术幼稚园（西三旗）

幼儿园庆元旦活动方案 篇5

以“迎圣诞庆元旦”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。活动策划

二、活动总目标：

1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。

2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。

3、通过活动，感受到幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。

三、活动组织者：xx幼儿园全体教职员工

四、活动时间：定于12月31日上午8:00开始入园参与活动，幼儿分班在指定区域坐好。由于全园教职员工都要参与组织活动，

庆元旦亲子活动感想 篇6

虎年即将来到了，我和儿子在幼儿园度过了愉快的元旦节。

手鼓拍响了，火车出发了。孩子们在老师的带领下，开始做早操。早操的内容真丰富，有学小动物，有聪明的一休哥，有找朋友……在不到一学期的时间，老师们教会了这么多体操，真是不容易。儿子一边做早操，一边念儿歌。一位同事说：你儿子真能干，他每句儿歌都念出来，全部记得。听了同事的夸奖，我幸福极了。我觉得老师教导有方，儿子确实不错。

回到教室里，老师介绍了过新年的习俗：贴春联，放鞭炮，舞狮……大家都知道，小班的孩子注意力只能集中几分钟，老师要让孩子们了解这么多习俗，一定经过了精心地准备，老师出示的图片色彩绚丽，内容广泛，都是小朋友喜闻乐见的场景。

老师还教小朋友包汤圆，每个小朋友都认真地搓呀，捏呀……可高兴啦!

优秀幼儿园庆元旦活动实施方案 篇7

中商超市、敬之轩蛋糕房

1、亲亲宝贝班愿意参加的小朋友。

2、愿意陪孩子们度过永远不会再回来的XX年元旦节的孩子父母、祖父母及其他亲近的人。

活动一：

让孩子走进社会——实践能力活动《购买新年礼物》

这是一次尝试性的社会实践活动，能让孩子充分地接触社会，并从中得到多方面能力的提高。如：社会交往能力、语言表达能力、计算能力、合作能力等。社会实践活动的开展，能让孩子学到课堂以外的知识，同时，幼儿的情感、心态也得到了较好地释放和锻炼。

12：30---12：50在幼儿园交代注意事项。

13：00到达超市。

13：10幼儿进场

13：40---14：00幼儿交费出场。

自己动手味道好——亲子活动《制作蛋糕》

密切家园关系，密切亲子感情

1、幼儿向各位家长讲述自己购买的新年礼物的初衷；

2、蛋糕房的工作人员演示制作蛋糕；

3、幼儿和家长一起亲自动手制作蛋糕。

注：请参加者自带：

1、水果适量，可用来装饰蛋糕；

2、幼儿罩衣或袖套，以防幼儿弄脏衣服；

3、一次性手套，注意食品卫生

庆元旦亲子游园会活动总结 篇8

与以往的授课方式不同，此次活动紧紧围绕服务与家长，受益于孩子为宗旨，以培养孩子的良好行为习惯和品德教育为目标，把教育活动以“庆元旦亲子联欢会”的形式呈现出来。其乐融融、亲情尽现，自然而和谐。

在本次演出过程中，老师根据孩子们的不同特点编排节目，充分挖掘每个孩子身上的闪光点，让孩子站在属于自己的舞台上尽情发挥，享受快乐。本次联欢会分两部分举行：幼儿节目展示和亲子同乐活动，感谢30多位家长积极的参与了我们的活动。早上8点家长们已经陆续到园，8：30家园联欢活动在孩子们的一片祝福声中正式拉开序幕。

一首新年祝福儿歌《新年娃娃多可爱》拉开了联欢会的序幕，充满童趣的舞蹈博得了家长热烈的掌声。清脆的歌声，欢快的笑声，扬溢在空气中。孩子们围成一个圆，开心的唱着，跳着。家庭才艺的展示也让家长们在充满着童真童趣的表演中，欣赏着自*宝的表现能力的同时，赞叹着别*宝的表演技巧。表演唱《刷牙歌》、《别说我小》等体现孩子良好习惯的养成；情景剧《帮助迷路的小花鸭》、《你帮我来梳梳头》等教育孩子从小要养成互相帮助、同情弱者的好思想；手语《感恩的心》、《夸夸我的亲人》，表达了爱的教育，感谢亲人、感谢朋友，用真诚和善良对待他人。片刻前还在嬉笑玩闹的孩子们一下子变得异常的投入。那一刻，教室里显得那样的温馨和肃穆……赢得了在场观众的阵阵掌声。《好玩的报纸》和《报纸时装秀》的表演，，家长与孩子齐心协力赢比赛，不仅增进了浓浓亲情，还使他们懂得了团结的力量是伟大的，老师们不失时机的组织大家清理纸屑，整理卫生，将环保教育渗透其中。亲子游戏《圈圈转转转》把联欢会的气氛推向了*，让还有一些含蓄的家长朋友们也完全进入到我们的快乐中。我故作顽皮地描述着每一个参与游戏的爸爸妈妈，爷爷奶奶的样子。开心的笑，羞涩的笑，捂着肚子在笑……一下子仿佛每一个人都回到了充满笑声的童年。就像一个家长结束时说的：难得有时间这样开心的陪孩子玩一会了！

整台节目的演出，离不开班里两位老师的帮助，老师们都尽职尽责的帮助孩子换衣服、带头饰，组织孩子排好队，时刻注意孩子的安全，在这里我要对她们说一声“谢谢，你们辛苦了”，

幼儿园变成了欢乐的海洋，看着孩子脸上灿烂的微笑，家长和老师的心里是甜的。欢笑的时候总是感觉时间过得那么快。会后与家长朋友们沟通时，有家长感慨地说：这样的活动真好，既锻炼了孩子的能力，也有助于家长了解孩子在园里的表现。

庆元旦活动方案 篇9

庆 元 旦 活 动 方 案

一、活动目的

以“感恩2016〃祝福2017”为主题，通过丰富多彩的活动，营造师生同乐、欢乐祥和的节日气氛，增强班级凝聚力，营造和谐向上的班级氛围。

二、活动时间

2016年12月30日（周五）下午第一、二节课

三、活动地点：各班教室

四、参加人员：本班教师、全体同学、部分家长

五、活动准备

1.三位音乐教师利用音乐课、班主任利用课余时间精心指导所任教班级的节目，力争每班能打造出一项精品。

2.每班配发八条彩带、一包气球，用于布置教室。（学生部负责购买）。各班级要在上午放学前布置完教室，营造浓厚的节日氛围。

3.各班级提前选定、培训好小主持人，做好相关准备。

4.节目要富有趣味性，具体内容不限。提倡各班级创造性地编排节目。

5.建议各班级增设亲子项目及师生同台演出项目。由副校长室负责制作精美的家长邀请函，发放到有亲子项目的班级。活动当日，家长凭邀请函入校、进班级参加活动。

6.活动当日，建议参加演出的学生化妆，也可穿演出服。

六、活动要求

1.各班级自行设计节目单，撰写主持词，12月27日前将节目单和主持词（纸稿、电子稿）报刘阳老师。节目单形式不限，可手写，可打印；可用普通纸加以装饰，也可用卡纸精心造型制作。

2.每班推荐一个最精彩的节目，在本班演完后巡回到本楼层其他班级演出。3.班主任随时捕捉活动精彩镜头，每班最少精选10张，打包后以班级命名发刘阳QQ。有条件的班级也可录制视频，留作纪念。

4.准备完毕后，由班主任安排学生邀请课任老师到本班教室参加联欢活动。任教多个班的老师注意穿插，不能厚此薄彼，尽可能给学生表演一个节目。

5.活动期间，学生不得在楼道、教室内追逐打闹，不得在室内做有危险的游戏。

6.任何人不得带零食饮料。活动结束后，利用当天下午第三节课，各班级整理教室及走廊卫生，放学后学生部组织检查。

7.各班主任是本活动第一责任人。教室彩带和气球悬挂由本班男教师或同级部男教师负责，确保不发生任何安全问题。同时务必要加强学生的安全教育和管理，确保活动安全顺利进行。班主任要直接组织、参与活动，自始至终不离开班级，保证活动善始善终。

8.由资源部协调，为家长参与多的班级提供凳子。9.由工会负责，制定好本次活动的应急预案。

七、评选表彰

1.节目单及主持词评选：一二年级交换，三四年级交换，五六年级交换，由办公室负责人组织，组成三人以上的评选小组进行评选。

2.活动当天教室布置及活动过程评选。一年级：石玉花、葛晓敏；二年级：韩素玉、王来顺；三年级：王战平、蔡文津；四年级：徐元程、李璇；五六年级：战金彩、刘军。以上领导老师活动当天在负责楼层巡回观看，根据教室布置及活动效果划分等级。

3.以上两项评选均分级部、按1:1的比例划分等级赋分。（一等记2分，二等记1分）。

4.为缩小差距，纳入班级评估时，按以上两项的合计成绩给班级划分等级，一等班级当月评估成绩加2分，二等加1分。

高密市第三实验小学

庆元旦活动方案 篇10

一、活动目的

1、通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。

2、通过活动，让学生感知规则，学会规则。知道规则不是约束个人而是为了让个人更自由地生活。

二、活动时间

12月31日(星期四)下午12：40—14：40

1.12：40前各班级活动点做好准备，学生(五到六名服务员，视本班情况而定)及负责老师(正、副班主任)到位。

2.12：40学生开始游园。

3.14：40游园结束，学生用游园卡到书法教室兑换相应奖品。

4.活动结束后各班把使用过的教室和公共场地打扫干净。

三、活动地点

各班级教室(六年级除外)

四、活动形式及要求

1、以班级为单位，自由组织活动节目，要求节目内容符合儿童实际、难易适当、人人参与、学生感兴趣并考虑安全因素和活动成本。(备注：每个节目满分5分)

2、全校n个班分两个组进行，即一、二、三年级为一组，四、五、六年级为一组，每位学生凭入场券自由参加自己组内各个班级的活动，共可参加6个活动。

3、参与的学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目只准参与一次。

4、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目，每个节目必须有负责人负责本节目的进行、维持游戏秩序。

5、学生持游园卡在游完一个节目后由所在班级教师签名有效，自己签名或涂改无效。

6、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。

7、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。

8、1-3年级尽量走西边的楼梯，4-6年级尽量走中间的楼梯，各班事先要教育学生，注意各项安全事项。

五、活动准备与安排

1、各班充分发动学生征集游园活动节目方案，讨论出本班级的节目方案后，上报大队部

并开始准备活动的组织工作(包括本班级的人员安排与准备道具等)。

2、各班的节目在12月24日(周四)前上报大队部(如遇重复，后交者更改节目方案)。

3、在12月31日中午，各班布置好场地，并做好各项准备，在班级显眼处粘贴一张海报，注明本班活动游戏的名称、规则等。

六、奖励规则

一、二、三年级组

四、五、六年级组

一等奖： 45分——36分

一等奖： 45分——36分

二等奖： 35分——26分

二等奖： 35分——26分

三等奖： 25分及以下

三等奖： 25分及以下

七、组织领导及具体分工

组长：..

成员：辅导员、各班正副班主任等

具体分工：

游园活动总协调：...

各班活动负责及安全保障：正、副班主任

游园活动总负责：少先队

领奖安排：总务处

信息保障：信息组