七年级(下)理解性背诵默写

七年级(下)理解性背诵默写（精选9篇）

七年级(下)理解性背诵默写 篇1

1．《木兰诗》中写木兰从军的原因是的诗句是：，,。

2．《木兰诗》中面对可汗大点兵，木兰作出的决定是:，,。

3．《木兰诗》中写木兰出征前紧张准备的句子是：，,。

4．《木兰诗》中写木兰奔赴前线思念亲人的句子是：，,。，,。

5．《木兰诗》中的“。”这两句诗，通过环境描写，渲染出十年军旅生活悲壮．严酷的气氛，烘托出木兰勇敢．坚强的性格。

6．《木兰诗》中描写木兰战功显赫的句子是：。

7．《木兰诗》中从“归来见天子”一段里你揣摩一下木兰希望过什么样的生活？。

8．《木兰诗》中概括木兰十年征战生活的句子是：。。

9．出自《木兰诗》的成语“扑朔迷离”比喻事情错综复杂，不易辨清真相，其原话是：“。。”

10．《木兰诗》中描写边塞军营夜景，借星夜哨兵为战场上的木兰做了一幅剪影式勾勒的诗句是：。

11．《木兰诗》中描写木兰万里迢迢，奔赴战场的诗句是：。

12．《木兰诗》中与成语“扑朔迷离”有关且用生动而通俗的比喻，道出全诗主旨的诗句是：。。

13．《木兰诗》中说明战争旷日持久，战斗激烈且概括了木兰多年征战经历的名句是：。

14．《木兰诗》中表现木兰凯旋而归后的强烈愿望诗句是：。

15．吴均《山中杂诗》一诗中，反映山中屋宇地势高峻且富有情趣的两句是：。

王维《竹里馆》一诗中，写夜静人寂，明月相伴情景的两句是：。

16．李白《峨眉山月歌》一诗中，点明远游游线，抒发依依惜别之情的两句是：。

17．《峨眉山月歌》中表现月光柔柔，波光粼粼的诗句是：。

18．李白《春夜洛城闻笛》一诗中，表达诗人对家乡的依恋和思乡之情的两句是：。

19．岑参《逢入京使》一诗中，写诗人由于行色匆匆，只好用捎口信方式表达怀亲之情的两句是：。

20．《逢入京使》中运用夸张手法传达惜别深情的诗句是：。

21．韦应物《滁州西涧》一诗中用以动写静手法描写雨景，以飞转流动之势，衬托闲淡宁静之景，抒发了不在其位，不得其用的无奈而忧伤情怀的诗句是：。22．《滁州西涧》中诗人渲染一种恬淡幽静的意境，蕴涵对无声息者一丝同情的句子是：

“。”

23．杜甫《江南逢李龟年》一诗中，常被用来表达久别重逢，幸会难得的心情的两句是：。

24．刘长卿《送灵澈散人》一诗中，写灵澈辞别归去，诗人伫立目送，依依不舍情景的两句是：。

25．赵师秀《约客》一诗中，描写江南梅雨时节清新幽静可爱景色，交待深夜候客客不至的原因，衬托诗人孤寂，无聊心情的两句是：。

26．赵师秀《约客》一诗中，表达诗人候客时长而失望焦躁情绪的两句是：。

七年级(下)理解性背诵默写 篇2

1、《木兰诗》中写木兰从军的原因是：昨夜见军帖，可汗大点兵。军书十二卷，卷卷有爷名，阿爷无大儿，木兰无长兄。

2、《木兰诗》中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的预备情形的几句是：东市买骏马，西市买鞍貉，南市买辔头，北市买长鞭。

3、《木兰诗》中写爷娘、姐姐、弟弟迎接木兰归来的诗句是：爷娘闻女来，出郭相扶将。阿姊闻妹来，当户理红妆。小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。

4、成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的：雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。

5、《木兰诗》中简写木兰奔赴战场的矫健雄姿两句：万里赴戎机，关山度若飞。

6、《凉州词》诗云：“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。”《木兰诗》中有相似的两句诗是：将军百战死，壮士十年归。

7、《木兰诗》写征途遥远行军神速的语句是：万里赴戎机，关山度若飞。

8、《木兰诗》中体现木兰战功卓著的是：策勋十二转，赏赐百千强。

9、《木兰诗》中运用对偶写边塞夜景和军营寒苦：朔气传金析，寒光照铁衣。

10、《木兰诗》中描写木兰辞别父母踏上征途情景、思念亲人的诗句是：旦辞爷娘去，暮至黄河边。不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。但辞黄河去，暮宿黑山头。不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。

11、写战争激烈紧张的句子是：万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。

12、诗中描写边塞战地夜景的两句是：朔气传金柝，寒光照铁衣。

13、突出木兰不图功名利禄的高尚品德的句子是：可汗问所欲，木兰不用尚书郎。

14、《木兰诗》中描写战事频繁而惨烈，经历了长期战斗岁月而木兰最终英雄般凯旋的句子是（共10字）：将军百战死，壮士十年归。

15、赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力不逊于男子的议论句是：雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌。

16、《木兰诗》中概括写木兰十年征战生活的句子是：朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。

17、《木兰诗》中表现木兰凯旋而归后的强烈愿望诗句是：愿驰千里足，送儿还故乡

《竹里馆》王维

1、王维《竹里馆》一诗中，写诗人的活动的两句是独坐幽篁里，弹琴复长啸。

2、王维《竹里馆》一诗中，写夜静人寂、明月相伴情景的两句是深林人不知，明月来相照。

3、写人物活动，体现诗人高雅闲淡、超拔脱俗的气质，而这却是不容易引起别人共鸣的是独坐幽篁里，弹琴复长啸。

4.用拟人化的手法，显示出诗人新颖而独到的想象力。表达自己僻居深林之中，也并不为此感到孤独的心情的是深林人不知，明月来相照。

《春夜洛城闻笛》李白

1、李白《春夜洛城闻笛》一诗中，形容笛声悠扬、深远、飘忽不定情状的两句是：谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。

2、李白《春夜洛城闻笛》一诗中，表达诗人对家乡的依恋和思念之情的两句是

：此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。

3、写笛声暗送，似乎专意飞来给在外作客的人听，以动其离愁别恨的是：谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。

4、表达诗人自己情怀，却从他人反说。不言“我”，却更见“我”感触之深，乡思之切的是此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。

《逢入京使》岑参

1、岑参《逢入京使》一诗中，表达诗人对家乡、亲人无限眷念的深情的两句是故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。

2、岑参《逢入京使》一诗中，写诗人由于行色匆匆，只好用捎口信方式表达怀亲之情并充满了浓郁边塞生活气息的是的两句是马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。

3、这句运用了夸张的修辞手法写的是眼前的实际感受，表现思念亲人之情，也为下文写捎书回家“报平安”做了一个很高的铺垫的是故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。

《晚春》韩愈

1、写暮春时节，花木仿佛知晓春将逝去，所以特别珍惜春光争芳斗艳，尽情舒展生命的本色的句子是：草树知春不久归，百般红字斗芳菲。

2、诗中表面揶揄“杨花榆荚”无才思，实则是对他们更深层次的赞许的句子是：杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。

3、（诗中蕴含哲理的句子是）一个人“无才思”并不可怕，要紧的是珍惜光阴，不失时机，“春光”是不负“杨花榆荚”这样的有心人的句子是：杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。

《陋室铭》刘禹锡

1、《陋室铭》中暗示虽陋室而不陋，点明文章主旨的语句是：斯是陋室，惟吾德馨。

2、《陋室铭》中描写陋室优美的自然环境句子是：苔痕上阶绿，草色入帘青。

3、《陋室铭》中写陋室来往客人之高雅的诗句是：谈笑有鸿儒，往来无白丁。

4、《陋室铭》中表现正反面虚实结合写主人生活情趣的高雅，衬托陋室不陋的语句是：

可以调素琴，阅金经，无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

5、《陋室铭》中反映作者以古代贤人自况的思想境界，暗示陋室不陋是： 南阳诸葛庐，西蜀子云亭。

6、《陋室铭》中引用孔子的话，画龙点睛，总结全文的句子是：

“何陋之有？”。

《爱莲说》周敦颐

1、描写莲花高洁质朴的句子是：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

2、全文的中心句是：莲，花之君子者也。

3、周敦颐《爱莲说》:咏莲名句：予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

4、公园花展，观赏牡丹的人总比观赏其它花的人多,用《爱莲说》中的话来说，就是：牡丹之爱，宜乎众矣。

5、表现主人不受世俗羁绊，对世俗生活厌弃的句子是：莲之爱，同予者何人？

6、作者从生长环境、体态香气、风度气质三方面描写莲美好形象的句子是：出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

7、与“近朱者赤，近墨者黑”相对比，集中表现莲高洁品质，现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁身自好的句子是：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

8、比喻君子通达事理、行为方正、美名远扬的语句是：中通外直，不蔓不枝，香远益清。

9、写君子行为方正，通达事理，不攀附权贵的句子是：中通外直，不蔓不枝。

10、写君子志洁行廉，仪态端庄，令人敬重而不敢轻侮的语句是：亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

11、最能概括莲花高贵品质的句子是（主旨句）：莲，花之君子者也。

《登幽州台歌》 陈子昂

1、陈子昂《登幽州台歌》中表达陈子昂怀才不遇的诗句是：前不见古人，后不见来者。

2、陈子昂《登幽州台歌》中抒发诗人独立于悠悠天地间，孤独寂寞之情的诗句是：念天地之悠悠，独怆然而涕下。

《望岳》 杜甫

1．杜甫在《望岳》中，借齐鲁大地烘托泰山拔地而起，参天耸立形象的语句是：岱宗夫如何？齐鲁青未了。

2．杜甫在《望岳》中，虚实结合，描写泰山神奇秀丽，巍峨高大的诗句是：造化钟神秀，阴阳割昏晓。

3．杜甫在《望岳》中表现泰山高峻，幽深的诗句：荡胸生曾云，决眦入归鸟。

4．杜甫在《望岳》中表达不畏困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心壮志的诗句是：会当凌绝顶，一览众山小。

《登飞来峰》 王安石

1、王安石《登飞来峰》中富于哲理，借情抒景，表达自己锐意改革的远大政治抱负的诗句是：不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

《游山西村》 陆游

1、《游山西村》中写村民们在迎接神的箫鼓中来来往往祈求丰收的诗句是：箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。

2、陆游在《游山西村》中写下的蕴涵丰富人生哲理的千古名句是： 山重水复疑无路，柳暗花明又一村

《己亥杂诗》 龚自珍

1、《己亥杂诗》写诗人辞官之后的离愁别绪/抒情议论相结合，表现诗人离开京城豪迈、洒脱的气概的诗句是：浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。

2、《己亥杂诗》写诗人虽然辞官，但仍关心国家的前途和命运的诗句/以落花为喻，自然的融入心志的诗句是：落红不是无情物，化作春泥更护花。

3、《己亥杂诗》欧阳修曾叹：泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。其实，《己亥杂诗》中“落红不是无

情物，化作春泥更护花”一诗句，又何尝不是一种新意呢？它不是表现了龚自珍载着“浩荡离愁”辞官还乡，仍关心国家的前途和命运吗？

4、德高望重的李老师退休后仍然关心青年教师的成长，正如龚自珍在《已亥杂诗》中所说的：落红不是无情物，化作春泥更护花

《泊秦淮》（杜牧）

1．《泊秦淮》一诗中，诗人借“商女”而批评沉溺于歌舞升平而“不知”国之将亡的统治者的一句诗是：商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。

2．杜牧的《泊秦淮》中描写秦淮河特有的夜间景致的句子是：烟笼寒水夜笼纱，夜泊秦淮近酒家。

3、《泊秦淮》中表现诗人的忧患意识（借古讽今）的诗句是：商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。

《贾生》李商隐

1、表现汉文帝诚意十足，贾生才华横溢的句子：宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。

2、笔锋一转，借古讽今揭示唐晚期皇帝求仙访道，不顾国计民生的现实，寄寓诗人怀才不遇的感慨的句子是：可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神

《过松源晨炊漆公店》（杨万里）

1、《过松源晨炊漆公店》中用生动形象的比喻含蓄地说明了许多生活中看似容易的事，其实做起来并不容易的道理的句子是：政入万山圈子里，一山放出一山拦。

《约客》（赵师秀）

1、赵师秀《约客》一诗中，描写江南梅雨时节清新幽静可爱景色，交待深夜候客客不至的原因，衬托诗人孤寂，无聊心情的两句是：黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。

七年级古诗文背诵默写 篇3

初一年级 班 姓名：

一、《次北固山下》（唐

王湾）

1、，行舟绿水前。，风正一帆悬。

2、。。

3、站在江边，微风轻拂，江水浩淼，波平浪静，一叶白帆悠然地飘荡在江面上，恰似王湾《次北固山下》中“。”的美景。

4、《次北固山下》中写旧事物还没有结束，新事物已经出现的哲理诗句是

5、《次北固山下》中写诗人思念故乡的诗句是。

6、表现出“以新代旧”哲理的诗句是。

7、诗中以小景写大景，描写江面宽阔的诗句是：。

二、《赤壁》（唐

杜牧）

1、默写全诗。

。。

2、诗中，蕴含机遇造人的哲理的诗句是：。

3、诗中，以两个女子象征国家命运的诗句是：。

4、借一件古物兴起对历史的慨叹的诗句是：。

三、《浣溪沙》（宋

苏轼）

1、，松间沙路净无泥。

2、谁道人生无再少？。

3、苏轼《浣溪沙》中“。”这句诗蕴含事在人为的道理。

4、季羡林先生九十多岁仍笔耕不辍，他的学生既赞美他这种创作精神，又担忧他年老体弱。对此，季老引用苏轼《浣溪沙》中“，”的词句作答。

5、苏轼《浣溪沙》中，体现出作者热爱生活，旷达乐观的性格的诗句是：。

6、苏轼在《浣溪沙》中不自伤白发、不悲叹衰老的诗句是。

四、《十五夜望月》（唐

王建）

1、默写全诗。

。。

2、诗中，写出了中秋夜景的诗句是：。（注意和〈西江月〉的夜景作对比，体会作者的情感）

3、诗中，表达思乡之情的诗句是：。

4、全国人大常委会通过的增加传统节日为法定休息日的决议，充分显示了我国政府对传统文化的尊重与传承，请写出两句与我国传统节日相关的诗句： 中秋：。

。重阳：。清明：。

五、《水调歌头》（宋

苏轼）

1、，把酒问青天。，何似在人间。

2、《水调歌头》中表达作者的美好祝愿的句子是：___________________________，_____________________________________。

3、苏轼在《水调歌头》中唱出了“，”的放达宽慰之语，成为千古传诵的名句。

4、苏轼在《水调歌头·明月几时有》中写出自古以来人间亲情的缺憾的诗句是。

5、《水调歌头.明月几时有》中“此事古难全”里的“此事”是指。

六、《早春呈水部张十八员外》（唐

韩愈）

1、默写全诗。

。。

2、诗中，描写早春景色的诗句是：。

七、《西江月·夜行黄沙道中》（宋

辛弃疾）

1、明月别枝惊鹊,。稻花香里说丰年。

2、，路转溪桥忽见。

3、《西江月》中写出夏夜美景的诗句是：。

4、《西江月》中，通过嗅觉和听觉来捕捉夏夜景物特征的诗句是：。

5、《西江月》中写出丰收在望的景象的诗句是：。

八、《秋词》（唐

刘禹锡）

1、默写全诗。

。。

2、《秋词》中，赞美秋景胜春光的诗句是：。

3、诗中，晴空鹤飞冲天的动人图景，引发诗人豪情的诗句是：。

九、《迢迢牵牛星》（古诗十九首）

1、终日不成章,。，相去复几许?。

十、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》（唐

李白）

1、默写全诗。

。。

2、诗人李白将月亮人格化，写出“，”的诗句，表达了对友人（人名）的关心与同情。

十一、《<论语>八则》

1、《＜论语＞十则》中论述学习精神和教学态度的语句是“＿＿＿，＿＿”

2、生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》中孔子的话“。”

3、子曰“学而时习之，_____________？有朋自远方来，_______________？

？不亦君子乎？”-----《论语》

4、我们常常引用《论语》中孔子的一句话“_____ ____，；

。”表示随时向周围有长处的人学习，取长补短的意思。

5、当别人不了解甚至误解自己时，孔子在《论语》中认为应当采取的态度是“_______________，________________。” 有远方朋友来与自己探讨学问时，可以引用《论语》中的一句话表达这种喜悦:“__________

_ __，______ ________？”

6、<《论语》十则>中阐述学习和思考的辨证关系的句子是。

7、奥运会即将在京举办，这是举国欢庆的盛事。我们可以用《<论语>十则》中 “，”来表达对全世界朋友的欢迎之情。

8、《论语》中谈论教学要注重启发式的一句是 十二

1、渔者歌曰：“

。”此句出自北魏 家、散文家 的《三峡》（《水经注》）。由这两句我们会想到李白的诗句：

。由“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。”我们回忆起《三峡》中的句子：有时朝发白帝，。

《三峡》中写夏水流速快的句子是

，2、你读过很多描写春天的古诗词，请写出最喜欢的三句。（注明作者或标题）

3、古诗词中有许多表现思念家乡,思念亲人的诗句,请你写出完整两句来: ⑴________ __ _______⑵.___ _______

3、由范仲淹《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”两句话，我们想起岳阳楼的一副对联：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。”

七年级(下)理解性背诵默写 篇4

不知不觉，我们已经走进初三，与其把初三的生活看成“人在江湖漂，哪有不挨刀”的慨叹，到不如“负者歌于途”地潇洒走一回；与其“半死半活”混日子，到不如“该出手时就出手”拼一把；与其“为伊消得人憔悴”，到不如“她在丛中笑”。初三如歌——我们乐观，初三似赛跑——爱拼才会嬴，初三像斗法——掌握方法未雨绸缪者得天机。

——初三语文组赠(2007·10·1)七年级（上）

1、次北固山下 王湾（唐）

客路青山下，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春 入旧年（描写时序交替中的景物，暗示着时光的流逝，蕴含自然理趣）。乡书何处达，归雁洛阳边（思乡）。

2、赤壁 杜牧（唐）

折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔（以 美女命运象征国家的命运）。

3、浣溪沙 苏轼（北宋）

山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再少？ 门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡（反用白居易的诗句“听唱黄鸡与百日”，热爱生活，旷达乐观。）

4、十五夜望月 王建（唐）

中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家（思乡）。

5、水调歌头 苏轼（北宋）

明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙、今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒．起舞弄清影，何似在人间。

转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢 离合，月有阴晴圆缺，此事古难全（哲理）。但愿人长久，千里共婵娟（美好祝愿）。

6、早春呈水部张十八员外 韩愈（唐）天街小雨润如酥，草色遥看近却无（春景）。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

7、西江月 辛弃疾（南宋）

明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片（夏景）。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

8、秋词 刘禹锡

自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄（秋景）。

9、迢迢牵牛星《古诗十九首》

迢迢牵牛星，皎皎河汉女。纤纤擢素手，札札弄机杼。终日不成章，泣涕零如雨。河汉清且浅，相去复几许？ 盈盈一水间，脉脉不得语。

10、题破山寺后禅院 常建（唐）

清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深（层次美、曲折美）。山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此俱寂，但余钟磬音。

11、雪梅 卢梅坡（宋）

梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

12、霜月 李商隐（唐）

青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟。乐游原 夕阳无限好，只是近黄昏。

13、故人庄 孟浩然（唐）

故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。

14、游山西村 陆游（南宋）

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚（淳朴）。山重水复疑无路，柳暗花明又 一村（哲理）。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。

15、一剪梅 李清照（南宋）

红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来？雁字回时，月

满西楼。花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。

16、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白（唐）

杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。

17、三峡 郦道元（北魏）

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时早发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝山献多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”

18、《论语》八则 子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?” 子曰：“温故而知新，可以为师矣。” 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。” 子曰：“由，诲女知之乎!知之为知之，不知为不知，是知也。” 子贡问曰：“孔文子何以谓之‘文’也？” 子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。” 子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉！” 子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。” 子曰：“不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。”

19、《狼》蒲松龄

一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两浪之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

七年级(下)理解性背诵默写 篇5

1.《白杨礼赞》：它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝。也许你要说它不美，如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言，那么，白杨树算不得树中的好女子；但是它伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫！当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你就只觉得它只是树?难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民？难道你竟一点也不联想到，在敌后的广大土地上，到处有坚强不屈，就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵？难道你又不更远一点想到这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，宛然象征了今天在华北平原纵横决荡，用血写出新中国历史的那种精神和意志?

2.《马说》：世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，只辱于奴隶人之手，骈（pián）死于槽（cáo）枥（lì）之间，不以千里称也。

马之千里者，一食（shí）或尽粟（sù）一石(dàn)。食（sì）马者不知其能千里而食（sì）也。是马也，虽有千里之能，食（shí）不饱，力不足，才美不外见（xiàn），且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

策之不以其道，食（sì）之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪（yã）？其真不知马也。

3.《闻雁》：故园渺何处？归思方悠哉。淮南秋雨夜，高斋闻雁来。

4.《池鹤》：高竹笼前无伴侣，乱群鸡里有风标。低头乍恐丹砂落，晒翅常疑白雪消。转觉鸬鹚（lú cí）毛色下，苦嫌鹦鹉语声娇。临风一唳（nì）思何事？怅望青田云水遥。

5.《迎燕》：咫（zhí）尺春三月，寻常百姓家。为迎新燕入，不下旧帘遮。翅湿沾微雨，泥香带落花。巢成雏长大，相伴过年华。

6.《纪念白求恩》：一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。

7.《庄子·达生》：用志不分，乃凝于神。

8.《中庸》：素其位而行，不愿乎其外。

9.《论语·雍也》：知之者不如好知者，好知者不如乐之者。

10.《论语·述而》其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。

11.《多一些宽容》：海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。

12.《孟子·离娄》：爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。

13.《陋室铭》：山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”

14.《宣州谢朓楼饯别校书叔云》：弃我去者，昨日之日不可留。乱我心者，今日之日多烦忧。长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。俱怀逸兴壮 1

思飞，欲上青天览日月。抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。人生在世不称意，明朝散发

弄扁舟。

15.《渔家傲》：塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日

孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。

16.《天净沙·秋思》：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人

在天涯。

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17.《口技》：⑴少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。

⑵当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客，无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。

⑶中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢

夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。

18.《送东阳马生序》：⑴余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱（chì）咄（du

ō），则色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟（sì）其欣悦，则又请焉。

⑵同舍生皆被（pī)绮(qǐ)绣，戴朱缨(yīng)宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭(xi

ù)，烨(yâ)然若神人；余则缊（yùn）袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口

体之奉不若人也。

⑶今诸生学于太学，县官日有廪（lǐn）稍(shāo)之供，父母岁有裘(qiú)葛之遗(wâi)，无冻

馁(něi)之患矣；坐大厦之下而诵《诗》《书》，无奔走之劳矣；有司业、博业为之师，未有

问而不告、求而不得者也；凡所宜有之书皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也。其业有不精、德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉？

19.《有的人》：把名字刻入石头的，名字比尸首烂得更早；只要春风吹到的地方，到处是

青青的野草。

20.《酬乐天扬州初逢席上见赠》：巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

21.《无题》：相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓

镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。

22.《同儿辈赋未开海棠》：枝间新绿一重重，小蕾深藏数点红。爱惜芳心莫轻吐，且教桃

李闹春风。

23.《题红叶》：流水何太急，深宫尽日闲。殷勤谢红叶，好去到人间。

24.《山中》：长江悲已滞，万里念将归。况属高风晚，山山黄叶飞。

25.《城东早春》：诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。若待上林花似锦，出门俱是看花人。

26.《夜雨寄北》：君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛?却话巴山夜雨时。

27.《论诗》：李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。江山代有才人出，各领风骚数百年。

2.苏教版语文八年级（下册）古诗理解性默写

1．《闻雁》借秋雨雁鸣来抒发思乡情切的句子是：，2．《池鹤》一诗，表现诗人对仕宦生活的厌倦和无奈，渴望回归自然的句子是：

3．葛天民的《迎燕》中，表现燕子与老百姓的深厚情谊的句子是：

4．在生活中，往往有人借酒销愁，其实饮酒并不能忘忧，反而会使人更添忧愁，正如李白的诗所说：。

5．范仲淹的《渔家傲》中反映守边将士思乡之情的句子是：。

6．刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，通过引用典故来表现岁月流逝，人事全非，自己恍如隔世之人的句子是：。

7．事物总是不断发生变化的，新事物以其旺盛的生命力，最终必将取代旧事物，这一哲理可以用刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的诗句来表现：

8．李商隐的《无题》一诗中，被我们今天用来表达无私奉献的句子是：。

9．“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”表现了早春的景色，早春的勃勃生机被诗人们所钟爱。扬巨源的《城中早春》中写早春美景的句子是：，10．《酬乐天扬州初逢席上见赠》点明题意的句子是：。

11．《论诗》中说明文学惟有创新，才能领时代风骚的句子是：。

12．李商隐的《无题》一诗中设想离别后对方伤感久别的情景的句子是：

13、《池鹤》中运用了对比的手法，突出鹤的风姿的不事权贵的品格的句子是：

14．《夜雨寄北》中想象他日相逢共话巴山夜雨情景的句子是：。

15．刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表达诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神的诗句是：。

16．《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中借景抒情，抒发了诗人开怀舒畅的豪情的句子是：。

17．《渔家傲》中从虚写的角度，突出战争持久，将士背井离乡远征边塞的痛苦的诗句是：。

18．《天净沙 秋思》中诗人运用了白描的手法，写出了九种景物，营造了一种萧瑟、悲凉的意境的句子：。

19．《天净沙 秋思》中直抒胸臆，20．《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中写出诗人神驰宇宙的豪情满怀，对理想境界的向往和追求的诗句是：。

21.《陋室铭》：⑴文中借陋室喻志的句子是“,。”

⑵《陋室铭》一文中，作者认为陋室不陋的原因是。

⑶点明全文主旨的句子是。

⑷描写“陋室”环境恬静、幽美、雅致的语句是。⑸以自然环境烘托陋室不陋的句子是。⑹表现陋室主人交往之雅的句子是。

⑺为突出主旨而引用孔子的一句话是？

⑻作者在文中结尾提到古代贤士，并且引孔子的话，表现出了他的高尚情趣。提到古代贤士的句子是：。

⑼《陋室铭》中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句是：。

2.《马说》：⑴写伯乐对千里马起决定作用的名句是：。⑵描写千里马终身遭遇的句子是：。⑶食马者浅薄愚妄表现。

⑷千里马被埋没的直接原因是：。

⑸千里马被埋没的根本原因是：。

⑹对食马者进行强烈讽刺的句子是：，曰：“!”

⑺文中主旨句是：。

⑻表现千里马悲惨命运的两句是“，”

⑼怀才不遇的人常慨叹的两句话是：。

3.《送东阳马生序》：⑴写自己求学之艰的：①衣：。②

食：。③住：。④行：。⑵表达自己求学时甘于粗食敝衣的句子是。

⑶点出自己求学时甘于粗食敝衣的原因的句子是：。⑷文末最能概括求学经历的句子是：。

4.《有的人》：⑴诗中刻画鲁迅先生全心全意为人民服务的形象的一句诗是：。

语文八年级上册古诗文理解性默写 篇6

一、《桃花源记》

1．文中是什么吸引渔人“欲穷其林”的？

，。2.描写桃花林美丽景色的语句是：。3.描写桃花源社会环境安定平和的语句是：。4.表现桃花源中自然环境美好的句子是：

。5.描写了桃花源社会环境的安宁的句子：

，。。

6.描写桃花源中人幸福生活的语句：。7.表明渔人总体感受的句子：。

8.表明桃花源中人来桃花源原因的句子：。

9.表明渔人背信弃义的句子：。10.最能体现桃花源人热情好客、民风淳朴的句子：

a.。。b.。

11.成语“无人问津”出自本文，其原句是：。

二、《陋室铭》

1．《陋室铭》中暗示虽陋室而不陋，点明文章主旨的语句是：。

2．《陋室铭》中表现正反面虚实结合写主人生活情趣的高雅，衬托陋室不陋的语句是：，。3．《陋室铭》中写陋室来往客人之高雅的诗句是：。4．《陋室铭》中描写陋室优美的自然环境句子是：。5．《陋室铭》中反映作者以古代贤人自况的思想境界，暗示陋室不陋的语句是 ：。

6．《陋室铭》中引用孔子的话，画龙点睛，总结全文的句子是： 7.《陋室铭》中表现正反面虚实结合写主人生活情趣的高雅，衬托陋室不陋的语句是：

。。

三、《望岳》

1.《望岳》借齐鲁大地烘托泰山拔地而起、参天耸立形象的语句是：

？。

2.杜甫《望岳》一诗中虚实结合，描写泰山神奇秀美、雄伟高峻的句子是：。

3.杜甫《望岳》一诗中表现其不怕困难，敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概的两句诗是：。

4.《望岳》中不仅写出泰山的雄伟，也表现出诗人的心胸气魄的句子是：。

5.《望岳》表现泰山高峻、幽深的语句是：。6.既是攀登泰山极顶《望岳》的誓言，又是攀登人生顶峰的誓言（表现作者志向高远、坚定）的语句：。

四、《使至塞上》

1．《使至塞上》通过写景来交代行踪，比喻表达诗人惆怅、抑郁心情的诗句是：。

2．《使至塞上》以传神之笔勾画出一幅塞外雄浑景象的名句是：。

3．《使至塞上》诗中的颈联，作者把自己孤寂的情绪与大漠奇特壮丽的景象融合在一起，意境雄浑，视野开阔的千古壮观的名句是：。4.王维在《使至塞上》一诗中，描绘奇特壮美的塞外风光的句子：。

一、《桃花源记》

1．文中是什么吸引渔人“欲穷其林”的？忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。

2．描写桃花林美丽景色的语句是：芳草鲜美，落英缤纷。3．描写桃花源社会环境安定平和的语句是：阡陌交通，鸡犬相闻。

4．表现桃花源中自然环境美好的句子：土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。

5．描写了桃花源社会环境的安宁的句子：

阡陌交通，鸡犬相闻，其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

6．描写桃花源中人幸福生活的语句：黄发垂髫，并怡然自乐。7．表明渔人总体感受的句子：豁然开朗。

8．表明桃花源中人来桃花源原因的句子：先世避秦时乱。9．表明渔人背信弃义的句子：诣太守，说如此。

10．最能体现桃花源人热情好客、民风淳朴的句子：a.便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。b.余人各复延至其家，皆出酒食。11．成语“无人问津”出自本文，其原句是：后遂无问津者。

二、《陋室铭》

1．《陋室铭》中暗示虽陋室而不陋，点明文章主旨的语句是：斯是陋室，惟吾德馨。

2．《陋室铭》中表现正反面虚实结合写主人生活情趣的高雅，衬托陋室不陋的语句是：

可以调素琴，阅金经，无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

3．《陋室铭》中写陋室来往客人之高雅的诗句是：谈笑有鸿儒，往来无白丁。4．《陋室铭》中描写陋室优美的自然环境句子是：苔痕上阶绿，草色入帘青。5．《陋室铭》中反映作者以古代贤人自况的思想境界，暗示陋室不陋是：谈笑有鸿儒，往来无白丁。

6．《陋室铭》中引用孔子的话，画龙点睛，总结全文的句子是： “何陋之有？”。7.《陋室铭》中表现正反面虚实结合写主人生活情趣的高雅，衬托陋室不陋的语句是： 可以调素琴，阅金经，无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

三、《望岳》

1.《望岳》借齐鲁大地烘托泰山拔地而起、参天耸立形象的语句是：岱宗夫如何? 齐鲁青未了。

2.杜甫《望岳》一诗中虚实结合描写泰山神奇秀美、雄伟高峻的句子是造化钟神秀，阴阳割昏晓。

3.杜甫《望岳》一诗中表现其不怕困难，敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概的两句诗是：会当凌绝顶，一览众山小。

4.《望岳》中不仅写出泰山的雄伟，也表现出诗人的心胸气魄的句子是：会当凌绝顶，一览众山小。

5.《望岳》表现泰山高峻、幽深的语句是：荡胸生曾云，决眦入归鸟。7.既是攀登泰山极顶《望岳》的誓言，又是攀登人生顶峰的誓言（表现作者志向高远、坚定）的语句：会当凌绝顶，一览众山小。

四、《使至塞上》

1．《使至塞上》通过写景来交代行踪，比喻表达诗人惆怅、抑郁心情的诗句是：征蓬出汉塞，归雁入胡天。

2．《使至塞上》以传神之笔勾画出一幅塞外雄浑景象的名句是：大漠孤烟直，长河落日圆。

3．《使至塞上》诗中的颈联，作者把自己孤寂的情绪与大漠奇特壮丽的景象融合在一起，意境雄浑，视野开阔的千古壮观的名句是：大漠孤烟直，长河落日圆。（或写出了雄奇、奇特美丽的塞外风光的句子）

七年级(下)理解性背诵默写 篇7

4诗中从听觉角度和感受角度表现春之来临的诗句是（）5 诗中一反前人写春的角度，另辟蹊径，具有独创性的诗句是（）诗中以喧闹的声响来展示生命活力的诗句是（）7 诗中通过对昆虫的描写，使之感到春已来临的诗句是（）三 《商山早行》 诗中点明“早行”的典型情景，引起旅行者感情共鸣的诗句是（）诗中把早行情景写的历历在目，称得上“意象俱足”的佳句是（）诗中描绘诗人刚上路所见的景物的诗句是（）4 诗中“早行”之景与“早行”之情都得到完美体现的诗句是（）四 《卜算子.咏梅》 词中描绘梅花生长的严酷环境的词句是（）2 词中写出梅花悲惨遭遇的词句是（）词中词人借梅花盛开来写个人品格的高尚的词句是（）4 词人借写梅花凋落的情景来表达自己至死不变的爱国之心的词句是（）王安石的咏杏诗有“纵被东风吹伏雪，绝胜南陌碾成尘”的诗句，《卜算子·咏梅》中比其用意更为深沉的词句是

（）古诗词中有大量受人欢迎的有关“花”的名句，请写出你喜欢的连续的两句，并注明作者和出处

（）（）五 《破阵子》 词中用特定的景物点明时令的词句是（）2 词中动静结合，有声有色地描绘春景的词句是（）3 词中表现采桑女心情的词句是（）4 词中与《陌上桑》中的“罗敷喜蚕桑，采桑城南隅”意境相似的词句是（）

1、《沁园春雪》主旨句：（）过渡句（）

2、《陈涉世家》①展现千古壮士之胸襟的语句：（）② 陈涉青年时代的远大抱负：（）

9、《唐雎不辱使命》中秦王轻视“布衣之怒”，认为不过是（3、《出师表》

①诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是：（②“赏不可不平，罚不可不均”。这与文中的两句“（③叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是：（④写出先汉兴隆原因的句子是：（）

⑤诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是：（⑥上级任命郑兴为厂长，以拯救濒临倒闭的工厂，人们说郑兴是：（）

⑧ 表明作者志趣的句子是：（）⑨ 指出出师战略目标的句子是：_（）诸葛亮在《出师表》中向后主刘禅提出的最重要的一条建议是：（）

《出师表》中作者为刘禅提出的第一条建议是应该广开言路，其原句是：（）

4、《望江南》： 词中写思妇晚妆初罢即登楼望江，等待征人归来的词句是（））））”一致。））2 词中通过眼前中所见，烘托出一种空旷无聊、怅然若失之感的词句是（）词中表现思妇看到与丈夫昔日分手之处，愈觉神伤的词句是（）词中与柳永的“想佳人，妆楼顒望，误几回，天际识归舟。”这句话意境相似的词句是（）

5、《渔家傲·塞下秋来风景异》

②抒发征夫戍难归的无奈和对家乡的眷念之情（矛盾心理）的诗句是：（）

③ 作者壮志难酬句（主旨句）：（）词中以南归大雁去而不留反衬边地荒凉的词句是（）3 词中通过渲染战时的肃杀气氛暗示敌强我弱的不利形势的词句是（）词中道出将士彻夜无眠的感伤之情的词句是（）5 王维以“大漠孤烟直，长河落日圆”突出了边塞的壮美，范仲淹在《渔家傲》中用相关的景物却描写了边塞的悲凉，这句是（）

6、《江城子·密州出猎》：

①主人公“聊发少年狂”的表现：（）②用典，渴望得到朝廷重用：（）

③主旨句（表达作者报效国家的决心）：（）词中生动描绘千百猎手满山遍野的威武气势的词句是（）词中表现作者决心报效祖国，立功边疆，实现报国壮志的词句是（）词中与“仰手接飞猱，俯身散马蹄”意思相近的词句是（）

7、《武陵春》 1 词中触景伤情的词句是（）3 词中写词人想泛舟解愁，却最终无奈作罢的复杂心情的句子是（）李煜的《虞美人》中有“问君能有几多愁，恰是一江春水向东流”的词句，《武陵春》中把“愁”写得更有分量，想像新奇而生动的句子是（）

8、《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》：

①与“夜来卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”意义相近句：（）②描写军旅生活：（）③战斗激烈紧张：（）李白《行路难》中有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的诗句，《破阵子》中同样表达诗人雄心壮志的名句是（）8 词中与“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”意思相同的句子是了（）

9、《观刈麦》：①劳动的艰辛：（）

《卖炭翁》中“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”写出了卖炭老人的矛盾心理，请在《观刈麦》一诗中找出与此相似的句子（）

10、《月夜》“春天的脚步近了”句：（）

11、温庭筠的《商山早行》中表达了作者的思乡之情的诗句是：（）

12、《咏梅》词中词人借梅花盛开来写个人品格的高尚的词句是（）

33.词人借写梅花凋落的情景来表达自己至死不变的爱国之心的词句是：（）

13、《破阵子·燕子来时新社》：_（）

14、《醉花阴》：抒发了离别的极度悲苦的感情的诗句是：（）

15、《南乡子 登京口北固亭有怀》千古兴亡多少事？（）

16、《山坡羊 骊山怀古》 “兴，百姓苦；亡，百姓苦”是封建社会的普遍现象。从你所积累的古诗词中选出两句表现百姓苦的诗句：（）

17、《朝天子咏喇叭》讽刺强取豪夺，鱼肉人民的官吏：（）六 《浣溪沙》 词中暗示暮春节令，同时描绘宁静、祥和、美好的乡村景色的词句是（）词中以由南到北的空间转换从宏观上描绘乡村繁忙、热闹景象的句子是（）词中运用借代修辞手法的句子是（）4 词中写行人悠然而行，任意而走，给读者一个意外惊喜的句子是（）本词中流露出了作者对田园风光的热爱之情，请你再写出连续两句描绘田园风光的名句，并注明作者和出处

（）（）七 《醉花阴》 词中描写闺中少妇心事重重的愁态的句子是（）2 词中写词人思念丈夫却又不得团聚，自己独处，寂寞冷清的句子是（）词中明写赏菊饮酒，实为写词人无法排遣思念之情的句子是（）词中暗示饮酒赏花，也难解思念之苦的句子是（）5 除本词外，请再写出两句表达思念之苦的名句，并注明作者和出处（）（）八 《南乡子·登京口北固亭有怀》 词中抒发词人纵目环视，楼头山水风光无限，而不见中原故土的感慨的句子是（）词中与“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”意境相似的句子是（）3 词中赞扬孙权年少有为，不畏强敌，并战而胜之的句子是（）九 《山坡羊·骊山怀古》 1 曲中点明怀古之地的语句是

（）《山坡羊·潼关怀古》中有“望西都，意踌躇，宫阙万间都做了土。”的句子，《山坡羊·骊山怀古》中与此意境相似的语句是（）曲中再现骊山和阿房宫旧址的荒凉景象的语句是（）曲中表明作者对历史兴亡的大彻大悟，对王朝争权夺位的否定的语句是（）十 《朝天子·咏喇叭》 曲中运用拟人手法，刻画狐假虎威的宦官形象的句子是（）曲中运用夸张手法，对封建社会作了“灰飞烟灭，必然灭亡”的预测的语句是（）3 曲中表现人们对宦官既怕又恨的心理的句子是（）

九上名著导读及文学常识复习姓名 学号

《水浒传》

一.填空

1、《水浒传》的作者 ,朝代 ,它是我国第一部 小说，它是一部

的英雄传奇。《水浒传》全书描写北宋末年以

为首的 人在山东 聚义的故事。

2、中国有一部古典名著，它最早的德文译名是《强盗与士兵》，法文译名是《中国的勇士们》，美国女作家 在将它翻译成英文时定名为 “ ”，这部名著是 《 》。

3、《水浒传》中从最初占据水泊梁山到梁山好汉聚齐一百零八位直至被朝廷招安,梁山寨主先后共有

位。他们是。

4、我们所熟知的打虎英雄 是《水浒传》中的，他在该书中有许多脍炙人口的事迹，为兄报仇；在快活林里醉打。

5、梁山一百单八将中第一个出场的是

，他的绰号是。

6、《水浒传》的主要题材是。7.《水浒传》歌颂的主要精神是。

8.《水浒传》中三位女英雄及其绰号: ； 。9.毛泽东曾经赞扬合乎辩证法的最好的事例是。

10、在《水浒》中挑选你比较喜欢的某个人物，谈谈他（她）的主要事迹及其性格。人 物：

主要事迹： 性 格：

二.写出与下列情节相关的主要人物

⒈大闯五台山 ⒉误入白虎堂 ⒊风雪山神庙

4.醉打蒋门神 5.怒杀阎婆惜 6.大闹清风寨

7.智取生辰纲 8.浔阳楼题反诗 9.血溅鸳鸯楼

10.斗浪里白条

三、请用一句话写出《水浒传》中你最熟悉的故事：

答案示例：王教头私走延安府 九纹龙大闹史家村 鲁提辖拳打镇关西

鲁智深大闹五台山 花和尚大闹桃花村 花和尚倒拔垂杨柳 豹子头误入白虎堂 林教头刺配沧州道 鲁智深大闹野猪林 林教头风雪山神庙 陆虞候火烧草料场 小李广梁山射雁

四、概括《水浒》的艺术特色： 答案示例：《水浒传》的主要艺术成就：

1、《水浒》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。这些人物大都形象鲜明，给人留下深刻印象。如林 冲、鲁智深、武松、吴用、李逵、宋江等。

2、《水浒》的结构很有特点，作者采用了先分后合的链式结构，第四十回以前先讲述单个英雄人物的故事，然后百川汇海，逐步发展到水泊梁山大聚义。

3、在语言 上，《水浒》用的是古白话，生动形象，活灵活现，塑造形象惟妙惟肖，绘声绘色，表现了作者深厚的语言功力。

《傅雷家书》

1.《傅雷家书》主要讲的是。

2.傅雷是我国著名的翻译家、文艺评论家，他曾翻译过巴尔扎克的 《 》。

3.傅雷是一个严厉、尽责的父亲，在儿子长大成人、留学海外后，仍通过书信的方式对儿子的生活和艺术进行悉心指导，这些家信汇编成书，就是 《 》。

4.《傅雷家书》信中首先强调的是一个年轻人 问题。傅雷用自己的经历现身说法，教导儿子待人要

，做事要，礼仪要

；遇困境，获大奖

；要有国家和民族的荣誉感，要有艺术、人格的尊严，做一个 “、”。

5.《傅雷家书》信中傅雷对儿子的生活也进行了有益的引导，对日常生活中如何 劳逸结合，正确理财，以及如何正确处理 恋爱婚姻 等问题，都像良师益友一样提出意见和建议。6《傅雷家书》的评价: 答案示例：是一本“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”；也是“最好的艺术学徒修养读物”；更是既平凡又典型的“不聪明”的近代中国知识分子的深刻写照。傅雷毕生翻译各类作品 30 余部，如 《约翰·克利斯多夫》、《高老头》、《艺术哲学》 等。8《傅雷家书》摘编了傅雷先生1954年至1966年6月的 186 封书信，最长的一封 七千多 字。

《培根随笔》

1、《培根随笔》为 英国 十七世纪著名

思想家

作家 和经验主义哲学家 弗兰西斯·培根 所著。

2、本书分为: 《论求知》，《论美》，《论善》，《论真理》，《论健康》，《论家庭》，《论友谊》

等多篇随笔。

3、《新工具》是培根的主要哲学著作之一，首次发表于1620年。

4、从 《培根随笔》的 “论真理”、“论死亡”、“论人的天性”等篇章中，可以看到一个

热爱哲学 的培根。

5、从《培根随笔集》“论高官”、“论王权”、“论野心”等篇章中，可以看到一个

热衷于政治，深谙官场运作 的培根。

6、从《培根随笔》“论爱情”、“论友情”、“论婚姻与独身”等篇章中，可以看到一个

富有生活情趣 的培根。

7、从《培根随笔》“论逆境”、“论幸运”、“论残疾”等篇章中，可以看到一个 自强不息 的培根。

8、培根随笔 内容简介：

答案示例：本书亦以大地万物为主角，呈现人们百态。通过精炼的语言、紧凑的情节、贴切的比喻将深刻的哲理寓于浅显的故事之中，使人获取借鉴，受到启迪。

9、《培根随笔》在《论求知》中，培根说道:“人的天性犹如野生的花草，求知学习好比修剪移栽.” 可见 求知可以改变人的命运，在我们的一生中是相当重要的.10、《培根随笔》在《论友谊》中，培根说道:“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁.”这说明了 朋友是我们身边必不可少的一个角色，可以为我们的生活增添色彩。

11、《培根随笔》在《论猜疑》中，培根说道：“当你产生了猜疑时，你最好还是有所警惕，但又不要表露于外。这样，当这种猜疑有道理时，你已经预先作了准备而不爱其害。当这种猜测疑无道理时，你又可避免因此而误会了好人。可见在人生中 猜疑，是人的思想在做乱。

九年级上册文学常识分课归纳整理

1、《沁园春 雪》是一首 词（体裁），“沁园春”是词牌名，“雪” 是 题目。选自《毛泽东诗集》，作者毛泽东 ,字润之，伟大的马克思主义者，无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。湖南湘潭人。

2、《雨说——为生活在中国大地上的儿童而歌》，作者是台湾当代著名诗人 郑愁予：台湾诗人，原名郑文韬，祖籍河北宁河，生于山东济南。重要诗作包括《梦土上》《衣钵》《窗外的女奴》《郑愁予诗选集》《郑愁予诗集Ⅰ》《燕人行》《雪的可能》《莳花刹那》《刺绣的歌谣》《寂寞的人坐着看花》。他的成名作是《错误》。

3.《星星变奏曲》选自《上海文学》。江河：原名于友泽，北京人。1980年在《上海文学》发表处女作《星星变奏曲》，著有诗集《从这里开始》《太阳和他的反光》等，是新时期朦胧诗的代表诗人之一。食指、北岛、顾城、舒婷、梁小斌、江河、杨炼是朦胧诗的代表诗人。

4.《外国诗两首》①《蝈蝈与蛐蛐》选自《世界流派诗选》。济慈：全名约翰·济慈，英国浪漫主义诗人，创作的第一首诗《仿斯宾塞》，代表作《圣艾格尼丝之夜》《秋颂》《夜莺颂》和《致秋天》，他的诗被认为完美的体现了西方浪漫主义诗歌的特色，并被推崇为欧洲浪漫主义诗人的杰出代表。

②《夜》选自《外国名诗三百首》。叶赛宁，俄罗斯诗人，代表作《变容节》《乐土》《约旦河的鸽子》《天上的鼓手》被誉为“天才的乡村歌手”，苏维埃诗歌奠基人之一。

5、《敬业与乐业》选自《饮冰室合集》，作者梁启超，字卓如，号任公，又号饮冰室主人，中国近代的维新派代表人物,学者.与康有为一起领导了戊戌变法。其著作编为《饮冰室合集》。

6、《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》是法国浪漫主义浪漫主义 主义作家 雨果(19世纪浪漫主义文学运动领袖，人道主义的代表人物，被人们称为“法兰西的莎士比亚”)。本文选自《雨果文集》。其代表作是：《巴黎圣母院》、《悲惨世界》等长篇小说。

伏尔泰（1694—1778），法国启蒙主义哲学家、史学家、文学家。代表作有《哲学书简》、《形而上学论》等。

卢梭（1712——1778）是法国著名启蒙思想家、哲学家、教育家、文学家，是18世纪

法国大革命的思想先驱，启蒙运动最卓越的代表人物之一。主要著作有《论人类不平等的起源和基础》、《社会契约论》、《爱弥儿》、《忏悔录》等。

7、《傅雷家书两则》选自《傅雷家书》，作者傅雷。他是翻译家、文艺评论 家,翻译作品达34部。这两封家书，分别写于儿子消沉苦闷和欣喜成功的时候，从两个方面表达了傅雷对人生的深刻体悟、对儿子的殷殷期望；以两种不同的风格展现出傅雷对儿子的舐犊深情，以及对音乐艺术的真切感受。8.《致女儿的信》选自《爱的思考》。苏霍姆林斯基：苏联教育实践家和教育理论家。代表作有《给教师的一百条建议》《把整个心灵献给孩子》等，收在《苏霍姆林斯基选集》里。

9、鲁迅原名周树人 ,字豫才 , 浙江绍兴人.我国伟大的无产阶级 文学家、思想家、革命家 ,著有小 说,散文、诗歌、杂文等文学作品，大都收集在《鲁迅全集》里。他的散文集《朝花夕拾》,我们学过他的散文有《从百草原到三味书屋》、《阿长与〈山海经〉》 ；小说集有《呐喊》、《彷徨》.我们学过他的小说有《故乡》、《社戏》、《孔乙己》；他的散文诗集是《野草》 , 我们学过他的《雪》 ；杂文集有《坟》、《热风》、《华盖集》、《且介亭杂文 》,学过的作品是《中国人失掉自信力了吗》 ,出自他的《且介亭杂文 》。

10、《孤独之旅》节选自《草房子》，作者曹文轩。著有长篇小说《山羊不吃天堂草》《草房子》《红瓦》。

11、《我的叔叔于勒》选自 法 国著名文学家 莫泊桑 的短篇小说集《羊脂球》。他是19世纪后半期法国优秀的批判现实主义作家。一生创作了6部长篇小说和356多篇中短篇小说，他的文学成就以短篇小说最为突出，被誉为“短篇小说之王”，对后世产生极大影响。他的重要作品有长篇小说《一生》、《俊友》（漂亮朋友）等，短篇小说《羊脂球》、《项链》等。

12.《心声》选自《儿童时代》。黄蓓佳：江苏如皋人。著有小说集《小船，小船》，长篇小说《夜夜狂欢》等。

13、《事物的正确答案不止一个》作者是罗迦·费·因格,。美国实业家。

议论文常常用设问句。设问是一种无疑而问、自问自答的修辞方式，它的作用是提醒注意，引导思考，突出某些内容，使文势有变化，起波澜。

14、《应有格物致知精神》作者丁肇中，美籍华裔物理学家。1976年获诺贝尔奖。

15、《短文两篇》中《谈读书》作者培根，英国国哲学家、作家。著有。《不求甚解》的作者是马南邨，原名邓拓，当 代作家。

16、《智取生辰纲》节选自《水浒》，又称《水浒传》，是一部以北宋末年宋江起义为题材的长篇白话 小说。作者施耐庵，是 元末明初人。

“智取生辰纲”写的是杨志受北京大名府留守梁世杰的派遣，押送生辰纲往东京，在途中被 晁盖、吴用 等人夺取的经过。

17、《杨修之死》节选自《三国演义》，它是我国第一 部长篇章回体 小说，描写了三国 时期的历史故事，集中表现了统治集团之间 政治和经济斗争。作者是罗贯中，元末明初(朝代)小说家。

18、《范进中举》选自《儒林外史》。它是我国

清 代一部长篇讽刺小说，主要描写封建社会后期 知识分子 及官绅 的活动和精神面貌。作者吴敬梓，清代(朝代)小说家。

19、《香菱学诗》选自《红楼梦》。它是我国古代小说的顶峰之作。小说以贾宝玉、林黛玉 的爱情悲剧为线索，描写了以贾家为代表的四大家族 的兴衰史，反映了 封建社会晚期 广阔的社会现实。作者曹雪芹，名 霑，字 梦阮，号雪芹，清代代小说家。

20、《陈涉世家》选自《史记》。它是我国第一部纪传体 通史，鲁迅称这部书是“史家之绝唱，无韵之离骚。”作者司马迁，西汉(朝代)著名的 史学家、文学 家。

21、《唐雎不辱使命》选自《战国策》。它是西汉 末年刘向根据战国史书整理编辑的，共 33 篇。分东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山十二策。

22、《隆中对》节选自《三国志》。作者 陈寿，晋朝人，史学 家。所著《三国志》 共65 卷，记载三国时期 魏、蜀、吴 三国的历史。

23、《出师表》作者诸葛亮，三国 时著名 政治家、军事 家。本文文体表。该文体是古代向帝王上书陈情言事 的一种文体。

24、《望江南》作者温庭筠，朝代 晚唐，他是花间词 派重要作家之一。

25、《渔家傲 秋思》作者范仲淹，朝代 北宋。北宋政治家、军事家、文学家。死后谥“文正”，世称“范文正公”。

26、《江城子 密州出猎》选自《东坡乐府笺》，作者苏轼，字子瞻，号东坡居士，眉州(今属于四川)人，是北宋文学家、书画家。与父亲苏洵、弟弟苏辙，合称“三苏”，都是唐宋八大家之一。与汉末“三曹父子”（曹操、曹丕、曹植）齐名。“三苏”为唐宋八大家即唐代的韩愈、柳宗元和宋代的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。(分为唐二家和宋六家)。代表作有《东坡七集》《东坡乐府》，豪放派词人。

27、《武陵春》选自《李清照集校注》，作者李清照，朝代宋朝。

理解性默写答案 篇8

十七、《出师表》

1、诸葛亮替刘禅分析了国内外的形势，其中“不利形势”指“先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚为急存亡之秋也”；而“有利条件”是指“侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外。”。

2、文尾处与文首“开张圣听”意思一样的句子是：以咨诹善道，察纳雅言。

3、最能代表诸葛亮有赏有罚的执政理念的句子是：陟罚臧否，不宜异同；

4、与今天“临危受命”意思一样的句子是：受任于败军之际，奉命于危难之间

5、《诸葛亮集》中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均”。这与《出师表》中的两句“不宜偏私，使内外异法也”一致。

6、《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是：先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，谘臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。

7、表明作者志趣的句子是：苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯；

8、写出先汉兴隆和后汉倾颓的原因的句子是：亲贤臣，远小人；亲小人，远贤臣；

9、指出出师战略目标的句子是：当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都；

10、诸葛亮给刘禅建议中最重要的一条是：亲贤臣，远小人(或:亲贤远佞)。；

11、上级任命郑兴为厂长，以拯救濒临倒闭的工厂，人们说郑兴是：“受任于败军之际，奉命于危难之间”。(用《出师表》中的名句填写)

12、诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是： 陟罚臧否，不宜异同；

13、诸葛亮在《出师表》中写出自己在刘备“三顾茅庐”前躬耕南阳时心态的句子是：苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。

初二

十八、《陋室铭》

1、《陋室铭》中暗示虽陋室而不陋，点明文章主旨的语句是：斯是陋室，惟吾德馨。

2、表现陋室环境清幽宁静的句子是：苔痕上阶绿，草色入帘青”

3、以交往人物表现陋室主人学识渊博的句子是：谈笑有鸿儒，往来无白丁”

4、体现陋室主人生活情趣优雅的句子是：可以调素琴，阅金经。

5、陋室主人对世俗生活十分厌恶的句子是：无丝竹之乱耳，无案牍之劳形

6、在全文中起到画龙点睛作用的句子是：孔子曰：何陋之有？

7、《陋室铭》中表现正反面虚实结合写主人生活情趣的高雅，衬托陋室不陋的语句是：

可以调素琴，阅金经，无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

8、《陋室铭》中写陋室来往客人之高雅的诗句是：谈笑有鸿儒，往来无白丁。

9、《陋室铭》中反映作者以古代贤人自况的思想境界，暗示陋室不陋是： 谈笑有鸿儒，往来无白丁。

10、运用类比和用典手法写出作者所居之室高雅脱俗的句子：南阳诸葛庐，西蜀子云亭

初二

十九、《饮酒》

1、表现诗人沉浸其中达到“物我两忘”境界的诗句是：采菊东篱下，悠然见南山

2、《饮酒》主旨句，且表达诗人感悟人生时“只可意会，不可言传”的句子是：此中有真意，欲辨已忘言，3、陶渊明《饮酒》中表现了怡然自得，恬淡闲适，热爱自然，旷达胸襟的诗句是：

采菊东篱下，悠然见南山

4、蕴含只要有高尚的精神境界，即使身居喧嚣人境也无“喧嚣”之感的哲理

结庐在人境，而无车马喧。

5、《饮酒》心情闲适、心志高远的诗句是：问君何能尔，心远地自偏。

6、《饮酒》表明诗人决意摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活的诗句是：结庐在人境，而无车马喧。

初三

十、《送杜少府之任蜀州》

1、劝慰即将离别的朋友在人生路上要学会坚强的句子是：无为在岐路，儿女共沾巾。

2、与“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”意思相近，却与“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”意思相反的句子是：海内存知己，天涯若比邻。

3、王勃《送杜少府之任蜀州》中可用来鼓励和安慰朋友，道出了古今上下几千年人们心声的名句是：

海内存知己，天涯若比邻。

4、王勃《送杜少府之任蜀州》中劝慰友人不要哀伤，表达出诗人豁达，爽朗的胸怀的诗句： 无为在岐路，儿女共沾巾。

5、写送别的地点和友人要去的地方的诗句：城阙辅三秦，风烟望五津；

6、诗中劝勉友人不要像青年男女那样，为离别泪湿衣巾，而要心胸豁达，坦然面对的句子是无为在岐路，儿女共沾巾

初三

十一、《岳阳楼记》

1、明写滕子京的政绩，暗写作者心中愤慨的句子是：政通人和，百废具兴。

2、《岳阳楼记》中从空间上形容湖面上的广阔浩渺的句子是： 衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。

3、《岳阳楼记》中时间上表现景象的千变万化的句子是 ：朝晖夕阴，气象万千。

4、《岳阳楼记》中写迁客骚人雨天登楼观景时的普遍心理状态的句子是：登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

5、《岳阳楼记》中写天气晴好时迁客骚人欢乐所激发的思想感情句子是：登斯楼也，心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

6、表达“古仁人”胸怀博大的句子是：不以物喜，不以已悲。

7、文中与“进亦忧，退亦忧”一句中的“进”“退”意思对应且表达作者忧国忧民思想的句子是：居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。

8、作者用来表达忧国忧民的政治抱负的句子是先天下之忧而忧，后天下之乐而乐

9、描写微波时水面月光的语句是和无风时水中月影的语句是：浮光跃金，静影沉璧。

10、借鸟欢鱼跃、花茂草盛描绘晴明之景的句是：沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。

11、写出岳阳楼地理位置的语句：北通巫峡，南极潇湘。

12、文中动静结合，描写洞庭湖月夜美景的句子是：浮光跃金，静影沉璧。

13、生活中有收获的喜悦，也有失去的痛苦，只要我们拥有“不以物喜，不以己悲”的良好心态就能正确对待人生。（用《岳阳楼记》原句回答）

14、《岳阳楼记》中写道“迁客骚人”的“览物之情”因景而异，在天气晴朗时“登斯楼”就会产生“心旷神怡，宠辱偕忘”的愉悦心情；在阴雨连绵时“登斯楼”就会产生“去国怀乡，忧谗畏讥”的悲伤心情。

15、新市长上任两年，全市面貌大变，千群同心，社会安定，各项建设事业蓬勃发展，真是“政通人和，百废具兴。”。

16、《岳阳楼记》中，与“悲”相照应的语句是：去国怀乡，忧谗畏讥。

17、《岳阳楼记》中，景物描写中最能体现“悲、喜”二字的语句分别是：虎啸猿啼，渔歌互答。

高

十、《劝学》

1、开篇就提出了全文的中心论点，即“学不可以已”。在后面又阐明了学习要持之以恒，并 在后来形成一句常用成语的句子是：“锲而不舍，金石可镂。”

2、韩愈在《师说》篇中指出：“弟子不必不如师，师不必贤于弟子。”这与《荀子·劝学》 篇中指出“青，取之于蓝，而青于蓝。”的观点是相同的。

3、只要坚持就会成功。正如《荀子·劝学》中说：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石 可镂

3、刘禹锡诗云：“芳林新叶催新叶，流水前波让后波。”和文中“青，取之于蓝

而青于蓝”都表达出学生可以超过老师或后人超过前人的思想。

4、“故木受绳则直

金就砺则利”，通过“木”与“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造，可以改变原来的状况。

5、荀子认为人的知识、道德、才能是后天不断广泛学习改造获得的。“金”要锋利，需“就砺”；人要改造成为“知明而行无过”的君子，就要“博学而日三省乎己 ”，可见，学习的意义是十分重大的。

6、荀子《劝学》中“吾尝终日而思矣

不如须臾之所学也”，强调了整天空想不如片刻学习收获大的道理。

7、“君子生非异也 ”是说君子的天赋本性跟其他人并没有什么不同，然而最终却超过一般人，是因为“ 善假于物也。”说明了利用学习可以弥补自己不足的道理。

8、古代诗文中，有许多借助描写“风雨”来抒发情感的的名句。而《荀子.劝学》中则用“积土成山

风雨兴焉”来形象论述积累的重要性。

9、儒道两家都曾用行路来形象地论述了积累的重要性。《老子》中说“九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”荀子在《劝学》中说“故不积跬步

无以至千里。”

10、只要坚持，就会成功。正如《荀子.劝学》中说：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍

金石可镂 ”

11、蚓无爪牙之利

筋骨之强，却能“上食埃土，下饮黄泉”的“用心一”和螃蟹虽有六跪而二螯，然 “非蛇鳝之穴无可寄托者

《论语》理解性默写 篇9

2.求学应该谦虚，正如《论语》中所说：三人行，必有我师焉。3.复习是学习的重要方法，且对学习者有重要的意义： 4.当别人不了解自己、误解自己时，孔子提出不要焦虑： 5.孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是： 6.孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是：

7.唐太宗有一句名言“以人为鉴，可以知得失。”由此我们可以联想到《论语》中孔子的话： 8.阐述“学”和“思”辩证关系的句子是：学而不思则罔，死而不学则殆。9.复习是学习的重要方法，且对学习者有重要的意义：温故而知新，可以为师矣。10.当别人不了解自己、误解自己时，孔子提出不要焦虑：人不知而不愠，不亦君子乎？ 11.孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是：一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。

12.孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是： 13.生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴： 14.在生活中，我们要善于向身边的人学习：

15.阐述正确的学习态度是实事求是，不能不懂装懂的句子是： 16.当别人不了解甚至误解自己时的正确态度是：

17.AAPP会议在重庆召开，山城百姓喜迎各国嘉宾，《论语》中有一句话可以表达这种喜悦： 18.“吾日三省吾身”的内容：

19.现实生活中，人们为了表明“只要虚心求教，到处都有老师”的观点时，常引用《论语》中孔子的话“（三人行，必有我师焉）”

20.孔子认为向别人学习，发扬长处避免短处，那就是：（见贤思齐焉，见不贤而内自省也）； 21..《论语》中强调复习的重要性的句子是：（温故而知新，可以为师矣）； 22.《论语》中写求知实事求是的句子是：（知之为知之，不知为不知）；

23.写出《<论语>十则》中关于从师的“从”和“改”的句子：（择其善者而从之，其不善者而改之）；

24.提醒人们应该对朋友守信用的句子是：（与朋友交而不信乎）

七年级（上）

1、《龟虽寿》中最能体现诗人慷慨激昂，壮怀激烈的情感(老当益壮）的句子是：

2、《过故人庄》中描绘优美宁静的田园生活的句子是：

3、《题破山寺后禅院》中描绘山寺幽深清寂的景色，意境深邃的诗句是 以动显静，因情生景、含蓄隽永的诗句是

4、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中表达对友人的深切同情的诗句是：

5、李商隐的《夜雨寄北》中想象将来与亲友团聚、剪烛夜话的诗句是

6、《泊秦淮》中表现诗人的忧患意识（借古讽今）的诗句是：

7、《浣溪沙》中被誉为“千古奇偶”的诗句是：

8、《过松源晨炊漆公店》中从登山、下山这一日常生活现象中总结哲理的句子是：

9、《如梦令•常记溪亭日暮》中抒写瞬间美的享受的句子是：

10、《观书有感》中表现作者哲理性思考的句子是：

11.《观沧海》中表现诗人博大胸襟和统一中国建功立业的远大抱负（诗人主观感受）的句子是： 写大海雄伟壮阔的诗句是

12.《 西江月》中描写丰收在望的句子是： 大雨将至：

13、《天净沙 秋思》：

①描写景物的氛围是萧条、冷落、凄凉的诗句是：

②表明游子飘泊在外思乡心情（点明主旨、直接道出天涯游子之悲）的句子是： 14.《钱塘湖春行》描写早春禽事（莺歌燕舞的景象）的句子： 写花草生机勃勃的句子是： 15.《次北固山下》中蕴含自然理趣的句子是：

七年级（下）

1、《木兰诗》

①木兰出征前紧张准备的句子是： ②描写军旅生活悲壮、严酷的气氛 ： ③描写木兰战功显赫的句子是： ④概括木兰匆忙奔赴战场的句子：

⑤成语“扑朔迷离“出自《木兰诗》，其原话是：

2、《山中杂诗》写鸟在人家的房檐上飞，最有趣的是云彩从窗户里飘了出来的是：

3、《竹里馆》写夜静人寂，明月相伴的是：

4、《峨眉山月歌》中连用五个地名，构思精巧，不着痕迹，这五个地名分别是：

5、《春夜洛城闻笛》中写诗人听到《折杨柳》曲调，不觉思念自己的家乡和亲人的一句是：

6、《逢入京使》一诗表达了诗人远涉边塞的思想怀亲之情，请写出这首诗：

7、《滁州西涧》中以飞转流动之势，衬托闲淡宁静之景的是：

8、《江南逢李龟年》中言过去之衰，为下文作了铺垫的是：

9、《送灵澈上人》中写一抹斜阳下，几重青山外，远行人渐行渐远的是：

10、《约客》中用对句写景，道出黄梅时节的夜晚，乡村池塘中传来阵阵蛙鸣的是：

11、改革开放后中国经济飞速发展，各行各业的许多有志青年积极投身到建设祖国的浪潮中，老一辈的建设者们无不欣慰地说：。（用赵翼《论诗》中相关诗句回答）

八年级（上）

1、《桃花源记》 ①描绘桃花林美景： ②描写了桃花源美好的自然环境的句子 ： ③描写了桃花源社会环境的安宁的句子

④描写了桃花源人民安居乐业、和平幸福的境况（或：描写老人和小孩神情）（与“老有所终，壮有所用，幼有所长”意思相近）句子是： ⑤ 出自本文成语

2、《陋室铭》

①作者认为陋室不陋的原因（点明全文主旨的句子）： ②描写“陋室“环境之致： ③表现陋室主人交往之雅： ④表现陋室主人生活之雅： ⑤用类比赞美“陋室“：

⑥文中为突出主旨而引用孔子的一句话是孔子云：

⑦《陋室铭》中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙“意思相近的句子是：

3、《爱莲说》

①体现不与世同流合污（咏莲名句）（莲美好形象）： ②公园花展，观赏牡丹的人总比观赏其它花的人多： ③表现主人不受世俗羁绊，对世俗生活厌弃： ④与“近朱者赤，近墨者黑”意义相反： ⑤比喻君子美名远扬的语句是：

⑥作者把“莲“比作君子行为方正，通达事理，不攀附权贵的句子是：

4、《大道之行也》：大道之行也，天下为公。

5、《三峡》

①从视觉角度描写两岸连山的句子： ②写出《三峡》中描写夏季三峡景色的句子： ③写出《三峡》中描写三峡春冬之景的句子： ④写出《三峡》中描写秋季三峡景色的句子： ⑤故渔者歌曰：

⑥郦道元的《三峡》写三峡悬崖高耸特点的句子是 ；写秋天三峡景色的句子是.目前，三峡已经成功截流蓄水，高峡终于变成平湖。《岳阳楼记》中“，”两句可以用来描绘今天三峡水库的情景。

6、《记承天寺夜游》 ①描写月下之景的句子： ②直接抒发作者感情的句子是：

7、《答谢中书书》：两岸石壁 鳞竞跃。

8、《湖心亭看雪》一文中具体描写雪景的句子：。

9、《望岳》：①近处望岳：

②具有不怕困难、敢攀绝顶，俯视一切的的诗句（点明全诗主旨）是：

10、《春望》：①言明春望所见的年名句是： ② 用美景反衬忧伤之情：

③写战火连天，家书难觅的千古诗句：

④写自己心念远方家庭安危，又自叹年老的句子是：

11、《石壕吏》:①诗中可以判定老妇人后来的确被抓走了的诗句是： ②写“吏“与“妇“尖锐矛盾：

12、《使至塞上》：写塞外奇特美丽风光的千古名句(《红楼梦》中香菱所评论的《使至塞上》的两句）（王维诗中有画）

13、《归园田居》①写诗人耕种辛劳的句子是： ②抒发作者愿望的句子是：

14、《渡荆门送别》①传达出作者对故乡的依恋的句子是： ②比喻描写楚地江水澄澈水雾弥漫的句子是：

15、①《游山西村》的千古名句（写景又富含哲理）是： ②写农村一片富足景象（热情好客）的句子是：

16、《长歌行》晓喻青少年珍惜青春，奋发努力的两句是：。与此有异曲同工之妙的有苏轼的“谁道人生无再少？！。”

17、《野望》中表现秋意颇浓的山野景色的一句是：。

18、《望洞庭湖赠张丞相》：①诗中写出洞庭湖浩大气势的名句是： ②作者委婉地表达出求仕之心的诗句是：

19、《黄鹤楼》①以写景出名的诗句是：

②表现诗人浓浓乡愁的句子是，与此诗句有相同意境的《天净沙•秋思》中的句子是： 20、①古代与季节有关的诗词多悲秋喜春。然而也有例外，例如在刘禹锡的《秋词》中，秋高气爽、鹤冲云天的景象是那样的富有诗情画意（表达豪迈乐观之情）：“。”而杜甫《春望》中春天的花开、鸟鸣引发的是诗人的忧国和思亲之情：“。” ②直接表达秋日春朝的看法的诗句是：

21、《送友人）的颈联：借马鸣来表达悠悠的别离之情的两句是

22、清代郑板桥诗句“衙斋卧听萧萧竹“描绘了一幅听竹的画面，我们学过的陆游的《十一月四日风雨大作》诗中也有一句描绘类似情境是

23、《早寒江上有怀》中作者看到孤帆从天边驶过，勾起乘船返乡的心绪的两句是

八年级（下）

1、《与朱元思书》 ①总领全文的句子： ②江水清澈： 江水湍急： ③化静为动（山势高峻）： ④大自然美妙的交响曲：

⑤从 侧面表现作者鄙弃功名，淡泊人生：

2、《五柳先生传》 ①表明先生最主要的性格： ②“好读书”的方法： 态度： ③安贫乐道： ④赞语：

3、《马说》

①写伯乐对千里马起决定作用的句子是： ②描写千里马终身遭遇的句子： ③千里马的才能被埋没的根本原因： ④直接原因：

⑤食马者浅薄愚妄表现： ⑥主旨是：

⑦怀才不遇的人常慨叹的两句话是：

4、《送东阳马生序》作者“乐以忘忧”：

5、《小石潭记》

①小石潭记环境美丽怡人： ②写游鱼：

③能够反映作者心境感伤（观潭的独特感受）的句子是 6.《岳阳楼记》

①赞扬滕子京政绩的句子是：政通人和，百废具兴。② 表现作者远大抱负的名句是：

③概括说明了“迁客骚人”的“悲”和“喜”： ④表达作者旷达胸襟的名句是：

⑤文中动静结合，描写洞庭湖月夜美景的句子是： ⑥写游鱼花卉：

⑦从空间角度描写岳阳楼雄伟景象的句子是： ⑨从时间角度描写岳阳楼景象的句子是：

⑩ 由“四面湖光归眼底，万家忧乐到心头“这副对联，你能想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话： ⑾ 面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应拥有““的心态。⑿文中“进亦忧”“退亦忧”中的“进”与“退”分别指： ⒀“进亦忧”“退亦忧”分别指：

7、《醉 翁 亭 记》

①写出醉翁言在此而意在彼，情趣所在的句子是：

②人们常用《醉翁亭记》中的成语“”来比喻言在此而意在彼，也比喻别有用心。③文中作者描绘琅琊山山间朝暮之景的句子是： ④文中作者描绘四时之景的句子是： ⑤文中点明全文主旨的句子是： ⑥表达作者复杂感情的句子是： ⑦文中贯穿全文主线的句子是：

⑧文中与“饮少辄醉，而年又最高“相照应的文字是： ⑨描写“众宾欢”的成语： ⑩直接写醉 翁 亭 的六字：

8、《酬乐天扬州初逢席上见赠》

①饱含诗人无限辛酸，流露出内心的愤懑不平的诗句是 ②诗中运用典故的诗句是

③常用它来说明新事物必将取代旧事物（表达了诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神）（喻含新事物不断涌现的理趣）：

9、《赤壁》蕴含机遇造人的哲理（评价古战争）的诗句是：

10、《过零丁洋》

①概括写出诗人被捕前的全部经历的诗句是： ② 写出国家和个人的境遇的诗句是：

③概括写出两次抗元，遭受失败后的心情的诗句是：

④表现诗人誓死报国，表现诗人崇高的爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是：

11、《水调歌头·明月几时有》 ①词中直接写明月的诗句是：

② 表达了作者旷达胸襟，表现了作者感悟人生哲理的词句是：

③ 从“隔千里兮共明月”演化而来的，通过写明月来表达对人生美好祝愿： ④“此事古难全“里的“此事”是指： ⑤写出词人矛盾心理的句子是

12、《山坡羊•潼关怀古》 ①暗示潼关是兵家必争之地的句子是 ② 言战争灾难： ③主旨句是

13、《饮酒》

①表明诗人决意摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活的诗句是： ②反映诗人陶渊明的生活志向，其中表现他优游自在的隐居生活的名句是： ③蕴含只要有高尚的精神境界，即使身居喧嚣人境也无“喧嚣“之感的哲理： ④表明诗人决意摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活的诗句是 ⑤描写山中佳景：

14、《行路难》

①反映李白不怕困难、勇往直前(道出了诗人坚信抱负必能实现的积极昂扬的豪气)的名句是： ②诗中最具忧愁、苦闷之意的名句：

③表明诗人的政治出路全初权贵堵塞（含“行拂乱其所为”）的诗句是 ④暗用典故的诗句是

15、《茅屋这秋风所破歌》

①杜甫身处漏雨茅屋，还存有忧国忧民的情思： ②表现杜甫舍己为人，无私奉献精神的语句是： ③含“黑云压城城欲摧”的句子：

16、《白雪歌送武判官归京》 ①写北方边地风狂雪早的句子是： ②以春花比喻冬雪的千古名句是

③沙漠冰封，愁云惨淡的景象的诗句是：

⑤写送别时依依不舍的心情（与“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”意境相似）的诗句是：

17、《己亥杂诗》

①写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句是：

②龚自珍辞官还乡，仍关心国家的前途和命运（形容老一辈革命家鞠躬尽瘁精神）的诗句是： ③与“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去”意义相反的句子：

18、《送杜少府之任蜀州》：①知心朋友声息相通（丈夫非无泪，不洒离别间）：

②高适在送别友人时用“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”劝慰友人要乐观、豁达，而王维在《渭城曲》则用“，”表达了相反的感情。

19、《登幽州台歌》空前绝后：

20、《送元二使安西》真挚的惜别之情：

21、《宣州谢眺楼饯别校书云》

①李白在行路难中最能表现他面对挫折积极向上,对理想执着追求的诗句是： ② 诗中最具忧愁、苦闷之意的名句： ③评价前人文章：

④“中国现代文学馆”中赵朴初先生借用李白的《宣州谢眺楼饯书叔云》中的诗句为“冰心馆”题词，你认为最有可能的一句是：。

23、《早春呈水部张十八员外》写春雨春草特色：

24、《无题》①以极其沉痛的心情写伤别的诗句是：

② 常用来比喻教师的工作，被人们用来赞美无私奉献的精神（表现爱情坚贞）（鞠躬尽瘁，死而后已）的诗句是：

25、《相见欢》用巧妙地比喻写“愁”：

26、《登飞来峰》：与王之涣“欲穷千里目，更上一曾楼”（“会当凌绝顶，一览众山小”）两句有异曲同工之妙的两句诗：

27、《清贫乐 村居》写小儿顽皮淘气的句子是：

28、《浣溪沙·山下兰芽短浸溪》：抒发感慨，表现作者虽处困境，仍力求振作精神的句子是：

九年级（上）

1、《沁园春雪》主旨句：

2、《陈涉世家》①展现千古壮士之胸襟的语句： ② 陈涉青年时代的远大抱负 ：

3、《出师表》

①诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是：

②“赏不可不平，罚不可不均“。这与文中的两句“”一致。③叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是： ④写出先汉兴隆和后汉倾颓的原因的句子是： ⑤诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是：

⑥上级任命郑兴为厂长，以拯救濒临倒闭的工厂，人们说郑兴是： ⑦作者向后主提出的三条建议是： ⑧ 表明作者志趣的句子是： ⑨ 指出出师战略目标的句子是：

4、《梦江南》：表达女主人公深切思念的句子：

5、《渔家傲·塞下秋来风景异》 ①“塞下秋来风景异”的具体表现：

②抒发征夫戍难归的无奈和对家乡的眷念之情（矛盾心理）的诗句是： ③ 作者壮志难酬句（主旨句）：

6、《江城子·密州出猎》： ①主人公“聊发少年狂”的表现： ②用典，渴望得到朝廷重用：

③主旨句（表达作者报效国家的决心）：

7、《武陵春》创意独特句：

8、《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》： ①与“夜来卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”意义相近句： ②描写军旅生活： ③战斗激烈紧张：

④抒发词人一生中的事业与抱负，并发尽无尽感叹的句子是：

9、《观刈麦》：①劳动的艰辛： ②矛盾心理：

10、《月夜》“春天的脚步近了”句：

11、《商山早行》颔联和颈联：

12、《卜算子咏梅》梅花高洁坚贞：

13、《破阵子·燕子来时新社》：，日长飞絮轻。

14、《醉花阴》：抒发了离别的极度悲苦的感情的诗句是：

15、《朝天子咏喇叭》讽刺强取豪夺，鱼肉人民的官吏：

九年级（下）

1、《得道多助，失道寡助》

①日本某些反华势力，擅自篡改历史教科书，结果招致了国内外一致反对，正应了孟子那句话： ②决定战争胜负的三要素及其关系的句子（中心论点）是： ③“得道”与否的两种不同的结果： ④故曰：

2、《生于忧患，死于安乐》

①文中用来警策激励人的名句（中心论点）是： ②中说明人才必须经过艰苦磨炼的作用的句子是： ③分析亡国的条件的句子是：

3、《鱼我所欲也》 ①用比喻来提出的中心观点是

②含有“不苟且偷生，而要视死如归”的句子： 这样做的原因是： ③写“不受嗟来之食”的句子：

④孔子在《论语•卫灵公》中说“志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。”孟子在《鱼我所欲也》中进一步阐述孔子的思想，表明儒家的生死义利之辩： ⑤乡为身死而不受，4、《曹刿论战》 ①“取信于民”的事：

②曹刿坚持进见鲁庄公的原因是：

③曹刿在对战争的论述中提出追击敌兵时机的句子是： 进攻时机是 ④本文中出现的一个成语是：一鼓作气。⑤为什么齐人三鼓而进军？

⑥孟子认为决定战争胜负的诸多因素中，取得人民的拥护最为重要，表明他这一观点的句子是。（《孟子二章》）在《曹刿论战》中曹刿认为鲁庄公“可以一战”的理由是“，”这与孟子的看法是一致的。

5、《邹忌讽齐王纳谏》 ①王之敝矣的原因： ②齐王纳谏下令的内容：

5、《关雎》：关关雎鸠，6、《蒹葭》：能印证“上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见“的寻找追求的诗句是：

7、宁为百夫长，8、举杯邀明月，9、，儿童尽东征。

10、锦江春色来天地，11、轮台九月风夜吼，12、《左迁至蓝关示侄孙湘》中直言诗人忠君报国的信念的诗句是