黄岗中学学雷锋活动方案

黄岗中学学雷锋活动方案（共11篇）

黄岗中学学雷锋活动方案 篇1

学雷锋活动方案

一、指导思想：

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。雷锋事迹承载着社会主流道德的价值取向。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。为弘扬中华民族传统美德，传承雷锋精神，加强和改进未成年人思想道德建设，引导未成年人成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。因此，在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召四十八周年之际，我校政教处、团委根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校2012年学雷锋活动方案。

二、活动目标：

1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机，组织学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。

2、引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。

3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

4、全校师生都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。

5、全体同学严格遵守《中学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。

三、活动领导组：

组 长：姜永明

副组长：周灿国、王启钊、刘圣法

成 员 ：许继存、黄绍生、段秀忠、各班班主任

四、活动主题：寻找雷锋足迹，弘扬雷锋精神

五、具体活动安排：

第一阶段：3月1日——3月7日 “走近雷锋学习周”。

1、3月2日，组织学生召开“学雷锋”动员大会，学习雷锋精神。号召全体学生要时刻像雷锋学习，从我做起，争做小雷锋，对自己要高标准严要求。

2、为大力弘扬雷锋精神，让雷锋的重任在我们身上延续，让雷锋的热血在我们身上沸腾，我校团委决定发出“向雷锋同志学习”的倡议书。

3、各班出一期“心中的雷锋”的主题黑板报。出一期有关雷锋的手抄报，写一篇学雷锋的作文。各班级要召开一次学习雷锋的主题班会

4、立足校园和社区，开展美化环境活动。

5、各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。

第二阶段：3月8日——3月20日 “学习雷锋行动”。

1、各班于3月8日组织一次以“我与雷锋精神同行”主题班会。

2、立足身边，开展爱心助学活动。为学校贫困学生捐献“一日零用钱”，按照学校安排开展“关爱身边的伙伴”学雷锋慰问活动。根据我校实际情况，因初一·九班徐志虎同学患有肝癌病。为此以班级为单位掀起一场“一方有难、八方支援”的献爱心活动

3、各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。

4、结合3·8国际妇女节，各学生要争做一名感恩小雷锋，制作一张节日贺卡送给妈妈，为妈妈做一件家务活。

第三阶段 ：3月21日——4月1日 “雷锋在我身边”。

1、在学生中开展“一言一行见公德”的道德实践活动，结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教育，培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”

2、每位同学要以学校小主人的身份要求自己，关心身边事，关心需要帮助的同学。捡起身边的小纸屑，对身边的不良行为及时的制止。让自己成为有素质的新一代少年，成为行为规范的优秀生，让学校形成一股良好的风气，从而感染到身边的同学，让我们的校园更美好

3、“学习雷锋精神”征文活动。要求每人上交一篇文章，谈谈自己在学雷锋活动中做了哪些有意义的事情，讲讲身边的“活雷锋”等等。题目自拟，内容积极向上，抒发自己的真情实感。字数在600字以上。文章写在方格纸上，字迹端正。3月25日前以年级为单位上交校团委，我们将评选出一、二、三等奖，并颁发奖状。

第四阶段：4月2日——4月9日 “深化雷锋总结周”。

1、评选“学雷锋活动优秀班级”。

黄岗中学学雷锋活动方案 篇2

一、方案的形式

科技教育活动方案可用文字、图示、表格等形式呈现, 具体应随课题而定, 但一般用表格来呈现比较好。

二、方案的内容

通常应由以下几个方面构成:

课题名称:名称应尽可能简明、具体地反映出活动的内容、活动的类型、活动的对象、活动的范围、活动的任务等。

活动的形式:通常有组织兴趣小组, 举办培训班等小组活动;科普讲座、板报宣传、科学报告会、演讲会、科技夏令营、参观访问和科技周等群众性活动以及学科竞赛、科技专项技能竞赛、小发明、小制作、生物百项等竞赛性活动。

活动的背景:应具体阐述组织开展该项活动的原因。如:“伴性遗传内容的科技教育活动方案”背景中这样写道:“我国正处于课程改革的时期, 自2004年9月在山东等4省市率先实施新课程改革, 现已在全国大部分省市推广实施, 并要求2008年在全国范围内全面实施, 而新课程重点强调创新精神和实践能力。这种调查式的科技教育活动, 有助于培养学生运用所学理论知识解决实际问题的能力和自主探究的精神。”

活动的目的意义:是指活动的教育性, 要尽可能简洁、明了地反映出活动要解决什么问题, 使学生明白什么样的道理, 在思想品德、生活能力和树立正确的人生观、价值观、世界观方面有什么帮助等。如:“伴性遗传内容的科技教育活动方案”目的意义中这样写道:“通过调查研究, 使学生初步学会调查和统计人类遗传病的基本方法, 使学生了解某些人类遗传病的发病情况;通过分析调查结果, 使学生加深对遗传病的理解, 加深对遗传病危害的认识;在调查实践中, 培养学生的团队合作精神和实事求是的科学态度, 培养学生接触社会, 并从社会中直接获取资料的能力;在调查结果的交流和讨论中, 提高学生的信息交流、发布能力和语言表达能力。”

活动成员及分工:主要反映参与活动的成员有哪些, 每个成员在整个活动中所担负的角色和完成的任务。如:组织协调、查阅资料、材料准备、填写活动记录单、撰写活动总结 (报告) 等。

活动实施计划:该项内容是整个方案的核心内容, 主要包括活动的具体内容、步骤、方法、时间安排等。实施计划告诉参与者开展活动的程序, 要注意科学性、过程性, 并且要详细具体地列出每个阶段 (步骤) 的时间安排、地点、任务要求、分工情况。写得越具体, 越易操作, 活动越易成功。

评价标准:该项内容是活动方案内容中必须具有的, 它是整个科技教育活动的导向, 不同类型 (或课题) 的活动应制定出相应的评价标准, 但都要遵循评价标准与活动的目的意义相对应的原则。主要应从情感态度、能力目标、知识目标等方面来制定。

活动的可行性论证:是指开展活动所需的条件, 包括场所、材料、仪器、经费、学生的认知水平和能力以及存在的困难, 解决困难的对策等。

活动成果的呈现:一般是论文、调查 (实验) 报告或总结等形式, 以文字、图表、多媒体等方式表达。

中学学雷锋活动方案 篇3

2012年3月5日,是毛主席“向雷锋同志学习”题词发表49周年，按照有关精神，我们将以此为契机，百尺杆头，更进一步，在全校范围内弘扬雷锋精神和志愿服务精神，进一步营造起人人争做新时代的雷锋、争当志愿者的良好氛围。为此，政教处在三月份到来之时，开展学雷锋系列活动，望各班认真组织实施，积极行动起来。

一、活动主题：学雷锋、树新风，争当志愿者

二、活动原则：有计划、有组织、有活动、有效果。

三、活动目的：

1、了解雷锋精神的内涵。

2、在实践中体验雷锋精神的魅力。

3、通过“身边的雷锋”互助活动，增强集体凝聚力。

四、活动实施：

学习、宣传、发动阶段（3月5日 — 3月9日）

学雷锋，我行动阶段（3月12日 — 3月16日）

坚持岗位学雷锋阶段（3月19日 — 3月23日）

总结评比阶段（3月26日 — 3月31日）

（一）学习、宣传、发动（2012年3月5日 — 3月9日）：政教处进行“学雷锋活动月”动员，向全校师生发出“向雷锋同志学习，开展学雷锋活动”的倡议。学校将通过黑板报、国旗下讲话、主题团队日活动等形式，宣传学习雷锋同志爱党、爱国、无私奉献、勤俭节约、勤奋学习、团结友爱、乐于助人的良好品质，努力营造活

动氛围。号召全体同学学雷锋，做雷锋，争当新时期好公民。要求：

1、各班出一期学习雷锋精神的黑板报，要求内容充实、图文并茂、生动形象。

2、各班级召开一次学雷锋主题团会。学习、宣传雷锋精神实质，结合学习、生活实际开展一次大讨论，重点讨论现时期如何学雷锋，要求人人发言，分组讨论，记录详实。

（二）学雷锋、我行动（3月12日 — 3月16日）：

从实际行动中学习、体会雷锋同志平凡中见其伟大的人格品质。要求：

1、立足校园，走向社会，以班级为单位组织学雷锋活动。集中开展以“讲故事、做好事、寻榜样”为主要内容的主题班会活动，对校园内外、同学身边的雷锋式先进人物及其感人事迹进行展示传播，并就近就便组织开展志愿服务活动。

2、组织学生志愿者上街做义工，沿街打扫卫生、清理小广告，净化周边环境。

3、结合“三•八”妇女节，开展一次“感恩父母”主题征文赛。要从实际出发，实实在在为父母做一件力所能及的事情、说一句贴心的话，要写出自己的真实情感，参加学校的评比，优秀作品将进行表彰。

4、结合“3月12日”植树节，开展“爱护绿色，美化校园”活动。各班按卫生责任区包干制，对校园、花池及校园周边区域进行果皮、纸片塑料袋等垃圾清理，为师生营造一个舒适的学习、生活环境。

（三）坚持岗位学雷锋（3月19日— 3月23日）：

要求全体学生从中学生日常行为规范要求做起，从学校一日行为规范做起，养成良好的行为习惯。要求：

1、从一点一条做起，认真落实，严格要求自己，做文明的二中人。

2、以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等要求为标准，反思并改进自己平时不得体、不文明的言行举止和所作所为，以完善自己，提高自己，升华自己，做一名具有高尚人格的人。

3、立足学习，开展“一帮一”活动，各班组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。

4、各班级结合实际，在做好本职工作的前提下，尽可能的创造条件，开展一些内容充实、形式各异的纪念活动，丰富学雷锋活动。

5．组织一次“唱响雷锋”班级合唱比赛和“雷锋名言”书法比赛。将唱学习雷锋融入艺术节大合唱和书法比赛，让校园里荡漾着颂扬雷锋精神之声，展示着“雷锋名言”书法展，可以让更多的人记住雷锋名字和雷锋精神。

（四）、总结、评比阶段（3月26日— 3月30日）：

1、各班收集本班的好人好事情况，对本班亮点的好人好事要有详细记录，各班撰写好学雷锋活动总结。

2、各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动的自我总结，要

求每位同学都要写一篇心得体会，各班选出优秀的心得体会文章，参加全校“在学雷锋的日子”稿件征集比赛。

3、要求班级成立学雷锋活动小组，建立学雷锋活动档案（如好人好事记录本、志愿者服务记录本等），对活动情况进行全面登记。要做到有计划、有总结，每周对本班活动进行小结，月末写出学雷锋活动总结材料。

对此次学雷锋活动的实施情况，学校将通过参与、检查、汇报及影响效果等做出总结和评比，对表现突出的集体和个人予以表彰，并纳入班级量化考核。

学雷锋活动方案

中学学雷锋系列活动方案 篇4

“学雷锋、做传人、树新风”

系列活动方案

一、指导思想：

开展学习雷锋活动，对全面深入贯彻“三个代表”重要思想，切实加强

青年学生的思想道德建设，帮助青年学生树立正确的人生观、世界观和价值

观，具有十分重要的意义。根据合川教〔2012〕77号、78号文件精神结合学校的具体情况，经研究决定，以“学习雷锋事迹、弘扬雷锋精神、争做雷

锋传人”为主线，以培养“雷锋式班集体”和“雷锋式学生”为目标，在全

校开展“学习雷锋榜样、践行汇中精神、汇聚道德力量、创建文明学校”为

主题的系列活动，着力打造三汇中学学雷锋活动特色，把弘扬雷锋精神与“创

先争优”活动有机的结合起来。组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际

行动来弘扬雷锋精神，参与志愿服务，坚持“从我做起，从身边的小事做起”，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文

明学校作出自己应有的贡献。

二、活动时间：2月---12月

三、活动主题：学习雷锋榜样、践行汇中精神、汇聚道德力量、创建文

明学校

四、实施阶段及具体要求：

为进一步弘扬雷锋精神，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，加强学校精神文明建设，掀起“学雷锋”活动新高潮，学校组织学生、志愿者上街宣传雷锋事迹、送发“学习雷锋精神，树立社会新风尚”等宣传资料。

第二阶段：活动实施阶段（3月2日---12月20日）

3、开展一次“青春在行动，情暖敬老院”的慰问活动。（3月2日下午）走进三汇镇敬老院，为老爷爷老奶奶送去了糖果糕点等礼物，帮老爷爷们捶背、帮老奶奶们梳头、打扫室内外卫生等，让尊敬老人的种子在学生心中生根发芽。

4、开展一期“雷锋精神伴我成长”主题广播活动。（3月---12月每周三次）

通过学校广播站开展“雷锋精神伴我成长”专题宣传，在校园内形成浓厚的学雷锋精神的氛围，同时宣传身边的好人好事。

5、举行一次“雷锋在我心中”国旗下讲话。（3月5日）

利用周一升旗仪式“国旗下的演讲”向全体师生宣传雷锋先进事迹，重温雷锋感人故事，号召大家学习雷锋精神，每人争做好人好事。

6、外出开展一次“打扫卫生、美化环境”活动。（3月15日）

利用中午时间组织学生上街清扫生活垃圾，美化环境，培养学生养成爱清洁讲卫生的习惯。

7、每月唱一首雷锋的歌曲。（3月---12月）

利用每周艺术课（音乐课）时间和每天下午唱歌课时间教唱雷锋的歌曲.8、读一本雷锋的书籍。（3月---12月）

利用第二课堂组织学生读一本雷锋的书籍。

9、观看一部关于雷锋的电影。（3月8日晚）

利用晚自习时间组织学生在教师观看一部雷锋的电影，感受雷锋的日子。

10、设立一个雷锋服务站（岗）。（3月下旬）

11、举行一次“学雷锋、做传人、树新风”征文比赛。（4月下旬）

12、“奉献自己 服务他人”的学雷锋主题班会。（5月中旬）

引导学习雷锋全心全意为人民服务的人生观，无私奉献的价值观，引导学生形成正确的世界观与价值观，具有社会责任感，努力为人民服务。

13、举行一次“我身边的活雷锋”故事大赛。（5月下旬）

14、开展一次雷锋精神实践体验活动。（7月—8月）

15、外出开第二次“打扫卫生、美化环境”活动。（9月下旬）

利用下午时间组织学生上街清扫生活垃圾，美化环境，培养学生养成爱清洁讲卫生的习惯。

16、再次观看关于雷锋的电影（10月中旬）

利用晚自习时间组织学生在教师观看一部雷锋的电影，感受雷锋的日子。

17、开展一次送温暖活动（11月下旬）

18、写一篇心得体会。（12月上旬）

第三阶段：总结表彰阶段（12月21日---12月31日）

19、在活动中对表现突出的班集体、学生进行表彰。

各班要注重及时总结和推介活动中涌现的先进个人和典型事迹，并及时将学雷锋活动开展情况上报校德育处。校德育处将认真组织进行“雷锋式班集体”和“雷锋式学生”的评选。

20、学校团总支将利用学校网站，将各班学雷锋活动情况予以通报，表彰先进，鞭策后进。

“学校是我家，卫生靠大家”，以 “创建文明班级、文明宿舍”为契机，以各班为单位开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的综合整治，彻底清理卫生死角，美化、净化校园环境，并组织青年志愿者服务队打扫校园绿化带卫生，让雷锋精神转化为每个人的自觉意识和实际行动。

合川区三汇中学

黄岗中学学雷锋活动方案 篇5

各班委：

今年3月5日是全国第50个学雷锋纪念日。为了传承雷锋精神，传递爱心，传播文明，弘扬正气，同时结合市教育局文件要求，经研究决定开展“传递爱心，传播文明”学雷锋主题教育，现将有关事项通知如下：

一、活动主题：传递爱心，传播文明

二、活动时间：3月份为学雷锋活动月，并将主题教育贯穿全年。

三、活动内容及安排

（一）开展重温雷锋事迹教育活动

3月5日前后，各班要深入开展“三个一”活动：

1．“忆雷锋”活动。即各班充分利用主题班会、黑板报、纸板报等以不同形式来让广大学生重温雷锋事迹，了解雷锋同志生平。（主题班会具体时间3月11日星期一第八节）

2.“讲雷锋”活动。即利用班会课，举行讨论会和讲故事比赛等多种形式让学生讲述雷锋的故事、论雷锋的精神，崇尚雷锋高尚品德，感悟雷锋时代精神。

3.“唱雷锋”活动。即学校在中午的休息时间里，通过校园音响系统播放雷锋歌曲，各班可组织学生传唱雷锋之歌，在班级里营造学雷锋的氛围。

（二）开展倡导绿色环保义工服务活动。

各班组织团员和学生开展清扫学校附近卫生死角、清除白色垃圾、植绿护绿等实践活动，在校园内宣传节能减排、树立环保意识，引导学生从周围环境做起，从身边小事做起，齐心协力建设环境优美的绿色校园。

（三）开展“美德学生”评选表彰活动 各班在深入开展道德实践活动的基础上，及时发现总结先进典型和感人事迹，积极开展2013年台山市武溪中学“美德学生”评选工作（详见附件），学校将利用校园广播、校报对典型个人和事迹进行宣传。请各班推荐1名“美德学生”，于2013年3月29日前将“美德学生”候选人推荐表（附1寸彩色免冠照片）和先进事迹材料交予德育处容惠雅老师，电子版同时发送至lvfenghai2005@126.com。

（四）开展“学雷锋”先进集体、先进个人表彰活动

各班要扎实推进学雷锋活动，不断总结经验，树立典型。要认真做好发现、宣传、表彰学雷锋先进典型的工作，校团委将开展评选表彰2013年学雷锋先进集体、先进个人活动。评选活动以级组为单位，各级推荐学雷锋先进集体2个，教职工学雷锋积极分子2人，学生学雷锋积极分子2人。被推荐的先进集体和积极分子要填写好登记表（详见附件表格），学校根据各级推荐的先进集体、先进个人事迹评选出先进集体一个、教职工学雷锋积极分子一名和学生学雷锋积极分子一名推荐到市教育局，其他将评为武溪中学先进集体和先进个人，各级于3月15日前报送教校团委，逾期视为放弃参评。

四、工作要求

（一）高度重视，精心组织。各把要充分认识开展这项活动的重要意义，把它作为德育教育的一项重要工作来抓紧抓好。结合学校实际，制定具体的活动方案，精心组织，积极开展经常性活动。

（二）及时总结，信息反馈。各班要于3月29日前将活动的总结及活动图片上报校团委；上报材料均以电子邮件的形式上报。电子邮箱：lvfenghai2005@126.com。

中学雷锋月活动方案 篇6

一、活动宗旨

弘扬雷锋精神，传承民族文化，倡导校园文明，通过一系列的社会实践活动，对学生进行“爱国、爱校、爱生活、爱朋友、爱自己”的五爱教育，培养学生理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止。在实践中学习，在对比中成长，知礼守纪，操行雅正，倡树和谐校风，做文明、自信、乐观、向上的一中人。

二、活动主题

发扬雷锋精神，做文明一中人

三、活动组织领导

学校政教处、团委、少先队

四、活动内容及时间安排

第一阶段：开展学生文明礼仪普及活动，联合社会、家长、学校三方面的力量，聚心凝力，形成学校文明礼仪校本教材。

时间：XX年2月1日至3月8日

责任人：政教处

过程：

1、首先在广大师生中开展“我是一中人”大讨论。

2、分年龄段学习礼仪知识。

3、学生、家长、教师分别从不同的角度出发，以论文、随笔、诗歌、快板、三句半、编课本教材等等形式，针对校园文明礼仪教育，发表自己的看法，以求在学生文明礼仪方面达成最大的共识。

4、编写文明礼仪校本教材。

第二阶段：通过宣传栏、广播站、板报评比对学生进行文明礼仪教育。

时间：3月9日至3月20日

责任人：政教处、团委、少先队

过程：

1、通过宣传栏宣传文明礼仪知识。具体责任人：董江艳

2、确定近期广播站稿件主题：我是文明一中人。责任人：团委( )、少先队(王丽)

3、以“学雷锋——做文明一中人”为主题，出一期黑板报(3月15日周四开展评比)，责任人：团委( )、少先队(孙晶)第三阶段：以级部为单位，播放爱国主义电影。责任人：团委( )、少先队(王慧玲)

第四阶段：“说说身边的人和事”书画摄影作品展。

时间：3月10日至3月21日

黄岗中学学雷锋活动方案 篇7

三年二班

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。为此我们将开展此次活动：

活动目标：

1、弘扬雷锋精神，深化学习雷锋活动

2、结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育，培

养学生讲卫生、爱他人、懂礼貌的优良品格。

活动主题：雷锋就是你、我、他

活动时间：3月5日

活动内容：

一、开展班会活动“了解雷锋”

1、讲一讲你知道的雷锋叔叔。

雷锋是平凡而伟大的共产主义战士。他原是中国人民解放军沈阳部队工程兵某部运输连班长，于1962年8月15日因公殉职。虽然他只度过短短的22个春秋，可是他那闪耀着共产主义思想光辉的崇高精神却长留人间。

毛泽东主席于1963年3月5日亲笔题词，号召全国人民“向雷锋同志学习”。

2、齐唱歌曲《学习雷锋好榜样》

3、说一说我没要学习雷锋叔叔的哪些优点：

（1）像雷锋一样珍惜时间

（2）像雷锋一样勤奋学习

（3）像雷锋一样勤俭节约

二、向雷锋叔叔学习

1、今天起我要怎样做：如：每位同学至少为社会为学校做一件好事，遇见老师问一声好，说一句文明礼貌用语，帮助一位困难同学，在家为父母做一件家务，在公交车上给老、幼、病、残、孕、让一个座。

2、校内实践活动：

（1）帮助低年级学生打扫卫生

（2）帮助老师做一些力所能及的小事。

三、活动评比：

学雷锋标兵2名

学雷锋小组1组

学习雷锋活动总结

三年二班

春回大地，万物复苏，春风送暖花烂漫；阳春三月，草长莺飞，雷锋月里话奉献。这是一个播种的季节，因为播撒的希望我们看到了金秋的硕果满载；这也是一个服务的季节，因为无私的奉献我们体会到了人间的美好。在这服务与奉献的春风中，学校内、班级里掀起了学雷锋的热潮。

3月5日本班组织开展了“雷锋就是你、我、他” 的主题班会。通过讲故事，唱歌，表演等方式了解了雷锋同志的光荣事迹。同时利用课余时间同学们还开展了校内实践活动，真正的把雷锋精神落实到我们的学习生活中。还有许多同学制定可学习雷锋计划。

通过此次活动，我欣喜的看到：在我们校园里，雷锋精神深入人心，关心集体、团结互助的精神蔚然成风，校园精神文明建设得到进一步加强。

中学团委“学习雷锋”月活动方案 篇8

一、指导思想

认真贯彻落实江泽民同志“全党全国都要学习雷锋同志、弘扬雷锋精神”的号召，积极倡导《中小学德育纲要》及《公民道德建设实施纲要》中的以德育人，开展深入持久的学雷锋活动，坚持不懈学雷锋，用雷锋精神治校育人、塑灵魂，形成自己的办学特色，赋雷锋精神以时代性，开展丰富多彩具有实效性的活动，使学雷锋活动深入持久的开展下去。

二、活动内容

开展系列学雷锋教育活动，体现校园文化建设。

（一）通过升旗仪式向全校师生发起“向雷锋同志学习”倡议，大力宣传雷锋事迹及学雷锋先进集体事迹，营造教育氛围。

（二）开展“学雷锋，树新风，争创先进团支部、文明班级”活动。通过先进团支部、文明班级的评比，增强学生的集体荣誉感，来带动学生学雷锋的激情。

（三）开展“寻雷锋足迹，扬志愿精神”主题班会。

（四）根据学校三月份“文明礼貌月”活动的工作安排，开展“树诚信美德，做模范公民”系列活动。

（五）为了做好校园内、班级内学雷锋事迹宣传工作，开展“学雷锋，树典型”黑板报、手抄报的评选活动。

（六）开展“爱心献社会”实践活动，组织青年教师、学生“学雷锋”小分队到教师宿舍区、街道敬老院进行义务劳动和抚慰活动。

通过系列活动的开展，把学校学雷锋活动从校内延伸到校外，形成学校、家庭、社会网络教育体系。

黄岗中学学雷锋活动方案 篇9

一、学习、宣传、发动（2014年3月3日—3月7日）

校团委进行“学雷锋活动月”动员，向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动的倡议。学校将通过收看视频——“感动中国人物评选”（已完成）、国旗下讲话、主题班会课活动等形式，宣传学习雷锋同志爱党、爱国、无私奉献、勤俭节约、勤奋学习、团结友爱、乐于助人的良好品质等优秀品质，争做“蜀中优秀学子”。

二、学雷锋、我行动（3月8日—3月28日）

从实际行动中学习、体会雷锋同志平凡中见其伟大的人格品质。要求：

1、开展向“感动中国十大人物”学习活动，发扬自强自立精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，3月14日前，各班办一期“学雷锋——做新时代的接班人”黑板报。

2、各班要集中开展以“讲故事、做好事、寻榜样”为主要内容的主题团日（班会）活动。校园广播也通过广播的形式宣讲“雷锋的小故事”。

3、将爱心献给校园：（1）利用周一下午第四节课在校园内（班级三包区、寝室等）开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生等美化校园的活动；自觉抵制在墙面和课桌椅上乱涂乱画等不文明行为；自觉抵制乱扔垃圾，随地吐痰等不文明行为；自觉抵制损害公物、抽烟、不假外宿、打架等重大违纪行为，人人争做爱校、护校的文明学生；（2）主动捡起身边的垃圾，勇于制止并教育乱扔垃圾的同学；（3）以“三八妇女节”为契机，各班可开展“给妈妈写一封信”或“做一张贺卡”、“干一件力所能及的事”等活动；（4）营造待人热情，注重礼仪，尊敬师长，团结同学的氛围。各班要统一并严格执行课堂教学常规，在校园中要主动向师长或来访友人问好；（5）在学习上要刻苦钻研，不怕困难，发扬雷锋的“钉子“精神；（6）在生活中，勤俭节约，爱惜粮食，爱护公物，节约水电；（7）关心身边的同学，在学习上帮助他们，生活上关心他们。

4、由校团委组织优秀共青团员（高一、二部分各班的团委书记和班长）3月5日到崇阳镇老年活动中心进行义务劳动等。

三、总结、评比（3月29日—3月31日）：

黄岗中学学雷锋活动方案 篇10

作者：yxy 来源：团委 发表时间：2007-3-1 17:26:55

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我校“学雷锋”活动和志愿者行动的深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广大团员青年积极投身于学校的文明建设，为共建“和谐一中，和谐光泽”作出新的贡献，校团委和少先大队决定积极响应校党支部和上级团委的号召，于2007年3月集中开展纪念学习雷锋活动四十四周年活动。制定方案如下：

指导思想：在全社会进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，引导广大青年在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明、促进和谐，从而带动广大社会公众积极参与志愿服务，促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高，为构建和谐一中、和谐光泽发挥积极作用。

活动主题：弘扬雷锋精神 传递爱心火炬 参与志愿服务 构建和谐一中

活动口号：雷锋就是你、我、他

活动时间：3月

活动地点：我校校园内或校外各公益场所 活动内容：

一、切实做好学雷锋的宣传发动工作

利用升旗仪式、“校园之声”广播电台、《校园生活》、宣传栏及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动，加大宣传力度，结合《中共中央国务院关于进一步加强和改革未成年人思想道德建设的若干意见》和“感动中国”人物事迹介绍，做好宣传工作，重点从增强爱国情感做起，在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神；从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念；从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为；从提高基本素质做起，促进学生的全面发展。

二、认真开展好学雷锋的系列活动

1、开展向“2006感动中国十大人物”学习活动，发扬自强自立精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，不断地去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的德行、体验雷锋的心灵，在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明，围绕如何塑造新时期共青团员新形象，如何在构建和谐校园活动中发挥共青团员的模范作用这一中心，各班团支书或中队长主持召开一次主题班会，会议内容要有记录，材料于3月16日前上交校团委。

2、各班出一期以“弘扬雷锋精神，传递爱心火炬，参与志愿服务，构建和谐一中”为主题的黑板报。校团委将于3月16日组织开展对黑板报检查，检查结果加入第四周校园文明督导评比。

3、各年段、各班级要成立“学雷锋行动小组”，加大青年志愿者活动的服务力度。各年段、各班级要在广泛发动的基础上，切实行动起来，不断壮大青年志愿者服务队伍，规范服务形式，长期持续有效地开展学雷锋活动，影响和辐射整个社会。

4、制定各支部学雷锋活动计划，活动期间有记录（照片），活动后有总结，并在3月末将活动计划和总结上交团委。

5、立足校园、立足身边，服务社会学雷锋。

①、开展“做文明学生”活动，为学校清理白色垃圾、卫生死角。②、立足学习开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。

③、继续深入开展爱心助学活动。各年段、各班级要组织好本年段教师、本班同学积极参与爱心助学活动，为我校的贫困学生捐献“一日工资、一日零用钱”，为一中公益事业贡献自己的一份力量，将一中人那份火热的爱心传递到他们身上，使他们在今后的学习、生活、人生之路上能放下包袱，勇于前行。

④、开展“为社会献爱心”活动：同学们可以到敬老院，带上慰问品和一些精彩的文艺节目，探望孤寡老人，为孤寡老人打扫卫生，给老人们奉献一点爱心；可以到社会公益场所开展“清除牛皮癣”，清扫白色垃圾等活动，为构建文明和谐光泽贡献一份自己的力量。

⑤、实施“六个一”工程：每位同学至少为社会为学校做一件好事，遇见老师问一声好，说一句文明礼貌用语，帮助一位困难同学，在家为父母做一件家务，在公交车上给老幼病残孕让一个座。

四、具体要求

1、高度重视，精心组织。全校各班级团队组织要提高认识，高度重视，精心组织，把集中开展主题志愿活动作为当前班级团队工作的重中之重抓实、抓好。

2、立足基层，务求实效。要立足基层，注重从实际出发，突出本地、本班特色，因势利导，因地制宜，解决实际问题，避免形式主义。

3、加强宣传，营造氛围。要充分借助各种新闻媒体，注意典型事迹、人物的挖掘，大力宣传青年志愿者行动，在全社会强化志愿服务意识，营造良好的精神氛围，掀起学雷锋活动的新高潮。

五、做好学雷锋的总结表彰

1、开展好“学雷锋先进班级”、“学雷锋标兵”的评选。

各班团支部要注重及时总结和推介活动中涌现的先进个人和典型事迹，并及时将学雷锋活动开展情况上报校团委。校团委将认真组织进行“学雷锋先进班级”和“学雷锋标兵”的评选，4月中旬公布评选结果并进行表彰。（集体获奖的将在四月份督导评比中予以不同程度加分）

2、校团委学生会将利用“校园生活”及“校园之声”广播电台，将各班雷锋活动情况予以通报，表彰先进，鞭策后进。

黄岗中学学雷锋活动方案 篇11

3月5日“学习雷锋日”实践活动方案为纪念毛泽东同志向雷锋学习题词五十周年，大力弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，深入开展志愿服务，为构建和谐社会、和谐凤冈做出新的贡献，XX二中高中志愿者协会现拟定下列活动方案：

一、活动主题：弘扬雷锋精神、增辉文明XX

二、活动时间：2013年3月5日17:00——18:00

三、活动地点：XX县文化广场

四、活动内容：清出文化广场内的白色垃圾、铲除非法张贴物、清

扫文化广场的各条道路。

五、活动要求：

1.全体高中志愿者协会成员必须在16:50到学校底厅集合，并以部门为单位站好队伍。

2.各部门需要认真组织好本部门的成员、清点好人数，树立好XX二中的形象。在路上注意安全，听从指挥。

3.活动中遵守纪律，服从组织安排，所有成员必须佩戴好会徽、校牌、穿好校服、戴好帽子等。

4.在活动要积极向上，不能偷懒，积极配合，不能留死角。