守护清明祭英烈网上祭扫活动总结

守护清明祭英烈网上祭扫活动总结（共10篇）

守护清明祭英烈网上祭扫活动总结 篇1

清明节将至，为缅怀革命烈士、弘扬和培育烈士精神、继承和发扬革命传统，近日，市退役军人事务局开展了“守护•2021清明祭英烈”为主题的网上祭扫活动。

目前，中华英烈网、省退役军人事务厅等官方网站均在首页醒目位置开设了“守护.2021清明祭英烈”网上祭扫专栏，群众可采用三种方法进行祭扫：网上祭英烈，通过点击网页中的花篮向人民英雄纪念碑献花;进入英烈纪念馆查看英烈事迹并向英烈致敬，通过搜索功能找到想要祭奠的英烈，点击“烈士姓名”字样进入英雄纪念馆，通过发布留言、祭拜、献花、点蜡烛等方式，向英雄致敬;通过网站提供的陵园地图，进入想去祭扫的烈士陵园，点击花束完成祭扫。我市群众还可扫描市退役军人事务局提供的二维码，进入金昌市“守护.2021清明祭英烈”页面参与网上祭扫。

据了解，清明节期间，我市烈士纪念设施保护单位将依托退役军人事务部门户网站和中华英烈网开设的网上祭扫专栏，向外界展示与烈士有关的史料事迹，不组织、不接待聚集性祭扫纪念活动。市退役军人事务局还将向广大市民征集以“致敬英烈”为主题的文艺作品、优秀公益短片、烈士遗物等，用不同的方式，表达对烈士的缅怀之情。

2020清明网上祭英烈活动总结 篇2

“网上祭英烈”活动总结【1】

为进一步增强学生爱党爱国意识，激发学生爱党爱国情感，我校根据官文明办〔20_〕9号《关于组织开展“网上祭英烈”活动的通知》文件精神，于4月x日—4月x日在全校青年教师和全体学生中开展了“网上祭英烈”活动，并结合“网上祭英烈”活动开展了一系列的清明节活动。

一、网上“网上祭英烈”活动

4月x日星期一升旗仪式，我校五(2)班王珊同学进行了题为《我们的节日清明节——追思励志做栋梁》的国旗下讲话。我校大队辅导员李老师在升旗仪式上对此次“网上祭英烈”活动作了动员和全面的布置，要求全体同学积极参与上网祭奠英烈，网上鞠躬、献花，寄语留言等活动。

活动形式主要是集中组织活动与同学分散在家活动相结合。在学校里，信息技术老师利用信息技术课组织学生进行“网上祭英烈”，家里有上网条件的同学在家访问中国文明网参加活动。

据统计，我校共有753名学生先后上网访问了中国文明网等相关网站，学生在网上向革命烈士鞠躬的有753人次，献花的有753人次，留言的有753人次。

二、其它清明节活动

1、班队活动

4月x日星期五下午第二节课，全校30个中队组织开展了主题为“我们的节日清明节——追思励志做栋梁”中队活动。队员们活动前积极收集

资料，准备节目，活动中通过小品、朗诵、相声等形式将自己对革命先烈的敬意，对祖**亲的爱表达的淋漓尽致。

2、黑板报宣传

我校组织班级在四月份出了主题为“我们的节日清明节——追思励志做栋梁”主题黑板报，一共30块，并评出了一、二、三等奖。

3、手抄报比赛

在四月份组织每班同学出了一期主题为“我们的节日清明节”的手抄报，先在班级上进行评比，选出秀的2张上交到了大队部参加学校评比，大队部及时评比出了一、二、三等奖。

本次悼念活动，反响强烈，学生参与面广，是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育，同时也教育了学生要用实际行动倡导社会文明祭祀的新风尚，它带给学生的影响将是长远而又深刻的虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。

福德中心学校

20_年x月x日

“网上祭英烈”活动总结【2】

在中华民族的传统节日清明节之际，为了缅怀革命先烈的英雄事迹，继承革命烈士的光荣传统，按照市精神文明办通知要求，我校广大未成年人登陆中国文明网网站，开展“清明节—网上祭英烈”活动。现就对活动情况作如下总结:

一、领导重视，统一部署。

本次活动受到了学校领导的重视和支持，认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行统一部署，校长给活动作了很多指示，政教处和大队部拟写了“黄龙二小关于开展‘网上祭英烈’活动的通知”，确定活动主题为“网上祭英烈、共铸中华魂”，并组织各中队召开了安排部署会，保证了活动的顺利进行。

二、形式新颖，内容丰富。

这次活动的一个特点就是把网络引入活动中，富有一定的新意。队员们可以接触到大量的信息，活动内容丰富多彩。

1、上网搜集信息，宣传英烈事迹。学校组织队员上网查找英烈的相关信息，在大量的网络信息面前，学生们对先烈们了解得更深更具体了。利用所得信息开展了一系列的活动:

(1)学校要求每个班出一期有关“清明节”的黑板报。

(2)各班利用班会时间以“英雄在我心中”为主题的演讲比赛

(3)在学生中开展“缅怀英烈，继承遗志”的征文活动。

2、参观相关网站，进行祭奠活动。我校利用课外活动时间以及清明节假期，由班主任安排学生和家长一起参观访问中国文明网。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容，并向烈士们献上鲜花、鞠躬，在留言栏上留言，表达自己的缅怀之情。我校大部分学生在网上献了花，留了言。

三、效果明显，意义深远。

在活动中，同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血，不惜牺牲自己的生命的感人事迹，更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流，要向英烈们学习，沿着先烈足迹，接过先烈手中的接力棒，继承先烈的遗志，勤奋学习，奋勇拼搏，勇敢地挑起建设祖国的历史重担，为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。

本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育，虽然已经告一段落，但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。此次活动使早已远离战争、身处和平的同学们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹，心里迸发出了强烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活来之不易。当代少年更应感到自己所肩负的重大历史责任，学好科学文化知识，打好基础，培养全面能力，提高自身素质，为国家的和平稳定、富强、繁荣，为中华民族的伟大复兴积蓄力量。前事不忘，后世之师，重温历史，警醒现在。“网上祭英烈、共铸中华魂”活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。

“网上祭英烈”活动总结【3】

为贯彻落实中央关于把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神，在20_年清明节来临之际，我校根据官文明办〔20_〕9号《关于组织开展“网上祭英烈”活动的通知》文件精神，迅速行动，进行广泛的宣传动员，精心组织，要在全校范围开展“网上祭英烈”活动，现将工作方案拟定如下：

一、领导重视

我校将成立福德中心学校“网上祭英烈”签名寄语活动工作领导小组。校长王文琼任组长，副校长陶树生为副组长，成员还有温月琴、李晓蕊、李江萍、陈洁、孙艳波，各班班主任。

二、“网上祭英烈”活动内容、形式

组织开展“网上祭英烈”签名寄语活动。通过多种形式进行签名寄语：

(1)、利用信息课及自习课时间，分年级分班级组织学生在微机室进行网上签名留言。(2)、组织学生回家后在家长的指导下,在家庭上网参加活动。

(3)、低年级小同学及家里没有电脑的同学将自己的寄语交给班主任，由班主任在学校备课室、微机室指导帮助留言寄语。(4)、学校通过多种形式进行表扬鼓励，如：进行寄语展评，精彩寄语集锦、摘录等。

三、其它清明节活动内容、形式1、20_年x月x日召开班主任会议，部署“网上祭英烈”签名寄语活动。要求班主任对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。唱

响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。

2、20_年x月x日，举行周一升旗仪式，进行主题为“我们的节日清明节——追思励志做栋梁”的国旗下讲话。

3、20_年x月x日，周五下午第二节课开展主题为“我们的节日清明节——追思励志做栋梁”的班队活动。

4、在四月份每班出一期主题为“我们的节日清明节——追思励志做栋梁”黑板报，并进行打分评比。

5、在四月份组织每班同学出一期主题为“我们的节日清明节”的手抄报，先在班级上进行评比，选出秀的2张上交到大队部参加学校评比。

20_年x月

“网上祭英烈”活动总结【4】

为弘扬社会主义核心价值体系，弘扬民族精神，缅怀革命先烈，加强未成年人的爱国主义教育，根据文明办《关于组织未成年人开展“网上祭英烈”活动的通知》，我校于近期积极组织，开展了学生的网上祭奠活动，现将活动情况总结如下：

一、领导重视：我校自接到《关于组织未成年人开展“网上祭英烈”活动的通知》后，学校领导和大队部非常重视该活动，并通知班主任及相关老师进行分工协调，并于当天下午安排了紫薇小学全体学生开展“网上祭英烈”活动，组织学校高年级学生按班级有序的在校微机室进行该项活动。

二、具体落实：我校花了近一周的时间让学生在微机室分批次的进行该项活动。在教师的指导和演示下，学生们成功的登录到中央文明网的“网上祭英烈”栏目，进行网上参观，网上献花，网上鞠躬，向烈士留言的活动。小学生们由感而发留下了一行行的童贞话语，虽语言稚嫩，但却有深情的敬仰。青山埋忠骨，史册载功勋。革命先烈，浩气长存，永垂不朽!

三、落实反思：今年的网上文明祭奠活动，同学们都觉得收获很大，既增加了学生的思想认识，又锻炼了学生网上搜索资料的能力。课后，还有许多同学积极搜集的英雄(先烈)革命故事，并整理好，与其他同学相互交流。

总之，我校以“网上祭英烈”为载体，开展的革命传统教育活动，使少先队员们的思想道德水平得以提升，充分表达了对革命先烈的追思之情。学生也都表示非常愿意参与这样的活动。

“网上祭英烈”活动总结【5】

根据中央文明办和省委办公厅关于组织开展庆祝中华人民共和国成立65周年系列活动和x月x日“烈士纪念日”活动的通知要求，小田坝小学在20_年x月x日下午12:30分开展“向国旗敬礼”“网上祭英烈”网上活动。表达庆祝祖国诞辰、共筑中国梦、勿忘先烈的心声。引导学生用核心价值观引领人生航向，为实现中国梦而努力学习、奋发向上。

一、活动目的为增强学生爱国意识，激发爱国情感，让广大学生了解中华人民共和国的历史，争做一名爱国、文明的小学生。

二、活动过程

1、升国旗、唱国歌。

2、少先队大队长杨志媛领队，再一次宣读加入中国少年先锋队誓词。

3、少先队大队长杨志媛讲《董存瑞》、《邱少云》等英烈故事。

本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育，虽然已经告一段落，但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。此次活动使早已远离战争、身处和平的同学们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹，心里迸发出了强烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活来之不易。“网上

祭英烈”活动使学生更加珍惜今天的和平、安定的幸福生活，坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。

通过以上活动，使学生能够在家庭做一个“孝老爱亲、自强自立、敢于担当”的好孩子，体察父母，历练生活，减轻家庭负担;在学校，做一个“个性发展、学习刻苦、知荣明耻”的好学生，提高礼仪修养，遵循老师教诲，培养集体观念，发奋努力学习;在社会，做一个“诚实守信、遵守道德”的好公民，树立公德意识，传播中华文明。

龙陵县小田坝完全小学

网上祭英烈清明节活动总结 篇3

4月1日上午，黄华南社区党委以“缅怀先烈 继承传统 感恩思源”为主题，组织社区党员、居民代表和社工开展“我们的节日——清明”祭英烈活动，大家带上鲜花来到广州烈士陵园革命英雄纪念碑前进行集体拜祭活动，瞻仰为中华民族解放和共和国建设事业英勇献身的烈士们。

3月31日上午，建设街旧北园社区党委组织党员30多人到烈士陵园开展清明节祭奠英烈活动。旧北园社区还积极组织党员、居民群众开展“网上祭英烈”、“网上祭先人”活动，以别样的形式缅怀革命先烈，学习党的光辉历程和辉煌业绩。

4月1日上午，二马路社区党总支组织社区、在职社工党员到广州市烈士陵园开展清明扫墓活动。在纪念碑前，社区党工委与在场的党员们一起重温了入党誓词。

4月1日上午六马路社区组织党员群众代表25人在广州市烈士陵园，以“缅怀先烈、继承传统”为主题，举行群众性的祭奠活动。

网上祭英烈清明节活动心得总结 篇4

为永远铭记为民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福作出巨大贡献和牺牲的英雄烈士，为共度平安、绿色、生态的清明节。平定县退役军人事务局特向社会各界及全县群众发起网上祭英烈活动。

我们要积极树立生态环保理念，告别祭祀陋习，摒弃扫墓祭祖，焚烧纸钱、香烛，燃放烟花爆竹等陈规陋习，抵制带有封建迷信色彩的拜祭活动，以健康、文明、低碳、有序的形式进行祭扫。在网上为英烈进行祭奠，敬献鲜花，以表达我们对先烈、先人、先贤的感恩和敬仰。退役军人事务部网站和中华英烈网同时开设的专栏“2020清明祭英烈”已上线，大家可以通过网络积极开展祭扫活动。同时，我们也倡导大家利用微博、微信、新媒体等网络平台寄托对逝者的哀思。

守护清明祭英烈网上祭扫活动总结 篇5

一、强化组织，周密部署清明节祭扫工作

组织县民政系统干部职工认真学习民政部、省民政厅、市民政局清明祭扫会议精神，倡导移风易俗、积极宣传文明祭扫、生态祭扫。切实加强20xx年度清明节群众祭扫工作的组织领导，制发了《县清明节祭扫工作应急处置预案》(金民22号)，成立了以局党组书记等的清明节应急领导小组。以新老城区公墓、县烈士陵园为重点，摆出值班日程表，落实值班巡逻制度，明确清明节值班职责，为清明节文明祭扫、平安祭扫奠定了坚实的基础。

二、落实措施，全面实现文明、平安祭扫目标

按照《县清明节祭扫工作应急处置预案》(金民〔20xx〕22号)的要求，积极做好安排部署。深入落实防火、防拥堵踩踏、防安全事故措施，严格执行烟花爆竹限放管理规定。成立了遗体公墓、公墓和xx县烈士陵园应急处置小组。建立联动机制，与公安、林业森林防火等相关部门积极相互协调，3月25日至4月14日安排人员全天候值班。同时对重点地段、高峰时期可能出现的突发事件提前做好了应对措施，避免了工作的盲目性，有效地保证了整个祭扫活动有序进行。

全面开展安全隐患排查，落实岗位责任。一是由各小组负责人牵头，在清明节前集中开展了安全隐患大排查，做到早发现、早处置。排查的重点是：群众集中祭扫场所的设施、电器电路使用、消防器具配备、消防安全管理、易燃易爆物品的存放等，及时排除了隐患，为应对清明节祭扫高峰做好充分准备。二是密切部门协作配合机制。提前与公安、交警、城管、社区联系，建立联动机制。对人流、车流疏导、进一步细化限制燃放烟花爆竹、应急医疗保障等措施。三是清明节期间全体职工全员上班，统一佩戴袖章上岗。落实“三定”(定岗、定责、定人)方案，将所有职工落实到具体岗位。

三、注重宣传，全面推进文明生态祭扫

守护·清明时节祭英烈总结 篇6

清明节的意义在于追思先烈故人，慎终追远。祭扫是一种追思怀念的仪式，更是一种情感升华。通过追思祭扫，让活着的人精神得到净化、智慧得到启迪，把先烈先人未竟的事业发扬光大，这才是清明祭扫活动的深刻内涵。从这个意义上讲，清明祭扫活动实质上更是精神层面上的祭祀，精神大于物质、内容大于形式。

岁月静好，皆因有人舍生取义。8万余人感染患病，超7万人治愈出院——新冠肺炎疫情发生至今，全国治愈出院患者人数不断攀升，越来越多的地方本地确诊病例清零。在两个多月的日日夜夜里，奋战在抗疫一线的广大医护人员舍生忘死、抢治病患，他们大无畏的牺牲精神镌刻在了逆行冲锋的工作中，谱写在了拼搏奋斗的岗位上，这种精神应该被我们牢记、被社会弘扬。

弘扬抗疫英雄的崇高精神，就是要感念他们逆向而行的人间大爱，秉承他们甘于奉献的道德情操，用他们的崇高精神引领我们的价值取向、凝聚我们的精神追求。弘扬抗疫英雄的崇高精神，眼下就是要积极响应理性追思、文明祭扫的倡议，预约祭扫不聚集，做好防护减风险;听从指挥守秩序，身体异常不预约;防火安全要牢记，文明有礼树新风。

守护清明祭英烈主题活动心得体会 篇7

我们到了革命先烈的纪念碑前，进行了十分严肃的扫墓仪式，最后同学们有序地献上了小白花以表达我们的敬意。

接着，老师让同学们自由活动，每个同学都很积极地参与，同学们先是来到革命英雄纪念馆，在那儿让我们了解了许多悲惨的故事。然后，同学们就随着自己的喜好参观了其它地方，来到湖边，只见那平静的湖面，清澈得都能看到水底沉淀的泥沙。来到大草坪，一片一片都是绿绿的，还有许多同学在那儿玩耍，有听音乐的，嬉戏的，还有些学着老爷爷打太极拳呢。而有的同学则喜欢静静地散步，桃林小道、樱花树下，他们看落英飞扬点缀柔软的草地，赏池中游鱼自在畅游。这是多么美好的生活画面啊!

清明网上祭英烈活动情况汇报 篇8

清明节期间，我区教育系统各中小学结合各自实际，积极开展清明“网上祭英烈”活动，并以此为契机，进一步加强对学生革命传统教育和传统美德教育，引导学生继承优良传统，从小树立为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。现将有关活动情况汇报如下：

一、高度重视，精心组织

接到上级通知后，我局领导高度重视，立即召开了局务会，进行专题研究，对全区教育系统贯彻落实此次活动做了全面部署，并及时下发了《关于开展“网上祭英烈”活动的通知》、《关于组织参加**南苏区百万群众缅怀革命先烈清明祭典**区分祭场祭典活动的通知》和《关于做好清明网上祭奠活动舆论引导工作的通知》，要求各学校指定专人负责，召开教师会和学生会，做好具体活动的布置动员。

二、广泛宣传，氛围浓厚

一是在RTX群（教育系统内部网络）对本次活动进行宣传动员，重点要求各校加强宣传教育，使学生从思想深处认识到网上祭扫活动的意义，自觉主动地通过网上献花、网上留言，表达对先烈、先人、先贤的感恩和敬仰。

二是充分利用校园广播、电视、网络等宣传媒体，广泛宣传“网上祭英列”的重要意义，并通过专栏橱窗、专题墙报等形式营造良好氛围。如红旗二小向学生宣传“民族魂”和“血铸中华”两个网上民族英雄纪念碑和网上中国革命史展览馆，并利用校园“七色光”电台向学生宣讲网上祭奠的意义、革命先列的事迹。全系统共刊出专题墙报41期次，黑板报810余期次。

三、活动多样，富有成效

一是突出主题，开展网上“祭英烈”和“烈士陵园”清明祭扫活动。各学校开放计算机教室、多媒体教室，引导学生登陆中国文明网、中国**网等网络祭奠平台，访问英雄纪念馆，向民族英雄献花，发表祭奠感言，撰写心得体会，表达对先烈、先人、先贤的感恩和敬仰。大一小向全体师生发出“网上祭英烈，文明我先行”网上祭奠活动倡议，并以班级为单位，登陆各网站，进入英烈馆，学习英雄事迹，寄托深深哀思。通过网上祭奠，同学们深受教育，纷纷写下感言：有的同学在“网上祭先烈”活动中写到，我是一名少先队员，今天我进入了中国文明网，看到全国的小朋友们用“网上祭先烈”的形式发表了清明节感言。看了后，我很激动，你们用自己宝贵的生命换来了我们今天的幸福生活，我们要继承你们的遗志，好好学习，天天向上，为了祖国蒸蒸日上！为了祖国繁荣富强，接过先辈的旗帜，迎接明天的灿烂辉煌……“我们的幸福生活是千千万万革命先烈换来的，所以我们要珍惜今天的幸福生活，永远热爱党，永远跟党走”……缅怀革命先烈的丰功伟绩，好好学习，掌握本领，争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，以实际行动继承革命先烈们的遗志，成大以后，以优异的成绩和实际行动报效祖国、服务人民……据初步统计，全区中小学生通过网站祭奠英烈、发表感言达56538人次。

**二中、天竺山小学、红旗二小、白云小学等学校除在组织网上祭奠活动的同时，组织新团员和少先队员到天竺山烈士陵园祭扫革命先烈。在祭扫活动中，同学们怀着崇敬而凝重的心情齐聚革命烈士纪念碑前，缅怀革命先烈，并向烈士们敬献了花圈，为革命事业的最终胜利而长眠在这片土地上的革命先烈们默哀致敬。

二是联系实际，开展“追寻先烈足迹，珍惜美好生活”主题队会。各校充分利用班队会时间，向学生宣讲清明节的文化内涵，认识祭扫革命先烈的深刻意义。如**一小开展了“缅怀革命先烈，继承革命遗志”主题班会，同学们被一个个英雄故事所打动，班会结束后，还每人制作了一朵小白花，用文明而简朴的方式为英雄祈福。文清路小学开展了“手做白花祭先烈”清明节纪念活动，少先队员把对先烈的哀思和对先烈的敬意全部都融入到朵朵白花中。文清实验学校开展“梦想与理想--我的中国梦”主题队会，引导学生培养正确的英雄观和历史观，弘扬和培育民族精神，激励学生为自己的理想和信念、为家乡和学校的发展、为国家和民族的繁荣而努力奋斗。

三是注重渗透，开展“读英雄故事、讲英雄事迹，寻找我的中国梦”活动。各校结合校本课程，开展了一系列的诵读、演讲、征文等活动。如嵯峨寺小学在一至三年级开展了讲英烈故事比赛、四至五年级以“我的中国梦”为主题的征文比赛，在活动中学生们结合祭奠先烈、先人、先贤活动，表达了继承先辈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国的志向和情怀。**二中举行“放飞中国梦”主题讲座，邀请区关工委老领导为同学讲课，深受学生喜爱，学生们积极发言畅谈自己的“中国梦”，并用绚丽多彩的绘画讲述心中的“中国梦”。

清明网上祭英烈活动心得体会 篇9

的清明节即将到来，在全民防控新冠肺炎的背景下，滁州五中组织广大学生以“网络祭奠”的方式来表达对英雄烈士的缅怀与哀思。

同学们穿上五中校服，少先队员佩戴红领巾，整理好着装和仪表，登录“中华英烈网”或者“滁州市琅琊区人民政府”等官方网站开展活动。今年“网上祭英烈”活动形式多样，除了为先烈献花、写感言寄语，还可以进入英烈纪念馆查看英烈事迹，或者进入陵园扫墓。

活动旨在引导五中学子慎终追远、缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹、倍加珍惜今天幸福生活，不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感，成长为勇于担当、敢于负责的新一代。

守护清明祭英烈网上祭扫活动总结 篇10

学

校：五星街道中心学校

时

间：2014年4月

清明节“文明祭祀 网上祭英烈”活动方案

一、活动目的：

清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。每年清明，人民群众都要举行不同形式的纪念活动，深情缅怀为维护国家尊严、争取民族独立解放、国家繁荣昌盛和人民自由幸福而英勇献身的无数英烈。在清明节期间共同开展“网上祭英烈，共铸中华魂”网上公祭活动，是网络时代弘扬民族精神、祭奠民族英烈的新方式，可以充分发挥网络不受时间、空间限制的优点，最大限度地满足全校学生，教师及家长的参与愿望。师生们通过网络可以向民族先烈敬献虚拟的鲜花，缅怀他们的英雄业绩，铭记中华民族遭受的苦难和抗争历程，珍惜今天来之不易的和平生活，表达复兴中华的豪迈心声和坚定信念，激励学生继承先烈遗志，珍惜幸福生活。

二、活动安排：

一、活动倡议：大队部通过国旗下演讲、少先队员宣誓，向全校师生发出“网上祭英烈，共铸中华魂”网上祭奠活动倡议。

二、以班级为单位，登陆学校网站，进入英烈馆，学习英雄先烈们的英勇事迹，为先烈献花、留言，寄托少先队员的深深哀思。

三、要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。3——6年级同学可在电脑课上由电脑老师指导完成，1、2年级同学有条件的可在家由父母指导进行。各班统计好献花人数和留言人数，并选择3条优秀悼词、留言在4月21日前将表格上交大队部。

四、鼓励学生向家长宣传，带领家长一起进入我们学校链接的英烈馆，将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。

五、校园小广播每天播放一个英雄故事，向同学介绍先烈的英雄事迹，激发学习对先烈的尊敬，对现代美好生活的珍惜，为国努力的精神。

六、开展“学英烈，勇敢面对自己的缺点”活动，让每个孩子认识自己的一个缺点，并勇敢地改正。制定出自己的改正计划，并请一个同学、老师或家长进行监督、落实。